ID：8495301
時(shí)間：2024-01-06 01:06:08
上傳者：翰墨培訓心得體會(huì )是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程，通過(guò)不斷總結和反思，不斷提升自我，不斷進(jìn)步。以下是小編為大家收集的培訓心得范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20xx年，本部門(mén)根據廠(chǎng)部確定的目標和管理要求和省中煙工業(yè)公司批準實(shí)施的信息化項目，認真組織抓好生產(chǎn)、質(zhì)量、預算及財務(wù)、成本等四項管理工作。
一是做好年度企業(yè)信息化預算、立項、實(shí)施管理工作。由于辦公大樓建設，企業(yè)網(wǎng)絡(luò )系統要升級改造，特別是要在此基礎上，建立符合我廠(chǎng)業(yè)務(wù)管理需求的公司和企業(yè)協(xié)同管理決策與辦公應用、網(wǎng)絡(luò )安全管理等系統，為此，遵循開(kāi)源節流，效益優(yōu)先，全員參與，分職管理，權責明確，科學(xué)合理的預算管理基本原則，成立信息科預算管理小組，遵循“自下而上、自上而下”的程序，對所分工的軟件服務(wù)費、信息化設備維修費、不夠固定資產(chǎn)條件的信息化設備、用具等低值易耗品購置費和信息化設備購置、信息化工程項目資本性支出等進(jìn)行預算。
通過(guò)調查分析、反復修訂、平衡。對預算目標進(jìn)行監督、分析和控制。對于資本性支出項目嚴格按預算項目和預算金額列支，凡資本性項目支出的合同簽署、辦理結算，嚴格經(jīng)預算會(huì )計和內審員審核后辦理。嚴格掌握好費用開(kāi)支進(jìn)度，各項費用開(kāi)支都嚴格經(jīng)預算會(huì )計、內審員審核合同、報告、結算發(fā)票后辦理。xx年年信息化預算資本性項目執行率達100%，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)費用開(kāi)支執行良好，兩項開(kāi)支基本平衡，沒(méi)有超出xx年年度預算。由于推行了企業(yè)管理信息化，進(jìn)一步加強了財務(wù)、成本管理。
三是根據國家局對行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策管理系統要求，結合企業(yè)實(shí)際，嚴格執行我廠(chǎng)的系統管理程序和操作文件，并在具體工作中，嚴格按照省中煙工業(yè)公司下達的年、季、月度卷煙生產(chǎn)計劃組織打碼、發(fā)碼，嚴格按照國家局1#工程程序操作，填寫(xiě)工作日志，從不違規操作，確保每件卷煙下線(xiàn)打碼、出庫掃碼。同時(shí)，做到了軟件及時(shí)升級和維護、整改，從而保證了卷煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策管理系統正常運作。xx年年，全年生產(chǎn)打碼8萬(wàn)箱，保質(zhì)保量完成了上級下達我廠(chǎng)的生產(chǎn)打碼任務(wù)。
四是完成了廠(chǎng)部推行的職業(yè)健康安全管理體系建設和質(zhì)量體系管理工作。根據廠(chǎng)職業(yè)健康安全管理體系實(shí)施管理工作的要求，認真組織學(xué)習，制訂了《信息科職業(yè)健康安全目標及管理方案》和《工作手冊》，認真組織本部門(mén)危險源辯識與風(fēng)險評價(jià)，提出了重點(diǎn)危險源及控制措施，完善了《應急預案》和各項管理制度。前后經(jīng)歷了提高認識、健全組織、建立體系文件、體系試運行等階段，較好通過(guò)了內審、管理評審和外審各項工作。通過(guò)組織學(xué)習和考試，提高了全員職業(yè)健康安全管理意識，落實(shí)了各項職責，使體系得到較好運行。
述職人：
20xx年xx月xx日。
為了今后實(shí)際工作的需要，為了接觸廣闊的社會(huì )，豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是強調它的實(shí)踐性。這次實(shí)習的主要目的是使我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結構以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。實(shí)習內容：
4月10號，星期一下午，我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠(chǎng)。
首先我們聽(tīng)了廠(chǎng)的負責人給我們講了有關(guān)中空吹塑機和注塑機的生產(chǎn)原理和流程。中空吹塑機的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯達到要求的長(cháng)度時(shí)，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠(chǎng)中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的生產(chǎn)設備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤滑油。
20xx年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
在這兩天的實(shí)習中我們學(xué)到了更多的東西，可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復合材料來(lái)代替木材，不僅可以減少我國未來(lái)對木材的需求量、節約大量的森林資源，而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟效益、又具有良好的社會(huì )效益的可持續發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項目。目前，塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線(xiàn)性乙烯電纜專(zhuān)用樹(shù)脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料，經(jīng)先進(jìn)的設備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀(guān)美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn)，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如gpps、san、pp等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展潛力。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力。因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。
當我在一個(gè)分廠(chǎng)看到有些包裝袋是用英文打印時(shí)，雖基本能看懂大概的意思，但個(gè)別的專(zhuān)業(yè)單詞還是沒(méi)看懂，呵呵，終于意識到高分子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)習過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
在進(jìn)入工作崗位之前，我接受了培訓。這使我更加意識到要做好工作，需要學(xué)習的知識是非常豐富的。雖然我在學(xué)校里學(xué)了很多理論和實(shí)踐，但是社會(huì )變化非?？?，機器設備也在不斷更新，因此維護工作需要有良師益友的指導。在培訓中，我收獲了不少，并有一些體會(huì )。
我體會(huì )到，工廠(chǎng)維修工作需要我們有耐心和細心。這次的培訓不是簡(jiǎn)單地講理論，而是直接帶領(lǐng)我們參與到維修工作中。師傅在維修時(shí)邊操作邊講解，并指導我們操作機器，讓我們了解機器的構造、常見(jiàn)問(wèn)題和難以處理的情況。通過(guò)這次培訓，我對工廠(chǎng)機器有了初步了解，更清楚自己在維修工作中應該如何操作。
同時(shí)，我也清楚地意識到，工廠(chǎng)每年都會(huì )引入新設備，以提高工作效率。因此，我們作為維修人員，需要了解市場(chǎng)上有哪些新機器，并在培訓中學(xué)習常規維護和故障處理方法。雖然有些問(wèn)題需要專(zhuān)業(yè)人員來(lái)處理，但我們掌握了這些知識，不僅可以做好日常維護，還能保證工廠(chǎng)的'生產(chǎn)活動(dòng)不受影響。
在培訓中，師傅也提及到，我們要不斷熟悉機器、了解新知識，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，才能更好地做好日常維護和故障處理。學(xué)習不應該停留在校園，出來(lái)之后同樣要跟進(jìn)，繼續學(xué)習。雖然有了工作，時(shí)間有限，但我們更應該珍惜。
通過(guò)這次培訓，我相信我可以在師傅的指導下，做好工作。我會(huì )繼續學(xué)習，提升自己的技能水平。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和工業(yè)化的推進(jìn)，工廠(chǎng)成為了現代化社會(huì )中不可或缺的一部分。在工廠(chǎng)中，每一個(gè)職位都有其特定的工作內容和職責，而轉崗則是工廠(chǎng)中的常見(jiàn)現象。作為一名剛剛完成工廠(chǎng)轉崗的員工，我深切體會(huì )到這個(gè)過(guò)程的挑戰和收獲，下面我將分享我的心得體會(huì )。
第一段：重新認識工作環(huán)境。
工廠(chǎng)轉崗意味著(zhù)我要離開(kāi)以前的工作崗位，開(kāi)始接受新的任務(wù)和職責。剛剛開(kāi)始時(shí)，我對新的工作環(huán)境感到陌生和不適應。在之前的崗位上，我已經(jīng)習慣了一個(gè)固定的工作流程和一群熟悉的同事。轉崗后，我需要重新適應新的工作流程和與新的同事相處。這個(gè)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)是一次重新認識工作環(huán)境的過(guò)程。
第二段：學(xué)習新的技能和知識。
轉崗意味著(zhù)我需要學(xué)習并掌握新的技能和知識。在之前的崗位上，我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，但在新的崗位上，我會(huì )面臨新的挑戰。我需要學(xué)習新的工作流程、操作規范和技術(shù)要求。這需要我花費更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習，并主動(dòng)請教有經(jīng)驗的同事。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸掌握了新的技能，提高了自己的工作能力。
第三段：適應新的工作節奏和壓力。
每個(gè)崗位都有其獨特的工作節奏和壓力，轉崗后，我需要適應新的工作節奏和承受新的工作壓力?？赡軙?huì )有更多的工作任務(wù)和更緊迫的工作期限。剛開(kāi)始的時(shí)候，我會(huì )感到有些困惑和壓力，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸適應了新的工作節奏和壓力，并能夠更好地應對各種挑戰和困難。
第四段：發(fā)展新的個(gè)人能力和潛力。
工廠(chǎng)轉崗給了我一個(gè)機會(huì )去發(fā)展新的個(gè)人能力和潛力。在新的崗位上，我面臨更大的挑戰，需要更多的學(xué)習和提升。這讓我有機會(huì )發(fā)現自己的不足并不斷改進(jìn)自己，同時(shí)也讓我有機會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。通過(guò)與同事的合作和交流，我不斷學(xué)習和成長(cháng)，發(fā)展了自己的個(gè)人能力和潛力。
第五段：轉崗帶來(lái)的成就感和滿(mǎn)足感。
轉崗雖然具有一定的挑戰性，但也給我帶來(lái)了成就感和滿(mǎn)足感。在新的崗位上，我通過(guò)努力學(xué)習和不斷提升，取得了一些小的成功和進(jìn)步。無(wú)論是解決一個(gè)復雜的問(wèn)題還是順利完成一個(gè)重要的任務(wù)，都讓我感到滿(mǎn)意和自豪。轉崗的過(guò)程也讓我更加了解自己的能力和潛力，激發(fā)了我繼續學(xué)習和努力工作的動(dòng)力。
工廠(chǎng)轉崗是一個(gè)具有挑戰和機遇的過(guò)程。通過(guò)重新認識工作環(huán)境，學(xué)習新的技能和知識，適應新的工作節奏和壓力，發(fā)展新的個(gè)人能力和潛力，最終獲得了成就感和滿(mǎn)足感。這個(gè)過(guò)程不僅讓我成長(cháng)和進(jìn)步，也為我繼續發(fā)展提供了動(dòng)力和信心。我深信，只要保持積極的心態(tài)和持續努力，無(wú)論是在哪個(gè)崗位上，我都能取得更好的成績(jì)和收獲。
每一天，我們都在迎接旭日東升;每一天，我們都在演繹生命的可貴。然而，當一次小小的違章作業(yè)，一次漫不經(jīng)心地疏忽，一次明知故犯、可能是重復千百次的偷懶行為，都會(huì )把本該屬于你的幸福拿走，連同帶走的還有耳邊的歡笑、家庭的和諧、身心的.健全……，所以使你失去了享受人生幸福的機會(huì )，失去了創(chuàng )造生命輝煌的本事。那時(shí)，你會(huì )怎樣悔悟!后悔自我當初的無(wú)知、一意孤行，對“安全”二字的漠視;后悔對用血寫(xiě)的安全規程的熟視無(wú)睹;后悔對安全員千遍萬(wàn)遍地叮嚀心不在焉;后悔自我對生命的極度不負職責。
我們每個(gè)人是自我安全的第一職責人;“三不傷害”首先要做到自我不傷害自我，其內涵就是告訴我們，自我的命運、幸福掌握在自我手中。如果自我都不關(guān)心自我，誰(shuí)又幫得了我們我們又幫得了誰(shuí)!親愛(ài)的同事，生命無(wú)比珍貴，我們都要在擁有的時(shí)候，懂得去珍愛(ài)她、善待她，因為生命僅有一次，失去就不會(huì )再來(lái)。
全員參與安全培訓，我們聚集在寬敞的會(huì )議室，沉靜聽(tīng)講。此次培訓深談安全知識，不僅密切關(guān)系每位員工的生存與發(fā)展，且對工廠(chǎng)的各個(gè)方面，都有著(zhù)重大的影響。在這工作環(huán)境里，我們需自主注意各種細節，安全需是我們所重視的話(huà)題。辨識員工的認真程度，此次培訓，我們所感受的無(wú)不是滿(mǎn)滿(mǎn)的用心。而我，則專(zhuān)心聆聽(tīng)，認真記錄老師講述的問(wèn)題，以避免日后的類(lèi)似問(wèn)題。
在培訓中，有一位講師分享了一個(gè)不起眼的.故事：過(guò)去，一位員工因下班前未及時(shí)切斷電源，差點(diǎn)引發(fā)火災。若未有人及時(shí)發(fā)現，后果難以想象。一件看似微不足道的小事，但所引發(fā)的潛在危險卻不容忽視。因此，安全問(wèn)題無(wú)大小之分，唯有保持警覺(jué)，提升安全意識，才能最大化地提升周邊安全，為自己和他人保駕護航。
曾經(jīng)，我看過(guò)種種新聞報道，其中最讓我心驚膽顫的是電擊新聞，因為那種畫(huà)面總是讓人痛苦難忍，令我不敢直視。但現實(shí)生活到處都是潛藏的危險。我們必須正視它，并將安全意識化為我們的頭腦中。這樣才能真正與危險保持距離。我們是個(gè)龐大的群體，其中有自覺(jué)安全意識的，也有安全意識不強的。這次培訓，我相信會(huì )讓我們大家更多地提升自己的安全意識。
為避免危險事故的發(fā)生，根本問(wèn)題在于從思想上入手：距離安全，踐行安全，保持安全環(huán)境。只有這樣，我們才能營(yíng)造出真正安全的工作環(huán)境，讓我們更加安全、安心地工作。這是我們每一個(gè)員工所期待的，也是我們每一位員工必須做到的。今后我會(huì )端正自身的安全態(tài)度，維護安全環(huán)境，踐行責任，考慮到整個(gè)集體的安全！
來(lái)到xx工廠(chǎng)這里也已經(jīng)十天了，這十天對我來(lái)講意義很大，讓我感受到了很多，培訓是一個(gè)非常重要的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當紅我一直在想著(zhù)怎么讓自己進(jìn)步，成長(cháng)我認為這是非常珍貴的一件事情，在xx工廠(chǎng)這里培訓讓我感到煥然一新，很多東西都是在不知不覺(jué)中進(jìn)步的，在這個(gè)過(guò)程當中我一直都非常的用心在做好自己，雖然是簡(jiǎn)單的一個(gè)培訓但是我是真的感受到了這種意義，雖然時(shí)間很短，但讓我感受深刻。
在培訓當中我把自己的位置看的很低，不管是做什么事情都應該要有一個(gè)方向感，無(wú)論是做什么事情都是這樣，現在在不斷的加強自己，我想做一件事情就應該是這樣，其實(shí)很多時(shí)候都是兩面性的，培訓讓我跟你改價(jià)快速的了解工作，讓我在今后工作當中不斷拿的加強提高在這個(gè)過(guò)程當中我一直都感覺(jué)有很多事情都是這么過(guò)來(lái)的，我希望自己能夠在工作當中有跟多的收獲，這就是一個(gè)開(kāi)始，這個(gè)開(kāi)始讓我有了很大的動(dòng)力，也讓我在一步步的提高能力，雖然是簡(jiǎn)單的一個(gè)培訓，但是我學(xué)習了，有了一份心得。
其實(shí)過(guò)去我一直覺(jué)得自己能夠快速的`去了解一份工作，不是所有的事情都應該是這樣，但是我心理就是這么想的，我認為自己可以做到迅速的融入工作，現在看來(lái)還是有很大的問(wèn)題的，其實(shí)這些都是一些基本的東西，我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )有一些非常細小的事情要我去注意的，盡管不是很懂但是這些都非常的關(guān)鍵，那就是在工作當中不管是在做什么都應該明白謙虛。
這次的培訓讓我深刻的明白了，我感覺(jué)自己一學(xué)什么就會(huì )，但是在培訓的時(shí)候自己遇到很多不懂的，雖然是講到的都是一些關(guān)于工廠(chǎng)車(chē)間的知識，這些在實(shí)踐當中一學(xué)就會(huì )，但是卻非常的不容易，這是我最開(kāi)始感受到的，講到一些知識的時(shí)候我也是非常不懂，讓我瞬間就明白了很多，雖然是一件很小的事情，但是在這個(gè)過(guò)程當中還是會(huì )有一些細節要注意到的地方，其實(shí)很多東西就是這么過(guò)來(lái)的，雖然這些都是一些細節性的東西可是還是會(huì )有，無(wú)論是做什么其實(shí)都會(huì )有一些新的發(fā)現，現在有以后也會(huì )有。
培訓到現在結束了，十天讓我對自己有了一個(gè)新的人事，我知道了很多事情不是表面的，還有一些需要自己去深刻體會(huì )，這給我的感覺(jué)很濃烈，我會(huì )繼續加油的，感激這次的入職培訓。
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來(lái)到xx工廠(chǎng)這里也已經(jīng)十天了，這十天對我來(lái)講意義很大，讓我感受到了很多，培訓是一個(gè)非常重要的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當紅我一直在想著(zhù)怎么讓自己進(jìn)步，成長(cháng)我認為這是非常珍貴的一件事情，在xx工廠(chǎng)這里培訓讓我感到煥然一新，很多東西都是在不知不覺(jué)中進(jìn)步的，在這個(gè)過(guò)程當中我一直都非常的用心在做好自己，雖然是簡(jiǎn)單的一個(gè)培訓但是我是真的感受到了這種意義，雖然時(shí)間很短，但讓我感受深刻。
在培訓當中我把自己的位置看的很低，不管是做什么事情都應該要有一個(gè)方向感，無(wú)論是做什么事情都是這樣，現在在不斷的加強自己，我想做一件事情就應該是這樣，其實(shí)很多時(shí)候都是兩面性的，培訓讓我跟你改價(jià)快速的了解工作，讓我在今后工作當中不斷拿的加強提高在這個(gè)過(guò)程當中我一直都感覺(jué)有很多事情都是這么過(guò)來(lái)的，我希望自己能夠在工作當中有跟多的收獲，這就是一個(gè)開(kāi)始，這個(gè)開(kāi)始讓我有了很大的動(dòng)力，也讓我在一步步的提高能力，雖然是簡(jiǎn)單的一個(gè)培訓，但是我學(xué)習了，有了一份心得。
其實(shí)過(guò)去我一直覺(jué)得自己能夠快速的去了解一份工作，不是所有的事情都應該是這樣，但是我心理就是這么想的，我認為自己可以做到迅速的融入工作，現在看來(lái)還是有很大的問(wèn)題的，其實(shí)這些都是一些根本的東西，我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )有一些非常細小的事情要我去注意的，盡管不是很懂但是這些都非常的關(guān)鍵，那就是在工作當中不管是在做什么都應該明白謙虛。
這次的培訓讓我深刻的明白了，我感覺(jué)自己一學(xué)什么就會(huì )，但是在培訓的時(shí)候自己遇到很多不懂的，雖然是講到的都是一些關(guān)于工廠(chǎng)車(chē)間的'知識，這些在實(shí)踐當中一學(xué)就會(huì )，但是卻非常的不容易，這是我最開(kāi)始感受到的，講到一些知識的時(shí)候我也是非常不懂，讓我瞬間就明白了很多，雖然是一件很小的事情，但是在這個(gè)過(guò)程當中還是會(huì )有一些細節要注意到的地方，其實(shí)很多東西就是這么過(guò)來(lái)的，雖然這些都是一些細節性的東西可是還是會(huì )有，無(wú)論是做什么其實(shí)都會(huì )有一些新的發(fā)現，現在有以后也會(huì )有。
培訓到現在結束了，十天讓我對自己有了一個(gè)新的人事，我知道了很多事情不是外表的，還有一些需要自己去深刻體會(huì )，這給我的感覺(jué)很濃烈，我會(huì )繼續加油的，感謝這次的入職培訓。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，工廠(chǎng)轉崗已成為一種常見(jiàn)的現象。在過(guò)去，很少有人會(huì )想要改變自己的職業(yè)，尤其是在一個(gè)工廠(chǎng)工作了多年之后。然而，如今的人們對于自己的職業(yè)有著(zhù)更高的追求和期待。而我就是其中之一，在最近的幾個(gè)月中我完成了一次由生產(chǎn)線(xiàn)工人轉崗為品質(zhì)控制員的轉變，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
首先，轉崗讓我對工作產(chǎn)生了全新的認識。在從事生產(chǎn)線(xiàn)工人的工作時(shí)，我只需要按照規定的程序進(jìn)行操作，關(guān)注零件的數量和速度，而不需要過(guò)多地考慮產(chǎn)品的質(zhì)量和細節。然而，一旦轉崗為品質(zhì)控制員，我就需要時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量，并及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。這讓我重新認識到產(chǎn)品質(zhì)量對于企業(yè)發(fā)展的重要性。只有通過(guò)不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，才能夠贏(yíng)得客戶(hù)的信任和口碑，從而使企業(yè)得以持續發(fā)展。
其次，轉崗讓我擁有了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。在工廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn)工作上，雖然穩定但是卻沒(méi)有太多的晉升空間。但是轉崗為品質(zhì)控制員后，我看到了更多的機會(huì )和發(fā)展方向。品質(zhì)控制員需要具備較高的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識，能夠運用各種分析工具和數據分析軟件進(jìn)行質(zhì)量控制，這使得我有機會(huì )接觸到更多的新知識和技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。此外，品質(zhì)控制員還要與其他部門(mén)密切合作，了解整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節，從而更好地調節和控制產(chǎn)品質(zhì)量。這讓我充滿(mǎn)了對未來(lái)職業(yè)發(fā)展的期待和信心。
再次，轉崗讓我體驗到了不同的工作環(huán)境和團隊合作。生產(chǎn)線(xiàn)工作往往是單調和重復的，大部分時(shí)間都是在機器旁邊度過(guò)的。而作為品質(zhì)控制員，我需要與質(zhì)量管理部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)和研發(fā)部門(mén)等密切合作，協(xié)調各個(gè)環(huán)節的工作，共同提高產(chǎn)品質(zhì)量。這讓我學(xué)會(huì )了如何與不同的人合作，如何處理和解決團隊中的問(wèn)題。通過(guò)團隊合作，我不僅學(xué)會(huì )了溝通和協(xié)調，還培養了自己的領(lǐng)導能力。這些經(jīng)驗對我的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
最后，轉崗讓我更加珍惜和理解每一個(gè)環(huán)節的工作。在從事生產(chǎn)線(xiàn)工人的時(shí)候，我只是機器的一個(gè)操作者，經(jīng)常感到工作毫無(wú)意義。但是轉崗為品質(zhì)控制員后，我才發(fā)現每一個(gè)環(huán)節的工作都是不可或缺的。從產(chǎn)品設計到原材料采購，從生產(chǎn)制造到品質(zhì)控制，每一個(gè)環(huán)節都需要經(jīng)過(guò)精心的安排和嚴格的把關(guān)。只有每個(gè)環(huán)節的工作都做到最好，才能夠保證最終產(chǎn)品的質(zhì)量和客戶(hù)滿(mǎn)意度。這個(gè)體會(huì )讓我更加珍惜每一份工作，堅定了我在工作中不斷努力的信心。
工廠(chǎng)轉崗心得體會(huì )，無(wú)論是對于個(gè)人還是對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，都是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次轉崗，我重新認識了工作的意義和重要性，擁有了更多的職業(yè)發(fā)展空間，并學(xué)會(huì )了如何與團隊合作。此外，轉崗還讓我更加珍惜和理解每一個(gè)環(huán)節的工作。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同樣，我也鼓勵其他人在工作中勇于轉崗，汲取更多的經(jīng)驗和智慧，實(shí)現自己的職業(yè)目標和理想。
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸的成為順德第一人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心，對工作的熱情，開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多東西需要去熟悉、去適應，所幸醫院對我們這些新員工進(jìn)行了為期兩周的崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。心理課程及戶(hù)外拓展的分組鍛煉，讓我們真正體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性，我們是一個(gè)大家庭，需要更加的相互配合，才能更好的完成工作。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛(ài)心，一視同仁，每一位來(lái)院的患者或多或少具有擔心、害怕心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語(yǔ)沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈，放平心態(tài)，在做好各項護理措施的同時(shí)做好病人的心理護理，為他們的康復盡自己的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個(gè)體，他還是一個(gè)社會(huì )人，在患病期間，我們要跟患者要進(jìn)行有效溝通，建立良好的護患關(guān)系，為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人。在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛。
我深刻體會(huì )到這里的每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的那種認真和負責的態(tài)度，就會(huì )讓我不由地去反思：我對工作有沒(méi)有那么付出?態(tài)度有沒(méi)有那么認真?什么時(shí)候才能像他們那樣取得更高的職稱(chēng)，讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次的培訓給了我上進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得還需更努力的學(xué)習跟奮斗!
這次的崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為，護理工作中要用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時(shí)保護自己，兩周的培訓時(shí)間不長(cháng)，但學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味，我們所有的學(xué)員都會(huì )加油努力，做到學(xué)以致用，爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
沒(méi)想到畢業(yè)多年的我還能再一次踏進(jìn)大學(xué)校園，重溫大學(xué)時(shí)代的學(xué)習生活，和那些走在那些稚氣未脫的大學(xué)生走在一起，突然感覺(jué)到自己仿佛又回到了那段青蔥歲月，情不自禁的感嘆：大學(xué)時(shí)代真好!美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中培訓要結束了，回首短暫的十天時(shí)間，心中涌起陣陣留戀和不舍的熱潮。十天的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間我不但提升了自身專(zhuān)業(yè)技能，結識了許多的新朋友，還收獲了很多專(zhuān)業(yè)方面的知識理念。從教多年的我不是第一次參加培訓，但以往的每一次培訓都沒(méi)有這一次收獲深刻，那我就擷取幾朵最美的浪花來(lái)展現大海的浩瀚吧!
聆聽(tīng)了眾多名家的報告，具有教學(xué)指導意義的講座，資深同行的教材培訓，真的是受益匪淺，不枉此行。尤其喜歡赤峰市新城民族幼兒園金瑞玲園長(cháng)關(guān)于教師如何與家長(cháng)溝通的講座。金園長(cháng)的講座內容通俗易懂，最重要的是非常貼近教師工作，實(shí)用性強，所以受到了全場(chǎng)教師的贊賞和肯定。我覺(jué)得所有參加培訓的學(xué)員對這節課的印象也都非常深刻，并會(huì )很快的運用到我們平日與家長(cháng)溝通的過(guò)程中，也相信今后我們與家長(cháng)的溝通不會(huì )再像以往那樣困難了。全國著(zhù)名舞蹈教育專(zhuān)家王亞濱老師的講座內容都是她自身經(jīng)歷的小故事以及她帶學(xué)生的經(jīng)驗等，生動(dòng)幽默又貼近我們的工作，她的精彩講座引來(lái)所有學(xué)員了陣陣熱烈的.掌聲。通過(guò)這一講座的學(xué)習，使我對幼兒舞蹈教學(xué)又有了更新的認識和理解，其中印象最深的就是王老師簡(jiǎn)單而精辟的總結語(yǔ)：快樂(lè )是主體，舞蹈是載體，游戲是方法。我覺(jué)得在今后的幼兒舞蹈教學(xué)中我們應該遵循這一原則，把快樂(lè )還給孩子，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習舞蹈，而不是一味的強加壓力，把他的一切興趣和愛(ài)好都磨滅掉。
作為一名幼兒園教師，我們應當不斷充實(shí)和武裝自己，提升自身能力和水平，接受新的教育理念，才能順應社會(huì )的發(fā)展和需要。因此我覺(jué)得這次培訓安排的比較科學(xué)合理，大家不但領(lǐng)略了名師風(fēng)采，還通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩和實(shí)地操作，真真切切地學(xué)到了一些比較實(shí)用的東西，如：區域規劃、環(huán)境創(chuàng )設、玩具制作、活動(dòng)設計和組織等等，這些都是我們幼兒園教師平日的工作中比較頭疼的部分，但是通過(guò)專(zhuān)家的講解之后，我才發(fā)現只要掌握了方法和技巧，這些事情做起來(lái)并沒(méi)有想象中的那么難。我會(huì )將所學(xué)到的這一切帶回去，毫無(wú)保留的傳達給身邊的同事，讓他們也能間接地接受這些技巧，以便解決自己工作中的問(wèn)題。來(lái)培訓之前我和同事們一起梳理了大家在工作中遇到的困惑和疑問(wèn)，最終大家一致認為：當前國家對于幼兒園教育小學(xué)化這一現象尤為重視，要求幼兒在幼兒園學(xué)習階段不能接受過(guò)多的知識，可是有很多家長(cháng)又會(huì )根據所教知識的多少和教師教學(xué)能力來(lái)衡量幼兒園辦學(xué)水平。在這樣一個(gè)左右為難的情況下，我們幼兒園在幼小銜接方面到底應該做哪些工作?這一問(wèn)題也在培訓的過(guò)程中得到了專(zhuān)家教師的詳細解答，最終我明白這一問(wèn)題的解決并非一日兩日，它需要一個(gè)比較漫長(cháng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程的長(cháng)短又取決于上級部門(mén)對小學(xué)及幼兒園的教育要求和家長(cháng)觀(guān)念的轉變，所以不能急于求成。
本次培訓內容安排豐富而全面，幾乎包含了幼兒園老師所有專(zhuān)業(yè)技能方面的知識，有理論又有實(shí)踐和操作，勞逸結合的培訓方式又不會(huì )讓我們感到枯燥乏味，當然除了知識的學(xué)習和吸收外，更多的是自我的反思。我認為一名成功的教師必須學(xué)會(huì )反思，有反思才會(huì )有改進(jìn)，有反思才會(huì )有進(jìn)步。很多專(zhuān)家就是因為能夠在教學(xué)過(guò)沖中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，反思自己的教學(xué)，反思自己的課堂，反思自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，才會(huì )逐步變得比其他人更有經(jīng)驗。突然想起有為朋友曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：讓反思成為一種習慣。我想通過(guò)這次培訓我要強迫自己，在今后的工作中養成寫(xiě)反思的好習慣，不論是教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、幼兒日常生活等等，只要發(fā)現一些有意思的事情就要把它及時(shí)的記錄下來(lái)，時(shí)間與理論相結合，相信這樣的反思能成為我不斷前進(jìn)路標。希望還能有機會(huì )參加這樣的培訓，聽(tīng)到更多專(zhuān)家更加精彩的講座，使我們這些年輕的教師能夠不斷的豐富知識經(jīng)驗，收獲更多新的教育理念和方法。祝福所有學(xué)員們在今后的工作中積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，在遼闊的內蒙古大草原上共育祖國未來(lái)之花，使他們在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，爭相開(kāi)放!
這次培訓內容很豐富，既有專(zhuān)家的講座，也有學(xué)員間的互動(dòng)交流。專(zhuān)家們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂，他們的教育教學(xué)理念和治學(xué)精神深深地印在我的心中。下面是我在培訓中的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
“愛(ài)”是教育永恒的主題，我知道了怎樣更好地去愛(ài)學(xué)生，怎樣讓學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(cháng)。同時(shí)我要不斷完善自己多元而合理的知識結構，以更自覺(jué)的精神對待學(xué)習，以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，不必急功近利，心浮氣躁；也爭取以獨特的眼光大膽創(chuàng )新，做到博采眾長(cháng)又不拘一格。在自己的工作、生活與學(xué)習中保持積極而健康的心理品質(zhì)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。
此次培訓內容包括《全球化背景下的漢母語(yǔ)教育科學(xué)化與專(zhuān)業(yè)化之途徑》、《心理學(xué)視域下的語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)化》、《語(yǔ)文教學(xué)科研方法》，自己平時(shí)很少有靜心讀書(shū)的時(shí)候，來(lái)到這里一下子聽(tīng)了那么多課，讓我能從一個(gè)更高的理論角度來(lái)審視自己的教學(xué)實(shí)踐：當前以多媒體與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為核心的現代教育技術(shù)的迅速興起，使教學(xué)觀(guān)念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。
新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )實(shí)踐，學(xué)會(huì )創(chuàng )新”的理念，新課程“主動(dòng)、探究、合作”的學(xué)習方式，要求教師應與時(shí)俱進(jìn)，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還應讓學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng )造力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習理論知識，用理論指導教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規律，把科研和教學(xué)結合起來(lái)，爭取做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己具有知識方面的前瞻性，把語(yǔ)文素質(zhì)教育潛移默化地貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中去。
20xx年11月，是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn)，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習，去工作，這是我充滿(mǎn)了期待和向往。懷著(zhù)這樣的心情，走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓班。
培訓時(shí)間雖然不算長(cháng)，但通過(guò)各位老師全面而細致，深刻而生動(dòng)的授課，是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來(lái)發(fā)展前景做了升入的解析，是我明白了自己肩負的責任。通過(guò)努力學(xué)習相關(guān)的知識，無(wú)論是思想還是工作上，都有了一定的進(jìn)步，同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。
下面談?wù)劸唧w的體會(huì )：
一是進(jìn)一步端正了思想認識。通過(guò)此次培訓，提高了政治理論修養，對鄉鎮社保工作有了更深刻的認識。要轉變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹(shù)立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作，力爭以實(shí)干多出成績(jì)。
二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導，使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習社保工作的相關(guān)法律、法規及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會(huì )保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請教，積極在實(shí)踐中鍛煉自己。
三是進(jìn)一步堅定了工作信心。此次培訓通過(guò)老師的講解，幫助我們找準了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節，在思想和能力素質(zhì)上，為我們適應基層工作打下了堅實(shí)基礎，進(jìn)一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴格的標準、積極地投入到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻一份力量。
以上使我對本次培訓粗的認識，不當之處請各位老師和同志們批評指正！謝謝大家！
在為期4天的培訓中，我們較為系統的進(jìn)行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調適與潛能開(kāi)發(fā)、溝通與協(xié)調能力等各方面的培訓，并且對我區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀與對策、公文寫(xiě)作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習。在這緊張、充實(shí)的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態(tài)度全身心地投入到學(xué)習當中去，認真地完成了培訓任務(wù)，更得到了很多教育和啟發(fā)：
擔任此次培訓主講人的是黨校黨委的老師以及各個(gè)大學(xué)的教授們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)他們在教學(xué)上嚴謹、認真、負責的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習人事廳在開(kāi)班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應具備的素質(zhì)和行為要求的講話(huà)，我清晰地了解了此次自治區事業(yè)單位招考的`具體過(guò)程和自己的角色定位。在今后的工作生活中，我一定會(huì )珍惜每一次學(xué)習機會(huì )，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長(cháng)處，彌補自己的不足，努力學(xué)習提高自己的各方面素質(zhì)，以更好地服務(wù)人民。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在四天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習內容。通過(guò)理論學(xué)習，我們了解了科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的內涵，提高了思想政治覺(jué)悟，明確了時(shí)代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。通過(guò)對禮儀的認識，我們了解了工作中應該注意的禮儀及個(gè)人形象。通過(guò)公文寫(xiě)作與處理的學(xué)習，掌握了一定的公文寫(xiě)作方法、規范和技巧。在學(xué)習之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習心得，鞏固了學(xué)習成果。
通過(guò)這四天的學(xué)習，我認為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應當做到以下三個(gè)合格。
一名合格的事業(yè)單位工作人員應該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會(huì )政治、經(jīng)濟形勢，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅持社會(huì )主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩，走的遠。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。
加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉變，這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立公仆意識，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，認真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，轉變思想轉變作風(fēng)把“萬(wàn)事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點(diǎn)。
我們的興國強國戰略要求我們具備高素質(zhì)，我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開(kāi)展一切工作的基礎和根本，就像再好的汽車(chē)不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。
可是如何才能做到這三個(gè)合格呢？通過(guò)這四天來(lái)的培訓我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習。只有加強學(xué)習才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導集體被外界稱(chēng)之為是一屆學(xué)習型的領(lǐng)導集體，應該說(shuō)是身先力行為我們做出了表率，無(wú)形中向我們每個(gè)人發(fā)出了要注重學(xué)習的信號。但是要學(xué)習還要懂得方法，要會(huì )學(xué)習才能有成績(jì)，我認為要加強學(xué)習需要注意以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習要精、要專(zhuān)，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識需要點(diǎn)滴的積累，在學(xué)習中不能因為細小而忽略學(xué)習，甚至不屑學(xué)習，勿以善小而不為，我們學(xué)習一定要認真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。
2、如今社會(huì )發(fā)展日新月異，對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個(gè)方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要我們在學(xué)習的過(guò)程中注重知識面的擴展，做到全面發(fā)展綜合提高。
3、學(xué)習要注意理論與實(shí)踐的結合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中積累和進(jìn)步。
對于很多人都可以做到，但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。此次初聘培訓雖然只有短短的四天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。應該說(shuō)這次培訓對于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打實(shí)了基礎，創(chuàng )造了條件。通過(guò)培訓，我豐富了知識、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員，如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習培訓為動(dòng)力，加強學(xué)習，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的精神，昂揚的斗志，良好的作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績(jì)。我必將加強自身學(xué)習，堅持“兩個(gè)務(wù)必”，落實(shí)“三個(gè)代表”，牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿(mǎn)意的合格事業(yè)單位工作人員。
事業(yè)單位崗前培訓讓我受益匪淺，主要體會(huì )到了兩點(diǎn)：一是擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習，提高自身技能、素養才不會(huì )被社會(huì )淘汰；二是工作中端正態(tài)度，提升政治修養，增強服務(wù)意識。
偶爾看到了冰心老人的一段話(huà)：“愛(ài)在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福?！崩先苏f(shuō)得多好啊，她把我們教師的工作，形象地比喻成在孩子們人生之旅中撒播種子，成就花香彌漫的仙子。是啊，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了一種責任的生活。每天我們把愛(ài)與責任放在自己的左右心房，伴著(zhù)孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動(dòng)。
要成為一名教師容易，但要成為一名優(yōu)秀的教師卻不容易。2014年3月，我參加了教師轉崗培訓，這次培訓內容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著(zhù)對新教育理念的深刻闡釋?zhuān)錆M(mǎn)了教育智慧，使我們開(kāi)闊了眼界，我聽(tīng)到了各位領(lǐng)導不同的講座對我今后的教育教學(xué)有很多幫助。為此從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì )：
一、教師必須具備良好的師德和職業(yè)道德。
首先，教師要具有高尚的品德，高度的責任感和事業(yè)心。熱愛(ài)幼教事業(yè)，愛(ài)幼兒，尊重幼兒。在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心集體，團結互助，并能正確處理好與領(lǐng)導，家長(cháng)之間的關(guān)系。要樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，為學(xué)生做好榜樣?！暗赂邽閹?，身正為范”師德是一個(gè)教師的靈魂，能否成為一位好的教師，關(guān)鍵在于一種精神，一種無(wú)私奉獻的精神。作為一位教師，首先應調整過(guò)來(lái)心態(tài)，工作畢竟不是享受，尤其是教師，比起他的職業(yè)來(lái)說(shuō)，他的奉獻精神要求更多一些，而且在工作中又離不開(kāi)學(xué)習，必須要學(xué)會(huì )在工作中找到快樂(lè )。這樣才能有更多的興趣與信心去準備每一天的課程，做好每一項工作。
其次，要建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，以寬容，積極的態(tài)度對待學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，要和藹地與學(xué)生交談，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，處處傾注對學(xué)生的愛(ài)。
二、教師要具備創(chuàng )新觀(guān)念。
教育的本質(zhì)是培養高素質(zhì)的人才。那么在教學(xué)中要轉變傳統教育觀(guān)，形成以培養學(xué)生創(chuàng )新能力為教學(xué)目標的新教育觀(guān)，改變堂堂要求一致的課堂氛圍，營(yíng)造生動(dòng)活潑、主動(dòng)探索、自主學(xué)習、合作學(xué)習的課堂氛圍。鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐，勇于探索。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)并及時(shí)給予鼓勵，不同程度地發(fā)揮學(xué)生的潛能。
三、教師要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要適應新課程改革的需求，教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)：
1、有淵博的知識結構。
2、有較強的教育教學(xué)能力和管理能力。
3、有恰當的評價(jià)學(xué)生的方式。
4、要有對不同層次的學(xué)生的管理方法。
四、教師要有敬業(yè)精神。
時(shí)間是檢驗真理的唯一標準，有付出就有收獲。只要我們有一顆敬業(yè)的心，就會(huì )在教育教學(xué)工作中有可喜的收獲。因此，我們要努力工作，不計得失，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的高尚形象，忠誠于黨的教育事業(yè)，守衛著(zhù)三尺講臺，為教育事業(yè)譜寫(xiě)新篇章。
2013年4月18日。
我有幸參加了xxx年“幼兒教師國家級培訓計劃”—廣西農村幼兒園“轉崗教師”培訓班。首先，我要感謝領(lǐng)導給了我這個(gè)普通的一線(xiàn)教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，讓我能夠有幸親耳聆聽(tīng)多位專(zhuān)家教授的精彩講座，再一次感受到思想火花的碰撞，能夠與來(lái)縣市的同行姐妹們一起學(xué)習探究、交流研討，真的就像重新走入校園傾聽(tīng)老師的教誨一樣，使我對自己的教學(xué)有了更多新的認識。
在這為期7天的學(xué)習時(shí)間里，我們每天的感覺(jué)都是幸福而又充實(shí)的，因為每一天都能聽(tīng)到權威專(zhuān)家不同課程的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，眾多的疑問(wèn)在專(zhuān)家、教授那里得到了解決，每一天都有豐碩的收獲。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負著(zhù)為祖國培養下一代的.歷史重任。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不易的。
學(xué)前教育可以“構筑國家財富”。在人力資源日漸成為國家富強的重要資源時(shí)，孩子成為我們最寶貴的資源之一，教育也成為了消除貧困的最佳保證。
這讓我們作為幼教人對自己從事的工作有了更高的認識，在我們看孩子的時(shí)候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。
如果我們只是把孩子的學(xué)習當成我們教的結果，把孩子的行為看成是幼稚，需要我們用成人的規范來(lái)修正的，那我們就被蒙蔽了眼睛，看不到真正的兒童。我們就會(huì )用手中的各種資源或課程來(lái)變成加在孩子身上的負擔，使孩子的成長(cháng)變成計算機設計好的程序，造就不出靈動(dòng)的人來(lái)。
幾天的短暫相聚已經(jīng)結束，離開(kāi)此地，分手剛結識的朋友，但收獲的思想不斷，友誼不斷，與教授的聯(lián)系不斷，走出國培，我們的路會(huì )越走越寬。
都勻洛邦鎮中心幼兒園教師：周德鳳 在這個(gè)金風(fēng)送爽，萬(wàn)物復蘇的季節里。我有幸參加了。在黔南州教育局的精心組織下，我有幸參加了為期6天的幼兒園轉崗教師培訓，聽(tīng)取了著(zhù)名專(zhuān)家、園長(cháng)、老師的講座，他們用鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。還參觀(guān)了州機關(guān)幼兒園，無(wú)論是理論上的學(xué)習，還是實(shí)地考察活動(dòng)都收獲頗豐，感觸很深?，F將我的感觸總結如下：
此次集中教育培訓我聆聽(tīng)了謝旌老師的《幼兒園發(fā)展規劃的制定與實(shí)施》，州機關(guān)幼兒園鄧忠穎老師的《幼兒園一日工作內容及要求》和《教育環(huán)境有效創(chuàng )設》，戈南老師的《幼兒園教育目標的制定和計劃的實(shí)施》，鄒廷月老師的《衛生保健工作與班級安全管理》，鄭杜鵑老師的《幼兒園保教結合與法律依據》，讓我這個(gè)轉崗教師重新認識幼兒教育，更明確幼兒教師的角色定位。讓我認識到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色。對幼兒而言，幼兒教師應是促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導師””；在幼兒園教學(xué)管理中，幼兒教師應是能夠協(xié)調各種人際關(guān)系的藝術(shù)家，能夠促進(jìn)家園之間形成教育合力；對教師自身而言，幼兒教師則應扮演好“學(xué)習者與學(xué)者”的雙重角色。
在轉崗學(xué)習的過(guò)程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規律，知道了幼兒教育應采用靈活多樣的方式，要集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、區域活動(dòng)、游戲活動(dòng)相互配合。要允許幼兒自主選擇活動(dòng)內容、方式、伙伴，并發(fā)表自己的見(jiàn)解。要鼓勵自主探索、合作交流，引導幼兒探索和創(chuàng )新，要引進(jìn)多媒體教育手段，最大程度的利用社會(huì )其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個(gè)性，因人而異，因材施教，讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)難忘的快樂(lè )而有意義的幼兒園生活。
經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習，我深深感到幼兒教師承擔的責任有很多種，每一個(gè)幼兒高興的來(lái)到幼兒園，而我們的責任則要保護他們的安全，教導他們提高安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，從一日常規開(kāi)始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個(gè)健康，快樂(lè )的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會(huì )適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái)，我作為一名小學(xué)教師轉崗到幼兒園老師必須得不斷反思，分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀(guān)念，確立新的目標，規劃新的發(fā)展，使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。
培訓中，我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區別，切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如：幼兒園的孩子們每天大部分的時(shí)間都用在戶(hù)外活動(dòng)，以游戲為主，給他們創(chuàng )造良好的鍛煉環(huán)境，讓孩子們的身體真正得到鍛煉，在盡可能的情況下，開(kāi)放多種活動(dòng)，增強體能，養成良好的行為，形成自我保護習慣，從根本上讓孩子懂得自我保護的意識。幼兒的世界，充滿(mǎn)樂(lè )趣，作為引導者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng )造他們喜歡的世界，給他們更多想象的空間。 短暫、充實(shí)的短期培訓結束啦，可我對如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習才剛剛開(kāi)始，我會(huì )根據此次培訓計劃的安排采用遠程學(xué)習的方式繼續學(xué)習，不斷更新自己的教育理念，形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。