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大學(xué)畢業(yè)匯演心得體會(huì )(優(yōu)秀19篇)

大學(xué)畢業(yè)匯演心得體會(huì )(優(yōu)秀19篇)

ID:8527562

時(shí)間:2024-01-06 09:59:13

上傳者:HT書(shū)生

心得體會(huì )可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足。這些心得體會(huì )范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗和教訓,希望對大家有所幫助。

學(xué)前畢業(yè)匯演心得體會(huì )

學(xué)前畢業(yè)匯演是孩子們近年來(lái)流行的一個(gè)活動(dòng),旨在展示他們學(xué)習和成長(cháng)的成果,同時(shí)也幫助他們樹(shù)立自信和鍛煉表達能力。最近,我有幸參觀(guān)了一場(chǎng)學(xué)前畢業(yè)匯演,讓我深感這個(gè)活動(dòng)的重要性和意義。通過(guò)此次觀(guān)察和思考,我獲得了一些心得體會(huì )。

首先,學(xué)前畢業(yè)匯演是培養孩子自信心的重要途徑。在匯演前的準備過(guò)程中,孩子們需要進(jìn)行排練、舞蹈和表演等各種訓練。這些活動(dòng)不僅需要他們掌握技巧和動(dòng)作,更需要他們自信地展示自己。在匯演中,孩子們需要面對觀(guān)眾的注視和評判,這對于他們自信心的培養有著(zhù)重要的作用。通過(guò)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,孩子們能夠感受到自己的成長(cháng)和進(jìn)步,從而建立起對自己能力的自信,這對他們的未來(lái)發(fā)展有著(zhù)非常積極的影響。

其次,學(xué)前畢業(yè)匯演是提升孩子表達能力的良好機會(huì )。在匯演中,孩子們需要進(jìn)行口頭表達和身體語(yǔ)言的展示。他們需要通過(guò)肢體動(dòng)作、聲音表達和面部表情等方式來(lái)傳遞信息和情感。這在一定程度上鍛煉了他們的表達能力和溝通能力。通過(guò)學(xué)前畢業(yè)匯演,孩子們能夠學(xué)會(huì )如何正確使用語(yǔ)言和表情來(lái)表達自己的想法和感受,這為他們今后的學(xué)習和生活打下了良好的基礎。

第三,學(xué)前畢業(yè)匯演是培養孩子合作意識和團隊精神的良好平臺。在匯演中,孩子們需要與其他同學(xué)合作,共同完成一個(gè)節目。這要求他們相互配合、協(xié)調動(dòng)作和分工合作。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們能夠學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也能夠學(xué)會(huì )與他人合作,分工合作,共同完成一個(gè)任務(wù)。這對于孩子們日后在社會(huì )中的生活和工作也非常重要。

第四,學(xué)前畢業(yè)匯演是培養孩子藝術(shù)欣賞能力和審美能力的有效途徑。在匯演中,孩子們將會(huì )接觸到各類(lèi)音樂(lè )、舞蹈、表演等藝術(shù)形式。這種全方位的藝術(shù)體驗,不僅能夠激發(fā)他們的興趣,培養他們對藝術(shù)的熱愛(ài),還能夠提高他們的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。孩子們通過(guò)觀(guān)看和參與這些演出,能夠更好地理解和欣賞藝術(shù),從而豐富了他們的人生經(jīng)驗。

第五,學(xué)前畢業(yè)匯演是家長(cháng)與孩子溝通和交流的重要機會(huì )。在匯演中,家長(cháng)將有機會(huì )觀(guān)看孩子的表演,與孩子互動(dòng)和交流。這是一個(gè)非常珍貴的機會(huì ),讓家長(cháng)能夠更加了解孩子,看到他們的努力和成長(cháng)。同時(shí),孩子們在親人的關(guān)注和鼓勵下,能夠更加自信和堅定,這對于他們的成長(cháng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

總結起來(lái),學(xué)前畢業(yè)匯演是一項非常有意義的活動(dòng)。它不僅能夠培養孩子的自信心,提升他們的表達能力,還能夠鍛煉他們的合作意識和團隊精神,提高他們的藝術(shù)欣賞能力,同時(shí)也為家長(cháng)和孩子之間的交流和互動(dòng)提供了一個(gè)重要的機會(huì )。相信通過(guò)學(xué)前畢業(yè)匯演這個(gè)平臺,孩子們能夠收獲更多的快樂(lè )和成長(cháng),為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

為期一個(gè)星期的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習結束了,本次實(shí)習的地點(diǎn)是xx。這次我們參觀(guān)了xx公司。

這次在xx的實(shí)習,使我增長(cháng)了知識和見(jiàn)聞,也讓我增長(cháng)了很多實(shí)踐知識,很有收獲,也很有感觸。在此,要感謝x位帶隊老師和公司負責接待我們的老師對我們的悉心照顧和幫助沒(méi)有他們的幫助,沒(méi)有他們的講解,我也不會(huì )學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?實(shí)習作為一個(gè)很好的.接觸社會(huì )的契機自然不可浪費?!扒Ю镏?,始于足下”,這x個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

幼師畢業(yè)匯演心得體會(huì )

本人是一名幼師畢業(yè)生,在這次幼師畢業(yè)匯演中,我在實(shí)踐中收獲了許多,想要分享一下我的心得體會(huì )。

第一段:準備工作。

在匯演前,我們進(jìn)行了很多的準備工作,從選擇表演節目、到考慮服裝搭配、再到排練。這些準備工作實(shí)際上就是為了讓我們更好地展示自己、把握舞臺,而其中每一個(gè)環(huán)節都需要團結協(xié)作。我們需要積極溝通,尊重他人的意見(jiàn),取長(cháng)補短,做到如虎添翼,這為我們培養了團隊精神。

第二段:相互鼓勵。

雖然說(shuō)是畢業(yè)匯演,但也并非全部人都已經(jīng)能夠很好地掌握自己所表演的內容,有些人還會(huì )覺(jué)得緊張,這時(shí)候我們需要相互鼓勵,幫助他們一起度過(guò)這關(guān)。在排練過(guò)程中,我們都曾遇到過(guò)困難,像這時(shí),就需要相互幫忙,像一顆珠子般緊密相連,互相映襯出彼此的光彩。

第三段:勇于表現。

舞臺藝術(shù)的特點(diǎn)就是放大表現,所以在匯演的時(shí)候,我們需要強調表現,使觀(guān)眾不僅僅欣賞笑點(diǎn),而是深入骨髓。在這個(gè)過(guò)程中,能夠放手一搏的人往往都能獲得較高的評價(jià),而那些不敢表現的人往往會(huì )失去流失觀(guān)眾的機會(huì )。

第四段:不斷進(jìn)步。

學(xué)習沒(méi)有止境,每個(gè)人都有永遠學(xué)習的需求。在匯演之后,我們也需要回顧,總結匯演的經(jīng)驗,繼續不斷突破自我,從而在以后的工作中持續發(fā)展。我們還可以從他人中借鑒一些成功的經(jīng)驗,模仿他們的技巧,提高自己的能力。

第五段:感受收獲。

這次匯演讓我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作,相互鼓勵,以及舞臺表演的技巧,這些在以后的工作生活中都會(huì )對我有所裨益。同時(shí),更加明確了自己的方向,目標,所以,我會(huì )更加努力,追求更高的目標,為自己和別人帶來(lái)更多的價(jià)值,用自己的才華照亮世界。

最后,通過(guò)這次幼師畢業(yè)匯演,我體會(huì )到了人與人之間的合作、相互鼓勵、放手一搏的實(shí)踐動(dòng)力、以及人生的收獲。希望在以后的學(xué)習、工作生活中,能夠把這些體會(huì )落實(shí)到實(shí)踐之中。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

20xx年6月22日,統計學(xué)院在主教212舉辦了以"師長(cháng)送一程"為主題的20xx屆畢業(yè)生座談會(huì )。統計學(xué)院院長(cháng)劉揚老師、副院長(cháng)高興波老師等6位老師和統計學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生參加了本次座談會(huì )。

首先,主持人高興波老師宣布座談會(huì )開(kāi)始,并說(shuō)明了本次會(huì )議流程主要先是幾位與會(huì )教師寄語(yǔ)畢業(yè)生,然后再由畢業(yè)生代表交流即將畢業(yè)的心情。高興波老師首先用"感謝"和"祝愿"四個(gè)詞概括了他的感受,感謝同學(xué)們四年或者兩年里為學(xué)院做的貢獻,祝愿我們以后的路越走越廣。

然后,毛炳寰老師、邊雅靜老師、孟潔老師和徐婧姝老師分別給畢業(yè)生寄語(yǔ)。毛炳寰老師希望畢業(yè)生們能在以后的生活工作中發(fā)揮統計學(xué)子的精神,為學(xué)院爭光,而且也歡迎本科畢業(yè)生工作以后有時(shí)間和精力的話(huà)回來(lái)學(xué)院繼續深造;邊雅靜老師祝愿大家以后發(fā)展更好,越走越高,同時(shí)也希望大家能注意鍛煉身體;孟潔老師提到,挫折越多,成果越大,希望畢業(yè)生們能以一個(gè)積極的心態(tài)面對挫折;徐婧姝老師作為07統計班的輔導員和09統計研的班主任,一方面是感謝大家這兩年來(lái)對她的幫助和配合,另一方面也是希望大家能夠前程似錦。

接下來(lái),劉揚院長(cháng)代表學(xué)院和個(gè)人給畢業(yè)生寄語(yǔ)。劉揚老師首先對大家表示祝賀,祝賀各位畢業(yè)生們取得階段性的成果,同時(shí)也給大家提出了兩點(diǎn)希望,一方面是希望大家能夠腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地工作;另一方面是希望大家都能以一個(gè)積極的態(tài)度面對生活,也能好好珍惜同學(xué)們之間的友誼。最后,院長(cháng)也預祝畢業(yè)生們能夠成功。

07統計班盧辰同學(xué)作為畢業(yè)生代表進(jìn)行了發(fā)言,他提到,6月22號是一個(gè)特殊的日子,在一天,我們拍了畢業(yè)集體照,又參加了"師長(cháng)送一程"座談會(huì ),以后會(huì )經(jīng)?;貞浧疬@個(gè)難忘的日子。盧辰同學(xué)說(shuō),這大學(xué)四年,充滿(mǎn)了成長(cháng)與收獲,在這四年的時(shí)光里,我們從不懂統計到能講出一定的統計專(zhuān)業(yè)知識,從互不相識到親密無(wú)間,從迷惑茫然到目標明確,我們一路在成長(cháng),一路在收獲。

最后,高興波老師總結了一下今天的座談會(huì )情況,并祝愿大家以后的路能夠一路順風(fēng)。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

白駒過(guò)隙,轉眼間,我成為了一名將要走向社會(huì ),離開(kāi)學(xué)校的畢業(yè)生。站在校園內,我思緒萬(wàn)千,感觸頗多。

走在母校的主干道上,呼吸著(zhù)母校那熟悉而清新的空氣,我想到了高中時(shí)的我們都曾經(jīng)向往著(zhù)大學(xué)、憧憬著(zhù)大學(xué)、想象著(zhù)自己進(jìn)入大學(xué)的摸樣,想到了我們曾經(jīng)為自己理想大學(xué)而發(fā)奮學(xué)習的情景。今天,我們擁有了美好的四年大學(xué)生活,我們也接受了良好的高等教育,我們的內在涵養素質(zhì)也得到了提高?;叵胨哪甑拇髮W(xué)生活,我看到了自己曾經(jīng)的稚嫩和懵懂,也看到了自己今天的成熟。記得四年前的我背著(zhù)行李,不遠萬(wàn)里來(lái)到邯鄲,來(lái)到城建學(xué)院,我不會(huì )忘記那時(shí)各位老師給予我們的指引,告訴我們前進(jìn)的方向和在大學(xué)應培養的能力。在郝書(shū)記的指引下,我加入了鄧研會(huì ),在這個(gè)協(xié)會(huì )中,我的思想得到了很大的提高,我從原來(lái)的一問(wèn)三不知到現在的對政治、專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識的`了解,從原來(lái)的稚嫩、懵懂到現在的成熟,總之,是鄧研會(huì )啟蒙了我,是鄧研會(huì )指引著(zhù)我,告訴著(zhù)我前進(jìn)的方向,努力的目標,從而使我成為一名合格的畢業(yè)生。

今天,我也借此機會(huì ),用我自己的親身經(jīng)歷告訴大家,工作不會(huì )影響學(xué)習。我在學(xué)生會(huì )待了將近三年的時(shí)間,一些東西是課本中學(xué)不到的,但我們要處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,要分配好各自的時(shí)間。在工作時(shí)我們要全身心的投入,要學(xué)會(huì )用最短的時(shí)間去完成最多的工作,也就是說(shuō)要講究效率、要有針對性(因為我們是二十一世紀的人才);在完成工作后,我們要把全部精力投入到學(xué)習中,要認真聽(tīng)課,認真領(lǐng)悟老師所講的內容,認真完成老師布置的作業(yè),我認為我們只有分清事情的輕重緩急,我們就不會(huì )“因西瓜而丟了芝麻”,就不會(huì )因工作而耽誤了學(xué)習,也不會(huì )因學(xué)習而耽誤工作。

幼師畢業(yè)匯演心得體會(huì )

隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,幼教行業(yè)得到日益重視。對于想要從事幼教工作的人來(lái)說(shuō),幼師畢業(yè)匯演是一個(gè)重要的鍛煉和展示自我的機會(huì )。在學(xué)生生活即將結束的時(shí)刻,我在幼師畢業(yè)匯演上收獲了很多,下面我將簡(jiǎn)單分享我的心得體會(huì )。

第一段:心理準備。

在畢業(yè)匯演開(kāi)始前,我需要充分心理準備,以保證能夠自如地進(jìn)行演出。首先,我明白不能把壓力帶到舞臺上,因為舞臺是展示自我,展現才華的地方,盡管演出本身就是一種壓力,但這種壓力必須被化解。所以在演出開(kāi)始前,我常常通過(guò)冥想來(lái)安定自己的心境,用音樂(lè )來(lái)放松自己的神經(jīng),增強自信。就算在表演過(guò)程中有些錯誤或瑕疵,我也不能過(guò)于在意,因為這是正常且可以改進(jìn)的。

第二段:團隊協(xié)作。

參加幼師畢業(yè)匯演時(shí),我學(xué)會(huì )了與他人一起合作,我們都在同一個(gè)舞臺上,共同創(chuàng )造美的舞臺效果。所以,我們必須在團隊中互相支持,幫助和理解,相互配合和協(xié)作才能收獲好的結果。在訓練期間,我們經(jīng)常一起排練,彼此幫助,糾正錯誤,共同努力,使演出效果更加完美。團隊協(xié)作的經(jīng)驗不僅對于畢業(yè)匯演有用處,也能夠用在日常生活和工作中。

第三段:表達技巧。

參加畢業(yè)匯演,我們表達技巧也得到了鍛煉和提高。我們要將自己所學(xué)到的知識和技能通過(guò)演出一一展現出來(lái)。這需要我們掌握默契,理解整個(gè)演出節奏,化繁為簡(jiǎn),抓住觀(guān)眾的眼球,讓我們的表演成為最受歡迎的亮點(diǎn)。在此過(guò)程中,我意識到表達技巧不僅是一門(mén)技能,更是一種藝術(shù),需要不斷地學(xué)習與發(fā)展。

第四段:自我認識。

在畢業(yè)匯演上,我開(kāi)始發(fā)現自己在演出中的優(yōu)缺點(diǎn)。在表演的過(guò)程中,我意識到自己的不足,比如,我的自信心和表達能力,我需要更多地注重這些方面的練習。然而,這些缺點(diǎn)并不是決定性的,我可以通過(guò)不斷改進(jìn)和努力,不斷提高自己。同時(shí),我也能夠從這個(gè)過(guò)程中了解到自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步提升自己。

第五段:成就感。

在匯演結束后,我有一種成就感從心底涌出。我看著(zhù)自己和同伴們成功地完成了演出,感到很驕傲。我認為演出不僅是一種展現才華和解放心靈的過(guò)程,更是一種讓我們展現自我,感受到自我價(jià)值的過(guò)程。在畢業(yè)匯演,我們不僅展示了自我,還得到了觀(guān)眾的認可。

總之,在幼師畢業(yè)匯演中,我學(xué)到了很多,對于以后的工作和生活有著(zhù)很大的幫助。這次匯演不僅讓我獲得了經(jīng)驗和技能,還讓我更加堅定了我的方向和信念。在以后的生活中,我一定會(huì )一如既往地努力學(xué)習和提高自己,以更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

學(xué)前畢業(yè)匯演心得體會(huì )

學(xué)前畢業(yè)匯演是每個(gè)幼兒園小朋友長(cháng)大后即將小學(xué)入學(xué)前的重要活動(dòng)之一。我有幸參加了我們幼兒園的學(xué)前畢業(yè)匯演,這是我一生中難以忘懷的一次經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì )到了集體協(xié)作的重要性,不同角色的重要性,同時(shí)也收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。

首先,整個(gè)學(xué)前畢業(yè)匯演需要大家的團結合作。在實(shí)際排練的過(guò)程中,每位小朋友都擁有一顆進(jìn)取的心,自覺(jué)地履行自己的責任。有的小朋友負責表演,有的小朋友負責布置舞臺,有的小朋友負責控制音樂(lè ),有的小朋友負責服裝道具等等。每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為整場(chǎng)演出貢獻自己的力量。大家相互協(xié)作、互相幫助,共同完成了一場(chǎng)精彩的演出。

其次,這次學(xué)前畢業(yè)匯演讓我意識到不同角色的重要性。每個(gè)人在演出中都有自己的角色,每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和重要性。正如我們每天在幼兒園中的活動(dòng)中一樣,每個(gè)小朋友都有自己的獨特之處和不同的才能。有的小朋友善于表演,有的小朋友擅長(cháng)唱歌,有的小朋友擅長(cháng)跳舞等等。每個(gè)人的優(yōu)勢和特長(cháng)都需要被發(fā)現和尊重,只有這樣,才能使整個(gè)演出更加完美。

再次,這次學(xué)前畢業(yè)匯演讓我感受到了快樂(lè )和成長(cháng)。在排練的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了很多新的技能和表演方法,同時(shí)也發(fā)現了自己的不足之處。在老師和同學(xué)的幫助下,我能夠逐漸克服困難,提高自己的水平。當演出結束時(shí),觀(guān)眾們的掌聲和贊美讓我感到無(wú)比自豪和開(kāi)心。我覺(jué)得自己在這次演出中真正成長(cháng)了,不僅發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,也克服了自己的不足。

最后,這次學(xué)前畢業(yè)匯演給我留下了難以忘懷的回憶。每個(gè)孩子都穿上了漂亮的服裝,面對觀(guān)眾笑容燦爛的表演。我們一起唱歌跳舞,共同展示了我們的才藝和學(xué)習成果。在舞臺上,我們盡情享受著(zhù)被關(guān)注和贊美的感覺(jué),也感受到了大家的團結和友愛(ài)。這些美妙的回憶將永遠留在我心中。

通過(guò)這次學(xué)前畢業(yè)匯演,我深刻體會(huì )到了集體協(xié)作的重要性,不同角色的重要性,同時(shí)也收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。我將永遠銘記這次難忘的經(jīng)歷,在以后的學(xué)習和生活中,我一定會(huì )時(shí)刻保持積極進(jìn)取的態(tài)度,勇敢地面對困難和挑戰,不斷努力,追求更好的自己。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

我作為應屆的畢業(yè)生,對于這次畢業(yè),我個(gè)人對此體會(huì )很深。以往我都是作為在校就讀大學(xué)生看待畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們和學(xué)姐們離校,那時(shí)只覺(jué)沒(méi)什么,可是如今到自己的時(shí)候,才覺(jué)著(zhù)現在很復雜的心情,忽然就不想這么畢業(yè)了,有太多的不舍和留戀。

現在我正面臨畢業(yè),我看著(zhù)我生活了幾年的大學(xué),產(chǎn)生了想要繼續留下來(lái)的沖動(dòng)。我突然就不想畢業(yè)了,這里留下了我那么多的足跡,這里的每一顆樹(shù)木、每片花草地,我都有很深的印象,當我重新走過(guò)這些地方的時(shí)候,是那么的熟悉。在畢業(yè)之前的時(shí)候,總是覺(jué)得在學(xué)校過(guò)的好慢,感覺(jué)像度日如年一樣,感覺(jué)每一份每一秒都很慢,直到現在,我才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得其實(shí)很快,在你不知不覺(jué)中就這樣過(guò)去了,還是悄無(wú)聲息的,等到察覺(jué)的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)大一大二大三已經(jīng)過(guò)去了,大四也快要結束了。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那種緊張、那種期待的心情,高考結束就是面向美好的大學(xué)生活,心中很激動(dòng),可是不曾想時(shí)間是如此快,我已經(jīng)要畢業(yè)了?;叵脒@幾年的上課,總是踩著(zhù)點(diǎn)去教室,每次都被老師說(shuō),總是覺(jué)得他很啰嗦,上課也總是渾渾噩噩的,不正經(jīng)的學(xué)習。這樣的生活一過(guò)就是幾年,現在想到那時(shí),覺(jué)得遺憾沒(méi)有真正的早到過(guò),可是又不免產(chǎn)生那樣其實(shí)也挺好的感覺(jué)。因為以后都將不會(huì )再有那樣的時(shí)光了,都已經(jīng)成為了回憶。這個(gè)大學(xué)讀的還算不錯,真正的學(xué)習的時(shí)候還是會(huì )認真的,玩的時(shí)候也很盡興,在這個(gè)過(guò)程中享受到了很多美好的東西。

現在回過(guò)神來(lái),也會(huì )覺(jué)得心中有一股很難言的心情,心中有太多對大學(xué)的不舍,對這里花花草草、建筑,有很多的懷念。我還是會(huì )有遺憾的,遺憾在這個(gè)大學(xué)沒(méi)有去認識更多的朋友,遺憾沒(méi)有一個(gè)人出去旅過(guò)游,好像總是會(huì )有這樣的感覺(jué),可是又會(huì )想,大學(xué)不就是這樣,有遺憾也有收獲,從來(lái)都是平衡的,不會(huì )少哪一方。

畢業(yè)了,就要對老師、同學(xué)、朋友說(shuō)再見(jiàn)了,也要對這所承載著(zhù)我美好回憶的大學(xué)再見(jiàn)了,未來(lái)我回歸一定是以校友的身份,來(lái)與你見(jiàn)面。我個(gè)人心情是復雜的,但人生就是如此,學(xué)校也只是我暫時(shí)的落腳點(diǎn),以后也還有很多的落腳點(diǎn),但總體來(lái)說(shuō),雖然就要畢業(yè),但是更多的是對未來(lái)人生的期待。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

幼年如水,好時(shí)機如夢(mèng)。驀然回首,四年的大學(xué)生活已經(jīng)逐漸接近尾聲。在充滿(mǎn)活力的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,心甘情愿地一起工作。這條路鮮花和掌聲在一起,失望和眼淚共存。有成功的喜悅和哭泣,失敗的黑暗神像,馬的喜悅,江湖,笑的灑脫,馬的前蹄,沙子,羽毛,回來(lái)的失意。在軍事訓練場(chǎng),我們收獲了凜然豪爽,身穿綠色軍服和古銅色膚色的深秋。在籃球場(chǎng)上,我們用身體強壯、走路輕盈、流動(dòng)的汗水和飛翔的.活力畫(huà)出生命的弧線(xiàn)。在教室里,我們用年輕的歌聲唱著(zhù)青春的旋律。在講臺上,我們以滿(mǎn)腔的熱情體驗了初因勝的喜悅。風(fēng)采無(wú)限的石湖,天風(fēng)振袖,鳥(niǎo)兒長(cháng)鳴。高聳陡峭的羅漢巖,深谷飛過(guò)小溪,一首歌飄揚彩虹?!乱荒?,歡樂(lè )的場(chǎng)面。我們齊步走來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn),現在和一絲藍色的煙霧一起,只流向白云深處。

人生就像風(fēng)前的棉花,歡樂(lè )也零星,悲傷也零星,都是強占平超。簡(jiǎn)陋房間的封窗,拿著(zhù)蠟燭晚上讀是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,是幾度的夕陽(yáng),歲月的塵埃襲擊我們純潔的心時(shí),我們心中才會(huì )流淌著(zhù)時(shí)間,福華發(fā)出反復無(wú)常的感嘆。過(guò)去我們羨慕古人“拿刀,發(fā)白云,舞秋月,羨慕美麗的江風(fēng)灑脫”。尊敬他們?!安蝗绫е?zhù)香枝變老。不與黃葉一起跳舞西風(fēng)的古風(fēng)和明亮的慶典,自己期待“不怕風(fēng)霜,晚上看不起,一個(gè)人吃草就已經(jīng)枯萎”。非常尊敬。過(guò)去,我們相信真正的友誼是淡淡的清香,無(wú)論是越來(lái)越純潔,熱烈的炎熱夏天,還是寧靜的深秋,它都在朋友的心中。例如,云蒸霞,香山楓葉的清風(fēng)似乎來(lái)了,寧靜而放松。無(wú)情的現實(shí)反而使我們成為彼此的過(guò)客,成為彼此吵鬧卻無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)客。我們付出,要求,吵鬧,但最終什么都沒(méi)有。只是青春手忙腳亂,友情日益荒廢。

魂斷夢(mèng)的歲月,留在記憶中,永不褪色,多么甜蜜苦澀,多么悲傷和離別。青春如火,歲月如歌。不管我們有多少留戀,有多少遺憾,都無(wú)法找回過(guò)去的時(shí)間。但是我們不需要喪失,不需要欣賞,心是成長(cháng)的力量,青春是飛天天堂。我們仍然可以唱歌,策馬,讓六月的太陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們無(wú)悔的青春。

來(lái)了一本書(shū),四年來(lái),萍散,人事匆匆。當時(shí)和輜重,桃子和梅花春風(fēng),幾個(gè)少年秋情侶,同一天酒情濃?,F在看,規格耳朵,犬牙陌生人,又紅了。

幼師畢業(yè)匯演心得體會(huì )

幼兒教育是一門(mén)細致入微、充滿(mǎn)感染力的藝術(shù)。幼師畢業(yè)匯演是幼師專(zhuān)業(yè)培訓中一個(gè)重要的環(huán)節,它不僅能夠展示我們所學(xué)的理論知識,更是對我們職業(yè)素養的一次考驗。在這次匯演中,我們要承擔起教育者的責任,讓自己的思想、能力、教學(xué)方法等方面得到檢驗和提高,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。在這里,我要分享自己在幼師畢業(yè)匯演中的體會(huì )與感受。

第二段:展示自我。

在這次幼師畢業(yè)匯演中,我扮演了一名家長(cháng),參加學(xué)校的家長(cháng)會(huì )。我模擬了家長(cháng)對孩子生活中的疑問(wèn)和教育方面的困惑,和幼兒教育工作者的交流中,嘗試找到最好的解決方案。在表演過(guò)程中,我認真思考了如何更好地引導家長(cháng),如何培養孩子的自控能力,讓孩子能夠學(xué)會(huì )自立生存,同時(shí)也增強了我在教育方面的專(zhuān)業(yè)知識。

第三段:發(fā)現問(wèn)題。

與此同時(shí),我也發(fā)現了自己在表演中的不足之處。在家長(cháng)的角色中,我沒(méi)有完全呈現出家長(cháng)在日常生活中的真實(shí)狀態(tài)。我在表演中過(guò)于嚴肅和拘束,在態(tài)度和語(yǔ)言的表述上也不能完全準確地展現家長(cháng)的本真內心。這些缺點(diǎn)讓我意識到我在表演和塑造角色時(shí)的不足,同時(shí)也不斷提醒自己,以后在教育工作中一定要更加客觀(guān)地審視自己,并且對于一些細節要多加關(guān)注。

第四段:總結體會(huì )。

總得來(lái)說(shuō),幼師畢業(yè)匯演這次活動(dòng)是對我們幼師專(zhuān)業(yè)素養的一次全面檢驗。在參加這次活動(dòng)中,我能更好地了解幼兒教育這個(gè)領(lǐng)域的內涵和基本方法。在表演當中,除了要顧及自己的臺詞和表演,同時(shí)也要注意自己在思考和溝通中的方式和方法。讓自己不斷提高并不斷完善自己的知識能力和職業(yè)素養,為以后的教育工作增加自己的經(jīng)驗和能力。

第五段:展望未來(lái)。

幼師畢業(yè)匯演不僅是練習和應用幼教理論的一次實(shí)踐,更是對我們的一次心理和身體的挑戰。今天的成功,也許只是一個(gè)開(kāi)始,在以后的教育工作中,我們還將面對更大的挑戰。希望自己不會(huì )因為一定的境遇而讓自己停滯不前,而要不斷的“學(xué)習、思考、實(shí)踐、改進(jìn)”,不斷提升自己的能力,爭取在未來(lái)的發(fā)展中獲得更大的成功。

學(xué)前畢業(yè)匯演心得體會(huì )

第一段:引言(100字)。

學(xué)前畢業(yè)匯演是幼兒園生活的重要隊伍之一,我有幸參與了這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。在演出中,我體會(huì )到了成長(cháng)的喜悅和自信的滋潤,感受到了團隊合作的重要性。

第二段:演出過(guò)程中的挑戰與收獲(300字)。

參與幼兒園畢業(yè)匯演是一項不小的挑戰,演出過(guò)程中出現了很多意料之外的困難。我們需要記住復雜的舞步動(dòng)作、詞曲的演唱,以及與其他同學(xué)默契的配合。更重要的是,在排練過(guò)程中,我們要克服緊張和錯誤,保持耐心、細致地修正,不斷提高自己。這個(gè)過(guò)程是有挑戰的,但通過(guò)努力和付出,我們一次次地改進(jìn)和進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì )到了努力的重要性和付出的價(jià)值。

第三段:團隊合作的重要性(300字)。

幼兒園的畢業(yè)匯演是一個(gè)團隊的合作活動(dòng)。我們需要相互協(xié)作,互相支持,才能將我們的演出展現得更好。在排練中,我們學(xué)會(huì )了合作和溝通,因為只有每個(gè)人都忘我地奉獻自己的一份力量,我們的演出才會(huì )精妙絕倫。團隊合作教會(huì )了我們互相尊重、分享和幫助。通過(guò)合作,我們體會(huì )到了集體的力量和每個(gè)人的重要性。

第四段:自信心的培養與提升(300字)。

幼兒園的畢業(yè)匯演給了我們一個(gè)展示自己的舞臺。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要克服自我懷疑和害羞,勇敢地面對觀(guān)眾。通過(guò)舞臺上的表演,我們得到了觀(guān)眾的掌聲和贊賞,這讓我們感到自豪和自信。參與演出讓我們敢于展示自己的才能,激發(fā)了我們的自信心,使我們更加積極和開(kāi)朗。

第五段:結語(yǔ)(200字)。

通過(guò)幼兒園的畢業(yè)匯演,我們不僅學(xué)到了許多藝術(shù)知識和技巧,更重要的是我們體會(huì )到了努力、合作和自信的重要性。這次匯演讓我們收獲了快樂(lè )、成長(cháng)和自信,也為我們今后的學(xué)習和生活打下了良好的基礎。希望我們的未來(lái),每一次表演都能成為自己的驕傲。感謝這次難忘的經(jīng)歷,我們將時(shí)刻銘記在心。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。下面請欣賞大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )100字!

1、四年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑、有淚水。

曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿(mǎn)面風(fēng)霜。

曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕。

回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現在眼前,揮之不去。

忘不了大一時(shí)的軍訓,忘不了和室友的徹夜長(cháng)眠。

忘不了和同伴一起聽(tīng)課、去圖書(shū)館排隊。

2、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。

無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。

3、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。

無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。

4、四年前,我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)了忻州師范學(xué)院的校門(mén),開(kāi)始了一段我人生中新的旅程。

轉眼間,時(shí)間像傾瀉的流水一去不復返,已到了離別的時(shí)候。

悄然回首,那個(gè)曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過(guò),為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)的我,就像沙斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。

好多想忘卻和不想忘卻的東西,好多喜歡和不喜歡的人和物,在此時(shí)都變得不再重要,只要屬于我們每個(gè)人的那份回憶中能夠多一些美麗,就是人生的一種財富吧!真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受一下大學(xué)里的生活。

大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

5、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的.不舍、太多的留戀。

也許到現在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì )落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。

我們所能做的就是帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

6、四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。

忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。

總愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè )的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著(zhù)你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅散迷惘。

石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著(zhù)我,越來(lái)越靠近理想。

7、喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔,逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。

那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂(lè )園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著(zhù)看著(zhù)我們成長(cháng)的大學(xué)記憶!

8、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(cháng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

9、梔子花開(kāi)的季節,揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠在一起,永遠不會(huì )彼此忘記。

10、總的來(lái)說(shuō),大學(xué)四年我覺(jué)得并沒(méi)有荒廢,雖說(shuō)沒(méi)有什么太大的成就,但自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧一步一步地走過(guò)來(lái)了,所以并沒(méi)有什么后悔的。

感謝大學(xué)四年給了我足夠的時(shí)間想明白一些問(wèn)題,感謝在這期間自己學(xué)會(huì )了不少知識,懂得了不少事情。

11、大學(xué)四年,最大的成就是看了更多的人,看了更多的事,結交了一輩子都不會(huì )忘的朋友。

初上大學(xué),來(lái)到陌生的環(huán)境,相處著(zhù)陌生的人,每個(gè)人心里應該都是孤寂的,是朋友,讓我們打開(kāi)心扉,一起歡樂(lè ),一起哭鬧。

有時(shí)候會(huì )覺(jué)得我們其實(shí)都是單翅膀的孩子,只有相互依靠,才可以一起飛翔。

提及畢業(yè),最舍不得的就是那些曾與你朝夕相處、沒(méi)心沒(méi)肺、大哭大鬧的朋友,我們在一起四年,見(jiàn)證了每個(gè)人的轉變,每個(gè)人的成長(cháng),每個(gè)人的歡樂(lè )與憂(yōu)傷,我們是在這四年中彼此最親的人。

我始終相信,離別不會(huì )產(chǎn)生距離,離別是為了讓我們更加珍惜。

12、時(shí)光在談笑間不知不覺(jué)的從指間悄悄的劃過(guò)。

不留下任何痕跡。

4年的大學(xué)生活馬上就要變成回憶,如今,走在校園里的每一步都是那么溫馨。

卻又是如此的不踏實(shí)。

現在的我們又一次走在人生的十字路口,不知何去何從。

同學(xué)們臉上凝重的表情讓蝶花相伴,鶯歌燕舞的春天也變得黯然。

白馬湖再怎么洶涌澎湃,再怎么生機盎然也只是落日黃昏。

情侶們緊扣十指,夕陽(yáng)余輝照耀,似乎證實(shí)了他們神圣的愛(ài)情,雖有夕陽(yáng)般無(wú)限美麗,卻也只是曇花一現,過(guò)眼云煙。

所謂的山盟海誓,也似乎沒(méi)有旁邊假山高,不及白馬湖水深。

也注定在此與愛(ài)情一起畢業(yè)。

13、時(shí)光荏苒,轉眼間四年時(shí)間即將過(guò)去,2013年的夏天,我們就要畢業(yè)了。

提起畢業(yè),任何人的感覺(jué)都少不了一絲惆悵,因為畢業(yè)意味著(zhù)分離,意味著(zhù)以后的道路你需一個(gè)人走,那些可愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,親密的朋友,都將會(huì )成為曾經(jīng)。

大學(xué)是人生的一段旅途,走過(guò)了,就得離開(kāi),繼續下一段旅途。

14、生活是一本博大精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解。

浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際,人生的道路永遠沒(méi)有盡頭。

同學(xué)們,讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海,邁向明天。

母校啊,請接受將要離開(kāi)的學(xué)子真誠的祝福!

15、六月,充滿(mǎn)熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發(fā),要在前方的戰場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。

帶著(zhù)在母校四年積累的力量,傳承著(zhù)南師人睿智、進(jìn)取的精神,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),昂首向前。

鷹擊長(cháng)空,我們,在路上。

16、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )100字(2) 17、大學(xué)四年,也是苦惱的四年,艱難的四年,享受過(guò)沒(méi)人約束的生活,習慣了自由自在的日子,我們開(kāi)始反思,開(kāi)始明白自己已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)獨立,是時(shí)候有能力養活自己和報答家人了。

可是苦惱的是我們的能力還不夠,在社會(huì )的競爭中我們顯得如此單薄。

18、大學(xué)四年,是自由的四年,是美好的四年,逃出高中的壓抑,大學(xué)的空氣無(wú)比地誘人,無(wú)比地新鮮。

在這里,我們讀著(zhù)自己喜愛(ài)的圖書(shū),看著(zhù)自己渴望的電影,交著(zhù)自己欣賞的朋友,沒(méi)有老師的疾言厲色,沒(méi)有家長(cháng)的絮絮叨叨,做著(zhù)自己想做的事,這便是最大的幸福。

19、畢業(yè)了,其實(shí)最不舍得還是在一起生活了無(wú)數個(gè)日夜的姐妹們,因為怕自己會(huì )流離別的淚水所以沒(méi)有去車(chē)站送她們,雖然我們有爭執有摩擦,但是我們之間的感情卻很真摯。

我們雖然都很宅:喜歡睡懶覺(jué),喜歡去逛街,喜歡一起看恐怖片,喜歡說(shuō)八卦,喜歡吃東西,喜歡去燒烤,喜歡去k歌…有太多的公同愛(ài)好了。

話(huà)說(shuō):物以類(lèi)聚,人以群分!只源于我們是403的銀!作為寢室的老大,可能在很多地方我做得還不夠好!在這里請你們諒解。

很想念大家一起在寢室的日子:愛(ài)說(shuō)笑話(huà),忒搞笑,愛(ài)紅糖的希茜;單純溫柔,愛(ài)造403笑話(huà)語(yǔ)錄的慶慶;做事認真,愛(ài)k歌的媛媛;做事有魄力卻很多情的小五子;可愛(ài),嗜睡愛(ài)看小說(shuō)的小妹妹——方舟;瘦小柔弱但操作能力特強的電腦專(zhuān)家————小華;溫柔而強悍的跆拳道高手——花花;當然還有為愛(ài)勇敢而溫柔賢淑的我。

無(wú)論我們身在何方,愿我們永遠幸??鞓?lè )!

20、畢業(yè)了,就業(yè)是問(wèn)題,理想是問(wèn)題,理想和現實(shí)之間的距離更是大問(wèn)題。

現在的我們還在迷茫中探索,或者更在迷茫中痛苦,但不管怎樣,我們都要鼓起勇氣,做好迎接一切挑戰的準備。

痛苦是難免的,磨練是必須得,但我們要有一顆強大的心,無(wú)所畏懼的時(shí)候還害怕什么,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈點(diǎn)吧。

畢業(yè)心得體會(huì )大學(xué)

在人生的道路上,大學(xué)時(shí)光無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵節點(diǎn)。許多人畢業(yè)時(shí)會(huì )回首往事,回憶起大學(xué)四年的時(shí)光,體會(huì )那些難忘的經(jīng)歷和深刻的感悟。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我也想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)四年的體會(huì )和心得。

首先,大學(xué)是人生的過(guò)渡期。從高中畢業(yè)到大學(xué),我們開(kāi)始從學(xué)校的保護傘下獨立出來(lái),要自己安排時(shí)間和管理自己的生活。這個(gè)過(guò)程是痛苦的,但也是有益的。大學(xué)教會(huì )了我們獨立思考和自主學(xué)習的能力,培養了我們的責任心和管理能力。我們從一開(kāi)始的迷茫到逐漸找到適合自己的學(xué)習和生活方式,這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺。

其次,大學(xué)是培養我們專(zhuān)業(yè)素養的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)是我們選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)的地方,我們在這里學(xué)習我們感興趣的領(lǐng)域,培養我們的專(zhuān)業(yè)素養。在課堂上,我們接觸到各種各樣的知識和理論,我們學(xué)會(huì )了如何分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,并且將理論應用到實(shí)踐中。實(shí)習和畢業(yè)設計是大學(xué)教育的重要組成部分,它們讓我們能夠將所學(xué)應用到實(shí)際項目中,并且從中獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過(guò)這些實(shí)踐,我們才真正意識到自己專(zhuān)業(yè)素養的不足之處,并努力彌補這些不足。

此外,大學(xué)也是人際交往的最佳舞臺。大學(xué)不僅給了我們專(zhuān)業(yè)知識,還給了我們寶貴的交友機會(huì )。大學(xué)里有各種社團組織,有各種活動(dòng)及比賽。通過(guò)參加這些活動(dòng)和比賽,我們結識了很多志同道合的朋友,拓寬了自己的人脈。在團隊合作中,我們了解了合作的重要性,學(xué)會(huì )了如何相互支持和協(xié)作。這些經(jīng)歷不僅培養了我們的交際能力,還給了我們寶貴的友誼。

然而,大學(xué)是充滿(mǎn)挑戰的。課業(yè)壓力和未來(lái)的不確定性往往會(huì )帶來(lái)巨大的壓力和焦慮。在大學(xué)的四年里,我經(jīng)歷了許多的困難和挫折,但我從中學(xué)會(huì )了堅持和奮斗的精神。面對困難,我學(xué)會(huì )了不放棄,和同學(xué)們共同努力解決問(wèn)題。面對未來(lái)的不確定性,我學(xué)會(huì )了沉著(zhù)和冷靜,找到適合自己的發(fā)展方向,并為之努力奮斗。

最后,大學(xué)正是因為它的不同和多樣,才讓我們得以成長(cháng)。大學(xué)是一個(gè)接觸廣泛的環(huán)境,我們可以接觸到來(lái)自各個(gè)地方、不同背景的同學(xué)和老師,通過(guò)他們我們能夠了解不同文化和思維方式。同時(shí),大學(xué)還有很多社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐,我們能夠更好地了解社會(huì ),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在這個(gè)過(guò)程中,我們懂得了尊重和包容,學(xué)會(huì )了正確認識世界。

回顧大學(xué)四年的時(shí)光,我覺(jué)得自己成長(cháng)了很多,積累了豐富的經(jīng)驗和知識。大學(xué)是我成長(cháng)的地方,我在這里追逐自己的夢(mèng)想,努力奮斗,并且不斷提高自己。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和經(jīng)歷,我發(fā)現了自己的興趣和天賦,并為之付出了努力。雖然大學(xué)的時(shí)光即將結束,但我相信這四年的收獲和感悟將伴隨我一生。感謝大學(xué),讓我變得更好。

總之,大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的階段。在大學(xué)的四年里,我們不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,培養了專(zhuān)業(yè)素養,還鍛煉了自己的獨立思考能力和交際能力。通過(guò)面對挑戰和困難,我們成長(cháng)為更加堅強和自信的人。無(wú)論大學(xué)四年給我們帶來(lái)怎樣的經(jīng)歷和感悟,它都將成為我們一生中寶貴的財富。畢業(yè)雖將到來(lái),但我們即將迎接的新征程中,我們會(huì )繼續堅持奮斗。這是大學(xué)賜予我們最重要的禮物,我們將懷著(zhù)感恩的心,始終銘記在心。

畢業(yè)心得體會(huì )大學(xué)

畢業(yè),是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的人生階段。工整的成績(jì)單,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,幸福而無(wú)奈的告別,讓人產(chǎn)生了太多的感慨?;赝髮W(xué)生活,我不禁產(chǎn)生了許多心得與感悟。

第一段:思想的拓寬與獨立。

大學(xué)是一個(gè)讓人思想得以拓展與獨立的時(shí)期。從高中的“被教育”到大學(xué)的“自我教育”,我經(jīng)歷了一次意志與能力的巨大飛躍。在大學(xué)里,我接觸到了各種各樣的學(xué)科知識,深入了解到了社會(huì )現實(shí)與歷史哲學(xué),讓我對人類(lèi)文明與自然世界有了更廣闊的認知。而在面對獨立生活的考驗中,我學(xué)會(huì )了獨自處理瑣碎的事務(wù),對社會(huì )的復雜性也有了一定的了解。

第二段:人際交往與社交能力的培養。

大學(xué)生活之所以美好,除了學(xué)術(shù)上的研究之外,與人的交流亦是一大樂(lè )趣。大學(xué)里,我與來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)們相遇相識,一起度過(guò)了愉快而難忘的時(shí)光。在互相交流的同時(shí),我的人際交往能力得到了極大的提升。我懂得了如何與人友好相處、如何在困難面前互相幫助,這些都為我今后的社會(huì )應對能力提供了充足的準備。

第三段:實(shí)踐經(jīng)歷與專(zhuān)業(yè)素養。

大學(xué)四年的時(shí)光里,實(shí)踐經(jīng)歷是最為珍貴的。特別是在大三和大四,我開(kāi)始投身于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,并參加了許多實(shí)習項目,真切地感受到了專(zhuān)業(yè)素養的重要性。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我了解了專(zhuān)業(yè)技能的運用、工作實(shí)踐的重要性,也學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行研究和創(chuàng )新,這些經(jīng)驗對我今后的職業(yè)發(fā)展有著(zhù)非常深遠的影響。

第四段:充實(shí)的課余生活與個(gè)人興趣。

不僅僅局限于課業(yè),大學(xué)生活還成就了我豐富多彩的課余生活。在校園里,我發(fā)現了自己熱愛(ài)的運動(dòng)項目和藝術(shù)愛(ài)好,并積極參與各種社團活動(dòng)。這些興趣愛(ài)好不僅為我提供了一個(gè)放松自己的機會(huì ),也讓我在團隊合作中懂得了如何與他人相互配合,達成共同目標。同時(shí),課余時(shí)間中的興趣愛(ài)好也為我提供了廣闊的人脈資源,增強了個(gè)人魅力與口才。

第五段:對未來(lái)的展望與感恩。

回首大學(xué)歲月,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心與希望。我深知,即將步入的職場(chǎng)需要更加嚴謹與專(zhuān)注。然而,大學(xué)生活也讓我看到了自己的潛力與激情,讓我知道了只要努力奮斗,就能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。同時(shí),我也深深地感激大學(xué)師生的辛勤付出與幫助,在即將離別之際,愿大家都能把握時(shí)機,追逐夢(mèng)想,讓大學(xué)生活成為我們人生中最美好的回憶。

在這個(gè)寬廣的大學(xué)校園中,我?jiàn)^斗,我磨礪,我成長(cháng)。每一次的考試與挫折,都是大學(xué)生活中的一部分。它們教給了我如何正確對待自己、如何拼搏與堅持。我熱愛(ài)大學(xué)這個(gè)溫暖的家,熱愛(ài)這里每一天的生活。而我,將懷著(zhù)感恩與激情,在未來(lái)的職場(chǎng)中展翅高飛。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

xx年7月,我進(jìn)入檢測所成為了一名檢驗員。這是大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,我非常珍惜它,經(jīng)過(guò)了半年來(lái)的學(xué)習和工作后,我逐漸融入了這個(gè)團隊、適應了這個(gè)崗位,并取得了以下幾點(diǎn)收獲。

檢測所給我們新員工進(jìn)行了一系列有針對性的培訓。這些培訓使我對工作的性質(zhì)、目的有了新的了解和認識。正因為有這些培訓,使我認識到檢驗員不僅要做到公正、科學(xué)、求實(shí),還必須嚴格遵守操作規程等。

在這一系列的培訓項目中,最值得一提的就是拓展培訓了。它不光挑戰了個(gè)人的勇氣和毅力,還考驗了團隊的配合以及人與人之間的信任,使我很快的融入團隊,與新結識的伙伴共同完成艱巨的任務(wù)。這些體驗和經(jīng)歷對我今后的工作和生活都彌足珍貴。

檢驗員這份工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是對體力、腦力、眼力的多重考驗。比如說(shuō)框架斷路器和配電柜的就位、母排的選取和連接,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)每個(gè)人的能力和耐心;電氣參數的調整是依賴(lài)于理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗雙重結合,如果參數調整合理,往往能起到事半功倍的效果。在日常的檢驗過(guò)程中,我遇到的困難實(shí)在太多,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累和學(xué)習,我逐漸掌握了工作的方法和技巧。在這期間我得到了主任和同事們無(wú)私的幫助和教導,在此表示感謝。

標準和試驗方法是我們檢驗工作的基礎和準則。在日常工作中我也很注意積累這些方面的知識。比如我經(jīng)常抽時(shí)間來(lái)學(xué)習gb14048系列、gb13539系列、gb7251系列中關(guān)于短路試驗的規定,理解這些標準的具體要求。正是有了這些積累,我現在基本上能根據示波圖的波形來(lái)判斷電器產(chǎn)品短路試驗的好壞。

檢驗工作是需要長(cháng)時(shí)間經(jīng)驗積淀的,雖然積累的道路比較漫長(cháng)和乏味,但是我會(huì )以求實(shí)、認真、嚴謹的態(tài)度腳踏實(shí)地的繼續下去。

其中最珍貴的`是我認識到了“團隊”的重要性。在與同事和領(lǐng)導相識的過(guò)程中,我逐漸明白一個(gè)人離開(kāi)團隊是永遠做不好工作的,離開(kāi)團隊的事業(yè)注定不會(huì )成功。正因為如此,在今后的工作中,我將更加注重團隊的作用,并愿意融入檢驗一部這個(gè)團結、和諧、奮斗的團隊,為使檢測所成為“國內一流、國際知名”的檢測機構貢獻自己微薄的力量。

最后值此新舊年交替之際,我希望能在新的一年取得更大更好的成績(jì),使自己更上一層樓。

大學(xué)匯演心得體會(huì )

第一段:開(kāi)篇引入(字數:200)。

大學(xué)生活是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能和活力的階段,學(xué)生們需要在這個(gè)階段探索自己的興趣和潛能。而大學(xué)匯演作為一個(gè)展示才藝和交流文化的平臺,為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的舞臺。最近我參加了一次大學(xué)匯演,這次的體驗讓我受益匪淺。通過(guò)這次匯演,我不僅提升了自己的技能,還與其他同學(xué)交流了許多思想和創(chuàng )意,獲得了寶貴的心得體會(huì )。

第二段:展示才藝(字數:200)。

在大學(xué)匯演中,參與者可以展示自己的才藝,在舞臺上充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和才能。我參加的匯演是一個(gè)音樂(lè )類(lèi)節目,我作為一名吉他手,和其他樂(lè )手一起表演了一首搖滾樂(lè )曲。匯演前的籌備工作讓我深刻體會(huì )到一個(gè)團隊的力量,我們需要一起排練、協(xié)商和調整,最終呈現給觀(guān)眾一次精彩的演出。在舞臺上,我能感受到觀(guān)眾的熱情和鼓勵,這種互動(dòng)讓我更加投入并且充滿(mǎn)激情。這次匯演讓我意識到,只要努力并且敢于展示自己,就能夠取得成功。

第三段:交流思想(字數:200)。

除了展示個(gè)人才藝,大學(xué)匯演還為學(xué)生們提供了一個(gè)交流思想的平臺。在排練和準備過(guò)程中,我和其他參與者一起討論和分享經(jīng)驗。他們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)和文化背景,每個(gè)人都有自己的獨特見(jiàn)解和理解。我們一起交流、學(xué)習和提出問(wèn)題,這種合作和討論的氛圍讓我受益匪淺。通過(guò)和他們的交流,我學(xué)到了許多新的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,拓寬了我的視野。這種思想的交流讓我認識到,大學(xué)匯演不僅僅是一次展示才藝的機會(huì ),更是一個(gè)學(xué)習與成長(cháng)的過(guò)程。

第四段:挑戰和成長(cháng)(字數:200)。

在參加大學(xué)匯演的過(guò)程中,我不僅面臨了各種挑戰,還有機會(huì )不斷成長(cháng)。首先是在排練過(guò)程中的困難和挑戰,我們需要解決技巧問(wèn)題、協(xié)調表演動(dòng)作和掌握節奏。這需要我們不斷努力和專(zhuān)注。然后是在舞臺上的緊張和壓力,我們需要克服緊張和展現自信。這種挑戰和壓力讓我養成了良好的應對能力和自信心。最終,經(jīng)過(guò)一系列的挑戰和努力,我們成功地展示出了我們的才華和努力。這一切讓我更加深信自己的潛力和能力。

第五段:總結和展望(字數:200)。

通過(guò)參加大學(xué)匯演,我不僅表達了自己的才藝,還與其他參與者交流思想和創(chuàng )意。同時(shí),我也面臨了各種挑戰和壓力,通過(guò)努力和堅持,我成功克服了困難并且不斷成長(cháng)。這次經(jīng)歷讓我明白了取得成功需要勇氣、努力和專(zhuān)注。此外,這次匯演也讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)和文化,我希望在未來(lái)的大學(xué)生活中繼續參加各種藝術(shù)活動(dòng),不斷發(fā)展自己的興趣和能力。我相信,通過(guò)不斷地挑戰自己,我會(huì )迎來(lái)更加美好和豐富的大學(xué)生活。

大學(xué)匯演心得體會(huì )

第一段:引言(字數200)。

大學(xué)生涯是人生中最寶貴的時(shí)光之一,而大學(xué)匯演則是這一段時(shí)光中耀眼奪目的部分。我有幸參與了大學(xué)匯演,并且深深地被各種精彩的表演所感動(dòng)。這次匯演讓我發(fā)現了大學(xué)生活的多姿多彩,也讓我明白了集體協(xié)作和個(gè)人努力的重要性。

第二段:全體人員的努力(字數200)。

匯演不僅需要巨大的組織協(xié)調能力,更需要每個(gè)參與者的努力。在匯演的過(guò)程中,我目睹了同學(xué)們艱苦的訓練,更看到了他們孜孜不倦的努力。歌曲的演唱、舞蹈的表演、戲劇的演繹……每一個(gè)環(huán)節都需要參與者付出自己的心血和努力。沒(méi)有一個(gè)人可以獨當一面,只有團隊中每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(cháng),才能完成一次精彩的演出。正是大家的共同努力,才讓匯演成為大家心目中的精彩盛會(huì )。

第三段:舞臺背后的無(wú)數故事(字數200)。

在匯演的光芒背后,鋪展開(kāi)的是無(wú)數美麗而感人的故事。我看到了一個(gè)個(gè)同學(xué)通過(guò)匯演展現出自己的才藝,也聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)同學(xué)通過(guò)匯演表達出內心的悸動(dòng)。大學(xué)匯演是同學(xué)們展示自己才華的舞臺,是他們用汗水和努力創(chuàng )造的一次奇跡。每一個(gè)成功的演出都離不開(kāi)底層的辛勤付出,匯演的臺前幕后有著(zhù)太多太多心辛勞和流淚。

第四段:展示個(gè)人潛力的機會(huì )(字數200)。

大學(xué)匯演不僅是一次展示班級、院系的機會(huì ),更是一次展示個(gè)人潛力和特長(cháng)的機會(huì )。在這次匯演中,我看到了各種各樣的才藝表演:音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、手工藝術(shù)等等。每個(gè)人都展示出自己獨特的風(fēng)采,也讓我意識到每個(gè)人都有無(wú)限的潛力。大學(xué)匯演為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺,鼓勵每個(gè)人勇于表達和嘗試,發(fā)掘和挖掘自己的潛能。

第五段:個(gè)人成長(cháng)和團隊精神(字數200)。

通過(guò)參與大學(xué)匯演,我受益良多。首先,我的自信心被大大地提升了。在臺上表演,需要克服表演的緊張和著(zhù)裝的不便,同時(shí)要兼顧到自己的動(dòng)作和表情,這是一個(gè)對個(gè)人要求極高的過(guò)程。而經(jīng)過(guò)反復的練習和努力,我逐漸克服了這些困難,展現出自信和魅力。其次,我也意識到了團隊精神的重要性。沒(méi)有團隊的協(xié)作和默契,根本無(wú)法呈現出一臺精彩的演出。所以,通過(guò)參與大學(xué)匯演,我不僅個(gè)人能力得到了鍛煉,同時(shí)也學(xué)會(huì )了與人合作和共同成長(cháng)。

結尾:總結(字數100)。

大學(xué)匯演是一次展示潛力、鍛煉個(gè)人能力和培養團隊精神的機會(huì )。通過(guò)參與匯演,我深刻體會(huì )到了個(gè)人的努力和集體合作的重要性。這次活動(dòng)不僅讓我獲得了自信和成長(cháng),也讓我感受到了大學(xué)生活中無(wú)限的可能性。我相信,在未來(lái)的大學(xué)生涯中,我將繼續參與各種活動(dòng),不斷挑戰和超越自己,讓自己的大學(xué)時(shí)光更加豐富多彩。

大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)心得體會(huì )

畢業(yè)班永遠是人們關(guān)注的焦點(diǎn),要用什么來(lái)形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它,卻總是找不到合適的字眼。

原本平淡的日子有緊張也有滿(mǎn)足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著(zhù)幸福,也更懂得珍惜。

終于我發(fā)現原來(lái)幸福二字才最有韻味。

幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。

幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛(ài)。

課堂上,老師和同學(xué)們配合得更加默契。

那不再是一種有問(wèn)有答程序式的課堂,它變得更開(kāi)放更靈活,在看似平常的交流中問(wèn)題已經(jīng)得到很好的解決。

在這個(gè)課堂上沒(méi)有完全的界線(xiàn),更沒(méi)有獨立于課堂之外的人或事,一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì )。

也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的講練,無(wú)數次的溝通才能變得更加圓滿(mǎn)。

這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步,更收獲了成功。

休息時(shí),大家總是聚在一起,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )愿意錯過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。

每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享,此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。

最?lèi)?ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。

在這里永遠不會(huì )有爭吵,更不會(huì )有分歧,因為他們有共同的興趣共同的理想。

幸福的畢業(yè)班啊,這是一個(gè)團結的大家庭,這是一個(gè)永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。

畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開(kāi),于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。

紀念冊上洋溢著(zhù)深情的離別寄語(yǔ)總是讓人感動(dòng),畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著(zhù)那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(cháng)。

人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。

明天當我們再次相遇,你一定可以驕傲地說(shuō):我們曾經(jīng)一起努力過(guò)。

每一個(gè)人都有他獨特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。

即使時(shí)光消逝,學(xué)業(yè)終將結束,但美好的記憶卻被保存下來(lái)。

感謝那些我們共同創(chuàng )造的回憶,祝福大家的回憶都充滿(mǎn)芬芳。

光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年

有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒,數錢(qián)數到手抽筋。

照此看來(lái),在大學(xué)最后的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。

二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了。

總覺(jué)得應該再寫(xiě)點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。

一、 社團

大學(xué)空余時(shí)間較多,而習慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應。

為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰自己,我先后加入過(guò)院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。

依稀記得自己在迎新晚會(huì )上獨唱《精忠報國》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。

也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數在校報記者團度過(guò)的兩年。

校報老師的諄諄教導,歷歷在目;校報同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。

我們一起干活,精誠團結,在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評,經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節、春游、元旦晚會(huì )、新老記者見(jiàn)面會(huì )、各種交流會(huì )等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。

“凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿(mǎn)天星。

二、學(xué)習

如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計十有八九不能給出一個(gè)明確的答復,并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì )人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì ),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認。

有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西。

可一碰到那些陳舊的知識、古板的教學(xué)、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習以為常。

依我看,小學(xué)強調基礎,中學(xué)強調深度,而大學(xué)強調廣度。

許多人習慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對知識的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。

一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課,每科都要達到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。

這時(shí)候,博采眾長(cháng)為我所用就顯得尤為重要。

或者形象一點(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。

比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識點(diǎn)或老師的一句話(huà)對你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。

有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì )有多少特別的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì )立馬長(cháng)出一塊肉來(lái),但我們知道,那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養作用,只是我們感覺(jué)不到而已。

大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。

仔細想來(lái),其實(shí)積累知識有如武俠小說(shuō)里面練習內功。

日積月累自己現在無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì )上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。

三、朋友

沒(méi)有人會(huì )反對我說(shuō)朋友是人生當中不可多得、無(wú)法取代的財富!除了知識,朋友應該是我大學(xué)最大的收獲。

患難之中見(jiàn)真情,錦上添花絕對沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。

有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對他們的感激之情卻愈久彌新。

我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負責,我掏錢(qián)都不讓;有一次,我急需用錢(qián),打幾個(gè)電話(huà),兩天之內籌足所需要的1500塊錢(qián),實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(cháng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現在不擔心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì )有問(wèn)題。

當你孤獨無(wú)助、灰心喪意時(shí),有人惦記你;當你歷盡艱辛、飽受挫折時(shí),有人牽掛你;當你志得意滿(mǎn)、不可一世時(shí),有人提醒你;當你豪情滿(mǎn)懷、壯志凌云時(shí),有人鼓勵你。

試問(wèn),除了親人、朋友還有誰(shuí)會(huì )賜予你這種幸福?

我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。

而真誠的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。

真心對待自己的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財富。

四、結語(yǔ)

光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。

聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話(huà)離別。

大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著(zhù)感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。

別了,農大;別了,校報記者團。

讓我們在今后的日子里,各自寫(xiě)下屬于自己的輝煌篇章!

五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。

這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。

在這五年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(cháng)為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)。

總結過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

大學(xué)五年的生活主線(xiàn)是學(xué)習。

大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習者更大的`自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。

在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。

對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。

而學(xué)習之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng )新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學(xué)習的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。

在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。

在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對育人這一環(huán)節的重視。

各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。

在未入大學(xué)之前,人生觀(guān)對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。

在大學(xué)五年的學(xué)習生活中,由于自己的思考、學(xué)習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。

對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。

生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。

總之,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。

而成才而言,則是一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程,必須要執著(zhù)進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。

人在不同的時(shí)期會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。

在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。

從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì )的文藝活動(dòng),都給了大家很多機會(huì )來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。

來(lái)清華前,我自己就對音樂(lè )有興趣。

大學(xué)期間,音樂(lè )欣賞課的學(xué)習使我對音樂(lè )的樂(lè )理更有了一個(gè)比較全面的認識,并因此培養了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。

在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類(lèi)課,蔣南翔校長(cháng)的名言激勵著(zhù)一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。

在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。

應該說(shuō),清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。

現在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個(gè)好傳統會(huì )在我將來(lái)的歲月里得到堅持。

學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節讓人受益菲淺。

大一時(shí)的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來(lái)的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài),以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。

大二時(shí)的金工實(shí)習,我們學(xué)到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀(guān)念,更學(xué)到了工人師傅嚴謹、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。

大三時(shí)的電子工藝實(shí)習,自己裝配出一個(gè)小收音機和充電器,帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。

大四的社會(huì )實(shí)踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )。

大學(xué)五年,自我?jiàn)^斗固然是基礎,但合作卻更是關(guān)鍵。

大學(xué)畢業(yè)心得體會(huì )

大家好!我是xx商務(wù)三班的陳曉山!很高興站在那里代表尚武和集團xx級同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言!

六月快到了,又是畢業(yè)日,又是離別日!過(guò)去我多么希望早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)教室,早點(diǎn)去社會(huì ),發(fā)揮自己的才能。但是到了真的要離開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現自己那么可惜,那么迷戀。我是一個(gè)堅強的女人,但再堅強也忍不住離別的痛苦。因為太害怕離別后想念的感覺(jué),所以真的,真的很害怕!而且我清楚地知道不能再在教室里發(fā)表自己的看法了。再也不能和208年瘋狂的室友瘋狂地玩了。再也聽(tīng)不到學(xué)校廣播里我的聲音了。再也做不到了。真的做不到真的,在技校的這兩年里,我學(xué)到了很多東西.不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的知識,還學(xué)到了很多書(shū)學(xué)不到的東西,同時(shí)還學(xué)到了很多道理。剛入學(xué)的時(shí)候,對一切都感到陌生和好奇,所以以多種興趣選擇了多種生活方式,體會(huì )到了各種成功和失敗、痛苦、汗水、苦澀和甜蜜。電視臺就是一個(gè)很好的例子。因為在那個(gè)平臺上鍛煉了自己各方面的能力,使自己變得更加自信。一步一步靠近的現在,我已經(jīng)成為了“調皮的驛園心中”的瘋狂野蠻站長(cháng)。自己還不夠,但在這里要感謝他們的.陪伴!電視臺的成員相信你們沒(méi)事。加油!謝謝班主任的肯定和鼓勵。在一次班會(huì )課上,她再次表示“努力什么都做不了!”的概念。感謝黃科長(cháng)讓她意識到現在是人才競爭的時(shí)代,讓我更加努力地發(fā)揮自己的才能。

感謝與學(xué)生的范科長(cháng)。在一次班長(cháng)會(huì )議上,他說(shuō):“女人變得自信更漂亮,男人變得自信更像男人?!钡俏沂悄莻€(gè)美麗的女孩,因為我有自信!感恩快樂(lè ),偶爾會(huì )發(fā)生小矛盾,但別忘了我們玩得很瘋,笑了,哭了。謝謝我同桌,是她在我忙得不能交往的時(shí)候愿意幫我完成我的任務(wù)。雖然我們不能完全理解彼此,但不要忘記“優(yōu)秀班集體時(shí)的興奮”。其榮譽(yù)離不開(kāi)我們同學(xué)的努力!無(wú)法忘記在課堂上為了加分而站起來(lái)回答問(wèn)題的情景。忘不了學(xué)校運動(dòng)會(huì )的剪輯活動(dòng)。為了贏(yíng)得比賽,無(wú)法忘記千方百計到達目的地的情景。忘不了學(xué)校電視臺和那些小鬼在一起的情景。這一切都讓人難忘。但是我們真的要離開(kāi)。有人說(shuō),前世的500次擦肩而過(guò),才恢復了今生的眼笑。我們的相遇是一段沉甸甸的緣分。我們的離別是淚水閃爍的雙眼,離別的心是隱忍的,離別的心是悲傷的,但世界上沒(méi)有不散的筵席。擦去眼角的淚水。讓我們在一起,珍惜。(莎士比亞,哈姆雷特,離別)。今晚可能是最后一次站在舞臺上。最后一個(gè)是。此時(shí)此刻,我的心很復雜,有社會(huì )實(shí)踐的快樂(lè ),也舍不得離別,對老師同學(xué)和學(xué)校朋友的感激之情更大。

謝謝大家的支持和同行!我們將以對學(xué)校的深切熱愛(ài)和對未來(lái)的無(wú)限憧憬告別這個(gè)美好的時(shí)代,日以繼夜地帶著(zhù)沉淀的幾滴,接受風(fēng)的洗禮。你好,最可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),最?lèi)?ài)的老師;再見(jiàn),最?lèi)?ài)的母校!

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