在學(xué)期工作計劃中，我們可以列出具體的目標和計劃，以便更好地實(shí)現個(gè)人和團隊的發(fā)展。以下是一些學(xué)期工作計劃的優(yōu)秀范文，供大家參考和借鑒，希望能夠對大家有所啟發(fā)。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

加強青少年學(xué)生思想道德教育，從社會(huì )實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置，以學(xué)生日常養成教育為著(zhù)眼點(diǎn)，加強愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育，以集體主義、班級榮譽(yù)為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高思想道德水準。

二、工作目標。

響應學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針，以“民主、和諧、創(chuàng )新”為特色，給學(xué)生創(chuàng )建快樂(lè )學(xué)習的平臺，使學(xué)生從樂(lè )學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。

(1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊伍，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，切實(shí)把德育工作放在首位。

(2)學(xué)生的日常行為養成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn)，落腳點(diǎn)，從小處入手，使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的局面。

(3)以運動(dòng)會(huì )、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動(dòng)星評選、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體，培養學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。

三、具體措施。

1、營(yíng)造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調整，級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進(jìn)行布置，積極營(yíng)造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習生活文化氛圍，好以?xún)?yōu)異的文化育人，達到寢室、班級無(wú)處不育人的要求。

2、第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作，指導各教研組開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，以符合七年級學(xué)生特點(diǎn)，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活，增長(cháng)見(jiàn)識。于此同時(shí)，級部將利用內網(wǎng)平臺及時(shí)做好宣傳報導工作，擴大影響力。

3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養成教育結合，做到周檢查與評比，從而規范學(xué)生的日常行為，養成良好的習慣。

4、黑板報檢查。每月根據學(xué)校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組，公正評分，納入班級評比，同時(shí)及時(shí)拍攝圖片，作為班級風(fēng)采展示重要內容在內網(wǎng)展示，使學(xué)生得到教育，促使學(xué)生健康成長(cháng)。

5、文明寢室班級檢查。結合學(xué)校文明寢室班級檢查這個(gè)大環(huán)境，從寢室物品擺放、文化建設等方面進(jìn)行打分，努力做到兩周一檢查，一月一評比，培養新生的集體榮譽(yù)感。

6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng )。主動(dòng)聯(lián)系校團委，積極培養入團積極分子，發(fā)展新團員，壯大共青團隊伍，提高學(xué)生團員的綜合素質(zhì)，樹(shù)立旗幟作用，爭創(chuàng )優(yōu)秀團支部。

7、知識講座，十二中大講堂。開(kāi)展以安全、法制、衛生、青春期教育等為主題的知識講座，提高學(xué)生的安全法制意識以及養成良好的衛生習慣。

8、寫(xiě)字課。根據學(xué)校指示，組織學(xué)生上好寫(xiě)字課。

9、班級特色文體活動(dòng)的開(kāi)展。鼓勵各班進(jìn)行棋類(lèi)、書(shū)法、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

10、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查，寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評比的依據。

11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等，對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰，讓其成為先進(jìn)模范，激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng )優(yōu)爭先作用。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

新的學(xué)期開(kāi)始，我們就需要開(kāi)始新的。

一、指導思想：

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?。

二、工作目標：

(一)加強制度建設，規范學(xué)校管理.

(二)注重師德修養，加強德育工作。。

(三)聚焦課堂教學(xué)，積極構建有效課堂模式。

(四)認真抓好校本教研，廣泛開(kāi)展課題研究和社團活動(dòng)。

(五)發(fā)揮學(xué)校鄉村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。

(六)搞好對外宣傳和對外開(kāi)放工作。

(七)認真做好其他工作，實(shí)現學(xué)校和諧發(fā)展。

三、具體措施：

(一)常規管理。

1.規范各項。

規章制度。

結合學(xué)校具體情況，，進(jìn)一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規范化、精細化，通過(guò)績(jì)效考核來(lái)引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規范校務(wù)公開(kāi)制度。發(fā)揮民主監督職能，開(kāi)好教代會(huì )，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長(cháng)委員會(huì )，組織好家長(cháng)會(huì )，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì )監督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，不占用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”，進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng)，創(chuàng )新陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4.規范招生行為。嚴格執行教育局招生方案，本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正原則，認真完成2019年招生工作。

5.規范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設備正常使用.

二、德育工作。

1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以作為換地位，以業(yè)績(jì)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。

2.嚴格師德考核評價(jià)制度。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長(cháng)反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業(yè)道德規范等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘的重要依據。

積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(cháng)，積極實(shí)施校內培養計劃，加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。

3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報、電視、重大節日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養成教育、遵紀守法教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、民族精神、愛(ài)國主義精神、理想信念和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。并開(kāi)展各種社團活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。

4.認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，繼續組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計劃，形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運動(dòng)會(huì )、體育興趣小組等。

(三)教育教學(xué)工作。

1、深入開(kāi)展以“校級公開(kāi)課”、“示范課”和“匯報課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長(cháng)組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習和培訓，做到有學(xué)習，有記錄，有匯報，有交流，有總結。

4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓工作，。選出專(zhuān)業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學(xué)習，愛(ài)鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓活動(dòng)。

5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機，對流失生進(jìn)行集中多次家訪(fǎng)，注重實(shí)效。，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪(fǎng)，學(xué)年初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

6、加強校園文化建設，創(chuàng )建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習園地、班會(huì )、集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

(四)安全工作：

1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅持開(kāi)展常規安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設施、水電設施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、定期開(kāi)展消防安全、預防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范。

應急預案。

做到對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

手抄報。

等形式，積極開(kāi)展安全教育與宣傳。

5、有效開(kāi)展傳染病的預防，群策群力，做好學(xué)校的衛生防疫工作。

(五).抓好宣傳工作。

繼續發(fā)揮我校獨特的鄉村少年宮優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開(kāi)放工作。通過(guò)正確的輿論導向，讓社會(huì )公眾對我校有客觀(guān)的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng )造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

為了做好新學(xué)期的各項工作，根據某文件和上級有關(guān)的會(huì )議文件精神，結合我校的實(shí)際，擬定如下工作計劃。

一、指導思想。

進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學(xué)校的內部管理和內涵建設;進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，不斷深化課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng )建德育特色，提高育人水平;加強隊伍建設，努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

二、思路與要求。

1、隊伍建設。

認真落實(shí)某號文件精神，組織班子成員不斷加強學(xué)習與研修，積極營(yíng)造學(xué)習的氛圍，努力打造學(xué)習型的團隊，堅持以書(shū)為友，親近名家，與名家對話(huà)，努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野，提高道德修養與理論水平，提升思想引領(lǐng)力、非權力影響力和對實(shí)施新課程的領(lǐng)導力，提升對教育現象和問(wèn)題的思辨力，用自身的人格與學(xué)識贏(yíng)得教師的尊重。建設一支團結向上，廉潔自律，業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

(2)隊伍建設。

首先是加強教師職業(yè)道德建設，大力培養教師的職業(yè)認同感，推動(dòng)教師自覺(jué)養成基于“愛(ài)心”和“責任”的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，全面提升師德素養。其次是要站在為教師負責的高度，引入“愿景管理”模式，引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規劃的通知》(安委[20__]160號)，根據自身年齡特征、身體狀況、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和生涯設計，制定合適的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應新課程實(shí)驗需要的專(zhuān)業(yè)能力。積極開(kāi)展原生態(tài)的教學(xué)研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫(xiě)工作日記和教育敘事，開(kāi)辟“教師論壇”，組織教學(xué)交流，開(kāi)展業(yè)務(wù)競賽，推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺(jué)和自信。要增強教師時(shí)時(shí)反觀(guān)和自我解剖的勇氣，在反思中改進(jìn)，在自問(wèn)中思索，在自省中提升。

2、德育工作。

學(xué)校要堅持德育為先，加強學(xué)生德育訓練。一是優(yōu)化德育定位。根據《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計劃的通知》的精神，進(jìn)一步抬升德育目標，把建設道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標，在強化養成教育的同時(shí)，大力弘揚“愛(ài)國愛(ài)鄉、海納百川、樂(lè )善好施、敢拼會(huì )贏(yíng)”的福建精神，全力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，培養學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì )責任感，為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。二是改革德育體制。積極探索德育導師制，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念，切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現象，實(shí)現教與管的無(wú)縫銜接，實(shí)現全程育人、全員育人和全方位育人，形成學(xué)校德育工作整體合力。第三是創(chuàng )新德育模式。要充分挖掘、整合區域德育資源，積極推行“四個(gè)結合”，即德育與課堂結合，德育與管理結合，德育與活動(dòng)結合，德育與文化結合，切實(shí)改變簡(jiǎn)單說(shuō)教、價(jià)值強迫的德育方式，倡導“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的德育方法，加強德育實(shí)踐，實(shí)現德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度，積極選派教師參加各級德育培訓，深入開(kāi)展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實(shí)班主任工作待遇，增強德育工作主動(dòng)性、積極性，大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

穩定是壓倒一切的大局，全力維護穩定，保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導干部要堅持深入基層，及時(shí)了解和掌握校內情報信息，及時(shí)發(fā)現和解決不安全問(wèn)題，消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會(huì )室、食堂、實(shí)驗室、機房，認真落實(shí)安全措施，深入進(jìn)行安全教育，各部門(mén)工作人員負責檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，學(xué)校領(lǐng)導組成檢查團，負責每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現隱患及時(shí)排查，要做到發(fā)現及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。開(kāi)展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀守法崇尚科學(xué)主要內容的教育活動(dòng)。組織全校教職工深入學(xué)習教育法律和法規，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。規定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內容。教育學(xué)生遵紀守法，請公安部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規的安全教育報告，本學(xué)期學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展交通安全教育，惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導帶班的值班制度，健全門(mén)衛、巡邏、會(huì )客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現的重大案情、重要信息按雙線(xiàn)報告制度，以利于上級機關(guān)及時(shí)掌握信息，妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )、教師會(huì )、校會(huì )、班會(huì )，有關(guān)人員逢會(huì )必講安全，且做好文字記錄。

一是要根據課程改革的要求，修訂教學(xué)常規和管理檢查辦法，重建或完善電教、實(shí)驗、指導綜合實(shí)踐活動(dòng)、德育導師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價(jià)等規章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據有關(guān)文件精神，認真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據可依。二要根據《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見(jiàn)》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學(xué)常規管理，夯實(shí)管理過(guò)程，提高管理成效。

三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關(guān)于印發(fā)某省義務(wù)教育課程實(shí)施計劃(試行)的通知》的要求，制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動(dòng)。嚴格執行課程計劃，認真按照教學(xué)內容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng)。四要按照〈〈某縣基礎教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉，結合學(xué)校實(shí)際，推進(jìn)課改工作。組織全體教師認真學(xué)習新課程改革有關(guān)文件和材料，學(xué)習新的〈課程標準〉，學(xué)習教育改革理論，更新育人觀(guān)念，牢固樹(shù)立“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長(cháng)”的意識，優(yōu)化教學(xué)內容、教學(xué)方式和教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生的學(xué)習生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、全面發(fā)展。結合學(xué)生的實(shí)際，制定計劃，認真編寫(xiě)教案，因材施教，引導和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中，要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個(gè)教學(xué)環(huán)節。五是要把考風(fēng)考紀放在一個(gè)重要位置上，以良好的考風(fēng)考紀促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時(shí)的考試和訓練。及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì )，并對學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施。六是要求每一位教師要認真編寫(xiě)教案，按規定布置和批改作業(yè)，教導處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查，并進(jìn)行登記和公布。七組織有關(guān)人員認真學(xué)習〈〈某縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈某省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價(jià)指導意見(jiàn)〉〉，按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定，規范學(xué)籍管理，做好升級、留級、轉學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗班，以防止大面積溜生。新學(xué)期開(kāi)始，認真統計學(xué)生到校情況，發(fā)現溜生，及時(shí)查明去向和原因，并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長(cháng)姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話(huà)、家訪(fǎng)情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時(shí)向鎮村反映情況，并與之配合，動(dòng)員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂(lè )，學(xué)習有勁頭，今后有奔頭。八充分利用現有的資源，加強實(shí)驗教學(xué)。開(kāi)放圖書(shū)室。九是充分發(fā)揮教研組的作用，有創(chuàng )新地開(kāi)展教研活動(dòng)。每?jì)芍芘e行一次教研活動(dòng)，由教研組長(cháng)組織，行政人員進(jìn)行指導和督促。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課20節，每周最多2節。聽(tīng)前到教導處登記，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規定執行。組織參加片區的教研活動(dòng)鼓勵教師撰寫(xiě)經(jīng)驗總結和論文，學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。

5、后勤工作。

以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨，開(kāi)源節流，力求為全校師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境，保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有：(1)加強財產(chǎn)的管理。(2)改善寄宿生的住宿條件。(3)盡力改善辦條件。(5)整理圖書(shū)閱覽室。(6)完善后勤管理制度。(7)使用熱水工程。(8)啟用新的綜合樓。

6、畢業(yè)班工作。

中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒(méi)有退路，因此我們一定要統一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領(lǐng)導，按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則，根據實(shí)際，認真分析研究，統籌安排，胸有成竹。

加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況，找出薄弱環(huán)節和薄弱學(xué)科，科學(xué)制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作，增強學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、信心、競爭意識。舉行家長(cháng)會(huì )，加強家校聯(lián)系。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

一、做好預習。

預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;。

2、列寫(xiě)出這節的內容提要;。

3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);。

4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。

學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：

1、要有明確的學(xué)習目的;。

2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;。

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。

1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà)，打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好，放學(xué)時(shí)要對老師說(shuō)再見(jiàn)。

3、下課的時(shí)候，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū)，不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計劃表。

寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢，把字寫(xiě)得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫(xiě)錯三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內被扣掉五面紅旗的話(huà)，這個(gè)星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后計劃表。

1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。

四、作息時(shí)間計劃表。

1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱，九點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)單的運動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

五、游戲時(shí)間計劃表。

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學(xué)習成績(jì)計劃表。

1、語(yǔ)文考93分以上。

2、數學(xué)考95分以上。

3、英語(yǔ)考97分以上。

一、指導思想。

以“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想統領(lǐng)學(xué)校教代會(huì )工作，在學(xué)校校長(cháng)和校委會(huì )的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)行使教代會(huì )維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監督、民主管理中，發(fā)揮教代會(huì )組織的橋梁紐帶作用，增強教育教代會(huì )的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，把我校教代會(huì )工作做得更出色，為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻力量。堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教代會(huì )工作全局，全面提升教代會(huì )工作能力和水平，為構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作。

2、參與學(xué)校民主管理，加強教代會(huì )自身建設。

教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項措施，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(cháng)遠利益。讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學(xué)校的穩定做好協(xié)調工作。

3、圍繞學(xué)校中心工作，努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，教代會(huì )工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作，倡導終身學(xué)習理念，積極創(chuàng )建具有校園特色的學(xué)習型教代會(huì )組織，倡導將學(xué)習、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結合，促進(jìn)教師從實(shí)踐型向學(xué)者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻。

4、把師德建設放在首位。

以師德為核心，青年教師為重點(diǎn)，配合學(xué)校黨政組織好教師的政治學(xué)習。積極配合學(xué)校黨政，組織教職工學(xué)習領(lǐng)會(huì )十八大精神，認清形勢，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，認真做好本職工作引導教師經(jīng)常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，樹(shù)立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的`道德素養，職業(yè)素養，增強教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺(jué)性。鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續教育，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。

4、認真搜集教師的意見(jiàn)和建議。

深入到教師家中，深入了解他們的意愿。教師是學(xué)校的生力軍，及時(shí)了解他們的心聲，了解他們對學(xué)校規章制度和各項決策的看法，有利于加強教師與學(xué)校之間凝聚力，增強教師的主人翁意識，提高他們參與學(xué)校管理的自覺(jué)性。本學(xué)期，教代會(huì )成員一定要深入到教師家中，了解他們的意愿。

教代會(huì )一定要把搜集到的意見(jiàn)和建議及時(shí)向領(lǐng)導反饋，對集中的意見(jiàn)和建議要提出書(shū)面材料，寫(xiě)出調查的全部情況，以便及時(shí)做出調整。

5、加大送溫暖工作力度做好“獻愛(ài)心、送溫暖”工作。學(xué)校教代會(huì )要深入了解每位教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)，尤其是特困教職工，要幫他們渡過(guò)生活難關(guān)。

采取各種形式開(kāi)展濟困扶貧活動(dòng)，資助貧困學(xué)生解決問(wèn)題。要繼續維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習和生活。關(guān)心特困學(xué)生群體，與身邊生活有困難，學(xué)習有困難的學(xué)生結成幫教對子，建立幫教記載卡，有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。

關(guān)心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作，把組織的溫暖送到教職工的心坎里。

協(xié)助學(xué)校退協(xié)小組開(kāi)展工作，組織好有關(guān)活動(dòng)，做好重大節日的慰問(wèn)工作。6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使教師身心得到放松，能以飽滿(mǎn)的精神、滿(mǎn)腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。要積極開(kāi)展活動(dòng),組織各種比賽,調動(dòng)教職工參加體育活動(dòng)的積極性.

三、活動(dòng)安排：

慶祝教師節。

慶?！皣鴳c節”活動(dòng)。

召開(kāi)教職工代表座談會(huì )，聽(tīng)取代表對教代會(huì )工作意見(jiàn)。

慰問(wèn)教職工，慶元旦。

總結一年教代會(huì )工作。

1、全面分析，正確認識自己。

準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的才能。

2、結合實(shí)際，確定目標。

訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低，要依據：(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標，以通過(guò)自己的努力能達到為宜。

3、長(cháng)計劃，短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握辦法目標;(4)達到成績(jì)(分數)目標。

長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。

常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。

自由學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習比較容易見(jiàn)作用。

自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習作用，對改變學(xué)習現狀具有重大的效果，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結合，學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。

在安排計劃時(shí)，不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習要錯開(kāi)，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習;。

(3)同一學(xué)科的材料，用不同的辦法學(xué)習。

一、指導思想。

根據今年的學(xué)生情況，我們的各項工作指導思想是：為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，讓每位學(xué)生學(xué)的滿(mǎn)意，生活的順心，讓他們低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，提升遠東補習學(xué)校的知名度。

二、工作原則。

本學(xué)期工作目標要堅持四個(gè)有利：第一，一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二，一切出發(fā)點(diǎn)都要有利于學(xué)校的管理。第三，教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結協(xié)作。

三、具體措施。

1、創(chuàng )建和諧集體。

1)建立和諧的教師隊伍，全體教職員工必須增強憂(yōu)患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識，克難奮進(jìn)，精誠合作，確保明年高考任務(wù)的完成。

2)力推和諧的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動(dòng)協(xié)調好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責任。

3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn)，教師善誘、善導的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。

2、強化教學(xué)管理：

1)抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓練要成績(jì)。針對補習生的特點(diǎn)，要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規范學(xué)生的答題行為，幫助他們培養良好學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法，對他們有問(wèn)必答，有錯必答。

2)強化班主任職責，班主任工作要做細，要有溫度，要幫助學(xué)生放下包袱，樹(shù)立信心，確定目標，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，對他們有難必幫，有求必應，讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實(shí)，要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績(jì)失利的原因，并通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)等方式了解學(xué)生的性格，及時(shí)反饋到科任教師，迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。另外，老師應該對學(xué)生的平時(shí)表現認真觀(guān)察，及時(shí)處理問(wèn)題，特別是思想問(wèn)題。

3)強化備課職責，各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃、復習方法。把握教學(xué)目標，分階段制定教學(xué)要求，及時(shí)調整自己的教學(xué)方法，合理調整進(jìn)度和難度，定期檢查落實(shí)情況。在一統前各學(xué)科要注意限時(shí)訓練，在夯實(shí)基礎的同時(shí)也重視能力的提高。

4)堅持學(xué)生對教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導應對學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師，督促老師及時(shí)調整自己的教學(xué)方法，與學(xué)生進(jìn)行交流，解決問(wèn)題。

2、關(guān)注信息交流：我們要注意各地對今年高考試題的分析，仔細研究考綱、考試說(shuō)明及教改的新動(dòng)向，積極參加陜西省的三次統考，認真分析每次考試，洞察出題方向與高考動(dòng)向。

3、抓好常規管理，明確管理目標。

1)制定切實(shí)可行的管理制度，讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內的所有事務(wù)及時(shí)處理，如有難度，及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊。

2)在老師提供教學(xué)計劃的同時(shí)，必須抓好教學(xué)計劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導認真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進(jìn)度，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。

3)重視教學(xué)常規，加強教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統考之后，班主任應該及時(shí)對班級學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在，及時(shí)調整學(xué)生的心態(tài)。另外，從班級整體上的問(wèn)題出發(fā)，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績(jì)，進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會(huì )分析會(huì )。

4)進(jìn)行一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應及時(shí)與其家長(cháng)聯(lián)系，掙得家長(cháng)同意，積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習上的任何問(wèn)題。

5)針對各班學(xué)生的學(xué)習基礎，制定切實(shí)可行的目標要求，對各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標，各班主任的工作才更會(huì )有動(dòng)力。

6)加強宿舍管理，完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑，學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績(jì)的提高。宿舍管理以班主任管理為主，宿舍管理老師輔助，管理必須形成一種制度，并常抓不懈。老師做到一日幾查，及時(shí)督促學(xué)生休息與起床。

招生工作是我校的頭等大事，招生工作一日不可停止，它是常年必須進(jìn)行的一項任務(wù)。招生工作人人有責，在校的每一個(gè)老師都是招生員，都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數目，對有流失的學(xué)生進(jìn)行相應的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進(jìn)行統籌安排，從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫，這項工作是我校的當務(wù)之急。從三月份后，學(xué)校的招生工作開(kāi)始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備，以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn)，不做不說(shuō)與工作不利的事與話(huà)。學(xué)校主管校長(cháng)牽頭，招辦主任具體負責日常工作事務(wù)。

5、抓好后勤服務(wù)工作。

學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面，它對教學(xué)的影響很大。所以，后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面。

第一，抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn)，餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。

第二，餐廳的進(jìn)貨必須把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。

第三，餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神，對全體師生微笑服務(wù)，杜絕與師生爭吵。另外，做好后勤的修繕工作與門(mén)衛的安全保障工作。積極修復各個(gè)區域需要修繕的教學(xué)與生活用具，提供一流的服務(wù)，及時(shí)主動(dòng)地上門(mén)服務(wù)。門(mén)衛處必須做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記工作，對來(lái)訪(fǎng)人員不作任何的私情處理，外出校門(mén)的學(xué)生與家長(cháng)，如果又需帶出的物品，必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作，對各處室的節約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛工人在進(jìn)行環(huán)境衛生的整理與清掃的同時(shí)，還必須及時(shí)修剪與澆灌校園內花木草坪。

總之，學(xué)校各處室必須做到：

1)加強責任心，講原則，講制度;。

2)各處室領(lǐng)導必須認真管理，要有大膽的創(chuàng )造思維，只要自己是對的，就應該大膽去做。

3)各個(gè)管理人員必須提高工作能力，彼此之間互相學(xué)習，互相借鑒。

4)每個(gè)部室的每次任務(wù)，必須嚴密組織，嚴格要求。

5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間行，不能拖拉。

6)增強獨立工作的能力，學(xué)校布置的任務(wù)不等靠，不拖拉，認真及時(shí)的完成工作任務(wù)。

7)各部門(mén)必須提高工作的執行力度，互相配合，積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。

8)所有工作人員必須增強組織紀律性，積極聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮與管理，無(wú)條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

9)所有工作人員必須有樹(shù)立品牌的意識，要增強內力，提高工作實(shí)力。

10)重實(shí)干，重實(shí)效，工作不打無(wú)準備之仗。

堅持就是勝利，堅持就會(huì )成功，只有堅持才會(huì )出現奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作，我們的目標就會(huì )實(shí)現。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

一、指導思想：

堅持以人為本，全面開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續發(fā)展；著(zhù)力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負擔，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀；以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，促進(jìn)教育公平，讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅；創(chuàng )新教育方法，提高教育質(zhì)量，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育，真辦教育。

二、工作目標和任務(wù)。

（一）學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進(jìn)一步規范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。

（三）教育教學(xué)：堅持全面開(kāi)課，積極開(kāi)展校本教研，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開(kāi)展“四課”系列活動(dòng)。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。

（四）教師隊伍建設：加強小學(xué)校長(cháng)隊伍建設，推進(jìn)校長(cháng)選拔任用制度，加強校長(cháng)培訓工作；加強干部作風(fēng)建設，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調整優(yōu)化教職工隊伍結構；繼續加強教師繼續教育培訓工作，實(shí)施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設，并發(fā)揮其應有的作用。

（五）書(shū)香校園建設：以打造學(xué)習型組織、學(xué)習型隊伍為目標，大力創(chuàng )辦書(shū)香校園，形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

（六）黨組織建設及領(lǐng)導班子建設：以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

（七）教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備，發(fā)揮其應有的作用。

三、工作方法和措施。

（一）把“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)抓好。

1.以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機，實(shí)施《__鎮教育支部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)方案》，把創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設相結合、與打造專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化的教師隊伍相結合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結合，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。

2.加強中心學(xué)校領(lǐng)導班子建設。在中心學(xué)校大興學(xué)習實(shí)踐之風(fēng)，大興調查研究之風(fēng)，大興民主團結之風(fēng)，大興開(kāi)拓進(jìn)取之風(fēng)，使中心學(xué)校成為學(xué)習型、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型、服務(wù)型的堅強領(lǐng)導集體。堅持學(xué)習制度，倡導以理想激勵人，以制度管理人，以實(shí)績(jì)評價(jià)人，以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。

3.嚴格落實(shí)中心學(xué)校每周一次學(xué)習交流制度，將轉變思想觀(guān)念、提高理論素養和先進(jìn)的教學(xué)管理方法以及安排日常工作貫穿于學(xué)習之中。中心學(xué)校成員每期學(xué)習筆記不少于5000字，每期至少寫(xiě)一篇心得體會(huì )或一篇有價(jià)值的論文。

4.抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養工作。要在黨內開(kāi)展各種評議和學(xué)習教育活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，讓“創(chuàng )先爭優(yōu)”成為我們工作的行動(dòng)指南。

5.加強校長(cháng)隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風(fēng)格、有詩(shī)意的校長(cháng)隊伍。

6.加強教導主任隊伍的培養。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養，使他們能盡快脫穎而出，擔當重任。

7.嚴格執行教育局《關(guān)于加強教育干部作風(fēng)建設的暫行意見(jiàn)》，從嚴管理教育干部，建立一支思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。

8.加強師德師風(fēng)建設，加強教師隊伍管理，加強勞動(dòng)紀律監察。嚴格執行市教育局《關(guān)于規范學(xué)校辦學(xué)行為的實(shí)施辦法》，認真施行《__鎮中心學(xué)校教師績(jì)效考核方案》，倡導良好的行業(yè)之風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，配合上級部門(mén)利用教師節評選表彰一批骨干教師、模范教師，從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學(xué)生、影響惡劣的人和事。

9.加大教師繼續教育力度。采取激勵措施，提高教師學(xué)歷層次，小學(xué)教師學(xué)歷專(zhuān)科化，鼓勵教師進(jìn)行本科層次的進(jìn)修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務(wù)。

10.積極開(kāi)展新課程培訓、校本培訓和現代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現代遠程教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。老教師要逐步學(xué)會(huì )使用計算機辦公和應用遠程教育技術(shù)教學(xué)。50歲以下教師普通話(huà)達標率達95%，并能用普通話(huà)教學(xué)。

11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次，為教育發(fā)展作出應有貢獻。

（二）把安全、計生工作抓牢。

1.強化安全意識，落實(shí)安全責任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計生工作責任書(shū)。各校應成立以校長(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導班子，實(shí)行責任到人，確保學(xué)校不出現重大的安全責任事故。

2.認真落實(shí)《教育局中小學(xué)（幼兒園）安全管理若干規定》，開(kāi)設安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識。各校應深入開(kāi)展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應急演練，提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊，建立安全應急預案，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅持“預防為主”的方針，勤檢查、多觀(guān)察、細分析，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

4.繼續堅持行之有效的制度，如路隊制度、師生對話(huà)制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續堅持行之有效的措施，如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

5.加強寢室管理，堅持值夜制度，確保學(xué)生就寢安全。

6.加強食堂和學(xué)校周邊的小賣(mài)部、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛生“四制”，確保學(xué)生飲食衛生與安全。

7.學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要向上級教育主管部門(mén)報批，要有安全預案，要使用規范的交通工具，確保學(xué)生的途中安全。

8.切實(shí)加強民辦幼兒園的管理，對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車(chē)輛、玩具等要定期進(jìn)行安全檢查，確保幼兒安全。

9.高度重視重大傳染病防控工作。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，安全問(wèn)題作為學(xué)校的頭等大事，今天我們將在這里做出安全計劃，以下是此次計劃的具體內容。

1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線(xiàn)路、消防設施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改。

3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口，報請交警部門(mén)協(xié)助管理，確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。

4、安全教育方面。定期檢查開(kāi)展安全教育的情況，定期檢查板報的安全教育落實(shí)情況。

5、食品衛生方面。定期對食堂、商店進(jìn)行檢查，禁止“三無(wú)”、過(guò)期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查，杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。

學(xué)校安全信息報告制度。

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的，第一現場(chǎng)的責任人或知情人要及時(shí)將情況報告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導，并采取有效措施，防止事態(tài)惡化。

2、發(fā)生嚴重安全事故，學(xué)校在了解情況后，按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛生防疫部門(mén)。

3、發(fā)生安全事故的，班主任要及時(shí)通知家長(cháng)到校，主動(dòng)協(xié)助解決，不遲延。

4、發(fā)生安全事故，為了保證學(xué)校穩定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學(xué)生通報。

5、班主任應將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監護人。

6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，班主任應當做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護學(xué)生的個(gè)人隱私。

學(xué)校大型活動(dòng)申報制度。

1、組織大型活動(dòng)必須遵守國家和地方的法律、法規，遵守學(xué)校的規章制度，不得損害學(xué)校、社會(huì )或他人的利益。

2、舉辦大型活動(dòng)應向學(xué)校主管部門(mén)提出書(shū)面申請，除內容活動(dòng)外，還有安全措施、人員責任等。校長(cháng)享有審批權，校長(cháng)有事委托代理人全權負責，獲得批準后方可舉行。

3、根據“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，活動(dòng)的主辦者及其負責人對活動(dòng)全過(guò)程及人員安全負有全面責任。

4、學(xué)校負責對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強對班主任和全體同學(xué)的法制觀(guān)念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育，提高班主任老師和全體學(xué)生自覺(jué)遵紀守法、遵章守紀的愛(ài)校護校的責任感。

5、組織外出活動(dòng)和大型活動(dòng)必須有負責領(lǐng)導和教師帶隊，勘查活動(dòng)場(chǎng)所，弄清情況，消除事故隱患。

6、組織學(xué)生外出活動(dòng)要嚴格遵守教育局的有關(guān)規定，做到確定責任人，活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，制定安全措施、發(fā)放家長(cháng)信要嚴格執行事先向校領(lǐng)導申報制度，獲得批準后方可進(jìn)行。如需租用車(chē)輛必須用公交公司或旅游公司的車(chē)輛。

7、在校內組織大型學(xué)生活動(dòng)要做好活動(dòng)場(chǎng)地的規劃工作，疏通疏散通道，加強對學(xué)生的組織管理。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

一、指導思想：

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)后勤工作繼續堅持以學(xué)?？傮w工作為指導，以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心，服務(wù)教育教學(xué)工作，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)的宗旨，提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點(diǎn)，強化總務(wù)后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。

二、工作目標：

1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設。后勤服務(wù)人員是學(xué)校工作組成的一部分，后勤工作人員也要加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏(yíng)得全體師生的滿(mǎn)意。

2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調一致，主動(dòng)做好相關(guān)設備的添置，維修及各種物質(zhì)供應工作，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品，做好發(fā)放和供應工作，不影響教學(xué)工作的開(kāi)展，如有急需急用，應及時(shí)購置，按時(shí)發(fā)放到使用人手中。

3、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立財產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記工作。定期對班級物品進(jìn)行清查，發(fā)現損壞的物品要及時(shí)修理、或令其賠償。強化維修管理意識，對學(xué)校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長(cháng)使用壽命，提高使用效率。

4、進(jìn)一步加強對水、電的管理，既不能浪費水、電資源，又必須按時(shí)供電、供水，及時(shí)排除故障，保證水、電使用暢通。

5、全體后勤人員要有奉獻精神，當自己的工作與學(xué)校的工作出現矛盾時(shí)要勇于犧牲自己的時(shí)間，為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點(diǎn)，不辭辛苦，真正做到思想過(guò)硬，保障有力。

6、不斷加強對食堂人員的思想教育，提高為師生做好服務(wù)工作的思想，不斷聽(tīng)取師生對食堂工作的改進(jìn)意見(jiàn)，自覺(jué)地接受師生對食堂工作的監督。力爭使飯菜制作多樣化，符合師生口味。

7、嚴把食品采購關(guān)，禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫衛生檢查或檢驗不合格的肉類(lèi)及其制品，以及其他不符合食品衛生標準和要求的食品。杜絕人情菜，伙食水平在原有的基礎上得到改善。

8、搞好食堂衛生工作，重點(diǎn)抓好環(huán)境衛生、食品衛生、個(gè)人衛生。加大督查力度，堅持做到食堂廚具、餐具每天定時(shí)消毒，工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。

9、食堂一線(xiàn)工作人員要處處精打細算，杜絕浪費，降低不必要的消耗。

10、加強對學(xué)生就餐紀律及秩序的管理，培養學(xué)生文明就餐的習慣。

1、添置好開(kāi)學(xué)教學(xué)辦公及食堂用品，安排好全校的課桌椅，2、分發(fā)好學(xué)區校簿及本校書(shū)簿并做好調劑工作，增訂好全學(xué)區下學(xué)期校簿工作。

3、負責好學(xué)校校舍維修，檢查工作，及時(shí)消除事故隱患。

4、增訂好新一年級及插班生春秋服裝及調劑工作。

5、積極配合和做好樹(shù)人小學(xué)第八屆藝術(shù)周后勤保障工作。

6、對學(xué)校及各科室開(kāi)展各項活動(dòng)做好協(xié)助工作。

7、做好各種會(huì )議及承辦區級活動(dòng)的準備工作。

8、定期對學(xué)校的草坪、樹(shù)木進(jìn)行修剪維護，農藥噴灑等。

9、本學(xué)期對食堂制訂了規范化管理細則。

10、并對班級制訂了用餐管理細則及設備、設施管理細則，并對各班進(jìn)行不定期地檢查。

11、加強對固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作，在學(xué)期結束前對各所屬完小進(jìn)行固定資產(chǎn)檢查。

12、安排好實(shí)習生來(lái)校實(shí)習吃住工作。

13、接受上級衛生部門(mén)對食堂衛生工作檢查，及時(shí)提醒食堂人員一年一度健康檢查。

14、為進(jìn)一步做好總務(wù)后勤工作，請老師們填寫(xiě)好聯(lián)系單，交總務(wù)處。

15、做好暑假中維修檢查及結帳工作。

以上是我處2008學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃，請全體老師監督我們的工作，對我們工作中的問(wèn)題及時(shí)提出批評和建議，以便我們及時(shí)改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過(guò)總務(wù)處全體人員共同努力，我們一定能夠完成以上工作目標，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

2008年9月。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

新的學(xué)期，我校將根據十八大“以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育全局”的要求，以“健康、感恩、學(xué)習、規范”為重要指導思想，堅持“追求卓越、培養高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學(xué)校管理機制；扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；加強內部管理，創(chuàng )建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建成平安校園。各部門(mén)齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

1、培養一支高素質(zhì)學(xué)習型的領(lǐng)導隊伍和后備干部隊伍。

2、常規管理科學(xué)規范，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

３、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

４、教育教學(xué)研究更有實(shí)效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續提高，教育教學(xué)管理科學(xué)規范，教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升。

5、完善好規范化學(xué)校創(chuàng )建工作，進(jìn)一步規范學(xué)校檔案管理，完善校園文化建設。

6、鞏固區級“德育達標學(xué)?！苯ㄔO成果，杜絕校園安全事故發(fā)生。

7、關(guān)愛(ài)學(xué)困生和住宿學(xué)生，營(yíng)造溫馨家園。

8、組建好課外興趣活動(dòng)小組，培養學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養。

9、加強大課間規范健體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好健身習慣的養成。

10、搞好學(xué)?！敖】?、感恩、學(xué)習、規范”進(jìn)家庭工作。

（一）加強領(lǐng)導班子建設，努力打造一支愛(ài)學(xué)習、講團結、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導集體。

1、嚴格按照區教育局、明珠教育集團董事會(huì )和總部的xx年規劃，制定切實(shí)可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應的制度，采取相應的措施，高效落實(shí)每一項工作，避免多次出現重復啰嗦的工作。

2、要始終保持對教育事業(yè)的執著(zhù)追求，對工作的強烈責任感和學(xué)校上層次有品味的使命感，堅持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個(gè)精神（奉獻精神）三種意識（服務(wù)、“育教”、質(zhì)量）從領(lǐng)導做起，要不斷總結經(jīng)驗，用發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、防患于未然的思路去開(kāi)展各項工作，使領(lǐng)導成為教師的服務(wù)者、榜樣，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上統一，行動(dòng)上統一。

3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。努力學(xué)習，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習；反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風(fēng)；提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng )優(yōu)爭先。

4、要帶頭樹(shù)立終身學(xué)習的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻、講學(xué)習、講團結、講規范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

（二）加強教師隊伍建設，每一項工作要高標準、嚴要求，力爭做到規范、高效。

1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度，學(xué)習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實(shí)效，落實(shí)全面育人工作。形成全員為主，各負其責；養成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長(cháng)為主，協(xié)調一致的育人局面。

2、要認真學(xué)習先進(jìn)教育理論，不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各種培訓活動(dòng)。

3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規范》，樹(shù)立終身學(xué)習的思想，用愛(ài)心、真心、良心賞識每一位學(xué)生。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，善待每一位家長(cháng)，做好每一天工作。

4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習《弟子規》，做一個(gè)品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

5、強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛(ài)心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性。

（三）德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

1、完善德育管理制度，做好每一項工作的實(shí)施方案，提高管理效率。

2、加強健康、感恩、學(xué)習、規范教育進(jìn)家庭活動(dòng)，堅持不懈、持之以恒地開(kāi)展好中小學(xué)生日常文明行為的養成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開(kāi)展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

教師讀書(shū)活動(dòng)，堅持“三個(gè)結合”：

1、集中與自學(xué)相結合，集中學(xué)習不少于15學(xué)時(shí)。

2、精讀和通讀相結合，至少精讀一本有價(jià)值的教育書(shū)籍。

3、讀寫(xiě)結合，能認真做好讀書(shū)筆記：感受與準備做點(diǎn)什么，一學(xué)期每人不少于1500字。

（四）抓好后勤保障工作，改善辦學(xué)條件。

1、完善學(xué)校各種硬件設施建設，包括校園環(huán)境綠化改善（下水道清理等），生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習。

2、扎實(shí)做好后勤常規工作，主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應，為教學(xué)創(chuàng )造良好條件。

3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理，制定相關(guān)制度，責任層層落實(shí)。

4、嚴格制定和執行財務(wù)管理制度，蓮~山合理使用各項經(jīng)費，計劃開(kāi)支，計劃供應，專(zhuān)款專(zhuān)用；推行學(xué)校財務(wù)規范管理，使學(xué)校自覺(jué)接受上級主管部門(mén)和董事會(huì )的監督。

（五）重視藝、體、衛、科技工作。

1、開(kāi)展好師生課外活動(dòng)，周二、四藝體組開(kāi)展學(xué)生興趣小組活動(dòng)，周三教師開(kāi)展健身活動(dòng)。

2、認真落實(shí)兩課兩操工作，保證陽(yáng)光運動(dòng)一小時(shí)，提高運動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

3、抓實(shí)抓好衛生工作。要加強教育，建立制度，精心組織。要做好值日安排，做好督查。加強學(xué)生的衛生知識教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

（六）重視家校合作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

1、認真開(kāi)展家訪(fǎng)工作，爭取學(xué)校工作得到家長(cháng)的支持。

2、充分利用家校通，指導家長(cháng)做好家庭教育，形成共同育人的合力。

（七）做好安全穩定工作，為學(xué)校持續發(fā)展創(chuàng )設良好環(huán)境。

1、安全工作要警鐘長(cháng)鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴加管理，嚴格監控，做到日日查，日日糾。

2、利用學(xué)?？臻g設立安全教育專(zhuān)題宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制，結合身邊的事例在師生中開(kāi)展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、課間、活動(dòng)、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識，要長(cháng)抓不懈。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設。

樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。針對我校實(shí)際，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻的園丁精神，大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統。

號召全體教師向李文甫老師學(xué)習，學(xué)習他五十七歲，老當益壯，擔當重任，戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)；學(xué)習他克服家庭困難，愛(ài)崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位；學(xué)習他踏實(shí)工作，無(wú)怨無(wú)悔，不求名利，無(wú)私奉獻的高尚師德。學(xué)校要充分利用xxx老師這個(gè)典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力，弘揚正氣，表?yè)P那些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的好教師，表?yè)P那些顧全大局，無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的好教師，通過(guò)糾風(fēng)整頓，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

二、靜下心來(lái)搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展。

1、課化細化教改，打造真正的高效課堂，注重調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性，注重學(xué)生學(xué)習能力技能的培養和提高，倡導的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團隊精神，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過(guò)我校近年來(lái)的實(shí)踐，得到了全校師生的一致歡迎。

2、抓好教學(xué)常規的檢查，落實(shí)工作。

本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量，和學(xué)案的課前掌握理解情況，定時(shí)定科不定人抽查說(shuō)課，二要抓好課堂教學(xué)，抓出課堂效益，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導批改環(huán)節。加強觀(guān)課評課，通過(guò)學(xué)生評教對教師評頭論足，發(fā)現問(wèn)題。

三、隊伍建設。

1、堅持寫(xiě)好教學(xué)扎記，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

2、計算機、多媒體操作技能的提交。

3、走出去，開(kāi)闊視野，解放思想，增長(cháng)見(jiàn)識，提高素質(zhì)。

四、搞好團結，促進(jìn)和諧，建設民主、公平、正義小天地。

實(shí)現學(xué)校的團結和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來(lái)實(shí)現，要靠堅持原則、依法治校、校紀面前人人平等來(lái)實(shí)。校長(cháng)不能因為誰(shuí)的牙長(cháng)、腔大、個(gè)性強而滿(mǎn)足其不合理要求，更不能因誰(shuí)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作而不管不問(wèn)。

因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅，他們任勞任怨、默默奉獻、淡泊名利，學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮，來(lái)樹(shù)正氣，抗歪風(fēng)、治邪氣。

五、落實(shí)“以人為本，以愛(ài)育愛(ài)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

以許昌名校鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生，不打不罵，用大牌子公示出來(lái)。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以《國家教育改革和發(fā)展中長(cháng)期規劃》思想為指導，以競業(yè)園學(xué)?！皢卧w問(wèn)題學(xué)導”課堂模式構建為核心，優(yōu)化教育教學(xué)管理機制，持續提升教師專(zhuān)業(yè)水平，努力完善學(xué)校課程結構，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校品牌效應。

主要工作任務(wù)。

一、實(shí)施科學(xué)管理，健全機制體系，創(chuàng )生和諧校園。

二、深化課堂建設，提升課堂標準，創(chuàng )建品牌課堂。

三、完善課程機制，構建課程體系，形成課程文化。

四、挖掘傳統文化，培育德育特色，實(shí)現個(gè)性成長(cháng)。

五、改善辦學(xué)條件，豐富學(xué)校生活，共享教育人生。

具體工作措施。

本學(xué)期自xx年2月25日起至xx年7月3日止，共計20周。

本學(xué)期是深入貫徹學(xué)習黨的xx大精神，努力實(shí)現“中國夢(mèng)想”建設的開(kāi)頭年，更是我們競業(yè)園學(xué)校實(shí)現“課程目標提升教育方式轉型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時(shí)期。在過(guò)去的工作中，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展，高效課堂建設風(fēng)生水起，學(xué)校課程建設初見(jiàn)端倪，學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)成效顯著(zhù)，教師職業(yè)生活充實(shí)生動(dòng)，已經(jīng)邁入全國品牌學(xué)校行列。新的學(xué)期，面臨新的起點(diǎn)，全體教職工要更加忠誠于團隊，更加求實(shí)于真理，更加規范于標準，更加鉆研于模式，更加協(xié)作于同伴，更加創(chuàng )新于崗位。認真制定和實(shí)踐個(gè)人發(fā)展規劃，將個(gè)體學(xué)習工作和生活融合于集體發(fā)展，將崗位職責和方面工作融合于學(xué)校整體，真正實(shí)現與學(xué)校發(fā)展同呼吸、共命運、同心同德將競業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園。

以?xún)?yōu)秀傳統文化精髓為引領(lǐng)，以黨風(fēng)廉政建設和師德教風(fēng)建設為工作核心，以完善各項工作機制為重點(diǎn)，突出抓好各級部教育教學(xué)常規評價(jià)體系，各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系，各學(xué)段重點(diǎn)工作績(jì)效考核體系，學(xué)生多元評價(jià)體系，教師特色建設評價(jià)體系。

(一)在全體干部教師職工隊伍中，開(kāi)展學(xué)習傳統文化經(jīng)典，傳播傳統文化精神，踐行傳統文化要求活動(dòng)，以“修身明事”為立教根本，以“長(cháng)善救失”為執教宗旨，以“誨人不倦”為從教追求。

(二)積極組織黨的xx大精神學(xué)習活動(dòng)，深入開(kāi)展‘星級黨員’創(chuàng )建“每月點(diǎn)評”活動(dòng)，努力做好黨員隊伍的組織建設，建立黨風(fēng)廉政建設責任制，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導和戰斗堡壘作用。

努力強化干部隊伍的思想理念、領(lǐng)導能力、服務(wù)意識、管理創(chuàng )新、課堂構建五項素質(zhì)建設，成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項績(jì)核、評估的領(lǐng)先者。

進(jìn)一步完善“競報”內容呈現和反饋管理機制，努力實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時(shí)化、扁平化、公開(kāi)化，形成“問(wèn)題發(fā)現及時(shí)、責任明確到人、整改跟蹤反饋、細節典型引領(lǐng)”的工作氛圍。

繼續完善師德建設“三評一述”制度，強化以“教育安全”為核心的教師師德教風(fēng)建設，建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系。

(三)努力提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)知識水平、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開(kāi)發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì)，進(jìn)一步加強和提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的標準要求，制定新的教師評價(jià)體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀(guān)學(xué)習。有計劃有主題的邀請全國知名學(xué)者和名師來(lái)校交流切磋。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用，建立教師登錄學(xué)習和上傳資料管理評價(jià)制度。扎實(shí)開(kāi)展“名師建設工程”。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價(jià)值統一水平，激發(fā)廣大教師的校園精神動(dòng)力和內在成長(cháng)需求，努力建設一支精神風(fēng)貌高尚、認識理念統一、專(zhuān)業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊伍。(四)學(xué)校各項管理制度努力體現以教師為本的人文關(guān)懷，使各項工作更具人性化和科學(xué)化特點(diǎn)，通過(guò)有效的文化管理，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和精神文化提升。

充分發(fā)揮學(xué)?！叭龝?huì )”“五制”的民主決策職能，重大問(wèn)題決策必須通過(guò)教代會(huì )、學(xué)代會(huì )、家代會(huì )討論，逐步完善校務(wù)公開(kāi)制度、民主監督制度、聽(tīng)證會(huì )制度、干部考核制度和學(xué)生自主管理制度。

完善每周對各級部和中心的績(jì)效評價(jià)體系，實(shí)現各管理環(huán)節的過(guò)程優(yōu)化，并與管理崗位績(jì)效相結合。

(五)強化學(xué)校宣傳和公關(guān)工作，用現代企業(yè)意識確定學(xué)校的形象謀劃和推介工作，繼續實(shí)行各工作中心宣傳責任制和媒體報道獎勵制。充分利用省、市教育媒體的平臺作用，積極塑造學(xué)校形象。

(六)嚴格執行上級有關(guān)學(xué)校共建工作要求，組建新的教師支教交流隊伍，為支教教師創(chuàng )造最好的工作環(huán)境，全面落實(shí)支教教師待遇。

(七)積極履行“第一書(shū)記”職責，全面啟動(dòng)幫扶工程建設，積極協(xié)調曲堤鎮黨委、政府和三教村兩委，積極征求群眾意見(jiàn)，盡早完成主要街道排水泄洪工程，醞釀實(shí)施“五有大院”建設工程。積極引進(jìn)農業(yè)開(kāi)發(fā)項目，為群眾致富開(kāi)辟新的路子。

嚴格執行國家和地方課程標準，嚴格執行《山東省中小學(xué)管理規范》開(kāi)齊、開(kāi)全三級課程,提升辦學(xué)品位。

(一)加強校本課程建設，完善特色課程管理。

在上學(xué)期的基礎上，進(jìn)一步完善語(yǔ)泉寫(xiě)作研究會(huì )、書(shū)法藝術(shù)、科技制作、京劇欣賞、器樂(lè )隊、合唱隊、田徑、排球、籃球、武術(shù)散打、乒乓球、繪畫(huà)、國畫(huà)、漫畫(huà)、素描、手工、剪紙、裝飾、動(dòng)漫設計、心靈驛站、陽(yáng)光心靈信箱、學(xué)習生活指導、泉韻之聲廣播站、模擬法庭等課程。根據《競業(yè)園特色課程三年規劃》要求，開(kāi)發(fā)新的特色課程，引進(jìn)智力資源，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)鼓子秧歌等地方文化項目，形成新的課程增長(cháng)點(diǎn)。制定詳實(shí)的課程教室建設規劃，提升利用課余時(shí)間組織的特色課程，實(shí)現分類(lèi)整合。課程分為文化類(lèi)、科技類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、信息類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)等，并按照課程分類(lèi)提出完備的課堂評價(jià)體系，建立嚴格的績(jì)效獎懲制度。主要內容為生源保障機制、課程計劃編排、課堂策略要求、教師行為要求、學(xué)習方法要求、學(xué)業(yè)考級評價(jià)、承擔學(xué)?；顒?dòng)、展示學(xué)校辦學(xué)成果、學(xué)生可持續發(fā)展要求、拓展國家課程任務(wù)等。

2.進(jìn)一步拓展學(xué)校課程的科目課程，實(shí)現課程設置和開(kāi)發(fā)的高端化、序列化、現代化。

文化類(lèi)：話(huà)劇、電影欣賞、名著(zhù)沙龍、校園電視臺、百家講壇、黑陶藝術(shù)。

科技類(lèi)：航空航海模型、機器人模擬、天文觀(guān)測、地質(zhì)調查。

體育類(lèi)：跆拳道、體育舞蹈、國際象棋、圍棋。

藝術(shù)類(lèi)：民族音樂(lè )、管弦音樂(lè )、合唱藝術(shù)、現代舞蹈、鋼琴、小提琴;油畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、雕塑。

信息類(lèi)：動(dòng)漫設計、程序開(kāi)發(fā)、電腦畫(huà)報、主題模擬。

實(shí)踐類(lèi)：環(huán)境設計、工業(yè)旅游、主題勵志、律師團隊、綠色農業(yè)、建筑模具、模擬駕駛。

拓展類(lèi)：綠色閱讀、學(xué)生社團、數模制作、研究性實(shí)驗、張稷若研究、濟陽(yáng)風(fēng)土、地理模型。

綜合類(lèi)：軍迷俱樂(lè )部、跳蚤市場(chǎng)。

3.建立課程發(fā)展保障機制.

充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的個(gè)性特長(cháng)和本地資源，開(kāi)發(fā)學(xué)科特色課程。建立開(kāi)放的及時(shí)的優(yōu)秀人才引進(jìn)機制，聘請高端化、專(zhuān)業(yè)化的專(zhuān)家型、個(gè)性化教師。充分利用社會(huì )力量和網(wǎng)絡(luò )力量，實(shí)現“打包式”引進(jìn)整體課程方案和運作團體。

建立學(xué)生學(xué)校課程管理組織，實(shí)現學(xué)生自主管理特色課程，形成管理網(wǎng)絡(luò )，綜合評價(jià)課程績(jì)效，建立完備的、相對獨立的學(xué)校特色課程崗位績(jì)效工資制度。

建立校本課程開(kāi)設保障機制，將實(shí)驗樓進(jìn)行整體規劃，建成為具備綜合功能的學(xué)校課程教學(xué)樓。實(shí)現各功能教室建設的標準化、信息化、時(shí)尚化、個(gè)性化，并建立完備的管理責任制。

建立學(xué)校特色課程經(jīng)費預算制度，并納入學(xué)校整體經(jīng)費計劃，充分保障特色課程順利開(kāi)設和有效運行。

4.探索國家地方課程校本化實(shí)驗，依據“單元整體問(wèn)題學(xué)導模式”思想，開(kāi)展各種評價(jià)單設計、自主學(xué)習、小組合作、展講交流、技能提升、課堂檢測、學(xué)科長(cháng)培訓等專(zhuān)題研究，逐步實(shí)現課程化。按照學(xué)科和中考指導方向拆分教學(xué)主題并形成特色研究專(zhuān)題進(jìn)行專(zhuān)項研究。

5.加強地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展的統籌評價(jià)工作。

根據國家課程要求各年級安排課時(shí)，并對地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課進(jìn)行過(guò)程性管理，教師個(gè)人學(xué)期初制定教學(xué)計劃，每周上傳電子教案，學(xué)期末進(jìn)行總結。結合學(xué)校課型建設和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)狀況，突出抓好綜合實(shí)踐課開(kāi)發(fā)建設。課程建設硬件水平，形成課程文化氛圍。完善“圖書(shū)走廊”使用和管理機制，提升師生讀書(shū)品位。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善“讀寫(xiě)一體”等學(xué)校課程的課堂環(huán)節要求和管理機制，努力探究國家課程校本化新路子。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃,新學(xué)期學(xué)校工作計劃范文

以縣教育工作會(huì )議精神為指導，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為總要求，以創(chuàng )優(yōu)爭先、創(chuàng )建特色、創(chuàng )建名校為總目標，進(jìn)一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構建和諧校園，凝煉打造學(xué)校文化，關(guān)注提升生命質(zhì)量，優(yōu)化評價(jià)激勵機制，精細常規過(guò)程管理，全面提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項工作，為創(chuàng )建全縣一流名校奠定堅實(shí)的基礎。

二、工作總體思路：立足常規，優(yōu)化管理，創(chuàng )優(yōu)爭先，和諧發(fā)展。

三、工作重、難點(diǎn)。

(一)重點(diǎn)：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊伍建設。

(二)難點(diǎn)：1、課程建設;2信息化建設;3學(xué)校特色建設。

四、具體方法與措施。

(一)全面進(jìn)行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件，縮小差距。本學(xué)期，我們努力按照安徽省教育廳要求開(kāi)齊、開(kāi)足課程。

(二)盡量配齊器材設備，建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程中的作用。加強信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應用功能進(jìn)行培訓、進(jìn)行開(kāi)發(fā)、進(jìn)行整合，提升教育教學(xué)手段的現代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內容，落實(shí)欄目負責人制，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開(kāi)放的門(mén)戶(hù)和社會(huì )了解學(xué)校的窗口。

(三)革新理念，創(chuàng )新思維，大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng )建活動(dòng)。堅持走內涵發(fā)展之路，走特色興校之路。

(四)堅持堅守立德樹(shù)人，以德為先，強化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，采取更為得力有效的措施，使學(xué)生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養明顯提升，對部分問(wèn)題學(xué)生的轉化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長(cháng)有影響的教育活動(dòng)，并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。

發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過(guò)程管理和考核，認真實(shí)施《班主任工作考核獎勵辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會(huì )，建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗積累與反思，適時(shí)組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習，引導班主任建立新的學(xué)生觀(guān)和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。

(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校實(shí)現良性循環(huán)的重要環(huán)節，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎。因此，我們要始終不渝地堅持以教學(xué)工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級組、備課組，加強課堂教學(xué)的研究與改革，強化課堂教學(xué)的時(shí)間意識和生命意識，力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。

采取切實(shí)有效的措施，強化和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級，扎實(shí)推進(jìn)各項舉措，分層推進(jìn)，分類(lèi)指導，抓實(shí)個(gè)輔，抓實(shí)月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標在全縣處于領(lǐng)先地位。

(六)加強教學(xué)研究工作，立足校情，確立課題，開(kāi)展一師一優(yōu)，一課一品等活動(dòng);開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、同課異構及教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，確立教學(xué)事故追究制度。

(七)規范辦學(xué)行為，細化措施，強化安全工作。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎，沒(méi)有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒(méi)有根本的保證。因此，加強學(xué)校安全制度建設，細化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來(lái)，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng )建平安校園，扎實(shí)開(kāi)展了一系列工作。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，我校除繼續開(kāi)展以前的一些活動(dòng)外，還推出了一些新舉措。

一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規則，不做危險游戲，提高自護自救本領(lǐng)，人人爭當安全衛士。

二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度。

三是觀(guān)看一次安全紀錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。

四是召開(kāi)主題班會(huì )。教育學(xué)生不要乘坐沒(méi)有牌照的機動(dòng)車(chē)，不要購買(mǎi)衛生不合格的“三無(wú)”食品等等，使學(xué)生學(xué)會(huì )保護自身安全。

五是加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《給學(xué)生家長(cháng)的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長(cháng)，使學(xué)校教育、家庭教育有機結合，共同為學(xué)生安全負責。

六是加強學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門(mén)口負責執勤，每天學(xué)生排隊進(jìn)入校園。

切實(shí)加強學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項應急預案，加強應急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。

(八)著(zhù)力深化學(xué)校內涵發(fā)展。

1、打造寢室文化。

2、校園綠化。

3、創(chuàng )新大課間內容與模式。

4、開(kāi)展晨誦、午字、暮省特長(cháng)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據我校師資力量，我校計劃開(kāi)設經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字課，成立學(xué)生社團，讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。

5、著(zhù)力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設為核心，以教育部的“師德規范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線(xiàn)要求，通過(guò)多種途徑，使教職工的師德水平和教書(shū)育人能力達到適應新課改要求和教育現代化進(jìn)程以及四星級中學(xué)教師素養的標準。

(九)努力維護校園安全、穩定和和諧。

1、校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)、制度理財、民主理財;。

2、民主決策，民主管理，民主評議;。

3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，戳力協(xié)作，創(chuàng )設安全和諧大環(huán)境;。

4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃

上學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下劃上了圓滿(mǎn)的句號。一個(gè)緊張、充實(shí)的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點(diǎn)，為使我學(xué)區教研工作更能扎實(shí)有效的開(kāi)展，制定以下教研工作計劃：

一、指導思想。

校本教研是一種以校為本的學(xué)習、工作、研究三位一體的學(xué)?；顒?dòng)和教師行為。它不是一種具體的研究方法，而是一種研究取向;它不僅是教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，也是一種經(jīng)驗的理論提升過(guò)程;不僅是教師的個(gè)人行為，也是學(xué)校提高教育質(zhì)量，創(chuàng )建個(gè)性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導，以教育理論為指南，以師生可持續發(fā)展為目標，以教育創(chuàng )新為動(dòng)力，運用科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的方法去研究教育現象，揭示教育規律。為此，馬場(chǎng)垣金星學(xué)校開(kāi)展的校本教研以本校校情為基本點(diǎn)，以推動(dòng)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，以促師資、促質(zhì)量、促校風(fēng)、促聲譽(yù)為根本點(diǎn)，向教研要質(zhì)量，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。

二、工作目標。

1、大力加強校本培訓，提高教師的校本教研理論水平，著(zhù)力打造一支校本教研理論水平過(guò)硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向。

2、以課題研究為依托，以?xún)?yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開(kāi)課為載體，大力開(kāi)展以校為本的教學(xué)案例研究，努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。繼續加強校本教研組織建設，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能。

(1)注重對跨學(xué)科、跨年級教師的組織、引導和幫助，使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用。

(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存，力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長(cháng)效作用。

三、工作思路。

1、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓。

教師的自我反思包括課程實(shí)施前的反思，課程實(shí)施中的反思，課程實(shí)施后的反思;包括課程實(shí)施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內組織的校本培訓，同時(shí)自己積極學(xué)習有關(guān)理論。

2、以同伴互助為載體，提高教師的校本教研實(shí)踐能力。

通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課、議課等活動(dòng)，使教師在自我反思的同時(shí)，開(kāi)放自己，形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗，互相學(xué)習，彼此支持，共同成長(cháng)，從而達到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。

3、以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為契機，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結合的水平。

專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，就其實(shí)質(zhì)而言，是理論與實(shí)踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學(xué)實(shí)踐，在校本教學(xué)實(shí)踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。

四、具體措施。

堅持每周三下午的學(xué)習時(shí)間不動(dòng)搖，平時(shí)加強自我學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，掌握先進(jìn)的校本教研理論。著(zhù)重把握、理解新課程標準的精髓，學(xué)通、學(xué)透，力爭把握課程改革的方向。

2、積極投身于校本教研實(shí)踐，提高校本教研實(shí)踐能力。

(1)積極參加學(xué)校校本研討。通過(guò)研討，教師們交流校本教研心得體會(huì )，學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗，也可以展現我校近年來(lái)的校本教研成果。

(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠程教育資源課程，參與學(xué)校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現。

(3)以示范公開(kāi)課為載體，大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究，教學(xué)反思撰寫(xiě)，教育敘事研究以及富有教師個(gè)人特色的教學(xué)設計的撰寫(xiě)，同時(shí)注意保存研究資料，及時(shí)上交教導處，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長(cháng)效作用。

(4)增強集體備課的實(shí)效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(dòng)(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時(shí)可以教研組全體成員共同參與，務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產(chǎn)生集體智慧的火花，從而達到相互促進(jìn)，共同成長(cháng)，真正提高校本教研能力的效果。

(5)重視聽(tīng)課調研，進(jìn)行階段小結與反饋，促進(jìn)校本教學(xué)實(shí)踐能力的進(jìn)一步提高。聽(tīng)課調研的目的就是要了解教師在實(shí)施新課程校本教學(xué)過(guò)程中，對校本教學(xué)理念的領(lǐng)會(huì )貫徹情況，教學(xué)行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時(shí)總結推廣，對存在問(wèn)題的課堂及時(shí)指出，及時(shí)改進(jìn)。

(6)以課題研究為突破口，將教校本教研實(shí)踐中的問(wèn)題理論化，通過(guò)理論研究，形成理論系統，再對校本教研進(jìn)行理論指導。課題組定期召開(kāi)課題組成員會(huì )議，對階段性研究成果進(jìn)行匯總，及時(shí)形成研究成果，同時(shí)注意材料的搜集整理工作。

3、依靠專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，提升校本教研整體水平。

1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領(lǐng)、示范作用，帶動(dòng)整體校本教研水平的提升。

2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，經(jīng)常性的進(jìn)行教研組的交流，互通有無(wú)，通過(guò)向其他教研組學(xué)習，博采眾長(cháng)。

3)通過(guò)走出去的方式，積極主動(dòng)向上級領(lǐng)導、專(zhuān)家及兄弟學(xué)校取經(jīng)，通過(guò)引進(jìn)來(lái)的方式，請一些專(zhuān)家來(lái)講座，來(lái)引領(lǐng)。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃

新學(xué)期學(xué)校工作計劃,新學(xué)期學(xué)校工作計劃范文

認真貫徹落實(shí)教育部加強教師職業(yè)道德精神建設，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，建設一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的教師隊伍。全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)開(kāi)展好群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校各項工作再上一個(gè)新臺階。

二、工作目標。

1、每個(gè)教師遵守教師職業(yè)道德規范，職業(yè)道德達標率百分之百。

2、教師教育教學(xué)理念進(jìn)一步轉變。

3、積極探索課堂教學(xué)改革。

4、全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

5、樹(shù)立健康第一的思想。

6、做好新教學(xué)樓使用工作。

三、工作措施。

(一)、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)。

社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字全教師必須牢記：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，內化于心，外在行動(dòng)。

1、遵守職業(yè)道德，做學(xué)生的表率。

踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，重在落實(shí)，重在行動(dòng)，重在從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線(xiàn)，這是教師職業(yè)道德底線(xiàn)，我們學(xué)校規定了教師職業(yè)道德12不準，我們大家要認真遵守，我們的工作是教書(shū)育人，我們必須做學(xué)生的表率。

2、遵守學(xué)校規章制度，誠實(shí)做人。

學(xué)校規章制度，規范我們大家的行動(dòng)，沒(méi)有規矩不成方圓，依法治校重要體現在于遵守學(xué)校的規章制度。我們學(xué)校160位教師分三地辦公，需要強有力的規章制度來(lái)約束，我們學(xué)校今后的發(fā)展也需要規章制度做保證，如我們的考勤制度、集會(huì )制度、升國旗制度、備課制度等，我們要根據學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步完善。核心價(jià)值觀(guān)里面的“自由、平等、公正、法制”的社會(huì )生態(tài)，我們學(xué)校的人的生態(tài)環(huán)境就應該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學(xué)校的法制就是規章制度，遵守規章制度，誠實(shí)守信，言必信行必果，做一個(gè)誠實(shí)守信的教師。

3、熱愛(ài)教育事業(yè)，探索教育規律。

愛(ài)崗敬業(yè)，誠信友善，社會(huì )主義核心價(jià)值之一。愛(ài)崗敬業(yè)，就需要我們深?lèi)?ài)教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書(shū)育人，我們的目標是培養合格的建設者，我們的工作神圣而偉大，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)與名族的希望。愛(ài)融化在工作中，落實(shí)在行動(dòng)上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實(shí)實(shí)地工作，有一個(gè)良好的心態(tài)去面對我們的工作，積極探索教育規律，培養學(xué)生能力，確立學(xué)生中心地位。

4、勤奮學(xué)習提升能力。

教師的職業(yè)決定了教師必須終身學(xué)習，學(xué)習是教師工作生活的重要組成部分，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識拓展文化知識的深度，學(xué)習各方面知識拓展文化知識寬度，每名教師都要制定好自己的學(xué)習計劃，按照計劃每天都要學(xué)習新知進(jìn)行充電，記好學(xué)習筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，學(xué)習永遠在路上。

5、勤奮工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。

敬業(yè)核心是勤奮、扎實(shí)、持之以恒的工作，堅忍不拔、頑強向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進(jìn)步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責，扎實(shí)工作，盡職盡責，對學(xué)生認真負責，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過(guò)每個(gè)人的努力工作，形成強大的合力，推動(dòng)學(xué)校的各項工作扎實(shí)開(kāi)展，不斷邁上新臺階。

6、發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用。

學(xué)校要充分發(fā)揮紀陽(yáng)名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國家、省、市學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。

(二)、在學(xué)生中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

學(xué)生中全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導孩子們樹(shù)立遠大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長(cháng)。

1、紀律要求：就是要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。

2、心有榜樣。讓孩子們心中有學(xué)習的榜樣，要讓孩子們學(xué)習各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學(xué)家、勞動(dòng)模范、青年志愿者，還有那些助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無(wú)窮的，同學(xué)們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。

3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養成好思想、好品質(zhì)，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。

4、接受幫助。就是聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評，知錯就改，一個(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯誤的過(guò)程中進(jìn)步的。

5、學(xué)校開(kāi)展好愛(ài)國主義為核心教育活動(dòng)，要適合孩子的特點(diǎn)。

6、抓好養成教育，遵守小學(xué)生日常行為規范，養成良好的行為習慣。

7、抓好勤儉節約教育。

8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無(wú)小事。

(三)、深化課堂教學(xué)改革，確立學(xué)生中心地位。

1、積極探索課堂教學(xué)改革，確實(shí)改變教師一言堂，確定學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習。

2、落實(shí)學(xué)校提出的“一個(gè)突出、二個(gè)目標、三個(gè)優(yōu)化、四個(gè)轉變”。

3、落實(shí)好學(xué)生自學(xué)、交流、展示、辨析、動(dòng)手、總結等活動(dòng)。

4、課堂教學(xué)要引導學(xué)生思考，時(shí)刻誘發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，注重學(xué)生思考能力的培養，讓學(xué)生學(xué)會(huì )思考。

5、課堂機制要靈活，內容呈現，方法運用環(huán)節把握時(shí)間分配、教學(xué)評價(jià)，應體現教學(xué)靈活性、創(chuàng )新性。

6、為學(xué)生創(chuàng )設和諧的學(xué)習環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現在公平性、互動(dòng)性，平等對待每一個(gè)學(xué)生，研究學(xué)生、讀懂學(xué)生，學(xué)生與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)習內容之間有充分的互動(dòng)，要給學(xué)生創(chuàng )設寬松和友好的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生暢所欲言，充分表現，讓每個(gè)學(xué)生體驗成功。

7、課堂教學(xué)是開(kāi)放的課堂，教學(xué)內容的呈現不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內容中深度加工和創(chuàng )造，以達到深入淺出的教學(xué)方法靈活多變。

8、課堂教學(xué)以學(xué)的邏輯、學(xué)的線(xiàn)索為軸心的課堂教學(xué)狀態(tài)、走向，基本特點(diǎn)是教師以學(xué)的邏輯、學(xué)的線(xiàn)索設計教學(xué)，即活動(dòng)試課堂。

9、探索教學(xué)科研、堅持科研小課題，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

10、加強集體備課，開(kāi)展好教研活動(dòng)。

11、校本課程要進(jìn)一步完善。

12、提高教師的信息化素養。

(四)、確定音體美為學(xué)校核心課程。

1、樹(shù)立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學(xué)校體育工作，上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，開(kāi)展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動(dòng)，通過(guò)體育活動(dòng)培養孩子的頑強意志，團隊精神，合作意識。

2、培養學(xué)生的審美情趣。上好音樂(lè )課、美術(shù)課，培養學(xué)生的審美情趣。

3、開(kāi)展好藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校合唱隊、美術(shù)隊、軍樂(lè )隊要開(kāi)展好活動(dòng)，為學(xué)生們提供開(kāi)展才華的平臺。

(五)、做好搬入新教學(xué)樓的準備工作。

東校區于11月中旬竣工，屆時(shí)6年級先入駐，我們要做好一切準備，搬入新教學(xué)樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵，學(xué)校各項工作取得更大進(jìn)步。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃

新的學(xué)期即將開(kāi)始了，我校繼續堅持以人為本，貫徹科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，加強管理，深化改革，團結務(wù)實(shí)，奮力拼搏，繼續強化隊伍建設，狠抓常規管理，整體上要使我校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益有所提高，突出工作主旋律，潛心教學(xué)研究，努力推動(dòng)新課程改革步伐，本學(xué)期特制定教學(xué)工作計劃如下。

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)觀(guān)念，加強教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

以創(chuàng )建“師德師風(fēng)先進(jìn)?！睘槠鯔C，引領(lǐng)教師進(jìn)一步學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規，并倡導老師積極參加10月份區組織的師德演講比賽。

繼續打造合格、過(guò)硬的教師隊伍，把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學(xué)習，培養教師具有奉獻的意識，創(chuàng )新的意識，提高自身的思想素質(zhì)，處處做學(xué)生的表率。建設讀書(shū)文化，開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習慣”的主題讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)校以真正養成師生多讀書(shū)的好習慣為出發(fā)點(diǎn)，積極倡導師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！辈┯[群書(shū)，做到與書(shū)為伴，與書(shū)對話(huà)，與書(shū)同行，促進(jìn)教師知識和專(zhuān)業(yè)發(fā)展走向社會(huì )化、生活化與現實(shí)化。

學(xué)校領(lǐng)導組要認真研究本學(xué)期的具體工作，并根據本校的實(shí)際情況進(jìn)行認真的分析，建立健全各項責任制度。每節課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開(kāi)齊課，上好課，防止重語(yǔ)數，輕技能現象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時(shí)必須認真備課，保證每一節課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次，要求寫(xiě)教師寫(xiě)教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查，要求各班作業(yè)都按照我鄉作業(yè)規范化要求來(lái)寫(xiě)，做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面，要求各班每周召開(kāi)一次班會(huì )，召開(kāi)一次隊會(huì )，兩周辦一次板報，并且做好各項記錄（班會(huì )記錄、隊會(huì )記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪(fǎng)記錄、自習輔導記錄、政治學(xué)習記錄、培優(yōu)補差記錄等）定期檢查，并納入學(xué)校責任管理制度。

其一、全體教師間周做課。教師共同聽(tīng)課，共同評課，評出優(yōu)點(diǎn)，找出不足，使教師之間互相學(xué)習、互相交流，共同提高教育教學(xué)能力。

其二、實(shí)行“請進(jìn)來(lái)，走出去”的方法，邀請有經(jīng)驗的教師來(lái)我校指導教學(xué)工作，并且讓我校教師走出去，到外學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)能力，為我校的教學(xué)工作服務(wù)。

加強校本課程的開(kāi)發(fā)。學(xué)校要想辦法克服困難，挖掘教師潛力，鼓勵教師跨學(xué)科擔課，保證學(xué)校按新課程標準開(kāi)齊課程。

堅持開(kāi)展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開(kāi)展教研和科研，通過(guò)自主的教研發(fā)現教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的辦法，不斷提高教育教學(xué)效果。通過(guò)自主的教研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，達到自主進(jìn)修的目的。

狠抓教師基本功訓練,成立領(lǐng)導小組,規定每天抽出30分鐘為教師基本功訓練時(shí)間,此外，還要狠抓學(xué)生的鋼筆字訓練。

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本，增強師生的法制觀(guān)念；堅持預防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育，強化對有不良行為學(xué)生的幫教責任制。高度重視和切實(shí)加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實(shí)維護青少年的合法權益。

1、認真學(xué)習《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò )文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念，自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站，養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習，明確教師的人生目標。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。

3、落實(shí)對不良行為學(xué)生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長(cháng)學(xué)校，讓每個(gè)家長(cháng)明確家長(cháng)在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。

新的學(xué)期，我們的困難和希望同在，挑戰與機遇并存。希望我校的全體教師繼續保持旺盛的工作熱情，恪守教書(shū)育人的天職，胸懷大局，志存高遠，為鞏固我校所取得的教學(xué)成果，全面推進(jìn)新課程改革，譜寫(xiě)我校教學(xué)新篇章在立新功。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導思想：

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)上級文件中的美育工作目標，適應素質(zhì)教育的新要求，全面落實(shí)教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。立足學(xué)校規劃要緊扣美，工作安排要突現美，教育過(guò)程要體現美，教研活動(dòng)要圍繞美，檢查評估要總結美，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng )造美、欣賞美，達到師生生活、學(xué)習、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。

二、領(lǐng)導小組：

為更好保證美育工作的順利實(shí)施，特成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，指導美育工作的開(kāi)展。

組長(cháng)：譚素香。

副組長(cháng)：周丕標。

組員：殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。

三、明確中小學(xué)美育的目標、內容及要求：

(一)中小學(xué)美育以構建中小學(xué)“大美育”格局為目標。

1、科學(xué)構建工作機制。在美學(xué)理論、教育理論指導下，健全完善與德育、智育、體育協(xié)調實(shí)施的美育工作體制，構建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機制，實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。

2、努力實(shí)現美育的“四個(gè)結合”。要將美育與德育相結合，與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”達標活動(dòng)相結合，與減輕學(xué)生課業(yè)負擔相結合，逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。

3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過(guò)開(kāi)展美育，使中小學(xué)生在發(fā)現美、欣賞美、表現美的同時(shí)，以美養德、以美啟智、以美健體，從而樹(shù)立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實(shí)現人的全面發(fā)展。

(二)美育的內容和要求。

側重培養學(xué)生對美的觀(guān)察力、感受力和判斷力。引導學(xué)生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的構成元素，學(xué)會(huì )用審美的眼光觀(guān)察事物;初步了解社會(huì )美，分辨是非、善惡、美丑，培養良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美，培養熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國美好河山的情感;體驗運動(dòng)美、形體美，感受運動(dòng)與美的關(guān)系。

四、工作措施：

(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。

1、學(xué)科之間是相互貫穿，是學(xué)校教育的完整體現。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節，也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中，是教書(shū)育人教學(xué)原則的高度體現。我們應當充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科、不同角度，多方位、多層次，有效地實(shí)施美育。

因此，我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向審美特質(zhì)方向轉化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養目標的重要手段，制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細教學(xué)設計。

2、通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓，強化提高教師的審美素養。首先，進(jìn)行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度，加強骨干教師的培養，強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術(shù)，提高美育素養，增強美育責任，為全員美育奠定堅實(shí)基礎。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內容，如何在教學(xué)中體現美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂，要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生，從而達到對美育教育充滿(mǎn)信心，并能很好的付諸實(shí)施。其次，立足校本，進(jìn)行教師師德素養培訓。鼓勵教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現美的素材，積累美的資源，創(chuàng )造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。

(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施美育。

第一，開(kāi)展課外美育活動(dòng)。

有組織地開(kāi)展豐富多彩的課外美育活動(dòng)，符合青少年學(xué)生活潑、求異心理，會(huì )受到學(xué)生的熱烈歡迎，學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中，因而能夠收到較好的美育效果?；顒?dòng)之后，進(jìn)行總結，并布置相應的“作業(yè)”，使美育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排：

1、六一兒童節文藝匯演。

2、詩(shī)歌朗誦比賽。

3、學(xué)雷鋒主題班會(huì )、手抄報、演講。

4、看教育片電影寫(xiě)出觀(guān)后感。

5、清明節祭掃、制作節日小報。

第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。

依據學(xué)生的興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)，建立課余美育興趣活動(dòng)小組，培養、發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，深化、延伸課內學(xué)習，“以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里，學(xué)生從興趣、愛(ài)好出發(fā)，會(huì )投入極大的熱情，自覺(jué)地、努力地感受美、認識美、表現美、創(chuàng )造美，愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)得到培養、提高和發(fā)展，在某一方面獲得更深層次的美感。

(三)、在藝術(shù)課中體驗美。

藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地，開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類(lèi)課程，系統普及美育知識，將音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目，充分應用一切可開(kāi)發(fā)的資源，通過(guò)講解造型、色彩、畫(huà)法的設計與應用，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧、審美意識。通過(guò)講解樂(lè )理知識，說(shuō)明不同的曲調、節拍、音符的特點(diǎn)，掌握藝術(shù)的不同表現手法，從而激發(fā)學(xué)生表現美和創(chuàng )造美的欲望，學(xué)會(huì )如何發(fā)現美、鑒賞美、表現美，培養和發(fā)展藝術(shù)特長(cháng)。

(四)、在校園建設中實(shí)施美育。

校園環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)潛移默化的影響?？梢哉f(shuō)，和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶，建設美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。

(1)在原有的基礎上合理布局校園設施，通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì )說(shuō)話(huà)，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園、生活的家園。

(2)開(kāi)展室內文化建設評比活動(dòng)，布置好教室的墻壁、黑板。

(3)建設好信息技術(shù)硬件、軟件，督促教師充分運用好網(wǎng)絡(luò )教書(shū)育人。

(4)充分利用社會(huì )美育，培養學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團隊陣地，廣泛開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

五、強化評價(jià)，規范管理：

(1)加強藝術(shù)課程教師的評價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評價(jià)體系，通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示、問(wèn)卷調查等方面進(jìn)行評價(jià)，每月進(jìn)行總結，對任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。

(2)細化學(xué)生評價(jià)。通過(guò)對藝術(shù)課程教師的走訪(fǎng)調查，在原有的學(xué)生評價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內容，考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現、展示的作品等方面進(jìn)行評價(jià)，用客觀(guān)、公正的評價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。

(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎上，在課堂教學(xué)評價(jià)中突出美育教育的權重，量化打分。

(4)將學(xué)生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。

美育，肩負著(zhù)提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉變教育觀(guān)念，在全校范圍內營(yíng)造一種濃厚的美育工作氛圍，全面落實(shí)國家課程標準，構建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機制，把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育有機地結合起來(lái)，形成合力，努力使美育產(chǎn)生良好的效果，從而把兒童培養成社會(huì )主義現代化建設的合格人才。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃

1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2．上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

3．認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。

4．寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5．對于副課每學(xué)完一課后，要認真對待，不要以為副課就是副課，沒(méi)主課重要，副課也同樣很重要。

6．對于主課及數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。

7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。

9、認真完成作業(yè)，聽(tīng)老師的話(huà)，認真考試，好好學(xué)習。

新年過(guò)去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期打算新學(xué)期就意味著(zhù)我們將要步入新的年級，更意味著(zhù)我們要更懂事，更加聽(tīng)老師的話(huà)，要抓緊學(xué)習。要想學(xué)習好應該怎么做呢？一、首先我們應該做到上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作?；氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了，對于疑難問(wèn)題，要虛心向同學(xué)請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應當堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨立完成。三、要做好預習，要把字、詞的意思明白了，如有不會(huì )的，做上記號。同學(xué)們我們朝著(zhù)目標一起勇敢的前進(jìn)吧！

1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2．上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

3．認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。

4．寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5．對于副課每學(xué)完一課后，要認真對待，不要以為副課就是副課，沒(méi)主課重要，副課也同樣很重要。

6．對于主課及數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。

7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。

9、認真完成作業(yè)，聽(tīng)老師的話(huà)，認真考試，好好學(xué)習。

新學(xué)期新氣象，老師總是不厭其煩地如法炮制老校長(cháng)們的口頭禪，無(wú)聊乏味的學(xué)前教育，荒唐怪誕的新學(xué)期規定，無(wú)不出乎意料。

頂著(zhù)被迫被剪的平頭，心攢憤世忌俗的想法，我姑且靜下心來(lái)擬定新學(xué)期計劃。

上學(xué)期在百無(wú)聊賴(lài)中度過(guò)，期末考試以全軍覆沒(méi)而告終，倒是語(yǔ)文作業(yè)得了高分，原因是題材標新立異，老師讀不懂，百思不得其解，為了表明自己的獨具慧眼，不得不給了高分。

暑假過(guò)得很是愜意。每天與電腦、球場(chǎng)、酒吧為伴，耳畔回蕩著(zhù)老媽搖滾樂(lè )般的嘮叨。

新學(xué)期里，我要好好用功，天天進(jìn)步。初二了，增加了新科目物理，看過(guò)霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，我立志要當個(gè)出人頭地的物理學(xué)家，雖不能做在輪椅上遨游天際，但至少能運用斜拋運動(dòng)計算出籃球精準的飛行路線(xiàn)，然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學(xué)造詣，在語(yǔ)文老師的大力鼓勵下，一定能突飛猛進(jìn)。

數學(xué)老師禿頂的腦門(mén)，我會(huì )利用正態(tài)分布算出它們隨風(fēng)飄動(dòng)的頻率。

體育課上跑得比我快的胖子，新學(xué)期里，我要學(xué)劉翔一樣，直接受傷退出，我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

初二了，我要加入共青團，像保爾柯察金一樣，做一個(gè)堅強的共青團員，太老師的批評面前絕不低頭，在老媽的責罵前絕不流淚，在比奶奶血壓還低的分數面前，絕不止住逃課的腳步。我，以一個(gè)純真少年的青春起誓，言出必行。

說(shuō)了這么多，最后我希望，寢室里的生活老師不要再和我作對，總是把我安排在背對女生寢室的房間。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃

時(shí)間過(guò)得真快，新學(xué)期又開(kāi)始了。本學(xué)期我繼續擔任三、四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。雖然教學(xué)質(zhì)量有所提高，但是本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作依然形勢嚴峻，任務(wù)艱巨，所以新學(xué)期一個(gè)非常必要的`問(wèn)題就是要指定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計劃。因為我主要是從事英語(yǔ)教學(xué)的，所以新學(xué)期的教學(xué)工作我主要制定以下幾個(gè)計劃：

一、指導思想。

以《英語(yǔ)新課程標準》為指導，認真學(xué)習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，重視對學(xué)生能力的培養，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長(cháng)。

二、重點(diǎn)工作。

以《英語(yǔ)課程標準》為指導，以課堂教學(xué)為陣地，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，堅持面向全體學(xué)生，努力創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，要有時(shí)刻學(xué)習的意識，不斷更新自己的知識結構，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎。

(1)我們斌心學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)兩極分化特別嚴重，這種狀況是惡性循環(huán)，有一部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語(yǔ)學(xué)習，教學(xué)有時(shí)無(wú)法進(jìn)行。所以在這學(xué)期，我計劃采取多種教學(xué)方法諸如：利用直觀(guān)教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，進(jìn)行生動(dòng)活潑的開(kāi)放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習。從而提高學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習興趣，提高了教學(xué)效果。堅持向課堂40分鐘要高效。(2)努力創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎。因為小學(xué)英語(yǔ)教材容量在不斷加大，難度在加深，每周三課時(shí)已不利于學(xué)生知識的鞏固和運用。學(xué)校層面尤其要保證完成各年級的英語(yǔ)課時(shí)數，確保學(xué)生每周有足夠的時(shí)間接觸外語(yǔ)。深入了解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，確保學(xué)生有足夠的早自習和課外輔導時(shí)間。

(3)加強中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對英語(yǔ)教學(xué)互不了解，容易造成學(xué)生學(xué)習脫節或重復，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習。所以中小學(xué)之間有必要加強聯(lián)系，增進(jìn)了解，充分利用網(wǎng)絡(luò )，強化電化教學(xué)。

(4)在平時(shí)的教學(xué)中，要注意落實(shí)教學(xué)常規，提高教學(xué)效益，確立課堂教學(xué)思路：著(zhù)眼于培養學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力，通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言;充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。

(5)、采用以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式，突出在活動(dòng)中學(xué)、練、用，強調用語(yǔ)言做事，每個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)要有情景，有語(yǔ)言，有過(guò)程，有結果。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當滲透其中。

(6)、課堂教學(xué)中采用集體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式，創(chuàng )造機會(huì )引導學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗。

三、教學(xué)進(jìn)度(略)。