在實(shí)踐過(guò)程中，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，寫(xiě)一份實(shí)踐報告將有助于總結這些經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報告樣本，希望對大家的實(shí)踐報告寫(xiě)作有所幫助。

稅務(wù)局社會(huì )實(shí)踐報告

在大學(xué)里待久了，很長(cháng)時(shí)間不出來(lái)，感覺(jué)很悶，總想出來(lái)透透氣，可是又找不到地方。正好學(xué)校允許有一部分人可以出去實(shí)習，我想也沒(méi)想就報名了，沒(méi)想到被批準了，我就開(kāi)始找公司準備實(shí)習了。

由于我所在的大學(xué)時(shí)一所很不錯的大學(xué)，在全國都小有名氣，所以找實(shí)習單位的時(shí)候就相對容易一些。我在挑了幾挑后，我決定要到稅務(wù)事務(wù)所實(shí)習，參加實(shí)踐。

現在正值中國入世，深化西部大開(kāi)發(fā)的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職實(shí)習。

xx錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)xx省國家稅務(wù)局和xx省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立，為企業(yè)提供稅務(wù)代理，稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構。公司主要分為兩個(gè)部門(mén)：綜合部與代理部，此次實(shí)習我主要在代理部工作。

3、申報和繳納稅款并依法退稅；

4、申請減、免稅；

5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；

6、制作涉稅文書(shū)。

一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

在大學(xué)里待久了，很長(cháng)時(shí)間不出來(lái)，感覺(jué)很悶，總想出來(lái)透透氣，可是又找不到地方。正好學(xué)校允許有一部分人可以出去實(shí)習，我想也沒(méi)想就報名了，沒(méi)想到被批準了，我就開(kāi)始找公司準備實(shí)習了。

由于我所在的大學(xué)時(shí)一所很不錯的大學(xué)，在全國都小有名氣，所以找實(shí)習單位的時(shí)候就相對容易一些。我在挑了幾挑后，我決定要到稅務(wù)事務(wù)所實(shí)習，參加實(shí)踐。

現在正值中國入世，深化西部大開(kāi)發(fā)的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職實(shí)習。

xx錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)xx省國家稅務(wù)局和xx省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立，為企業(yè)提供稅務(wù)代理，稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構。公司主要分為兩個(gè)部門(mén)：綜合部與代理部，此次實(shí)習我主要在代理部工作。

3、申報和繳納稅款并依法退稅；

4、申請減、免稅；

5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；

6、制作涉稅文書(shū)。

一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

要出去參加社會(huì )實(shí)踐了，這是一次真令我驚動(dòng)的事情，以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)習過(guò)，沒(méi)有任何經(jīng)驗。而且這一次去實(shí)習的地方時(shí)稅務(wù)事務(wù)所，很不錯的單位，在里面實(shí)習就更有壓力了。

在短短一月的實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)稅務(wù)代理機構稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率．稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收，統計，分析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效，準確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生。

一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

1、納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的xx號到xx號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己充電，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識，尤其是《xx稅務(wù)公報》這份雜志是由xx市地方稅務(wù)局主辦的，其中，在稅法公告欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《xx市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡；征管天地欄是我最喜歡的，它通過(guò)一些具體實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對一些特例也有說(shuō)明。

社會(huì )實(shí)踐報告實(shí)踐內容

宣講2007年中央“一號文件”《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現代農業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的若干意見(jiàn)》及近四年連續關(guān)于農業(yè)的“一號文件”，國家其他的惠農政策，主要對象是農村基層干部和農民，使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農村的改革、發(fā)展和穩定。同時(shí)調研基層政府貫徹和落實(shí)一號文件的具體措施和情況，了解農民群眾對中央一號文件的認識程度，了解農民群眾對國家政策的反映。

（二）科技下鄉。

結合中國農業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢及擬實(shí)踐地點(diǎn)提出的具體要求，做好前期科技材料以及人力資源準備，深入鄉鎮基層，根據當地經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際需要，傳播和推廣實(shí)用技術(shù)，幫助群眾解決生產(chǎn)技術(shù)難題，培訓科技人才。

1、農業(yè)科技服務(wù)。

組織農業(yè)科技服務(wù)隊，送技術(shù)下鄉。針對地方農業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，通過(guò)開(kāi)設系列講座、技術(shù)培訓、播放科普錄像，上門(mén)指導等形式，推廣農業(yè)科技成果，傳授農村實(shí)用技術(shù)，幫助農民解決農業(yè)生產(chǎn)和農村經(jīng)濟發(fā)展中遇到的科學(xué)、技術(shù)問(wèn)題。

2、信息科技服務(wù)。

利用高校信息網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，收集適于農村經(jīng)濟發(fā)展需求的政策、法規、技術(shù)、市場(chǎng)等方面的最新資料，對農民收集、發(fā)布農業(yè)信息進(jìn)行培訓，建立農村經(jīng)濟發(fā)展信息站，為地方政府和農民群眾提供農業(yè)生產(chǎn)和鄉鎮企業(yè)發(fā)展的信息幫助，并促成一批具有應用和推廣價(jià)值的科研成果向生產(chǎn)實(shí)際的轉化。

3、農村發(fā)展講座。

組織青年老師、博士生、碩士生和地方農業(yè)部門(mén)專(zhuān)家為農村基層干部、鄉鎮企業(yè)管理人員、專(zhuān)業(yè)戶(hù)、普通農民開(kāi)辦政策法規、經(jīng)濟管理、環(huán)境保護、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、種養殖技術(shù)和可持續發(fā)展戰略等方面的講座，開(kāi)拓農村干部群體的視野，提高他們的知識與政策水平。

4、考察農村生態(tài)環(huán)境。

積極組織開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)，發(fā)揮我校同學(xué)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，以小分隊和個(gè)人相結合的形式積極開(kāi)展農村生態(tài)環(huán)境調查，宣傳倡導環(huán)保觀(guān)念。通過(guò)植綠護綠，治理環(huán)境污染，同時(shí)通過(guò)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調查，舉辦環(huán)保講演，在基層宣傳倡導環(huán)保觀(guān)念，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。

5、宣傳現代農業(yè)發(fā)展前沿狀況。

今年的“一號文件”著(zhù)重講到現代農業(yè)的發(fā)展，我們作為農業(yè)院校的最高學(xué)府，又身處北京這樣一個(gè)信息中心，在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中應該積極宣傳現代農業(yè)發(fā)展前沿狀況，給農民提供農業(yè)新技術(shù)、新品種等信息，為信息比較匱乏的農村帶去新的氣息，為農業(yè)增收和農村致富提供信息支持。

（三）文化下鄉。

1、送教下鄉。

組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區為中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓，幫助中小學(xué)教師擴大知識面，提高計算機操作基本技能，提高貧困地區的教育教學(xué)水平；舉辦中小學(xué)生文化輔導班，為中小學(xué)生輔導功課，幫助他們開(kāi)闊視野，實(shí)施素質(zhì)教育。

2、送書(shū)下鄉。

通過(guò)多種渠道送實(shí)用科普圖書(shū)下鄉，主要籌集適應農村兩個(gè)文明建設需求的科技文化圖書(shū)以及打工維權圖書(shū)，在加強原有鄉鎮青年科技圖書(shū)站的建設基礎上，繼續援建一批鄉村圖書(shū)站，在一些鄉鎮特別是一些貧困鄉鎮協(xié)助建立科技讀報欄，豐富和提高農村青年的知識文化水平，促進(jìn)農業(yè)實(shí)用科技的推廣。

3、送法下鄉。

以憲法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、義務(wù)教育法等法律為重點(diǎn)內容，向農民宣傳和普及法律知識，增強農民的法律意識和法制觀(guān)念，推進(jìn)農村的民主法制建設。

4、送文藝下鄉。

促進(jìn)“鄉風(fēng)文明”，推廣高雅藝術(shù)，以文藝匯演、培訓、宣傳等多種形式開(kāi)展送文藝下鄉工作，推動(dòng)廣大農民對高雅藝術(shù)的認知，促進(jìn)鄉村學(xué)子感受高雅藝術(shù)的魅力。

5、奧運知識宣講。

新北京、新奧運，今年是北京奧運的決戰之年，綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念更需在廣大的農村廣為宣傳，全民奧運也更期待農民朋友的參與，北京奧運需要在我們廣大的農村開(kāi)花結果。通過(guò)多種形式宣傳奧運知識，鼓勵全民參與，為北京奧運會(huì )做出我們的貢獻。

（四）專(zhuān)題調研。

結合當前黨政部門(mén)和人民群眾關(guān)注的問(wèn)題，確定調研課題和內容，組織學(xué)生開(kāi)展調查研究工作，并形成高質(zhì)量的調研報告，為地方政府制定發(fā)展規劃、解決一些緊迫的現實(shí)問(wèn)題提供決策依據。

鼓勵廣大同學(xué)在暑假期間結合專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和個(gè)人興趣，就當前我國經(jīng)濟發(fā)展中出現的社會(huì )的、經(jīng)濟的、文化的等各方面問(wèn)題，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調查研究，分析并撰寫(xiě)調查報告。特別是在新農村建設過(guò)程中，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開(kāi)展的典型工作及典型人物層出不窮，應對這些事件或人物進(jìn)行深入剖析，籌備新農村建設典型案例庫，供建設社會(huì )主義新農村參考。

（五）專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

結合各專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色和學(xué)院力量，開(kāi)展豐富多樣的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。今年社會(huì )實(shí)踐鼓勵大家組隊開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)，可以聯(lián)系相關(guān)的政府機構、事業(yè)單位、涉農公司等，到工作的一線(xiàn)開(kāi)展內容豐富、效果明顯的實(shí)踐，提高大家對各機構工作開(kāi)展模式、工作能力需求等方面的認知。通過(guò)極具針對性和專(zhuān)業(yè)性的實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生對于就業(yè)現狀的認識，增強學(xué)生對于專(zhuān)業(yè)學(xué)習的熱情，提高學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。

社會(huì )實(shí)踐報告內容

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告內容

為了確保該次社會(huì )實(shí)踐的正規性和意義性，我們取以下幾本書(shū)作為活動(dòng)之前的參考書(shū)目(1)《大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育理論與方法》(2)《大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐導讀》(3)《社會(huì )調查研究方法》(4)《現代社會(huì )調查方法》等。保證準備工作已經(jīng)完全無(wú)誤時(shí)確定具體實(shí)踐時(shí)間，地點(diǎn)和人員工作分配。

2、各組員就不同方面設計問(wèn)題，討論匯總制成最后問(wèn)卷。

影響升學(xué)率的問(wèn)題大體上有重視程度，師資力量，學(xué)習狀態(tài)等諸多方面。我們的問(wèn)題設計采取全方位性，多元性，確保每個(gè)問(wèn)題有針對性，不允許模棱兩可和過(guò)于客觀(guān)的問(wèn)題存在。這樣就從源頭上保證了此次調查實(shí)踐的數據可靠性和價(jià)值參考性。

3、通過(guò)電子郵件，現場(chǎng)調查等形式發(fā)放問(wèn)卷。

由于高中生的學(xué)習并不是很放松，所以我們將主要通過(guò)兩種形式來(lái)發(fā)放問(wèn)卷，盡量不占用同學(xué)的學(xué)習時(shí)間。至于發(fā)放地點(diǎn)暫定為：舒蘭市第一中學(xué)，舒蘭市第二高級中學(xué)，舒蘭市實(shí)驗中學(xué)，舒蘭市第十八中學(xué)以及一所少數民族學(xué)?！嫣m市朝鮮族第一中學(xué)。發(fā)放人群主要為高一到高三的同學(xué)。當然我們會(huì )進(jìn)行模擬的小范圍預發(fā)放來(lái)更合理的確定各學(xué)校及各年級的問(wèn)卷比例。

4、采訪(fǎng)老師，家長(cháng)及教育局工作人員了解情況。

任課教師是了解學(xué)生學(xué)習狀況的直接人，家長(cháng)是學(xué)生平時(shí)的監護人也是影響同學(xué)課后學(xué)習的一個(gè)極其重要的因素。而教育局工作人員則能宏觀(guān)向我們展示出近年來(lái)各高中的升學(xué)狀況及教學(xué)發(fā)展情況。

5、統計各高中近年來(lái)升學(xué)率情況。

升學(xué)率堪稱(chēng)上是最直接的數據，是我們執果索因的必要條件。保送生情況，自主招生情況，一本率，二本率，專(zhuān)科高職率，藝術(shù)體育類(lèi)升學(xué)率等等都在我們的調查范圍之內。數據來(lái)源主要是各高中的教務(wù)處檔案。另外我們還會(huì )對各層次的同學(xué)采取適當了解和分析來(lái)豐富我們的結果和價(jià)值推斷。

6、深入學(xué)生課堂，了解學(xué)生真實(shí)學(xué)習動(dòng)態(tài)。

同時(shí)，我們還會(huì )去部分高中的重點(diǎn)班，普通版，文科班，理科班進(jìn)行聽(tīng)課，講課等活動(dòng)。在第一時(shí)間內了解到學(xué)生的學(xué)習情況，對于我們來(lái)說(shuō)更能真實(shí)的貼切的對結果進(jìn)行。

總結。

還有，我們也會(huì )對同學(xué)們有選擇性的講解學(xué)習方法和技巧等，激發(fā)同學(xué)學(xué)習熱情，為美好的未來(lái)而努力奮斗這才是我們這次活動(dòng)更深遠的意義，鍛煉了自己更幫助了學(xué)弟學(xué)妹。

7、回收問(wèn)卷，剔除無(wú)效問(wèn)卷，通過(guò)sp軟件對數據進(jìn)行整理回收來(lái)的問(wèn)卷中不免會(huì )有些數據不完整的，數據真實(shí)性不高等的無(wú)效問(wèn)卷，我們將會(huì )有相關(guān)人員對其進(jìn)行仔細篩選。最后篩選好的可用數據我們將會(huì )進(jìn)入到數據整理環(huán)節。sp軟件是我們主要應用的軟件。審核過(guò)后我們就將進(jìn)入成果分析階段。

8、成果分析，反映事實(shí)，客觀(guān)評價(jià)與推斷對于最后的圖表，文字，各種統計圖，我們將進(jìn)行客觀(guān)地分析，影響學(xué)生升學(xué)率的因素究竟有哪些——到底那些因素是主導因素，哪些因素是輔助因素，哪些因素是偶然因素等等。而在事實(shí)反映出來(lái)之后，我們又該對相關(guān)教育部門(mén)，對家長(cháng)，對老師，對同學(xué)提什么樣的建議和方法則更為重要。

9、交流心得與體會(huì )，請相關(guān)人員參與我們的成果報告會(huì )。

在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們將會(huì )召開(kāi)例會(huì )來(lái)分享我們在這次活動(dòng)中所學(xué)到的知識，心里所產(chǎn)生的深切體會(huì )，來(lái)感受這次活動(dòng)的魅力和帶給我們的快樂(lè )。最后，為了更好的宣傳大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們將會(huì )開(kāi)一次小型的成果報告會(huì )，請部分家長(cháng)和同學(xué)前來(lái)參加，了解該活動(dòng)，支持該活動(dòng)，充分向他們展示出我們東北師范大學(xué)學(xué)子的風(fēng)范！

中學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容包括兩個(gè)方面：一是社會(huì )活動(dòng)，二是社會(huì )生產(chǎn)勞動(dòng)。社會(huì )活動(dòng)主要有社會(huì )服務(wù)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、軍政訓練、社會(huì )調查或科學(xué)考察。

社會(huì )生產(chǎn)勞動(dòng)主要有工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、商業(yè)生服務(wù)業(yè)勞動(dòng)等。高校招生時(shí)，需要了解考生在中學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況。

高中學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后，由負責組織的班主任或任課教師按《中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》的要求及時(shí)認真填寫(xiě)，學(xué)年考評與學(xué)生的期末操行評定結合，由班主任填寫(xiě)在操行評語(yǔ)中。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，由班主任結合學(xué)生三年實(shí)際表現寫(xiě)出鑒定評語(yǔ)，填寫(xiě)在《登記表》中，并由學(xué)校簽章。評語(yǔ)的寫(xiě)法要依據學(xué)生的表現以紀實(shí)的方式為主，不能作空泛的結論。從1988年起，高中畢業(yè)生報考高等院?；蚓蜆I(yè)均應具有參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的鑒定。

該學(xué)生期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲對待工作，熱情、主動(dòng)、積極。能?chē)栏褡袷匚倚５母黜椧幷轮贫?，期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，老師都對該學(xué)生的表現予以肯定。

實(shí)習班主任鑒定評語(yǔ)。

該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實(shí)習期間，該生能全身心投入管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理日常事物。熱學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實(shí)習班主任。

該生在實(shí)習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導;同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

該生實(shí)習期間,工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)齲能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中培養了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習慣和優(yōu)良作風(fēng)。

該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認識社會(huì )、認識國情，增強社會(huì )責任感和成才報國的使命感。該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了個(gè)人素養，完善了個(gè)性品質(zhì)，逐漸養成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了思想覺(jué)悟，增強了服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的意識和能力。

該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，培養了實(shí)踐意識和創(chuàng )新精神。該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中增長(cháng)了見(jiàn)識，更新了觀(guān)念，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認識到自身知識、能力同社會(huì )需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。

另自我鑒定：

走完了高三旅程，將是人生更高層次的挑戰，在這里所有的坎坷求學(xué)在畢業(yè)之時(shí)都要畫(huà)上一個(gè)句號。感謝老師的教導，感謝母校的培養，感謝同學(xué)的互助，在畢業(yè)之際，以下是高三畢業(yè)生自我鑒定：

緊張有序的高中生活即將與我離別?；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上自我鑒定：我有堅定正確的態(tài)度，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投進(jìn)捐款救災行列，用微薄的氣力，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。在學(xué)習上自我鑒定：我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和把握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)回納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于重視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知知趣結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步進(jìn)步。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。

時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己的學(xué)習方法，積極思維，有較強的分析、解決題目的能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

我遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

七年級二班。

新農村建設實(shí)踐調查。

為進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，在今年國慶假組織部分學(xué)生開(kāi)展中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。

請你利用國慶假期，深入農村進(jìn)行實(shí)地調查，全面了解當地的經(jīng)濟、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況，通過(guò)調查、訪(fǎng)談等形式寫(xiě)一篇關(guān)于地方、新農村發(fā)展等內容的論文或調查報告。

活動(dòng)流程：

1、對家鄉的變化的調查，以及家鄉變化對你的影響。（山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟收入、村民文化水平）寫(xiě)一篇調查報告，不少于1500字。

2、對農村“留守老年人”或“留守兒童”生活現狀的調查。寫(xiě)一篇調查報告，不少于1500字。

活動(dòng)流程：

2、各小組利用一周時(shí)間進(jìn)行調查，由組長(cháng)匯總并上報老師。深入社會(huì )、了解社會(huì )。

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)主題：

深入社會(huì )、了解社會(huì )、增強社會(huì )責任感，走進(jìn)社區，開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)，自主參加社會(huì )公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

三、

活動(dòng)時(shí)間：寒假。

2.清理街道墻面上張貼的廣告；3.為社區居民分發(fā)報紙；

4.服務(wù)孤老,為村里孤寡老人做家務(wù)事；

5.開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在村里開(kāi)展節約用水、保護水資源的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。7.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng)，幫助和指導村里的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。

五、活動(dòng)心得：通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng)，使我熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護它們；留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)?、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

暑假實(shí)踐報告內容

今年7月中旬，我在家附近的天一老年公寓進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐志愿活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我給部分老人帶去了一些水果，陪老人聊聊一些家常，幫助工作人員打掃了衛生，雖然我只做了一些我力所能及的事，但是老人們依然很開(kāi)心。

因為敬老院的院長(cháng)是我鄰居，并且地點(diǎn)也在我家附近，所以，前期準備就比較輕松，我就簡(jiǎn)單的帶了一些水果去探望了部分老人，畢竟我還只是一個(gè)學(xué)生，能力有限。我本以為這是一件很輕松的事，但是幾天下來(lái)，我發(fā)現這也并不是特別容易，主要是有些東西自己不去碰就不知道，但是看見(jiàn)了自己又無(wú)能為力，這種感覺(jué)很累。

在中午吃飯的時(shí)候，有的老人完全不能自理，必須得要人喂，雖然這是很正常的現象，但由于我家里的老人現在依然很健康，所以我無(wú)法想象什么事情自己都無(wú)法做的樣子，總覺(jué)得這樣很心酸。還有這些老人很多都是子女沒(méi)有時(shí)間照顧他們才送過(guò)來(lái)的，所以他們一年也難得才能見(jiàn)子女們幾面，想想他們?yōu)樽优畟儾賱诹艘惠呑?，臨老了竟然很難見(jiàn)到自己的孩子，何其可悲呀，我想呀，子女把老人放在養老院養可以是可以，但是，最起碼應該常來(lái)看看他們吶。

雖然在養老院的時(shí)間很短，但我總想在這有限的時(shí)間里面，多為老人做一點(diǎn)，多逗他們開(kāi)心一下，哪怕只多那么一點(diǎn)點(diǎn)。

志愿活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，我想我那幾天的收獲不算很大，但是也已足夠，最起碼，我會(huì )在家更加多的為爺爺奶奶想一點(diǎn)，更多的照顧他們的感情，他們的身體。

稅務(wù)局社會(huì )實(shí)踐報告

上個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐，我進(jìn)行了財務(wù)會(huì )計實(shí)務(wù)的操練，將理論與實(shí)踐相結合，收獲頗豐，解決了日常學(xué)習過(guò)程中的疑點(diǎn)和盲點(diǎn)。會(huì )計有很多分類(lèi)，因為自己曾經(jīng)學(xué)習過(guò)稅務(wù)咨詢(xún)師的相關(guān)內容，所以結合自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)，這次我想要熟悉的也是基本的企業(yè)納稅會(huì )計的實(shí)務(wù)。本次為期一個(gè)月的寒假社會(huì )實(shí)踐xxxxxxx進(jìn)行,該公司地處江蘇省常州市洛陽(yáng)鎮，以五金、沖壓件為主，主要產(chǎn)品包括：各種電機軸、電機配件、電器件、機械主軸等。此次實(shí)踐主要在該公司財務(wù)部門(mén)，進(jìn)行納稅會(huì )計相關(guān)的實(shí)務(wù)操作學(xué)習具體事宜。

【實(shí)踐目的】。

通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作增強對納稅業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德；系統地掌握納稅業(yè)務(wù)核算的全過(guò)程，熟悉會(huì )計內部控制制度，從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。

【實(shí)踐過(guò)程】。

在實(shí)踐操作前，首先補習一下理論知識：企業(yè)納稅會(huì )計是以稅法為準繩，以貨幣為主要計量單位，運用會(huì )計的專(zhuān)門(mén)理論和方法，對納稅人應納稅款的形成、計算和繳納，即納稅活動(dòng)所引起的資金運動(dòng)進(jìn)行連續、系統、全面、綜合的核算和監督的一種專(zhuān)業(yè)會(huì )計管理活動(dòng)。企業(yè)納稅會(huì )計的科目有應繳稅費和營(yíng)業(yè)稅金及附加。企業(yè)納稅會(huì )計的憑證有應征憑證、征繳憑證、減免憑證和特種會(huì )計憑證。企業(yè)納稅會(huì )計的任務(wù)：

（一）反映和核算納稅主體貫徹執行國家稅收法律、法規、規章的情況，確保納稅主體守法經(jīng)營(yíng)，不斷降低納稅風(fēng)險和納稅成本，為納稅主體營(yíng)造良好的稅收政策環(huán)境。

（二）正確、及時(shí)地計算和提取納稅主體應交稅款，并作好會(huì )計賬務(wù)處理，準確反映各個(gè)稅種的計稅依據、納稅環(huán)節、稅目和稅率。

（三）幫助納稅主體遵守稅務(wù)管理規程，及時(shí)辦理稅務(wù)登記，搞好納稅鑒定，按照納稅主體的實(shí)際業(yè)務(wù)需要領(lǐng)購、開(kāi)具、保管和繳銷(xiāo)各種發(fā)票，并在搞好納稅主體納稅自查的基礎上，接受稅務(wù)機關(guān)和稅務(wù)人員的檢查。

（四）按照稅法的要求，及時(shí)向稅務(wù)機關(guān)報送各種納稅報表、財務(wù)會(huì )計制度和使用的財務(wù)軟件，并在規定的時(shí)間和地點(diǎn)繳納各種應交稅款，履行納稅主體的納稅義務(wù)和代扣代繳義務(wù)。

（五）定期檢查納稅主體的納稅策略和方法，收集、整理國際、國內稅收法律法規的變化動(dòng)態(tài)和內容，搞好納稅主體的納稅籌劃，并通過(guò)參與納稅主體的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、投資、籌資、分配等活動(dòng)的納稅籌劃，為納稅主體在納稅方面尋求合法的、較大的利益。

這次的實(shí)務(wù)操作由納稅會(huì )計高會(huì )計帶我進(jìn)行，先是按經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證；按稅費種類(lèi)登記應交稅費明細賬；登記增值稅明細賬。因為之前財務(wù)會(huì )計實(shí)踐的時(shí)候做過(guò)這些事,現在做起來(lái)比較輕松,但是不免有出錯,高會(huì )計都會(huì )自己核算一下然后給我指出錯誤。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：自己不夠心細，經(jīng)?？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。

上學(xué)期末學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)習，按理說(shuō)我應該比較熟練了，但是在專(zhuān)模實(shí)習中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都有老師講解或者可以參考已填制好的那些記錄文件，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)不足，經(jīng)常出錯，看來(lái)這種實(shí)務(wù)并不是一天兩天就能完全熟悉掌握的，具體怎樣避免注意細節，今后還得加強練習。

稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì )計主要公司稅務(wù)的申報（包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等）以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習過(guò)程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認證抵扣，進(jìn)行稅務(wù)報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進(jìn)行查對和復核。

之后由于時(shí)間有限加上沒(méi)有現成業(yè)務(wù)，高會(huì )計教我開(kāi)據增值稅專(zhuān)用發(fā)票，增值稅準用發(fā)票有別于增值稅普通發(fā)票，它們的區別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進(jìn)項稅額。增值稅專(zhuān)用發(fā)票的購貨方可以憑抵扣聯(lián)，依法申報認證抵扣進(jìn)項稅額，而普通發(fā)票的購貨方不能抵扣進(jìn)行稅額。這點(diǎn)在制作憑證的時(shí)候已經(jīng)體現出來(lái)，有的項目要單獨分在應交稅金的科目，有的則不需要。

開(kāi)具增值稅專(zhuān)用發(fā)票通過(guò)增值稅開(kāi)票系統進(jìn)行，系統開(kāi)具的發(fā)票是順號的，高會(huì )計特意提醒我在打印實(shí)物發(fā)票之前必須將系統開(kāi)具發(fā)票的號碼與從稅務(wù)機關(guān)購得的實(shí)物發(fā)票號碼核對一致，否則很麻煩。打印出的發(fā)票蓋章以后就可以將發(fā)票送給購貨單位。如果發(fā)票有錯，則需要作廢，此時(shí)在作廢實(shí)物發(fā)票的同時(shí)，也要作廢系統發(fā)票。

在之后的抄報稅工作完成以后企業(yè)就可以進(jìn)行本月增值稅的納稅申報。一般情況下銷(xiāo)項稅額與進(jìn)項稅額的差額就是本月應納稅額.其中銷(xiāo)項稅額根據本月銷(xiāo)售收入與適應稅率計算出，這個(gè)數字應當大于等于本月抄稅中的銷(xiāo)項稅額，這是因為還可能存在未開(kāi)票的銷(xiāo)售收入，如果小于，納稅申報就會(huì )有問(wèn)題。增值稅申報之后，稅務(wù)機關(guān)會(huì )開(kāi)具稅款繳納的單據，納稅單位就可以直接將這些單據送到自己開(kāi)戶(hù)銀行，由銀行進(jìn)行轉賬處理。

高會(huì )計告訴我納稅申報的流程，現在納稅申報在網(wǎng)上進(jìn)行，各種稅種的申報或者預繳期限是不同的，還有季度預繳和年度匯繳。這些比較麻煩，這些期限和種類(lèi)一開(kāi)始我分都分不清楚，后來(lái)同事告訴我說(shuō)時(shí)間長(cháng)了就記住了。而且有的稅種是我們不涉及的，其實(shí)真正要申報的也就幾類(lèi)，不會(huì )混淆。

【實(shí)踐體會(huì )】。

這一個(gè)月我覺(jué)得自己有收獲，我學(xué)會(huì )了盡管在繁忙的工作崗位上，待人仍然要真誠。不能忽略了最細微的禮貌與關(guān)懷。我也變得善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力并且要自己主動(dòng)去做。給別人留下深刻的映像有利于自己工作的進(jìn)展。同時(shí)我也學(xué)會(huì )了保持熱情和信心。無(wú)論什么職業(yè)，保持適度的熱情和信心對自己任務(wù)的完成都是有很大幫助的。健康正確的心態(tài)能讓繁瑣的事務(wù)變得簡(jiǎn)單順暢易解決。

此次納稅會(huì )計實(shí)務(wù)的實(shí)踐培養了我實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)；讓我明確職業(yè)道德觀(guān)念；讓我懂得將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機結合起來(lái)，將會(huì )計信息系統納入企業(yè)信息系統之中，增進(jìn)對企業(yè)實(shí)際運營(yíng)情況的認識。這次積累下來(lái)的實(shí)戰經(jīng)驗能為我扎實(shí)基礎，能讓我在畢業(yè)后的工作中盡快適應并勝任。

稅務(wù)局社會(huì )實(shí)踐報告

2008年暑假期間，我和稅務(wù)專(zhuān)科班的另外一位同學(xué)一起在廣州市明志財務(wù)稅務(wù)咨詢(xún)有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（2008年7月14日至2008年8月14日）。人生中這第一次的專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習工作時(shí)間短暫，讓我對自己本專(zhuān)業(yè)工作從輪廓上有了清晰認識。實(shí)習期間剛好是財務(wù)工作淡季，我在公司的主要還是完成的是會(huì )計方面工作（代理記賬、報稅）。學(xué)習稅務(wù)專(zhuān)業(yè)必須以學(xué)好會(huì )計為堅實(shí)基礎，這次實(shí)習，為我今后的學(xué)習做好鋪墊。通過(guò)這次學(xué)習，我得以鍛煉提高自己在會(huì )計工作中的能力，人際交往能力，以及學(xué)到不少課本理論學(xué)習之外的經(jīng)驗與知識，加深自己對社會(huì )的了解，對我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺。

廣州明志財務(wù)稅務(wù)咨詢(xún)公司于2001年成立至今積累了豐富的廣州代理記帳、報稅、廣州公司注冊、審計等實(shí)踐經(jīng)驗，收集了大量稅收法律法規，能為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的代理記帳和廣州公司注冊服務(wù)。會(huì )計服務(wù)是其主營(yíng)行業(yè)。公司總營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)是廣州代理記帳、公司注冊、所得稅清算審計、工商年檢審計、驗資、稅務(wù)清算、稅務(wù)咨詢(xún)、企業(yè)所得稅匯清算清繳、資產(chǎn)評估、公司增資、公司減資、納稅籌劃、公司歇業(yè)、代辦報稅、查帳報告。公司主要客戶(hù)為貿易公司、服裝廠(chǎng)、外資代表處、外資企業(yè)、外貿公司、皮具廠(chǎng)、五金廠(chǎng)等。

廣州市明志財務(wù)稅務(wù)咨詢(xún)公司在大德路針紡大廈，公司上班時(shí)間為上午8：00——12：00，下午1：30——5：30。公司離學(xué)校不算很遠，但我們要步行十分鐘左右到三元里車(chē)站去坐車(chē)。每天早上6：30起床，一般在7：45左右就可以到達公司。實(shí)習期間的每一天都自覺(jué)堅持提早上班，延遲下班，就連針紡大廈的管理員都夸我們工作積極。

開(kāi)始工作的前兩天（7月14和15日），我幫助師傅到廣州市幾個(gè)區的國稅進(jìn)行企業(yè)所得稅的納稅申報。企業(yè)所得稅按納稅年度計算。納稅年度自公歷1月1日起至12月31日止。企業(yè)所得稅分月或者分季預繳。企業(yè)應當自月份或者季度終了之日起15日內，向稅務(wù)機關(guān)預繳企業(yè)所得稅納稅申報表，預繳稅款。所以當時(shí)已經(jīng)是當月申報納稅的最后兩天了，國稅局擠滿(mǎn)了報稅的人們，排隊的時(shí)間，我翻閱稅局的一些宣傳單據，也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)其他納稅人聊聊納稅方面的知識。剛開(kāi)始工作，對一切都很好奇，書(shū)本上談到的很多名詞，都在現實(shí)中找到了原型，整個(gè)人變得很興奮。這兩天，師傅還教我在網(wǎng)上進(jìn)行個(gè)人所得稅的納稅申報工作，從做報盤(pán)文件到網(wǎng)上申報整個(gè)流程在師傅的簡(jiǎn)單示范后，都由我自己獨自操作。報稅工作完成之后，我大部分的時(shí)間都是在幫助師傅做會(huì )計的做賬、入賬等工作。到各個(gè)企業(yè)拿單回來(lái)，然后自己整理那些零散的單據，一切準備就緒后開(kāi)始做丁字賬。賬做好了，啟動(dòng)金蝶軟件（公司用金蝶財務(wù)軟件來(lái)做賬），錄入憑證，如此一步步往下做，到最后做好憑證賬簿，這整個(gè)過(guò)程都是由我自己獨立完成，遇到不懂或不很確定的地方，就向師傅或者其他同事請教。這段時(shí)間里，還獨自到指定的銀行開(kāi)辦ets。

在校做學(xué)生干部時(shí)培養成的認真負責、積極主動(dòng)的工作態(tài)度讓我很快得到師傅的認可，她總是夸我細心認真，對工作上手快。公司的老板，也對我的工作表現很滿(mǎn)意。我離開(kāi)的那天，他跟我說(shuō)：你學(xué)得很快！你跟公司的其他實(shí)習生不一樣，你比他們聰明能干，希望你繼續努力并早日確定自己的職業(yè)目標！

實(shí)習期間我也有自己學(xué)習的計劃和安排。公司交予任務(wù)我總是能夠在師傅的簡(jiǎn)單指導下獨立摸索完成。遇到不懂或不是很明白的問(wèn)題，我虛心向同事們請教，通過(guò)與他們的交流，我越來(lái)越感到社會(huì )和市場(chǎng)真正需要的是擁有多種能力、掌握多種知識的人才。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習不僅讓我對會(huì )計的工作流程和繳稅納稅有了直觀(guān)性的了解和認識，而且讓我更加明白學(xué)習的重要，還讓我對自己的專(zhuān)業(yè)的興趣更加濃厚。此外，這一個(gè)月里，到其他各個(gè)企業(yè)拿單，到各國稅局報稅以及到銀行辦理一些業(yè)務(wù)，近距離地接觸了各個(gè)行業(yè)的工作人員，有態(tài)度和藹親切的，也有辦事很不耐煩的；也逛遍了廣州這個(gè)大城市的不少大少角落，以前一直認為自己沒(méi)有方向感，總覺(jué)得自己出去很容易會(huì )迷路，這次總算知道，原來(lái)?yè)氖嵌嘤嗟摹?/p>

從同事們身上，我真正領(lǐng)悟終身學(xué)習的重要性。帶我的那個(gè)師傅，是財務(wù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)，參加工作后，她堅持不斷的學(xué)習，學(xué)習會(huì )計和英語(yǔ)，如今，老板對她的評價(jià)很高，將工作交到她的手中也很放心。公司一位德高望重的老會(huì )計師曾感嘆說(shuō)：“我們的頭腦跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步??！如果不通過(guò)不斷的學(xué)習，哪能適應工作需要??！”他指的是會(huì )計行業(yè)經(jīng)常頒布的新準則新條例，必須要求每一位會(huì )計從業(yè)者及時(shí)地，不斷地更新專(zhuān)業(yè)知識，與世界接軌，與科技發(fā)展同步。以前，我覺(jué)得自己好像并不喜歡會(huì )計行業(yè)，覺(jué)得這種工作好枯燥，其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。保持我們對工作的激情，我們才會(huì )將工作做好；耐心和責任感又讓我們認真細致地對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。

從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我參加過(guò)不少的社會(huì )兼職，已經(jīng)多少明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。社會(huì )實(shí)踐有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識；社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們當代大學(xué)生應有的學(xué)習目標與學(xué)習態(tài)度。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，我們在校所學(xué)知識將在這片廣闊的天地里得到真正的運用。而第一次參加專(zhuān)業(yè)學(xué)科的實(shí)習，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。第一次參加專(zhuān)業(yè)學(xué)科的實(shí)習，讓我進(jìn)一步意識到，學(xué)習真的很重要，我們必須先學(xué)好理論知識，以理論去知道實(shí)踐。這段經(jīng)歷還讓我認識到，工作和學(xué)習一樣，也要經(jīng)常去。

總結。

和思考，從中發(fā)現自己的不足并不斷完善自我。

如今，我已步入大學(xué)三年級，成了大三學(xué)生。在過(guò)去的1/2大學(xué)生涯里，我主要活動(dòng)于校園內?？偟膩?lái)說(shuō)，過(guò)去的兩年里，我在學(xué)習和學(xué)生干部工作的成敗得失中成長(cháng)著(zhù)，收獲著(zhù)，生活豐富多彩。我相信，不管是在學(xué)習還是工作的跑道上，只要我跑得夠快，夠努力，我一定能夠跑在人群的前面！

陶淵明曾說(shuō)：“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！贝髮W(xué)，這人生的黃金時(shí)光稍縱即逝，我們要懂得珍惜?。▽?xiě)于2008年8月28日）。

社會(huì )實(shí)踐調查報告內容

稅務(wù)局社會(huì )實(shí)踐報告

今年暑假，我在xx地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期15天的假期社會(huì )實(shí)踐，從8月2日到8月17日。8月2日到達實(shí)習單位后，地稅局相關(guān)職員安排我到監察試冬并具體的為我先容基本情、工作職責等內容。使我很快進(jìn)進(jìn)工作狀態(tài)通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，加深了我對地稅工作崗位的理解和熟悉。

現有在職干部職工近xx名，其中機關(guān)xx名，稽查局x名，基層稅務(wù)所xx名。該局內設機構x個(gè)，即辦公室、政策法規科、稅源治理科、稅政治理科、征收治理科、收進(jìn)核算科、人事教育科、監察室。一個(gè)直屬機構稽查局，9個(gè)派出機構，即xx第一稅務(wù)所、xx第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所、xx稅務(wù)所。

主要負責全縣地方稅征收治理：營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、車(chē)船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方性教育費附加;政策性保險、殘保費、工會(huì )經(jīng)費、煤炭?jì)r(jià)格調節基金等稅、費、基金的征收治理工作，該局信息化建設成效明顯，普及計算機聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子網(wǎng)上申報納稅等多種納稅方式，以更好地服務(wù)企業(yè)，方便納稅人。

監察室的主要職責是以組織落實(shí)紀律檢查、行政監察工作制度，監視檢查下一級領(lǐng)導班子及其成員貫徹***集中制、選拔任用干部、貫徹黨風(fēng)廉政責任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調本系統黨風(fēng)廉政建設和反***工作;受理對本系統工作職員違法違游記為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統工作職員違法違紀案件及其他重要案件;開(kāi)展執法監察和糾風(fēng)工作。

(一)堅持以教育為先導，從思想上筑牢反腐倡廉防線(xiàn)

堅持以人為本、教育為先的工作方針，大力加強干部職工的思想教育。根據形勢發(fā)展，結合單位實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。一是抓好黨風(fēng)黨紀學(xué)習。同一思想，明確方向，將自身工作同黨的工作宗旨結合起來(lái)，進(jìn)步政治修養。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設會(huì )議精神的學(xué)習，把握市局的工作主題和工作方向，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設工作融進(jìn)到單位整體工作的安排部署中，進(jìn)步工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統內部的違法案件，深進(jìn)開(kāi)展案例剖析教育，以案說(shuō)法，做到警鐘常叫，防微杜漸，在系統內營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過(guò)實(shí)施一系列教育活動(dòng)，有效地引導廣大地稅干部在執法、治理、服務(wù)和生活中自覺(jué)遵紀遵法，從思想上筑牢了反腐防線(xiàn)。

(二)堅持以監視為手段，行風(fēng)建設取得明顯實(shí)效

行業(yè)作風(fēng)是一個(gè)單位全面工作的綜合反映，也是地稅部分社會(huì )形象的體現。按照以工作促行風(fēng)、以行風(fēng)樹(shù)形象的思路，苦練內功，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，用隊伍素質(zhì)的提升、工作質(zhì)量的進(jìn)步，促進(jìn)行風(fēng)建設工作的開(kāi)展。一是強化業(yè)務(wù)知識教育培訓。充分利用地稅干部會(huì )計達標為契機，采取專(zhuān)門(mén)培訓、自行學(xué)習等形式，在全系統掀起了學(xué)習會(huì )計、稅法等業(yè)務(wù)知識的***，有效地進(jìn)步了干部隊伍的執法水平。二是牢固樹(shù)立為納稅人服務(wù)的觀(guān)念，認真承諾服務(wù)質(zhì)量，簡(jiǎn)化辦稅程序，縮短辦稅時(shí)間，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，贏(yíng)得了廣大群眾的普遍贊揚和認可。三是扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設活動(dòng)?；鶎勇殕T在稅收執法、納稅服務(wù)等方面對納稅人開(kāi)展了回訪(fǎng)問(wèn)卷調查，得到了納稅人的理解支持，使行業(yè)作風(fēng)大為好轉。以發(fā)展地方經(jīng)濟為己任，加大稅收宣傳力度，正確處理稅收與經(jīng)濟的關(guān)系，正確處理執法與服務(wù)的關(guān)系，充分利用稅收杠桿的作用，進(jìn)一步規范和治理整頓經(jīng)濟秩序，稅收環(huán)境大為改善。

(三)加強組織領(lǐng)導，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制

要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設責任制，以加強黨風(fēng)廉政建設的組織領(lǐng)導。把加強黨風(fēng)廉政建設作為工作的一項重要內容和經(jīng)常性工作，擺上重要議程，常抓常議。納進(jìn)地稅工作總體規劃和年度計劃，納進(jìn)總體工作目標治理，與依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、隊伍建設、內部治理、稅收業(yè)務(wù)相結合，一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結。一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到業(yè)務(wù)管到哪，黨風(fēng)廉政建設就抓到哪，形成齊抓共管的局面，確保黨風(fēng)廉政建設落到實(shí)處。

(四)建立健全賞罰機制，強化黨風(fēng)廉政建設治理監視

市局要經(jīng)常組織明察暗訪(fǎng)，對頂風(fēng)違紀違規職員進(jìn)行曝光通報，縣局也將進(jìn)一步加大懲處力度，對損害地稅形象，對納稅人有吃拿卡要報和冷橫慢懶亂行為的稅務(wù)職員，要給予通報批評，情節嚴重的給予從重追究、嚴厲處理。要加大對政治紀律執行情況的監視檢查，嚴厲查處各種違反政治紀律的行為，確保政令暢通;要積極處理好組織稅收收進(jìn)與落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，維護納稅人權益與促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，果斷防止收過(guò)頭稅和越權減免稅等題目發(fā)生;要把黨風(fēng)廉政建設和規范服務(wù)列為年終考核的主要內容，對黨風(fēng)廉政建設和規范服務(wù)成績(jì)突出的單位或個(gè)人，給予精神和物質(zhì)獎勵。

(一)深進(jìn)實(shí)際了解真情

在墊江地方稅務(wù)局這十多天的實(shí)踐，既是對我的實(shí)踐能力的檢驗，也是對我的學(xué)習能力和接受能力的檢驗。對社會(huì )、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和熟悉。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的，知識水平是處理工作的基礎，我真明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這個(gè)道理，應該不斷地努力學(xué)習，以進(jìn)步知識水平和工作技能，為將來(lái)做好工作打下堅實(shí)的基礎。作為一名在校的大學(xué)生，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，積累判定是非的經(jīng)驗，遵紀遵法，誠信做人，做好本職工作;再則需要社會(huì )正義感，拒盡輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負責，對人民負責。

(二)學(xué)好理論用于實(shí)踐

從實(shí)踐中到實(shí)踐中往是真理不可否認，我已然感覺(jué)到了在社會(huì )上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向于較穩定的工作的主要原因之一吧。從在單位實(shí)踐的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開(kāi)了具體的解釋。在學(xué)校里，可以說(shuō)優(yōu)秀是奮斗的結果，也離不開(kāi)學(xué)校教職工的領(lǐng)導和關(guān)心，更離不開(kāi)同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣，分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。

我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終生受益，我會(huì )不斷地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，充分展示自已的人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力奮斗!

社會(huì )實(shí)踐報告內容

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德，我們作為21世紀中學(xué)生，有著(zhù)較高的文化素質(zhì)，應當積極參加勞動(dòng)。于是，在初中生活的最后一個(gè)寒假，我們九(2)班的集體團員們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

我們在社區里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，期望這些微不足道的舉動(dòng)能增強人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。天早早的，我們幾個(gè)團員就集合到了一起。一切準備就緒后，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自身印的宣傳單，雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來(lái)，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說(shuō)：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，期望你能認真地看一下，為保護環(huán)境獻一份力，謝謝!”聽(tīng)了我們的話(huà)后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚。就比如說(shuō)，我們在街道上撿垃圾時(shí)，道路的清潔工人看見(jiàn)我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚，團員們就有了動(dòng)力，繼續埋頭苦干。

很快，天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了，改變自身。勞動(dòng)中，我知道了許多自身的不足之處。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自身不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自身的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

稅務(wù)局社會(huì )實(shí)踐報告

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年三十回到家時(shí)，發(fā)現鏡中的人又長(cháng)高長(cháng)胖了點(diǎn)。稅務(wù)局簡(jiǎn)單的工作仍象無(wú)法擺脫的浮塵，因慌張而錯亂的雙臂變的對任何事都躍躍欲試。團圓的飯桌上，看到爸媽眼角多綴的魚(yú)尾紋，手里纂著(zhù)的粉紅紙幣有些微微發(fā)熱?！昂⒆娱L(cháng)大了，可以自己靠自己了?！边@是所有贊言中，最為美麗的。

學(xué)校里，真正學(xué)到的更多的是經(jīng)驗?？僧斪约赫驹趹钢T(mén)前，依然有無(wú)法言語(yǔ)的自卑和恐懼?！皼](méi)有經(jīng)驗，要求高，脾氣又大，學(xué)的東西用不著(zhù)，什么都得從頭來(lái)?！睅缀跛械膽殕挝欢紩?huì )如此評價(jià)新上任的大學(xué)生吧！所以，“沒(méi)有經(jīng)驗”成了假期實(shí)訓的最好動(dòng)力；“要求高，脾氣又大”使大學(xué)生可惡的高傲的頭向下低；“學(xué)的東西用不著(zhù)，什么都得從頭來(lái)”無(wú)疑為大學(xué)生拓展自己的生存際能又多添了一份保險。

中國，既為人口大國。同樣，也是學(xué)生大國。中國的莘莘學(xué)子都是中國成長(cháng)壯大的奠基石。但為何，一直以來(lái)卻鮮有應用于上層建筑的頂尖人物。人才不斷在流失，自己堅持固守腳步，可以仿，可以造，可以學(xué)習，單單不能發(fā)明?？v有，大概也是其中另有故事。在這個(gè)國家長(cháng)大的子民，能夠勤勞的在自己的一方天空下?lián)]灑汗水。即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只有嚅囁嘴唇，干涸的語(yǔ)言為同樣干涸的喉管送來(lái)一絲甘甜，是為自己，為了自己更好的活下去，不是其他。如此說(shuō)，弊端斷然不少。并非任何耕耘者都是這般做的。努力的活，僅僅是求生的本能全球一百多億的生物這種技能。因有光，才是人，做為人的驕傲，是所有人的驕傲?！皩W(xué)到”已成為應用的載體，大學(xué)生的力量是不可忽視的。它象一只潛伏在綠藻中的水葫蘆，在不知不覺(jué)中，早已占滿(mǎn)了社會(huì )主力清潭這塘池水的全部。

躍然于科技大壇的前端，是國人心中是家里家外的探索者畢生的心愿。條框的束縛一方面似警世的大鐘，一方面又似比賽爾斜塔，任你提拉，我依然傾斜如故。猜想未來(lái)是不切實(shí)際，虛無(wú)縹緲的，可它是成功的踏板，只要懂的運用，你便是巔峰上的唯一。

一邊走出學(xué)校，一邊卻又開(kāi)始撲向父母。大學(xué)生心安理得的地方永遠都是來(lái)自于父母。希望被保護，直至銀河系被宇宙再次吞沒(méi)。習慣庇護身體，所以才會(huì )受傷。暗暗舔傷口，獨自療傷是少數人的方式，可讓人流前沿接受的，是ktv中嘶吼的歌聲，是浪濤江水中無(wú)言的吶喊，是心愛(ài)物品親密的聊天伙伴。信件離我們愈發(fā)遙遠，取而代之的是程序化的聊天方式，無(wú)里頭的討論談資，俗化般的品賞角度。心靈被塵垢厚厚的掩埋，沒(méi)有坦誠相見(jiàn)的對待，就沒(méi)有惺惺相惜的使命。會(huì )偽裝大概是不必考慮的，而謊言才是充斥市場(chǎng)主力軍間最美的毒藥。一切都開(kāi)始變的陌生了。

千禧年過(guò)后，長(cháng)存在記憶內的事驟然減少。而記得的，突兀的仿佛無(wú)味的他人影像，奢求不到生命賜予我們的獨一無(wú)二的幸福與甜美?？赡?，再一個(gè)千禧年之后，這種物是人非的感覺(jué)仍舊會(huì )離開(kāi)“自己”。人，不過(guò)是造物者特殊的恩賜罷了。為生活所累，為家庭所累，為自己，為朋友，又是失去，又是在得到。失去的是直到找到時(shí)也來(lái)不及的珍貴，找到的明天就會(huì )遺忘，抑或棄之如履。

鑒于實(shí)踐，學(xué)到的東西是求生法寶，即使失去，也是昨天黑色相機中的摩登動(dòng)畫(huà)，機械而諧詼。遇到的時(shí)光，應該是宇宙星體無(wú)意中的碰撞所產(chǎn)生的，意外而美好。這應該也是屬于我們的折紙時(shí)代，也有我們的困惑。明天的生活，會(huì )十分令人驚喜吧！我們如今坐在草坪上的時(shí)光，會(huì )成為星空下閃爍的星宿,貪狼，巨門(mén)，祿存，文曲......這北斗古老的名，是我們這個(gè)生命的載體中最為符合我們的。成功的力量會(huì )是一種無(wú)法阻擋的光芒，照亮我們的一生。

從汗水里拔出來(lái)的果實(shí)，一定比借他人之手摘下來(lái)的青果更甜更脆。反觀(guān)此時(shí)，感言與否，顯的微不足道了。我們的羽翼一直會(huì )豐滿(mǎn)，豐滿(mǎn)到我們俯沖下來(lái)駐于山頭的那一天。

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今年暑假，我在地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期15天的假期社會(huì )實(shí)踐，從8月2日到8月17日。8月2日到達實(shí)習單位后，地稅局相關(guān)人員安排我到監察室，并詳細的為我介紹基本情、工作職責等內容。使我很快進(jìn)入工作狀態(tài)通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，加深了我對地稅工作崗位的理解和認識。

一、基本情況。

現有在職干部職工近xx名，其中機關(guān)xx名，稽查局x名，基層稅務(wù)所xx名。該局內設機構x個(gè)，即辦公室、政策法規科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監察室。一個(gè)直屬機構稽查局，9個(gè)派出機構，即第一稅務(wù)所、第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所。

二、主要職責。

主要負責全縣地方稅征收管理：營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、車(chē)船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方性教育費附加；政策性保險、殘保費、工會(huì )經(jīng)費、煤炭?jì)r(jià)格調節基金等稅、費、基金的征收管理工作，該局信息化建設成效顯著(zhù)，普及計算機聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子網(wǎng)上申報納稅等多種納稅方式，以更好地服務(wù)企業(yè)，方便納稅人。

監察室的主要職責是以組織落實(shí)紀律檢查、行政監察工作制度，監督檢查下一級領(lǐng)導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風(fēng)廉政責任制和廉政勤政情況；組織協(xié)調本系統黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作；受理對本系統工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴；查處本系統工作人員違法違紀案件及其他重要案件；開(kāi)展執法監察和糾風(fēng)工作。

三、監察室的具體做法:。

（一）堅持以教育為先導，從思想上筑牢反腐倡廉防線(xiàn)。

堅持以人為本、教育為先的工作方針，大力加強干部職工的思想教育。根據形勢發(fā)展，結合單位實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。一是抓好黨風(fēng)黨紀學(xué)習。統一思想，明確方向，將自身工作同黨的工作宗旨結合起來(lái)，提高政治修養。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設會(huì )議精神的學(xué)習，掌握市局的工作主題和工作方向，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設工作融入到單位整體工作的安排部署中，提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統內部的違法案件，深入開(kāi)展案例剖析教育，以案說(shuō)法，做到警鐘常鳴，防微杜漸，在系統內營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過(guò)實(shí)施一系列教育活動(dòng)，有效地引導廣大地稅干部在執法、管理、服務(wù)和生活中自覺(jué)遵紀守法，從思想上筑牢了反腐防線(xiàn)。

（二）堅持以監督為手段，行風(fēng)建設取得顯著(zhù)實(shí)效。

行業(yè)作風(fēng)是一個(gè)單位全面工作的綜合反映，也是地稅部門(mén)社會(huì )形象的體現。按照以工作促行風(fēng)、以行風(fēng)樹(shù)形象的思路，苦練內功，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，用隊伍素質(zhì)的提升、工作質(zhì)量的提高，促進(jìn)行風(fēng)建設工作的開(kāi)展。一是強化業(yè)務(wù)知識教育培訓。充分利用地稅干部會(huì )計達標為契機，采取專(zhuān)門(mén)培訓、自行學(xué)習等形式，在全系統掀起了學(xué)習會(huì )計、稅法等業(yè)務(wù)知識的高潮，有效地提高了干部隊伍的執法水平。二是牢固樹(shù)立為納稅人服務(wù)的觀(guān)念，認真承諾服務(wù)質(zhì)量，簡(jiǎn)化辦稅程序，縮短辦稅時(shí)間，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，贏(yíng)得了廣大群眾的普遍贊揚和認可。三是扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設活動(dòng)?；鶎尤藛T在稅收執法、納稅服務(wù)等方面對納稅人開(kāi)展了回訪(fǎng)問(wèn)卷調查，得到了納稅人的理解支持，使行業(yè)作風(fēng)大為好轉。以發(fā)展地方經(jīng)濟為己任，加大稅收宣傳力度，正確處理稅收與經(jīng)濟的關(guān)系，正確處理執法與服務(wù)的關(guān)系，充分利用稅收杠桿的作用，進(jìn)一步規范和治理整頓經(jīng)濟秩序，稅收環(huán)境大為改善。

（三）加強組織領(lǐng)導，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。

要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設責任制，以加強黨風(fēng)廉政建設的組織領(lǐng)導。把加強黨風(fēng)廉政建設作為工作的一項重要內容和經(jīng)常性工作，擺上重要議程，常抓常議。納入地稅工作總體規劃和年度計劃，納入總體工作目標管理，與依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、隊伍建設、內部管理、稅收業(yè)務(wù)相結合，一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結。一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到業(yè)務(wù)管到哪，黨風(fēng)廉政建設就抓到哪，形成齊抓共管的局面，確保黨風(fēng)廉政建設落到實(shí)處。

（四）建立健全獎懲機制，強化黨風(fēng)廉政建設管理監督。

四、自已的點(diǎn)滴體會(huì )。

（一）深入實(shí)際了解真情。

在墊江地方稅務(wù)局這十多天的實(shí)踐，既是對我的實(shí)踐能力的檢驗，也是對我的學(xué)習能力和接受能力的檢驗。對社會(huì )、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的，知識水平是處理工作的基礎，我真明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這個(gè)道理，應該不斷地努力學(xué)習，以提高知識水平和工作技能，為將來(lái)做好工作打下堅實(shí)的基礎。作為一名在校的大學(xué)生，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，積累判斷是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，做好本職工作；再則需要社會(huì )正義感，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負責，對人民負責。

（二）學(xué)好理論用于實(shí)踐。

從實(shí)踐中到實(shí)踐中去是真理不可否認，我已然感覺(jué)到了在社會(huì )上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向于較穩定的工作的主要原因之一吧。從在單位實(shí)踐的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開(kāi)了詳細的解釋。在學(xué)校里，可以說(shuō)優(yōu)秀是奮斗的結果，也離不開(kāi)學(xué)校教職工的領(lǐng)導和關(guān)心，更離不開(kāi)同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣，分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。

我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終生受益，我會(huì )不斷地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，充分展示自已的人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力奮斗！

社會(huì )實(shí)踐報告內容

實(shí)踐時(shí)間：

__市云龍鎮敬老院。

“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。有些“狡猾”的人不情愿付諸于行動(dòng)，便會(huì )以??我太小了幫助不了別人或者別人不需要我的幫助等等為借口來(lái)拒絕。我或許更欣賞“當別人摔倒了，順勢扶她一把”，“當別人口渴得像火燒一樣時(shí)，能幫他獲取一瓢之飲”。

今天是周日，我“組織”了一個(gè)小組：一共四人，來(lái)到了云龍鎮敬老院。我們此行主要是想陪陪孤寡老人，幫他們打掃打掃衛生，整理整理房間。

目標明確后我們向者目的地進(jìn)發(fā)。我們來(lái)到了敬老院門(mén)口，映入我們眼簾的是??一個(gè)約莫七十來(lái)歲的老奶奶在掃院子里的垃圾。我們按捺不住內心的激動(dòng)，可是總不能直接上前去“搶”掃帚吧！為了不顯冒失，我們決定先上前去“搭訕”。

后來(lái)，我們知道了那位老奶奶的故事：老奶奶姓李，明年就滿(mǎn)八十歲了，是敬老院里最年長(cháng)的。她的兒子夭折了，老伴兒也在前幾年罹患癌癥去世了。李奶奶現在就僅僅靠著(zhù)國家每月發(fā)的微薄的補貼節省著(zhù)過(guò)日子?？墒俏覀円稽c(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)察出老人生存得悲悲怨怨。她對現在的生活狀況非常滿(mǎn)足，還不住地感念：“現在國家的政策就是好??！”末了，她還勸我們一定要好好珍惜現在的大好時(shí)光，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。

知道了李奶奶的背景后，我們想要為她做點(diǎn)什么的念頭更強烈了。我們得幫幫她，至少今天我們要幫她收拾收拾院子及房間。李奶奶在三番五次地推卻后，還是坦然地接受了我們的請求。這下，我們一行四人便甩開(kāi)了膀子開(kāi)工了。我們先接著(zhù)去掃了院子，然后幫老人拆洗了床單、被套及此時(shí)閑置的蚊帳?？赡苁情L(cháng)時(shí)間地使用，我們漂洗了四五次才讓它們有點(diǎn)“廬山真面目”。也難怪，李奶奶力不從心啊。當時(shí)的我們那叫一個(gè)“大汗漓淋、揮汗如雨”??！我便想：要是有臺全自動(dòng)洗衣機該多省事兒??！但我們都沒(méi)有覺(jué)得煩躁，反而很快樂(lè )。這也許就是??助人為樂(lè )吧！最后我們擦拭了電風(fēng)扇上的灰塵；用雞毛撣子拂去了墻面的蜘蛛網(wǎng)；用拖把把床底下的塵土打掃了。李奶奶在一旁還不時(shí)樂(lè )呵呵地念叨：“孩子們，要當心??！我一個(gè)老婆子沒(méi)有那么講究，稍微擦擦就行了！”我們也不知哪兒來(lái)的這般干勁兒，環(huán)顧四周，勤勞的“果實(shí)”已歷歷在目。此時(shí)心里像吃了蜜糖一般。

大致我們能想到做的都已經(jīng)幫李奶奶打理好了。我們接著(zhù)又去了隔壁的幾戶(hù)老人家里干了些活兒便準備收工了。老人們見(jiàn)我們要走了，紛紛都聚過(guò)來(lái)了。他們握著(zhù)我們的手，不停地說(shuō)“謝謝你們了！”，“你們真是熱心腸的孩子！”，“謝謝！”。李奶奶還追上來(lái)給了我們幾塊都已化了的糖果。盛情難卻，我們象征性的一人拿了一顆糖美滋滋地品嘗起來(lái)。其實(shí)這糖并不是很美味的，但它卻勝于那些好的糖果，或許里面有我們真誠的付出。

在老人們感激的目光及話(huà)語(yǔ)中，我們漸漸離開(kāi)了他們的視線(xiàn)。最后我大聲回應他們“如果你們不介意，我們有空還會(huì )來(lái)的?！闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)，我覺(jué)得我真偉大。我能讓一些年逾古稀的老人期盼著(zhù)，我是多么幸福??！

現在，我更堅信了：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們都去使使我們的綿薄之力，讓愛(ài)灑滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落！

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實(shí)踐工作報告實(shí)踐報告工作內容

實(shí)踐時(shí)間：7月1日——8月28日。

實(shí)踐內容：輔導小學(xué)三年級至五年級語(yǔ)文。

為了豐富自己的暑假生活，增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，增加自己的耐心和責任感，更多的將自己的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，并通過(guò)自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負擔，所以我決定讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又豐富多彩。

來(lái)到的第一天見(jiàn)到馮校長(cháng)，他把教課的情況給我慎重的說(shuō)一下，說(shuō)這即是對我們大學(xué)生一次鍛煉，也是對我們即將步入社會(huì )的一次考驗，聽(tīng)后我滿(mǎn)懷信心的答應下來(lái)了，我相信我一定會(huì )善始善終。

1、開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。

2、與學(xué)生相互認識。

3、給學(xué)生詳細介紹下以后的學(xué)習流程，以及對大家的要求。

此學(xué)習流程分三個(gè)階段：

第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段，這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認真完成，之后再有老師一一講解，更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎。

第二階段7月18日至8月8日為復習階段，這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過(guò)的知識，再加上每天一練一總結，然后每周一大考，更進(jìn)一步鞏固舊知識。

第三階段8月9日至8月26日為預習階段，這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內容，回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應手了。

正式開(kāi)始此次暑假課程輔導，讓學(xué)生能夠勞逸結合，適當合理的安排課程的種類(lèi)、順序、數量，努力做到使學(xué)生在快樂(lè )中探求真知，能夠鞏固舊知識又能學(xué)到新知識，對一位求知者多好啊!

在輔導接近尾聲的`階段，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行測試，了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導過(guò)程中的收獲所得，并將真實(shí)情況適當的反映給學(xué)生家長(cháng)，以幫助孩子以后的學(xué)習中更好的取得進(jìn)步。

應該對此暑假培訓進(jìn)行總結，并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習中更加努力。

實(shí)踐結果：此次暑假輔導班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí)，豐富多彩，沒(méi)有虛度光陰。

經(jīng)過(guò)這短暫的二個(gè)月，學(xué)到了不少東西，像市場(chǎng)許多潛規則，經(jīng)過(guò)社會(huì )的洗禮以后，慢慢從稚嫩走向成熟，慢慢的蛻變，不會(huì )像以前一樣那么幼稚，有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。

社會(huì )實(shí)踐報告內容

1、為增強社區凝聚力，__居委會(huì )嚴格執行每周一例會(huì )制度，社區全體工作人員參加了例會(huì )，安排本周工作重點(diǎn)：與“雙報到”單位對接學(xué)?；顒?dòng)，撰寫(xiě)20__年活動(dòng)方案；完成本周活動(dòng)宣傳信息上報工作；及時(shí)做好社區微信公眾號的發(fā)布；傳達城市管理“門(mén)前五包”會(huì )議要求，定期督查巡視轄區商鋪門(mén)前五包落實(shí)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，拍照存檔；做好“復工開(kāi)門(mén)紅”專(zhuān)刊文章報送。

2、為了讓轄區居民感受元宵佳節的節日氣氛，社區兩委成員聯(lián)合西城實(shí)驗學(xué)校共同走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區黨員、重病患者，可愛(ài)的小學(xué)生們將自制愛(ài)心湯圓送到他們手上，并在寒冷冬日為他們送上實(shí)實(shí)在在的溫暖與節日祝福。

3、開(kāi)展社區居委會(huì )成員補選候選人提名工作，采取居民小組推薦和個(gè)人自薦兩種方式進(jìn)行候選人提名，并及時(shí)張貼《__社區第十一屆社區居民委員會(huì )補選公告》。

4、龍湖水晶酈城和恒大金碧新城三期分別舉辦“告白大作戰”和“相親大會(huì )”活動(dòng)，旨在創(chuàng )建和諧社區，豐富轄區居民的精神文化生活，提高居民生活幸福感，同時(shí)為疫情之下的煙火生活增添新的色彩和趣味。此次活動(dòng)充分展現了居民慶祝元宵節的熱烈氛圍，也體現了__社區獨有的“月上柳梢頭，人約黃昏后”婉約的氣質(zhì)。

5、開(kāi)展__學(xué)習教育會(huì )議，組織全體社區工作人員學(xué)習《關(guān)于作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴漠視群眾利益典型問(wèn)題的的通報》相關(guān)文件，通過(guò)集中學(xué)習，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強矛盾糾紛化解處置，督促大家繃緊廉政之弦，長(cháng)鳴警示之鐘。

6、為全面加深與“雙報到”單位濟南西城實(shí)驗學(xué)校的共商、共謀、共建，竭力做好“校社共育”，__社區按照學(xué)校全覆蓋、居委會(huì )全參與、服務(wù)群眾全方位原則，組建“社校e家”聯(lián)盟，整理__社區“社校e家共創(chuàng )未來(lái)”項目方案，組團式開(kāi)展精神文明實(shí)踐活動(dòng)，有效推進(jìn)“黨建工作聯(lián)做，社區資源共享，精神文明聯(lián)創(chuàng )”，形成“你中有我、我中有你”的社校利益共同體。

7、__社區黨支部督促黨員積極參加“學(xué)習強國”在線(xiàn)答題，堅持每日登陸。

二、社區網(wǎng)格。

1、為進(jìn)一步建立健全城市管理長(cháng)效機制，提高城市精細化管理，加強沿街環(huán)境衛生管理，創(chuàng )造序化、潔化、綠化、亮化、美化的城市環(huán)境，__社區網(wǎng)格員對臨街商鋪、轄區單位巡查走訪(fǎng)，開(kāi)展“門(mén)前五包”宣傳工作，確保責任制落到實(shí)處。在走訪(fǎng)巡查過(guò)程中，工作人員耐心講解“門(mén)前五包”責任內容，號召廣大商戶(hù)、單位自覺(jué)履行責任，做好“責任區”的管理工作。通過(guò)一系列宣傳工作，為濟南市“門(mén)前五包”工作的開(kāi)展營(yíng)造良好的環(huán)境，讓城市管理人人參與的觀(guān)念深入人心。

2、社區網(wǎng)格員定期更新轄區周邊疫苗接種時(shí)間安排，在小區出入密集位置及時(shí)張貼接種提示信息，持續營(yíng)造疫苗接種的濃厚氛圍。__社區率先垂范，當好疫苗接種的“指導員”，營(yíng)造氛圍，當好疫苗接種的“宣講員”，優(yōu)化服務(wù)，當好疫苗接種的“暖心員”，馳而不息推進(jìn)疫苗接種工作。

3、居民反映洗手池熱水管、太陽(yáng)能熱水管不通熱水，居委會(huì )網(wǎng)格員“接訴即辦”，多次入戶(hù)了解實(shí)際情況，為居民分析具體原因及應對措施，積極協(xié)調地產(chǎn)、物業(yè)人員共同商討解決方案，將問(wèn)題消除在網(wǎng)格。

5、各網(wǎng)格群內每日轉發(fā)疫苗情況信息、文明健康綠色環(huán)保主題公益廣告等各類(lèi)重要通知，力爭做到應知盡知。

5、__社區網(wǎng)格員按照網(wǎng)格化管理，以“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為抓手，將實(shí)現生活垃圾“減量化、資源化、環(huán)?；?、無(wú)害化”為目標，對本網(wǎng)格內的垃圾桶和垃圾處置點(diǎn)進(jìn)行日常巡查。

三、為民辦事。

1、春節期間恒大金碧新城三期一戶(hù)居民家中下水道堵塞，導致下水道往外溢水，社區工作人員在接到居民投訴電話(huà)后，主動(dòng)聯(lián)系居民了解進(jìn)展，積極協(xié)調物業(yè)、維修人員及時(shí)處理，將損失減少到最小，為避免后期再次發(fā)生反水的情況向居民出謀劃策。一系列的暖心之舉贏(yíng)得了居民的認可和好評，居民到居委會(huì )當面致謝，表示感激之情。

2、對接物業(yè)公司主管工作人員安排近期主要工作，要求物業(yè)公司務(wù)必提高對垃圾分類(lèi)工作的重視。溝通中明確表示：1是督桶員要穿著(zhù)督桶員服裝，佩戴袖標；2是加強宣傳，引導廣大居民落實(shí)垃圾分類(lèi)工作，提高廚余垃圾量；3是落實(shí)督桶員職責及培訓工作，提高督桶員的分揀水平；4是要維護好垃圾分類(lèi)相關(guān)設施，對破損的設施及時(shí)更換，同時(shí)就“門(mén)前五包”等問(wèn)題傳達街道指示。

針對近期居民集中反映電梯故障、嚴重影響出行的問(wèn)題提出意見(jiàn)建議，督促物業(yè)立足社區實(shí)際，細化服務(wù)標準，迅速整改存在的問(wèn)題。

3、根據前期掌握的居民疫苗接種情況，聯(lián)系已到期但未接種加強針的居民及時(shí)接種，確保疫苗接種“一個(gè)不少打，不漏打”，全力以赴提升轄區接種率，讓疫苗接種有“速度”更有“溫度”。

4、針對居民反映個(gè)別業(yè)主在電梯內抽煙的行為，居委會(huì )聯(lián)合物業(yè)工作人員在電梯內張貼“請勿吸煙”的文明宣傳語(yǔ)，呼吁大家文明乘梯、安全出行，相互參與、相互監督，共同攜手愛(ài)護公共衛生環(huán)境。

參加各類(lèi)會(huì )議。

1、社區兩委成員參加__街道20__年新冠肺炎疫情防控工作會(huì )議。

2、參加__街道20__年第一季度安全生產(chǎn)形勢分析會(huì )。

3、參加__街道20__年工作動(dòng)員大會(huì )。

4、參加__街道__學(xué)習教育總結會(huì )。

5、參加__街道今冬明春黨員集中培訓暨書(shū)記講黨課會(huì )議。

6、社區兩委成員參加__街道“機關(guān)內部一次辦成”業(yè)務(wù)培訓會(huì )。

四、熱點(diǎn)問(wèn)題。

近期居委會(huì )在走訪(fǎng)轄區住戶(hù)過(guò)程中，排查出房屋私自加裝隔板改為群租房的情況，存在嚴重的消防安全隱患，居委會(huì )工作人員聯(lián)合物業(yè)、城管執法部門(mén)第一時(shí)間整改，及時(shí)下達限期整改通知書(shū)，深挖徹查，形成高壓態(tài)勢，讓違規群租現象無(wú)生根發(fā)芽之勢。后期居委會(huì )將加強巡查，嚴防嚴控，做到早發(fā)現早處置，減少執法成本和群眾損失，保障居民群眾的生命財產(chǎn)安全。

五、工作計劃。

短期完成。

2、對接西城實(shí)驗學(xué)校及社區志愿者團隊，開(kāi)展“四點(diǎn)半課堂”延時(shí)服務(wù)；

4、社區服務(wù)用房基礎裝修已完成，繼續打造黨建活動(dòng)中心及新時(shí)代文明實(shí)踐站。

長(cháng)期完成。

1、落實(shí)好垃圾分類(lèi)等工作；

2、開(kāi)展“紅網(wǎng)里的民生故事”特色活動(dòng)；

3、繼續做好“我為群眾辦實(shí)事”系列活動(dòng)；

4、壯大志愿者隊伍，繼續吸收熱心居民；

5、督促社區工作人員、黨員每日登錄學(xué)習強國，完成答題。

社會(huì )實(shí)踐報告內容

一、活動(dòng)主題：

激情匯聚青能量，青春共筑中國夢(mèng)。

二、活動(dòng)內容：

據上級通知：2013年暑假，11級所有同學(xué)應修社會(huì )實(shí)踐學(xué)分，此學(xué)分為必修。

三、參加形式：

1、個(gè)人；

2、小分隊：不超過(guò)5人。

四、活動(dòng)方向：

1、做以黨的十八大精神為主題的宣講團、報告會(huì )等走入基層，進(jìn)行政治文化傳播；

4、到黨政機關(guān)和事業(yè)單位掛職鍛煉；

5、積極參與科研活動(dòng)，實(shí)現大學(xué)生科技文化工作新的突破；

6、組建志愿服務(wù)隊，深入服務(wù)點(diǎn)開(kāi)展支教、支農、心理輔導、法律宣傳、助殘扶弱等實(shí)踐活動(dòng)。

五、時(shí)間安排：

1、6月7日前將社會(huì )實(shí)踐小分隊申報表（見(jiàn)附件1）電子版更名為“隊長(cháng)的班級姓名”后，填寫(xiě)好，發(fā)到分團委科技實(shí)踐部郵箱：

dxftwkjsj@；

2、下學(xué)期回校后，各支部收齊所有人的紙質(zhì)版實(shí)踐報告，上交時(shí)間另行通知；

六、注意事項：

1、附件1只是小分隊填寫(xiě)。

2、小分隊的實(shí)踐報告字數要求是3000字，可多人公用一份，即一式多份。個(gè)人實(shí)踐報告字數要求是1500字。實(shí)踐報告的字體、字號等需按照論文的要求書(shū)寫(xiě)。

3、小分隊的實(shí)踐報告需寫(xiě)出實(shí)踐的成果或有結論性的東西，個(gè)人的不作要求。但必須是原創(chuàng )，杜絕抄襲。

4、參加社會(huì )實(shí)踐完畢的同時(shí)需在2013年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐登記表上填寫(xiě)好實(shí)踐單位的單位意見(jiàn)，以及蓋上實(shí)踐單位的印章。

5、如果是純調研的團隊，也就是沒(méi)有一個(gè)固定的實(shí)踐地點(diǎn)，那么就在就近的鄉鎮居委會(huì )蓋章。

6、實(shí)踐報告封面（見(jiàn)附件2），要求16k打印，實(shí)踐報告要求16k打印。

7、整理報告時(shí)，封面（附件2）在最上，然后是登記表，最后是實(shí)踐報告內容。

社會(huì )實(shí)踐報告內容

**市人民政府行政服務(wù)中心于20xx年8月31日落成并正式對外辦公，其前身是2002年6月26日成立的**市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為**市人民政府的派出機構，主要依據《行政許可法》對進(jìn)入中心的職能部門(mén)進(jìn)行組織、協(xié)調、監督、管理，按照“便民、規范、高效、廉潔”的原則，為公民、法人和其他社會(huì )組織提供“一站式”服務(wù)。

我被安排在農村經(jīng)濟委員會(huì )這一窗口，初到這個(gè)部門(mén)心里比較茫然，覺(jué)得工商管理專(zhuān)業(yè)和這個(gè)部門(mén)不是很對口，擔心自己做不好，認為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作，例如打掃辦公室衛生。但是當我走進(jìn)這個(gè)部門(mén)，我發(fā)現我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西，更讓我學(xué)會(huì )了一些走向社會(huì )的人生道理。

第一：真誠待人，善于溝通。其實(shí)，學(xué)生實(shí)習期間最讓人感慨的并不是專(zhuān)業(yè)知識的局限，而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進(jìn)行溝通，這才是我們進(jìn)入社會(huì )所面臨的最重要的問(wèn)題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純，同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位，則基本是被領(lǐng)導、別人幫助，一時(shí)間這個(gè)角色的轉換讓人很不適應。進(jìn)入單位后，作為一個(gè)學(xué)生實(shí)習生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏，如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系，相互溝通，盡快融入新的.環(huán)境中，成了我們所面臨的最大困難。

我剛走進(jìn)部門(mén)時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作也不了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們很樂(lè )意幫助我，還教會(huì )我業(yè)務(wù)流程，讓我深感不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。

第二：勤奮虛心。處長(cháng)告訴我這樣一句話(huà)，不論年齡，不論職位，只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你，就可以稱(chēng)得上師傅，正所謂“三人行，必有我師”。通過(guò)這次學(xué)生實(shí)習，我深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)，并不是名師嚴教就會(huì )讓你水到渠成，靠的是自己設身處地的去揣摩、去分析、去感悟，理論固然重要，但是單憑紙上談兵，永遠不會(huì )立足于社會(huì )。我在農委學(xué)生實(shí)習的這段時(shí)間里，通過(guò)處長(cháng)和同事的耐心指導，我學(xué)會(huì )了一些業(yè)務(wù)流程，但是實(shí)踐中卻發(fā)現了一些問(wèn)題。就拿較為簡(jiǎn)單地制定統計表來(lái)說(shuō)，在制表時(shí)我沒(méi)有考慮太多，只是有多少個(gè)數據就設計了多少個(gè)行列，經(jīng)過(guò)處長(cháng)指點(diǎn)我才認識到，這樣制表不僅不正規還會(huì )對以后的工作帶來(lái)一定的麻煩，比如新增數據時(shí)就會(huì )無(wú)從下手。平時(shí)在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

第三：激情與耐心。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，就如來(lái)窗口辦事的人形形色色，然而不管是什么人，工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待，去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來(lái)辦事的以外，還有很多人通過(guò)各種渠道做咨詢(xún)，我學(xué)生實(shí)習的這段時(shí)間就遇到網(wǎng)上咨詢(xún)，雖然提出的問(wèn)題不是我們部門(mén)直屬，但是處長(cháng)依舊給有關(guān)部門(mén)打電話(huà)咨詢(xún)，很認真地回復了百姓的問(wèn)題，讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話(huà)。除了激情，還要有耐心，耐心讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。有些工作也許不是很復雜，但是卻要求工作中不能有失誤，我學(xué)生實(shí)習的這段日子里，正巧趕上有一批證件年審，農委的同事很耐心地一個(gè)個(gè)在電腦上登記，又一個(gè)個(gè)地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練，更主要的是用自己的耐心來(lái)做好百姓的工作。

第四：條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，其實(shí)我們應抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，這一點(diǎn)也是我從學(xué)生實(shí)習中學(xué)到的。處長(cháng)告訴我在機關(guān)工作最主要的就是讀懂文件，把上級的文件讀懂傳達下去，把百姓的問(wèn)題總結反映上去。為了鍛煉這一點(diǎn)，領(lǐng)導讓我根據上級文件制定一個(gè)申報材料要求。起初，我覺(jué)得比較迷茫、無(wú)從下手，把厚厚的文件簡(jiǎn)要、全面地概括成兩頁(yè)紙談何容易，但是當我靜下心來(lái)，特別是看處長(cháng)在讀文件時(shí)很有條理的把要點(diǎn)都畫(huà)下來(lái)，這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策，不會(huì )做一些無(wú)用功，工作效率也得到提高。

社會(huì )實(shí)踐報告內容

這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)寒假，為了使這個(gè)漫長(cháng)的寒假過(guò)得充實(shí)，為了對這兩年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗，在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

現將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告：

準備工作：

我先撰寫(xiě)海報宣傳單，做好宣傳工作。

在一所空房子中安好桌椅。

一切準備就緒我開(kāi)始貼海報發(fā)宣傳單。

當天就有八位學(xué)生的家長(cháng)報了名。

報名截止到7月10號總共報名人數達到10人。

實(shí)踐對象：

本村小學(xué)學(xué)生(學(xué)習成績(jì)較差)共十個(gè)人，二年級四個(gè)，三年級兩個(gè)個(gè)，四年級兩個(gè)，一年級兩個(gè)。

實(shí)踐目的：

對該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高，使其對即將所學(xué)的知識作初步了解;。

實(shí)踐過(guò)程：

第一階段：我先把他們按年幾級分好座位以便教學(xué)。

第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的情況，針對不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計劃。

在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統統都講了一遍，不懂得問(wèn)題為他們細心的講解。

剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè)，開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。

第二階段：經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩定我們開(kāi)始正式上課，由于人少，且集中。

教起來(lái)就比較方便。

主要教授英語(yǔ)、數學(xué)。

對于二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要開(kāi)設英語(yǔ)這門(mén)課，打好基礎很重要，因此我格外注意。

我還采互動(dòng)教學(xué)，讓高年級的學(xué)生幫助低年級的學(xué)生。

這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。

這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。

其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習，我還組織了兩次課外活動(dòng)爬山和跑步比賽。

讓他們在學(xué)習的同時(shí)不忘記鍛煉身體。

第三階段：這是最后一個(gè)星期的教學(xué)，我沒(méi)有進(jìn)行新知識的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習。

讓學(xué)生對前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結。

最后幾天對他們進(jìn)行了幾次測驗，取得了良好的效果。

得到了家長(cháng)們的一致好評。

實(shí)踐結果：

二年級的學(xué)生英語(yǔ)基礎掌握的比較好，在測驗中他們兩個(gè)人的平均成績(jì)都在80分以上，四年級學(xué)生數學(xué)也得到了明顯的提高。

其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步，這讓學(xué)生家長(cháng)感到很欣慰。

實(shí)踐體會(huì )：

第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準備。

雖然說(shuō)對于他們所學(xué)知識不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對不同階段的，從未接觸過(guò)的學(xué)生，我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。

對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。

我注意了與家長(cháng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。

同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐，從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高。

可以說(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當然，也是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。

對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。

所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的`才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。

為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè )清市嶺底鄉，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應該與實(shí)踐相結合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。

無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。

以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。

人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。

別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。

社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。

其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。

畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。

知識的積累也是非常重要的。

知識猶如人的血液。

人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該現在努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)，也為明天能更好的踏入社會(huì )而努力。

財稅專(zhuān)業(yè)稅務(wù)局社會(huì )實(shí)踐報告

實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。

一．實(shí)習目的。

稅收國家財政收入的主要來(lái)源，是一個(gè)國家經(jīng)濟發(fā)展的命脈，是一個(gè)國家賴(lài)以生存的經(jīng)濟基礎。為保證國家的財政收入，國家設有稅務(wù)局。作為財稅專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為了實(shí)地了解我們的專(zhuān)業(yè)知識，為了進(jìn)一步加深我們專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，也為了進(jìn)一步了解國家稅務(wù)局工作人員的基本工作，對稅務(wù)局又一個(gè)總體上的了解，我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習。

二．實(shí)習單位簡(jiǎn)介。

我們的實(shí)習地點(diǎn)是xxxx地稅局，這是我們學(xué)校的地點(diǎn)實(shí)習單位，離我們學(xué)校不遠。這次的實(shí)習單位是學(xué)校統一安排的。xxx地稅局位于：xxxx地稅大樓。

三．實(shí)習成果。

1.實(shí)習過(guò)程。

（1）第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。還好，我們的師父們對我們都很有耐心，有什么事情都是親自給我們指導。第一天算是熟悉工作，對辦公室資料的放置有個(gè)基本的了解。然后她們給我們介紹了她們辦公室平時(shí)的一些基本的工作以及平時(shí)的上下班時(shí)間，因為她們都是專(zhuān)管員，所以她們都有自己固定管理的相關(guān)企業(yè)，概括點(diǎn)說(shuō)她們平時(shí)的工作就是督促好這些企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的繳稅，另外有需要的話(huà)需要把這些企業(yè)的相關(guān)信息錄入到相關(guān)的稅務(wù)管理系統中，平時(shí)也要做好這些系統的維護工作?？此坪?jiǎn)單的工作，卻還是讓我有點(diǎn)頭疼，整理資料讓我無(wú)從下手，我們需要按照裝訂的規范把每個(gè)企業(yè)的資料整理好后裝訂好，這不算是一件很難得工作但是需要極大地耐心，不能出現差錯。數據的錄入也讓我很是無(wú)奈，說(shuō)的夸張點(diǎn)，我把我這輩子要見(jiàn)的數字都見(jiàn)完了，而且錄入數據更是需要小心容不得半點(diǎn)差錯。第一次發(fā)現其實(shí)地稅局的工作也會(huì )比較繁瑣，需要相關(guān)工作人員的耐心對待。她們平時(shí)也是會(huì )很忙，她們必須確保自己的工作不會(huì )出現失誤，因為這樣才不會(huì )影響到國家的稅收，而且她們平時(shí)也會(huì )有相關(guān)的考核，隨時(shí)提升他們的工作能力。

（2）經(jīng)過(guò)幾天的了解以及這幾天的工作，對稅務(wù)局的工作有了大概的了解。我平時(shí)的工作就是協(xié)助辦公室的`工作人員，幫他們跑跑腿，另外就是整理資料，錄數據以及對湖北省稅收征管系統的維護。有時(shí)候辦公室比較閑的話(huà)我就會(huì )去大廳看看大廳的工作流程。

大廳的工作人員更要有著(zhù)工作的認真和熱情，要具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。對納稅人的疑難問(wèn)題必須乃徐給予解答，還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當時(shí)正是稅控發(fā)票上線(xiàn)不久，很多企業(yè)都對相關(guān)內容部了解，這時(shí)就需要相關(guān)工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿(mǎn)意的答復。對于納稅人的相關(guān)要求，工作人員要盡量給予配合。其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。我們也從中學(xué)到了一些知識比如說(shuō)：

社會(huì )實(shí)踐報告內容

一年一度的暑假又到了，我又要度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假了。本想著(zhù)在這漫長(cháng)的暑假里找一份工作，畢竟是大學(xué)生了嘛，應該提早的進(jìn)入社會(huì )，適應社會(huì )。起初我去了縣里的一家燒烤城，那里很亂，又在晚上工作，我特別的不適應，所以沒(méi)干幾天我就回家啦?；丶液鬀](méi)多久鄰居們就找到我，要我幫她們的小孩補課。我想反正在家也是閑著(zhù)，就算是實(shí)習了吧。

實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，的實(shí)習自然是做老師。

家教的對象是即將升入初中的學(xué)生，這個(gè)暑期的輔導內容主要就是為上初中打下基礎，或是進(jìn)行一下過(guò)渡，將初中和小學(xué)的只是能夠聯(lián)系起來(lái)。

他們學(xué)習時(shí)都特別的認真，但做題的時(shí)候比較粗心，明明是會(huì )的題就因為粗心大意而做錯；至于英語(yǔ)，單詞方面的掌握情況也不太好，他們常常會(huì )把單詞的字母顛倒，有時(shí)候甚至忘記單詞的意思……針對這些情況，我決定把重點(diǎn)放在他們的單詞上面，每天都考單詞，與此同時(shí)我也鞏固了不少單詞，再輔以一些語(yǔ)法知識的復習以及課本的內容。

起初我認為家教的任務(wù)就是提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)這是一個(gè)錯誤的想法。雖然學(xué)生的成績(jì)在這一階段得到提高，但是并不代表以后一直是這樣。有些學(xué)生需要請家教，并不是他們的智力問(wèn)題，而是他們的學(xué)習方法的不恰當。在我看來(lái)家教就是要教會(huì )孩子怎么去學(xué)習，用良好的學(xué)習習慣和方法去引導，孩子有他們的視角他們的想法，不同年齡的人想法是不一樣的，所以要做好一名好家教更需謙虛細致，認真了解孩子們的想法，疏導孩子的心理，形成一套適合他們自己的學(xué)習方法。

在跟他們溝通的過(guò)程中，我不僅了解了他們所學(xué)習的教材，還了解了他們的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師，應該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習方面的，更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。

做老師是需要很大耐心的，之前并沒(méi)有很深刻的體會(huì )。這次，通過(guò)親身體驗不僅讓我們得到了鍛煉，也為我們以后的工作奠定了基礎。

在這個(gè)月的經(jīng)驗積累中，我認為不管要當好一個(gè)家庭教師還是一名專(zhuān)業(yè)的'老師都應該注意以上內容，有句話(huà)說(shuō)，要給學(xué)生一滴水，作為老師要有一桶水。我知道，我的水桶還未滿(mǎn)，我的內涵還不夠深，所以我也在努力充實(shí)自己，希望我能教會(huì )他更多，促使他進(jìn)步。同時(shí)，我在這次家教中收獲不少，責任心更增強了，有了足夠的洞察力，細心的溫習了原來(lái)的知識，這是我的家教心得。

在這次的家教中我沒(méi)有要什么報酬，因為我是第一次當家教，經(jīng)驗不足，也不知教沒(méi)教好他們，在這次家教過(guò)程中，我收獲不小，也積累了不少經(jīng)驗，以后我會(huì )做得更好的。

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