優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達能力，我們應該積極培養寫(xiě)作能力，爭取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選，透過(guò)這些范文的文字，我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。

三年級寫(xiě)景色作文

今天，我起床的時(shí)候，發(fā)現窗戶(hù)外面下雪了！我高興地跳了起來(lái)。

雪下得很大，厚厚的積雪壓彎了小樹(shù)的腰，枯黃的小草不見(jiàn)了蹤影。雪落在了我的頭上，像戴上了一頂雪白的帽子；雪下在了皮棉襖上，就立刻變成了小水珠；雪落到大地上，給大地鋪上了厚厚的棉被。雪把整個(gè)城市都穿上了潔白一新的衣服。

我走在小區的路上，發(fā)現大地成了簽名冊，每走一步，都落下了腳印，腳下的積雪伴隨著(zhù)我的腳步發(fā)出咯吱、咯吱的響聲，是哪樣的清脆悅耳。

雪仍然下個(gè)不停。突然，我看見(jiàn)了我的好朋友在那邊堆雪人，我開(kāi)心地給他打起了招呼，和他一起堆起了雪人，也陶醉在這美麗雪的世界里。

雪很安靜，我卻喜歡你！

三年級景色作文

金黃的秋天悄悄地走了，大雪紛飛的冬天即將來(lái)臨。

不一會(huì )兒，天上飛來(lái)雪白的小精靈，給世界穿上了白色的大衣。

整個(gè)世界就成了雪的海洋。雪還在下著(zhù)，雪花變成了雪絮，雪絮越飄越多，房上，地上，都蓋上了一床雪白的棉被，真是一派北國風(fēng)光。

可愛(ài)的小朋友帶著(zhù)歡樂(lè )的心情出來(lái)了，都在喊："下雪啦，下雪啦。"他們戴上手套，拿起落在地上的小精靈，立馬變成了一個(gè)個(gè)小饅頭，往其他小朋友身上扔。在大地的衣服上留下了許多腳印，像是在大衣上畫(huà)上了一幅美麗的畫(huà)。每踩一步，都會(huì )發(fā)出"吱吱"的聲音，仿佛在跟小精靈們說(shuō)話(huà)。

冬天，真像個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，看著(zhù)我們嬉鬧。

點(diǎn)評：在小作者的筆下冬天是小精靈的世界，不再孤單，不再寂寞，更多的是快樂(lè )。

三年級景色作文

寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。

早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個(gè)美麗的場(chǎng)景立即出現了。松樹(shù)的針葉上覆蓋著(zhù)一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風(fēng)，黃葉紛紛落。

雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時(shí)，我聽(tīng)到了吱吱嘎嘎的聲音。

小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂(lè )心情掩蓋了。

冬天是我的最?lèi)?ài)。

白天的時(shí)候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！

山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來(lái)，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！

街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來(lái)，一起做一項有趣的活動(dòng)，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。

冬天的風(fēng)景多美??！也帶來(lái)了那么多歡樂(lè )！

三年級景色作文

鄉下山村，雖然沒(méi)有大都市花紅酒綠、車(chē)水馬龍，但是，在山村的農院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。到了豐收的季節，稻谷莖上的花兒都謝了，莖上就會(huì )長(cháng)出一顆顆豐滿(mǎn)的稻谷，向稻田望去，一片金黃色的海洋，當傍晚的微風(fēng)吹向這金黃色的“海洋”時(shí)，一片片的“海洋”就在微風(fēng)中泛起一道道波浪，美麗極了。

在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運氣就從這里開(kāi)始了。

有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運氣好的話(huà)，就會(huì )看到一些剛長(cháng)出來(lái)的蔬菜、水果。在菜地旁你會(huì )看見(jiàn)一只母雞帶著(zhù)一群小雞在菜地里捉蟲(chóng)子；或一只跟士兵一樣的公雞走來(lái)走去。

在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十厘米深，所以河里只有銀色的小魚(yú)和藍色的小蝦。那里的孩子們一放學(xué)就到小河中抓魚(yú)捉蝦，這些游戲比城市的游戲好玩多了！

這個(gè)既美麗又好玩的鄉村就是我的老家—韶關(guān)。

三年級景色作文

冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(cháng)而寂寞的嚴冬到來(lái)了。

冬戴著(zhù)雪的絨帽，渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲，腳上穿著(zhù)一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著(zhù)雪花們恭順聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形身體，飄落在大地上。

愛(ài)冬天的人，必然喜歡雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。這六角形瑰麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它是仙女撒下的碎玉，是月宮里桂樹(shù)的繽紛落花，是嫦娥打翻的胭脂。

教室前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿(mǎn)白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了水晶球般的小冰丁。樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的種種樹(shù)木，又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。

雪還在不停地下著(zhù)，雪花調皮地落在我們的身上、頭發(fā)上，連眉毛上也不放過(guò)，我們個(gè)個(gè)都成了這美麗世界中的小雪人。

三年級景色作文

我奶奶樓下有一個(gè)美麗的小花園，小花園里美麗極了，有綠油油的小草，爭奇斗艷的小花與一顆顆挺拔的大樹(shù)。

春天，這里是花的世界，牡丹、茉莉、玫瑰都競爭著(zhù)，可就是分不出高低來(lái)；我看到了一朵小小的菊花，它有金色的花瓣和綠綠的葉子，太陽(yáng)一照好看極了，非常惹人喜愛(ài)；還有一些不知名的小花，有藍色的，紅色的、黃色的、粉色的和白色的，我在了幾朵，插在了頭發(fā)上，讓我頓時(shí)感到自己又漂亮了許多，我又聞了聞，有一股淡淡的香味，讓我沉浸著(zhù)清香之中。

夏天，這里可炎熱了，小草一顆顆都熱得不行了，有很多人再乘涼，還有一些小孩子吃著(zhù)冰糕，有的還不怕炎熱，在太陽(yáng)下打打鬧鬧，很是高興，我也好想和他們一起玩??！

秋天，我在石頭上，欣賞著(zhù)風(fēng)景，很是舒服，如果閉上眼睛，聞著(zhù)這清小的空氣，肯定一眼就會(huì )睡著(zhù)，到時(shí)候，你就慘了。

冬天的小花園我最喜歡，四周白茫茫的一片，只是有一點(diǎn)點(diǎn)涼，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，讓我能感覺(jué)到小花園是我的，我可以隨便玩了，要是那時(shí)還下著(zhù)雪，那更好，我準不想離開(kāi)。

你不覺(jué)得小花園與別的`地方與眾不同嗎？我喜歡小花園的美景，你呢？

三年級景色作文

夏姐姐邁著(zhù)輕盈的步子走來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了。

太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著(zhù)大地。藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠閑的白云。

小草長(cháng)得郁郁蔥蔥，就像一塊塊綠地毯。小花開(kāi)的遍地都是，芬芳撲鼻。柳樹(shù)搖著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)葉子的長(cháng)辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。各種樹(shù)木長(cháng)的.非常高大，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，人們都坐在樹(shù)陰下乘涼。小狗吐出它那火紅的舌頭，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

池塘邊，小青蛙在：“呱呱呱”的唱歌，好像在唱：“夏天真好呀，夏天真好呀！”。池塘里，美麗的荷花開(kāi)了。小魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去。小鴨子在快活的嬉戲著(zhù)。到處一幅生機勃勃的景象。

夏天是美麗的，更是多姿多彩的。我喜歡夏天。

三年級景色作文

美麗的春天剛走，就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。

夏天的花草樹(shù)木最為茂盛，人們的衣服變得很薄，坐在樹(shù)蔭下乘涼。樹(shù)葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖著(zhù)一把把綠扇子，為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)了涼風(fēng)。

夏天的天氣是多變的，時(shí)而晴天時(shí)而下雨，剛剛還烈日炎炎，不一會(huì )的功夫就電閃雷鳴，雨水就鋪天蓋地，像有人一大盆一大盆地往下潑水，夏天的雨去的也快。轉眼見(jiàn)，烏云全都散了，太陽(yáng)又光芒四射。雨后的空氣格外清新，房子、道路被沖得干干凈凈。

夏天，小朋友最喜歡了，可以去游泳、打水仗、吃冷飲……太有意思了。

我喜歡美麗的夏天！

小學(xué)三年級作文寫(xiě)一處景色的作文

我更喜歡美麗的校園和校園里的噴泉。

校園里的噴泉形狀不同尋常。里面有一座小假山。上面有一個(gè)美麗的紅色亭子。往下看，有一個(gè)小水車(chē)，它也是耀眼的紅色。它像真的一樣凹凸不平，是一座美麗的橋。

我經(jīng)常想，如果我是一個(gè)惡棍，站在上面，我會(huì )多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和快樂(lè )！每一次，我似乎都站在頂端。

假山旁邊有一只黃腳丹頂鶴。從外觀(guān)上看，它看起來(lái)像“自尊”。它一只腳站在地上，另一只腳放在高處，好像害怕弄臟自己的腳。

川池子在夏天噴水。噴水的地方很圓，很奇怪，但也很漂亮。

噴出的水沿著(zhù)假山向下流動(dòng)，并在池中緩慢積聚。觸摸池壁，你可以捕捉到一些類(lèi)似海螺的東西?？纯此麄兊耐獗?。他們是活著(zhù)的，不是假的。它們粘在墻上，不想把它們拉下來(lái)。

這是我最喜歡的游泳池。有一些經(jīng)典的噴泉。我想你會(huì )和我一樣喜歡它的。

三年級景色作文

寒冷的冬天過(guò)去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，喚醒了萬(wàn)物。

春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！

春天，河里的冰融化了，小魚(yú)在水面上跳來(lái)跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長(cháng)長(cháng)的枝條往河里飄去，好似在跟魚(yú)兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問(wèn)好。

幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì )兒玩開(kāi)火車(chē)，一會(huì )兒玩木頭人。一會(huì )兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開(kāi)心??！

??！春天的景色多美??！

指導老師：盧杰英。

三年級景色作文

星期天的下午，我和爸爸一起去公園里玩;來(lái)到公園我就看到有的花瓣上有很多的彩蝶;他們都圍繞著(zhù)花枝翩翩起舞。在這里我們聞到了濃郁的花香其中有玉蘭花;月季花;郁金香等等。在花旁的小路邊，有許多大樹(shù)都長(cháng)出了新芽;春風(fēng)吹來(lái)，你看那邊柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中左右的擺動(dòng)著(zhù)，就像是對我們招手一樣，仿佛還在對我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里玩耍?！?/p>

接著(zhù)往前走迎面將是一片綠油油的小草像是了綠色的地毯一樣：快看那邊桃花開(kāi)了，有粉紅的花包，孕育著(zhù)生命的激情。爸爸在旁邊說(shuō)，等到春日暖暄，枝條如著(zhù)火一般。淡紅的芳澤，看癡多少人的心。芳草青青，桃子夭夭?；ǖ牧硪贿吘褪浅靥?，池塘里有許多五彩斑斕的小魚(yú)在游來(lái)游去，自由自在的玩耍著(zhù)，還有的在和同伴竊竊私語(yǔ)。

公園真是個(gè)好玩的地方，那里一年四季都盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花。春天，那里盛開(kāi)著(zhù)黃燦燦的迎春花，遠遠望去，像一顆顆小星星;夏天，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉色的荷花，帶來(lái)了一陣陣清香;秋天，菊花開(kāi)的滿(mǎn)園，園里的園藝工人把它們做成了各種各樣的形狀，有的像老虎，有的想小魚(yú)，有的像巨龍......美麗極了;冬天所有的花都謝了，可臘梅花依然散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，在那寒冷的冬季里，依然有人來(lái)踏雪尋梅。

公園里還有許多好玩的東西，一飛沖天的海盜船，驚險刺激的過(guò)山車(chē)，老少皆宜的碰碰車(chē)......湖面上，有幾只小船在飄蕩，山坡上來(lái)來(lái)往往的纜車(chē)帶著(zhù)游人到了山頂。

公園簡(jiǎn)直就是個(gè)歡樂(lè )的海洋。

三年級景色作文

我的家鄉在盤(pán)灣，那里雖然是鄉下，但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。

春天，小草發(fā)芽了，花兒也爭先恐后的開(kāi)放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在告訴人們春天的喜訊。

夏天，天空是蔚藍色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥(niǎo)兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑寶石般的天空中無(wú)數的星星眨著(zhù)眼，瓜田里飄來(lái)陣陣瓜香。

秋天，很多樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽(yáng)光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節里，一群群大雁排著(zhù)人字形的隊伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個(gè)季節正是收獲的季節，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)燈籠似的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子們搖來(lái)?yè)u去，仿佛要掉下似的。

冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風(fēng)雪。早晨起來(lái)，大霧彌漫，霧散之后，立即出現了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋著(zhù)厚厚的白霜，像是給樹(shù)穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說(shuō)早安。

我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)這里的一切，真是美極了！

三年級景色作文

如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿(mǎn)活力；秋天是金黃的，充滿(mǎn)收獲；冬天是雪白的，充滿(mǎn)挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿(mǎn)了希望。

春天來(lái)到孩子們的中間，小朋友們脫下厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上做著(zhù)快樂(lè )的游戲，笑聲飛起來(lái)了。

春天來(lái)了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著(zhù)這個(gè)好季節開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。我們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著(zhù)春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。

三年級景色的作文

說(shuō)嬌陽(yáng)似火的夏天是火紅的，充滿(mǎn)著(zhù)活力；果實(shí)累累的秋天是金黃的，充滿(mǎn)著(zhù)收獲；銀裝素裹的冬天是雪白的，充滿(mǎn)挑戰。，桃紅柳綠的春天不柔嫩、充滿(mǎn)希望的嗎？四季中，我最喜歡的那的春天。

你看，春姑娘唱著(zhù)歌，邁著(zhù)輕悠的步伐，來(lái)公園。她像深藏不露的魔法師，熟練地用魔棒地往草一指，奇跡了，原本枯黃的小草慢地變綠了，越變越綠，最后，綠油油、水靈靈的，害羞地低下了頭。微風(fēng)地吹，小草地搖擺著(zhù)，在向春姑娘道謝呢！春姑娘又對柳樹(shù)吹了一口氣，柳樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的柳條，從遠處看，宛如仙女在河邊梳頭呢！春姑娘公園又變回美麗的樣子，嘴角露出甜美的微笑。

春姑娘來(lái)森林，她的喚醒了冬眠的動(dòng)物。的森林頓時(shí)沸騰開(kāi)了：狗熊揉了揉蓬松的眼睛，慢騰騰地坐了；蛇打了個(gè)哈欠，情愿地從美夢(mèng)里“回來(lái)”；青蛙更是懶惰，被春姑娘催促了好幾聲，他才無(wú)可奈何地了。大家看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，睡意頓時(shí)一掃而光，為春姑娘表演了精彩的節目，如天鵝舞，青蛙樂(lè )隊，猴子馬戲團……節目讓春姑娘笑逐顏開(kāi)，她才依依不舍地向動(dòng)物朋友告了別。

春姑娘離開(kāi)了森林，來(lái)田野。她農民伯伯在播種、插秧，并叫來(lái)了春的使者“春雨”，春雨“嘩啦啦”地下了。莊稼在雨水的滋潤下，茁壯地成長(cháng)。

??！春天使大地煥然一新，她給歡樂(lè )和希望，催促奮發(fā)向上。這美麗的春天。

三年級景色的作文

秋天就像一個(gè)魔術(shù)師，她一來(lái)，就讓大樹(shù)們變得多姿多彩！

秋姑娘來(lái)到了公園，你聽(tīng)“沙沙沙，沙沙沙”，那是秋姑娘在告訴樹(shù)兒們秋天來(lái)了。梧桐樹(shù)漸漸地換上了黃衣服，就像頂了一頭“金子”。每當秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像可愛(ài)精靈在風(fēng)中輕盈跳動(dòng)。樹(shù)葉飄落在地上，為大地鋪上了一層厚厚的金地毯，踩上去感覺(jué)軟綿綿的，真舒服！樹(shù)葉飄落在水面上，像無(wú)數只小船，在水面上慢悠悠地飄蕩著(zhù)，真優(yōu)美！

秋姑娘來(lái)到了果園，果園里變得絢麗多彩，碩果累累。你看，桔子變得黃澄澄的；蘋(píng)果樹(shù)枝頭上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)的.小紅燈籠；梨子成熟了，變得大大的，沉甸甸的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆；石榴漲紅了臉，裂開(kāi)了嘴，顯得格外引人注目......這豐收的果園，真讓人喜不自禁，心花怒放！

秋天的景色真美??！我愛(ài)這多姿多彩的秋天，我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天！

春天的景色三年級作文

我家到學(xué)校每每要經(jīng)過(guò)湛河上的眾福橋，湛河兩岸也就成為我和朋友們玩耍時(shí)最好的去處。

連日來(lái)，細雨連綿不斷，雖說(shuō)天氣冷了點(diǎn)兒，春雨卻如油般地滋潤著(zhù)湛河兩岸。小草悄悄地探出頭來(lái)，柳條兒也吐出了嫩芽，在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿！草坪圍著(zhù)河水，河水倒映著(zhù)草坪，還不時(shí)從水面上游來(lái)幾只水鴨，嬉戲玩耍，悠閑自在；岸上追逐打鬧的小狗，在草坪上不時(shí)的打個(gè)滾兒，活潑可愛(ài)！草坪上開(kāi)著(zhù)一種不知名的白色小花，有的藏在草叢中，有的探出頭來(lái)，這一簇，那一片，即使沒(méi)有斑斕的色彩，沒(méi)有迷人的芳香，也給經(jīng)過(guò)冬日洗禮的草坪帶來(lái)一絲春的生機。如此美景，讓人感覺(jué)到“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

天邊露出魚(yú)肚白，我和爸爸便趕在上學(xué)的路上。湛河兩岸，滿(mǎn)是晨練的人們，有的跑步，有的跳繩，有的打羽毛球，有的抖空竹，還有的在打腰鼓，爺爺奶奶把腰使勁地扭，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。聽(tīng)，不時(shí)的還從遠處傳來(lái)陣陣優(yōu)美的唱腔，爸爸說(shuō)，那是有人在吊嗓子，咱河南人都愛(ài)唱豫劇。尋著(zhù)歌聲望去，我忽然發(fā)現湛河上游矗立著(zhù)一座座高樓大廈。

“爸，快看，海市蜃樓！”

“銳，那不是海市蜃樓，那是咱平頂山的新城區?！?/p>

美麗的湛河，美麗的家鄉，讓我怎能不永遠的愛(ài)你！

三年級景色的作文

我的家鄉永州，有許多美麗的風(fēng)景：陽(yáng)明山、九嶷山、瀟水河、柳子廟……但在我心里，它們都比不上水汲江的風(fēng)景。

春天的水汲江是美麗的。陽(yáng)光灑在江面上，好像為水汲江穿上了一件金色的長(cháng)袍。一條條小魚(yú)在江里歡蹦亂跳：一會(huì )兒躲進(jìn)水草里，一會(huì )兒吹個(gè)小泡泡，一會(huì )兒藏進(jìn)水底，一會(huì )兒浮出水面……真可愛(ài)！“嘩啦，嘩啦……”江水歡快地流淌著(zhù)，那聲音猶如一支樂(lè )曲。我順著(zhù)臺階，來(lái)到江邊，發(fā)現水里有許多泡泡，它們成群結隊地漂向遠方。在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出紅的光、黃的光、藍的光、綠的光……真像一串串彩色的`珍珠??！

秋天的水汲江也是美麗的。綿綿秋雨滋潤著(zhù)兩岸的樹(shù)木，樹(shù)木顯得更加粗壯、挺拔。牽?；ù灯鹆俗仙男±?，野菊花穿上了淡黃的連衣裙，秋風(fēng)吹來(lái)，紛紛跳起了迷人的拉丁舞。美妙的舞姿引來(lái)了蝴蝶和白鷺上下翻飛，仿佛都在迎接我的再次光臨。一群鴨子跳進(jìn)江里，“嘎嘎”地叫著(zhù)。針尖般的秋雨落進(jìn)江中，好似給水汲江披上了一層輕紗。雨越下越大，江面變得渾濁起來(lái)。渾濁的江水里看不到可愛(ài)的小魚(yú)，看不到透亮的泡泡，也聽(tīng)不到江水的歌聲了。

在我心中，水汲江——這就是最美的風(fēng)景！

三年級景色的作文

春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓我們一起去尋找美麗的春天吧！

我來(lái)到了田野里，看見(jiàn)滿(mǎn)地都是金燦爛的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，這時(shí)，讓我想起一句詩(shī)：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

我來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)成群結隊的蝌蚪在水里游來(lái)游去，它們在尋找自己的媽媽。

春天來(lái)了，天氣漸漸暖和起來(lái)了，人們脫厚厚的棉襖，有的去踏青，有的去爬山，有的去釣魚(yú)，還有許多小朋友去放風(fēng)箏。

轟隆隆，轟隆隆，一聲春雷驚醒了所有沉睡的動(dòng)物。

春天多美妙??！我真喜歡春天！