ID：8586595
時(shí)間：2024-01-07 00:10:12
上傳者：FS文字使者一個(gè)好的主持詞應該以簡(jiǎn)潔明了的方式介紹活動(dòng)的主題和目的，引起聽(tīng)眾的興趣和期待。在豐富的實(shí)踐和經(jīng)驗中，我們總結出了一些行之有效的方法和策略。
女：首先，讓我們欣賞樂(lè )隊的老師們給大家演奏的器樂(lè )合奏《北國之春》。
女：剛才樂(lè )隊的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè )陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè )帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè )老師外，這里頭還有數學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》！
男：掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由xx老師自己報幕】。
女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。
女；xx老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕！你聽(tīng)：那是什么？是山澗泉鳴？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請xx老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》！
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號手兼獨唱演員xx老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號演奏，下面我們有請xx給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧老師的演唱好不好？再來(lái)一個(gè)要不要？那好，我們就有請xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】。
女：小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )；若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫(huà)，聽(tīng)像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。
女：請欣賞xx老師帶來(lái)的薩克斯獨奏《小城故事》。
女：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷；走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言；陽(yáng)光路上，我們實(shí)現心中的理想！下面請欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報幕】。
男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請xx老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下！請欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：xx老師，伴奏：教工樂(lè )隊。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報幕】。
女：今夜無(wú)眠，當歡樂(lè )穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂(lè )隊老師帶給大家的器樂(lè )合奏《今夜無(wú)眠》。
女；xx老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面xx老師要給大家奉獻兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請欣賞第一支歌《xx》，掌聲有請。
【第二首歌由xx老師自己報幕】。
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水??！
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償的給我們輔導。
男：在這里我們要特別感謝xx！是她們教會(huì )了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì )，用歌聲鑄就未來(lái)。
串詞：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓，槍挑一條線(xiàn)，棍掃一大片，這些耳。
熟能詳的武術(shù)諺語(yǔ)比比皆是，下面由請有武術(shù)班的小朋友為大家表演的《中國功。
夫》請大家鼓掌歡迎。
節目2《幼兒武術(shù)規定操》。
串詞：中華武術(shù)，源遠流長(cháng)，中華武術(shù)博大精深而中國人精神和隨武術(shù)灑向世界。
下面請欣賞由武術(shù)班的小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演《幼兒武術(shù)規定操》。
節目3《精忠報國》。
串詞：南疆北土,總有中華兒女，精忠報國;劍嘯藍天，氣貫長(cháng)虹。請欣賞由幼兒。
園的合唱老師和武術(shù)班的小朋友共同表演的《精忠報國》。
節目4《馬克幼兒武術(shù)規定操》。
他是祖國的花朵，祖國的太陽(yáng)。瞧，那邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他要給我們帶來(lái)《馬。
克幼兒武術(shù)規定操》。掌聲歡迎！
節目5《少年規定拳》。
串詞：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承，武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯。
爽，下面請賞由武術(shù)老師為大家表演的《少年規定拳》。
節目6《倫巴》。
串詞：倫巴是相比下較緩慢的，抒情的；恰恰就比較動(dòng)感，勁爆，富有激情；牛。
仔是很歡快的，活潑，熱情；桑巴節奏感很強，腹部要很靈活，有律動(dòng)；斗牛節。
第九屆武術(shù)文化晚會(huì )。
開(kāi)場(chǎng)：舞龍（4）。
（舞龍隊介紹，武協(xié)介紹）。
1907年，唐文治開(kāi)始主校，專(zhuān)心辦學(xué)14年。在此期間，他鑒于在日俄之戰中，日人以短兵技擊戰敗強俄，感到不能只知國之病在貧，而不知國之貧又在弱，認為發(fā)奮有為之精神，必須寄于發(fā)奮有為之體魄，因而提倡體育，重視我國固有的技擊(武術(shù))。
1911年，唐文治校長(cháng)請向紹洪擔任技擊教練，為本校有組織的武術(shù)運動(dòng)的開(kāi)端。1912年，交通大學(xué)的技擊部正式成立，取名為“交通部南洋大學(xué)技擊部”，以發(fā)揚國粹強健身體為宗旨，并成立了技擊表演隊。
2011年，值交大武術(shù)百年之際，西安交通大學(xué)學(xué)生武術(shù)協(xié)會(huì )精心策劃，向西安各家武學(xué)門(mén)派及兄弟院校廣撒英雄帖，盡最大努力為全校師生奉獻一屆文化盛宴。
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家——(合)晚上好！
a：千秋國粹，崇德真悟，揚四海b：百年武術(shù)，尚禮風(fēng)華，茂八方。
a：這里是的“第九屆武術(shù)文化節——百年武術(shù)”綜藝晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人陳靜。b：我是主持人劉權甲，歡迎大家的到來(lái)！
a：武術(shù)，承載著(zhù)中華民族千年的文明，孕育了中華兒女的英姿颯爽。b：武術(shù)，寄托了中華民族不朽的智慧，賦予中華沃土一番神奇與美麗。
a：自1911年交大校長(cháng)唐文治為學(xué)生組織武術(shù)活動(dòng)至今，交大武協(xié)已在這篇神奇的土地上走過(guò)百年歷史。
b：在這個(gè)迷人的仲夏之夜，在交大武術(shù)誕辰百年之際，我們真誠地歡迎各位熱愛(ài)中華武術(shù)的朋友們來(lái)到這里，與我們一起感受武術(shù)的獨特魅力。
b：在晚會(huì )開(kāi)始前，請允許我們像大家介紹出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導嘉賓。出席今晚活動(dòng)的嘉賓有：
市武協(xié)。
方秀敏西安市武術(shù)協(xié)會(huì )副主席劉永強西安市武術(shù)協(xié)會(huì )副主席。
田文朝西安市武術(shù)協(xié)會(huì )副主席。
劉剛西安市武術(shù)協(xié)會(huì )副主席。
高建武西安市武術(shù)協(xié)會(huì )項目策劃部部長(cháng)、紅拳館館長(cháng)。
冰河西北雙節棍協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。
宮濤中國文字藝術(shù)博物館館長(cháng)。
中國香港榜書(shū)書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。
仲晨中醫名師。
武術(shù)家。
馬三省會(huì )坊形意拳、八卦掌著(zhù)名拳師。
傅天寶八卦掌第五代傳人、形意拳第十代傳人。
教練太極、散打等武協(xié)各位教練。
出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導有：
徐永勝西安交通大學(xué)校團委書(shū)記。
王歡團委副書(shū)記。
齊建華校團委辦公室主任。
體育部。
王云冰體育中心副主任。
陳善平體育中心副主任。
閆振龍體育中心主任。
西安交大其他體育老師。
各高校。
西安科技大學(xué)。
西安電子科技大學(xué)。
（再加幾個(gè)現場(chǎng)到的）。
西安交通大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì )副主席王永平a：謝謝交大武協(xié)，謝謝大家的辛勞付出。在此，我們還要特別感西安華恒教育留學(xué)專(zhuān)業(yè)機構及興慶宮七步瑜伽館對本次活動(dòng)的大力支持，為本次晚會(huì )提供了豐厚的獎品。
b：讓我們再次對各位領(lǐng)導、嘉賓和贊助商的到來(lái)表示感謝。下面，讓我們有請（市武協(xié)領(lǐng)導）上臺致辭。1.《武術(shù)隊表演》（4）。
a：以“傳播武術(shù)文化，弘揚武術(shù)精神”為宗旨,西安交通大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì )在新的世紀里銳意進(jìn)取，展現出全新的風(fēng)貌。
b：交大武協(xié)從成立最初的傳統套路、散打、跆拳道和雙節棍四個(gè)部門(mén)，不斷發(fā)展壯大，現已擁有詠春拳、瑜伽等九個(gè)訓練部門(mén)，并于今年成立了交大武術(shù)隊。
a：為了今天的晚會(huì )，交大武術(shù)協(xié)會(huì )的同學(xué)們在主席團的領(lǐng)導下精心籌備，接下來(lái)，就讓我們一同欣賞由交大武術(shù)隊為我們帶來(lái)的精彩表演。有請。
2。講話(huà)，抽獎。
b：介紹。馬三省先生精通會(huì )坊形意拳、八卦掌，是武術(shù)界著(zhù)名的拳師、a：感謝。請您留步。今天的晚會(huì )，我們不僅有精彩的節目奉獻給大家，同時(shí)也準備了豐厚的禮品送給到場(chǎng)的同學(xué)們。
b接下來(lái)，我們進(jìn)入本次晚會(huì )的第一個(gè)抽獎環(huán)節，有請馬三省先生為我們抽出本次晚會(huì )的三等獎。
a：價(jià)值30元的英雄牌鋼筆一支，共9個(gè)名額。3.《少年強》長(cháng)安天龍武術(shù)訓練基地（4）。
b：抽獎過(guò)后，讓我們繼續欣賞由長(cháng)安天龍武術(shù)訓練基地為我們帶來(lái)的精彩節目。
a：長(cháng)安天龍武術(shù)訓練基地是在2004年區體育局號召下，由李坤先生創(chuàng )辦成立的。風(fēng)雨幾年里武館學(xué)生代表省市參加全國比賽獲金銀牌數十枚，其中有六名學(xué)員通過(guò)了國家二級運動(dòng)員稱(chēng)號！
b：謝謝，謝謝大家，也感謝長(cháng)安天龍武術(shù)訓練基地的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出。a：交大武協(xié)走過(guò)百年華誕，大家都為他送上了自己最真誠的祝福。除了剛剛走上舞臺的武術(shù)名家馬三省先生外，今天，著(zhù)名書(shū)法家宮濤老師也來(lái)到了現場(chǎng)，要為我們揮毫潑墨，用書(shū)法藝術(shù)為交大武協(xié)帶來(lái)一份獨一無(wú)二的禮物。
b：讓我們用熱烈的掌聲有請宮濤老師上臺。有請。
b宮濤老師藝名：八斗酒鬼，法號：八斗慧元。幼酷愛(ài)書(shū)畫(huà)，受先師熏陶啟迪，少時(shí)癖古，壯時(shí)苦硏，真、草、隸、篆、魏、漢簡(jiǎn)、石鼓、甲骨文無(wú)體不工，尤以榜書(shū)為最。其作品超越古格而不失法度，勁秀嬌媚而意蘊豐富，處處滲透出狠重辣險，高古超邁，真力彌漫，萬(wàn)豪齊鋪的大氣和霸氣。被書(shū)畫(huà)界譽(yù)為“八斗鬼才”。
a佛教界常明大師贊其書(shū)法座屏“產(chǎn)味十足”，稱(chēng)之為“中華禪書(shū)第一人”，其書(shū)法作品被載入中國書(shū)畫(huà)名家第一冊《一代名師》大典，被國家授予“中國書(shū)畫(huà)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)功勛人物”稱(chēng)號，同時(shí)被授予“中國書(shū)畫(huà)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)功勛碑”獎，受到黨和國家領(lǐng)導人的親切接見(jiàn)，被破格聘任為“中國書(shū)法史學(xué)會(huì )”常務(wù)理事。2008年應中央電視臺邀請在春節聯(lián)歡晚會(huì )上做書(shū)法表演，引起強烈反響。被稱(chēng)為“中華一筆榜書(shū)”“中華榜書(shū)第一人”，被香港聘為中國（香港）榜書(shū)書(shū)法家協(xié)會(huì )主席。
a宮濤先生是中國老子文化發(fā)展公益基金專(zhuān)家委員會(huì )副主任，是國際綠色產(chǎn)業(yè)合作組織（聯(lián)合國的）的文化大使，是中國書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員，是中國書(shū)法史學(xué)會(huì )常務(wù)理事及中國文字藝術(shù)博物館館長(cháng)，2010年元月宮濤先生應邀參加在法國舉辦的“中國文化節”上進(jìn)行文化交流，在法國引起強烈轟動(dòng)。
b宮濤先生在書(shū)法界創(chuàng )下了在中國現代史上很多個(gè)第一，即：第一個(gè)在世界藝術(shù)殿堂上樹(shù)碑立傳的人，第一個(gè)繼絲綢之路之后再在歐洲樹(shù)立中國碑的人，第一個(gè)把中華民族書(shū)法、雕刻藝術(shù)完美展現在世界藝術(shù)殿堂門(mén)前的人，第一個(gè)在歐洲完美展現中華民族精神的人，第一個(gè)被法國高層官員、藝術(shù)界、媒體高度稱(chēng)贊為一代藝術(shù)驕子的中國人，第一個(gè)讓世界藝術(shù)殿堂的法國各界藝術(shù)為止高超的藝術(shù)創(chuàng )作而傾倒，拱手稱(chēng)贊，扶手跪拜“中華騰龍碑”的中國人！a：抽獎。
5《兵哥哥》獨唱。
a祝賀獲獎的同學(xué)。沒(méi)有獲獎的同學(xué)不要灰心，因為我們的壓軸大獎，由興慶宮七步瑜伽館為大家提供的免費瑜伽鍛煉季卡，將在稍后的時(shí)間抽出。
b好戲還在繼續，請大家多多關(guān)注，不要走開(kāi)。下面，請欣賞由周文新為大家帶來(lái)的獨唱《兵哥哥》，掌聲歡迎。6，高校武術(shù)表演（6）a：感謝演唱。
b:2007年，西安交通大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì )加入了西安市高校武術(shù)聯(lián)盟，在這個(gè)平臺里，得到了更多發(fā)展空間和交流機會(huì )，也得到了大家很多的支持與幫助。
a：今晚，來(lái)自西安各個(gè)高校武術(shù)協(xié)會(huì )的同學(xué)們也將登上舞臺，在這場(chǎng)武林盛會(huì )中一展身手，為大家詮釋武術(shù)的精美。讓我們掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)。7.瑜伽（5）。
a：對呀，瑜伽的基礎建筑在古印度哲學(xué)上，已經(jīng)成為印度文化中的一個(gè)重要組成部分。古代的瑜伽信徒發(fā)展了瑜伽體系，因為他們深信通過(guò)運動(dòng)身體和調控呼吸，可以控制心智和情感，以及保持永遠健康的身體。
b：這么說(shuō)瑜伽的功效可真是不小。那么接下來(lái)的節目大家也一定會(huì )非常期待。
a：不錯。接下來(lái)，就讓我們跟隨“七步瑜伽館”的學(xué)員們一起走進(jìn)大自然，在唯美的瑜伽中去體會(huì )天人合一的唯美境界吧。8、白猿通臂協(xié)會(huì )（5）。
a：感謝表演。中華武術(shù)的內容可謂豐富多彩，形式多樣。洪拳繁華藻麗，太極剛柔相濟，通背彈抽冷脆，八級剛陽(yáng)正氣。b：不錯，我們中華武術(shù)博大精深，每種形式都是各具特色，風(fēng)格獨特。接下來(lái)我們將要欣賞到的，是白猿通臂協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)的獨具陜西特色的白猿通臂。
a：白猿通臂又稱(chēng)長(cháng)臂猿通臂，在陜西流傳多年，為陸文瑞先生所傳。練此拳法要做到手背，胳臂，脊背，腿背，腳背，五背齊通。靈活自如，動(dòng)如綿，發(fā)如鋼，五背要像銅鐵一樣強勁。b：此拳法用十二種動(dòng)物的特點(diǎn)組成。每種動(dòng)物都有四層功夫，路，套，精，意。這四層功夫又含四十八意。
a：下面就請欣賞由白猿通臂協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)的精彩表演。9.武協(xié)話(huà)劇《交大武魂》（12）。
a：西安交通大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì )以武術(shù)訓練為主要活動(dòng)內容，以“傳播武術(shù)文化，弘揚武術(shù)精神”為宗旨，為繁榮校園文化作出了杰出貢獻。b：從1911年創(chuàng )立以來(lái)，交大武協(xié)走過(guò)百年歷程，迎來(lái)百年輝煌。接下來(lái)，就讓我們跟隨話(huà)劇“交大武魂”，來(lái)一起聆聽(tīng)交大武協(xié)的這段傳奇故事。
a：請欣賞話(huà)劇《交大武魂》。
10.永年楊氏二十四式太極（4）。
b那你可得趁這個(gè)機會(huì )好好欣賞，多多向大師們學(xué)習。
必須的呀。讓我們有請永年楊氏太極拳學(xué)會(huì )為我們帶來(lái)太極拳表演。11.魔術(shù)（4）。
b：真的非常精彩。我想正是因為太極這種順其自然的灑脫自如，才會(huì )讓更多的人用自己的方式去演繹他。
a：嗯，主持完這次活動(dòng)，我一定要好好練習，太極下次一定要過(guò)。b：好吧，祝你成功。其實(shí)，我們交大武協(xié)的同學(xué)不僅功夫練得好，而且個(gè)個(gè)都是文武雙全，多才多藝。接下來(lái)，就讓我們換個(gè)口味，一起欣賞由交大武協(xié)的同學(xué)為我們帶來(lái)的神奇魔術(shù)表演。a：掌聲有請。
12.西安洪拳館（5）。
a這個(gè)門(mén)道呀，就來(lái)自西安洪拳館為大家帶來(lái)的精彩表演。掌聲有請。
13.傳統武術(shù)集錦黃大鵬弟子.
b：中華武術(shù)享譽(yù)全球，中華兒女笑傲天下。接下來(lái)，就讓我們一起欣賞由中央電視臺武林大會(huì )形意拳擂臺賽年度總冠軍、國家一級武術(shù)裁判黃大鵬的弟子我們帶來(lái)的精彩表演，共同領(lǐng)略中華武術(shù)的魅力。
14.水兵舞（4）。
a：感謝演出。一段精彩的武術(shù)表演之后，讓我們有請來(lái)自bbs的dance版的舞者們上臺，一起為我們獻上一段精彩的水兵舞。15抽獎互動(dòng)（10）。
16武協(xié)合唱《男兒當自強》。
a：中華武術(shù)，源遠流長(cháng)，一招一式彰顯五千年的中國文化。
b：中華武術(shù)，博大精深，舉手投足散發(fā)著(zhù)自強不息、發(fā)奮圖強的民族氣概。
a：今天的晚會(huì )讓我們領(lǐng)略到中華武術(shù)的無(wú)窮魅力。我們相信，在一位位武術(shù)愛(ài)好者的共同努力下，在一代代中華兒女的共同傳承下，中華武術(shù)一定會(huì )在新的時(shí)期散發(fā)出更加耀眼的光芒，走向更加燦爛的明天。
b：在這迷人的仲夏之夜，讓我們共同祝愿，愿交大武協(xié)的明天更美好，愿中華武術(shù)的明天更美好！
a：親愛(ài)的老師們同學(xué)們，“第九屆武術(shù)文化節——百年武術(shù)”綜藝晚會(huì )到此全部結束。再次感謝大家的到來(lái)，朋友們晚安！
族的偉大復興也具有重要的意義。女：下面請欣賞武術(shù)散打表演《勇者無(wú)懼》。
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。
乙：在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì )，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂(lè )的，那些充滿(mǎn)童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著(zhù)歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚，有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒(méi)有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻給在遠方的她。下面有請xx同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠的她》。
乙：音樂(lè )沒(méi)有國界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”。
乙：是gladyoucame好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認真聽(tīng)下面這首歌曲。
乙：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《gladyoucame》。
甲：愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙：下面有請xx和xx同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著(zhù)無(wú)數童年的記憶，那海面倒影著(zhù)的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請xx為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì )給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思？
乙：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著(zhù)急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見(jiàn)如故，意氣極其相投啊，趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì )的《相見(jiàn)恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲？簡(jiǎn)單是愛(ài)，平淡是真。下面有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì )知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無(wú)悔，因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來(lái)《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉酒陪伴著(zhù)你，無(wú)論我身在他鄉與遠方?！甭?tīng)到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺(jué)，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長(cháng)的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(cháng)河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無(wú)垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？
甲：怎么講？
乙：你看哈，工作要趁早吧，買(mǎi)房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
乙：當離別來(lái)臨之時(shí)，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起，唯有這首歌能表達那離別時(shí)刻的，有請xx為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
合：大家下午好。
男：送去五月的芬芳，我們即將迎來(lái)六月的時(shí)光,。
女：我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：我們邁著(zhù)喜悅的步伐走進(jìn)六月，走進(jìn)同學(xué)們的節日――。
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的日子里，請同學(xué)們跟我一起滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)――。
合：謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!謝謝所有關(guān)注我們成長(cháng)的每一個(gè)人!
男：在這美好的日子里，讓我提前對在座的所有同學(xué)們說(shuō)一聲――。
合：兒童節快樂(lè )!
女：今天，市、鎮、村等各級領(lǐng)導，還有來(lái)至社會(huì )的各界人士，也帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對同學(xué)們的殷切期望來(lái)到了演出會(huì )場(chǎng)!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎、感謝他們的到來(lái)!
我們要特別感謝的是xx中心學(xué)校為我們組織籌劃了今天的盛會(huì )。中心學(xué)校的吳校長(cháng)還特地為同學(xué)們帶來(lái)了節日賀詞。掌聲有請吳校長(cháng)。
男：今天我們歡聚在一起，將用歌聲唱出節日的祝福!
女：我們將用舞蹈跳出心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!共度這美好時(shí)光!
合：xx鎮中小學(xué)幼兒園“在陽(yáng)光下成長(cháng)”慶六一文藝匯演，現在開(kāi)始!(鳴炮、掌聲，音樂(lè )、)。
男：首先為我們展示的是承擔本次盛會(huì )的東道主----xx小學(xué)的陽(yáng)光體育運動(dòng)1。
讓我們拭目以待南小蓬勃熱烈的三個(gè)百人方隊表演!
女首先出場(chǎng)的是三年級百人方陣。他們?yōu)槲覀冋故镜氖切@集體舞之一《感恩的心》。感謝蒼穹藏理想夢(mèng)幻，感謝大地哺育生靈，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝母親賜予我們生命，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝身邊的每一個(gè)人，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，從身邊做起，從我做起。鍛煉與感恩教育同步。真可謂一舉多得。
男接下來(lái)是四年級百人方陣。他們展示的是校園集體舞二《筷子舞》。學(xué)習民間傳統舞蹈的表演形式，培養學(xué)生的民族自豪感。通過(guò)筷子發(fā)出的有節奏的悅耳聲響，訓練提高學(xué)生的音樂(lè )節奏感，使學(xué)生動(dòng)作整齊，協(xié)調優(yōu)美?？曜游枋值膭?dòng)作和肩的動(dòng)作非常突出，具有歡快、優(yōu)美、矯健的風(fēng)格，凝結著(zhù)蒙古族人民熱愛(ài)生活的情意和美化生活的智慧，反映了蒙古人的熱情豪放的感情特點(diǎn)，是蒙古族人民精神生活的組成部分。
女最后展示的是五年級百人方陣。他們展示的是校園集體舞三,共由《小白船》《找朋友》《陽(yáng)光校園》三支曲子組成。
校園集體舞旋律優(yōu)美、節奏歡快，蘊含著(zhù)少兒的“童心”和“童趣”。在強調應試教育向素質(zhì)教育轉軌的今天，校園集體舞無(wú)疑是舞蹈教育全民化的一粒種子，對少年兒童的成長(cháng)有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
男提高學(xué)生的文明素養，審美情趣，培養學(xué)生合作意識;。
打破陳舊、單一的學(xué)校廣播體操的形式，形成科學(xué)的、多樣化的課外集體活動(dòng);。
寓美育于體育鍛煉之中，形體訓練與心靈凈化同步進(jìn)行;。
提高少兒的身體素質(zhì)，增強形體與氣質(zhì)的美感;。
開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，增強了學(xué)生的自信，培養了學(xué)生活潑開(kāi)朗的個(gè)性。
女：這是我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的三個(gè)片段。發(fā)展特長(cháng)，以興趣為導向，在彰顯學(xué)生個(gè)性的培養上豐富特色。xx小學(xué)在新任校長(cháng)楊xx同志的帶領(lǐng)下確立了“質(zhì)量強校，特色新?！钡膽鹇阅繕?。結合學(xué)校自身實(shí)際，選準“陽(yáng)關(guān)體育運動(dòng)”為特色教育突破口，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念已深入人心。2-6年級開(kāi)展了教育部推廣的《小白船》《找朋友》《陽(yáng)光校園》校園集體舞教學(xué)：大型集體舞《筷子舞》：還有武術(shù)操，以及本學(xué)期開(kāi)展的“愛(ài)國篇、愛(ài)校篇、感恩篇”為主題的“大家唱”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列的特長(cháng)教育活動(dòng)形成了全校學(xué)生人人會(huì )唱歌、個(gè)個(gè)會(huì )跳舞的健康活潑的良好氛圍。放學(xué)后到晚餐時(shí)間的空擋，開(kāi)展的田徑隊、排球隊、腰鼓隊、美術(shù)組、健美操、書(shū)法組、英語(yǔ)口語(yǔ)七個(gè)興趣小組更是讓我校住宿的同學(xué)們生活豐富多彩，家長(cháng)放心，同學(xué)們舒心。xx小學(xué)真正成了孩子們學(xué)習生活的快樂(lè )天堂!
男：今天是一個(gè)歡樂(lè )的日子，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，更是一個(gè)喜慶的日子，讓我們歡快的樂(lè )曲聲中，欣賞來(lái)至新當學(xué)校的舞蹈《喜慶》，表演者：張xx等同學(xué)。他們要用優(yōu)美的舞姿祝愿在坐的小朋友們節日快樂(lè )!
女：隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的不斷深入，祖國的西方煥發(fā)出勃勃生機，西域風(fēng)情吸引著(zhù)世界的目光，一首非常好聽(tīng)的《坐著(zhù)火車(chē)去拉薩》，一定會(huì )給大家帶來(lái)天籟般的遐想，有請東湖小學(xué)的佘?chē)魍瑢W(xué)。
男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，歌頌祖國繁榮富強。請欣賞來(lái)至啟智幼兒園的舞蹈《祖國你好》表演者：肖子健、楊薇等小朋友。
女：只有一個(gè)地球，地球是我們共同的家園。愛(ài)護我們的地球母親，做一個(gè)環(huán)保衛士。從我做起，從娃娃做起!看，一群可愛(ài)的環(huán)保娃娃來(lái)了，快給他們掌聲鼓勵吧!這群寶貝是來(lái)至金貝幼兒園的小朋友們。他們在老師的幫助下用樹(shù)葉之類(lèi)的材料制作成了環(huán)保時(shí)裝，讓我們一睹他們的風(fēng)采。
女：首先，讓我們欣賞樂(lè )隊的老師們給大家演奏的器樂(lè )合奏《北國之春》。
女：剛才樂(lè )隊的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè )陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè )帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè )老師外，這里頭還有數學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》！
男：掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由xx老師自己報幕】。
女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。
女；xx老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕！你聽(tīng)：那是什么？是山澗泉鳴？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請xx老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》！
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號手兼獨唱演員xx老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號演奏，下面我們有請xx給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧老師的演唱好不好？再來(lái)一個(gè)要不要？那好，我們就有請xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】。
女：小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )；若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫(huà)，聽(tīng)像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。
女：請欣賞xx老師帶來(lái)的薩克斯獨奏《小城故事》。
女：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷；走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言；陽(yáng)光路上，我們實(shí)現心中的理想！下面請欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報幕】。
男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請xx老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下！請欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：xx老師，伴奏：教工樂(lè )隊。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報幕】。
女：今夜無(wú)眠，當歡樂(lè )穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂(lè )隊老師帶給大家的器樂(lè )合奏《今夜無(wú)眠》。
女；xx老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面xx老師要給大家奉獻兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請欣賞第一支歌《xx》，掌聲有請。
【第二首歌由xx老師自己報幕】。
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水??！
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償的給我們輔導。
男：在這里我們要特別感謝xx！是她們教會(huì )了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì )，用歌聲鑄就未來(lái)。
男：青春就是一個(gè)大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請三年級的詩(shī)歌表演《心愿》做準備。
女：非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿(mǎn)激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開(kāi)日出時(shí)候，萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我，請欣賞由五二班的xx以及xx老師給大家帶了的詩(shī)歌表演《心愿》，請六年級的節目《三句半》做準備。
男：聽(tīng)完好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。
女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂(lè )如風(fēng)。如歌的青春飛揚著(zhù)少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè )洋溢著(zhù)學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學(xué)們將讓大家繼續地舞動(dòng)起來(lái)，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。
女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后，讓我們接著(zhù)感受中華武術(shù)的源遠流長(cháng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著(zhù)這場(chǎng)盛宴，現在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的xx同學(xué)以及歐xx老師為我們帶來(lái)相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風(fēng)華正茂，讓我們踏著(zhù)快樂(lè )的節奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《愛(ài)的城堡》。請配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》做好準備。
男：五一班的美女們果然是活潑可愛(ài)，激情四射。古韻長(cháng)存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學(xué)以及xx老師帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》以及xx大學(xué)xx老師帶來(lái)的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》。
做準備。
女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們再來(lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語(yǔ)歌雖是難唱，但我們六年級的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛(ài)的深沉。下面由四年級xx等同學(xué)為大家帶來(lái)舞蹈《祖國你好》。請六年級的話(huà)劇《大話(huà)西游》做好準備。
男：一幕話(huà)劇過(guò)去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著(zhù)和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》，請xx大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準備。
女：感動(dòng)過(guò)后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》，請湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準備。
男：感謝xx大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，13天的生活，19個(gè)隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛(ài)。請允許我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。
沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè )無(wú)限，讓歡樂(lè )穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫(xiě)新的壯麗篇章。
男：看！可愛(ài)的中國娃娃跳起來(lái)了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來(lái)請欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè )穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著(zhù)五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國》。
男：祖國我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛士披著(zhù)雨雪風(fēng)霜。
女：災難來(lái)臨之際，你定會(huì )看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們人民子弟兵，時(shí)刻保衛著(zhù)祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見(jiàn)證了戰爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數人魂牽夢(mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負著(zhù)民族復興的重任，
女：因為，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽(yáng)河》。
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
女：是啊，不管我們走多遠，無(wú)論我們在干啥，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn)，也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
男：同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中，
女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
第一組展示的是郭悅同學(xué)用膠帶把廢塑料袋粘起來(lái)的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的`小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報紙折成的百褶裙跟紙扇，在后背開(kāi)著(zhù)一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開(kāi)出了美麗的花朵，展現出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤杰同學(xué)展示的用舊錫紙跟布條裁剪并縫合起來(lái)的小套裙。猜一猜劉暢同學(xué)漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對，就是用有著(zhù)白色污染之稱(chēng)塑料袋，它對地球媽媽的傷害可大了。不過(guò)，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來(lái)，莊重而活潑，怎么樣，很不錯吧。
第三組由王思儀和王詩(shī)麒同學(xué)用宣傳廣告紙折成美麗的扇子跟小裙，她們踏著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷同學(xué)利用舊報紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護兒童細嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡(jiǎn)潔，造型靚麗，體現了兒童的動(dòng)感美，透露了環(huán)保的時(shí)尚理念。
第五組是陽(yáng)光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩以及樹(shù)葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚用廢布料和報紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個(gè)特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇??！垃圾廢品居然可以變成如此時(shí)尚新潮的服飾！在這場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護環(huán)境就是保護生命，讓我們攜起手來(lái)，保護我們共同的家園——地球。
感謝同學(xué)們對我們的支持！二年級三班全體同學(xué)。
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家；下面，請欣賞歌曲《國家》。
乙：讓我們幸福成長(cháng)，你的愛(ài)，像月光，那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中，是最幸福的時(shí)光。你的愛(ài)，像月光，給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。
甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢(mèng)幻留下，小小的新娘花。你是否還記得它，如今的我們早已經(jīng)長(cháng)大，你的身邊是否已經(jīng)有了她，你依然是我夢(mèng)中的神話(huà)，小小的新娘花，你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。
乙：靈動(dòng)的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著(zhù)吐魯番瓜果的香甜，帶著(zhù)天山冰雪的清涼，在這里，歡樂(lè )的跳吧！有請舞蹈《快樂(lè )跳吧》。
甲：親愛(ài)的小孩，請不要哭泣，因為你的身后有我們，我們與你們在一起，你永遠是我們親愛(ài)的小孩，你愛(ài)哭就哭，有我們疼你，有我們和你一起走下去，緊握著(zhù)手心，永遠。親愛(ài)的同學(xué)，只想讓你開(kāi)心過(guò)好每一天?！队H愛(ài)的小孩》。
甲：相遇，從來(lái)不是一件偶然的事！依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時(shí)，我們一并種下了最美的夢(mèng)。正像相遇的魔咒，心里的感覺(jué)我說(shuō)不出口，其實(shí)我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》。
乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說(shuō)中的考場(chǎng)風(fēng)云再起，四大神捕重出江湖，各路學(xué)習各出奇招，考場(chǎng)上是昏天暗地，火樹(shù)銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風(fēng)云》。
甲：新疆歌舞以動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數民族的獨特風(fēng)情，如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。
乙：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽(yáng)光前，是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過(guò)成功和失敗，就這樣穿越過(guò)幸福和悲傷。下面請欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
甲：暫時(shí)的離別是為了再次重逢時(shí)的感動(dòng)，離別，離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么重，緩緩地扣擊著(zhù)我們的心靈窗被敲開(kāi)了，我們訴說(shuō)著(zhù)回憶中的快樂(lè )，回想著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，院子里，操場(chǎng)上，充滿(mǎn)了甜甜的空氣，離別的時(shí)候每一句話(huà)都是那么輕，輕輕地說(shuō)著(zhù)離別時(shí)的感言，小品《離別》。
乙：現在，就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)xx舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。
（一）。
甲：現在入場(chǎng)的是五年組代表隊，他們將給大家帶來(lái)精彩的武術(shù)操表演。
乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。
甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著(zhù)“陽(yáng)光體育”理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級普及，并成為孩子們非常喜愛(ài)的運動(dòng)項目之一。
乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內心對武術(shù)這項運動(dòng)的癡情與向往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。
甲：看——運動(dòng)場(chǎng)上，182個(gè)武子組成了強大的陣容，多么威武！
（二）。
男：武術(shù)表演《中國功夫》，中華武術(shù)源遠流長(cháng)，幾千年來(lái)發(fā)展至今，受到國內外眾多人士的喜愛(ài)。
接下來(lái)請大家欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。
女：觀(guān)眾朋友們，我們都知道中國古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。
其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下來(lái)就請欣賞獨舞《貂禪吟》。
男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動(dòng)中，扮演著(zhù)十分重要和不可替代角色。然而經(jīng)濟發(fā)展所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費，不得不使我們深感憂(yōu)慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見(jiàn)了；清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復返?！叭祟?lèi)只有一個(gè)地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴！保護我們生存的環(huán)境已經(jīng)刻不容緩！()中央最近提出了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要注重人與自然的和諧、統一，全面發(fā)展。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導人們愛(ài)護小溪，保護環(huán)境。
男：中國現代女作家、翻譯家冰心曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了?！弊屛覀兠恳粋€(gè)中國人心與心相連，手與手相牽；傳遞無(wú)私真愛(ài)，傳遞濃濃真情；把我們祖國大家庭建設得更加美好。請欣賞組合唱《我的中國心》演出單位：***。
女：舞蹈《俏花旦》。
女：回首共和國五十五年的光輝歷程，男：展望更加燦爛輝煌的新世紀；
女：挑戰與機遇并存，男：困難與希望同在。
熟能詳的武術(shù)諺語(yǔ)比比皆是，下面由請有武術(shù)班的小朋友為大家表演的《中國功。
夫》請大家鼓掌歡迎。
節目2《幼兒武術(shù)規定操》。
串詞：中華武術(shù)，源遠流長(cháng)，中華武術(shù)博大精深而中國人精神和隨武術(shù)灑向世界。
下面請欣賞由武術(shù)班的小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演《幼兒武術(shù)規定操》。
節目3《精忠報國》。
串詞：南疆北土,總有中華兒女，精忠報國;劍嘯藍天，氣貫長(cháng)虹。請欣賞由幼兒。
園的合唱老師和武術(shù)班的小朋友共同表演的《精忠報國》。
節目4《馬克幼兒武術(shù)規定操》。
他是祖國的花朵，祖國的太陽(yáng)。瞧，那邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他要給我們帶來(lái)《馬。
克幼兒武術(shù)規定操》。掌聲歡迎！
節目5《少年規定拳》。
串詞：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承，武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯。
爽，下面請賞由武術(shù)老師為大家表演的《少年規定拳》。
節目6《倫巴》。
串詞：倫巴是相比下較緩慢的，抒情的；恰恰就比較動(dòng)感，勁爆，富有激情；牛。
仔是很歡快的，活潑，熱情；桑巴節奏感很強，腹部要很靈活，有律動(dòng)；斗牛節。
掌聲歡迎。
男：唱過(guò)老歌唱新歌，唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊”下面有請xx大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有xx為大家演唱這首紅遍大xx為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
男：誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來(lái)吧！上來(lái)吧！。
女：請欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》請欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區大舞臺》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最?lèi)?ài)聊天，這不，xx跟姐妹們。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最?lèi)?ài)聊天，這不，xx跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái)，竟要搬上舞臺來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
男：請欣賞xx唱，表演xx等。請欣賞xx選段-親家母對唱，表演xx等xx。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請xx為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請xx我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。
男：我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請xx為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞xx等人表。
女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞xx等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國》。演的秧歌舞蹈《和諧中國》。
女1：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞xx帶來(lái)的《現代舞》表演者：xx，請xx《爵士舞》做準備。
女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞?，F在請欣賞xx帶來(lái)的《爵士舞》表演者：xx，請xx《彝族舞》做準備。
女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：xx，請xx做準備。
女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞xx帶來(lái)的《街舞》表演者：xx，請xx《天亮了》做準備。
女1：無(wú)論您在哪里，我終會(huì )找到您，我想告訴您，媽媽?zhuān)炝亮恕，F在請欣賞xx《天亮了》表演者：xx，請xx《獨舞》做準備。
女2：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)影，接下來(lái)請欣賞xx帶來(lái)的《獨舞》表演者：xx，請x班《xx》做好準備。
女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請欣賞x班帶來(lái)的《xx》表演者xx，請xx《謝謝老師》做準備。
女2：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx，請xx《扇子舞》做好準備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx，請xx《印度舞》做準備。
女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光，現在請xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx，請xx《蒙族舞》做好準備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著(zhù)多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx，請x班《xx》做準備。
女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律?，F在請欣賞x班為我們帶來(lái)的《xx》表演者xx，請xx《軍中姐妹》做好準備。
女1：整齊堅定的步伐，展現著(zhù)軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位佳賓：
男：各位護士姐妹們：
合：晚上好!
女：白衣天使們，明天是你們的節日，首先，我祝你們節日快樂(lè )，祝福你們象天使般幸福。
男：白衣天使們，5·12是你們特殊的節日，這是社會(huì )對你們的關(guān)愛(ài)。你們的職業(yè)是崇高的，是神圣的。在這里向你們致一聲真誠的問(wèn)候：你們辛苦了!
女：適逢春夏之交、萬(wàn)木蔥翠的美好時(shí)節，我們相聚一起，共同迎接“5·12國際護士節”。愿在座的各位姐妹們在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中陪伴下，度過(guò)一個(gè)難忘、溫馨的夜晚。
男：尊敬的護士姐妹們，你們無(wú)論是春夏秋冬，總是一身潔白，如同你們的心靈潔凈無(wú)瑕，總是把溫情送給你的病人。
女：尊敬的護士姐妹們，你們無(wú)論是白天黑夜，總象一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，用心血和汗水呵護著(zhù)你的病人。
男：你們雖是綠葉，卻從不吝嗇對紅花的襯托。你們用可人的微笑，給病人帶去你們的關(guān)切;你們用細碎的腳步，送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光的降臨。
女：你們雖是紅花，卻從不依賴(lài)綠葉的相伴。你們用無(wú)私的奉獻，默默地奉獻著(zhù)你們的青春年華。
男：今天，在這個(gè)特殊的日子里，市衛生系統舉行隆重的紀念晚會(huì )，用你們最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，用最優(yōu)美的舞姿祝福吧!護士姐妹們。
女：首先請欣賞市中醫院為我們帶來(lái)的舞蹈《大豐收》。
(節目一，舞蹈《大豐收》)。
女：我看見(jiàn)了你的眼睛，你的眼睛是一扇明亮的窗戶(hù)，多少深情，多少關(guān)愛(ài)，都寫(xiě)在了你明亮的眼睛里。
男：我看見(jiàn)了你的眼睛。你的眼睛是一輪彎彎的月亮。幾多溫情，幾多溫柔，在你眼眸中閃耀。接下來(lái)請欣賞市人民醫院表演的情景劇《我看見(jiàn)了你的眼睛》。
(節目二，情景劇《我看見(jiàn)了你的眼睛》)。
(節目三，歌舞劇《愛(ài)在陽(yáng)光下》)。
(節目四：男聲獨唱《蝴蝶吻花山》)。
男：南丁格爾是歷史上最負盛名的護士，是她首創(chuàng )了科學(xué)的護理專(zhuān)業(yè)，是她促進(jìn)了健康與衛生的發(fā)展，這就是她的魅力焦點(diǎn)。
(節目五：勁舞《魅力焦點(diǎn)》)。
(節目六：情景劇《凝聚每份愛(ài)》。
男：請欣賞市人民醫院為我們表演的舞蹈《蒙古人》。
(節目七：舞蹈《蒙古人》)。
女：護士是天使的化身，正如西方有句格言所說(shuō)：上帝不能親自到人間施予愛(ài)心，所以派來(lái)了護士，人們把你們稱(chēng)為“白衣天使”，你們不管受了多少累，卻總是快樂(lè )的。
(節目八：舞蹈《快樂(lè )老家》)。
女：茉莉花，潔白素雅，花香沁人心脾，所以說(shuō)，人們把我們的護士也比作是茉莉花，是因為你們的外表和心靈都一樣潔白無(wú)瑕。請欣賞市疾控中心為我們表演的舞蹈《親親茉莉花》。
(節目九：舞蹈《親親茉莉花》)。
女：接下來(lái)請欣賞金山店衛生院表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
(節目十：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》)。
男：一群酒妹唱著(zhù)酒歌，在山野上撒歡，在田原中嬉耍，你問(wèn)她們怎么啦?請看大冶衛校為我們帶來(lái)的舞蹈《酒歌酒妹》?？赐炅?，你也莫醉了，別忘了鼓掌哦。
(節目十一：舞蹈《酒歌酒妹》)。
女：今天，我們用最美的歌，獻給你，白衣天使。
男：今天，我們用最美的舞，獻給你，白衣天使。
女：你們用真情喚醒了痛苦，使每一位患者從痛苦中解脫。你們是吉祥的化身。
結束語(yǔ)：
女：白衣天使們：春天有你，春意綿長(cháng);夏天有你，夏意清涼。
男：白衣天使們：秋天有你，秋風(fēng)送爽;冬天有你，冬日暖陽(yáng)。
合：白衣天使們：你們辛苦了!愿你們快樂(lè )每一天。
女：謝謝各位的光臨。
男：晚會(huì )到此結束。
合：再見(jiàn)!
在這充滿(mǎn)火熱激情的季節，我們又迎來(lái)了5.12國際護士節。讓我們首先向辛勤奮戰在護理工作一線(xiàn)的全縣廣大護士姐妹們道一聲：
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
(女)下面，我宣布__縣衛生系統護理知識競賽規則。
(詳見(jiàn)競賽規則)。
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名，頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險題。9輪賽完后，如果仍沒(méi)有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說(shuō)請答題，競賽選手才能答題，開(kāi)始計時(shí)。答完后，選手必需說(shuō)回答完畢，計時(shí)停止。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個(gè)選手抽的是號題，請聽(tīng)題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第一輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個(gè)選手抽的是號題，請聽(tīng)題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第二輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
(女)下面，我宣布__縣衛生系統護理知識競賽規則。
(詳見(jiàn)競賽規則)。
(男)本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名，頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險題。9輪賽完后，如果仍沒(méi)有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險題附加賽。
(女)我再重申一下競賽規則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說(shuō)請答題，競賽選手才能答題，開(kāi)始計時(shí)。答完后，選手必需說(shuō)回答完畢，計時(shí)停止。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個(gè)選手抽的是號題，請聽(tīng)題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第一輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個(gè)選手抽的是號題，請聽(tīng)題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(女)第二輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(搶答器響，送題，代表隊回答)..回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(如果有違反規則，說(shuō)：對不起，代表隊犯規，扣10分)。請聽(tīng)題。
(與上面相同)。
(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分代表隊分。
(男)現在進(jìn)行第五輪護理知識競賽。請聽(tīng)題。
(搶答器響，送題，代表隊回答)..回答正確加20分。
(或回答錯誤，不能得分)。
(如果有違反規則，說(shuō)：對不起，代表隊犯規，扣10分)。請聽(tīng)題。
(與上面相同)。
(女：第9輪賽完后報分時(shí))到現在，今天的9輪護理知識競賽已經(jīng)完畢，各代表隊的積分情況是代表隊分，代表隊分.代表隊分。
(男)截至目前，參加今天護理知識競賽6個(gè)代表隊的排名，由高到低依次是代表隊，代表隊，代表隊..代表隊。
(名次無(wú)并列)。
(女)好了，這次護理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，第一名是代表隊，第二名是代表隊，第三名是代表隊。我們向她們表示熱烈祝賀。
(如果前三名有并列，要進(jìn)行風(fēng)險題附加賽)。
(女)由于在前9輪角逐中，代表隊和代表隊實(shí)力相當，難分高下，根據比賽規則，需要安排風(fēng)險題附加賽。抽到題后，由各參賽隊任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時(shí)間內予以補充。答對得20分，答錯扣20分。
(男)現在進(jìn)行風(fēng)險題附加賽。代表隊聽(tīng)抽題。
(代表隊選手抽題)請聽(tīng)題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，扣20分)。代表隊聽(tīng)抽題。
(代表隊選手抽題)請聽(tīng)題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯誤，扣20分)。
(并列代表隊循環(huán)，直到?jīng)Q出勝負)。
(女)。
各位領(lǐng)導，同志們：下午好!
為了弘揚南丁格爾的無(wú)私奉獻精神，推動(dòng)我縣護理事業(yè)的發(fā)展，在縣衛生局領(lǐng)導的關(guān)心、重視下，在九鼎藥業(yè)股份有限公司、縣紅十字會(huì )等單位的支持下，全縣優(yōu)秀的護理工作者們相聚在一起，共同迎接即將到來(lái)的5.12國際護士節。今天，我們在這理舉行慶祝5.12國際護士節暨頒獎大會(huì )。
今年國際護士節活動(dòng)主題——優(yōu)質(zhì)護理，服務(wù)社區：護士引領(lǐng)長(cháng)期護理。
今天的會(huì )議議程有：
第一項議程：請張局長(cháng)講話(huà)。
第二項議程：請九鼎藥業(yè)股份有限公司___總經(jīng)理致賀詞。
第三項議程：宣讀表彰決定。
第四項議程：大會(huì )頒獎。
1、請獲得先進(jìn)集體稱(chēng)號的5個(gè)單位上臺領(lǐng)獎;2、請獲得優(yōu)秀護士稱(chēng)號的10名護理人員上臺領(lǐng)獎;3、請獲得技能操作比賽三等獎的8名護士上臺領(lǐng)獎;4、請獲得操作比賽二等獎的4名護士上臺領(lǐng)獎;5、請獲得技能操作比賽一等獎的2名護理人員上臺領(lǐng)獎，請周局長(cháng)、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎。
第五項議程：請周局長(cháng)作重要講話(huà)。
五、會(huì )議正式開(kāi)始。
首先有請張為林局長(cháng)講話(huà)祝賀，請大家歡迎醫|學(xué)教|育網(wǎng)整理搜集。
接下來(lái)由阜寧九鼎藥業(yè)股份有限公司廖凱總經(jīng)理致賀詞下面由我宣讀表彰決定現在頒獎儀式正式開(kāi)始1、首先請獲得先進(jìn)集體稱(chēng)號的5個(gè)單位上臺領(lǐng)獎;2、下面請獲得優(yōu)秀護士稱(chēng)號的10名護理人員上臺領(lǐng)獎;3、接下來(lái)請獲得技能操作比賽三等獎的8名護士上臺領(lǐng)獎;4、下面請獲得操作比賽二等獎的4名護士上臺領(lǐng)獎;5、接下來(lái)請獲得技能操作比賽一等獎的2名護理人員上臺領(lǐng)獎，請周局長(cháng)、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎。
讓我們?yōu)楂@得先進(jìn)集體稱(chēng)號、優(yōu)秀護士稱(chēng)號和技能操作比賽獲獎人員用掌聲表示熱烈的祝賀。
最后請周局長(cháng)作重要講話(huà)，請大家歡迎。
同志們，慶祝5.12國際護士節暨頒獎大會(huì )就要結束了?！叭紵约?，照亮別人”，護理工作者們把真誠和愛(ài)心無(wú)私地奉獻給了每一位患者，你們把青春和智慧光榮地貢獻給了健康事業(yè)。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們牢記南丁格爾精神，牢記周局長(cháng)、張局長(cháng)的講話(huà)精神，牢記“健康所系，性命相托”的神圣職責，繼承和發(fā)揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻的職業(yè)宗旨和護理事業(yè)的光榮傳統，結合衛生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高護理技能，保護人民的生命和健康安全，為我縣衛生改革發(fā)展做出更大的貢獻!
最后我再次祝愿全縣護理工作者節日快樂(lè )，身體健康、工作順利!
謝謝大家!
散會(huì )。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓!
乙：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們!
合：大家晚上好!
甲：“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”，是護理工作者的崇高職責。市衛生學(xué)校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無(wú)愧于護理事業(yè)，我們無(wú)愧于“白衣天使”。
乙：《天使之歌》__市慶祝國際護士節頒獎典禮，
合：現在開(kāi)始!
甲：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)意盎然的季節;在這陽(yáng)光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護理工作者一起，迎來(lái)了第九十九個(gè)國際護士節。此時(shí)此刻，讓我們向白衣天使們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
乙：在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在市人政協(xié)的監督支持下，全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定作出了積極貢獻。今天，我們在這里對“十佳護士”和五十名“優(yōu)秀護士”進(jìn)行隆重表彰。
甲：應邀出席頒獎典禮的市領(lǐng)導有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市長(cháng)__同志，市政協(xié)副主席同志，市紀委副書(shū)記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
乙：下面，有請衛生局局長(cháng)__同志講話(huà)。大家歡迎。
甲：感謝_局長(cháng)!為表彰先進(jìn)，激勵廣大護理工作者開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng )佳績(jì)，市衛生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優(yōu)秀護士”予以表彰。
甲：性命相托，健康所系，她們是一個(gè)光榮的群體!
乙：關(guān)愛(ài)健康，呵護生命，她們是一個(gè)英雄的群體!
甲：榮獲“十佳護士”稱(chēng)號的是：市人民醫院—__。
乙：市中醫院—__。
甲：市婦幼保健院—__。
乙：開(kāi)發(fā)區醫院—__。
甲：__中心衛生院—__。
乙：__中心衛生院—杜芬。
甲：__鎮衛生院—__。
乙：_家中心衛生院—__。
甲：__中心衛生院—__。
乙：大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領(lǐng)獎，請為她們頒獎。
甲：感謝!
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀“十佳護士”們!
乙：從她們身上，我們看到了平凡中的偉大——燃燒自己，照亮別人，讓生命之光冉冉升起!
甲：從她們身上，我們看到了艱辛中的自豪——任勞任怨，夜以繼日，讓健康的生命和生命的健康高高矗立!
乙：榮獲“優(yōu)秀護士”稱(chēng)號的是：市人民醫院——__。
甲：市中醫院——__。
乙：市婦幼保健院——__。
甲：市結核病防治所——__。
乙：開(kāi)發(fā)區醫院——__。
甲：市立醫院——__。
乙：__中心衛生院——__。
甲：__街道衛生院——__。
乙：__中心衛生院——__。
甲：__鎮衛生院——__。
乙：__家中心衛生院——__。
甲：__街道康莊衛生院——__。
乙：__鎮衛生院——__。
甲：__鎮衛生院——__。
乙：__中心衛生院——__。
甲：__衛生院——__。
乙：有請“優(yōu)秀護士”代表上臺領(lǐng)獎，請__為她們頒獎。大家掌聲歡迎。
甲：感謝__!祝賀“優(yōu)秀護士”們!
乙：這是一次十分隆重的儀式，每一個(gè)精心安排的細節背后都蘊含著(zhù)深意。
甲：大家都看到了，剛才為我們“十佳護士”和“優(yōu)秀護士”獻花的都是即將踏上護理工作崗位的準護士。她們立志向前輩學(xué)習，把優(yōu)良的傳統作風(fēng)發(fā)揚光大。我們堅信，我們的衛生事業(yè)將會(huì )是一個(gè)不滅的火把，一代又一代傳承下去!
乙：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請市政府副市長(cháng)__同志致辭。
(換紅晚禮服)。
乙：感謝_市長(cháng)熱情洋溢的致辭!
甲：__市慶祝國際護士節文藝演出。
合：現在開(kāi)始。
甲：1__年前的×年，在英國，×歲的南丁格爾在睡夢(mèng)中安然長(cháng)逝。為了永遠紀念她，19，國際紅十字會(huì )把她的誕生日×月×日確定為國際護士節，并設立了最高護士名譽(yù)獎：南丁格爾獎。
乙：弗洛倫斯·南丁格爾，這位歐美近代護理學(xué)的創(chuàng )始人，以其純潔、忠貞的護理實(shí)踐，為全世界的護理工作者樹(shù)立了光輝的榜樣，被人們譽(yù)為“提燈女神”。甲：在南丁格爾誕辰×周年的日子里，讓我們用歌聲來(lái)表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
乙：下面，請__衛生院的__鳳為大家演唱《我用歌聲謝謝你》。伴舞：市立醫院__等。有請。
2、護士禮儀展示《天使風(fēng)采》。
甲：謝謝你們的精彩演出!今年，市衛生局在全系統組織開(kāi)展了“作風(fēng)建設年”活動(dòng)，這一活動(dòng)贏(yíng)得了全市廣大護理工作者的積極響應和真情參與。她們以規范的行止和良好的服務(wù)，表達著(zhù)對生命的尊重，展示著(zhù)白衣天使的風(fēng)采。市中醫院帶來(lái)的護士禮儀展示《天使風(fēng)采》，將向我們講述這一切。有請___她們。
3、配樂(lè )詩(shī)朗誦《真情護理》。
甲：好!真不愧為天使的風(fēng)采。在醫院文化建設過(guò)程中，各單位結合工作實(shí)際，努力打造著(zhù)各具特色的服務(wù)品牌，日益成為推動(dòng)衛生事業(yè)又好又快發(fā)展的軟實(shí)力。
乙：是啊!真情護理，保障健康，全心全意為患者服務(wù)，秉承以人為本，促進(jìn)醫患和諧，已經(jīng)成為全市護理工作者的自覺(jué)行動(dòng)，正在成長(cháng)為衛生系統的金色品牌。
甲：全國知名詩(shī)人、市疾控中心主任助理__先生專(zhuān)門(mén)為本次演出創(chuàng )作了朗誦詩(shī)《真情護理》。
乙：下面，有請市中醫院__，__中心衛生院__，__街道衛生院__聯(lián)合為大家奉獻配樂(lè )詩(shī)朗誦《真情護理》。
4、歌伴舞《愛(ài)在天地間》。
甲：果然真情!感謝!大家都知道，我們醫療衛生機構的標志為四顆紅心圍繞著(zhù)白十字。這四顆紅心分別代表著(zhù)愛(ài)心、耐心、細心和責任心。
乙：是啊!護理工作不僅是一種職業(yè)，更是一項播灑愛(ài)的事業(yè)，正因為葆有這“四心”，她們才無(wú)愧于白衣天使的稱(chēng)號。
甲：在重大災害面前，廣大醫護工作者奉獻愛(ài)心，共赴國難，續寫(xiě)著(zhù)白衣天使愛(ài)的篇章。
乙：接下來(lái)請欣賞__鎮衛生院帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)在天地間》。演唱：__。伴舞：__等。
5、歌伴舞《白衣天使之歌》。
甲：從市直醫療衛生單位到各鎮、街、區衛生院，衛生系統各單位團結協(xié)作、密切配合、相互支持，這不僅體現在日常的工作當中，而且體現在這次演出過(guò)程當中。
乙：是的。在整臺演出節目的創(chuàng )作、排練、演出等環(huán)節中，充分體現出了各醫療衛生單位的團結協(xié)作精神，不少節目都是幾個(gè)單位合作完成的。
甲：下面請欣賞__中心衛生院和市衛生學(xué)校聯(lián)合奉獻的歌伴舞《今夜無(wú)眠》。
乙：演唱：__中心衛生院__。伴舞：市衛生學(xué)校__等。有請。
甲：舞翩翩，歌綿綿，愛(ài)在天地間，尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓!
乙：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們!
甲：在明天會(huì )更好的優(yōu)美歌聲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
乙：今夜，乘著(zhù)歌聲的翅膀，讓我們一起想象，疾病與痛苦一起遠離地球，每一個(gè)生命上空，都閃耀著(zhù)南丁格爾的燈光。
甲：今夜，有白衣天使相伴，讓我們的祝愿和祝福飛向遠方!祝愿普天下的生命病有所醫!祝福我們的人民幸福安康!
乙：親愛(ài)的朋友們，__市慶祝國際護士節頒獎典禮到此結束!
甲：謝謝大家的參與!朋友們，再見(jiàn)!
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓、各位同仁：
大家下午好!在這生機盎然的5月，我們迎來(lái)了自己的節日-護士節。很多人說(shuō)，我們護士是人間的天使，用溫柔的心守護著(zhù)生命，但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。在醫院這個(gè)大集體，如果醫生是花，那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。
我們每天在病床間忙碌，有送病人出院的欣喜，有聽(tīng)到病人一聲聲真誠的道謝時(shí)的寬慰，也有繁忙工作的壓力，不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛(ài)，我們也愿意給我們的合作者-醫生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護士，必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài)，一個(gè)親切的笑容，用溫柔中的剛強來(lái)營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍。因此，我們也要來(lái)關(guān)愛(ài)我們自己，讓我們自己的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊，每一個(gè)來(lái)查房的醫生身邊。今天，我們護士節活動(dòng)的主題就是――nursingnurse,關(guān)愛(ài)護士，讓護士再這份關(guān)愛(ài)撒遍醫院每一個(gè)角落。
關(guān)于這個(gè)話(huà)題，相信我們的院長(cháng)一定有很多的話(huà)要對大家說(shuō)，我們歡迎!
院長(cháng)講話(huà)......
院長(cháng)講話(huà)結束。
主持人:感謝葉院長(cháng)為我們營(yíng)造一種寬松民主的工作氣氛，我想，這是最重要的關(guān)愛(ài)護士。一個(gè)優(yōu)秀的團隊總是由很多優(yōu)秀的成員組成，并且，這個(gè)優(yōu)秀的團隊將不斷培養出優(yōu)秀的成員。下面，讓我們一睹今年的優(yōu)秀護士護士風(fēng)采。有請各位優(yōu)秀護士上場(chǎng)，有請何院長(cháng)、沈書(shū)記、王院長(cháng)、蔡院長(cháng)、盧院長(cháng)、黃書(shū)記、駱總師上臺頒獎。
音樂(lè )響起。
頒獎結束，領(lǐng)導走下臺時(shí)，主持人即興請。
院長(cháng)做護士節講話(huà)......
主持人：院長(cháng)，請您等一等，我們知道，您一直很關(guān)心護士工作，在今天這個(gè)特別的日子，我們大家歡迎何院長(cháng)為我們說(shuō)幾句。
何院長(cháng)講話(huà)。
主持人：_院長(cháng)對我們的工作評價(jià)很高，要求也很高。院長(cháng)的關(guān)愛(ài)是nursingnurse活動(dòng)中很重要的部分，謝謝何院長(cháng)。
老護士經(jīng)常會(huì )說(shuō)，日復一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去?？墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情，給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力，使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿(mǎn)懷的日子，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的學(xué)妹們的聲音。你看，那邊走來(lái)的正是剛參加工作一年的新護士――___，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她是怎么說(shuō)的。
新護士江新偉講話(huà)......
主持人：謝謝，看到她，仿佛看到了當年的自己，是啊，我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?，給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，給自己的工作增加一些動(dòng)力呢。
剛參加工作，護士這個(gè)職業(yè)對很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。那時(shí)，我們并不曾理解她真正的含義，當我們體驗過(guò)護士工作的種.種酸甜苦辣，才明白要詮釋“天使”的含義，并非想象中這么浪漫。這其中，有付出，也有收獲，下面，讓我們來(lái)采訪(fǎng)一下本年度的優(yōu)秀護士之一__，看看她是怎么說(shuō)的。
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等。
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演。
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!
甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙：接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽。
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行!
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)!
?
合：xx文藝匯演現在開(kāi)始！
男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過(guò)世紀的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(cháng)河，我們的共和國從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
女：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類(lèi)的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì )給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞xx的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請！
男：街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚的青春，請欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
女：黃梅戲對于我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請！
男：假期對教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。
女：在我們小朋友的心里，朝陽(yáng)是新的開(kāi)始，朝陽(yáng)是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽(yáng)，他們是來(lái)自xx的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽(yáng)》。
男：《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
女：接下來(lái)欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會(huì )孤單》。
男：在我們的生活當中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自xx的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》。
女：黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看xx的小家伙們是如何唱的。
男：請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
女：xx的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無(wú)不展現青春活力，無(wú)論是年長(cháng)的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來(lái)吧。
男：每到教師節，《長(cháng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長(cháng)大后我就成了你》。
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。
女2:親愛(ài)的老師們。
合:大家新年好。
女2:物換星移辭舊歲。
男2:風(fēng)和日麗迎新春。
女1:在20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個(gè)早年。
男1:祝大家。
合:新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意。
女2:過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
男2:我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1:我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平。
男1:我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻。
女2:回首過(guò)去，我們心潮澎湃。
男2:展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚。
女1:讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀。
男1:向著(zhù)更高的藍天白云飛翔。
女2:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男2:用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
女1:今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男1:今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃。
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構建和諧社會(huì )，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國大地處處飛歌.
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂(lè )，悠揚的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè )，但是自從有了音樂(lè )世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2:讓我們在愛(ài)的海洋里，手牽著(zhù)手，連起心中的哈達，手捧著(zhù)心搭起追尋的舞臺。
男2:請欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存。
男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2:請欣賞《人生第一次》，演唱者:丁勝杰。
男1:在這個(gè)團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結緣。
女2:他們讓校園彌漫著(zhù)書(shū)香，舞動(dòng)著(zhù)詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男1:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維，
男2:年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng )造出我校新的輝煌。
男2:你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè )向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1:因為--年輕沒(méi)有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦。
男1:專(zhuān)業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(cháng)艷、張朋明。
男2:領(lǐng)導獻歌。
女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請到草原來(lái)》。表演者:校健身隊李佳，邵文獻等。
男1:在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者:張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛(ài)。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請欣賞王_、張_兩位教師自編、自導的雙簧《__》。
女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎。
女2:接下來(lái)請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。
男2:請欣賞情歌對唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥，預示著(zhù)希望和幸福的歌曲《歡樂(lè )中國年》。
女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來(lái)到富山，俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規則:1、不許穿鞋，
男2:朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(cháng)的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì )各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后，請欣賞小合唱--《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等。
男1:剛才王校長(cháng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2:今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;。
男1:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志，邢艷麗老師。
女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè )章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
[閉幕詞]。
女1:踏著(zhù)和諧的節拍，我們向春天走來(lái)，
男2:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代，
女2:在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐;。
男1:在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )，
合:到此結束!
男1:恭祝大家。
合:明年會(huì )更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè )!
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a:放聲歌唱，年輕的我們，放飛青春的夢(mèng)想,綻放青春的活力。
b:在承載夢(mèng)想與活力的青春旅途中，活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。
a:下面請欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《綠色風(fēng)采》，看她們舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡!
2.教工舞蹈《紫竹調》。
a:悠悠江南，青青翠竹，讓我們回味無(wú)窮。
b：在接下來(lái)的這個(gè)節目中，我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈，把我們帶到美麗的江南，讓我們一同領(lǐng)略江南的美。
a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長(cháng)帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師：謝輝，胡曉琳，李明，傅瑩，隨萍，杜憲娟，鄭桂芝，李青，王霄老師，為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《紫竹調》。
3.護士禮儀表演。
表演：護理學(xué)院。
男：你是春天的和風(fēng)，帶來(lái)新生的希望，
女：你是酷冬的炭火，溫暖冰凍的心靈，
男：你是久旱的甘霖，滋潤枯萎的生命，
4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》。
b:田淼啊，你知道嗎，在我們濟寧醫學(xué)院，可是有著(zhù)一大批舞蹈愛(ài)好者，他們都多才多藝，身懷絕技。
a:是啊，因為舞蹈，他們走到了一起，舞蹈成為了他們交流的語(yǔ)言，尤其是街舞和爵士，被很多同學(xué)的喜愛(ài)，下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。
5.武術(shù)《精武魂》。
表演：社團聯(lián)合會(huì )武術(shù)協(xié)會(huì )劉楠王振宇陳阿興張同星等a:坐如鐘，站如松，行如風(fēng)。武術(shù)，乃中國文化之精髓。
b:傲氣面對萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。接下來(lái)請欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì )的英雄男兒為我們帶來(lái)蕩氣回腸的武術(shù)表演《精武魂》。
6.吉他彈唱。
表演：社團聯(lián)合會(huì )吉他協(xié)會(huì )解小晶等。
7.健美操《青春韻律》。
表演：健美操協(xié)會(huì )王艷艷邱小彤等。
8.舞蹈《清風(fēng)荷影》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊。
a:月色正朦朧，與清風(fēng)把酒相送.
9.舞蹈《如火的青春》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊。
10.舞蹈《千方百計》。
表演：大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊。
a:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;。
成長(cháng)在潮流的最前線(xiàn),我們用街舞揮灑才華與魅力。
下面請欣賞街舞《千方百計》，表演者：大學(xué)生藝術(shù)團街舞隊，有請。
11.歌曲。
表演：方葉欣。
12.歌舞《陽(yáng)光路上》。
演唱：張會(huì )存。
表演：學(xué)生工作處大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊演唱：張會(huì )存伴舞：
女：走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。
男：多少追夢(mèng)的身影，奔跑著(zhù)擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋。
女：走過(guò)了風(fēng)和雨，走在陽(yáng)光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。
男：展一幅盛世畫(huà)卷，閱盡了壯麗輝煌，風(fēng)景獨好的神州，前程多寬廣。
女：陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
13.歌曲《國家》。
演唱：四人手語(yǔ)表演：
男：車(chē)行如人愿，歌曲表心聲?！皣摇?，華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。
女：一股深深的愛(ài)國之意在你我心中溫存，一份濃濃的愛(ài)國之情在你我心間徜徉。聽(tīng)，一曲悠揚的歌正從你我口中深情齊唱，那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空，激蕩在中國人的心房!
男：下面請欣賞歌曲對唱《國家》，演唱者：手語(yǔ)表演：
14.歌曲《軍港之夜》。
表演：醫學(xué)檢驗系。
演唱：待定葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。
女：朋友，你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?
男：你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?
請欣賞歌舞：《軍港之夜》演唱：葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。