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中學(xué)政教處主任工作總結(jié)(模板21篇)

中學(xué)政教處主任工作總結(jié)(模板21篇)

ID:8592434

時間:2024-01-07 06:28:31

上傳者:琴心月

一個好的月工作總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地評估自己的工作表現(xiàn),為下個月的工作制定更好的計劃。月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對個人工作表現(xiàn)、成績等進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它在一定程度上反映了個人的工作態(tài)度和能力水平。我想我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一份較為完美的月工作總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)政教處主任職責(zé)_中學(xué)政教處工作總結(jié)【】

心理咨詢室的建設(shè),組織教師尤其是班主任學(xué)習(xí)、掌握心理學(xué)常識,提高對學(xué)生心理關(guān)注的意識和心理分析、心理疏導(dǎo)的能力,以滿足教育的現(xiàn)實需要,提高教育的實際效果。

繼續(xù)抓好班團會課。班團會課是班主任對學(xué)生教育的主陣地,班主任應(yīng)高度重視,并精心組織和上好班團會課,政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實、有記錄,根據(jù)效果按等級記入班級考核。

慶祝中華人民共和國成立六十周年,深入開展弘揚和培育民族精神的系列主題教育活動。舉行愛國主義歌詠活動。

抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負(fù)責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報每三周一期,學(xué)校櫥窗每學(xué)月一期,要定期按時更換。

強化安全管理措施,確保安全萬無一失。青少年是祖國的未來,安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,我們一定要高度重視,常抓不懈。

班主任要充分利用班會課上好安全教育課,從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災(zāi)害方面,讓學(xué)生樹立安全防范意識,自我保護意識,防患于未然。另外,還要求每位班主任每學(xué)期要上交安全教育課教案兩份(詳案)。

開學(xué)初,以班為單位進行一次安全大檢查,查隱患,以防萬一。例如:照明燈、門窗、開關(guān)、線盒及電線的老化情況等,填寫好檢查報告單,上交政教處。

建立班級特殊生教育檔案,要跟蹤經(jīng)常教育,做到防微杜漸。

繼續(xù)加強校門和校園管理,嚴(yán)格外來人員出入校門登記制度,學(xué)生出入校門需開出門證、佩戴學(xué)生卡;加強晚自習(xí)巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度,為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境而努力。

入冬后,嚴(yán)格做好學(xué)生感冒、咳嗽的預(yù)防工作,嚴(yán)防學(xué)生大面積生病,保證學(xué)生身體健康。

辦好家長學(xué)校,形成社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。

政教處主任工作總結(jié)

本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實國家的`教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

1、紀(jì)律方面:

(1)加強紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監(jiān)督作用。

(2)加強紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學(xué)生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。

2、衛(wèi)生方面:

為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?!澳谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識強,違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂,對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進步。

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學(xué)生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展??傊?,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

中學(xué)政教主任工作總結(jié)

本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),以精神為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

一.德育工作方面

熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。

3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。

(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

二.學(xué)生管理方面

各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學(xué)生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學(xué)組織護送,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”

垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。

(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

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中學(xué)政教主任工作總結(jié)

優(yōu)秀作文推薦!學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責(zé),思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足。

“德為首,才為用,師為本。”使我們認(rèn)識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,對教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個優(yōu)秀的接班人。而對于學(xué)生的.品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實踐相結(jié)合,以自我省悟為主的教育方法,組織各種各樣的活動,讓學(xué)生在參與中自省,進而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。

“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。

每一個學(xué)生,他肩負(fù)的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。

對于班級的管理,我們實行了量化考核,以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動紅旗作為鼓勵。對于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過量化管理,學(xué)生的積極性增強了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對于校園來說,衛(wèi)生有了明顯的改觀。

政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會、晨會、板報、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級評比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作,板報、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個重要窗口。

一年來,政教處全力抓好各項大型活動的開展,去年,為了慶祝國慶節(jié),我們政教處組織了詩歌朗誦,一二九來臨時,我們又舉行了國歌合唱;在紅五月活動中,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。

做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。

將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進一步抓好常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫更加燦爛的篇章。

政教處主任工作總結(jié)

2004年,按照學(xué)校工作計劃,認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》,扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”,進一步深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺階。2004年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進單位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進單位”,2004年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。

一、圍繞重點、注重實效,深化學(xué)生思想道德教育。

為使德育工作取得實效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強學(xué)生思想道德教育為切入點,通過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來,組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時,利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法,明理誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強學(xué)生法制教育,增強其遵紀(jì)守法的自覺性。2004年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進單位”。同時組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強學(xué)生思想政治教育,道德教育。看后組織開展影評活動,收到良好的教育效果。2004年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。

二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”。

一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴大自身優(yōu)勢,實施自我教育,實現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進行登記,納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。

為使“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”更扎實有效,政教處及時開展了系列教育,以此進一步激勵學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴大化與自我教育”五個系列教育,即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動;系列三:《積極萬事可為、消極一事無成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動,實現(xiàn)自我目標(biāo);系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅定信心,實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。

三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。

安全工作是學(xué)校的重點工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強師生安全意識及自護常識的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實。在2004年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實,并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強教育、落實責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻。四是加強檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時,確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。

四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。2004年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴大化教育”的同時,學(xué)生保潔意識增強了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進了學(xué)校的凈化和美化。同時,紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠,我校校園進一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻。2004年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。2004年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。

中學(xué)政教主任工作總結(jié)

學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責(zé),思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足。

“德為首,才為用,師為本?!笔刮覀冋J(rèn)識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,對教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個優(yōu)秀的接班人。而對于學(xué)生的品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實踐相結(jié)合,以自我省悟為主的教育方法,組織各種各樣的活動,讓學(xué)生在參與中自省,進而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。

“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。

每一個學(xué)生,他肩負(fù)的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。

對于班級的管理,我們實行了量化考核,以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動紅旗作為鼓勵。對于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過量化管理,學(xué)生的'積極性增強了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對于校園來說,衛(wèi)生有了明顯的改觀。

政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會、晨會、板報、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級評比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作,板報、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個重要窗口。

一年來,政教處全力抓好各項大型活動的開展,去年,為了慶祝國慶節(jié),我們政教處組織了詩歌朗誦,一二九來臨時,我們又舉行了國歌合唱;在紅五月活動中,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。

做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。

將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進一步抓好常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫更加燦爛的篇章。

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中學(xué)政教主任工作總結(jié)

在總校指導(dǎo)正確帶著下,我們政教處教育工作抓住新課改施行的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學(xué)生會工作,探究性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)立各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)立周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作,并獲得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來的教政工作總結(jié)如下:

當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生可以自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整方案,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神相貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)榮耀,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、挖苦、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

我們學(xué)校為了創(chuàng)立周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的形式,極大的進步了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目的,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部指導(dǎo)的好評。

詳細(xì)我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課老師提供可靠的數(shù)據(jù)進展培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的缺乏之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的`評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置承受監(jiān)視,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的進步了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)視作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干局部為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都可以堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和開展做出了不小的奉獻。

4、重視校園文化生活建立。通過板報的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會,增強學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,進步學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反響孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)立名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶著學(xué)生有目的的進展鍛煉,在中招體育考試中獲得了良好的成績。

7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門指導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進展全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)立“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進的步伐!

政教處主任工作總結(jié)

xxxx年,按照學(xué)校工作計劃,認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》,扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”,進一步深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺階。

xxxx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進單位”;

xxxx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進單位”,

xxxx年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。

為使德育工作取得實效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強學(xué)生思想道德教育為切入點,通過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來,組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會組織學(xué)生討論。同時,利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法,明理誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強學(xué)生法制教育,增強其遵紀(jì)守法的自覺性。

xxxx年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進單位”。同時組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評活動,收到良好的教育效果。

xxxx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。

一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴大自身優(yōu)勢,實施自我教育,實現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進行登記,納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”更扎實有效,政教處及時開展了系列教育,以此進一步激勵學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴大化與自我教育”五個系列教育:

即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;

系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動;

系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;

系列五:《信念》,促其堅定信心,實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。

安全工作是學(xué)校的重點工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。

將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強師生安全意識及自護常識的普及。

在xxxx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實,并且在4月份組織了全校師生疏散演練。

尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻。四是加強檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,限期整改。同時政教處組織有關(guān)各處室每月進行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時,確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。

校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。

xxxx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴大化教育”的同時,學(xué)生保潔意識增強了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進了學(xué)校的凈化和美化。同時,紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進宿舍的評比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠,我校校園進一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻。xxxx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。

xxxx年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。

政教處主任工作總結(jié)

一、做好教師角色,做好表率。

(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任,我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機會。一年來我外出學(xué)習(xí)了()次,共聽課()節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),瑞安市級教研活動兩次,塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。

(2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。

二、做位教導(dǎo)主任:

1為老師搭建平臺。

(1) 通過聊天,促進工作。

(2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海

(3) 鼓勵教師外出聽課。

2做校長教學(xué)方面的助手工作

(1) 建議本地人,外地人分班實施教學(xué),兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。

(2)做好常規(guī)管理工作

3、為提高學(xué)校發(fā)展,的三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)(),我校受到最多次的表揚,教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以社會主義榮辱觀教育為重點,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),深入貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強德育隊伍建設(shè),提高工作水平,全面開展中學(xué)生誠信教育、法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生思想道德水平。

一、德育隊伍建設(shè)方面

1、整合“德育網(wǎng)絡(luò)”,形成“德育合力”

我能注意加強與教務(wù)處、總務(wù)處、團委、學(xué)生會、年級組的工作協(xié)調(diào)與配合,密切聯(lián)系班主任,取得他們的支持,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,把課堂作為德育工作主陣地,注意發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

2、形式多樣,加強班主任隊伍的建設(shè)

(1)修訂了《班主任考核條例》。每月對班主任進行考評,逐步形成了多勞多得、優(yōu)勞多得的量化考核方法。

(2)見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法,使他們盡快成長起來。

(3)組織全體班主任老師進行了“主題班會”觀摩評比。9個班主任人人參與,9個班主任制作了多媒體課件,從“學(xué)生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個方面對學(xué)生進行教育和心理輔導(dǎo),更是在活動中錘煉了班主任老師能力。

(4)重視德育科研。一方面緊緊圍繞“德育后進生轉(zhuǎn)化”這一德育重點工作,組織班主任、任課老師與后進生結(jié)對,開展一幫一活動,不斷探索轉(zhuǎn)化的有效方法和途徑,積累了一些經(jīng)驗。

二、學(xué)生工作方面

織學(xué)生學(xué)習(xí)資料、討論、辨析。

(1)修訂《處分條例》。下發(fā)各班,由班主任利用班會、晨會進行逐條講解。結(jié)合《處分條例》每周進行專題教育,分析學(xué)生中的'一些不良現(xiàn)象,取得了較好的教育效果。

(2)開學(xué)第二周,在學(xué)生中開展了“學(xué)習(xí)《守則》,遵規(guī)守紀(jì)”教育周活動。一年級主要抓新生入學(xué)教育,二、三年級重點抓養(yǎng)成教育和理想、信念、愛校教育。利用班會等教育時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《一日常規(guī)》等相關(guān)的規(guī)章制度,并通過開展主題班會、宣誓活動、制定班級公約。

(3)規(guī)范“升旗儀式”,10月份重新修改了“升旗儀式的要求”,并通過班主任布置,學(xué)生會值勤同學(xué)檢查的形式,加大了檢查力度,通過一階段的訓(xùn)練升旗儀式質(zhì)量較好。

(4)為了進一步加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、社會上的形象,實行學(xué)生胸卡佩戴。

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中學(xué)政教處主任職責(zé)_中學(xué)政教處工作總結(jié)【】

一、直屬學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成與校長簽訂的。工作責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真按時參加學(xué)校行政例會,共同研究學(xué)校工作,充分發(fā)表自己意見,為校長決策提供依據(jù)。

二、協(xié)助校長做好精細(xì)化管理推進工作,開展好有效教學(xué)過關(guān)活動。

三、認(rèn)真按時參加上級組織的各類學(xué)習(xí)和會議,領(lǐng)會精神并負(fù)責(zé)向校長匯報、教師傳達。

五、協(xié)助校長完成學(xué)校的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和有關(guān)指導(dǎo)性文件的精神制訂好教務(wù)處工作計劃、教科研工作計劃、教學(xué)進度計劃。

六、從學(xué)校實際出發(fā),全面安排教育教學(xué)工作,建立學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序(包括教師、教室、課程、體育衛(wèi)生等工作的安排)。

七、指導(dǎo)教研組擬定教研計劃,指導(dǎo)教研組按計劃開展教研活動,深入教研組參加教研活動。總結(jié)推廣教研組好的經(jīng)驗,每學(xué)期進行一次交流,評比優(yōu)秀教研組。

八、審批教研組的教學(xué)進度計劃,了解檢查教學(xué)情況,并及時給予指導(dǎo),深入教學(xué)第一線,每月聽課6節(jié),每學(xué)期聽課不少于24節(jié)。

九、負(fù)責(zé)班主任的選定工作,指導(dǎo)班主任工作,做到每學(xué)期有目標(biāo),每月有重點,每周有中心。

十、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的知識考查和成績評定工作,指導(dǎo)教師進行教學(xué)質(zhì)量分析。

十一、組織好每月一次的教學(xué)“五認(rèn)真”競賽評比工作和每學(xué)期一次的學(xué)科專題研討會。

十二、有計劃地抓好學(xué)校教學(xué)科研的管理,做到每年有重點課題。認(rèn)真做好教學(xué)科研、教育資料的收集整理和保存工作。

十三、抓好體育衛(wèi)生和學(xué)生課外活動(學(xué)科小組、藝術(shù)、科技、體育等課外活動)認(rèn)真檢查,貫徹執(zhí)行體育教學(xué)大綱要求的情況,落實兩課、兩操、兩活動和衛(wèi)生保健工作。

十四、抓好教務(wù)處工作的安排,每周召開一次處務(wù)會議,回顧一周工作,安排下周工作,并做好教師會議記錄,在教師會議上做好匯報。

十五、重點指導(dǎo)1—2名青年教師,使青年教師迅速成長。

十六、負(fù)責(zé)課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調(diào)課和代課調(diào)度工作,安排考務(wù)工作,及時公示有關(guān)教育教學(xué)活動的通知。

十七、做好各種資料、檔案的管理:如教師進修檔案的管理、學(xué)籍和學(xué)生檔案的管理,新生報https:///到,畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理,學(xué)生出勤及缺勤、曠課等情況統(tǒng)計。做到各管對口,資料有分有合,以便有據(jù)可查。

十八、負(fù)責(zé)招生工作。負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)籍關(guān)。

十九、協(xié)助校長室做好教師各類培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進修和學(xué)歷進修工作。

二十、指導(dǎo)學(xué)校體育工作,指導(dǎo)圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

政教主任工作總結(jié)

三年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的班級管理、安全、德育、保險、貧困生、家長學(xué)校、心理咨詢等各項工作。雖然工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。

一、老老實實做人。

1、進取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為大哥大姐,青年教師我視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前作文顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

二、踏踏實實做事。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、分管工作常抓不懈。

為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。

安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。

三、實實在在的成績。

1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎。

4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎,張敏同學(xué)獲得縣一等獎。

5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

6、12月份申報市物理學(xué)科帶頭人成功。

7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。

四、誠誠懇懇地反思反思過去一年的工作,我還存在許多不足。

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

政教主任工作總結(jié)

歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

(一)開展新生軍訓(xùn)活動組織開展新生的軍訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進步。學(xué)生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

(二)我們編印了三中德育教育校本學(xué)習(xí)教材。這份材料教材主要包括:學(xué)校概況;校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng);《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、;熱愛偉大祖國,加強民族團結(jié)知識;文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生評選條件;學(xué)校有關(guān)管理制度;中華民族傳統(tǒng)節(jié)日;地震、消防安全常識等。教材中有些內(nèi)容班主任要結(jié)合國家、自治區(qū)、學(xué)校、班級和學(xué)生實際進行補充、拓寬和延伸。為規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范起到一定的作用。

(三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

(四)將午讀課制度落到實處午讀課是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,認(rèn)真設(shè)計好晨會和午讀課的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會和午讀課的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?,F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認(rèn)真實施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:

唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

(五)認(rèn)真開好主題班團會主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習(xí)階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

(六)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量大,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。下學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。

1、課間操管理制度化:

一是制定課間操管理制度;

二是課間操班主任跟班制度;

三是值周教師、值周生檢查制度;

四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下,扎扎實實地工作著,使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色,進步很大。

2、課間操管理分工化:

(1):主管領(lǐng)導(dǎo)進行管理:隨時跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動情況。

(2)、體育教師進行管理:體育教師主抓課間操的開展,學(xué)生的站隊、動作的糾正、走步的姿勢都需要他們來引導(dǎo)與管理。

(3)、班主任進行管理:班主任跟班,隨時了解本班動態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

(4)、值周生進行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,之后納入班級及班主任考核當(dāng)中。

(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨?!坝辛藷釔凵畹男模拍苷賳敬渚G的情”,全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力,六園內(nèi)處處整潔、時時清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M行兩次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi)、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。三園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

政教副主任工作總結(jié)

一年來,我作為政教副主任主要協(xié)助政教主任抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,對我一年的工作進行總結(jié):

一、老老實實做人

1、進取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了建黨90周年征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、寢室布置評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

4、服務(wù)。

作為政教副主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政

我每天早上來到學(xué)校就先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。

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政教主任工作總結(jié)

優(yōu)秀作文推薦!本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,政教處和全體班主任老師憑著團結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標(biāo),開展了一系列活動,攜手走過了充實的20xx年上半年?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

為遵循德育工作的漸進性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計劃,有切實可行的德育措施,有完備的評價體系,使得本學(xué)年全校德育工作活動有序、有效。

1、增強學(xué)生的自主意識。

2、加強了校園紀(jì)律衛(wèi)生工作。

3、及時處理學(xué)生的各種違紀(jì)問題。

4、儀容儀表檢查。

5、升國旗及國旗下的演講。

一些思考的問題:

1、應(yīng)當(dāng)確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標(biāo),使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主,高二以養(yǎng)成教育、形成科學(xué)的思維方法為主,高三以發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)公民意識為主。

2、進一步加強、改進班級管理工作,管理機制有待改進,在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。

3、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。

4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。

5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。

1、加強理論學(xué)習(xí),通過參加培訓(xùn)會,經(jīng)驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。

2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會,班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的.要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、進一步加強班主任紀(jì)律管理,加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理,有效的維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、將班會教育落到實處,每次的班會都針對學(xué)校的具體情況,政教處都安排了具體的班會主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。

5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時對班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定,在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時評出優(yōu)秀班主任。

一些思考的問題:

1、思想工作方法還需改進,需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。

2、在全員做好學(xué)生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。

3、加強學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。

4、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

本著為學(xué)校負(fù)責(zé),為每個考生負(fù)責(zé)的原則,教務(wù)處對高三級學(xué)生進行反復(fù)清查,及早動手、精心組織,一一核查,對有疑點的學(xué)生及時告訴班主任和學(xué)生本人、家長、盡力做到準(zhǔn)確無誤。在報名期間針對時間緊、責(zé)任大這一現(xiàn)狀,加班加點,輸錄數(shù)據(jù),逐一落實,重點審核,并責(zé)任到人。工作過程中,教務(wù)處和政教處全體人員認(rèn)真細(xì)致,耐心負(fù)責(zé),上報表格由班主任,學(xué)生本人審核簽字,達到了100%合格。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。本年度我也取得了一些成績,在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。繼續(xù)努力、加強學(xué)習(xí)、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

入學(xué)教育活動。政教處對高一新生進行了綜合的入學(xué)教育活動,如軍訓(xùn)、首次班會、開學(xué)典禮等,對新生進行初中升入高中的全面教育活動。對高一新生進行了為期15天的軍事訓(xùn)練。并且組織了軍訓(xùn)成果展示會。軍訓(xùn)不僅是國防教育活動,更多的是紀(jì)律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐勞的教育,力爭收到了良好的效果。首次班會教育,在軍訓(xùn)期間,在軍訓(xùn)之后,根據(jù)天氣情況隨時安排新生班會,進行全面的入學(xué)教育,有心理教育,有學(xué)習(xí)方法教育,有思想品德教育,形式多樣,方法靈活,力爭效果明顯。開學(xué)初,政教處籌備開學(xué)典禮,在大會上,通過校長講話,學(xué)生代表,優(yōu)秀班主任,教師代表發(fā)言的形式對學(xué)生進行綜合教育活動,大會對先進班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進行獎勵,這些活動使原在校學(xué)生總結(jié)了過去的學(xué)習(xí)生活,讓新生感受到職業(yè)學(xué)校的特點,通過這些活動,會起到了很好的入學(xué)教育作用。入學(xué)教育活動,成了德育很好的舞臺,也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上,而是落實到具體的活動中。準(zhǔn)備在國慶前夕,舉辦秋季田徑運動會。讓運動會成為班級建設(shè)的大會,培養(yǎng)集體意識的大會,團結(jié)互助的大會。

政教處主任工作總結(jié)

本學(xué)期,教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻的話,這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識,突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任,做到了“上情下達”、“下情上達”,起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局、融合全體,在管理中形成合力。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中,本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。

1、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展。

2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計工作,為學(xué)校評價學(xué)生和考評教師提供依據(jù)。特別是本學(xué)期的巡課制度,教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視,并及時公布巡課結(jié)果。第一時間掌握每節(jié)課的實施情況,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學(xué)秩序。

3、繼續(xù)深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量。我?!皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們,中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價標(biāo)準(zhǔn),以促進全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結(jié)合我校實際情況,召開了兩次高三年級全體教師座談會,會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo),給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績,建言獻策,對明年的.高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會。召開了“即日起航,刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動員大會。兩次大會的召開,使我們的全體師生重新認(rèn)識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性,并把會議精神貫徹、落實到實際的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去?,F(xiàn)在,全體學(xué)生正在緊張的進行期末復(fù)習(xí),為即將到來的期末考試做充分準(zhǔn)備。

4、本學(xué)期的評比工作。本學(xué)期,按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,組織實施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動,在評選過程中,重新修訂了評選辦法,使得評選過程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老師參加,評出了以蘇保穩(wěn)、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進了教學(xué)工作積極開展。按照學(xué)校部署,對21位外聘教師,在民主評議,教案,授課,評教等方面進行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進行了兩次評教,四次教案檢查,一次全規(guī)模的推門聽課。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,或者是在教學(xué)方面有突出貢獻的老教師,他們不辭辛苦,認(rèn)真對待,充分起到了模范帶頭作用。同時這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù)。

5、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,包括期中考試,全縣,和即將進行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴(yán)格實施,為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實施,給全體考生留下了組織嚴(yán)密,秩序井然的良好印象,給我們來年的招生做了良好的宣傳。

6、實訓(xùn)室和圖書室的管理。實訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實訓(xùn)課程能否正常開展。教務(wù)處不敢掉以輕心,結(jié)合實訓(xùn)教師做好實訓(xùn)器材的管理工作,實行責(zé)任到人,誰使用誰負(fù)責(zé)的制度。并召開了全體實訓(xùn)教師參加的財產(chǎn)管理和實訓(xùn)課管理會議,規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為,本學(xué)期實訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故。圖書室的管理中,重新設(shè)計、印刷、填寫了圖書登記卡,并對所有圖書進行了整理分類,建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了教師科研能力。

7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,為我校評估成績的高分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師,參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報名工作,并配合市教育局細(xì)心核對了學(xué)生的個人信息。

9、幾點體會。

(1)教務(wù)處工作頭緒多,比較繁雜,由于我個人工作能力有限,難免在實際工作中出現(xiàn)疏漏,在以后的工作中,要努力學(xué)習(xí),多方面考慮問題,使教務(wù)處的工作更上一層樓。

(2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中,雖然評委老師積極配合,努力完成評委的工作,但是由于評委老師大部分都是任課教師,出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評委隊伍,使評比結(jié)果更加接近實際情況。

(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易,我們要鞏固教改的勝利果實,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

(4)本學(xué)期初,就業(yè)班課程進行了改革,去掉了語數(shù)外,我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進步,但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題,比如,并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。

政教主任工作總結(jié)

首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助,回顧一年來的德育工作,主要得益于上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開展,在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。

一、政治思想表現(xiàn)。

自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,黨的xx大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在抓德育教育工作期間嚴(yán)于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團結(jié)合作。

二、學(xué)校工作。

在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí),在期末統(tǒng)考中成績良好。

(1)結(jié)合本校實際,制定一系列管理舉措,如:《xx初中德育工作管理制度》、《xx初中安全常規(guī)管理制度》、《xx初中日常管理條例》、《xx初中門衛(wèi)管理制度》等。事實證明,取得的成效是顯著的。

(2)我經(jīng)常聽取老師的意見和建議,多次召開班主任會議,加強班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。

(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團結(jié)和睦,愛護公物的行為習(xí)慣,學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強。

(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作,利用國旗下的講話,宣傳交通安全,食品安全。通過邀請學(xué)校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育,通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育,提高全體同學(xué)分辨是非的能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。

(5)認(rèn)真組織開展好教師節(jié)活動。

(6)在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,制止學(xué)生的不良行為,努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé),做到問心無愧,多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、存在的問題。

1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。

2、關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。

3、在發(fā)揮學(xué)生會作用,調(diào)動學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理等方面有待加強。

以上是自己一年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點成績,存在一些問題。在今后的工作中,我要不斷改進,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為xx初中的發(fā)展做出自己的貢獻。

政教主任工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責(zé)”,進一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

從細(xì)節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

政教處主任工作總結(jié)

自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,黨的十七大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在抓德育教育工作期間嚴(yán)于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團結(jié)合作。

在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí),在期末統(tǒng)考中成績良好。

(1)結(jié)合本校實際,制定一系列管理舉措,如:《xx初中德育工作管理制度》、《xx初中安全常規(guī)管理制度》、《xx初中日常管理條例》、《xx初中門衛(wèi)管理制度》等。事實證明,取得的成效是顯著的。

(2)我經(jīng)常聽取老師的意見和建議,多次召開班主任會議,加強班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。

(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團結(jié)和睦,愛護公物的行為習(xí)慣,學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強。

(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作,利用國旗下的講話,宣傳交通安全,食品安全。通過邀請學(xué)校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育,通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的'警示教育,提高全體同學(xué)分辨是非的能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。

(5)認(rèn)真組織開展好教師節(jié)活動。

(6)在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,制止學(xué)生的不良行為,努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé),做到問心無愧,多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。

2、關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。

3、在發(fā)揮學(xué)生會作用,調(diào)動學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理等方面有待加強。

以上是自己一年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點成績,存在一些問題。在今后的工作中,我要不斷改進,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為xx初中的發(fā)展做出自己的貢獻。

政教主任工作總結(jié)

本人自20xx年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況總結(jié)如下:

我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。

按照上級要求我承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的.心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。

(三)規(guī)范管理,提升德育水平。

根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著。

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細(xì)則》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。

安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。

4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。5、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

政教處主任工作總結(jié)

一、政治思想。本年度我能貫徹執(zhí)行黨的教育方針,思想端正,作風(fēng)正派。在工作中以校為家,勤學(xué)上進。熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,身先士卒,為人師表,在師生隊伍中起模范帶頭作用。

二、政教工作。我能積極細(xì)心指導(dǎo)班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生干部開展“一日常規(guī)班風(fēng)評比檢查”,嚴(yán)抓學(xué)生xx,組織學(xué)生參加各項校園文化活動,注重加強學(xué)生的法制和安全教育,促進學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來,全校學(xué)生違法犯罪率為零,安全發(fā)生事故率為零,得到家長的認(rèn)可及好評。

三、教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。本年度我也取得了一些成績,在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的`學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但是,今后還需繼續(xù)努力。我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

政教主任工作總結(jié)

從教以來,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項方針、政策,并盡努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

默默無聞,任勞任怨,講求實效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實實、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅持把功夫下在平時,在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ黄齐y點,突出重點,把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運動會,省科技創(chuàng)新活動獲得了好成績。

我在工作中善于團結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出,在年終考評中,多次被評為優(yōu)秀。

自任教以來,我一直擔(dān)任班主任,政教主任,始終堅持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,關(guān)心、尊重和愛護學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難。堅持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級學(xué)生的整體素質(zhì),教教會學(xué)生做人這個基本點出發(fā),堅持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強化對學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點,完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求?!叭唷奔炊嘤^察――掌握苗頭、動向、脈搏、防患于未然;多分析――排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點――指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”――要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日?;顒拥轿?、點滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)?!拔逍摹苯o學(xué)生營造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級。

農(nóng)村學(xué)生的`學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實,我認(rèn)為,如不放棄教育,每個學(xué)生都是可造之才。因此,在班級管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。

班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認(rèn)識到“教育無小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級活動和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級工作中時刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個性和隱私,同時把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對學(xué)生動之以情,形展以情感,以感動為先導(dǎo)教育,把動之以情和曉之以理結(jié)合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞記者各類教育教學(xué)的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗,更新觀念,與時俱進。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅實的自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎。

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