ID:8595089
時(shí)間:2024-01-07 07:07:23
上傳者:筆舞主持詞需要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調和聲音的控制,以保持良好的表達效果。主持人:請大家放心,以下是經(jīng)過(guò)精心挑選的主持詞范文,供大家參考。
合:大家好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來(lái)六月的時(shí)光。
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——。
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,___幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們___幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女:___(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?
男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)啊?
師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊?!傲?一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一”我代表___幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。____幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!
同學(xué)們,伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹學(xué)校,
(女)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
(女)感謝老師的尊尊教導,是您教會(huì )我知識,教會(huì )我做人
(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(cháng),讓我堅強
(合)請允許我們現出最崇高的敬意
(敬隊禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng )造屬于我們的美好明天
(女)我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——
(合)現在開(kāi)始
另一個(gè):
(女)六月是歌聲飛揚的季節
(男)六月是蒲公英飄下的季節
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!
(男)我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?!快樂(lè )童年六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來(lái)的是……"
中途報節目名單。
“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一,一個(gè)快樂(lè )的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”
艷培:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
艷培:伴著(zhù)花的芳香
蕊麗:踏著(zhù)歌的節拍
艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
艷培:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨澞俊稇c祝六一兒童節》。
蕊麗:乘著(zhù)歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著(zhù)飛翔起來(lái)。
艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
艷培:在這歡樂(lè )的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!下面請欣賞四年級的李樂(lè )的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節》
艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
常:大家好!
魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
崔:連小草都在歡樂(lè )地歌唱。
常:這一切都在提醒著(zhù)我們:
魏:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
安:她悄悄的,悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
魏:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日。
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
常:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
魏:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)。
安:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)。
崔:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持。
常:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝。
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
崔:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏:我們是那么開(kāi)心。
安:我們是那么幸福。
崔:我們是那么激動(dòng)。
常:我們是那么期盼。
魏:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長(cháng)致節日賀詞。
2、有請家長(cháng)代表講話(huà)。
3、有請教師代表講話(huà)。
4、文藝匯演現在開(kāi)始。
(一)(模特表演)。
魏:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
魏:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情。
崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
安:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
安:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧!
常:接下來(lái)請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語(yǔ)連讀)。
崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
安:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年。
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。
崔:哎,俊梅,在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )?。?。
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
常:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
安:接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
魏:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,
崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。
安:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。
常:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
安:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子。
z:尊敬的各位家長(cháng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節日快樂(lè )!
z:童年是快樂(lè )的兒歌
w:童年是鮮艷的花朵
z:童年是初生的太陽(yáng)
w:童年是無(wú)謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節日終于來(lái)了
w:在期盼中,節日的號角吹響了
w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開(kāi)始
z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”
w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì )有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請中班小朋友為大家帶來(lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開(kāi)設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì )”
w:下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半,歡迎
z:我們人才特別多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”
z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”
w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”
z:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結束
w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
z:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
合:你——們——好。
a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
b:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
c:在這熱情洋溢的`日子里,我們歡聚一堂。
d:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們。
a:請欣賞第一個(gè)節目,手語(yǔ)體操《國家》。
c:春天里,萬(wàn)物復蘇,一朵朵桃花爭相開(kāi)放。
d:請欣賞舞蹈《春天花會(huì )開(kāi)》。
a:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b:下面請欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!
d:請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝〉》。
a:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
b:當然是中班的《三句半》了!
a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)。
a:有請叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
c:看,陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福;。
d:聽(tīng),舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱;。
c:瞧,快樂(lè )寶貝已經(jīng)來(lái)了。
a:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。
b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?/p>
a:接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》。
c:你知道一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì )!
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的.家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
在這歡樂(lè )美好的日子里,各位家長(cháng)帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)和領(lǐng)導的到來(lái)。
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,這一切都在提醒著(zhù)我們六一國際兒童節的到來(lái)。
在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )!
1、六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請欣賞大《一》班小朋友為大家帶來(lái)的歌表演《小草帽》,大家掌聲歡迎!
2、我想我們的小朋友都見(jiàn)過(guò)小猴子機靈可愛(ài)的樣子吧,今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子,這只猴子最?lèi)?ài)模仿別人了,下面請欣賞大《二》班小朋友為大家帶來(lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,大家掌聲歡迎!
3、感謝大《二》班小朋友為大家帶來(lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》。小朋友,你們愛(ài)洗澡嗎,每天洗個(gè)香香澡,身體健康我最棒,下面請欣賞大《一》班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!
4、六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳;六一是個(gè)值得慶祝的日子,下面請欣賞大《二》班小朋友及老師為大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》,大家掌聲歡迎!
5、六一是快樂(lè )的,六一是幸福的,六一永遠是小朋友的,下面請欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》,大家掌聲歡迎!
我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達出來(lái)。
接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》、《傳寶寶》。
在這美妙的歌聲中,在這快樂(lè )的游戲中,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來(lái)自童真世界的快樂(lè ),保持這份快樂(lè )會(huì )使我們更健康,生活更美滿(mǎn),愿好運伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì )到此結束!感謝大家的光臨!
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場(chǎng),。
(女)我們在這里歡慶自己的節日,。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,。
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,。
(男)是您們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報,。
(男)我們正在奮發(fā)、努力,。
(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝"六一"國際兒童節文體展演。
(合)現在開(kāi)始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,。
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,。
(女)讓我們衷心祝福:。
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,演出單位:(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想,請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
演出單位:第二小學(xué)。
(男)快樂(lè )和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂(lè )娃》。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記--練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂(lè )奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng )造新世紀的輝煌。
下面請**小學(xué)管弦樂(lè )隊為大家作精彩演出。
(管樂(lè ))。
(女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻媽媽,。
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,。
(男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,。
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪的。
(女)我們深知自己是祖國的未來(lái),民族的希望,為新世紀的山東實(shí)現一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
(女)省暨**市慶祝"六一"國際兒童節文體展演到此結束!祝大家。
(合)身體健康,萬(wàn)事如意!
主持詞。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子,
今天是個(gè)愉快的日子,
今天是屬于我們自己的日子,
因為,今天是“六一國際兒童節”。
在這快樂(lè )的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來(lái)、祖國的希望,我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康,我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。
5、柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,滿(mǎn)面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫,請欣賞充滿(mǎn)童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車(chē)》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂(lè )的節日里也有《快樂(lè )的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。
12、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺(jué),左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群穿著(zhù)紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè )的童年?!兑浑p小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長(cháng)壽。
20、美麗的公主,帶著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長(cháng)大了》。
22、我們是快樂(lè )的兵娃娃,年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂(lè )響起,當身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們的身體。請欣賞《快樂(lè )健康動(dòng)起來(lái)》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂(lè )的六一,快樂(lè )的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天,我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,明天,我們去創(chuàng )造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結束語(yǔ):
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!
歡樂(lè )的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)白。
(主持1):今天是個(gè)特殊的日子;(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。
(主持1)):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
(主持1):你們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(cháng)表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3:慶祝六一)。
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛生律動(dòng)》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。(主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦。
唐詩(shī)。
(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
(主持2):充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(主持1):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持2):不錯,辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1):請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè ),因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
(主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著(zhù)動(dòng)感的節奏表演他們的節目。
(主持2)小班小朋友也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè )?
(主持2):因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1)每一個(gè)快樂(lè )的節日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
開(kāi)場(chǎng)白:
(主持1):今天是個(gè)特殊的日子;(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。
(主持1)):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
(主持2)):祝大家節日快樂(lè )!
(主持1):你們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(cháng)表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3:慶祝六一)。
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛生律動(dòng)》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。(主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。
(主持2):充滿(mǎn)激-情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(主持1):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持2):不錯,辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1):請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè ),因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
(主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著(zhù)動(dòng)感的節奏表演他們的節目。
(主持2)小班小朋友也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè )?
(主持2):因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1)每一個(gè)快樂(lè )的節日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,
女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們,大家。
合:上午好!
男:歲逢六月百花艷,
女:時(shí)至今日滿(mǎn)園開(kāi)。
男:六月,是孩子們最快樂(lè )的日子,
女:六月,是一個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的日子。
男:在六一兒童節到來(lái)之際,我們歡聚一堂,要將所有的快樂(lè )在這里收集,
女:在這個(gè)小小的舞臺上,我們載歌載舞,要將所有的希望在這里放飛。
男:我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活;
女:我們要用好奇的眼睛發(fā)現溫暖和關(guān)愛(ài);
男:我們要用童趣的舞姿抒發(fā)無(wú)限的憧憬;
女:我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來(lái)。
男:--幼兒園20xx年慶“六·一”文藝匯演。
合:現在開(kāi)始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎致。
開(kāi)幕詞。
串臺詞。
1、男:感謝父母,是你們給了我生命;感謝老師,是你們帶給我快樂(lè );感謝祖國,是你給了我們幸福的生活。祝福爸爸媽媽?zhuān)8@蠋?,愿你們永遠幸福安康;祝福祖國,愿祖國永遠富強。請欣賞由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國富強起來(lái)》。掌聲歡迎!
2、女:我們了解昨天的痛苦和艱辛,我們享受著(zhù)今天的幸福和歡愉,我們也期待著(zhù)祖國的明天仍然像過(guò)去的南泥灣一樣,發(fā)生翻天覆地的巨變。請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》。
3、男:當我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),撥浪鼓是我們最?lèi)?ài)的玩具。它曾帶給我們無(wú)限的歡愉,也激勵起我們最初的渴望。下面,讓我們跟隨中二班的小朋友們一起走進(jìn)兒時(shí)的回憶。
4、女:聽(tīng)媽媽的話(huà),聽(tīng)老師的話(huà),我們快樂(lè )游戲,我們健康成長(cháng),我們都是好小孩。有請大班的小朋友們,他們?yōu)槲覀儙?lái)的是舞蹈《好小孩》。掌聲歡迎!
5、男:在媽媽的親吻里,我們是幸福的;在爸爸的擁抱里,我們是幸福的;在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉浸在幸福中,永遠也不要長(cháng)大。歡迎學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《不想長(cháng)大》。
6、女:不管你是否長(cháng)大,在父母的眼里,你永遠都是最可愛(ài)的孩子。天下的父母,就像老鼠愛(ài)著(zhù)大米,永遠的愛(ài)著(zhù)你。請欣賞舞蹈《老鼠愛(ài)大米》,表演:中一班。
7、男:那是一個(gè)美麗的童話(huà)故事,它讓我們從中學(xué)會(huì )分辨善惡美丑。是什么故事呢?大班的小朋友講給你聽(tīng)了你就知道了。掌聲歡迎!
8、女:剛才大家聽(tīng)到的是什么故事???(白雪公主)對!大家熟悉這個(gè)故事嗎?(……)那你們知道《小紅帽》的故事嗎?(……)下面,讓我們歡迎中二班的小朋友上臺為我們表演舞蹈《小紅帽》。
9、男:小朋友們,你們玩過(guò)“過(guò)家家”的游戲嗎?(......)今天,學(xué)前班的小朋友也要玩“過(guò)家家”的游戲。他們還特地準備了花轎呢!看,他們來(lái)了。
10、女:中國功夫可謂是歷史悠久、源遠流長(cháng)。如今,中國功夫已是走向了世界,更讓世界通過(guò)中國功夫了解到了中國的偉大。今天,讓我們隨大班的功夫小子們一起去感受一下中國功夫的魅力吧。
11、男:非常精彩的表演。其實(shí)不只是功夫,我國現在在各個(gè)方面都在飛速發(fā)展,讓世界看到了一個(gè)了不起的中國。正是因為有了祖國的富強、有了父母的疼愛(ài)、有了老師的辛勞,才有我們的幸福生活,所以,我們要愛(ài)我們的祖國,要愛(ài)我們共同的家園。請欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)祖國我愛(ài)家》。大家歡迎!
主持人:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們;敬愛(ài)的老師們;可愛(ài)的小朋友們:
你——們——好。
主持人:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)七月的時(shí)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:
小朋友們節—日—快—樂(lè )!健—康—成—長(cháng)。
1開(kāi)門(mén)紅。
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!
看,陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福;。
(李):聽(tīng),舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱;。
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);。
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》。
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
(唐):親愛(ài)的老師,
(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節日,
(劉):天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束,祝小朋友們節日快樂(lè )!
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
甲:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們長(cháng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目?,F在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
下面讓我們隆重宣布:
合:20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!
結束詞:
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn),
新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:長(cháng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結束,祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )!
六一兒童節----“快樂(lè )童心,暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣。
(甲)今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話(huà)。
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導為“三好學(xué)生”頒獎。
(甲)下面請宣布對“區級三好學(xué)生”和“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(甲)接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
(甲)童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說(shuō)〉〉。
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè )的節日〉〉。
主持詞結束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
(乙)我們將會(huì )用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請。
沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:
老:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
a尊敬的各位家長(cháng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友:
ab大家好!
b我們高興。
a我們歡樂(lè )。
ab我們熱烈慶祝。
a彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我代表全體教師向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
b在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂(lè )!
b大會(huì )第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
a大會(huì )第二項:有請各位領(lǐng)導講話(huà)。
首先由本校校長(cháng)講話(huà),致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
接下來(lái)由。
a無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿。
b無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習吧。
b學(xué)習知識、學(xué)習合作。
a學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
b大會(huì )第三項:師生文藝匯演節目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始!
a六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目,在他們的期盼中欣然赴約?,F在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!
b沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
a中國是個(gè)文明古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾φ谈琛氛垳蕚?,大家歡迎!
b唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢(mèng)鄉。
ab請欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
家長(cháng)和小朋友們上場(chǎng)。
游戲規則:家長(cháng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長(cháng)不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點(diǎn)運輸到b點(diǎn),一次只能抓一個(gè)小球,時(shí)間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b六月?tīng)N爛如夢(mèng)。
a六月是童年的太陽(yáng)。
ab六月是我們大家的節日。
a接下來(lái)請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
b接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養幼兒勇敢精神和合作能力。
幼2:可愛(ài)的小朋友們。
師2:大家晚上好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
幼1:媽媽說(shuō),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
幼2:老師說(shuō),六月的兒童歡天喜地,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
師2:今天我們邁著(zhù)歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節日——。
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì )——現在開(kāi)始!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的'沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日:
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
1、草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節日,請欣賞。
2、搖籃:當我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著(zhù)要他x的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜,青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
7、快樂(lè )的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開(kāi):我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊谒鹸的懷抱健康快樂(lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來(lái):未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
16、精忠報國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會(huì )更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。
18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,盡管我們在爸爸的愛(ài)護下,媽媽的關(guān)懷中成長(cháng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班xx,大班xx小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班xxx小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽(yáng)當空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機,有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來(lái),有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
26、手指快算:孩子們是聰明的,是機智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請。
27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習,有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
29、歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(cháng)大,一起學(xué)習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝xxx對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
倩:親愛(ài)的小朋友們。
揚:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽。
合:大家上—午—好。
倩:六月是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的,
揚:六月是鮮花盛開(kāi)的。
倩:六月是我們大家共同的節日。
揚:六一是我們最快樂(lè )的一天。
揚:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們也即將迎來(lái)祖國建黨xx周年,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛(ài)。(紅星閃閃)。
倩:今天,我們很榮幸的邀請到了xxxxxx(領(lǐng)導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
領(lǐng)導講話(huà):區領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們殷切期望來(lái)看我們啦!
讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
揚:今天園長(cháng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長(cháng)阿姨。(放音樂(lè ))。
倩:節目1:
每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
節目2:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
揚:一群快樂(lè )的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風(fēng)貌。
節目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
揚:現在請小朋友們坐好了,跟著(zhù)揚揚老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!
節目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來(lái)的現代舞表演《大家一起來(lái)》。
倩:節目5:
中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?
小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè )的大森林》。
揚:節目6:
今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜,讓我們來(lái)猜猜看是什么?快看。她們來(lái)了。
家長(cháng)講話(huà):
今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
孩子的快樂(lè )成長(cháng)離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽?zhuān)∨笥?,讓我們大聲的對他們說(shuō):謝謝親愛(ài)的老師,謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。
倩:節目7:
現在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
揚:多可愛(ài)的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!
節目8:
紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
倩:節目9:
現在讓我們跟著(zhù)舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。
頒發(fā)獎品。
今天是屬于小朋友的節日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上臺領(lǐng)取禮物。
大合唱:我愛(ài)北京天安門(mén)。
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè )時(shí)光,就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè )。請各位來(lái)賓和家長(cháng)跟著(zhù)音樂(lè )一起唱起來(lái)吧。
結束:
倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。
揚:也感謝各位家長(cháng)積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。
合:實(shí)驗幼兒園慶六一匯演到此結束。
倩:祝小朋友們節日快樂(lè )!
揚:感謝各位領(lǐng)導,家長(cháng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì )。
a:奶奶。
b:叔叔。
a:阿姨。
合:老師、同學(xué)們:大家好!
a:今天是個(gè)特殊的日子。
b:今天是個(gè)愉快的日子。這個(gè)屬于我們的節日,六一國際兒童節,又來(lái)到了我們的身旁。
a:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂(lè )!慶?!傲弧眹H兒童節文藝表演,現在開(kāi)始?。ü恼疲?。
1、詩(shī)歌朗誦《慶六一》。
2、舞蹈《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
3、歌曲《小雨沙沙》。
4、背誦唐詩(shī)《送別》《登鸛雀樓》。
5、歌曲小兔子乖乖。
6、詩(shī)歌朗誦《十二生肖歌》。
7、歌曲《我的好媽媽》。
8、舞蹈《兩只小手》。
9、舞蹈《數鴨子》。
10、《歌曲《不要麻煩好媽媽》。
11、歌曲《天上星》。
12、唐詩(shī)《秋浦歌》《回鄉偶書(shū)》。
13、舞蹈《春天在哪里?》。
14、歌曲《小花貓》。
15、大合唱《娃哈哈》。
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來(lái)六月的時(shí)光。
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日――。
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――。
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
幼兒園。
全體師生和各位。
家長(cháng)。
歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們xx幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際。
兒童。
節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的'教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女:xxx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?
男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)???
家長(cháng)。
朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!
園長(cháng)致開(kāi)幕詞:
家長(cháng)代表講話(huà):
(開(kāi)始)。
師:親愛(ài)的'小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(cháng)朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝,對不對?(互動(dòng))。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現在開(kāi)始!
太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》。
小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》。
綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。
六一節來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè )!我們的六一到了!
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì )更好!小朋友們六一節快樂(lè )!再見(jiàn)!