歡迎各位領(lǐng)導、嘉賓和朋友們，非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合擔任主持人。下面是一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)驗分享，希望能夠對大家有所啟發(fā)。

六一兒童節晚會(huì )主持詞

六一兒童節主持詞串詞

六一兒童節文藝晚會(huì )主持詞串詞

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位父老鄉親們。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好!

男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。

男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學(xué)做了精心準備。

男：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

下面讓我們隆重宣布：

合：xx學(xué)校2015年“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，現在開(kāi)始!

女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。

男：有請少先隊員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎!

女：感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長(cháng)宣讀表彰決定!

合：xx學(xué)校2015年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始!

節目串詞：

5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(cháng)!請欣賞三年級學(xué)生帶來(lái)的節目頌唱《三字經(jīng)》。指導老師：丘xx。請表演舞蹈《揮著(zhù)翅膀的女孩》同學(xué)準備。

6、這是一個(gè)浪漫的季節，大家在共同譜寫(xiě)團結的樂(lè )章。這里是歡樂(lè )的海洋，到處揮動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著(zhù)翅膀的女孩》。指導老師：藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準備。

7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(cháng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導老師：池xx。請表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準備。

8、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導老師：劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

9、小船兒輕輕,飄蕩在水中，小朋友們劃著(zhù)船兒在河里快樂(lè )歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：劉xx。請表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節日的演唱會(huì )了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導老師：羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準備。

11、小小年紀也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍xx。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準備。

12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導老師：劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準備。

13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學(xué)做準備。

14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì )讓這個(gè)社會(huì )更加美好和諧，讓我們團結起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準備。

15、為著(zhù)夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導老師：藍xx。

請表演小品《和好》的同學(xué)做準備。

16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導老師：池xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。

17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節目《歌曲聯(lián)唱》。指導老師：謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準備。

18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話(huà)美名揚，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭xx。

結束語(yǔ)：

男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望;。

女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。

男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;。

女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。

男：請老師放心!女：請父母放心!

合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx學(xué)校2015“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，到此結束!再見(jiàn)!

3.幼兒園2016年六一活動(dòng)主持詞。

8.2016幼兒園元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結束語(yǔ)。

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六一兒童節晚會(huì )主持詞

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家下午好!

六月，是童年的夢(mèng)鄉。六月，是童年的搖籃; 今天我們共同迎來(lái)了六一國際兒童節。

在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節日快樂(lè )!

張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。

結束語(yǔ)

感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量， 是你們給予我們戰勝困難的勇氣。

今天我們相聚在這里， 明天我們共建偉大的祖國。 放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好!

一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束。

六一兒童節主持詞串詞

老:尊敬的各位家長(cháng) ，各位來(lái)賓。

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們:

合:六一兒童節--來(lái)到了

老:六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

孩:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老:她對我說(shuō)，幸福的.孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血 。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

孩:親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

合:現在開(kāi)始!

首先請園長(cháng)致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望 。

孩:感謝您，敬愛(ài)的老師 感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說(shuō)一聲:老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

老:請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》

孩::六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

孩:接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》

孩:小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

老:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》

孩:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞串詞

女：今天，我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝xx年六一國際兒童節!

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中，用心去感受愛(ài)吧!

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來(lái)。

三句半。

《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現學(xué)現賣(mài)，還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語(yǔ))。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

女：讓我們明年再相會(huì )。

合：再見(jiàn)。

老：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓。

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：

老：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：現在開(kāi)始!

首先請園長(cháng)致節日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

老：請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》。

孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

孩：接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)。

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》。

孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

老：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》。

孩：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。

女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。

合：大家上午好。

男2：六月是五彩繽紛的季節。

女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花。

男1：六月是激情飛揚的季節。

女1：放飛理想，燃燒希望。

男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待。

女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練。

女1：我們終于迎來(lái)了。

合：盼望已久的“六一兒童節”!

男1：望望湛藍的天空。

女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴。

男：瞧瞧燦爛的笑臉。

女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱。

女1：我們不由得感嘆。

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一起歌唱。

女1：讓我們一起舞蹈。

男2：一起歡慶“六一國際兒童節”

合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心。

男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合：祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!

合：xx年“六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始!

男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長(cháng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)。

女：多么美的。

詩(shī)詞。

呀!正因為有了父母，有了老師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(cháng)成長(cháng)，現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報歌)。

男：回想以前孩子的生活，自己買(mǎi)報自己生活，現在的我們幸福、快樂(lè )，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè )的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節歌曲)。

女：聽(tīng)!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂(lè )，真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)。

男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車(chē)一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。

女：接下來(lái)，我們一起玩個(gè)游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”

男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，來(lái)!有請一群愛(ài)熱鬧的一年級小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)。

女：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈，讓我們感受到了節日的氣氛，我們三年級的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛(ài)的供養)。

男：用盡一生一世來(lái)將你供養，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護我們成長(cháng)，希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn)，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì )，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì )這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)。

女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白?，F在，我們來(lái)繼續欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了!有請二年級鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。

男：在成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些記憶長(cháng)存在腦海中的，它會(huì )激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和希望，就會(huì )收獲不一樣的人生!

女：面對未知，我們愿意相信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!明天會(huì )更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì )更好)。

結束詞。

男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。

女2：六一的集會(huì )這樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(cháng)空。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。

女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：

男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。

男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(cháng)的年輪。

男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。

女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌。

合：慶祝六一文藝匯演，到此結束。

合：再見(jiàn)。

慶六一兒童節主持詞串詞

甲：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!

乙：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!

甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們三一班全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝2018“六一”國際兒童節的到來(lái)！

合：六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始.

乙：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，

甲：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁就著(zhù)·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)？想知道的話(huà)就讓我們來(lái)聽(tīng)。

請欣賞童聲第一支歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。表演者：聶雨嫣

甲：接下來(lái)讓我們聽(tīng)一個(gè)故事《狐假虎威》表演者：楊宇晨

甲：一曲好聽(tīng)的“匡衡借光”扣緊了我們的心弦

乙：是呀、這可是李娜娜精心準備的節目呢！

甲：而魔術(shù)、更需要多加練習

乙：你會(huì )表演魔術(shù)？

甲：我不會(huì )、但趙雅雯同學(xué)會(huì )

乙：哦？那我可真有些期待呢！

甲：接下來(lái)，請欣賞趙雅雯同學(xué)為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”

乙：大家歡迎~~~

甲：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！

甲：樂(lè )曲聲聲奏響春天的旋律

乙：歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

有請張敬芝為我們獻出鋼琴獨奏《二月》！

請欣賞歌曲《煙花三月》。演唱者：吳桑子、黃婧。

甲：童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來(lái)

下面請欣賞陳靜怡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《拾稻穗的小姑娘》

乙：看，有一小小男子漢，朝氣蓬勃，如一個(gè)跳動(dòng)的精靈。他就是街舞隊的黃創(chuàng )熙，請欣賞他帶給大家的街舞。

甲：布滿(mǎn)了星星的夜空，閃爍的夜空，靠著(zhù)你

多么溫暖，你說(shuō)，在每顆星星的背后

都有一個(gè)最美麗的神話(huà)，請欣賞女子合唱《美麗的神話(huà)》表演者：魏靚等

甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！

乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代！

甲：三一班慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì )！

六一兒童節的主持詞串詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

?。何覀儓孕拧R：明天一切會(huì )更好!

師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂(lè )!

師：xx小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì )暨藝術(shù)節文藝匯演到此結束!

全體合：再見(jiàn)!……。

六一兒童節主持詞串詞

女：今天，我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中，用心去感受愛(ài)吧!

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現學(xué)現賣(mài)，還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語(yǔ))。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

女：讓我們明年再相會(huì )。

?

合：再見(jiàn)。

慶祝六一兒童節主持詞稿,六一兒童節主持詞串詞

尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表***幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!

我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，***幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

慶祝六一兒童節主持詞稿,六一兒童節主持詞串詞

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：

讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合x(chóng)xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!結束語(yǔ)：甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!

甲：xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：

身體健康!

學(xué)習進(jìn)步!

天天快樂(lè )!

六一兒童節主持詞串詞

c：六月，是童年的搖籃;。

d：六月，是童年的夢(mèng)鄉。

e：六月，是童年的太陽(yáng);。

合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：xx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出。

合：現在開(kāi)始。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，

下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞。

d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;。

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

c：感謝您，敬愛(ài)的老師。

d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。

d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。

b：接下來(lái)請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛(ài)你》，表演著(zhù)：xx。

a：六月，是我們的花季，本站。

b：六月，讓我們的明天更燦爛。

d：六月，帶給了我們金色的童年。

b：請欣賞詩(shī)朗誦《節日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：xx等。

d：下面請xx等為大家表演手位動(dòng)作。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。

c：現在有請xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。

b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊。

數鴨子呢!請聽(tīng)xx獨唱《數鴨子》。

d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著(zhù)：xx。

d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。

c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。

c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：xx等。

a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。

ab：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。

cd：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a：同學(xué)們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d：慶祝我們共同的節日--。

音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。

b：一年級慶六一文藝演出到此結束。

小學(xué)六一兒童節主持詞串詞

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。

生1：芍藥不及我們美。

生2：櫻桃不及我們紅。

生3：玫瑰開(kāi)了還有謝。

師：兒童節永遠歡躍!：孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學(xué)習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì )都愛(ài)我們!

臺下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè )六一!

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現在開(kāi)始了!

結束語(yǔ)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;。

生1：我們的學(xué)習多么快樂(lè )，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù);。

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會(huì )給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;。

生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們在愛(ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

師1：你們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;。

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

生齊：“我們能更好，我們會(huì )更幸?！?

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。

年六一兒童節主持詞串詞

國際兒童節(又稱(chēng)兒童節，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的六一兒童節。

主持詞。

串詞，僅供參考。

老：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓。

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：

老：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：現在開(kāi)始!

首先請園長(cháng)致節日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

老：請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》。

孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

孩：接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)。

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》。

孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

老：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》。

孩：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

女：今天，我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂(lè )。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻》中，用心去感受愛(ài)吧!

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來(lái)。

三句半。

《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現學(xué)現賣(mài)，還是繼續看看同學(xué)們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語(yǔ))。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

女：讓我們明年再相會(huì )。

合：再見(jiàn)。