ID：8620468
時(shí)間：2024-01-07 13:25:13
上傳者：FS文字使者月工作總結不僅是對自己的一種總結，也是對上級和同事的反饋和交流方式。接下來(lái)，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結范文，以供大家參考和學(xué)習。
一年來(lái)，造漆村社區科普工作成績(jì)突出，科普工作深受群眾歡迎，其中李春迎同志做了較多工作，具體如下：
1、搞好了社區科普活動(dòng)和宣傳欄、黑板報等科普宣傳設施的建設與管理，并負責住持科普工作聯(lián)席會(huì )議，聽(tīng)取科普專(zhuān)干和科普志愿者的工作匯報。對于群眾要求最強烈、意見(jiàn)最大、又能夠馬上解決的突出問(wèn)題，立即整改；不能獨立處理的困難問(wèn)題，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調解決。
2、負責組建了技能培訓、文娛活動(dòng)等群眾科普隊伍。尤其是舞蹈隊等具有廣大群眾基礎的`隊伍，不但加強了現代小區一門(mén)一戶(hù)，鄰里間溝通和交流，還增強了社區凝聚力，為居民群眾提供了一個(gè)展示健康生活新風(fēng)貌的大舞臺。在一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，內容豐富、形式多樣的群眾性科普活動(dòng)中，引導居民自覺(jué)養成科學(xué)文明健康的生活方式，增強了居民自覺(jué)抵制各種愚昧迷信和歪理邪說(shuō)的能力。
3、加強對社區文化經(jīng)營(yíng)戶(hù)的宣傳和教育工作，每周至少兩次要到市場(chǎng)進(jìn)行常規檢查、詢(xún)問(wèn)情況，使經(jīng)營(yíng)戶(hù)加深對“文明經(jīng)營(yíng)、遵章守紀”的認識。同時(shí)，擔任社區網(wǎng)吧監督員，加強對未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、音像店販賣(mài)違法光碟的監督。目前為止，社區文化市場(chǎng)無(wú)重大事故發(fā)生，既滿(mǎn)足了居民多途徑學(xué)習科學(xué)文化的需要，在一定層面上抵制住各種愚昧迷信和歪理邪說(shuō)的侵襲，為居民創(chuàng )造出一片科普學(xué)習凈土。
4、為解決廣大下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)，消除“零就業(yè)家庭”，組織進(jìn)行了一系列科普專(zhuān)題活動(dòng)。組織了社區下崗失業(yè)人員參加勞動(dòng)技能培訓班，組織了社區下崗失業(yè)人員參加招聘會(huì )，聯(lián)系用工單位。通過(guò)這些活動(dòng)，使一些困難家庭生活好轉，社區沒(méi)有發(fā)生集訪(fǎng)、上訪(fǎng)現象，為和諧社區的建設做出了一定貢獻。
xx縣防震減災局嚴格按照(xx協(xié)〔〕13號)文件要求，認真做好防震減災科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F將今年防震減災科普工作總結如下：
成立了以局長(cháng)為組長(cháng)的防震減災科普工作領(lǐng)導小組，由專(zhuān)人具體負責科普宣傳教育日常工作，并將防震減災科普宣傳工作納入年度工作計劃，設立科普專(zhuān)項經(jīng)費，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉人員增多的有利時(shí)機，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪(fǎng)學(xué)校、社區。
充分利用全國防災減災日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機在應急避難場(chǎng)所、科普示范社區、縣城區人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識，增強廣大群眾的.憂(yōu)患意識，幫助他們掌握基本的防震避險自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災示范創(chuàng )建。年度內完成1所國家級防震減災示范學(xué)校的申報，創(chuàng )建命名1所市級示范學(xué)校，1個(gè)市級示范社區，2個(gè)農居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級防震減災科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災助理員培訓會(huì )，組織學(xué)習地震監測預報、震害防御、應急救援等防震減災科普知識。
2.邀請市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市監測預報業(yè)務(wù)培訓。
在的科普工作中，我局將以繼續做好防震減災科普宣傳工作為己任，為讓防震減災知識及地震常識普及到家庭、輻射到社會(huì )做出應有的積極的努力。
根據全區統一工作部署，區商務(wù)委結合自身工作實(shí)際，全力做好20xx年科普工作，現將有關(guān)工作情況總結如下：
委領(lǐng)導高度重視科普工作，年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)工作會(huì )部署此項工作，并制定科室專(zhuān)門(mén)負責此項工作，要求配合全區工作部署，全力做好此項工作。
xx年5月15日是我國第16個(gè)"防治碘缺乏病日"，今年的宣傳主題為"全社會(huì )共同參與，持續消除碘缺乏病"。
5月15日上午，區商務(wù)局、區疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢(xún)活動(dòng)在xxxx農副產(chǎn)品市場(chǎng)舉行。區商務(wù)局、區疾控中心充分利用宣傳日這一契機，緊緊圍繞宣傳主題，大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對于保護人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會(huì )氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實(shí)提高居民合格碘鹽食用率。
宣傳活動(dòng)通過(guò)現場(chǎng)咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫(huà)、真假碘鹽鑒別等形式，大力宣傳碘缺乏的危害、科學(xué)補碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識，教育市場(chǎng)管理者、食鹽經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)，呼吁廣大市民自覺(jué)食用碘鹽、正確使用碘鹽，堅決不購買(mǎi)私鹽、非碘鹽，維護自身健康。
本次宣傳活動(dòng)共有8人參加，出動(dòng)車(chē)輛2部，懸掛宣傳橫幅1條，展板4塊，發(fā)放宣傳材料20xx余份。
1、區商務(wù)委繼續按照全區統一工作安排，積極開(kāi)展各類(lèi)科普工作，按時(shí)按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。
2、繼續結合工作實(shí)際，開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，主要結合5.15"防治碘缺乏病日"進(jìn)行科學(xué)補碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識的'宣傳，切實(shí)有效的提高我區居民合格碘鹽食用率。
3、與相關(guān)單位密切配合，參與兄弟單位組織的各項科普宣傳活動(dòng)，通過(guò)積極參與、共同籌劃，一方面加強本單位科普宣傳工作能力，另一方面為全區科普工作的順利進(jìn)行提供服務(wù)。
xx年上半年，社區的宣傳活動(dòng)堅持以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式和社區力所能及的事為切入點(diǎn)，有效地提升了居民的文明素質(zhì)和豐富了精神文化生活。
一、依托載體，實(shí)現亮點(diǎn)創(chuàng )新，增強宣傳效果健康教育講座。我社區結合社區群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”、“養生知識講座”、“計生知識講座”、“學(xué)法、普法”、“早教進(jìn)小區”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。
4、營(yíng)造宣傳氛圍開(kāi)展科普活動(dòng)科普宣傳?！皭?ài)耳護耳宣傳”、“法律知識進(jìn)小區”、“消防安全知識講座”充分發(fā)動(dòng)社區居民從現在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。社區大力開(kāi)展“拒絕邪教簽名活動(dòng)”活動(dòng)，社區科學(xué)氛圍濃厚，文明向上的社會(huì )風(fēng)氣基本形成，無(wú)一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。讓各族居民充分感受到生活的樂(lè )趣和美好。
xx下半年的宣傳工作，將主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、社區弱勢群體的服務(wù)情況
4、社區管理體制創(chuàng )新情況；
5、社區特色活動(dòng)開(kāi)展情況；
7、社區新風(fēng)、好人好事；
8、來(lái)自群眾對社區各項工作開(kāi)展的意見(jiàn)建議。
xx單位簡(jiǎn)介。xx單位在上級有關(guān)部門(mén)和黨委政府的領(lǐng)導和關(guān)懷下，堅持以人為本，經(jīng)濟發(fā)展、基層組織建設、生態(tài)文明和社會(huì )各項事業(yè)都走在全鎮的前列，多次受到上級黨委政府的表彰，先后榮獲xxxxxx等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號。近年來(lái)，xx單位十分重視社科普及工作，依托豐富的紅色文化資源，向社會(huì )宣傳普及馬克思主義特別是當代中國馬克思主義，引導人們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，向全社會(huì )廣泛傳播健康的、積極的、先進(jìn)的文明理念，提高人們的思想道德素養。
社科普及工作的著(zhù)力點(diǎn)是用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì )思潮，xx單位社科普及教育基地將推進(jìn)馬克思主義大眾化作為重要使命，廣泛開(kāi)展中國特色社會(huì )主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，以宣傳普及社會(huì )主義核心價(jià)值體系為主線(xiàn)，以提高輿論引導能力為核心，把馬克思主義基本原理、基本觀(guān)點(diǎn)通俗化、具體化，使之更好地為人民大眾所理解、所接受，鞏固壯大積極的主流輿論和健康向上的思想氛圍。
為確保理論學(xué)習宣講工作的可持續發(fā)展，xx單位還積極推進(jìn)社科普及教育制度建設，制定完善了xx單位社會(huì )科學(xué)普及教育基地管理制度、xx單位社科普及工作制度等規章制度，成立了xx單位社會(huì )科學(xué)普及教育基地領(lǐng)導小組，確定了專(zhuān)人負責社會(huì )科學(xué)普及教育工作的主要責任人。
20xx年xx單位為紀念老四團鋼八連，籌措資金30余萬(wàn)元，建設了占地3000平方米的紅色文化教育基地，基地由“八路軍老四團鋼八連xx單位紀念館”、“xx單位歷史文化陳展室”、“xx單位民俗館”、“xx單位支前館”、“xx單位雙擁館”、“xx單位檔案室”六部分組成，館內共收藏了文物百余件，掛有宣傳展板50余幅，全面系統地介紹了xx單位在抗日戰爭、解放戰爭和社會(huì )主義建設中的歷史。展館于20xx年12月建成開(kāi)放。20xx年在“黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)”中被xx市委黨校、xx縣委組織部評為黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐教育基地。自開(kāi)放以來(lái)基地共計接待參觀(guān)人數達數萬(wàn)人次。
xx單位還不斷豐富黨員教育載體，投資3萬(wàn)元配備了10臺全新電腦，安裝了投影儀等設備，建成了占地150平方米的黨員教育中心1處，依托文化大院和農家書(shū)屋，建成黨員活動(dòng)中心，同時(shí)配備了圖書(shū)、棋牌、音響、鑼鼓等器材，使廣大農村黨員干部群眾可以方便地查詢(xún)信息、自主學(xué)習和開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)。
xx單位愛(ài)國主義教育組織機構完善，配備了專(zhuān)門(mén)的講解人員2名，分別由熟悉本村歷史的村民xxx和講解水平較高的大學(xué)生擔任。該紅色文化教育基地于20xx年8月正式開(kāi)館，自開(kāi)館以來(lái)，共開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)50余次，接待參觀(guān)人數4000余人次，為培養愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的社會(huì )主義建設人才做了積極努力。
基地還成立了理論宣講團，由村里關(guān)心時(shí)政、理論水平高、政治思想覺(jué)悟高的村民擔任宣講團成員，宣講團每月召開(kāi)一次工作例會(huì )，集中學(xué)習上級黨委、政府下發(fā)的有關(guān)文件，總結部署宣講工作；每天收看新聞聯(lián)播，讀書(shū)看報1小時(shí)，并做好筆記；定期開(kāi)展調查研究，及時(shí)掌握村民關(guān)注的社會(huì )熱點(diǎn)，每月集中交流一次學(xué)習心得；宣講團成員還按照村民小組，每人固定聯(lián)系一個(gè)村民小組，義務(wù)提供理論指導、理論答疑等服務(wù)。
該村還積極拓展著(zhù)力面，讓理論宣傳貼近生活。從廣大農民群眾關(guān)切的事著(zhù)手，抓住群眾的關(guān)切點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展了科學(xué)的家教理念、科學(xué)實(shí)用的保健常識、實(shí)用的種養技術(shù)知識、常用法律法規知識等專(zhuān)題理論宣傳。
為弘揚革命精神，傳承革命傳統，基地還充分利用豐富的紅色文化資源，編排了多個(gè)文藝節目，對革命歌曲《沭河的歌聲》進(jìn)行了重新演繹，通過(guò)情景劇的形式在再現了當年老四團勇救xx單位的英勇事跡。
以“提升人文素養、共建文明家園”為主題，開(kāi)展社科普及周活動(dòng)。組織50余名專(zhuān)家學(xué)者、政府部門(mén)社科普及工作者和來(lái)自社會(huì )各界的志愿者，在村文化大院設立10多個(gè)咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，向群眾提供服務(wù)，發(fā)放各類(lèi)社科知識普及手冊及宣傳資料20xx多份，展出宣傳圖板80多塊。
近幾年，該基地還相繼組織了十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、學(xué)習型黨組織建設、“四德”工程建設、群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)等專(zhuān)題宣講，使黨的創(chuàng )新理論在基層得到及時(shí)傳播。充分發(fā)揮發(fā)揮黨員干部遠程教育平臺的宣傳作用，開(kāi)設了有關(guān)理論、政策和先進(jìn)典型、致富信息等10多個(gè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，實(shí)行全天滾動(dòng)播出，群眾可根據需要隨時(shí)點(diǎn)播，取得了非常好的效果。
xx單位社科普及教育基地將繼續堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷調整充實(shí)社科普及教育內容，改革社會(huì )科學(xué)普及教育宣傳模式。推進(jìn)以宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論體系，傳播社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。開(kāi)展社科普及活動(dòng)，結合新時(shí)期新要求，把社科普及教育活動(dòng)與學(xué)習型黨組織建設結合起來(lái)，與“新農村新生活培訓”結合起來(lái)，與正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，從實(shí)際出發(fā)，找準黨員干部工作中的理論需求點(diǎn)，使廣大黨員干部積極主動(dòng)學(xué)習。
繼續完善xx單位紅色文化教育基地基礎設施建設，組織人員收集支前有關(guān)資料，編寫(xiě)紀念館展陳大綱，根據宣教需要對展室進(jìn)行裝修。
依據信息社會(huì )傳播渠道的多樣化特點(diǎn)、順應群眾對新媒體的青睞和依賴(lài)，拓展傳播渠道、不斷創(chuàng )新載體，構建新型社科普及平臺。充分發(fā)揮鄉村影屋作用，主打“紅色文化”牌，通過(guò)播放紅色電影、開(kāi)放愛(ài)國主義教育基地等形式讓群眾重溫革命歷史，傳承紅色精神，堅定跟黨走的信心和決心。
今年在區委、區政府的領(lǐng)導下，我街道認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，抓好地區科普工作。堅持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，實(shí)施科教興國戰略和可持續發(fā)展戰略，促進(jìn)地區科學(xué)技術(shù)的普及和推廣。緊緊圍繞區委區政府的中心工作，開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng)，提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì)，為促進(jìn)我地區經(jīng)濟發(fā)展做出不懈努力。努力提高社區群眾的科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)揮地區資源優(yōu)勢，開(kāi)展令群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的科普活動(dòng)。
一、開(kāi)展科普工作注重科學(xué)理論思想的指導作用。
深入學(xué)習中共十七大會(huì )議精神，注重以鄧小平理論和十八大關(guān)于教育事業(yè)的重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼續解放思想，堅持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧。通過(guò)認真領(lǐng)會(huì )貫徹黨中央的科學(xué)理論思想，扎實(shí)開(kāi)展今年的科普工作。通過(guò)更加形式多樣的科普活動(dòng)，宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，促進(jìn)科技與經(jīng)濟的緊密結合，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共十七大的精神和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，加快首都實(shí)現全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，緊緊圍繞建設和諧社會(huì )的奮斗目標，推進(jìn)地區群眾科學(xué)技術(shù)普及事業(yè)的全面發(fā)展。
二、領(lǐng)導給予高度重視，是搞好地區科普工作的先決條件。
街道領(lǐng)導對地區科普工作給予非常高的重視，成立了地區科普工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由街道辦事處副主任擔任，其他成員由街道有關(guān)科室和社區單位的負責同志共同組成。
三、努力完善地區科普工作制度建設。
（一）街道科普項目管理工作日臻完善：
制定細致的街道年度科普工作計劃，使地區的特色和重要常規科普活動(dòng)能夠有序進(jìn)行，在各村、各社區定期輪流舉辦科普宣傳健康講座。
（二）社區居委會(huì )科普工作的更加規范：
逐步地幫助各村、社區完成科普管理制度的創(chuàng )建工作，更加規范和細化了社區科普活動(dòng)制度、社區科普志愿者制度、科普工作者能力培訓等各項日常工作管理制度。
四、科普宣傳力度不斷加強，科普大講堂內容多樣。
以村民、社區居民，特別是老年人、青少年等多層次的不同人群為科普服務(wù)和健康教育對象，極開(kāi)展科普知識講座和健康教育大講堂活動(dòng)。開(kāi)展《科技法》宣傳活動(dòng)，對科普宣傳櫥窗進(jìn)行了展板更新，更換展板20塊。今年，發(fā)放宣傳冊300本，宣傳畫(huà)600多張，宣傳材料1500份。組織青少年開(kāi)展科普活動(dòng)800人次。加強對科普社區工作的指導幫助，結合地區知名人士捐助，向科普園地發(fā)放1000元科普書(shū)籍約200多冊。
按照區關(guān)于開(kāi)展科普健康教育工作要點(diǎn)的要求，認真組織落實(shí)，開(kāi)展健康教育工作。進(jìn)一步加強地區各單位、社區居委會(huì )、學(xué)校、醫院、商場(chǎng)的工作聯(lián)系，形成科普健康教育網(wǎng)絡(luò )，科普健康教育網(wǎng)絡(luò )的建設首先以街道為龍頭，下設各級管理機構，由地區各單位、各村及社區居委會(huì )等負責完成健康教育工作的組織實(shí)施，并與社區衛生服務(wù)中心共同開(kāi)展社區健康教育活動(dòng)，先后舉辦了“健康生活方式和冠心病”、“預防肺炎和流感健康常識”、“中醫藥知識進(jìn)社區”等各種疾病預防及指導社區居民科學(xué)健身和醫療保健等28場(chǎng)各種內容的健康講座。并組織開(kāi)展了“攜手奧運,健康同行”、“健康生活每一天”、“預防流感，健康過(guò)冬”等大型主題宣傳活動(dòng)，且利用宣傳櫥窗、張貼宣傳畫(huà)等形式，進(jìn)行健康知識的宣傳。特別是在3月份的“科級只春宣傳月”活動(dòng)中，街道陸續組織開(kāi)展了“迎世園，科普知識進(jìn)社區”宣傳活動(dòng)；“扮靚世園門(mén)戶(hù)，喜迎八方賓朋”未央文明志愿者大行動(dòng)；在3月20日（全國義務(wù)植樹(shù)日）開(kāi)展植樹(shù)等活動(dòng)。并積極組織轄區各單位設立科普宣傳欄，宣傳科技知識，例如：迎世園、低碳生活——衣食住行指南；常見(jiàn)疾病的預防、防治；健康飲食；安全常識和急救知識等，使大家受益匪淺，活動(dòng)收到了較好的效果。
本年地區科普工作扎實(shí)進(jìn)行，取得了不少可喜的成果，在今年上半年的科普工作中，街道將繼續在社區科普中貫穿“四結合”：科普與學(xué)習化社區相結合、科普與校外教育相結合、科普與文體活動(dòng)相結合、科普與健康教育相結合。特別是科技周活動(dòng)和“科普之夏”活動(dòng)與地區“夏日文化廣場(chǎng)”系列活動(dòng)相結合，開(kāi)展文藝演出、夏日晚會(huì )、放映電影晚會(huì )等開(kāi)展廣泛的科普活動(dòng)。通過(guò)科普講座、科普畫(huà)廊、發(fā)放宣傳品等各種形式，進(jìn)行科學(xué)教育宣傳活動(dòng)。
結合今年召開(kāi)西安“世園會(huì )”的大好形勢，突出“科技世園、綠色世園”主題，實(shí)施地區科普宣傳環(huán)境改造計劃，加強科普協(xié)會(huì )以及科普活動(dòng)組織建設，拓展社區科普服務(wù)的種類(lèi)和質(zhì)量，開(kāi)展“科普之星”、“科普之家”活動(dòng)，發(fā)揮地區大專(zhuān)院校、科研院所資源優(yōu)勢宣傳世園知識，服務(wù)世園會(huì )，做好下一步科普工作。
今年是“十二五”開(kāi)局之年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年，也是貫徹落實(shí)黨的十八大精神xx縣委第十五次黨代大會(huì )精神的關(guān)鍵之年。在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和市級部門(mén)的大力支持下，縣文體廣電局緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)城鄉統籌，全力打造繁榮文明和諧幸福的現代城市新區”中心思路，以建黨93周年為契機，大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，以省級文化先進(jìn)縣驗收工作為重點(diǎn)，不斷完善城鄉文體基礎設施，進(jìn)一步豐富和滿(mǎn)足了群眾的精神文化需求，現將今年的主要工作匯報如下。
一、今年主要工作。
今年是各項工作鞏固、深化、提高的關(guān)鍵一年，縣文體廣電局在黨的組織建設、黨風(fēng)廉政建設、機關(guān)效能建設、機關(guān)作風(fēng)建設、文體基礎設施建設、群眾文體活動(dòng)組織、文藝團體建設、文化市場(chǎng)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、旅游資源開(kāi)發(fā)、安全綜治維穩等工作方面做了大量而細致的工作，充分發(fā)揮了文化工作引導社會(huì )、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能，為幸福高陵建設和全縣各項事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻。
1、加強黨的組織建設、黨風(fēng)廉政建設、機關(guān)效能建設，不斷提高黨員干部綜合素質(zhì)。
今年以來(lái)，按照縣委創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的各項要求，我們通過(guò)深化教育、健全制度、嚴格紀律、加強監督等方式，加強了黨的組織建設、黨風(fēng)廉政建設和機關(guān)效能建設。修訂完善了《黨員大會(huì )制度》、《黨委民主生活會(huì )制度》、《黨委會(huì )制度》、《黨員學(xué)習制度》、《黨員管理制度》，并編印成冊，公布上墻。制訂了以“堅持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)城鄉統籌、建設幸福高陵”為主題的學(xué)習型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案，成立了全系統創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。在局領(lǐng)導的帶動(dòng)下，由黨委副書(shū)記親自抓學(xué)習，局機關(guān)形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣，各科室抓學(xué)習、強素質(zhì)蔚然成風(fēng)，干部職工理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，較好地完成了各項學(xué)習任務(wù)，達到了預期目的，黨建工作取得了明顯成效。今年，局黨委召開(kāi)民主生活會(huì )2次，按期轉正黨員9人，預備黨員11人，培養積極分子6人，成立基層黨支部1個(gè)。
2、開(kāi)展豐富多彩的'文體活動(dòng)，切實(shí)滿(mǎn)足群眾精神文化需求。
今年以來(lái)，除繼續舉辦傳統文化活動(dòng)外，我們還加大了系列大型活動(dòng)的舉辦力度，豐富群眾生活的同時(shí)，積極打造高陵文化品牌，努力提高文化服務(wù)能力。全年舉辦和組織各類(lèi)群眾文體活動(dòng)300余場(chǎng)次，開(kāi)展公益性電影放映1100余場(chǎng)次，極大程度地豐富了城鄉群眾的文化生活。
一是繼續以傳統節日、重大節日等為契機，組織開(kāi)展春節系列文化活動(dòng)、夏日廣場(chǎng)文化活動(dòng)、惠民演出活動(dòng)。舉辦春節社火游行、義寫(xiě)春聯(lián)字畫(huà)、燈謎游園等活動(dòng)20余場(chǎng)次，免費向群眾贈送春聯(lián)、字畫(huà)3000余幅。組織舉辦了xx縣第二屆農民藝術(shù)節，參演隊伍達100余個(gè)，開(kāi)展預賽、決賽6場(chǎng)次。組織“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)20余次；成功舉辦了xx縣第二屆農民文化節暨農村文藝節目匯演、xx縣第34屆新春燈謎競猜活動(dòng)；圍繞建黨90周年，舉辦了“五四”青年節文藝晚會(huì )、慶祝建黨90周年“唱紅歌、誦紅詩(shī)”大賽，xx縣百場(chǎng)紅色電影展映等主題活動(dòng)；組織協(xié)辦了陜西省第五屆戲曲紅梅大賽；舉辦了“涇河流域書(shū)畫(huà)邀請展”。圍繞西安世園會(huì )，舉辦了“喜迎世園盛會(huì )，慶祝建黨90周年”廉政書(shū)畫(huà)藝術(shù)展、“慶祝建黨90周年、喜迎世園盛會(huì )、鞏固國衛成果集郵品展覽”活動(dòng)，為世園會(huì )的成功召開(kāi)營(yíng)造了濃厚氛圍。
積極開(kāi)展惠民演出活動(dòng)。組織縣劇團、縣電影公司深入各鄉鎮和88個(gè)行政村，廣泛開(kāi)展送戲下鄉活動(dòng)，共開(kāi)展秦腔演出80余場(chǎng)次，開(kāi)展公益電影放映1092場(chǎng)次，受益群眾達十萬(wàn)余人次。
二是體育活動(dòng)豐富開(kāi)展，全民健身有序進(jìn)行。利用春節在體育場(chǎng)組織了迎春節鄉鎮籃球賽，協(xié)助各鄉鎮開(kāi)展了群眾拔河賽，趣味接力等豐富多彩的群眾體育活動(dòng)，不斷滿(mǎn)足了群眾健身需求。積極組隊參加了市老年人運會(huì )、市社區趣味運動(dòng)會(huì )、市幼兒運動(dòng)會(huì )、市區縣體育系統登山比賽、xx市城墻馬拉松賽等體育賽事；配合縣發(fā)改委、財政局、建設局、公安局舉辦“達利杯”乒乓球邀請賽、第二屆財政系統運動(dòng)會(huì )、市區縣羽毛球友誼賽等體育活動(dòng)。積極開(kāi)展全民健身月系列活動(dòng)，8月份共有來(lái)自各行各業(yè)的500余名干部、職工和群眾參與了全民健身活動(dòng)的展示與表演。
3、加大文體基礎設施建設力度，為滿(mǎn)足城鄉群眾精神文化需求提供基礎保障。
一是完成了體育場(chǎng)改擴建項目，啟動(dòng)了文化館遷建工程。投資1200余萬(wàn)元，對縣體育場(chǎng)進(jìn)行了整體改造，修繕維護體育館1個(gè)，建設400平米健身休閑廣場(chǎng)1個(gè)，修建人工湖1座，修建了塑膠籃球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地、健身路徑場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地等運動(dòng)場(chǎng)地，安裝健身器材40余件、乒乓球臺10個(gè)、籃球架8個(gè)，栽種各類(lèi)喬木500余株、綠籬等灌木4萬(wàn)余株，綠化面積達40%以上，為縣城群眾提供了集休閑、健身、娛樂(lè )于一體的多功能場(chǎng)所。
啟動(dòng)了縣文化館遷建工程，項目總投資600萬(wàn)元，按照國家一級館標準建設，建成后將集培訓、娛樂(lè )、教學(xué)等功能于一體。目前，改項目已完成地基建設，主體工程預計將于明年初全面完成。
二是加大了基層文體基礎設施建設。完善了涇渭鎮、耿鎮、鹿苑鎮、張卜鄉、灣子鄉、榆楚鄉等6個(gè)鄉鎮綜合文化站，建成了通遠鎮文化站，全縣文化站普及率達到88%。各文化站全部按照統一標準建設，獨門(mén)、獨戶(hù)，設有圖書(shū)閱覽室和綜合活動(dòng)室，均達到300平米室內場(chǎng)地和1000平米室外活動(dòng)場(chǎng)地要求，能正常開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng)，基本達到了“五有”和“三落實(shí)”。為全面推進(jìn)社區和農村文化活動(dòng)室建設，現已建成村級文化室70余個(gè)，新建農家書(shū)屋30個(gè)，每個(gè)書(shū)屋配發(fā)圖書(shū)1400余冊、音像制品100余冊，配發(fā)書(shū)柜5個(gè)、滅火器1只；新建文化信息資源共享工程服務(wù)站3個(gè)；為全縣88個(gè)行政村配備了鑼鼓、服裝、文體用品等文化活動(dòng)器材，切實(shí)滿(mǎn)足了農村群眾的基本文化需求。
三是在加大文體基礎設施建設的同時(shí)，我們還著(zhù)力通過(guò)深化服務(wù)意識、擴展使用功能，不斷提升現有文體設施利用率。充分發(fā)揮圖書(shū)館職能，舉辦了xx縣文化館、圖書(shū)館免費開(kāi)放啟動(dòng)儀式，今年共分三批購進(jìn)新書(shū)5000余冊，共計8萬(wàn)余元，并及時(shí)歸類(lèi)、編目、上架，把新書(shū)置放于顯眼位置，設置“新書(shū)推薦”欄，讓新書(shū)服務(wù)于讀者，有效地保證了正常借閱。截止目前，圖書(shū)館外借圖書(shū)93800余冊，歸還92500余冊，內閱及外借人次累計達68500余人次，有效滿(mǎn)足了廣大讀者的需要。
今年，全區教育工作在區委、區政府的正確領(lǐng)導和市教育局的具體指導下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入學(xué)習和貫徹黨的十八大精神，堅持“重常規、精管理、強特色、促內涵、提質(zhì)量”的工作定位，以加強黨的建設為先導，深入轉變工作作風(fēng)，全力提升教育基礎設施水平，積極實(shí)施教育領(lǐng)域綜合改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作任務(wù)順利完成，未央教育事業(yè)實(shí)現了新的科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展和跨越發(fā)展。
一、以十八大精神為指導，深入推進(jìn)基層黨組織建設。
1.深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大及一中、二中、三中全會(huì )召開(kāi)后，我局精心部署、積極組織，通過(guò)專(zhuān)題報告會(huì )、中心組學(xué)習、領(lǐng)導干部大會(huì )等形式深入學(xué)習大會(huì )精神。邀請市委講師團龐江平教授等作了輔導報告，并組建全區教育系統群眾宣講團大力宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，積極宣傳教育改革發(fā)展的新措施、新成就。
2.積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調研工作。按照區委統一部署，召開(kāi)調研工作動(dòng)員會(huì )，制定了調研工作《實(shí)施方案》，按照科室包片、干部包校的形式及個(gè)別談話(huà)、座談會(huì )、問(wèn)卷調查等方式，深入全區165所學(xué)校，圍繞群眾在子女就學(xué)、教育收費、校園安全及落實(shí)“八項規定”等方面存在的突出問(wèn)題，全面開(kāi)展調研活動(dòng)。共走訪(fǎng)校級領(lǐng)導干部169人，普通黨員1210人，個(gè)別訪(fǎng)談40000余人次，召開(kāi)座談會(huì )548次，發(fā)放教師問(wèn)卷調查4000余份，發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表90000余份，梳理問(wèn)題70余條，現場(chǎng)答復20條。
3.基層黨組織建設不斷推進(jìn)。不斷推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設，積極指導方新小學(xué)、東前進(jìn)小學(xué)和市11中學(xué)等3所學(xué)校創(chuàng )建成為基層黨組織建設示范點(diǎn)。按照基層組織推薦、統一考察、集中公示的程序，發(fā)展黨員20名，完成了61名預備黨員的轉正工作，并對67名積極分子進(jìn)行了培訓。召開(kāi)“七一”表彰大會(huì )，對評選出的15個(gè)先進(jìn)基層黨支部、51名優(yōu)秀黨員和29名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰獎勵。
4.黨風(fēng)廉政建設有效加強。認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和“一崗雙責”制度。加強教育亂收費治理工作，全年共查處違規收費11起，違規補課5起，違規征訂教輔資料1起，違規定制校服1起，清退違規資金273165元，并對責任人進(jìn)行處理。嚴格貫徹執行中央《八項規定》和省、市、區相關(guān)措施要求，堅持公車(chē)節假日封停制度，精簡(jiǎn)各類(lèi)會(huì )議和文件，與去年相比，各類(lèi)會(huì )議、文件減少了三分之一以上，紙質(zhì)文件印制減少五分之三以上，大大降低了機關(guān)能耗。
5.依法治教工作穩步推進(jìn)。認真落實(shí)教育系統“六五”普法規劃，不斷完善行政執法責任制工作機制。協(xié)同區司法局成功組織了第二屆全國“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。涇渭學(xué)校和團結小學(xué)成功創(chuàng )建成為市級“依法治校示范?！?。不斷加大“奧數班”等違法違規辦學(xué)行為的查處力度，共查處違規行為47起。
6.教育宣傳不斷加強。進(jìn)一步加強了區教育網(wǎng)站建設，充分發(fā)揮教育網(wǎng)和校園媒體的宣傳推廣作用，大力宣傳未央教育改革發(fā)展的新舉措和新成效，重點(diǎn)對“大學(xué)區管理制改革”、“eepo-有效教育”、教育發(fā)展等進(jìn)行了宣傳報道，為未央教育發(fā)展營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
二、以“雙高雙普”創(chuàng )建為抓手，大力提升基礎教育硬件水平。
1．基礎教育標準化建設大力推進(jìn)。起，我區啟動(dòng)實(shí)施基礎教育設施標準化建設，截至目前，累計投資7.2億余元，其中，爭取中省市資金2億余元。今年，已累計完成投資1.5億元，實(shí)施23所學(xué)校建設項目，其中，長(cháng)樂(lè )第二小學(xué)已于9月份投入使用；去年12月份開(kāi)工的文景學(xué)校（16中）、市58中、三星小學(xué)已主體完工；太元路學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓鋼構主體已完工；西航一中綜合實(shí)驗樓設計方案已確定，正進(jìn)行地質(zhì)勘探；滹沱小學(xué)等6所小學(xué)建設項目順利實(shí)施。
2．學(xué)前教育三年計劃順利完成。積極實(shí)施幼兒園新建、改擴建工程，今年9所幼兒園的建設任務(wù)已全面完成。陜重社區幼兒園、海紅社區幼兒園、新概念第六幼兒園等19所幼兒園的順利通過(guò)等級晉升，其中，省級示范園1所、市一級園1所、市二級園2所、市三級園15所，共獲得獎補資金435萬(wàn)元。在全市學(xué)前教育技能大賽中我局獲優(yōu)秀組織獎。
3．教育資源整合科學(xué)實(shí)施。為推進(jìn)轄區教育資源均衡、科學(xué)發(fā)展，我局積極實(shí)施辛家廟、徐家灣地區教育資源整合，在全面調研的基礎上，研究制定了整合方案，資源整合工作已啟動(dòng)實(shí)施，東元路學(xué)校新校區正在進(jìn)行整體方案設計，太元路學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓主體已竣工，渭濱學(xué)校和西航二校整合方案確定，并已完成整體設計。
4．高中質(zhì)量提升有序推進(jìn)。完成了全區高中學(xué)校的調研工作，制定了《高中質(zhì)量提升三年行動(dòng)計劃實(shí)施方案》。西航一中整體改造方案已確定，綜合實(shí)驗樓項目正辦理設計政府采購手續；市58中已完成主體施工；東元路學(xué)校新校區正在進(jìn)行施工圖設計和土地規劃手續的辦理。
5．校園文化建設深入實(shí)施。暑假期間，投入580萬(wàn)元對12所中小學(xué)和1所幼兒園校園文化進(jìn)行了重點(diǎn)打造，9月底已完成建設任務(wù)。目前，全區各中小學(xué)、幼兒園已基本形成特色鮮明、內涵豐富的校園文化亮點(diǎn)。
6．“雙高雙普”迎檢準備到位。為確?！半p高雙普”驗收順利通過(guò)，年初召開(kāi)了全區“雙高雙普”工作推進(jìn)會(huì )，印發(fā)了《實(shí)施意見(jiàn)》，與各部門(mén)、各學(xué)校簽訂了《目標責任書(shū)》。先后接受了省政府教育督導團專(zhuān)家組的過(guò)程性督導評估和市政府教育督導室省級意見(jiàn)整改落實(shí)情況督查，按照省、市級過(guò)程性督導意見(jiàn)進(jìn)行了整改落實(shí)，在投入1.5億元，積極推進(jìn)標準化建設基礎上，安排落實(shí)余萬(wàn)元完成了13所學(xué)校校園文化建設、29所學(xué)校校舍修繕和大部分學(xué)校教育教學(xué)設施的配備。完成了迎檢檔案整理工作。10月份，接受了省政府教育督導團督導意見(jiàn)整改落實(shí)情況回訪(fǎng)，得到充分肯定。目前，迎檢準備工作已就緒。（省政府教育督導團將于12月底進(jìn)行驗收）。
2011年，在市委、市政府的領(lǐng)導下，在省教育廳的指導下，成都教育深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)統籌城鄉、四位一體科學(xué)發(fā)展戰略，積極推進(jìn)統籌城鄉教育綜合改革試驗區建設，全面落實(shí)十大行動(dòng)計劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現代化和國際化三大發(fā)展戰略，教育災后重建任務(wù)全面完成，城鄉教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現代化有序推進(jìn)，教育國際化水平不斷提高。
健全政府教育職責體系，建立和完善公平均等的城鄉教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機制。全市近100萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費、課本費和作業(yè)本費，近70萬(wàn)農村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現了零費用入學(xué)。全市的19公辦民助類(lèi)改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執行同類(lèi)公辦學(xué)校招生政策和收費標準。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生共9.4萬(wàn)人次；全市近10萬(wàn)名一，二年級中職學(xué)生享受?chē)抑鷮W(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農村勞動(dòng)者子女18.6萬(wàn)人（其中在中心城區就讀的12.9萬(wàn)人）；落實(shí)藏區9+3免費職業(yè)教育計劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數的42%。
三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強與衛生部門(mén)的聯(lián)系，根據不同階段防控工作的要求，結合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導各區（市）縣、學(xué)校開(kāi)展防控工作，在第一時(shí)間與衛生部門(mén)和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴散，保護廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效工資順利實(shí)施，全市新增財政支出20.35億元，近7萬(wàn)名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬(wàn)元/人.年，4萬(wàn)余名退休教職工退休費平均增加1.6萬(wàn)元/人.年。通過(guò)集中建設、政府補貼等方式，建成農村教師住房6293套，全市農村教師住房困難問(wèn)題基本解決。
五是統籌改善災區辦學(xué)條件，災后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過(guò)自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開(kāi)學(xué)前如期交付使用，18萬(wàn)災區中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災后重建學(xué)校的基礎性校園文化建設工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設和完善之中。
堅持全域成都的理念，構建起了既并行發(fā)展又互相補充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿(mǎn)覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉共享。組建名校集團，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區、進(jìn)災區、進(jìn)山區，提升新建學(xué)校、農村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區組建學(xué)前教育名園集團6個(gè)，小學(xué)名校集團12個(gè)，初中名校集團6個(gè)，高中名校集團3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過(guò)領(lǐng)辦支持、指導合作、對口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團，覆蓋了所有20個(gè)區（市）縣，觸角延伸至43所城鄉學(xué)校，涉及學(xué)生8萬(wàn)余人。
二是建立城鄉互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區、高新區與三圈層的8個(gè)區（市）縣和青白江區簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過(guò)城鄉教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。
三是開(kāi)展城鄉百校結對。在城鄉互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎上，在全市范圍內，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結對，中心城區的名校與郊區邊緣學(xué)校全部結對。結對學(xué)校共同制訂結對計劃，采取一對一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團隊，共同教研、共同科研、共同培訓、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級教師、教育專(zhuān)家）與4869名農村教師和一般教師結成師徒，采取師徒一對一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農村教師專(zhuān)業(yè)化水平。溫江區、青羊區、錦江區、成華區等成立了32個(gè)名師工作室，高新區建立了名師與區內薄弱學(xué)校教研組結對幫扶制度，63位名師滿(mǎn)覆蓋區內7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級組。
五是教育網(wǎng)絡(luò )全域覆蓋。以教育的信息化為基礎實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉共用共享。力爭通過(guò)3年努力，讓所有獨立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計算機生機比達到14：1，學(xué)校教師計算機師機比達到3.7：1，教室多媒體系統達到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì )的教育信息化建設目標。目前，全市生機比為19.6：1，多媒體系統到班比例達到4：1，校園網(wǎng)建設完成比例達到48%，全市接入光纖建設進(jìn)度約70%。市、區、校三級資源共建共享交換平臺已完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。
一是農村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴大。今年計劃修建的51所農村標準化中心幼兒園，將完成56所。全市標準化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現農村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò )滿(mǎn)覆蓋，促進(jìn)全市城鄉幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。2011年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%；小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%；全市義務(wù)教育階段適齡三類(lèi)殘疾兒童、少年入學(xué)率達98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著(zhù)提高。全市普通高中校均規模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規模首次突破xx人；三類(lèi)示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%；高考本科硬上線(xiàn)人數比去年增加10.09%，上線(xiàn)率達42.7%（含藝體），占同齡人口的24.39%，專(zhuān)科上線(xiàn)率達85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅取得階段性成果。2011年，我市區域內中職招生10.65萬(wàn)人，在校生26.11萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達到80%以上；全市職教攻堅經(jīng)費總投入13.54億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費近3000萬(wàn)元；34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎3個(gè)、二等獎12個(gè)、三等獎6個(gè)的歷史最好成績(jì)，獎牌數量占全省83%。
五是社區教育體系逐步完善。成立社區大學(xué)，初步形成以社區大學(xué)為龍頭，社區教育學(xué)院為支撐，社區教育學(xué)校為骨干，社區教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級社區教育體系，青羊區、武侯區的社區教育示范區、實(shí)驗區的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區教育西部協(xié)作會(huì )議在我市首次召開(kāi)，西部社區教育高地的地位初步顯現。
六是辦學(xué)條件顯著(zhù)改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過(guò)實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過(guò)去（xx年）的587元提高到現在的808元，初中由過(guò)去的710元提高到現在的1228元；高中由過(guò)去的986元提高到現在的1429元。
七是內涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機視導。全面推進(jìn)基礎教育課程改革。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展。建立素質(zhì)教育監測公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監測體系。啟動(dòng)市級專(zhuān)項學(xué)能監測工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評價(jià)制度。
以開(kāi)放的視野，堅持引進(jìn)來(lái)走出去戰略，抓住災后教育重建契機，推進(jìn)災區教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。
一是建立與援建省市的合作機制。災區與援建省市建立了教師培養培訓機制，援建省市為災區制定了中小學(xué)骨干教師研修項目計劃、資培訓協(xié)議和支教計劃，分期為災區培訓教師和開(kāi)展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災區教育；上海市與19個(gè)區（縣）的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉鎮的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機制。
二是建立城市間戰略合作機制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構建區域性教育高地為目標，在教育發(fā)展戰略、教育規劃、教育政策、課題研究及教育數據庫建設等方面，與寧波市、雅安市等開(kāi)展戰略合作，通過(guò)整體謀劃，戰略項目和具體項目合作與交流，積極創(chuàng )新合作體制機制，營(yíng)造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區域教育和諧發(fā)展，提升區域內教育的競爭力。
三是建立局校（所）間戰略合作機制。充分利用和發(fā)揮區域內高等院校的資源優(yōu)勢，促進(jìn)優(yōu)勢互補、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習就業(yè)等方面實(shí)現優(yōu)勢互補，將有效整合行政部門(mén)的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現教育均衡發(fā)展做貢獻。與成都大學(xué)共建統籌城鄉教育發(fā)展研究中心，不斷增強地方高校服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力，加強統籌城鄉教育的決策咨詢(xún)研究。青羊區依托中央教科所的優(yōu)勢和力量，整體謀劃和提升區域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內外優(yōu)質(zhì)資源落戶(hù)。由市政府投資1.8億元建設，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團全權辦學(xué)的樂(lè )盟國際學(xué)校（成都）今年秋季順利開(kāi)學(xué)；爭取國家漢辦支持，特批20名城鄉學(xué)校骨干教師納入對外漢語(yǔ)教師資源庫。高新區采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛(ài)兒坊幼兒園等，在區內開(kāi)辦了連鎖幼兒園；成華區通過(guò)內引外聯(lián)發(fā)展戰略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語(yǔ)特色學(xué)校和北大附中外語(yǔ)學(xué)校，引進(jìn)美國加州陽(yáng)光幼兒園入駐龍潭同樂(lè )社區，加盟標準化幼兒園。
城鄉教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機制障礙。我我們抓住體制機制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng )新，為城鄉教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農村教育水平。通過(guò)建設一批農村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉鎮中心校合并、設立為鄉鎮中心校校區等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的`校區與中心校統一排課，統一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對各區（市）縣考核評估范圍，其師資由中心校重新調配，并分兩年完成輪換、輪訓；村小設立為獨立建制小學(xué)的，力爭用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標準》的要求，保證三年內有50%以上教師交流輪換、培訓提高和充實(shí)補充，學(xué)校校長(cháng)由所屬區（市）縣的窗口小學(xué)派出，其考核評估納入縣域內小學(xué)的統一考評。
旅游、汽車(chē)、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓基地建設，形成人才培養的集團優(yōu)勢，加入8個(gè)集團職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達31家，并開(kāi)展了多個(gè)項目培養和訂單培養。集團實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養模式，建立起以城帶鄉、城鄉互動(dòng)、城鄉一體的職業(yè)教育發(fā)展新機制，實(shí)現優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對具有本市戶(hù)籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標準發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬(wàn)人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機制，統籌人才資源的城鄉合理流動(dòng)。統籌建立干部教師流動(dòng)機制，繼續實(shí)施中小學(xué)校長(cháng)定期交流輪換制度，每年從城區學(xué)校選派1%的教師到農村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵導向機制、經(jīng)費保障機制、教師培訓機制等長(cháng)效機制；統籌實(shí)施成都市特崗教師計劃，招募名額從去年的600人擴大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農村中小學(xué)校擴大到了城區（鎮）中小學(xué)（幼兒園）；統籌城鄉干部教師的培訓培養，為期一年的1081名校長(cháng)參與的千名校長(cháng)大練兵活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，啟動(dòng)169所災后重建中小學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)題培訓，選派45名城鄉學(xué)校骨干校長(cháng)到教育部中學(xué)校長(cháng)培訓中心參加影子培訓，啟動(dòng)十萬(wàn)教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級骨干教師培訓順利進(jìn)行，成立200人的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展教師團隊，啟動(dòng)建設80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養100名定向免費師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠程培訓平臺和網(wǎng)上學(xué)習精品資源庫建設。
高度重視治理教育亂收費工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費工作實(shí)施意見(jiàn)》。嚴格執行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后的各項教育收費政策，嚴格禁止一邊免費，一邊亂收費。認真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費問(wèn)題，對義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費。
加強監督檢查和輿論監督，嚴查亂收費行為。在成都人民廣播電臺成都面對面―政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)與聽(tīng)眾交流，宣傳教育收費政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費專(zhuān)項清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財政局等七部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展全市教育收費專(zhuān)項檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )和信訪(fǎng)投訴101件，全部進(jìn)行了認真處理，對情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費責任追究（暫行）辦法》予以責任追究。
2011年，我市在教育綜合改革試驗區建設、城鄉教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì )各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現場(chǎng)會(huì )上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東對我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表?yè)P。原教育部部長(cháng)周濟同志三次深入試驗區調研，近日，袁貴仁部長(cháng)又蒞臨我市視察指導工作；《教育部簡(jiǎn)報》、《全國教育綜合改革試驗工作簡(jiǎn)報》等已七次專(zhuān)題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗區建設階段性成果。11月10日，《中國教育報》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現新跨越》為題對我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專(zhuān)題報道；12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){查》以《成都：叫停奧數的背后》為題，對成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習。
20xx年，縣防震減災局嚴格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號)文件要求，認真做好防震減災科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F將今年防震減災科普工作總結如下：
成立了以局長(cháng)為組長(cháng)的防震減災科普工作領(lǐng)導小組，由專(zhuān)人具體負責科普宣傳教育日常工作，并將防震減災科普宣傳工作納入年度工作計劃，設立科普專(zhuān)項經(jīng)費，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉人員增多的有利時(shí)機，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪(fǎng)學(xué)校、社區。
充分利用全國防災減災日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機在應急避難場(chǎng)所、科普示范社區、縣城區人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識，增強廣大群眾的憂(yōu)患意識，幫助他們掌握基本的防震避險自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災示范創(chuàng )建。年度內完成1所國家級防震減災示范學(xué)校的申報，創(chuàng )建命名1所市級示范學(xué)校，1個(gè)市級示范社區，2個(gè)農居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級防震減災科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災助理員培訓會(huì )，組織學(xué)習地震監測預報、震害防御、應急救援等防震減災科普知識。
2.邀請市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監測預報業(yè)務(wù)培訓。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續做好防震減災科普宣傳工作為己任，為讓防震減災知識及地震常識普及到家庭、輻射到社會(huì )做出應有的積極的努力。
麗格海棠科普。
種子后熟科普。
有關(guān)科普的征文。
趣味科普探索觀(guān)后感。
小學(xué)科普手抄報。
河北省科普展教資源開(kāi)發(fā)原創(chuàng )與共享科普專(zhuān)項管理辦法。
我校作為蘇家屯區科技特色示范學(xué)校，幾年來(lái)，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。
在努力體現職教辦學(xué)特色的基礎上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導思想，進(jìn)一步加強了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng )新能力培養?，F將具體情況總結如下：
科普活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導小組，各專(zhuān)業(yè)組配合具體落實(shí)各項工作，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校建設，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著(zhù)一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng )造的歡樂(lè )，我們以專(zhuān)業(yè)為主線(xiàn)，挖掘各種蘊涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng )新的強烈欲望。
教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng )新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開(kāi)展。結合專(zhuān)業(yè)建設，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設備設施。由于客觀(guān)的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學(xué)校發(fā)展規劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓大樓已規劃建立科普活動(dòng)基地。
二、搭建活動(dòng)舞臺，培養學(xué)生實(shí)踐能力。
學(xué)生對科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著(zhù)強烈的好奇心。為調動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng )造力。
1、組織科普知識講座。
一方面，學(xué)校（每周星期三下午）定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識強的教師，結合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現狀、前景及科技應用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀(guān)摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2、組織開(kāi)展常規性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設計、指導和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調查、參觀(guān)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(cháng)知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識和求異思維，培養學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng )造才能。
為讓一些對科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養的機會(huì )，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)技能訓練相結合，深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，在機械、電子、計算機等三個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行創(chuàng )新和開(kāi)發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導。每個(gè)組都完成了一項項很有創(chuàng )意的科技制作，比如機械專(zhuān)業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫(huà)、電子專(zhuān)業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計算機專(zhuān)業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節上大放異彩。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題找導師。學(xué)生的小課題一旦得到導師的確認，就可以向學(xué)校提出申請，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費的支持。學(xué)生們只要向自己的導師提出申請，就會(huì )得到導師的全程指導。導師會(huì )鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線(xiàn)索，了解已有的概念和認識，提出各種問(wèn)題，集中探究的項目。但導師不會(huì )給學(xué)生直接的指示，而會(huì )用問(wèn)題引導他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標，提升了學(xué)?？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
20xx年，我院應急工作將按照市衛計委、縣衛計局的統一部署，緊密結合我院實(shí)際，認真總結應急工作經(jīng)驗，切實(shí)加強衛生應急管理，完善突發(fā)公共衛生事件應急機制，做好各項醫療衛生保障和應急準備，提高突發(fā)公共衛生事件的應急處置能力。
完善衛生應急領(lǐng)導組織和工作機制，按照市衛生局應急辦公的部署，組織召開(kāi)應急工作會(huì )議，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門(mén)協(xié)作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態(tài)長(cháng)效管理機制?？偨Y我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節，不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛生事件應急能力。
健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動(dòng)保障方案，開(kāi)展重大傳染病、突發(fā)公共衛生事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總相關(guān)信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開(kāi)展區域內公共衛生風(fēng)險評估，制定相應的工作方案，采取有效應對措施。
開(kāi)展衛生應急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛生應急工作基礎，與衛生局、應急辦等部門(mén)共同協(xié)商，制定細化實(shí)施方案，建立衛生應急醫療救援隊伍，加強衛生應急培訓，開(kāi)展應對突發(fā)公共衛生事件，重大災害等事件的多部門(mén)協(xié)同演練。積極開(kāi)展健康教育。開(kāi)展衛生應急健康教育及科普宣傳，提高居民、學(xué)生群體的衛生應急知識水平和防護能力。
調整充實(shí)衛生應急隊伍，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊網(wǎng)絡(luò )，做好應急人員的專(zhuān)業(yè)知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點(diǎn)傳染病防控等專(zhuān)業(yè)知識培訓，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛生事件模擬演練和應急拉動(dòng)演練，提高隊伍的應急反應能力和現場(chǎng)處置能力。
參照衛生部辦公廳《衛生應急隊伍準備參考目錄》，有計劃、有重點(diǎn)地配備或補充衛生應急物資儲備，包括極端災害情況下醫療衛生救援隊伍的裝備配置，建立藥品、器械儲備目錄，完善應急物資的調用機制，為快速有效地應對各種突發(fā)公共衛生事件提供物資保障。積極準備做好自然災害情況下的醫療衛生救援工作。
組織做好重大突發(fā)公共衛生事件的防范和應對，規范不明原因發(fā)熱，不明原因群體性疾病的排查管理和應急處置，將應急管理工作納入醫院日常管理工作安排，規范突發(fā)公共衛生事件的應對。
為認真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開(kāi)展第x屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神，深入開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步引導廣大師生養成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校利用“科技之春”宣傳月開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng)，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著(zhù)密切關(guān)系的科學(xué)知識，效果明顯，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
領(lǐng)導的重視是學(xué)?？萍蓟顒?dòng)正常開(kāi)展并能取得成績(jì)的保證。我校充分認識到科技創(chuàng )新教育的重要性，把科技創(chuàng )新教育作為學(xué)校的一項重要工作列入學(xué)校的長(cháng)遠規劃。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，**及各年級組組長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組;具體事務(wù)由教研室負責;各組員分工協(xié)作，各司其責，保證各項活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開(kāi)展的評價(jià)制度;選用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項活動(dòng)開(kāi)展有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結;完善過(guò)程管理和檔案資料，使得各項活動(dòng)有效、順利的開(kāi)展。
活動(dòng)月期間，我校以校園為主線(xiàn)開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)。
1、由副校長(cháng)**、電教室主任**負責制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出，受到了副縣長(cháng)**及其活動(dòng)領(lǐng)導小組成員的高度贊揚。校長(cháng)*、副校長(cháng)*、教師*、*、*及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng)，副局長(cháng)蒲應文及教育科、督導室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結。
3、組織全校師生積極開(kāi)展“三小”活動(dòng)。(1)今年x月，我校組織全鎮學(xué)生參加了我縣“第17屆科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)”，共收到學(xué)生作品79件，評出一等獎6個(gè)，二等獎12個(gè)，三等獎18個(gè)，激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng )作的熱情與欲望;(2)x月，組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng )新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎4個(gè)，二等獎9個(gè)，三等獎15個(gè)，其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評，很好的展示了我校學(xué)生對于科技創(chuàng )新活動(dòng)的濃厚興趣，營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審，鼓勵師生撰寫(xiě)科技小論文、自制教具、設計小發(fā)明，用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高師生的社會(huì )責任感和責任心。學(xué)校對這些作品進(jìn)行了評比，并予以表彰獎勵。
通過(guò)一系列科技活動(dòng)的開(kāi)展極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng )新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng )新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng )新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強家庭教育的指導，把科技創(chuàng )新教育作為重要內容，通過(guò)家庭問(wèn)卷調查、在校接待、電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等形式指導家庭共同學(xué)習，更新知識。充分利用現代科技手段，通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè)，學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習，加強學(xué)?？破罩R宣傳，營(yíng)造科普教育的氛圍，學(xué)校開(kāi)展的這些科技活動(dòng)，提高了家長(cháng)的科學(xué)文化素質(zhì)，得到了家長(cháng)的支持和理解，讓科技活動(dòng)的開(kāi)展深入人心，擴大了社會(huì )影響力。
在宣傳月活動(dòng)中，我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的科技活動(dòng)，激發(fā)起了師生“愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了師生的科技文化素養，同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
我校將繼續重視開(kāi)展科技活動(dòng)，提高活動(dòng)的水平和層次，擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內，營(yíng)造“人文科學(xué)”的育人氛圍，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(cháng)的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
今年，嘉善氣象局科普宣傳工作在市、縣有關(guān)部門(mén)的大力幫助與指導下，充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢，以世界氣象日、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、全國科普日等契機，通過(guò)多種途徑向公眾宣傳氣象科普常識、氣象法律法規，為市民提供科普咨詢(xún)服務(wù)等，取得了良好的社會(huì )效果?，F將我局今年氣象科普工作情況匯報如下：
1、強領(lǐng)導重計劃，不斷夯實(shí)科普工作基礎。建立健全氣象科普組織管理體系，調整完善了以單中金局長(cháng)為組長(cháng)的xx縣氣象局科普宣傳教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設氣象科普宣傳辦公室，明確了各科室和個(gè)人的科普宣傳任務(wù)，進(jìn)一步健全科普工作考核機制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，年度計劃有安排，科普活動(dòng)有方案，年終總結有成果。強化科普隊伍素質(zhì)建設。繼續加強科普人才隊伍建設，根據省市局關(guān)于加強氣象科普工作的有關(guān)精神和組織的各類(lèi)科普宣傳技能培訓，有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓，切實(shí)逐步提高科普人員工作素質(zhì)，以扎實(shí)的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負責科室的科普講解工作，編寫(xiě)高質(zhì)量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動(dòng)檔案資料的收集整理。
2、強投入重管理，科普基地建設穩步推進(jìn)。重視科普基地建設，不斷充實(shí)完善局氣象臺、觀(guān)測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。今年，我局繼續做好業(yè)務(wù)部門(mén)現有科普設施的維護和升級，對科普走廊掛圖和展板定期更新，內容力求貼近民眾生產(chǎn)生活，具有較強的可讀性，營(yíng)造一個(gè)良好的科普知識宣傳氛圍。引進(jìn)先進(jìn)的氣象知識學(xué)習軟件，為氣象科普愛(ài)好者查閱氣象知識，了解科普實(shí)物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的'服務(wù)平臺。加強科普基地管理，實(shí)行參觀(guān)人員登記制度，充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務(wù)功能，確?；卦O備、實(shí)物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業(yè)務(wù)大樓建設為契機，對氣象臺進(jìn)行升級改造，在全省縣級率先實(shí)施突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設，目前平臺已經(jīng)進(jìn)入試運行狀態(tài)。進(jìn)一步完善制作、發(fā)布天氣預報各系統功能，能夠讓參觀(guān)者親身參與、體驗氣象觀(guān)測和天氣預報制作，掌握更多的氣象科普知識。目前正在實(shí)施氣象科普館搬遷提升工程，打造更高層次的氣象教育基地，提升全社會(huì )認識氣象、應對氣象災害的能力，建設氣象知識普及示xx縣。
3、強載體重教育，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。以“3.23世界氣象日”、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機，組織宣傳小分隊進(jìn)村、入企、到校開(kāi)展廣泛的科普宣傳活動(dòng)。截止目前，共開(kāi)展科普宣傳6次，舉辦科普講座2場(chǎng)次，局氣象地震科普館接待各類(lèi)學(xué)校、社會(huì )團體、社會(huì )群眾和各級單位參觀(guān)達到23批次800多人次。與縣電視臺合作，制作世界氣象日專(zhuān)題節目，并在《民生十分》百姓故事欄目播出?！掇r業(yè)氣象》影視節目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節目，并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出，受到了普遍好評。編印了《今年xx縣糧食生產(chǎn)氣象服務(wù)周年方案》和《xx縣公共氣象服務(wù)白皮書(shū)（2013版）》10000本，通過(guò)郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區。
今年我局科普工作雖然取得了一定成績(jì)，但受到自身場(chǎng)地和經(jīng)費限制，還存在科普基地不成體系，科普教育面不夠廣等不足。今后，我們將針對這些不足，繼續認真開(kāi)展氣象科普工作，力爭取得更大的成效。
多年來(lái)，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養創(chuàng )新精神，增強實(shí)踐能力”的思路為導向，切實(shí)加強我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì )到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
開(kāi)展社科普及工作，組織建設是關(guān)鍵。學(xué)校成立了社科普及領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，主抓社科普及工作，下設科技教育總輔導員，組織各學(xué)科科技輔導員開(kāi)展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(cháng)等兼職輔導員。學(xué)校將社科普及工作納入學(xué)校工作計劃，學(xué)期初統一部署，統一安排。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全校師生開(kāi)展一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項科技活動(dòng)，如科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng)，科普知識學(xué)習競賽活動(dòng)，科技創(chuàng )新興趣小組活動(dòng)等，通過(guò)教育培養學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。學(xué)校在經(jīng)費上為社科普及工作予以?xún)?yōu)先的保障，每年從公用經(jīng)費中抽出一萬(wàn)多元為貧困生訂閱《科學(xué)大眾》。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金（用于基地建設、活動(dòng)器材、教師培訓、活動(dòng)競賽），創(chuàng )造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所（實(shí)驗室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室）并購置了必要制作器材；二是利用?，F有圖書(shū)室、實(shí)驗室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周1～2次）向科技活動(dòng)小組開(kāi)放；三是利用施教區先進(jìn)衛生院、服裝廠(chǎng)多、養殖場(chǎng)靠近學(xué)校有利條件，把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學(xué)生走出去，參觀(guān)、考察和勞動(dòng)實(shí)踐。
學(xué)校社科普及領(lǐng)導小組認真討論制定切實(shí)可行的年度工作計劃，平時(shí)嚴格按計劃組織實(shí)施，年終認真總結得失，制定整改計劃。為社科普及工作落到實(shí)處，學(xué)校將社科普及工作納入年度績(jì)效考核中，在評先、職稱(chēng)晉級工作中實(shí)行一票否決制，因此在我們學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是教師都以對社會(huì )對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程。
首先上好科學(xué)和綜合實(shí)踐課。在常規課堂教學(xué)中，通過(guò)對教材的大膽創(chuàng )新和精心的材料準備，引領(lǐng)孩子們在課堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學(xué)，讓孩子們喜歡科學(xué)，每一結課結束后，老師們認真總結得失，并將課堂情況總結上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統》中。我?？茖W(xué)教師隊伍業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學(xué)學(xué)習環(huán)境之中，隨處感受科學(xué)教育的魅力。李鯤老師參加全市科學(xué)老師基本功大賽獲二等獎，他上的六年級科學(xué)課在城黃南區教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎。
其次開(kāi)展好各種科普活動(dòng)。在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調查、參觀(guān)等活動(dòng)，科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識的主陣地；以與學(xué)生生活緊密相聯(lián)的事為導向，通過(guò)實(shí)驗讓學(xué)生去發(fā)現身邊的科學(xué)知識，通過(guò)“燒不著(zhù)的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場(chǎng)游戲”、“做簡(jiǎn)易單音門(mén)鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥(niǎo)”、“組裝車(chē)輛模型”、“用牛奶盒學(xué)做筏子”等綜合實(shí)驗活動(dòng)讓學(xué)生快樂(lè )接受科普知識。
學(xué)校每年組織“金鑰匙”科技知識競賽、節能環(huán)保書(shū)法比賽、科學(xué)素養問(wèn)卷調查、科普繪畫(huà)與手抄報比賽、健康知識競賽、安全知識競賽、科普制作比賽等系列活動(dòng)。特別是“金鑰匙”科技知識競賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學(xué)大眾》抓起，讓學(xué)生有書(shū)讀，其次發(fā)動(dòng)三－六年級全體學(xué)生訂閱專(zhuān)刊，取得參賽資格，各科技輔導員組織學(xué)生復習閱讀全年《科學(xué)大眾》，在此基礎上，進(jìn)行閉關(guān)比賽評選出優(yōu)勝者參加市級比賽。通過(guò)這些活動(dòng)豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內容，提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性，及時(shí)展示他們的成果，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。
學(xué)校每年針對學(xué)生感興趣的、最前沿的科技知識和與學(xué)生生活息息相關(guān)的問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類(lèi)”、“預防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識”、“地震科普知識”等講座。組織學(xué)生觀(guān)看院土回泰講座，開(kāi)展學(xué)院士，愛(ài)科學(xué)，樹(shù)理想，比貢獻活動(dòng)，開(kāi)展我與科學(xué)家面對面主題征文活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的文化生活，還拓寬了學(xué)生的視野，更激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)領(lǐng)域探求的興趣。
學(xué)校一直得到常周衛生院、學(xué)校周邊服裝廠(chǎng)、施教區居委會(huì )、村組的支持，讓我們的學(xué)生能參加他們的勞動(dòng)和學(xué)習，為我校社科普及工作增添內涵和活力。
近年來(lái)，我校積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)科普活動(dòng)：學(xué)校積極組織學(xué)生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學(xué)獲特等獎，多名學(xué)生獲小學(xué)組一等獎、二等獎；學(xué)校連續五年被評為“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?！?；在泰興市城黃南區教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動(dòng)中獲得團體獎；多名老師和學(xué)生獲得指導獎和一、二等獎；在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國節能宣傳周少兒書(shū)法比賽中，多名學(xué)生獲得二、三等獎，多名同學(xué)參加全省“我愛(ài)數學(xué)”科普小論文比賽獲一、二、三等獎。徐小平、肖建華兩老師指導的〈保護水資源，改善水環(huán)境〉聽(tīng)證會(huì )展示實(shí)錄獲泰州市二等獎，杜瑩、徐繼武、常宇陽(yáng)、夏蘇輝等同學(xué)參加參加泰興市小學(xué)生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎。成績(jì)只代表過(guò)去，今后，我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項相關(guān)的規章制度，規劃著(zhù)新一輪的科技教育藍圖，相信到時(shí)候一定會(huì )綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的強大社會(huì )力量。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護方面的要求越來(lái)越高,環(huán)境意識日益增強。
在學(xué)校,與教育局一同加強對中小學(xué)生環(huán)境教育,著(zhù)眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開(kāi)設生態(tài)環(huán)保知識課程,提高生態(tài)知識普及率,開(kāi)展了以“創(chuàng )綠色學(xué)校、建綠色基地、寫(xiě)綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng )建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)。第二小學(xué)完成創(chuàng )建自治區級綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級綠色學(xué)校創(chuàng )建。
市環(huán)境保護局積極參與每年的“科技活動(dòng)周”，為增強我市青少年環(huán)境保護意識，深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作，普及環(huán)境保護法律知識、規章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保，市環(huán)境保護局聯(lián)合市環(huán)境監察支隊、市環(huán)境保護監測站等單位積極籌備，展出“節約能源資源”、“保護生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料，向市民發(fā)送了環(huán)境保護宣傳單，耐心的為到場(chǎng)參觀(guān)的中小學(xué)生講解環(huán)保知識，并贈送環(huán)保宣傳畫(huà)冊。
近年來(lái),我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)?！八倪M(jìn)”等活動(dòng)為契機,普及環(huán)保法律法規和生態(tài)知識,營(yíng)造生態(tài)文化,增強生態(tài)理念?！傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護的重要活動(dòng)日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)：分管領(lǐng)導在電視臺發(fā)表講話(huà)、在《滿(mǎn)洲里日報》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動(dòng)了“減少污染行動(dòng)起來(lái)”“你的星球需要你，聯(lián)合起來(lái)應對氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動(dòng)和萬(wàn)人簽名活動(dòng)，活動(dòng)受到滿(mǎn)洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導的高度重視，全市相關(guān)部門(mén)全力配合。在活動(dòng)當天，設計背景新穎，主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場(chǎng)，全市電子屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保標語(yǔ)和宣傳片，擴大宣傳效果。
環(huán)保志愿者服務(wù)隊伍身著(zhù)印有主題的t恤衫，向過(guò)往市民發(fā)放宣傳單，各級領(lǐng)導和幼兒園的孩子們手拉手入場(chǎng)在百米橫幅上簽名。嶄新的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動(dòng)之中，特別是立足口岸特點(diǎn)，自作俄文傳單和展板，吸引俄羅斯游客駐足觀(guān)看，參與到活動(dòng)中來(lái)。熱烈的活動(dòng)場(chǎng)景當晚就在電視、報紙等媒體上全面刊播。
宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導入到廣大市民當中，通過(guò)每次活動(dòng)的舉辦切實(shí)提升了宣教工作水平，為此后活動(dòng)的開(kāi)展積累了豐富的經(jīng)驗。全市大中小學(xué)“我看家鄉環(huán)保新變化”有獎?wù)魑幕顒?dòng)、以9·16國際臭氧層保護日為背景的萬(wàn)冊環(huán)保圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動(dòng)順勢鋪開(kāi)，成效顯著(zhù)。各項宣教活動(dòng)的成功舉行不僅在社會(huì )上引起強烈反響，同時(shí)在國家、自治區等相關(guān)媒體連續報道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開(kāi)展萬(wàn)人志愿共建綠色家園簽名活動(dòng),環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動(dòng)”。
為探索具有民族特色的推進(jìn)少數民族和民族地區科普工作的有效手段，全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》和《少數民族事業(yè)發(fā)展規劃》，我校應國家民委和中國科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊”，開(kāi)展了雙語(yǔ)科普工作，現將創(chuàng )建工作開(kāi)展情況報告如下：
我校于開(kāi)學(xué)之初，即九月份就積極圍繞組建“少數民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊”著(zhù)手開(kāi)展了一系列工作，考慮到民族高校是少數民族人才高度集中地區，故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學(xué)生和專(zhuān)家資源，在我校校團委老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)生會(huì )組織日常校園文化活動(dòng)、社團組織、社會(huì )實(shí)踐三下鄉、教學(xué)實(shí)習、志愿者服務(wù)等一系列活動(dòng)，積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習雙語(yǔ)，為少數民族地區服務(wù)的積極性，在我校掀起了一陣“雙語(yǔ)科普”熱潮。
1、我校著(zhù)手成立了少數民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普社團，邀請我校知名教授及語(yǔ)言學(xué)家任社團顧問(wèn)，并聯(lián)合x(chóng)xxx市阿語(yǔ)培訓學(xué)校，舉辦每周一期的少數民族語(yǔ)言學(xué)習活動(dòng)，多次舉辦了以“少數民族民俗及地方特色”為主題的少數民族語(yǔ)言演講比賽及征文大賽，此項活動(dòng)不但培養了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數民族語(yǔ)言的雙語(yǔ)學(xué)生，而且加強了各民族同學(xué)之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進(jìn)行少數民族大學(xué)生科普宣傳隊培養了豐富的學(xué)生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學(xué)生都能夠站在民族團結的立場(chǎng)上，明辨大是大非，積極配合所在學(xué)院做好新疆學(xué)生的思想開(kāi)導工作。此外，我校還通過(guò)廣播站、校報等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節目，向全體師生介紹少數民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關(guān)注及投身于少數民族科普的工作中去。
2、我校團委及學(xué)生會(huì )定期舉行具有少數民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動(dòng)。由于語(yǔ)言溝通及普通話(huà)普及問(wèn)題，少數民族地區尤其是偏遠少數民族地區的科技水平往往較為落后。通過(guò)舉辦“民族科普之窗”活動(dòng)，及定期在主樓及餐廳等人數集中地門(mén)前陸續設置展板100多塊，部分為雙語(yǔ)展板，展示少數民族地區的生活及文化面貌，讓同學(xué)了解少數民族地區的科普現狀，引導學(xué)生思考如何用自己的'智慧為少數民族地區科普事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。
3、我校少數民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節日開(kāi)齋節及古爾邦節，深入社會(huì )，在回族群眾中間廣泛開(kāi)展內容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長(cháng)、實(shí)用性、操作性較強的科普宣傳活動(dòng)?？破招麄鞯膬热?，著(zhù)重以提高回族地區青少年和農民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力，提高廣大農民反對愚昧迷信、革除陳規陋習為重點(diǎn)，努力使民族地區青少年和農民的科學(xué)素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊通過(guò)社會(huì )實(shí)踐三下鄉活動(dòng)，積極有效地為少數民族地區的科普事業(yè)做出了貢獻。
為了積極響應學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號召，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強校園文明和校園文化建設，根據學(xué)要求，結合我院實(shí)際情況，積極參加并開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)伊始我院就積極組織學(xué)生參加各校學(xué)?；顒?dòng)，在全體師生的共同努力下，我院學(xué)生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團結互助的精神面貌，同時(shí)也取得了驕人的成績(jì)。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽，我院都取得了第一名的好成績(jì)；學(xué)校團委舉辦的000知識競賽，我院雖都是民族同學(xué)，漢語(yǔ)水平不是很好，但參賽同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，克服困難依然取得了好成績(jì)；000比賽，我院同學(xué)不怕困難不怕吃苦，堅持到最后，也取得了令人欣慰的成績(jì)。
在積極參加學(xué)?；顒?dòng)的同時(shí)，我院也自己組織了很多符合我院民族同學(xué)參加的活動(dòng)。我院獨具特色的“黨團活動(dòng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)新生入校時(shí)就積極組織工作人員與同學(xué)們相互溝通交流，在及時(shí)了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)，采納同學(xué)們提出的切實(shí)可行的活動(dòng)建議，也極大的豐富了我院學(xué)生們的社區文化生活。如：“溫馨宿舍我愛(ài)我家”宿舍裝飾大賽，讓同學(xué)們自己設計自己的學(xué)習生活環(huán)境等等。同時(shí)，“黨團組織進(jìn)宿舍”工作組也在積極策劃符合學(xué)生心理的社區文化活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分展示同學(xué)們的才能。如即將進(jìn)行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學(xué)”征文比賽等等。
校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長(cháng)、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹(shù)立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有效的營(yíng)造了穩定、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)生的校園生活應該是豐富多彩的，我們的學(xué)生在喜歡校園生活，做到愛(ài)校園，愛(ài)老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發(fā)展，這是我們作為教育者的心愿。這學(xué)期我們在以前的基礎上開(kāi)展了第六屆“校園文化活動(dòng)。我們欣喜地看到了許多學(xué)生在活動(dòng)中找到了自我和自信，真實(shí)地體驗了成功的快樂(lè )，享受了童年生活。本次活動(dòng)我們我們總共舉行的是以“書(shū)聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動(dòng)，我們具體開(kāi)展了四個(gè)系列活動(dòng)一“海報的宣傳”發(fā)動(dòng)工作。具體在九月份是準備期，十月初，我們舉行了宣傳活動(dòng)，海報是一種宣傳工具，以其醒目的畫(huà)面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動(dòng)的相關(guān)內容，以激起人們參與活動(dòng)的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動(dòng)開(kāi)始之前，我們設想通過(guò)開(kāi)展海報宣傳活動(dòng)，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動(dòng)的內容，鍛煉學(xué)生綜合運用語(yǔ)文、英語(yǔ)、繪畫(huà)等各種技能的能力，使孩子能在參加活動(dòng)的過(guò)程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創(chuàng )新，創(chuàng )造出具有個(gè)性化的成果。在海報宣傳活動(dòng)中，五（2）班的學(xué)生設計的海報比較新穎別致，獲得了大家的好評。
朗讀是傳統而有效的教學(xué)方法。歷史上的語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)都強調朗讀的作用，都把朗讀作為訓學(xué)的規則，古人說(shuō)：“好書(shū)不厭百回讀?！笨梢哉f(shuō)，中國歷史幾千年的語(yǔ)文教學(xué)都是把朗讀教學(xué)放在重要位置上。朗讀凝聚著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)的精華，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們必須繼承和發(fā)揚。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學(xué)中是教師經(jīng)常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語(yǔ)文教學(xué)階段，更是不可或缺的形式。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)人朗讀水平的高低，能看出他的語(yǔ)文表現力如何，同時(shí)朗讀能力標志著(zhù)他的文學(xué)修養、理解能力、分析能力、表達能力的高低。要讓學(xué)生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導的魅力。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語(yǔ)朗讀比賽，以班級為單位，評選出了一些優(yōu)勝獎。在十二月份時(shí)我們進(jìn)行了語(yǔ)文朗讀比賽，比賽以個(gè)人比賽的形式，每個(gè)班級在班內初選派五位選手參加，接著(zhù)采用pk的形式，采用年級十五進(jìn)六，六進(jìn)三、三進(jìn)一的方法，一個(gè)年級產(chǎn)生一個(gè)總冠軍。我們的語(yǔ)文老師每天利用早讀課、語(yǔ)文課進(jìn)行全班朗讀訓練指導，提高整了學(xué)生的整體朗讀水平。并且每個(gè)年級也評選出了金、銀、銅三個(gè)獎次，比學(xué)生進(jìn)行了表彰。
學(xué)生的童年是充滿(mǎn)幻想的，我們的學(xué)生時(shí)時(shí)憧憬著(zhù)五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時(shí)我們還舉行了“我的夢(mèng)幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽，每天中午利用校園電視臺進(jìn)行現場(chǎng)直播，讓沒(méi)個(gè)班級的小評委來(lái)進(jìn)行評分，我們的小小故事家的演講是那么的精彩，那么的投入。我們的小觀(guān)眾聽(tīng)的的那么的津津有味，完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對每項活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行錄制，對錄制的內容在“星星電視臺”進(jìn)行直播或展播，同時(shí)我們的評委將不局限于教師范圍內，組建學(xué)生大眾評審團，真正選出優(yōu)勝者。
與者也能得到相應的鼓勵。這對我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動(dòng)要么不開(kāi)展，要開(kāi)展就要有質(zhì)量，真正起到育人的作用，提高活動(dòng)的價(jià)值和意義。
近年來(lái)，通州區圖書(shū)館社科普及工作在區社科聯(lián)的精心指導和區委、區政府的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)以及習近平總書(shū)記的相關(guān)重要講話(huà)精神為指導，認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神及中央、省、市社科工作會(huì )議精神，緊密團結全館人員，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以服務(wù)全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、宣傳普及社會(huì )科學(xué)、提高民眾科學(xué)素質(zhì)為目標，積極開(kāi)展調查研究、理論宣傳、學(xué)術(shù)研討和社科普及活動(dòng)，確保全館社科工作順利開(kāi)展。
為把社會(huì )科學(xué)普及工作搞得有聲有色，我館建立健全社科普及領(lǐng)導機構，在分管領(lǐng)導馮羅費的帶領(lǐng)下成立社科普及工作小組，并將社科普及工作列入重要議事日程，經(jīng)常開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。每年年初制定詳細社科普及工作計劃、統一部署全年工作，并在年底及時(shí)進(jìn)行總結。同時(shí)，為確保社科普及工作正常開(kāi)展，我館每年部門(mén)預算中單列社科圖書(shū)采購經(jīng)費30萬(wàn)元，社科普及活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費10萬(wàn)元。
我館安排專(zhuān)人負責社科普及工作，并與省、市、區社科聯(lián)長(cháng)期保持密切聯(lián)系。我館認真策劃、搭建平臺，組織基地廣泛參與各項社科普及宣傳、交流活動(dòng)，進(jìn)一步增強示范基地走向大眾化的力度，不斷增強社科普及工作的實(shí)效性；同時(shí)與社區、企業(yè)、學(xué)校等建立固定聯(lián)系，定期合作開(kāi)展相應的社科普及活動(dòng)；還廣泛利用社會(huì )力量，積極組織和動(dòng)員讀書(shū)愛(ài)好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會(huì )科學(xué)普及工作中來(lái)，成立了通州圖書(shū)館“布谷鳥(niǎo)”志愿者服務(wù)隊。
通州區圖書(shū)館長(cháng)期與全區各中小學(xué)校保持密切聯(lián)系，20xx年先后在金郊初中、金北中學(xué)、育才中學(xué)設立了圖書(shū)分館。并長(cháng)期作為通州幼兒園讀書(shū)教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費借閱。
我館所有社科普及活動(dòng)均在圖書(shū)館網(wǎng)站上進(jìn)行發(fā)布，并在《通州日報》、通州電視臺、“書(shū)香江蘇在線(xiàn)”進(jìn)行報道，進(jìn)一步擴大社科普及活動(dòng)的影響力，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館，利用好圖書(shū)館。
20xx年江蘇省文化廳發(fā)文《關(guān)于開(kāi)展農家書(shū)屋納入縣級圖書(shū)館總分館制試點(diǎn)工作的通知》（蘇文公共[20xx]14號）將我區列為試點(diǎn)地區。我們立即制定了工作方案，把原有的238個(gè)農家書(shū)屋全部納入到我館的總分館體制當中，將建成覆蓋全區、通借通還的公共圖書(shū)館分館。真正實(shí)現全區范圍內圖書(shū)通借通還，為全區19個(gè)鄉鎮人民提供閱讀的便利。
近年來(lái)，我館聯(lián)合通州區社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動(dòng)，堅持開(kāi)展“古沙大講壇”活動(dòng)，每年邀請名家開(kāi)展面向讀者、學(xué)生、公務(wù)員等等的專(zhuān)題講座：20xx年至20xx年，先后邀請通州籍著(zhù)名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書(shū)講座；華東師范大學(xué)楊揚教授做“莫言的文學(xué)世界”專(zhuān)題講座；著(zhù)名作家、編劇陸天明先生做“一個(gè)作家眼中的當下反腐風(fēng)暴”專(zhuān)題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專(zhuān)題講座。精彩的講座受到了廣大讀書(shū)愛(ài)好者的喜愛(ài)，也為“古沙大講壇”贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。
通州區圖書(shū)館現有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書(shū)35萬(wàn)余冊，利用圖書(shū)館豐富的各類(lèi)圖書(shū)、報刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開(kāi)放，其中成人外借室全年365天開(kāi)放，更好地滿(mǎn)足廣大讀者的借閱需求。位于圖書(shū)館一樓的通州區文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺電腦，接入帶寬10m，并有專(zhuān)人負責管理。全年對外開(kāi)放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報告廳面積100㎡，每周六下午播放國內精彩講座錄像，吸引了一大批學(xué)生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書(shū)資源，積極開(kāi)展陣地服務(wù)，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書(shū)”活動(dòng)，增加每證每次借閱冊數上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識，豐富了他們的業(yè)余、課余生活。
20xx年下半年經(jīng)南通市文化廣電新聞出版局批準，我館創(chuàng )辦了內刊《通州書(shū)緣》。目前已印發(fā)了第一期，刊登了參與我館社科活動(dòng)的一些征文、電腦小報等等內容。
20xx年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢(xún)網(wǎng)和館際互借系統。作為成員館，這幾年來(lái)我館一直堅持每日專(zhuān)人負責上網(wǎng)答題。僅20xx年起我館共回答讀者咨詢(xún)3395條，滿(mǎn)意率達99.9%，答題總數也在省內名列第二，取得了良好的成效。
通州區圖書(shū)館微信公眾平臺于20xx年11月正式建設完畢，目前提供館內新聞以及圖書(shū)館各類(lèi)社科資源的查閱與下載。每月在圖書(shū)館網(wǎng)站、中國通州網(wǎng)、微信平臺以及圖書(shū)館大廳向讀者推薦當月上架新書(shū)，激發(fā)讀者的閱讀興趣，提高圖書(shū)流通率。
每年年初通州區圖書(shū)館制定詳細社科普及工作計劃、統一部署全年工作，并在年底及時(shí)進(jìn)行總結。每年年底員工績(jì)效考核與社科普及活動(dòng)參與情況掛鉤，崗位目標管理考核津貼（占獎勵性績(jì)效工資總額的60%）根據工作量、工作質(zhì)量和滿(mǎn)意度以及社科普及活動(dòng)參與情況，按12個(gè)月和年度考核及對應的系數進(jìn)行計發(fā)。
我館每年開(kāi)展“通州書(shū)緣”讀書(shū)沙龍活動(dòng)，邀請社會(huì )各行各業(yè)、各相關(guān)部門(mén)人員，互相交流讀書(shū)心得，交流讀書(shū)活動(dòng)如何開(kāi)展，積極為圖書(shū)館的社科活動(dòng)獻言獻策?！巴ㄖ輹?shū)緣”讀書(shū)沙龍成為了我館對外交流的良好平臺。
20xx年4月23日，由通州區委宣傳部、通州區文廣新局、通州區教育局等八家單位聯(lián)合主辦，通州區圖書(shū)館承辦的“古沙讀書(shū)節”系列活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。20xx年至20xx年已舉辦了三屆，分別以“書(shū)香漫通州·文明涌江?！?、“我的書(shū)·我的夢(mèng)”、“讀書(shū)·筑夢(mèng)”為主題，共開(kāi)展了30多場(chǎng)包括名家講座、演講比賽、“千冊圖書(shū)·百日漂流”、圖文展覽、讀書(shū)沙龍等形式多樣、內容豐富的活動(dòng)，深入基層，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺。共有34000多人次參加活動(dòng)，在市民中贏(yíng)得了良好的反響，《通州日報》、通州電視臺也多次對讀書(shū)節活動(dòng)進(jìn)行了報道。20xx年“古沙讀書(shū)節”榮獲江蘇省第六屆公共圖書(shū)館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市市級一等獎?！肮派匙x書(shū)節”現已成為通州區圖書(shū)館長(cháng)期開(kāi)展的品牌活動(dòng)，為優(yōu)化通州區人文環(huán)境，打造勤奮樂(lè )學(xué)的書(shū)香城市做出了應有的貢獻。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關(guān)活動(dòng)：20xx年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書(shū)會(huì )”讀書(shū)沙龍活動(dòng)；20xx年在學(xué)校、機關(guān)舉辦“千冊圖書(shū)·百日漂流”活動(dòng)；20xx年舉辦“夢(mèng)之魂”中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦會(huì )。
20xx年通州區數字圖書(shū)館建成，經(jīng)過(guò)全館的討論與策劃，我們不僅在館內、網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，還制作了兩期數字資源的介紹與使用手冊，放在各個(gè)科室供讀者取閱，同時(shí)也不放過(guò)每次社科普及活動(dòng)的機會(huì )，分發(fā)宣傳手冊。發(fā)放宣傳手冊的效果十分明顯，我館數字資源的訪(fǎng)問(wèn)量從開(kāi)始的每月200-300人次，增加到后來(lái)的每月3000-4000人次，是一個(gè)不小的進(jìn)步。
檔案建設情況。我館每次社科活動(dòng)都有專(zhuān)人負責攝影、拍照工作，活動(dòng)結束之后保存至一臺專(zhuān)門(mén)用于存儲社科活動(dòng)資料的電腦。每次活動(dòng)之后有專(zhuān)人負責撰寫(xiě)活動(dòng)總結并上傳至圖書(shū)館網(wǎng)站。并將所有的活動(dòng)資料用文件盒進(jìn)行獨立歸檔保存。
（一）活動(dòng)覆蓋范圍。
我館舉辦的“古沙讀書(shū)節”是以區圖書(shū)館為中心，以機關(guān)單位和各中小學(xué)校為多點(diǎn)輻射的讀書(shū)平臺。聯(lián)合了中共通州區委宣傳部、通州區精神文明辦、通州區文廣新局、通州區關(guān)工委、通州區機關(guān)工委、通州區教育局、通州區廣播電視臺、通州新華書(shū)店共8家主辦單位。社科活動(dòng)覆蓋了全區55個(gè)幼兒園、45個(gè)小學(xué)、16個(gè)中學(xué)以及各機關(guān)單位。三年來(lái)舉辦了母子讀書(shū)會(huì )、中小學(xué)生讀書(shū)征文、圖書(shū)宣傳周、千冊圖書(shū)百日漂流、故事大王大賽、專(zhuān)家講壇、讀書(shū)沙龍、提籃挑書(shū)等30余項形式多樣、內容豐富的活動(dòng)，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺。
同時(shí)我館還組織參與了南通市圖書(shū)館舉辦的全市中小學(xué)生電腦小報設計比賽、紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文比賽、“親近閱讀·點(diǎn)亮夢(mèng)想”征文比賽等社科活動(dòng)，都創(chuàng )造了良好的成績(jì)。
（二）媒體宣傳報道。
我館舉辦的所有社科普及活動(dòng)都在通州區圖書(shū)館網(wǎng)站上進(jìn)行報道，同時(shí)在通州政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——中國通州網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。每次社科普及活動(dòng)在《通州日報》上都有刊登。并有專(zhuān)人負責向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書(shū)香江蘇在線(xiàn)網(wǎng)”進(jìn)行投稿。
近年來(lái)，我館大力開(kāi)展社科普及活動(dòng)，也得到了社會(huì )以及各級領(lǐng)導的肯定，獲得了許多榮譽(yù)。20xx年“古沙讀書(shū)節”系列活動(dòng)榮獲江蘇省第六屆公共圖書(shū)館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市級一等獎；20xx年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節市級選調評比優(yōu)秀組織獎等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動(dòng)富有特色及創(chuàng )新精神我館舉辦的“古沙讀書(shū)節”系列活動(dòng)是極富通州特色的社科普及活動(dòng)，針對通州當地特色，創(chuàng )新性地結合了演講、征文、講座、沙龍、讀書(shū)漂流、比賽、展覽等形式多樣、內容豐富多彩的活動(dòng)，給全區人民奉上了一道精美的文化大餐。相關(guān)活動(dòng)多次在市級、省級評比中獲獎。
20xx年，新津縣科技局科普志愿者工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在市科技局的大力支持下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強科普能力建設，開(kāi)展了各類(lèi)因地制宜、貼近實(shí)際、貼近基層、貼近生活的群眾性科普傳播活動(dòng)?，F將工作情況匯報如下：
結合高中生的實(shí)際情況，縣科技局和科普志愿者共同組織下，今年3月份，在華潤高中舉行了“科技之春暨異想天開(kāi)”大型科創(chuàng )活動(dòng)。在“異想天開(kāi)”的比賽場(chǎng)地上，各班同學(xué)團結在一起，嚴格按照“別出心裁爆氣球”的命題要求，絞盡腦汁，出謀劃策，共同完成了一個(gè)個(gè)意想不到的設計，切實(shí)體現了“沒(méi)有做不到，只有想不到”的比賽宗旨，提高了同學(xué)們將理論的科學(xué)知識運用到實(shí)際的活動(dòng)中的能力，讓同學(xué)們了解簡(jiǎn)單的科學(xué)原理可以催生出神奇的現象，為校園生活增添趣味。
在今年的“科技周”上，縣科技局與縣教育局合作，在華潤學(xué)校圖書(shū)館二樓開(kāi)展了科技辯論賽。以圍繞“克隆技術(shù)利與弊”“穿梭時(shí)空”等主題開(kāi)展辯論。正反兩方認真記錄，合理反駁、唇槍舌戰，博得了臺下整整掌聲，而隨后的觀(guān)眾自由辯論更是將此次活動(dòng)推向了高潮。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。
為了培養農村孩子的科學(xué)意識，縣科技局組織科普志愿者、科技專(zhuān)家深入到農村學(xué)校，對科創(chuàng )活動(dòng)提供專(zhuān)業(yè)輔導，并在興義鎮萬(wàn)和小學(xué)建立了“喜洋洋田園科創(chuàng )室”。在科創(chuàng )室里，學(xué)生們結合農村的生活方式，充分發(fā)揮自己的想象，并通過(guò)沙盤(pán)、塑泥等手段描繪心中的田園城市。
共制作科普宣傳展板50余塊，科普資料及科普圖書(shū)16000月份，深入鄉鎮辦，利用場(chǎng)地，采取科普展覽、科技咨詢(xún)、文藝演出等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展科普宣傳，送科技下鄉。索要科普資料、科普圖書(shū)，觀(guān)看科普展板的群眾達3000余人，發(fā)放科普資料、科普圖書(shū)近1368份(冊)?！翱萍既锣l”活動(dòng)，對群眾進(jìn)行了一次很好的科普教育，激發(fā)了群眾愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高了廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，深受群眾歡迎。
為了提高科普志愿者得綜合素質(zhì)，更好地普及科學(xué)知識，在 “科普活動(dòng)月”“科技周”期間開(kāi)展科普志愿者的科技培訓。根據科普志愿者自身特點(diǎn)，開(kāi)設不同的培訓課程。如農村科普志愿者，我們聘請農業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行更新農村科技知識培訓;教師類(lèi)科普志愿者，開(kāi)設教師科學(xué)教學(xué)、科技指導課程;科普基地志愿者，開(kāi)設科普解說(shuō)培訓，等。
結合“科技之春”科普日，科技周，全國“科普日”活動(dòng)以及“六一”兒童節、“五四”青年節舉辦科普活動(dòng)，有計劃、有步驟地組織青少年學(xué)生、社區、協(xié)會(huì )、鎮鄉群眾代表到科普基地開(kāi)展科普活動(dòng)。免費開(kāi)放科普設施器材，供青少年和群眾參觀(guān)學(xué)習。年均接待有組織的青少年學(xué)生5000多人次，群眾3000多人次。
圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》年度科普工作主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，全國科普日系列活動(dòng)由“科普資源開(kāi)放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成?，F將“全國科普日”活動(dòng)情況總結如下：
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統一要求，市委、市政府高度重視，對科普日活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研究、部署，對科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的組織基礎。
在省會(huì )南郊公園科普樂(lè )園的前坪、社區和區科技館，一場(chǎng)以“地區全國科普日—科普資源開(kāi)放日”命名的中心會(huì )場(chǎng)活動(dòng)，拉開(kāi)了科普活動(dòng)日的序幕。
中國科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號召：從我做起，從現在做起，樹(shù)立節能減排意識，掌握節能減排方法，養成科學(xué)、節約的生活習慣，共同創(chuàng )造碧水藍天、健康和諧的`美好生活。
區中小學(xué)生現場(chǎng)演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導和院士們一道，興致勃勃地觀(guān)看孩子們充滿(mǎn)想象力和童趣的表演?！坝腥さ乃畬?shí)驗”等青少年創(chuàng )新成果，引來(lái)許多游人圍觀(guān)、拍照，連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認真觀(guān)賞、指點(diǎn)。
全國科普日”活動(dòng)得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導小組或組委會(huì )，在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農村、新環(huán)保、新生活”為題的農村環(huán)?？破招麄餍袆?dòng)正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉、進(jìn)村入戶(hù)，舉辦保護生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應用，開(kāi)辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識培訓講座，開(kāi)展農村“六個(gè)一”環(huán)?；顒?dòng)。