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幼兒園教師月份工作總結(專(zhuān)業(yè)21篇)

幼兒園教師月份工作總結(專(zhuān)業(yè)21篇)

ID:8633689

時(shí)間:2024-01-07 16:46:17

上傳者:FS文字使者

幼兒園工作總結是對一段時(shí)間內的工作表現進(jìn)行總結和概括的一種書(shū)面材料。在以下是一些值得借鑒的幼兒園工作總結范文,希望能對大家的寫(xiě)作提供一些參考。

幼兒園教師12月份工作總結

8月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時(shí)常里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲!現將本月工作總結如下:

一、教育教學(xué)工作。

我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,打開(kāi)了小小蛋兒的門(mén),啟迪了孩子的智慧,打開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中,小朋友們驚奇的發(fā)現熟蛋會(huì )豎著(zhù)轉動(dòng)而生蛋不會(huì )的區別時(shí),大家歡呼雀躍,就像發(fā)現了“新大陸”;在音樂(lè )《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的活動(dòng)中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現著(zhù)小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛(ài)的動(dòng)作,真的像一群可愛(ài)的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng )作蛋殼畫(huà)和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題墻飾。

在“好伙伴”這個(gè)主題中,小朋友們通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時(shí)學(xué)會(huì )了在交往中去關(guān)注和觀(guān)察自己的好伙伴。在語(yǔ)言活動(dòng)《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨,從而體會(huì )微笑面對朋友是多么的重要。在樂(lè )于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì )和同伴一起分享食物、玩具、快樂(lè )和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關(guān)系。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調研活動(dòng),活動(dòng)結束后虛心聽(tīng)取了她們評價(jià)和建議,并爭取在今后中揚長(cháng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛生保健工作。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)上報園內領(lǐng)導和保健老師,并及時(shí)帶到衛生院請專(zhuān)業(yè)醫生幫助檢查,還及時(shí)通知家長(cháng)帶幼兒就醫,并按規定隔離。同時(shí),我們對班內環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

同時(shí),通過(guò)健康活動(dòng)“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛(ài)干凈的孩子,養成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來(lái)的傷害。

另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過(guò)演習讓幼兒明白在災難來(lái)臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

8、家長(cháng)工作。

繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。

充分利用家長(cháng)資源,請家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場(chǎng)觀(guān)察各種各樣的蛋。還讓家長(cháng)為幼兒準備一樣最?lèi)?ài)吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最后,我們要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。

8月一晃而過(guò),四月的腳步漸漸走近,期待著(zhù)四月的來(lái)臨。

幼兒園教師12月份工作總結

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)十月份又過(guò)去了。本以為放一個(gè)長(cháng)假,孩子們入園是會(huì )哭鬧,但是沒(méi)想到的是,看到的是一張張可愛(ài)的笑臉。會(huì )主動(dòng)向我問(wèn)好,他們的進(jìn)步讓我感到無(wú)比的高興。為了更好的開(kāi)展下個(gè)月的工作,現將本月工作做一總結,如下:。

一、常規。

孩子們基本都步入正軌,在常規方面也有了一定的進(jìn)步?,F在大部分孩子能夠自己獨立完成吃飯、洗手、午睡、入廁。只有個(gè)別的孩子能力比較弱,還需要老師的幫助。在午睡時(shí),孩子們基本可以自己脫鞋襪,有的還能脫衣褲,基本能獨立入睡。在吃飯時(shí),桌面保持清潔這一塊還保持的不夠,需要加強。下一個(gè)月我們還要著(zhù)重訓練他們的學(xué)習常規和游戲常規。

二、教育教學(xué)。

由于小班的年齡太小,所以教材選用的紅纓特色課程《紅纓涂鴉冊》。課余時(shí),我們會(huì )學(xué)習一些唐詩(shī)、歌曲、舞蹈等。在教學(xué)方面,我們需要選一些讓孩子們感興趣的課程,提前做好課前準備。多學(xué)一些貼近生活的課程。讓孩子們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。另外,在上課時(shí),有個(gè)別幼兒注意力不集中,個(gè)別幼兒不愛(ài)回答問(wèn)題。但是在上課常規方面,孩子們表現得都還不錯。為了孩子們更好的學(xué)習,我會(huì )通過(guò)以上問(wèn)題在進(jìn)行課程方面的改進(jìn)。

三、安全。

每周我們都會(huì )開(kāi)設安全課,讓幼兒學(xué)習一些基本的安全知識,讓幼兒要學(xué)會(huì )如何保護自己。平時(shí)在班上也會(huì )教育幼兒走路時(shí)不跑跳,上下樓梯靠右行,一個(gè)人不能亂跑等。時(shí)時(shí)刻刻我們都會(huì )提醒幼兒,要注意安全。

四、保育。

保育老師每天都會(huì )對班級里的一切物品進(jìn)行消毒。細心關(guān)心每一名幼兒,照顧他們的生活,為他們提供干凈舒適的生活學(xué)習環(huán)境。時(shí)刻提醒幼兒飯前便后要洗手。另外,我們特別關(guān)注手足口病,每天早晨和中午都會(huì )對幼兒進(jìn)行檢查,并做好記錄。

五、家園共育。

平時(shí)我們都通過(guò)上學(xué)和放學(xué)時(shí)間與家長(cháng)溝通,每天都會(huì )將今日情況發(fā)在班級群里。有什么問(wèn)題在群里也會(huì )與家長(cháng)及時(shí)的進(jìn)行溝通。交換我們的意見(jiàn),取得一致的教育方法。在后期的工作中,我們還要更多的與家長(cháng)溝通,了解幼兒的情況來(lái)進(jìn)行調整教育方法。

以上是我對本月的工作總結,在以后的工作中,我會(huì )不斷的改進(jìn)和完善自己。讓每個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

幼兒園教師四月份工作總結

在這一個(gè)月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項活動(dòng)。

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒(méi)有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將x月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規培養上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節的音樂(lè )節奏,當不同音樂(lè )響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè ),激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jì)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習、游戲環(huán)境。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(cháng)更加安心,我們堅持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(cháng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現。待家長(cháng)和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪(fǎng)。同時(shí)每周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會(huì )寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續加強對幼兒的常規培養。

幼兒園教師12月份工作總結

_月份的工作已經(jīng)結束,回顧這一個(gè)月的工作,感受很多,欣喜更多,現個(gè)人工作總結報告如下:

一、同事間和諧相處,注重團隊精神。

班內教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計較個(gè)人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會(huì )盡自己所能,讓孩子能快樂(lè )健康地成長(cháng)。

二、開(kāi)展愛(ài)的教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

教育需要愛(ài),也要培養愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養愛(ài)的教育是失敗的教這一教育名言告訴我們,愛(ài)是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。愛(ài)是每一個(gè)孩子健康成長(cháng)必不可少的生長(cháng)素。作為教師,要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子。我們運用愛(ài)的教育和班內的孩子打成一片,主動(dòng)親近他們,在活動(dòng)中,我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛(ài)般的溫暖,空余時(shí)間,主動(dòng)接近幼兒,愛(ài)撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談?wù)勑?。用真心去體貼每一個(gè)幼兒,關(guān)心幼兒的教育問(wèn)題,我們還注重幼兒的養護問(wèn)題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關(guān)注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。

三、安全與保健方面。

四、家長(cháng)工作。

這個(gè)月我們去謝安家和曾志英家家訪(fǎng)了,通過(guò)家訪(fǎng),進(jìn)一步加強了教師與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪(fǎng)過(guò)程中,我真實(shí)的體會(huì )到每位家長(cháng)對于孩子的無(wú)私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現。本月對外公開(kāi)課,本班也有30個(gè)家長(cháng)來(lái)參加。沒(méi)來(lái)的家長(cháng)也跟老師請假過(guò),本月接到有位家長(cháng)的投訴了,不過(guò)我也會(huì )借此機會(huì )讓自己更好地去改掉自己的不足。

幼兒園教師四月份工作總結

不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過(guò),在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(cháng)的快樂(lè )。在四月里,我們都有哪些快樂(lè )的瞬間呢?現在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

在這學(xué)期,我們班成立了家長(cháng)委員會(huì ),在家委會(huì )的組織下,我們班通過(guò)志愿報名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子在外面感受著(zhù)大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(cháng)把當時(shí)的快樂(lè )記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè )融融!

在四月里,我們圍繞著(zhù)《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng),四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀(guān)了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(cháng)大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇,活動(dòng)當天,還有部分家長(cháng)也參與其中,在家長(cháng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。

在四月里,我們不僅請個(gè)別家長(cháng)到班上做家長(cháng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(cháng)請到班上,觀(guān)看英語(yǔ)課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(cháng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請家長(cháng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè ),同時(shí)也讓我們的家長(cháng)重溫到了童年的樂(lè )趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

最后,要感謝家長(cháng)在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

幼兒園教師12月份工作總結

春回大地,陽(yáng)光明媚,8月份都在忽冷忽熱的交替中終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了熱情的季節,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的8月,回想起8月份的工作,有很多新來(lái)的小朋友能在老師的關(guān)愛(ài)與照料下很快的適應幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿(mǎn),我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開(kāi)展,現將8月份的工作總結如下:

一、管理工作。

8月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能?chē)栏竦刈袷赜變簣@的規章制度,在管理上我們不斷規范,對于每月的工作計劃,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,及時(shí)地完成各項活動(dòng)。

二、常規活動(dòng)的管理。

由于是開(kāi)學(xué)初,本月小班有許多新來(lái)的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開(kāi)始的不適應哭鬧到后來(lái)慢慢適應幼兒園的環(huán)境。常規活動(dòng)基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。

8、教學(xué)活動(dòng)管理;。

1、8月5日開(kāi)學(xué)的第一天,全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng);為以后幼兒活動(dòng)的安全,打下堅實(shí)基礎。

2、8月7日我園開(kāi)展了防火安全教育演練活動(dòng),并有派出所消防民警來(lái)我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請老師和幼兒當場(chǎng)進(jìn)行練習如何使用滅火器。

8、8月8日我園各班級開(kāi)展了“溫情有你溫情8八節”的主題活動(dòng),各班幼兒為媽媽送上了節日祝福語(yǔ),并在老師的幫助下親手為媽媽做了節日禮物。

4、8月12日各班級通過(guò)講講、看看、玩玩、等活動(dòng),讓幼兒知道8月12日是植樹(shù)節,加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

5、8月28日為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力,我園在28日這天各班級舉行了識字比賽活動(dòng)。

本月我園校園公眾號、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況,也得到了家長(cháng)的認可與建議。在家長(cháng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當然我們會(huì )根據家長(cháng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。

五、目前幼兒園存在的問(wèn)題。

1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,有很多家長(cháng)反映樓內較冷。

2、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

8、由于條件有限,幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師應加強看護。

這就是8月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進(jìn)步!

幼兒園教師12月份工作總結

一月份一晃就過(guò)去了?;仡櫼粋€(gè)月的工作,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。

一、教育教學(xué)方面:

1、加強教師政治學(xué)習。根據縣城學(xué)區的要求,組織全體幼兒教師深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),大家采用集體學(xué)習的方式認真摘錄學(xué)習筆記。通過(guò)學(xué)習使大家明確了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義及精神實(shí)質(zhì),教師們紛紛表示今后一定要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)開(kāi)展好教育工作。本月我們還要求教師對“幼兒園一日組織活動(dòng)規范”進(jìn)行自學(xué),要求教師認真按照上面的要求規范組織一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節,不斷提升幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強幼兒園常規管理。到校第一天召開(kāi)幼兒教師會(huì )議,及時(shí)向教師反饋一月份中隨機檢查教學(xué)常規、環(huán)境衛生與教具制作等情況。還針對一月份月考核檢查中發(fā)現的課堂教學(xué)、精品教案與反思的要求、教師上交材料等方面的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行反饋指導,使教師們明確了要求,促進(jìn)了教師的工作不斷規范有效。

3、開(kāi)展有主題的園本教研活動(dòng)。結合縣城學(xué)區室外活動(dòng)課探討活動(dòng),開(kāi)展了以“我是怎樣上室外活動(dòng)課”為主題的園本教研活動(dòng)。師們積極投入本次活動(dòng),她們認真備課,反復修改教案,努力讓自己的教學(xué)活動(dòng)獲得成功。從整體上看六位教師無(wú)論從內容選擇、方法運用上都考慮到幼兒的已有經(jīng)驗和發(fā)展水平,在組織過(guò)程中能把握重點(diǎn),環(huán)節清晰。但在活動(dòng)時(shí)間的掌控上還做得不夠,課堂教學(xué)中的隨機應變能力還有待豐富,在師幼互動(dòng)方面也有待于進(jìn)一步提高。在指導點(diǎn)評后,我們在六位老師中又選出三位進(jìn)行了第二次試講,張志會(huì )老師精心準備認真進(jìn)行鉆研。因此,在展示中能較好地把握活動(dòng),和幼兒進(jìn)行有效的互動(dòng),活動(dòng)取得了較理想的效果。

4.根據徦前的安排10月17日學(xué)校領(lǐng)導對幼兒園的班級布置進(jìn)行了評比,各班都能按時(shí)完成,都能結合幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行設計,幼兒三班設計比較好,并組織其他兩班進(jìn)行學(xué)習。

二、衛生保健方面:

1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼兒園工作的重中之重,把安全責任落實(shí)到每個(gè)人,做到安全工作層層有人負責,處處有人管理。組織幼兒開(kāi)展了緊急疏散安全演練活動(dòng),增強了師生的安全防范意識,提高自我保護能力。

2、繼續做好甲流預防工作。嚴格晨檢工作,認真做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。各班一如既往地做好各類(lèi)物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛生工作。

3、督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。

三、家長(cháng)工作。

1、填寫(xiě)、發(fā)放“幼兒成長(cháng)錄”并主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況。

2、能充分利用家長(cháng)資源,讓家長(cháng)們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,使孩子在收集的過(guò)程中學(xué)習到不少相關(guān)的知識。

3、積極進(jìn)行家訪(fǎng),受到了家長(cháng)的歡迎。

1、積極與班內老師配合,齊心協(xié)力將班內的工作做好。

2、在教育教學(xué)方面,加強生活教育。同時(shí)備好上好每一節課。多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習課堂駕御孩子的能力。

3、在衛生保健方面,繼續加強消毒工作,防止流感的發(fā)生。

4、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的溝通工作,按時(shí)進(jìn)行家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng),定期家訪(fǎng)。

幼兒園教師四月份工作總結

一、班級管理情況:

1、幼兒出勤情況:

本月幼兒出勤情況比較好,只有一位幼兒請了一個(gè)月的長(cháng)假,其它幼兒都不超過(guò)一個(gè)星期,請假的原因沒(méi)有別的,都是發(fā)燒、感冒。而當天中途回家的幼兒比較多,有一天連續有三位幼兒發(fā)燒。由于幼兒當天發(fā)燒了,所以很快聯(lián)系家長(cháng),請家長(cháng)帶幼兒治療在家休息。

2、幼兒課堂管理情況:

主副班協(xié)調一致,堂課中嚴格要求幼兒遵守課堂規矩,拒絕孩子課堂中出現有小便、喝水、搞小動(dòng)作、自由走動(dòng)等現象。課堂中盡量讓所有的幼兒都參與到游戲中來(lái),以點(diǎn)帶面,讓全體幼兒參與。

3、幼兒自理能力情況:

每天中午吃完午飯后,小組長(cháng)們都很自覺(jué)地拿起抹布擦桌子和掃地,下午放學(xué)后,回家晚些的幼兒,也能拿起掃把幫助老師打掃衛生;有時(shí)還能主動(dòng)地幫助老們接開(kāi)水呢。教師衛生在孩子們的保護下,教室特別的干凈、整潔,給大家提供了一個(gè)溫馨、舒坦的學(xué)習環(huán)境。

4、周末作業(yè)完成情況:

開(kāi)展了兩周的周末作業(yè),第一次的時(shí)候,由于家長(cháng)不是很理解,所以沒(méi)能讓家長(cháng)很好地參與到當中來(lái),當我在做反饋的時(shí)候,都一一在向家長(cháng)解釋?xiě)撊绾瓮瓿?;有了第一次的鋪墊,第二次的周末作業(yè),家長(cháng)們的參與度越來(lái)越高了,只有3為家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)完成。其它的家長(cháng)都做了反饋,看到家長(cháng)們的反饋,讓我更加地了解了幼兒。課間有了這樣的周末作業(yè),為以后的交流做了很好的鋪墊。非常支持這樣的周末作業(yè),有文字的溝通,溝通得更加有效。

5、班主任工作情況:

每周都記錄本周進(jìn)行對班級工作的事項,按照計劃來(lái)完成本周的工作。工作開(kāi)展結束后,進(jìn)行小結完成的情況。針對未完成或是還需要繼續加強的事項保留著(zhù)下周鞏固。

二、主題活動(dòng)的開(kāi)展:

1、圖書(shū)分享:

圖書(shū)分享活動(dòng),有一周的時(shí)間我們專(zhuān)門(mén)利用一節課組織幼兒分享圖書(shū),教師分享故事、幼兒自由閱讀圖示、幼兒分享故事等方式引導幼兒。后半段的時(shí)間里,大多數是幼兒自己閱讀圖書(shū),閱讀的時(shí)間多數為午飯后、早餐后、下課后,屬于孩子們自由活動(dòng)的時(shí)間,自由閱讀的方式,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)利用一堂課引導幼兒分享活動(dòng)了。但是發(fā)現孩子們的閱讀習慣養成的比較好,只要一有時(shí)間孩子們就會(huì )到圖書(shū)架上翻閱圖書(shū)。孩子們看完后都能按照原來(lái)的位置整齊地放回去,有一點(diǎn)不足圖書(shū)損壞的現象特別嚴重,一般屬于中間頁(yè)會(huì )脫落,沒(méi)有撕破書(shū)的跡象,但孩子們都能將這些損壞的書(shū)籍回收到老師處。感謝寶貝們的細心,老師也希望你們在看圖書(shū)的時(shí)候能夠更加手下留情,學(xué)會(huì )輕輕的翻閱圖書(shū)。

2、物品的擺放情況:

引導幼兒將書(shū)包統一放回抽屜,可以?huà)斓乃拷y一掛在桌子右掛鉤上,幼兒做的椅子起身后將椅子推到桌子底下。孩子們相互提醒、相互檢查。大家都能做得到,并且只要有一位幼兒沒(méi)有及時(shí)推椅子或是書(shū)包沒(méi)有放抽屜,同伴們就會(huì )提醒了。伴隨著(zhù)同伴的提醒幼兒們都完成的很好。

3、早操活動(dòng):

早操活動(dòng)孩子們都踴躍地參與到活動(dòng)中來(lái),在臺上表現的很自信,我們班是由小朋友來(lái)帶隊領(lǐng)操的,孩子們都很活躍地參與到活動(dòng)中來(lái),孩子們的自信獲得了家長(cháng)評委及園長(cháng)的好評。

4、美文誦讀活動(dòng):

我們很順利地開(kāi)展了美文誦讀的活動(dòng),家長(cháng)們的配合地也很高。這是我們開(kāi)展活動(dòng)的掠影。

5、幼兒禮貌的養成:

幼兒在禮貌方面明顯有了很大的進(jìn)步,從被動(dòng)的問(wèn)候到主動(dòng)地問(wèn)候,看到了孩子們發(fā)自?xún)仍诘膯?wèn)候,感到特別的開(kāi)心,。門(mén)口值班的小小值日生,我們一直都在組織幼兒們值日,孩子們也特別喜歡當小值日生的感覺(jué)。這里一樣的氛圍,孩子能沒(méi)禮貌也很難。

6、玩具分享:

4月28日上午10:10我們班順利地開(kāi)展了玩具分享會(huì ),由本班的陳老師來(lái)組織這一項工作,從策劃到開(kāi)展,都很順利地完成了。陳老師在組織幼兒們玩具分享時(shí),我負責攝影和協(xié)助陳老師完成本次的活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展的較成功,有開(kāi)始有介紹。從收集幼兒玩具到引導幼兒將玩具送回家(分類(lèi)),孩子們都完成的很好,家長(cháng)也配合的較好。只有一位幼兒是沒(méi)有帶玩具來(lái),周托其中2為幼兒是老師幫忙準備的。下一次更應該避免這一現象的存在,但沒(méi)有玩具來(lái)的哪一位幼兒都能主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,和同伴們一起玩玩具。

三、家園溝通情況:

本周發(fā)了家園聯(lián)系表,當天與家長(cháng)聯(lián)系了就做上記號,表明溝通了。這是為了遺漏當月沒(méi)有及時(shí)和家長(cháng)溝通,只有及時(shí)的溝通才能解決存在的問(wèn)題。周末作業(yè)的家長(cháng)反饋也是一項很有效的溝通,我們將會(huì )一直追蹤家長(cháng)們的溝通,做好家長(cháng)工作。

1、繼續做好每周的專(zhuān)項訓練和開(kāi)展的工作。

2、盡職做好班主任的工作,及時(shí)做好每周周末家長(cháng)反饋的作業(yè),溝通好每一位家長(cháng)工作。

3、關(guān)注每一位幼兒的學(xué)習能力、生活自理能力等。

4、每周寫(xiě)本周需要做的工作,并小結完成的情況。

5、排練六一節目,做好迎接六一的準備。

6、專(zhuān)研一本幼兒書(shū)籍,并作記錄。

幼兒園教師12月份工作總結

8月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們一起播種新的希望?,F將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數81人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有82人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(cháng)讓他到中班學(xué)習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現,幼兒的常規有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費,看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。

二、生活學(xué)習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

智力能力:會(huì )準確的認識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數;能讀出100以?xún)鹊臄?知道100數的連續性,嘗試學(xué)會(huì )5個(gè)5個(gè)的數物體。學(xué)習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。

語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節:部分幼兒能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強。

蒙氏活動(dòng):

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。

2、在操作活動(dòng)中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

8、學(xué)會(huì )在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì )和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4、在操作過(guò)程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛(ài)護操作材料,活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強。

8、活動(dòng)組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動(dòng)的樂(lè )趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀(guān),并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學(xué)會(huì )的知識解決問(wèn)題。

四、環(huán)境布置;。

老師在設計教室布置時(shí),結合本月季節的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習環(huán)境。

五、衛生保健工作。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(cháng)又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系匯報她的身體情加。同時(shí)本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

8、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衛生標準;。

六、家長(cháng)工作。

1、認真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。

2、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。

8、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪(fǎng)工作,了解幼兒在家情況。

8、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

5、組織幼兒和家長(cháng)參加幼兒園組織的春游工作。

幼兒園教師五月份工作總結

每一段的行走,總會(huì )感嘆時(shí)間走的太快。在時(shí)刻告誡自己不要浪費時(shí)間的觀(guān)念中去做好每一件事。才發(fā)現,重要的不是那言語(yǔ)中的總結而是總結后繼續前進(jìn)和如何前進(jìn)的腳步。能在平淡中找到激情,在忙碌中找到快樂(lè ),在不懈中找到心靈慰籍的收獲才是總結的重要意義。五月,我們這樣走過(guò)。

三日,我們認真的聽(tīng)取了吉林市學(xué)前所萬(wàn)所長(cháng)針對如何開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗課題給我們做了細致而系統并且有實(shí)用價(jià)值的教學(xué)研討活動(dòng)。大家認真的傾聽(tīng)著(zhù)。受益頗深。她說(shuō)的一句話(huà)“不要太注重結果,享受過(guò)程最重要”而過(guò)程的精彩卻需要我們老師有更多的文學(xué)素養和哲學(xué)性的理念才能靈活自如的駕馭在教學(xué)之上。會(huì )后,我反思自己如何與組里教師快速的進(jìn)步。在物欲橫流的時(shí)代。凡事貴在堅持。只要堅持就會(huì )滴水穿石。

四日和十七日,我們分別進(jìn)行了第二次簡(jiǎn)筆畫(huà)、故事考核以及第三次彈唱考試活動(dòng)。每一位教師都有或多或少的進(jìn)步。雖然,很難看到微小的進(jìn)步,但大家還是用心的做了。那收獲的喜悅更多的是對一項活動(dòng)的結束而掩蓋了平日的用心練習。但只要堅持不懈總會(huì )在平淡和愉悅中找到欣慰。

二十二日,我組教師在崔主席的帶領(lǐng)下到三樓一起收看了傳統圣賢文化教育《水知道答案》的教育視頻。讓我們每個(gè)人在震撼中感受到人心的能量,那種善心好心所積攢的巨大能量給人帶來(lái)的健康和對他人輻射的效應。感慨世間萬(wàn)物都是由靈性的,你對她好,回報你的就是平安和健康,幸福和快樂(lè )。在感嘆中教師們再一次感受一個(gè)集體的溫暖而倍加呵護和珍惜。

我參加了“樺甸市研究型教師課題的評選說(shuō)課賽”并入圍。二十一日組里教師跟隨進(jìn)修教研所領(lǐng)導一起聽(tīng)了一節我的朗誦匯報以及我的朗誦新授內容。雖然不盡完美但孩子們精彩的朗誦還是給老師們留下了觸動(dòng)心靈的'一份感動(dòng)和驚喜。為此,也給我再一次點(diǎn)燃進(jìn)一步探索的激情。有些事情不為結果,能享受過(guò)程的快樂(lè )是我們一生的追求。

五月二十四日,組織語(yǔ)言組教師進(jìn)行了教學(xué)研討活動(dòng)?;顒?dòng)中趙慧杰老師結合自己多年的經(jīng)驗給我們組新老教師在毫無(wú)保留中傳授了她“如何培養幼兒一日常規”的高招,妙招,小絕招。讓我們在老生常談的話(huà)題里再一次審視自己的行為在感悟中都說(shuō)出了自己的迷惑。大家在一起相互探討如何改進(jìn),有了方向也就有了快樂(lè )的源泉。

二十五日,我組教師趙秋香代表幼兒園參加了“教育強市,師德師魂”的演講比賽。趙老師在各校強手如林中通過(guò)復賽決賽的層層選拔最終闖進(jìn)了前十四名的行列。為我園贏(yíng)的了榮譽(yù)再一次刷新了“二幼”這個(gè)名字。讓這個(gè)名字不敗于教育之林中。一句話(huà):我們行的!

同時(shí),五月里,我上交了十一幅幼兒美術(shù)作品參加“樺甸市第二屆幼兒美術(shù)大賽”并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。大家在共同努力下,成功的開(kāi)展了六一親子游戲活動(dòng)。這就是團結的力量。

下個(gè)月的語(yǔ)言組活動(dòng)我準備讓每一位教師選擇一篇自己喜歡的文章,大家在情緒飽滿(mǎn)中閱讀,對老師進(jìn)行朗讀的情感訓練。然后用最簡(jiǎn)短的形式加以反思總結。在享受中希望我們得到更多的思考與賞識。我想只要用心做,就會(huì )有收獲,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。

最后,我借用溫總理在同濟大學(xué)演講時(shí)說(shuō)的一句話(huà):我們仰望星空,它是那樣的遼闊而深邃,那無(wú)窮的真理,讓我們苦苦的求索、追隨。只要不停下,我們就有希望。

幼兒園教師12月份工作總結

在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(cháng)的快樂(lè )。在七月里,我們都有哪些快樂(lè )的瞬間呢?現在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

一、家委會(huì )活動(dòng)。

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子在外面感受著(zhù)大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(cháng)把當時(shí)的快樂(lè )記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè )融融!

二、參觀(guān)松椏蔬菜基地。

在九月里,我們圍繞著(zhù)《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng),七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀(guān)了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(cháng)大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇,活動(dòng)當天,還有部分家長(cháng)也參與其中,在家長(cháng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。

三、家長(cháng)開(kāi)放日。

在七月里,我們不僅請個(gè)別家長(cháng)到班上做家長(cháng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(cháng)請到班上,觀(guān)看英語(yǔ)課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(cháng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請家長(cháng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè ),同時(shí)也讓我們的家長(cháng)重溫到了童年的樂(lè )趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

四、幼兒體檢。

在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

最后,要感謝家長(cháng)在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的十月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

幼兒園教師九月份工作總結

九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,現在我將本月工作總結如下:

一、教學(xué)工作。

本月中,孩子們學(xué)習了新的早操《世界真美好》,孩子們學(xué)習得非常認真,幽默可愛(ài)的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛(ài),我們還學(xué)習了大班的韻律操《精忠報國》,雖然動(dòng)作比較難,但是孩子們還是很快地掌握了,一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來(lái)有模有樣的,像一群小武術(shù)家。在9月份中,開(kāi)展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動(dòng)。在第一個(gè)主題中,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,幼兒能夠積極用語(yǔ)言來(lái)描述出自己的發(fā)現。在《中國娃》主題活動(dòng)中,幼兒知道了世界上有不同的國家,自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都,認識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著(zhù)名的風(fēng)景區。

二、常規工作及保育工作。

在一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體性的常規學(xué)習和個(gè)別化地常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育。大班幼兒運動(dòng)量比較大,特別是天熱容易出汗,所以,我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,及時(shí)擦汗,口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識和能力。

三、家長(cháng)工作。

開(kāi)學(xué)工作很紛繁復雜,我們得到了家長(cháng)的很多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣(mài)場(chǎng)里的商品也增多了。月底我們還召開(kāi)了班級家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)傳達了本學(xué)期的教學(xué)計劃,同時(shí)也提出了許多需要家長(cháng)配合的地方,希望我們的家園合作越來(lái)越密切。

四、存在問(wèn)題和努力方向。

開(kāi)學(xué)以來(lái),發(fā)現班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學(xué)習活動(dòng)中容易分散注意力,還需要老師經(jīng)常反復提醒、關(guān)注。以后要加強教育、督促。

大班開(kāi)始我們使用筷子吃飯,但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現很多幼兒都不會(huì )拿筷子,在園內培養的`同時(shí)也希望孩子們在家也多練習。

隨著(zhù)園內戶(hù)外體育運動(dòng)區域的火火開(kāi)展,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運動(dòng),但同時(shí)也存在著(zhù)很多的器械安全隱患。繼續對幼兒進(jìn)行必要的安全運動(dòng)教育。

幼兒園教師10月份工作總結

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂(lè )趣。

2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語(yǔ),為教學(xué)成果展做好準備。

5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

6、在家園共建方面,我們通過(guò)家訪(fǎng)、媽咪沙龍、幼兒觀(guān)察評價(jià)表附以電話(huà)溝通、便條、短信息等方式與家長(cháng)保持聯(lián)系。

10月份我班將從以下開(kāi)展工作:

1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續做好家園共育工作,通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節活動(dòng)讓家長(cháng)感受寶寶的風(fēng)采。

3、做好冬季流行感冒的預防工作。

4、認真備好每節課,努力提高自己的教學(xué)水平。

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

幼兒園教師9月份工作總結

本月中,孩子們學(xué)習了新的早操,孩子們學(xué)習的非常認真,簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),特別是《xx恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動(dòng)作。

教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識,使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵個(gè)別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。

一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規教育和個(gè)別化常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛生工作,對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識在我們兩位老師的`密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著(zhù)一定的不足,在下月中,我們定會(huì )再接再厲、取長(cháng)補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。

幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個(gè)人工作總結。

幼兒園教師8月份工作總結

8月9日,副縣長(cháng)、公安局局長(cháng)xx在xx縣環(huán)境保護局主持召開(kāi)重點(diǎn)企業(yè)生態(tài)環(huán)境保護工作座談會(huì ),吳永紅局長(cháng)、環(huán)保局相關(guān)人員及各煤礦企業(yè)負責人參加。會(huì )上播放了各企業(yè)環(huán)保工作現狀,吳局長(cháng)通報各企業(yè)存在的突出環(huán)境問(wèn)題,崔縣長(cháng)要求各企業(yè)要提高認識,加緊速度,確保完成各項污染防治設施建設任務(wù),全面迎接環(huán)保攻堅行動(dòng),環(huán)保部門(mén)要繼續加大執法力度,對重點(diǎn)企業(yè)違法行為嚴查重處,確保我縣環(huán)境質(zhì)量再上新臺階。

二、加強大氣污染防治。

8月份辦理餐飲單位許可證11家。山西明源能源集團有限公司完成提標改造任務(wù),正在驗收備案。環(huán)保執法人員參加柴油貨車(chē)和散裝物料運輸車(chē)污染治理聯(lián)合執法專(zhuān)項行動(dòng)。針對43臺燃煤鍋爐改造,開(kāi)展招投標工作。

三、加強水污染防治。

與第三方簽訂城南濕地公園設計方案;1家加油站完成地下油罐防滲漏改造工作;針對中國石化銷(xiāo)售有限公司山西長(cháng)治xx石油分公司河西加油站等4家加油站未完成防滲漏改造工作案件舉行聽(tīng)證會(huì );2家基建礦井水完成提標改造。

四、加強土壤、固廢、危險廢物污染防治。

對全縣企業(yè)、鄉鎮涉重金屬情況進(jìn)行摸底排查。督促各企業(yè)編制固廢治理方案,上報固廢治理工作月報表。出臺《20土壤污染防治行動(dòng)計劃》。

五、加大環(huán)境執法。

8月份受理12369舉報3個(gè),處理率、辦結率100%。陪同環(huán)保部強化督查組對我縣工業(yè)企業(yè)、散亂污企業(yè)進(jìn)行檢查,截止目前反饋問(wèn)題6個(gè),全部整改完成。開(kāi)展百日行動(dòng)、執法大練兵、打擊破壞生態(tài)環(huán)境違法犯罪等專(zhuān)項行動(dòng)。出動(dòng)執法人員60余次,檢查企業(yè)40余家,下達行政處罰決定書(shū)1份,罰款10萬(wàn)元。

六、嚴格項目環(huán)境管理。

8月份發(fā)放排污許可證3家,出具環(huán)境影響評價(jià)書(shū)1份。

幼兒園教師11月份工作總結

轉眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們全班孩子的在本月的活動(dòng)中,很好的培養了幼兒的交往能力。

對于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一起學(xué)習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對他的學(xué)習有很大的影響。因為這個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強的時(shí)候,也正是他學(xué)習人際關(guān)系的開(kāi)始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周?chē)娜?、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習與他人相處的方法,既適應團體生活并培養育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周?chē)灿性S多東西可以當成我們的朋友,借以培養幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學(xué)活動(dòng)的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹(shù);繪畫(huà)——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),讓幼兒觀(guān)察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達自己對好朋友的愛(ài)意。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。

幼兒是獨立的個(gè)體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有幼兒有了好的常規我們的工作才可以得心應手。因此,和幼兒共同制定一些班級規則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規則,如區域活動(dòng)的規則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng )造好不好?不好,我們就應該認真選擇,學(xué)習與他人協(xié)作創(chuàng )作、尊重他人成果等;玩具你爭我?jiàn)Z,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應該互相謙讓?zhuān)蚝献魍?。為完善常規管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂(lè );養成了良好的盥洗習慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現象明顯好轉;在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè )觀(guān)、自信地面對。

天氣越來(lái)越?jīng)隽?,我們班的老師認真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強幼兒的身體素質(zhì)。

活動(dòng)中來(lái),共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(cháng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái),積極配合老師的工作,除此之外,“成長(cháng)紀念冊”也是我們和家長(cháng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們三位老師認真填寫(xiě),將幼兒在園情況準確及時(shí)的反饋給各位家長(cháng),讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂(lè )中成長(cháng)!

幼兒園教師9月份工作總結

九月份工作心得忙碌、充實(shí)而愉悅的九月份即將畫(huà)上句號,這段時(shí)間感受頗多,下面從班級老師配合、教育教學(xué)、保健、家長(cháng)工作等方面小結本月工作。

為期十天的親子活動(dòng)在緊張、快樂(lè )、激動(dòng)中畫(huà)上了句號。家長(cháng)對本次親子活動(dòng)給予了高度評價(jià),但在親子活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,雖然花了很多時(shí)間去理活動(dòng)思路,但是也出現了一些問(wèn)題,比如,在活動(dòng)中,老師的要求提的不夠,以至活動(dòng)有點(diǎn)凌亂。從活動(dòng)的設計來(lái)看,早期閱讀活動(dòng)似乎不能引起孩子的興趣,孩子比較興奮,而相比而言,手工活動(dòng)孩子的參與積極性就非常高了。這也給我們提了個(gè)醒,不能長(cháng)時(shí)間的讓孩子靜著(zhù)不動(dòng),只有讓孩子動(dòng)起來(lái),孩子的興致才會(huì )起來(lái)。

這段時(shí)間是個(gè)磨合期,無(wú)論是老師與老師之間,還是老師與孩子、家長(cháng)之間都是在慢慢熟悉和了解階段。雖然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,但在小學(xué)執教了兩年,在普幼也有一學(xué)期的帶班經(jīng)驗,所以接手比較順利,在班級常規管理方面,汪老師也有自己的想法,在這個(gè)月我們班建立起了比較好的班級常規。各項工作都能有序地開(kāi)展起來(lái)。

這個(gè)月我們把工作的重點(diǎn)放在安撫孩子情緒上,在親子活動(dòng)之后,孩子已經(jīng)基本上適應了集體生活,畢竟大部分孩子都有過(guò)入園經(jīng)歷,在開(kāi)學(xué)第三周我們教學(xué)活動(dòng)就能正常開(kāi)展了。結合國慶,我們開(kāi)展了主題《hello,xx》的教學(xué),這個(gè)月我們把重點(diǎn)放在愛(ài)家鄉、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)小伙伴上。英語(yǔ)是我們班的特色,在每天教學(xué)中,我們都貫穿了英語(yǔ)教學(xué),外教每周來(lái)兩次,但是每節活動(dòng)內容豐富,量也比較大,孩子不容易掌握,這就要求我們老師,在課后去花大量的時(shí)間去復習。從孩子上課反應看,孩子對英語(yǔ)非常感興趣,學(xué)得比較扎實(shí)。

在本月初,我們召開(kāi)了新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),在會(huì )上,我們向家長(cháng)介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,此次家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我們開(kāi)展了題為“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)中秋”活動(dòng),讓孩子與奶奶一起過(guò)了一個(gè)特別的中秋。此次活動(dòng)得到了家長(cháng)的高度好評,也為家長(cháng)了解我們的教育教學(xué)提供了機會(huì )。

這個(gè)月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應了幼兒園生活,班級常規基本建立,各項工作都能夠正常進(jìn)行了。另一個(gè)可喜的成績(jì)是班級論壇家長(cháng)參與積極性高,雖然只有短短的一個(gè)時(shí)間,班級xx總數已經(jīng)高達xx條,因為是新生班級,家長(cháng)難免會(huì )擔心孩子在園適應情況,為了讓家長(cháng)更放心地把孩子交給我們,我們每天通過(guò)論壇把孩子一日的生活反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,我們的工作得到了家長(cháng)的認可,也能夠通過(guò)論壇反饋幼兒在家情況,讓我們對幼兒有了進(jìn)一步的了解,讓家園共育更有針對性。這個(gè)月我們看到了可喜的成績(jì),同時(shí)也有不足,班級區域雖然已經(jīng)布置好,但受班級環(huán)境所限,每一塊都有點(diǎn)“縮頭縮腦”的感覺(jué),我將和汪老師再商定,將各區域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師,雖然有滿(mǎn)腔的熱情,但是經(jīng)驗不足讓我倆在處理家長(cháng)工作時(shí)也時(shí)常感到棘手,對于家長(cháng)不合理的要求不知該如何拒絕,我們也咨詢(xún)了園內比較有經(jīng)驗的老師,讓自己在處理家長(cháng)工作方面更成熟一些。

1.進(jìn)行童話(huà)劇主題《xx的牙》的教學(xué)。

2.布置班級自然角,參加早操評比。

3.組織班級親子游。

幼兒園教師11月份工作總結

十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足.

本月的主題是《拜訪(fǎng)大樹(shù)》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,我們希望提供還在去親近樹(shù)·認識樹(shù)·甚至愛(ài)上樹(shù)的機會(huì )。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽(tīng)到·聞到·摸到不太種類(lèi),不同環(huán)境的樹(shù)。讓孩子和樹(shù)有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀(guān)察力去發(fā)現樹(shù)的種種樣貌與內涵??傊?,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹(shù)。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達對樹(shù)的認識,真正地去和樹(shù)做朋友。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠接受,但在數學(xué)方面中,發(fā)現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

通過(guò)我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現。下個(gè)月繼續糾正。

因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現幼兒身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。為此,我們與家長(cháng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來(lái)園。工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設及活動(dòng)的實(shí)施,全需要家長(cháng)的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與溝通,了解在家的情況析原因,商討方法。

引導積極投入到園的各項活動(dòng)中來(lái),共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長(cháng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái),積極配合老師的工作,除此之外,“成長(cháng)紀念冊”也是我們和家長(cháng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們三位認真填寫(xiě),將幼兒在園情況準確及時(shí)的反饋給各位家長(cháng),讓了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴,家園互動(dòng)幫助更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂(lè )中成長(cháng)!

我們還有一些方面需要改進(jìn):幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達到規定的要求;的禮貌有待加強,特別是對其他不夠大膽問(wèn)好;區域活動(dòng)時(shí)的常規需要不斷加強。

以上是我班十一月份的工作,今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會(huì )不斷進(jìn)取,為更好的開(kāi)展班級工作而努力!

幼兒園教師月份工作總結

你了解工作總結嗎?時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。以下是小編整理的幼兒園教師月份工作總結,歡迎大家借鑒與參考!

十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內心充滿(mǎn)火熱。趕緊讓我們回顧一下!

一、教育教學(xué)。

本月我們開(kāi)展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂(lè )運動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。

《紅黃藍綠》主題延續上月活動(dòng)繼續讓幼兒運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的,通過(guò)玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。

主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養。我們還發(fā)現了卷心菜里的秘密,并運用學(xué)過(guò)的線(xiàn)條創(chuàng )作了線(xiàn)描畫(huà)《美麗的卷心菜》。

在主題《運動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動(dòng)對身體的好處,在區域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動(dòng)作。

本月,我們當了一次小當家,準備好了二元錢(qián),來(lái)到老閘農貿市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認識了許許多多的蔬菜,還買(mǎi)到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

本月我們還接受了園部調研,調研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節對我班進(jìn)行了深入細致的跟蹤調研。通過(guò)調研活動(dòng),讓我們對于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。

二、衛生保健。

一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規培養,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)孩子?;顒?dòng)中,注重孩子完整語(yǔ)言的培養,懂得先舉手后回答,逐步養成良好的學(xué)習習慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,幫助孩子及時(shí)穿脫衣服,預防著(zhù)涼。

本月,我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護意識。我們開(kāi)展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬菜,養成良好的進(jìn)餐習慣。

11月9日是“全國消防安全日”,我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀(guān)看了“消防安全進(jìn)校園”動(dòng)畫(huà)片,使孩子們不僅認識了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開(kāi)展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。

三、家長(cháng)工作。

我們有效利用《家長(cháng)園地欄》、班級網(wǎng)站、qq群等形式讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(cháng)家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對班中胡秉翰、李奧航家庭開(kāi)展了上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)。為了讓幼兒家長(cháng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時(shí)更新家長(cháng)園地的內容,有效的利用家長(cháng)資源收集主題所需的材料,家長(cháng)們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書(shū)等。為孩子準備兩元錢(qián)參加“小鬼當家”活動(dòng)。

幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(cháng)代表參加了幼兒園膳委會(huì )、家委會(huì )會(huì )議,讓家長(cháng)全面細致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。

本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(cháng)”體育教玩具制作作品展。家長(cháng)熱情參與,積極行動(dòng),在家長(cháng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造一片生動(dòng)的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名,鼓勵獎5名,其中家長(cháng)制作的“光碟推車(chē)”獲得一等獎,琦琦家長(cháng)制作的“高蹺”獲二等獎,佳佳家長(cháng)制作的“花樣沙包”獲三等獎。

四、常規培養。

在生活衛生方面,我們繼續加強培養孩子良好的生活、學(xué)習常規:雙手搬椅子,排隊喝水,上衛生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問(wèn)題時(shí)請舉手,碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )合作。

五、班級特色。

本月繼續我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達能力、記憶力。

十一月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!

時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個(gè)月,我想就自己的工作情況做以下總結。

一。開(kāi)學(xué)前我跟班上的兩位老師進(jìn)行了家訪(fǎng):通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過(guò)小小班,對園內生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了一個(gè)漫長(cháng)的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩定。首先我們先穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周?chē)咦?,讓他們去玩玩,在平時(shí)我們常常表?yè)P獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛(ài)撫動(dòng)作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。特別是肖恒小朋友,他現在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。

二。在教學(xué)方面:我們根據幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“嗨,你好”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學(xué)內容,布置了與主題相匹配的環(huán)境,做好課前準備工作。運用兒童化的語(yǔ)言及有趣的情景導入活動(dòng),使孩子們愿意跟老師學(xué),樂(lè )意主動(dòng)的去探索。

三。在生活自理方面:大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,但有個(gè)別幼兒在午睡時(shí)要老師叫起來(lái)小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說(shuō):“火車(chē)開(kāi)了,開(kāi)到山洞里去了,快張大嘴巴吧?!薄澳愕难例X真有用?!薄澳愕淖彀涂烧娲蟀??!币粋€(gè)月下來(lái),孩子們都有了進(jìn)步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽?zhuān)职趾蛬寢屢f(shuō)悄悄話(huà)!”來(lái)引導孩子,由于語(yǔ)言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì )了擺鞋。通過(guò)一系列活動(dòng),我覺(jué)得小班孩子的生活習慣有了良好的開(kāi)端。

四。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,做好家長(cháng)工作。每天我都會(huì )利用早送和晚接的時(shí)間主動(dòng)跟家長(cháng)了解幼兒在家的情況,讓家長(cháng)也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會(huì )利用電訪(fǎng)跟家長(cháng)溝通,每個(gè)星期我都會(huì )認真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊》并定時(shí)發(fā)放給家長(cháng)。

五。不足支處:孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步,但在生活自理能力方面還要繼續加強,還要培養幼兒的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力。

炎熱的夏季悄然來(lái)臨,六一兒童節在本月初終于拉下帷幕??粗?zhù)孩子們演出時(shí)的表現,孩子們欣喜萬(wàn)分,老師也稍有成就感。六一過(guò)后,緊接而來(lái)的是本年度的安全月,本次安全月的主題是“安全責任,重在落實(shí)?!贬槍Ρ敬伟踩?,全園領(lǐng)導和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件。如:全園地震安全演習、安全消防演習、安全知識教育、開(kāi)展安全教學(xué)活動(dòng)、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經(jīng)過(guò)本月一系列的安全活動(dòng),老師和孩子們在安全方面都有了較大的進(jìn)步,孩子的個(gè)人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月,但我們的教學(xué)活動(dòng)和常規活動(dòng)也沒(méi)落下哦?,F將本月工作總結如下:

一、衛生保健工作。

炎炎一夏是手足口病的高發(fā)期。為了不讓手足口病在我班出現,在做好消毒工作的情況下,繼續更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無(wú)法在我班“立足”?,F在溫度已經(jīng)逐漸上升,孩子戶(hù)外活動(dòng)時(shí)易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長(cháng)們每天給孩子至少帶一件衣服來(lái)園更換。其次,在不減少孩子戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的同時(shí),我們老師組織一些運動(dòng)量較小的戶(hù)外游戲活動(dòng)。最后,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師有計劃有目的的進(jìn)行,并合理安排活動(dòng),使活動(dòng)保持著(zhù)動(dòng)靜交替的原則?;顒?dòng)時(shí),孩子出汗了,及時(shí)給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。

二、安全工作。

本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責任,重在落實(shí)?!北驹潞⒆觽儾粌H進(jìn)行了兩次大型的安全演習(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機進(jìn)行安全知識教育,使孩子的個(gè)人安全意識更強。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時(shí)每刻都要應把安全放在第一位。

本月主題活動(dòng)“你的家,我的家?!薄凹摇笔俏覀冋归_(kāi)人生的第一個(gè)場(chǎng)所,“家”也是溫暖、安全與愛(ài)的代名詞。只要稍稍留心,我們就會(huì )發(fā)現,孩子時(shí)常會(huì )把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,因為這是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗。在此主題中,孩子會(huì )學(xué)習擔任小主人與小客人的不同角色,體會(huì )如何善意的招待別人,將禮貌教育落實(shí)生活中。

活動(dòng)內容。

活動(dòng)負責人活動(dòng)完成情況。

每班兩張安全板報好。

全園地震安全演習好。

班級安全消防演習好。

組織孩子安全知識教學(xué)好。

五、七月工作任務(wù)。

活動(dòng)內容活動(dòng)負責人。

為開(kāi)展幼兒測評工作做準備。

開(kāi)學(xué)到現在幼兒基本適應了幼兒園集體生活。幾個(gè)哭鬧較厲害小朋友,也都融入了我們小集體,回想剛來(lái)園時(shí)那幾天,真是判若兩人。

每天生活學(xué)習活動(dòng)都有條不紊地開(kāi)展著(zhù),只是我們班午睡情況不怎么樂(lè )觀(guān),有好幾名幼兒上學(xué)前都沒(méi)有午睡習慣,以至于一到午睡時(shí)間,就顯得壓力大,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。特別是我們班小潔,其他各個(gè)方面都很出色,就是有一個(gè)壞習慣,午睡時(shí)需要大人陪著(zhù),慢慢地就養成了習慣。我們多次家長(cháng)交流,希望能配合教育,鍛煉孩子獨立能力!經(jīng)過(guò)近一個(gè)月雙方共同努力,情況稍微有所好轉。

現在孩子,基本都是獨生子女,家里都眾星捧月般地呵護著(zhù),漸漸地孩子就養成了一些壞習慣小氣自私甚至有孩子還有攻擊性行為。特別是剛入園不久孩子,這一方面表現猶為突出!他們往往在游戲時(shí)因為自己需要得不到滿(mǎn)足,就采取攻擊行為。,這也從一個(gè)側面反映出孩子交往能力缺乏,他們無(wú)法用一種合理行為去解決問(wèn)題,出于本能反應,就采取了用攻擊方式來(lái)解決問(wèn)題。還好,家長(cháng)也意識到了問(wèn)題存在,表示一定會(huì )積極配合教育。確,只要家園目標一致,共同努力,一定能制止孩子這種不良行為,讓他在友好諧集體中健康快樂(lè )地成長(cháng)!

10月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開(kāi)展,對幼兒園10月份的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛生保健、環(huán)境創(chuàng )設幾個(gè)方面做如下總結:

1、進(jìn)一步創(chuàng )設環(huán)境,園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置,班級環(huán)境創(chuàng )設以幼兒評價(jià)和實(shí)用性為主,做到了為幼兒服務(wù)。

2、各班豐富游戲材料:在園內的支持下、家長(cháng)的幫助下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶(hù)外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。

3、各教師在工作期間,積極參加了中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學(xué)、以此來(lái)提升自己。

二、教育教學(xué)工作。

1、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

作息制度要有利于幼兒的健康成長(cháng),要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現活潑、積極、主動(dòng)。為此,各項具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn),有規律。

2、在10月份里,老師們都都認真備好了課,上課前準備好上課用的教材教具,新教師公開(kāi)課教案的上交,園長(cháng)一一仔細看過(guò),把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各教師寫(xiě)教案及創(chuàng )編的能力。

三、保育工作。

組織了保育教師學(xué)習有關(guān)幼兒園的法律法規,及時(shí)了解了保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心。

四、安全、衛生保健工作。

1、定期對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行了安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)登記匯報,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。

2、嚴格執行了晨檢制度,晨檢時(shí)注重“一看”、“二摸”、“三查”,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好了記錄,確保了每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握了生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行了特殊護理,并做好了全日觀(guān)察。

3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節,幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛生,教育幼兒注意生活飲食衛生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,加強戶(hù)外鍛煉。

4、抓好了幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求了各位老師嚴格按照衛生保健制度,搞好了各自分擔區衛生,保持了園內外經(jīng)常性的清潔。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

幼兒園教師9月份工作總結

在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(cháng)的快樂(lè )。在九月里,我們都有哪些快樂(lè )的瞬間呢?現在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子在外面感受著(zhù)大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(cháng)把當時(shí)的快樂(lè )記錄在了xx中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè )融融!

在九月里,我們圍繞著(zhù)《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng),七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀(guān)了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(cháng)大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇,活動(dòng)當天,還有部分家長(cháng)也參與其中,在家長(cháng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。

在七月里,我們不僅請個(gè)別家長(cháng)到班上做家長(cháng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(cháng)請到班上,觀(guān)看英語(yǔ)課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(cháng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請家長(cháng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè ),同時(shí)也讓我們的家長(cháng)重溫到了童年的樂(lè )趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

最后,要感謝家長(cháng)在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的十月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

幼兒園教師月份工作總結

為使丙班工作正常有序開(kāi)展,順利達成各項工作計劃和目標,根據標準化班組建設要求及相關(guān)計劃安排,現將九月份工作做出計劃如下:

一、保安全,強化安全意識

本月工作中,我班組將結合安全生產(chǎn)標準化體系文件、制度匯編、安全生產(chǎn)手冊、百問(wèn)百答等對員工進(jìn)行一個(gè)全方面,多角度的系統化的安全生產(chǎn)培訓,在宣貫相關(guān)文件精神的同時(shí),進(jìn)一步加強員工安全責任意識。

本月我班依舊選擇以會(huì )代培的方式進(jìn)行培訓,從而讓員工能夠有更深的感觸,更深的理解。

再次,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)工作小組作用,嚴格落實(shí)每日a、b級維護和檢查制度,明確分工,責任到人。

二、尋差距,找不足,全面提升班員業(yè)務(wù)水平

業(yè)務(wù)水平,是員工日常工作的重中之重,是收費工作能否按部就班、正常開(kāi)展的基礎。如何提升員工的業(yè)務(wù)水平,如何減少或避免員工的業(yè)務(wù)差錯,是我們需要考慮和解決的問(wèn)題。我們每月將會(huì )統計員工的業(yè)務(wù)差錯,匯總列表,在業(yè)務(wù)培訓專(zhuān)題會(huì )上讓大家知曉,深刻的尋找自身與他人的不足。比如說(shuō),本月錯賬、廢票、無(wú)效擊鍵較多,在下月中如何減少或避免,是員工們需要考慮的問(wèn)題。

在堵漏增收工作方面,我班將加大核查力度,提高各崗人員工作責任心,做到對臨界車(chē)型“逢車(chē)必查”的同時(shí),對以往較為薄弱的貨車(chē)車(chē)型改判進(jìn)行一個(gè)系統的培訓。前期將匯總可能存在貨車(chē)車(chē)型改判的站點(diǎn),進(jìn)行統計制表,發(fā)放到人。

對于假冒綠通中超限、不合法裝載、超高的車(chē)輛,對于假冒免費、假冒軍警車(chē)輛的車(chē)輛、對于貨車(chē)甩掛和電子支付作弊的車(chē)輛,都要加大查驗和打擊力度,從根源上讓駕駛員打消偷逃通行費的行為。

三、用真、用誠、用熱情,打造良好的微笑服務(wù)工作氛圍提升班組微笑服務(wù)水平,一直是我班組各項工作中的重點(diǎn),如何改變現有的制式化的微笑服務(wù)、如何讓員工能夠用真、用誠、用熱情的服務(wù)為廣大司乘提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是班組需要考慮和解決的問(wèn)題。

結合近幾次的第三方考核和管理處的考核結果可知,目前扣分項最多的就是微笑真誠度,很多員工都存在這個(gè)問(wèn)題,所占分值比例也較大。為此,我們也只能通過(guò)培訓的方式來(lái)提高員工的微笑真誠度和服務(wù)熱情度。

四、全面推進(jìn)標準化建設,促進(jìn)班組提高

在推進(jìn)班組家文化建設方面,我班在本月工作中,將根據相關(guān)要求,深入推進(jìn)各項工作的標準化進(jìn)程。在經(jīng)過(guò)前期班組檔案資料的整理,班員要及時(shí)總結內業(yè)整理經(jīng)驗,充分發(fā)揮班組每個(gè)成員作用,促進(jìn)班組各項工作穩步提升。

在接下來(lái)的工作中,班組將根據管理處有關(guān)班組家文化建設相關(guān)工作安排,做好班組建設工作。

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