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誠信的分鐘演講稿三年級(精選18篇)

誠信的分鐘演講稿三年級(精選18篇)

ID:8637833

時(shí)間:2024-01-07 17:46:12

上傳者:靈魂曲

誠信是一種核心價(jià)值觀(guān),是人們在言行和行為中恪守信用、守約而誠信,它是社會(huì )交往的基礎。接下來(lái)我們將給大家介紹一些關(guān)于誠信的權威研究成果,希望能夠加深對誠信的理解。

三年級一分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì )說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅強無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們增長(cháng)知識的源泉,是我們成長(cháng)中必不可少的營(yíng)養。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì )那么精彩,我們的思想也不會(huì )那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì )像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。

童話(huà)是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識的寶庫,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè )的源泉,是她,帶給我幸福。

同學(xué)們,請熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!

三年級三分鐘演講稿

各位老師,各位同學(xué):

大家好! 我叫:李濟龍,是三小三年級五班學(xué)生,今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。人生就是要不斷讀書(shū),不斷積累知識。

在我正式演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì )說(shuō)是金錢(qián),可能有人會(huì )說(shuō)是健康,可能還有人會(huì )說(shuō)是快樂(lè ),當然還會(huì )有其他的答案。這不足為怪,因為每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬(wàn)別。

而我會(huì )不假思索地回答:最重要是讀書(shū)!

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在帳篷里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著(zhù)搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實(shí)了,漁船恢復了平穩??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識都有的書(shū)。打個(gè)比方,天上的星星為什么會(huì )掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(cháng)大后,羅蒙諾索夫成了俄-國著(zhù)名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,你一定會(huì )從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只有博覽群書(shū),才能使我們的知識淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(cháng),為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!

正所謂:書(shū)香讓人醉,苦累無(wú)怨悔。知識常相伴,理想同起飛! 我的演講到此結束,謝謝大家!

大家好,我今天演講的題目是樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者。

三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋(píng)果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧!

有一對孿生兄弟,其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān),而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)的孩子,又把樂(lè )觀(guān)的孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。

第二天清晨,父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲,便問(wèn):“你為什么不玩那些玩具呢?” 悲觀(guān)的孩子哭泣的說(shuō):“玩了就會(huì )壞的?!?/p>

父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。 那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著(zhù)一匹小馬呢!”

樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者之間,其差別是很有趣的:樂(lè )觀(guān)者看到的是油炸圈餅,悲觀(guān)者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì )有這樣大的差異呢?因為悲觀(guān)者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬(wàn)一結局真不如人意時(shí),會(huì )接受不了,承受不來(lái),所以寧愿選擇悲觀(guān)。

同學(xué)們,假如你有一堆蘋(píng)果,其中有好的也有壞的,你會(huì )選擇先吃哪種呢?樂(lè )觀(guān)者會(huì )選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的.每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的里面最好的,而悲觀(guān)者則會(huì )選擇先吃壞的,因為他們覺(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì )壞得更狠,但是他們卻沒(méi)有想到,等你把壞的蘋(píng)果都吃完了,好的蘋(píng)果也會(huì )慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì )是壞的。

叔本華曾說(shuō):“一個(gè)悲觀(guān)的人,把所有的快樂(lè )都看成不快樂(lè ),好比美酒到充滿(mǎn)膽汁的口中也會(huì )變苦一樣?!彼员^(guān)的人看到的都是痛苦,而樂(lè )觀(guān)的人看到的永遠都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會(huì )覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機會(huì )。

同學(xué)們,我們要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,相信自己,相信未來(lái),就像小平同志所說(shuō):“天塌下來(lái)我也不怕,有大個(gè)的頂著(zhù)”!

三年級一分鐘演講稿

尊敬的xx:

每一個(gè)人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話(huà):“知識改變性格,性格扭轉品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢?jiàn)知識是能夠改變一個(gè)人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè )天堂的途中深有體會(huì )。

在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè )曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂(lè )曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的明白這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂(lè )曲的背景,作者創(chuàng )作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì )更好一些的?!?/p>

我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細細聆聽(tīng)。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂(lè )的認知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續;有了知識,我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。

謝謝大家!

三年級一分鐘演講稿

你知道一分鐘,你能做些什么嗎?早晨起床,你可以用一分鐘來(lái)理被子,一分鐘刷牙,一分鐘洗臉,在學(xué)校,你可以用一分鐘拿出作業(yè)本,一分鐘整理書(shū)本,一分鐘可以做10多道口算題,一分鐘也可以單跳繩100多個(gè)。一分鐘可以背一首絕句,記一則英語(yǔ)語(yǔ)法,一分鐘也可以閱讀一篇五六百字的文章,一分鐘的時(shí)間里,中央電視臺播音員能播180個(gè)字,銀行點(diǎn)鈔機能點(diǎn)1500張人民幣。關(guān)鍵時(shí)刻的一分鐘還能挽救一條生命。1分鐘雖然很短,但充分利用卻能做很多事。因此,我們要珍惜生命中的每一分鐘。有的時(shí)候,我們會(huì )遇到這樣的問(wèn)題,為什么一節課,他能完成老師的作業(yè),我就不行,為什么他可以完成作業(yè)后,還有時(shí)間按自己的興趣去做有趣的事,而我還要補上一大堆的作業(yè)。如果你碰到了這樣的問(wèn)題,我想說(shuō),那不是因為他比你聰明,而是因為他比你更懂得利用每一分鐘時(shí)間。時(shí)間老人總是偏愛(ài)惜時(shí)的學(xué)子一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!

同學(xué)們,每一分鐘都很寶貴,每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個(gè)學(xué)期,還有三個(gè)星期左右,我們就放寒假了,希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘,好好學(xué)習,獲得更大的收獲。

四年級誠信演講稿兩分鐘

同學(xué)們:

大家好,很榮幸站在這個(gè)大家共同營(yíng)造的真誠的扭轉中,之所以說(shuō)它真誠,是因為我們是站在友好的舞臺中競爭,用真誠訴說(shuō),用誠信交流,所以每個(gè)人都是成功的。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲―――《誠信與我們的心靈同在》。

首先,我想說(shuō),我們很幸運,也很奢侈,因為誠實(shí)的空氣將你我包圍,踩著(zhù)充滿(mǎn)了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠信與我們的心靈同在。

我校的誠信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱(chēng)量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話(huà)題。無(wú)教師監考的濃度是誠信的啟明星,我想每個(gè)人都很驚訝,當然,也很懷疑。這前無(wú)古人的壯舉能否實(shí)現?他們在心里打了一個(gè)很大的問(wèn)號,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗。我們用信心和勇氣詮釋這份承諾,我們用行動(dòng)和成績(jì)證明了這一切,最終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的日子,那是我們的驕傲和輝煌。那么,此刻請允許我以我最誠的心與誠信的靈魂共舞,共沐浴這難得的榮耀。所有這一切都是我們曾經(jīng)的成功,然而我卻不希望那句“曾經(jīng)”隔斷了我們堅定的信念。我要告訴大家,那不是終點(diǎn)而是更新的起點(diǎn)。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來(lái)證明:誠信是我們道德基準之上的一個(gè)永恒的亮點(diǎn)。

拾金不昧者在我們的校園不斷涌現,誠信為本,更改父母錯報戶(hù)口的有幾十例之多,同學(xué)之間以誠相待,團結互助之風(fēng)已日漸濃重,誠信教育洗滌著(zhù)我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會(huì )顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì )的路途中,我們會(huì )挺直腰板高昂著(zhù)頭迎接生活,因為我們無(wú)所擔心,無(wú)所遺憾,在現實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿(mǎn)滿(mǎn)的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優(yōu)勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。

這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請用這無(wú)窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

三年級一分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而實(shí)現夢(mèng)想的前題是我們的祖國強大富榮。許許多多的中國人的夢(mèng)想連在一起,就組成了中國夢(mèng)。

以前的中國,因落后而被日本侵略,中國老百姓被日本人欺壓。日本人連大到七八十歲的老人,小到剛出生的小孩都不放過(guò)。那時(shí)的人們都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是祖國變得強大,百姓不再受日本人的欺壓,過(guò)上幸福的生活。百姓的夢(mèng)想齊聚在一起,成就了百姓的中國夢(mèng)?,F在,我們的祖國強大了,經(jīng)濟條件提高了,中國夢(mèng)實(shí)現了!

我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大后成為一名醫生。有許多人為疾病煩惱,有許多人在承受病痛的折磨,有些疾病卻讓醫生束手無(wú)策。我想長(cháng)大后成為一名醫生,專(zhuān)門(mén)研究一些疑難雜癥的解決方法,讓疾病遠離我們,讓別人少承受一些疾病給我們帶來(lái)的痛苦,讓人人健康都有保障。

同學(xué)們,讓我們去實(shí)現我們的夢(mèng)想,實(shí)現我們的中國夢(mèng)吧!

三年級一分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級二班的xx,我演講的題目是“未來(lái)世界”。中國夢(mèng)是大家的夢(mèng),只有大家共同努力才能實(shí)現。我的夢(mèng)想是大家一起努力保護環(huán)境,讓世界變成我想象中哆啦a夢(mèng)的22世紀那樣美好。

那里的天空總是藍湛湛的,到處是高科技,沒(méi)有擁堵的汽車(chē),因為地上裝有反重力裝置,人們可以沿著(zhù)各種通道自由自在的飛來(lái)飛去;那里有美麗的空中花園,空氣特別清新;那里的蔬菜、水果和莊稼沒(méi)有農藥。那里特別富有不需要錢(qián),人們不會(huì )為了賺錢(qián)而不擇手段,小朋友們個(gè)個(gè)身體健康茁壯成長(cháng)!

為夢(mèng)想,讓我們共同努力學(xué)習,將來(lái)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。

為夢(mèng)想,讓我們共同愛(ài)護保護我們的環(huán)境。

為夢(mèng)想,讓我們團結協(xié)作,共筑美好家園!

謝謝大家!

三年級一分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強?!彼?,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。

我是如何養成這個(gè)好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現了這個(gè)情況后,為我定購了大量的書(shū)籍,并規定我每不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養性情。

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每。

三年級一分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在講臺上,目的是競選班長(cháng)。我有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣,看不起差生,這些毛病我都會(huì )改,雖然我可能不是最合適的,但我會(huì )是最努力的。

如果我擔任了班長(cháng),班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會(huì );從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個(gè)道理:是班級,給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。

如果我競選上了班長(cháng),我會(huì )做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的`能力。既然是花,我就要盛開(kāi),既然是樹(shù)木,我就要長(cháng)得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)導者!

最后,可能會(huì )有一些同學(xué)不支持,我可能會(huì )辱罵我,但這些都都不會(huì )讓我放棄,不會(huì )讓我灰心的。

謝謝大家!

三年級一分鐘演講稿

演講不分年齡,即使是小學(xué)生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇三年級一分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的xx:

每一個(gè)人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話(huà):“知識改變性格,性格扭轉品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢?jiàn)知識是能夠改變一個(gè)人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè )天堂的途中深有體會(huì )。

在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè )曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂(lè )曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的明白這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂(lè )曲的背景,作者創(chuàng )作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì )更好一些的?!?/p>

我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細細聆聽(tīng)。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂(lè )的認知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續;有了知識,我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。

謝謝大家!

尊敬的xx:

命運對每個(gè)人都是平等的,這句話(huà)在我看來(lái)不過(guò)是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會(huì )對我說(shuō)的這句話(huà)嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實(shí)……生在農村里的孩子努力一生,為的是能過(guò)上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點(diǎn)就是前者窮極一生的目標,這公平嗎?有的人生下來(lái)會(huì )天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個(gè)世界上從來(lái)不會(huì )有真正的公平。命運只是在愚弄我們,但是命運就像一個(gè)小孩子在頑皮的同時(shí)還很聽(tīng)話(huà)。因為命運永運是在我們的手中。

眾所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個(gè)月的時(shí)候因病失去她的視力和聽(tīng)力,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達能力??伤诿媾R命運給她開(kāi)的一個(gè)巨大的玩笑面前她抓住了命運,憑借自己的努力,成為了一個(gè)學(xué)識淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家,她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚。

或許,命運的折磨便是命運的恩賜!不要悲嘆命運的不公,埋怨命運!等你年老的時(shí)候,回首往事會(huì )發(fā)覺(jué),命運有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運就越強大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點(diǎn)他是公平的,他將命運交出了一半給所有的人!就這一個(gè)條件,就給了我們把握生命的無(wú)限空間;就這一個(gè)條件,已足以使我們有能力和命運的不公挑戰。

莎士比亞說(shuō):人們可支配自己的命運,若我們受制余人,那錯不在命運,而在我們自己。我的命運在我自己的手上,我緊緊地扼住命運的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

謝謝大家!

各位評委、各位來(lái)賓:您們好!

我叫xxx,來(lái)自xx,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō):“一花一世界”。長(cháng)大了才悟出這句話(huà)的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,是什么主宰著(zhù)我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):著(zhù)名導演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:“無(wú)論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

例如,香港著(zhù)名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),15歲就開(kāi)始掙錢(qián)養家,他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買(mǎi)些舊書(shū)來(lái)自學(xué),學(xué)完的舊書(shū)再拿去賣(mài)換購“新”的舊書(shū)。工余之暇到夜校進(jìn)修,補習文化知識。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng )業(yè),并逐步發(fā)展成長(cháng)江實(shí)業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強以及人類(lèi)文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識,誰(shuí)就有機會(huì )改變自己的命運!

縱觀(guān)整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展史,不斷的學(xué)習新的知識是人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì )忽視學(xué)習知識的重要性。三國時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書(shū),海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫(xiě)出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒(méi)有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒(méi)有新文化運動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫的科學(xué)救國,到寫(xiě)作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛(ài)的朋友們:當今社會(huì )最注重什么?人才!因為人才是促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會(huì )有用的人。而知識的獲取必須通過(guò)學(xué)習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習、培訓。只有學(xué)習,我們的生命之樹(shù)才能結滿(mǎn)豐碩的果實(shí);只有學(xué)習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學(xué)習我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我,讓執著(zhù)的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。

只有學(xué)習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點(diǎn)燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們學(xué)會(huì )用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

三年級愛(ài)國一分鐘演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《我愛(ài)祖國》。

最著(zhù)名的萬(wàn)里長(cháng)城。更有世界上最高的高原——青藏高原;有無(wú)數人用血淚,秦始皇兵馬俑,長(cháng)江三峽,桂林山水……每一處風(fēng)景都值得我們驕傲!

我的祖國科技發(fā)達。因為全世界只有我們。

中國。

才有飛船,并且載著(zhù)人上過(guò)太空,我們的動(dòng)車(chē)——和諧號也頗得人們的喜愛(ài)。

我的祖國人才濟濟。杜康釀酒香飄萬(wàn)里,流傳千年;木匠祖師魯班木工技藝聲名遠揚;外科之祖神醫華佗;藥圣李時(shí)珍更是懸壺濟世,名揚天下。

五千多年的悠久歷史我驕傲;大批仁人志士令我驕傲;祖國的大好河山令我們驕傲。讓我們好好學(xué)習吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級演講稿3分鐘

三分鐘時(shí)間,你能講些什么呢?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)三年級。

演講稿。

3分鐘,希望能幫到你喲。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

在這綠樹(shù)成蔭,碩果累累的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級的每位同學(xué)都很積極爭做愛(ài)學(xué)習、愛(ài)集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養成了互幫互助的好習慣。

同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),讀書(shū)節活動(dòng)中,同學(xué)們爭當讀書(shū)小明星,在美術(shù)節上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎;在運動(dòng)會(huì )上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經(jīng)常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著(zhù)。新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的雨露,讓我們在長(cháng)橋二小這片充滿(mǎn)希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們三1班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續努力,爭取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學(xué)習能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養成良好的學(xué)習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,創(chuàng )建優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境;積極進(jìn)取,團結集體力量參與學(xué)校的各項活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì )更好。

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。

啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:

你們好!我演講的題目是《節約每一滴水》。地球是人類(lèi)可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴??梢允褂玫牡怯邢薜?。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地擰緊水龍頭,那么一年能夠節省多少水呢?滿(mǎn)滿(mǎn)一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

請意識到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類(lèi)的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護意識。

一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周?chē)囊磺卸伎床粦T,感到生活沒(méi)有樂(lè )趣。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,便去訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,希望從他那里找到快樂(lè )。小學(xué)生一分鐘演講稿精選3篇小學(xué)生一分鐘演講稿精選3篇。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門(mén)就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說(shuō)自己如何富有、如何勞苦功高。

我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們在玩耍銀行家說(shuō)。很好。學(xué)者又拉著(zhù)他走到鏡子前:你在鏡子里看到了什么?當然是我自己了!銀行家不耐煩地回答。

有意思,學(xué)者意味深長(cháng)地說(shuō),窗戶(hù)和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀??蓛H僅因為多了這一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢(qián)而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。

小學(xué)三年級誠信演講稿

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信?詩(shī)人說(shuō),誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財富;爺爺說(shuō)誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō),誠信是大人的'事,我們還沒(méi)有長(cháng)大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當你在考場(chǎng)上冷靜地抄著(zhù)同方的試卷時(shí),你誠信了嗎?當你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠信了嗎?當你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠信了嗎?當你對長(cháng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現,自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(cháng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠實(shí)守信的人,因為知錯能改是最大的誠信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧!

同學(xué)們,讓誠信伴我們飛翔吧,因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂的一片綠蔭!

我深信,有了誠信,我們會(huì )飛得更高,飛得更遠!謝謝大家,我的演講完畢!

三年級一分鐘演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著(zhù)你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì )看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應是悠閑自得、快樂(lè )地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò),而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢因為人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時(shí)也失去了生機??梢?jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。

同學(xué)們,當你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財富。

三年級一分鐘演講稿

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成功并不像你想像的那么難。

并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年,一位韓國學(xué)生到主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了,他發(fā)現,在國內時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個(gè)新發(fā)現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?!?/p>

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功,因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志,更用不著(zhù)什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù),他終究會(huì )發(fā)現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級一分鐘演講稿

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!

三年級愛(ài)國一分鐘演講稿

大家好!

中華民族,一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文化的偉大民族。

在這個(gè)偉大民族的歷史進(jìn)程中,愛(ài)國主義一直是維系這個(gè)偉大民族的。

精神。

力量,以他的堅強向心力、凝聚力鼓勵著(zhù)人民,使人民在一次又一次災難中拼搏,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

財富中最寶貴的東西,是人格的基石,是。

精神。

的支柱。

同學(xué)們,我們是跨世紀的'新一代,愛(ài)國對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)更新、更實(shí)在的內涵。

卻連自己基本的本職工作也不愿做好。

謝謝大家!

三年級一分鐘演講稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

在中國古代傳說(shuō)中,是女?huà)z創(chuàng )造了人類(lèi),在西方神話(huà)中,是上帝創(chuàng )造了人類(lèi),我們把一切都歸功于遙不可及的神,卻從來(lái)不感謝真正的母親――地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對,就這么簡(jiǎn)單!請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數滴水匯聚起來(lái),會(huì )是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!

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