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戶(hù)外活動(dòng)策劃方案萬(wàn)能(優(yōu)秀22篇)

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案萬(wàn)能(優(yōu)秀22篇)

ID:8643354

時(shí)間:2024-01-07 19:06:12

上傳者:琉璃

策劃方案是在實(shí)施一個(gè)項目或活動(dòng)之前,對整體目標、步驟和方法進(jìn)行規劃和安排的一種詳細計劃。在制定策劃方案時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的案例,提高自己的策劃能力。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目的:加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學(xué)習,增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預約、認購做調整好精神狀態(tài),以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到工作中。

1、戶(hù)外自助燒烤

2、分團隊的氣排球、羽毛球

3、成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng )尨?、踩氣球等互?dòng)小游戲,

4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂活動(dòng)等

活動(dòng)組織者:敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀律,嚴禁個(gè)別人脫離群體獨自活動(dòng),著(zhù)裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳?;顒?dòng)過(guò)程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨自活動(dòng)。各組隊長(cháng)負責監督本組隊員是否掉隊。

集合時(shí)間為:xxxx年11月10早上8:30到龜山公園正門(mén)集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長(cháng)、起隊名,做好出發(fā)準備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達公園時(shí)各對長(cháng)進(jìn)行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個(gè)名字作為隊名,游戲過(guò)程中要以隊名稱(chēng)呼。

進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門(mén)口集合,買(mǎi)票再進(jìn)入公園。

游戲時(shí)間暫定為9:0011:00

燒烤時(shí)間暫定為11:1013:00

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15:3016:30:

全體同事以頂峰為目標,最先三位到達者有精美禮品贈送!

互動(dòng)小游戲:開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養團結協(xié)作的團體精神,增強凝聚力。因此,在設計互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè )。

游戲目的`:

2、培養大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數字(單位)個(gè)字,讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ),乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規定時(shí)間(5秒)內說(shuō)不出的告負。下一輪負方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò )科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。

1、友誼第一,比賽也第二,培養團結協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。

2、讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運動(dòng)場(chǎng)。

游戲準備:事先標出運動(dòng)場(chǎng)的邊界線(xiàn)。

游戲時(shí)間:30分鐘

1、按賽前的分組進(jìn)行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場(chǎng)參與。

2、場(chǎng)下隊員加油助威,戰術(shù)指導,勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。

游戲時(shí)間:30分鐘

1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個(gè),充氣筒。

1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個(gè)小組,在規定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。

活動(dòng)方案策劃:策劃部

物品采購:

(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費用,分兩組開(kāi)始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當日完成采購任務(wù),確認所有物資到位)

場(chǎng)地預約:

10日分工:

集合負責人:

(確認參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合)

物資托運:

各領(lǐng)部分物品(負責將所有物品在活動(dòng)當天運送到活動(dòng)場(chǎng)所)

活動(dòng)主持:

現場(chǎng)協(xié)調:

拍照:

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

【活動(dòng)目的】豐富員工業(yè)余生活,增加集體向心力,通過(guò)活動(dòng),使大家加強了解增進(jìn)感情。

【活動(dòng)時(shí)間】2014年3月29日星期六8:00在公司集合,如有直接去船山的,準時(shí)9點(diǎn)在船山集合。

【路線(xiàn)介紹】船山在古代是天然避風(fēng)港灣,因其山形像船而得名。傳說(shuō)陶淵明就是在這里寫(xiě)下了《桃花源記》?!吧讲辉诟?,有仙則名”船山的三宮頂是傳說(shuō)中三元大帝的化身,歷來(lái)倍受人們崇拜?!翱椭链?,一生平安”便是出自于此。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處,形成三折瀑布,統稱(chēng)“船山飛瀑”。到達船山后安排在農家包餃子,自助燒烤,周邊茶園、籬笆、水庫等風(fēng)景渾然天成。

【活動(dòng)流程】戶(hù)外景區穿越、瀏覽景點(diǎn)、包餃子、打牌、釣魚(yú)。

【活動(dòng)預算】合計:320元,人均16元(按20人算)。

礦泉水:約20元(1瓶/人)。

餐費(餃子、燒烤材料)及飲料:約300元(15元/人)。

【人員安排】活動(dòng)負責人:陸曉青。

購買(mǎi)菜品、礦泉水負責人:劉艷青。

條幅制作:孫欣磊發(fā)放食品負責人:陸曉青藥箱負責人:劉蕓。

說(shuō)明:負責人在發(fā)車(chē)時(shí)清點(diǎn)人員后出發(fā)至船山。

【活動(dòng)人數】?????????(詳見(jiàn)人員名單)。

【車(chē)輛安排】寶來(lái)?幾個(gè),尼桑?幾個(gè),別克?幾個(gè)。

【特別說(shuō)明】:游玩時(shí)不得私自脫離團隊。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

1.通過(guò)游戲活動(dòng),激發(fā)幼兒聽(tīng)的興趣,嘗試運用聽(tīng)、看等感官探究問(wèn)題。

2.培養幼兒初步分辨不同聲音并進(jìn)行對應的能力。

活動(dòng)準備:

門(mén)鈴若干(小狗、小雞、小鴨),外觀(guān)一樣的彩色房子模型四個(gè)(其中一個(gè)是干擾)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.用游戲口吻激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,初步感知聲音的不同。

幼:小狗、小雞、小鴨。

師:小動(dòng)物可喜歡小朋友了,它們特別想和你們做游戲,你們快來(lái)和小動(dòng)物們做游戲吧。但是玩完游戲后要告訴老師,你有什么新發(fā)現。

幼:小動(dòng)物能響。

師:小動(dòng)物都能發(fā)出響聲,它們的聲音一樣嗎?

幼:小狗是“沙沙”的。

幼:小雞是“咣當咣當”的。

幼:小鴨是“叮當叮當”的。

2.通過(guò)講故事的方式引導幼兒注意傾聽(tīng)門(mén)鈴聲音,用操作嘗試的方法分辨不同的聲音。

師:三只小動(dòng)物是特別好的好朋友,它們在一片綠綠的草地上建了三棟一模一樣的房子??墒欠孔右荒R粯?。小動(dòng)物們分辨不出到底哪個(gè)是自己的家。于是他們的媽媽就想了個(gè)辦法,把每座房子都裝上門(mén)鈴,每家門(mén)鈴的聲音都不一樣,每只小動(dòng)物身上都帶著(zhù)一個(gè)和自己家門(mén)鈴聲音一樣的門(mén)鈴,這樣他們就能找到自己的家了?,F在,你們趕緊猜一猜,這幾座房子都是誰(shuí)的家。

幼兒晃動(dòng)手中的小動(dòng)物,將小動(dòng)物身上的聲音與各房子的門(mén)鈴聲相對應。幼兒猜出門(mén)鈴聲后,教師播放與之相對應的小動(dòng)物的音樂(lè ),引導幼兒跟隨音樂(lè )晃動(dòng)小動(dòng)物。

3.聽(tīng)聲音送小動(dòng)物回家。

師:小雞、小鴨、小狗已經(jīng)和小朋友們玩了很長(cháng)時(shí)間游戲了,他們的媽媽想讓自己的寶寶回家休息一會(huì )兒?,F在,請小朋友聽(tīng)到門(mén)鈴聲后將動(dòng)物寶寶送回家,可千萬(wàn)別送錯家喲。

動(dòng)物媽媽晃動(dòng)門(mén)鈴叫小動(dòng)物回家,幼兒送小動(dòng)物回家,教師個(gè)別指導。

4.鞏固幼兒經(jīng)驗,再次送小動(dòng)物回家。

師:小動(dòng)物們可喜歡小朋友了,他們還想和小朋友做游戲?,F在請小朋友把小動(dòng)物再領(lǐng)回來(lái),每個(gè)小朋友領(lǐng)一只小狗、一只小雞和一只小鴨。(強調“一只”)。

教師引導幼兒領(lǐng)小動(dòng)物。

師:剛才動(dòng)物媽媽趁小朋友領(lǐng)小動(dòng)物的時(shí)候,悄悄地搬家了。還好,動(dòng)物媽媽在搬家的時(shí)候把它們的門(mén)鈴也一起帶著(zhù)了,咱們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)搬家后小動(dòng)物家的門(mén)鈴聲音吧?,F在請小朋友幫助小動(dòng)物,再送它們回家吧。

教師個(gè)別指導。

幼兒送動(dòng)物回家后,教師根據實(shí)際情況引導幼兒互相糾正。如,這里怎么又有小狗又有小雞呢?咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這間房子到底是誰(shuí)的家?;蝿?dòng)門(mén)鈴,引導幼兒將聲音進(jìn)行對比。

活動(dòng)延伸:

科學(xué)活動(dòng):門(mén)鈴聲音從哪來(lái)。

引導幼兒將門(mén)鈴拆開(kāi),感受制作材料,激發(fā)幼兒進(jìn)一步操作和探索的興趣。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

隨著(zhù)時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛入大學(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。

據小道消息報導,類(lèi)似的活動(dòng),校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

增強體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團結意識。

每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

(主要在)三期籃球場(chǎng);

2?;顒?dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據具體狀況選取性參加;

3。根據每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項,自帶裝備,分塊練習;

4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項目專(zhuān)業(yè)人員帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組)

班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費較少,活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

1?;顒?dòng)的進(jìn)行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2?;顒?dòng)期間的人財安全。畢竟是戶(hù)外戶(hù)外,難免會(huì )由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案萬(wàn)能

活動(dòng)目的:

1.提高頭頂、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能。

2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性、準確性和平衡性,激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準備:

1、小沙包(每人一個(gè))。

2、平整、無(wú)障礙的空地,是跑道。

活動(dòng)規則:

1.肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。

2.行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。

3.結伴拋接沙包時(shí)不能往對方身上投。

活動(dòng)玩法:

1.頂沙包,幼兒在場(chǎng)地上手拿一個(gè)沙包等待,教師先示范,將沙包放在自我的頭上,全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當聽(tīng)到跟著(zhù)教師走的口令時(shí),幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自我的頭上,一個(gè)接一個(gè)跟在教師后面走。

2.拋接沙包。幼兒在場(chǎng)上分散站立,用雙手將自我的沙包向空中拋起,待沙包落下時(shí)接住,再跑向空中,下落時(shí)用雙手接住,如此反復。

注意事項:

1、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一齊,要堅持必須的距離,防止互相碰撞和踩踏。

2、對游戲中表現好的幼兒及時(shí)給與表?yè)P,對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

20xx年5月16日下午。

地點(diǎn):照母山。

選址原因:1、主城最大的森林公園,總面積4228畝,最高海拔460。9米,景點(diǎn)共有38個(gè),其中各景區以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客;2、公園離公司近、耗時(shí)少、主城區、交通方便。3、初夏季節,氣候還不是很炎熱,正是登山好時(shí)節。

公司全體員工。

20xx年5月16日上午正常上班,午飯后出發(fā),晚餐全體員工聚餐。(請示事項:車(chē)輛安排)。

(一)請各位同事安排好手頭工作,無(wú)特殊情況必須參加本次活動(dòng),公司將全程組織考勤。

(二)在活動(dòng)中,全體員工應主動(dòng)開(kāi)展談心活動(dòng),相互交流,活躍活動(dòng)氛圍。

(三)根據天氣預報,當天天氣陰轉多云,最低溫度20~22℃,最高溫度24~26℃,請大家適當的做好防護準備。

(四)由于是戶(hù)外登山活動(dòng),請各位穿高跟鞋的女士帶上平底鞋,以免不必要的傷害。同時(shí)公園內環(huán)境優(yōu)美,適宜照相留念,所以大家可帶上相機。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

1.喜歡參加游戲活動(dòng),了解《毛毛蟲(chóng)的故事》的大意。

2.學(xué)說(shuō)量詞:個(gè)、根、片。學(xué)說(shuō)短句:第一天找到了一個(gè)紅蘋(píng)果,第二天找到了二根黃香蕉,第三天找到了三片綠樹(shù)葉。

活動(dòng)準備:

1.幼兒操作材料人手一份:蘋(píng)果一個(gè)、香蕉兩根、樹(shù)葉三片(布置成蘋(píng)果園、香蕉園、小樹(shù)林的場(chǎng)景),紗巾一條。

2.幼兒已看過(guò)毛毛蟲(chóng)和蝴蝶的圖片,了解一些簡(jiǎn)單的知識。

3.錄音機,音樂(lè )磁帶,自制故事圖書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、律動(dòng):毛毛蟲(chóng)熱身操。

師:毛毛蟲(chóng)們,跟著(zhù)姐姐到草地上去玩好嗎?毛毛蟲(chóng)們和姐姐一起來(lái)跳個(gè)舞吧。師、幼隨音樂(lè )一起做“毛毛蟲(chóng)熱身操”。

二、情景游戲:毛毛蟲(chóng)的故事。

師:毛毛蟲(chóng)的肚子餓了,讓我們一起去找吃的東西吧。

1.毛毛蟲(chóng)的第一天。毛毛蟲(chóng)姐姐(師):毛毛蟲(chóng)和姐姐一起來(lái)到蘋(píng)果園,每條毛毛蟲(chóng)吃一個(gè)蘋(píng)果。幼兒“爬”到“蘋(píng)果園”,將一個(gè)蘋(píng)果摘下貼在自己的肚子上,一邊貼一邊說(shuō):我找到了一個(gè)紅蘋(píng)果,啊嗚啊嗚吃掉了。

2.毛毛蟲(chóng)的第二天。師:毛毛蟲(chóng)們和姐姐一起來(lái)到香蕉園里,每條毛毛蟲(chóng)吃?xún)筛憬?。幼兒隨老師一起爬到“香蕉園”,將兩根香蕉摘下貼在自己的肚子上,一邊貼一邊說(shuō):我找到了兩根黃香蕉,啊嗚啊嗚吃掉了。

3.毛毛蟲(chóng)的第三天。師:毛毛蟲(chóng)們和姐姐一起來(lái)到小樹(shù)林里,每條毛毛蟲(chóng)吃三片小樹(shù)葉。幼兒隨老師一起爬到“小樹(shù)林",將三片樹(shù)葉摘下貼在自己的肚子上,一邊做一邊說(shuō):我找到了三片綠樹(shù)葉,啊嗚啊嗚吃掉了。

三、結合游戲經(jīng)驗講故事。

1.自由交流。師:毛毛蟲(chóng),你們吃飽了嗎?能說(shuō)說(shuō)這三天吃了什么嗎?幼兒在交流中學(xué)說(shuō)“第一天找到了一個(gè)紅蘋(píng)果、第二天找到了二根黃香蕉、第三天找到了三片綠樹(shù)葉”。

2.讀大圖書(shū)。出示自制的圖書(shū),師:姐姐編了一個(gè)故事,名字是《毛毛蟲(chóng)的故事》,你們想不想聽(tīng)呀?幼兒邊看圖書(shū)畫(huà)面邊聽(tīng)教師完整地講故事。

3.提問(wèn)。師:毛毛蟲(chóng)們你們吃飽了會(huì )怎么樣,將來(lái)會(huì )變成什么呀?

四、表演游戲:毛毛蟲(chóng)變蝴蝶。

師:毛毛蟲(chóng)吃飽了,也累了。讓我們休息吧!幼兒模仿教師的動(dòng)作,將紗巾披在身上變成蛹,然后聽(tīng)音樂(lè )慢慢變成蝴蝶飛起來(lái)。師:蝴蝶們讓我們一起到外面去做游戲吧!師生聽(tīng)音樂(lè )做蝴蝶飛的動(dòng)作出活動(dòng)室。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

[專(zhuān)題]。女人如花,搖曳于春風(fēng)。在這個(gè)女人節的溫暖里,帶著(zhù)花開(kāi)般的美麗,走進(jìn)春天的森林,感受瑜伽的“天人合一”,感受“春回大地”的清新與自然。呼吸吧!靈動(dòng)吧!生命!

20xx-x-x。

以森林公園或者其他公園為佳。

9:00城西森林公園正大門(mén)集合(天目山路)。

9:15集合完畢,延順時(shí)針?lè )较?,漫步森林公園的腹地,呼吸春的氣息,聆聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴啼。

10:00到達腹地“大草坪”開(kāi)始“戶(hù)外瑜伽”的練習。靜坐、呼吸、體式、放松——一起感受天人合一的意境吧。

11:30再聊會(huì )天,慢悠悠的延著(zhù)西溪濕地的東線(xiàn),游歷到位于東大門(mén)邊上的“咖啡館”

12:00品嘗特別為大家準備的瑜伽素食套餐。

13:00有機協(xié)會(huì )的健康講座。

14:00開(kāi)始我們的“愛(ài)心手工坊”活動(dòng)。

16:00自由離開(kāi)或者繼續在咖啡館里品一杯果茶、一份小點(diǎn)心,一本書(shū),一部“溫暖”主題的電影。

完全免費,自帶瑜伽墊。

1、穿寬松的靚麗的衣服(會(huì )給大家拍漂亮的照片的)。

2、要練瑜伽的自帶瑜伽墊。

3、喜歡做手工的朋友們,自帶針線(xiàn),如果有什么小創(chuàng )意也可以和大家分享一下。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

“會(huì )生活,懂睡眠”

20xx年3月21日(9:30―16:00)

學(xué)校機關(guān)樓門(mén)前

學(xué)院團委

學(xué)院學(xué)生會(huì )xx部

進(jìn)入21世紀全新的科技時(shí)代,人們的健康意

識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國際社會(huì )的關(guān)注。同時(shí)隨著(zhù)年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的'關(guān)注,特舉辦此活動(dòng)。

提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)

1。前期準備

(1)活動(dòng)申請

(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

(3)安排工作人員工作項目。

(4)采購記號筆,小紀念品。

2?;顒?dòng)實(shí)施

(1)將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機關(guān)樓前的廣

場(chǎng)準備開(kāi)始,將海報張貼到宣傳欄上。

(2)9:30活動(dòng)正式開(kāi)始,向前來(lái)參觀(guān)的同學(xué)介紹科

學(xué)睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3)在中午下課人多的時(shí)段召集大家,請學(xué)校老師

講話(huà)并提倡大家當日早睡。

(4)利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

3。注意事項

(1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

(2)由于活動(dòng)時(shí)間較長(cháng),應合理安排人員,實(shí)現工

作人員流動(dòng)。

(3)活動(dòng)結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出。

(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

(5)活動(dòng)結束后將桌椅還回原處。

(6)將制作的統計表統計圖在學(xué)校展出,并上傳。

(7)合計活動(dòng)費用,上報。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

2、加強員工內部的"溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)。

xx鎮xx山脈。

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車(chē)二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括。

9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場(chǎng)地,預先設計好活動(dòng)安排;

11、月餅xx個(gè)。

(一)當天:

1、當天于下午16:00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然后乘車(chē)前往xx盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);

3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖?,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀(guān)日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天。

1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;

2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

4、約14:30集中下山,乘車(chē)返回東莞原集中地點(diǎn),結束活動(dòng)。

80—100元/人(含乘車(chē)費用)左右,基本的活動(dòng)費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

策劃:企劃部;

執行:行政部,

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

本校。

1、與大自然親密接觸,適時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)體驗教育,增進(jìn)師生、同學(xué)之間感情。

2、培養學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng )新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、促進(jìn)團結協(xié)作精神的提高,提供師生,生生等互相交流的機會(huì ),培養學(xué)生的主體意識。

1、各班班主任應提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作:

a、要求學(xué)生注意自身安全,如:取水一律用自來(lái)水或者純凈水,不得使用河水。用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等等。

b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規定的范圍內才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時(shí)用水將火撲滅。

c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應積極主動(dòng)地承擔比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

d、對學(xué)生進(jìn)行行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保教育。

2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組,班主任老師或家長(cháng)志愿者提前安排好相關(guān)事宜:如食品的采購要實(shí)惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動(dòng)當日帶到學(xué)校。

13:20整隊(強調活動(dòng)具體要求)。

13:30出發(fā)(行走過(guò)程中,各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂(lè )。在烹調過(guò)程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如“高級廚師”、“環(huán)保小衛士”、“愛(ài)心小天使”等)。

12:30野炊結束、返回(做好環(huán)境保護及滅火工作)。

各班主任組織學(xué)生對野炊活動(dòng)進(jìn)行總結,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動(dòng)過(guò)程。

注:方案中如還有不周到的地方,請各班主任對學(xué)生加以補充教育,力求本次野炊(餐)活動(dòng)安全、快樂(lè )而有意義。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

一. 活動(dòng)名稱(chēng):“會(huì )生活,懂睡眠”

二. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月21日(9:30―16:00)

三. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校機關(guān)樓門(mén)前

四. 主辦單位:學(xué)院團委

五. 承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì )xx部

六. 活動(dòng)背景:進(jìn)入21世紀全新的科技時(shí)代,人們的健康意

識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國際社會(huì )的關(guān)注。同時(shí)隨著(zhù)年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關(guān)注,特舉辦此活動(dòng)。

七. 活動(dòng)目的:提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)

八. 活動(dòng)步驟:

1. 前期準備

(1) 活動(dòng)申請

(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

(3) 安排工作人員工作項目。

(4) 采購記號筆,小紀念品。

2. 活動(dòng)實(shí)施

(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機關(guān)樓前的廣

場(chǎng)準備開(kāi)始,將海報張貼到宣傳欄上。

(2) 9:30活動(dòng)正式開(kāi)始,向前來(lái)參觀(guān)的同學(xué)介紹科

學(xué)睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家,請學(xué)校老師

講話(huà)并提倡大家當日早睡。

(4) 利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

3. 注意事項

(1) 海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(cháng),應合理安排人員,實(shí)現工

作人員流動(dòng)。

(3) 活動(dòng)結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出。

(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

(5) 活動(dòng)結束后將桌椅還回原處。

(6) 將制作的統計表統計圖在學(xué)校展出,并上傳。

(7) 合計活動(dòng)費用,上報。

九. 總結活動(dòng)不足。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

池州市初三學(xué)生迎來(lái)了x中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習方式,這需要一個(gè)過(guò)渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,主要是為了給貴池區初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺,在這個(gè)平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習內容,用心感受生活,放飛夢(mèng)想。

在中高考后放松心情,享受開(kāi)心暑假,開(kāi)拓學(xué)生視野。

感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情。

激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。

能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通。

培養青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現。

陶冶情操,磨練意志,接受考。

繽紛夏日,放飛夢(mèng)想。

第二課堂教育。

協(xié)辦單位:恪止齋畫(huà)材專(zhuān)營(yíng)店xx。

池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

20xx年6月底。

1、感受大自然。

所有報名學(xué)生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀(guān)光,戶(hù)外體驗等活動(dòng)。

戶(hù)外活動(dòng)中由主辦方組織戶(hù)外親子游戲,表現優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

3、免費文化課、課外科學(xué)知識課程試聽(tīng)。

戶(hù)外旅游之余,學(xué)生可免費試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導及科學(xué)知識講座等。

活動(dòng)帶隊教師2—3人。

后勤保障2—3人。

xx。

1、貴池區中考生積極報名參加,在戶(hù)外上展現他們的活力,讓同學(xué)們體驗到戶(hù)外旅行帶來(lái)的樂(lè )趣。

2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來(lái)數量可觀(guān)的潛在客戶(hù),擴大各主辦方在池州的知名度。

3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

3、培養合作能力、克服困難的精神。

1、教師準備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報紙棍等。

2、幼兒準備:熟悉歌曲旋律,會(huì )唱歌曲《去郊游》。

一、熱身活動(dòng):

幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動(dòng)作,做好熱身運動(dòng)。

二、創(chuàng )設情境:

在場(chǎng)地上劃分五個(gè)區域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成)。游戲開(kāi)始,每一名幼兒必須走過(guò)四個(gè)場(chǎng)地(可以相互幫助),來(lái)到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

三、游戲:"比比誰(shuí)先回家"。

游戲規則:將幼兒分成四隊,每隊9人,聽(tīng)老師口令開(kāi)始,每隊的第一個(gè)小朋友開(kāi)始跑,通過(guò)五個(gè)區域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成),歸隊后,每隊的第二個(gè)小朋友就開(kāi)始跑,就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊,哪隊先跑完,哪隊為勝。

四、放松活動(dòng):

一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

在游戲中要注意安全,有自我保護意識。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

1.利用世界杯期間大家對足球的熱情,對世界杯及足球的看法進(jìn)行問(wèn)卷調查,邀請大家參與世界杯冠軍球隊的競猜。

2.提高加油站進(jìn)站車(chē)數輛,提高加油站服務(wù)質(zhì)量,提高便利店營(yíng)業(yè)額。

3.提高獅子會(huì )知名度,提高御蘭堡品牌知名度。

1.世界杯期間,經(jīng)中石化主管部門(mén)同意,在合適的時(shí)間舉行

2.每天活動(dòng)時(shí)間4~5個(gè)小時(shí)

足球寶貝兩名到三名

中石化文錦南路加油站

1.活動(dòng)當天有兩到三名陽(yáng)光活力的足球寶貝在加油站入口處進(jìn)行引導,提高加油站的亮點(diǎn),吸引更多車(chē)主,提高加油站進(jìn)站車(chē)輛數。

2.足球寶貝會(huì )在車(chē)主加油的時(shí)間進(jìn)行問(wèn)卷調查,調查卷問(wèn)題設為4~5個(gè),都與世界杯有關(guān),問(wèn)卷時(shí)間不超過(guò)3分鐘,在問(wèn)卷結束后寶貝會(huì )幫助加油站維護車(chē)主關(guān)系,并引導車(chē)主進(jìn)入便利店消費。

1.本次活動(dòng)沒(méi)有任何促銷(xiāo),沒(méi)有任何廣告宣傳,沒(méi)有任何現金交易,只是進(jìn)行世界杯球迷互動(dòng)活動(dòng),并在問(wèn)卷調查表上增加獅子會(huì )徽標及御蘭堡品牌logo,同時(shí)達到提高加油站服務(wù)質(zhì)量與營(yíng)業(yè)額的目的。

2.年輕活力的美女足球寶貝具有吸引眼球的光環(huán)效應,通過(guò)美女足球寶貝的互動(dòng)交流會(huì )提高車(chē)主單次加油的金額,加上美女足球寶貝的消費引導會(huì )增加便利店的進(jìn)店人數和營(yíng)業(yè)額。

1.寶貝:嗨~!帥哥是要加滿(mǎn)嗎?

車(chē)主:好吧,加滿(mǎn)吧!

2.寶貝:嗨~!帥哥開(kāi)車(chē)一定很累,要不要進(jìn)去買(mǎi)瓶水喝呢?車(chē)主:好啊,正好有點(diǎn)口渴!

寶貝:當然可以,幫你車(chē)上的幾位朋友也一起買(mǎi)了吧!車(chē)主:好啊,謝謝~!

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

20xx年寒假即將來(lái)臨,為了培育同學(xué)文明健康的生活學(xué)習習慣,讓每一位同學(xué)走進(jìn)社區、關(guān)懷時(shí)事、了解社會(huì ),過(guò)一個(gè)平安、溫馨、祥和的寒假和春節,現提出如下寒假活動(dòng)支配建議,供各校參考。

依據同學(xué)的年齡特征和力量差異,分學(xué)段開(kāi)展適合同學(xué)實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),提高中學(xué)校生的思想道德水平和社會(huì )適應力量。各校要充分利用寒假和春節,親密關(guān)注“核心素養”這一教育改革進(jìn)展的新語(yǔ)境,以“習慣養成”為核心素養形成的主抓手,主動(dòng)探究和找準同學(xué)核心素養落地的著(zhù)陸點(diǎn)。

1、學(xué)校:以家庭活動(dòng)為主。要求學(xué)校生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理、清掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長(cháng)的指導關(guān)心下,歸類(lèi)整理一年來(lái)的個(gè)人“成長(cháng)檔案”,把平常的作品進(jìn)行剪貼抄錄,開(kāi)學(xué)后在班里進(jìn)行展覽溝通;了解春節禮儀,畫(huà)一幅和“春節”有關(guān)的畫(huà);為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì )處理壓歲錢(qián),提倡節儉,反對鋪張。

2、學(xué)校:以社區服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)愛(ài)護綠等活動(dòng);圍繞一個(gè)主題,開(kāi)展社會(huì )調查,寫(xiě)一份調查報告,20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)后各校以校為單位組織一次調查報告評比活動(dòng)。寒假的到來(lái),正好可以彌補平常落下的“親情課”。要指導同學(xué)學(xué)會(huì )在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校內生活感受、自己的人生目標以及需要家長(cháng)、親朋支持和關(guān)心的地方等。

3、高中:以社會(huì )實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì )打工的一天”、“春節民風(fēng)民俗調查”、“家鄉生活環(huán)境調查”,并撰寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)或調查報告〔見(jiàn)附件1)。

1、經(jīng)典書(shū)籍是人類(lèi)的精神財寶,是采掘不盡的寶藏,是走向將來(lái)的基石。寒假中,各校要依據課程標準的要求指導同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),確保每位學(xué)校生在家每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間,每位中同學(xué)每天有1、5小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。春學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各??山M織多種形式的`讀書(shū)溝通活動(dòng),逐步培育同學(xué)良好的閱讀習慣。根據系列化、連續性要求,自選故事類(lèi)、散文類(lèi)、名著(zhù)觀(guān)賞類(lèi)、科技類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強閱讀指導,讓同學(xué)有針對性地閱讀,提高閱讀效率,依據課程標準的要求,老師進(jìn)展中心中學(xué)校教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等閱讀內容及篇目建議〔見(jiàn)附件2〕,供參考。

2、區“語(yǔ)文閱讀觀(guān)賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、同學(xué)讀書(shū)筆記佳作、誦讀觀(guān)賞資料以及閱讀訓練等資源,可供同學(xué)閱讀觀(guān)賞和訓練。各中學(xué)要指導有條件的中同學(xué)在假期注冊登錄學(xué)習,品時(shí)文美文,賞師生佳作,做閱讀訓練?!罢Z(yǔ)文閱讀觀(guān)賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

3、假期既是孩子學(xué)習新學(xué)問(wèn)的“預習期”,也是對學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行查缺補漏的“穩固期”。同學(xué)在假期適度放松的同時(shí),要支配好每一天的學(xué)習時(shí)間,按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè),準時(shí)復習穩固所學(xué)學(xué)問(wèn);同學(xué)可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò )課程”〔涵蓋了學(xué)校、學(xué)校、高中各個(gè)學(xué)科〕網(wǎng)上學(xué)習輔導平臺,進(jìn)行自主學(xué)習;仔細練字,努力提高書(shū)寫(xiě)水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他學(xué)問(wèn)性、趣味性電視節目,提倡看后寫(xiě)心得體會(huì ),篇幅不限。

1、寒假和春節期間,借走親訪(fǎng)友的機會(huì ),同學(xué)可在家長(cháng)的帶著(zhù)下,一起感受大自然的博大??梢赃x擇周邊特色小鎮、村落作為觀(guān)光地點(diǎn),了解當地的風(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)會(huì )一下富有現代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),感受現代科技帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)生活,回來(lái)之后可寫(xiě)一些游記、日記、作文等。

2、同學(xué)在家或外出要留意平安防范和自我愛(ài)護,可以通過(guò)學(xué)習自護、自理、自救等學(xué)問(wèn),讓同學(xué)把握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識,讓同學(xué)和家長(cháng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解平安法律法規,確保每個(gè)同學(xué)過(guò)一個(gè)快樂(lè )平安的寒假。

3、互聯(lián)網(wǎng)已成為同學(xué)吸取學(xué)問(wèn)、增長(cháng)才能、消遣生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò )世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學(xué)深陷其中,而同學(xué)普遍存在接觸社會(huì )少、閱歷缺乏、區分力量弱等問(wèn)題,他們經(jīng)常成為首先被污染、被哄騙的人群,讓老師擔憂(yōu)、家長(cháng)后怕。為此,寒假期間,要大力開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng),教育和引導青少年文明上網(wǎng),增添自我愛(ài)護力量,不要輕信網(wǎng)絡(luò )談天、網(wǎng)絡(luò )購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò )陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò )嬉戲”。

1、根據《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》,參與一次小型文體活動(dòng),邀請家住四周的同學(xué)或其他小伙伴參與?;顒?dòng)可支配唱歌、舞蹈、講故事或體育嬉戲、競賽;或開(kāi)一次英文party,展現各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語(yǔ)謎語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)諺語(yǔ)、演英語(yǔ)情境劇等。

2、提倡通過(guò)“小手牽大手”,帶動(dòng)全家人開(kāi)展體育活動(dòng)。在運動(dòng)中親近自然,感受陽(yáng)光,熬煉體魄,體驗健康與歡樂(lè )??梢赃x擇自己喜愛(ài)的體育項目,熬煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己寵愛(ài)的內容,如書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺(jué)堅持訓練,開(kāi)學(xué)后到班上進(jìn)行特長(cháng)表演。

建議全區各校依據各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,免費為同學(xué)和家長(cháng)供應假期教育指導和服務(wù)。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)。

2、活動(dòng)估計結束的時(shí)間及地點(diǎn)。

1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉點(diǎn)、終點(diǎn)。

2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)。

3、過(guò)夜住宿的.方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)。

4、最終目的地的活動(dòng)項目?jì)热莺徒Y束。

主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對喜歡攝影人員的拍攝提示。

1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他)

2、行程總費用及人均費用估算

3、活動(dòng)中因情況變化增加費用的估算

4、費用的管理、使用、處理方式

1、個(gè)人裝備;

2、集體裝備;

3、補給保障;

4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。

1、活動(dòng)計劃參與總人數;

2、參與人員年齡、性別的限制;

3、對個(gè)人戶(hù)外經(jīng)驗的要求條件;

4、報名方式:寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

1、是否遵守某個(gè)團體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規則、制度和公約;

2、對環(huán)保的要求;

3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀律要求)。

團隊中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系

要在出發(fā)前將團隊的隊長(cháng)(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調、隊醫等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。

##結束

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

"會(huì )生活,懂睡眠"

20xx年3月21日(9:30—16:00)

學(xué)校機關(guān)樓門(mén)前

學(xué)院團委

學(xué)院學(xué)生會(huì )xx部

進(jìn)入21世紀全新的科技時(shí)代,人們的健康意

識空前提高,"擁有健康才能有一切"的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國際社會(huì )的關(guān)注。同時(shí)隨著(zhù)年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關(guān)注,特舉辦此活動(dòng)。

提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)量。

1. 前期準備

(1) 活動(dòng)申請

(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

(3) 安排工作人員工作項目。

(4) 采購記號筆,小紀念品。

2. 活動(dòng)實(shí)施

(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機關(guān)樓前的廣場(chǎng)準備開(kāi)始,將海報張貼到宣傳欄上。

(2) 9:30活動(dòng)正式開(kāi)始,向前來(lái)參觀(guān)的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家,請學(xué)校老師講話(huà)并提倡大家當日早睡。

(4) 利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

3. 注意事項

(1) 海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(cháng),應合理安排人員,實(shí)現工作人員流動(dòng)。

(3) 活動(dòng)結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

(5) 活動(dòng)結束后將桌椅還回原處。

(6) 將制作的統計表統計圖在學(xué)校展出,并上傳。

(7) 合計活動(dòng)費用,上報。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

1、學(xué)會(huì )切西瓜這個(gè)游戲,掌握游戲中的兒歌,學(xué)會(huì )邊說(shuō)兒歌邊玩游戲。

2、產(chǎn)生初步的競爭意識和速度意識。

3、發(fā)展圓圈跑能力和靈敏素質(zhì)。

一、排隊型。

當把孩子領(lǐng)下去時(shí)就直接圍成一個(gè)圓圈。

二、教兒歌。

師:小朋友,你們吃過(guò)西瓜嗎?

幼:吃過(guò)。

師:那你們切過(guò)西瓜嗎?

幼:有,沒(méi)有........

師:今天啊老師教你們一首切西瓜的兒歌。你們聽(tīng)好咯:“切,切,切西瓜,不切一個(gè)切兩個(gè),切完西瓜送大家?!爆F在我說(shuō)一句你們跟一句?!扒?,切,切西瓜”

幼:“切,切,切西瓜?!?/p>

師“不切一個(gè)切兩個(gè)”

三、示范教學(xué)。

師:這個(gè)游戲呢得先有一個(gè)切西瓜的人,你們大家圍成的這個(gè)大圓圈就當作一個(gè)大西瓜。先老師當作切西瓜的人。

(我走進(jìn)圓圈內,邊沿圈邊邊用手模仿切西瓜動(dòng)作,輕擊同伴拉著(zhù)的手,同時(shí)說(shuō)兒歌。每一拍切一下。)當我說(shuō)到“家”時(shí),被切的兩個(gè)小朋友迅速放手,沿圈反跑一圈并回到原來(lái)的位置,先跑到的幼兒與切瓜的人互換角色。

四、進(jìn)行游戲。

當一遍游戲完后做小小的評論,指出不對的地方。

五、游戲結束。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

據體育老師對我院學(xué)生綜合身體素質(zhì)測試表顯示,我院學(xué)生身體素質(zhì)普遍偏低且不達標率逐年上升,學(xué)生身體素質(zhì)一屆不如一屆,足見(jiàn)大學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)甚少,況冬季又至,學(xué)生更由于懼冷而不愿走出屋門(mén)健身,我們認為這是一個(gè)絕不容忽視的問(wèn)題。所以我們創(chuàng )藝社設計了一些富有創(chuàng )意的戶(hù)外小游戲。

為進(jìn)一步豐富校園生活,鼓勵同學(xué)們多參加戶(hù)外健身活動(dòng),營(yíng)造極具激情的校園氛圍,加強同學(xué)間的相互交流,提高同學(xué)們的競技水平和綜合素質(zhì),展現大學(xué)生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團隊協(xié)作能力而打造的舞臺。

寒冬動(dòng)起來(lái),盡顯我風(fēng)采!

時(shí)間:20xx年12月6號

地點(diǎn):學(xué)院足球場(chǎng)

比賽項目是互動(dòng)投球投三個(gè)用時(shí)最少的組獲勝,取前十三名,賽完發(fā)獎。

宣傳10元、獎品60元、其他10元,共計80元。

(1)前期準備:首先我們社開(kāi)會(huì )討論研究活動(dòng)的內容及分工其次向學(xué)院社聯(lián)遞交活動(dòng)申請書(shū)及策劃書(shū),在學(xué)院宣傳這次活動(dòng)張貼海報通過(guò)廣播站廣播等。最后確定活動(dòng)所需的道具并積極去落實(shí)(跟體育組借),購買(mǎi)獎品給個(gè)社團發(fā)請柬誠邀參加。

(2)活動(dòng)實(shí)施:首先由創(chuàng )藝社全體成員以簡(jiǎn)單歡快的兔子舞作為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)秀,其次有創(chuàng )藝社社長(cháng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始并感謝所有來(lái)參加這次活動(dòng)的同學(xué)們并讓同學(xué)們盡情的玩吧!本次活動(dòng)四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎,合影留念。

(3)注意事項:在參與活動(dòng)時(shí)注意安全。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

感受童年、快樂(lè )共享。

豐富孩子們的課外生活,加強家長(cháng)與老師的聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個(gè)具有凝聚力的團結的大團體。

20xx年12月6日。

xxxxx。

xxxxx。

2、各采購員負責采購燒烤所需物品;。

4、安全問(wèn)題,車(chē)輛自備、安全自負。

1、20xx年12月6日上午10時(shí)前到xxxxx;。

2、10時(shí)至15時(shí)燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。

3、下午15時(shí)氣排球賽、拔河賽,地點(diǎn):老鴨山莊球館;。

4、下午17時(shí)以后,各回各家,各找各媽!

1、本次活動(dòng)由于在戶(hù)外,車(chē)輛自備、安全自負。各家長(cháng)要對孩子監護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

2、活動(dòng)中不要獨自離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng),有事要提前走必需征得xxxx的同意。

3、同學(xué)們之間或家長(cháng)們如果發(fā)現同學(xué)們行為不安全,每個(gè)都必需立即阻止。

4、燒烤時(shí)同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點(diǎn)火,玩火。

5、燒烤時(shí)注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。

6、燒烤時(shí)要注意安全,個(gè)人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

7、燒烤時(shí)要注意沒(méi)有烤熟的食品不要吃。

8、由于這次活動(dòng)是在戶(hù)外進(jìn)行,自備防蚊蟲(chóng)藥。

錄像及照片:活動(dòng)全程的錄像及照相由xxx爸爸負責,并在活動(dòng)結束后編輯好,上傳到二班q群空間。

戶(hù)外活動(dòng)策劃方案

xxxx。

4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂(lè )的效果;老師為組長(cháng),每組另選一名同學(xué)做為副組長(cháng);組長(cháng)與副組長(cháng)要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項,及組織參賽。

我校借春游活動(dòng)的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活,培養愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

(2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線(xiàn)。

(4)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛(ài)護花草樹(shù)木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動(dòng),以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨自行動(dòng),不玩危險游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)帶隊老師的指揮。

4、學(xué)生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動(dòng)結束后,學(xué)生要以哨聲為準;聽(tīng)到口哨響起帶隊組長(cháng)及老師要立即清點(diǎn)好人數、整好隊伍,集合返校。

a、乒乓球運輸隊。

本項參賽人數:10人。

比賽道具:乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書(shū)本9本(學(xué)校準備)。

比賽時(shí)長(cháng):5分鐘/組。

計分方式:時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計分;5分/個(gè)。

比賽方法:首先由9個(gè)同學(xué)用書(shū)本從起點(diǎn)將乒乓球運輸到終點(diǎn)裝滿(mǎn)水的杯子里面;

然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿(mǎn))。

b、同穿“一雙鞋”

本項參賽人數:8人。

比賽道具:系有八根繩子長(cháng)木板兩塊、(學(xué)校準備)。

比賽方法:每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球。

本項參賽人數:10人。

比賽道具:籃球5個(gè)(學(xué)校準備)。

比賽方法:每組分5小組(兩個(gè)同學(xué)為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民。

本項參賽人數:全組成員。

比賽道具:長(cháng)木棍兩根、桶子一個(gè)、八斤沙袋(學(xué)校準備)、紅旗一面。

比賽方法:首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個(gè)圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長(cháng)木棍放到圓圈的中間。從起點(diǎn)線(xiàn)運到終點(diǎn)線(xiàn),然后由一個(gè)同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員:楊老師。

計時(shí)、計分員:團委會(huì )(可與他人協(xié)調)。

注:1、不要著(zhù)急比賽完后還有尋寶活動(dòng)??!

2、本次活動(dòng)比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優(yōu)的班級加20分。

九、活動(dòng)保障成員組:

總指揮:吳勇軍。

安全:吳小革、楊靜、紀檢部、體育部后勤:覃基瑜、周艷、生活部、衛生部。

醫療:匡田華、趙海英、文藝部、學(xué)習部。

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