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中秋節活動(dòng)主持稿幼兒園(精選21篇)

中秋節活動(dòng)主持稿幼兒園(精選21篇)

ID:8651233

時(shí)間:2024-01-07 21:10:22

上傳者:筆塵

尊敬的各位嘉賓、女士們先生們,很高興能夠與大家聚首在這里。從專(zhuān)業(yè)會(huì )議到學(xué)?;顒?dòng),以下是經(jīng)典主持詞實(shí)例,希望對大家有所啟發(fā)。

中秋節幼兒園活動(dòng)方案主持詞

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn),全家幸福團圓!此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節:

1)親情問(wèn)答,答對的家庭有獎哦。

2)手工制作———中秋團圓燈。

3)品嘗月餅,體驗親情。

4)摘燈,帶著(zhù)幸福和希望歸去。

節目串詞:

環(huán)節一。

好,我們現在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農歷八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱(chēng)團圓節。八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(cháng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。

(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉明】。

(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節祭拜月神,品嘗月餅?,F在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目。下面我請一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。

(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì )唱?我這里有音樂(lè )?!境;丶铱纯础?。

環(huán)節二。

有關(guān)中秋的知識太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉入第二個(gè)環(huán)節:親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求?!韭浴浚ㄖ虚g做手工過(guò)程)。

【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節:品嘗月餅。

環(huán)節三。

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(cháng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。()下面,請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請家長(cháng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)。

好,請大家開(kāi)始品嘗月餅?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅,獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢?。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數了,仍舊肩負著(zhù)接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著(zhù)蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β?,奔波,為了生活,為了孩子。寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

結束語(yǔ):

此時(shí),我們的心融化在著(zhù)濃濃的親情里,我們在這里,品味著(zhù)團圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團團圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì )了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè )樂(lè ),健康成長(cháng)。孩子們,家長(cháng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì )給您帶來(lái)好運,帶來(lái)幸福。請您,在心里默默的感謝他,祝福他。

環(huán)節四。

再見(jiàn),再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導我們,祝大家中秋節快樂(lè )!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見(jiàn),再見(jiàn)!

中秋節幼兒園親子活動(dòng)主持詞

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

大家好!

1、小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)。

對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節。

我們都知道中秋節這天的月亮是最圓最亮的,人們吃果實(shí)賞月亮當然必不可少,那么我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對不對?請欣賞古詩(shī)朗誦。

1、秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

接下來(lái)讓我們輕松一下,來(lái)玩一個(gè)游戲:《摘果子》。

2、老師:

心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們再來(lái)玩個(gè)游戲《抓尾巴》游戲玩法:

老師:今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝愿我們的祖國更輝煌。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的`季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。

在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè )成長(cháng),祝我們的祖國更加輝煌。

中秋節幼兒園活動(dòng)方案主持詞

三、早操比賽。

四、三年一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國媽媽》。

五、三年二班紅歌贊祖國(歌唱)。

六、一班手工創(chuàng )作《五星紅旗》。

七、高年級組《我愛(ài)祖國》詩(shī)朗誦。

八、二年級組觀(guān)看《閱兵式》、品嘗月餅。

結束語(yǔ):

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

女:青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,

女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

男:知識改變命運女:希望成就未來(lái)。

男:愿我們的學(xué)員在結業(yè)后碩果累累。

女:愿我們的'祖國永遠的偉大富強男:感謝廣大學(xué)者的支持。

女:感謝各位嘉賓的到來(lái)。

男:慶國慶晚會(huì )合:到此結束!

幼兒園中秋節文藝活動(dòng)主持稿

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

大家好!

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的`體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是”花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn),全家幸福團圓!此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節:1)親情問(wèn)答,答對的家庭有獎哦。2)手工制作---中秋團圓燈。3)品嘗月餅,體驗親情。4)摘燈,帶著(zhù)幸福和希望歸去。

二、問(wèn)題回答。

好,我們現在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

1、農歷八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱(chēng)團圓節。八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(cháng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

2、請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。

5、下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉明】。

7、剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節祭拜月神,品嘗月餅?,F在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目。下面我請一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。

8、吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì )唱?我這里有音樂(lè )?!境;丶铱纯础?。

三、手工制作。

有關(guān)中秋的知識太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉入第二個(gè)環(huán)節:親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求?!韭浴?中間做手工過(guò)程)。

【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節:品嘗月餅。

四、解說(shuō)。

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(cháng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請家長(cháng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)。

好,請大家開(kāi)始品嘗月餅?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌……這甜美的月餅,這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅,獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢?。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數了,仍舊肩負著(zhù)接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著(zhù)蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β?,奔波,為了生活,為了孩子……寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

此時(shí),我們的心融化在著(zhù)濃濃的親情里,我們在這里,品味著(zhù)團圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團團圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì )了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè )樂(lè ),健康成長(cháng)。孩子們,家長(cháng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì )給您帶來(lái)好運,帶來(lái)幸福。請您,在心里默默的感謝他,祝福他。

五、結束。

再見(jiàn),再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導我們,祝大家中秋節快樂(lè )!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見(jiàn),再見(jiàn)。

幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞

尊敬的爺爺、奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽們:

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn),全家幸福團圓!此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節:

1)親情問(wèn)答,答對的家庭有獎哦。

2)手工制作——中秋團圓燈。

3)品嘗月餅,體驗親情。

4)摘燈,帶著(zhù)幸福和希望歸去。

好,我們現在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農歷八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱(chēng)團圓節。八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(cháng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。

(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉明】

(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節祭拜月神,品嘗月餅?,F在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目。下面我請一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。

(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì )唱?我這里有音樂(lè )?!境;丶铱纯础?。

有關(guān)中秋的知識太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉入第二個(gè)環(huán)節:親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求?!韭浴?中間做手工過(guò)程)

【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節:品嘗月餅。

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(cháng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請家長(cháng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)

好,請大家開(kāi)始品嘗月餅?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果,請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅,獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢?。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數了,仍舊肩負著(zhù)接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著(zhù)蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β?,奔波,為了生活,為了孩子。寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

此時(shí),我們的心融化在著(zhù)濃濃的親情里,我們在這里,品味著(zhù)團圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團團圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì )了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè )樂(lè ),健康成長(cháng)。孩子們,家長(cháng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì )給您帶來(lái)好運,帶來(lái)幸福。請您,在心里默默的感謝他,祝福他。

幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞

乙:值此中秋佳節即將到來(lái)之際,儀邦集團、儀邦集團讀書(shū)會(huì )共同舉辦了本次“情滿(mǎn)中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機會(huì )聚在這里,體會(huì )一個(gè)屬于我們自己的“團圓”。在此,我謹代表本次活動(dòng)的所有工作人員對大家的到來(lái)致以最真誠的歡迎。

甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會(huì ),也不是某某成立大會(huì ),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節來(lái)臨之際給大家帶來(lái)一些歡樂(lè )。所以請大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會(huì )快樂(lè )。

乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準備了幾個(gè)小節目,而這些節目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。

2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來(lái),月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。

7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節,將會(huì )讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。

8、是的,我們下一個(gè)環(huán)節就是“五分鐘晨學(xué)”知識問(wèn)答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。

9、在游戲開(kāi)始之前,我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規則?!敬蠹叶伎吹搅?,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著(zhù)若干小紙條,大部分小紙條里面寫(xiě)著(zhù)一道問(wèn)題,還有一小部分小紙條寫(xiě)著(zhù):中秋快樂(lè )。游戲開(kāi)始后,我會(huì )從抽題箱里隨機抽出一張小紙條,并提出問(wèn)題,在我喊開(kāi)始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì )選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對了,則獲得一次答自選題的機會(huì )。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了,那只能等待下一次機會(huì )了。而抽中寫(xiě)著(zhù)“中秋快樂(lè )”的小紙條的話(huà),就可以直接獲得獎品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞朔荻Y物,就等著(zhù)大家來(lái)贏(yíng)取。

10、規則大家也已經(jīng)清楚了,我們馬上進(jìn)入知識問(wèn)答環(huán)節。首先由我來(lái)抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。

11、剛才的游戲大家的積極性都很高,我們準備的禮物已經(jīng)送出去了?,F在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。讀書(shū)心得交流。

12、讀書(shū)會(huì )成立以來(lái),大家借書(shū)、讀書(shū)的積極很高。我們也陸續收到了一些大家所寫(xiě)的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦,我們邀請了一部分會(huì )員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得。下面先請來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。

13、書(shū)有很多,時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍,所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)一下讀后感,我們讀書(shū)會(huì )以后也會(huì )組織類(lèi)似的活動(dòng),方便大家交流。

14、除讀書(shū)交流之外,我們讀書(shū)會(huì )還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書(shū)會(huì )成立大會(huì )之后,第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”,現在請讀書(shū)會(huì )會(huì )長(cháng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評。

15、下面請董事長(cháng)和杜總為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品。

16、現在,讓我們靜下心來(lái)由為我們帶來(lái)的歌曲《水調歌頭》,有請黃麗敏。

17、感謝為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,再見(jiàn)。

幼兒園中秋節活動(dòng)的主持稿

女:親愛(ài)的兄弟姐妹們:

合:大家晚上好!

1男:涼風(fēng)桂花香。

2女:滿(mǎn)月時(shí)開(kāi)燈。

3男:沐浴著(zhù)銀色的月光,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節;

4女:踩著(zhù)時(shí)代的大鼓,我們又都相聚了;

1男:我是主持人()。

2女:我是主持人()。

3男:我是主持人()。

4女:我是主持人()。

我們今晚主辦,希望給你帶來(lái)一個(gè)難忘的夜晚。

1男:今天,月夜,我們用溫暖的笑聲放下理想。

女:今夜,長(cháng)樂(lè )未盡,讓中秋的思念帶著(zhù)悠揚的旋律飛回故鄉。

三個(gè)人:“我的床腳閃著(zhù)如此明亮的光,會(huì )不會(huì )已經(jīng)結霜了?我抬起頭來(lái)看,發(fā)現是月光,又沉了回去,我突然想到了家?!痹谄吹泥l愁中,思緒飛揚,歸心似箭。

4女:‘人有喜怒哀樂(lè ),月有陰晴。希望大家一起長(cháng)壽,一起遠行?!霸趹偃说乃枷肜?,冷月像霜,就像冰凍的熱。

1男:“從花叢中的一壺酒里,我一個(gè)人喝了。沒(méi)有人和我在一起;直到我舉起杯子,我請求明月,把我的影子帶給我,讓我們三個(gè)在一起,”在詩(shī)人的酒杯里,醉著(zhù)濃濃的詩(shī)句。

2女:“月亮,現在在海上變得豐滿(mǎn),照亮了整個(gè)天堂?!痹铝料碌闹胤?,家庭幸福在禮堂回蕩。

3男:中秋,這是命運的聲音。從那一輪的瞬間,愛(ài)會(huì )延伸,思想會(huì )無(wú)限。我的心也是圓的,溫暖著(zhù)我存在的意義,充盈著(zhù)我的未來(lái)。

4女:在明月初一的美好時(shí)刻,無(wú)論天南海北,無(wú)論相聚離別,在中秋節,為了今天的美好時(shí)刻,我們一起歌唱,放聲歌唱節日!直到,舉起我的杯子,我問(wèn)明月!問(wèn)萬(wàn)里路安全嗎?把我的想法送走。

1男:中秋,這是世界上一個(gè)盛大的場(chǎng)面,滿(mǎn)滿(mǎn)的,給不完整的歌;祝福,給予離別的溫暖;帶著(zhù)一顆熾熱的紅心,繞著(zhù)心底的愛(ài),映著(zhù)天上的月亮。用無(wú)數雙手分兩個(gè)階段牽著(zhù)相親對象,用無(wú)數雙喜悅的眼睛,面對天上的明月,我們來(lái)慶祝這個(gè)“希望人長(cháng)久,在一起千里!”

2女:中秋,請捧著(zhù)你火紅的心,和心中難忘的戀人一起走,和白腦袋的親人一起走,和世界上每一個(gè)渴望得到愛(ài)情的孤獨客人一起走,比那月下的柳梢和笑靨還要多;傳播著(zhù)愛(ài),傳播著(zhù)桌前和杯間的笑聲,傳播著(zhù)和平與祝福的話(huà)語(yǔ)給每一個(gè)活著(zhù)跳動(dòng)的紅心。

組合:20xx中秋晚會(huì )現在開(kāi)始!

結尾詞。

1男:時(shí)間的車(chē)輪顯出深深的痕跡,留下金秋的收獲。

女:明月傳達了對中秋團圓的深深向往。

3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子撒在和諧的店鋪里。

女:今天,在韓方郵政站,我們在響亮的歌聲中起航我們的希望。

男:今夜月染,看不到殘缺的遺憾;今夜,月華如水,讓我們的友誼變得清晰。浸透了對方的心思。明里暗里,思念的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐得住寂寞,堅持不懈,迎接新一輪的較量。

女:今夜,明月如歌,唱出我們心中的激動(dòng)。和你一起,我們唱出希望,和你一起,我們將分享快樂(lè ),和你一起,所有的夢(mèng)想都在成長(cháng)。期待明天的滿(mǎn)月,下一次見(jiàn)面,下一個(gè)幸福的時(shí)刻。

派對到此結束。

幼兒園中秋節親子活動(dòng)主持稿

三、早操比賽。

四、三年一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國媽媽》。

五、三年二班紅歌贊祖國(歌唱)。

六、五年一班手工創(chuàng )作《五星紅旗》。

七、高年級組《我愛(ài)祖國》詩(shī)朗誦。

八、二年級組觀(guān)看《閱兵式》、品嘗月餅。

結束語(yǔ):

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

女:青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,

女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

男:知識改變命運女:希望成就未來(lái)。

男:愿我們的學(xué)員在結業(yè)后碩果累累。

女:愿我們的祖國永遠的偉大富強男:感謝廣大學(xué)者的支持。

女:感謝各位嘉賓的到來(lái)。

男:慶國慶晚會(huì )合:到此結束!

幼兒園中秋節活動(dòng)的主持稿

歡迎大家來(lái)到--幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團團圓圓。也希望你和我們的.寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè )同分享·--月滿(mǎn)圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:。

環(huán)節一。

好,我們現在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農歷八月十五是我國傳統一個(gè)傳統節日,請問(wèn)是什么節?(中秋節)又稱(chēng)團圓節。

八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(cháng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。

連接環(huán)節二小朋友集體朗誦【靜夜思】。

吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(cháng)為我們帶來(lái)的歌曲【?;丶铱纯础?。

有關(guān)中秋的知識太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉入第三個(gè)環(huán)節:手工diy超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請童話(huà)美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請。

【手工完畢,將月餅放在展示臺上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?

環(huán)節四。

請阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請大家分享?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅,獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著(zhù)接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

環(huán)節五。

現在請家長(cháng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們在--幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!

幼兒園中秋節活動(dòng)主持稿

“每逢佳節倍思親”每到中秋佳節,當我們在與自己的親人享受合家歡樂(lè )的時(shí)候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒(méi)有兒女,沒(méi)有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨自吃著(zhù)月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道的xxx幼兒園,特倡導這次“帶著(zhù)愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng),我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì )各界朋友的熱烈響應,今天參加“帶著(zhù)愛(ài)心過(guò)中秋”xx幼兒園愛(ài)的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx第一幼兒園、xx早教,還有自來(lái)各行各業(yè)的數十名志愿者。

下面有請xx市xx福利院的院長(cháng)給我們致詞。

傳播孝道文化在全社會(huì )營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老奉獻愛(ài)心”的社會(huì )環(huán)境。

“帶著(zhù)愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始!

主持1:尊敬的各位。

領(lǐng)導。

老師,親愛(ài)的'同學(xué)們。

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話(huà)說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣布:“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。

甲:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在美麗的校園。

?。簣F聚是我們醞釀著(zhù)友情,團聚的親情充滿(mǎn)著(zhù)嶄新的校園。

甲:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情。

乙:今天,中秋佳節,我們一起歡度時(shí)光,同抒走進(jìn)新校園的喜悅!

丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

?。航裉?,月夜良辰,我們在溫馨笑語(yǔ)中讓理想飛翔。

甲:中秋節的思念,在新學(xué)校里放飛遠方的眷戀。

乙:中秋節的團圓,在新學(xué)校里把濃濃情意展現。

甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。

乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們的愉快。

丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家中秋佳節快樂(lè )。

?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱大家的明天會(huì )更好。

甲:中秋佳節,溫馨校園濃濃情。

丙:中秋佳節,我們相互祝福。

?。褐星锛压?,我們高歌一曲——放飛心中的歌。

合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛。

幼兒園國慶中秋節活動(dòng)主持稿_中秋節活動(dòng)主持稿全文完整

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為中秋節活動(dòng)的主持人,都要會(huì )寫(xiě)中秋節的主持稿。中秋節到了,各地都有自己的習俗。但中秋節的習俗共同之處不外乎祭月、賞月、觀(guān)花燈、吃月餅。你是否在找正準備撰寫(xiě)“幼兒園國慶中秋節活動(dòng)主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

開(kāi)場(chǎng)白。

女:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡。

男:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

女:踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn),我們迎來(lái)了這美麗的中秋。

男:帶著(zhù)青春的激情,我們盼來(lái)了這歡聚的時(shí)刻。

女:月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄。

男:明月當空灑銀玉,中秋正至喜悅人。

女:月在水里,月在天上;月在畫(huà)里,月在心上。

男:今天,就讓我們一起放飛所有夢(mèng)想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。

下面我宣布歡度中秋”活動(dòng)現在開(kāi)始!

游戲環(huán)節。

游戲一:腦筋急轉彎。

游戲二:拍七令。

游戲三:猜燈謎。

懲罰:

1、接受我們?yōu)?-精心準備的佳肴,有請兩位服務(wù)員上菜(崔顏)。

2、牛頭馬面給我好好伺候著(zhù)(兩位男生)。

玩完了樂(lè )趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來(lái)我們?yōu)楦魑痪臏蕚淞嗣牢对嘛?,大家呢,可以一邊細細品嘗可口的月餅,一邊想象著(zhù)自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。

結束語(yǔ):

男:清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來(lái)了我的問(wèn)候,

女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節快樂(lè ),月圓人圓事事圓滿(mǎn)!

本次中秋活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束!

甲:各位來(lái)賓,

合:大家晚上好!

甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,--建設的累累碩果正向我們招手;。

乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節踏著(zhù)迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。

丙:是的,再過(guò)幾天,我們的傳統節日中秋佳節就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團圓的時(shí)光。

甲:在聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始之前。我們首先請---同仁致辭。

乙:非常感謝---的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現三年大變樣的目標。

合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始!

丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻上一曲《天仙配》,祝愿大家團團圓圓、和和美美,有請--先生和--女士。

甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

還看今朝--人!

甲:雖然都說(shuō)女人愛(ài)浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請聽(tīng)由---為我們送上的《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生活中的他們是如何的浪漫。

丙:這是一個(gè)團聚的夜晚,人們在月下做著(zhù)團圓美夢(mèng),人們在月下吟詩(shī)作對,人們在月下期盼美好,人們在月下無(wú)限遐想。

乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂(lè )的夜晚,讓我們隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲一起舞動(dòng),歡迎---上臺表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。

乙:各位來(lái)賓,各位朋友,現在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì )設立幸運抽獎,在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對獎號碼,在聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行過(guò)程中,我們會(huì )相繼抽取三等獎10名、二等獎6名、一等獎2名。每一個(gè)家庭都有中獎的機會(huì ),驚喜等著(zhù)您。

甲:現在讓我們以熱烈的掌聲有請三等獎的抽獎嘉賓:請---同仁上臺抽取幸運三等獎。

乙:都說(shuō)我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說(shuō)的話(huà)。風(fēng)里來(lái)雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績(jì),都離不開(kāi)我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周?chē)?。請欣賞由---為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。

丙:好。在聽(tīng)完朗朗上口的快板之后,讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請我們的---。

甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說(shuō)的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請---。

甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請---先生來(lái)給我們講一段笑話(huà)。

乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著(zhù)稱(chēng),下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國歌聲。好,有請--為我們演唱《敖包相會(huì )》。

甲:謝謝他們的精彩演出,原來(lái)他們就是這樣相會(huì )出來(lái)的。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去,我們的暢想預示了燦爛的明天!

甲:成績(jì)只代表過(guò)去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創(chuàng )造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂(lè ),祝所有的人幸福美滿(mǎn)。

合:晚會(huì )到此結束,謝謝大家。

金風(fēng)送爽,中秋月圓。值此中秋佳節來(lái)臨之際,我們在這里隆重舉行中秋客商座談會(huì ),大家歡聚一堂,共慶佳節,共敘友情,共謀發(fā)展,共同憧憬祖國美好明天。

一、開(kāi)場(chǎng)。

合:老師們,同學(xué)們,大家早上好!

甲:我是_________。

乙:我是_________。

甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。

乙:農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

甲:下面有請_________同學(xué)向我們介紹中秋節的由來(lái)。

二、中秋節的由來(lái)。

(__________同學(xué)介紹中秋由來(lái))。

農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日?!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“八月會(huì )”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳說(shuō)。

甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。

乙:古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。

甲:中秋節是個(gè)古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。

乙:下面有請__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。

(__________同學(xué)講述中秋傳說(shuō))。

四、猜燈謎。

甲:感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)。

乙:下面開(kāi)始猜燈謎環(huán)節,掌聲歡迎月兔________同學(xué)!

(月兔帶禮物上場(chǎng))。

五、總結陳詞。

甲:月是期盼,月是掛牽。

乙:月是幻想,月是浪漫。

合:月是思念,月是圓滿(mǎn)。

甲:今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著(zhù)我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè )分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。

合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會(huì )到此結束,祝大家中秋快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

男:尊敬的領(lǐng)導!

女:親愛(ài)的同事們!

合:大家晚上好!

男:時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)一道深深地痕跡,留下這金秋的收獲。

女:皎潔的月光傳遞一種深深的思念,珍惜這八月的歡聚。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播撒在我們--人的身上。

女:歡聚是我們醞釀的友情,友情的力量凝聚在我們--酒店酒店人的身上。

男:今天,中秋之夜,我們--集團--大酒店全體員工相聚一堂。

女:今天,花好月圓,我們將一起度過(guò)這歡樂(lè )的時(shí)光。

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來(lái)參加此次晚會(huì )的-總上臺講話(huà)。

講話(huà)完畢,女主持上。

女:(講話(huà)感悟和總結),我們感謝-總的熱情演講,接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請-總發(fā)表今天晚會(huì )的致辭!

話(huà)畢。男女主持同上。

男:我們感謝兩位老總前來(lái)參加此次晚會(huì ),感謝他們的精彩講話(huà)。接下來(lái)我們的中秋晚會(huì )(合:正式開(kāi)始!)。

女:首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來(lái)的大合唱《--》。

男:“海內存知已,天涯若比鄰”,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ),齊聚五湖四海的秋思鄉情,同在--—我們的第二個(gè)家。共同呤唱秋之收獲、秋之風(fēng)情。

女:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,在--,我們擁有了自己的夢(mèng)想。在--,我們感受到了自己的力量。在--這個(gè)團隊里,我們感受到家的溫馨,點(diǎn)燃對未來(lái)的希望。

男:今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動(dòng),因為我們的董事長(cháng)--女士親臨我們晚會(huì )現場(chǎng)。

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎-總的到來(lái),并歡迎-總為我們致詞。

女:感謝-總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵,相信年輕并充滿(mǎn)生機與活力的--人,會(huì )再接再厲,繼續加油!

一、開(kāi)場(chǎng)白。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導。

乙:各位來(lái)賓。

丙:各位同學(xué)們大家,

合:晚上好!我是今天的主持人--!

?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí),又是一輪丁好月圓日。

甲:九月共同迎來(lái)了--級的新同學(xué)。

乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。

丙:今晚我們載歌載舞共同迎接--級新同學(xué)。

?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。

甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè )的海洋。

乙:迎新晚會(huì )暨中秋晚會(huì )。

合:現在開(kāi)始!

丙:今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是--。

二、串詞。

1.《愚公移山》。

?。呵О倌昵?,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神,開(kāi)創(chuàng )了--學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請欣賞歌曲《愚公移山》。

2.《愚公移山》結束,引朗誦。

甲:無(wú)路難,開(kāi)路更難。半個(gè)世紀的摸索探尋,--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國家和社會(huì )培育了一批批人才。而現在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月,面對臺下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬(wàn)語(yǔ),皆在筆下。她始終相信,《未來(lái)不是夢(mèng)》。

3.朗誦結束,轉入中秋,引出爵士歌舞。

乙:一首《未來(lái)不是夢(mèng)》,是一個(gè)女孩五年獨自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節里的一份對家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉的氣息。今夜,就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。

4.爵士舞蹈結束,引新生節目。

丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了--學(xué)院,勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺。其實(shí)站在舞臺上的我也和大家一樣,是今年剛入學(xué)的一名新生,初次離開(kāi)了父母的庇護。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著(zhù)對家的思念;今夜,就讓我們用夢(mèng),裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞!

5.新生節目結束,引教官節目。

乙:初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉,卻仍舊堅守著(zhù)自己光榮的使命!此刻,我想問(wèn)大家,在我們的軍訓中,除了身邊的伙伴,還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒(méi)錯,正是我們可敬可愛(ài)的教官們,剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演,那現在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè),教官來(lái)一個(gè),我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉,卻仍舊堅守著(zhù)自己光榮的使命!身為軍人,就意味著(zhù)奉獻,就意味著(zhù)舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛(ài)的教官,為我們帶來(lái)精彩的表演,一展雄魂軍姿。)。

6.教官節目結束,引《平安中國》。

?。褐孕牡馗兄x我們的教官們,正因為有了可愛(ài)的他們,才保得一方平安。月圓之夜,萬(wàn)家燈火,中秋佳節,合家歡樂(lè )。今夜,我們有緣相聚在--學(xué)院,這里凝聚著(zhù)家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱:平安你我,平安校園,平安中國!

7.《平安中國》結束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒。

甲:小鳥(niǎo)始終相信,只要張開(kāi)翅膀,就能啟程到達幸福的不遠處,只因為曾經(jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因為這樣的夢(mèng)想,20年后的我們交織在了同一個(gè)地方,那就是--學(xué)院!

在這所知識的象牙塔里,有著(zhù)芬芳的桃李,有著(zhù)辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿(mǎn)了希望,滿(mǎn)懷著(zhù)激情,在這里,健康而又快樂(lè )地成長(cháng)。

8.《歌曲串燒》結束,引魔術(shù)表演。

丙:在我們的--學(xué)院里活躍著(zhù)很多的協(xié)會(huì ),他們承載著(zhù)豐富學(xué)校第二課堂文化建設的任務(wù),在這些協(xié)會(huì )的組織下,校園里開(kāi)展了一系列精品社團文化娛樂(lè )活動(dòng),今天我們將請出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì ),為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見(jiàn)證奇跡。

9.《中東肚皮舞》結束,引《飛》。

乙:大。

學(xué)生。

活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹,1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(cháng),是為了在我們踏入社會(huì )以后的'千萬(wàn)個(gè)日子里,我們能用豐滿(mǎn)的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂,為夢(mèng)想,飛吧!

為希望,飛吧!

三、結束詞。

丙:相聚的時(shí)光總是歡樂(lè )而短暫的,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

乙:美好的夜晚就要結束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。

?。何覀兪切疫\的,不僅僅因為我們如愿以?xún)數剡~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),更因為幸運的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里,與--學(xué)院的數千名良師為友,數萬(wàn)名益友為伴。

甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著(zhù)中國古代智慧化身之稱(chēng)的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著(zhù)新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。

乙:鵬程萬(wàn)里志高遠。

丙:同舟共濟擊中流。

甲:拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。

?。簱Q的新綠百千重。

乙:在此衷心地祝愿大家。

合:身體健康,萬(wàn)事如意,中秋快樂(lè )!

?。?-學(xué)院20--年迎新晚會(huì )暨中秋晚會(huì ),到此結束!

合:朋友們,再見(jiàn)。

幼兒園中秋節活動(dòng)主持稿

男:可愛(ài)的小伙伴們。

合:大家晚上好!

男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,

女:花好月圓、華燈初上,

男:沐著(zhù)如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節;

女:踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn),我們家園聯(lián)歡共聚一堂;

男:我是主持人。

女:我是主持人。

合:這臺晚會(huì )由我們主持,希望帶給大家一個(gè)幸??鞓?lè )的夜晚。

男:首先,有請園長(cháng)致詞。

尊敬的各位家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!

首先,我衷心的感謝各位家長(cháng)朋友們對我幼兒園的大力支持,以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì )的家長(cháng)朋友們,謝謝你們!

其次,感謝各位老師,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦的付出,幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們,在這個(gè)幸福團圓的時(shí)刻,我真誠的說(shuō)一聲:各位老師你們辛苦了!

第三,感謝可愛(ài)的小寶貝們,是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂,你們是我們快樂(lè )的源泉,小寶貝們,園長(cháng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(cháng)!

20xx年中秋佳節之際,我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團圓,品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我們除了安排了月餅、水果、小吃等,還安排了很多節目,旨在家園同歡樂(lè )。節目安排不周之處,敬請大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè )的時(shí)光留給你們吧!請大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè )!謝謝!

女:感謝園長(cháng)真誠的祝福,園長(cháng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(cháng)感恩同事感恩孩子。

男:請欣賞由家長(cháng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》。

女:謝謝家長(cháng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子??!

男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語(yǔ)中放飛理想。

女:今宵,長(cháng)樂(lè )未央,讓中秋佳節的思念,伴著(zhù)悠揚的旋律飛回故鄉。

男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉?!痹谟巫拥泥l愁里,思緒如飛,歸心似箭。

女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里,在這個(gè)合家團聚的幸福時(shí)刻,為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和,為了感恩家長(cháng)的支持和認可,我們幼兒園特別特別奉獻了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

男:在這幸福美好、謎一樣的夜晚,打開(kāi)您智慧的靈光,讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng),規則是這樣的,每個(gè)家長(cháng)接到謎語(yǔ)之后,在15分鐘內答謎語(yǔ)最多的.,為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好,請各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(cháng)手中。

計時(shí)——。

開(kāi)始——。

兌換獎品。

音樂(lè ):相親相愛(ài)一家人。

男:"花間一壺酒,獨酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。

女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團聚里,天倫之樂(lè )回蕩在幼兒園。

男:中秋,這是一個(gè)天命的聲音,自那渾圓的時(shí)刻起,愛(ài)便曼延,思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓,溫馨著(zhù)我存在的意義、飽滿(mǎn)著(zhù)我朝起的未來(lái)。

女:在皓月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節,為著(zhù)今日的美妙時(shí)刻,我們共高歌,放聲唱佳節!家園齊歡樂(lè )。

男:我們幼兒園還為家長(cháng)朋友們準備了85個(gè)寶藏,為什么是85呢?

女:85寓意八月十五。所以,我們幼兒園精心做了85張寫(xiě)有獎品的紙條。

男:是的,每個(gè)紙條有一個(gè)禮物,85個(gè)紙條分特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、參與獎五個(gè)獎項85個(gè)獎勵。

男:這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)?,就藏在幼兒園各個(gè)角落,家長(cháng)朋友們你們可以領(lǐng)著(zhù)孩子在院子里尋找。但是,您必須用心的去尋找才能找得到。

合:尋找寶藏開(kāi)始。

合:祝您們好運!

兌換寶藏。

主持人一一公布寶藏結果。

音樂(lè ):花好月圓夜。

背景音樂(lè ):但愿人長(cháng)久。

男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿(mǎn),給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛(ài),映照那天穹的月。用無(wú)數雙相執相親的手,用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛,對著(zhù)天上的明月,共頌這“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!”

女:中秋,請你,捧著(zhù)自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發(fā)白首的親人,去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于桌前、杯間,把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著(zhù)的、突突跳動(dòng)的`紅心。

女:都說(shuō)相逢是首歌,是的,我們在xx幼兒園有緣份歡聚一堂,是何等的緣分??!下面的環(huán)節就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻,請大家按班級寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子,15分鐘內寫(xiě)的最多的為獲勝者。

背景音樂(lè ):相逢是首歌。

男:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

女:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。

女:今天,漢方驛站,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

男:今夜,月輪如染,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著(zhù)我們彼此的友誼,浸透著(zhù)彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執著(zhù),去迎接新一輪的較量。

女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè )分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,我們真心的期待明年的月亮更圓,我們真誠的期待明年的中秋相會(huì ),我們虔誠的祝福家長(cháng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(cháng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì )到此結束,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們我們明年再聚。

中秋節幼兒園主持稿

三、早操比賽。

四、三年一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國媽媽》。

五、三年二班紅歌贊祖國(歌唱)。

六、關(guān)于四年一班手工創(chuàng )作《五星紅旗》。

七、高年級組《我愛(ài)祖國》詩(shī)朗誦。

八、二年級組觀(guān)看《閱兵式》、品嘗月餅。

結束語(yǔ):

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

女:青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,

女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

男:知識改變命運女:希望成就未來(lái)。

男:愿我們的學(xué)員在結業(yè)后碩果累累。

女:愿我們的祖國永遠的偉大富強男:感謝廣大學(xué)者的支持。

女:感謝各位嘉賓的到來(lái)。

男:慶國慶晚會(huì )合:到此結束!

幼兒園中秋節活動(dòng)主持詞【】

甲:我們最親愛(ài)的同事們。

乙:我們最最可愛(ài)的另一半們。

合:大家晚上好!

甲:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。

乙:一年一度的中秋佳節,在全國人民的歡呼聲中款款走來(lái),在所有加魚(yú)百姓人的翹首企盼中微笑而至。

甲:皓月當空,映照著(zhù)每一位加魚(yú)百姓人善良、熱情、洋溢的笑臉,

乙:輝映出所有的鞍山百姓人年輕、奮進(jìn)、執著(zhù)的心靈!

甲:歲月如歌,春華秋實(shí)。我們已走過(guò)日新月異、不斷開(kāi)拓的六年。

乙:加魚(yú)泰康在成立六年中的日日夜夜里,有風(fēng)也有雨,有挫折也有成功。

甲:我們一步步走來(lái),每一步都是那樣的鏗鏘有力,擲地有聲!

乙:感謝長(cháng)期以來(lái)一直奮戰在壽險第一線(xiàn)外勒伙伴們,

甲:正因為有了你們的大力支持和辛苦打拼才有了今天我們加魚(yú)泰康不斷成長(cháng)與壯大。

乙:感謝長(cháng)期以來(lái)一直與。

甲:正因為有了你們加魚(yú)泰康長(cháng)足的發(fā)展前景。

乙:讓我們用樂(lè )器奏響加魚(yú)泰康中秋晚會(huì )的旋律;

甲:用歌聲詠唱加魚(yú)泰康的豪邁;

乙:用舞步展現加魚(yú)泰康的風(fēng)采;

甲:加魚(yú)泰康人壽“”大型晚會(huì )。

合:現在開(kāi)始!

甲:我是今晚的主持人。

乙:我是xx。

甲:首先請允許我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導:……對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對今天到場(chǎng)的我們最最可愛(ài)的顧客朋友們致以崇高的敬意和誠摯的問(wèn)候!

(晚會(huì )正式開(kāi)始)介紹公司企業(yè)文化。

甲:今天就是我們的傳統節日——中秋節了。中秋節是全家團聚、賞月慶團圓的時(shí)候。

乙:“舉杯邀明月,天涯共此時(shí)”。我們習慣把圓月視為團圓的象征,因此,八月十五又被稱(chēng)為“團圓節”。在萬(wàn)家團圓的日子的時(shí)刻,我們把------個(gè)我們特別的來(lái)賓請到這里,共度中仲秋。

甲:他們就是一直站在我們背后默默支持我們家屬朋友們。

甲:金風(fēng)送爽,丹桂飄香。

乙:秋色邈邈,云海澹澹。

甲:在放飛的時(shí)節里,我們放飛青春狂想。

乙:在收獲的季節里,我們收獲希冀夢(mèng)想。

甲:在這美好的日子,我百姓人一道迎來(lái)了激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻。

甲:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香溢百姓,千家萬(wàn)戶(hù)團聚的中秋佳節即將來(lái)到我們的身邊。

乙:華燈綻放,歡聲響遍華夏地;舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來(lái)。

甲:你看,我們的員工們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),

乙:個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷。

甲:您的到來(lái)我們由衷的高興,

乙:您的到來(lái)我們倍感榮幸。

甲:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,

乙:我們?yōu)榱送粋€(gè)目標而奮斗。

甲:百姓就是我們的家,

乙:我們?yōu)榘傩斩湴痢?/p>

合:讓我們共同打造加魚(yú)泰康人自己的品牌,今晚我們?yōu)樽约糊R聲喝彩,今晚我們?yōu)樽约嚎v情高歌。

接下來(lái)有請我們加魚(yú)泰康的開(kāi)心---小黃瓜為我們高歌一曲《好運來(lái)》。

幼兒園中秋節主持稿

尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì )濃濃的親情。

我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn),全家幸福團圓!此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節:

1)親情問(wèn)答,答對的家庭有獎哦。

2)手工制作xxx中秋團圓燈。

3)品嘗月餅,體驗親情。

4)摘燈,帶著(zhù)幸福和希望歸去。

文檔為doc格式。

幼兒園中秋節主持稿

男:各位領(lǐng)導:

女:各位網(wǎng)民:

合:大家節日好!

男:秋風(fēng)送爽,桂花香飄,千家萬(wàn)戶(hù)團聚的中秋佳節即將來(lái)到我們身邊。

女:華燈綻放,歡聲響遍華夏地;舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來(lái)。

男:海上升明月,天涯共此時(shí)。在“雙節”來(lái)臨的金秋時(shí)節,我們網(wǎng)站也碩果累累,我們短短一年多時(shí)間,注冊會(huì )員已經(jīng)接近9萬(wàn)人,帖子總數達到24萬(wàn)。

女:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。在“雙節”來(lái)臨的美好時(shí)刻,我們還將繼續激揚精英人強勁的動(dòng)力,傳載我們精英人源源不斷的智慧,邁著(zhù)矯健的步伐,龍騰四海、勇攀金山,多掙金幣,再繼續譜寫(xiě)輝煌絢麗的新華章。

男:在網(wǎng)站管理團隊和熱心會(huì )員的支持下,全體精英人盼望已久的慶中秋、迎國慶聯(lián)歡晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了,在晚會(huì )開(kāi)始之前,我們首先請校長(cháng)給我們講話(huà)。有請(校長(cháng)講話(huà))。

女:非常感謝校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),相信我們在校長(cháng)帶領(lǐng)下,在全體會(huì )員的共同努力下,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

男:金秋碩果。

女:光照精英。

(合)聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始(鼓掌…...)。

女:月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿(mǎn)。

男:今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著(zhù)我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

女:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè )分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。

男:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執著(zhù),去迎接新一輪的較量。

女:月圓家圓人圓事圓團團圓圓。

男:國和家和人和事和和和美美。

女:今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節。

男:今天是值得回憶和珍藏在內心一輩子的日子。

女:我們在這里祝愿祖國繁榮昌盛,國泰民安。

男:祝愿我們繼續龍騰四海、再創(chuàng )輝煌。

男:迎國慶。

合:本次迎國慶、迎中秋晚會(huì )到此結束!

幼兒園中秋節主持稿

男:親愛(ài)的朋友們。

合:大家晚上好!

男:這里是朗誦文學(xué)區朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室,

女:這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì )現場(chǎng)。

男:親愛(ài)的朋友們!金秋的季節,是成熟的季節,也是收獲的季節!朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子?!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì )已拉開(kāi)了帷幕。

女:親愛(ài)的朋友,在這濃濃的月色下,讓我們舉杯同慶,送上我們最真摯的祝福,讓我們隔屏相望,感覺(jué)彼此心跳的音律。

男:當窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著(zhù)那一輪明月,總會(huì )有些東西在眼前迷蒙搖曳,總會(huì )有什么在心中翻滾涌動(dòng),總會(huì )想起兒時(shí)的趣話(huà),總會(huì )想起故里的鄉音,總會(huì )想起那句:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的詠月佳句。

女:人們習慣將“中秋節”冠以“中秋佳節”之名。因何許之以“佳“字?也許,秋之高潔,月之華潤,夜之爽朗干凈,讓人身心諧和,倍感舒適。皎潔的月光映照著(zhù)溫情的暮色,歡快的曲調應和著(zhù)親切的笑語(yǔ),撩撥起人們浪漫的情懷,將“佳節倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現得淋漓盡致。

男:一輪亙古的月,一塊如月的餅……中秋時(shí)節,讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠摯的祝福,借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念,讓我們共同聚首在這千里明月中。

女:“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此?!敝星飳ξ娜耸切垢星榈淖詈脮r(shí)光。古往今來(lái),那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月,曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花,驚奇詠嘆。

男:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,一起感受來(lái)自遠方的問(wèn)候,一起聆聽(tīng)美妙的音律。面對皎潔的月光讓我們共訴衷腸,寄一片相思與美好,讓月兒轉達彼此的真情。

女:今夜讓我們無(wú)眠,共同感受彼此的心跳,領(lǐng)略來(lái)自遠方的溫暖與甜蜜。踏著(zhù)皎潔的月光,拍動(dòng)心弦的翅膀,去尋覓月宮里的嫦娥,桂樹(shù)下的玉兔。

男:今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!

幼兒園中秋節活動(dòng)主持稿

尊敬的家長(cháng)們,同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團團圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn),全家幸福團圓!此次活動(dòng)我們設計了四個(gè)環(huán)節:

1、親情問(wèn)答,答對的家庭有獎哦。

2、手工制作---中秋團圓燈。

3、品嘗月餅,體驗親情。

4、摘燈,帶著(zhù)幸福和希望歸去。

一、環(huán)節一。

好,我們現在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農歷八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱(chēng)團圓節。八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(cháng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。

(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉明】。

(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節祭拜月神,品嘗月餅?,F在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目。下面我請一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。

(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì )唱?我這里有音樂(lè )?!境;丶铱纯础?。

二、環(huán)節二。

有關(guān)中秋的知識太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉入第二個(gè)環(huán)節:親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。(中間做手工過(guò)程)。

【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節:品嘗月餅。

三、環(huán)節三。

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(cháng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請家長(cháng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)。

好,請大家開(kāi)始品嘗月餅?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果,請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅,獻給你親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢?。我們的爺爺奶奶們,他們這么大的歲數了,仍舊肩負著(zhù)接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著(zhù)蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β?,奔波,為了生活,為了孩子,寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

此時(shí),我們的心融化在著(zhù)濃濃的親情里,我們在這里,品味著(zhù)團圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團團圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì )了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè )樂(lè ),健康成長(cháng)。孩子們,家長(cháng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節。請家長(cháng)帶著(zhù)您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì )給您帶來(lái)好運,帶來(lái)幸福。請您,在心里默默的感謝他,祝福他。

四、環(huán)節四。

幼兒園中秋節活動(dòng)主持稿

尊敬的各位家長(cháng):。

在我們中秋佳節來(lái)臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!

各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的`樂(lè )趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。

為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂(lè ),我們在9月x日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”?;顒?dòng)中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月x日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由x主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起,快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食,享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。

幼兒園中秋節活動(dòng)主持稿

尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:

歡迎大家來(lái)到xx幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團團圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì )濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè )同分享·月滿(mǎn)圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:

環(huán)節一。

好,我們現在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節。請家長(cháng)積極準備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農歷八月十五是我國傳統一個(gè)傳統節日,請問(wèn)是什么節?(中秋節)又稱(chēng)團圓節。

八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(cháng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

(2)請一位家長(cháng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。

連接環(huán)節二小朋友集體朗誦【靜夜思】。

吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著(zhù)陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(cháng)為我們帶來(lái)的歌曲【?;丶铱纯础?。

有關(guān)中秋的知識太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉入第三個(gè)環(huán)節:

手工diy超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請童話(huà)美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請。

【手工完畢,將月餅放在展示臺上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?

環(huán)節四。

請阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請大家分享?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請小朋友們用雙手捧著(zhù)月餅,獻給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著(zhù)接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

環(huán)節五。

現在請家長(cháng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們在--幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!

幼兒園中秋節活動(dòng)主持稿

合:大家晚上好!

男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,

女:花好月圓、華燈初上,

男:沐著(zhù)如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節;

女:踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn),我們家園聯(lián)歡共聚一堂;

男:我是主持人

女:我是主持人

合:這臺晚會(huì )由我們主持,希望帶給大家一個(gè)幸??鞓?lè )的夜晚。

男:首先,有請園長(cháng)致詞

尊敬的各位家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!

首先,我衷心的感謝各位家長(cháng)朋友們對我幼兒園的大力支持,以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì )的家長(cháng)朋友們,謝謝你們!

其次,感謝各位老師,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦的付出,幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們,在這個(gè)幸福團圓的時(shí)刻,我真誠的說(shuō)一聲:各位老師你們辛苦了!

第三,感謝可愛(ài)的小寶貝們,是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂,你們是我們快樂(lè )的源泉,小寶貝們,園長(cháng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(cháng)!

20xx年中秋佳節之際,我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團圓,品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我們除了安排了月餅、水果、小吃等,還安排了很多節目,旨在家園同歡樂(lè )。節目安排不周之處,敬請大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè )的時(shí)光留給你們吧!請大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè )!謝謝!

女:感謝園長(cháng)真誠的祝福,園長(cháng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(cháng)感恩同事感恩孩子。

男:請欣賞由家長(cháng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》

女:謝謝家長(cháng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子??!

男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語(yǔ)中放飛理想。

女:今宵,長(cháng)樂(lè )未央,讓中秋佳節的思念,伴著(zhù)悠揚的旋律飛回故鄉。

男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉?!痹谟巫拥泥l愁里,思緒如飛,歸心似箭。

女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里,在這個(gè)合家團聚的幸福時(shí)刻,為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和,為了感恩家長(cháng)的支持和認可,我們幼兒園特別特別奉獻了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

男:在這幸福美好、謎一樣的夜晚,打開(kāi)您智慧的靈光,讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng),規則是這樣的,每個(gè)家長(cháng)接到謎語(yǔ)之后,在15分鐘內答謎語(yǔ)最多的,為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好,請各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(cháng)手中。

計時(shí)——

開(kāi)始——

兌換獎品

音樂(lè ):相親相愛(ài)一家人

男:"花間一壺酒,獨酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。

女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團聚里,天倫之樂(lè )回蕩在幼兒園。

男:中秋,這是一個(gè)天命的聲音,自那渾圓的時(shí)刻起,愛(ài)便曼延,思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓,溫馨著(zhù)我存在的意義、飽滿(mǎn)著(zhù)我朝起的未來(lái)。

女:在皓月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節,為著(zhù)今日的美妙時(shí)刻,我們共高歌,放聲唱佳節!家園齊歡樂(lè )。

男:我們幼兒園還為家長(cháng)朋友們準備了85個(gè)寶藏,為什么是85呢?

女:85寓意八月十五。所以,我們幼兒園精心做了85張寫(xiě)有獎品的紙條

男:是的,每個(gè)紙條有一個(gè)禮物,85個(gè)紙條分特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、參與獎五個(gè)獎項85個(gè)獎勵。

男:這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)?,就藏在幼兒園各個(gè)角落,家長(cháng)朋友們你們可以領(lǐng)著(zhù)孩子在院子里尋找。但是,您必須用心的去尋找才能找得到。

合:尋找寶藏開(kāi)始

合:祝您們好運!

兌換寶藏

主持人一一公布寶藏結果

音樂(lè ):花好月圓夜

背景音樂(lè ):但愿人長(cháng)久

男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿(mǎn),給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛(ài),映照那天穹的月。用無(wú)數雙相執相親的手,用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛,對著(zhù)天上的明月,共頌這“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!”

女:中秋,請你,捧著(zhù)自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發(fā)白首的親人,去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于桌前、杯間,把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著(zhù)的、突突跳動(dòng)的`紅心。

女:都說(shuō)相逢是首歌,是的,我們在xx幼兒園有緣份歡聚一堂,是何等的緣分??!下面的環(huán)節就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻,請大家按班級寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子,15分鐘內寫(xiě)的最多的為獲勝者。

背景音樂(lè ):相逢是首歌

結束詞

男:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

女:皎潔的月亮傳達一種深深的'思念,思念中秋的團聚。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。

女:今天,漢方驛站,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

男:今夜,月輪如染,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著(zhù)我們彼此的友誼,浸透著(zhù)彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執著(zhù),去迎接新一輪的較量。

女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè )分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(cháng)。

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,我們真心的期待明年的月亮更圓,我們真誠的期待明年的中秋相會(huì ),我們虔誠的祝福家長(cháng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(cháng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì )到此結束,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們我們明年再聚。

再見(jiàn)

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