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校園繪畫(huà)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)

校園繪畫(huà)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)

ID:8651839

時(shí)間:2024-01-07 21:19:12

上傳者:溫柔雨

活動(dòng)方案的執行過(guò)程中需要及時(shí)進(jìn)行監控和調整,保證活動(dòng)的按時(shí)完成。請大家認真閱讀以下活動(dòng)方案,找到適合自己的靈感和方法。

繪畫(huà)活動(dòng)方案

在“六一”兒童節來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想,使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下:

“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)。

1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示。

2、幼兒泥工作品展示。

3、幼兒折紙并展示。

4、幼兒其他手工并展示。

20xx年6月1日上午。

小2班:教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下。

組織者:

參與者:

1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。

2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。

3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的'快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。

4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。

內容一:我是小畫(huà)家。

表現形式:色彩畫(huà)。

組長(cháng):

組員:

家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任務(wù):畫(huà)畫(huà)及涂色。

準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備:教室。

內容二:動(dòng)物來(lái)聚會(huì )。

表現形式:折紙。

組長(cháng):

組員:

家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

小朋友任務(wù):折基本步驟。

準備:材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備:教室。

內容三:海底世界。

表現形式:泥工。

組長(cháng):

組員:

家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。

小朋友任務(wù):捏基本造型。

準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備:教室。

內容四:創(chuàng )意空間。

1、表現形式:蛋殼貼畫(huà)。

組長(cháng):

組員:

家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼。

準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下。

2、表現形式:毛線(xiàn)粘貼畫(huà)。

組長(cháng):

組員:

家長(cháng)任務(wù):將毛線(xiàn)剪成小條。

小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線(xiàn)。

準備:材料準備:各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下。

3、表現形式:紙杯紙盤(pán)小制作。

組長(cháng):

組員:

家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友制作造型。

小朋友任務(wù):色彩裝飾。

準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下。

1、家長(cháng)簽到。

2、班主任介紹美術(shù)課題。

3、幼兒畫(huà)展:

(1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域,將作品呈現在展區內。

(2)、愛(ài)護作品,不得把作品撕破。

(3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。

活動(dòng)結束,整理現場(chǎng)。

繪畫(huà)活動(dòng)方案

繪畫(huà)——一瓶小圓糖。

1、引導幼兒繞毛線(xiàn)和畫(huà)泡泡的方法繪畫(huà)小圓糖。

2、鼓勵幼兒大膽有色作畫(huà)。

小圓糖一瓶、示范畫(huà)。

一、教師出示一瓶小圓糖幼兒觀(guān)察。

1、教師:小朋友們你們喜歡吃糖嗎?今天老師帶來(lái)了一瓶東西,你們想看嗎?猜一猜是什么!

教師引導幼兒猜出糖。

2、教師一邊拿出一瓶小圓糖,一邊讓幼兒仔細地觀(guān)察。

教師:這是一瓶什么呀,是好吃的糖呀,小朋友們看看這個(gè)是什么形狀的?

教師:一顆顆的小圓糖裝在了那里呀?

3、教師與幼兒一起玩泡泡游戲。

二、教師示范畫(huà)小圓糖的方法。

1、教師:小朋友,剛才我們一起觀(guān)察了老師帶來(lái)的小圓糖,都覺(jué)得很漂亮橫好看,你們想不想把這些漂亮的小圓糖畫(huà)下來(lái)呢?那現在我們就用我們能干的雙手,在紙上用油畫(huà)棒把它的樣子畫(huà)下來(lái)吧!

2、教師出示范畫(huà):看一看,老師已經(jīng)把一瓶小圓糖我的紙上,漂亮吧?

3、教師在紙上示范畫(huà)泡泡的方法,引導幼兒如何畫(huà)圓:可以一筆畫(huà)成,也可以?xún)晒P畫(huà)成,還可以用其他方法來(lái)畫(huà),但一定要把線(xiàn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)連接起來(lái)。

引到幼兒要把小圓糖畫(huà)在瓶子里面。

教師:小朋友等下畫(huà)小圓糖的時(shí)候可要把小圓糖畫(huà)在瓶子里面去哦,不能把小圓糖畫(huà)出去了不然小圓糖會(huì )不開(kāi)心的'。

4、小朋友可以畫(huà)很多種顏色的小圓糖,這樣小圓糖就更漂亮了;想畫(huà)紅色的小圓糖呢,就拿出紅色的蠟筆畫(huà);想畫(huà)綠色的小圓糖呢,就用綠色蠟筆畫(huà)。我們可以用很多顏色的蠟筆畫(huà),就可以畫(huà)出很多顏色很漂亮的小圓糖了。

三、交代作業(yè)要求并請幼兒作畫(huà)。

1、教師:小朋友,現在請小朋友也一起來(lái)把一瓶小圓糖畫(huà)下來(lái)吧!

2、請幼兒進(jìn)行繪畫(huà),教師巡回指導。

教師引導幼兒畫(huà)在瓶子里面,可以有大的,而且鼓勵幼兒大膽自由地選用多種顏色來(lái)畫(huà)小圓糖。

四、評價(jià)幼兒作品。

教師小結幼兒作品,鼓勵畫(huà)得好的幼兒。

繪畫(huà)活動(dòng)方案

為慶?!傲弧眱和?,喜迎校慶二十周年,讓有繪畫(huà)特長(cháng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感。學(xué)校決定開(kāi)展慶“六一”百米長(cháng)卷現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。

“我養成好習慣”

6月1日下午2:10——4:10。

行政樓門(mén)口。

1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準備工作。

2、以班級為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫(huà)工具班級或者學(xué)生自備,需要準備的工具具體如下:

a、黑色粗記號筆1盒。

b、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)。

c、調顏色的白色扁飯盤(pán)6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負責分配給學(xué)生于本周末回家購買(mǎi),為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買(mǎi)好工具。

a、要求:作品內容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

b、對象:每個(gè)班級5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫(huà)的家長(cháng)。

c、作品完成后要求注上畫(huà)面主題和作者姓名。

d、各班作畫(huà)如需要注明英文有困難的,請班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。

1、活動(dòng)負責人員安排:各班主任。

2、活動(dòng)開(kāi)始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現場(chǎng)維持秩序)。

3、活動(dòng)結束后由美術(shù)組當場(chǎng)對繪畫(huà)作品進(jìn)行評獎。

一、二年級(最佳表現獎2名團結協(xié)作獎3名個(gè)性風(fēng)采獎4名)。

三、四年級(最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎4名)。

五、六年級(最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎3名)。

獲獎結果納入藝術(shù)節班級團體總分,其中最佳表現獎3分、團結協(xié)作獎2分、個(gè)性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書(shū)。

1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2、請各班主任注意衛生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調和謙讓?zhuān)M量避免把自己或他人的衣服搞臟。

3、作畫(huà)結束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫(huà)工具,清除地面痕跡、紙屑等。

4、參與協(xié)調工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛生和學(xué)生的組織工作,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

5、請參與協(xié)調工作的`老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對于參觀(guān)活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀(guān)眾,不干擾、不喧嘩,確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

請網(wǎng)絡(luò )中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調工作,為學(xué)生、家長(cháng)作畫(huà)服務(wù),具體安排如下:

1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉。

3、三年級——蔣遠翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋。

5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩。

十二、教學(xué)樓前。

通過(guò)“畫(huà)春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對美好事物的向往和感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng )作力得到充分的發(fā)揮。

“畫(huà)春天”

20xx年x月x日。

各班幼兒和家長(cháng)。

1、參賽畫(huà)紙規格:a3或a4大小的圖畫(huà)紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個(gè)班級分別評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

上交作品時(shí)間:20xx年x月。

繪畫(huà)活動(dòng)方案

善行樓四樓機房。

1.比賽軟件:windows7“畫(huà)圖”軟件。

2.學(xué)生繪畫(huà)作品應有標題,以“美麗校園”為主旋律制定主題,標題自擬,符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規定時(shí)間內完成。

3.競賽作品的畫(huà)布尺寸不超過(guò)800×600;作品輸出為jpg格式;作品中不能出現學(xué)生個(gè)人信息的任何標示,作品以參賽號為文件名,保存在監考教師制定的`位置。繪畫(huà)必須是現場(chǎng)操作完成,不能選用素材。作品必須是原創(chuàng )。

4.作品要求有思想性,內容積極、健康向上;創(chuàng )造性,作品具有想象力,構思獨特、設計合理;藝術(shù)性,畫(huà)面美觀(guān),色彩搭配協(xié)調,有一定表現風(fēng)格。

五年級各班每班選派10名選手。

20xx年12月6日前。

須將報名表發(fā)至郵箱xx。

一等獎6名,二等獎12名,三等獎24名。

xx。

各班須指派選手參賽,不得無(wú)故缺席。

繽紛校園設計大賽活動(dòng)方案繽紛校園繪畫(huà)

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)背景:

為了活躍我校學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們了解學(xué)生會(huì )的工作,增強其參與學(xué)生會(huì )舉辦的各種活動(dòng)的積極性,同時(shí)為增加新一屆學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的合作,增強學(xué)生會(huì )與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,我經(jīng)貿學(xué)院決定于xx月xxx日舉辦活動(dòng)策劃書(shū)設計大賽,讓同學(xué)們豐富想象,飛揚文采,為美麗的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次活動(dòng),加強學(xué)生對學(xué)生會(huì )日常工作的了解,加強學(xué)生與學(xué)生會(huì )之間的交流與配合;使同學(xué)們的策劃書(shū)寫(xiě)作格式更加規范,步驟安排更加合理,增加學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的默契度,提高學(xué)生會(huì )工作效率;同時(shí)濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,發(fā)掘文學(xué)人才,給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自我的舞臺,讓同學(xué)們在濃厚的文學(xué)氛圍中成長(cháng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:。

11月26日(暫定)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):。

二教多媒體教室。

六、主辦單位:。

xxxx大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部。

七、活動(dòng)安排:

1.組織階段:11月19日將邀請函發(fā)到老師辦公室,并確認。11月17日向各部負責人及各班班長(cháng)介紹活動(dòng)的必要內容和基本流程,通過(guò)各部負責人及各班班長(cháng)向同學(xué)們介紹,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2.宣傳階段:由宣傳部負責出海報,在活動(dòng)開(kāi)始前一星期進(jìn)行宣傳。

3.報名階段:各部負責人及各班班長(cháng)詢(xún)問(wèn)同學(xué)意見(jiàn),對參賽者進(jìn)行登記(參賽隊伍要求每隊2至4人)。每部至少一支參賽隊伍。登記完成后,各部負責人及各班班長(cháng)將名單于11月19日之前送到活動(dòng)負責人處,并通知其參賽人員相關(guān)培訓事宜。(登記內容為姓名,班級,聯(lián)系方式,學(xué)生會(huì )各部的參賽人員還需登記其代表的學(xué)生會(huì )各部的名稱(chēng))。

4.培訓階段:11月21日由實(shí)踐部負責組織報名選手參加為期一個(gè)小時(shí)左右的培訓。

5.比賽階段:

1、比賽開(kāi)始前的3小時(shí),比賽相關(guān)人員進(jìn)行會(huì )場(chǎng)的布置及人員安排等準備工作。

2、比賽開(kāi)始前半小時(shí),確認并引導嘉賓和觀(guān)眾入場(chǎng),分發(fā)抽獎所用的數字卡片。

3、比賽開(kāi)始,由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,簡(jiǎn)短介紹本次活動(dòng)的相關(guān)內容,并對本次活動(dòng)的贊助商予以感謝。(5分鐘)。

4、主持人對院學(xué)生會(huì )參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)行介紹。(6-9分鐘)。

5、每參賽小組選派兩名成員為代表上臺介紹,可以通過(guò)兩種方式介紹參賽作品:1、使用ppt進(jìn)行介紹(2-2.5分鐘)2、在多媒體上展示word文檔格式的參賽作品(1.5-2分鐘)。作品介紹完畢后由評委打分,然后下一組繼續。

7、展示全部結束后,將各評委的.打分匯總,由相關(guān)人員依據評分標準計算各參賽小組的最終得分并進(jìn)行排名。

8、在計算得分的同時(shí),由實(shí)踐部相關(guān)人員進(jìn)行ppt展示,內容主要為經(jīng)貿學(xué)院學(xué)生會(huì )及實(shí)踐部以前舉辦的各活動(dòng)的照片。(3-5分鐘)。

9、進(jìn)行現場(chǎng)幸運抽獎活動(dòng),對贊助商進(jìn)行介紹并感謝,持有相應的數字卡片的觀(guān)眾獲獎。(3-5分鐘)。

10、由主持人進(jìn)行各組分數及獲獎隊伍的宣讀,并邀請到場(chǎng)嘉賓給獲獎隊伍進(jìn)行頒獎并合影留念。(5-8分鐘)。

12、比賽結束,組織拍照留念及打掃場(chǎng)地等。組織我部全體成員開(kāi)短會(huì )總結此次活動(dòng),吸取成功經(jīng)驗,找出不足。

13、比賽結束后一星期內,可將獲獎作品在院學(xué)生會(huì )各部進(jìn)行展示。

繪畫(huà)活動(dòng)方案

為全面貫徹教育方針,強勢推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,展現我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養,更好的體現我校素質(zhì)教育的特色教學(xué),切實(shí)加強美育工作,學(xué)校特組織一次繪畫(huà)比賽。具體如下:

1、人與社會(huì )的和諧;

2、人與自然的.和諧;

3、人與生活的和諧

4、人與家庭的和諧。

我校一至六年級學(xué)生,每班選1~3名同學(xué)參加。

時(shí)間:20xx年12月5日中午1:203:30(現場(chǎng)繪畫(huà))。地點(diǎn):山盆小學(xué)遠程教室。

1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng )作一幅畫(huà)、當場(chǎng)完成。

2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是國畫(huà)、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。

3、兒童想象畫(huà)尺寸:畫(huà)種自選,工具材料由參賽選手自備。紙張由學(xué)校統一分發(fā)。

本次繪畫(huà)比賽按年級分組分別設一、二、三、優(yōu)秀獎若干名。

1、學(xué)校各班必須認真組織初賽選拔;確定參賽選手。

2、各班將參賽選手于12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。

3、比賽結束后,將由學(xué)校組織評委對各參賽作品現場(chǎng)打分,最后算出選手的成績(jì)。

4、學(xué)校將對獲獎?wù)呓o予精神和物質(zhì)上的獎勵。

繪畫(huà)活動(dòng)方案

20xx年5月17日下午。

以愛(ài)家鄉為主題,通過(guò)繪畫(huà)的活動(dòng)形式激。

發(fā)學(xué)生的愛(ài)家鄉及團結協(xié)作的情感!

繪畫(huà)紙,鉛筆,尺子,水彩筆等。

1:給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫(huà)紙。

2:同學(xué)們討論一家我們的家鄉在什么地方,有什么特色,

例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周?chē)降奶厣?.同學(xué)們把自己眼中的家鄉的樣子畫(huà)下來(lái)。

3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看xx年前阿合奇的`照片是什么樣子的和現在家鄉的情況比較一下,讓孩子們明白。建設家鄉是我們每個(gè)人的責任和義務(wù),樹(shù)立為家鄉的每天變的更好而努力的信念。

4:孩子們完成作品之后,參加活動(dòng)的老師按照作品是否突出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內容是否貼合實(shí)際等方面一起評出優(yōu)秀的作品。

5:獎品設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交作品的同學(xué)都有)。

一等獎2名。

獎狀2張。

書(shū)包2個(gè)。

二等獎3名。

獎狀3張。

轉筆刀3個(gè)。

三等獎5名。

獎狀5張。

水彩筆5個(gè)。

鼓勵獎若干名。

鉛筆10包。

活動(dòng)結束后總結,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們了解了家鄉的風(fēng)土人情,增強愛(ài)家鄉的意識。

繪畫(huà)活動(dòng)方案

3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng )作的快樂(lè )。

兒童及家長(cháng)在帽子上現場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)。

7月31日(星期日)上午9:00——12:00(家長(cháng)自帶孩子9:00—9:30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合,9:30開(kāi)始創(chuàng )作)。

縣委大樓對面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。

畫(huà)室準備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子。

1、材料準備就緒;。

2、清點(diǎn)人數:各代課教師組織自己所代班級孩子及家長(cháng)按點(diǎn)名順序依次排隊站好并簽到;。

3、進(jìn)入主題,介紹活動(dòng)注意事項;。

4、各負責教師引領(lǐng)家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫(huà);。

5、各負責教師講解創(chuàng )作具體注意事項及要求,進(jìn)入創(chuàng )作時(shí)間,教師巡回適時(shí)指導;。

6、家長(cháng)帶孩子參觀(guān)創(chuàng )作成果;。

7、創(chuàng )作結束;。

8、集體合影;。

9、學(xué)員簽退;。

10、整理現場(chǎng)。

電腦繪畫(huà)活動(dòng)方案

為切實(shí)做好中小學(xué)生科技推廣活動(dòng)工作,不斷豐富校園文化生活,培養青少年兒童的創(chuàng )新精神和審美能力,深入實(shí)施素質(zhì)教育,豐富學(xué)生學(xué)習生活,激發(fā)廣大小學(xué)生學(xué)習、掌握計算機應用知識的興趣,提高科學(xué)素養,學(xué)校決定開(kāi)展小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

四、參賽作品要求:1、電腦繪畫(huà)。

運用windows自帶的繪畫(huà)軟件完成的繪畫(huà)作品,恰當地表達主題。

2、作品內容:以符合自己年齡特點(diǎn)的觀(guān)察和想象,用電腦作品將保護環(huán)境,愛(ài)護地球的主題表現出來(lái)。作品要求思想健康向上,符合主題,具有創(chuàng )意性、藝術(shù)性,設計合理。

3、制作要求:參賽學(xué)生要獨立進(jìn)行作品的創(chuàng )意、設計并自己動(dòng)手實(shí)現創(chuàng )作,指導教師可以給予指導,但不能直接動(dòng)手參加制作。

4、形式規格:電腦繪畫(huà)、電腦平面設計提交作品的存放格式為jpg或bmp。

五、評分標準:

a.主題鮮明、有創(chuàng )意。

b.內容豐富、有兒童情趣。

c.構圖完整、線(xiàn)條流暢。

d.用色大膽、明亮、搭配合理。

評委老師嚴格按照評分標準進(jìn)行評定,然后進(jìn)行成績(jì)排序,各年級評出一、二、三等獎。

2017。

年4月25日。

獲獎名單:

獎項。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

附:獲獎作品。

姓名。

郭欣欣。

薛凱悅。

王金枝。

季秀碩。

季玉。

季善兵。

李美玲。

季彤彤。

季玉潔。

年級六年級六年級五年級四年級六年級。

五年級四年級六年級。

五年級四年級。

一等獎二等獎:三等獎:

親子繪畫(huà)活動(dòng)方案繪畫(huà)活動(dòng)方案

為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子"從小講究衛生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:

一、親子繪畫(huà)主題:"美麗家園快樂(lè )成長(cháng)"

二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長(cháng)

三、活動(dòng)目標:

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動(dòng)準備:

1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4. 一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。

五、活動(dòng)細則:

1、參賽畫(huà)紙規格:a2、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。

4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

6、由于活動(dòng)室較小,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇8、家長(cháng)可在頒獎時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

主題領(lǐng)域:藝術(shù)

活動(dòng)主題:《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)

參加人員:小班組5個(gè)班幼兒及家長(cháng)。

活動(dòng)目標:

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。

2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。 活動(dòng)準備:

1、每個(gè)家庭準備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(cháng)自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著(zhù)手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè )。每班選5名家委會(huì )成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員大會(huì ),講活動(dòng)須知:

(1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(cháng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會(huì )為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著(zhù)手一起走》

二、《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)

1、“一年之計在于春”,春天預示著(zhù)新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來(lái)了又一次全新內容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè )開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫(huà)畫(huà)的`樂(lè )趣,所以,無(wú)論有多忙,無(wú)論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng )意!

2、宣布主題:愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我

3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(cháng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)和呵護。

幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案3篇策劃書(shū) 策劃方案4、講解活動(dòng)流程:請小朋友躺在畫(huà)紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線(xiàn)條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂(lè ),各班幼兒和家長(cháng),在教師的帶領(lǐng)下到規定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開(kāi)始作畫(huà)。教師全面指導,并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:結束。

感謝家長(cháng)的大力支持與配合!通過(guò)本次親子繪畫(huà)活動(dòng),不僅使家長(cháng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(cháng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(cháng)學(xué)校工作” 的新模式達到了多方共贏(yíng)的良好效果!小班組《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長(cháng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng),各班工作人員留下開(kāi)始清場(chǎng)。(放輕音樂(lè )) 成本預算:

單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導特批)另外噴:彩色大幕布:“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子“愛(ài)家,愛(ài)園,愛(ài)三鄉”的情懷,傳遞共建“和諧家園 幸福三鄉”的理念。

一、 親子繪畫(huà)主題:“和諧家園 幸福三鄉”

二、 參賽對象: 三鄉鎮各托幼機構的幼兒

三、 參賽細則:

1、參賽畫(huà)紙規格:a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

3、上交作品時(shí)間:20**年4月26日

繪畫(huà)活動(dòng)方案

1、通過(guò)玩滑板車(chē)的情景,掌握側面運動(dòng)的人物造型。

2、嘗試表現畫(huà)面中人物的前后重疊關(guān)系。

3、合理配色,能將滑板車(chē)賽時(shí)的快樂(lè )、緊張情緒表現在畫(huà)面上。

活動(dòng)前有滑板車(chē)賽的經(jīng)驗,滑板車(chē)一輛,幼兒滑板車(chē)賽時(shí)的經(jīng)典照片,ppt課件。

1、出示滑板車(chē),激發(fā)幼兒回憶滑板車(chē)比賽時(shí)的快樂(lè )經(jīng)歷。

2、借助示范手段、幫助幼兒重點(diǎn)掌握身體姿態(tài)。

(1)動(dòng)作示范,強化身體姿態(tài)。

(2)同伴示范,表現側面人物的五官及全身動(dòng)作。

請造型能力強的幼兒將看到的身體動(dòng)作畫(huà)下來(lái)。

(3)給予適當評價(jià)或修改。

3、師生合作,表現人物的`前后重疊關(guān)系。

(1)理解畫(huà)面人物的前后關(guān)系。

出示ppt中多名幼兒滑板車(chē)賽時(shí)的情景畫(huà)面。

小結:畫(huà)面中最下面的景物是離我們最近的,越往上的就是離我們越遠的。

(2)理解畫(huà)面人物的重疊關(guān)系。

小結:原來(lái)被遮擋的就看不見(jiàn)了,就可以不要畫(huà)出來(lái)了。

(3)合作表現人物的前后、重疊關(guān)系。

總結:這樣,我們的比賽場(chǎng)地看上去就很熱鬧了,感覺(jué)有很多的參賽選手了。

4、幼兒嘗試作畫(huà)。

(1)大膽表現側面人物的五官、情緒。

(2)能用前傾的上身及彎曲的腿部表現滑板時(shí)的動(dòng)作。

(3)能注意人物的前后遮擋、疏密布局。

(4)能合理搭配顏色,表現比賽時(shí)的快樂(lè )、緊張氛圍。

5、畫(huà)展、畫(huà)評。

利用自評、同伴互評、教師綜合性評價(jià)等多種方式評價(jià)孩子的作品,讓每位孩子都感到繪畫(huà)的快樂(lè )。

繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

主辦單位:陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)。

承辦單位:新文科技發(fā)展有限公司。

大賽時(shí)間:20xx年3月10日—11日。

大賽地點(diǎn):東莞國際會(huì )展中心。

參加對象:年齡12周歲以下少兒。

節目表演:精心布置公共區域、休閑節目,活躍現場(chǎng)氣氛,維持高漲人氣;。

陽(yáng)光車(chē)模,美麗奇跡:三月桃花始盛開(kāi),萬(wàn)千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話(huà)仍在繼續,陽(yáng)光車(chē)模將美麗帶入20xx,陽(yáng)光車(chē)模開(kāi)春首場(chǎng)表演秀,我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:。

活動(dòng)前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽(yáng)光網(wǎng)、陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、《東莞時(shí)尚》雜志等媒體進(jìn)行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯(lián)合報導:東莞陽(yáng)光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯(lián)合報道,聚焦全市媒介關(guān)注點(diǎn)。

1、網(wǎng)站宣傳:以東莞陽(yáng)光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)為平臺,借廣泛的網(wǎng)絡(luò )模式聯(lián)動(dòng)宣傳。

2、電視宣傳:東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點(diǎn)話(huà)題,《車(chē)天車(chē)地》欄目專(zhuān)題報道。

3、電臺宣傳:中國國際廣播電臺hit流行音樂(lè )穿插廣告。

4、雜志宣傳:在《東莞時(shí)尚》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。

5、平面廣告:活動(dòng)前期在人流量大的地方進(jìn)行海報等平面廣告宣傳;同時(shí),在活動(dòng)當天的車(chē)身標貼、會(huì )展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳:借助短信平臺針對具備購買(mǎi)力用戶(hù)群發(fā),100,000條短信地毯式鋪蓋宣傳,快速、直接傳達活動(dòng)信息到廣大目標消費者手中。

1、參賽對象:

1)年齡12周歲以下,對繪畫(huà)有特長(cháng)或愛(ài)好的少兒均可報名參加;。

2)參賽者須由其監護人陪同,活動(dòng)組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說(shuō)明:

1)已報名的參賽個(gè)人或集體,活動(dòng)主辦方將現場(chǎng)提供繪畫(huà)a3紙張;。

2)所有參賽者均為免費進(jìn)行,本次活動(dòng)不收取任何費用。

3、報名方式。

1)網(wǎng)上報名。

2)相關(guān)機構集體報名。

相關(guān)學(xué)校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系,上交參賽名單及相關(guān)資料。

3)現場(chǎng)報名。

參賽者由監護人陪同至現場(chǎng)直接報名,填寫(xiě)相關(guān)資料,直接進(jìn)行比賽。

4)電話(huà)報名。

tel:0769—。

聯(lián)系人:鐘小姐。

4、報名時(shí)間。

即日起——20xx年3月9日止。

5、參賽作品要求。

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;。

2)參賽者可以現場(chǎng)觀(guān)摩參展汽車(chē)為對象進(jìn)行繪畫(huà),也可自行聯(lián)想繪畫(huà);。

3)參賽作品與汽車(chē)題材無(wú)關(guān)的將不參與評獎;。

4)所有參賽作品均須在現場(chǎng)完成并上交活動(dòng)主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式。

1)活動(dòng)結束后將由活動(dòng)主辦單位收集所有參賽作品,并公布于活動(dòng)主辦單位網(wǎng)絡(luò )上,采取網(wǎng)絡(luò )投票方式,以最終票數確定各獎項。

2)投票方式:為方便投票,活動(dòng)結束后,我們將在“東莞時(shí)尚網(wǎng)”及“陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)”開(kāi)辟少兒繪畫(huà)比賽作品展及投票鏈接專(zhuān)欄,在支持的作品下點(diǎn)擊投票即可,相關(guān)鏈接網(wǎng)址敬請關(guān)注主辦單位“陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)”!

3)網(wǎng)絡(luò )投票截止時(shí)間:20xx年3月31日。

7、獎項及獎品。

一等獎1名:證書(shū)+迪斯尼文具套裝與高檔書(shū)包。

二等獎1名:證書(shū)+米琪文具套裝與高檔書(shū)包。

三等獎1名:證書(shū)+米琪書(shū)包。

優(yōu)秀獎12名:證書(shū)+米琪文具禮盒。

在比賽中表現優(yōu)異的學(xué)校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)”贈予錦旗一面。

8、特別說(shuō)明。

所有個(gè)人報名及集體報名的參賽者,提前前通知本公司;。

所有參賽作品一經(jīng)提交,其所有權即歸本次活動(dòng)單位所有;。

參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動(dòng)主辦單位安排;。

參賽者的監護責任,由參賽者監護人負責,活動(dòng)主辦方不負責監護責任;。

所有參賽者均有機會(huì )獲得精美紀念品一份;。

本次活動(dòng)最終解釋權歸活動(dòng)主辦單位所有。

繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案

“保護地球,從我做起”

正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來(lái)臨之際,同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)隊員的環(huán)保意識,進(jìn)一步規范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊員的動(dòng)手能力,豐富他們的課余生活。

20xx年4月20日—20xx年4月27日。

上坊小學(xué)全體隊員。

1、手抄報及繪畫(huà)內容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫(huà)、文字等多種形式。

2、參賽作品統一使用4k紙,單面設計,不可使用電腦。

3、作品背面右下角注明創(chuàng )作人姓名、所在中隊。

4、獎項設置:繪畫(huà)比賽1-2年級。

手抄報比賽3-6年級。

各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時(shí)間內將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)。

1、主題健康、鮮明,與時(shí)俱進(jìn);

2、版面設計新穎、合理,插圖美觀(guān);

3、書(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰、美觀(guān)、規范;

4、內容充實(shí),可讀性強,整體效果好。

繪畫(huà)大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

1、為項目積極蓄客,同時(shí)為啤酒節活動(dòng)人氣奠定基礎。

2、樹(shù)立項目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。

3、企業(yè)內部互動(dòng),形成全員軟性項目推廣方式。

活動(dòng)對象:以商河為主的活動(dòng)范圍,兒童組:4—7歲;少兒組:8—12歲。

具體征稿對象:

(1)已有客戶(hù)的小孩(理想匯會(huì )員、“新八景“投票者)。

(2)特邀對象(縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導的小孩)。(3)陽(yáng)光朗鄉內部員工小孩。

三、

活動(dòng)內容框架1.第一階段:前期活動(dòng)推廣、作品征集(7月19-27日)2.第二階段:作品展覽、專(zhuān)家評審(7月28日-8月3日)3.第三階段:項目現場(chǎng)頒獎活動(dòng)(8月4日)。

活動(dòng)執行要點(diǎn)——利用現有推廣資源活動(dòng)告知,征集作品,第二階段專(zhuān)家邀請做邀約工作,現場(chǎng)畫(huà)展布置構思。

1、媒體渠道?在商河縣電視臺播放大賽報名信息,征集參賽者。(活動(dòng)文案)?《新商河》報廣或者通知新聞(活動(dòng)文案)。

2、目標區域渠道。

銷(xiāo)售人員通知已蓄客戶(hù)和“新八景“投票客戶(hù)。(電話(huà)說(shuō)辭)。

縣機關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導派發(fā)邀請函(邀請函文字+設。

計)。

內部通知陽(yáng)光朗鄉、城投集團員工、施工單位員工(活動(dòng)文案)。

在商河兒童培訓班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場(chǎng)、公園,設報名點(diǎn)。(桌。

椅、背景板或易拉寶、報名表、太陽(yáng)傘、橫幅)。

在活動(dòng)推廣時(shí)說(shuō)明,由作者本人到溫泉國際運營(yíng)中心交至溫泉國際活動(dòng)組辦方。作。

品要注明姓名,所讀學(xué)校,年齡。專(zhuān)門(mén)負責人按時(shí)間先后順序,分少年組和兒童組整理保存。(作品存檔箱)?截止時(shí)間:7月27日,過(guò)后不再征集新的作品。

第二階段:作品展覽、專(zhuān)家評審(7月28日-8月3日)。

活動(dòng)執行要點(diǎn)——布置作品展覽,專(zhuān)家評審,客戶(hù)參觀(guān),媒體報道。

1.作品展覽布置、客戶(hù)參觀(guān)。

集中在運營(yíng)中心二樓的一個(gè)展覽區域,設置茶飲區,配備茶點(diǎn)飲料(茶點(diǎn)區服務(wù)僅。

限集中參觀(guān)前三天)(展覽畫(huà)的夾子、相框等相關(guān)物料,具體根據展覽形式而定)考慮評委投票位置。

展覽區,建議布置活潑生動(dòng),可做卡通立體氛圍布置,兒童參觀(guān)可拍照,以及活動(dòng)。

宣傳背景板。

專(zhuān)家評審參觀(guān)的當天,邀約商河電視臺、報紙記者現場(chǎng)報道。簡(jiǎn)單的召開(kāi)媒體采訪(fǎng)。

會(huì ),做專(zhuān)家、參賽者、客戶(hù)、銷(xiāo)售人員不同角色的采訪(fǎng)。(新聞稿)。

評選方法:評選者手持投票星,貼在作品旁邊。每位評委僅限投票五位,票多者作。

品獲選獎項。(如果作品較多,展覽前,作品便經(jīng)過(guò)評委粗略篩選。)?銷(xiāo)售動(dòng)作:參觀(guān)售樓處,項目介紹。入會(huì )及分發(fā)項目資料。?分發(fā)啤酒節活動(dòng)邀請券。

專(zhuān)家評選出的作品,活動(dòng)負責人通知中獎客戶(hù)頒獎活動(dòng)相關(guān)信息。

第三階段:項目現場(chǎng)頒獎活動(dòng)(8月4日)。

活動(dòng)執行要點(diǎn)——領(lǐng)導發(fā)言、兒童節目(舞蹈、樂(lè )器、歌唱、兒童?。?、頒獎。

1.具體執行時(shí)間:7月25日下午19:00—21:002.具體活動(dòng)內容:

品確認)。

工作人員穿著(zhù)卡通人偶為活動(dòng)熱場(chǎng),供應茶點(diǎn)。(卡通服裝資源)邀請少兒臺主持人主持(主持人資源)3.獎品、獎項設置:

一等獎:榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國際之旅”攝影套餐1一套。(500元1名)二等獎:榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國際之旅”攝影套餐2一套。(300元3名)三等獎:榮譽(yù)證書(shū)及精美書(shū)包。(100元6名)優(yōu)秀獎:榮譽(yù)證書(shū)及溫泉國際筆記本一本。(30名)。

附件:具體物料及費用預算。

目錄。

“新奧少兒繪畫(huà)大賽”——大賽方案.........................................................................................1指導思想...............................................................................................................................2大賽主題:(暫定)...........................................................................................................3主辦單位:...........................................................................................................................3承辦單位:...........................................................................................................................3大賽內容:...........................................................................................................................3參賽范圍:...........................................................................................................................3大賽時(shí)間:...........................................................................................................................4大賽步驟:...........................................................................................................................4主要環(huán)節展示:...................................................................................................................5參賽說(shuō)明...............................................................................................................................8獎級設置:...........................................................................................................................9宣傳報道:請有關(guān)新聞單位對本屆繪畫(huà)大賽予以跟蹤.................................................10在我國政府大力倡導可持續發(fā)展和注重綠色gdp的大環(huán)境下,新奧集團以民族企業(yè)應承擔環(huán)境保護的社會(huì )責任角度出發(fā),為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極響應黨中央、國務(wù)院“低碳減排,全民行動(dòng)”的號召,進(jìn)一步提高少年兒童的低碳環(huán)保意識,在全社會(huì )營(yíng)造全民低碳意識的參與氛圍,特別決定在全國范圍開(kāi)展兒童環(huán)保主題“少兒繪畫(huà)大賽”。

指導思想。

積極貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“做好青少年思想道德教育工作”和“堅持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人”的精神;提高青少年環(huán)保意識、培養環(huán)保小衛士人才;努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。旨在面向中國兒童傳播環(huán)保理念、普及環(huán)保知識并培養環(huán)保習慣。通過(guò)繪畫(huà)大賽這種形式來(lái)教育和引導廣大少年兒童從小樹(shù)立生態(tài)文明的理念,對于提高全民族的環(huán)境意識、推動(dòng)全民參與節能減排行動(dòng)有著(zhù)非常重要的意義。

大賽主題:(暫定)。

now!美劃星球。

主辦單位:

共青團中央。

承辦單位:

《中國兒童報》。

《中國少年報》。

創(chuàng )意繪畫(huà)大賽(包括球體繪畫(huà)和平面繪畫(huà)兩種繪畫(huà)形式)。

參賽范圍:

少年兒童。

大賽分少年組和兒童組兩個(gè)組別:

少年組年齡區分為9——13歲;兒童組年齡區分為5——8歲。

全國少兒自愿報名參加大賽。

2010年4月至2010年6月。

大賽步驟:

月開(kāi)始,至2010年月6月中結束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

布期(2010年4月初)1.及評委專(zhuān)家組;

(動(dòng)(“童心島”兒童樂(lè )園)互動(dòng)征集;

(家評選各地參賽作品;

1.6大賽。

總結。

頒獎晚會(huì );

主要環(huán)節展示:

“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”

大賽從2010月4第一階段:大賽發(fā)內容:。

成立大賽組委會(huì )大賽啟動(dòng)發(fā)布會(huì );第二階段:作品征征集:

二)特別創(chuàng )意活三)基于政府、共評選:一)5月中旬各種二)5月底組織專(zhuān)第三階段:總結表內容:

月1日繪畫(huà)賽事發(fā)布會(huì ):發(fā)布會(huì )形象:

時(shí)間:2011.09.03地點(diǎn):國際博覽中心。

主辦單位:中國汽車(chē)工業(yè)國際合作總公司。

國際汽車(chē)工業(yè)展覽會(huì )組委會(huì )。

【活動(dòng)背景】。

為了進(jìn)一步加強本次展會(huì )的互動(dòng)效果,增加展會(huì )關(guān)注度。聯(lián)合本次車(chē)展組委會(huì )推出“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽,豐富小記者暑期活動(dòng),借助此次比賽,讓有購車(chē)能力的家庭走進(jìn)車(chē)展現場(chǎng),更直觀(guān)地了解汽車(chē)品牌及車(chē)型,促成成交量以及發(fā)掘潛在客戶(hù)。同時(shí)營(yíng)造良好的購車(chē)氛圍,進(jìn)一步擴大合本次車(chē)展的影響力。

【活動(dòng)宗旨】。

“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽為了進(jìn)一步加強本次展會(huì )的互動(dòng)效果,增加展會(huì )關(guān)注度。豐富少年兒童暑期活動(dòng),借助此次比賽,讓更多有購車(chē)能力的家庭走進(jìn)車(chē)展現場(chǎng),更直觀(guān)地了解汽車(chē)品牌及車(chē)型,促成現場(chǎng)成交量以及發(fā)掘潛在客戶(hù)。同時(shí)營(yíng)造良好的購車(chē)氛圍,進(jìn)一步擴大合本次車(chē)展的影響力。

【活動(dòng)簡(jiǎn)介】。

一、活動(dòng)名稱(chēng):“童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽。

二、主辦單位:中國汽車(chē)工業(yè)國際合作總公司。

國際汽車(chē)工業(yè)展覽會(huì )組委會(huì )。

三、冠名單位:

六、活動(dòng)人數:100名兒童。

七.活動(dòng)流程:1.08:30前大巴車(chē)送兒童到達展會(huì )現場(chǎng),由幼兒園老師組織好兒童有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng),另組委會(huì )安排20名安保人員負責會(huì )場(chǎng)秩序和兒童安全。

2.08:50兒童到達指定位置,由主辦單位領(lǐng)導致辭。

3.09:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

4.10:00由組委會(huì )邀請業(yè)內人士對兒童繪畫(huà)作品進(jìn)行評獎并頒獎。

5.11:00活動(dòng)結束,兒童在安保人員的帶領(lǐng)下,有序離開(kāi)展會(huì )現場(chǎng),登車(chē),離開(kāi)(活動(dòng)過(guò)程中,大巴車(chē)司機在停車(chē)場(chǎng)等待兒童)。

六.活動(dòng)獎項:

一等獎(學(xué)習機)5名,二等獎(汽車(chē)模型)10名,三等獎(繪畫(huà)板)15名。

七.獎項評比:此次繪畫(huà)大賽的頒獎典禮將在展廳舉行,組委會(huì )將制作頒獎背板(利用開(kāi)幕式背板,噴繪新的背景布),由組委會(huì )邀請業(yè)內人士對參賽作品進(jìn)行評比,并選出一二三等獎,由組委會(huì )領(lǐng)導進(jìn)行頒獎,屆時(shí),各大媒體會(huì )進(jìn)行全程參訪(fǎng)報道,以達到加深展會(huì )內涵、擴大展會(huì )影響力的目的。

注:為促進(jìn)小朋友健康成長(cháng),主辦單位將會(huì )贈送給參加活動(dòng)的每一位小朋友一份精美禮品(小水壺)及贈票一張。

【招商政策】。

冠名費用:10萬(wàn)元(100000.00元)。

活動(dòng)主題:

“奇幻世界”社區兒童繪畫(huà)大賽。

活動(dòng)思路:

兒童,是每一個(gè)家庭中的焦點(diǎn)所在,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的他們,不論做什么都會(huì )得到家中長(cháng)輩的支持。而家中長(cháng)輩,為了孩子的發(fā)展,也會(huì )安排一系列的學(xué)習計劃,讓孩子的未來(lái)的道路能夠更加逛過(guò)。

而繪畫(huà),能夠開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng )造性思維,本次活動(dòng)的舉辦,恰好迎合了家長(cháng)想孩子能夠有展示自己的舞臺的期望。不僅如此,銀行的儲蓄計劃業(yè)務(wù)以及理念,也同樣契合了家長(cháng)對孩子長(cháng)久培養而所需要做出的經(jīng)濟安排,以此兩點(diǎn)開(kāi)展本次活動(dòng),絕對能夠造成社區內目標人群關(guān)注的同時(shí),獲得家長(cháng)的青睞,促進(jìn)銀行相關(guān)儲蓄業(yè)務(wù)的辦理數量的增長(cháng)。

目標人群:

本次活動(dòng)主要目標人群主要為年輕家長(cháng)與中老年長(cháng)輩兩個(gè)部分。年輕家長(cháng),對于自己的孩子,年輕的家長(cháng)都會(huì )在孩子的教育方面不遺余力投入資金,為的就是讓孩子將來(lái)的學(xué)習道路上不會(huì )因為經(jīng)濟問(wèn)題而遇到阻塞。而這以觀(guān)點(diǎn)也恰好與銀行的理財理念與相關(guān)業(yè)務(wù)不謀而合,所以以?xún)和L畫(huà)比賽活動(dòng)為主要手段,在為孩子創(chuàng )造可以展示自己的繪畫(huà)能力的平臺,將銀行理財理念與業(yè)務(wù)宣傳融入其中,就能夠對年輕家長(cháng)產(chǎn)生心理影響,從而選擇銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行辦理。

中老年長(cháng)輩,對于孩子的關(guān)愛(ài),相較于年輕家長(cháng),更為強烈。而且由于年齡層面,中老年長(cháng)輩在經(jīng)濟上,沒(méi)有年輕家長(cháng)那么大的壓力,所以對孩子經(jīng)濟上的投入也將更多。在這種情況下,銀行只需要準確把握好中老年家長(cháng)的這種心理,在活動(dòng)中對銀行業(yè)務(wù)與理財理念進(jìn)行充分的宣傳,就能夠拉近中老年人群的心理距離,從而造成極大的影響,為促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)的辦理,做出了有效保障。

活動(dòng)設計:

前期宣傳:1.合作宣傳:

在活動(dòng)舉辦之前,銀行作為活動(dòng)舉辦方可以與兒童教育組織進(jìn)行合作,為的就是講活動(dòng)的整體素質(zhì)提高,而且在影響力方面也會(huì )得到顯著(zhù)的提高。并且可以借用教育組織的宣傳網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行活動(dòng)的整體宣傳,在銀行業(yè)務(wù)與理念的表達上也能夠做到更好。

2.網(wǎng)絡(luò )宣傳:3.社區報名點(diǎn):

在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)月,活動(dòng)舉辦方可以在社區內部設立報名點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳與報名工作,同時(shí)在報名點(diǎn)進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理念傳單的派發(fā),這樣做就能夠對社區內部目標人群進(jìn)行有效地吸引,并作好銀行業(yè)務(wù)前期宣傳。

當天活動(dòng)流程:

本活動(dòng)整體用時(shí)為2小時(shí),分別由“奇思妙想”“我的故事”兩個(gè)部分組成。

“奇思妙想”環(huán)節:

環(huán)節主題:

以繪畫(huà)作為孩子展示自己的想象能力,讓現場(chǎng)觀(guān)眾與孩子的家長(cháng)能夠清楚明白孩子的想法與想象力,為孩子構建一個(gè)可以用繪畫(huà)展示自己想象能力的平臺,并以此來(lái)參加比賽,并通過(guò)努力最終獲得勝利。

環(huán)節時(shí)間:

一個(gè)小時(shí)。

環(huán)節目的:

通過(guò)想象繪畫(huà)比賽,在孩子展示自己想象力的同時(shí),讓觀(guān)眾與孩子家長(cháng)同樣。

受到情緒上的感染,通過(guò)這種情感,活動(dòng)將銀行業(yè)務(wù)內容與理財理念融入其中,將為了孩子的未來(lái)為主題話(huà)題,對目標人群產(chǎn)生心理影響,并且產(chǎn)生心理認同感,將銀行與目標人群的心理距離拉近,這樣就能促使目標人群進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)的辦理。環(huán)節流程:

1.在活動(dòng)開(kāi)始之后,首先主持人上臺進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)致辭,完畢之后就開(kāi)始介紹活動(dòng)的主題概念,在此時(shí)應將理財理念與銀行業(yè)務(wù)同時(shí)進(jìn)行融入宣傳,這樣才能保證宣傳質(zhì)量。

2.在致辭完畢之后,主持人對活動(dòng)的規則進(jìn)行說(shuō)明,并宣布本環(huán)節比賽正式開(kāi)始,而本環(huán)節的優(yōu)勝者將得到一半的分數,總冠軍的誕生將以?xún)蓚€(gè)比賽環(huán)節的綜合成績(jì)來(lái)計算,從而誕生。

3.比賽進(jìn)行中,主持人應對從孩子的想象力為話(huà)題主導,進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理財理念的二次宣傳,這樣就能讓目標人群在觀(guān)看比賽的同時(shí),受到銀行理念影響,在其心中逐漸形成理財觀(guān)念。

4.比賽完畢后,由教育機構的特邀主持人與社區組建的評審團對參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評,從而排出名次,而參賽選手也能夠獲得相應的分數,并在下一環(huán)節比賽中進(jìn)行綜合計算。

5.在點(diǎn)評過(guò)程中,主持人可以適當將銀行理財理念與銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行提點(diǎn),這樣就能夠有效地保證銀行宣傳在活動(dòng)中的持續性。

“我的故事”環(huán)節:

環(huán)節主題:

環(huán)節時(shí)間:

一個(gè)小時(shí)。

環(huán)節目的:

讓孩子將想說(shuō)的話(huà)或者所想的故事以繪畫(huà)的形式進(jìn)行表現,在最后讓孩子自己闡述圖畫(huà)內容。這樣的安排,能夠讓活動(dòng)整體氛圍得到加強,使得銀行的宣傳內容與理財理念能夠更好的影響到目標人群的心理,從而達到優(yōu)質(zhì)宣傳效果的目的。

環(huán)節獎勵:

a.冠軍獎勵:兒童品牌服裝一套。

b.亞軍獎勵:兒童玩具一套。

c.季軍獎勵:兒童運動(dòng)鞋一雙。

d.參與獎:卡通杯玩偶一個(gè)。

活動(dòng)流程:

1.在本環(huán)節開(kāi)始時(shí),主持人宣布環(huán)節的比賽內容以及規則,讓在場(chǎng)的觀(guān)眾知道本環(huán)節的立意。

2.在比賽過(guò)程中,主持人可以隨機對參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)短的采訪(fǎng),主要采訪(fǎng)內容為孩子所想表達的故事內容,而在采訪(fǎng)完畢之后,主持人可以利用情感元素將銀行的理財理念通過(guò)孩子未來(lái)路途的發(fā)展話(huà)題進(jìn)行闡述。

3.在圖畫(huà)繪制完畢之后,參賽選手對自己所畫(huà)的故事內容進(jìn)行闡述的時(shí)候,主持人應將除點(diǎn)評內容以外的話(huà)題內容,轉至銀行理財理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的宣傳方面。但必須注意敘述方式,避免引起現場(chǎng)觀(guān)眾的反感情緒。

4.參賽選手將故事敘述完畢后,由評委會(huì )進(jìn)行最后的名次裁定,將兩個(gè)比賽環(huán)節的總成績(jì)相加,從而選出最終的冠軍、亞軍、季軍三個(gè)名次。

5.在頒獎進(jìn)行時(shí),主持人可以在此時(shí)以孩子的發(fā)展為主題,進(jìn)行銀行理財理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的最后宣傳,為的就是能夠在最后起到點(diǎn)題的作用,也為銀行業(yè)務(wù)在活動(dòng)中的宣傳做出最后的努力。

活動(dòng)人員分工:

主持人:2名(由銀行內部專(zhuān)業(yè)人員擔任,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),能夠有效地將。

銀行業(yè)務(wù)與當前話(huà)題進(jìn)行充分融合。教育機構人員一名,在比賽途中對孩子的心理與教育方式等話(huà)題進(jìn)行點(diǎn)評。)。

直播人員:1名(負責對參賽選手比賽過(guò)程進(jìn)行直播調整。)。

獎品發(fā)放:1名。

現場(chǎng)秩序維持:2名(用以維持活動(dòng)現場(chǎng)的秩序)。

1.冠軍獎品:兒童品牌服飾一套400元。

2.亞軍獎品:兒童優(yōu)質(zhì)玩具一套300元。

3.季軍獎品:兒童品牌運動(dòng)鞋一雙200元。

4.參與獎:卡通玩偶200元(十個(gè))。

5.現場(chǎng)影音設備:600元(投影儀等器材,如自備則無(wú)需成本)。

總計:2000元。

營(yíng)銷(xiāo)方法:本活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)方法主要以會(huì )場(chǎng)展臺營(yíng)銷(xiāo)、情感營(yíng)銷(xiāo)以及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)方面為主。

保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽。

齊瑞豐。

“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳、特別是二氧化碳的排放量,進(jìn)而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節電、節氣、節油和回收四個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。

保定是中國內地首個(gè)以政府名義承諾參加“地球一小時(shí)”的城市,2010年4月27日,wwf(世界自然基金會(huì ))和保定市人民政府簽署了2010-2012年“低碳城市發(fā)展項目合作框架協(xié)議”,雙方將圍繞“保定市低碳城市發(fā)展規劃”,全方位推動(dòng)保定的低碳建設。

前言。

為響應市委、市政府建設“低碳城市”和“創(chuàng )建國家級園林城市”的號召,積極推動(dòng)保定市“低碳城市”的建設和“低碳“產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,更好地宣傳“低碳生活”的理念,由保定市委宣傳部、保定市精神文明建設委員會(huì )辦公室、保定市教育局、保定市文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )、保定人民廣播電臺聯(lián)合舉辦的《2010“倡導低碳生活、共建綠色家園”保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽》即日起正式公開(kāi)面向全市中小學(xué)生征集作品。

本次大賽于__月__日起到__月__日結束,歷時(shí)三個(gè)月。參賽者為全市中小學(xué)生。本次大賽是保定市中小學(xué)藝術(shù)文化教育、社會(huì )發(fā)展的一次盛會(huì ),也是保定市規模最大的中小學(xué)生參與宣傳“低碳生活”的環(huán)保主題公益活動(dòng)。本屆大賽主題為“倡導低碳生活,共建綠色家園”,將通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作、愛(ài)心義賣(mài)計劃等多種活動(dòng)形式,面向全市中小學(xué)生傳播“低碳生活”理念、普及環(huán)保知識并培養環(huán)保習慣,進(jìn)而帶動(dòng)成人加入環(huán)保、走進(jìn)“低碳生活”。

一、美術(shù)大賽章程。

1、參賽資格:

全市在校中小學(xué)生均可參賽。

2、參賽作品規格:

參賽作品畫(huà)紙指定規格為不小于長(cháng)30厘米×寬30厘米大??;手工作品原則長(cháng)、寬、高上不大于100cm,其他不限。

3、參賽作品形式與注意事項:

(1)、作品形式:本次大賽參賽種類(lèi)包括國畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水(粉)彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作等多種藝術(shù)形式作品。

(2)、參賽作品要求內容健康活潑、積極向上,能夠展示我市中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉,愛(ài)護我們身邊的美好環(huán)境的高尚情操,弘揚時(shí)代主旋律,展現21世紀青少年健康高雅的精神面貌。

(3)、參賽作品必須是原創(chuàng )作品,已參加過(guò)其它比賽或已公開(kāi)發(fā)表的作品不得參加本次比賽。

(4)、組委會(huì )只接受參賽作品原件,不接受作品復印件、打印件以及電子作品,參賽作品無(wú)論獲獎與否不予退還,參賽獲獎作品參加公益義賣(mài)活動(dòng),所得款項將捐給保定地區家庭困難兒童,救助失學(xué)兒童。

(5)、參賽作品請勿描繪特定知名人物、企業(yè)組織、或商標品牌,否則不接受。

4、參賽信息:

作品請注明以下信息:

參賽者的姓名、性別、年齡、出生日期(年/月/日)、學(xué)校、班級家長(cháng)姓名、聯(lián)系電話(huà);有指導老師組織的,請寫(xiě)明指導老師的姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà);參賽者如果沒(méi)有指導老師,須在“指導老師”一欄填寫(xiě)“無(wú)指導老師”。

上述各項參賽信息、聯(lián)系方式必須自制表格,填寫(xiě)完整,手工作品附在作品說(shuō)明的背面,其他參賽作品貼在作品背面右下角位置,否則其參賽作品將被視為不合格作品一律淘汰,不參加評選。

5、參賽交稿方式:

大賽組委會(huì )地址:保定市陽(yáng)光北大街1620號,保定廣播電視臺保定。

首屆中小學(xué)生美術(shù)大賽組委會(huì ),郵編:071051,電話(huà):0312-59536375953638。注:請在信封背面標明“2010保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽”字樣。

3)所有手工作品不接受郵寄、快遞等形式,由學(xué)?;騻€(gè)人直接送至大賽組委會(huì )。

二、評選方式及獎項設置。

1、評委會(huì ):獲獎?wù)邔⒂山M委會(huì )授權的評委會(huì )以公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔。(評委會(huì )由中國書(shū)協(xié)、中國美協(xié)著(zhù)名書(shū)畫(huà)家,青少年藝術(shù)教育專(zhuān)家組成,為保證評審公正、公平,暫不公布評委名單)。

2、本次大賽劃分小學(xué)組、中學(xué)組兩組進(jìn)行評選。

3、獎項設置及評獎方式:

評選共分為初評、復評及終評三個(gè)階段。根據參賽者作品內容、主題、創(chuàng )意、技巧、材料等方面進(jìn)行綜合考量。

初評:由評委會(huì )從每組評選出300件參賽作品,共600件進(jìn)入復評。復評:由評委會(huì )從初評選出的600件作品中,評選出300件作品進(jìn)入終評,每組150件。

終評:由評委會(huì )從復評評選出的300件參展作品中,分別評選出特等。

獎7名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎48名,其余200件為優(yōu)秀獎(各項獎項每組各占一半)。剩余200幅頒發(fā)入圍獎證書(shū)。

5、大賽組委會(huì )對積極參與本次大賽的部門(mén)、學(xué)校和機構、組織者、輔導教師進(jìn)行評比,確定優(yōu)秀組織獎15名、優(yōu)秀輔導教師獎100名。

三、頒獎方式及其他。

1、頒獎方式:

(1)特等獎、一、二、三等獎獲得者由大賽組委會(huì )主辦單位、承辦單位領(lǐng)導為其頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品;其它獎項獲得者待頒獎典禮結束后,到組委會(huì )指定處領(lǐng)取獎品及證書(shū)。

(2)所有獎項獲得者,頒獎時(shí)需有家長(cháng)(監護人)陪同,以保證其在此活動(dòng)中的安全,大賽主辦方不承擔活動(dòng)中參賽者所發(fā)生的所有意外傷害等突發(fā)緊急情況。

(3)所有獎項不得代領(lǐng)、冒領(lǐng)。特等獎、一、二、三等獎獲得者因自身原因不能到場(chǎng)領(lǐng)獎,組委會(huì )將視其為放棄獎項。

2、參賽作品的所有權及其他事宜。

(2)參賽選手保證其提交的參賽作品為其原創(chuàng ),未侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權和其它權益,主辦單位、承辦單位不對參賽作品可能造成的侵權行為承擔任何法律責任。

本次大賽的一切解釋權歸屬大賽主辦方,主辦方有權對大賽章程進(jìn)行更改和變更。

繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的科技素養為核心,通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養學(xué)生研究精神,創(chuàng )新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

為提高學(xué)生的科幻畫(huà)水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫(huà)筆描繪出科學(xué)幻想的世界。

探知未來(lái)。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)科幻畫(huà)創(chuàng )作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫(huà)面反應出自己的構思,呈現的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫(huà)面,培養學(xué)生的空間想象能力和出色的表現能力,創(chuàng )新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。

參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)。

獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。

將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;

1、參賽作品畫(huà)種不限,畫(huà)紙規格為8開(kāi)紙或者4開(kāi)紙。

2、作品背面寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級。

3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。

4、作品由本人獨立完成。

美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍。

評分細則:

比賽評分采取10分制,具體標準:

主題突出,具有科技性(3分)。

構圖合理,色彩鮮艷、諧調(2分)。

構思新穎、合理,想像豐富(3分)。

富有童趣,整體效果好(2分)。

繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

為慶?!傲弧眱和?,喜迎校慶二十周年,讓有繪畫(huà)特長(cháng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感。學(xué)校決定開(kāi)展慶“六一”百米長(cháng)卷現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。

“我養成好習慣”

6月1日下午2:10——4:10。

行政樓門(mén)口。

1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準備工作。

2、以班級為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫(huà)工具班級或者學(xué)生自備,需要準備的工具具體如下:

a、黑色粗記號筆1盒。

b、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)。

c、調顏色的白色扁飯盤(pán)6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負責分配給學(xué)生于本周末回家購買(mǎi),為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買(mǎi)好工具。

a、要求:作品內容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

b、對象:每個(gè)班級5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫(huà)的家長(cháng)。

繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案

夢(mèng)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示中小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階,荒地民漢合校決定舉行一次繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、作品要求。

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康,積極向上,反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng )造力,兒童繪畫(huà)作品應富有童趣。

3、作品形式。

美術(shù):包括漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)等。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日下午第三節課。

地點(diǎn):各班教室。

四、活動(dòng)對象:荒地民漢合校全體學(xué)生。

五、評委:

校長(cháng):宋校長(cháng)。

書(shū)記:陸書(shū)記。

美術(shù)老師:王娟娟老師馬老師陳娟老師。

六、評分標準:

符合主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

七、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置:

一、二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

三、四年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

五、六年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

七、八、九年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

八、比賽流程:

1、9月24日向各班級班主任說(shuō)明比賽方案,各班開(kāi)始準備。2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫(huà),并選出認為本班畫(huà)的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評委評選,選出各年級組前三名作品。

九、比賽規則:

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過(guò)程中不允許講話(huà)、走動(dòng),學(xué)生的作品必須由本人自己獨立完成。

3、比賽時(shí)間統一設定為一節課。

20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合?!盁釔?ài)祖國,熱愛(ài)家鄉--。

單位:

時(shí)間:荒地民漢合校20xx年9月24日。

繪畫(huà)大賽活動(dòng)方案

2012年4月11日。

一、活動(dòng)主題。

多彩家鄉。

二、內容。

深情描繪和拍攝孩子們心中的家鄉。

我的家鄉、我的學(xué)校、我成長(cháng)的地方、家鄉的名勝風(fēng)光、家鄉的變換等內容。

三、籌備指導小組。

組長(cháng):劉昆。

四、參賽繪畫(huà)要求:42cmx29cm,繪畫(huà)方式不限。

參賽攝影作品:選送照片規格為長(cháng)邊10寸,需附上原始圖像文件。

五、獎項設置:

一等獎(5人)、二等獎(10人)、三等獎(15人)、優(yōu)秀獎(20個(gè))。

六、交作品時(shí)間:2012年5月11日之前。

七、交作品地點(diǎn):

校團委辦公室。

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