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學(xué)校政教主任工作總結(優(yōu)質(zhì)15篇)

學(xué)校政教主任工作總結(優(yōu)質(zhì)15篇)

ID:8672183

時(shí)間:2024-01-08 06:12:59

上傳者:紙韻

月工作總結是我們對自己努力和付出的一種正向反饋,可以增強工作的成就感。小編整理了一些關(guān)于月工作總結的精選文章,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和借鑒。

學(xué)校政教主任個(gè)人工作總結

從教以來(lái),我始終牢固樹(shù)立了社會(huì )主義榮辱觀(guān)。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習黨的各項方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執行黨的政策法規。熱愛(ài)教育事業(yè),能遵循教育規律辦事,既教書(shū)育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

二、敬業(yè)愛(ài)崗,業(yè)務(wù)精湛,成績(jì)顯著(zhù)。

默默無(wú)聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對工作滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和大綱的前提下結合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當的教法,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節課。同時(shí)虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽(tīng)的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。

同學(xué)們都認為我既是值得信賴(lài)和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長(cháng)。因為有了愛(ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習積極性,不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運動(dòng)會(huì ),省科技創(chuàng )新活動(dòng)獲得了好成績(jì)。

我在工作中善于團結老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開(kāi)展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習,把自己的教學(xué)經(jīng)驗也無(wú)私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè)、愛(ài)崗、教學(xué)成績(jì)突出,在年終考評中,多次被評為優(yōu)秀。

三、求真務(wù)實(shí),營(yíng)造和諧和,創(chuàng )建特色。

自任教以來(lái),我一直擔任班主任,政教主任,始終堅持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”為信條和行為準則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準則,關(guān)心、尊重和愛(ài)護學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂(yōu)解難。

堅持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級學(xué)生的整體素質(zhì),教教會(huì )學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā),堅持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強化對學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓練為重點(diǎn),完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求。

“三多”即多觀(guān)察——掌握苗頭、動(dòng)向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內部因素和心理障礙;多指點(diǎn)——指導學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現問(wèn)題應怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日?;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。

德育工作中爭做“五心”(愛(ài)心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄)?!拔逍摹苯o學(xué)生營(yíng)造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認識自我,戰勝自我,學(xué)會(huì )做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現出“團結、創(chuàng )新、爭上游”的良好趨向,創(chuàng )建了具有培養良好素質(zhì)的特色班級。

1、以心換心,換位思考。

農村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀(guān)事實(shí),我認為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來(lái)的是學(xué)生的尊重、信任和愛(ài)戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽(tīng)的事說(shuō)給我聽(tīng);許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書(shū)后重拾自尊、自信,努力學(xué)習。

2、以身作則,率先垂范。

班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認識到“教育無(wú)小事,處處是教育”的內涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級活動(dòng)和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當好學(xué)生各方面學(xué)習的榜樣。在班級工作中時(shí)刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因為如此班級每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

3、以情感人,嚴而有理。

通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛(ài)與嚴格要求結合起來(lái),做到嚴出于愛(ài)、嚴寓于愛(ài)。對學(xué)生動(dòng)之以情,形展以情感,以感動(dòng)為先導教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結合起來(lái),做到情理交融,情通理順。在教師的愛(ài)有深厚的理性基礎和嚴有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認同和態(tài)度的轉化,使教師的嚴格要求轉化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

四、重視理論與實(shí)踐的有機結合,教育科研成績(jì)顯著(zhù)。

善于積累、精于反思、敢于創(chuàng )新、樂(lè )于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞?dòng)浾吒黝?lèi)教育教學(xué)的書(shū)籍,經(jīng)常研這分教育內容、教育方法。不斷提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德學(xué)習現代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵自己做一名忠于職守,克已奉公,愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。

時(shí)刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應用于實(shí)踐之中不斷總結提高,憑借自身堅實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的學(xué)科基礎,善于探索和創(chuàng )新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績(jì),碩果累累。近10年來(lái),撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文大獎。

政教處主任工作總結

我校德育工作自開(kāi)學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團委學(xué)生會(huì )、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò )。

通過(guò)改選出崔恒芳老師為團總支書(shū)記的新一屆團委學(xué)生會(huì ),更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)效,同時(shí)在新一屆團委會(huì )帶領(lǐng)下培養了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

1、開(kāi)學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標。

2、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過(guò)硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓與指導,認真學(xué)習了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、團結合作的協(xié)作精神。全體班主任樂(lè )于吃苦,奉獻崗位,跟班緊,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

3、進(jìn)一步加強和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專(zhuān)人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會(huì )干部,并對學(xué)生干部進(jìn)行培訓,讓他們充分認識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過(guò)程中,提高組織能力和協(xié)調能力。

這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò )骨干由政教領(lǐng)導、班主任和學(xué)生干部三支隊伍組成,且工作各有側重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導小組布置任務(wù)、確定目標,各年級主任、班主任積極組織,認真實(shí)施,學(xué)生干部具體開(kāi)展工作,有布置、有落實(shí)、有檢查、有考評,學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項工作的首位。

1、建立健全并進(jìn)一步完善各項管理條例。

由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期,我們政教處認真修訂并出臺了《年級主任工作職責》、《年級主任工作考核細則》、《班主任工作職責》、《班主任工作考核細則》、《班主任的選拔與培養辦法》、《學(xué)生日常行為規范細則》、《學(xué)生“行為規范”量化管理規定》、《“先進(jìn)班集體”考核評比規定》、《班級、年級流動(dòng)紅旗評比各項評分標準》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項先進(jìn)評選方案》、《學(xué)生一日常規和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請假、續假、消假制度》、《學(xué)生違紀的界定和教育處理規定》、《后進(jìn)生教育轉化制度》、《學(xué)生宿舍管理條例》、《教室管理細則》、《衛生管理細則》、《走住讀生協(xié)議書(shū)》、《家長(cháng)須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規范德育工作,規范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規化。政教處召開(kāi)了3次學(xué)生代表會(huì )議,聽(tīng)取學(xué)生對學(xué)校管理、班主任管理的意見(jiàn),加強學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強德育工作的方向性。

2、政教處以開(kāi)學(xué)為契機,利用入學(xué)教育廣播會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規教育及中學(xué)生日常行為規范教育。針對出現的問(wèn)題還多次及時(shí)召開(kāi)廣播會(huì )、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?,對一些嚴重的違紀能及時(shí)地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現的一些不良行為得到了及時(shí)有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。

針對性的對部分學(xué)生進(jìn)行紀律要求和教育。 政教處針對自習、午休、晚修紀律相對較差的問(wèn)題,及時(shí)出臺了自習及晚修課堂紀律的補充規定,經(jīng)過(guò)教育和強化管理,自習及晚修紀律明顯好轉,基本形成自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍。針對學(xué)生保護公物意識淡薄的現象,政教處進(jìn)行了愛(ài)護公物和加強公物管理的專(zhuān)題廣播會(huì ),并展開(kāi)了專(zhuān)項治理活動(dòng),這些措施收效顯著(zhù),有意破壞公物的現象得到了遏制。

4、繼續改革并完善出入配戴校牌制度,加強門(mén)衛、值日政教領(lǐng)導及值日團員、值日學(xué)生會(huì )干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò ),嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

5、加強對宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現象進(jìn)行集中整治;重視對有不良行為學(xué)生的教育,建立個(gè)人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。

6、加強學(xué)校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內衛生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì )做好學(xué)校衛生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛生,校園環(huán)境得到美化凈化。

7、切實(shí)重視先進(jìn)班級評比活動(dòng),本學(xué)期的常規管理工作有了明顯的好轉。政教處在開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)了先進(jìn)班級評比工作會(huì )議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在每周一次的流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)中,各班學(xué)生皆能積極參與。

8、本學(xué)期,政教處為加強對班主任工作的管理和指導,專(zhuān)門(mén)編制并給每個(gè)班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》,還召開(kāi)了四次班主任、年級主任會(huì )議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結,寫(xiě)出心得體會(huì ),作為以后工作的指導。政教處、團委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓。各年級充分利用班主任例會(huì )進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。

9、加強對學(xué)生進(jìn)行“遠離網(wǎng)吧陷阱,健康成長(cháng)”教育,為加強對學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀現象的管理,明確落實(shí)班主任責任制,建立相應的工作機制,加強指導和監督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規經(jīng)營(yíng)行為的危害性,形成群防群治的機制。

10、本學(xué)期,政教處繼續抓住班會(huì )、廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版宣傳欄、黑板報、各班學(xué)習園地、國慶元旦專(zhuān)刊、邀約專(zhuān)家到校演講、不定期圖片展、組織團員上團課等一系列有意義的活動(dòng),創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。

11、積極做好“推優(yōu)評優(yōu)”工作。本學(xué)期期中評出了60名學(xué)習標兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團干部、200名優(yōu)秀團員、13名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部和6個(gè)優(yōu)勝班級。

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著(zhù)較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。

1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導班子明確分工,責任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。

2、為了努力創(chuàng )建“平安和諧”的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國旗下講話(huà)、廣播會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責任書(shū),明確了各自的安全責任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來(lái),形成了人人參與、個(gè)個(gè)重視的良好局面。

3、為貫徹上級的文件精神,政教處在全校開(kāi)展了“交通安全月”和“消防安全月”活動(dòng),牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動(dòng)”,邀請交警領(lǐng)導來(lái)我校做了交通安全知識講座,政教處專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《交通安全專(zhuān)題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座,給每個(gè)學(xué)生印制了交通安全知識小冊子,組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。

4、在加強各類(lèi)安全教育的同時(shí),還制定了各種安全應急預案,并加強了安全管理和安全監督。

由于積極采取了各項措施,加強了安全管理,加大了安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、對新生加強入學(xué)教育,特別是校紀校規教育,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀律觀(guān)念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現重大違紀違規事件。

2、利用每周的升旗儀式、國旗下講話(huà)和每周一次的主題班會(huì ),深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育,人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。

3、開(kāi)展了尊師重教,營(yíng)造和諧文明校園的教育。本學(xué)期,我們通過(guò)廣播、板報、主題班會(huì )、懸掛宣傳掛畫(huà)等各種形式在校園里造成一種聲勢,并引導學(xué)生從身邊小事做起,真正把尊師重教落到實(shí)處。

4、學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》等,實(shí)踐公民道德。學(xué)校從抓常規工作做起,扎實(shí)推進(jìn)常規管理,從文明、禮儀、紀律、衛生等各個(gè)方面加強督促,并積極在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明班級”活動(dòng),讓學(xué)生懂得合作、誠信是為人之本。

5、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校聘請了法制副校長(cháng),邀請了交警領(lǐng)導來(lái)校作專(zhuān)題講座,播放了交通安全專(zhuān)題片,同時(shí)利用校會(huì )、班會(huì )、政治課與學(xué)生一道學(xué)習法律知識讀本,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內環(huán)境得到凈化,這與學(xué)生法律素養的提高是分不開(kāi)的。

6、在10月份開(kāi)展了“交通安全月”活動(dòng),在11月開(kāi)展了“消防安全月”活動(dòng)。

7、政教處和團委組織300多學(xué)生到葉挺

紀念館參加了成人宣誓儀式,使學(xué)生樹(shù)立了責任意識,增強了時(shí)代使命感。 組織青年志愿者參加社區服務(wù),到惠陽(yáng)區敬老院慰問(wèn)老人,培養了學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的責任感和關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心意識。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國題材的電影,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、深刻的愛(ài)國主義教育。

1、開(kāi)學(xué)初至今,班主任老師通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、請家長(cháng)來(lái)校等方式積極與家長(cháng)溝通,反饋學(xué)生在校學(xué)習、思想表現情況,與家長(cháng)探討如何共同教育培養孩子的途徑,這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁,構成社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體共同加強對學(xué)生的管理。

2、為更好地加強家校聯(lián)系,促進(jìn)我校辦學(xué)水平和管理水平的提高,政教處參與成立了家長(cháng)委員會(huì ),并成功召開(kāi)了第一屆家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和四個(gè)級組的全校性家長(cháng)會(huì ),為學(xué)校的建設與發(fā)展提供了建設性的意見(jiàn)和建議。

3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,就學(xué)校、家庭、社會(huì )在教育中的合力進(jìn)行了充分的探討,取得了良好的效果,加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和理解。

通過(guò)努力,逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境。

1、政教處專(zhuān)門(mén)制訂了后進(jìn)生教育幫扶和轉化制度,并在全體教師中做了動(dòng)員工作,使大家提高了對這項工作的認識。

2、建立了后進(jìn)生教育幫扶和轉化檔案,并給每個(gè)后進(jìn)生安排了至少一個(gè)幫扶教師,進(jìn)行跟蹤教育轉化工作,目前這項工作開(kāi)展順利,并取得了初步成效。

1、為了使每個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的心理,有針對性地開(kāi)展心理教育。

2、學(xué)校聘請了專(zhuān)業(yè)心理學(xué)老師,設立了“心語(yǔ)軒”心理咨詢(xún)室,方便學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理治療,到目前為止,已進(jìn)行了500人次的心理咨詢(xún)。為幫助學(xué)生調節心理,心理咨詢(xún)室的吳曉芳老師制作了宣傳欄,舉辦了專(zhuān)題講座,以多種形式來(lái)普及心理教育向學(xué)生傳授心理健康知識,促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。

1、由于單親家庭比例不斷提高,單親子女的教育更是成為德育工作的一個(gè)新課題,如何開(kāi)啟親情失落的心靈,使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長(cháng),是我們必須面對的嶄新課題。

2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現象還比較嚴重,教育難度增大。

3、住校學(xué)生人數眾多,良莠不齊,非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時(shí)間、生活習慣上存在差異,管理難度大。雖然進(jìn)行了很多有效的嘗試,比過(guò)去有了很大進(jìn)步,仍然需要不斷地探索,需進(jìn)一步加強。

4、德育科研還是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節,有很多課題等著(zhù)我們去探索去解決。

話(huà)說(shuō)回來(lái),本人工作還有很多不 稱(chēng)人意之處, 在這一學(xué)期中,取得了一定的成績(jì)也發(fā)現了一些自身的不足,期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進(jìn)一步進(jìn)步和完善。

學(xué)校政教處主任工作總結

本學(xué)期來(lái),政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據,以十八大精神為指導,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養成教育”為突破口,以加強和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開(kāi)展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng),學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,一年來(lái)無(wú)重大違紀違規現象發(fā)生,現就本期政教處工作總結如下:

由于我校農村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規的現象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了《寧縣五中關(guān)于開(kāi)展教育教學(xué)管理專(zhuān)項整治活動(dòng)安排意見(jiàn)》進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理,強化師德師風(fēng)。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,通過(guò)年級組晨會(huì )、班會(huì )、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì )等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《寧縣五中學(xué)生一日常規》、《中學(xué)生文明禮儀規范》等各項規章制度,進(jìn)一步規范了學(xué)生的文明習慣。

(一)以活動(dòng)為載體,全面貫徹德育教育;

1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動(dòng)會(huì )、第五屆校園藝術(shù)周系列活動(dòng)、我的“中國夢(mèng)”征文等大型活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標,精心籌劃,認真組織,通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認識有了明顯的轉變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統一組織,全校師生參與,國旗下講話(huà)從行政領(lǐng)導到年級組長(cháng)逐周輪流,然后各班推薦表現好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內容緊跟時(shí)令,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,理想前途教育。

3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

4、學(xué)校大力倡導節儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹(shù)立節儉意識,開(kāi)展了《寧縣五中“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,并將節儉教育當做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

(二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著(zhù)學(xué)校工作,本期召開(kāi)班主任工作例會(huì )5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規范學(xué)生的言行,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的楷模,從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設。

各班通過(guò)學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習慣有了明顯好轉,校園中讀書(shū)學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉變。

(一)加強學(xué)生干部培養,落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會(huì )是學(xué)生管理的中堅力量,開(kāi)學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì )隊伍,對學(xué)生會(huì )召開(kāi)了專(zhuān)題培訓會(huì ),明確了工作職責和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì )發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

(二)強化入學(xué)教育,深化養成教育;開(kāi)學(xué)初,政教處詳細安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開(kāi)學(xué)德育第一課,并將開(kāi)學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養成的不良習慣。學(xué)期內政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學(xué)生進(jìn)行管護,每晚校內住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學(xué)組織護送,督促及時(shí)返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過(guò)一學(xué)期的努力校內違紀、違規現象大大減少。本期政教處對在校外攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現象進(jìn)行集中整治,通過(guò)倡議、監督、通報等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購買(mǎi)零食現象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。

(三)抓好衛生工作,展示校園新貌。校園的衛生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣,自覺(jué)抵制不良行為,政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議,要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺(jué)拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監督作用,確保校園的整潔、舒適。

1、學(xué)校始終從嚴、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車(chē)輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2、嚴格學(xué)校的`內部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來(lái),收到了顯著(zhù)效果。

安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),校長(cháng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實(shí)施。本期開(kāi)學(xué)初學(xué)校與各科室負責人、年級組、班主任層層簽訂安全責任書(shū),強化了各自職責,靠實(shí)安全責任。制定了《寧縣五中“開(kāi)學(xué)第一課”交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、召開(kāi)安全主題班會(huì )5節/班,組織地震應急疏散演練一次,下發(fā)各類(lèi)安全教育材料8篇,每周各班主任利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。

開(kāi)學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類(lèi)資助政教處嚴格以《寧縣五中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據,堅持公正、公平、公開(kāi)的原則,經(jīng)個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實(shí)行轉賬管理,直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶(hù),確保資金發(fā)放到位。

存在的問(wèn)題:

3、班會(huì )缺乏實(shí)效,缺乏創(chuàng )新

學(xué)校政教主任工作總結范文

目前,我國基礎教育改革給學(xué)校和教師提出了全新的挑戰,帶來(lái)了難得的發(fā)展機遇。政教處是學(xué)校學(xué)生管理工作的主要職能部門(mén),是學(xué)校學(xué)生指揮系統的中樞。今天本站小編給大家整理了學(xué)校政教主任工作總結,希望對大家有所幫助。

首先感謝大家對我的關(guān)心和幫助,回顧一年來(lái)的德育工作,主要得益于上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,得益于學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開(kāi)展,在此我把自己的工作情況向大家作一個(gè)匯報。

一、政治思想表現。

自從擔任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養的提高,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,黨的xx大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習新的教育思想理論,認真參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在抓德育教育工作期間嚴于律己,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,和其他班子成員團結合作。

1、教學(xué)工作。

在教學(xué)過(guò)程中,我努力鉆研教材,認真備課、上課,認真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習,在期末統考中成績(jì)良好。

2、行政工作。

(1)結合本校實(shí)際,制定一系列管理舉措,如:《xx初中德育工作管理制度》、《xx初中安全常規管理制度》、《xx初中日常管理條例》、《xx初中門(mén)衛管理制度》等。事實(shí)證明,取得的成效是顯著(zhù)的。

(2)我經(jīng)常聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,多次召開(kāi)班主任會(huì )議,加強班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。

(3)抓好學(xué)校的常規管理。努力培養學(xué)生養成遵守校紀校規,遵守公共道德,尊敬老師,團結和睦,愛(ài)護公物的行為習慣,學(xué)生的紀律觀(guān)念明顯增強。

(4)協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的安全工作,利用國旗下的講話(huà),宣傳交通安全,食品安全。通過(guò)邀請學(xué)校法治副校長(cháng)、鎮司法所干事及主題班會(huì )等形式進(jìn)行法制安全教育,通過(guò)校內外青少年犯罪案例的警示教育,提高全體同學(xué)分辨是非的能力,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上的各種不良誘惑。

(5)認真組織開(kāi)展好教師節活動(dòng)。

(6)在校園內及時(shí)處理各類(lèi)糾紛,制止學(xué)生的不良行為,努力擔負自己的工作職責,做到問(wèn)心無(wú)愧,多次組織各班主任到鎮上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂(lè )場(chǎng)所檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

三、存在的問(wèn)題。

1、常規管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng )新。

2、關(guān)心了解班主任工作過(guò)程中的難度不夠。

3、在發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用,調動(dòng)學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理等方面有待加強。

以上是自己一年來(lái)的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點(diǎn)成績(jì),存在一些問(wèn)題。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn),不斷加強學(xué)習,不斷提高自身素養,為xx初中的發(fā)展做出自己的貢獻。

我叫,1970年1月出生,大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,現任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責,思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導,體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。

轉眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結束,現就這一年來(lái)的工作和學(xué)習情況做以總結,以期在以后的工作中能夠繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:

一:樹(shù)立正確育人觀(guān),用愛(ài)心教育學(xué)生。

初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì )做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對這一現實(shí),我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉變成“改變學(xué)生的世界觀(guān)”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng )傷。

同時(shí),我還采用傳統美德教育,教育學(xué)生“愛(ài)國至上、孝親至上”,所作所為應以“愛(ài)國和孝親”出發(fā),并以《。

弟子規。

》讀本為范本,錘煉總結出“愛(ài)國、親仁,尊長(cháng)、謹信”八個(gè)字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長(cháng)的贊許?!昂⒆臃稿e誤,上帝也會(huì )原諒”是我們政教處的。

名言。

同時(shí)也是我們的要求。

“以改正錯誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個(gè)同學(xué),父親精神有缺陷,導致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當我偶然得知這一情況后,便開(kāi)始設計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見(jiàn)她在教室里精神煩躁,就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)她,當得知她五歲的弟弟下落不明時(shí),我主動(dòng)提出送她回去看一看,我為她弟弟買(mǎi)來(lái)面包和飲料,冒著(zhù)零下十幾度的低溫,騎車(chē)20多公里把她送回了家。

在返校的路上,她向我訴說(shuō)了家庭的不幸,以后我又多次找她談話(huà),并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現在,這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據不完全統計,光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過(guò)這些舉動(dòng),也打動(dòng)了一些學(xué)生,同時(shí)也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會(huì )和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來(lái)自轉入洛陽(yáng)上學(xué)的學(xué)生的信中所說(shuō):您對我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活.每一個(gè)學(xué)生,他肩負的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責任為他們在成長(cháng)的道路上領(lǐng)路引航。

二:搞好學(xué)校衛生工作,展示學(xué)校對外窗口。

學(xué)校衛生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣衛生代表著(zhù)一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級各類(lèi)領(lǐng)導及同行的檢查、訪(fǎng)問(wèn)、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。

衛生工作由楊具體負責,僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹(shù)、種花、除草、平整校園等大型衛生活動(dòng)十幾次,并以一流的環(huán)境衛生確保了“市級示范初中”驗收順利過(guò)關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導的檢查,衛生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。

三:關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養合格人才。

隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開(kāi)始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識,在工作實(shí)踐中常常捉襟見(jiàn)肘,為了盡快開(kāi)展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項工作開(kāi)展較早的學(xué)校學(xué)習和調研;第三,到洛陽(yáng)一個(gè)心理咨詢(xún)中心求教。

通過(guò)一系列的摸索,我整理出了《心理輔導教師工作要求》和《心理指導工作流程》,并委托年輕教師高擔任此項工作,為方便學(xué)生咨詢(xún),我們在政教處門(mén)口設置“心理咨詢(xún)信箱”,并利用大會(huì )向學(xué)生宣傳心理咨詢(xún)的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對紀律觀(guān)念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀,不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見(jiàn)效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調查發(fā)現,該生有3個(gè)姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛(ài)有加,養成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長(cháng)又因文化水平不高,不善調教,小時(shí)候只知道百依百順,到現在后悔莫及。

抱著(zhù)對每個(gè)學(xué)生負責的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動(dòng)之以情,并對其父母進(jìn)行分析和勸說(shuō),最終,這位同學(xué)從內心認識到了家長(cháng)對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過(guò)自新,報答父母的養育之恩,家長(cháng)也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無(wú)暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒(méi)有正面處理,而是關(guān)愛(ài)有加之外,講故事、說(shuō)道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。

隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災,沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來(lái)往,用他們的話(huà)講,網(wǎng)絡(luò )中的世界才是潔凈的,現實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽(yáng)心理咨詢(xún)處聯(lián)系,在學(xué)生家長(cháng)的配合下,秘密的對他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個(gè)活動(dòng)孟津縣教育電視臺曾進(jìn)行了專(zhuān)題報道。

象這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì )挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話(huà)也可能會(huì )毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。四:做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗。宣傳工作是宣揚正氣,也是構建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹(shù)立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導全體學(xué)生向著(zhù)正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對內的宣傳,主要是學(xué)校內部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jì)的宣傳。

我校住校生多,帶錢(qián)的多,丟錢(qián)的也多,學(xué)期剛開(kāi)始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢(qián)物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內,我校上交拾到的錢(qián)物價(jià)值20xx元以上,單宗金額最高400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動(dòng)、捐資助殘、保護環(huán)境以及實(shí)踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負責人到我校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,我們取長(cháng)補短,共同提高。

戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)報道后,我也收到了十幾位家長(cháng)和老師的咨詢(xún)電話(huà),并且向他們詳細的介紹了活動(dòng)的情況,為這些老師和家長(cháng)提供了一些。

心得體會(huì )。

為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習新聞攝制,在那里,我抓緊時(shí)間,潛心學(xué)習,爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)奮斗。

四:體育工作,抓面促點(diǎn),成績(jì)斐然。

體育教育在“五育”之中占著(zhù)重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績(jì)一直以來(lái)不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動(dòng)立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,20xx年秋季一開(kāi)學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生。

軍訓。

抓住課堂教學(xué)把握課間訓練搞好體育活動(dòng)瞄準冬跑春運培養體育考生”。

一時(shí)間,體育活動(dòng)在我校轟轟烈烈開(kāi)展開(kāi)來(lái)。上學(xué)期組織了軍訓匯報表演、廣播體操比賽、長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),11月份組建長(cháng)跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓練,準備縣冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì ),后因縣城修路運動(dòng)會(huì )取消,但我們的心血沒(méi)有白費,這次訓練為我校培養了一大批運動(dòng)員苗子。春季開(kāi)學(xué)后,我又一次提出目標:全力準備春運會(huì ),為培養體育考生打基礎。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時(shí),開(kāi)始了訓練工作。為了讓學(xué)生取得最好成績(jì),我到孟津一高找來(lái)體育教師,親自為學(xué)生傳授動(dòng)作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅持早晚訓練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。

20xx年4月5日,縣春季田徑運動(dòng)會(huì ),全部來(lái)自我校的10名運動(dòng)員取得我鎮數十年來(lái)最好成績(jì),位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1.73米的成績(jì)破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。明確的分工,是為了更好地合作,在工作過(guò)程中,我在完成我分內工作之余,總是主動(dòng)勇挑重擔,在學(xué)校打井的那段時(shí)間里,為了減少學(xué)校開(kāi)支,我借來(lái)水罐車(chē),又先后拉水40余車(chē),無(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。

因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個(gè)冬季,我幾乎天天都是工作到晚上8、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。做為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導,但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì )挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當然,因為個(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來(lái),其實(shí)有些工作再細致一些也許會(huì )更加完美。將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開(kāi)始,無(wú)論收獲還是遺憾,都將成為過(guò)去,我保證,也請大家相信,我會(huì )更加地努力工作,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報加在我頭上的兩個(gè)神圣的字眼:教師和中共黨員。謝謝大家!

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學(xué)校政教處主任工作總結

總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校政教處主任工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的`各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:

1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

學(xué)校政教處主任工作總結

一年來(lái),我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個(gè)方面,對我一年的工作進(jìn)行總結:

一、老老實(shí)實(shí)做人。

1、進(jìn)取。

在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;

待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;

生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;

在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

2、真誠。

在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì )。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事。

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎。

2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業(yè),努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在上級有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn),從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規習慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細做實(shí),受到上級檢查領(lǐng)導的認可。

三、誠誠懇懇地反思。

反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開(kāi)拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

學(xué)校政教處主任年終工作總結

遵循學(xué)校整體工作思路,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,認真地開(kāi)展了一些工作,現簡(jiǎn)要制定學(xué)校政教處主任。

如下:

(一)、構建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設。

重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì )成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學(xué)校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導小組會(huì )議和班主任工作會(huì )議。會(huì )議內容是總結前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對策。

學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學(xué),求實(shí)創(chuàng )新”的育人理念,政教處在本學(xué)期定于每月底召開(kāi)召開(kāi)班主任工作會(huì )議。

圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì )教育外,在班級內部召開(kāi)主題班會(huì ),辦專(zhuān)題。

黑板報。

本學(xué)期全校各班召開(kāi)主題班會(huì )共計18個(gè)班次,辦專(zhuān)題黑板報共計4期次。

(二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng )建平安和諧校園。

安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《大倫初級中學(xué)安全工作管理制度》,每個(gè)教職員工人手一冊。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時(shí)間的投入上,我校每周有學(xué)生集會(huì )進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話(huà)、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì )和專(zhuān)題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè )見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。

為了創(chuàng )建和諧校園,我校讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習和鍛煉。學(xué)生干部在監督學(xué)生的安全與紀律上,彌補了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強了保障。

(三)、加強學(xué)生養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

學(xué)校印制了《大倫初級中學(xué)生手冊》,《手冊》對學(xué)生的衣著(zhù)發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細的規定。政教處每月開(kāi)展“文明寢室”評比,及時(shí)通報各班在衛生、紀律等方面的情況,在各班主任的積極配合下,學(xué)校的衛生也得到很好的保持。通過(guò)以上規則的學(xué)習,全校學(xué)生形成良好的行為習慣。

學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀現象進(jìn)行抓查整治。開(kāi)展“文明伴我行”系列活動(dòng),首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(cháng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著(zhù)都達到《規范》要求。良好的大倫初級中學(xué)學(xué)生形象已顯現出來(lái)。其次,專(zhuān)項整治的內容還有打架、罵人、大喊怪叫、逃課出走等,都有了明顯的成效。

(四)、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),寓教于樂(lè )。

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂(lè )?!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開(kāi)了“班班有歌聲,快樂(lè )我成長(cháng)”歌詠比賽暨大型表彰會(huì ),表?yè)P優(yōu)秀班集體3個(gè),優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等50人次,給廣大學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣,在校園內掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

一、努力加強德育隊伍建設。

1、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。

全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強了班主任隊伍建設。

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》,繼續實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì ),并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會(huì )觀(guān)摩,觀(guān)看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。

(1)在班級內部繼續推行值周班長(cháng)制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

(4)實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì )、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”,即以對家庭負責為起始點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn),學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn),學(xué)會(huì )報效祖國。

通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標兵等在全校大會(huì )上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。

4、政教處自身組織建設。

根據學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習制度,努力爭創(chuàng )“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng )新、有所作為”。

二、狠抓學(xué)生養成教育,認真落實(shí)一日常規。

繼續開(kāi)展以爭創(chuàng )示范班集體為龍頭的常規管理達標活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀律、學(xué)習、三操、衛生、安全等一日常規,從嚴管理,精細管理。在常規落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì )參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規工作落到實(shí)處。

三、多渠道開(kāi)辟育人陣地。

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà),加強對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

2、全面培養學(xué)生的遵紀守法意識,每學(xué)期開(kāi)展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導作了生動(dòng)的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀檢舉。通過(guò)作法制報告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對違紀學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強了宿舍管理。對宿舍衛生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進(jìn)行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。

一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。

本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護社會(huì )主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨標準來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著(zhù)過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長(cháng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀(guān),不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強化強化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作能力。

二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),團結協(xié)作,拼搏進(jìn)齲特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jì)十分顯著(zhù),每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。20xx年10月,撰寫(xiě)《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會(huì )上交流,獲得好評。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。20xx年撰寫(xiě)的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì )上交流,獲得一致好評。20xx年撰寫(xiě)的《與時(shí)俱進(jìn),以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎。xx年,領(lǐng)導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽(yù)稱(chēng)號。

三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作。

20xx年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現象。平時(shí)積極組織本年級組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評課活動(dòng),認真履行教學(xué)“六認真”,同時(shí)并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。

學(xué)校政教處主任工作總結

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

一、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。 我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

三、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:

1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

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政教副主任工作總結

本人自20xx年至今,擔任學(xué)校政教處主任工作。多年來(lái),我在校長(cháng)室的指導和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開(kāi)展。下面我就近一年來(lái)的工作情況總結如下:

我熱愛(ài)教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養的提高,認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結合作,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

(一)勤奮踏實(shí),規范教學(xué)。

按照上級要求我承擔三年級英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導工作,因而學(xué)生的學(xué)習水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統考中成績(jì)良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

(二)樹(shù)立正確育人觀(guān),用愛(ài)心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事。我自擔任政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點(diǎn),可從來(lái)沒(méi)有一句怨言。

作為政教處主任,我始終認定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)特殊生,絕不將一個(gè)特殊生推出校門(mén)。我完善了特殊生檔案,認真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng),動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長(cháng),關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習中。

(三)規范管理,提升德育水平。

根據時(shí)代性和創(chuàng )新性相結合的特點(diǎn),我以青少年思想道德建設為主線(xiàn),以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等教育法規,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動(dòng)方案,有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了教育活動(dòng),學(xué)校德育工作成效顯著(zhù)。

1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任工作會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細則》,使班級工作考核更公開(kāi)、更公平,激勵爭先創(chuàng )優(yōu),充分調動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng )造性。加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

2、加強文明禮儀養成教育。

3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng )建和諧校園。

安全第一的意識時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來(lái),我嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。

4、扎實(shí)開(kāi)展法制教育,有效預防學(xué)生違法犯罪。

為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地,大力開(kāi)展法制宣傳教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)題法律知識講座、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴從細從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,進(jìn)一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。

政教主任工作總結

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:

我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。

政教主任工作總結

從教以來(lái),我始終堅持認真學(xué)習鄧小平理論,牢固樹(shù)立了社會(huì )主義榮辱觀(guān)。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習黨的各項方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執行黨的政策法規。熱愛(ài)教育事業(yè),能遵循教育規律辦事,既教書(shū)育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

默默無(wú)聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對工作滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和大綱的前提下結合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當的教法,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節課。同時(shí)虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽(tīng)的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為我既是值得信賴(lài)和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長(cháng)。因為有了愛(ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的`課,為提高學(xué)生的學(xué)習積極性,不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重示范、討論、評講、實(shí)踐四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運動(dòng)會(huì ),省科技創(chuàng )新活動(dòng)獲得了好成績(jì)。

我在工作中善于團結老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開(kāi)展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習,把自己的教學(xué)經(jīng)驗也無(wú)私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè)、愛(ài)崗、教學(xué)成績(jì)突出,在年終考評中,多次被評為優(yōu)秀。

這樣做,出現問(wèn)題應怎么處理等;一要要全員管理、全程管理、全面管理。四到位指思想工作到位、日?;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做五心(愛(ài)心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕五不(不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄)。五心給學(xué)生營(yíng)造了和諧的環(huán)境,五不喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認識自我,戰勝自我,學(xué)會(huì )做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現出團結、創(chuàng )新、爭上游的良好趨向,創(chuàng )建了具有培養良好素質(zhì)的特色班級。

1、以心換心,換位思考。

農村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀(guān)事實(shí),我認為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來(lái)的是學(xué)生的尊重、信任和愛(ài)戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽(tīng)的事說(shuō)給我聽(tīng);許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書(shū)后重拾自尊、自信,努力學(xué)習。

2、以身作則,率先垂范。

通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛(ài)與嚴格要求結合起來(lái),做到嚴出于愛(ài)、嚴寓于愛(ài)。對學(xué)生動(dòng)之以情,形展以情感,以感動(dòng)為先導教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結合起來(lái),做到情理交融,情通理順。在教師的愛(ài)有深厚的理性基礎和嚴有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認同和態(tài)度的轉化,使教師的嚴格要求轉化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

善于積累、精于反思、敢于創(chuàng )新、樂(lè )于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞?dòng)浾吒黝?lèi)教育教學(xué)的書(shū)籍,經(jīng)常研這分教育內容、教育方法。不斷提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德學(xué)習現代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。以學(xué)高為師,德高為范激勵自己做一名忠于職守,克已奉公,愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時(shí)刻銘記要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水。潛心致力教研教改,并能將研究成果應用于實(shí)踐之中不斷總結提高,憑借自身堅實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的學(xué)科基礎,善于探索和創(chuàng )新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績(jì),碩果累累。近10年來(lái),撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文大獎。

政教主任工作總結

優(yōu)秀作文推薦!本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確指導下,政教處和全體班主任老師憑著(zhù)團結協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩、有序進(jìn)行為目標,開(kāi)展了一系列活動(dòng),攜手走過(guò)了充實(shí)的20xx年上半年?,F具體總結如下:

為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(培養學(xué)生良好習慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計劃,有切實(shí)可行的德育措施,有完備的評價(jià)體系,使得本學(xué)年全校德育工作活動(dòng)有序、有效。

1、增強學(xué)生的自主意識。

2、加強了校園紀律衛生工作。

3、及時(shí)處理學(xué)生的各種違紀問(wèn)題。

4、儀容儀表檢查。

5、升國旗及國旗下的演講。

一些思考的問(wèn)題:

1、應當確立各有側重、相互連貫的德育目標,使德育活動(dòng)多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò )化、有實(shí)效。高一以適應初高中的轉變、培養良好的行為學(xué)習生活習慣為主,高二以養成教育、形成科學(xué)的思維方法為主,高三以發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,培養公民意識為主。

2、進(jìn)一步加強、改進(jìn)班級管理工作,管理機制有待改進(jìn),在規范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。

3、“后進(jìn)生”的轉化工作不力,效果不明顯。

4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。

5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。

1、加強理論學(xué)習,通過(guò)參加培訓會(huì ),經(jīng)驗交流會(huì )等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。

2、制定了班主任管理計劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃,期末有總結,各班級有班規班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì ),班干部培訓會(huì )議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開(kāi)展。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的.要求上來(lái),增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

3、進(jìn)一步加強班主任紀律管理,加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理,有效的維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、將班會(huì )教育落到實(shí)處,每次的班會(huì )都針對學(xué)校的具體情況,政教處都安排了具體的班會(huì )主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會(huì )成了班級管理、班級教育的一個(gè)重要平臺。

5、加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,考核根據一學(xué)期值周檢查情況以及平時(shí)對班級的紀律、學(xué)習、衛生等綜合評定,在此基礎上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時(shí)評出優(yōu)秀班主任。

一些思考的問(wèn)題:

1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

2、在全員做好學(xué)生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。

3、加強學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。

4、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,轉變觀(guān)念,提高班級管理能力。

本著(zhù)為學(xué)校負責,為每個(gè)考生負責的原則,教務(wù)處對高三級學(xué)生進(jìn)行反復清查,及早動(dòng)手、精心組織,一一核查,對有疑點(diǎn)的學(xué)生及時(shí)告訴班主任和學(xué)生本人、家長(cháng)、盡力做到準確無(wú)誤。在報名期間針對時(shí)間緊、責任大這一現狀,加班加點(diǎn),輸錄數據,逐一落實(shí),重點(diǎn)審核,并責任到人。工作過(guò)程中,教務(wù)處和政教處全體人員認真細致,耐心負責,上報表格由班主任,學(xué)生本人審核簽字,達到了100%合格。

本學(xué)期我繼續擔任高三年級專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,運用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時(shí),還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。本年度我也取得了一些成績(jì),在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動(dòng)畫(huà)設計一等獎,婁婷和袁雪桐獲二等獎,張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁(yè)制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己。繼續努力、加強學(xué)習、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

入學(xué)教育活動(dòng)。政教處對高一新生進(jìn)行了綜合的入學(xué)教育活動(dòng),如軍訓、首次班會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮等,對新生進(jìn)行初中升入高中的全面教育活動(dòng)。對高一新生進(jìn)行了為期15天的軍事訓練。并且組織了軍訓成果展示會(huì )。軍訓不僅是國防教育活動(dòng),更多的是紀律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐勞的教育,力爭收到了良好的效果。首次班會(huì )教育,在軍訓期間,在軍訓之后,根據天氣情況隨時(shí)安排新生班會(huì ),進(jìn)行全面的入學(xué)教育,有心理教育,有學(xué)習方法教育,有思想品德教育,形式多樣,方法靈活,力爭效果明顯。開(kāi)學(xué)初,政教處籌備開(kāi)學(xué)典禮,在大會(huì )上,通過(guò)校長(cháng)講話(huà),學(xué)生代表,優(yōu)秀班主任,教師代表發(fā)言的形式對學(xué)生進(jìn)行綜合教育活動(dòng),大會(huì )對先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進(jìn)行獎勵,這些活動(dòng)使原在校學(xué)生總結了過(guò)去的學(xué)習生活,讓新生感受到職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),通過(guò)這些活動(dòng),會(huì )起到了很好的入學(xué)教育作用。入學(xué)教育活動(dòng),成了德育很好的舞臺,也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上,而是落實(shí)到具體的活動(dòng)中。準備在國慶前夕,舉辦秋季田徑運動(dòng)會(huì )。讓運動(dòng)會(huì )成為班級建設的大會(huì ),培養集體意識的大會(huì ),團結互助的大會(huì )。

政教主任工作總結

一年來(lái),我在校行政的正確領(lǐng)導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,依據政教工作計劃,嚴格要求自己,抓管理,要質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。

本人全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識,解放思想,更新觀(guān)念,盡職盡責,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法力求得當,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導,積極了解班主任呼聲,切實(shí)起到了承上啟下的橋梁作用。政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預測的學(xué)生違紀違規事件發(fā)生,僅僅處理違紀學(xué)生這一項工作就顯得應接不暇,但是我和同志們沒(méi)有絲毫怨言,對工作從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò),總是務(wù)本求實(shí),任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。在處理教育學(xué)生的過(guò)程中,我們常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在雙休日和節假日遇到學(xué)生偶發(fā)事件,也總是毫無(wú)怨言地到第一現場(chǎng)去處理,對于這種情況,我們政教處的同志已經(jīng)習以為常了,大家都沒(méi)有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長(cháng),直到讓學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意為至。

1.加強政治理論學(xué)習,認真學(xué)習黨的十八大、十八屆四中全會(huì )精神和“三個(gè)代表”重要思想,以“四個(gè)全面”、“三嚴三實(shí)”

引領(lǐng)自己的思想行動(dòng),積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),自覺(jué)做出承諾,查擺自己的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,努力提高自己的思想境界、思想素養和思想覺(jué)悟,強化政治意識、大局意識和責任意識,保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作。

2.注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規,如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

3.主動(dòng)地學(xué)習國內外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現代中學(xué)生特點(diǎn)。

4.誠懇地向校長(cháng)、書(shū)記、周?chē)膬?yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習,學(xué)習他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。

5.走出去,請進(jìn)來(lái),主動(dòng)地與兄弟學(xué)校從事政教工作的領(lǐng)導與老師們切磋,將他們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗結合我校實(shí)際靈活運用。

學(xué)部和班主任是學(xué)校管理的中堅力量,學(xué)部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動(dòng)這兩支隊伍,提高學(xué)部和班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。

1.開(kāi)學(xué)初,政教處召開(kāi)學(xué)部工作會(huì )議,旨在規范學(xué)部工作,指導各學(xué)部積極開(kāi)展工作,激勵各學(xué)部更好的做好本職工作。

2.制定了政教處工作計劃,要求各學(xué)部和班主任開(kāi)學(xué)前有計劃,期末有總結,各班級有班級公約,各學(xué)部召開(kāi)了多種形式的工作會(huì )議,把學(xué)部和班級工作重心統一到學(xué)校的總體要求上來(lái),促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉。

3.修訂和完善了《班主任工作考核細則》,以評比促提高。在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任的工作積極性。目前,絕大多數班主任早來(lái)晚歸,兢兢業(yè)業(yè),班級管理井井有條,相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色,效果相當顯著(zhù),這是值得肯定和表?yè)P的。

4.在抓好兩支隊伍建設的同時(shí),不斷加強政教隊伍建設。雖然秋學(xué)期來(lái)政教人數有所減少,但是我們的責任心并沒(méi)有減輕。我們政教處一班人,相互協(xié)調,積極配合學(xué)校其他部門(mén),深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極地、主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決?;就瓿闪藢W(xué)校安排的各項工作任務(wù)。我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點(diǎn)。并將“以改正錯誤為下一個(gè)起點(diǎn)”作為我們處理學(xué)生的目的。

1.加強常規管理,注重“三靜四輕”管理目標的落實(shí)。

處一班人每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況,對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。

2.堅持不懈地狠抓學(xué)生行為養成教育。

以《中學(xué)生日常行規范》為基礎,結合創(chuàng )建安全校園、文明校園、文化校園的活動(dòng),對班級衛生和學(xué)生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴格要求,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。對校園環(huán)境長(cháng)期跟蹤管理,對學(xué)生不良行為及時(shí)糾正,每天組織學(xué)生檢查評比并不定期進(jìn)行抽查,確保校園環(huán)境整潔衛生。

本學(xué)期,各學(xué)部組織深入開(kāi)展了道德講堂系列活動(dòng)和隊列匯操評比活動(dòng),堅持文明班級周評比活動(dòng),拓寬渠道,結合學(xué)校實(shí)際情況,持之以恒地狠抓學(xué)生行為養成教育等,很好地完成了德育教育系列活動(dòng)。

3.加強安全法制教育,增強學(xué)生安全意識。

遠離犯罪,團結歷進(jìn),共創(chuàng )平安校園、綠色校園、和諧校園。

4.加強班集體建設,狠抓文明習慣的養成教育。

為了推動(dòng)我校精神文明建設,增強廣大學(xué)生的自覺(jué)、自主和文明意識,促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉,切實(shí)規范文明班級、文明學(xué)生評選程序,按照《文明班級、文明學(xué)生評選辦法》,每周進(jìn)行一次評比,每周一在升旗儀式時(shí)舉行文明班級“流動(dòng)紅旗”表彰授旗儀式,促使我?!白コR?、創(chuàng )文明、爭先進(jìn)”的活動(dòng)得以落實(shí)。

俗話(huà)說(shuō)得好,人心齊,泰山移。學(xué)校教育不同于其他部門(mén)和其他行業(yè)的工作,學(xué)校教育需要的更多是齊心協(xié)力,一致教育。在這方面,本人一是能服從校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導,愉快地承擔主要領(lǐng)導安排的各項工作,并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,自覺(jué)地維護學(xué)校的形象,突出學(xué)校育人優(yōu)先的地位,當好校長(cháng)的參謀助手。二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,能做好對上協(xié)調、對下協(xié)調和左右協(xié)調工作。三是能處理好與其他部門(mén)領(lǐng)導、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位教職員工的人格。四是對學(xué)生能夠進(jìn)行耐心細致的教育工作,關(guān)心學(xué)生疾苦,為學(xué)生排憂(yōu)解難。五是努力營(yíng)造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

1.學(xué)部管理有待進(jìn)一步規范,各種制度的執行力度和檢查落實(shí)還需進(jìn)一步加強。

2.部分師生的安全意識淡薄,只是掛在嘴上,沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。

政教主任工作總結

優(yōu)秀作文推薦!本學(xué)期我剛從八五八農場(chǎng)學(xué)校政教處調到云山小學(xué)政教處,主要負責政教班主任管理工作,雖然到了新環(huán)境,但是很快適應了這里的工作。一個(gè)學(xué)期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在班主任和全體教師的積極配合下,我認真貫徹落實(shí)了學(xué)校工作計劃和德育要求。加強了班主任工作,促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設?,F在將一個(gè)學(xué)期我所負責的班主任工作總結如下:

開(kāi)學(xué)初我就根據學(xué)校的政教工作計劃制定了班主任工作計劃下發(fā)給各班主任。本學(xué)期開(kāi)展了如下活動(dòng):

(一)抓好學(xué)生養成教育工作。

開(kāi)學(xué)初針對一年級學(xué)生初入學(xué)和部分學(xué)生剛回到校園比較散漫的現象,開(kāi)展了強化學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的教育。通過(guò)主題班會(huì )繼續強化學(xué)生的行為習慣,打造“文明校園”挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好習慣。通過(guò)專(zhuān)項檢查促進(jìn)學(xué)生行為習慣的深化實(shí)施。通過(guò)班級評比檢查,納入文明班級的考核。九月份強化校規校紀教育。各班進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《各年級行為習慣養成》。舉行了《我是文明小學(xué)生主題教育》《誠信教育》主題班隊會(huì )。

(二)實(shí)施環(huán)境教育,創(chuàng )建“潔凈學(xué)?!?。

我們通過(guò)“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng )建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發(fā)展素質(zhì)。針對學(xué)校出現的各種現象,我們讓班主任組織學(xué)生上了“學(xué)校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。

(三)注重節儉,展中華傳統美德。

中國傳統文化和傳統美德對青少年的人格修養有著(zhù)不可忽視的.影響。傳統是現代的根基,為了弘揚我們中華民族的傳統美德,加強中華傳統美德教育,我校與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展多樣的教育活動(dòng)。開(kāi)展了《勤儉節約教育》《中華傳統文化教育》等班會(huì )。在班會(huì )活動(dòng)中讓學(xué)生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統和文化。引導學(xué)生認同他民族文化,樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強而努力有著(zhù)非常重要的作用!

(四)落實(shí)省里文件開(kāi)展“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”系列活動(dòng)。

本學(xué)期接到省里的“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”后,我結合我校的實(shí)際情況制定了云山小學(xué)活動(dòng)方案下發(fā)給各班主任。在我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。開(kāi)展了“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”主題班會(huì ),演講比賽,學(xué)生征文,兒童畫(huà)比賽,黑板報比賽等,取得良好的效果。在活動(dòng)中學(xué)生對良好的家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的重要性更明確了,為我校樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)奠定了基礎。

本學(xué)期我還負責并參與了“寫(xiě)漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人”學(xué)生寫(xiě)字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動(dòng)后都進(jìn)行了報道。

安全無(wú)論對于哪里來(lái)說(shuō)都是重中之重,因此我校對于學(xué)生的安全教育非常重視。這學(xué)期結合學(xué)校的安全教育,各班進(jìn)行了每月的安全教育簽字,節假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學(xué)生學(xué)習并簽字。并利用班隊會(huì )上了安全方面的隊會(huì )《小學(xué)生日常安全知識教育》《防火知識教育》等,對學(xué)生起到了教育作用。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初教學(xué)樓裝修后對各班提出班級文化建設要求,并要求班級認真布置,結合本年級設計出自己的特色來(lái),經(jīng)過(guò)班主任老師和學(xué)生的認真準備設計,各班都設計了水平非常高的的班級文化園地,受到領(lǐng)導的好評。

本學(xué)期每周由值班教師、監督崗同學(xué)、值班領(lǐng)導組成的三級檢查,使我校的紀律、衛生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺(jué)打掃衛生區的情景,自覺(jué)排隊行走的情形,學(xué)生言行規范了,舉止文明了,環(huán)境整潔了。

總之,一學(xué)期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。

政教處主任工作總結

本學(xué)期,教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其它處室配合下,在教研組長(cháng)、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),如果說(shuō)教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻的話(huà),這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動(dòng)的結果。本學(xué)期的工作指導思想是重視合作意識,突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任,做到了“上情下達”、“下情上達”,起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局、融合全體,在管理中形成合力。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中,本著(zhù)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開(kāi)展工作。

1、在校長(cháng)的指導下,和教研組長(cháng)研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開(kāi)展。

2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規檢查,期中、期末學(xué)生成績(jì)檢測和統計工作,為學(xué)校評價(jià)學(xué)生和考評教師提供依據。特別是本學(xué)期的巡課制度,教務(wù)處每節課安排人員巡視,并及時(shí)公布巡課結果。第一時(shí)間掌握每節課的實(shí)施情況,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學(xué)秩序。

3、繼續深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量。我?!皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們,中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價(jià)標準,以促進(jìn)全體教師繼續深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結合我校實(shí)際情況,召開(kāi)了兩次高三年級全體教師座談會(huì ),會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導明年高考的目標,給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績(jì),建言獻策,對明年的.高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會(huì )。召開(kāi)了“即日起航,刻苦學(xué)習”為主題的升學(xué)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì )。兩次大會(huì )的召開(kāi),使我們的全體師生重新認識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性,并把會(huì )議精神貫徹、落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)和學(xué)習工作中去?,F在,全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復習,為即將到來(lái)的期末考試做充分準備。

4、本學(xué)期的評比工作。本學(xué)期,按照學(xué)校工作的統一部署,組織實(shí)施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動(dòng),在評選過(guò)程中,重新修訂了評選辦法,使得評選過(guò)程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老師參加,評出了以蘇保穩、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績(jì)突出老師,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進(jìn)了教學(xué)工作積極開(kāi)展。按照學(xué)校部署,對21位外聘教師,在民主評議,教案,授課,評教等方面進(jìn)行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開(kāi)展提高了外聘教師的工作積極性,體現了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教,四次教案檢查,一次全規模的推門(mén)聽(tīng)課。在以上的評比過(guò)程中評委老師大多是各教研組的組長(cháng)老師,或者是在教學(xué)方面有突出貢獻的老教師,他們不辭辛苦,認真對待,充分起到了模范帶頭作用。同時(shí)這些工作的開(kāi)展也為我校教職工的考核提供了依據。

5、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,包括期中考試,全縣,和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴格實(shí)施,為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實(shí)施,給全體考生留下了組織嚴密,秩序井然的良好印象,給我們來(lái)年的招生做了良好的宣傳。

6、實(shí)訓室和圖書(shū)室的管理。實(shí)訓室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實(shí)訓課程能否正常開(kāi)展。教務(wù)處不敢掉以輕心,結合實(shí)訓教師做好實(shí)訓器材的管理工作,實(shí)行責任到人,誰(shuí)使用誰(shuí)負責的制度。并召開(kāi)了全體實(shí)訓教師參加的財產(chǎn)管理和實(shí)訓課管理會(huì )議,規范了管理制度和學(xué)生的上課行為,本學(xué)期實(shí)訓課沒(méi)有出現一次教學(xué)安全事故。圖書(shū)室的管理中,重新設計、印刷、填寫(xiě)了圖書(shū)登記卡,并對所有圖書(shū)進(jìn)行了整理分類(lèi),建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書(shū)借閱卡,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了教師科研能力。

7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統一部署下,積極準備相關(guān)材料,為我校評估成績(jì)的高分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師,參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報名工作,并配合市教育局細心核對了學(xué)生的個(gè)人信息。

9、幾點(diǎn)體會(huì )。

(1)教務(wù)處工作頭緒多,比較繁雜,由于我個(gè)人工作能力有限,難免在實(shí)際工作中出現疏漏,在以后的工作中,要努力學(xué)習,多方面考慮問(wèn)題,使教務(wù)處的工作更上一層樓。

(2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過(guò)程中,雖然評委老師積極配合,努力完成評委的工作,但是由于評委老師大部分都是任課教師,出現了評委不穩定,不長(cháng)效的現象。在一定意義上對部分老師的評價(jià)是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩定的、長(cháng)效的評委隊伍,使評比結果更加接近實(shí)際情況。

(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來(lái)之不易,我們要鞏固教改的勝利果實(shí),繼續深化課堂教學(xué)改革。

(4)本學(xué)期初,就業(yè)班課程進(jìn)行了改革,去掉了語(yǔ)數外,我感覺(jué)這是幾年來(lái)我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步,但是在專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問(wèn)題,比如,并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),沒(méi)有開(kāi)設一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。

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