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清廉學(xué)校建設實(shí)施方案(匯總20篇)

清廉學(xué)校建設實(shí)施方案(匯總20篇)

ID:8685557

時(shí)間:2024-01-08 09:20:57

上傳者:飛雪

在實(shí)施方案中,我們需要合理分配資源,確保每個(gè)環(huán)節都得到充分的支持和保障。為了幫助大家更好地制定實(shí)施方案,小編找到了一些成功案例,分享給大家,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

一是要嚴格學(xué)業(yè)管理,推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)效率。

二是加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理,嚴肅考風(fēng)考紀,嚴肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。

三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”,建設“數字校園”,加強互聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能、虛擬現實(shí)等現代技術(shù)在教學(xué)中的融合應用,探索開(kāi)展精準教學(xué)、精準學(xué)習。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

(一)研究部署階段(2022年3月)。

召開(kāi)2022年清廉學(xué)校建設推進(jìn)會(huì ),對本年度清廉學(xué)校建設作總體安排部署,同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍;制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設方案,發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設。

(二)全面推進(jìn)階段(2022年4月―10月)。

積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀(guān)觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),結合學(xué)校實(shí)際,組織校內清廉校園文化展示評比活動(dòng),通過(guò)微采訪(fǎng)、微電影、社團情景劇、說(shuō)唱等形式,開(kāi)展具有觀(guān)賞性、教育性的展示活動(dòng),開(kāi)展清廉教育校本課程評比、說(shuō)課展示活動(dòng),推進(jìn)校園清廉文化傳播。

(三)總結反思階段(2022年11月―12月)。

對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示,促進(jìn)校內交流學(xué)習,并對照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設細則和要求進(jìn)行總結反思。

小學(xué)清廉學(xué)校建設實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強新時(shí)代廉潔文化建設的意見(jiàn)》,嚴格按照按照《__區關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設清廉__、保障“十四五”規劃順利實(shí)施的意見(jiàn)》和《__區關(guān)于推進(jìn)“兩優(yōu)六清一風(fēng)”、建設清廉__實(shí)施方案》有關(guān)要求,圍繞清廉__建設各項目標任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)__小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO,營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境,特制定本方案。

一、指導思想。

堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì )精神,深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話(huà)重要指示精神,堅定正確的政治方向,充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領(lǐng)保障作用,將正風(fēng)肅紀與學(xué)校教育教學(xué)有序發(fā)展貫通起來(lái),貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng),全面推進(jìn)依法治校,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的__小學(xué),以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

二、總體思路。

按照__區教育局2022年“清廉學(xué)校建設推進(jìn)年”的工作要求和“1353”的工作思路,努力建設__小學(xué)“明德”清廉特色:圍繞“培養明德惟馨的師生”為教育愿景,全面加強“三育”工作——加強學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育;扎實(shí)進(jìn)行“兩建一創(chuàng )”工作——建設清廉教育文化、建立清廉教育宣傳陣地、創(chuàng )建清廉學(xué)校示范點(diǎn),努力實(shí)現__小學(xué)清廉學(xué)校建設目標,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力培養具有大愛(ài)大德大情懷、擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

三、工作目標。

__小學(xué)清廉學(xué)校建設以“為孩子的幸福人生奠基”為根本任務(wù),主要圍繞“三育”開(kāi)展建設,以“清”育德、以“廉”潤心,力爭通過(guò)清廉學(xué)校建設達到以下目標:

(一)加強學(xué)生德育工作。嚴格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。以黨建帶團建、帶隊建,完善黨團隊一體化紅色育人鏈條,突出理想信念教育。

(二)突出良好師德師風(fēng)培育。深入開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育,嚴格執行《新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,建立教師職業(yè)道德考核負面清單制度,引導廣大教師時(shí)刻自省,堅守師德底線(xiàn)。

(三)加強紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊含的清廉文化作為黨組織開(kāi)展“三會(huì )一課”、主題黨日、“學(xué)講評”活動(dòng)的重要內容,形成清廉學(xué)校創(chuàng )建測評體系。

四、主要工作措施。

(一)加強政治建設,提高思想覺(jué)悟。

1、落實(shí)中小學(xué)黨建工作標準,突出黨組織的政治功能,設置黨員先鋒示范崗。

2、成立清廉學(xué)校建設領(lǐng)導小組,落實(shí)責任分工,支委書(shū)記和支部班子成員嚴格發(fā)行“一崗雙責”。

(二)推進(jìn)學(xué)校清廉文化建設,建立清廉宣傳陣地。

1、把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程,按照學(xué)校領(lǐng)導干部廉潔從政、示范帶頭,教師廉潔從教、為人師表,學(xué)生敬廉崇潔、誠實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng),營(yíng)造清廉校園文化氛圍。

2、組織師生學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,把“四史”、主題教育等內容,融入黨團“三會(huì )一課”、班會(huì )和學(xué)校思政課堂。深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和周邊優(yōu)秀傳統文化、紅色革命文化,結合學(xué)校教育教學(xué)特色,開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)。

3、分類(lèi)制定黨員干部、教師、學(xué)生清廉公約,倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則,將清廉教育作為崗前“必修課”,將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內容。

4、利用校園文化節、社團活動(dòng)節等校內外活動(dòng)平臺,創(chuàng )新活動(dòng)載體,開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng )作、表演展示活動(dòng)。

5、加強清廉宣傳教育力度。開(kāi)展“人人講清廉,清廉人人講”系列活動(dòng),以“教師做宣講”,“學(xué)生講故事”、“同辦清廉手抄報”為主體環(huán)節,積極參與清廉網(wǎng)絡(luò )陣地的建設,傳播清廉理念,培養全體師生正確的價(jià)值觀(guān)。

(三)依托思政課堂建設,開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。

1、在學(xué)校思政課堂建設的基礎上,把清廉教育納入學(xué)校教育規劃,以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂活動(dòng),把清廉教育融入育人全過(guò)程。

2、將清廉教育納入學(xué)校教育整體規劃,結合學(xué)?!昂撕嗣烂馈毙1咎厣_(kāi)發(fā)“明德”校本課程,結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材,把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節、融入育人全過(guò)程。

3、結合黨團隊建設,定期開(kāi)展法紀宣講,把清廉價(jià)值理念與社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機結合起來(lái)。

(四)推進(jìn)風(fēng)險排查防控,梳理學(xué)校權力清單。

1、學(xué)校領(lǐng)導班子成員要履行“一崗雙責”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時(shí)抓好分管部門(mén)的清廉建設,切實(shí)做到“清廉學(xué)?!苯ㄔO與教育業(yè)務(wù)工作相結合、兩不誤兩促進(jìn)。

2、突出“關(guān)鍵少數”,嚴格領(lǐng)導干部監管。聚焦招生、招聘、財務(wù)管理等重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節,對權力運行、崗位履職、紀律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開(kāi)展排查防控,全面落實(shí)述責述廉述德述法制度。

3、建立健全學(xué)校廉政風(fēng)險防控制度。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險排查,建立廉政風(fēng)險防控制度,根據排查出的廉政風(fēng)險,及時(shí)分析研究、查漏補缺、從而強化學(xué)?!靶∥ⅰ睓嗔χ萍s監督。

4、嚴肅查處師德失范行為,堅決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論、有償講(補)課、收受家長(cháng)禮品禮金等師德失范行為,建立健全師德投訴舉報平臺,實(shí)行師德失范一票否決制。

(五)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校黨組織建設,爭創(chuàng )清廉學(xué)校示范點(diǎn)。

1、加強學(xué)校支委會(huì )對教育工作的全面領(lǐng)導,扎實(shí)全面提升的組織力、凝聚力、戰斗力,推進(jìn)全面從嚴治黨向基層延伸,為清廉學(xué)校建設提供堅強的思想https:///和組織保證。

2、將清廉學(xué)校建設納入學(xué)校黨建考核,適時(shí)開(kāi)展總結提升、經(jīng)驗交流、互學(xué)互促活動(dòng),營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準則,爭取創(chuàng )建清廉學(xué)校示范點(diǎn)。

__小學(xué)。

20__年__月__日。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

一是學(xué)校領(lǐng)導班子成員要履行“一崗雙責”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時(shí)抓好分管部門(mén)的清廉建設,切實(shí)做到“清廉學(xué)?!苯ㄔO與教育業(yè)務(wù)工作相結合、兩不誤兩促進(jìn)。

二是嚴格落實(shí)全面從嚴治黨主體責任、意識形態(tài)工作責任制和基層黨建主體責任。每半年召開(kāi)一次“清廉學(xué)?!苯ㄔO情況分析會(huì )(廉情分析會(huì ))。

三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,把清廉教育納入“三會(huì )一課”,通過(guò)組織黨員干部學(xué)習懺悔錄、觀(guān)看專(zhuān)題片、集中培訓、廉政談話(huà)等方式增強黨員干部的清廉意識,加強廉潔教育。

四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會(huì )議集體研究決策制度,嚴格執行學(xué)校主要負責同志“末位表態(tài)”制度。

五是突出“關(guān)鍵少數”,嚴格校級領(lǐng)導干部監管。全面落實(shí)述責述廉述德述法,校級領(lǐng)導有關(guān)事項報告制度,強化《關(guān)于規范校級領(lǐng)導干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。

深化清廉學(xué)校建設實(shí)施方案【】

根據《中共xx省委關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設的意見(jiàn)》(鄂發(fā)〔20xx〕21號)和《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設的實(shí)施意見(jiàn)》(x教工委〔20xx〕7號)精神,為扎實(shí)開(kāi)展清廉學(xué)校建設工作,特制定本實(shí)施方案。

一、指導思想。

以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì )精神,認真落實(shí)十九屆中央紀委五次全會(huì )和省委第十一屆七次、八次、九次全會(huì )要求,堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導,堅持以為人民為中心,堅持系統施治、標本兼治、齊抓共管,推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸,深入開(kāi)展清廉學(xué)校建設活動(dòng),增強依法治校、廉潔從教、誠實(shí)守信意識,改善校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng),為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的政治和紀律保證。

二、總體目標。

以“建設清廉學(xué)?!睘橹黝},從黨員干部、教職工、學(xué)生群體入手,加強重點(diǎn)領(lǐng)域管理,不斷完善學(xué)院治理體系,打造清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新行風(fēng),為推進(jìn)清廉學(xué)校建設、十四五期間高質(zhì)量發(fā)展提供有力的支撐和保障。

三、工作措施。

加強思想建設,提高政治站位和覺(jué)悟意識。

堅持把思想建設作為全面從嚴治黨的基礎工程,落實(shí)“思想引領(lǐng)、學(xué)習在先”機制,深入學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )義思想、習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述、建黨一百周年七一重要講話(huà)精神和其他重要講話(huà)、指示批示精神,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”,加強廉潔教育和誠信教育,切實(shí)增強師生員廉潔自律意識,堅守廉潔底線(xiàn)。

具體工作:

加強政治學(xué)習,提升政治素質(zhì)。貫徹落實(shí)全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設決策部署,堅持“三會(huì )一課”、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,抓實(shí)理論中心組學(xué)習和基層黨支部學(xué)習,推行主要領(lǐng)導領(lǐng)學(xué)、班子成員述學(xué)、專(zhuān)家學(xué)者導學(xué)、創(chuàng )新形式活學(xué)和部門(mén)聯(lián)動(dòng)督學(xué)的“五學(xué)”模式,完善“有年度學(xué)習計劃、有集中學(xué)習討論記錄、有考勤登記、有個(gè)人學(xué)習筆記、有學(xué)習心得體會(huì )文章、有學(xué)習經(jīng)費的“六有要求”,增強貫徹執行力的自覺(jué)性和堅定性,提高運用黨的創(chuàng )新理論指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。(責任部門(mén):黨委組織部、宣傳部、各黨總支)。

加強廉潔教育,筑牢思想防線(xiàn)。充分結合黨委中心組學(xué)習會(huì )、組織生活會(huì )、民主生活會(huì )、主題黨日活動(dòng)、支部特色黨建活動(dòng)等多種形式,組織黨員干部學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《高等學(xué)校深化落實(shí)中央八項規定精神的若干規定》等黨紀黨規,形成制度化、常態(tài)化學(xué)習機制;深入開(kāi)展理想信念、廉潔從教、黨的作風(fēng)和紀律教育,組織黨風(fēng)廉政專(zhuān)題講座、觀(guān)看警示教育片、參觀(guān)紅色基地和黨風(fēng)廉政警示教育基地、廉政談話(huà)等活動(dòng),增強黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)的廉政意識。(責任部門(mén):黨委組織部、宣傳部、監察處)。

加強思政教育,落實(shí)立德樹(shù)人。堅持學(xué)院領(lǐng)導上思政課、《形勢與政策》課程制度,貫徹執行“三進(jìn)”工作,堅持育人為本,進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施省委教育工委、省教育廳印發(fā)的《xx省深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新工作方案》,落實(shí)新時(shí)代思政課改革創(chuàng )新要求,定期組織召開(kāi)思政課建設專(zhuān)項會(huì )議,加快配進(jìn)思政課優(yōu)質(zhì)教師隊伍與輔導員隊伍,細化思政課建設的各項指標,打造“黨建+”育人工作機制,推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展融合,形成“三全育人”生動(dòng)局面。(責任部門(mén):黨委組織部、宣傳部、人力資源處、學(xué)工處、公共課部)。

(二)加強黨風(fēng)廉政建設,提高紀檢監察工作效能。

健全學(xué)院黨組織參與決策管理和監督的制度機制,結合學(xué)院多校區辦學(xué)實(shí)際,完善內控管理體系,不斷提高發(fā)現和解決問(wèn)題的能力,改進(jìn)工作方式、轉變工作作風(fēng)。完善基層紀檢隊伍建設,充分調動(dòng)、發(fā)揮基層監督職能作用,推動(dòng)基層正風(fēng)肅紀、督促黨員干部切實(shí)履行職責。嚴格執行信息公開(kāi)制度,落實(shí)校園民主決策機制。抓好“小微”權利管理,規范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節的標準和要求。

具體工作:

健全內控管理體系,完善治理結構。以?xún)瓤毓芾碇贫冉ㄔO為抓手推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設工作,簽署每年度的學(xué)院領(lǐng)導班子廉政責任書(shū)、學(xué)院二級部門(mén)黨風(fēng)廉政書(shū)和黨員干部廉政責任書(shū),學(xué)院黨委聽(tīng)取二級部門(mén)黨組織報告履行主體責任和“第一責任人”職責情況,為學(xué)院推進(jìn)全面從嚴治黨、凈化政治生態(tài)提供堅強有力的保障;各部門(mén)從促進(jìn)學(xué)院內涵式高質(zhì)量發(fā)展的角度,梳理管理薄弱環(huán)節,優(yōu)化崗位職責,改進(jìn)業(yè)務(wù)流程,加強廉政風(fēng)險防控,建立實(shí)施有效的內部管控機制。(責任部門(mén):黨委組織部、監察處)。

加強基層紀檢隊伍建設,提高履職能力。規范基層紀檢委員崗位設置,將政治素質(zhì)好、道德品德優(yōu)、工作能力強的黨員選拔培養到紀檢委員崗位上來(lái);加強基層黨組織紀檢委員的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,打牢監督執紀問(wèn)責業(yè)務(wù)基礎,發(fā)揮基層組織戰斗堡壘作用;健全履職機制,明確基層紀檢委員履行紀律監督、宣傳教育、上傳下達及內部巡查、匯報廉政信息方面的監督責任,利用基層黨支部民主生活會(huì )開(kāi)展廉政思想教育、談心談話(huà)活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育,及時(shí)提醒,及時(shí)糾偏,實(shí)現關(guān)口前移。(責任部門(mén):黨委組織部、各黨總支)。

3、堅守監督第一職責,防范廉政風(fēng)險。健全黨風(fēng)廉政監督機制,對師生密切關(guān)注的學(xué)院重大事項、職務(wù)評聘、干部選拔、物資采購、后勤生活、獎學(xué)金評定、學(xué)生入黨、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節加強流程監督、過(guò)程約束,規范“微權力”、防范“微腐敗”;通過(guò)校園網(wǎng)、校園宣傳欄、廉政信箱、陽(yáng)光信訪(fǎng)平臺、信訪(fǎng)專(zhuān)人接待、院領(lǐng)導“接待日”等途徑暢通師生民主管理的渠道,建立學(xué)院廉政信息發(fā)布平臺,完善校務(wù)、黨務(wù)、人事管理、教務(wù)、學(xué)生事務(wù)、財務(wù)、后勤服務(wù)等事宜的公開(kāi)內容、豐富公開(kāi)的形式,增強監督實(shí)效。(責任部門(mén):黨委組織部、宣傳部、監察處、人力資源處、教務(wù)處、學(xué)工處、財務(wù)處、后勤集團)。

4、落實(shí)“三轉”要求,提升服務(wù)能力。持續深化“轉職能、轉方式、轉作風(fēng)”工作要求,針對我院目前多校區辦學(xué)的實(shí)際情況,各部門(mén)注重管理與服務(wù)相結合,在強化部門(mén)協(xié)同、創(chuàng )新工作方式、提高服務(wù)意識方面制定具體措施,充分發(fā)揮數字化校園網(wǎng)絡(luò )作用,強化職責擔當、提升履職能力;抓好關(guān)愛(ài)幫扶,健全貧困家庭學(xué)生資助制度、殘疾學(xué)生幫扶制度、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)機制、學(xué)生心理健康教育及援助機制、師生申訴機制等服務(wù)體系,做好“思想解惑促成長(cháng),心理解壓促健康,學(xué)習解困促提升,生活解難促信心,就業(yè)解憂(yōu)促發(fā)展”工作,學(xué)院干部、教師每人至少結對聯(lián)系服務(wù)1名困難學(xué)生,鞏固“五幫五促”成果;教務(wù)處、學(xué)工處、財務(wù)處、實(shí)驗實(shí)訓中心等相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合探索建立“一站式”學(xué)生事務(wù)中心,進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、強化服務(wù)效能。(責任部門(mén):學(xué)院各部門(mén))。

(三)加強師德師風(fēng)建設,培養高質(zhì)量教師隊伍。

深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神,把師德師風(fēng)建設作為學(xué)院教師隊伍建設的首要標準,不斷加強和改進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設工作,構建教育、宣傳、監督、考核、獎懲“五位一體”的師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心綠色作文網(wǎng)”的“四有”好教師。

具體工作:

完善師德師風(fēng)教育體系,提高職業(yè)素養。將師德教育作為新進(jìn)教師崗前培訓和教師、干部年度培訓工作的重點(diǎn),通過(guò)學(xué)習《高校教師師德禁行行為“紅七條”》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》、《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導意見(jiàn)》等規范性文件和違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例,師德師風(fēng)教育網(wǎng)絡(luò )直播課、組織專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )培訓等活動(dòng)豐富師德教育形式,培養職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,樹(shù)立職業(yè)精神、提升職業(yè)素養。(責任部門(mén):人力資源處)。

強化師德師風(fēng)評價(jià)與監督機制,增強行為自覺(jué)。完善教師教學(xué)工作規范和教學(xué)質(zhì)量標準,建立健全師德考核指標體系和考核辦法,把考核結果納入年度工作考核范圍,并作為職稱(chēng)評定、崗位聘用、績(jì)效考核、評優(yōu)評先的重要依據,嚴格實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”;在民主評議黨員工作、學(xué)生評教和年終評定機制中,融入師德師風(fēng)方面的評價(jià),引導教師查找在課程思政方面、對待學(xué)生方面、治學(xué)方面、儀表和風(fēng)度方面存在的差距和不足,明確今后整改努力的方向,打造政治素質(zhì)過(guò)硬、師德師風(fēng)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師隊伍;充分發(fā)揮督導督學(xué)、師生民主監督、社會(huì )輿論監督的作用,設立“領(lǐng)導信箱”、“紀檢監察舉報郵箱”,公布“信訪(fǎng)投訴電話(huà)”,規范教師職業(yè)行為,增強遵規守紀意識。(教務(wù)處、人力資源處、監察處)。

3、落實(shí)師德師風(fēng)獎懲制度,激勵擔當作為。通過(guò)采取評選和表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“落雁好老師”、“三育人標兵”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教育工作者”等措施,宣講師德師風(fēng)先進(jìn)人物典型事跡,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,營(yíng)造崇廉重德、尊師重教的濃厚氛圍;對在師德師風(fēng)方面表現突出的教師,在崗位聘用、培訓及進(jìn)修、各類(lèi)骨干評優(yōu)獎勵時(shí),同等條件下予以?xún)?yōu)先考慮;建立健全師德重大問(wèn)題報告制度,對違反師德師風(fēng)者,實(shí)行“零容忍”,不姑息、不遷就、不縱容,取消評選稱(chēng)號、表彰獎勵,堅決按規處理,以獎懲分明的嚴肅態(tài)度,營(yíng)造正氣充盈的內部環(huán)境。(責任部門(mén):黨委組織部、人力資源處、宣傳部、監察處)。

(四)構建廉潔教育長(cháng)效機制,營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)。

樹(shù)立以學(xué)生為本、注重知識傳授與道德導向并舉、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作理念,從加強教育引導、打造文化陣地和嚴格制度管理方面入手,不斷建立健全廉潔教育長(cháng)效機制,通過(guò)廉潔文化的涵養和浸透作用,強化廉潔、誠信、自律意識,營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)。

加強教育引導,增強廉潔意識。把大學(xué)生廉潔教育納入思政教育體系,形成在黨委統一領(lǐng)導下,公共課部與學(xué)工處、各學(xué)部參與和實(shí)施的“黨建+”育人工作機制,在制訂思政教育工作總體規劃和年度計劃中將廉潔教育內容列入其中,一起布置、分步實(shí)施;嘗試、探索將廉潔教育與入學(xué)教育、思政課、專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德教育、就業(yè)指導教育等相結合的模式,切實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)材料、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作;專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機、利用學(xué)科特點(diǎn)、結合教學(xué)內容,充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源,在日常教學(xué)中做好廉潔教育內容的滲透和灌輸;充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛(ài)國主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程,通過(guò)一系列教育引導,逐步增強廉潔意識,提升誠信品質(zhì),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。(責任部門(mén):學(xué)工處、公共課部、學(xué)部各黨總支)。

打造文化陣地,營(yíng)造誠信氛圍。把廉潔教育與校園文化建設相結合,充分發(fā)揮傳播媒體的宣傳作用,利用校報???、校內廣播、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、新媒體等多種載體,開(kāi)展廉潔誠信宣傳教育活動(dòng),倡導和弘揚誠實(shí)守信良好風(fēng)尚;適當組織征文、演講比賽、攝影及書(shū)畫(huà)展覽、微電影、小視頻征集等大學(xué)生易于接受、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)方式,把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等與學(xué)科教學(xué)、主題班會(huì )活動(dòng)、學(xué)生社團活動(dòng)等結合起來(lái),多渠道、多角度、全方位促進(jìn)廉潔文化學(xué)習,營(yíng)造良好的校園廉潔文化氛圍。(宣傳部、團委)。

嚴格制度管理,加強行為自律。全面梳理現有學(xué)生管理制度中與學(xué)生誠信教育、違紀處理相關(guān)的內容,以完善制度、加強誠信管理推進(jìn)清廉學(xué)風(fēng)建設,嚴肅考風(fēng)考紀,規范考試違紀處理程序,嚴肅處理考試作弊和論文抄襲行為,嚴把考試和畢業(yè)出口關(guān);發(fā)揮黨委、紀監、宣傳、教務(wù)、學(xué)工、財務(wù)等部門(mén)的協(xié)調與合作職能,在學(xué)生入黨、學(xué)生推優(yōu)、學(xué)生干部選舉、獎助學(xué)金評定以及綜合測評等方面,完善相應的評價(jià)、核查、監督制度和程序,通過(guò)“學(xué)生代表座談會(huì )”等形式擴大和保護學(xué)生知情權、監督權、參與權;堅持每學(xué)期召開(kāi)誠信教育主題班會(huì )制度,調動(dòng)發(fā)揮學(xué)生干部的誠信學(xué)習示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)養成科學(xué)嚴謹的學(xué)習態(tài)度,使學(xué)生通過(guò)“內修誠信、外守制度”的培育模式,成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的自我建構者和自我管理者,養成尊重規則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。(責任部門(mén):學(xué)院各部門(mén))。

四、相關(guān)工作要求和保障。

(一)壓實(shí)責任,主動(dòng)作為。我院成立清廉學(xué)校建設領(lǐng)導小組,由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)任組長(cháng),學(xué)院其他班子成員任副組長(cháng),各處室負責人、各學(xué)部黨總支書(shū)記為小組成員,負責全院清廉學(xué)校建設工作的統籌謀劃、督導檢査和協(xié)調推動(dòng);學(xué)院各黨總支書(shū)記、各部門(mén)負責人作為落實(shí)從嚴治黨第一責任人,擔負起本部門(mén)清廉學(xué)校建設的主體責任和第一責任,堅持親自督促檢査、親自帶頭執行,落實(shí)好清廉學(xué)校建設仼務(wù)。

(二)加強督導,嚴格考核。學(xué)院把推進(jìn)淸廉學(xué)校建設情況作為評價(jià)學(xué)院各部門(mén)工作的重要指標,納入黨風(fēng)廉政建設、基層黨建工作考核的內容,加強對各部門(mén)清廉學(xué)校建設工作推進(jìn)情況的督導檢査,及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題,全面評價(jià)工作成效,加大問(wèn)責力度,對各種落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的,將對有關(guān)責任人進(jìn)行追責問(wèn)責。

(三)拓展形式,加大宣傳。將廉潔文化建設與校園文化建設相結合,把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐等方面,加強和拓展廉潔文化陣地建設,通過(guò)微博、微信公眾號、學(xué)院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、短視頻等平臺開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng),充分挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源,大力宣揚優(yōu)秀傳統文化和本校涌現出的廉政典型,發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用,營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)典型、促廉潔從教、創(chuàng )一流成績(jì)”的濃厚氛圍。

組長(cháng):xxx、xxx、

副組長(cháng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、

領(lǐng)導小組設辦公室,負責日常相關(guān)工作,辦公室設在監察處,xxx、同志兼任辦公室主任。

附1:廉潔學(xué)校建設工作領(lǐng)導小組(外)。

組長(cháng):xxx、xxx、

副組長(cháng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、劉丹。

成員:xxx、xxx、張鳳秦xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

領(lǐng)導小組設辦公室,負責日常相關(guān)工作,辦公室設在監察處,xxx同志兼任辦公室主任。

小學(xué)清廉學(xué)校建設實(shí)施方案

堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì )精神,深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命的戰略思想及習近平總書(shū)記視察廣西“4·27”重要講話(huà)精神和對廣西工作系列重要指示要求,弘揚偉大建黨精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,切實(shí)增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,自覺(jué)思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。聚焦習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,以師德師風(fēng)建設為主線(xiàn),把清廉建設融入柳州市民族高中教育高質(zhì)量發(fā)展全過(guò)程各方面,推進(jìn)全面從嚴治黨,不斷實(shí)現不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰略目標,為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),打造一流的教育提供堅強的政治和紀律保障。

二、目標任務(wù)。

堅持黨的領(lǐng)導,堅持人民至上,堅持守正創(chuàng )新,堅持系統施治,聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題,通過(guò)構建教育生態(tài)、建設陽(yáng)光校園、塑造教師形象、引導學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施,創(chuàng )建一批校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校,打造一流的教育,建成全國少數民族地區基礎教育先進(jìn)學(xué)校、廣西普通高中育人模式創(chuàng )新學(xué)校。

三、主要內容。

(一)強化黨的政治引領(lǐng),構建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。

1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。

2、以“四堂聯(lián)動(dòng)”強化理想信念。

3、以“五項機制”織牢防控網(wǎng)絡(luò )。

(二)提升教育治理能力,建設校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校。

4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。

5、以“兩項清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治。

6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。

(三)深化師德師風(fēng)建設,塑造教風(fēng)清正的教師形象。

7、以“四個(gè)一”強化教育引導。

8、以“獎優(yōu)樹(shù)先”激發(fā)育人熱情。

9、以“十嚴禁”規范從教行為。

0、以“八類(lèi)問(wèn)題”為重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項治理。

(四)開(kāi)展“扣扣子”專(zhuān)項行動(dòng),“扣”好學(xué)生崇清尚廉的扣子”

1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。

2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。

3、以“五項活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。

(五)推進(jìn)家校協(xié)同育人,打造家校清爽的和諧關(guān)系。

4、以?xún)?yōu)化對話(huà)等方式共建清廉關(guān)系。

5、以構建文明和諧家委等措施共筑清廉防線(xiàn)。

6、以開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)共續清廉家風(fēng)。

四、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導。成立由校黨委牽頭、相關(guān)部門(mén)共同參與的清廉學(xué)校建設工作小組,統籌指導我校清廉學(xué)校建設工作。各部門(mén)根據實(shí)際,建立活動(dòng)載體,分類(lèi)、分區域、分層次推進(jìn)清廉學(xué)校建設。

(二)落實(shí)主體責任。各學(xué)校黨組織要積極落實(shí)主體責任,強化組織實(shí)施,形成有目標、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環(huán)。學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)要履行清廉學(xué)校建設第一責任人職責,領(lǐng)導班子其他成員履行“一崗雙責”,切實(shí)做到清廉學(xué)校建設與教育教學(xué)工作兩不誤。

(三)營(yíng)造輿論氛圍。加大宣傳清廉學(xué)校建設的工作力度,報道工作中涌現的好經(jīng)驗、好典型、好做法。加強清廉學(xué)校建設的理論研究、經(jīng)驗總結、品牌推廣,營(yíng)造清廉學(xué)校建設濃厚氛圍。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風(fēng),引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習制度,讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學(xué)?!苯ㄔO要求。

二是深入開(kāi)展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評比活動(dòng)以及師德滿(mǎn)意度測評活動(dòng),堅決抵制在職教師有償補課,嚴禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷(xiāo)教輔材料和違規請吃喝。

三是嚴格課堂和思想文化陣地管理,及時(shí)發(fā)現和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀違法問(wèn)題。加強考核監督,把師德師風(fēng)納入教師績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先的考評體系中,實(shí)行“師德一票否決制”。

幼兒園清廉學(xué)校建設實(shí)施方案[]

為深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記對湖南重要講話(huà)重要指示批示精神,按照省委《關(guān)于推進(jìn)清廉湖南建設的意見(jiàn)》(x發(fā)〔20xx〕19號)要求,扎實(shí)推進(jìn)全市清廉學(xué)校創(chuàng )建工作,為xx建設省域副中心城市提供堅強保障,特制定本方案。

一、堅定習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導地位。

(一)指導思想。以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為引領(lǐng),緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設總要求,全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導,深入推進(jìn)全市教育系統全面從嚴治黨,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)行風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)升級,促進(jìn)風(fēng)清氣正良好教育政治生態(tài)和育人環(huán)境的全面形成,為辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校提供堅強的政治和紀律保證。

(二)路徑目標。結合全市學(xué)校工作實(shí)際,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設為抓手,打造“行風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清淳”五位一體的清廉學(xué)校,從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)“五個(gè)一”工程。力爭2025年底,全市涌現出一批“可看可學(xué)可復制可推廣”的清廉學(xué)校示范點(diǎn)和全域清廉建設示范帶,全市各級各類(lèi)學(xué)校師生依法治校、清廉從教、誠實(shí)守信意識顯著(zhù)增強,清廉學(xué)校創(chuàng )建成果初步凸顯。

二、縱深推進(jìn)“五位一體”創(chuàng )建體系。

(一)以黨建引領(lǐng)營(yíng)造行風(fēng)清明的教育生態(tài)。

1、加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導。全面推行黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制,建立健全黨組織統一領(lǐng)導、黨政分工合作、協(xié)調運行的工作機制,確保中小學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導學(xué)校工作,履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實(shí)的職責,將黨的領(lǐng)導、黨的建設貫穿辦學(xué)治校、立德樹(shù)人全過(guò)程。

2、突出政治功能和“黨建+”理念。突出中小學(xué)校黨組織的政治功能,加強和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作,嚴格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理,確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。深化課程改革,以“黨建+”理念,推進(jìn)黨建+思政融合、黨建+教育教學(xué)融合、黨建+學(xué)校改革發(fā)展融合,不斷提高學(xué)校黨建水平。

3、積極開(kāi)展“四亮四強”主題活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造心系群眾、服務(wù)師生的工作作風(fēng),全面推進(jìn)黨支部亮旗幟、組織生活亮規矩、黨員示范亮身份、黨建陣地亮形象,建設政治功能強、支部班子強、黨員隊伍強、作用發(fā)揮強的“四亮四強”模范黨支部。開(kāi)展青年理論學(xué)習“先鋒”行動(dòng),鞏固拓展黨史學(xué)習教育活動(dòng)成果,更好地引導廣大青少年傳承紅色基因、賡續紅色血脈。

(二)以強化管理夯實(shí)校風(fēng)清凈的育人陣地。

1、全面落實(shí)“一崗雙責”。以推行黨風(fēng)廉政建設責任“四責協(xié)同”為抓手,推動(dòng)黨組織主體責任、黨組織書(shū)記第一責任、班子成員“一崗雙責”及紀檢監督責任統一聯(lián)動(dòng)、合力運行。建立黨建和黨風(fēng)廉政建設季會(huì )制度,總結分析清廉學(xué)校創(chuàng )建工作,研究部署下一階段工作。制定學(xué)校黨組織全面從嚴治黨責任清單和問(wèn)題清單,壓緊管黨治黨責任。充分運用好“四種形態(tài)”,把紀律挺在前面。

2、全面推進(jìn)依法治校。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校依法治校主體責任,完善學(xué)校章程建設,確保學(xué)校依法按章程自主辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理組織架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監督機制。加強對學(xué)校信息公開(kāi)的指導和監督,不斷提高校務(wù)公開(kāi)制度化、標準化、規范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道,促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。

3、深入開(kāi)展“清廉典型”系列宣傳。通過(guò)書(shū)記上黨課、專(zhuān)題宣講等形式,廣泛開(kāi)展黨風(fēng)黨紀、廉潔從教教育,推動(dòng)中央八項規定的再學(xué)習、再強化,從思想深處培樹(shù)廉潔從政、清廉從教的自覺(jué)追求。大力宣傳清廉教育建設中出現的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐,擴大清廉文化影響力,培養形成“守紀者受褒揚”的文化,樹(shù)立良好風(fēng)氣和鮮明紀律導向。

(三)以師德建設保持教風(fēng)清正的教育形象。

1、強化作風(fēng)建設。建立健全作風(fēng)建設長(cháng)效機制,嚴肅查處頂風(fēng)違紀的“四風(fēng)”問(wèn)題,加大通報力度。進(jìn)一步規范“三公”行為,嚴格控制“三公”經(jīng)費支出,持續做好“學(xué)位”突出問(wèn)題和違規收送紅包禮金整治工作。突出政治巡察,聚焦問(wèn)題,形成震懾。壓實(shí)被巡察學(xué)校黨組織整改責任,完善巡察反饋、問(wèn)題線(xiàn)索移交和情況通報機制,健全督查督辦制度,確保巡察成果落地見(jiàn)效。

2、推進(jìn)師德師風(fēng)建設。鞏固“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)成效,完善師德師風(fēng)考核機制,將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價(jià)考核的核心內容,健全師德師風(fēng)督查機制,把教育管理服務(wù)對象的評價(jià)作為教師考核的重要內容。深入開(kāi)展中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項整治活動(dòng),從教師、學(xué)生、家長(cháng)三個(gè)維度對全市各學(xué)校開(kāi)展排摸調查。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報制度。

3、落實(shí)獎懲激勵機制。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績(jì)效工資考核制度,充分體現教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jì)。完善“名學(xué)校、名校長(cháng)、名教師”和教學(xué)能手等各類(lèi)先進(jìn)評選辦法,對長(cháng)期擔任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。嚴格執紀監督,對教師違反師德師風(fēng)、違法違紀行為進(jìn)行嚴肅處理,實(shí)行師德“一票否決”制,直至清除出教師隊伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度,積極營(yíng)造尊師重教氛圍。

(四)以五育并舉打造學(xué)風(fēng)清新的和諧環(huán)境。

1、落實(shí)立德樹(shù)人。以培養“請黨放心、強國有我”的時(shí)代新人為著(zhù)眼點(diǎn),圍繞培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)啟“美在身邊”新實(shí)踐,推進(jìn)《中小學(xué)德育工作指南》落實(shí)落細。加強意識形態(tài)工作,牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)工作的主導權,把意識形態(tài)工作納入大黨建考核,加強學(xué)?;顒?dòng)監管,堅決防范和抵制宗教向校園滲透。

2、深化德育建設。以文明校園創(chuàng )建為抓手,融合清廉教育,力求“一校一亮點(diǎn)”。積極發(fā)揮課堂主陣地功能,強化學(xué)科滲透,充分挖掘各門(mén)課程蘊含的德育資源和思想政治教育元素,推進(jìn)“思政德育”和“課程思政”。加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理,讓清廉思想從小根植于學(xué)生心靈。完善綜合素質(zhì)評價(jià)工作,引導學(xué)生全面發(fā)展。

3、聚焦提質(zhì)增效。落實(shí)“五項管理”,貫徹“雙減”政策,構建良好教育生態(tài),以提質(zhì)增效助力學(xué)生未來(lái)發(fā)展。不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)高效課堂建設,注重錘煉學(xué)生品德、塑造完美人格、培養良好習慣、提升核心素養。引導廣大教師樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),健全完善學(xué)生學(xué)業(yè)預警制度和學(xué)業(yè)服務(wù)指導體系,針對學(xué)困生建立幫扶機制,針對學(xué)優(yōu)生建立輔導機制,探索開(kāi)展精準教學(xué)、精準學(xué)習,實(shí)現指導有目標、幫扶全覆蓋。

(五)以示范引領(lǐng)建構家風(fēng)清淳的共育橋梁。

1、積極創(chuàng )建清淳家風(fēng)。各級各類(lèi)學(xué)校結合實(shí)際情況開(kāi)展清廉家風(fēng)創(chuàng )建活動(dòng),面向廣大師生開(kāi)展助廉家訪(fǎng),發(fā)放廉政家風(fēng)家信,送達“家庭助廉包”,倡導家庭成員發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗精神,建設積極、樂(lè )觀(guān)、向上的淳樸家庭文化。

2、積極推動(dòng)家風(fēng)育人。組織廣大師生學(xué)習傳承良好清淳家風(fēng),圍繞身邊事例、名人事跡、典型社會(huì )事件、輿論熱點(diǎn)話(huà)題拓展優(yōu)秀家風(fēng)宣傳途徑,組織觀(guān)看警示教育片、清淳家風(fēng)建設專(zhuān)題教育。開(kāi)展“優(yōu)秀家風(fēng)進(jìn)校園”主題展示活動(dòng),評選、樹(shù)立一批優(yōu)秀家風(fēng)傳承示范家庭,強化引領(lǐng)輻射作用,營(yíng)造家校共育良好生態(tài)。

三、重點(diǎn)打造“五個(gè)一”特色工程。

(一)推進(jìn)清廉文化建設工程,打造一批清廉文化品牌。

深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和地域優(yōu)秀傳統文化、紅色革命文化,結合學(xué)校教育教學(xué)特色,開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng),打造獨特的清廉文化品牌。分類(lèi)制定教師、職工、行政、學(xué)生清廉公約,倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則,將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課(會(huì ))的重要內容。利用校園文化節、社團活動(dòng)節等校內外活動(dòng)平臺,開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng )作、表演展示活動(dòng)。

(二)推進(jìn)清廉課堂工程,開(kāi)發(fā)一批清廉教育校本課程。

將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規劃,結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際編寫(xiě)清廉校本教材,把清廉教育融入育人全過(guò)程。組建法紀宣講團,定期開(kāi)展法紀宣講,把清廉價(jià)值理念與社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機結合起來(lái)。充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛(ài)國主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程,開(kāi)展清廉教育。

(三)推進(jìn)風(fēng)險排查防控工程,梳理一批學(xué)校權力清單。

深化陽(yáng)光工程建設,聚焦招生、招聘、招標、財務(wù)管理、食堂管理等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節,對議事決策、權力運行、制度機制、崗位履職、紀律作風(fēng)等方面開(kāi)展廉政風(fēng)險排查防控,打造學(xué)校廉政風(fēng)險防控體系,制定廉政風(fēng)險清單。健全完善內控制度,“一校一冊”制定有效管用的“小微”權力清單和辦學(xué)行為負面清單,強化權力制約監督。

(四)推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建工程,建設一批清廉宣傳陣地。

利用好學(xué)校宣傳欄、專(zhuān)題館和網(wǎng)站、微信公眾號等載體,建好校園和網(wǎng)絡(luò )兩個(gè)宣傳陣地,營(yíng)造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開(kāi)辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專(zhuān)欄、清風(fēng)書(shū)苑、清廉圖書(shū)專(zhuān)柜等陣地,在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信公眾號開(kāi)辟清廉學(xué)校建設專(zhuān)欄,組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng),廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)等學(xué)科優(yōu)勢,結合清廉學(xué)校建設的具體內容,創(chuàng )作清廉四格漫畫(huà),講好清廉故事,開(kāi)展警示教育,傳播清廉理念。

(五)推進(jìn)示范點(diǎn)建設工程,培育一批示范清廉學(xué)校。

全面推行黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制,進(jìn)一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?;鶎狱h組織建設,全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰斗力,推進(jìn)全面從嚴治黨向基層延伸,為清廉學(xué)校建設提供堅強的思想和組織保證。分批分類(lèi)開(kāi)展全市清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng )建和優(yōu)秀案例征集活動(dòng),將清廉學(xué)校建設納入學(xué)校黨建考核,適時(shí)開(kāi)展總結提升、經(jīng)驗交流、互學(xué)互促活動(dòng),營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準則。

四、工作步驟。

(一)宣傳動(dòng)員階段(2022年4月28日-5月16日)。

5月中旬,召開(kāi)清廉學(xué)校創(chuàng )建工作部署會(huì ),對今后三年清廉學(xué)校創(chuàng )建作總體部署,發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校創(chuàng )建,研究制定符合本校實(shí)際的創(chuàng )建方案,明確工作目標、組織機構、工作步驟和工作措施。

(二)創(chuàng )建實(shí)施階段(2022年5月17日-12月31日)。

各級各類(lèi)學(xué)校按照工作方案,大力營(yíng)造創(chuàng )建工作氛圍,認真投入具體創(chuàng )建工作,及時(shí)總結、推廣和應用工作過(guò)程中先進(jìn)經(jīng)驗做法,為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設提供經(jīng)驗。領(lǐng)導小組適時(shí)開(kāi)展督導檢查,指導推進(jìn)清廉學(xué)校建設。

(三)評估評比階段(2023年1月1日-1月31日)。

開(kāi)展清廉學(xué)校文化、“小微”權力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng),開(kāi)展清廉教育校本課程評比、說(shuō)課展示活動(dòng),評選出第一批清廉學(xué)校創(chuàng )建先進(jìn)單位。通過(guò)微信公眾號、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等途徑,對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示,推廣先進(jìn)經(jīng)驗、促進(jìn)交流學(xué)習。

五、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導。市教育體育局成立清廉學(xué)校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,黨組書(shū)記、局長(cháng)尤慶學(xué)任組長(cháng),其他班子成員任副組長(cháng),各科室主要負責人任成員。領(lǐng)導小組辦公室設局機關(guān)紀委。駐局紀檢監察組督促指導,中小學(xué)校具體負責實(shí)施。各地各學(xué)校要高度重視,加強組織領(lǐng)導,落實(shí)工作責任,統籌安排,全面推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng )建工作。清廉學(xué)校創(chuàng )建納入對縣市區教育工作績(jì)效評價(jià)和學(xué)校黨建考核。

(二)強化支持保障。各縣市區教育行政部門(mén)要立足當地實(shí)際,加強分類(lèi)指導、過(guò)程管理,加大培訓指導和支持保障力度,注重基層首創(chuàng )精神,引導學(xué)校結合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設,對創(chuàng )建掛牌的示范點(diǎn),在對學(xué)校及干部教師考核評比、表彰獎勵、培訓考察等方面將予優(yōu)先考慮。

(三)注重宣傳推廣。各縣市區教育行政部門(mén)要及時(shí)總結清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng )建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點(diǎn),采取座談會(huì )、交流會(huì )、現場(chǎng)觀(guān)摩等形式推廣創(chuàng )建經(jīng)驗,推廣項目化運作、品牌化建設的有效做法,促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習、取長(cháng)補短、以點(diǎn)帶面。要加強示范點(diǎn)創(chuàng )建工作的輿論宣傳,為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設營(yíng)造良好氛圍。

小學(xué)清廉學(xué)校建設實(shí)施方案

為認真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會(huì )精神,響應縣委縣政府“清廉縉云”建設的決策部署,結合浙江省教育廳、市教育局關(guān)于“清廉教育”建設的具體要求,根據縉云縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強全面從嚴治黨、全面推進(jìn)“清廉教育”建設的要求,結合我校實(shí)際,推動(dòng)全面從嚴治黨,打造“清廉教育”,培育“清廉學(xué)?!?,使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面,依據我校實(shí)際情況,特制定水南小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO工作方案如下:

一、指導思想。

以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,不忘初心,全面加強作風(fēng)建設,深入推進(jìn)“清嚴黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”建設,打造人民滿(mǎn)意的清廉學(xué)校,讓學(xué)校成為一塊育人凈土。

二、總體目標。

開(kāi)展以“清廉學(xué)?!睘橹黝}的廉潔學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),以樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為重要內容,通過(guò)以廉潔為主題的理想信念、道德觀(guān)念、法制意識等教育形式,提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺(jué)性,促使學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工以身作則,愛(ài)崗敬業(yè),辦人民滿(mǎn)意教育;開(kāi)展廉潔學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),把廉潔內容融入到學(xué)校的課程建設、德育活動(dòng)、校園文件建設和家校共育中,積極推進(jìn)品格教育,增強廣大師生和家長(cháng)誠信守法的自覺(jué)性,在師生中營(yíng)造氛圍,讓以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向進(jìn)一步入耳、入腦、入心,打造“清廉如水”特色品牌。

三、主要任務(wù)和工作重點(diǎn)。

我們將以揚“五清”,正“五風(fēng)”為主要任務(wù)和工作重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)?!钡慕ㄔO。

(一)實(shí)施清嚴黨風(fēng)建設。

1、加強領(lǐng)導班子建設,壓實(shí)全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。要把黨的政治建設擺在首位,不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領(lǐng)導。

2、加強學(xué)校黨的建設,壓實(shí)書(shū)記、校長(cháng)全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。把黨對教育的領(lǐng)導落實(shí)到黨對一切學(xué)校和學(xué)校一切工作的領(lǐng)導上。切實(shí)強化黨組織的核心作用,將全面從嚴治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部和黨員教師,充分發(fā)揮黨支部教育管理監督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制,推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。推進(jìn)黨支部“b+t+n”建設,按照工作有標準(b),有特點(diǎn)(t),有任務(wù)(n)的要求推進(jìn)黨支部規范化建設,形成“魅力黨建”黨建文化品牌。

3、全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握教育系統的意識形態(tài)工作領(lǐng)導權,把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育教學(xué)活動(dòng)中。加強黨員干部思想政治教育,用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝廣大黨員干部頭腦,繼續深化教育系統“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

4、堅持“三會(huì )一課”、組織生活會(huì )、主題黨日活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設分析會(huì )等制度,抓實(shí)理論中心組學(xué)習,增強組織生活儀式感、實(shí)效性,提升基層黨組織活動(dòng)規范化、制度化、科學(xué)化水平。

5、堅持黨管干部原則,嚴格選人用人標準,健全選人用人機制,匡正選人用人風(fēng)氣,突出政治標準、清廉導向。

(二)實(shí)施清明政風(fēng)建設。

1、持續推進(jìn)作風(fēng)建設。全面加強作風(fēng)建設,深入貫徹落實(shí)中央八項規定和實(shí)施細則,從學(xué)校領(lǐng)導班子做起,堅持以上率下,堅持不懈改作風(fēng)轉作風(fēng),把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細。積極開(kāi)展“大學(xué)習大調研大抓落實(shí)”行動(dòng),健全班子成員聯(lián)系年級制度,使工作更有針對性、有效性。常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀,重點(diǎn)加強對公務(wù)接待、補貼發(fā)放等領(lǐng)域執行八項規定情況的監督檢查。嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”要求。

2、促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。打造智慧教育,實(shí)施課堂精準教學(xué)改革,引導學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習和合作學(xué)習,提高課堂學(xué)習效益,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量再上新臺階。

(三)實(shí)施清凈校風(fēng)建設。

1、深化“陽(yáng)光校園”建設。全面推進(jìn)依法治教,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校章程的統領(lǐng)功能,建立健全校內權力運行監督機制,充分發(fā)揮教代會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的功能,形成充分吸收社會(huì )各方辦學(xué)意見(jiàn)建議的長(cháng)效機制,促進(jìn)從學(xué)校管理向學(xué)校治理的轉變。完善對重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節的管理,進(jìn)一步健全招生、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規章制度和程序辦法,落實(shí)學(xué)校信息公開(kāi)要求,打造“陽(yáng)光校園”。

2、推動(dòng)“清廉文化”進(jìn)校園。廣泛開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利,為民服務(wù),清白做人的精神,努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中,融入到學(xué)校課程建設和日常教學(xué)中,使清廉文化走進(jìn)課堂、走進(jìn)師生,浸潤校園、滋養心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地,以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想,營(yíng)造清廉文化聲勢。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,防止校外不良文化向校園滲透,堅決抵制宗教文化進(jìn)入校園。推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行,讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰。

(四)實(shí)施清正教風(fēng)建設。

1、嚴格教師從業(yè)標準。引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責,不斷增強廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的思想意識,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。教育教師自覺(jué)抵制有償補課,杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生,全面落實(shí)學(xué)校教師不得到社會(huì )教育培訓機構兼職的要求。完善教師教學(xué)工作規范,明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。加強教師法治教育,把“清廉教育”內容納入教師校本培訓體系,全面提高教師依法執教的意識與能力。

2、創(chuàng )新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度,在各類(lèi)教師評價(jià)考核和使用聘任中實(shí)行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核,把清廉的要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中去,嚴肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為。

3、落實(shí)獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制,有效體現教師工作量和工作績(jì)效,績(jì)效工資分配向班主任和一線(xiàn)教師傾斜。開(kāi)展“最美”系列選樹(shù)活動(dòng),大力宣傳教育系統清廉典型,妥善解決教師思想、工作和生活中的實(shí)際困難與問(wèn)題,引導全社會(huì )更多地關(guān)愛(ài)教師、尊重教師,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì )上有榮譽(yù)感。

(五)實(shí)施清新學(xué)風(fēng)建設。

1、加強立德樹(shù)人。全面貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為興教之本、立校之基,貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。抓好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂,大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生良好的思想品德和健全的人格,構建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程,使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學(xué)生日常行為規范的培養和教育,養成尊重規則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

2、嚴格學(xué)業(yè)管理。健全日常監管制度,切實(shí)減少與學(xué)校教書(shū)育人無(wú)關(guān)的各類(lèi)活動(dòng)。加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理,做到不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。嚴格作業(yè)管理,杜絕機械重復低效的作業(yè),精選巧用課外作業(yè)。嚴格考試管理,嚴肅處理考試作弊和學(xué)術(shù)做假行為。推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學(xué),建設“數字校園”,加強互聯(lián)網(wǎng)等現代技術(shù)在教學(xué)中的融合應用,探索開(kāi)展精準教學(xué)、精準學(xué)習。

四、工作措施。

以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,以總書(shū)記在推動(dòng)長(cháng)江經(jīng)濟帶發(fā)展座談會(huì )上的“麗水之贊”為引領(lǐng)和動(dòng)力,全面實(shí)施“清廉教育”工程,積極打造“清廉學(xué)?!?。挖掘校訓中“上善若水”的水的“一清如水”、“一廉如水”、“公平如水”的教育價(jià)值;挖掘我校特色——婺劇中的清廉元素,通過(guò)制作清官臉譜、賞清廉劇、演清廉劇、唱清廉曲等活動(dòng),以戲育人。

1、在學(xué)校領(lǐng)導和黨員教師中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動(dòng)。

堅持“三會(huì )一課”、組織生活會(huì )、主題黨日活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設分析會(huì )等制度,推進(jìn)全面從嚴治黨。大力弘揚“以清為美,以廉為榮”的價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉潔從政、正確行使人民賦予的權利。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導干部和黨員教師的廉潔意識和反腐防變的自覺(jué)性,促使學(xué)校領(lǐng)導干部和黨員教師以身作則,奮發(fā)有為,成為師生的楷模,辦人民滿(mǎn)意的教育。

2、在全體教職員工中開(kāi)展“清廉學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。

將廉潔學(xué)校創(chuàng )建納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇,在教師中廣泛開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育和師德師風(fēng)教育,倡導嚴謹治學(xué)、廉潔從教的教風(fēng),把廉潔從教,愛(ài)崗敬業(yè)、誠信服務(wù)作為主要內容,提高全體教師反腐倡廉的自覺(jué)性,促進(jìn)依法執教,制止亂辦班、亂補課、體罰學(xué)生以及向學(xué)生家長(cháng)變相索要財物等不良行為。

3、在全校學(xué)生中開(kāi)展“清廉學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。

把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設之中。利用國旗下的講話(huà)、年級會(huì )、主題班會(huì )等形式開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)展以“清廉學(xué)?!钡葹橹黝}的書(shū)法比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動(dòng)形式,開(kāi)展胸懷大志,為民為公為主要內容的理想信念教育;以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育;以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育;以規則、程序、公平等為主要內容的監督意識教育,從小培養尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感,讓清廉之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。

利用家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展敬廉崇潔教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導廣大家長(cháng)樹(shù)立誠信、正直、廉潔的核心價(jià)值理念和追求,引導家長(cháng)和社會(huì )人員參與廉潔學(xué)校建設,逐步形成全員防止腐敗的良好局面。

四、實(shí)施保障和工作要求。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。

組長(cháng):江雄兵。

副組長(cháng):陳偉陳曉暉陳志強。

成員:王春麗傅林秋陳雄林王文秀李明胡偉湘。

(二)抓住關(guān)鍵,有機結合。

按照清廉學(xué)校建設的具體要求,明確舉措,落到實(shí)片,把清廉學(xué)校的創(chuàng )建工作要與學(xué)校日常教學(xué)工作相結合;注重學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)相結合;加強學(xué)生活動(dòng)與家長(cháng)活動(dòng)相結合;注意校園活動(dòng)與社會(huì )活動(dòng)相結合;從而形成全面輻射的廉潔學(xué)校建設網(wǎng)絡(luò )。

(三)完善制度,規范管理。

加強黨員干部的政治學(xué)習,發(fā)揮先鋒榜樣作用,建立良好的學(xué)習制度。從招生、發(fā)放獎金福利、活動(dòng)補貼、出差、選人用人、評優(yōu)評先等方面認真對照規定排查問(wèn)題,對于程序、制度上的不足加以完善。嚴格落實(shí)財務(wù)制度、請假制度,定期開(kāi)展督查工作。

(四)對標創(chuàng )建,扎實(shí)推進(jìn)。

堅持推進(jìn)全面從嚴治黨,切實(shí)加強學(xué)校黨的建設,充分發(fā)揮黨支部戰斗保壘作用。實(shí)施清正教風(fēng)建設,完善教師教學(xué)工作規范,不斷增強廉潔從教、服務(wù)學(xué)生意識。立德樹(shù)人,把清廉文化融入課堂,加強學(xué)生日常行為規范的培養與教育。持之以恒抓好清廉學(xué)校建設,把清廉文化滲透到學(xué)校課程建設和日常教學(xué)中,使清廉文化走進(jìn)課堂,走進(jìn)師生,浸潤校園,滋養心靈。爭取社會(huì )和家長(cháng)的支持和配合,傳承良好家風(fēng)家訓,樹(shù)立家庭文明新風(fēng),促進(jìn)和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉,營(yíng)造“崇廉、奉廉、知廉”的社會(huì )共識和社會(huì )氛圍,共同建設清凈校風(fēng)。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

組長(cháng):周華黨委書(shū)記。

王麗娟校長(cháng)。

副組長(cháng):胡應彬紀檢委員紀委書(shū)記、行政副校長(cháng)。

谷月云群團委員黨總支書(shū)記。

劉淑清組織委員德育副校長(cháng)。

王延釗學(xué)習委員教學(xué)副校長(cháng)。

孟占彪文體委員工會(huì )主席。

程彩霞女工委員學(xué)區負責人。

徐琳宣傳委員辦公室主任。

程洛佳保密委員政教主任。

領(lǐng)導小組下設辦公室,徐琳兼任辦公室主任,其他處室主任任副主任。

(二)強化支持保障。

立足學(xué)校實(shí)際,因地制宜,加強分類(lèi)指導、過(guò)程管理,加大培訓指導和支持保障力度,注重首創(chuàng )精神,結合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設。

(三)注重宣傳推廣。

及時(shí)總結清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng )建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點(diǎn),采取座談會(huì )、交流會(huì )、現場(chǎng)觀(guān)摩等形式加強創(chuàng )建工作的輿論宣傳,為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設營(yíng)造良好氛圍。

中共鄭州外國語(yǔ)中學(xué)委員會(huì )。

2022年3月29日。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì )精神,深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話(huà)重要指示,認真落實(shí)十九屆中央紀委六次全會(huì )、十一屆省紀委二次全會(huì )、市第十二次黨代會(huì )、市紀委十二屆二次全會(huì )和十二屆區紀委二次全會(huì )工作部署,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,認真貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求,堅定正確的.政治方向,充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái),堅持發(fā)揮監督治理效能,堅持目標導向和系統觀(guān)念,推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線(xiàn)延伸。深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng),全面推進(jìn)依法治校,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

一是暢通群眾監督渠道。深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),重點(diǎn)公開(kāi)招生入學(xué)、教育收費、學(xué)生資助、評先評優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息,不斷提高公開(kāi)的制度化、標準化、規范化、信息化水平,及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)以及上級轉辦的信訪(fǎng)件,確保人民群眾看得到、看得懂。

二是堅持問(wèn)題導向、突出重點(diǎn),強化監督檢查,把監督檢查、目標考核、責任追究有機結合起來(lái),用監督傳遞壓力,用壓力推動(dòng)落實(shí)。

xx附屬小學(xué)。

20xx年12月22日。

學(xué)校建設實(shí)施方案

為認真實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,推動(dòng)我校學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養,根據市教育局有關(guān)文件精神,決定在我繼續校開(kāi)展“道德講堂”建設,特制定如下實(shí)施方案:

一、指導思想。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是20__年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內容,以班級道德講堂為主,全面推進(jìn)“道德講堂”建設,使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續提升道德素養的有效平臺。營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,引導青少年學(xué)生見(jiàn)賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養,為_(kāi)_創(chuàng )建全國文明城市奠定堅實(shí)的思想道德基礎。

二、目標任務(wù)。

(一)以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值思想為主線(xiàn),以提升我校學(xué)生思想道德修養和學(xué)生文明素養為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個(gè)好孩子、在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì )做一個(gè)好公民)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內容。

(二)在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實(shí)可行的“道德講堂”工作機制。

(三)增強學(xué)生在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長(cháng)的能力,促進(jìn)未成年人全面健康成長(cháng)。

(四)通過(guò)對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

三、主要內容。

“道德講堂”的內容必須貼近學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際,必須針對學(xué)生思想道德建設的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。

1、以學(xué)生為主體,結合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的持續深化,組織在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡。以“學(xué)生講身邊事,學(xué)生講自己事”為主要內容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。

2、可請宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡,或請家長(cháng)、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統節日與思想道德建設有機結合,強化傳統節日的道德滲透,開(kāi)展富有特色的節慶道德教育活動(dòng)。

4、可突出道德文化建設,結合《弟子規》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,引人崇德向善。

四、主要模式。

以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學(xué)生意愿,設計多樣化宣講形式,使學(xué)生易于參與、樂(lè )于參與。

1、我聽(tīng):以培訓報告、“__市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

2、我看:以演繹展示、學(xué)習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。

3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

4、我議:以辯論討論、總結點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。

5、我選:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評選先進(jìn)人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。

6、我行:以__市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實(shí)踐轉化、提升素質(zhì)為目標,引導學(xué)生在認知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉化行為。

五、主要流程。

“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開(kāi)展活動(dòng)。

1、唱一首歌。作為“道德講堂”開(kāi)講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統歌曲。

2、看一個(gè)短片。圍繞主題,組織觀(guān)看一個(gè)道德建設先進(jìn)人物事跡短片。如:全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或_年__市“十佳美德少年”的先進(jìn)事跡短片等。

3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、名人格言等。

4、講一個(gè)故事。宣講員或學(xué)生講一個(gè)道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂(lè )、見(jiàn)義智為、誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。如:_年__市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。

5、做一番評議。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

6、送一份吉祥??梢允峭瑢W(xué)間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書(shū)、扇子、書(shū)簽、卡片、贈言、手工制作等。

“n”是自選動(dòng)作,各班根據本班實(shí)際情況和條件,可以適當添加部分環(huán)節,從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如:演一個(gè)道德舞臺劇、小品、知識問(wèn)答、道德美文欣賞等。

六、推進(jìn)步驟。

學(xué)?!暗赖轮v堂”建設分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

(一)規劃準備階段(_年5月―6月)。根據教育局制定的《__市中小學(xué)?!钡赖轮v堂”建設實(shí)施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調查研究和動(dòng)員部署等各項前期準備工作。

(二)建設運行階段(_年6月―11月)。全校各班級建設并廣泛開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

(三)評比小結階段(_年12月)。對“道德講堂”工作進(jìn)行評比、小結,并推廣成功經(jīng)驗。

七、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導。學(xué)校要加強對各班“道德講堂”建設和運行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設納入學(xué)校目標管理考核的方式方法,推動(dòng)“道德講堂”建設和活動(dòng)深入開(kāi)展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設實(shí)施方案,明確工作目標,細化工作舉措,把握工作進(jìn)程,開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。要動(dòng)員學(xué)生全員參與,提高活動(dòng)質(zhì)量,不能形同虛設,做表面工作,流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)?;?,利用班會(huì )、隊會(huì )時(shí)間,做到持之以恒,堅持不懈,一以貫之。

(二)環(huán)境布置規范化。

1、“道德講堂”的場(chǎng)所應相對固定,可利用班級教室或學(xué)校會(huì )議室、報告廳等場(chǎng)地。

2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,也可噴繪出背景板;。

3、“道德講堂”門(mén)口應懸掛“道德講堂”標識牌,室內張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統道德名言,營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。

(三)活動(dòng)形式多樣化。根據未成年人身心特點(diǎn)和加強思想道德建設的要求,將“道德講堂”活動(dòng)與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要注意培養好主持人,選好典型,講好故事,達到啟迪心靈,提升道德境界的目的。

(四)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?;?。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開(kāi)展活動(dòng),每次都要有明確的主題,每個(gè)班全年不少于4次。對每次開(kāi)展活動(dòng)情況以文字記錄、現場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。

(五)宣講隊伍社會(huì )化。學(xué)校應以“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”為標準,組建專(zhuān)兼職結合的宣講隊伍??梢匝埜黝?lèi)道德模范、身邊好人、“__市十佳美德少年”等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現身說(shuō)法,傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動(dòng),讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(六)加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況和效果,宣傳廣大學(xué)生的收獲,為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設,形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會(huì )風(fēng)尚營(yíng)造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習道德模范、爭當身邊好人”等宣傳內容,擴大影響面。

(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,體現工作的全面鋪開(kāi)和扎實(shí)推進(jìn)。每開(kāi)展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄,用圖片、文字和視頻等形式,翔實(shí)、直觀(guān)地反映每一次道德講堂的情況。

八、保障措施。

(一)建立規范化的陣地建設模式。各班的“道德講堂”的建設標準上,要形成一套規范有序、運作便捷的管理機制,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認真負責、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊伍,選樹(shù)一批事跡感人的美德少年。

(二)建立科學(xué)化的考核激勵機制。我校德育處將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺賬等方式,組織對學(xué)校各班“道德講堂”建設情況進(jìn)行調研,將“道德講堂”建設情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng )建工作結合起來(lái),納入教師績(jì)效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,營(yíng)造濃厚融洽規范有序的環(huán)境氛圍。

各班從本班實(shí)際出發(fā),制定具體方案,組織實(shí)施。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

結合我校工作實(shí)際,推進(jìn)“五個(gè)一”工程,著(zhù)力打造清廉校園文化品牌、開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權力清單、建設學(xué)校清廉宣傳陣地,爭創(chuàng )示范清廉學(xué)校,從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設。大力開(kāi)展2022年“清廉學(xué)校建設推進(jìn)年”活動(dòng),加大清廉學(xué)校建設力度,使清廉學(xué)校建設出成效、上臺階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠實(shí)守信的意識顯著(zhù)增強,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善,清廉學(xué)校建設標準進(jìn)一步完善,清廉學(xué)校的建設成果初步形成,家長(cháng)對我校品牌教育的滿(mǎn)意度、認可度和幸福感顯著(zhù)提升。

小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

為加強全面從嚴治黨,強化管黨治黨的責任意識,規范黨內政治生活,純凈黨內政治生態(tài),增強黨員干部“四個(gè)意識”,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗,提高學(xué)校整體廉潔程度。根據x教黨〔2018〕xx號《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?!苯ㄔO工作意見(jiàn)》文件要求,2019年xx“清廉學(xué)?!苯ㄔO主要從以下幾方面入手:

一是要把黨的政治建設作為黨的根本性建設,不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

二是要深入學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng )新觀(guān)點(diǎn),在學(xué)思踐悟中融會(huì )貫通,在考驗磨礪中提高覺(jué)悟。

三是要加強對“八八戰略”的學(xué)習,勇當高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚紅船精神,把弘揚紅船精神內化為最大的前行動(dòng)力,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,當好紅船精神的堅決捍衛者、忠實(shí)傳承者、自覺(jué)踐行者。

一是學(xué)校領(lǐng)導班子成員要履行“一崗雙責”,既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作,又要同時(shí)抓好分管部門(mén)的清廉建設,切實(shí)做到“清廉學(xué)?!苯ㄔO與教育業(yè)務(wù)工作相結合、兩不誤兩促進(jìn)。

二是嚴格落實(shí)全面從嚴治黨主體責任、意識形態(tài)工作責任制和基層黨建主體責任。每半年召開(kāi)一次“清廉學(xué)?!苯ㄔO情況分析會(huì )(廉情分析會(huì ))。

三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,把清廉教育納入“三會(huì )一課”,通過(guò)組織黨員干部學(xué)習懺悔錄、觀(guān)看專(zhuān)題片、集中培訓、廉政談話(huà)等方式增強黨員干部的清廉意識,加強廉潔教育。

四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會(huì )議集體研究決策制度,嚴格執行學(xué)校主要負責同志“末位表態(tài)”制度。

五是突出“關(guān)鍵少數”,嚴格校級領(lǐng)導干部監管。全面落實(shí)述責述廉述德述法,校級領(lǐng)導有關(guān)事項報告制度,強化《關(guān)于規范校級領(lǐng)導干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。

一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程,把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導干部廉潔從政、示范帶頭,教師廉潔從教、為人師表,學(xué)生敬廉崇潔、誠實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。

二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中,結合紅船精神進(jìn)校園,建設紅色文化走廊或紅色文化傳播區。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內容,開(kāi)展“清廉課堂”展示活動(dòng),充分利用下發(fā)的`《xx古代監察御史》等清廉主題讀本以及通過(guò)挖掘本地本校清廉文化資源。

三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中,利用“六一”節開(kāi)展學(xué)生“清廉”書(shū)法比賽等活動(dòng)。

四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行,讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰,加強校內校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導和管理,防止和減少不良文化向校園滲透。開(kāi)展好家風(fēng)家長(cháng)論壇,推動(dòng)家庭教育。

一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風(fēng),引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習制度,讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學(xué)?!苯ㄔO要求。

二是深入開(kāi)展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評比活動(dòng)以及師德滿(mǎn)意度測評活動(dòng),堅決抵制在職教師有償補課,嚴禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷(xiāo)教輔材料和違規請吃喝。

三是嚴格課堂和思想文化陣地管理,及時(shí)發(fā)現和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀違法問(wèn)題。加強考核監督,把師德師風(fēng)納入教師績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先的考評體系中,實(shí)行“師德一票否決制”。

一是要嚴格學(xué)業(yè)管理,推廣“輕負高質(zhì)”課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)效率。

二是加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理,嚴肅考風(fēng)考紀,嚴肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。

三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”,建設“數字校園”,加強互聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能、虛擬現實(shí)等現代技術(shù)在教學(xué)中的融合應用,探索開(kāi)展精準教學(xué)、精準學(xué)習。

一是完善學(xué)校章程建設,推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設為統領(lǐng)的現代學(xué)校制度,落實(shí)教職工民主參與管理的體制機制。

二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱(chēng)評審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運作、科研經(jīng)費管理、補助經(jīng)費管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位,結合近年來(lái)審計、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題,要進(jìn)行認真總結,完善相關(guān)規章制度,切實(shí)把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。

三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險防控體系建設。推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作全覆蓋,定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險點(diǎn),不斷完善防控措施,推進(jìn)懲防體系建設。

四是規范學(xué)生資助或幫扶對象審核手續。規范做好資助學(xué)生的認定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。

五是要梳理編制小微權力清單,規范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節的標準和要求,公平正義對待學(xué)生。

一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責任,嚴格落實(shí)教育收費政策,做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費、違規辦學(xué)、違規招生等現象。

二是加強學(xué)校食堂管理,堅持學(xué)校食堂的公益性原則,嚴禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。

三是嚴格執行中央八項規定及實(shí)施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節、中秋國慶、教師節等重要時(shí)間節點(diǎn),通過(guò)明察暗訪(fǎng)、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀律,給廣大教師和黨員干部敲警鐘,劃紅線(xiàn)。

四是常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀,做到周計劃、月小結,及時(shí)做好上報工作。

一是暢通群眾監督渠道。深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),重點(diǎn)公開(kāi)招生入學(xué)、教育收費、學(xué)生資助、評先評優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息,不斷提高公開(kāi)的制度化、標準化、規范化、信息化水平,及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)以及上級轉辦的信訪(fǎng)件,確保人民群眾看得到、看得懂。

二是堅持問(wèn)題導向、突出重點(diǎn),強化監督檢查,把監督檢查、目標考核、責任追究有機結合起來(lái),用監督傳遞壓力,用壓力推動(dòng)落實(shí)。

xx附屬小學(xué)。

20xx年12月22日。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

為加強全面從嚴治黨,強化管黨治黨的責任意識,規范黨內政治生活,純凈黨內政治生態(tài),增強黨員干部“四個(gè)意識”,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗,提高學(xué)校整體廉潔程度。根據x教黨〔2018〕xx號《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?!苯ㄔO工作意見(jiàn)》文件要求,2019年xx“清廉學(xué)?!苯ㄔO主要從以下幾方面入手:

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強新時(shí)代廉潔文化建設的意見(jiàn)》,按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統清廉學(xué)校建設工作方案的通知》(鄭教黨〔2022〕44號)的要求和部署,進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?!扒辶畬W(xué)?!苯ㄔO,營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境,特制定本方案。

年小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責任,嚴格落實(shí)教育收費政策,做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費、違規辦學(xué)、違規招生等現象。

二是加強學(xué)校食堂管理,堅持學(xué)校食堂的公益性原則,嚴禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。

三是嚴格執行中央八項規定及實(shí)施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節、中秋國慶、教師節等重要時(shí)間節點(diǎn),通過(guò)明察暗訪(fǎng)、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀律,給廣大教師和黨員干部敲警鐘,劃紅線(xiàn)。

四是常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀,做到周計劃、月小結,及時(shí)做好上報工作。

小學(xué)“清廉學(xué)?!苯ㄔO實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強新時(shí)代廉潔文化建設的意見(jiàn)》,按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統清廉學(xué)校建設工作方案的通知》(鄭教黨〔2022〕44號)的要求和部署,進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?!扒辶畬W(xué)?!苯ㄔO,營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境,特制定本方案。

堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì )精神,深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話(huà)重要指示,認真落實(shí)十九屆中央紀委六次全會(huì )、十一屆省紀委二次全會(huì )、市第十二次黨代會(huì )、市紀委十二屆二次全會(huì )和十二屆區紀委二次全會(huì )工作部署,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,認真貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求,堅定正確的政治方向,充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái),堅持發(fā)揮監督治理效能,堅持目標導向和系統觀(guān)念,推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線(xiàn)延伸。深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng),全面推進(jìn)依法治校,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

結合我校工作實(shí)際,推進(jìn)“五個(gè)一”工程,著(zhù)力打造清廉校園文化品牌、開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權力清單、建設學(xué)校清廉宣傳陣地,爭創(chuàng )示范清廉學(xué)校,從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設。大力開(kāi)展2022年“清廉學(xué)校建設推進(jìn)年”活動(dòng),加大清廉學(xué)校建設力度,使清廉學(xué)校建設出成效、上臺階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠實(shí)守信的意識顯著(zhù)增強,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善,清廉學(xué)校建設標準進(jìn)一步完善,清廉學(xué)校的建設成果初步形成,家長(cháng)對我校品牌教育的滿(mǎn)意度、認可度和幸福感顯著(zhù)提升。

(一)推進(jìn)清廉文化建設,打造清廉校園文化品牌。

深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當地優(yōu)秀傳統文化、紅色革命文化,結合學(xué)校教育教學(xué)特色,開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng),努力打造獨特的清廉文化品牌。分類(lèi)制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約,倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則,將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨(團、隊)員等專(zhuān)項清廉教育方案,將清廉教育作為崗前“必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng),利用各類(lèi)校內外活動(dòng)平臺,創(chuàng )新活動(dòng)載體,開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng )作、表演展示活動(dòng)。

(二)推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂,開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。

將清廉教育納入學(xué)校教育整體規劃,以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂,使清廉理念內化于心,外化于行。結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材,邀請老紅軍講革命清廉故事,把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節、融入育人全過(guò)程。結合黨團隊建設,邀請法制副校長(cháng)、紀檢監察干部進(jìn)校園,開(kāi)展法紀宣傳活動(dòng),把清廉價(jià)值理念與社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機結合起來(lái)。結合研學(xué)活動(dòng),組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛(ài)國主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程,開(kāi)展清廉教育。

(三)推進(jìn)風(fēng)險排查防控,梳理學(xué)校權力清單。

聚焦招生、招聘、招標、財務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節,對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開(kāi)展排查防控,形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險排查,從崗位、內設機構、學(xué)校三個(gè)層面,深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風(fēng)險,結合權力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素,分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系,根據排查出的廉政風(fēng)險,及時(shí)分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程,對存在的廉政風(fēng)險及時(shí)預警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯。健全制度機制,建立健全完善內控制度,規范工作流程,制定有效管用的“小微”權力清單和辦學(xué)行為負面清單,從而強化學(xué)?!靶∥ⅰ睓嗔χ萍s監督。

(四)推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建,建設學(xué)校清廉宣傳陣地。

利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體,建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò )兩個(gè)宣傳陣地,營(yíng)造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開(kāi)辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專(zhuān)欄等陣地,在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開(kāi)辟清廉學(xué)校建設專(zhuān)欄,組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng),通過(guò)多種形式和載體,廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數字媒體等學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,結合黨章黨規學(xué)習和清廉學(xué)校建設、作風(fēng)建設的具體內容,創(chuàng )作清廉漫畫(huà),講好清廉故事,開(kāi)展警示教育,傳播清廉理念。

(一)研究部署階段(2022年3月)。

召開(kāi)2022年清廉學(xué)校建設推進(jìn)會(huì ),對本年度清廉學(xué)校建設作總體安排部署,同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍;制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設方案,發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設。

(二)全面推進(jìn)階段(2022年4月—10月)。

積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀(guān)觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),結合學(xué)校實(shí)際,組織校內清廉校園文化展示評比活動(dòng),通過(guò)微采訪(fǎng)、微電影、社團情景劇、說(shuō)唱等形式,開(kāi)展具有觀(guān)賞性、教育性的展示活動(dòng),開(kāi)展清廉教育校本課程評比、說(shuō)課展示活動(dòng),推進(jìn)校園清廉文化傳播。

(三)總結反思階段(2022年11月—12月)。

對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示,促進(jìn)校內交流學(xué)習,并對照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設細則和要求進(jìn)行總結反思。

(一)加強組織領(lǐng)導。

組長(cháng):周華黨委書(shū)記。

王麗娟校長(cháng)。

副組長(cháng):胡應彬紀檢委員紀委書(shū)記、行政副校長(cháng)。

谷月云群團委員黨總支書(shū)記。

劉淑清組織委員德育副校長(cháng)。

王延釗學(xué)習委員教學(xué)副校長(cháng)。

孟占彪文體委員工會(huì )主席。

程彩霞女工委員學(xué)區負責人。

徐琳宣傳委員辦公室主任。

程洛佳保密委員政教主任。

領(lǐng)導小組下設辦公室,徐琳兼任辦公室主任,其他處室主任任副主任。

(二)強化支持保障。

立足學(xué)校實(shí)際,因地制宜,加強分類(lèi)指導、過(guò)程管理,加大培訓指導和支持保障力度,注重首創(chuàng )精神,結合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設。

(三)注重宣傳推廣。

及時(shí)總結清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng )建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點(diǎn),采取座談會(huì )、交流會(huì )、現場(chǎng)觀(guān)摩等形式加強創(chuàng )建工作的輿論宣傳,為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設營(yíng)造良好氛圍。

中共鄭州外國語(yǔ)中學(xué)委員會(huì )。

2022年3月29日。

學(xué)校建設實(shí)施方案

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以《河南省義務(wù)教育辦學(xué)基本標準評估表》為指導,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現學(xué)校建設標準化為目標,以加大投入、規范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標準化建設工程,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

二、建設目標。

總體目標:通過(guò)本期的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專(zhuān)業(yè)化程度大幅度提高;教育內涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標準化建設先進(jìn)行列。

具體目標:

(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標,使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專(zhuān)用教室建設更加規范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

(二)學(xué)校管理科學(xué)規范。在標準化建設過(guò)程中,把強化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的重要內容,堅持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

(三)教師隊伍更加專(zhuān)業(yè)。加強教師隊伍建設,優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習和校本研修,打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規劃。

(一)具體規劃。

學(xué)校3月新置液晶電腦20臺,專(zhuān)用教室建設更加規范、標準,教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標。力爭到20__年底,完成操場(chǎng)的改建工程,新建廁所全面竣工。

(二)階段推進(jìn)目標。

標準化學(xué)校建設工程從20__年2月底啟動(dòng),至20__年12月結束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段(20__年2月)。

1、對照標準化初驗結果,查找問(wèn)題。

第二階段(20__年3月—20__年6月)。

1、新置液晶電腦20臺。

2、建標準化教師閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育器材室。

3、按規定標準配齊教學(xué)儀器,配全各專(zhuān)用教室的設備設施。充分利用有限空間綠化、美化校園。

4、改善學(xué)生住宿條件,達到一人一床。

第三階段(20__年7月—20__年10月)。

1、完成操場(chǎng)的改建工程。

2、新建廁所全面動(dòng)工。

3、擴大運動(dòng)場(chǎng)面積。

四、保障措施。

(一)觀(guān)念保障。

校領(lǐng)導充分把握義務(wù)教育標準化建設的內涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標準化建設對于學(xué)校發(fā)展的戰略意義,進(jìn)而創(chuàng )造規劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障。

學(xué)校將具體內容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門(mén)分工負責、協(xié)調配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規定時(shí)限,做到目標到人,責任到位。

(三)隊伍保障。

校長(cháng)和教師是關(guān)鍵因素,在建設中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專(zhuān)業(yè)化建設為重點(diǎn),進(jìn)一步加強教師隊伍建設。充分調動(dòng)教師工作的積極性。

(四)辦學(xué)保障。

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標準,開(kāi)足開(kāi)齊國家規定課程,開(kāi)好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉變教育觀(guān)念和教師角色,樹(shù)立新的課程理念并轉化為教學(xué)行為,認真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現的問(wèn)題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規范辦學(xué)行為,引導學(xué)校注重內涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng )辦特色學(xué)校,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。

(五)投入保障。

一要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng )建辦學(xué)特色,積極向上級相關(guān)部門(mén)申請專(zhuān)項撥款,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,推進(jìn)教師培訓和儀器設備更新。二是積極向社會(huì )爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學(xué)校建設。

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