ID：8688084
時(shí)間：2024-01-08 10:14:28
上傳者：LZ文人團日活動(dòng)是學(xué)生們展示自我的舞臺，培養他們的自信心和表達能力。我們整理了一些優(yōu)秀的團日活動(dòng)總結范文，希望能夠對您的團隊活動(dòng)總結有所幫助。
團日活動(dòng)是全班同學(xué)共通參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內容，是針對大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德，智，體，美全面協(xié)調發(fā)展的有效手段之一。
在這幾次團日活動(dòng)中，充分體現了每個(gè)同學(xué)的熱情，調動(dòng)了同學(xué)們的融入集體活動(dòng)的積極性。同學(xué)們熱情澎湃，積極響應學(xué)校的號召，遵守紀律，每個(gè)人都抱有一顆充滿(mǎn)責任的心去完成這次集體任務(wù)，這一點(diǎn)是值得肯定的，這也充分體現我班同學(xué)的團結意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動(dòng)以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學(xué)生規范自己的行為，為民族之崛起而讀書(shū)；艱苦奮斗，做一名有思想，有修養，有上進(jìn)心，有道德心的人；本次活動(dòng)的形式活潑，活動(dòng)內容豐富多彩，似的每個(gè)學(xué)生都可以從自身的實(shí)踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，是同學(xué)們都能夠各盡其能，使得活動(dòng)呈現多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調動(dòng)了大家的積極性，陶冶著(zhù)情操，讓我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，讓我們融入大學(xué)文明的氣息之中，也深深地調動(dòng)我們的愛(ài)國情懷；“歌唱”—唱出了同學(xué)們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天，同時(shí)也讓現場(chǎng)的同學(xué)產(chǎn)生共鳴，共享著(zhù)音樂(lè )帶來(lái)的巨大魅力；“小品，相聲”將我們新一代大學(xué)生的校園生活用幽默，風(fēng)趣的形式展示給大家，當然了這里也不乏有一些諷刺的內容，它深刻的反映了我們大學(xué)生活之中的弊與利，指引著(zhù)我們正確的生活道路，教育著(zhù)我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進(jìn)做一個(gè)真正的社會(huì )棟梁之才。
“文明在我心中，文明在我行動(dòng)中，文明給了我一個(gè)任務(wù)：讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會(huì )不經(jīng)意的放肆，但我們要學(xué)會(huì )及時(shí)發(fā)現并加以改變，這是我們必須對自己履行的義務(wù)，因為這是一個(gè)人融入集體，融入社會(huì )的必經(jīng)之路，同時(shí)我們需要用一顆感恩的心去面對同學(xué)，朋友，家人乃至整個(gè)社會(huì )；我們需要在生活之中磨練自己，努力學(xué)習，自強不息。也許我曾感嘆學(xué)習終于結束了，我想現在我該說(shuō)”不“了，大學(xué)的校園有時(shí)會(huì )讓我充滿(mǎn)無(wú)聊而迷茫 ，那是因為我們的自覺(jué)性不夠完善，我們在進(jìn)入大學(xué)之前往往是被動(dòng)學(xué)習，而現在我們不得不承認學(xué)習完全是靠自己，老師的指導，父母的關(guān)懷只是輔助，真正的學(xué)習靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學(xué)習的本質(zhì)也有所變化，我不但要學(xué)會(huì )積累知識，更要學(xué)會(huì )怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長(cháng)時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大，很快，我們在集體，在社會(huì )中，對友誼，情感，娛樂(lè )，審美，理想情操，倫理道德，人際關(guān)系，科學(xué)文化，藝術(shù)，體育等各方面有著(zhù)日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動(dòng)也是一種高層次的生活。因此，團日活動(dòng)可以說(shuō)是我們鍛煉自己實(shí)踐能力的一種方式，也是我們人格魅力的一種熏陶，更是我們同學(xué)之間交流的一種大眾化平臺。作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，但我們更應該重視自身的思想素質(zhì)，文化素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
積極組織同學(xué)廣泛開(kāi)展團日活動(dòng)，對于增長(cháng)學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生精神的生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著(zhù)重要的作用，對于班級的管理和教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著(zhù)極其重要的意義。同時(shí)，團日活動(dòng)可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會(huì )的聯(lián)系，提升成員的集體素質(zhì)。
因此，本次團日活動(dòng)不但調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且也讓每位同學(xué)受益匪淺，我們呼吁大學(xué)生“說(shuō)文明話(huà)，做文明事“同時(shí)，自己的切身實(shí)踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長(cháng)也展示給同學(xué)們，增進(jìn)了同學(xué)們對自身的了解，讓每位同學(xué)都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著(zhù)同一份歡樂(lè )，我們陶冶著(zhù)同一份節操，校園生活賦予了我們完美的生命價(jià)值，文明規范規范著(zhù)我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動(dòng)中不斷的升華，我們的社會(huì )經(jīng)驗增長(cháng)值從現在開(kāi)始，因為我們即將在這片藍天下重新開(kāi)始，在這片藍天下譜寫(xiě)壯麗詩(shī)篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小“！
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)上的音樂(lè )課本上總是出現這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂?！痹谝魳?lè )老師的循循善誘之下，懵懂的我們在幼小的心靈中種下了這樣的愿望：希望祖國逐漸強大，不成熟但卻很美好。
小學(xué)時(shí)三四年級時(shí)，爸爸因為工作需要購入了家庭中的第一臺電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著(zhù)一個(gè)方方的腦袋，當上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們如何用一個(gè)半圓形的“鼠標”操控整一個(gè)電腦時(shí)，我和爸爸以及旁觀(guān)的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能，想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來(lái)品，方圓幾里的幾百戶(hù)人家，我們是第一個(gè)接觸的。
那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷，但是毫不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng )作”，我貪婪地享受著(zhù)它帶來(lái)的便捷。
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及，手機和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺筆記本電腦，無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性?xún)r(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數不勝數，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂(lè )和攜帶的平板電腦，還有專(zhuān)門(mén)用于閱讀書(shū)籍的閱讀器，再也不用背著(zhù)厚重的實(shí)體書(shū)，自從二維碼出現在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動(dòng)的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì )被淘汰，有人用過(guò)年過(guò)節時(shí)的紅包來(lái)佐證，才發(fā)現原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統文化傳承和營(yíng)造節日氣氛罷了，互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑!
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當今社會(huì )迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已，其實(shí)我國在經(jīng)濟、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國人皆有目共睹。正是因為這一樁樁的大事件，我國在國際地位上成為發(fā)展中國家的中堅力量，在全球的認可度越來(lái)越高。如今，建國即將滿(mǎn)70周年，在這近70周年的風(fēng)吹雨打之中，我們在原先薄弱的國力基礎上，一步步走向現代化，一步步朝著(zhù)全面建成小康社會(huì )的美好目標前進(jìn)著(zhù)。過(guò)去二十二年，我看到了祖國的成長(cháng)，余生，我將見(jiàn)證祖國的日益強大。在這最美好的年紀，我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機，可以爭做時(shí)代的弄潮兒而內心澎湃!
近年來(lái)，社區越來(lái)越注重團日活動(dòng)的組織和開(kāi)展，這不僅僅是為了促進(jìn)居民之間的交流和凝聚力，更重要的是為了提高社區的凝聚力和組織效率，更好地服務(wù)居民。這篇文章將從以下五個(gè)方面給大家分享我在社區開(kāi)展團日活動(dòng)的心得體會(huì )。
第一，明確活動(dòng)目的。在規劃團日活動(dòng)時(shí)，首先要明確活動(dòng)的目的，比如增進(jìn)鄰里關(guān)系、提高居民社區歸屬感等。只有明確了目的，才能更有效地組織和開(kāi)展活動(dòng)，達到預期效果。在實(shí)際活動(dòng)中，我經(jīng)常通過(guò)問(wèn)卷調查、講座等方式了解居民的需求和期望，以此來(lái)規劃活動(dòng)內容和形式。
第二，注重活動(dòng)形式。團日活動(dòng)形式多樣，可以選擇組織社區運動(dòng)會(huì )、文藝比賽、講座等，但不同的活動(dòng)形式對應著(zhù)不同的參與人群。我在組織活動(dòng)時(shí)，除了注重活動(dòng)的內容和策劃外，更加注重活動(dòng)形式的多樣化，適當的參與互動(dòng)環(huán)節可以讓活動(dòng)更加豐富有趣。比如我在組織居民文藝比賽時(shí)，會(huì )組織居民互相交流和學(xué)習，并邀請專(zhuān)業(yè)人士做評委，評選出最佳表演。
第三，重視活動(dòng)宣傳。在社區團日活動(dòng)中，宣傳是至關(guān)重要的一環(huán)。我會(huì )在活動(dòng)之前提前張貼海報，通過(guò)微信群、公眾號等渠道進(jìn)行宣傳，邀請居民參加，并在活動(dòng)當天設置簽到處，統計實(shí)際參與人數，及時(shí)獲得活動(dòng)效果反饋。同時(shí)也要注意宣傳方式的多樣性，有些居民可能不太喜歡推銷(xiāo)式的宣傳方式，可以通過(guò)組織路演、開(kāi)展社區巡游等方式進(jìn)行宣傳，吸引更多居民參與。
第四，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。一個(gè)好的活動(dòng)氛圍可以推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我會(huì )在活動(dòng)場(chǎng)地打造氛圍，比如在運動(dòng)會(huì )中設置獎品、互動(dòng)環(huán)節，使居民積極參與；在文藝表演中提供飲食、座位等舒適體驗，讓居民感受到家庭般的溫馨。除此之外，我還會(huì )邀請社區志愿者作為活動(dòng)的組織者，為居民提供服務(wù)，提高居民對社區的認同感。
第五，及時(shí)總結反思。一次好的團日活動(dòng)需要全程跟進(jìn)和改進(jìn)。我會(huì )在每次活動(dòng)結束后及時(shí)總結，從活動(dòng)過(guò)程、效果和反饋等方面進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過(guò)本次活動(dòng)，我可以及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，讓下次活動(dòng)更加得心應手。同時(shí)，對于我們志愿者身份的同學(xué)，進(jìn)行聚會(huì )和交流也可以促進(jìn)團隊凝聚力，提高志愿者身份的認同感。
總之，社區團日活動(dòng)可以促進(jìn)居民之間的交流和凝聚力，提高社區的組織效率和服務(wù)水平，但是要想做到這一點(diǎn)，就需要在活動(dòng)策劃、宣傳、營(yíng)造氛圍和總結等各個(gè)環(huán)節下足功夫。希望我的經(jīng)驗和心得體會(huì )能對大家有所啟發(fā)。
大學(xué)的天空總是那麼地藍，它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你，在漫漫中遠離你，而后又讓你回味，讓你遐想。
大學(xué)一年級上學(xué)年的團日活動(dòng)讓我盡情地享受大學(xué)課外活動(dòng)的豐富與樂(lè )趣之余，體會(huì )到了夢(mèng)寐以求的團體活動(dòng)的無(wú)限魅力。
一直以來(lái)，作為大一新生的我對大學(xué)生活尤其是大學(xué)課外活動(dòng)的憧憬總是層層迭出，從未停止過(guò)。第一次團日活動(dòng)是我與同班首次共同交流心得、展示個(gè)人才藝的第一次集體活動(dòng)，當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動(dòng)添光加彩時(shí)，我們既高興又沉重，能在全班同學(xué)面前展示自己，并將我們的個(gè)人才藝展現給大家可以說(shuō)是第一次，大學(xué)成就了我們這樣一個(gè)機會(huì )，所以我們很高興。而沉重，同樣是因為第一次登臺表演，作為新手，沒(méi)有任何經(jīng)驗，又怕自己中場(chǎng)失手，搞壞活動(dòng)氣氛不說(shuō)，如果砸到同學(xué)我們罪過(guò)可就大了。抱著(zhù)這樣矛盾的心情我們準備，一次又一次的練習雖然很累，占用了我們本來(lái)上網(wǎng)打游戲甚至學(xué)習的時(shí)間，但極力想為做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時(shí)候了，之前的自信、自豪在面對全體同學(xué)時(shí)，一時(shí)間緊張起來(lái)，手臂也開(kāi)始發(fā)抖，手心開(kāi)始出汗，握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們，從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開(kāi)始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué)，但同學(xué)們的掌聲絲毫沒(méi)有因此而減弱。以前總是聽(tīng)說(shuō)團隊精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗過(guò)，這次在表演的過(guò)程中，與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做"團隊精神"、什么是"團隊"。
欣賞完自己的表演后，接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力，多姿多彩的節目表演，展現了同學(xué)們多種不同的才藝，表現了當代大學(xué)生豐姿多彩的才能，被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大，才更顯示出了"一家人"的溫暖。
如果說(shuō)第一次團日活動(dòng)像一顆火爐溫暖了交運3班這個(gè)大家庭，那么第二、第三次團日活動(dòng)就是一股生命的力量把這個(gè)大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀(guān)伊利集團的第二次團日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利集團的歷史沿革、生產(chǎn)規模還有當前其所面臨的國際國內形式，讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機，特別是那疊放成品牛奶的鐵架：真是一座牛奶大廈。第三次團日活動(dòng)通過(guò)講座的形式，我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深，中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華！
我們11統計班四月份的團日活動(dòng)的主題是與信仰對話(huà)，為了使我們的團日活動(dòng)更加有意義，使我們當代大學(xué)生對烈士們的認識更加深刻，所以在4月19日，我們班組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動(dòng)。目的是為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神。
我們懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到韶關(guān)烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽鹗?，瞻仰他們的豐功偉績(jì)。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊，認真地聆聽(tīng)主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫(xiě)者：革命烈士永垂不朽！我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應受到敬仰！
在聽(tīng)取烈士生前的種種事跡之時(shí)，我們的腦海里不禁浮現了先烈們英勇無(wú)畏的身影。在那個(gè)戰亂紛爭、濃煙滾滾的年代，他們拋頭顱灑熱血，為了人民的利益，民族的解放和國家的幸福，在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，進(jìn)行艱苦卓絕的戰爭，在歷史的天空留下了他們堅毅執著(zhù)的面孔，使他們永遠長(cháng)眠在我們腳下的這片熱土上。烈士們的英勇事跡，我們應該永遠銘記在心中，不忘他們對祖國做出的貢獻，更要好好珍惜現在來(lái)之不易的美好生活。
無(wú)私奉獻的英雄，你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們！正是因為有了你們這些無(wú)私的革命先烈，有了你們的崇高，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。所以同學(xué)們，我們應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習，為她增光，為她添彩！同學(xué)們，讓我們一起去繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天！
今天迎來(lái)了大二的第一個(gè)團日活動(dòng)，“三省吾身，展望未來(lái)”的主題，給每個(gè)人一個(gè)機會(huì )回顧自己的大一，眺望自己的未來(lái)。
對于時(shí)間的流逝，我們能做的該做的就是活在當下。昨天在職業(yè)生涯規劃課上，劉帶老師的一翻話(huà)讓我感觸頗深。我們現在正處于人生最美好的階段，用一個(gè)特別美而且抽象的詞來(lái)形容：象牙塔。這個(gè)時(shí)期，我們可以做很多很多很美好的事情，因為我們有精力有時(shí)間有活力。在她的身邊發(fā)生了一個(gè)悲劇，鄰居原本幸?？鞓?lè )的一家子，就在暑假這個(gè)充滿(mǎn)活力生機勃勃的季節里，丈夫被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命，同時(shí)也奪去這個(gè)家庭的幸福美滿(mǎn)。
人生無(wú)常，生命的列車(chē)隨時(shí)會(huì )出軌。逝者安息，而活著(zhù)的人只能空留無(wú)奈與傷悲。很多事情想做的時(shí)候總是以忙為借口而擱置了?；蛟S有一天等到自己真的閑下來(lái)的時(shí)候，早已人走茶涼，時(shí)過(guò)境遷。所以，趁年輕，做自己該做的能做的。
想要給自己一場(chǎng)旅行，就去吧，不用在乎有沒(méi)有錢(qián)，兩雙腿就是最好的交通工具，兩只眼睛就是最好的攝像機，一雙手就足以解決溫飽問(wèn)題；想要學(xué)好英語(yǔ)，就開(kāi)始吧，不要每天睡到日曬三竿，你根本就不需要那么多的睡眠時(shí)間，聽(tīng)到鳥(niǎo)叫的時(shí)候就起來(lái)吧，捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在晨光下大聲地練口語(yǔ)，深深地吸一口晚起就沒(méi)有的清新空氣，撲面而來(lái)的草香，真好。
準備好，就出發(fā)吧。
回顧自己的大一，忽覺(jué)現在的自己已經(jīng)改變了好多好多。得到了的，失去了的，哭過(guò)的，笑過(guò)的，都刻在了時(shí)光的年輪里。我所懷念的，那些人，那些事，沒(méi)有重現的可能，卻留在了自己的記憶中，成為生活的一部分。我一直都是個(gè)懷舊的人，這樣的性格，留住了美好，也鎖住了傷心。但是，苦苦痛痛，歡歡樂(lè )樂(lè )，都是人生的必須品。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的自己，懵懵懂懂，青澀內向。也許是因為自己從小的生活在農村的關(guān)系，很多東西，很多類(lèi)型的人，聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。當時(shí)的仿徨無(wú)助，盲目糾結也許只有自己才懂。
答應自己要在大學(xué)里要充實(shí)，取得好的成績(jì)給父母一個(gè)給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復，為自己的將來(lái)打下良好的基礎。開(kāi)始的開(kāi)始，自己很努力很努力。為了充分鍛煉自己，七個(gè)部門(mén)協(xié)會(huì )還有滿(mǎn)滿(mǎn)的課程時(shí)常讓自己沒(méi)時(shí)間吃飯，那時(shí)的自己，很拼很拼，拼到讓自己心疼。但是沒(méi)有學(xué)會(huì )選擇的盲目讓自己事倍功半。后來(lái)，太重的負荷讓自己追求安逸的愿望愈加強烈。原本只要再堅持一下的事情，放棄了。失去了很多。但是也因為這樣才有了時(shí)間讓自己停下腳步好好看清自己內心的真正想法。得與失，往往如影隨形?？辞辶诉@點(diǎn)，好受很多。
現在的自己，雖然沒(méi)有了很多以前自己很珍惜的東西，但是，我喜歡現在的自己。即使現在的我還需要很努力很努力才能得到別人的認可，成為自己想成為的人。但是，我已經(jīng)在一步步靠近了。親情，友情，愛(ài)情，都能更客觀(guān)地去認識，去感恩去體諒去關(guān)心。
未來(lái)的自己，不需要很有錢(qián)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：有人愛(ài)，有事做，有期待。能夠給自己給父母最基本的生活保障，有點(diǎn)點(diǎn)閑錢(qián)去自己想去的地方。僅此而已。自己心水的職業(yè)是會(huì )展策劃師，我要努力往這方面發(fā)展。
告訴自己：提早出發(fā)才能準時(shí)到達。切莫虛度大學(xué)這珍貴年華。干巴爹。
團結力量大，團日活動(dòng)是拉近社區居民間距離的一個(gè)重要平臺。在開(kāi)展團日活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地認識到社區是一個(gè)互幫互助、和諧共處的大家庭，通過(guò)團日活動(dòng)，不僅能夠增強社區居民之間的感情，而且還有利于推進(jìn)社區的文化建設，提升社區的整體素質(zhì)。在社區開(kāi)展團日活動(dòng)中，我有了下面五個(gè)方面的心得體會(huì )。
第一，活動(dòng)策劃要做到統領(lǐng)全局。作為活動(dòng)的發(fā)起者和組織者，我深刻認識到活動(dòng)策劃是決定活動(dòng)成功與否的重要環(huán)節。在策劃過(guò)程中，要全面考慮社區居民的需求和興趣愛(ài)好，制定相應的活動(dòng)內容和流程，并明確工作職責，細化任務(wù)細節。同時(shí)，也要注意與社區之間的聯(lián)系與協(xié)調，使活動(dòng)流程合理、協(xié)調有序，讓社區的居民真正感受到活動(dòng)的關(guān)愛(ài)和溫馨。
第二，活動(dòng)互動(dòng)要做到多樣化。團日活動(dòng)的核心就是互動(dòng)，因此，這一方面也是關(guān)鍵所在。在實(shí)際活動(dòng)中，我嘗試以多種方式與社區居民互動(dòng)，如體育競技、趣味游戲、文化知識搶答等方式，釋放壓力，增強團結，同時(shí)營(yíng)造出歡樂(lè )、輕松的氛圍，大家都很享受這種互動(dòng)的感覺(jué)。同時(shí)，要意識到社區居民群體的多樣性，充滿(mǎn)了差異性與矛盾性，因此不同的人群所需要的互動(dòng)方式也各有不同，需要對不同人群的需求進(jìn)行細致分析和調整。
第三，活動(dòng)傳播要做到細致入微?；顒?dòng)推廣是將活動(dòng)推向社區的重要途徑，其宣傳和傳播是不可或缺的，如宣傳海報、微信推送、短信群發(fā)等多種宣傳手段訴說(shuō)了活動(dòng)的內容，增強了活動(dòng)的話(huà)題性和傳播度。但是，要做到細致入微，需要考慮觸及如此廣大人口的傳播方式，但又需要對傳播方式的多樣性進(jìn)行細致的策劃和考慮。不能只是機械地將宣傳物料散發(fā)到群眾之間，還要積極傾聽(tīng)和反饋群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整和改進(jìn)宣傳方式。
第四，活動(dòng)組織要做到細致入微。對活動(dòng)組織者來(lái)說(shuō)，管理好參賽隊員，做好時(shí)間和場(chǎng)地安排是非常重要的。一方面，活動(dòng)組織者需要在設備和場(chǎng)地上作足充分的工作，做到人員多角度、場(chǎng)地多使用、設備多引入，讓場(chǎng)地和設備得到最充分的利用。另一方面，還需要管理好參與人員，提前聯(lián)系好工作人員的到達時(shí)間，讓工作人員提前熟悉并做好流程，確保比賽的順利進(jìn)行。同時(shí)，在比賽中掌握時(shí)間，注意協(xié)調人員與比賽場(chǎng)地的各種困難和緊急情況，保障比賽的正常進(jìn)行。
第五，活動(dòng)總結要做到持之以恒?；顒?dòng)開(kāi)展結束，并不意味著(zhù)一切都已結束。相反，需要做好活動(dòng)總結工作，聽(tīng)取社區居民的意見(jiàn)建議，評估活動(dòng)的效果，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)的回顧文章、照片、視頻等，做好活動(dòng)的后續跟蹤工作，將活動(dòng)的效果延續下去，將社區居民的主人翁意識不斷引進(jìn)進(jìn)來(lái)。
在活動(dòng)總結時(shí)，我深刻認識到，社區開(kāi)展團日活動(dòng)不僅僅是一種傳統形式，其更對我們引導道德風(fēng)尚、發(fā)揚中華文化起到了深遠的影響，激發(fā)了社區居民砥礪前行的需要和愿望。因此，我們需要時(shí)刻意識到，通過(guò)持續不斷的團日活動(dòng)，加強社區的文化熏陶、凝聚力量，最終構建和諧共生、團結奮進(jìn)的社區大家庭。
近日，我所在的活動(dòng)團隊組織了一次激動(dòng)人心的團日活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性，同時(shí)也意識到自己在團隊中的定位和發(fā)展方向。在這篇文章中，我將分享我的團日心得體會(huì )。
第一段：活動(dòng)的背景和準備工作。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們首先進(jìn)行了詳細的討論和計劃，包括活動(dòng)的形式、時(shí)間地點(diǎn)、參與人員等等。每個(gè)成員都積極地發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議，并共同制定了一個(gè)統一的方案。通過(guò)充分的準備工作，我們確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。
第二段：活動(dòng)的具體內容和過(guò)程。
在這次團日活動(dòng)中，我們進(jìn)行了一系列的團隊合作游戲和挑戰。我們分成小組進(jìn)行合作，通過(guò)解決問(wèn)題、協(xié)調行動(dòng)來(lái)達到共同的目標。這些游戲不僅考驗了我們的團隊配合能力，還鍛煉了我們的溝通和領(lǐng)導能力。在游戲過(guò)程中，我們相互幫助、互相鼓勵，形成了緊密的團隊合作氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì )到團隊合作的力量。每個(gè)成員的角色和貢獻都是不可替代的，只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，才能最大程度地發(fā)揮團隊的力量。我意識到自己在團隊中扮演的角色是一個(gè)積極推動(dòng)者和協(xié)調者，我在活動(dòng)中不僅要關(guān)注團隊的整體利益，還要傾聽(tīng)每個(gè)成員的意見(jiàn)和需求。
第四段：團隊合作的重要性。
團隊合作對于一個(gè)活動(dòng)團隊的發(fā)展和成長(cháng)至關(guān)重要。只有通過(guò)團隊合作，我們才能更好地解決問(wèn)題、實(shí)現目標。每個(gè)成員都應該發(fā)揚“團結協(xié)作、共同奮斗”的精神，主動(dòng)融入團隊，積極參與活動(dòng)，并且愿意承擔起自己的責任和義務(wù)，才能共同推動(dòng)團隊朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
第五段：個(gè)人的發(fā)展與團隊的發(fā)展。
在團隊中，個(gè)人的發(fā)展和團隊的發(fā)展是相輔相成的。只有個(gè)人發(fā)展了，團隊才能更好地發(fā)展，而團隊的成長(cháng)也會(huì )推動(dòng)個(gè)人的成長(cháng)。因此，我認為在團隊中，每個(gè)成員都應該注重個(gè)人的學(xué)習和提升，并將這些能力和知識運用到團隊建設中。同時(shí)，團隊也應該鼓勵和支持每個(gè)成員的個(gè)人發(fā)展，給予他們發(fā)揮才能的機會(huì )和空間。
總結：通過(guò)這次活動(dòng)團日，我對團隊合作有了更深的理解和體會(huì )。我明白了團隊合作的重要性，也更加明確了自己在團隊中的責任和發(fā)展方向。我將繼續努力，積極參與團隊活動(dòng)，不斷提升自己的能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
雖然我們班的這次團日活動(dòng)沒(méi)有其它班的那樣有趣，但我認為它是最好的，因為在這次團日活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了很多，也感受了很多。我覺(jué)得我們這次團日活動(dòng)做的可以用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“太棒了”。我覺(jué)得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個(gè)環(huán)節都還算是比較成功。我覺(jué)得這次活動(dòng)過(guò)后，我們電子11-2班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變?；顒?dòng)之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動(dòng)，開(kāi)了多少次會(huì )，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒(méi)有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機會(huì )?；顒?dòng)中，我們都很配合。積極地參加游戲，雖然現場(chǎng)有點(diǎn)混亂，但這是無(wú)法避免的，畢竟我們一個(gè)班有八十多人，場(chǎng)面的確不好控制。但總體來(lái)說(shuō)，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動(dòng)。
事實(shí)也是如此，這次活動(dòng)應該算是取得了預料中的效果。在本次活動(dòng)中，一開(kāi)始大家都還比較拘謹，隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展，大家的了解逐漸加強，陌生感也很快消失，活動(dòng)也進(jìn)行得愈來(lái)愈順利。
在活動(dòng)中，同學(xué)們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，然后兩個(gè)同學(xué)一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個(gè)同學(xué)都很積極，努力克服自己的緊張感，問(wèn)對方一些關(guān)于各自的問(wèn)題，從回答中加深了解。接著(zhù)，有團支書(shū)和班長(cháng)主持，隨機抽取號碼來(lái)讓同學(xué)們上臺來(lái)由其他同學(xué)提問(wèn)，這個(gè)環(huán)節比較有趣，臺下的同學(xué)想了好多問(wèn)題，很多問(wèn)題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺上的同學(xué)的答案也是詼諧幽默，巧妙避開(kāi)“敏感”問(wèn)題，又不失幽默地調動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。這些活動(dòng)都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時(shí)回答一個(gè)問(wèn)題等。當然，這個(gè)活動(dòng)也是有獎?dòng)袘偷?，他們回答的不同時(shí)就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個(gè)人背靠背運氣球。雖然，我很不“幸運”的沒(méi)有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂(lè )，跟著(zhù)笑，跟著(zhù)鼓掌，因為我也是他們中的一員。
在這次團日活動(dòng)中我們班分了四個(gè)小組，我分在了宣傳組。也許在其他人看來(lái)宣傳組的工作不是很多，但是事實(shí)正好相反。我們不僅要制作活動(dòng)所需的各種宣傳卡和圖片，而且還要在活動(dòng)中維持秩序，可以說(shuō)是一項不小的任務(wù)。
這次活動(dòng)最有意義的環(huán)節是到小學(xué)宣傳文明禮儀，在那里，我感受到了小孩子的天真與可愛(ài)，看到他們可愛(ài)的笑臉，心中不由自主有了一份溫馨的感覺(jué)?；顒?dòng)中我被分在了高年級組。他們很愛(ài)笑、愛(ài)鬧，當然，也少不了自己的一點(diǎn)的個(gè)性?？粗?zhù)他們，我想起了過(guò)去那個(gè)淘氣的自己。雖然活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有些混亂，但經(jīng)過(guò)同學(xué)們的有效控制，活動(dòng)最終在熱鬧的氣氛中圓滿(mǎn)結束了。
隨著(zhù)以后大家的學(xué)習任務(wù)重了，各自都要忙起來(lái)了。多有一些這樣的活動(dòng)容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進(jìn)的路上還有人和我們一起在奮斗！我想，這就是我們需要的班級，我們需要的同學(xué)，我們需要的家人！
團日活動(dòng)是團組織的重要組成部分，它不僅能夠促進(jìn)社區青年的交流和合作，還能夠提高青年的組織和管理能力、發(fā)展創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步。在社區開(kāi)展團日活動(dòng)的過(guò)程中，我們取得了很多的經(jīng)驗和收獲，下面就分享一下我們的心得體會(huì )。
第二段：組織策劃。
組織策劃是團日活動(dòng)的重要部分。首先，我們要明確活動(dòng)目標，確定主題和活動(dòng)形式。其次，要制定活動(dòng)計劃和時(shí)間表，明確工作分工和責任。還要選擇合適的場(chǎng)地和設備，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。在過(guò)程中，我們發(fā)現有效運用社交媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺是重要的宣傳手段，能夠將活動(dòng)推廣出去，增加參與人數和社會(huì )影響力。
第三段：團隊建設。
團隊建設是團日活動(dòng)的基礎。在活動(dòng)過(guò)程中，我們要注重提高成員間的溝通和協(xié)作能力，打造一個(gè)團結、和諧的團隊。我們通過(guò)集體討論和分工合作，有效地調動(dòng)了成員的積極性和創(chuàng )造力，實(shí)現了任務(wù)的高效完成。此外，我們還要注重團隊文化建設，充分體現團隊價(jià)值觀(guān)和精神風(fēng)貌，塑造團隊形象，提高凝聚力和向心力。
第四段：成果展示。
成果展示是團日活動(dòng)的重要環(huán)節。在活動(dòng)中，我們要注重取得實(shí)際成效和社會(huì )認可，通過(guò)圖片、視頻、報告等方式展示成果，強化對團日活動(dòng)的宣傳和推廣。同時(shí)，我們還要充分吸收和利用社區居民的反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高團日活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
第五段：價(jià)值體現。
團日活動(dòng)不僅是一種活動(dòng)形式，更是一種價(jià)值傳遞和實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要注重培養青年的公民意識、責任感、創(chuàng )新精神和批判思維能力，提高社區青年素質(zhì)和文化修養。同時(shí)，我們還要明確團日活動(dòng)在社會(huì )建設中的作用和意義，充分體現社會(huì )責任，推動(dòng)社區文明進(jìn)步。
總結：
團日活動(dòng)是一個(gè)重要的團組織活動(dòng)，通過(guò)組織策劃、團隊建設、成果展示和價(jià)值體現等環(huán)節，能夠促進(jìn)社區青年的交流和合作，提高青年素質(zhì)和文化修養，推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步。在開(kāi)展團日活動(dòng)的過(guò)程中，我們需要注重實(shí)際效果和社會(huì )認可，不斷改進(jìn)和提高團日活動(dòng)的質(zhì)量和水平，為社區建設作出貢獻。
第一段：介紹社區活動(dòng)的背景和重要性（200字）。
社區活動(dòng)是指社區內舉辦的各種公益活動(dòng)，旨在增強社區居民的凝聚力和歸屬感，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。社區活動(dòng)具有重要的意義和作用。首先，社區活動(dòng)可以促進(jìn)社區居民之間的溝通交流，增進(jìn)彼此的了解和互信，締造一個(gè)和諧友好的社區環(huán)境。其次，社區活動(dòng)有助于激發(fā)社區居民的積極性和參與度，讓每個(gè)人都能感受到社區的溫暖和關(guān)懷。再次，社區活動(dòng)可以為居民提供文化娛樂(lè )和教育學(xué)習的機會(huì )，提高他們的生活質(zhì)量和知識水平。
參與社區活動(dòng)是我生活的一部分，我有幸能夠參與各種社區活動(dòng)，并從中收獲了很多。首先，我參與過(guò)一次社區義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們一起去樹(shù)林里種植了上百棵樹(shù)木，為社區增添了一片綠色。通過(guò)親手種下這些樹(shù)木，我深刻體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性，也對大自然的奇妙之處有了更深的認識。另外，我還參與過(guò)一次社區文化展演活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我有機會(huì )展示自己的才藝，并觀(guān)看到其他居民的精彩表演。通過(guò)交流和觀(guān)摩，我學(xué)到了許多新知識和技能，也結識了很多志同道合的朋友。
第三段：參與社區活動(dòng)的收獲（300字）。
通過(guò)參與社區活動(dòng)，我獲益良多。首先，社區活動(dòng)讓我了解到了社區的重要性。社區是我生活的地方，是我情感的歸屬地。只有我們每個(gè)人都為社區付出一份力量，社區才能變得更美好。其次，社區活動(dòng)培養了我的團隊合作意識。在參與社區活動(dòng)的過(guò)程中，我和其他居民一起協(xié)作、努力，完成了許多任務(wù)。這讓我意識到，在集體中，每個(gè)人的力量都是不可或缺的。再次，社區活動(dòng)給我提供了鍛煉自己的機會(huì )。在一些活動(dòng)中，我需要向大家展示我的才藝或者發(fā)表自己的意見(jiàn)。這鍛煉了我的表達能力和膽識，使我變得更加自信和成熟。
第四段：分享社區活動(dòng)的感悟（200字）。
通過(guò)參與社區活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都可以成為社區的建設者和參與者。相比于社區管理部門(mén)的工作人員，社區居民更能體會(huì )到社區的需求和問(wèn)題。只有我們積極參與到社區的各種活動(dòng)中，才能真正做到為社區出一份力，為社區的發(fā)展貢獻一份力。所以，社區活動(dòng)不僅僅是一種娛樂(lè )和休閑方式，更是一種責任和義務(wù)。只有我們每個(gè)人都肩負起這份責任和義務(wù)，社區才能變得更加繁榮。
第五段：對未來(lái)社區活動(dòng)的展望和期望（200字）。
展望未來(lái)，我希望社區活動(dòng)能夠更加多樣化和有意義。除了一些傳統的社區活動(dòng)，如植樹(shù)、演出、志愿服務(wù)等，我希望能有更多面向青少年的活動(dòng)。年輕人是社區的未來(lái)，他們的參與對社區的發(fā)展至關(guān)重要。所以，社區可以組織一些關(guān)于創(chuàng )業(yè)、就業(yè)、文化交流等主題的活動(dòng)，為年輕人提供更多實(shí)用的幫助和機會(huì )。同時(shí)，我也希望社區能夠加強與其他社區的交流和互動(dòng)，通過(guò)共同舉辦一些大型活動(dòng)，增進(jìn)社區之間的友誼和合作。這樣，社區活動(dòng)才能更加豐富多彩，吸引更多居民的參與。
總結：社區活動(dòng)是促進(jìn)社區和諧發(fā)展的重要方式。通過(guò)參與社區活動(dòng)，每個(gè)人都能從中獲得收獲，體驗到社區的溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，我們也應該認識到，參與社區活動(dòng)是一種責任和義務(wù)，只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的作用，才能真正構建一個(gè)美好的社區。希望未來(lái)的社區活動(dòng)能夠更加多樣和有意義，為社區居民創(chuàng )造更多良好的交流和成長(cháng)機會(huì )。
進(jìn)入書(shū)法社快一年的時(shí)間了，這是一個(gè)學(xué)習性的社團，在學(xué)習中探索，在練習中積累，在書(shū)寫(xiě)中磨練，在中學(xué)時(shí)代就酷愛(ài)書(shū)法的我，因為當時(shí)條件不允許，課業(yè)負擔比較重，所以對其沒(méi)有過(guò)更深入得了解和深化，而進(jìn)入大學(xué)以后，有了豐富的課余生活，而書(shū)法社正好可以提供這個(gè)學(xué)習的平臺。
進(jìn)入書(shū)法社到現在已經(jīng)有一學(xué)期的時(shí)間。在這一學(xué)期中我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，是雨伊書(shū)法社給了我一個(gè)機會(huì )，讓我在大學(xué)的舞臺里找到屬于我的空間。在這一學(xué)期當中有成功也有失敗，這一切對我來(lái)講也都是一種財富。大學(xué)生活正是如此，讓我歡喜讓我憂(yōu)；書(shū)法社生活也是這樣，讓我快樂(lè )讓我愁。這便是生活，多彩的大學(xué)生活。
這一學(xué)期以來(lái)，實(shí)踐中我對于書(shū)法有了新的認識，也有了一些心得，我想寫(xiě)出來(lái)與所有社員一同分享，并請老師和各位社員提出寶貴意見(jiàn)。
其實(shí)寫(xiě)字如做人，橫平豎直，煉字的過(guò)程是一種修身養性的過(guò)程，鍛煉我們的耐性和情操，讓我們在日常生活中可以做到不驕不躁，踏實(shí)做人。雖然還會(huì )因寫(xiě)字不是很滿(mǎn)意而感到懊惱但是后來(lái)，學(xué)長(cháng)李然和我說(shuō)，書(shū)法是要苦練的，不是一朝一夕就能出成績(jì)的。而且它也是要有感覺(jué)的，就是我們通常說(shuō)的筆感。這種感覺(jué)也要在日積月累的書(shū)法練習的過(guò)程中培養的。于是，我慢慢地練，刻苦的練，不放過(guò)每一次機會(huì )，也不斷的向社長(cháng)老師學(xué)習技巧。老師在技巧和細節上都給了我很大的幫助。他告訴我一些書(shū)寫(xiě)的技巧，以及需要注意的問(wèn)題。慢慢地，我開(kāi)始喜歡書(shū)法，雖然只有短短的兩小時(shí)時(shí)間，但是能學(xué)到的東西是豐富的。
當然，我目前的水平還處于學(xué)習階段，還有很多方面需要提高。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程當中我領(lǐng)悟到了書(shū)法的魅力所在，并且被深深地感染著(zhù)。
有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿(mǎn)了青春色彩與活力的畫(huà)板。在這里，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)提供你原料的，除了學(xué)習外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團。在這里可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長(cháng)，在這里將會(huì )有一個(gè)盡情揮灑的舞臺，社交能力、組織能力、處理問(wèn)題的能力??這些都會(huì )在無(wú)形中得到提高。
有句話(huà)說(shuō)得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂(lè )”，我們在學(xué)習上抓住分分秒秒的同時(shí)，發(fā)掘一些個(gè)人潛力，在書(shū)法社中一展風(fēng)采，在各項活動(dòng)中鍛煉自我，這才是我大學(xué)生活的完美寫(xiě)照。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區服務(wù)不僅能造福社會(huì )，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區服務(wù)是為社會(huì )盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，對于現在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書(shū)，讀死書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感受社會(huì )，體驗社會(huì )，真正參與到社會(huì )實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著(zhù)你做的菜，心里會(huì )很幸福高興。
看到了成績(jì)，也看到了自己存在的不足。我感觸深的'是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(cháng)，相信只要我們細心觀(guān)察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。
11月4日上午，我們學(xué)校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽(tīng)課、評課暨新課程標準培訓活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深切地體會(huì )到作為一名教研員肩負的重任，也體會(huì )到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課，需要注意的問(wèn)題太多。此次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節：
1、由李莊鎮教研員任姍老師執教《站在長(cháng)城上》一課；
2、由部分骨干教研員進(jìn)行評課，骨干教師研討發(fā)言。
3、由縣教研員管老師對新課程標準做詳細的闡釋?，F在就此次活動(dòng)，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)收獲。
聽(tīng)課收獲：
第一、在新課程標準理念方面，任珊老師注重了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。學(xué)生在“合作、探究”的活動(dòng)氛圍中學(xué)習、感悟。采用了不同的方式和手段，調動(dòng)學(xué)生的積極性，參與到品德學(xué)習中來(lái)。比如：學(xué)生介紹長(cháng)城概況時(shí)，再匯報了長(cháng)城的長(cháng)度及橫跨7各省市自治區等材料后，任老師利用課件出示長(cháng)城地理位置地圖，特別直觀(guān)形象。引導學(xué)生通過(guò)讀地圖、讀與長(cháng)城有關(guān)的文字數據資料等知識，培養學(xué)生的讀圖能力，同時(shí)感受長(cháng)城的規模宏偉、長(cháng)度長(cháng)。
第二，活動(dòng)、課件及板書(shū)設計的很用心。
任珊老師每次講課，無(wú)論是課件還是板書(shū)總能給人留下深刻的印象。此次《站在長(cháng)城上》這一課，她課件制作的并沒(méi)有很華麗，但是圖文并茂，簡(jiǎn)單樸實(shí)中卻突出了這一課的主題和重點(diǎn)?？梢哉f(shuō)著(zhù)實(shí)用心了。再看板書(shū)，以圖卡做成長(cháng)城城墻，上面并伴有板書(shū)。此外，在設計活動(dòng)上也下了不少功夫，設計很多開(kāi)放性問(wèn)題，比如：在介紹‘長(cháng)城構造’時(shí)，任老師說(shuō)：“假如你是一位身經(jīng)百戰的將領(lǐng)，你怎樣指揮士兵打仗呢？”問(wèn)題提出后，有2個(gè)男生說(shuō)的很精彩。學(xué)生通過(guò)這一問(wèn)題，對長(cháng)城的構造就記得更牢固了。這樣為學(xué)生張揚個(gè)性提供廣闊的空間。同學(xué)們都能各抒已見(jiàn)，無(wú)拘無(wú)束，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。從這兒我們可以切身體會(huì )到，師生的配合是比較融洽的。
第
三、
“利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執教中的每一個(gè)教學(xué)細節都在向我們詮釋著(zhù)自己對教材的獨到見(jiàn)解，然后再把這種見(jiàn)解，潤物細無(wú)聲地傳遞給學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造的靈感。根據學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地創(chuàng )設情景，有利于提升學(xué)生道德情感、升華學(xué)生的道德行為。如：在‘品讀長(cháng)城文化’時(shí)，學(xué)生匯報了小組交流的資料，之后任老師課件補充了尼克松和米歇爾夫人登長(cháng)城給予高度評價(jià)的圖片和文字資料。通過(guò)補充這些外國領(lǐng)導人游覽長(cháng)城給予的評價(jià)，使學(xué)生感受到長(cháng)城的馳名中外，激發(fā)學(xué)生的那種自豪感。
研討和新課程標準培訓收獲：
聆聽(tīng)了任珊老師的精彩一課后，先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學(xué)生角度進(jìn)行了精彩的研討發(fā)言，然后由管老師做。
總結。
并對新課程標準進(jìn)行了詳細解讀和分析。
聽(tīng)完后我深刻了解了新課程標準要求老師們要對教材進(jìn)行深入研究，要理解教材、吃透教材，如果自己都沒(méi)弄明白教材的編寫(xiě)意圖，怎么給學(xué)生上好課呢？另外，新課標準下的“三維”教學(xué)目標時(shí)刻貫穿在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中。新課程理念教學(xué)有三大目標，即知識與技能目標、過(guò)程與方法目標、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標。這三個(gè)標準在之前追求以知識傳授與學(xué)習方法引導新課改的基礎上，更多增加了要求教學(xué)課程及情感與價(jià)值觀(guān)的引導，對于老師的要求更高了，必須在實(shí)際過(guò)程中培養學(xué)生自主學(xué)習與動(dòng)手、動(dòng)腦等能力，不但要授人以魚(yú)，更要做到授人與漁，并關(guān)注學(xué)生個(gè)性情感的健康發(fā)展。
新課程標準對于老師是既是機遇也是挑戰，作為教材與學(xué)生的重要環(huán)節，對教學(xué)能力要求更高，但同時(shí)在被動(dòng)要求的時(shí)候也需要學(xué)生便被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習，在認真按照新課程標準的要求進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)進(jìn)一步提升綜合教學(xué)能力，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣并引導他們朝心態(tài)健康、快樂(lè )成長(cháng)的軌跡上前進(jìn)。
20__年_月30日，福建省晉江市竹園社區居委會(huì )在轄區里舉行豐富多彩的中秋游園活動(dòng)。
活動(dòng)主要包括：
一、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則，開(kāi)展以“我們的節日·樹(shù)新風(fēng)手拉手，文明有你有我”為主題的游園活動(dòng)，精心設計活動(dòng)項目，舉辦了套圈圈，吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動(dòng)，既調動(dòng)社區居民的參與熱情，又充分挖掘展現了中秋節深厚文化內涵，既豐富了社區居民的業(yè)余文化生活，又增加了他們對中國傳統節日的認識，取得了良好效果。
二、組織開(kāi)展“愛(ài)心換換樂(lè )”圖書(shū)漂流活動(dòng)。捐5本書(shū)以上者可獲得竹園社區“愛(ài)心換換樂(lè )”積分卡一張，書(shū)本可累計積分或現場(chǎng)換書(shū)。在活動(dòng)現場(chǎng)為加入社區志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛(ài)心換換樂(lè )”積分卡?！啊皭?ài)心換換樂(lè )”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡(jiǎn)單的事：把現有的一點(diǎn)時(shí)間擠出來(lái)做志愿工作幫助別人，用不著(zhù)的物品如一本已看完的書(shū)都可捐出來(lái)，你都可以算是志愿者，都有一定的積分。等到有需要時(shí)，你可以用積分來(lái)?yè)Q取你所需要的服務(wù)或物品?！皭?ài)心換換樂(lè )”活動(dòng)也是受中央文明辦專(zhuān)職副主任王世明所說(shuō)的“要踐行‘做好事、長(cháng)好心、當好人、有好報’的‘路線(xiàn)圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的，“愛(ài)心換換樂(lè )”活動(dòng)確實(shí)可以讓志愿者“好人有好報”，相信這個(gè)活動(dòng)將號召和吸引更多的社區居民加入到社區志愿服務(wù)中來(lái)，使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
我們在開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)同時(shí)，緊密結合今年國慶、中秋兩節交匯的實(shí)際，把活動(dòng)的重點(diǎn)放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、主題海報等多種形式，突出“雙節”氛圍。著(zhù)力發(fā)揮社區居委會(huì )的主體作用和主動(dòng)精神，使群眾成為節日活動(dòng)的主角，把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)與文化工作實(shí)際結合起來(lái)，不斷增強節日文化活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力，做到既熱烈喜慶又安全有序。
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機要分局xx學(xué)習黨員進(jìn)社區、幫扶活動(dòng)后，分局及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議，會(huì )上，大家聯(lián)系實(shí)際，暢談了自己的體會(huì )和感想，其主要收獲有以下幾點(diǎn)：
一、是增強了責任感和使命感，提高了保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性和堅定性。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，使大家受到深刻的觸動(dòng)，充分認識到黨員肩上擔子沉重。
二、是增強了對貧困山村的感情，提高了認識，轉變了作風(fēng)。有的黨員談到：我們的大多數都來(lái)自農村，他們的家境與貧困地區家庭經(jīng)濟狀況都差不多，我們應該對貧困生給予特別的關(guān)愛(ài)。由此我們深受感觸，表示一定把我們的工作責任心應更加強一點(diǎn)，心應更細一點(diǎn)，工作效果更顯著(zhù)一點(diǎn)，力爭把黨員的先進(jìn)性體現在行動(dòng)上，把國家對貧困生的好事做實(shí)，把實(shí)事做好。要通過(guò)對口幫扶活動(dòng)，提高認識，加強自身的作風(fēng)建設。
三、是增強了工作的主動(dòng)性和敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展我們深受這種精神激勵和鼓舞，作為共產(chǎn)黨員，更應該發(fā)揚吃苦在前的精神，而且要把這種精神體現在我們的實(shí)際工作中，論精神、論觀(guān)念、論時(shí)間、論學(xué)習、論正氣、論責任、論實(shí)干、論細節。
四、作為一名黨員就應該具備扎實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習黨員進(jìn)社區活動(dòng)，對我們是一個(gè)啟示；有的社區為確保小區安全，自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組，負責夜間安全。得到了小區群眾的'好評，也成為一個(gè)先進(jìn)的典范。值得我們學(xué)習，有的利用自身所長(cháng)，為群眾辦實(shí)事，幫助老弱病殘，免費為社區的群眾看病，這些活動(dòng)的開(kāi)展，得到了廣大群眾的擁護。我們也要向他們學(xué)習，扎實(shí)做好本職工作的前提下，為群眾多做實(shí)事、好事。切實(shí)把黨員的先進(jìn)性、模范性體現在行動(dòng)上。體現出黨員的價(jià)值。
首先，要帶頭解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新。思想不能領(lǐng)先，發(fā)展就很難率先。只有解放思想，才能在搶抓機遇；只有在解放思想，才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀(guān)念、增強與時(shí)俱進(jìn)的意識，以創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的氣魄應對挑戰、適應發(fā)展。要創(chuàng )新發(fā)展理念。因為理念創(chuàng )新的程度，決定改革開(kāi)放的力度和經(jīng)濟發(fā)展的速度。創(chuàng )新發(fā)展理念，就是要敢于突破、善于總結、勇于實(shí)踐，始終保持一股闖勁和韌勁，認真研究環(huán)境新變化、政策新動(dòng)向、發(fā)展新趨勢，吃透上情、摸準下情，創(chuàng )造性地執行政策、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
當今時(shí)代，競爭日趨激烈，形勢喜人、形勢逼人，不進(jìn)則退。黨員干部一定要結合本地實(shí)際，勤換腦筋、靈活思維，在堅持發(fā)展思路一元化的基礎上，因地制宜，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，謀求更大發(fā)展。其次，要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政，是組織和人民對領(lǐng)導干部的根本要求。在新形勢下，領(lǐng)導干部要進(jìn)一步筑牢思想防線(xiàn)，堅持廉潔從政、反對奢侈浪費，自覺(jué)接受各方監督，時(shí)刻保持艱苦奮斗的精神，著(zhù)力塑造清正廉潔的形象。
一、要自覺(jué)接受黨內監督，確保思想不滑坡。黨員領(lǐng)導干部手中掌握著(zhù)一定的權力，面對經(jīng)濟大潮的誘惑，一定要抵得住歪風(fēng)、經(jīng)得起考驗，不碰“高壓線(xiàn)”、不做“出格事”，時(shí)刻做到“常思黨性、不壞原則，常思廉政、不壞形象，常思后果、不陷深淵”，確保思想不滑坡、形象不受損。
二、要主動(dòng)接受紀律監督，確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬，必將玩物喪志。我們一定要嚴格執行制度，帶頭遵守紀律，主動(dòng)接受監督，時(shí)時(shí)處處為下屬和群眾做出表率。
三、要立足本職，做好份內事，市局黨委下達的各項營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)中，保持先鋒帶頭作用，一定要和市局黨委保持一致，不僅自己完成好，還要帶動(dòng)自己的一斑人，影響周?chē)娜?；一起為郵政事業(yè)努力奮斗。
在各級黨組織的正確領(lǐng)導下，我們一定要發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，再接再厲，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，結合自身實(shí)際情況，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。我們要把學(xué)習踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)與當前本職工作結合起來(lái)；通過(guò)深入學(xué)習要提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)習能力，進(jìn)一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要有很強的學(xué)習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng )新能力和自律能力。學(xué)會(huì )用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。提高綜合能力，以便在今后事業(yè)上取得更大的成績(jì)。
在迎世博600天里，我們小區里舉辦了一次社區活動(dòng)。
那天讓我們每個(gè)家庭都種一棵樹(shù)，我們要了棵葡萄樹(shù)，一開(kāi)始，我把樹(shù)種在泥土里每隔兩三天澆一次水，而且我每天都會(huì )去看看葡萄樹(shù)，有時(shí)還會(huì )幫樹(shù)捉蟲(chóng)。葡萄樹(shù)一天一天長(cháng)大，長(cháng)得都快碰不著(zhù)了，只好撘個(gè)架子。葡萄樹(shù)迅速往上攀。幾個(gè)月過(guò)去了，葡萄樹(shù)都長(cháng)到兩米多了，還長(cháng)了許多葡萄，葡萄的顏色有紫有綠，我看的直流口水，就連忙拿了一顆放在嘴里，有點(diǎn)甜，我想了想，就摘了一串放進(jìn)碗里洗了洗，跟家人一起分享勞動(dòng)的.結果。
下次再辦活動(dòng)，我一定比這次做得更棒。