ID：8698704
時(shí)間：2024-01-08 12:44:29
上傳者：曼珠夢(mèng)想是體現個(gè)人獨特性和個(gè)性的標志，也是我們與眾不同的象征。下面是一些成功人士實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)驗分享，希望能給你帶來(lái)一些啟示。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
播下夢(mèng)想，無(wú)路也有希望?！}記。
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護，總有一天，花兒會(huì )開(kāi)放，樹(shù)會(huì )成長(cháng)。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的'動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標;有了奮斗目標，人生就有價(jià)值。為之，你會(huì )努力拼搏，堅持到底。然而，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就注定會(huì )普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢(mèng)想，不要懷疑自己的能力，每個(gè)人都身上都蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能力，只是它們熟睡著(zhù)，等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)。
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選擇了春天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情地流淌，花朵因為選擇了綻開(kāi)才顯出生命之美，我選擇了放飛，才有了今天的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名律師，因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力，更沒(méi)有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的`人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無(wú)辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。
同學(xué)們，只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向?？v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。
演講稿。
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿，本站小編為大家整理了六年級放飛夢(mèng)想演講稿，歡迎大家閱讀。
“叮叮咚咚······”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，六年級五個(gè)班的學(xué)生立刻在走廊里排好了整齊的隊伍，與往常的體鍛課不同的是孩子們的手中都拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，今天可是大家期待已久的放風(fēng)箏比賽呀!
來(lái)到禮儀廣場(chǎng)，戶(hù)外的天氣并不晴朗，太陽(yáng)似乎有些調皮，悄悄地躲到了厚厚的云層背后，可這絲毫沒(méi)有影響到這些興奮的孩子，一個(gè)個(gè)臉上都綻放著(zhù)花一般的笑容，一雙雙清澈的眼中透露著(zhù)春的明朗。比賽還沒(méi)正式開(kāi)始，同學(xué)們趁著(zhù)這段時(shí)間練習了起來(lái)，頓時(shí)蘇外的禮儀廣場(chǎng)一片歡騰。
瞧，孩子們一個(gè)個(gè)還真有架勢，有的在繞線(xiàn)，有的在調整風(fēng)箏的高度，有的拉著(zhù)線(xiàn)來(lái)保持風(fēng)箏的平衡。廣場(chǎng)上到處是孩子們歡快奔跑的身影，天空中到處是五彩艷麗的風(fēng)箏在翩翩起舞，而蘇外的校園內到處是勃勃的生機，暖暖的春意!
眼前綠油油的草坪上到處閃動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的身影，而抬頭仰望，無(wú)論是天上飛的還是地上跑的水里游的，此刻都相聚在淡藍的天空中，真是好不熱鬧!原先躲著(zhù)的太陽(yáng)似乎也按耐不住了，不知什么時(shí)候跳出了云層，饒有興致地觀(guān)看起孩子們的比賽?？炜?，一班的韓星宇竟然讓笨笨的小企鵝飛得如此高，難道它“欲與天公試比高”?趙瀚霖的小蜜蜂也不甘示弱，只見(jiàn)它越飛越高，在我們的視線(xiàn)中漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。二班的楊純昳，你的小金魚(yú)想要游到太陽(yáng)公公的身邊去嗎?還有張敏的那個(gè)拖著(zhù)七彩尾巴的不明飛行物可要小心別飛出了地球呀!而那邊三班的學(xué)生把風(fēng)箏的線(xiàn)都放完了，陳老師正忙著(zhù)幫他收線(xiàn)呢!真是不能小看學(xué)生們放風(fēng)箏的本領(lǐng)呀。
咦，是什么在圍我們打轉呢?原來(lái)是四班張越帶來(lái)的臉譜風(fēng)箏，雖然她沒(méi)能放得很高，可是看著(zhù)不同表情的臉譜連成一串，在你的周?chē)菔局?zhù)人的喜怒哀樂(lè )也真是別有一番風(fēng)味!小心，海六林韋志的那只黑蝙蝠朝我們飛來(lái)了，無(wú)論是它的造型還是色彩在眾多鮮艷漂亮的風(fēng)箏中都是最突出的，雖然它飛得并不是最高，可看著(zhù)那穿梭在各色風(fēng)箏中的黑影卻讓人感受到了它的自由與快樂(lè )。
是的，放風(fēng)箏比的是技術(shù)，但更重要的卻是享受那份無(wú)拘無(wú)束的愜意之情。小小的風(fēng)箏寄托著(zhù)孩子們美妙的夢(mèng)想，細細的白線(xiàn)承載著(zhù)放飛夢(mèng)想的重任，而線(xiàn)的兩端是同一種心情、同一個(gè)夢(mèng)想!一顆顆快樂(lè )純潔的心，一個(gè)個(gè)天真美好的夢(mèng)想讓蘇外的校園內洋溢著(zhù)融融春意，充滿(mǎn)了青春和諧之美!
童年充滿(mǎn)了天真的笑容。光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節。在這一天里，我們歡歌，我們舞蹈，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
星期三早上，我們早早地起了床，為我們的節日做準備。早上八點(diǎn)鐘，聯(lián)歡會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是《shakeit》，表演的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始跑上了臺。我坐在臺下看著(zhù)他們的表演，仿佛看到了他們?yōu)檫@個(gè)節目付出的努力。幾分鐘后，節目結束了，他們完美得謝幕。我們的大合唱《平凡之路》排在中間。當聽(tīng)到主持人叫我們節目的名字時(shí)，我懷著(zhù)一顆緊張的心，走上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了，我的心也慢慢平靜下來(lái)。表演結束了，臺下傳來(lái)一陣陣掌聲，我們都很欣慰，因為我們這些天的努力都沒(méi)有白費。接下來(lái)還有許多精彩的節目。
雖然，六一兒童節已經(jīng)告一段落了，但是卻給我留下了揮之不去的印象。
“池塘邊上的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”那優(yōu)美的歌聲一直飄蕩在我的心田。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節里，迎來(lái)了我們少先隊60歲的生日。我叫褚政光，是中心路小學(xué)的一名大隊長(cháng)，能參加今天的座談會(huì )我感到非常榮幸!六年的少先隊員生活，使我對少先隊組織有了更深刻的認識：少先隊是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分，肩負著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)造就千百萬(wàn)接班人的任務(wù)。我們的成長(cháng)關(guān)系著(zhù)祖國的前途，民族的命運?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球……”胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)刻激勵我嚴格要求自己，做一個(gè)有理想、有道德、講文明、守紀律的少先隊員。從入學(xué)到現在已有六個(gè)年頭了，這每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我在校園的生活和故事。記得上一年級的時(shí)候，我沒(méi)有第一批戴上紅領(lǐng)巾，看到別的同學(xué)站在隊旗下，臉上洋溢著(zhù)自豪而驕傲的笑容，高年級的大哥哥大姐姐為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我忍不住掉下了眼淚，心里難受極了。我在心里暗暗對自己說(shuō)：“一定要站端正，一定要嚴格要求自己，一定要戴上紅領(lǐng)巾，一定要成為一名合格的少先隊員”。我這樣說(shuō)了，也這樣做了。從那天起，我狠狠的下定了決心，一定要改掉自己身上的缺點(diǎn)，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾，對我來(lái)說(shuō)，入隊就是一次自我挑戰，入隊是我一次理想的起航。它教育我在校要做一個(gè)好學(xué)生，在家要做一個(gè)好孩子。終于我也成為了一名少先隊員，我心里的高興無(wú)法形容，帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，那種驕傲和自豪是我終生難以忘懷的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對少先隊有了更深刻的認識，在學(xué)校我積極參加少先隊的活動(dòng)：捐獻愛(ài)心水窖，給貧困山區的孩子送學(xué)習用品，參加中隊實(shí)踐活動(dòng)……這些少先隊活動(dòng)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識，在少先隊這個(gè)組織里，在大隊輔導員王老師的教導下，在快樂(lè )的少先隊組織里，我知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊的標志。它為我幼小的心田播下了“先鋒”的種子，激勵我取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。連續幾年被評為區三好學(xué)生和文明學(xué)生，在少先隊活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì )了感恩，當我每天坐在教室里靜心聆聽(tīng)老師講課時(shí)，我會(huì )想到是敬愛(ài)的老師，把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養成了一名光榮的少先隊員。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)他們辛勤的汗水，在他們的教育下，我懂得了虛心好學(xué)，團結友愛(ài);當我每天在家倍受父母的疼愛(ài)時(shí)，我會(huì )想起是他們含辛茹苦撫養我長(cháng)大，照顧我，鼓勵我，我懂得了做一個(gè)誠實(shí)勇敢，樂(lè )于助人的人。少先隊活動(dòng)更增加了我的責任感和使命感。20xx年5月12日14時(shí)28分04秒，8級強震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別，傷心悲痛之余，我和我的同學(xué)們毫不猶豫的拿出了自己的零花錢(qián)，希望能為災區救災出一份力，英雄小林浩的事跡也深深鼓舞著(zhù)我們，他是我們少先隊員的驕傲，更是我們學(xué)習的榜樣。20xx年8月8日，中國在奧運會(huì )歷史上邁出了精彩的一步。舉世矚目的開(kāi)幕式盛典，讓每一個(gè)華夏兒女為之自豪。我也不例外，當開(kāi)幕式上歷史的畫(huà)軸緩緩打開(kāi)，仿佛把我帶入了一個(gè)神秘莫測的時(shí)空隧道，去追憶中國五千年的歷史文化。當一個(gè)個(gè)精彩絕倫的表演和動(dòng)感燈光、字幕效果在我眼前閃現，我不由贊嘆中國科技的發(fā)達。我不得不豎起大拇指稱(chēng)贊：“中國!我為你驕傲!”20xx年9月25日，中國在航天歷史上又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天。中國第一次有自己的宇航員穿著(zhù)自己研制的宇航服出艙活動(dòng)。當我坐在電視機前，看見(jiàn)翟志剛叔叔漫步于太空，用手中的國旗向我們揮手示意時(shí)，我為我是中國人感到驕傲。那一刻，我激動(dòng)地叫道：“中國!好樣的!”
20xx年10月1日，是我們的祖國母親六十歲的生日，在盛大的國慶60周年閱兵式上，我的心靈被深深的震撼，我們國家綜合國力大大增強，人民的生活水平不斷提高，日子越過(guò)越幸福。那種民族自豪感油然而生。為什么我們的生活這樣幸福、美滿(mǎn)?是無(wú)數先烈用鮮血換來(lái)了今天，是無(wú)數先烈用生命換來(lái)了今天。那鮮艷的紅領(lǐng)巾就是用先烈們的鮮血染紅的啊!這個(gè)世界是我們的，需要我們勤奮學(xué)習，努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。在這短短的六年少先隊生活里，我告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，為我們中心路小學(xué)增添了光彩!我們是幸福的一代，也是肩負重擔的一代。我們是祖國的花朵，是民族的未來(lái)，是二十一世紀真正的主人。古人言：千里之行，始于足下。讓我們從小養成良好的思想道德品質(zhì)，為把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人而努力奮斗吧!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫沈子渲，是西湖學(xué)校的一名小學(xué)生，從小伴隨著(zhù)故事長(cháng)大的我，現在也喜歡上了給大家講故事，今天，我就為大家講一個(gè)“追溯歷史放飛夢(mèng)想”的故事。
世界上有一種東西，它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻五彩繽紛，燦爛無(wú)比，它，是什么呢?它就是夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，爺爺就給我講中國的歷史，祖國的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲，為之自豪，但是自從戰爭爆發(fā)后，中國的史書(shū)上就寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱，祖國的美麗河山變得滿(mǎn)目瘡痍。特別是經(jīng)歷過(guò)八國聯(lián)軍的入侵，曾經(jīng)美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟，在日本帝國主義侵略下的中國，百姓更是民不聊生，苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺，心潮澎湃。
轉瞬百年，經(jīng)過(guò)無(wú)數革命先烈的浴血奮戰，中國人民從此站起來(lái)了，我們不再受外敵的欺凌，不再任人擺布，因為我們有了共同的夢(mèng)想偉大的“五彩的中國夢(mèng)”——“復興夢(mèng)”。
夢(mèng)想，在我們每個(gè)人的心里，發(fā)芽，開(kāi)花，長(cháng)大。夢(mèng)想，裝載著(zhù)我們的希望，給我們帶來(lái)巨大的能量。
在我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它，就是五彩的中國夢(mèng)。
當我看到神舟九號載人飛船成功升入太空，首位女航天員王亞平在太空進(jìn)行全球授課的時(shí)候，我驕傲、我自豪，同時(shí)一個(gè)夢(mèng)想悄然而生，我夢(mèng)想有一天也可以在太空中翱翔;當中國載人深潛器“蛟龍號”成功潛入深海的時(shí)候，我夢(mèng)想有一天也可以去看看神秘的深海世界;當世界上運營(yíng)里程最高的京廣高鐵開(kāi)通運營(yíng)的時(shí)候，我夢(mèng)想體驗在城市鄉村風(fēng)馳電掣般的穿梭中。
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時(shí)，因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設計的樂(lè )器——鋼琴!對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現的夢(mèng)想。而劉偉卻用他的信念與堅持做到了!他用腳趾，彈奏出了人間最美的樂(lè )章。聽(tīng)到劉偉演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì )震撼與感動(dòng)?而劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅持、努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!
我的夢(mèng)想五彩斑斕，它離我很遠，同時(shí)又很近。有夢(mèng)想，就要一步一個(gè)腳印地向前方出發(fā)。為了美麗的中國夢(mèng)想，我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學(xué)校推選的萊州環(huán)保小衛士，我從不亂扔一張廢紙，從不亂吐一塊口香糖，讓學(xué)校因我更加潔凈，讓社區因我而更加優(yōu)美;為了傳承中華民族的美德，我做現實(shí)生活中的“小孔融”、“小香菱”，做現代社會(huì )的“小雷鋒”，做父母的懂事小幫手，做祖國的優(yōu)秀好少年;為了讓祖國的明天更加強大，我認真學(xué)習科學(xué)文化知識，為將來(lái)建設祖國儲備能量。
我們的祖國就像一只巨大的雛鷹，在高空展翅飛翔，而雄鷹的翱翔，是我最光榮的夢(mèng)想。因此，我要向袁隆平爺爺學(xué)習，讓所有的人都能豐衣足食;我要向李連杰叔叔學(xué)習，將中華文化傳播給全世界;我要向完瑪草老師學(xué)習，將美妙的音樂(lè )帶給每一名山村孩子;我要向顧蕓香阿姨學(xué)習，將沙漠變成綠洲……祖國，親愛(ài)的媽媽?zhuān)埬判陌?您的孩子們?yōu)榱诵闹械奈宀蕢?mèng)，會(huì )把您建設得更加美麗富強!讓您高高地屹立于世界的東方。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是137班的王慧玲，我今天演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》。
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗，夢(mèng)想是航海的燈塔，夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青，年青的歲月里總能夠創(chuàng )造奇跡，“沒(méi)有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數機遇，無(wú)數可能，無(wú)數希望，只要你不甘平庸，敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路，帶著(zhù)激情，帶著(zhù)夢(mèng)想，不畏懼挫折和失敗，不斷超越自我，就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我：你為什么想當主持人呢?我這樣回答：不為什么，只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧，每當聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí)，我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶，于是整天纏著(zhù)姐姐教我如何朗讀，如何抑揚頓挫，如何打動(dòng)別人。起初，我的朗讀叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比如，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的幫助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習，這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了?？墒桥f的問(wèn)題去了，新的問(wèn)題來(lái)了，我對于文章中蘊含的感情總是難以把握，我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現偏差。姐姐說(shuō)，要細心體會(huì )每一篇文章中所蘊涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西，于是，選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習朗讀，再悉心地體會(huì )、揣摩，這樣我不僅練習了朗讀能力，矯正了原來(lái)的不足，還開(kāi)闊了視眼，拓寬了知識面。漸漸地，我走上了學(xué)校的演講臺，并且很快喜歡上了它，甚至開(kāi)始享受著(zhù)在臺上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿(mǎn)荊棘，初上演講臺，少不了各種嘲笑和輕視，也遭遇種種挫折和不順，但我始終堅信，未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由，只是相信。功夫不負有心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節上，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認可，我獲得了比賽的一等獎，真感到無(wú)比的高興，我似乎離實(shí)現理想的道路又近了一步。
總讓自己的心充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想牽連著(zhù)未來(lái)。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪流，是一線(xiàn)射向未來(lái)的希望之光!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不我待，不容蹉跎。同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想吧?！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！?，讓承載著(zhù)我們青春夢(mèng)想的那只小白鴿，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在無(wú)垠的藍天展翅翱翔!
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)我：“你的'夢(mèng)想是什么?”我會(huì )毫不猶豫地回答：“當宇航員?！蹦怯质菫槭裁茨?因為一本書(shū)，那本書(shū)啟發(fā)了我。
那天，媽媽帶我去三味書(shū)店。一進(jìn)童書(shū)區，我就被《神奇校車(chē)之“迷失太陽(yáng)系”》這本書(shū)深深吸引了。我馬上打開(kāi)書(shū)本如饑似渴地讀起來(lái)。從書(shū)中我知道了，地球處在太陽(yáng)系，是九大行星之一。其余八顆行星分別是：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從現在開(kāi)始，我會(huì )努力做到：多讀書(shū)，讀好書(shū)。給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想與書(shū)心連心。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你佇立在遼闊的東方大地上，你傳承著(zhù)龍的血脈，你雕琢著(zhù)民族的精神。億萬(wàn)的兒女為你寫(xiě)下了可歌可泣的詩(shī)篇，你是責任的體現，你是民族的象征——中國龍。
與你相見(jiàn)，是在夢(mèng)中……。
畫(huà)面朦朧起來(lái)，我正為勾踐臥薪嘗膽的精神感慨時(shí)，一個(gè)雄渾的聲音問(wèn)我：“體會(huì )到了什么?”“強列的責任感?！蔽液敛华q豫地回答，它似乎很滿(mǎn)意的笑了。
畫(huà)面一轉，一架轟鳴的飛機出現在我眼前，那飛機搖搖晃晃，明顯是出了故障。飛機里坐的赫然是駕駛員要連英，他有多年的飛行經(jīng)驗，然而命運只給了他十六秒的思考時(shí)間，飛機無(wú)法轉彎，他只有將自己的生命轉變航向，他看著(zhù)飛機下方密集的村莊，沒(méi)有絲毫猶豫，毅然把跳傘改為迫降，用自己生命來(lái)?yè)Q來(lái)他人的安全。
我心里贊嘆這英雄的壯舉：人民至上的責任感。那個(gè)聲音又響起：“中國人都是好樣的!在面對日寇的侵略時(shí)，他們顯現出異常的凝聚力。他們的槍口一致對外，用自己的鮮血來(lái)捍衛我身后每一寸領(lǐng)土。捍衛我們的利益，為了我肯流盡一滴血?！薄半y道你是……。沒(méi)錯，我是中國龍，華夏兒女的祖先。我的兒女們都說(shuō)以我為驕傲，其實(shí)，他們也是我的自豪!”
……。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
理想，多么美好的字眼，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，而我的理想是當一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事，我從那時(shí)起對天空就充滿(mǎn)了好奇，我想研制出各種航天機械，實(shí)現飛天夢(mèng)想，讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現理想的道路是艱難的'，上面必定布滿(mǎn)荊棘。所以現在起，我就好好學(xué)習，我相信，只要通過(guò)自己的不懈努力，理想一定能夠實(shí)現的。
讓我們張開(kāi)翅膀，向著(zhù)理想的彼岸飛去。謝謝大家！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
六月的一天，我們班舉行了一次很有意義的中隊活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節了。在主持人的引導下，同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，有的說(shuō)長(cháng)大以后想當醫生，為病人治病，有的說(shuō)想當宇航員，飛向太空，有的說(shuō)想當解放軍，保衛祖國。
我呢?我呀，我想當一名優(yōu)秀的'舞蹈老師。因為我覺(jué)得跳舞的人最美，我想和現在教我的舞蹈老師一樣，教小朋友跳舞，讓每一個(gè)小朋友都那么美，那么開(kāi)心。
當隊員們都說(shuō)完自己的夢(mèng)想時(shí)，主持人讓我們圍成一圈，用彩紙折小飛機，再把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機上。隊員們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，紛紛把夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機上。接著(zhù)，在優(yōu)美的美鈔聲中，大家一起把飛機往上擲，都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現。
翻開(kāi)陳舊的歷史冊，仿佛看見(jiàn)1860年10月，英法聯(lián)軍放入侵北京，無(wú)情地燒毀了那座“萬(wàn)園之園——圓明園”，那座園林在那片深紅的火焰中逐漸化為灰塵;仿佛看到1937年12月13日日本人拿著(zhù)刀槍?zhuān)跒E燒，濫殺，濫搶?zhuān)魂噾K不忍睹的瘋狂搶殺過(guò)后，中國人的尸體遍布，鮮紅的血灑了一地。染紅了這片神圣的土地，染紅了鮮艷的五星紅旗。終于，沉睡的雄獅醒來(lái)了，它發(fā)出了震耳欲聾的怒吼。東方巨龍也抖擻精神揚威于世。
本學(xué)期，我在老師的指導下與同學(xué)們共同研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，書(shū)中仔細剖析了理想對青少年人生的意義，并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后，我對理想有了更深層次的認識，也能更好的回答上面的問(wèn)題，那就是：人活著(zhù)，一定要勇于放飛自己的理想!
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終成了一代偉人、開(kāi)國元勛、贏(yíng)得了世人的愛(ài)戴;偉大的科學(xué)家、中國的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報效祖國，在美國政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國，實(shí)現了中國人的航天夢(mèng)想，實(shí)現了自己的報國理想。無(wú)數事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人，才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能在人生的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝點(diǎn)平凡的生活，縱然有樓高百尺，縱然有花繁千樹(shù)，我們仍需那率真的性情和高尚的理想，我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度，將自我的理想向湛藍的天空勇敢而又堅定地放飛!
“理想”并不是“空想”，它具有切合當代社會(huì )的實(shí)際意義?！把鐾强?，腳踏實(shí)地”正如溫總理所說(shuō)，一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情是沒(méi)有未來(lái)的，但一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情也是沒(méi)有未來(lái)的。我們必須要辯證地看待理想與現實(shí)之間的關(guān)系，既要胸懷大志，放眼未來(lái)，又要腳踏實(shí)地，認真務(wù)實(shí)。
龍飛姐姐、20xx年以?xún)?yōu)異成績(jì)雙雙考入哈工大的關(guān)朝婷、關(guān)朝旭兩姐妹，她們曾經(jīng)也和我們一樣在這里走過(guò)，但不同的是她們都早早的在心里確立了自己的人生理想并且為之付出、為之奮斗。而我也要像他們一樣努力學(xué)習，頑強拼搏，將來(lái)為中國特色社會(huì )主義貢獻自己的力量，成為祖國的合格接班人與可靠建設者。
同學(xué)們，讓我們也像那些出色的學(xué)姐們一樣插上理想的羽翼，用勇敢與智慧裝飾這雙翅膀，搏擊長(cháng)空，狂風(fēng)會(huì )使我們的翅膀變得堅韌，逆風(fēng)就是我們起飛的方向!閃電是那翼尖劃破天空時(shí)剎那間的閃光，驚雷是那狂嘯震憾大地時(shí)一瞬的回響，讓我們與奔瀉的山洪一起釋放那令人敬畏的力量，在驟雨的鞭打中豪邁地飛翔!
請相信理想絕不是高高在上的神祗，而是我們生命的一部分，它與我們血脈交融，呼吸與共。只有把理想融入生命，我們才能時(shí)刻緊抓理想的脈膊，和著(zhù)它跳動(dòng)的節拍，朝人生之路堅定地前進(jìn)。
理想改變命運，理想點(diǎn)亮人生!同學(xué)們，努力吧!為民族復興而讀書(shū)。奮斗吧!為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們在這個(gè)花開(kāi)的季節，讓我們在這段黃金的歲月，我們將用汗水來(lái)澆灌理想的花園，我們將用自己的雙手創(chuàng )造出理想這座通往成功的理想橋梁!
千里之行，始于足下，祖國的燦爛明天在于我們今天的努力，讓我們從現在做起，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春之火在紅旗下繼續燃燒，傾灑青春的一腔熱血，在這片遼闊的土地上，鑄就不朽的豐碑，讓我們勇敢的放飛心中的理想，演繹一段精彩的人生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天我們收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的主題節目，里面有鋼琴大師朗朗、航天員鄧亞萍等人講述的夢(mèng)想故事。
在所有人里令我最感動(dòng)的是小威的媽媽鄭亞波阿姨，她兒子小威是個(gè)智力低下的孩子。在醫院，醫生說(shuō):“放棄吧?！编崄啿ㄕf(shuō)：“醫生還有什么辦法?”醫生說(shuō)：“讓他學(xué)一些不會(huì )的東西吧?！彼胱屝⊥W(xué)鋼琴，可把他送去才一會(huì )兒，老師就說(shuō)：“放棄吧?！彼龥](méi)有放棄，在上班的時(shí)候自己先把鋼琴學(xué)會(huì )再回去教她兒子，回到家中她抓著(zhù)小威的手一個(gè)音一個(gè)音地教他，幾年過(guò)去了，她的`兒子終于學(xué)會(huì )了鋼琴。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是當老師，因為老師可以讓學(xué)生們學(xué)到知識。只要有知識就能當老師，我的成績(jì)不好，我以后一定有好好學(xué)習，我一定想小威媽媽一樣不放棄，我要把我的夢(mèng)想完成。
夢(mèng)想不是每個(gè)人都會(huì )實(shí)現的，但只要能堅持，就能把夢(mèng)想放飛。
不知大家有沒(méi)有想過(guò)，十年以后，你我都會(huì )在哪里?未來(lái)，薄如蟬翼，沒(méi)有人知道它會(huì )是什么樣子，但我對它充滿(mǎn)渴望，因為我有夢(mèng)想。
夢(mèng)想，究竟有多遠?
在美國，有一個(gè)平凡的少年，他有著(zhù)不平凡的夢(mèng)想。正是靠著(zhù)夢(mèng)想賦予他的力量，他以驚人的毅力，每天在游泳池里訓練一萬(wàn)八千米，每周七天從不間斷，即使在最艱難的時(shí)期，每周訓練也不少于十萬(wàn)米，甚至圣誕節也堅持訓練。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓練更刻苦”，他朝著(zhù)自己的夢(mèng)想邁著(zhù)一步又一步堅定的腳步。北京奧運會(huì )上，他一人奪得八枚金牌!有多少人知道，他勝利的微笑背后，凝固了多少載春秋的辛勤汗水!是他，讓自己的名字成為一個(gè)傳奇。他，就是邁克爾·菲爾普斯。
同樣是八金之夢(mèng)，對于中國跳水隊來(lái)說(shuō)，可能就有些遺憾了。周呂鑫在十米跳臺決賽中，在最后一跳前領(lǐng)先近30分的巨大優(yōu)勢下，最后一跳居然出現嚴重失誤，幾乎到手的金牌最終與他擦肩而過(guò)。是的，比賽只有一個(gè)冠軍，但只要參與過(guò)，奮斗過(guò)，人人都是勝利者。他同樣值得我們歡呼，因為他是在為夢(mèng)想而奮斗。奮斗過(guò)就是最偉大的勝利!
夢(mèng)是美好的，但不是都能實(shí)現的。在奮斗的路上，流過(guò)汗、流過(guò)淚，但我不曾放棄。耕耘過(guò)，也許收獲并不重要，幸福是享受追求的過(guò)程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中，它懷抱著(zhù)一個(gè)信念取暖，等到春回大地，她就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是她曾在雪地里淡淡的夢(mèng)。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在前方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，卻依然往前奮飛，因為夢(mèng)又賜予她另一對翅膀。
我們是在風(fēng)中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鷹，就與天比高;做一條壯闊的長(cháng)河，就為大地抒懷。
在奮斗的路上，我堅信：你我的未來(lái)，不是夢(mèng)!
包裝袋中，數以千計的零件凌亂地放置，就連尋找一塊正確的零件，就已是大海撈針?？删褪沁@一塊塊餅干大小的塑料塊，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拼湊、拆分，模樣在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成型。當最后一塊拼圖卡在正確的位置上時(shí)，一件小巧玲瓏的模型便展現于眼前。
每一件成功的作品背后，多凝聚著(zhù)制作者的心血。完成一件積木作品，就如同建造一座樓房，制作者是工程師，而積木則是材料。任何一塊都是關(guān)鍵，稍有出錯，則意味著(zhù)更多的修改甚至徹底失敗。也正因為如此，拼裝好一件積木作品，需要更多的時(shí)間，更多的精力。
可既然如此困難，為何仍有人依舊熱衷于它呢?因為，我們喜歡每件作品完成時(shí)收獲的喜悅，喜歡每一股涌上心頭的暖流。在我們心中，他們是活的，每個(gè)神態(tài)，每個(gè)動(dòng)作，每次歡呼，都暗示著(zhù)他們精力充沛旺盛。
每件作品都是一次成長(cháng)，他們是心血，是力量，是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們：積木夢(mèng)，永不停歇!
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回?！泵慨敻枨冻綁?mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)？我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕人生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命必須有夢(mèng)想！就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有百折不撓的決心；沒(méi)有夢(mèng)想，更不會(huì )有跌倒再爬起來(lái)，堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有夢(mèng)想而更加精彩；生命因有夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕；生命因有夢(mèng)想，才會(huì )更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)！
夢(mèng)想還有一個(gè)字是――夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì )逐漸干枯；夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現，最終只會(huì )成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此，我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷付出努力，就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達到成功的彼岸。
我們曾經(jīng)年少的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢？少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是，大多數人沒(méi)有不懈的堅持、沒(méi)有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果，而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅。
放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前！
放飛夢(mèng)想，還要選對放飛夢(mèng)想的舞臺。如果你是一只雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，達到夢(mèng)想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想，只有選對舞臺，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對舞臺，再好的天賦，再強的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái)，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺，任你本事再大也難有所成就，只會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠?；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到棒球賽場(chǎng)，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從羽毛球教練的勸導，選擇網(wǎng)球運動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
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11月3日下午，課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)一年級2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看?！?、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng)，我們還特意邀請了三位同學(xué)的媽媽做評委，讓家長(cháng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規則后，精心準備好的小演員們便隨即開(kāi)啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出，同學(xué)們都不免有些緊張，聲音也有些放不開(kāi)，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非?；钴S。
演出落下帷幕時(shí)，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂(lè )中讓同學(xué)們體會(huì )到了不同角色的特點(diǎn)，學(xué)到了更多的知識。同學(xué)們都期待更多類(lèi)似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生是一條崎嶇的山路，有著(zhù)太多太多的路口，于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著(zhù)太多太多的航向，于是便有了追求的目標。不管風(fēng)景變幻，不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替，我心依舊飛翔。
我，平凡的男孩，卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當作家。小時(shí)候，我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏，如今，我要放飛夢(mèng)想。
春雨，打濕了屋檐。我冒著(zhù)傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補習班。目的，讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補習班，作文提高班，語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的，我都要參加，但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦，因為這是在為夢(mèng)想努力!
夏風(fēng)，帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著(zhù)夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的，我的努力沒(méi)有白費!我的汗水沒(méi)有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。
秋夜，迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我，累了?？粗?zhù)桌子上寫(xiě)的文章，凝結了我多少汗水和心血，有誰(shuí)知道?這時(shí)，我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字：無(wú)論成功失敗，夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺!
冬雪，散落美麗。我靠著(zhù)努力，毅力與不放棄的精神堅持了我的夢(mèng)想。但我知道，這只是為夢(mèng)想走出的一小步，以后的路還很長(cháng)很長(cháng)。我會(huì )讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè )。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子，飛往在勝利的春天。
假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。下面是本站小編為你整理的幾篇六年級放飛夢(mèng)想。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現在——四年級。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì )上五年級、六年級、初中，會(huì )離開(kāi)學(xué)校，但我會(huì )永遠記得我的老師。
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史，歷史無(wú)所不包，博大精深，還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當一名歷史老師。你看，我微笑著(zhù)走進(jìn)教室，站在講臺上，“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù)，我揮動(dòng)著(zhù)教鞭，給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事，我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣，旁征博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快，一節課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫張馨怡，來(lái)自六年一班，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生，也是一名愛(ài)做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天，在一次殿試頒獎活動(dòng)中，我看見(jiàn)一群白衣天使站在臺上，主持人一遍又一遍地宣讀著(zhù)她們的感人事跡?？吹竭@兒，我的眼淚一滴滴地落了下來(lái)，我在心里默默立下誓言：我將來(lái)一定要做人類(lèi)的保護天使，讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想，并不只是說(shuō)說(shuō)而已，得靠自己的努力去實(shí)現。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出，就會(huì )成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)。
這么多年來(lái)，我們祖國的夢(mèng)想能次第開(kāi)放，一切根本得益于對“中國夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現“中國夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng )造了發(fā)展傳奇。
中國夢(mèng)的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國貢獻自己的力量。
努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
老師同學(xué)們：
大家好!
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
我與四好少年的差距并不是很大，只要看一看我與四好少年的差距，我就知道我該怎么做了。
第一個(gè)是熱愛(ài)祖國、理想遠大，這一點(diǎn)我肯定做到了，我生于祖國，是祖國創(chuàng )造了我，不是祖國，我不會(huì )擁有生命。我的理想雖然渺小，但也要爭取機會(huì )，完成理想。
第二個(gè)是努力學(xué)習、勤奮上進(jìn)，這個(gè)百分之七十五做到了，剩下的百分之二十五，可能是因為不夠勤奮做課外題吧，所以成績(jì)不穩定，有時(shí)上等，有時(shí)中上，有時(shí)中，甚至有時(shí)下了。
第三個(gè)是熱愛(ài)運動(dòng)、身體健康，這個(gè)我可是百分百了，跳八字繩中，我們拿了吉尼斯紀錄，其中有我。而且我還喜歡玩沙包，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，踢毽子等……好多好多呢!
第四個(gè)肯定不用說(shuō)了，在班上誰(shuí)不團結友愛(ài)呀!我在班上的人緣還勉勉強強的啦，但我們照樣團結友愛(ài)呀!我和柯柯的友誼是不錯的。
四樣加起來(lái)，我是十六分之十五呀，也可以了啦。就是努力學(xué)習不夠好，我必須努力學(xué)習，勤奮做課外題，就能把學(xué)習穩定下來(lái)，在中上或者上等之間。
我一定要學(xué)習努力，爭取做百分百的好少年，好少先隊，讓我們的夢(mèng)想放飛吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是清平小學(xué)六年級一班的夏義瓊，今天我演講的題目是《擁抱青春，放飛夢(mèng)想》。
無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠馬丁路德金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下”。他演講過(guò)《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他為他的夢(mèng)想而努力，最后獻出了寶貴的生命。他沒(méi)能完全實(shí)現他的夢(mèng)想，可是他的付出，他的追求，他的堅持，給了世人一個(gè)反對種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀念他?？唇裉斓拿绹偨y奧巴馬——這個(gè)美籍肯尼亞裔黑人總統正是馬丁。路德金所有的付出都是值得的!他就是夢(mèng)想變成現實(shí)的一個(gè)有力的詮釋。讓我們看到人類(lèi)不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭端，讓我們記住人類(lèi)是一個(gè)大家庭，我們擁有同一個(gè)家園——美麗的地球。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
從古至今不知多少人面對著(zhù)浩瀚的夜空，滿(mǎn)天的繁星而放飛夢(mèng)想，放飛希望、放飛未來(lái)。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現，人類(lèi)就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)。
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的?？匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機?？匆?jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶?？匆?jiàn)世間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現在。正如每一條小溪都夢(mèng)想匯入大海，為此而奔流不息;正如每一株樹(shù)苗都夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(cháng);也正如每一只雛鷹都夢(mèng)想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開(kāi)翅膀。正是因為擁有了夢(mèng)想，又堅定了實(shí)現夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F實(shí)。人類(lèi)為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑“地心說(shuō)”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死?？墒呛笕藚s沒(méi)有退縮，伽利略實(shí)現了他的夢(mèng)想，證明了“日心說(shuō)”這一科學(xué)推斷。這一過(guò)程艱難而漫長(cháng)，但因為人類(lèi)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想而堅持，最終夢(mèng)想成真。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！弊屛覀兇舐暤娜ダ收b并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng )造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅!
敬愛(ài)的老師、教練，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是七年級的__，今天，我演講的題目是《愛(ài)我校園·放飛夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)愛(ài)遼闊的天空，因為天空成就了它高飛的夢(mèng)想。魚(yú)愛(ài)寬闊的大海，因為大海成就了它遠游的夢(mèng)想。我深?lèi)?ài)著(zhù)我的校園，因為它是我成為乖巧孩的搖籃。在我的校園里有芬芳四溢的花草樹(shù)木;有相伴晨昏的朗朗書(shū)聲;有勤奮好學(xué)、意志風(fēng)發(fā)的同學(xué)們;有默默無(wú)聞、甘于奉獻的老師和教練;還有嘔心瀝血為我們創(chuàng )造良好學(xué)習、生活環(huán)境的師傅。
來(lái)校前我是一個(gè)沒(méi)有學(xué)習目標的學(xué)生，學(xué)習態(tài)度惡劣，學(xué)習成績(jì)差、紀律差、道德差，常逃學(xué)、離家出走、打架、飚車(chē)，是一個(gè)頂撞老師和父母，讓父母傷透了心，讓老師無(wú)計可施的頑皮學(xué)生。
父母百般無(wú)奈的情況下，把我送進(jìn)了連州市乖巧孩文武學(xué)校，剛來(lái)的時(shí)候我不適應新的學(xué)習和生活環(huán)境，常常在心里埋怨父母，然而老師和教練悄悄地走進(jìn)我的身邊，走進(jìn)了我的世界，耐心地引導我、激勵我，讓我意識到了自己所犯的種種錯誤，讓我明白了肩上的責任，對國家、對社會(huì )、對家庭的責任。
我有這么大的轉變是因為有一個(gè)適合我學(xué)習和生活的學(xué)校，所以我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園里辛勤工作的老師和教練，因為教練傳授了我們博大精深的武術(shù);語(yǔ)文老師指導我們朗讀詩(shī)歌美文;數學(xué)老師指引我們探索數學(xué)王國里的奧妙;英語(yǔ)老師教導我們用abc表達自己的心聲;品德老師引導我們明辨是非、樹(shù)立正確的人生方向。
愛(ài)我校園需要從身邊做起，從細節做起。當發(fā)現地上有紙屑時(shí)，彎彎腰;當發(fā)現水龍頭還在嘩嘩流水時(shí)，我會(huì )抬手關(guān)掉;當發(fā)現電燈還沒(méi)有關(guān)時(shí)，我會(huì )動(dòng)一動(dòng)手。
愛(ài)我校園，需要遵守校紀班規;愛(ài)我校園，需要大家團結互愛(ài)。愛(ài)我校園就是我們在教室里埋頭學(xué)習的身影，就是遞交的一份份整齊的作業(yè)本。
我愛(ài)校園，愛(ài)這美好的一切，愛(ài)它守護著(zhù)我們的健康;愛(ài)它見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng);愛(ài)它使我從一個(gè)頑皮童變成一個(gè)乖巧孩。
同學(xué)們，讓我們在這充滿(mǎn)愛(ài)的校園里放飛夢(mèng)想，讓我們一齊高聲贊美辛勤耕耘的老師和教練們，讓我們共同努力，把我們的校園建設得更美好，更加光輝燦爛。
今天，我們?yōu)閷W(xué)校自豪;明天，讓學(xué)校為我們自豪!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
古往今來(lái)，大到國家，小到個(gè)人，多少人對夢(mèng)想發(fā)出感慨，夢(mèng)想指向未來(lái)，夢(mèng)想內容多樣，夢(mèng)想結果美好，夢(mèng)想需要奮斗。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑奔涌的熱血。今天，我在這里放飛我的夢(mèng)想，我希望我的夢(mèng)想從這里起飛。
夢(mèng)想藏在我心里的最前沿，我只有奮力的向它沖刺，在沖刺的道路上，我千萬(wàn)不能停下腳步，那樣會(huì )讓我遠離夢(mèng)想!從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我人生歷程中必須經(jīng)歷的，但是我記住了，我追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不可能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有失敗，也許會(huì )有困難，也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄，即使失敗了，我依然會(huì )微笑，然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了，我的人生不要沒(méi)有意義，我要放飛并實(shí)現我的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成夢(mèng)想?！靶拇嫦Ｍ?，幸福就會(huì )降臨;心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩?！?/p>
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì )說(shuō)不值得，但是，等到成功的那一刻，什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，我堅信只要我努力，就一定會(huì )放飛我的夢(mèng)想，取得成功。
我的演講完了，謝謝大家！