ID：8699716
時(shí)間：2024-01-08 12:58:30
上傳者：雅蕊在制定活動(dòng)方案時(shí)，需要充分考慮實(shí)際情況和參與者的需求，保證活動(dòng)的可行性和吸引力。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗證有效的活動(dòng)方案模板，希望對大家有所幫助。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園對幼兒實(shí)施教育的主要形式，熱愛(ài)游戲是兒童與生俱來(lái)的認知，下面是小編整合的幼兒園中班趣味游戲活動(dòng)策劃方案，一起來(lái)看看吧。
【活動(dòng)目標】。
1、了解各地不同的風(fēng)味小吃，并能用多種材料進(jìn)行制作。
2、愿意與同伴協(xié)商角色，并運用不同的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情去表現角色，體驗共同游戲的樂(lè )趣。
3、養成能在游戲中使用禮貌用語(yǔ)的良好習慣。
【活動(dòng)準備】。
1、幼兒和家長(cháng)一起了解各地風(fēng)味美食、小吃。
2、了解幾種小吃的簡(jiǎn)單制作方法，并討論替代物的使用。
3、制作各種小吃所需要的材料、工具等。
4、環(huán)境布置：美食一條街。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、談話(huà)導入，激發(fā)幼兒游戲興趣。
請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。
2、引導幼兒討論分工，為美食一條街的開(kāi)業(yè)做準備。
(2)幼兒自由分組，選擇自己喜歡的小吃進(jìn)行制作。
(3)教師巡視、指導幼兒的分組及制作情況。
3、角色游戲;美食一條街。
(1)整理制作材料，擺放各種小吃。
(2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。
(3)幼兒進(jìn)行角色游戲：美食一條街。(鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語(yǔ)。)。
4、結束游戲。
(1)組織幼兒評價(jià)游戲情況，討論下次游戲內容。
(2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場(chǎng)地，收拾材料和工具。
【活動(dòng)目標】。
1、練習聽(tīng)信號走跑交替，鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)，知道遵守交通規則。
【活動(dòng)準備】。
1、小塑料圈每人一個(gè)。
2、了以參與活動(dòng)，知道遵守交通規則。
3、在操場(chǎng)上畫(huà)個(gè)大圓圈。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、情景感知：
幼兒在教師帶領(lǐng)手持小塑料圈模仿開(kāi)車(chē)的動(dòng)作小跑步進(jìn)入場(chǎng)地大圓圈。
2、幼兒游戲：
教師啟發(fā)：
“今天我們做交通警察，你們做小駕駛員，駕駛員要聽(tīng)從交通警察的指揮?！?。
幼兒按“紅燈停，綠燈行”的信號，練習“開(kāi)車(chē)”、“停車(chē)”。
幼兒根據不同的指令，變換不同的交通工具游戲。
“小司機分散在大圓圈內，根據教師出示的(紅綠燈)自由四散跑，同時(shí)，還要遵守交通規則。
游戲反復進(jìn)行，每進(jìn)行一次，幼兒變換一種交通工具。
3、講評結束：
教師簡(jiǎn)單講評，表?yè)P按信號要求活動(dòng)的孩子。
“小司機們，開(kāi)車(chē)回停車(chē)場(chǎng)了!”
【活動(dòng)目標】。
1、培養幼兒積極的參與意識和在集體中的配合能力。
2、增強了幼兒敢于戰勝自己自信心和勇氣。
3、培養初步的規則意識。
【活動(dòng)準備】。
1、哨子一個(gè)，小紅旗兩個(gè)。
2、音樂(lè )《向前沖》。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、幼兒隨音樂(lè )入場(chǎng)，做熱身運動(dòng)。
2、練習彎腰半蹲走。
3、教師首先說(shuō)明游戲的規則和過(guò)程，并和部分幼兒一起模擬掩飾過(guò)隧道的情景，其他幼兒認真看。
4、游戲分組。
將全班幼兒分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組的一半幼兒站成兩排，按順序每?jì)蓚€(gè)幼兒手抓手，舉過(guò)頭頂，身子稍微向前傾斜，兩隊之間便有了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的洞，這就是隧道的模擬，另一半幼兒要彎著(zhù)腰快速的從隧道中過(guò)去，看看哪個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他們一個(gè)小紅旗。
5、開(kāi)始游戲。
幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開(kāi)始。在音樂(lè )的配合下，幼兒緊張而忙碌起來(lái)，當隧道的小朋友努力的支撐著(zhù)，并嘴里一起喊著(zhù)加油!!!
6、一輪完成后，幼兒換角色進(jìn)行游戲。
活動(dòng)目的。
1.培養幼兒對玩自制運動(dòng)器械的興趣和嘗試精神。
2.學(xué)習雙腳立定跳遠，雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。
3.培養幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)準備。
1.自制的與幼兒人數相等的紙盤(pán)。
2.活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全，幼兒的衣著(zhù)、鞋是否合適。
活動(dòng)過(guò)程。
一、開(kāi)始部分。
1.我們手里都拿著(zhù)什么?(紙盤(pán))這可不是一塊普通的紙盤(pán)，是一塊神奇的魔盤(pán)，它是我們鍛煉身體的好朋友。
2.我們用紙盤(pán)來(lái)鍛煉身體，做紙盤(pán)操。
二、基本部分。
1.個(gè)人玩紙盤(pán)。
(1)你們能想出玩紙盤(pán)的各種方法嗎?比比看誰(shuí)的辦法最多，本領(lǐng)。
(2)分散自由玩紙盤(pán)，如投紙盤(pán)，頭頂紙盤(pán)練平衡，滾紙盤(pán)、雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)等，重點(diǎn)指導幼兒雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)。
(3)請個(gè)別幼兒示范紙盤(pán)的各種玩法，并帶領(lǐng)全體幼兒練習。
2.合作玩紙盤(pán)。
(1)兩人合作可以怎么玩紙盤(pán)?
(2)多人合作玩紙盤(pán)，重點(diǎn)指導幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。
3.游戲：奪紅旗比賽。
(1)小朋友，下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽，你們想參加嗎?
(2)教師講解比賽方法和規則。
分成四隊站好，各隊第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過(guò)紙盤(pán)，從右邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后，第二個(gè)幼兒才能跳，第一個(gè)幼兒回到隊列最后站好;依次進(jìn)行，哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來(lái)為勝者。
(3)比賽進(jìn)行3～4次。
三、結束部分。
1.小結講評，表?yè)P積極動(dòng)腦，有嘗試精神，參加活動(dòng)的幼兒。
2.下次我們還要玩投飛盤(pán)的比賽，看誰(shuí)投的最遠。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進(jìn)。
2、體驗齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
綁腳帶子、沙包。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲導入，準備活動(dòng)。
回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》。
1、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習。
3、教師集中，解決問(wèn)題：剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2，先開(kāi)步的腳口令為1，后走腳口令為2.)。
4、帶著(zhù)小朋友的好辦法，再去自由練習。
三、幼兒比賽。
1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。
2、聽(tīng)口令，開(kāi)始比賽1—2次。
四、結束活動(dòng)。
1、教師給勝利的幼兒獎勵。
設計意圖：
配合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，在他們能接受的范圍內進(jìn)行游戲新玩法，難度適中，讓孩子們學(xué)的快，玩的開(kāi)心。同時(shí)切水果這個(gè)鄉土游戲簡(jiǎn)單又有趣味性，需要大家一起合作完成，也考驗了孩子們的靈敏性，能在切下的下一時(shí)刻馬上往后繞圈跑。
游戲過(guò)程：
切水果不僅要切蘋(píng)果、橘子、西瓜，還有很多水果可以用刀切，在這里就涉及到了豐富孩子們的生活經(jīng)驗，可以知道更多平時(shí)不常見(jiàn)不常吃的水果。在傳統游戲中可能是一個(gè)小朋友去追，一個(gè)小朋友跑，在這里的新玩法中就稍加了變化，不是你追我趕，而是讓自己跑的更快去回到原點(diǎn)。玩法：
(1)孩子們在空地上手拉手圍成一個(gè)圈，然后站定不走動(dòng)，請一位小朋友做切水果的人。
(2)問(wèn)問(wèn)小朋友們想切什么水果吃，決定后小朋友們開(kāi)始念兒歌：切，切，切_，這里的_大又甜，一刀切下變兩半。
(3)念到最后一個(gè)字時(shí)，切到哪個(gè)小朋友那里，就那兩個(gè)手拉手的小朋友往后繞圈跑，看誰(shuí)先跑到原先的位置上，就算誰(shuí)贏(yíng)。
游戲反思：
在孩子們玩了幾輪游戲后，發(fā)現游戲還是存在一定的問(wèn)題。
問(wèn)題1：如何讓孩子反映更快些?
是不是孩子不明白游戲的規則，所以在切到他那里時(shí)卻不知道要跑;還是游戲缺少吸引性，讓孩子不專(zhuān)注游戲的進(jìn)行，所以在輪到時(shí)不跑。這個(gè)問(wèn)題我也想了很多，我覺(jué)得要讓孩子更積極的參與游戲中去，還是需要吸引性。教師可以在和幼兒一起念兒歌時(shí)，速度可以有快有慢，讓孩子感受到趣味念兒歌，同時(shí)把他的注意力吸引過(guò)來(lái)，這樣孩子就能比較專(zhuān)心的關(guān)注這把“刀”切到了哪里。
問(wèn)題2：如何改變隊形模式?
在試玩過(guò)以后，發(fā)現在切水果時(shí)一直都是以圓形隊伍進(jìn)行游戲，這樣長(cháng)此以往會(huì )使孩子感到枯燥，我想是否可以根據水果的形狀進(jìn)行隊伍改編。如香蕉就讓孩子們以?xún)膳抨犖榕帕?，切水果時(shí)就兩個(gè)兩個(gè)小朋友一起切，當切到時(shí)，并排的兩位小朋友同時(shí)往第一排跑，像貼膏藥一樣，看誰(shuí)先跑到?；蛘呖梢耘懦蓹E圓形、正方形等等，增加幼兒排隊的難度，也就讓孩子們提高了游戲的興趣。適當的增加1~2種新玩法，讓“跑”變的不簡(jiǎn)單，有些小創(chuàng )意。
可能其他還有很多新玩法，我也是在玩的過(guò)程中不斷的發(fā)現改進(jìn)，如果讓孩子們一起參與想象游戲的新玩法，可能還會(huì )有更多好的玩法。
“舞動(dòng)青春快樂(lè )人生”趣味游戲活動(dòng)方案為了迎接七夕的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的.業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春快樂(lè )人生”的趣味活動(dòng)。
為切實(shí)加強我所員工的身體健康，樹(shù)立“健康第一”的教育理念，認真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng)，使員工們開(kāi)心快樂(lè )，懂得生命在于運動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè )活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jì)效。通過(guò)活動(dòng)，培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運動(dòng)熱情，弘揚個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園和溫馨和諧的家園。
舞動(dòng)青春快樂(lè )人生。
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊，然后根據活動(dòng)項目要求，派隊員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳。
每隊所有人嘴y叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè )抱抱爆。
比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規則：隊員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖。
比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、動(dòng)物大連蹲。
各隊派出三名隊員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
6、踩氣球。
當場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
7、拋繡球。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
8、疊報紙：將2張4開(kāi)的報紙放在地上，每張報紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著(zhù)地），直到其中一方站不上去為止。
9、三人抱成團。
每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動(dòng)結束時(shí)，集體打掃戰場(chǎng)！
3、此次活動(dòng)內容是休閑游戲為主，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊成績(jì)。
4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請報告工作人員，因人數較多，請大家聽(tīng)從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
本班有7個(gè)學(xué)生，都是中高功能的自閉癥兒童，他們對指令的服從性低，喜歡跑動(dòng)，對游戲規則、游戲技巧的能力較弱，在社交溝通上較被動(dòng)，結合他們喜歡跑的特點(diǎn)，設計了本活動(dòng)“蚜蟲(chóng)游戲”。從游戲中可以讓學(xué)生愉悅地進(jìn)行跑動(dòng)，同時(shí)通過(guò)游戲讓學(xué)生學(xué)習游戲的規則、技巧、角色扮演等等。
活動(dòng)目標。
1.聽(tīng)到音樂(lè )響時(shí)能?chē)?zhù)椅子跑動(dòng)。
2.音樂(lè )停時(shí)能坐在椅子上。
3.能進(jìn)行角色扮演。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
1.聽(tīng)到音樂(lè )響時(shí)能?chē)?zhù)椅子跑動(dòng)。
2.音樂(lè )停時(shí)能坐在椅子上。
3.能進(jìn)行角色扮演。
活動(dòng)準備。
1.蛀牙頭飾1個(gè)。
2.牙齒頭飾6個(gè)。
3.音樂(lè )。
4.椅子6張。
5.平板電腦。
活動(dòng)過(guò)程。
一、活動(dòng)導入。
1.老師告知學(xué)生上課了，我們要一起來(lái)唱上課歌了，學(xué)生能主動(dòng)唱上課歌。
2.老師根據一到二個(gè)特性來(lái)點(diǎn)名，讓學(xué)生主動(dòng)觀(guān)察并回答“到”。如：我點(diǎn)穿黃色衣服的小朋友。(調動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)要留意自己和他人)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1.用平板電腦播放牙齒的視頻，視頻里有干凈的牙齒，同時(shí)有蛀牙的牙齒，我們平時(shí)要如何刷牙。
3.今天我們要來(lái)玩一個(gè)游戲：蚜蟲(chóng)游戲，講解游戲規則：老師或者一位同學(xué)來(lái)當蛀牙蟲(chóng)，其他同學(xué)就當干凈潔白的牙齒，音樂(lè )響時(shí)，潔白的牙齒就要圍繞椅子跑動(dòng)，蛀牙蟲(chóng)就站在指定的位置上不動(dòng)，音樂(lè )停下來(lái)時(shí)，潔白的牙齒要立刻坐到椅子上，蛀牙蟲(chóng)這個(gè)時(shí)候就要去抓沒(méi)有坐到椅子上的小朋友，被抓到的小朋友也變成了蛀牙蟲(chóng)，下一輪游戲中就輪到被抓到的小朋友來(lái)當蛀牙蟲(chóng)。
4.老師出示蛀牙蟲(chóng)圖片的頭飾和潔白牙齒的頭飾，學(xué)生安靜舉手示意自己想要扮演的角色。
5.輔助老師放音樂(lè )，開(kāi)始“蚜蟲(chóng)游戲”。
三、結束活動(dòng)。
1.游戲結束，回顧我們今天玩的游戲叫什么?
2.我們的游戲規則是什么?大家都扮演了什么角色?老師引導學(xué)生主動(dòng)說(shuō)出。
3.下課，一起唱下課歌。
活動(dòng)總結。
1.學(xué)生很喜歡跑動(dòng)，在音樂(lè )停止時(shí)個(gè)別同學(xué)不知道要坐到椅子上，需要成人在旁提示。
2.個(gè)別學(xué)生能理解自己的角色扮演，大部分學(xué)生不理解，只會(huì )跟著(zhù)跑。
3.課程的設計應更多樣化和趣味性。
4.教師的反應要更快、更清晰明確。
目的：
1、幫助幼兒進(jìn)一步理解"咪咪笑"、"哈哈大笑"、"哇哇大哭"、"不哭也不笑"、"憤怒"等詞語(yǔ)，并能看表情迅速說(shuō)出相應的詞語(yǔ)。
2、培養幼兒仔細聽(tīng)的習慣及快速對答的能力。
準備：
1、事先請一名大班幼兒學(xué)會(huì )表演，要求臉部表情生動(dòng)，且與詞語(yǔ)相配。
2、各種表情臉譜。
規則：
1、游戲是必須用"變變變，變什么?""你來(lái)說(shuō)，我來(lái)變。"的對話(huà)形式，聽(tīng)口令做相應的動(dòng)作。如能聽(tīng)指令做出相應表情，就可進(jìn)行角色對換，否則不能交換角色。
2、教師參與游戲。幼兒聽(tīng)老師口令，做相應的表情。幼兒雙手蒙住臉說(shuō)："變變變，變什么?"老師說(shuō)："我來(lái)說(shuō)，你來(lái)變，大家一起咪咪笑。"幼兒立刻放下手，做出相應的表情。反復交換角色練習不同的表情詞語(yǔ)。
3、幼兒自主游戲。請個(gè)別幼兒上來(lái)發(fā)出口令，其余幼兒做相應的表情。讓幼兒兩兩結伴進(jìn)行"變臉"表演游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、能保持身體平衡穿大鞋行走。
2、體驗和小伙伴們在一起時(shí)合作的力量。（知道共同合作努力才能獲勝）。
3體驗和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)親子之間感情。
活動(dòng)過(guò)程；將幼兒分為同等人數的4隊，家長(cháng)和孩子穿在同一個(gè)大鞋子上，幼兒在前，家長(cháng)在后。當聽(tīng)到口令后4組家庭比賽開(kāi)始，誰(shuí)先從起點(diǎn)到達終點(diǎn)，誰(shuí)為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說(shuō)一說(shuō)自己獲勝的感言。
活動(dòng)名稱(chēng)；挑水桶；
活動(dòng)準備：水桶6個(gè)。
活動(dòng)目標1、能保持身體平衡挑著(zhù)水桶行走。
2、體驗和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)親子之間感情。
活動(dòng)過(guò)程：將幼兒分為同等人數的4隊，家長(cháng)分為同等的4隊。（家長(cháng)和幼兒面對面站）幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)。當幼兒聽(tīng)到口令后將水桶從起點(diǎn)挑到終點(diǎn)傳給家長(cháng)，家長(cháng)再從終點(diǎn)將水桶挑到起點(diǎn)，誰(shuí)先到達起點(diǎn)，誰(shuí)為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說(shuō)一說(shuō)自己獲勝的感言。
閉幕式：
家長(cháng)會(huì )；
1、簡(jiǎn)單向家長(cháng)介紹孩子近期在園表現。
2、提醒家長(cháng)將被褥拿回去更換，（被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了，被子換薄點(diǎn)的被子）將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。
3、強調清明節假期安全（火、水、電）。
4、回家路上注意安全。
活動(dòng)目標：
1、知道7添上1是8，并能認讀數字8。
2、理解8的實(shí)際意義，知道數量是8的事物能用數字8來(lái)表示。
3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、自制掛圖1(7個(gè)大燈籠和7個(gè)小燈籠，對應擺放);掛圖2(7個(gè)大饅頭)。
2、卡紙做的大饅頭、小饅頭、大紅棗、小紅棗若干，數字卡片7、數字卡片8。
活動(dòng)流程：
一、創(chuàng )設情境，引出課題，點(diǎn)數7。
教師可以用故事的形式引出課題。如：“過(guò)年的時(shí)候，我們掛上紅紅的燈籠來(lái)慶祝新年?！?/p>
出示掛圖1：我們一起來(lái)數數看，有多少個(gè)燈籠呢?(先引導幼兒點(diǎn)數說(shuō)出總數，再比較出大燈籠和小燈籠一樣多，數量都是7個(gè)。用數字7來(lái)表示，出示數字卡片7。)。
二、學(xué)習8的形成，認讀數字“8”。
過(guò)年的時(shí)候，我們掛上紅紅的燈籠，還要做上香香的饅頭。
1、7添上1是8。
2、出示掛圖2：讓幼兒數數有幾個(gè)大饅頭?(7個(gè))老師又拿來(lái)了一個(gè)，現在一共有多少個(gè)?(8個(gè))引導幼兒說(shuō)出7個(gè)大饅頭添上1個(gè)大饅頭是8個(gè)大饅頭。8個(gè)大饅頭用數字“8”來(lái)表示，出示數字8。
3、老師又拿來(lái)了7個(gè)小饅頭，在8個(gè)大饅頭下面對應出示7個(gè)小饅頭，引導幼兒比比大饅頭和小饅頭誰(shuí)多誰(shuí)少，怎樣使它們變成一樣多。啟發(fā)幼兒用添上1或去掉1的方法把它們變成一樣多，從而知道7添上1是8，8去掉1是7。
三、幼兒動(dòng)手操作。
1、小朋友們，你們吃過(guò)紅棗饅頭嗎?今天老師準備了好多紅棗，請你們把這些饅頭變成紅棗饅頭吧。
2、幼兒分組操作，給“饅頭”貼“紅棗”。每人一張卡紙做的8個(gè)大饅頭和一張卡紙做的8個(gè)小饅頭，要求幼兒分別給每個(gè)大饅頭貼上8個(gè)大紅棗，給每個(gè)小饅頭貼上8個(gè)小紅棗。
3、交流驗證操作結果。
請幼兒相互點(diǎn)數，看看是不是放了8個(gè)紅棗，多了就拿掉，少了就增加。
四、游戲鞏固數字“8”的認識。
1、出示數字卡片“8”，請幼兒認讀、觀(guān)察數字8的形狀像什么?(像麻花、像葫蘆等。)。
2、游戲：看誰(shuí)最快找到活動(dòng)室里數量是8的物體。如：8個(gè)水杯、8塊積木、8本書(shū)等。
活動(dòng)延伸：
利用戶(hù)外活動(dòng)做游戲《老鷹捉小雞》進(jìn)一步鞏固7添上1是8，8去掉1是7.(游戲玩法：老師當母雞，有8只小雞老鷹吃掉一只還剩7只小雞，救回一只是8只小雞)。
“增強體魄愉悅身心親子同樂(lè )”
xx小廣場(chǎng)。
xx社區育齡婦女和青少年。
感恩母親節。
一、前期。
宣傳方式：
前期報名：社區居民小組長(cháng)和信息員負責收集和統計參與活動(dòng)的青少年人數。
二、中期。
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準時(shí)到達會(huì )場(chǎng)，14點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內容：
一、“我來(lái)保護你”踩氣球游戲;。
二、貼鼻子;。
三、你劃我猜;。
四、筷子傳乒乓;。
五、果盤(pán)運水來(lái)回跑。
1、活動(dòng)舉辦之前，要先對游戲進(jìn)行試運行，看效果。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專(zhuān)人進(jìn)行負責。
4、有專(zhuān)人進(jìn)行記錄時(shí)間。
1、每位參與者在規定時(shí)間內完成活動(dòng)項目即能得到自己想要的禮物。(現場(chǎng)由主持人頒發(fā))。
2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀念獎。
1、主持人：2名(xxx、xxx)。
2、游戲人員：7名。
3、現場(chǎng)機動(dòng)人員：3名。
三、后期。
附錄1：游戲項目。
游戲1：“快樂(lè )三足行”
游戲內容及規則：
在黑板或大海報上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉三圈后由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著(zhù)去找正確的區域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3：筷子傳乒乓。
兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得xxx禮品。
游戲4;果盤(pán)運水來(lái)回跑。
兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得xxx禮品。
附錄：活動(dòng)道具的統計。
活動(dòng)道具：音響1個(gè);話(huà)筒2個(gè);繩帶：4條;果盤(pán)：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。
指導老師：xxx。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外，通過(guò)在活動(dòng)插入與觀(guān)眾互動(dòng)的環(huán)節，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。
20xx級經(jīng)濟與管理學(xué)院的四個(gè)專(zhuān)業(yè)團支部：
經(jīng)濟學(xué)團支部、電子商務(wù)團支部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)團支部、信息管理團支部、
為了積極響應學(xué)院團委“文明溝通”的持久開(kāi)展，也為了促進(jìn)各班級同學(xué)之間的合作交流，加強彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價(jià)值觀(guān)，增強團隊意識，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )。
以20xx級經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
10月25日中午，第一食堂前空地。
（3）比賽始終堅持”友誼第一，比賽第二“的原則；
（4）各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作，搞好活動(dòng)預期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
由各個(gè)負責人根據賽程需要準備，羅列出器材清單統一發(fā)配。
起草賽程相應的獎品設置的方案，制定獎券，制定獎勵規則，統一到生活委員負責處（設置獎品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。
活動(dòng)一（背靠背）；
游戲方法：每次比賽由4組隊員同時(shí)進(jìn)行（負責人可根據實(shí)際情況稍做調整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。
獎勵方法：壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利（組內成員每人一張獎券）。
活動(dòng)二（夾彈珠）；
游戲規則：把一個(gè)裝著(zhù)水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內，看誰(shuí)夾的彈珠數量最多，多者獲勝。贏(yíng)家將得到獎券一張。
注意事項：
（1）彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。
（2）夾取彈珠時(shí)，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規。
獲獎方法：夾球最多者獲得該輪的勝利。
（文件一由經(jīng)濟學(xué)統一負責，負責人：劉媛，徐安穩）。
活動(dòng)三（千鈞一發(fā)）；
游戲規則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水。
杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內水多者勝出）。
獎勵辦法：從規定位置將此水杯推出停止后，根據水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一，二等獎。
活動(dòng)四（信任前行）；
游戲規則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設定的障礙物，在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。
注意事項：
（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開(kāi)始。
（2）裁判注意參賽選手的違規現象，做到公正嚴明。
（3）場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。
獎勵辦法：從規定位置出發(fā)，在相關(guān)規定時(shí)間范圍內，分設一，二等獎。
（文件二由電子商務(wù)統一負責，負責人：王雪、趙霞）。
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以孩子們跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心資料，全方位開(kāi)放孩子的多種本事，幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì )人的.過(guò)度的一種活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：x商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標：
1.經(jīng)過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )
3.經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準備：
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報、宣傳冊，可在各個(gè)小區發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設立報名點(diǎn);
2.準備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設置獎品
能夠自行購置獎品或是廣場(chǎng)贊助商消費劵、廣場(chǎng)消費劵等。人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實(shí)施：
活動(dòng)具體資料
活動(dòng)主要流程
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動(dòng)中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請遵守游戲規則。
3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì )有精美的小禮品，在游戲中表現優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。
二、介紹游戲名稱(chēng)：
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1
運球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點(diǎn)，先到達終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準備：報紙
游戲方法：家長(cháng)把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時(shí)的方法評比，先跑完的隊伍為勝。
活動(dòng)3
運球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法：家長(cháng)好孩子應對面或背對背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運到指定對地點(diǎn)，先運到的家庭獲勝。在運球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時(shí)間內踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自我腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動(dòng)
在廣場(chǎng)設立一個(gè)填寫(xiě)抽獎區域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運觀(guān)眾，并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長(cháng)頒獎：
對各家庭活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎的孩子和家長(cháng)搬出相應的獎勵?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價(jià)、互相評價(jià)如：
1.今日你歡樂(lè )嗎為什么
2.你覺(jué)得你和家長(cháng)今日表現怎樣樣
3.下次你想玩什么游戲為什么
五、活動(dòng)結束：
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì )送每個(gè)家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。
六、活動(dòng)應急措施：
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強度應適中，家長(cháng)應時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時(shí)供應孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當休息。
各位親愛(ài)的兄弟姐妹：
我們計劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng)，提前慶祝圣誕節的到來(lái)，趣味游戲活動(dòng)方案。
您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧，一起走向戶(hù)外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè )，它將令您忘卻憂(yōu)愁，體驗生活帶來(lái)的樂(lè )趣。
歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂(lè )!
有需要參加的同事，請攜帶禮物在以下人員處報名：
hr報名處：sonnypeter。
準備：兔子頭飾若干，狐貍頭飾1個(gè)，小椅子若干把。場(chǎng)地布置如圖：
玩法：一名幼兒扮狐貍，幾名幼兒扮大樹(shù)站在椅子上，其余幼兒蹲成一個(gè)大圓作為森林。游戲開(kāi)始，教師飾兔媽媽說(shuō)：“今天天氣真正好，咱們到樹(shù)林里去玩，好嗎?”幼兒們頭戴兔頭飾邊說(shuō)兒歌邊雙腳跳入圓圈里：“小白兔，耳朵長(cháng)，樹(shù)林里邊捉迷藏。采蘑菇，喜洋洋，當心狐貍莫上當!”說(shuō)完兒歌后，“小兔”在“大樹(shù)”周?chē)?、跑、蹲下采蘑菇，“?shù)枝”隨風(fēng)自由擺動(dòng)。當“兔媽媽”說(shuō)：“狐貍來(lái)了!”“狐貍”即從家跑出捉“小兔”，被捉到的“小兔”自覺(jué)到“狐貍”家蹲下。若“小兔”蹲在“大樹(shù)”旁，表示“小兔”已進(jìn)洞，“狐貍”則不能去捉洞中的“小兔”。捉6~10只“小兔”后，互換角色，游戲重新開(kāi)始。
規則：
(1)"小兔“要邊說(shuō)兒歌邊做雙腳向上跳的動(dòng)作。
(2)當聽(tīng)到“狐貍來(lái)了”，“狐貍”才開(kāi)始捉“小兔”。
(3)“小兔”蹲在樹(shù)旁，“狐貍”就不能再抓它。
(9)投的準。
?
為了響應國家號召的“8月8日全民—運動(dòng)日”及促進(jìn)志愿者和大學(xué)生之間交流，更好地展現清溪志愿者的風(fēng)采，以健康向上，充滿(mǎn)活力的精神面貌樹(shù)立清溪志愿者的形象，并培養團隊合作精神，讓新隊友更好的融入志愿者這個(gè)大家庭中來(lái)，策劃部組織一場(chǎng)面向全體志愿者的趣味運動(dòng)會(huì )。
加強廣大志愿者和大學(xué)生積極團結協(xié)作精神，以趣味競賽形式，增進(jìn)隊友間交流，增強志愿者和大學(xué)生的凝聚力，豐富廣大志愿者和大學(xué)生的日常生活，使志愿者活動(dòng)更多姿多彩。
有你參與更精彩！
時(shí)間：xxxx年x月x日下午：xx。
地點(diǎn)：xx中學(xué)。
清溪全體注冊志愿者和清溪鎮大學(xué)生（大學(xué)生最多可以報80人（男生40，女生40），先報先得）。
計算每個(gè)項目總積分，積分最高隊伍為第一名，共設第一、二、三等獎，獎勵獎狀和獎品。
每個(gè)項目以計時(shí)為標準，用時(shí)越少得越高，分數標準為：200、180、160、140……60、40、20分。
本次趣味運動(dòng)會(huì )共有6個(gè)活動(dòng)項目（螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環(huán)環(huán)相扣（貪吃蛇）、快速跳繩、送雞毛信），2個(gè)備用項目（翻山越嶺、山路十八彎），每支隊伍由10名運動(dòng)員組成（不能超過(guò)10名，最少5男，5女），每支隊伍必須參加完成以上6個(gè)活動(dòng)項目方可進(jìn)行最后的排名。
1、螃蟹賽跑：參賽隊員：6人，（3男3女）；道具：籃球4個(gè)；工作人員：9名（a點(diǎn)1名并負責計時(shí)，b點(diǎn)1名，機動(dòng)1名）。
比賽規則：
（2）、聽(tīng)到開(kāi)始信號夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn)，否則加3秒；
（3）、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進(jìn)行，并加時(shí)3秒。
（4）、抱球跑者必須回到起點(diǎn)重跑，并加時(shí)5秒。
2、五人六足：參賽隊員：10人，（5男5女）；道具：綁帶10條，哨子2個(gè)，秒表2個(gè)，護具10套；工作人員：6名（起、終點(diǎn)各2名，機動(dòng)2名，b點(diǎn)負責計時(shí)）。
比賽規則：
（1）、參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從a點(diǎn)跑到b點(diǎn)，女子組方可從b點(diǎn)跑到a點(diǎn)。
（2）、五個(gè)人并排站在一起，將腳兩兩綁住，由參賽隊員自行綁繩，若在比賽過(guò)程中，繩子脫落，回起點(diǎn)重新開(kāi)始，完成指定的50m路程后，計時(shí)停止。
3、仙人指路：參賽隊員：10人，（5男5女）；道具：籃球6個(gè)、毛巾6條、雪糕筒6個(gè)；工作人員：7名（起、終點(diǎn)各1名，b點(diǎn)負責計時(shí)，機動(dòng)1名。）。
比賽規則：每個(gè)參賽隊伍分為兩組，每組三人，其中二人被蒙住雙眼，并要求二人面對面共同抱著(zhù)一個(gè)籃球。另一人負責指引道路。只能通過(guò)語(yǔ)言溝通，不能攙扶。從a點(diǎn)走向b點(diǎn)。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線(xiàn)，越過(guò)路障。如在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加3秒，籃球掉下來(lái)必須在原地整理好（負責指引的可以協(xié)助）再出發(fā)。到達b點(diǎn)后由另一組兩名隊員用同樣的規則走向a點(diǎn)。所有隊員完成后，計時(shí)停止。路程25米，每5米一個(gè)路障。
4、環(huán)環(huán)相扣（貪吃蛇）：參賽隊員：10人（不分男女）；道具：呼拉圈40個(gè)，繩子若干條；工作人員：9名（a、b點(diǎn)各1名，b點(diǎn)負責計時(shí)，機動(dòng)1名。）。
比賽規則：比賽開(kāi)始前，參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線(xiàn)，裁判發(fā)令后，a點(diǎn)第1名隊員首先出發(fā)，跑至b點(diǎn)，b點(diǎn)第一名隊員把自己腰間的'呼拉圈與第1個(gè)隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后，兩名隊員共向a點(diǎn)前進(jìn)，到達a點(diǎn)后，與a點(diǎn)第2名隊員連接，連接好后共同跑向b點(diǎn)……依此類(lèi)推。賽程為25米（可根據場(chǎng)地大小而定）。如在行走的過(guò)程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊員連接成功后，以各參賽隊中的所有隊員全部通過(guò)a點(diǎn)終點(diǎn)線(xiàn)所在線(xiàn)，計時(shí)停止。
5、快速跳繩：參賽隊員：10人（不分男女）；道具：長(cháng)繩4條；工作人員：8名（4名裁判，4名計時(shí)員）。
比賽規則：10名隊友組成，其中兩名隊友負責執繩，其余8人為跳繩者，跳繩者一上接一個(gè)分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當事人必須重新再跳一次，并加時(shí)3秒，直到全部都跳過(guò)為結束，計時(shí)停止。
6、送雞毛信：參賽隊員：4人（2男2女）；道具：白紙若干張；工作人員：10名（起點(diǎn)、終點(diǎn)各2名）。
比賽規則：賽道全長(cháng)100米，聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號后，a點(diǎn)參賽記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的5個(gè)圖案，跑到b點(diǎn)后又往回跑，回到a點(diǎn)后背出自己對應的數字后，再到下一位隊員。每背錯一個(gè)物品加時(shí)5秒，中途有忘記數字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。
1、翻山越嶺：參賽隊員：4人，（3男1女）；道具：粉筆一盒；工作人員：11名（起、終點(diǎn)各一名，機動(dòng)一名，起點(diǎn)負責計時(shí)）。
比賽規則：比賽開(kāi)始前一人俯身做“山”。聽(tīng)到開(kāi)始信號后，另一人雙手撐隊友背部越過(guò)隊友并跑到下一個(gè)標記點(diǎn)俯身做“山”，再由隊友翻過(guò)。如此往復，直到達終點(diǎn)。終點(diǎn)的另兩名隊友再出發(fā)。賽道長(cháng)100米，起點(diǎn)設置一個(gè)標記點(diǎn)，之后每隔10米設置一個(gè)標記點(diǎn)，中途有未翻過(guò)障礙者，需再重新翻越。
2、山路十八彎：參賽隊員：6個(gè)（3男3女）；道具：繩子4條；工作人員：4名。
比賽規則：6名隊員一字排開(kāi)，第一名隊員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊員再從第一名隊員腰上接著(zhù)繩子的一端繞在自己身上，以此類(lèi)推，如有繩子折起來(lái)繞，加時(shí)5秒并返回上一個(gè)隊員重新繞，當繩子繞完第六名隊員后，計時(shí)停止。
1、本次趣味運動(dòng)會(huì )是促進(jìn)我鎮志愿者與大學(xué)生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風(fēng)采的一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)集會(huì )。請各基層團組織高度重視，積極組織大學(xué)生參加。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)從大會(huì )指揮，自覺(jué)遵守大會(huì )紀律。運動(dòng)員要尊重裁判，服從裁判。如有意見(jiàn)，必須通過(guò)隊長(cháng)向裁判及組委會(huì )反映。裁判員要認真履行崗位職責，準時(shí)、公平、準確、無(wú)誤地做好裁判工作。
3、所有到會(huì )人員要愛(ài)護設施、器材，愛(ài)護花草樹(shù)木，不準隨意進(jìn)入花壇、草坪，講衛，有禮貌。比賽過(guò)程中其它隊員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，以免影響比賽的順利進(jìn)行。
4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況，如有不適應停止比賽休息，并告知工作人員。要處處注意安全，防止意外事故的發(fā)生。
5、各參賽隊伍統一著(zhù)裝或統一顏色衣服，以確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展，營(yíng)造熱烈的氛圍。各片區并于xx月xx日中午前填寫(xiě)好報名表（附件）通過(guò)郵箱交鎮團委辦公室。
本次活動(dòng)時(shí)間緊，請各基層團組織務(wù)必按時(shí)提前做好組織報名工作！
“舞動(dòng)青春快樂(lè )人生”為了迎接七夕的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的.業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春快樂(lè )人生”的趣味活動(dòng)。
為切實(shí)加強我所員工的身體健康，樹(shù)立“健康第一”的教育理念，認真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng)，使員工們開(kāi)心快樂(lè )，懂得生命在于運動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè )活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jì)效。通過(guò)活動(dòng)，培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運動(dòng)熱情，弘揚個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園和溫馨和諧的家園。
舞動(dòng)青春快樂(lè )人生。
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊，然后根據活動(dòng)項目要求，派隊員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳。
每隊所有人嘴y叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè )抱抱爆。
比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規則：隊員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖。
比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、動(dòng)物大連蹲。
各隊派出三名隊員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
6、踩氣球。
當場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
7、拋繡球。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
8、疊報紙：將2張4開(kāi)的報紙放在地上，每張報紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著(zhù)地），直到其中一方站不上去為止。
9、三人抱成團。
每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動(dòng)結束時(shí)，集體打掃戰場(chǎng)！
3、此次活動(dòng)內容是休閑游戲為主，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊成績(jì)。
4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請報告工作人員，因人數較多，請大家聽(tīng)從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
1、學(xué)習游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進(jìn)。
2、體驗齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè )。
綁腳帶子、沙包。
回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》。
1、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習。
3、教師集中，解決問(wèn)題：剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2，先開(kāi)步的腳口令為1，后走腳口令為2.)。
4、帶著(zhù)小朋友的好辦法，再去自由練習。
三、幼兒比賽。
1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的`糧食運完，哪一組就獲勝了。
2、聽(tīng)口令，開(kāi)始比賽1—2次。
四、結束活動(dòng)。
1、教師給勝利的幼兒獎勵。
1、能保持身體平衡穿大鞋行走。
2、體驗和小伙伴們在一起時(shí)合作的力量。（知道共同合作努力才能獲勝）。
3體驗和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)親子之間感情。
將幼兒分為同等人數的4隊，家長(cháng)和孩子穿在同一個(gè)大鞋子上，幼兒在前，家長(cháng)在后。當聽(tīng)到口令后4組家庭比賽開(kāi)始，誰(shuí)先從起點(diǎn)到達終點(diǎn)，誰(shuí)為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說(shuō)一說(shuō)自己獲勝的感言。
挑水桶；
水桶6個(gè)。
1、能保持身體平衡挑著(zhù)水桶行走。
2、體驗和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)親子之間感情。
活動(dòng)過(guò)程：將幼兒分為同等人數的4隊，家長(cháng)分為同等的4隊。（家長(cháng)和幼兒面對面站）幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)。當幼兒聽(tīng)到口令后將水桶從起點(diǎn)挑到終點(diǎn)傳給家長(cháng)，家長(cháng)再從終點(diǎn)將水桶挑到起點(diǎn)，誰(shuí)先到達起點(diǎn)，誰(shuí)為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說(shuō)一說(shuō)自己獲勝的感言。
閉幕式：
家長(cháng)會(huì )；
1、簡(jiǎn)單向家長(cháng)介紹孩子近期在園表現。
2、提醒家長(cháng)將被褥拿回去更換，（被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了，被子換薄點(diǎn)的被子）將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。
3、強調清明節假期安全（火、水、電）。
4、回家路上注意安全。
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì )趣味乒乓球游戲及有關(guān)乒乓球知識競答活動(dòng)方案為了活躍校園文化，宣傳貫徹大學(xué)生強身健體的號召，給更多的同學(xué)提供娛樂(lè )交流、增進(jìn)友誼的機會(huì )，更好的服務(wù)廣大的同學(xué)，我院乒乓球協(xié)會(huì )特開(kāi)展這次形式靈活多樣，娛樂(lè )性強的趣味乒乓球游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目的：為了塑造積極向上，富有特色的青年文化。豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，倡導積極健康的學(xué)習和生活方式，展現我院青年的精神風(fēng)貌。為了普及大家對乒乓球的認識和了解。，為了活躍協(xié)會(huì )的氣氛，增進(jìn)會(huì )員之間的友誼；為了增強協(xié)會(huì )的凝聚力，也為了給會(huì )員們一個(gè)展示才華的舞臺，展示新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣！
娛樂(lè )身心、激揚青春。
乒乒乓乓，健康你我！
全院學(xué)生。
院乒乓球協(xié)會(huì )。
一號籃球場(chǎng)。
（1）宣傳報名時(shí)間：5月10號至4月30號。
（2）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間：4月21號下午。
1、主要負責人：陳鵬、陳強、陶青、鄒寶靈、陶曉青、周慧。
2、宣傳負責人：羅丹、梅杰、陳朵朵。
3、主持人：待定。
4、安全負責人：宋選飛、陳鵬、陳強。
5、財務(wù)負責人：陶青、楊憂(yōu)名、鄭兆函、
進(jìn)行趣味乒乓球游戲和與乒乓球有關(guān)的知識競答。
1、安排各棟公寓的負責人到會(huì )員的寢室進(jìn)行宣傳；
2、在寢室樓下寫(xiě)通知宣傳；
3、在乒協(xié)qq群上進(jìn)行宣傳；
4、乒協(xié)干事打電話(huà)或發(fā)信息宣傳；
1、會(huì )員直接在各棟公寓負責人手里報名；
2、在協(xié)會(huì )qq群里報名；
3、在協(xié)會(huì )干事宣傳時(shí)報名；
全院學(xué)生。
首先，在20xx年十月份的社團招新中，我們院乒乓球協(xié)會(huì )創(chuàng )新高，招收了173名愛(ài)好打乒乓球的新會(huì )員，為我們協(xié)會(huì )帶來(lái)了新的力量，為了回饋廣大會(huì )員，我院乒乓球協(xié)會(huì )決定：“在活動(dòng)當天，所有的會(huì )員可憑會(huì )員證領(lǐng)取精美禮品一份（僅限參加活動(dòng)的前三十名會(huì )員。在活動(dòng)當天由主持人來(lái)負責開(kāi)展此次活動(dòng)）。
活動(dòng)內容：
（一）游戲項目：
1、報紙拔河概要：在報紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲道具：舊報紙方法：
1）在報紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞；
2）2人對坐各自把報紙套上進(jìn)行拔河（站著(zhù)拔亦可）；
3）報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
2、“二人手”：可以由三對人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓球，在規定時(shí)間內，夾球數量最多者為獲勝者。
最好是男女搭配的任務(wù)。比如雙方各派一對學(xué)生：一男一女。
3、螃蟹賽跑規則：
1）參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長(cháng)50米。
2）一次七組同時(shí)比賽，成縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)。聽(tīng)到預備信號時(shí)，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號后，兩人像螃蟹狀橫著(zhù)向終點(diǎn)線(xiàn)跑去，先完成的三隊獲勝。
3）聽(tīng)到開(kāi)始信號夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn)。
4）中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進(jìn)行。
5）抱球跑者取消比賽資格。
4、投擲——接乒乓球每隊2人，時(shí)間1分鐘，相距4米，一個(gè)人投擲，一個(gè)人站在畫(huà)線(xiàn)處用手握著(zhù)桶接（可以橫向移動(dòng)，不可越出線(xiàn)外）。以投進(jìn)桶內的乒乓球多者為勝，決出前3名。分4組進(jìn)行，每組2隊。
5、乒乓接力賽規則：參賽者人數均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn)，第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著(zhù)乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊員，依次循環(huán)進(jìn)行，傳的`最快組獲勝。
注意：傳球過(guò)程中不得掉球、手觸球。
（二）知識競答：選擇20道有代表性、針對性，答案標準的有關(guān)乒乓球知識的題目。
（1）知識競答題目不得提前泄露，要保持活動(dòng)的公平公正，不得徇私舞弊。
（2）各工作人員應按規定的時(shí)間及時(shí)到位，做好活動(dòng)前后的各項工作，工作人員應服從上級統一指揮，無(wú)故不得離開(kāi)各自崗位。
（3）參加活動(dòng)者無(wú)故遲到15分鐘以上者，按自動(dòng)棄權處理，同時(shí)取消其參加活動(dòng)資格。
（4）在活動(dòng)中，主持人及相關(guān)負責人要注意調動(dòng)好活動(dòng)的氛圍，尤其是要注意與參加活動(dòng)的同學(xué)互動(dòng)。
（5）參加游戲的同學(xué)應遵守活動(dòng)的秩序，不得沖撞工作人員和相關(guān)負責人，如有違犯活動(dòng)規則者，將取消其參加活動(dòng)的資格；活動(dòng)中應注意安全，避免受傷。
（6）活動(dòng)中各參加活動(dòng)的同學(xué)要愛(ài)護體育器材，不得毀壞或損壞；如有違犯者將雙倍賠償。
（7）此次活動(dòng)應按“公平、公正、公開(kāi)”的原則，不得徇私舞弊。
（8）遇到突發(fā)狀況，由活動(dòng)負責人視情況解決。
（9）如果遇到天氣或其他情況，不能按時(shí)舉辦活動(dòng)的，活動(dòng)時(shí)間往后順沿。
設精美禮品數份，優(yōu)秀工作者數名，優(yōu)秀主持人數名。
見(jiàn)附表一。
見(jiàn)附表二。
財務(wù)預算：
1.活動(dòng)用球：100元紅紙白紙：8x1=8元白紙：3x1=3元。
2.打印復?。?5。
3.畫(huà)筆：15。
4.膠帶：5。
5.礦泉水6x18=108。
6.精美禮品40x2=80。
獎項設立（所有組）。
1.優(yōu)秀主持人4。
2.優(yōu)秀活動(dòng)參加者10。
3.優(yōu)秀工作人員。
4.榮譽(yù)證書(shū)30張。
名獎品預計22x4=88元。
名獎品預計10x10=100元預計10名預計60元。
財務(wù)總計：944+248=1192元。
“舞動(dòng)青春 快樂(lè )人生”趣味游戲活動(dòng)方案 為了迎接七夕的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的`業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春 快樂(lè )人生”的趣味活動(dòng)。
為切實(shí)加強我所員工的身體健康，樹(shù)立“健康第一”的教育理念，認真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng)，使員工們開(kāi)心快樂(lè )，懂得生命在于運動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè )活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jì)效。通過(guò)活動(dòng)，培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運動(dòng)熱情，弘揚個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園和溫馨和諧的家園。
舞動(dòng)青春 快樂(lè )人生
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊，然后根據活動(dòng)項目要求，派隊員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、二人三足跑
參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳
每隊所有人嘴y叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè )抱抱爆
比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規則：隊員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、動(dòng)物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
6、踩氣球
當場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
7、拋繡球
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
8、疊報紙：將2張4開(kāi)的報紙放在地上，每張報紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著(zhù)地），直到其中一方站不上去為止。
9、三人抱成團
每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動(dòng)結束時(shí)，集體打掃戰場(chǎng)！
3、此次活動(dòng)內容是休閑游戲為主，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊成績(jì)。
4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請報告工作人員，因人數較多，請大家聽(tīng)從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月日(具體時(shí)間待定，臨時(shí)通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
城區政府大院后院。
三、參加人員。
區屬各單位的婦女，社區婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動(dòng)項目：
1、拔河(每隊10人)。
比賽開(kāi)始后，繩子兩邊的運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
規則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點(diǎn)處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時(shí)間最短者為勝。
規則：
(1)必須從起點(diǎn)線(xiàn)后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)。
出發(fā)時(shí)的姿式：運動(dòng)員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線(xiàn)。
規則：
(1)聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線(xiàn)蹲跳。
(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，再跳回到起點(diǎn)線(xiàn)，然后第二組進(jìn)行，依次類(lèi)推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)，則必須挽好后才能繼續比賽。計時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計時(shí)。用時(shí)少者勝出。
4、穿針引線(xiàn)。
方法：若干人一組站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線(xiàn)穿過(guò)五個(gè)針孔，快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。
規則：(1)必須用一條線(xiàn)穿過(guò)五個(gè)針孔，否則成績(jì)無(wú)效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績(jì)無(wú)效，
(3)距離為30米。
五、評分細則：
比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來(lái)定，報名組數加一為最高分。
比賽設個(gè)人獎：每一項活動(dòng)取前三名。
六、報名時(shí)間。
各參賽單位務(wù)必在20xx年2月13日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區婦聯(lián)，并注明領(lǐng)隊和負責人及其聯(lián)系方式，過(guò)期將不再報名。望各單位認真組織，積極配合。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。