在工作中遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能被問題所吞噬，而是應(yīng)該積極主動地采取整改措施，以改善現(xiàn)狀。以下是一些常見問題的整改措施，你可以找到適合自己的解決方案。

黨員發(fā)揮作用方面存在的問題及整改措施

指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力舉措，也是縣政府辦公室全面提升“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”水平，努力建設(shè)“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”參謀服務(wù)隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)需要和重要保證。全辦黨員干部要自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的部署要求上來，堅(jiān)持學(xué)在先、做在前，把學(xué)習(xí)教育抓緊抓好抓實(shí)，努力為全縣政府系統(tǒng)作出示范和表率。

要求，全辦黨員干部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，層層制訂計(jì)劃，用心用力組織實(shí)施;要原原本本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做，通過學(xué)習(xí)黨章和系列講話精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭做合格黨員;要準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本要求，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照“標(biāo)準(zhǔn)要高、方案要細(xì)、方式要活”的要求嚴(yán)格完成規(guī)定動作;突出問題導(dǎo)向，確保問題查找常態(tài)化、問題整改臺賬化、教育成效評議化;堅(jiān)持分類實(shí)施，突出上行下效，積極踐行“12345”要求，一是爭做一名合格黨員。二是清廉為官、勤政為民。三是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。四是增強(qiáng)“政治、大局、核心、看齊”四種意識。五是落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念。要把學(xué)習(xí)教育與做好“三服務(wù)”工作緊密結(jié)合起來、與本股室的工作職責(zé)緊密聯(lián)系起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

黨員存在的問題及整改措施

身為一名黨員，要查找自身存在的問題，改正不足，并牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。下面是本站小編整理黨員存在的問題及整改措施的范文，歡迎閱讀!

按照辦事處黨委的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)基層干部廉潔履行職責(zé)，建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍，在辦事處紀(jì)委的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》，對照《規(guī)定》中的“五項(xiàng)禁止二十二個(gè)不準(zhǔn)”，結(jié)合自身實(shí)際工作中情況查找自己在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問題做如下自查自糾。

1.理論學(xué)習(xí)有所欠缺，政治思想意識有待加強(qiáng)。

理論來源于實(shí)際，又必須在實(shí)踐工作中加以檢驗(yàn)。匱乏的理論對于實(shí)際工作特別是社區(qū)基層工作的開展缺乏導(dǎo)向作用。實(shí)際工作中，沒有充分考慮“從群眾中來到群眾”群眾路線，導(dǎo)致只注重大局的思想意識。

2.開展批評和自我批評不夠。

在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認(rèn)識原因，主要表現(xiàn)在重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

3.缺乏有意識的工作和自覺性。

在工作上缺乏一定的主動性，充分說明自己在自身修養(yǎng)、黨性方面要求不夠嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)不高，為人民服務(wù)的意識沒有充分得到加強(qiáng)。往往導(dǎo)致不能夠主動自覺地開展工作。

二、今后的打算和自糾措施。

1.主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在今后的工作中主動學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可是持續(xù)發(fā)展的道路。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的原則和基層干部職責(zé)，把理論服務(wù)于實(shí)踐。

2.繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗，自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督。

在實(shí)際工作中繼續(xù)堅(jiān)持不怕吃苦，居民的事情就是自己的事情，就是社區(qū)黨支部干部的事情。時(shí)刻保持心中有人民，想人民所想，思人民所思。不斷開拓進(jìn)取，為我社區(qū)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)不斷貢獻(xiàn)自己的力量。我希望在我的帶領(lǐng)下，把觀巷社區(qū)的工作做好、做實(shí)，做到讓人民滿意、讓群眾高興。在工作開展的同時(shí)，接受廣大群眾黨員干部的監(jiān)督和批評。為建設(shè)美好和諧的觀巷社區(qū)而不斷努力。

3.做好先鋒模范的帶頭作用，遵紀(jì)守法。

嚴(yán)格按照國家干部的行為準(zhǔn)則和《規(guī)定》的要求嚴(yán)格要求自己，努力克服自己的不足，完善自己的缺點(diǎn)。自覺做到條件變了艱苦的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦的精神不減，成為遵紀(jì)守法的模范，為建設(shè)美好和諧的觀巷社區(qū)奉獻(xiàn)自己的力量。在生活中，嚴(yán)格遵守國家法律制度，做到有法必遵，有規(guī)必依。在人民群眾中起好先鋒模范作用。

美好、幸福、和諧的觀巷社區(qū)離不開廣大人民群眾的努力，更離不開黨和國家的關(guān)心，我一定努力為建設(shè)美好文明的觀巷社區(qū)而努力。

師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。

教師的一言一行，都對學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件，對照自己，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn).

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教。

我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念，認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸，不家長向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說;心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。

二、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

三、終身學(xué)習(xí)，提高技能。

作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件，但是總歸思想認(rèn)識不夠，總認(rèn)為不出事就好，沒想到平日的細(xì)節(jié)，有的行為可能也不符合要求。

班級的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女，對待這樣的學(xué)生，他們可能衛(wèi)生不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導(dǎo)，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點(diǎn)偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí)，難免有偏心的時(shí)候。

對待家長的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當(dāng)學(xué)生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進(jìn)行有效地溝通。

五、整改措施要求。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴(yán)格按照。

規(guī)章制度。

做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生，不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會。

改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、

自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

××年，按照×黨委的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》及黨的有關(guān)法律、法規(guī)，積極參加×黨支部組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好。

讀書筆記。

同時(shí)又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定、條例共寫讀書筆記2.6萬字。

心得體會。

3篇。通過這一階段的學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁，促進(jìn)了工作。按照上級精神，對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，以奮戰(zhàn)在公路工程一線的黨員為鏡子，以黨的好干部鄭培民為榜樣，找到了自身差距，認(rèn)識到了存在的問題，深刻認(rèn)識到存在問題的危害性。

對照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》以及新時(shí)期黨員存在的11大問題和77種表現(xiàn)，我個(gè)人認(rèn)為主要存在以下幾個(gè)方面的問題：

1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是有關(guān)路政方面的法律、法規(guī)知識學(xué)的不夠全面，不適應(yīng)當(dāng)前法制制度化社會發(fā)展的需要。

2、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)力度不夠，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存有畏難發(fā)愁的活思想。對路政業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

3、自身建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注意廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來，在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還存有陪客現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在今后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)知識，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，加大路政工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍，進(jìn)一步加大路政協(xié)調(diào)工作力度，使路政業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)管理工作上一個(gè)新的臺階。

3、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

黨員能力本領(lǐng)存在的問題及整改措施

本人緊緊圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。在政治思想方面，我能與黨中央和公司高度保持一致，工作履職方面做到認(rèn)真履行職能，務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，傾聽**團(tuán)隊(duì)中的聲音和意見，落實(shí)解決各項(xiàng)工作能難。在團(tuán)結(jié)民主方面能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，互相溝通，相互支持。廉潔自律方面能夠做到自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。對照形式主義、理想信念、政治紀(jì)律、黨性修養(yǎng)作為等排查重點(diǎn)，對個(gè)人存在的問題進(jìn)行了深度查找，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:。

(一)形式主義方面。

1、理想信念方面存在的主要問題是：一是在平時(shí)工作中，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性不強(qiáng)，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但開創(chuàng)精神不夠，有時(shí)還停留在口頭上，缺乏從自身做起的具體行動意識，認(rèn)為只要把自己的事情做好就行了，大局意識不夠強(qiáng)。

2、政治理論學(xué)習(xí)方面要求的形式比較多。學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加部門黨組織學(xué)習(xí)及有關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)外，雖然平時(shí)自己也想多學(xué)一些，但往往忙碌的工作后缺乏主動學(xué)習(xí)的動力，自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面書籍的時(shí)候不多。例如，學(xué)習(xí)中看網(wǎng)上分析的文章和視頻較多，認(rèn)真坐下來讀原文較少。二是理論聯(lián)系實(shí)際做的不夠好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

3、工作潛力方面創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，工作潛力有待進(jìn)一步提高。雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不深刻。二是對本業(yè)務(wù)組以外的其它知識學(xué)習(xí)得不夠，主要精力集中在學(xué)習(xí)本業(yè)務(wù)的知識，應(yīng)該更加全面的去涉獵部門其它業(yè)務(wù)知識，全面提升自己的綜合和整體素質(zhì)。

(二)“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”方面。

始終對我國走的社會主義道路、理論、制度及文化保持高度自信。大局意識較強(qiáng)，能走自覺在思想上政治上行動上同習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真執(zhí)行部門的決策和上級領(lǐng)導(dǎo)的決議決定，堅(jiān)持請示報(bào)告制度，但對突發(fā)性工作的處理把握還是不夠，緩急判斷也不夠。

(三)在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

政治敏銳性還不夠強(qiáng)。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的防范風(fēng)險(xiǎn)意識，對于社會上一些負(fù)面評論沒有抵制，認(rèn)為只要自己不復(fù)議、不轉(zhuǎn)發(fā)就行。

(四)在組織生活方面。

能夠主動參加黨的組織生活，按規(guī)定自覺交納黨費(fèi)，及時(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，但是在一些具體方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。一是對組織生活會還沒有深刻認(rèn)識到重要性。沒有從思想上深刻認(rèn)識到黨的組織生活的意義，一些時(shí)候標(biāo)準(zhǔn)不高，組織生活的效果還有待提高。二是批評與自我批評還不到位。在組織生活會上，自我批評敢于揭短、加壓，但相互批評時(shí)還是礙于情面，不愿過于嚴(yán)肅，怕傷和氣，更多的時(shí)候是以提醒代替批評，缺少了批評的力度。

(五)在黨性修養(yǎng)方面。

黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。總感到自己受黨教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會出什么問題，更多的存在以事務(wù)性工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分管工作，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(一)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓的還不夠。近期通過習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)，我的思想有了進(jìn)一步的提升，但對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。對思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓的不夠。

(二)理念信念不夠。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不夠深刻，放松了主觀世界的自我改造，學(xué)習(xí)的主動性還是不夠。

(三)黨性修養(yǎng)不夠。共產(chǎn)黨先進(jìn)性、純潔性這根“弦”繃的還不夠緊，在黨性鍛煉方面下的功夫不夠，放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善的重視。

(一)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把理論學(xué)習(xí)與自身的工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，自我加壓，勤于思考，同時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，尤其是**工作的創(chuàng)新模式，不斷豐富自己的知識內(nèi)涵，開拓視野，拓展知識面。

(二)認(rèn)真審視自身的工作作風(fēng)，深刻查找差距、正視缺點(diǎn)和不足，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正言行，端正思想。

(三)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，真正樹立一切為了公司發(fā)展、一切為了團(tuán)隊(duì)的成長、一切為了**工作的順利開展，不斷提高服務(wù)意識和能力。做到不應(yīng)付、不流于形式，腳踏實(shí)地全面開展工作。

(四)保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的工作狀態(tài)，立足工作崗位，拓展工作思路，培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力和機(jī)遇意識，尤其是立足公司國際化、集團(tuán)化的發(fā)展需要，針對自己的工作崗位，明確新目標(biāo)、探索新領(lǐng)域、開拓新項(xiàng)目。

(五)要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活態(tài)度，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

黨員存在的問題及整改措施

根據(jù)__黨委認(rèn)真開展好“不忘初心牢記使命”主題教育的要求，以為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和中央、兵團(tuán)、師市決策部署，《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《學(xué)習(xí)綱要》等，對照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，以“不忘初心，牢記使命”為標(biāo)尺，認(rèn)真開展調(diào)研工作，緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際進(jìn)行了深入自查，發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻反省明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下：

(一)在貫徹落實(shí)思想與部署方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)決執(zhí)行中央、兵團(tuán)、師市各項(xiàng)決策部署，并緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育總要求，把落實(shí)新疆工作總目標(biāo)放在首位，目前開展“訪惠聚”工作已經(jīng)超過20個(gè)月。但發(fā)現(xiàn)還存在一些差距：一是對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)的深入性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)少，參加集體學(xué)習(xí)多，存在“聽別人說很清楚，讓自己講又講不明白”的情況，還沒有把理論真正內(nèi)化為思維素養(yǎng)、理念思路用來指導(dǎo)工作。二是反極端化的政治敏銳性還不夠。雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國反恐怖主義法》、《新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條列》等法律法規(guī)，但開展具體工作中，對潛在的受極端化影響的現(xiàn)象識別力仍然較低，較多的依靠政法部門的力量。三是視野還不夠開闊。在工作中堅(jiān)決執(zhí)行中央、兵團(tuán)、師市各項(xiàng)決策部署，但有時(shí)由于自身的工作能力及工作視野的限制，不能更好地站在全局的角度思考和解決問題，貫徹落實(shí)效果受到一定影響。

(二)在干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為方面。

時(shí)刻堅(jiān)守“不忘初心，牢記使命”，始終以積極的心態(tài)開展各項(xiàng)工作，把“訪惠聚”工作的“1+3+5”項(xiàng)工作目標(biāo)記在心頭，擔(dān)在肩頭。但時(shí)常感到還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠：一是工作還缺乏持續(xù)性，十個(gè)指頭彈鋼琴的能力不足?；鶎庸ぷ髅鎻V、點(diǎn)多、事雜，既要落實(shí)上級各部門的工作安排部署，又要應(yīng)對上級各部門的檢查，在工作落實(shí)上容易出現(xiàn)“一陣風(fēng)”，推動工作力度不夠、督促落實(shí)不夠，缺乏一抓到底的勁頭。二是在建強(qiáng)基層組織，發(fā)展黨員方面辦法不多。面對兩村黨支部不健全、缺黨員干部的情況，雖然，一年多來，努力培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子，一對一對抓建力量進(jìn)行幫帶，仍然無法使兩村的基層組織和黨員徹底改觀，讓身邊黨員群眾熱愛黨、對黨的理想信念充滿信心底氣不足、缺少方法。三是創(chuàng)新性不夠，思路不夠?qū)?。喜歡學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)、好做法，但研究不夠，有時(shí)還存在照搬照套的情況，獨(dú)創(chuàng)的工作方法更少。四是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對上級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但面對繁重的工作任務(wù)和同事們的關(guān)系，有時(shí)會有畏難情緒和“和稀泥”心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、過得去。

(三)在為民服務(wù)方面。

牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持“群眾利益無小事”的群眾工作理念，把群眾的愿望作為自己的奮斗目標(biāo)，但仍然存在不少問題。一是在為群眾做好事實(shí)事方面，離群眾的希望還存在差距。雖然認(rèn)真進(jìn)行入戶走訪，詳細(xì)記下群眾訴求，進(jìn)行分析研判。但限于能力和工作經(jīng)驗(yàn)，能給群眾解決的問題有限。在群眾提出不合理要求時(shí)，未能反復(fù)耐心做好思想工作。二是在結(jié)親包戶工作中，還存在吃苦精神不足的現(xiàn)象。如所住群眾家臟、有異味、有跳蚤時(shí)，就會產(chǎn)生抱怨心理。三是在改善民生方面雖然取得了一定的成效，但離中央和__的要求還有差距，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在拓寬致富門路方面辦法還不多。四是在落實(shí)惠民政策方面做得還不到位。限于自己的政策水平，對有些惠民措施理解和執(zhí)行的尚不到位，對達(dá)不到享受政策的群眾的教育說服工作尚不能令群眾滿意。

(四)在作風(fēng)建設(shè)方面。

能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施辦法精神。但也存在一些問題。一是對自己認(rèn)為難以落實(shí)的工作采取形式主義的態(tài)度，采取會議落實(shí)，填報(bào)一些表格，進(jìn)行數(shù)據(jù)落實(shí)。二是存在固執(zhí)己見，不能實(shí)事求是的現(xiàn)象。對自己熟悉的領(lǐng)域，不能虛心聽取不同意見，不能俯下身子搞調(diào)查研究，有時(shí)主觀臆斷，影響了工作效果。

二、存在問題的原因剖析。

(一)政治理論學(xué)習(xí)還有待深入。要進(jìn)一步加強(qiáng)對黨的十九大精神、及系列重要講話精神深入學(xué)習(xí)、扎牢精神“籬笆”，使得自身的理論知識更具系統(tǒng)性，真正做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。

(二)理想信念還不夠堅(jiān)定。由于對自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識和改造還不到位，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國法的紅線就可以”的錯(cuò)誤認(rèn)識，導(dǎo)致自己的行為沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，對群眾反映強(qiáng)烈問題沒有做到馬上辦理等，這實(shí)質(zhì)上是理想信念還不夠堅(jiān)定。

(三)黨性修養(yǎng)還有待加強(qiáng)。作為一名老黨員，工作中也一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自認(rèn)為已經(jīng)牢固樹立了“四個(gè)意識”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，也做到了“兩個(gè)維護(hù)”，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度了，因而與時(shí)俱進(jìn)、吸收新理念的力度和速度有所減弱，從而不自覺放松了黨性鍛煉，把自己等同于一般黨員，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不能主動投身到嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的工程當(dāng)中，沒有經(jīng)常在嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活中鍛煉黨性、堅(jiān)定理想信念。

(四)擔(dān)當(dāng)意識還有待提高。有時(shí)工作抓得不緊、有時(shí)辦事落實(shí)不力、有時(shí)求穩(wěn)怕亂怕得罪人等，這都是擔(dān)當(dāng)意識薄弱的表現(xiàn)，沒有從一名真正共產(chǎn)黨員的角度去學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

三、下步努力方向和整改措施。

(一)不斷深化理論學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)。學(xué)到老，活到老，我一方面要堅(jiān)持自學(xué)，另一方面要積極向?qū)＜艺埥?，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事請教。深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等，自覺對表對標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，激勵(lì)自己砥礪“不忘初心、牢記使命”的精神品格，更加自覺地為黨的歷史使命而努力奮斗。

(二)堅(jiān)定政治立場，做到一心為民。一是樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在大是大非面前，在關(guān)系和決定黨和國家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時(shí)期，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，始終保持堅(jiān)定的政治立場，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。二是牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識，通過解決實(shí)際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。

(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證清正廉潔。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制“四風(fēng)”的侵蝕，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，建立行之有效的制度規(guī)范，真正讓制度內(nèi)化于心，外化于行，成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責(zé)、干凈干事、廉潔從政的行為準(zhǔn)則。主動報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，管住自己、把住小節(jié)，在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺做到“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

黨員四個(gè)自信存在的問題及整改措施

中國共產(chǎn)黨黨員，簡稱中國共產(chǎn)黨黨員、共產(chǎn)黨員或共產(chǎn)黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

根據(jù)統(tǒng)一安排，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入發(fā)現(xiàn)自己增強(qiáng)四意識，堅(jiān)定四信心，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)兩維護(hù)，堅(jiān)決與十四世達(dá)賴和達(dá)賴集團(tuán)劃清界限，樹立共產(chǎn)黨員的理想信念，不相信宗教，不參與宗教活動，深入分析原因，逐項(xiàng)制定整改措施?，F(xiàn)比較檢查如下，請領(lǐng)導(dǎo)、同事批評糾正：

首先，在意識形態(tài)理解方面。雖然他們沒有宗教信仰或參與宗教活動，但對個(gè)別黨員信仰宗教，甚至參與宗教活動，沒有從政治、黨精神的高度深入思考，沒有充分認(rèn)識到黨員信仰，參與宗教活動從根本上違了黨員的理想信念，缺乏堅(jiān)決抵制和糾正一些錯(cuò)誤的觀念、行為斗爭精神。

第二，在理論知識學(xué)習(xí)方面。習(xí)近平的中國特色社會主義新思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識學(xué)習(xí)還不夠深入和系統(tǒng)。主要重點(diǎn)是完成單位領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作，加強(qiáng)理論知識薄弱環(huán)節(jié)。

第三，參與組織生活，緩和黨的精神培養(yǎng)。作為一名普通黨員，他在參與組織生活時(shí)缺乏把自己放在主人翁意識中，導(dǎo)致他在進(jìn)一步改變作風(fēng)、改變思想、緩和黨精神培養(yǎng)方面與中共十九屆全國代表大會提出的新要求仍存在差距。

首先，政治地位不高，思想認(rèn)識不足。對習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會主義思想精神的深入學(xué)習(xí)和貫徹理解不夠，對黨的科學(xué)理論武裝思想不夠。

第二，理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和全面。在學(xué)習(xí)安排方面，我們主要依靠集中學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平的中國特色社會主義新思想是非常有限的。我們不經(jīng)常閱讀原文、閱讀原文和理解原則。很多時(shí)候，我們都嘗了嘗，沒有完全達(dá)到入腦、入心的效果。在理解、理解和實(shí)踐方面存在差距。在指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)，我們不能真正理解和使用它，導(dǎo)致政治地位低下，思想認(rèn)識不深。

第三，缺乏主動學(xué)習(xí)和舉一反三的主觀主動性。在參加黨支部會議、黨組會議等集體組織生活時(shí)，我們相信一些集中通知的黨員。

一是強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)政治定力。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作重要論述作為夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思想認(rèn)識的核心任務(wù)抓緊抓實(shí)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真參加所在支部各類學(xué)習(xí)及組織生活，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上再下功夫。

二是強(qiáng)化紀(jì)律意識，樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動”的黨內(nèi)紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求規(guī)范行為，堅(jiān)決與十四世達(dá)賴及達(dá)賴集團(tuán)劃清界限，嚴(yán)守共產(chǎn)黨員不得信仰宗教的政治紀(jì)律，帶頭消除宗教消極影響，深刻進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真總結(jié)汲取反面典型事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活動，繼續(xù)鞏固加強(qiáng)政治紀(jì)律教育活動的學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

按照通知要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，進(jìn)行對照檢查，請大家提出批評意見。

1、在“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識到，作為共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)持革命理想高于天，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè)，對、理論、制度、文化始終堅(jiān)貞不渝。但在實(shí)際工作中，在堅(jiān)持革命理想方面做的還不夠。在公司將我派駐到山東項(xiàng)目工作時(shí)，考慮到與項(xiàng)目同事沒有過較深的接觸，心理還是有一定的抵觸性；考慮到要適應(yīng)新的工作環(huán)境，心理還是有些膽怯；考慮到要離家那么遠(yuǎn)，不能很好的照顧父母和子女，心理還是有些不情愿；考慮到山東項(xiàng)目作為合作開發(fā)模式，出于對合作公司的不了解，對于工作的開展，心理還是有些壓力和畏懼。

2、在“四個(gè)意識”方面。能夠主動進(jìn)行“四個(gè)意識”理論知識學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。缺少從群眾中來、到群眾中去的精神，沒有利用群眾的智慧和力量解決好自己的問題。

3、在保持共產(chǎn)黨人政治本色方面。雖然在工作及生活中，嚴(yán)格按照政治規(guī)矩和政治紀(jì)律做事和做人，但在繁忙的工作之余、尤其是工作特別勞累之后，也有過想稍微放松一下、緩解一下緊張壓力的念頭，也有過想歇一歇的想法。

1、針對“四個(gè)自信”方面問題。作為共產(chǎn)黨員，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)持革命理想高于天，忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè)。全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭德榮同志，理想信念堅(jiān)定，畢生追求、信仰馬克思主義，畢生研究、宣傳馬克思主義，67年來始終堅(jiān)守在教學(xué)科研一線；全國優(yōu)秀工程黨員鐘揚(yáng)同志，秉持“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”，牢記“組織的需要第一”，16年如一日把生命最寶貴的時(shí)光獻(xiàn)給祖國雪域高原；其他全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員也為我們做出了表率。在近期風(fēng)云變幻的國際環(huán)境中，進(jìn)一步證明了“有國才有家”。同樣，有了公司的大家，才會有我們每個(gè)人的小家，大家好小家才會好。我會響應(yīng)公司的號召、聽從公司的安排，愿意到項(xiàng)目一線工作，全心全力做好項(xiàng)目管理工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

根據(jù)統(tǒng)一安排，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入發(fā)現(xiàn)自己增強(qiáng)四意識，堅(jiān)定四信心，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)兩維護(hù)，堅(jiān)決與十四世達(dá)賴和達(dá)賴集團(tuán)劃清界限，樹立共產(chǎn)黨員的理想信念，不相信宗教，不參與宗教活動，深入分析原因，逐項(xiàng)制定整改措施。現(xiàn)比較檢查如下，請領(lǐng)導(dǎo)、同事批評糾正：

首先，在意識形態(tài)理解方面。雖然他們沒有宗教信仰或參與宗教活動，但對個(gè)別黨員信仰宗教，甚至參與宗教活動，沒有從政治、黨精神的高度深入思考，沒有充分認(rèn)識到黨員信仰，參與宗教活動從根本上違了黨員的理想信念，缺乏堅(jiān)決抵制和糾正一些錯(cuò)誤的觀念、行為斗爭精神。

第二，在理論知識學(xué)習(xí)方面。習(xí)近平的中國特色社會主義新思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識學(xué)習(xí)還不夠深入和系統(tǒng)。主要重點(diǎn)是完成單位領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作，加強(qiáng)理論知識薄弱環(huán)節(jié)。

第三，參與組織生活，緩和黨的精神培養(yǎng)。作為一名普通黨員，他在參與組織生活時(shí)缺乏把自己放在主人翁意識中，導(dǎo)致他在進(jìn)一步改變作風(fēng)、改變思想、緩和黨精神培養(yǎng)方面與中共十九屆全國代表大會提出的新要求仍存在差距。

首先，政治地位不高，思想認(rèn)識不足。對習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會主義思想精神的深入學(xué)習(xí)和貫徹理解不夠，對黨的科學(xué)理論武裝思想不夠。

第二，理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和全面。在學(xué)習(xí)安排方面，我們主要依靠集中學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平的中國特色社會主義新思想是非常有限的。我們不經(jīng)常閱讀原文、閱讀原文和理解原則。很多時(shí)候，我們都嘗了嘗，沒有完全達(dá)到入腦、入心的效果。在理解、理解和實(shí)踐方面存在差距。在指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)，我們不能真正理解和使用它，導(dǎo)致政治地位低下，思想認(rèn)識不深。

第三，缺乏主動學(xué)習(xí)和舉一反三的主觀主動性。在參加黨支部會議、黨組會議等集體組織生活時(shí)，我們相信一些集中通知的黨員。

一是強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)政治定力。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作重要論述作為夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思想認(rèn)識的核心任務(wù)抓緊抓實(shí)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真參加所在支部各類學(xué)習(xí)及組織生活，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上再下功夫。

二是強(qiáng)化紀(jì)律意識，樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動”的黨內(nèi)紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求規(guī)范行為，堅(jiān)決與十四世達(dá)賴及達(dá)賴集團(tuán)劃清界限，嚴(yán)守共產(chǎn)黨員不得信仰宗教的政治紀(jì)律，帶頭消除宗教消極影響，深刻進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真總結(jié)汲取反面典型事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活動，繼續(xù)鞏固加強(qiáng)政治紀(jì)律教育活動的學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升基層黨組織組織力，著力解決黨員干部中存在的突出問題，更好發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，按照區(qū)教工委工作要求，石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部于2018年3月7日——15日，按步驟、分階段，有序開展了黨員民主生活會和民主測評工作。

召開支委民主生活會，教工委副書記孟云參加了本次會議，會議由學(xué)校黨總支書記曾科建主持，會上各支委逐人進(jìn)行了發(fā)言，各自總結(jié)了2017年工作及工作中存在的問題，從政治功能、“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面開展了深刻的批評和自我批評，大家倘開心扉、暢所欲言，認(rèn)真分析了產(chǎn)生問題的原因，同時(shí)進(jìn)一步明確了今后努力的方向。孟云書記也對今后學(xué)校的發(fā)展方向，以及嚴(yán)肅干部黨風(fēng)廉政紀(jì)律等方面提出更高的要求。

召開黨員民主生活會，全校41名黨員分黨小組進(jìn)行批評與自我批評。圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，深入查擺具體問題；對照黨章標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的職責(zé)查找問題，列出問題清單，并在自我查找問題的基礎(chǔ)上，相互查找問題，補(bǔ)充問題清單。誠懇分析了產(chǎn)生問題的原因，同時(shí)進(jìn)一步明確了今后努力的方向。會議氣氛輕松、和諧，充分體現(xiàn)了黨內(nèi)民主，增強(qiáng)了黨內(nèi)同志的交流。

召開全校黨員民主測評大會，85名教職工參與測評，認(rèn)真填寫測評問卷，根據(jù)實(shí)際情況為黨員打分，支委會根據(jù)測評結(jié)果，評選出15名優(yōu)秀黨員。

最后，曾科建書記針對本次工作在黨員會上進(jìn)行了總結(jié)，黨員同志都能客觀、公正的分析自身不足，剖析問題符合自身實(shí)際，問題查找準(zhǔn)確，整改措施切實(shí)可行。參與測評教職工能客觀公正，認(rèn)真打分，真誠幫助黨員進(jìn)步。并向全體黨員提出了新的要求，她希望全體黨員繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，不斷改進(jìn)工作方法，勇?lián)?dāng)，有作為，加強(qiáng)吃苦精神，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

本次民主生活會給黨員同志們搭建了一個(gè)剖析和反思的平臺，使每位黨員都受到了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。下一步，黨員教師們將會針對自身存在的問題做出整改承諾。通過本次交流，讓全體黨員清楚地看到，身邊有一批值得學(xué)習(xí)的榜樣，并深刻地認(rèn)識到，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定對黨的信念，做好自己的本職工作。此次組織生活會進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員意識、提高了黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

今年初，中央政治局召開會議，首次公開提出“增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。剛剛閉幕的黨的十八屆六中全會，將“全黨必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”寫入《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》。這“四個(gè)意識”既是對新形勢下提高全體黨員思想政治水平的新要求新概括，也是廣大黨員自覺堅(jiān)守的共產(chǎn)黨人的特有品質(zhì)，是我們黨一以貫之的精神傳承。

前不久，全黨隆重紀(jì)念紅軍長征勝利80周年。在紀(jì)念大會上，也要求：“在各級黨組織和廣大黨員、干部中強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致。”可以說，“四個(gè)意識”既是長征取得勝利的重要政治動力，也是我們走好新的長征路的重要思想引領(lǐng)。當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神、抓好《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的落實(shí)，一個(gè)重要的切入點(diǎn)就是將歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，將80年前的長征和新形勢下的長征結(jié)合起來，在弘揚(yáng)偉大長征精神中自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”。

黨員干部要做“政治上的明白人”，講政治是第一位的要求。長征的勝利不僅是軍事上的勝利，更是政治上的勝利。中國工農(nóng)紅軍不同于當(dāng)時(shí)任何一支武裝力量的地方在于，這是一支有著政治靈魂的軍隊(duì)。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定革命信念的武裝，這支部隊(duì)雖然武器簡陋，卻有著超乎尋常的戰(zhàn)斗力，能“壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒”。今天，在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的新的征途中，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、抓好“一帶一路”建設(shè)等任務(wù)之重、難度之大，不亞于爬雪山、過草地，不亞于攻打婁山關(guān)、臘子口。面對這些硬仗、惡仗，廣大黨員干部一定要站穩(wěn)政治立場、強(qiáng)化政治意識、增強(qiáng)政治定力，善于從政治上觀察、分析和處理問題，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，用“四個(gè)自信”克服軟弱、祛除猶疑、提振精神，用群眾觀點(diǎn)和群眾工作方法凝聚人心、形成合力、攻克難關(guān)，有效將黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為不斷矢志奮斗的政治動能。

“不謀全局者，不足謀一域?！痹谥醒胝尉帧叭龂?yán)三實(shí)”專題民主生活會上強(qiáng)調(diào)，制定各方面決策部署，首先要有正確的大局觀，站在黨和國家大局上想問題、看問題。紅軍四支主力部隊(duì)縱橫十余省、長驅(qū)幾萬里，留下來的部隊(duì)堅(jiān)持三年游擊戰(zhàn)爭，條件不一樣、方式不一樣、路徑不一樣，但都始終圍繞解決生存危機(jī)和拯救民族危亡這一個(gè)共同的大局。紅四方面軍克服張國燾的右傾分裂主義，三過草地、最終北上;紅二十五軍主動暴露自己、吸引敵人，以策應(yīng)中央紅軍行動;紅三十四師作為后衛(wèi)師，血戰(zhàn)至最后一人……廣大紅軍指戰(zhàn)員自覺在大局下行動，既體現(xiàn)了服從，也展現(xiàn)了默契。當(dāng)前，在比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)的重要時(shí)刻，改革、發(fā)展、創(chuàng)新都是事關(guān)全局的決定性、關(guān)鍵性、引領(lǐng)性問題。廣大黨員、干部要切實(shí)增強(qiáng)全局意識，認(rèn)清本地區(qū)本單位和本職工作對于全局的重要意義，增強(qiáng)角色意識、責(zé)任意識、使命意識，切實(shí)沖破思想觀念障礙，突破利益固化藩籬，堅(jiān)決圍繞大局、服從大局、服務(wù)大局，自覺做改革的促進(jìn)派、發(fā)展的實(shí)干家、創(chuàng)新的推動者。

“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！边@是鄧小平同志的諄諄告誡。歷史也告訴我們，之所以紅軍在遵義會議之后轉(zhuǎn)危為安、革命事業(yè)不斷打開新局面，就是因?yàn)橥ㄟ^這次會議確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如《長征組歌》中“遵義會議放光輝”一章所唱，“英明領(lǐng)袖來掌舵，革命磅礴向前進(jìn)”。革命戰(zhàn)爭年代黨要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，建設(shè)和改革的年代同樣如此。奪取堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)新進(jìn)展，奪取推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程新成效，奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭新勝利，靠的就是以為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠的就是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的把握方向、統(tǒng)攬大局、統(tǒng)籌全局作用的充分發(fā)揮。各級黨組織和廣大黨員要進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格執(zhí)行向黨中央請示報(bào)告制度，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”;各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決聽從黨中央的決策部署，堅(jiān)決維護(hù)的威信，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。

古人說“凡兵之道莫過乎一，一者能獨(dú)往獨(dú)來”，意在強(qiáng)調(diào)軍事行動中整齊劃一的重要性。實(shí)際上，之所以紅軍在長征途中能擺脫敵人的圍追堵截，能戰(zhàn)勝嚴(yán)酷惡劣的自然環(huán)境和黨內(nèi)錯(cuò)誤思想，一個(gè)重要原因就是“馬列路線指航程”解決了思想統(tǒng)一的問題，“官兵一致同甘苦”解決了組織統(tǒng)一的問題?，F(xiàn)在，全黨要走好新的長征路，同樣要保持思想上政治上行動上的整齊，而“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的”，所以要常常喊看齊，做到自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭增強(qiáng)看齊意識，結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨的以來黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，既要掌握豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的全面性、堅(jiān)定性;又要掌握精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的科學(xué)性、創(chuàng)造性。在實(shí)際工作中，還要學(xué)習(xí)以為代表的當(dāng)代馬克思主義政治家的人格魅力，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色、赤子情懷，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為人民過上更加美好生活而矢志奮斗。

近日，應(yīng)急中心、檢測中心黨支部分別組織全體黨員，突出“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神”主題，重點(diǎn)圍繞“四個(gè)自信”擺問題、找差距，召開了2017年第四季度專題組織生活會。每一位黨員結(jié)合自身思想、組織和作風(fēng)情況，認(rèn)真開展了批評和自我批評，深入分析查找了自身存在的問題和不足，并明確了自己的整改清單和整改方向。

為開好這次組織生活會，應(yīng)急中心、檢測中心黨支部會前做了充分準(zhǔn)備，廣泛征求了意見建議、開展了談心談話，明確了生活會主題、方法步驟和任務(wù)，營造了開好專題組織生活會的良好氛圍。并采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流研討等方式深入學(xué)習(xí)了《黨的十九大報(bào)告》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》和《十九大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》等內(nèi)容，打牢了開好專題組織生活會的思想基礎(chǔ)。支部黨員聯(lián)系個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際，自覺把自己擺進(jìn)去，深入查擺在“四個(gè)自信”方面存在的差距和不足，認(rèn)真撰寫了剖析材料，為開好組織生活會作了充分準(zhǔn)備。

組織生活會上，全體黨員面向黨旗重溫了入黨誓詞，支部書記代表支部作了對照檢查，全體黨員對黨支部工作進(jìn)行了評議，并提出了意見建議。支部書記、支部委員、支部黨員對照黨章，結(jié)合自身思想學(xué)習(xí)工作實(shí)際，依次開展了自我批評和相互批評，既直面問題、坦誠相見，又實(shí)事求是、出于公心，真正達(dá)到了觸動思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。

通過組織生活會的召開，支部黨員查擺了自身存在的問題，提高了思想認(rèn)識，強(qiáng)化了黨性觀念，樹立了“四個(gè)自信”，增強(qiáng)了“四個(gè)意識”，明確了下一步努力的方向和整改措施，為更好地發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

《黨員干部堅(jiān)定四個(gè)自信方面存在的問題及整改措施》的范文，覺得有用就了，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。今年以來，按照縣委和局黨委的統(tǒng)一安排，我積極參加集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展自學(xué)，研讀了黨章、黨的紀(jì)律規(guī)定和習(xí)近平總書記系列講話，進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，做到對黨忠誠、積極工作。根據(jù)要求，對照檢查清單，梳理排查出個(gè)人存在的突出問題，并深刻剖析原因，提出具有針對性的整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況匯報(bào)如下，請同志們批評指正。

（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)方面黨性修養(yǎng)存在薄弱環(huán)節(jié)律，思想學(xué)習(xí)不理想信念的追求沒有以往積極認(rèn)真；在工作推進(jìn)中，對一些涉及群眾利益的改革舉措思想上存在模糊認(rèn)識；片面認(rèn)為上級注重的是目標(biāo)考核，應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞考核指揮棒，多講經(jīng)濟(jì)、少講政治，多談發(fā)展、少談理論，存在只看到眼前卻看不到長遠(yuǎn)的現(xiàn)象。（二）宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深、理解不透，在工作上主觀意志成份多，為群眾想的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫；有時(shí)感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務(wù)、為人民工作，有小滿即足心理，不能很好地向先進(jìn)典型看齊。與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，作決策、辦事情主要考慮領(lǐng)導(dǎo)想法，而對群眾訴求關(guān)心不夠。

（三）黨性修養(yǎng)不夠。這幾年來，隨著年齡增長、崗位變化，不自覺放松了對自己的要求，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標(biāo)準(zhǔn)下降，在政治理論學(xué)習(xí)上自覺性不強(qiáng)，思考問題不深；與班子成員間平時(shí)相互交流交心不足，自我批評不足。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)理論武裝擺在第一位，學(xué)深學(xué)透黨的經(jīng)典理論及習(xí)近平總書記系列講話精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強(qiáng)烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規(guī)定參加組織生活。堅(jiān)決執(zhí)行上級黨委政府及縣委、縣政府決策部署不走樣，不搞變通。抓好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我監(jiān)督，切實(shí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（二）改進(jìn)工作作風(fēng)。按照習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，真正落實(shí)“以人民為中心”的發(fā)展思想，努力提高認(rèn)識和分析問題的能力，從深層次上觀察問題、認(rèn)識問題、解決問題。

（三）提升工作成效。堅(jiān)持解放思想、膽大心細(xì)，堅(jiān)持實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥推進(jìn)各項(xiàng)工作。在具體工作中，對待工作承諾言必行、行必果，不做言行不一、口是心非的“兩面人”。

1、在“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識到，作為共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)持革命理想高于天，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè)，對、理論、制度、文化始終堅(jiān)貞不渝。但在實(shí)際工作中，在堅(jiān)持革命理想方面做的還不夠。在公司將我派駐到山東項(xiàng)目工作時(shí)，考慮到與項(xiàng)目同事沒有過較深的接觸，心理還是有一定的抵觸性；考慮到要適應(yīng)新的工作環(huán)境，心理還是有些膽怯；考慮到要離家那么遠(yuǎn)，不能很好的照顧父母和子女，心理還是有些不情愿；考慮到山東項(xiàng)目作為合作開發(fā)模式，出于對合作公司的不了解，對于工作的開展，心理還是有些壓力和畏懼。

2、在“四個(gè)意識”方面。能夠主動進(jìn)行“四個(gè)意識”理論知識學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。缺少從群眾中來、到群眾中去的精神，沒有利用群眾的智慧和力量解決好自己的問題。

3、在保持共產(chǎn)黨人政治本色方面。雖然在工作及生活中，嚴(yán)格按照政治規(guī)矩和政治紀(jì)律做事和做人，但在繁忙的工作之余、尤其是工作特別勞累之后，也有過想稍微放松一下、緩解一下緊張壓力的念頭，也有過想歇一歇的想法。

1、針對“四個(gè)自信”方面問題。作為共產(chǎn)黨員，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)持革命理想高于天，忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè)。全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭德榮同志，理想信念堅(jiān)定，畢生追求、信仰馬克思主義，畢生研究、宣傳馬克思主義，67年來始終堅(jiān)守在教學(xué)科研一線；全國優(yōu)秀工程黨員鐘揚(yáng)同志，秉持“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”，牢記“組織的需要第一”，16年如一日把生命最寶貴的時(shí)光獻(xiàn)給祖國雪域高原；其他全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員也為我們做出了表率。在近期風(fēng)云變幻的國際環(huán)境中，進(jìn)一步證明了“有國才有家”。同樣，有了公司的大家，才會有我們每個(gè)人的小家，大家好小家才會好。我會響應(yīng)公司的號召、聽從公司的安排，愿意到項(xiàng)目一線工作，全心全力做好項(xiàng)目管理工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

今年以來，按照縣委和局黨委的統(tǒng)一安排，我積極參加集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展自學(xué)，研讀了黨章、黨的紀(jì)律規(guī)定和*系列講話，進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，做到對黨忠誠、積極工作。根據(jù)要求，對照檢查清單，梳理排查出個(gè)人存在的突出問題，并深刻剖析原因，提出具有針對性的整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況匯報(bào)如下，請同志們批評指正。

（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)方面。

黨性修養(yǎng)存在薄弱環(huán)節(jié)律，思想學(xué)習(xí)不理想信念的追求沒有以往積極認(rèn)真；在工作推進(jìn)中，對一些涉及群眾利益的改革舉措思想上存在模糊認(rèn)識；片面認(rèn)為上級注重的是目標(biāo)考核，應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞考核指揮棒，多講經(jīng)濟(jì)、少講政治，多談發(fā)展、少談理論，存在只看到眼前卻看不到長遠(yuǎn)的現(xiàn)象。

（二）宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深、理解不透，在工作上主觀意志成份多，為群眾想的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫；有時(shí)感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務(wù)、為人民工作，有小滿即足心理，不能很好地向先進(jìn)典型看齊。與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，作決策、辦事情主要考慮領(lǐng)導(dǎo)想法，而對群眾訴求關(guān)心不夠。

（三）黨性修養(yǎng)不夠。這幾年來，隨著年齡增長、崗位變化，不自覺放松了對自己的要求，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性減弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標(biāo)準(zhǔn)下降，在政治理論學(xué)習(xí)上自覺性不強(qiáng)，思考問題不深；與班子成員間平時(shí)相互交流交心不足，自我批評不足。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)理論武裝擺在第一位，學(xué)深學(xué)透黨的經(jīng)典理論及*系列講話精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強(qiáng)烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規(guī)定參加組織生活。堅(jiān)決執(zhí)行上級黨委政府及縣委、縣政府決策部署不走樣，不搞變通。抓好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我監(jiān)督，切實(shí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（二）改進(jìn)工作作風(fēng)。按照*“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，真正落實(shí)“以人民為中心”的發(fā)展思想，努力提高認(rèn)識和分析問題的能力，從深層次上觀察問題、認(rèn)識問題、解決問題。

黨員四個(gè)自信存在的問題及整改措施

(一)樹立四個(gè)意識和堅(jiān)定四個(gè)自信方面。受黨的教育多年，我能夠做到聽黨話跟黨走，個(gè)人基本能夠牢固樹立四個(gè)意識和四個(gè)自信，但在實(shí)際操作過程中還有不足之處。但還存在以下問題：一是政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思想和洞察力待加強(qiáng)。對當(dāng)前社會形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，還不夠積極主動，還不夠全面深入，還不夠持之以恒，還存在浮于表面、流于形式的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性，學(xué)習(xí)的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。二是與工作實(shí)際結(jié)合不夠。支部針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，沒有全面掌握、深入分析，缺乏針對性、操作性。工作中習(xí)慣于行政命令，缺乏善始善終、善做善成的精神。雖然能經(jīng)常性的召開黨支部會議，但是大多停留在傳達(dá)貫徹上級方針、政策，具體到分析、解決問題時(shí)候，存在理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用不夠的問題。

三是落實(shí)組織生活制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。開展組織生活上缺乏創(chuàng)新，僅限于三會一課與主題黨日，形式單一;開展批評與自我批評時(shí)，擔(dān)心批評尖銳影響班子團(tuán)結(jié)，理論學(xué)習(xí)有所淡化，如雖能結(jié)合自己工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)新修訂的黨章，并積極參加機(jī)關(guān)及支部組織的學(xué)習(xí)活動，但是缺乏長期堅(jiān)持的自覺性，鉆研不夠深入，沒有真正做到入腦入心。黨性修養(yǎng)嚴(yán)度不夠，比如與先進(jìn)典型對照，本人追求理想的定力不夠堅(jiān)決，對理想信念的堅(jiān)守不夠;且對優(yōu)良革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)還不夠，艱苦奮斗淡化，不如老一輩革命家、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對待工作那樣奮不顧身拼搏、奮斗。四是政治敏銳性有待提高。面對周圍時(shí)政偏激議論看法和監(jiān)督對象的不當(dāng)言論，比如在微信朋友圈看到的一些不當(dāng)言論和觀點(diǎn)，沒有旗幟鮮明地予以反駁和糾正，沒有站在強(qiáng)化政治功能的高度去分析這些極端案例和個(gè)別錯(cuò)誤產(chǎn)生的環(huán)境與思想根源。

(二)在改進(jìn)工作作風(fēng)、注重發(fā)揮作用等方面在“嚴(yán)”字上做的不夠緊。作為支部組織委員，為書記分憂的意識還不很強(qiáng)，工作上有時(shí)存在等、觀、靠的思想。有的工作按部就班，缺乏攻堅(jiān)拔寨的勇氣。1、政治和業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠，特別是在時(shí)間上難以長期保證。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際不夠。滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時(shí)不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

(三)發(fā)揮作用好不好。

1、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。

2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀(jì)律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足、感受不深、要求不嚴(yán)。

4、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

5、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問題。在實(shí)際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。

6、業(yè)務(wù)能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

7、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。

8、思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作上有時(shí)放不開，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

9、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點(diǎn)更不樂意其他人正面點(diǎn)出。

10、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng)，對日常事務(wù)性工作的費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張的問題。

11、有時(shí)犯自由主義?？吹缴鐣系纳贁?shù)不良現(xiàn)象，不分場合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。(四)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)習(xí)近平總書記反復(fù)告誡全黨：要嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩既是政治上的要求，也是政治上的關(guān)心關(guān)愛，不僅要認(rèn)真地去了解、去掌握，關(guān)鍵是用自覺的態(tài)度去執(zhí)行、去遵守，從而做政治上的“明白人”。自覺做“忠誠者”決不做“兩面人”。政治紀(jì)律政治規(guī)矩體現(xiàn)了黨的意志和權(quán)威，只有做到了對黨忠誠，才能立起紀(jì)律規(guī)矩之威，才能對紀(jì)律規(guī)矩產(chǎn)生敬畏。過去一段時(shí)間，有的人在評價(jià)對黨忠誠的標(biāo)準(zhǔn)上發(fā)生了偏移，對說一套做一套、當(dāng)面一套背后一套的“兩面人”做派習(xí)以為常，一定程度上踐踏了政治紀(jì)律、破壞了政治規(guī)矩，損害了黨的事業(yè)和軍隊(duì)的創(chuàng)新發(fā)展，教訓(xùn)非常深刻。自覺做“帶頭人”決不做“特殊人”。紀(jì)律規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行，權(quán)威性也在于執(zhí)行，而執(zhí)行的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部立身為旗，做出好樣子。在紀(jì)律規(guī)矩面前，每一名黨員干部決不能把自己置身事外當(dāng)“特殊人”。一些人從當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部那天起，就想著搞特殊、耍特權(quán)，與當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)背道而馳。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，帶頭執(zhí)行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，始終聽招呼、守規(guī)矩、抓落實(shí)。自覺做“老實(shí)人”決不做“老好人”。“老實(shí)人”最講認(rèn)真、敢說真話;“老好人”喜歡搞沒有原則的一團(tuán)和氣。破壞紀(jì)律規(guī)矩的人，往往是講大話空話、不認(rèn)真的人。如果你好我好大家好都當(dāng)“老好人”，長此下去，紀(jì)律規(guī)矩就會成為中看不中用的“稻草人”。要在紀(jì)律規(guī)矩面前，做一個(gè)盡職盡責(zé)、認(rèn)真較真的“老實(shí)人”，堅(jiān)定捍衛(wèi)黨的紀(jì)律和規(guī)矩。自覺做“參與者”決不做“局外人”。面對深化改革所帶來的利益考驗(yàn)，作為革命軍人，要帶頭強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺站在軍隊(duì)改革大局來思考認(rèn)識問題，始終把黨和軍隊(duì)事業(yè)放在首位，自覺服從大局、服從安排，在改革考驗(yàn)面前當(dāng)好標(biāo)桿、樹好樣子，以實(shí)際行動接受改革大考、交出合格答卷。

黨員能力本領(lǐng)存在的問題及整改措施

按照公司黨發(fā)11號文關(guān)于開展雙評工作的通知精神，結(jié)合自我近兩年來的學(xué)習(xí)和工作情景總結(jié)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予評議。

在日常的生活、工作和學(xué)習(xí)中，我始終以一名...員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自我的頭腦，始終堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治立場和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想和社會主義信念，努力使自我成為一名合格的...員。在2009年度，被公司評為優(yōu)秀...員。

兩年來，我首先是進(jìn)取參加政工支部的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)支部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料，做好學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)過學(xué)習(xí)增長了知識，并把學(xué)到的理論、方法運(yùn)用到日常的工作當(dāng)中。其次，是始終堅(jiān)持給自我充電，08年9月報(bào)考了北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人力資源專業(yè)，經(jīng)過看書自學(xué)、在線作業(yè)、視頻教程、參加考試，兩年來，已經(jīng)修夠85個(gè)學(xué)分，今年6月份就能順利畢業(yè);三是憑自我的業(yè)余愛好，學(xué)習(xí)鉆研網(wǎng)站建設(shè)、軟件應(yīng)用等網(wǎng)絡(luò)知識，為更好地做好公司的網(wǎng)站和論壇打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，能夠高效地完成各項(xiàng)工作：一是做好公司網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)、更新和推廣工作;二是撰寫職工代表大會的工作報(bào)告和日常的新聞宣傳稿件;三是做好共青團(tuán)的工作，組織參加建設(shè)集團(tuán)的各項(xiàng)活動并取得優(yōu)異的成績;四是完成公司制度匯編的校稿工作;五是搞好公司團(tuán)委的各項(xiàng)工作，完善基礎(chǔ)資料、起草文件、組織活動;六是幫忙同事們解決在使用電腦時(shí)遇到的各種小問題;七是完成領(lǐng)導(dǎo)交代個(gè)各項(xiàng)工作任務(wù)。在2010年度被公司評為四有模范職工。

一是在學(xué)習(xí)方面，有時(shí)會有偷懶的想法，不能夠長期堅(jiān)持，還有就是學(xué)習(xí)的面比較窄;二是在工作方面，年輕氣盛，有時(shí)候干工作會鬧點(diǎn)小情緒，影響工作的正常開展，對一般性的、事務(wù)性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神。三是在工作和生活當(dāng)中，有時(shí)候會有一些好的想法，真正去落實(shí)的比較少，或者是遇到挫折和困難就會退縮。以上分析出來的問題，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對照檢查，嚴(yán)格要求自我，不斷完善自我，加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉黨性，爭做一名優(yōu)秀的黨員。

回顧近兩年來的工作，對照自我的職責(zé)要求，我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：

1、提高學(xué)習(xí)本事，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，在今后的工作中，要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作本事，進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)，在實(shí)際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神，要善于發(fā)此刻工作中存在的不足，加以創(chuàng)新和改善，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，在自我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。

3、提高創(chuàng)新本事，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性，隨著公司的不斷發(fā)展，新情景、新問題會越來越多，工作任務(wù)也會越來越重。要適應(yīng)形勢的發(fā)展，對過去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、和升華。始終都能以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應(yīng)對全新的工作。堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

4、提高自律本事，進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識，始終把自我的職位看作是對自我的一種“約束”，看作是一種職責(zé)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自我，使自我的言行貼合...人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。

教師黨員存在的問題及整改措施

黨員有一定的權(quán)利和義務(wù)，受黨的紀(jì)律約束，在實(shí)現(xiàn)黨的決議綱領(lǐng)、路線、方針、政策方面發(fā)揮著重要作用。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

小學(xué)黨員教師整改措施。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分征求黨員、職工群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：

1、需多展示好黨員的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，在群眾中樹立起威信。

2、要繼續(xù)調(diào)動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊(duì)伍壯大的速度，讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。

3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實(shí)思想，開展教師與黨員的聯(lián)誼活動，以及加強(qiáng)對于青年教師成長的教育、指導(dǎo)上還需加大力度。

4、需進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的服務(wù)意識。

5、支部工作還需進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)，高立意，高質(zhì)量地抓好，要使這支隊(duì)伍在原有基礎(chǔ)上振作精神，真正成為xx學(xué)校核心力量。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)黨員教育，同時(shí)以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風(fēng)采，教育廣大黨員群眾。(長期目標(biāo))。

整改措施：

2、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，通過開展中心組學(xué)習(xí)和教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高實(shí)施課改的責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)載體建設(shè)，學(xué)校要進(jìn)一步完善黨建網(wǎng)建設(shè)，在校報(bào)上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時(shí)宣傳報(bào)道黨員教師的群體風(fēng)貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時(shí)效性，增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，加快發(fā)展工作，吸納更多優(yōu)秀入黨積極分子到組織里來。團(tuán)結(jié)教育更多優(yōu)秀青年。(2014學(xué)年)。

整改措施：

1、本學(xué)期，按照黨章規(guī)定的原則、程序，增補(bǔ)支部委員，調(diào)整分工，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、加強(qiáng)對青年團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，多關(guān)心，壓擔(dān)子，重點(diǎn)培養(yǎng)，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。

3、今年計(jì)劃發(fā)展兩名黨員教師，充實(shí)支部新鮮血液。

(三)繼續(xù)開展凝聚力工程建設(shè)，爭取在關(guān)心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標(biāo))。

整改措施：

1、進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校黨支部將以責(zé)任區(qū)建設(shè)為抓手，開展“獻(xiàn)一計(jì)、幫一把、攙一步”工程建設(shè)，每個(gè)黨員要關(guān)心責(zé)任區(qū)和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業(yè)發(fā)展上幫助他們成長。

2、支部將開展以提高教師素質(zhì)為目的的時(shí)事報(bào)告、理財(cái)講座、體育鍛煉、心理輔導(dǎo)和文體比賽、開設(shè)親子英語沙龍、評選學(xué)習(xí)型教師之家等活動，進(jìn)一步凝聚教師，努力實(shí)現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創(chuàng)市精神文明單位提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標(biāo))。

整改措施：

1、學(xué)校每年9月評選學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚(yáng)先進(jìn)，帶動全體。

2、成立校師德督導(dǎo)團(tuán)，旨在為努力提高教師師德修養(yǎng)而起到有力的指導(dǎo)、督促作用，進(jìn)一步提升學(xué)校育人環(huán)境，提高教師的育人素養(yǎng)，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源。

(五)認(rèn)真貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格黨的組織紀(jì)律，加強(qiáng)對黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和監(jiān)督，使黨組織建設(shè)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，職能作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

整改措施：

1、繼續(xù)實(shí)行黨員承諾公示制度。

2、完善干部述職評議制度。

3、實(shí)行干部工作檔案制度。

4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實(shí)提高群眾對黨風(fēng)的滿意度。

加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擠出課馀時(shí)間，多讀書，多反省，努力成為知識淵博和個(gè)人修養(yǎng)并存的新教師。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《班主任職責(zé)》、《教師法》等。對照上述法規(guī)法紀(jì)，理解并嚴(yán)格反思自己，提高自己的思想認(rèn)識。

愛崗敬業(yè)，看學(xué)生就像自己的孩子。徹底改變對學(xué)生的高度態(tài)度，積極建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，愛學(xué)生，特別是愛差生和后生。學(xué)生犯錯(cuò)后，根據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識到自己犯的錯(cuò)誤，明確錯(cuò)誤的危害，使學(xué)生從心中正確認(rèn)識，改正錯(cuò)誤。

教師的職責(zé)是教學(xué)育人，教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校、社會、家庭三方面綜合約束的，家長只看學(xué)生的考試成績來評定教學(xué)的好壞，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多花時(shí)間和精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

安全責(zé)任重于泰山，必須重視，立即排除安全危險(xiǎn)，每天講述安全知識，深入學(xué)生周圍，觀察細(xì)致，立即消除安全、衛(wèi)生危險(xiǎn)，消除事故發(fā)生。

目前，一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、思想意識不夠強(qiáng)。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識到自己的不足?！叭藷o完人，金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。

作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書育人的重要職責(zé)，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。透過學(xué)習(xí)、查擺、對照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認(rèn)真思考整改步驟和有效措施。透過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真對照檢查，深入進(jìn)行黨性分析，在分析評議階段工作的基礎(chǔ)上，對照黨性分析材料，結(jié)合黨組織的評議意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，深刻剖析根源，確保到達(dá)自我教育，自我提高的目的。按照建工院黨委要求，制定個(gè)人整改方案，做到整改有任務(wù)、目標(biāo)有要求、推進(jìn)有措施、完成有時(shí)限。

1.調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師用心性的鼓動，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還必須程度地表現(xiàn)出依靠性，依靠學(xué)院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

2.繁雜的管理工作，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學(xué)管理中，有時(shí)對教學(xué)秘書和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動，也很多，個(gè)性是跟專任教師;參加學(xué)生第二課堂活動比較多，到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動。

3.服務(wù)意識較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時(shí)容易急躁，聽取他人意見時(shí)缺乏耐心。

“金無足赤，人無完人”，在工作中也有不足和遺憾實(shí)屬難以避免，“知錯(cuò)即改”“知不足而后進(jìn)”是推進(jìn)師德師風(fēng)工作的有效手段。透過多讀書，多學(xué)習(xí)，多反思，使自己內(nèi)心日益沉淀，厚重而寧靜，克服急躁情緒，讓自己更成熟，更穩(wěn)重。要有“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神。校園將透過這次查擺問題正確認(rèn)識，勇于應(yīng)對，認(rèn)真整改，用心進(jìn)取。

透過調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式，查擺了工作中的主要問題，對這些問題，組織和同志都。

本著治病救人的方針給與了我極大的幫忙，透過對問題的分析，本人認(rèn)為有些問題平時(shí)自己基本沒有意識到。反映的和分析查擺的主要問題，對我提高個(gè)人黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作潛力是大有裨益。作為一名黨員干部，問題面前決不退縮，將認(rèn)真分析問題及其產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向，按照黨委要求，切實(shí)做到“整改有任務(wù)、目標(biāo)有要求、推進(jìn)有措施、完成有時(shí)限”(一)針對調(diào)查研究工作不深入和工作浮躁問題。

整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對性不斷提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。

整改措施：認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，加強(qiáng)具體任務(wù)前的調(diào)查研究工作，多聽師生員工的意見和推薦。

(二)針對理論學(xué)習(xí)不深入，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，缺乏自覺性、主動性。

整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定。

整改措施：制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。認(rèn)真《黨章》和黨建理論，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)。

風(fēng)，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。

(三)針對與學(xué)生的溝通不足和不具體的問題。

整改目標(biāo)：經(jīng)常深入學(xué)生，進(jìn)教室、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍，探求與學(xué)生有效的溝通方式，認(rèn)真聽取他們的意見和推薦，為教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)獲取第一手資料和信息。整改措施：每學(xué)期至少參與兩次學(xué)生座談會，深入課堂聽課，進(jìn)食堂，深入宿舍，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、生活問題和心理問題，傾聽他們的意見、推薦和批評，并及時(shí)整改。

俗話說“教育是一句良心話”。要憑自己的良知去餞行自己的事業(yè)。教書育人是愛的事業(yè)，陶行知先生曾對教師說過這樣一句話：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！彼躁P(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的職責(zé)，用自己的思想和行為去影響我們的后代。教育教學(xué)是一種特殊的思想文化，任重道遠(yuǎn)，嘔心瀝血，切忌浮躁與華而不實(shí)，我們應(yīng)憑著園丁精神所特有的執(zhí)著，耐得寂寞，吃得苦頭，懂得取舍，堅(jiān)韌執(zhí)著，清心寡欲，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)，這是從事教育工作者務(wù)必具備的良好心態(tài)。井水深沉常自在，成熟未必非在秋。只有在教育教學(xué)上“韜光養(yǎng)晦”，方能在教育實(shí)踐中厚積勃發(fā)。只有廣大教師齊心協(xié)力、共謀發(fā)展、縫補(bǔ)翅膀、播撒陽光，才能將我們這座古老的校園揚(yáng)。

帆起航，乘風(fēng)破浪，為社會輸送一批又一批合格莘莘學(xué)子。

目前，一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、思想意識不夠強(qiáng)。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧--同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識到自己的不足?！叭藷o完人，金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。

目前，一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、思想意識不夠強(qiáng)。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識到自己的不足?！叭藷o完人，金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。

在這個(gè)階段懶惰的自我調(diào)查過程中，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)識到自己存在的問題，找到自己的缺點(diǎn)和不足，分析缺點(diǎn)和不足的原因，下一步，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)整改，通過這個(gè)活動使自己的工作和生活有了新的提高。

1、在理論學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)懶惰，缺乏政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，缺乏知識，靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

2、工作方面安于現(xiàn)狀，不愿惹人生氣，老好人思想嚴(yán)重。

在學(xué)習(xí)上，總覺得自己很忙，工作很多，工作結(jié)束后以累為借口，不深入學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識，資料不深，幾十年的學(xué)習(xí)剛來，應(yīng)該好好休息，工作經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)對工作，工作創(chuàng)新不足，不能創(chuàng)造新的局面。

工作上，不努力也沒什么區(qū)別。這種思想認(rèn)識對工作沒有熱情，安于現(xiàn)狀，不求大功勞，但沒有錯(cuò)誤，沒有必要和那么多人一起去，不想惹人生氣。

1.努力學(xué)習(xí)。為了不斷提高自己的教育水平，有必要通過學(xué)習(xí)吸收新知識來充實(shí)自己，老了學(xué)習(xí)老了，教師應(yīng)該這樣做。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

2.努力工作?？朔卸璧墓ぷ黠L(fēng)格，必須有高漲的工作熱情。教師需要積極的健康心情，對學(xué)生也有很大的影響。

3.與學(xué)生交流很多。如果教育者想從各個(gè)方面教育人員，就必須首先從各個(gè)方面了解人。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流。

4.無私奉獻(xiàn)。要有集體主義觀念，做事要重學(xué)校利益。

5、注重小節(jié)，修煉人格。教育沒有小事，教師的一言一行是學(xué)生關(guān)注的一面，往往發(fā)揮著沉默的影響。這些作用通常是通過看不見的細(xì)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師是具體的，教師是學(xué)生心中的榜樣。所以，我我開始，從小事開始，從今天開始！我必須以自己良好的師德形象帶動學(xué)生。

這是我通過學(xué)習(xí)懶惰貪婪的分析?？傊?，我們的教師要有良好的師德風(fēng)格、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識、嚴(yán)格的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)精神。

通過認(rèn)真回顧自已近兩年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處，請同志們予以指正。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時(shí)，只是在看的時(shí)候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)。

定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

4、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。

我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

5、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。

例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時(shí)地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí)，沒有做到及時(shí)教育等。

6、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。

自從負(fù)責(zé)電教室管理工作以來，雖然對電教室的設(shè)備管理作出了一些成績，但隨著時(shí)間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難。

而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

7、工作態(tài)度還不夠積極。

現(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

8、生活中對身邊的事物缺乏熱心。

平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。

9、對學(xué)生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠。

由于自己的享樂主義，導(dǎo)致對學(xué)生不聞不問，而且我還是四(2)班的班主任，平時(shí)班里的情況一概不問。學(xué)生現(xiàn)在對學(xué)習(xí)有一種厭學(xué)的態(tài)度，上課紀(jì)律散漫，不論哪位科任老師去上課都是不知所措，很亂以至成績一天天下滑。

10、與入黨積極分子談心有時(shí)不夠及時(shí)。

自己做為黨員，平時(shí)和黨員積極分子之間很少溝通，很少交流，做什么事都是形式主義，領(lǐng)導(dǎo)交代我什么任務(wù)都是做表面工作，不實(shí)事求是的去完成，造成了廣大黨員干部和教師對我的不滿。在生活中我也是很少留意那些黨員積極分子，更不會去發(fā)展黨員分子。

通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個(gè)普通黨員來說，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。

2、要不斷掌握社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)新形勢下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺性和主動性，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。

主要問題:在日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，總是保持先進(jìn)性的弦不夠緊張。

整改措施:在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，自己要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持正義和黨性原則，全面開展各項(xiàng)工作，勇于開展批評和自我批評，勇于與不良現(xiàn)象斗爭。在大非面前，不怕惹人生氣，絕對不會惹人生氣。我大家都很和諧，真正為黨的利益，與邪惡現(xiàn)象和勢力展開不協(xié)調(diào)的斗爭，保持共產(chǎn)黨員大膽的革命氣節(jié)。

主要問題:思想不釋放，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

整改措施:樹立創(chuàng)新精神，永遠(yuǎn)保持工作中的活力和活力。要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路。利用一切機(jī)會，積極出門，不斷開闊視野，創(chuàng)新發(fā)展思路。工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。在思維方式上突破原有經(jīng)驗(yàn)主義的束縛，考慮問題工作立足于現(xiàn)實(shí)，大膽探索我場快速發(fā)展的方法，如新時(shí)期如何開創(chuàng)辦公室工作新局面，促進(jìn)我場更快更好地發(fā)展。

主要問題:黨風(fēng)廉政建設(shè)對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。

整改措施:加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廉政意識。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在自己的世界觀改造上下功夫，從小事開始，防止微小，牢牢確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，從思想上構(gòu)筑抗腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強(qiáng)防腐責(zé)任感和緊迫感。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求等相關(guān)規(guī)定，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正當(dāng)?shù)娘L(fēng)和腐敗行為。自覺接受組織和員工群眾的監(jiān)督。

主要問題:調(diào)查研究不足。

整改措施:多基層深入開展調(diào)查研究，努力解決實(shí)際問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)入新水平。結(jié)合工作實(shí)際，合理安排時(shí)間，多深入基層，在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，在研究上多寫文章，實(shí)現(xiàn)調(diào)查和研究的統(tǒng)一，在解決實(shí)際問題上下功夫。

主要問題:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平需要進(jìn)一步提高。

整改措施:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。注意工作方法，充分調(diào)動干部全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性。

黨員自身存在的問題及整改措施

整改措施：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，以身作則，牢記職責(zé)。

完成情況：已完成。

二、存在的問題：工作不夠深入，調(diào)查了解不夠，工作中習(xí)慣上傳下達(dá)，整體工作考慮太少，平時(shí)工作偏重依賴分工，個(gè)人深入基層不夠。

整改措施：堅(jiān)持原則，創(chuàng)造性的開展工作，調(diào)動班組人員的積極性，管好自己，帶好隊(duì)伍，樹好形象，完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。

完成情況：已完成。

三、存在的問題：員工黨員發(fā)展速度慢，支部黨建工作還很薄弱，特別在基層員工這一領(lǐng)域尤其突出，現(xiàn)代人對政治上的追求有些淡漠。

整改措施：深入基層員工了解情況，關(guān)心員工，積極組織員工參加黨課學(xué)習(xí)，觀看黨建視頻，帶動員工的積極性。樹立好黨員形象，認(rèn)真工作，發(fā)揮黨員帶頭模范作用。

完成情況：已完成。

黨員四個(gè)自信存在的問題及整改措施

整改措施：對內(nèi)控測試后發(fā)現(xiàn)的異常事項(xiàng)和其他問題，提出切實(shí)可行的整改方案和具體措施。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

1.對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想沒有信心。部分黨員干部認(rèn)為是很遙遠(yuǎn)的事，對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階級腐朽思想批判不夠，抵制不力。

2.對五年來黨和國家事業(yè)取得了全方位開創(chuàng)性劃時(shí)代的輝煌成缺少應(yīng)有的認(rèn)識。部分黨員干部總覺得國家落后，“國外的月亮比較圓”“中國不行論”的錯(cuò)誤意識在一些黨員中很有市場，對近年來國家的發(fā)展成績，比如在高鐵、人工智能、航天科技等方面取得的成績不了解。一些人一說起國貨滿臉鄙夷，就是山寨的代名詞，說起進(jìn)口貨一臉崇敬，就是高端品質(zhì)；外國人都是有文明有涵養(yǎng)，國人就是沒文化沒素質(zhì)。這些都是極度缺乏自信的表現(xiàn)。

3.對“四個(gè)自信”理解認(rèn)識不深刻、不全面。對道路自信認(rèn)識不深，對理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透，缺乏對政治理論、的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在文化自信方面做的不夠好，對西方文化和價(jià)值觀的滲透重視和警惕不夠，對西方錯(cuò)誤思潮的抵御不夠，有過于崇洋媚外傾向。

4.對“四個(gè)自信”的認(rèn)識不夠全面、深刻。對制度、理論體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢沒有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究。文化自信不扎實(shí)，“欲人勿疑，必先自信”，對中國傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)不夠、理解認(rèn)識不全面，導(dǎo)致在文化自信方面做的不夠好，有時(shí)不能自覺抵制西方錯(cuò)誤思潮的侵襲誤導(dǎo)，對西方的文化藝術(shù)、生活思維方式、商品、教育等方面過于盲目崇拜和認(rèn)同。

5.久久為功、馳而不息的信念不夠堅(jiān)定。對、理論、制度和文化一定程度上停留在概念化階段，對其背景、內(nèi)涵、優(yōu)勢及內(nèi)在聯(lián)系缺乏深層次的學(xué)習(xí)和思考，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想確實(shí)是很遙遠(yuǎn)的事情。

6.主動學(xué)習(xí)積極性不夠高。都能夠自覺用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，問題主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，但有時(shí)受工作矛盾的沖突，學(xué)習(xí)上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少；對一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時(shí)，但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠；在學(xué)習(xí)上有時(shí)還存有任務(wù)觀念、實(shí)用主義，對上級強(qiáng)調(diào)多、要求嚴(yán)的內(nèi)容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

7.主動攻堅(jiān)克難的決心不夠。本人能夠通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個(gè)自信”，堅(jiān)持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己，不斷提高政治素養(yǎng)和實(shí)際工作本領(lǐng)，自覺同形形色色的錯(cuò)誤思潮劃清界限。但在工作中，由于自己思想不夠解放，有時(shí)只是過于考慮公司發(fā)展大局，常常求穩(wěn)怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進(jìn)取意識還不夠強(qiáng)，知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神還不夠足。

8.學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。支部班子能夠自覺用武裝頭腦，深刻認(rèn)識到是實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論，制度是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，文化是激勵(lì)全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。存在的主要問題是，理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入，對的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，存在碎片化問題，沒有很好地運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法開展學(xué)習(xí)。

9.認(rèn)為存在著理想信念方面，黨員意識、憂患意識淡薄問題。平時(shí)雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。導(dǎo)致辦公室同志世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。

10.一對道路自信認(rèn)識不深。只知道中國走道，對理解不深。不能從本質(zhì)上分清與資本主義道路的根本區(qū)別。

11.理論自信學(xué)習(xí)不透。對政治理論學(xué)習(xí)滿足于學(xué)習(xí)了，知道了，應(yīng)用的不夠，以至于理想信念不夠堅(jiān)定。

12.制度自信了解不多。有時(shí)認(rèn)為社會制度與自己關(guān)系不大，只是一名普通黨員做好份內(nèi)的事和工作就好，社會制度不是自己所能左右的。四是文化自信不扎實(shí)。對中化文化的理解認(rèn)識不全面，特別是對傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂化傾向。

13.黨員干部對堅(jiān)定“四個(gè)自信”理解不夠深入。一段時(shí)間以來，認(rèn)為自己接受過高等教育，也長期接受黨的教育，人生價(jià)值取向和理想信念已經(jīng)“定形”，不會再出現(xiàn)什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴(yán)格要求，理想信念僅僅停留在感性認(rèn)知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個(gè)自信”融入血液。

14.存在行動自覺還有差距的問題。主要表現(xiàn)在紀(jì)律敬畏有余，但認(rèn)識不深，對成文的紀(jì)律規(guī)矩了解的多，對不成文的認(rèn)識還不夠。剖析原因，主要還是思想根基不牢，還需要強(qiáng)化對紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識和踐行。

15.沒有把堅(jiān)定理想信念的學(xué)習(xí)教育作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來抓。思想政治工作的實(shí)效性體現(xiàn)不明顯，致使在“四個(gè)自信”上不夠堅(jiān)定。

16.政治敏銳性不強(qiáng)。對網(wǎng)絡(luò)、社會上流傳的一些言論不愿反駁，不愿抨擊，認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

17.有時(shí)也把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)不夠，工作空閑和業(yè)余時(shí)間沒能得到充分利用。

18.方法比較呆板、單調(diào)，開會時(shí)有時(shí)“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

19.自我學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計(jì)劃性，缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，理解得不深不透。

20.對堅(jiān)定理想信念的重大意義的認(rèn)識還不夠到位；對共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻；對理想信念缺失的危害認(rèn)識還不足。

21.對精髓領(lǐng)會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會不深、不細(xì)、流于形式，僅僅領(lǐng)導(dǎo)限于會議精神的傳達(dá)和表面的學(xué)習(xí)，沒有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與*的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮*提出“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”理解認(rèn)識還不夠深刻；沒有對中央作出的重大決策部署進(jìn)行認(rèn)真研究轉(zhuǎn)化；結(jié)合xxx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，開展法律服務(wù)的力度、效力不夠，工作的積極性、主動性不強(qiáng)。

22.政治敏銳性不強(qiáng)。縣委班子成員在政治上是堅(jiān)定的，在重大是非問題上能夠做到信仰不動搖、立場不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏銳、不敏感的問題。理論武裝抓得不緊。有時(shí)候認(rèn)為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，縣處級干部主要是抓落實(shí)、具體干，對學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的主動性自覺性不強(qiáng)，不能夠從政治上認(rèn)識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭，缺乏警惕性和鑒別力，認(rèn)不清問題的性質(zhì)，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

23.缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，對一些苗頭性傾向性問題抵制不力，對一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開斗爭。比如，看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機(jī)“段子”，只要不牽涉到本地，就沒有警覺性，覺得無所謂，甚至轉(zhuǎn)發(fā)給別人，沒有意識到問題的嚴(yán)重性。遇到不當(dāng)言論，想反駁，但由于平時(shí)不學(xué)習(xí)，自己講不清楚，沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。

24.對學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)的主動性自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論知識指導(dǎo)和解決問題的能力不強(qiáng)。比如，十九大提出的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)。我們只對小康社會具有表層上的認(rèn)識，沒有深層次的理解和把握，對于如何實(shí)現(xiàn)小康社會沒有理性的審視、明確的路徑和有效的舉措，缺乏理論上的指導(dǎo)。比如，對于深化各項(xiàng)改革缺乏前瞻性的思考，到目前還處在調(diào)查研究階段，沒有出臺具體的實(shí)施意見，僅成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，在等待市委出臺意見，被動跟進(jìn)，不能主動落實(shí)上級決策部署，創(chuàng)造性開展工作不夠。

25.政治警覺性和政治鑒別力不夠強(qiáng)。xxx對于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)重大原則問題，能夠做到頭腦清醒、立場堅(jiān)定，始終與以******同志為核心的黨中央保持高度一致，但政治警覺性和政治鑒別力仍有待提高，對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏敏感性，研究不深甚至應(yīng)對不力；有的同志習(xí)慣于獨(dú)善其身，簡單地把行動上不出格等同于政治上合格，執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、較真少，對一些違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識和力度都不夠，對社會上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論，沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭。

根據(jù)我市林業(yè)綠化局黨總支的要求，按照組織生活會主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。本人聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深入的思考和剖析。通過反思自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是用新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求衡量，與黨章和黨的路線對照，還存在一些差距和不足，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一，學(xué)風(fēng)不夠端正，無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動性，學(xué)習(xí)下的功夫不夠，學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，由于學(xué)風(fēng)不夠好，在必須程度上影響了辦公室的工作進(jìn)展和潛力水平的進(jìn)一步提高。存在這一問題的根本原因就是感到自己文化水平低，學(xué)不進(jìn)，記不住，信息不足，對待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二，創(chuàng)新動力不足，工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性，主動性，創(chuàng)造性。

針對以上問題，在以后的工作當(dāng)中，我將認(rèn)真整改。

一，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，把總書記的講話精神，黨章黨規(guī)與做好本職工作經(jīng)合起來，提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力和水平。

二，強(qiáng)化責(zé)任意識，把工作當(dāng)成事業(yè)，強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上的責(zé)任意識，積極建議獻(xiàn)策，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用。

以上是我的對照檢查，請同志們提出批評意見。對于大家的批評意見，我都誠懇接受，下一步照單整改。

根據(jù)《xx市xx局第二批教育實(shí)踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)》要求，我在局黨委、黨小組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxxx系列重要講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動時(shí)的重要講話精神，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取群眾意見，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，為找準(zhǔn)和解決自身突出問題打下良好基矗通過學(xué)習(xí)，清醒、明確地認(rèn)識到查擺問題、開展批評與自我批評是教育實(shí)踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我將認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，緊緊圍繞反對“四風(fēng)”，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，根據(jù)群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等途徑，深入查擺自身在理想信念、宗旨意識、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在問題和不足，現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下：

1.理想信念覺悟不夠高。

認(rèn)為身處基層崗位，應(yīng)多干實(shí)事，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不足，對政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場，不夠深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。

2.宗旨意識有所淡化。

想上沒有做到焦裕祿同志那樣“心里裝著全體群眾，唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷。

3.政治紀(jì)律不夠警覺。

本人雖然政治原則、政治立嘗政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致，但面對社會中、網(wǎng)絡(luò)中的政治流言蜚語、錯(cuò)誤言論，沒有積極斗爭、積極反抗，甚至有時(shí)以自己不了解或者不愿得罪人的心態(tài)，面對謠言的傳播視而不見、裝聾作啞。

4.組織紀(jì)律要求不高。

自我管理松懈，雖然參加的了黨的組織，但并沒有時(shí)刻保持積極工作狀態(tài)。面對問題、難點(diǎn)，經(jīng)常依靠上級黨組織，沒有獨(dú)立負(fù)責(zé)的解決。

5.工作作風(fēng)。

主要存在重結(jié)果、輕過程;重守舊、輕創(chuàng)新;重個(gè)人、輕大局;重重點(diǎn)、輕日常的問題。在工作上急功近利，只注重結(jié)果，而不注重過程，尤其在直接面對群眾工作的過程中，沒有耐心、細(xì)致的與群眾交流，只想著按時(shí)完成工作，而沒有充分考慮到群眾的感受。對工作中問題避重就輕，面對重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，能用舊辦法、舊套路解決的就解決，不能解決的，也不愿意尋找新路子、新辦法解決，遇到無法解決的就直接推給上級領(lǐng)導(dǎo)。在一些需要單位各部門相互配合的工作上，沒有站在單位大局的角度上統(tǒng)籌兼顧，只在自己職責(zé)范圍內(nèi)上考慮問題、安排工作。在面對重點(diǎn)工作時(shí)就積極、主動完成，對日常工作，不積極、總是被動完成，經(jīng)常截至日期時(shí)才完成。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高宗旨服務(wù)意識。

己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。時(shí)刻謹(jǐn)記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉(zhuǎn)化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，切實(shí)解決群眾的訴求，增進(jìn)工休感情，面對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要及時(shí)解決和及時(shí)反饋，真心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。

2.嚴(yán)明黨的紀(jì)律，警惕政治謠言。

深入學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，充分地認(rèn)識到嚴(yán)明黨的紀(jì)律的重要性，自覺學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律、自覺遵守黨的紀(jì)律、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律、積極維護(hù)黨的紀(jì)律。時(shí)刻對黨紀(jì)國法保持敬畏之心，始終把黨紀(jì)國法視為“高壓線”，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，做到有令行、有禁止。警醒地認(rèn)識到政治謠言的危害，自覺維護(hù)中央權(quán)威，在大是大非面前頭腦清醒，在路線原則上立場堅(jiān)定，以xx為xx的黨中央保持一致。面對社會上、網(wǎng)絡(luò)上流言蜚語要提高警惕、積極斗爭，敢于“亮-劍”。

3.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踐行群眾路線。

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)首先要從思想上轉(zhuǎn)變，從思想認(rèn)識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)重要性，時(shí)刻謹(jǐn)記中央“八項(xiàng)規(guī)定”，以思想指導(dǎo)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。面對熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極主動，迎難而上，面對新問題、新困境，解放思想，開拓進(jìn)取，面對復(fù)雜性、全局性工作，立足當(dāng)前、著眼大局，在保證做好本職工作的前提下，積極主動與其他部門、領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通、配合完成好工作。面對日常工作，積極主動、提高效率，以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干體現(xiàn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，建立對照、改正長效機(jī)制來保障工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的同時(shí)，密切聯(lián)系群眾，牢記從群眾中來，到群眾中去，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入到群眾中去，積極問道群眾，虛心接受批評。牢固樹立“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識，增加工休感情，促進(jìn)工休友誼，建立工休血肉聯(lián)系和魚水關(guān)系。在為群眾服務(wù)的過程中時(shí)刻牢記服務(wù)在先、管理在后的服務(wù)精神。

最后，我將以“三嚴(yán)三實(shí)”來衡量自己，把群眾的“臉色”當(dāng)做一面鏡子，把焦裕祿精神當(dāng)作一把標(biāo)尺，以群眾的滿意當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)，深刻認(rèn)識到“職位再低也有官僚主義，事情再小也有形式主義，條件再差也有享樂主義，錢再少也有奢靡之風(fēng)”。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的標(biāo)桿，做一名合格的中國共-產(chǎn)-黨黨員，請黨組織、黨員同志監(jiān)督、批評、指正。

黨員四個(gè)自信存在的問題及整改措施

根據(jù)統(tǒng)一安排，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入發(fā)現(xiàn)自己增強(qiáng)四意識，堅(jiān)定四信心，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)兩維護(hù)，堅(jiān)決與十四世**和**集團(tuán)劃清界限，樹立共產(chǎn)黨員的理想信念，不相信宗教，不參與宗教活動，深入分析原因，逐項(xiàng)制定整改措施?，F(xiàn)比較檢查如下，請領(lǐng)導(dǎo)、同事批評糾正：

首先，在意識形態(tài)理解方面。雖然他們沒有宗教信仰或參與宗教活動，但對個(gè)別黨員信仰宗教，甚至參與宗教活動，沒有從政治、黨精神的高度深入思考，沒有充分認(rèn)識到黨員信仰，參與宗教活動從根本上違了黨員的理想信念，缺乏堅(jiān)決抵制和糾正一些錯(cuò)誤的觀念、行為斗爭精神。

第二，在理論知識學(xué)習(xí)方面。***的中國特色社會主義新思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識學(xué)習(xí)還不夠深入和系統(tǒng)。主要重點(diǎn)是完成單位領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作，加強(qiáng)理論知識薄弱環(huán)節(jié)。

第三，參與組織生活，緩和黨的精神培養(yǎng)。作為一名普通黨員，他在參與組織生活時(shí)缺乏把自己放在主人翁意識中，導(dǎo)致他在進(jìn)一步改變作風(fēng)、改變思想、緩和黨精神培養(yǎng)方面與中共十九屆全國代表大會提出的新要求仍存在差距。

首先，政治地位不高，思想認(rèn)識不足。對***新時(shí)期中國特色社會主義思想精神的深入學(xué)習(xí)和貫徹理解不夠，對黨的科學(xué)理論武裝思想不夠。

第二，理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和全面。在學(xué)習(xí)安排方面，我們主要依靠集中學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)***的中國特色社會主義新思想是非常有限的。我們不經(jīng)常閱讀原文、閱讀原文和理解原則。很多時(shí)候，我們都嘗了嘗，沒有完全達(dá)到入腦、入心的效果。在理解、理解和實(shí)踐方面存在差距。在指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)，我們不能真正理解和使用它，導(dǎo)致政治地位低下，思想認(rèn)識不深。

第三，缺乏主動學(xué)習(xí)和舉一反三的主觀主動性。在參加黨支部會議、黨組會議等集體組織生活時(shí)，我們相信一些集中通知的黨員。

一是強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)政治定力。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹***總書記關(guān)于民族宗教工作重要論述作為夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思想認(rèn)識的核心任務(wù)抓緊抓實(shí)，堅(jiān)持用***新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真參加所在支部各類學(xué)習(xí)及組織生活，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上再下功夫。

二是強(qiáng)化紀(jì)律意識，樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動”的黨內(nèi)紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求規(guī)范行為，堅(jiān)決與十四世**及**集團(tuán)劃清界限，嚴(yán)守共產(chǎn)黨員不得信仰宗教的政治紀(jì)律，帶頭消除宗教消極影響，深刻進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真總結(jié)汲取反面典型事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活動，繼續(xù)鞏固加強(qiáng)政治紀(jì)律教育活動的學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

黨員存在問題及整改措施

逝者如斯夫，不覺間自己將要離開生活四年的大學(xué)，借此黨員自我剖析的機(jī)會也想好好的總結(jié)下自己在大學(xué)的成長點(diǎn)滴，剖析如下：

1、理論知識學(xué)習(xí)不足。剛進(jìn)大學(xué)那會，對自己的學(xué)習(xí)沒有太用心，一直想著怎么過的痛快，結(jié)果就是成績一直不如人意。大二時(shí)有幸成為一名入黨積極分子，參加學(xué)院的入黨積極分子的黨課，這期間對黨的歷史和基本的性質(zhì)有了較深刻的認(rèn)識大三開始想把技術(shù)學(xué)更扎實(shí)些，忽略了自己思想理論方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以總體思想理論知識不做。

3、學(xué)習(xí)效率有待提高。學(xué)習(xí)節(jié)奏沒能與學(xué)校課程表協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

4、對班級服務(wù)意識有待增強(qiáng)，與同學(xué)間的交流有待增多。

二、分析形成的原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、學(xué)習(xí)方法和處事方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān)，沒有將學(xué)習(xí)和生活兩者有機(jī)結(jié)合起來。

文檔為doc格式。

存在的問題及整改措施

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是純潔黨性、提高黨員干部素質(zhì)、密切黨群關(guān)系、增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要保證，是新時(shí)期堅(jiān)持鄧小平理論和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求，一年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人一直注重自身綜合素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，始終保持清醒的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，恪盡職守，廉潔自律，并且充分利用個(gè)人的表率作用，影響和帶動一班人共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境?，F(xiàn)將本人黨風(fēng)廉政建設(shè)自查情況匯報(bào)如下：

推動外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)各項(xiàng)工作的順利開展。

請及動用公款公物情況。本人、配偶、子女、親友不利用其職務(wù)便利經(jīng)商、辦企業(yè)或從事有償中介活動兼職情況。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是全黨的共同任務(wù)，必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，齊抓共管，今后我要進(jìn)一步提高認(rèn)識，端正態(tài)度，增強(qiáng)自覺性，提高免疫力，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，履行好自己的職責(zé)，在管好自己帶頭廉潔自律的同時(shí)帶好“一班人”，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高拒腐防變能力，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，爭做一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。

存在的問題及整改措施

根據(jù)青衛(wèi)黨〔2018〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項(xiàng)整治活動，現(xiàn)將整治活動總結(jié)如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識”，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、趙樂際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真開展形式主義官僚主義問題專項(xiàng)整治。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。

專項(xiàng)整治第一階段：自查自糾階段(**份)。

我們要把開展專項(xiàng)整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項(xiàng)整治重點(diǎn)和本支部工作實(shí)際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項(xiàng)整改。

(一)學(xué)習(xí)方面。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。通過開展黨課的形式要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊(duì)伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。

(二)工作方面。

1.工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重,有時(shí)存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時(shí)為了追求工作效率,存在著過關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,有時(shí)認(rèn)為只要完成好就行。

2.創(chuàng)新意識不足,工作謹(jǐn)小慎微,不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。

3.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時(shí)對自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多,對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。

4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

5.全局觀念和大局意識不強(qiáng),存在有本位主義思想,沒有站在全院整體的高度看待問題,有時(shí)過多地強(qiáng)調(diào)本部門的利益甚至是個(gè)人利益。

6.存在老好人思想,怕得罪人,有時(shí)對一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。

整改措施：加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認(rèn)識,緊密結(jié)合工作的實(shí)際。要善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物。

積極主動地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識,提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。

謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴(kuò)大自己的知識面以彌補(bǔ)缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強(qiáng)工作主動性和責(zé)任意識,認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問題的能力,提升工作水平。

(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。

在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

整改措施：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開師生座談會，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個(gè)專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學(xué)生代表對學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。對于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見和建議，教師逐一進(jìn)行記錄，并對相應(yīng)問題作出了詳細(xì)解答。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進(jìn)了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責(zé)任感，遵守社會道德準(zhǔn)繩，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊對關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個(gè)方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責(zé)任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。

黨員存在問題與整改措施

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級規(guī)定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了系列重要講話精神，和省、市領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于教育實(shí)踐活動重要講話精神，通過深入基層、深入群眾、談心交流等多種形式，廣泛征求了各方面群眾的意見和建議，聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際，對照“三嚴(yán)三實(shí)”和“四面鏡子”，深刻體會到自己在“四風(fēng)”方面還存在很多問題?，F(xiàn)就這些問題進(jìn)行對照檢查，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評幫助。

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況。

認(rèn)真貫徹中央到地方的各項(xiàng)方針政策，貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決定，工作中堅(jiān)持民主集中制的原則，鎮(zhèn)政府的各項(xiàng)規(guī)章制度的制定，做到從群眾中來到群眾中去，充分尊重民意、民權(quán)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行節(jié)約，廉潔自律，深入調(diào)研，重點(diǎn)整治“四風(fēng)”問題，倡導(dǎo)為民務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)。通過對照檢查，我在遵守黨的政治紀(jì)律還存在一定的差距：

一是理想信念有所弱化。對上級黨委的重大決策、重要部署有時(shí)認(rèn)識不深、理解不透，對黨的政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠，致使自己理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強(qiáng)。

二是政治鑒別力不夠強(qiáng)。對“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不深，不能入腦入心，自覺遵循，有時(shí)對錯(cuò)誤言行、負(fù)面言論缺乏基本的鑒別力。

三是執(zhí)行力不夠強(qiáng)。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新精神。

貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況：本人從內(nèi)心擁護(hù)中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺做好廉潔自律工作，不奢侈浪費(fèi)，工作中帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，對干部群眾反映的問題真心真意地解決。但對照中央八項(xiàng)規(guī)定還存在不足，調(diào)查研究不夠、不深入的問題。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題。

(一)形式主義方面。

一是機(jī)關(guān)化現(xiàn)象嚴(yán)重。作為分管鄉(xiāng)建的副鎮(zhèn)長，本應(yīng)多下基層了解情況，但總是以事務(wù)纏身為借口，沒有經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，導(dǎo)致工作浮在表面。例如，在去年全鎮(zhèn)的危房改造工作中，我沒有深入到農(nóng)戶家中詳細(xì)了解實(shí)際情況，而是指揮、調(diào)度浮在上面，忙來忙去，雖然也安排了專門人員負(fù)責(zé)，但還是忽視了對這項(xiàng)工作的跟蹤檢查，而且親自過問和督促檢查的較少，不夠深入細(xì)致。

二是責(zé)任心不夠強(qiáng)問題。工作中有時(shí)憑主觀做事、粗枝大葉，總認(rèn)為一些常規(guī)工作無足輕重，照程序辦就行了，要求的標(biāo)準(zhǔn)不高、把關(guān)不嚴(yán)，致使有些工作出現(xiàn)紕漏，這些都是服務(wù)群眾責(zé)任心不夠強(qiáng)造成的。如在去年的危舊房改造過程中，認(rèn)為工程完工就萬事大吉。但由于監(jiān)管不到位，導(dǎo)致改造完成的房屋出現(xiàn)了質(zhì)量問題，給群眾生活帶來了不便，產(chǎn)生了不良好的影響。另外在抓土地清查工作中，沒有經(jīng)過真細(xì)致的前期調(diào)研，武斷認(rèn)為每個(gè)村出7、8個(gè)村民就能完成測量工作，但實(shí)際每個(gè)村用4、5個(gè)人完全能夠完成，造成了人力浪費(fèi)，增加了開支，這都是工作責(zé)任心不強(qiáng)、跑粗造成的。

三是存在工作作風(fēng)不扎實(shí)問題。在落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的有些工作時(shí)，有時(shí)只把自己當(dāng)成了領(lǐng)導(dǎo)的“傳話筒”，領(lǐng)導(dǎo)怎么說的就同下面怎么學(xué)，沒有進(jìn)行全面把握、認(rèn)真研究安排，自己僅是工作送達(dá)、事情交待清，時(shí)限到時(shí)催一下，沒能對深入村組去辦，去聽取群眾意見，拉開了同群眾的距離，難以掌握群眾所想所期盼。而在重點(diǎn)工作上，自己去干，干完后，不計(jì)較工作效果，不總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不提創(chuàng)新方法。

(二)官僚主義方面。

一是存在聯(lián)系服務(wù)群眾不夠問題。工作中沒有真正關(guān)心群眾想什么、盼什么，缺乏全心全意為人民服務(wù)的意識，對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題了解關(guān)心不夠，不關(guān)心群眾冷暖，坐等上門多、主動問需少，聽取特困群體呼聲不夠。如在下村工作時(shí)，多數(shù)進(jìn)村就貓?jiān)诖宀?，不愿意去群眾家中，不愿面對面傾聽群眾的呼聲，導(dǎo)致危房改造過程中漏報(bào)了一些改造戶數(shù)，損害了群眾切身利益，現(xiàn)在看來這就是典型的官僚主義思想在作祟。

班級存在的問題及整改措施

黨員存在問題整改措施

我于20xx年7月到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)上學(xué)。四年來，生活方面，對自己要求苛刻、喜歡挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)方面，努力鉆研不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;思想方面，加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷用先進(jìn)政治思想武裝自己。與此同時(shí)，在我身上也暴露出一些問題和不足。理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在：沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識，對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對性不強(qiáng)，重點(diǎn)精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，理論聯(lián)系實(shí)際做的不夠。

創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。自己創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

二、原因剖析。

對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照先輩先進(jìn)，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認(rèn)真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo)，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對中國特色社會主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認(rèn)識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭”和“創(chuàng)”的意識不夠強(qiáng)烈。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，堅(jiān)定理想信念。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。通過學(xué)習(xí)，提高了自己政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場信念，在大是大非面前能夠始終保持清醒的頭腦，進(jìn)一步樹立了自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀思想，樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的認(rèn)識，使自己在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。

二是立足本職，主動進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真。在工作中，本人能時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎、忠于職守、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，以“吃苦在前，享受在后”和始終對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作，樹立大局認(rèn)識、服務(wù)認(rèn)識與使命認(rèn)識，努力把“服務(wù)就是管理，服務(wù)就是奉獻(xiàn)”的理念體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。

三是嚴(yán)格自律，保持樸實(shí)的生活作風(fēng)。在生活中，本人堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，平等相處，以誠待人。能正確處理好各自關(guān)系，注重生活小節(jié)，要求別人做到的首先自己做到，要求別人不做的首先自己不做，嚴(yán)人克已，嚴(yán)格自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，時(shí)刻筑牢思想道德防線，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

黨員個(gè)人存在問題及整改措施

根據(jù)中共蘭州市委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)石虹同志在全省發(fā)展黨員工作座談會上的講話的通知》(蘭組通字[]97號)文件要求，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦貫徹落實(shí)會議精神和發(fā)展黨員工作自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

中共蘭州市人民政府金融工作辦公室機(jī)關(guān)黨支部于20xx年4月27日批準(zhǔn)建立，共有黨員13名，整建制轉(zhuǎn)入組織關(guān)系黨員12名，20xx年發(fā)展預(yù)備黨員1名。其中，女性黨員5名，35歲以下黨員7名，研究生學(xué)歷黨員4名，大學(xué)本科學(xué)歷黨員8名，高中學(xué)歷黨員1名。

自我辦機(jī)關(guān)黨支部成立以來，我辦黨組在市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》及《20xx年—20xx年甘肅省發(fā)展黨員工作規(guī)劃》，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作，20xx年按期轉(zhuǎn)正黨員1名，20xx年新發(fā)展預(yù)備黨員1名。

二、認(rèn)真抓好會議精神貫徹。

全省發(fā)展黨員工作座談會召開以后，我辦及時(shí)組織召開黨支部大會，組織全體黨員認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)會議精神，并圍繞會議要求，抓好貫徹落實(shí)，特別是就大會上提出的今后發(fā)展黨員工作要靠實(shí)工作責(zé)任、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強(qiáng)化督促檢查、抓好隊(duì)伍建設(shè)等方面，緊密結(jié)合部門實(shí)際，提出了具體工作要求。

三、主要方法。

(一)嚴(yán)把考察關(guān)，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)考察。

一是對已遞交入黨申請書的入黨申請人都登記在冊，并經(jīng)機(jī)關(guān)黨支部進(jìn)行推優(yōu)，黨支部討論研究后確定為入黨積極分子，指定兩名培養(yǎng)考察人，經(jīng)常了解積極分子的思想和學(xué)習(xí)、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵(lì)和幫助他們端正入黨動機(jī)。二是開展定期談話，一般要求每三個(gè)月培養(yǎng)人要找入黨積極分子談話一次，并經(jīng)常向黨組、黨支部匯報(bào)入黨積極分子的成長情況，根據(jù)入黨積極分子的思想認(rèn)識和實(shí)際表現(xiàn)，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報(bào)思想，主動交心，匯報(bào)自己在政治思想上、在日常學(xué)習(xí)工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態(tài)度等。

(二)嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。

一是通過理論培訓(xùn)，解決“思想上”入黨問題。20xx年3月，我辦1名同志參加了市委黨校預(yù)備黨員培訓(xùn)班，一名同志參加了市委黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識、《中國共產(chǎn)黨章程》和毛澤東、鄧小平、等同志關(guān)于黨建的重要論述，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識。二是通過實(shí)踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務(wù)、壓擔(dān)子的辦法，根據(jù)每個(gè)積極分子的特點(diǎn)，分配一定的工作，讓每位入黨積極分子都能在實(shí)際工作中得到鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

(三)嚴(yán)把發(fā)展關(guān)，做到成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)。

嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)把發(fā)展關(guān)。堅(jiān)持要“符合六個(gè)條件”：一是考察時(shí)間滿一年;二是工作成績優(yōu)良;三是思想?yún)R報(bào)真實(shí)可信;四是發(fā)展材料齊全;五是參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成績合格;六是政治審查無問題。在程序上堅(jiān)持“過好三個(gè)關(guān)”：一是群眾民主評議和測評關(guān);二是支部大會討論吸收關(guān);三是黨組討論審批關(guān)。使發(fā)展黨員工作真正做到成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。20xx年7月，我辦召開機(jī)關(guān)黨支部大會，經(jīng)全辦黨員民主表決，發(fā)展陳軍同志為預(yù)備黨員。

(四)嚴(yán)把轉(zhuǎn)正關(guān)，做到發(fā)展一個(gè)，帶動一批。

堅(jiān)持把預(yù)備黨員的跟蹤培養(yǎng)作為發(fā)展黨員的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，為做好預(yù)備黨員的考核工作，我們建立《預(yù)備黨員考察表》，由入黨介紹人繼續(xù)跟蹤考察，每三個(gè)月把考察情況填寫進(jìn)《預(yù)備黨員考察表》。在研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，堅(jiān)持做到考察不走過場，程序不簡化，標(biāo)準(zhǔn)不降低，討論有依據(jù)，確保了新黨員的質(zhì)量。20xx年8月，我辦宋子霞同志經(jīng)機(jī)關(guān)黨支部大會全體黨員一致表決通過，按期轉(zhuǎn)正，成為正式黨員。

今年以來我辦黨員發(fā)展工作嚴(yán)格按照相關(guān)要求，取得了一定成效。今后，我辦將進(jìn)一步加強(qiáng)黨員培訓(xùn)工作，豐富各級黨員自身的黨務(wù)知識，不斷提高并抓好發(fā)展黨員的工作能力，使發(fā)展黨員工作更加科學(xué)化。

黨員存在問題與整改措施

對于黨員存在的不足，進(jìn)行整改，要增強(qiáng)黨員的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。下面是本站小編整理黨員存在問題與整改措施的范文，歡迎閱讀!

按照上級和“中心”黨委保持黨員。

先進(jìn)性教育。

活動的部署要求，為達(dá)到自我教育、自我提高的活動目的，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、深刻分析黨性的基礎(chǔ)上，制定本人整改方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》，對照黨員先進(jìn)典型，結(jié)合本職工作崗位，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對個(gè)人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，以個(gè)人實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)“保持黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的承諾。

1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，因自己的工作崗位變化比較頻繁，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高，講起來一套，落實(shí)不到行動上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。

2、實(shí)干作風(fēng)不夠硬。業(yè)務(wù)管理工作政策性強(qiáng)、并且審批業(yè)務(wù)又有很強(qiáng)的專業(yè)性，如何全面掌握各個(gè)審批事項(xiàng)的政策規(guī)定和辦事流程，一直是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺，工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差，影響了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和工作的開展。盯在大廳時(shí)間比較少，與窗口人員交流比較少，對窗口辦件的具體做法掌握得不夠細(xì)，“紙上談兵”、“閉門造車”的問題比較明顯。

3、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)?？创挛锪?xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足?？创龑徟鷺I(yè)務(wù)習(xí)慣使用法條，不善于運(yùn)用法理，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)。

4、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

5、敬業(yè)精神不夠好。工作中，一定程度地存在著情緒化問題。情緒好時(shí)，工作能夠積極主動，想辦法，當(dāng)參謀;情緒差時(shí)，就消極應(yīng)付，撥一撥，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業(yè)精神表現(xiàn)的不夠好。

6、自我要求不夠嚴(yán)。因私事早退、中午喝酒遲到等現(xiàn)象在自己身上偶爾出現(xiàn)，出現(xiàn)這些違反紀(jì)律行為時(shí)，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，在思想上開口子，給自己下臺階，自我開脫，自我安慰，自搞“下不為例”。習(xí)慣成自然，思想懈怠，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

7、待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時(shí)候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。

主要存在以上7個(gè)方面的問題。

三、整改的目標(biāo)。

1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺做重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者。

2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識，爭做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

三是經(jīng)常學(xué)習(xí)。

規(guī)章制度。

經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。

總之，我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)全市小康社會奮斗目標(biāo)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過兩個(gè)多月的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育一系列文件和材料的學(xué)習(xí)，特別是通過對《黨章》的學(xué)習(xí)，又對照了為人民服務(wù)的宗旨，自己覺得存在一些不足和差距：1、因年齡較大身體較差，改革創(chuàng)新意識缺乏;2、對自己放寬了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn);3、學(xué)習(xí)的自覺性不夠;4、工作主動性不強(qiáng)，得過且過。

現(xiàn)制訂整改方案如下：

一、保持青春活力、增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

對照“兩個(gè)率先”，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。人從年輕到年老，這是自然發(fā)展的必然規(guī)律，大家都是如此，但我們的思想不能老化，心理更不能夠老化，要時(shí)時(shí)牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，只有這樣才能具有青春活力和創(chuàng)新意識，也才能為黨為人民多做貢獻(xiàn)。

二、嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)、做好表率。

我們共產(chǎn)黨人，不論是新黨員、還是老黨員，共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，新黨員如此、老黨員也如此，不能夠自以為老了就可放寬標(biāo)準(zhǔn)，這是不進(jìn)則退的表現(xiàn)，作為一個(gè)老共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該做好樣子、當(dāng)好表率，發(fā)揮好老黨員的作用。

三、努力完成本職工作，提升自我的工作水準(zhǔn)。

經(jīng)過整改要改變原來認(rèn)為只要完成基本任務(wù)，適當(dāng)做些社會工作就行了的被動思想，應(yīng)該樹立全局觀念、大局思想，增強(qiáng)事業(yè)性和責(zé)任感，發(fā)揮工作的主動性和積極性，多做和做好黨的工作，全面完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。努力發(fā)揮工作的主觀能動性，積極參加各項(xiàng)社會公益活動，自覺地服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)多做貢獻(xiàn)而努力。

四、積極學(xué)習(xí)、勤于思考、理論聯(lián)系實(shí)際為民辦好事辦實(shí)事。

××是在全國率先提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的城市。在××市全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市活動的今天，我們每個(gè)人都面對如何對待自我的問題。為此，不能落伍、不能掉隊(duì)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的市民、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的共產(chǎn)黨員尤為重要?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后，在市場經(jīng)濟(jì)的今天更是如此。我們要學(xué)習(xí)各方面的知識，全面提升自我的理論水平、工作水平和業(yè)務(wù)水平。理論是指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)，沒有先進(jìn)的理論作指導(dǎo)，不可能有先進(jìn)的工作，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)加上積極的工作才能有作為。我們要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入實(shí)際聯(lián)系群眾，探討和解決問題，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，這是我們共產(chǎn)黨的根本宗旨。

今后在學(xué)習(xí)和工作中，我將對照整改意見去完成各項(xiàng)工作，全面完成黨交給的任務(wù)，無愧一名老共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新舉措，按照上級黨委對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的工作部署，學(xué)校支部認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，到目前為止，完成了學(xué)習(xí)動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到計(jì)劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分征求黨員、職工群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：

1、需多展示好黨員的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，在群眾中樹立起威信。2、要繼續(xù)調(diào)動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊(duì)伍壯大的速度，讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實(shí)思想，開展教師與黨員的聯(lián)誼活動，以及加強(qiáng)對于青年教師成長的教育、指導(dǎo)上還需加大力度。4、需進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的服務(wù)意識。5、支部工作還需進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)，高立意，高質(zhì)量地抓好，要使這支隊(duì)伍在原有基礎(chǔ)上振作精神，真正成為江寧學(xué)校核心力量。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)黨員教育，同時(shí)以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風(fēng)采，教育廣大黨員群眾。(長期目標(biāo))。

1、本學(xué)期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解更加深刻，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性和主動性進(jìn)一步增強(qiáng)，使廣大黨員進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。

2、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，通過開展中心組學(xué)習(xí)和教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高實(shí)施課改的責(zé)任感和使命感。

黨員教師的群體風(fēng)貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時(shí)效性，增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，加快發(fā)展工作，吸納更多優(yōu)秀入黨積極分子到組織里來。團(tuán)結(jié)教育更多優(yōu)秀青年。(20xx學(xué)年)。

1、本學(xué)期，按照黨章規(guī)定的原則、程序，增補(bǔ)支部委員，調(diào)整分工，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。2、加強(qiáng)對青年團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，多關(guān)心，壓擔(dān)子，重點(diǎn)培養(yǎng)，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。3、今年計(jì)劃發(fā)展兩名黨員教師，充實(shí)支部新鮮血液。

(三)繼續(xù)開展凝聚力工程建設(shè)，爭取在關(guān)心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標(biāo))。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校黨支部將以責(zé)任區(qū)建設(shè)為抓手，開展“獻(xiàn)一計(jì)、幫一把、攙一步”工程建設(shè)，每個(gè)黨員要關(guān)心責(zé)任區(qū)和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業(yè)發(fā)展上幫助他們成長。

2、支部將開展以提高教師素質(zhì)為目的的時(shí)事報(bào)告、理財(cái)講座、體育鍛煉、心理輔導(dǎo)和文體比賽、開設(shè)親子英語沙龍、評選學(xué)習(xí)型教師之家等活動，進(jìn)一步凝聚教師，努力實(shí)現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創(chuàng)市精神文明單位提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標(biāo))。

1、學(xué)校每年9月評選學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚(yáng)先進(jìn)，帶動全體。

2、成立校師德督導(dǎo)團(tuán)，旨在為努力提高教師師德修養(yǎng)而起到有力的指導(dǎo)、督促作用，進(jìn)一步提升學(xué)校育人環(huán)境，提高教師的育人素養(yǎng)，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源。

(五)認(rèn)真貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格黨的組織紀(jì)律，加強(qiáng)對黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和監(jiān)督，使黨組織建設(shè)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，職能作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

1、繼續(xù)實(shí)行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。3、實(shí)行干部工作檔案制度。4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實(shí)提高群眾對黨風(fēng)的滿意度。

存在的問題及整改措施

按照鄉(xiāng)黨委《紀(jì)律作風(fēng)整頓活動》總體部署，通過深入學(xué)習(xí)，我深受教育且收獲很大，在這次學(xué)習(xí)整頓活動中，讓我對自己有了新的更進(jìn)一層的認(rèn)識，通過認(rèn)真反思，找出了自己在工作、生活中的缺點(diǎn)和不足，結(jié)合自身實(shí)際，特制定本人整改方案如下：

一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)。

1、我要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨保持高度一致，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)習(xí)政治理論，提高理論素養(yǎng)，對黨的新知識、新理論及時(shí)掌握，全面掌握，從工作的實(shí)際需要出發(fā)，自覺學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)知識，提高依法辦事水平，使思想觀念和知識水平始終與時(shí)代前進(jìn)的步伐相合拍，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念，把個(gè)人的理想追求與構(gòu)建社會主義和諧社會緊密結(jié)合起來，用先進(jìn)的治理理念和發(fā)展目標(biāo)來指導(dǎo)實(shí)際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、牢記黨的宗旨，不斷增強(qiáng)黨員觀念和黨性修養(yǎng)，在平時(shí)工作和生活中保持和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，做到政治素質(zhì)優(yōu)良、本職業(yè)務(wù)精通、工作作風(fēng)實(shí)用、以與時(shí)俱進(jìn)和不斷開拓創(chuàng)新的精神，扎實(shí)有效地做好新形勢下的本職工作。

二、自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。

經(jīng)常性地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。同時(shí)，團(tuán)結(jié)同志，和大家搞好關(guān)系，增強(qiáng)本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，定期開展自我批評，深入進(jìn)行自糾自查，階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。嚴(yán)格整改，格守本分，潔身自愛，嚴(yán)于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。

三、進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。

1、以高度事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、充分調(diào)動自身的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實(shí)履行自己的職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

2、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)人民，密切聯(lián)系群眾，善于聽取并及時(shí)反映廣大人民代表的意愿和建議，設(shè)身處地的關(guān)心幫助群眾解決生活中的實(shí)際問題，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益和合法權(quán)利。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，端正自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)。在日常工作中要出實(shí)招，干實(shí)事，重實(shí)效。

3、堅(jiān)持局部服從整體，個(gè)人服從集體的原則，正確處理個(gè)人利益與全行整體利益的關(guān)系，識大體、顧大局、搞好同事間的配合協(xié)作，互相尊重、互相信任、互相支持，在工作推動發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

4、自覺遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，增強(qiáng)自律意識，做到清正廉潔，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

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黨員存在問題與整改措施

一是在適應(yīng)新常態(tài)方面，還沒有完全適應(yīng)新一屆黨中央在政治建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、依法治國、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)等方面形成的新常態(tài)，還沒有很好的在心態(tài)上、工作上、思想上跟上中央及省市委的新要求，還沒有表現(xiàn)出符合新常態(tài)要求的新作風(fēng)和新業(yè)績。

二是在遵守制度規(guī)定方面，沒有嚴(yán)格做到遵守執(zhí)行中央、省委和市委規(guī)定，沒有充分發(fā)揮遵守制度帶頭人和引領(lǐng)者的作用，有時(shí)候有變通處理、選擇性遵守的現(xiàn)象。

三是在從嚴(yán)要求身邊人員方面，在單位沒有完全做到一視同仁，一體要求，對親近熟悉的同志關(guān)系多照顧多管理少，對其他同志關(guān)心少照顧少管理嚴(yán)，從而也引起一些對待同志厚此薄彼、冷熱不均的議論，影響了同志的團(tuán)結(jié)和工作的氣氛。

針對以上幾方面存在的問題，按照三嚴(yán)三實(shí)的要求，我將通過以下幾方面加以改進(jìn)：

一是以黨紀(jì)國法為規(guī)，做清正廉潔的干凈人。嚴(yán)守黨的紀(jì)律是對黨員干部的基本要求。作為黨員干部，首先要樹立政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的意識，始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場，模范遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律，在政治上講忠誠、在組織上講紀(jì)律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情。嚴(yán)守法律規(guī)定是做人為政的根本底線，要筑牢正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，心存敬畏、手握戒尺，決不搞以言代法、以權(quán)壓法、權(quán)利交易，始終做到清廉自守、干干凈凈。

二是以知行合一為要，做對黨忠誠的老實(shí)人。對黨絕對忠誠是嚴(yán)以律己的核心?，F(xiàn)在，黨員干部中有少數(shù)“兩面人”，價(jià)值觀扭曲、人格分裂、表里不一，大搞政治投機(jī)主義，偽裝清廉、偽裝純潔、偽裝正直，對組織演兩面派，對群眾唱雙簧戲，用假面具掩蓋骯臟的靈魂和丑惡的行為，成為“口言善，身行惡”的“國妖”。黨員干部嚴(yán)以律己，不僅要看說什么，更要看怎么做。嚴(yán)以律己不是一句口號、一種偽飾，只有真正內(nèi)化于心，才能做到外化于行，體現(xiàn)到工作和生活的各個(gè)方面。

三是以自重自省為戒，做防微杜漸的明白人。做人為官就要心中有戒、心中有畏。在公眾視線之外，在沒有監(jiān)督的情況下能不能正確對待利益誘惑，能不能堅(jiān)定自守，考驗(yàn)著每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做人從政的底線。做到慎獨(dú)，根基在堅(jiān)定理想信念。心有所向，方能行有所止。想清楚入黨為什么、權(quán)力做什么的問題，真正做到一塵不染、一身正氣。

黨員存在問題與整改措施

在本階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大，反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

一、專業(yè)發(fā)展意識不強(qiáng)。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?？晌以诤荛L時(shí)間以來，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學(xué)無止境，教亦無止境，當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動。

二、缺乏堅(jiān)持精神。

黨員存在問題整改措施

作為一名黨員，要善于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，努力提高解決問題的能力，不斷地向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向書本向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，豐富自己的工作方法，嚴(yán)格要求自己。下面是本站小編整理黨員存在問題整改措施的范文，歡迎閱讀!

貫徹落實(shí)中央“作風(fēng)紀(jì)律八項(xiàng)規(guī)定”教育活動，是局黨委、局針對部門發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況，在全體干部職工中中開展的一項(xiàng)重要活動。目的是通過全員作風(fēng)紀(jì)律的根本轉(zhuǎn)變，以嶄新的精神風(fēng)貌，在黨的精神的指引下，又好又快的促進(jìn)局的發(fā)展?，F(xiàn)對照自身實(shí)際，自查不足，改進(jìn)提高。

一、存在的不足。

1、學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。日常工作中，自己雖然能夠自覺地通過各種方式學(xué)習(xí)，但仍感覺學(xué)習(xí)的效果不好。究其原因：一是學(xué)習(xí)的鉆研精神不夠，對所學(xué)的東西深入不夠、思考不夠，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合方面做得不好;二是主動學(xué)習(xí)主動意識不強(qiáng)，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去學(xué)，有學(xué)習(xí)應(yīng)付的傾向，標(biāo)準(zhǔn)不高;三是沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，目的性不強(qiáng)，沒有做到學(xué)習(xí)和工作完美結(jié)合。

2、工作中執(zhí)行力偏軟。有想了說了沒做到，沒執(zhí)行落實(shí)到位的現(xiàn)象。對一些謀劃好的工作思路，在執(zhí)行過程中因?yàn)檫@樣那樣的困難和原因，沒落實(shí)下去，也不去認(rèn)真分析研究，尋找對策;對落實(shí)的一些工作，因?yàn)槟芰退枷肷先狈φJ(rèn)真精神，標(biāo)準(zhǔn)不高，質(zhì)量有折扣。

3、原則性不強(qiáng)，有好人主義傾向。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，能夠顧大局，講團(tuán)結(jié)。能夠正確處理團(tuán)隊(duì)、個(gè)人、同事之間的關(guān)系。但工作中有時(shí)也有原則性不強(qiáng)和好人主義傾向。對一些歪風(fēng)邪氣，認(rèn)為只要不涉及自己，就可以不管，沒有積極去抵制;干工作想問題，有本位主義現(xiàn)象，不能以全局視野的目光考慮問題，缺乏系統(tǒng)科學(xué)的工作方法;有瞻前顧后的現(xiàn)象，主動性有待提高。有時(shí)認(rèn)為只要干好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作就行，缺乏提高一級想問題，降低一級抓落實(shí)的精神。

4、作風(fēng)紀(jì)律不夠硬。在自己身上，多多少少存在一些自由主義、個(gè)人主義和浮躁等問題。主要表現(xiàn)在工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏爭第一意識，有時(shí)候只注重形式不注重內(nèi)容，只注重結(jié)果不注重過程，只講客觀不講主觀，應(yīng)用辯證法的方法想問題、干工作的能力有待進(jìn)一步提高。

5、黨性修養(yǎng)需進(jìn)一步增強(qiáng)。黨性修養(yǎng)是一名共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善能力。通過參加強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)活動。我深刻感覺到，自己在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面。尚需不斷地得到提高。已適應(yīng)局的發(fā)展形勢和崗位要求。

6、克己慎行、勤儉節(jié)約意識有待增強(qiáng)。作為一名黨員干部，雖然能夠時(shí)時(shí)刻刻注意維護(hù)黨的形象，但是感覺還是做得不夠好。在廉潔自律、遵守社會公德、保持克勤克儉品性、增強(qiáng)職業(yè)道德等方面，仍有很大的提升空間。

二、改進(jìn)措施。

學(xué)習(xí)是伴隨一生的事情。尤其在當(dāng)社會，作為一名普通黨員，只有自身做到不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷完善，不斷提高，才能履行好企業(yè)、家庭、社會賦予自己的各種責(zé)任和義務(wù)。我將以此次學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，嚴(yán)肅認(rèn)真地審視自身存在的不足，努力完善和改進(jìn)。

1、在學(xué)習(xí)上下功夫。樹立科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀，學(xué)政治、學(xué)哲學(xué)、學(xué)科學(xué)，學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)管理，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神武裝頭腦。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、企業(yè)管理知識和市場經(jīng)濟(jì)知識，不斷提高自己的政治理論水平和實(shí)際工作能力;努力學(xué)習(xí)國家的法律法令和黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求、率先垂范，清正廉潔、恪盡職守，真正做到讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心和職工群眾滿意。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，尤其是要聯(lián)系市場發(fā)展和黨群工作的實(shí)際，著力提高解決實(shí)際問題的能力。

2、努力提升政治理論素養(yǎng)。政治理論素養(yǎng)是做好黨群工作的基礎(chǔ)條件。一是努力提高認(rèn)識、更新觀念。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是端正態(tài)度、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，謀求全面發(fā)展。摒棄陳舊的思想和雜念，時(shí)刻保持高昂的斗志和穩(wěn)定的思想狀態(tài)，扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，不斷提高工作能力。

3、增強(qiáng)責(zé)任感，提高執(zhí)行力。責(zé)任感是做好工作的先決條件，責(zé)任感創(chuàng)造奇跡。只有具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能干好工作，我將努力增強(qiáng)崗位責(zé)任感，遇事不推諉、辦事不拖拉，迎難而上、知難而進(jìn)，開拓進(jìn)取;不抱怨、不消極、不懈怠，常懷對生命的敬畏，對時(shí)光的珍惜，對崗位的責(zé)任，為局的發(fā)展積極干好本職工作。

4、不斷改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量。方法得當(dāng)，事半功倍。切合實(shí)際，靈活多樣的工作方法，是提高工作效率，保證工作質(zhì)量的重要途徑。我將通過不斷地向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向書本向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，豐富自己的工作方法，努力提高解決問題的能力，嚴(yán)格要求自己，以高品質(zhì)的工作質(zhì)量推動工作努力上臺階。

時(shí)間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨員，我更要及時(shí)地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20xx對于我們每個(gè)人來說可以說是刻骨銘心的，我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸α讼嗤纳顗毫?，我們共同?jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個(gè)特殊的時(shí)期，我嚴(yán)格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報(bào)工作，遇到不負(fù)責(zé)任的家長總是能自己主動打電話詢問，每天堅(jiān)持兩次向單位和家長報(bào)告幼兒健康情況，那段時(shí)間是緊張的也是忙碌的更是充實(shí)的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真收到了很多家長的認(rèn)可，他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵(lì)了我更加認(rèn)真踏實(shí)的工作。

作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長，作為黨員的我在工作中堅(jiān)持用真情感動人，用微笑服務(wù)人，在和家長的交往中我學(xué)會了拒絕所有家長的饋贈，同時(shí)我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物，各項(xiàng)活動的大力支持，所以我更是堅(jiān)信那句話“精誠所至，金石為開”只要你能真心實(shí)意的對待所有的孩子所有的家長，你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑，這也應(yīng)該是我們受益一生的財(cái)富。

因?yàn)槿藷o完人，所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評，通過反思審視自己的問題，改正自己的問題，我認(rèn)為在工作中我存在以下的問題：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認(rèn)識它源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識，是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時(shí)，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。

2、專業(yè)知識還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，作為蒙氏學(xué)科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺，在指導(dǎo)新教師的過程中還有很多的不足之處。

3、代教的方式有待改變。對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受，指導(dǎo)的語氣有些生硬，缺乏指導(dǎo)溝通的技巧。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感，片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。

今后的改進(jìn)方向：

首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能用個(gè)人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員通過這次自查自糾活動中，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo)，讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長，努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師!

20xx年以來，我們沽河街道按照《20xx-20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的有關(guān)要求，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使全街道的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

沽河街道黨工委16個(gè)黨委，4個(gè)黨總支部，126個(gè)農(nóng)村黨支部，黨員3451人。其中，現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)黨員54名、事業(yè)單位黨員219名、“兩新”組織黨員165名。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真安排。

文件下發(fā)后，街道黨工委按照市里文件的具體要求，及時(shí)召開了會議專題研究，成立了由黨工委書記為組長，黨委組織委員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了由組織辦、勞動保障中心、投資服務(wù)中心、管區(qū)、農(nóng)業(yè)與科技服務(wù)中心組成的專門工作機(jī)構(gòu)，制定了《20xx-20xx年沽河街道黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，并逐年制定《黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃》，做到計(jì)劃清晰，任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，保證了全街道的黨員教育培訓(xùn)工作能夠順利開展。

三、工作開展情況。

一是分類培養(yǎng)，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的針對性。

各村黨支部書記、新黨員、流動黨員確保要每年進(jìn)行一次培訓(xùn)，充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的技術(shù)優(yōu)勢，各村普通黨員集中培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)，其中黨支部班子成員和新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織黨員指導(dǎo)員不少于24學(xué)時(shí);黨工委機(jī)關(guān)站所支部、企事業(yè)單位普通黨員的教育培訓(xùn)，時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)，其中黨支部班子成員不少于40學(xué)時(shí)。

1、農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)，按照市委組織部的統(tǒng)一部署，及時(shí)參加黨支部書記按期參加市委組織部組織的培訓(xùn)班。鎮(zhèn)黨委圍繞。

培訓(xùn)工作計(jì)劃。

推進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí)，切實(shí)抓好經(jīng)常性培訓(xùn)，及時(shí)對兩委換屆后新任的村黨支部書記舉辦培訓(xùn)班等形式進(jìn)行任職培訓(xùn)。

2、新黨員培訓(xùn)工程。根據(jù)增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用，通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，實(shí)踐不少于24學(xué)時(shí)。

3、黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。著眼于提高黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾的致富的本領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。每年參加2期農(nóng)村黨員的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，對農(nóng)民黨員、流動黨員、農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，努力使他們掌握一門以上技術(shù)技能，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。結(jié)合“送知識送科技”下鄉(xiāng)等活動，黨工委年內(nèi)舉辦一期黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)班讓黨員既感受到黨的溫暖，又受到教育。

4、入黨積極分子培訓(xùn)。通過集中教育和自學(xué)相結(jié)合，幫助入黨積極分子深化對黨的認(rèn)識，掌握黨的基本知識，不斷提高思想理論水平，樹立遠(yuǎn)大理想。黨工委對入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)，實(shí)踐不少于40學(xué)時(shí)，并做好輔導(dǎo)工作，達(dá)不到培訓(xùn)要求的不能發(fā)展入黨。

二是豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)形式。

根據(jù)實(shí)際情況，培訓(xùn)內(nèi)容主要是：社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、黨的基本理論和基本知識，農(nóng)村法律法規(guī)知識，農(nóng)村精神文明建設(shè)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的具體任務(wù)要求。培訓(xùn)還要結(jié)合農(nóng)村黨員、干部的要求選擇針對性強(qiáng)，需求面大的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，同時(shí)要把普及與提高結(jié)合起來，造就不同層次不同門類的技術(shù)人才。

培訓(xùn)形式：培訓(xùn)由黨工委組織，各基層黨支部緊密配合，堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合，辦長班與辦短班相結(jié)合;課堂教育與現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合;走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;培訓(xùn)教育與跟蹤考察服務(wù)相結(jié)合。同時(shí)堅(jiān)持培訓(xùn)、推廣、服務(wù)一體化，及時(shí)向農(nóng)村黨員、基層干部發(fā)布技術(shù)和市場信息，提供服務(wù)。

三是健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理。

在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

四是加強(qiáng)師資力量和培訓(xùn)陣地建設(shè)。

由黨工委統(tǒng)一選聘市委黨校、農(nóng)業(yè)局、科技局、農(nóng)廣校等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員任教師。

培訓(xùn)地點(diǎn)：在辦事處會議室設(shè)立黨員培訓(xùn)班，由街道黨工委統(tǒng)一安排授課時(shí)間和內(nèi)容，分層次適時(shí)開班培訓(xùn)。

五是增強(qiáng)資金投入，確保設(shè)施到位。

黨工委加大資金投入，把黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，累計(jì)投入資金10多萬元，加強(qiáng)了黨校、道德講堂等的投入，建設(shè)了集黨員學(xué)習(xí)教育、管理服務(wù)等一體的黨員教育大課堂，為全體黨員培訓(xùn)教育工作創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

五、下步工作打算。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調(diào)動和發(fā)揮各部門、單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作格局。

二是要創(chuàng)新黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

三是進(jìn)一步加大培訓(xùn)投入。進(jìn)一步加大對黨員教育培訓(xùn)的資金投入，加強(qiáng)資源整合。改善黨員教育軟硬件設(shè)施，為黨員教育提供必要的條件。同時(shí)要注意整合資源，通過聯(lián)合辦學(xué)、共享師資、共駐共建等方式，盡量發(fā)動社會資源，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)力量。