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教師年度總結德能勤績(jì)廉(優(yōu)質(zhì)20篇)

教師年度總結德能勤績(jì)廉(優(yōu)質(zhì)20篇)

ID:8723677

時(shí)間:2024-01-08 18:43:30

上傳者:影墨

通過(guò)年度總結,我們可以總結出成功的經(jīng)驗和方法,以便在將來(lái)的工作和學(xué)習中更好地應用。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┠甓瓤偨Y的優(yōu)秀案例,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。

教師年度總結德能勤績(jì)廉

下面我就根據教育局領(lǐng)導的指示精神,從德能勤績(jì)廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

一、德。

一名教師需要擁有高尚的師德,而在湖小的每一個(gè)老師都有著(zhù)自己的師德追求,我被熏陶著(zhù),被感染著(zhù),更是學(xué)習著(zhù)。我認真地學(xué)習最美教師張麗莉的事跡,主動(dòng)學(xué)習李吉林老師的光輝事跡。端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時(shí)的工作和生活中留心周?chē)蠋焸兒玫慕逃椒?,結合我們學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地展開(kāi),使學(xué)生高效地學(xué)習。

一年來(lái)?yè)我荒昙壍陌嘀魅?。從學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校時(shí)哭哭啼啼的表情,到如今他們每天面帶笑容地來(lái)到學(xué)校,我和他們一同生活,共同成長(cháng)。這一年來(lái),我帶領(lǐng)這班級在校運動(dòng)會(huì )上摘取了團體總分第三名和兩個(gè)個(gè)人第一名的好成績(jì)。50人的班級里在入學(xué)一年后就有29名學(xué)生積極報名參加江蘇省書(shū)法等級考試,并且在上學(xué)期時(shí)就有兩名學(xué)生獲得了書(shū)法等級的三級證書(shū)。家長(cháng)積極支持我的各項工作,馬晨語(yǔ)的媽媽在學(xué)校一年級新生入隊儀式上作為家長(cháng)代表發(fā)言,邵博軒的爸爸到班級里來(lái)參加家長(cháng)講師團的活動(dòng)。

二、能。

這一年來(lái),我跟著(zhù)師父吳華英學(xué)習快樂(lè )的低年級課堂。每周我都要去聽(tīng)師父的上常態(tài)課,通過(guò)這樣的方式,我學(xué)習到了他們高效的語(yǔ)文課堂,并運用于自己班級之中,學(xué)生們學(xué)習的熱情高漲了。還積極將我校的先學(xué)后教的新教育理念運用到我的低年級的語(yǔ)文教學(xué)中。我還參加了在局前街小學(xué)舉辦的素質(zhì)教育下的班隊設計觀(guān)摩活動(dòng),_月在網(wǎng)上進(jìn)行繼續教育的學(xué)習,并且取得了合格證書(shū)。我還和書(shū)本交上了朋友,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)理論類(lèi)的《課程與教學(xué)論》、《中外教育史》,還是適用于實(shí)踐的《家有頑童》、《如何說(shuō)孩子才會(huì )聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》、《第五十六號教室》等教育專(zhuān)注,我都認真拜讀,記錄讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。讓自己的教育理念不斷更新,讓自己的教育水平不斷創(chuàng )新。

三、勤。

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,協(xié)調好班級的各項工作。

我深知教育工作需要智者,光是埋頭苦干是不行的,要學(xué)會(huì )抬頭巧干。所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。用我的手牽住孩子的手,將我所會(huì )的本領(lǐng)傳授給他們,哪怕是如何拿掃帚,這都是一項技能。親手示范,讓孩子學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),讓孩子成為自己的主人,學(xué)會(huì )自我管理。腳勤是多跑一跑,多到別的班級看一看,多向別的老師問(wèn)一問(wèn)。有時(shí)僅僅是從其他班的學(xué)生那里,我便能發(fā)現不同的老師擁有著(zhù)不同的智慧。從他們那里學(xué)習妙招,讓腿勤和眼勤共同作用。而筆勤則是堅持寫(xiě)原創(chuàng )的博客,在博客中進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,并記錄下自己教育活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實(shí)。

四、績(jì)。

_月,課堂教學(xué)方面都成功地展示了自己的黨員示范課《春到梅花山》,在期初將學(xué)習的成果進(jìn)行了完美地呈現?!敦S滿(mǎn)孤獨的心》獲得省教育學(xué)會(huì )案例三等獎。

_月,課堂效益月里,提升課堂效益的同時(shí)積極反思,勤于筆耕,《為了無(wú)師自通》這篇文章獲得了校課堂教學(xué)效益月的妙筆生花獎。

_月,參加江蘇省“學(xué)習李吉林”征文比賽,憑著(zhù)《李吉林——“理”“集”“玲”》最終獲得了省三等獎。讓我的學(xué)習成果得到了承認,也更加堅定了我們學(xué)習的熱情。并且率領(lǐng)班級學(xué)生獲得了校運動(dòng)會(huì )團體總分第三名。

_月,將本年度的繼續教育證書(shū)收入囊中。個(gè)人被評為校優(yōu)秀輔導員。

以上,是我這一年來(lái)的工作總結。20__年,我將重點(diǎn)放在潛心研讀上,認真閱讀,認真反思,將思考融入課堂,將思考用文字記錄,把學(xué)習落到實(shí)處。

教師年度總結德能勤績(jì)

1、重視理論學(xué)習,堅定政治信念,明確服務(wù)宗旨。

執政之基,力量之源,是推進(jìn)建設中國特色社會(huì )主義的根本保證,通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),用以指導自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實(shí)地做好本職工作。

2、做好個(gè)人工作計劃,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高工作能力,做好本職工作。

重視學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極利用參加培訓班等機會(huì )聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導,向專(zhuān)家請教學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結合起來(lái),開(kāi)闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。

3、勤奮干事,積極進(jìn)取。

認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時(shí)報銷(xiāo),賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來(lái)人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類(lèi)事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開(kāi)展提供了有效保證。

4、成績(jì)斐然,爭取長(cháng)足進(jìn)步。

幾年來(lái),堅持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,自覺(jué)維護辦公室形象,高效、圓滿(mǎn)、妥善地做好本職工作,沒(méi)有出現任何紕漏,取得了一定成績(jì)。

二、存在不足。

一是政治理論學(xué)習雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復雜,減少了調研機會(huì ),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習的過(guò)程中改變工作方法,而不能在創(chuàng )新中去實(shí)踐,去推廣。

三、今后努力方向。

不斷加強個(gè)人修養,自覺(jué)加強學(xué)習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長(cháng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。

教師年度總結德能勤績(jì)

20xx年工作以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù)。

現將一學(xué)期的工作總結如下:

一.德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。

在湖小,我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習了張振英老師的振英精神。

我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

從各方面嚴格要本站[]求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

三年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。

他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,面對他們,我不把他們當成小孩來(lái)對待。

意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨立的人。

所以我充分尊重他們。

有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。

我為了實(shí)現我的承諾,始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。

這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。

課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二.能

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。

學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。

因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計,學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。

經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。

此時(shí),我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。

我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題,特別是對于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。

看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì )詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

三.勤

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。

當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。

我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。

腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習,多向別的老師學(xué)習。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

四.績(jì)

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。

開(kāi)學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無(wú)從下手。

自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。

因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的'教學(xué)。

所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅持每天去要聽(tīng)別的老師上課。

為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。

一開(kāi)始,我堅持聽(tīng)一課,上一課。

我將課堂教學(xué)設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式,對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。

當然,我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節別的老師的課。

我覺(jué)得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。

在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎。

第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì )文章的中心。

現在,我的教學(xué)逐步上了軌道。

當然,每次領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大。

例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì )根據字義來(lái)選擇多音字的讀音。

同時(shí),鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)、教育在線(xiàn)、教育博客是我進(jìn)步的搖籃,特別是鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)讓我學(xué)會(huì )要把教材讀厚。

當然,我還喜歡上了閱讀。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì )考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。

所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。

之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問(wèn)題。

特別是向學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒(méi)有好好地考慮。

如今,通過(guò)我和家長(cháng)的溝通與交流,我了解到了家長(cháng)、孩子都很注意這些細節。

作為班主任不能有任何忽略。

在與家長(cháng)的交流中,我也了解到了家長(cháng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。

但是,秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。

一學(xué)期的工作業(yè)已順利結束,回顧這一學(xué)期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,同時(shí)也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作,現在將本學(xué)期的工作情況總結如下:

一、思想方面:

自參加工作以來(lái),本人在思想上嚴格要求自己,注重師德師能的提高,能夠積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。

今年我通過(guò)了黨組織的考察,成為一名預備黨員,并將以黨員的身份更加嚴格要求自己,鞭策自己。

服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。

努力做到在作風(fēng)上樸實(shí)、正直;在工作上愛(ài)崗、敬業(yè);在風(fēng)格上謙虛、謹慎。

二、教學(xué)處工作:

本年度我依然任職教學(xué)處干事,主要負責中專(zhuān)的課程安排,在每學(xué)期末結合各系教學(xué)計劃,對下學(xué)期中專(zhuān)課程進(jìn)行統一安排。

在排課過(guò)程中嚴密細致、基本杜絕任何錯漏現象,在方便學(xué)生同時(shí)盡可能滿(mǎn)足任課老師要求。

在平時(shí)的工作中主要是針對出現的臨時(shí)情況進(jìn)行課程的隨時(shí)調整,不怕辛苦,不怕麻煩,得到領(lǐng)導、任課教師和學(xué)生的肯定。

三、強化業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

工作中,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習,記得孔子說(shuō)過(guò):“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣!”只有不斷的學(xué)習才能更好的提高自己。

本學(xué)期我除了自己本身的業(yè)務(wù)課以外還擔任了新生的數學(xué)科教學(xué)任務(wù),在具體的教育教學(xué)工作中,我努力自覺(jué)地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,除了學(xué)習必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,我積極進(jìn)行相關(guān)內容的學(xué)習,并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)問(wèn)題,并把自己積累的經(jīng)驗與教學(xué)實(shí)踐相結合學(xué),從而不斷豐富自身的知識儲備,借此來(lái)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng )設條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。

經(jīng)過(guò)努力,得到了領(lǐng)導和學(xué)生們的認可。

四、考勤工作:

我在做好各項工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。

在上班中做到了不遲到、不早退,按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導安排的各項臨時(shí)性的工作,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

總之,在過(guò)去的一學(xué)期里,取得了不少的成績(jì),在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。

但是我也清楚地認識到,自己的工作中也仍然存在諸多問(wèn)題,這也正是以后我工作努力的方向。

我會(huì )再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。

教師年度德能勤績(jì)工作總結

20xx年工作以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù)。

現將一學(xué)期的工作總結:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。

在湖小,我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習了張振英老師的振英精神。

我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

三年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。

他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,面對他們,我不把他們當成小孩來(lái)對待。

意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨立的人。

所以我充分尊重他們。

有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。

我為了實(shí)現我的承諾,始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。

這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。

課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。

學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。

因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計,學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。

經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。

此時(shí),我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。

我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題,特別是對于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。

看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì )詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

三、勤

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。

當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。

我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。

腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習,多向別的老師學(xué)習。

我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

四、績(jì)

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。

開(kāi)學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無(wú)從下手。

自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。

因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。

所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅持每天去要聽(tīng)別的老師上課。

為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心。

一開(kāi)始,我堅持聽(tīng)一課,上一課。

我將課堂教學(xué)設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式,對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握,我逐步開(kāi)始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。

當然,我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節別的老師的課。

我覺(jué)得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。

在聽(tīng)課的過(guò)程中,我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎。

第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì )文章的中心。

現在,我的教學(xué)逐步上了軌道。

當然,每次領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)我的課后,我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問(wèn)題,例如課堂的容量要大。

例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì )根據字義來(lái)選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì )考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。

所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。

之前,我總覺(jué)得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問(wèn)題。

特別是向學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒(méi)有好好地考慮。

如今,通過(guò)我和家長(cháng)的溝通與交流,我了解到了家長(cháng)、孩子都很注意這些細節。

作為班主任不能有任何忽略。

在與家長(cháng)的交流中,我也了解到了家長(cháng)的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。

但是,秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。

同時(shí),我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。

盡量把班主任工作做到細致入微。

五、廉

我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。

對于學(xué)困生的`課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。

家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了”這樣的話(huà)。

我總是告訴他們,這是我應該做的。

我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。

我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。

所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。

這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。

思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。

熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。

政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。

熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

本學(xué)年度擔任我我校地質(zhì)勘查相關(guān)課的教學(xué),努力學(xué)習有關(guān)知識,按照“五認真”的要求,做好教學(xué)工作。

以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。

當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并在事后及時(shí)找時(shí)間補足課時(shí)。

深知自己的不足和不解,堅持做到手勤,腳勤。

認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。

經(jīng)常到別的班級學(xué)習,向別的老師學(xué)習。

埋頭苦干,并在工作中積極尋找新的方法,提高工作效率和質(zhì)量。

從工作開(kāi)始一直擔任地勘專(zhuān)業(yè)的做學(xué)工作。

自己參考了很多教案,設計有針對性的教學(xué)基本環(huán)節。

將課堂教學(xué)設計的層次分明。

自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案;在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式,對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。

教師年度個(gè)人德能勤績(jì)總結

今年,對我而言是忙碌的一年,也是收獲的一年,接近歲末,給自己的一年進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),讓明年過(guò)的更充實(shí)、更有收獲。下面我將從德、能、勤、績(jì)、廉幾方面對這年的工作進(jìn)行總結。

我一如既往的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論;在日常工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度;在對待教育對象時(shí),我能公平、公正的對待每一位學(xué)生與家長(cháng)。自覺(jué)地維護國家機關(guān)人員工作形象,具備了工作崗位及社會(huì )活動(dòng)中應有的職業(yè)道德和社會(huì )公德。

我作為一名高中歷史教師,在目前的工作崗位上已工作了_年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實(shí)施上述各項工作的過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)明顯失誤,能與同教研組、同班級的老師協(xié)商開(kāi)展工作,積極配合學(xué)校領(lǐng)導工作,做好家長(cháng)工作,得到了家長(cháng)的理解和支持。

作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內外活動(dòng)。熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實(shí)際工作中去,積極參加市、校組織的業(yè)務(wù)培訓,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心。認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證工作的正常開(kāi)展。

按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過(guò)一年的努力,全面完成了各項工作任務(wù),基本上達到了預期效果。所教_個(gè)班級學(xué)風(fēng)正,興趣濃,得到家長(cháng)、同事、領(lǐng)導一致肯定和贊譽(yù)。另外,還積極參與課改,組織教學(xué)案的編寫(xiě),同時(shí)不放松教學(xué)理論研究,所寫(xiě)論文在泰州市多次獲獎。

教師個(gè)人年度總結德能勤績(jì)

一、德我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范老師的師德報告,也學(xué)習了楷模精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),參加了“市級骨干教師培訓活動(dòng)“在實(shí)際和理論結合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。

二、能本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

三、勤我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

四、績(jì)作為教師,我堅持每天去要聽(tīng)別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂(lè )在快樂(lè )中被孩子吸收消化,同時(shí),教育在線(xiàn)、教育博客成了我進(jìn)步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術(shù)節中小學(xué)組一等獎的好成績(jì),并在“縣音樂(lè )教師基本功大賽”中榮獲得“音樂(lè )教學(xué)標兵”。

五、廉我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步。

以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

今年,我和小班的孩子們在一起是幸福的、快樂(lè )的、充實(shí)的。為了讓明年過(guò)的更充實(shí)、更有收獲,我給自己的一年進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),下面我將從德、能、勤、績(jì)幾個(gè)方面對這年的工作進(jìn)行總結。如有不當之處,敬請批評指正。

一、德。

德能勤績(jì)的德需要政治方向上的保證。我結合工作實(shí)踐,對黨的創(chuàng )新理論“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”“建設和諧社會(huì ),促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺(jué)地應用到工作中。我將一如既往的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作,團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;在對待教育對象時(shí),我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長(cháng)。

二、能。

能力是保證德能勤績(jì)的必要條件。一年來(lái),我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合領(lǐng)導工作,高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真做好以下工作:

1、認真備課,在教育活動(dòng)中,科學(xué)合理的安排幼兒活動(dòng),充分調動(dòng)幼兒學(xué)習和活動(dòng)的積極性,啟發(fā)幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,最大限度地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。積極參加教研組活動(dòng),以新課程標準的研討實(shí)施為載體,全面穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)。

2、開(kāi)展教育活動(dòng)過(guò)程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關(guān)愛(ài)和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛(ài)好,提高幼兒教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒在受教育過(guò)程中獲得身體、認知、語(yǔ)言和社會(huì )性等多方面的發(fā)展。3、掌握好同事、與幼兒、與家長(cháng)人溝通的方法,要善于傾聽(tīng)幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫助幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進(jìn)行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進(jìn)信息交流,分享教育保育經(jīng)驗和資源,共同發(fā)展;要與家長(cháng)進(jìn)行有效溝通合作,經(jīng)常家訪(fǎng),保持聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展;要主動(dòng)協(xié)助幼兒園園長(cháng)與社區建立合作互助的良好關(guān)系,利用家長(cháng)和社會(huì )有效資源,推進(jìn)幼兒園健康、和諧發(fā)展。4、為了適應學(xué)習型社會(huì )發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務(wù),就必須具備較強的學(xué)習能力,養成終身學(xué)習的習慣,做到“活到老,學(xué)到老”。一是不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極參加繼續教育,更新教育觀(guān)念,給自己充電;二是向幼兒學(xué)習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語(yǔ)言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學(xué)實(shí)效;三是向社會(huì )學(xué)習,不斷用社會(huì )知識豐富、充實(shí)自己,讓自己的知識得到源源不斷的“活水”,使自己成為一個(gè)適應社會(huì )變革的學(xué)習型幼兒教師。

今后為了做到讓社會(huì )滿(mǎn)意和家長(cháng)滿(mǎn)意,就應不斷地更新現代教育觀(guān)念,適應不斷發(fā)展的社會(huì )需要,具備各種應有的素質(zhì)能力,加強自主學(xué)習和終身學(xué)習的理念,不斷提高自己的水平和能力,做一個(gè)合格的幼兒教師。

三、勤。

我每天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行園里的制度,并與配班老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內外活動(dòng),領(lǐng)導交給我的各項工作,我都會(huì )認真地完成。

四、績(jì)。

績(jì)效是考核德能勤績(jì)的重要的方面。這一年來(lái),在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在園長(cháng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下,在配班老師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。

第一、我感覺(jué)張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績(jì)。他從一個(gè)不說(shuō)話(huà)、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個(gè)上課回答問(wèn)題舉手、主動(dòng)和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到希望,看到孩子們的可愛(ài),意識到對待每一個(gè)孩子都要用愛(ài)去感化,用語(yǔ)言去鼓勵,用實(shí)際行動(dòng)去維護他們幼小的心靈。第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,但是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒(méi)出現任何安全事故,我感覺(jué)這與我和配班老師的隨機教育是分不開(kāi)的,也許新學(xué)期我們又會(huì )更上一層樓,我們會(huì )更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。

第三、在兩次比賽活動(dòng)中,我班都取得了優(yōu)異的成績(jì),六一的匯演雖然我不知道成績(jì)是第幾,但我感覺(jué)孩子們表現的都很好,就連平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個(gè)小胖子扭得,深受家長(cháng)的喜愛(ài)。當然有個(gè)別幼兒動(dòng)作慢,不到位,我想在新學(xué)期里會(huì )加強部分幼兒的動(dòng)作訓練。

以上,是我這一學(xué)年來(lái)的工作總結。在這一年里,我成長(cháng)了,我收獲了,但是我自身還存在很多不足,希望大家監督我改正。工作標準還應該更高,平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應更系統化、科學(xué)化。應及時(shí)克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點(diǎn)和不足。

今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動(dòng)一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長(cháng)避短,做好班級工作,不辜負領(lǐng)導和老師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

轉眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績(jì)四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的.教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。

二、能:

本學(xué)年度我擔任四、五年級美術(shù)課教學(xué)18節課,我努力學(xué)習有關(guān)知識,按照“五認真”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

三、勤:

本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),每周分別為18課時(shí),出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內外活動(dòng),如:擔任六一慶祝會(huì )的主持、節假日來(lái)園制作墻飾幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。這幾年來(lái),我不僅擔負學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔負學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰。

四、績(jì):

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jì),信息技術(shù)說(shuō)課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學(xué)生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑運動(dòng)會(huì )比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫(xiě)的課例教案《畫(huà)多邊形》、《插入藝術(shù)字》獲市級三等獎,論文《注重培養學(xué)生的道德情感》、《一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。

教師工作總結德能勤績(jì)廉總結

2015年開(kāi)學(xué)以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù)?,F將一學(xué)期的工作總結如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。八年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,面對他們,我不把他們當成小孩來(lái)對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現我的承諾,始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計,學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。此時(shí),我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題,特別是對于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì )詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習,多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式,對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。當然,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會(huì )考慮細節,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。在與家長(cháng)的交流中,我也了解到了家長(cháng)的想法。但是,秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。同時(shí),我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致,嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師年度考核德能勤績(jì)總結

本人通過(guò)認真學(xué)習,自己進(jìn)行深入剖析充分認識到自己在各方面還存在不少差距。我決心以這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機結合工作實(shí)際,深刻進(jìn)行自己剖析,使自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到改造。為解決工作和學(xué)習中的問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的師德水平,對自身存在的問(wèn)題和不足制定整改措施。對照師德師風(fēng)建設要求和自己剖析材料,我個(gè)人認為自己在工作作風(fēng),思想表現等方面存在的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:

1、政策理論水平不高,運用理論進(jìn)行實(shí)際工作不夠。存在著(zhù)素質(zhì)能力不適應,知識透支的現象,平時(shí)雖然比較注重學(xué)習,但學(xué)習的深度和廣度都不夠,對教育教學(xué)理論、教育法律、法規知識研究過(guò)少,有時(shí)只注重學(xué)習現用的`內容,保證不了足夠的學(xué)習時(shí)間,加之在運用理論去指導工作還有差距,勉強適應當前工作的需求。

2、有時(shí)對自己不夠嚴格,不能盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標準上去把握。降低了對自己的要求,滿(mǎn)足于過(guò)得去,差不多。

3、工作方式、方法不夠科學(xué)。對待工作不夠大膽和積極主動(dòng),平時(shí)只知道埋頭工作,不注重向外界學(xué)習,特別是忽視向同志交流學(xué)習。這在一定程度上影響了工作效率,認為以有的業(yè)務(wù)知識可以適應目前的工作,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,缺乏一種敬業(yè)精神。從而導致有時(shí)感到工作開(kāi)展起來(lái),力不從心。

1、牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,提高個(gè)人的黨性觀(guān)念和師德水平,努力為本地區的教育事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的生命和力量。

2、模范遵守執行各項規章制度,大膽堅持原則,積極開(kāi)展批評和自己批評。

3、多做業(yè)務(wù)研究的工作。自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)管理的有關(guān)法律法規知識,進(jìn)一步提高自己的管理能力和領(lǐng)導水平。

首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。努力做到熟練掌握有關(guān)教育的法律、法規和理論。在今后的工作中要靜下心來(lái)認真研究國家的教育方針、政策和路線(xiàn),提高自己的辦事效率。

其次,進(jìn)一步樹(shù)立群眾意識、服務(wù)意識。今后要在工作過(guò)程中,以先進(jìn)典型人物為榜樣,學(xué)習他們那種“愛(ài)的最高境界就是愛(ài)人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬(wàn)事民為先”的好經(jīng)驗、好做法,以促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

第三,要加強政治理論學(xué)習,改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān),不斷加強個(gè)人的道德修養,培養為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。在今后,要以高度的責任感、事業(yè)心,完成好各項工作。

通過(guò)學(xué)習,今后要嚴格要求,應當做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。認真做好本職工作,不斷創(chuàng )造一流的的工作業(yè)績(jì)。今后要自覺(jué)地置身于活動(dòng)之中,努力學(xué)習,積極整改,認真總結,以學(xué)習促進(jìn)工作,以工作業(yè)績(jì)來(lái)驗證教育活動(dòng)的效果。從我做起,從現在做起,永葆工作熱情,努力實(shí)踐諾言,希望領(lǐng)導和群眾對我的整改進(jìn)行監督,以利于我的整改措施能落到實(shí)處。

教師年度總結德能勤績(jì)廉

光陰荏苒,時(shí)光如梭。轉眼間,公安新體制已經(jīng)運行了x個(gè)年頭。在這幾年里,緊湊、充實(shí)、忙碌成了我工作的真實(shí)寫(xiě)照。x年體制改革后,我就一直在內勤這個(gè)崗位上工作,先后在、兩個(gè)派出所工作了2年,x年因工作需要,我被調xx派出所工作,充分漢陽(yáng)所創(chuàng )建一級所的力軍。今天,我按分局黨委要求,在這里做述職報告,從德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面總結自己近三年的工作,請各位批評指正。

一、努力加強自身修養,培養良好道德品質(zhì)。

高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎。這些年來(lái),我一直信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個(gè)人修養和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志,堅持做到“在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效”。把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面緊密地結合起來(lái),認真學(xué)習和貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),始終做到順境時(shí)不得意忘形,逆境時(shí)不悲觀(guān)失意。這些年,通過(guò)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、八榮八恥等專(zhuān)題教育活動(dòng)的開(kāi)展,我的政治理論修養得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進(jìn)步,為我圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)提供了可靠的保證。

二、立足本職,不斷提高自己的綜合能力。

局黨委從20xx年開(kāi)始,就制定了為期三年的大練兵計劃,我沒(méi)有以自己是一個(gè)內勤而放松對自己的要求,而是積極出現政治練兵、業(yè)務(wù)練兵、身體素質(zhì)練兵的訓練場(chǎng)上,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質(zhì)考試及分局和部局組織的執法素質(zhì)考試中,我一路走來(lái),順利通過(guò)。內勤這個(gè)崗位很鍛煉人,特別是在派出所等級創(chuàng )建中,上級要求匯報的材料很多,信息上報量很大,為了保質(zhì)保量地完成信息上報工作,我一方面平時(shí)注意在公安網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上搜集好的資料;二是注意向經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導和前輩們學(xué)習;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計劃,分輕重緩急,循序漸進(jìn)做好信息材料的撰寫(xiě)上報。內勤工作還講究效率,這幾年的鍛煉,培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。內勤工作管得面很寬,除了業(yè)務(wù)工作外,還要協(xié)助領(lǐng)導搞好派出所的日常管理,為領(lǐng)導積極建言獻策,當好參謀,在民警與領(lǐng)導之間架起一座溝通的橋梁,通過(guò)這些年的鍛煉,尤其是近三年的高強度鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導放心、讓同志們滿(mǎn)意。

三、盡職盡責,勤奮工作,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格民警。

勤勉敬業(yè)是對一名公安民警的基本要求。我無(wú)論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài),滿(mǎn)腔熱情。這些年來(lái),我始終按所里規章制度辦事,每次按時(shí)完成,從不拖拉。始終保持著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情,始終保持著(zhù)旺盛的工作勢頭,當所里工作需要時(shí),我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相沖突時(shí),我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責,做好份內工作。為使自己能夠適應新時(shí)期信息社會(huì )公安工作的需要,我在工作之余,加強自學(xué),先后取得了法律專(zhuān)業(yè)和計算機專(zhuān)業(yè)的文憑,使自己的知識結構更合理,能緊跟時(shí)代的步伐。

四、近三年的工作成績(jì)。

公安體制改革以后,我服從分配,到xx派出所工作,挑大梁,擔重任,與建所的8位同志齊心協(xié)力,攻堅克難,在20xx-20xx年期間,實(shí)現了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。20xx年后,我一直在xx派出所內勤這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,充當漢陽(yáng)所創(chuàng )建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統計、執法質(zhì)量把關(guān)、創(chuàng )建一級所等工作中均有突出表現,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。三年來(lái),我共向新聞媒體投稿60余篇,被報社、電臺、電視臺、網(wǎng)站采用60余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件千余起,沒(méi)有一起引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起,沒(méi)有一起發(fā)生執法過(guò)錯。管理所內基礎工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,內容詳實(shí)。利用自己計算機知識方面的優(yōu)勢,管理所內公安網(wǎng)絡(luò ),更新電子警務(wù)公開(kāi)信息,制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類(lèi)信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領(lǐng)導和上級提供了決策依據。

五、廉潔自律,清清白白做人。

這幾年我不斷加強政治理論學(xué)習,用“三個(gè)代表”等先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己的頭腦,不讓一些敗風(fēng)媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年,我從未接受過(guò)工作對象一次吃請,從未抽過(guò)工作對象一支煙,更沒(méi)有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業(yè)道德操守捍衛了公安的光輝形象。

六、存在的不足之處。

這幾年,我之所以能夠圓滿(mǎn)完成上級交辦的各項工作任務(wù),離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)心,離不開(kāi)同志們的支持和幫助。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;二是知識結構有待進(jìn)一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調能力有待進(jìn)一步增強。四是知難而進(jìn)的作風(fēng)有待進(jìn)一步強化。展望未來(lái),我將揚長(cháng)避短,在與其他同志的共同努力下,共同為建設和諧平安長(cháng)江做出自己的貢獻。

希望各級領(lǐng)導、各位同志仍然能夠一如既往的給我關(guān)心和幫助,支持我。

教師德能勤績(jì)總結

老師,人類(lèi)靈魂的工程師;老師,辛勤的園丁;老師,像春天的農民,播灑著(zhù)希望的種子??作為一名普通教師的我,深感光榮!

“熱愛(ài)兒童是做一個(gè)優(yōu)良教師的起碼條件?!睘閹焹赡?,我都能?chē)栏褡袷亍吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教育法》,遵守學(xué)校各種規章制度,依法執教,嚴謹的開(kāi)展教育教學(xué)工作。一直為人師表模范地遵守社會(huì )公德,家庭美德,職業(yè)道德,注重身教,起表率的作用。我喜歡我的學(xué)生,喜歡教育這份事業(yè),只是在繁忙的工作里,有時(shí)會(huì )迷失了自己的方向。什么不諷刺、不挖苦學(xué)生等,這些我都很清楚,只是當碰到恨鐵不成鋼的學(xué)生時(shí),自己就完全失控了一樣,也許那是年輕人的缺點(diǎn),火氣太旺盛了。

但捫心自問(wèn),我是愛(ài)我的學(xué)生,并且希望看到每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。于是,當每一次自己做錯了,我都會(huì )主動(dòng)向學(xué)生道歉,并叮囑自己下次不能再犯同樣的錯誤,且做好反思工作。雖然我的控制力不好,但在每一次生氣的時(shí)候我都是盡量地控制自己,做到所說(shuō)的話(huà)不傷害學(xué)生,用心與學(xué)生說(shuō)道理,用我的真誠打動(dòng)學(xué)生。

記得曾經(jīng)在一本書(shū)看到這樣的一個(gè)寓言故事:在茂密的森林里,一位樵夫救了一只小熊,母熊對他感激不盡。有一天,樵夫迷路了,遇見(jiàn)了母熊,母熊安排他住宿,還以豐盛的晚宴款待了他。第二天早晨,樵夫對母熊說(shuō):“你招待得很好,但我唯一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味?!蹦感苄睦镡筲蟛粯?lè ),說(shuō):“作為補償,你用你的斧頭砍伐我的頭吧?!遍苑虬匆笞隽?。若干年后,樵夫再次遇到了母熊,他問(wèn):“你頭上的傷口好了嗎?”母熊說(shuō):“噢,那次痛了一陣子,傷口愈合后我就忘了。不過(guò)那次你說(shuō)的話(huà),我一輩子也忘不了。

看來(lái),真正讓人覺(jué)得受到傷害的,不是刀子,而是比刀子更厲害的東西-語(yǔ)言,就是那句話(huà)。古人說(shuō):“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜?!币粋€(gè)人的談吐,就能看出一個(gè)人的修養,善良智慧或者溫厚博學(xué)的語(yǔ)言,能融冰化雪,排除障礙直抵對方心岸。身為人師的我們,有時(shí)候不就是因為一句話(huà),能讓學(xué)生親其師而信其道;同樣,有時(shí)也會(huì )因為我們一句話(huà),讓學(xué)生喪失學(xué)習的信心。

總之在工作中,我將更加努力,要讓學(xué)生感受到老師的愛(ài)。我遵守教師的職業(yè)道德,廉潔從教無(wú)私心的開(kāi)展工作,對所有的學(xué)生都一視同仁,沒(méi)有偏見(jiàn)。我心中一直緊記著(zhù)服務(wù)觀(guān)念——服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )是我們的職責,我一定會(huì )做的更好。

教師德能勤績(jì)總結

為一名大學(xué)教師,本人認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范作遵守《教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師?,F在本人對這一學(xué)期師德方面的表現進(jìn)行自我檢查:

本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。作為一個(gè)教師,我能忠誠于黨與人民的教育事業(yè),做到為人師表。

教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,并與家長(cháng)相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用思想政治學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形規煛?,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

教師德能勤績(jì)總結

工作總結一類(lèi)的從德能勤績(jì)四個(gè)方面說(shuō)哈哈,還有這么巧的事,我昨天剛寫(xiě)了一份。你借鑒下吧:

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

本學(xué)年度擔任我我校地質(zhì)勘查相關(guān)課的教學(xué),努力學(xué)習有關(guān)知識,按照“五認真”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并在事后及時(shí)找時(shí)間補足課時(shí)。深知自己的不足和不解,堅持做到手勤,腳勤。認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。經(jīng)常到別的班級學(xué)習,向別的老師學(xué)習。埋頭苦干,并在工作中積極尋找新的方法,提高工作效率和質(zhì)量。

教師德能勤績(jì)總結

遵守法律法規。尊重領(lǐng)導,顧全大局,團結協(xié)作,廉潔自律,謙虛謹慎,注重禮儀。不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà),不表不該表的態(tài),不吃不該吃的請,不受不該受的禮,不做不該做的事,不建不該建的議,不逾不該逾的矩。以下是小編為大家整理的教師德能勤績(jì)總結范文,一起來(lái)看看吧!

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項。

規章制度。

正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)熱愛(ài)本職工作加強自我修養做到學(xué)高為師、身正為范熱愛(ài)學(xué)生真誠對待學(xué)生受到學(xué)生的好評。

本學(xué)年度擔任我我校地質(zhì)勘查相關(guān)課的教學(xué),努力學(xué)習有關(guān)知識,按照“五認真”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并在事后及時(shí)找時(shí)間補足課時(shí)。

深知自己的不足和不解,堅持做到手勤,腳勤。認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。經(jīng)常到別的班級學(xué)習,向別的老師學(xué)習。埋頭苦干,并在工作中積極尋找新的方法,提高工作效率和質(zhì)量。

從工作開(kāi)始一直擔任地勘專(zhuān)業(yè)的做學(xué)工作。自己參考了很多。

教案。

設計有針對性的教學(xué)基本環(huán)節。將課堂教學(xué)設計的層次分明。自己獨立研讀教材參考優(yōu)秀教案;在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改并在修改教案的過(guò)程中充分考慮學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。

一、思想工作方面。

積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),認真對待每次的政治學(xué)習,并且認真執行學(xué)校的各項規章制度。團結同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導,言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

二、教育工作方面。

這學(xué)期,本人擔任初中物理和信息技術(shù)教學(xué)工作,班級人數眾多,教學(xué)中,在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了。

心得體會(huì )。

就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體。

課件。

制作。

轉眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我從德能勤績(jì)四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

二、能:

在這一年中,我繼續參加了大武口區骨干教師培訓,并認真反復學(xué)習“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習筆記,在教學(xué)中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際,以對學(xué)生的學(xué)習行為指導為基礎,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內課外相結合,理論實(shí)踐相結合,引導學(xué)生探求新知,培養學(xué)生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養學(xué)生的課堂學(xué)習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動(dòng)承擔外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng)。積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。參加各種教研活動(dòng),重視教學(xué)經(jīng)驗積累,積極反思教學(xué)行為,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

三、勤:

本學(xué)年,滿(mǎn)工作量,出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課評課。我積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。

四、績(jì):

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jì),本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱(chēng)號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動(dòng)會(huì )比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經(jīng)典培養學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區綜合實(shí)踐論文二等獎、《寫(xiě)好。

作文。

就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設計獲教育學(xué)會(huì )二等獎和三等獎。知識無(wú)止境。根據學(xué)生實(shí)際來(lái)調整自己的教學(xué)設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學(xué)習,多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,多看書(shū)多思考。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧。

在今后的工作中,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

教師德能勤績(jì)總結

本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),每周分別為14課時(shí),出勤滿(mǎn),準時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結合本班特點(diǎn)創(chuàng )造性的備課,認真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內外活動(dòng).如:積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動(dòng)等。幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。這幾年來(lái),我不僅擔負學(xué)校八年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔負學(xué)校的其他工作,我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,幾年來(lái)我多次獲得校"先進(jìn)工作者"、"師德標兵"、"優(yōu)秀教師"等光榮稱(chēng)號。

教師總結德能勤績(jì)

教師德能勤績(jì)總結,工作上每個(gè)階段我們都應該寫(xiě)好工作總結,下面是教師德能勤績(jì)總結范文,歡迎閱讀。

一、 思想品德方面。

本人在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習鄧小平建設具有中國特色社會(huì )主義的理論和胡錦濤同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想,認真學(xué)習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫(xiě)出了學(xué)習心得。

在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。

對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,使他們愛(ài)上學(xué)習。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了11年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現的問(wèn)題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實(shí)施上述各項工作的過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去。

積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心。

認真遵守學(xué)校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

最近,又參加了繼續教育和國培教育,目前正利用課余時(shí)間積極認真地學(xué)習。

四、工作數量及質(zhì)量。

按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過(guò)一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),基本上達到了預期效果。

在鎮舉行的同年級教學(xué)成績(jì)評比中,獲得了三等獎。

在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識對于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jì),但也總結出了一定的不足。

這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習,及時(shí)改進(jìn)。

在新的一年里,我會(huì )認真學(xué)習黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著(zhù),努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現我鎮教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

一學(xué)年來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù)。

現將本學(xué)年的情況匯報如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。

我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

三年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。

他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,面對他們,我不把他們當成小孩來(lái)對待。

我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨立的人。

所以我充分尊重他們。

課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的.引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

工作中,我認真備好每一節課,改好每一次作業(yè),做好每一次家訪(fǎng),關(guān)心每一個(gè)孩子。

經(jīng)常給學(xué)習有困難的孩子補習功課,針對學(xué)生中出現的問(wèn)題及時(shí)調整教育教學(xué)策略。

本半年,我任教了中心校三(5)班語(yǔ)文教學(xué),我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛(ài)。

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期之后,出現了一個(gè)令我欣喜的現象,學(xué)生愛(ài)上了語(yǔ)文課,經(jīng)常有學(xué)生追著(zhù)問(wèn)我今天還有沒(méi)有語(yǔ)文課。

我把三年級起步作文教學(xué)作為重中之中重來(lái)抓,在班級中創(chuàng )立了《螢火蟲(chóng)》班級小報,極大地激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。

雖然無(wú)形中增加了不少工作量,但看著(zhù)學(xué)生的寫(xiě)作興趣一點(diǎn)點(diǎn)被點(diǎn)燃,眾多家長(cháng)的支持和配合,我也樂(lè )此不疲。

家校聯(lián)系工作是教育工作的重要組成部分,在開(kāi)學(xué)初我就建立了一個(gè)三(5)班家校聯(lián)系的qq群,利用網(wǎng)絡(luò )這種便捷的溝通方式經(jīng)常與家長(cháng)交流,探討教育對策,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

一年來(lái),我任教的學(xué)生在市心理健康口號征集、區征文競賽、鎮廉政書(shū)信大賽、鎮古詩(shī)詞競賽中多次獲獎。

我兼任了三年級語(yǔ)文教研組長(cháng),工作中,我合理分配任務(wù),認真組織互聽(tīng)課活動(dòng),組織組員深入開(kāi)展復習研討,并建立了qq討論組經(jīng)常與老師們共同探討教學(xué)問(wèn)題。

工作之余,我不斷加強自身的學(xué)習,多讀書(shū),多鉆研,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹(shù)立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。

我擔任學(xué)校校務(wù)辦主任,我精心撰寫(xiě)學(xué)校工作計劃,認真及時(shí)完成上級領(lǐng)導分配的工作。

雖然剛剛接手工作,但是我凡事都力求做到認真細致。

一年來(lái),在校領(lǐng)導的指導下、在老師們的幫助配合下,我既完成了每周按時(shí)制訂好周工作計劃等日常校務(wù),也順利完成了鎮對我??己瞬牧系恼?、鎮區兩級人大代表選舉的選舉工作等任務(wù)。

我還擔任了學(xué)校信息員的工作。

一年來(lái),本人撰寫(xiě)的數十篇信息發(fā)布在南湖教研網(wǎng)、區教文體局網(wǎng)、嘉興市教育網(wǎng)、浙江教育在線(xiàn)等各級網(wǎng)站。

學(xué)校的各類(lèi)信息我都能及時(shí)地進(jìn)行文字審核、圖片處理,并上傳到上級網(wǎng)站。

另外,作為學(xué)校婦委會(huì )委員之一,我能配合婦委會(huì )主任,做好相關(guān)工作。

我還協(xié)助婦委會(huì )做好臺帳整理工作,做好上傳信息到校園的巾幗風(fēng)采的欄目等工作。

2011年10月份,我參加了區“家庭讀書(shū)月”的演講比賽,獲得了三等獎。

三、勤

我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。

當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,做好各項教育教學(xué)工作。

一年來(lái),我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類(lèi)上級組織的教學(xué)研討活動(dòng)。

四、績(jì)

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。

班級語(yǔ)文教學(xué)井井有條。

我撰寫(xiě)的課題方案《農村小學(xué)語(yǔ)文〈同步閱讀〉閱讀現狀調查及指導策略研究》評審獲得通過(guò),成為了市級立項課題。

一學(xué)年來(lái),由于我勤懇工作,2011年教師節之際,我作為新豐鎮優(yōu)秀教育人才受到了鎮政府的表彰。

《彰顯學(xué)段特點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)策略》市論文評比二等獎、鎮黨員廉政書(shū)信大賽一等獎、區“教師論壇”論文評比三等獎、區“家庭與廉潔”朗誦比賽三等獎、《緊扣文本秘妙,培養閱讀能力》獲得區三項教學(xué)論文評比二等獎,2012年上半年我還獲得了國防教育演講一等獎、在“區小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀專(zhuān)題研討活動(dòng)”作了研討交流、鎮學(xué)習新課標的知識競賽一等獎。

總結成績(jì)之余我也積極反思自己的不足。

雖然我在全鎮的“雙高課”評比中獲得過(guò)一二等獎,但是還有待于在更高一級的課堂教學(xué)比賽中磨煉自己。

教育科研水平需要提升。

處理好校務(wù)工作與班級教學(xué)兩者之間的關(guān)系,更好地為學(xué)校服務(wù),為同事服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

教師德能勤績(jì)總結

教師德能勤是教育教學(xué)中的核心價(jià)值觀(guān),有效的幫助教師塑造正確的職業(yè)操守,促進(jìn)學(xué)生良好心理的發(fā)展和與周?chē)@、社會(huì )環(huán)境的和諧互動(dòng)。

一、教師德方面:作為教師,要求自己做人首先要誠實(shí)守信、不作假、不說(shuō)謊,同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生的體驗和感受,呈現正面、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)和向上的`形象。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我強調教育愿景和教育創(chuàng )新的思考,注意從教育哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)等方面來(lái)強化自己的教育原則和方法,把識別不同學(xué)生的需求和問(wèn)題作為重要的指導性標準。

二、教師能力方面:作為一名教師,我們需要不斷地增強自身的知識儲備、技能和經(jīng)驗積累,以此來(lái)提升教學(xué)效果和與學(xué)生成果的互聯(lián)系,使得教育教學(xué)過(guò)程更零距離地、更活越來(lái)越富有生命力。因此,我的教育教學(xué)理念和準則,就是堅持將學(xué)科知識和教育體驗相結合,不斷追求教育成效和教學(xué)生活的美好。

三、教師勤方面:在教育教學(xué)實(shí)踐中,我常常認真研讀教材,探索有意義的教學(xué)新思路和實(shí)踐方法,積極與同事之間的交流、合作和溝通,以便提高自己和班級整體的教育教學(xué)水平。同時(shí),我也肩負著(zhù)一個(gè)班主任不容忽略的職責,在班級、學(xué)校的工作和管理方面也有著(zhù)響亮的收獲。

四、教師績(jì)方面:我相信要想達到職業(yè)生涯中的目標,首先自己要保持足夠的信心和耐心,也要不斷地增長(cháng)自己的經(jīng)驗和知識儲備,才會(huì )有足夠的技能和膽識在教學(xué)環(huán)節中任意行動(dòng)。在此基礎上,我取得了教育主管部門(mén)頒布的星級教師、校園內獲得教育教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異成員、省市考試指定考點(diǎn)等榮譽(yù),這些榮譽(yù)會(huì )繼續推動(dòng)我前進(jìn)的步伐,更讓我緊密團結起班級和校園中的各位同事。

總之,我深信在德能勤三個(gè)特質(zhì)方面,我一直還有很大的發(fā)揮空間,在今后的工作中也立志不辱使命,去追求更多的教育教學(xué)成果和發(fā)展機會(huì )。教師德能勤一直是教育工作者努力追求的目標。在我過(guò)去的工作中,我一直認為德能勤三個(gè)方面是無(wú)法分割的,必須全面努力提升,才能達到更高的成就。

教師德能勤績(jì)總結

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作總結如下:

一、德。

一年來(lái),本人熱愛(ài)中國,熱愛(ài)工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,用心參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,潛力竭盡所能的用于校園的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

二、能。

本學(xué)年度我擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長(cháng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫忙下,我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習有關(guān)知識,按照校園要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習用心性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。

三、勤。

本學(xué)年,我每周14節課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準時(shí)上下班,用心參加各種學(xué)習活動(dòng),認真聽(tīng)課。此外,我還用心參加校級、區級、市級、全國級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學(xué)生,認真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。

四、績(jì)。

由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個(gè),區級論文2等獎兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎一個(gè),課件制作大賽1等獎一個(gè),我用心參與的兩個(gè)課題也均順利透過(guò)并獲好評。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。

五、廉。

我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在校園廉政建設工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。

當然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,爭取盡快成長(cháng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。

教師德能勤績(jì)總結

一、思想品德方面。

本人在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫(xiě)出了學(xué)習心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,使他們愛(ài)上學(xué)習。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。

自己在教學(xué)工作崗位上已工作了15年,從20xx年任班主任以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗,20xx年度在任理科教研組長(cháng)時(shí)積極組織教研活動(dòng),探究新課堂,取得了不錯的成績(jì),20xx年學(xué)校安排到教務(wù)處工作,在這幾年里從一點(diǎn)一滴做起,積極主動(dòng)探索教務(wù)處工作,建立了教務(wù)處檔案柜,配合領(lǐng)導完成了從學(xué)期初到學(xué)期末的各種工作,現在能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現的問(wèn)題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實(shí)施上述各項工作的過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心。認真遵守學(xué)校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。20xx年又參加了繼續教育和國培教育,目前正利用課余時(shí)間積極認真地學(xué)習。

四、工作數量及質(zhì)量。

按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過(guò)一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),基本上達到了預期效果。在教育局舉行的教育教學(xué)能力成績(jì)評比中,獲得了二等獎。在這幾年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識對于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧過(guò)去的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jì),但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習,及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里,我會(huì )認真學(xué)習黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著(zhù),努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現我鎮教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

文檔為doc格式。

教師德能勤績(jì)總結

本人于20xx年x月任xx職以來(lái),始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面作如下總結:

近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)商戶(hù),管理市場(chǎng),保證了全所工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,促進(jìn)企業(yè)的騰飛。

無(wú)論在何地工作,我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。

時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致,嚴格執法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習還欠深入,知識不夠全面;有時(shí)工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng )新意識。等等。這些問(wèn)題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進(jìn)。

教師德能勤績(jì)總結

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習活動(dòng),如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習"三平精神"活動(dòng)。

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