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學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

ID:8724397

時(shí)間:2024-01-08 18:53:36

上傳者:筆塵

活動(dòng)方案可以幫助我們合理規劃資源,提供有效的指導,實(shí)現活動(dòng)的成功。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,你可以參考其中的設計和思路。

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

為紀念“五四”運動(dòng),發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,讓學(xué)生在自己的節日到來(lái)之際,在各種游園活動(dòng)中充分展現中學(xué)生的風(fēng)采,迎接“五四”的到來(lái),培育積極向上精神及歡樂(lè )和諧風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間:

二0__年四月三十日上午8:30——11:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

舊圃中學(xué)后操場(chǎng)。

四、參與人員:

全體師生。

五、組委會(huì ):

組長(cháng):李建華。

副組長(cháng):崔汝寬。

成員:__。

六、會(huì )場(chǎng)布置:

七、音響負責:

李成坤。

八、準備工作:

1、每班班長(cháng)于20__年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動(dòng)游戲名稱(chēng)及規則。

2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具,于20__年4月27日中午1點(diǎn)到團委辦公室進(jìn)行審核。

九、活動(dòng)程序。

1.全體起立,奏國歌。

2、學(xué)校領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。

3、宣布20__年優(yōu)秀團員(頒獎)。

4、新團員代表宣誓。

5、節目表演。

6.宣布游園活動(dòng)注意情況。

7.進(jìn)行游園活動(dòng)。

十、活動(dòng)要求。

1.在參與活動(dòng)中,應自覺(jué)遵守秩序排隊參加,不能插隊。

2.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動(dòng)在團結、友愛(ài)、尊重的氣氛中進(jìn)行。

3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動(dòng)。

4、同一游戲每個(gè)學(xué)生只能參加一次。

十一、兌獎辦法。

1.兌獎組:__。

2.憑兌獎券到兌獎臺現場(chǎng)兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。

學(xué)校團委五四青年節活動(dòng)方案

五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,真善美的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,一種青春的贊歌。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的學(xué)校團委五四青年節。

希望能夠幫到大家。

活動(dòng)名稱(chēng):“詠黨史.書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。

活動(dòng)主題:回望從前,過(guò)去,展望祖國的發(fā)展。

主辦單位:社團聯(lián)合會(huì ),晨帆新聞社。

活動(dòng)對象:農大全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):農業(yè)大學(xué)農學(xué)院三樓。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日。

活動(dòng)的目的及意義:在“五?四”運動(dòng)來(lái)臨之際,我院特舉辦紅色。

日記。

:“詠黨史?書(shū)黨愛(ài)”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘學(xué)生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫(huà)卷。

預期效果:?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶,通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng),不僅使學(xué)生在寫(xiě)作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀(guān)念。在師生中樹(shù)立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動(dòng)方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒(méi)有年級和專(zhuān)業(yè)的限制,所以只要想寫(xiě),就會(huì )有機會(huì )讓同學(xué)看到你和別人不同的觀(guān)念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn),因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門(mén)的所在地,我們選擇了農學(xué)院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會(huì )有特邀各院領(lǐng)導為我們擔當臨時(shí)主編,由晨帆新聞社社長(cháng)任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類(lèi)事務(wù)的通知,這樣我們就解決了人員問(wèn)題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們,保證把最新的詩(shī)文第一時(shí)間通過(guò)最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活動(dòng)的經(jīng)費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動(dòng)的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書(shū)出版方面我么本著(zhù)質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經(jīng)過(guò)反復的思考,確認其實(shí)用意義后決定的。

綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問(wèn)的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導可以認真審閱,準許舉辦一場(chǎng)農大的文字節日。

活動(dòng)開(kāi)展:

1、報名方式:

(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過(guò)網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動(dòng)中來(lái),在農學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至(@),郵件名稱(chēng)統一以“1+文章名稱(chēng)+本人姓名+學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

身份證,到農學(xué)院三樓報名。

2、比賽流程。

第一階段——策劃。

確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò )報名當天電郵回復確認;現場(chǎng)報名時(shí)當場(chǎng)確認,若有問(wèn)題請及時(shí)聯(lián)系,聯(lián)系電話(huà):王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份:一份以書(shū)面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱(chēng)+”命名。(正文第一行為文章名稱(chēng),第二行為本人姓名+學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。

第二階段——初賽。

內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時(shí)又兼備對黨和祖國在這么多年以來(lái)所取得成績(jì)的思想體會(huì )與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫(xiě)文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會(huì )的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會(huì )以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段。

最后我們將在每周評選出來(lái)的優(yōu)秀文章中評選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過(guò)程及結果我們將及時(shí)的發(fā)送到農學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將通過(guò)您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對您進(jìn)行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

獎項設置。

一等獎:1名獎金150。

二等獎:2名獎金80。

三等獎:3名獎金50。

優(yōu)秀獎:若干名。

各學(xué)院團委:

為紀念“五四”運動(dòng)96周年及慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立93周年,深入學(xué)習貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì )精神和系列重要講話(huà)精神,激勵廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神,展現愛(ài)國情懷和高昂向上的青春風(fēng)采,促進(jìn)團員青年健康成長(cháng),增強團組織的凝聚力和戰斗力,積極服務(wù)我校高水平大學(xué)建設,校團委決定在全校團員青年中開(kāi)展慶?!拔逅摹鼻嗄旯澫盗谢顒?dòng)。具體安排如下:

弘揚五四主旋律傳遞青春正能量。

1.舉行升旗儀式,開(kāi)展國旗下重溫。

入團誓詞。

主題教育。

五四青年節當天舉行隆重的升旗儀式,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義熱情,引導廣大團員青年進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的理想信念,激勵青年學(xué)子為“中國夢(mèng)”的實(shí)現不懈奮斗。升旗任務(wù)由濟南大學(xué)國旗班承擔。

升旗儀式之后開(kāi)展重溫入團誓詞的主題教育活動(dòng),增強共青團員歷史責任感和使命感,發(fā)揚共青團的光榮傳統,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年愛(ài)國、愛(ài)黨熱情。

時(shí)間:20xx年5月4日7:00。

地點(diǎn):主校區大操場(chǎng)、舜耕校區經(jīng)管樓前廣場(chǎng)、章丘校區大操場(chǎng)。

對象:各學(xué)院團員青年代表、我校第五期青馬學(xué)員。

2.舉辦濟南大學(xué)2019年度共青團工作先進(jìn)事跡展。

為了弘揚五四精神,表彰先進(jìn)典型,充分展現我校青年師生懷揣夢(mèng)想、追求卓越、奮發(fā)進(jìn)取的青春風(fēng)采,校團委表彰和宣傳在組織建設、科技創(chuàng )新等工作中取得突破性成績(jì)的2019年度共青團先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

時(shí)間:20xx年5月4日—5月17日。

地點(diǎn):主校區十教西側、舜耕校區實(shí)驗樓廣場(chǎng)。

對象:全校師生。

3.以學(xué)習重要講話(huà)精神為主題,開(kāi)展“如何練好傳授的‘八字真經(jīng)’”主題團日活動(dòng)。

以學(xué)習宣傳貫徹系列重要講話(huà)精神統攬團學(xué)思想引領(lǐng)工作,將學(xué)習講話(huà)精神與我校開(kāi)展的“與信仰對話(huà)”精品報告會(huì )、“奮斗的青春最美麗”校園分享會(huì )、“青馬工程”學(xué)生骨干培訓班等工作緊密結合,以講話(huà)精神武裝青年學(xué)生頭腦、指導團學(xué)工作實(shí)踐,進(jìn)一步將“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入,增強團員青年將個(gè)人夢(mèng)想融入中國夢(mèng)、勇于奮斗圓夢(mèng)的信心。

在與北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)發(fā)表一周年之際,為進(jìn)一步引領(lǐng)帶動(dòng)廣大青年學(xué)生認知、踐行提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的重要要求,校團委將于今年“五四”期間在全校開(kāi)展“如何練好傳授的‘八字真經(jīng)’”主題團日活動(dòng)。通過(guò)研討沙龍、故事分享、演講賽、明辨會(huì )、主旨實(shí)踐等多種形式,組織團員分享、討論學(xué)習講話(huà)的感受和思考,努力將“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”重要要求內化于心、外化于行。

時(shí)間:20xx年4月中下旬至5月下旬。

對象:各基層團組織。

要求:各學(xué)院團委積極動(dòng)員各團支部根據要求開(kāi)展團日活動(dòng);通過(guò)多種手段做好線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng);及時(shí)將活動(dòng)信息、圖片、視頻以微博、微信、網(wǎng)站等形式進(jìn)行宣傳,5月8日前將活動(dòng)開(kāi)展的信息(含照片、視頻)等材料電子版通過(guò)電子郵箱報送至校團委組織部,每個(gè)學(xué)院報送1個(gè)案例。

4.舉辦“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )青春逐夢(mèng)逐未來(lái)”青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)主題論壇。

為了充分發(fā)揮團組織在促進(jìn)青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的重要作用,全面推進(jìn)青春創(chuàng )業(yè)行動(dòng),幫助在校大學(xué)生解決創(chuàng )業(yè)就業(yè)技能和經(jīng)驗不足、政策和信息獲知渠道缺乏、資金瓶頸制約等根本性問(wèn)題,校團委與共青團濟南市市中區委共同舉辦青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)主題論壇,邀請市中區優(yōu)秀企業(yè)家、青年創(chuàng )業(yè)典型介紹創(chuàng )業(yè)歷程,解讀青年創(chuàng )業(yè)政策,扶持青年創(chuàng )業(yè)就業(yè),切實(shí)讓廣大青年共同享有人生出彩的機會(huì ),共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì )。

時(shí)間:20xx年5月中下旬。

地點(diǎn):待定。

5.舉辦大型現代呂劇《回家》濟南大學(xué)專(zhuān)場(chǎng)演出。

山東省呂劇院排演的大型現代呂劇《回家》根據“感動(dòng)中國”2019年度十大人物--高秉涵的故事改編,該劇走進(jìn)濟南大學(xué),向我校廣大團員青年宣揚人性的真善美,提升人的精氣神,講好中國故事,弘揚中國精神,傳播中國聲音,彰顯戲曲藝術(shù)文化育人的使命感。

時(shí)間:20xx年5月上旬。

地點(diǎn):濟南大學(xué)禮堂。

6.舉辦“致青春”青春歌會(huì )。

吟唱難忘歲月,演繹青春激越。向經(jīng)典致敬,以青春活力彰顯當代青年的愛(ài)國情懷,號召青年學(xué)生傳承五四精神,樹(shù)立遠大志向,增強時(shí)代賦予的使命感和責任感。向青春致敬,承載著(zhù)青春記憶和美好愿望,用歌聲祝福我校即將畢業(yè)的學(xué)子乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,在人生之路上飛得更高、更遠。

時(shí)間:20xx年5月底。

地點(diǎn):濟南大學(xué)禮堂。

7.積極推進(jìn)科技文化藝術(shù)節各項活動(dòng)。

以全校性的校園文化活動(dòng)為載體,著(zhù)力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現廣大團員青年熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。鼓勵引導學(xué)生積極參與山東省第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節,組織承辦好我校第七屆科技文化藝術(shù)節的各項賽事和活動(dòng),如響應團中央號召開(kāi)展的“躍青春”戶(hù)外體育鍛煉系列活動(dòng)、傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統文化的。

成語(yǔ)。

大賽、中華美文誦讀大賽、微電影大賽、原創(chuàng )詩(shī)歌比賽等,著(zhù)力推動(dòng)用實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”培養學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

1.提高認識,加強領(lǐng)導。開(kāi)展紀念五四青年節系列活動(dòng)是我校年度共青團工作的重要組成部分,各級團組織要把這項任務(wù)擺到學(xué)生思想引領(lǐng)工作的重要位置,加強領(lǐng)導,精心設計,認真落實(shí),確保實(shí)效。

2.廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。各級團組織要做好充分的動(dòng)員工作,使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍。要利用網(wǎng)站、微博、微信公眾平臺等媒體加強宣傳,營(yíng)造氛圍,充分發(fā)揮新媒體作用,形成全校上下慶?!拔逅摹鼻嗄旯澋臐夂穹諊?。

3.勤儉節約,務(wù)求實(shí)效。紀念五四青年節系列活動(dòng)在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時(shí),要發(fā)揚共青團勤儉節約的優(yōu)良傳統,堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求,及時(shí)將活動(dòng)新聞宣傳稿件、圖片等資料報校團委,確保各項活動(dòng)取得真正實(shí)效。

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進(jìn)取、銳利創(chuàng )新,唱響青春和愛(ài)國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,增強集體主義觀(guān)念。寶蓋中學(xué)校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱(chēng)。

“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節歌詠比賽。

三、活動(dòng)目的。

增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)主題。

迎五四,歌祖國,頌青春。

五、活動(dòng)對象。

寶蓋中學(xué)7———9年級全體學(xué)生。

六、活動(dòng)形式。

以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復,同一曲目先報者優(yōu)先,后報者視為重復)。

七、活動(dòng)相關(guān)安排:

1、節目主持:__。

2、評委:__。

八、比賽要求。

1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱,由各班音樂(lè )教師負責,各位班主任全面配合。

九、獎項設置。

評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發(fā)獎狀獎品。

十、評分標準。

(一)評分辦法。

由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

(二)合唱評分標準(共計10分)。

1、選曲得當,緊扣主題。(1分)。

2、服裝整潔、統一。(1分)。

3、出入場(chǎng)井然有序、隊形優(yōu)美。(1分)。

4、指揮準確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。(2分)。

5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無(wú)中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂(lè )形象。

(三)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng )意。(2分)。

十一、其他注意事項。

1、各班應謹記安全第一,注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。

2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

3、本著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。

十二、活動(dòng)安排暫定如下。

1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時(shí)間:待定。

3、比賽時(shí)間:待定。

天華學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:積極倡導關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會(huì )責任感。普及和推廣文明禮貌用語(yǔ),當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛(ài)護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛(ài)精神。提高青少年的道德素質(zhì),進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、學(xué)校、社區的文明建設,促進(jìn)蒲江縣城文明程度的提升。

活動(dòng)主辦方:天華學(xué)校團委

活動(dòng)時(shí)間:2017年5月

活動(dòng)地點(diǎn):天華社區

活動(dòng)負責人:張興業(yè)、萬(wàn)江

活動(dòng)內容:

1、志愿者合唱《志愿者之歌》

2、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),清潔社區義務(wù)勞動(dòng)。

活動(dòng)注意事項:

1、參加人員注意安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時(shí)準點(diǎn)參與

3、所有人員請遵守活動(dòng)現場(chǎng)秩序

4、請愛(ài)護現場(chǎng)公共設施

天華九年制學(xué)校團委

今年是五四運動(dòng)90周年,也是舉世關(guān)注的世博會(huì ),為了繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開(kāi)展“五四”青年節活動(dòng),展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的.精神風(fēng)貌,活動(dòng)方案如下:

一、指導思想

以鄧小平理論為指導,全面落實(shí)和自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動(dòng)內容

(一)舉行以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節座談會(huì )。這次座談會(huì )意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會(huì )上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過(guò)法以及如何使青年節過(guò)的有意義,同時(shí),還探討了青年成長(cháng)和發(fā)展問(wèn)題。至此,安化社區紀念五四運動(dòng)90周年,迎接青年節到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕,接下來(lái),社區還將組織社區青年觀(guān)看勵志影片、整理圖書(shū)室、整潔小區環(huán)境來(lái)充實(shí)青年節活動(dòng)。集中一天時(shí)間,在全區小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實(shí)增強團員意識觀(guān)念和光榮感。

區非公有制企業(yè)的情況調查,在“五四”期間走訪(fǎng)全社區非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。

(三)開(kāi)展迎世博系列活動(dòng)。集中一天時(shí)間,帶領(lǐng)全社區志愿者開(kāi)展“迎世博、做文明市民”活動(dòng),通過(guò)設立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹(shù)立文明風(fēng)尚。同時(shí),向全社區各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導文明新風(fēng)。

高中學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

理想火炬大接力,青春中國我能行。

以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機,深入開(kāi)展理想信念教育,通過(guò)各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場(chǎng)館的參觀(guān)與采訪(fǎng),培養學(xué)生的愛(ài)國熱情和社會(huì )主義接班人意識。

結合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過(guò)“五四”青年節的主題活動(dòng),在課外實(shí)踐中,培養學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問(wèn)題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導力提供平臺,為學(xué)生群體的建設打下基礎。其次,通過(guò)年級組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設計等準備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。

1.主題參觀(guān)活動(dòng)。

2.開(kāi)心之旅活動(dòng)。

3.主題讀書(shū)活動(dòng)。

4.主題征文活動(dòng)。

學(xué)習吳健雄精神,爭做人民滿(mǎn)意教師。

1.精心組織。精心組織實(shí)施,認真做各項行動(dòng)的具體安排。

2.營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。

3.認真總結。做好開(kāi)展活動(dòng)的總結工作,并將有關(guān)材料報送教育局團工委。

(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進(jìn)行分工。確立隊長(cháng)、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財務(wù)員等。

(2)只能夠乘坐公交車(chē)、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財務(wù)員做好車(chē)費發(fā)票的收集和報銷(xiāo)工作。

(3)外出活動(dòng)注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時(shí)處理,并與學(xué)校聯(lián)系。

(4)活動(dòng)記錄員做好團隊活動(dòng)記錄,詳細填寫(xiě)《活動(dòng)記錄手冊》。

(5)在團隊活動(dòng)過(guò)程中,攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。

(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績(jì)。

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

今年是“五四運動(dòng)”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和光榮傳統,增強廣大青年學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,xx學(xué)校團委將開(kāi)展慶?!拔濉に那嗄旯潯毕盗谢顒?dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學(xué)校。

愛(ài)崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長(cháng)。

2022年5月4日(周五)下午。

音樂(lè )教室,座談會(huì )由書(shū)記主持。

學(xué)校全體老師。

1、進(jìn)一步端正青年教師觀(guān)念態(tài)度,幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。

2、引導青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái),積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。

1、教導處xx主任就青年教師成長(cháng)和培養問(wèn)題作專(zhuān)題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(cháng),工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長(cháng)作座談會(huì )總結,從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

1、會(huì )場(chǎng)布置由團委負責。

2、會(huì )場(chǎng)話(huà)筒(準備兩個(gè)話(huà)筒)、音響等由xx老師負責。

3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫(xiě)好書(shū)面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會(huì )青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會(huì )后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

4月——5月。

1、舉辦“青春建功”主題演講比賽暨公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮。

為深入學(xué)習貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng )新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實(shí)現公司“”發(fā)展戰略規劃中建功立業(yè)。

公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心,以“青春建功”為主題組織一次演講比賽,采用現場(chǎng)演講和視頻演講相結合的方式,充分發(fā)揮基層團組織的積極性,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng )業(yè)的工作熱情。

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的風(fēng)氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

2、“青春建功”主題團日活動(dòng)。

為加強公司基層團組織建設,促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開(kāi)展為期一天的“青春建功”主題團日活動(dòng)。

豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過(guò)本次活動(dòng)所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng )業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。

五四青年節活動(dòng)方案_五四青年節活動(dòng)方案

“愛(ài)我醫院、清潔衛生”“年輕、激情”

1、“愛(ài)我醫院”--調動(dòng)醫院團干部和團員青年的工作熱情積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,激發(fā)醫院青年人奉獻自我、共建和諧,充分樹(shù)立主人翁責任感。

2、“清潔衛生”--熱愛(ài)家園清潔環(huán)境,給患者創(chuàng )造良好的就醫環(huán)境,培養團員青年熱愛(ài)勞動(dòng)、激勵工作積極性創(chuàng )造性、增強集體觀(guān)念。

3、“年輕”--青年猶如早上初升的太陽(yáng),他有對未來(lái)的豐富憧憬和美好追求;。

通過(guò)以上主題,體現醫院團員、青年勞動(dòng)光榮、崗位立功、奉獻精神等。

二、組織領(lǐng)導:。

為使本次活動(dòng)實(shí)施有組織、有計劃地規范有效的進(jìn)行,團支部成立活動(dòng)工作小組。小組構成有:。

xxxxxx。

三、活動(dòng)安排。

4月30日下午組織團干部和團員青年對醫院院辦、大小會(huì )議室進(jìn)行衛生清潔工作,對綜合樓后院進(jìn)行平整清理,天氣允許情況下進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

四、目的和意義。

通過(guò)此次活動(dòng)在青年職工中間塑造和形成一個(gè)良好的道德、精神風(fēng)貌,從而進(jìn)一步提升醫院服務(wù)質(zhì)量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情,5月的宣言再一次喚起了青年的夢(mèng)想。放飛夢(mèng)想,并為使夢(mèng)想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長(cháng)的過(guò)程。

通過(guò)此次活動(dòng),激勵醫院團干部和團員青年的工作積極性創(chuàng )造性,從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進(jìn)力。

五四期間,我院團委將在全院?jiǎn)?dòng)“雙愛(ài)雙爭”火炬行動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛(ài)我青春,愛(ài)我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺(jué)把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步和醫院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,建功立業(yè)、奮發(fā)成才,唱響勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、勇于實(shí)踐、甘于奉獻的新時(shí)代青春之歌。主要通過(guò)“十個(gè)一”活動(dòng)來(lái)進(jìn)行:。

1.讀一本好書(shū)。為激發(fā)團員青年的學(xué)習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng),向團員青年推薦精品圖書(shū),召開(kāi)讀書(shū)體會(huì )座談交流會(huì ),引導團員青年多讀書(shū),讀好書(shū),培養學(xué)習興趣,通過(guò)讀書(shū)樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養崇尚科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習的良好風(fēng)氣。

2.參加一次業(yè)余黨校學(xué)習。組織團員青年參加一次醫院業(yè)余黨校的學(xué)習,對廣大團員深入進(jìn)行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學(xué)文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從提高黨的后備隊伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā),努力提高團員的綜合素質(zhì),為黨的事業(yè)儲備后備人才。

3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關(guān)系,擬組織開(kāi)展一次青年醫務(wù)人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進(jìn)模范人物的感人事跡和醫務(wù)人員全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神,展現我院醫務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌和和諧醫患關(guān)系。

4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國主義、共產(chǎn)主義和革命傳統教育。同時(shí),為弘揚先進(jìn)、爭先創(chuàng )優(yōu),邀請團縣委領(lǐng)導來(lái)院講課,開(kāi)展靈活多樣、生動(dòng)有效的宣傳教育活動(dòng),教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。

5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關(guān)于“青春建功新農村”的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進(jìn)行義診咨詢(xún)活動(dòng),為當地農民進(jìn)行義診,免費檢查身體,發(fā)放健康宣傳資料,關(guān)注新農村建設,關(guān)心農民健康,擴大醫院影響力。

6.為特困群體(病員)獻一份愛(ài)心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業(yè)余時(shí)間到各科室對貧困、孤寡病員進(jìn)行“愛(ài)心”幫助,同時(shí),在病員所在科室成立“愛(ài)心小組”組織團員青年開(kāi)展人文關(guān)懷活動(dòng),積極開(kāi)展一對一獻愛(ài)心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動(dòng),服務(wù)病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關(guān)系而努力。

7.開(kāi)展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創(chuàng )建等活動(dòng),積極組織開(kāi)展主題征文演講活動(dòng),以“和諧.關(guān)愛(ài).健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業(yè)精神,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創(chuàng )建。

8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛(ài)心天使服務(wù)隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢(xún),進(jìn)行健康知識宣教,發(fā)放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。

9.組織一次崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)。聯(lián)合醫教科、護理部、門(mén)診部、財務(wù)科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開(kāi)展“崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)”,通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高青年工作人員的專(zhuān)業(yè)技能,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開(kāi)展的黨員先鋒崗活動(dòng),擬在團員中廣泛開(kāi)展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動(dòng),引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務(wù),全力打造技術(shù)服務(wù)新品牌,全面提升人院新形象,大力營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng )先的濃厚氛圍,推動(dòng)和促進(jìn)醫院三個(gè)文明建設協(xié)調發(fā)展,努力實(shí)現醫院科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

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學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的。它來(lái)源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

今年是第96個(gè)五四青年節,我校確定今年活動(dòng)主題為“繼承五四精神,發(fā)揚青春風(fēng)采”,為助推中國在這一重大活動(dòng)的紀念意義,呼吁廣大青少年加強自身建設,承擔責任,向人們展示青春,展現自我,讓陽(yáng)坡塔全體學(xué)生的青春在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節里“綠色心情,放飛夢(mèng)想”! 經(jīng)研究決定,學(xué)校將舉行2017年五四青年節系列活動(dòng),特制訂實(shí)施方案如下:

(一)、活動(dòng)領(lǐng)導組

組 長(cháng):郭耀峰

副組長(cháng):王永照 胡海明

成 員:各教研組長(cháng)、各班班主任

領(lǐng)導組下設策劃組、宣傳組、后勤組三個(gè)小組:

1、策劃組

組長(cháng):閆 安

成員:李海莉 王靜

具體負責收集各主題活動(dòng)資料,并歸納整理,確定獲獎人員名單。

2、評委組

(1)組長(cháng):吳海琴

成員:各班級班主任

負責”征文比賽、母親節書(shū)信感恩”主題活動(dòng)中學(xué)生作品的篩選評比工作。

(2)組長(cháng):李海莉

成員:音體美教研組全體成員

負責“光榮團史”板報手抄報”主題活動(dòng)中學(xué)生作品的篩選評比工作。

(3)組長(cháng):王靜

成員:各教研組長(cháng)、各班班主任

負責“蒙學(xué)流韻知識競賽”主題活動(dòng)中學(xué)生競賽的評比工作。

3、后勤組

組長(cháng):馬彥輝

成員:音體美教研組全體成員

負責會(huì )場(chǎng)布置,音響設備等會(huì )展所需物品的發(fā)放和回收等工作。

(二)、參與對象

本校師生員工

(三)、主題活動(dòng)策劃

五四青年節主題活動(dòng)策劃一

——征文比賽

一、活動(dòng)主題:

傳承五四薪火,展現青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景:

“傳承五四薪火,展現青春風(fēng)采”形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活,內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì )等話(huà)題,自然優(yōu)雅的展現我們當代學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動(dòng)目的及意義:

在五四青年節到來(lái)之際,開(kāi)展征文比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現校園生活之美,發(fā)現生命之美,發(fā)現青春之美,展現當學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著(zhù)重展示我們身邊的美和“五四精神”,反映我們當代學(xué)生活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng )新,知行合一。;請同學(xué)們踴躍報名參加比賽,寫(xiě)出自己,寫(xiě)出精彩,寫(xiě)出活力。

四、活動(dòng)流程:

1、4月20號,滾動(dòng)屏幕上展示——“傳承五四薪火,展現青春風(fēng)采”,與此同時(shí),宣傳五四精神及其活動(dòng)計劃。

2、4月25日至5月1日,在全校征集以“傳承五四薪火,展現青春風(fēng)采”為主題的稿件。

3、5月2日—5月3日,由評委團統一評分,確定獲獎?wù)呙麊?/p>

4、5月4日將在宣傳欄內展示優(yōu)秀作品、公布比賽成績(jì)并頒發(fā)獎狀。

五、活動(dòng)安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創(chuàng ),不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青少年精神內涵主題,請在作品封面注明作者的班級、姓名。

(3)每人參賽作品在500字以上

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創(chuàng )意獨特,構思精巧,富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運用得當,視覺(jué)效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價(jià)值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)獎狀

七、活動(dòng)主要負責人:

活動(dòng)主辦方:陽(yáng)坡塔學(xué)校校委會(huì )

活動(dòng)協(xié)辦方:全體班主任

八、活動(dòng)預算:

獲獎證書(shū):19個(gè) 獎狀:1條橫幅

五四青年節主題活動(dòng)策劃二

《2017年學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案》全文內容當前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內容請訪(fǎng)問(wèn)下一頁(yè)查看。

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

今年是“五四運動(dòng)”勝利95周年。為弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的'光榮傳統,增強廣大青年學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,xx學(xué)校團委將開(kāi)展慶?!拔濉に那嗄旯潯毕盗谢顒?dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學(xué)校。

愛(ài)崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長(cháng)

20xx年5月4日(周一)下午4:45

音樂(lè )教室,座談會(huì )由xx主持

學(xué)校全體老師

1、進(jìn)一步端正青年教師觀(guān)念態(tài)度,幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。

2、引導青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái),積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。

1、教導處xx主任就青年教師成長(cháng)和培養問(wèn)題作專(zhuān)題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(cháng),工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長(cháng)作座談會(huì )總結,從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

1、會(huì )場(chǎng)布置由團委負責。

2、會(huì )場(chǎng)話(huà)筒(準備兩個(gè)話(huà)筒)、音響等由xx老師負責。

3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫(xiě)好書(shū)面發(fā)言稿。

4、辦公室xx主任負責參會(huì )青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會(huì )后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

xx學(xué)校團委

20xx年4月30日

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

活動(dòng)主題:

歌唱紅歌,展示個(gè)性。

活動(dòng)目的:

為了慶祝五四青年節,繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統,豐富小朋友們的校園生活,激勵小朋友們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對小朋友們滲透“五愛(ài)”思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽(yáng)”為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養新團員入團,表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部,先進(jìn)班集體。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)對象:

__中學(xué)全體師生。

活動(dòng)具體要求:

(1)初一初二年級各班組織出三個(gè)節目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節目,教師隊伍出三個(gè)節目。

(2)節目?jì)热荩盒问蕉鄻?,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。

(3)參賽著(zhù)裝要求:服裝穿著(zhù)整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結果順序進(jìn)行,賽前由各班負責人對參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

評分標準:

(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)。

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)。

(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話(huà)流利。(3分)。

注:評分最后結果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

設置獎項:

(1)一等獎:一個(gè)班。

(2)二等獎:兩個(gè)班。

(3)三等獎:三個(gè)班。

(4)表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

五四青年節活動(dòng)方案選精,五四青年節活動(dòng)方案

1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣(mài)國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動(dòng)所包含的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著(zhù)邁向新世紀。

2、五四運動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì )主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng )新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)的新時(shí)期,廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現代化建設實(shí)踐,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)行了可貴的探索。建設有中國特色社會(huì )主義是前無(wú)古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動(dòng)的光榮傳統。

3、五十五年前,數百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著(zhù)以周恩來(lái)同志為首的**中央南方局開(kāi)創(chuàng )的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環(huán)境里,在暗無(wú)天日的監獄中,與國民黨反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進(jìn)道路上克服各種艱難險阻的強大精神動(dòng)力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂(lè )山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂(lè )山,每一次參觀(guān)都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂(lè )山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動(dòng)內容。

1、把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng),由負責人講述這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員同學(xué)認真把握這次活動(dòng)的機會(huì ),認真學(xué)習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我們的思想認識水平,做好接班人的準備。

2、在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習紅巖魂精神,進(jìn)而更深刻的體會(huì )五四愛(ài)國精神,教育群眾必須學(xué)習和繼承五四運動(dòng)的光榮傳統。

3、簽名活動(dòng)結束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學(xué)認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動(dòng)流程。

1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

2、5月9日13時(shí),把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng):

(1)把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。

(2)由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員團員們積極參加這次活動(dòng),并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

(3)活動(dòng)負責人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項。

4、目的地后,在烈士陵園廣場(chǎng)前設立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動(dòng)后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時(shí),集中同學(xué)乘車(chē)返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。

8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

五、活動(dòng)準備(具體請看附錄表)。

1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動(dòng)前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動(dòng)后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

4、由1班負責準備相機和購買(mǎi)筆(10支)。

六、時(shí)間:3月9日13時(shí)——17時(shí)。

七、地點(diǎn):校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式)烈士陵園廣場(chǎng)門(mén)前(簽名活動(dòng))文物遺址(參觀(guān)活動(dòng))。

五四青年節活動(dòng)方案選精,五四青年節活動(dòng)方案

今年是中國共產(chǎn)黨成立98周年,中國共青團建團97周年,也是五四運動(dòng)96周年,為在分局團員青年中大力弘揚"愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的"五四"精神,動(dòng)員和引導分局團員青年牢固樹(shù)立跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的堅定信念,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極投身于本市和諧社會(huì )建設,分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開(kāi)展"五四"青年節系列活動(dòng),特制訂方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

4月份至5月底結束。

二、活動(dòng)主題。

學(xué)習、進(jìn)步、奉獻。

三、原則要求。

深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中、六中全會(huì )、黃浦區第一屆黨代會(huì )精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會(huì )主義道路,踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的堅定性和自覺(jué)性,引導廣大團員青年自覺(jué)把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在全面構建創(chuàng )新驅動(dòng)、轉型發(fā)展發(fā)展新格局中,唱響新時(shí)代的學(xué)習之歌、進(jìn)步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容。

1、舉辦"學(xué)黨史知區情爭先鋒促發(fā)展"知識競賽活動(dòng)。

為了紀念中國共青團建團90周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區情教育,在全分局上下迅速掀起學(xué)習活動(dòng)的高潮,以增強對黨的事業(yè)的感情,堅定建設有中國特色社會(huì )主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚,分局團總支將在4月下旬開(kāi)展"學(xué)黨史知區情爭先鋒促發(fā)展"現場(chǎng)知識競賽。

2.在基層團組織和團員中深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。

以"高舉團旗跟黨走,創(chuàng )先爭優(yōu)做先鋒"為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開(kāi)展爭組織旗、服務(wù)旗、維權旗和作風(fēng)旗活動(dòng),在廣大團員中深入開(kāi)展"我是團員我爭先"活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導作用,號召帶動(dòng)各行各業(yè)團員青年立足本職崗位創(chuàng )先爭優(yōu),推進(jìn)共青團工作縱比創(chuàng )優(yōu)增效、橫比進(jìn)位爭先。

3.組織參觀(guān)團中央機關(guān)舊址。

分局團總支將帶領(lǐng)廣大團員青年參觀(guān)位于盧灣區淮海中路567弄中國共產(chǎn)主義青年團的前身中國社會(huì )主義青年團中央機關(guān)舊址紀念館參觀(guān),追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關(guān)舊址是一幢磚木結構的老式石庫門(mén)房子,原是上海共產(chǎn)主義小組的活動(dòng)場(chǎng)所?,F在,這里已被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護單位。建成后的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動(dòng)史展廳、"漁陽(yáng)里"團中央機關(guān)舊址歷史展廳、以及團中央機關(guān)舊址五個(gè)部分。

4.召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì ),全面弘揚"五四"精神。

分局團總支將在5月上旬召開(kāi)全體團員青年的座談會(huì ),認真學(xué)習"五四"精神,提高思想認識水平,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),切實(shí)增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務(wù),在體驗中享受快樂(lè ),過(guò)一個(gè)既歡樂(lè )充實(shí)又富有意義的青春節日。

五四青年節活動(dòng)方案選精,五四青年節活動(dòng)方案

今年是五四運動(dòng)98周年,也是舉世關(guān)注的世博會(huì ),為了繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開(kāi)展“五四”青年節活動(dòng),展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,活動(dòng)方案如下:

一、指導思想。

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面落實(shí)和自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動(dòng)內容。

(一)舉行以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節座談會(huì )。這次座談會(huì )意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會(huì )上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過(guò)法以及如何使青年節過(guò)的有意義,同時(shí),還探討了青年成長(cháng)和發(fā)展問(wèn)題。至此,安化社區紀念五四運動(dòng)90周年,迎接青年節到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕,接下來(lái),社區還將組織社區青年觀(guān)看勵志影片、整理圖書(shū)室、整潔小區環(huán)境來(lái)充實(shí)青年節活動(dòng)。集中一天時(shí)間,在全區小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實(shí)增強團員意識觀(guān)念和光榮感。

(二)推進(jìn)共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內容,集中力量和時(shí)間,推進(jìn)共青團基礎工程。開(kāi)展全社區非公有制企業(yè)的情況調查,在“五四”期間走訪(fǎng)全社區非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。

(三)開(kāi)展迎世博系列活動(dòng)。集中一天時(shí)間,帶領(lǐng)全社區志愿者開(kāi)展“迎世博、做文明市民”活動(dòng),通過(guò)設立宣傳站,印發(fā)傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹(shù)立文明風(fēng)尚。同時(shí),向全社區各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導文明新風(fēng)。

學(xué)校五四青年節活動(dòng)方案

五月,是孕育希望的季節,五月,是放飛希望的季節,五月,是展示青春風(fēng)采的季節。為紀念"五四"運動(dòng)九十周年,弘揚愛(ài)國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進(jìn)青少年健康成長(cháng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念"五四"運動(dòng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬定如下:

一、活動(dòng)主題

弘揚民族精神 展示青春風(fēng)采

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年4月下旬——2017年5月

三、活動(dòng)內容

1、開(kāi)展"五四"運動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請社會(huì )組老師為少年團校學(xué)員開(kāi)展"五四"運動(dòng)主題講座,介紹"五四"運動(dòng)的詳細情況,領(lǐng)悟青年運動(dòng)的意義及青年在社會(huì )發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習工作。

2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開(kāi)展聯(lián)合對抗,旨在通過(guò)此活動(dòng)使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過(guò)去,珍惜現在,熱愛(ài)未來(lái)。

3、組織召開(kāi)以"弘揚五四精神 肩負歷史使命"為主題的班會(huì ),各班級可以各種形式組織召開(kāi),充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

4、自助讀書(shū)活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛(ài)國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書(shū)籍,統一由學(xué)校團委支付,書(shū)本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書(shū)心得,活動(dòng)結束后,所有書(shū)籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

5、舉行"校園·青春"歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛(ài)國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛(ài)唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會(huì )的聯(lián)系,團員教師將開(kāi)展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛(ài)國熱情。

各班團支部:

今年是中國共青團成立90周年、“五四”愛(ài)國主義青年運動(dòng)92周年,為進(jìn)一步引導廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會(huì )主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開(kāi)展以“承五四精神,揚青春風(fēng)采”為主題的紀念建團90周年暨五四運動(dòng)92周年系列活動(dòng)?,F將有關(guān)事項通知如下:

一、活動(dòng)主題:承五四精神,揚青春風(fēng)采

二、指導思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以加強班級團組織建設為基礎,通過(guò)開(kāi)展主題紀念系列活動(dòng),回顧共青團90周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識。

三、具體安排:

各班團組織要緊密?chē)@紀念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

展”。通過(guò)學(xué)習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的.光榮傳統,緊密團結在黨的周?chē)?,自覺(jué)跟黨走中國特色社會(huì )主義道路。

2、高一級部開(kāi)展“今天,我們怎樣成長(cháng)”青春主題征文活動(dòng)。通過(guò)向全校團員進(jìn)行征文,每篇不少于800字,加強對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。 請各班級于5月8日準時(shí)上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

3、初三級部開(kāi)展團史知識手抄報競賽活動(dòng)。讓廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學(xué)習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務(wù),對團的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作品于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,每班作品不少于5張,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。 屆時(shí)評委現場(chǎng)打分,評選結果納入當月班級量化考核。

照“四個(gè)新一代”要求健康成長(cháng)。

6、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求:

2、各班還應自行組織開(kāi)展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。

3、各班團支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請5月28日前上報活動(dòng)情況。

中學(xué)團委

2012-4-23

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