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教師節文藝節目主持詞(熱門(mén)17篇)

教師節文藝節目主持詞(熱門(mén)17篇)

ID:8729442

時(shí)間:2024-01-08 20:13:27

上傳者:靈魂曲

開(kāi)場(chǎng)白是主持人在節目開(kāi)始時(shí)對觀(guān)眾和嘉賓的問(wèn)候及簡(jiǎn)短介紹。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持詞范例,供大家參考。

文藝節目主持詞

合:大家晚上好!

甲:在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里,我們迎來(lái)了17091班第三屆班級聚會(huì )。

乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識近兩載,一起走過(guò)那些快樂(lè )的日子

甲:今晚,我們歡聚一堂,共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心,玩的盡興。

乙:今晚激情張揚,今晚青春澎湃,看吧,在這個(gè)充滿(mǎn)活力的舞臺上,在這個(gè)美麗的季節里,讓我們共同期待這精彩的演出!

合:下面我宣布本屆班級聚會(huì )正式開(kāi)始 !

甲:今天,讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,尋覓我們的理想;

乙:今天,讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀,承載夢(mèng)想,將愛(ài)的旋律唱響!

甲:首先……………………

甲:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響;

乙:絢麗的舞步還在我們腦海里浮現;

甲:歡樂(lè )的氣氛還在我們心中蕩漾;

乙:在愉快的音樂(lè )聲和開(kāi)心的笑聲中,

甲:在熱烈的掌聲和歡樂(lè )的空氣中。

甲乙:我們這次班級聚會(huì )即將落下帷幕。

甲:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情;

乙:在收獲的季節中,我們采擷成果與希望。

甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!

甲:本屆班級聚會(huì )到此結束,再見(jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

農村文藝節目主持詞

合:大家晚上好!

男:荊楚江漢水,

女:xx魚(yú)米鄉。

男:在祖國的中部之中、湖北之中,千里漢江在這里轉了個(gè)彎,捧出一顆璀璨的明珠——xx!

女:你感覺(jué)到的是一種文明的交融,傳統的農耕文化和現代的工業(yè)文明讓這個(gè)城市充滿(mǎn)了生機和活力。

男:今晚,我們歡聚在踏平湖畔,共頌收獲碩果的喜悅!

女,今晚,我們相約在文化中心,展望充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

男:現如今,咱們xx農民的生活那可是芝麻開(kāi)花——節節高。水泥路通到了家門(mén)口,全家人搬進(jìn)了別墅樓,村里有了農家書(shū)屋,地里全部機械播種!

女:是的,幸福的歌兒自己唱,幸福的舞步自己跳。今天的舞臺,所有的明星大腕都是我們xx的農民朋友們!

男:xx市20xx年農民春節聯(lián)歡晚會(huì )xx專(zhuān)場(chǎng)演出現在開(kāi)始。

女:出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導有:

男:xxxxxxxxxxxxxxx。

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的.到來(lái)!

一、《巴山漢水兒女情》。

男:在美麗富饒的xx,有一群特殊的主人——三峽移民。他們舍家為國,為xx的和諧發(fā)展做出了積極貢獻,他們的生活已經(jīng)完全融入了xx這片熱土。

女:瞧,這群土家族兒女在漢江之濱跳起了歡快的舞蹈,請欣賞風(fēng)情歌舞《巴山漢水兒女情》。選送單位xx鎮、縣職教中心。

二、《農家春早》。

男:春來(lái)了,淺淺的綠意,孕育出勃勃的生機!

女:春來(lái)了,淡淡的花香,飄灑出濃濃的詩(shī)情!

男:請欣賞民樂(lè )合奏《農家春早》。選送單位馬良鎮。

三、《十里新貌》。

女:我打個(gè)謎語(yǔ)你猜,謎底是我們縣的一個(gè)鄉鎮:鐵路公路走兩邊,特色養殖送八方。

男:嗨,這誰(shuí)都能猜到,這不是我們的十里鎮嗎?

女:十里鎮作為我縣副中心城鎮,近幾年的變化可大了……。

男:哦,有哪些變化?

女:別著(zhù)急,有人會(huì )告訴你。請欣賞群口快板《十里新貌》。選送單位十里鎮。

四、《鋼絲、魔術(shù)》。

男:你喜歡看雜技嗎?

女:當然!每年央視春晚的雜技節目,演員的表演讓人驚嘆!

男:好呀,今天的晚會(huì )上也來(lái)了一位讓人驚嘆的雜技演員,掌聲有請由后港星光禮儀藝術(shù)團選送的雜技表演!

五、《團年》。

男:除夕團年夜,守歲親情濃。每年到了年末,對于中國人來(lái)說(shuō),興的事,莫過(guò)于一家老小其樂(lè )融融,圍坐在一起吃個(gè)團年飯,嘮嘮家常,說(shuō)說(shuō)這一年身邊的變化。

女:那我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這家人團年時(shí)都說(shuō)了些什么吧!請欣賞戲曲小品《團年》。選送單位李市鎮。

六、《為祖國干杯》。

男:和諧鄉村喜事多,農民致富有奔頭,惠民政策讓魚(yú)米之鄉美名揚!

女:因為黨的政策好,祖國大地上,處處奔騰著(zhù)一種奮發(fā)圖強的景象。

男:請欣賞歌伴舞《為祖國干杯》。選送單位拾橋鎮。

七、《拜年》。

女:哎,哎,哎,你有完沒(méi)完。

男:你知道嗎?以前拜年進(jìn)門(mén)就說(shuō),拜年拜年,殼器(膝蓋)朝前,不要米子糖,只要壓歲錢(qián)?,F在人們有錢(qián)了,拜年時(shí)見(jiàn)面就相互祝福。

女:是的。拜年時(shí)說(shuō)話(huà)也要講究呢,要不然可有你受的。請欣賞群口相聲《拜年》。選送單位官鎮。

八、《逛花節》。

女:以花為媒,

男:以節傳情。

女:賞千里花海。

男:觀(guān)金色的xx。

女:春天到了,金燦燦的油菜花又開(kāi)了!

男:請大家一起到我們曾集逛花節。

女:請欣賞表演唱《逛花節》。選送單位曾集鎮。

九、《種之情》。

男:新農村建設的重大舉措,確實(shí)為農民帶來(lái)了實(shí)惠:生產(chǎn)得到發(fā)展,管理更民主,生活更富裕,村容更整潔,鄉風(fēng)更文明!

女:請欣賞小品《種之情》,選送單位毛李鎮。

十、《把郎雕在象牙床》。

男:在第xx屆油菜花節開(kāi)幕式上,具有xx地域文化特色的《漢江硪歌》、《十番鑼鼓》等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節目精彩亮相,讓數千觀(guān)眾飽享文化盛宴。

女:xx歷史悠久,人杰地靈。在我們的五里鎮就孕育出一支散發(fā)鄉土氣息的藝術(shù)奇葩,其唱法雖然未經(jīng)任何特殊雕琢,卻自然清新,廣為流傳。

男:請欣賞民歌對唱《把郎雕在象牙床》,選送單位五里鎮。

十一、《農家樂(lè )》。

女:素有“荊楚門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)的紀山鎮交通便利,文化深厚,物產(chǎn)豐富,工業(yè)蓬勃發(fā)展,如今,這艘承載著(zhù)全鎮人民的巨舟正向富裕、文明、和諧的新紀山加速駛進(jìn)!

男:請欣賞由紀山鎮選送的嗩吶演奏《農家樂(lè )》。

十二、《說(shuō)說(shuō)農村新變化》。

女:近年來(lái),xx縣委、縣政府非常關(guān)注“三農”工作,我縣“三農”工作綜合考評位列全省前五名,被授予了“全省‘三農’發(fā)展先進(jìn)縣”稱(chēng)號。

男:迅速致富的新型農村,讓農民過(guò)上了城市的生活。這不,沈集鎮的農民給我們說(shuō)起了農村的新變化。

女:請欣賞沈集鎮選送的表演唱《說(shuō)說(shuō)農村新變化》。

十三、《油菜花開(kāi)迎賓來(lái)》。

男:雖然時(shí)值冬日,我縣正著(zhù)力精心打造的,中國農谷??xx生態(tài)農業(yè)體驗風(fēng)情園的建設現場(chǎng)上,卻處處是如火如荼的施工場(chǎng)面,處處是機聲隆隆的建設氛圍,處處是埋頭苦干的忙碌景象,蜿蜒的五洋公路成了xx又一塊活躍的熱土。

女:生態(tài)農業(yè)體驗風(fēng)情園的建設,正在改變xx的傳統農業(yè),改變xx的環(huán)境,改變xx的形象。

男:我們翹首以待來(lái)年的油菜花節,屆時(shí)必將吸引更多的朋友。

女:一朵金花,就是一張笑臉。

男:一朵金花,就是一個(gè)心愿。

女:田野的花兒雖未開(kāi),心中的花兒早已開(kāi),只為賓朋四方來(lái)!

男:請欣賞歌伴舞《油菜花開(kāi)迎賓來(lái)》,選送單位高陽(yáng)鎮。

男:政通人和歌樂(lè )業(yè),

女:與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)新局。

男:朋友們,新年的鐘聲即將敲響,我縣各項建設事業(yè)又將邁開(kāi)新的前進(jìn)步伐。

女:在新的一年里,讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹黨的各項方針政策,萬(wàn)眾一心,用創(chuàng )業(yè)精神開(kāi)拓奮進(jìn),為實(shí)現強縣富民的目標,譜寫(xiě)人民美好生活新篇章而努力奮斗。

男:讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾;

女:讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè )章;

男:讓勇敢的挑戰成就新的偉業(yè);

女:讓崇高的使命鑄就新的輝煌!

男:讓我們在歌聲中相約,相約明年的盛會(huì )!

女:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱——。

合:幸福的明天!

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們——。

女:xx市20xx年農民春節聯(lián)歡晚會(huì )xx專(zhuān)場(chǎng)演出到此結束。

合:再見(jiàn)!

文藝節目主持詞

乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節。

合:這一切一切,充分展現了當代學(xué)子的青春活力,展現了當代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節的壓軸戲—文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。

乙:當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;。

甲:當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng),當別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。

甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長(cháng)智慧、增才干的地方。

甲:我愛(ài)我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛(ài)我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

乙:飛揚的青春,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。

乙:泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè )、南管、弦管,是保存我國古代音樂(lè )文化最豐富、最完整的一大樂(lè )種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè )之遺韻,并與閩南民間音樂(lè )交相融會(huì )而自成一格,是一部立體的中國古代音樂(lè )史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長(cháng)又長(cháng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著(zhù)幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著(zhù)手往前走;。

甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著(zhù)心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著(zhù)風(fēng),踏著(zhù)青春的節拍一同唱起來(lái),起來(lái)。

甲:接下來(lái)請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現代舞。

乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調色板上應該涂滿(mǎn)汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè )章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財會(huì )2班xxx等同學(xué)表演。

甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);。

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風(fēng),中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒(méi),沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

甲:下面請聽(tīng)獨唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱。

甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xxx等同學(xué)表演。

乙:接下來(lái)請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

甲:下一個(gè)節目:由職二計算機2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽(tīng),請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班xx、xxx等同學(xué)。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學(xué)演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著(zhù)我國“全民健身計劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標志。

甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來(lái)健康和快樂(lè ),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

甲:本屆藝術(shù)節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,用知識開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會(huì )到此結束,請校領(lǐng)導講話(huà)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導。

女:親愛(ài)的**社區居民、朋友們親愛(ài)的**社區居民、朋友們**社區居民合:大家晚上好!大家晚上好!

男:今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語(yǔ)。今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語(yǔ)。

女:今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!

男:讓我們歡聚在一起,在歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區讓我們歡聚在一起,歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區的旋律中**的神韻風(fēng)采!的神韻風(fēng)采!

女:下面請允許我介紹光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導,他們下面請允許我介紹光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導,請允許我介紹光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導是···讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!

女:陽(yáng)光燦爛照山川,惠民政策暖心田。陽(yáng)光燦爛照山川,惠民政策暖心田。

男:社區黨建工作好,譜寫(xiě)和諧新篇章。社區黨建工作好,譜寫(xiě)和諧新篇章。黨員風(fēng)范,**”合:揚社區黨員風(fēng)范,展和諧美好**”主題文藝演出現在“揚社區黨員風(fēng)范展和諧美好**開(kāi)始!開(kāi)始!

男:唱過(guò)老歌唱新歌,唱過(guò)情歌唱喜歌,唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。

男:誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰(shuí)規定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上來(lái)吧!上來(lái)吧!。

男:這女孩子呀,聚一塊兒最?lèi)?ài)聊天,這不,***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái),的聊天兒竟要搬上舞臺來(lái),竟要搬上舞臺來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看,讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。

女:紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律,五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律,星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。

結束語(yǔ):。

女:這是最溫馨的時(shí)刻,歌聲舞姿代表著(zhù)誠摯的祝愿!這是最溫馨的時(shí)刻,歌聲舞姿代表著(zhù)誠摯的祝愿!

男:讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng )美好的社區!讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng )美好的社區!女:讓我們黨民同心,共譜輝煌的篇章!讓我們黨民同心,共譜輝煌的篇章!同心“揚社區黨員風(fēng)范,展和諧美好**”文藝演出到此結束。

合:揚社區黨員風(fēng)范,展和諧美好**”文藝演出到此結束。**。

男:祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦,祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦,領(lǐng)導和朋友們身體健康萬(wàn)事如意!萬(wàn)事如意!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;

乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節。

合:這一切一切,充分展現了當代學(xué)子的青春活力,展現了當代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節的壓軸戲——文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……。

甲:有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。

乙:當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;

甲:當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng),當別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。

……。

甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長(cháng)智慧、增才干的地方。

甲:我愛(ài)我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛(ài)我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

……。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

乙:飛揚的青春,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班×××等同學(xué)表演。

……。

乙:泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè )、南管、弦管,是保存我國古代音樂(lè )文化最豐富、最完整的一大樂(lè )種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè )之遺韻,并與閩南民間音樂(lè )交相融會(huì )而自成一格,是一部立體的中國古代音樂(lè )史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

……。

甲:洪湖水呀長(cháng)又長(cháng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著(zhù)幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同學(xué)表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著(zhù)手往前走;

甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著(zhù)心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著(zhù)風(fēng),踏著(zhù)青春的節拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。

甲:接下來(lái)請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現代舞。

……。

乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調色板上應該涂滿(mǎn)汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè )章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財會(huì )2班×××等同學(xué)表演。

……。

甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。

……。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風(fēng),中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

……。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒(méi),沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

甲:下面請聽(tīng)獨唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺演唱。

……。

甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班×××等同學(xué)表演。

……。

乙:接下來(lái)請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

……。

甲:下一個(gè)節目:由職二計算機2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請職一綜高班×××同學(xué)上臺演唱。

……。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽(tīng),請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班×××等同學(xué)。

……。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班×××同學(xué)演唱。

……。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著(zhù)我國“全民健身計劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標志。

甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來(lái)健康和快樂(lè ),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

……。

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

甲:本屆藝術(shù)節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,用知識開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會(huì )到此結束,請校領(lǐng)導講話(huà)。

八月初秋風(fēng)未涼,我們相聚在廣場(chǎng),唱響幸福新生活,和諧社區天下?lián)P。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們大家晚上好!

(女)今晚星光燦爛,今晚花香盈袖,在這桂花飄香的時(shí)節,我們在這里歡聚!

(男)今夜歡歌笑語(yǔ),今夜月光如水,今天是我們攜手同慶的日子,同慶這即將到來(lái)的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山!

(女)是呀!經(jīng)過(guò)了一年的辛勤耕耘,我們的社區唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長(cháng)風(fēng)中激揚!

(男)讓我們舉起金盞銀樽,與山河同樂(lè ),與日月同醉.在溫馨、柔美、剛勁的旋律中,領(lǐng)略我們慶豐社區的神韻風(fēng)采!

(女)我們走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)了365個(gè)日夜,感受歲月的祥和與安寧。

(男)歡迎大家來(lái)到由慶豐農場(chǎng)場(chǎng)直社區管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,共建和諧社區》廣場(chǎng)文化文藝演出現場(chǎng)。

(女)朋友們,《同創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,共建和諧社區》廣場(chǎng)文化文藝演出晚會(huì )的帷幕即將拉開(kāi),在晚會(huì )正式開(kāi)始之前,請允許我介紹光臨今天晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導和來(lái)賓:

他們是()()。

(男)首先,讓我們熱烈的掌聲有請()為我們社區文藝匯報晚會(huì )致辭!

(女):有請()宣布晚會(huì )開(kāi)幕!

1、(男)透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

(女)在黃河壺口的驚濤里我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情。

(男)在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。

(女)在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。

(合)啊,祖國,你傳承著(zhù)上下五千年的文明;啊,祖國,你養育了世世代代的華夏兒女。拿什么來(lái)感謝你,我的祖國!下面請欣賞舞蹈《祖國頌》,表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。

6、人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏??晌覅s認為“莫道桑榆晚,余霞尚滿(mǎn)天。在我們的身邊就有這么一群熱愛(ài)生活的老人們,他們手持樂(lè )器,唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂(lè )器合奏《》,表演者()()。

13、社區是一個(gè)大家庭,這里有歡聲笑語(yǔ),這里有濃濃深情,因為我們是相親相愛(ài)的一家人!下面請欣賞群唱:《相親相愛(ài)一家人》表演者:曹新強、褚丹、劉泊泠等。

(男)今夜的歌,歌唱祖國昌盛,今夜的舞,舞出居民風(fēng)采。

(女)今夜的愛(ài),愛(ài)灑和諧盛世,今夜的情,情滿(mǎn)人間天地。

(男)今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。

(女)今天我們有太多的祝福與期待。

(男)讓我們祝我們的社區越來(lái)越和諧。

(女)讓我們愿我們的生活越來(lái)越美好。

(男)讓我們社區在農場(chǎng)黨委班子的領(lǐng)導下,團結一心,揚帆搏擊,共襄農場(chǎng)新盛舉。

(女)感謝大家的熱情參與,感謝在座的每一位來(lái)賓?!锻瑒?chuàng )優(yōu)美環(huán)境,共建和諧社區》廣場(chǎng)文化文藝演出到此結束!

(男)讓我們共同期待下次的相聚!

(合)再見(jiàn)!

文藝節目主持詞

(主持人上場(chǎng))

齊:敬愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!

梁浩儀:今天是“六一”節,它是我們共同的節日!是我們最快樂(lè )的一天!

項子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè ),讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝?!傲弧?,相聚“六一”!

李星一:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢(qián)。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛(ài)1分真誠1分體貼,1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著(zhù)六一節當零花錢(qián)。

馮小珊:孫悟空畫(huà)了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫(huà)了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫(huà)了一個(gè)圈,會(huì )不會(huì )是尿床了呢?同學(xué)們,節日快樂(lè )!

梁浩儀:當我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節日的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。

項子釗:噢,說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!

梁浩儀:我發(fā)現在座的各位觀(guān)眾長(cháng)得越來(lái)越像了。

馮小珊:是么?我倒沒(méi)你觀(guān)察得那樣仔細,你說(shuō)說(shuō)看,哪兒像?

梁浩儀:好,我隨便說(shuō)幾樣,你看,大家都一般高……

李星一:那是因為大家都坐著(zhù)。

梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。

項子釗:那總不能背對我們吧!

梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!

馮小珊:這倒沒(méi)錯,歡樂(lè )在這里“后浪推前浪”!

李星一:真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!

梁浩儀:讓我們好好感覺(jué)一下,現場(chǎng)觀(guān)眾的目光,是不是有一些火辣辣?

項子釗:那我們就應該“趁熱打鐵”!

齊:陽(yáng)江職院附?!傲弧蔽乃囃頃?huì )閃亮開(kāi)場(chǎng)!

特別節目:合唱《青春舞曲》

馮小珊:今天,我們將為大家獻上一臺精彩紛呈的晚會(huì )。聽(tīng)!歡快的樂(lè )曲響起來(lái)了,讓我們把耳朵打開(kāi),眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細胞都來(lái)感受快樂(lè )吧!請欣賞學(xué)校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》!

1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》

梁浩儀(唱出場(chǎng)):“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”

項子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?

梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì )唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響。

項子釗:行了行了,待會(huì )兒再繼續唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺表演了,咱們掌聲歡迎!

2、獨舞《春吟》

馮小珊:別做夢(mèng)了!咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來(lái)了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請欣賞六(4)班的獨舞《春吟》。

3、桑巴舞《深情桑巴》

項子釗:今天各位真是眼福不淺??!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿,現在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風(fēng)情,卻有著(zhù)同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞!

4、課本劇《守株待兔》

梁浩儀:《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上,這是生活中的偶然現象。宋國那個(gè)農夫卻誤認為是經(jīng)常發(fā)生的必然現象,最后落得田園荒蕪,一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。

5、舞蹈《姥姥的布老虎》

李星一:布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線(xiàn)手工制作而成,積攢著(zhù)前輩對晚輩的厚愛(ài),同時(shí)作為一項民間手工藝術(shù),更展示了一種獨特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。

6、時(shí)裝表演《金色童年》

馮小珊:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng),童年的生活幸??鞓?lè )。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。

7、舞蹈《舉手發(fā)言》

項子釗:課堂上老師都表?yè)P我們積極舉手發(fā)言,你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭先后,板凳舞來(lái)樂(lè )融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。

特別節目:古箏合奏

李星一:纖手輕彈曲裊裊,請欣賞學(xué)校古箏隊合奏《潑水》。

8、曲藝小品《快樂(lè )的夏令營(yíng)》

梁浩儀:聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了,怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報名呢?

項子釗:來(lái)啦,來(lái)啦!(喘氣)

梁浩儀:你怎么現在才來(lái)啊,等你等太久了嘢!

項子釗:(喘氣)我剛剛跟著(zhù)公共汽車(chē)跑過(guò)來(lái)的,還好趕得及!我還節省了一塊錢(qián)呢!

梁浩儀:你真的……(偷笑)你就不會(huì )跟著(zhù)出租車(chē)跑啊,那樣可以省十幾塊錢(qián)呀?

項子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說(shuō)的,咱們快去參加快樂(lè )的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!

梁浩儀:掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。

9、三句半《喜氣洋洋迎六一》

馮小珊:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們如何《喜氣洋洋迎六一》?掌聲有請!

10、群舞《京腔京調京娃娃》

李星一:小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個(gè)眼神,真是妙不可言!即將上臺的是二(2)班帶來(lái)的獨具特色的群舞,掌聲有請《京腔京調京娃娃》。

11、舞蹈《童謠》

梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中,贏(yíng)得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來(lái)一個(gè),怎樣?繼續有請五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!

12、話(huà)劇《一個(gè)易拉罐》

馮小珊:易拉罐大家都認識,可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請欣賞三(2)班的話(huà)劇表演《一個(gè)易拉罐》。

13、舞蹈《芭莎ba sha》

李星一:接下來(lái)請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎!

14、鋼琴獨奏《奏鳴曲》

梁浩儀:非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們詮釋什么是火一樣的青春!下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨奏《奏鳴曲》,掌聲有請!

15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》

項子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!

梁浩儀:(上下打量著(zhù)子釗)帥,當然帥,帥呆了!多標準的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤發(fā),氣煞劉德華呢!

項子釗:(撓撓頭)這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)不對味兒呢?算了吧,號稱(chēng)氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學(xué)穿著(zhù)美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請!

特別節目:古箏獨奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

李星一:大家還記得“夢(mèng)想中國”廣東形象大使是誰(shuí)嗎?對了,四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國”才藝比賽中,她憑著(zhù)自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì),在20xx多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類(lèi)少年b組的特等獎,被評選為20xx“夢(mèng)想中國”全國藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì )形象大使。據悉,劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版個(gè)人首張古箏類(lèi)音樂(lè )專(zhuān)輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

特別節目:雙人唱《采一束鮮花》

項子釗:一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤(pán)旋,組成一首美妙的旋律,整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè )的殿堂,讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請繼續欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。

(全部主持人出場(chǎng))

結束語(yǔ):

項子釗:“六一節”的歌聲,誰(shuí)唱得最開(kāi)心?齊:是我們!

項子釗:“六一”節的舞蹈,誰(shuí)跳得最起勁?齊:是我們!

梁浩儀:表演一個(gè)接一個(gè),舞臺上流動(dòng)的音樂(lè ),流動(dòng)的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。

李星一:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺,這是一個(gè)快樂(lè )的小世界!可是,天下無(wú)不散之宴席,在晚會(huì )結束之前,祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節日快樂(lè ),祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦!

元旦文藝節目主持詞

男:各位朋友。

合:新年好!

女:今天,我們五十四中這個(gè)大家庭在這里又團圓啦!

男:20xx年的元旦又來(lái)了!

女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂(lè ),和家幸福!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首20xx年,我們驕傲。

女:回首20xx年,我們自豪。

男:中考成績(jì),市區一流,“同創(chuàng )”職教,全市領(lǐng)先。

女:示范初中,我們的學(xué)校又跨上新的臺階。

男:化紅葉綠二相映。

女:壬午春霄情更濃。

男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。

女:展開(kāi)騰飛的翅膀。

合:共繪我校美好的明天!

女:各位領(lǐng)導,各位同仁。

女:我校20xx年教工年歡元旦年歡會(huì )現在開(kāi)始,下面請校領(lǐng)導講話(huà):

(2人上臺)。

女:時(shí)光匆匆,歲月如歌。

男:在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁,老領(lǐng)導老同事今天都來(lái)到了現場(chǎng)。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)!

男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!

女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

男:五十四中的昨天,你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。

女:五十四中的'今天,你們殷殷的期盼著(zhù)。

男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!

女:伴隨著(zhù)新年鐘聲的敲響。

第一個(gè)節目(一人上臺)。

女:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來(lái)的節目。

第二個(gè)節目(一人上臺)。

男:賈露老師九歲開(kāi)始學(xué)古箏,后考入南京師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院,今天她給大家帶來(lái)了拿手節目——《戰臺風(fēng)》。

《戰臺風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一,表現的是臺風(fēng)襲來(lái)時(shí)人們頑強地與之搏斗,最終戰勝臺風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請大家欣賞。

第三個(gè)節目(一人上臺)。

女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門(mén)帶來(lái)了買(mǎi)的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂(lè )器合奏《蘇武牧羊》。

第四個(gè)節目(一人上臺)。

女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲?,接下來(lái)請欣賞中青年教師帶來(lái)的節目《倫巴表演》。

第五個(gè)節目(二人上臺)。

女:歲月流去,歌聲長(cháng)拌。

男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

女:歌聲是星光下編織著(zhù)的一個(gè)個(gè)久遠的童年。

男:讓思念的小船,載著(zhù)祝福,方飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

女:請欣賞中老年教工的《大合唱》。

第六個(gè)節目(一人上臺)。

大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?!穯??令我們看的如癡如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻一首歌,歌名是《心雨》好,掌聲有請他們二位。

第七個(gè)節目(二人上臺)。

女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。

男:誰(shuí)呀?

女:徐冬喜。

男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。

女:那你就說(shuō)說(shuō),你對他都有哪些了解?

男:聽(tīng)著(zhù),徐冬喜1。78的個(gè)頭長(cháng)得很帥,書(shū)教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學(xué)校最年輕的高級教師呢!

女:還知道哪些?

男:哦對了,他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說(shuō)一口泰洲風(fēng)味的普通話(huà),帶著(zhù)一股股濃濃的鄉土氣息。

女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?

男:是嗎?

女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。

第八個(gè)節目(二人上臺)。

女:王主任,怎么樣??jì)郝?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),相信了吧!

男:佩服佩服!

女:徐冬喜不簡(jiǎn)單,樣樣工作都爭先,博才多學(xué)藝德高,是咱學(xué)習的好模范。

男:接下來(lái)請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話(huà)西游》。

第九個(gè)節目(一人上臺)。

第十個(gè)節目(二人上臺)。

女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男:風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們在年年的成長(cháng)。

女:接下來(lái)請欣賞中專(zhuān)組帶來(lái)的小品《第一次親密的接觸》。

第十一個(gè)節目(一人上臺)。

第十二個(gè)節目(二人上臺)。

女:優(yōu)美舞姿,展現出青春的活力和風(fēng)采。

男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息,充滿(mǎn)生機。

女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來(lái)。

男:下面請欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。

結束語(yǔ):(二人上臺)。

女:這里歡歌笑語(yǔ)。

男:這里滿(mǎn)堂融融。

女:這里暢想未來(lái)。

男:這里放飛新世紀的夢(mèng)想。

女:讓我們記住這美好的時(shí)光。

男:讓我們明年在相逢。

女:20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

男:再一次祝大家。

合:工作順利!

元旦文藝節目主持詞

男人:新的祝福。

女人:新的期望。

男人:x年隨著(zhù)成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。

女:上課鈴要響了。

男人:回頭看,我們充滿(mǎn)了驕傲。

女人:展望未來(lái),我們肩負重任。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)。

女:我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩的杯子。

男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的。

女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠。

男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,一個(gè)夢(mèng)。

女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩(shī)。

男:秋無(wú)散風(fēng),雁上青天;

女:沒(méi)有雪的冬天,剛開(kāi)始是冷暖。

男:一夜的疾風(fēng)會(huì )使綠樹(shù)枯萎,青春的永恒火焰也不會(huì )消退;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的美好歲月。

男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,

女人:在這片永恒而溫暖的圣地,

我們聚在一起。

男:時(shí)間過(guò)得真快,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來(lái)。

男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。

女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

答:這一刻充滿(mǎn)激情。

男人:讓我們牽手。

女:讓我們肩并肩。

男人:我們跳吧。

女:我們唱歌吧。

男人:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

組合:唱功輝煌x年x班。

所有的日子都來(lái)了,讓我編織你。

女:讓我用青春的金線(xiàn)為你編織。

男人:讓我用燃燒的信念編織你。

女人:編織成美麗的歲月。

男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代。

日子一天天地過(guò)去,我快樂(lè )地在生活中前進(jìn)。

女:我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè ),看著(zhù)雪花飛舞,花兒如潮。

男人:讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌,讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌。

女人:愿你在雨中收獲,

男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播。

女人:我在陽(yáng)光下祝福你。

男人:我在月光下為你祈禱。

在一起:年復一年,年復一年。

關(guān)閉:各位老師同學(xué):

co:再見(jiàn)。

文藝節目主持詞

合:大家好。

男:六月里陽(yáng)光明媚。

女:六月里花香四溢。

男:六月里歌聲嘹亮。

女:六月里播撒希望。

合:在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節日――“六一”國際兒童節。

男:當世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時(shí),我們在祖**親的懷抱中幸福成長(cháng)。

女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時(shí),我們在父母的關(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(cháng)。

男:我們放聲歌唱。

女:我們盡情舞蹈。

男:象一群快樂(lè )的小天使在人間嬉戲。

女:瞧,一年級的小天使們來(lái)了.

男:(唱)咯嘰。我們愛(ài)你。

女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男:對呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節了。

女:太好了,我們快請他出來(lái)呀。

合:有請二年級的一休哥......

(小演員:哎。來(lái)了)。

男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(cháng)班的精英和校器樂(lè )隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。

男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。

女:不相信。

男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你看了就知道了。

女:今天是我們自己的節日,你會(huì )哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情。

男:快樂(lè )。

女:對,今天我們無(wú)比快樂(lè ),請聽(tīng)我們三年級小朋友的心聲《快樂(lè )的節日》。

男:你能背《百家姓》嗎?

女:不能。

女:請欣賞舞蹈《百家姓》。

男:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè )的牛仔》。

女:接下來(lái)請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》。

男:在歡笑中、

女:在歌聲中,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節,

合:讓我們好好學(xué)習,天天向上,

男:以更好的成績(jì),

女:更美的歌喉、

男:更優(yōu)美的舞姿。

合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。

男:青年路小學(xué)“六一”慶?;顒?dòng)到此結束,

合:再見(jiàn)。

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文藝節目主持詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

合:晚上好。

女:北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

男:九州華夏,物華天寶,人杰地靈。

女:展現宿舍文化,彰顯衛管風(fēng)采。

男:在這個(gè)寒冷而又溫暖的冬夜,我們歡快相約,齊聚一堂,隆重舉行由衛生管理學(xué)院團總支主辦、衛生管理學(xué)院學(xué)生會(huì )承辦的衛生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節總結表彰晚會(huì )。

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

女:首先,請允許我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導,他們是xx。

男:擔任此次比賽的評委老師,他們是xxx。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

女:寒風(fēng)一夜凋敝樹(shù),凋不了青春熊熊的火焰。

男:余霜滿(mǎn)地露凝香,凝不住生命絕美之華章。

女:揮動(dòng)心靈的翅膀,讓希望之花在此刻綻放。

男:點(diǎn)燃滿(mǎn)懷的激情,讓夢(mèng)想之舟從這里起航。

女:和宿舍小家一起歌唱,歌唱青春、歌唱希望、歌唱團結和力量。

男:伴衛管大家一起飛揚,飛揚激情、飛揚夢(mèng)想、飛揚奮斗和激昂。

女:接下來(lái),就讓我們共同領(lǐng)略衛生管理學(xué)院各個(gè)宿舍為我們帶來(lái)的絢麗的風(fēng)采。

男:下面,我宣布衛生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節總結表彰晚會(huì )

合:現在開(kāi)始!

五月文藝節目主持詞

合:大家晚上好!

甲:在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里,我們迎來(lái)了17091班第三屆班級聚會(huì )。

乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識近兩載,一起走過(guò)那些快樂(lè )的日子。

甲:今晚,我們歡聚一堂,共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心,玩的盡興。

乙:今晚激情張揚,今晚青春澎湃,看吧,在這個(gè)充滿(mǎn)活力的舞臺上,在這個(gè)美麗的季節里,讓我們共同期待這精彩的演出!

合:下面我宣布本屆班級聚會(huì )正式開(kāi)始!

甲:今天,讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,尋覓我們的理想;

乙:今天,讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀,承載夢(mèng)想,將愛(ài)的旋律唱響!

甲:首先……………………。

甲:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響;

乙:絢麗的舞步還在我們腦海里浮現;

甲:歡樂(lè )的氣氛還在我們心中蕩漾;

乙:在愉快的音樂(lè )聲和開(kāi)心的笑聲中,

甲:在熱烈的掌聲和歡樂(lè )的空氣中。

甲乙:我們這次班級聚會(huì )即將落下帷幕。

甲:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情;

乙:在收獲的季節中,我們采擷成果與希望。

甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!

甲:本屆班級聚會(huì )到此結束,再見(jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

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文藝節目主持詞

:今天,部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在此歡聚一堂,共同慶祝中國共產(chǎn)黨建xx周年的紀念日。

:是啊!光陰似箭,歲月如梭,轉瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

:在黨的xx歲生日之際,我們每一個(gè)人的心情,除了感慨,更多的是感激。

:是啊!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有大地的溫暖,沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐盛。

:沒(méi)有江河,就沒(méi)有生命的孕育。

:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有我們今天的強大。

:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今天的繁榮與昌盛。

:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今天的和平與自由。

:xx年前的七月,一個(gè)偉大的政黨莊嚴宣告成立。

:xx年前的七月,一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。

:從此,中華大地發(fā)生了前所未有的變化。

:從此,華夏兒女創(chuàng )造了震驚世界的奇跡。

:今天我們又迎來(lái)“七?一”黨的生日,舉國上下,意氣奮發(fā),催人奮進(jìn)。

:從《春天的故事》到《走進(jìn)新時(shí)代》。

:九十年前的那個(gè)光輝的日子,

:九十年前那難忘的時(shí)刻。

:今天,當共和國走過(guò)半個(gè)世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨。

:從貧困走向富強,從勝利走向勝利。

:由此證明了一個(gè)偉大的真理。

:只有共產(chǎn)黨,才有新中國。

:請欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽(tīng)》、《吉祥謠》。

:不同的一代人對不同的一代事,有著(zhù)不同的一段記憶。

:正是由于我們一代代連貫不斷的時(shí)代印象,才鑄就了中華五千年文化積淀。

:那么在我們這一代人心目中,對這個(gè)時(shí)代又有怎樣的認識呢?請歌表演欣賞《閃閃紅星》。

:可是他們并未因此退縮,而是以英勇的革命樂(lè )觀(guān)精神堅持戰斗。請聽(tīng)歌曲《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。

:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì )有今天壯麗錦繡的山河?

:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì )有今天幸福安康的生活,請欣賞情景表演《繡紅旗》。

:在今天建黨xx周年的日子里,我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅。

:1948年12月8日,順義解放了,廣大人民群眾載歌載舞,抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。

:看啊,順義解放時(shí)的情景,今天又再現到舞臺上了。

:今天,當中國共產(chǎn)黨走過(guò)xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,從挫折走向勝利,從貧困走向富強。

:用它堅實(shí)而有力的腳印證明了一個(gè)偉大的真理。

合:只有共產(chǎn)黨,才有新中國;只有社會(huì )主義,才能發(fā)展中國。

:請欣賞大合唱:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《歌唱祖國》。

大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》《歌唱祖國》(石北二)。

:黨的九十歲生日是一首唱不完的歌,用真誠譜寫(xiě)時(shí)代的音符,用信。

念跨越出前進(jìn)的步伐;。

:xx年是一座里程碑,烙印下奮斗者的足跡,記載下開(kāi)拓者的功勛;。

:朋友們,歡聚的時(shí)刻總是太短,喜悅的今霄總是難忘;。

:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角,為我們明天的事業(yè)壯行;。

:我們堅信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,

:我們必將走向美好的明天,

:在新世紀的征途上再鑄新的輝煌;。

:感謝大家的熱情參與,感謝在座的每一位來(lái)賓,

:讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手,再度相逢!

合:活動(dòng)到此結束,謝謝大家,再見(jiàn)!

文藝節目主持詞

合:大家好!

女:歡迎到臨xx年xx市警察開(kāi)放日活動(dòng)現場(chǎng)!

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

女:最終,請允許我介紹出席本日活動(dòng)的帶領(lǐng)和高朋,他們是……(男女主持人交織介紹帶領(lǐng)和高朋)。

合:讓我們以強烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

女:下面請xx市委常委、xx局黨委布告、局長(cháng)xxx同志致揭幕詞。

女:該該xxx!

男:xx公安有著(zhù)光榮的革命死板,他們從硝煙和烽火中走來(lái),邁著(zhù)堅固有力的步調,創(chuàng )設了赫赫的戰線(xiàn)和大都的光輝。

女:在進(jìn)攻違法犯罪,保衛人民的生命財產(chǎn)安定的斗爭中,xx0作出了不朽的貢獻,早在986年月0日,xx公安就率先在全國公安系統開(kāi)通了0報警辦事臺。

男:在強化改革的本日,xx公安以更加博大的襟懷懷抱,去面對全國,面對挑釁。

女:xx公安民警不但能征善戰,并且人才濟濟,多才多藝。為了讓市民更加明白、贊成我們的公安工作,感該各級帶領(lǐng)的關(guān)懷,特別為大家獻上這臺民警自編自演的文藝節目。

男:最終,請觀(guān)賞xx警樂(lè )隊吹奏的《人民警察之歌》、《好日子》。

男:這段時(shí)候以來(lái),全國公安系統掀起了大練兵活動(dòng)的高潮,我們的公安民警練思維、練交易、練體能,連續進(jìn)步進(jìn)攻違法犯罪和為人民辦事的本領(lǐng)。

女:人民警察練兵忙,三大任務(wù)肩上扛;練就一身硬本領(lǐng),擒敵捉賊打勝仗。為了歌頌民警投身練兵活動(dòng)的一片羞恥,我們的民警本身創(chuàng )作了一首大練兵之歌。

男:請聽(tīng)xx分局民警xxx創(chuàng )作演唱的《大練兵之歌》。

女:全國上最忘我的是愛(ài)是母愛(ài),最關(guān)心我們的人是母親,不管我們走很多遠,母親永久是我們堅固的后盾。下面請觀(guān)賞xx分局民警xxx為大家帶來(lái)的歌曲《母親》。

女:下面請觀(guān)賞小提琴獨奏《新疆之春》,吹奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。

男:上下五千年,風(fēng)云九萬(wàn)里,中華民族創(chuàng )設了顧盼全國的燦爛文化。

女:在中華民族周全復興的宏大征途中,這類(lèi)深摯的文化底細是鞭策中華民族連續向前成長(cháng)的富強動(dòng)力。

男:中國死板書(shū)法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚,筆走龍蛇,被譽(yù)為凝集的跳舞,本日我們?yōu)橘e客們籌辦了一組節目——《舞起書(shū)風(fēng)》。下面請出表演者青年書(shū)法家xxx同志。(由禮儀蜜斯指導出場(chǎng),xxx向大家敬禮)主持人介紹xxx同志的根本環(huán)境及參加全國、全省書(shū)法比賽的獲獎環(huán)境。隨后吹打、伴舞及書(shū)法表演。(快寫(xiě)完時(shí)主持人朗讀書(shū)法內容)女:下面請觀(guān)賞手風(fēng)琴獨奏《西班牙斗牛士》,由xx單位xxx表演。

男:公安工作的展開(kāi)離不開(kāi)干警家屬的明白和贊成,為了本日警察開(kāi)放日,我們可親可敬的家屬帶來(lái)了一首歌曲《前門(mén)情思大碗茶》,由xx單位民警家屬xxx演唱。

女:下面請觀(guān)賞管弦樂(lè )四重奏:《小夜曲》、《步步高》,吹奏者xxx等。

女:共青團員是黨的幫手,共青團員是我們公安步隊的生力軍。

男:我們xx公安共青團員為了羊城人民的安定和快樂(lè ),保衛在光榮的崗亭上,連續譜寫(xiě)著(zhù)芳華的光輝。

女:請聽(tīng)男聲小組唱《共青團員之歌》、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。

男:xx電聲樂(lè )隊剛建立不久,本日,他們?yōu)榇蠹掖底唷盾岳蚧ā?、《呆板貓》等?lè )曲。

女:本日的文藝表演到此結束。

男:感該大家的到臨。

合:再會(huì )?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?。

六一文藝節目主持詞

b:請欣賞大一班帶來(lái)的節目《成語(yǔ)接龍》。

a:請欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節目《古詩(shī)聯(lián)唱》。

b:心未動(dòng),身已遠,請一起來(lái)觀(guān)賞傣族舞蹈《金孔雀》。

b:下面請欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》。

a:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》。

b:燦爛的六月,我們的祖國越來(lái)越強大,讓我們?yōu)樽鎳炔?,請欣賞中一班《加油歌》。

a下面請欣賞博二班帶來(lái)的節目《感謝》。

b:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

六一文藝節目主持詞

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

2、拉丁舞:

用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場(chǎng)。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

4、音樂(lè )快板《校園常規記心間》。

學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演。

6、朗誦《荷香頌》。

7、《飛旋恰恰恰》。

甲:你會(huì )跳恰恰舞嗎?

乙:當然了。

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個(gè)…。

甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè )有趣,節奏感強……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》。

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。

走上t形臺,讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀???,小模特們來(lái)了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》。

10、《安全三句半》。

11、開(kāi)心牛仔。

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來(lái),你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。

12、古箏演奏與現場(chǎng)繪畫(huà)。

琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚。接下來(lái),有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!

13、相聲《拇指和食指》。

相聲是大家喜歡的節目,因為它會(huì )帶給我們開(kāi)心和快樂(lè )。請聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(cháng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表?yè)P和鼓勵,看來(lái)家長(cháng)們要向大拇指爸爸學(xué)習喲。

14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,

我們邀請了家長(cháng)上臺,與孩子共同學(xué)習幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長(cháng)代表上臺!

感謝家長(cháng)的積極參與!

學(xué)校的各項工作,離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。祝福家長(cháng)們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》。

沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁。

結束語(yǔ):

甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,

丙:去歌唱美好的未來(lái),

?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲:我們堅信—。

齊:西校區的明天會(huì )更好!

乙:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

丙:老師、同學(xué)們,

?。簼摻械诙?shí)驗小學(xué)西校區首屆拉丁藝術(shù)節文藝匯演到此結束。

丙:祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!

?。鹤@蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步!節日快樂(lè )!。

文藝節目主持詞

一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來(lái)了喜慶祥和的氣氛,我們都是祖國赤誠的兒女,我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉,一朵朵盛開(kāi)的鮮花,都凝聚著(zhù)我們對偉大祖國的祝福。下面,請欣賞河濱分局選送的歌伴舞:《中國風(fēng)》,表演者:張銳等。

3、詩(shī)朗誦《我是警-察》。

作為一名警-察,我們每一份成績(jì)的取得都離不開(kāi)廣大民-警家屬同志們的關(guān)心與支持,接下來(lái)您聽(tīng)到的是一個(gè)警-察和他妻子、女兒的內心獨白,讓我們一起走進(jìn)一個(gè)動(dòng)人的警-察故事,請欣賞海濱分局詩(shī)朗誦《我是警-察》,表演者劉冰一家。

4、舞蹈《竹樓情歌》。

女:月兒飄,星兒游。

翠竹搖,小鳥(niǎo)依。

男:動(dòng)人的蘆笙,傾訴著(zhù)纏綿。

如畫(huà)的`山水,跳躍著(zhù)精靈。

女:幽幽仙境,竹樓情歌。

是人間的天籟之音。

男:下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》,表演者范淑紅等。

5、川劇《變臉》。

朋友們,變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技,是揭示人物內心思想感情的一種爛漫主義手法,那層出不窮的變換臉譜,使我們驚嘆不已!請欣賞由濱海局機關(guān)選送的川劇《變臉》,表演者劉海龍。

6、女生獨唱《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》。

有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。

有一首老歌叫《讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》。

幸福的花兒心中開(kāi)放,甜蜜的歌曲隨風(fēng)飄蕩,請欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨唱:《讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》。

7、十佳民-警展風(fēng)彩。

出場(chǎng)解說(shuō)詞。

甲:長(cháng)期以來(lái),濱海公安局廣大民-警和保衛干部始終戰斗在維護油田社會(huì )穩定的第一線(xiàn),在國慶60周年和全運安保工作中,在各項社會(huì )治安整治行動(dòng)中,在職工群眾身陷困頓的危急時(shí)刻,總有人民-警-察忙碌的身影。今天,我們把濱海公安局首屆“我最喜愛(ài)的十佳人民-警-察”請到了晚會(huì )現場(chǎng),讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見(jiàn)面。

乙:她作為一名刑警的妻子,孝敬雙方父母,照顧丈夫女兒,時(shí)刻體現著(zhù)一名女性的溫柔與堅韌;她作為一名法制戰線(xiàn)的公安民-警,認真鉆研法律,熱情為基層服務(wù),處處表現著(zhù)一名法制民-警對法律的堅貞與執著(zhù)。她就是濱海局法制科副科長(cháng)高雪梅。

甲:他是一名刑警,無(wú)論是偵查破案,還是掃黑除惡;無(wú)論是解救人質(zhì),還是抓捕罪犯,他都勇往直前、無(wú)所畏懼。他用實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了“刑警無(wú)上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長(cháng)馬建。

乙:他與同志們一起,風(fēng)餐露宿,不遠千里奔赴汶川,向災區人民送上全體民-警、保衛干部的愛(ài)心與問(wèn)候;他與戰友們一起,不分晝夜,堅守在值班巡邏崗位上,守護著(zhù)油田機關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊一大隊副大隊長(cháng)徐飛。

甲:他,攻堅克難,威震轄區,一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁;他,嚴格管理,嚴格教育,帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是海濱分局刑偵大隊副大隊長(cháng)宗先鋒。

乙:他,鐵面無(wú)私,嚴格執法,打擊犯罪不手軟;他,運籌帷幄,善用精兵,屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊大隊長(cháng)范艷新。

甲:他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情,以一脈真情暖一方人心,以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛(ài)的十佳人民-警-察”候選人之一、臨盤(pán)分局臨商派出所所長(cháng)安郁川。

乙:帶著(zhù)問(wèn)號的他一路鉆研,成為痕跡檢驗高級工程師,打開(kāi)了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門(mén)。他善于總結,樂(lè )于分享,在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊技術(shù)中隊中隊長(cháng)江洋。

甲:他是大家眼中的俊朗硬漢,一腔熱血,不畏強暴;他也許不是父母心中的“好孝子”,妻子眼里的“好老公”,孩子口中的“好爸爸”。但他的存在,就是為了把刑偵工作做到最好。他就是濱北分局刑偵大隊一中隊中隊長(cháng)楊帆。

乙:走家訪(fǎng)戶(hù)、服務(wù)群眾,他是一顆“螺絲釘”;扎根油區、打擊犯罪,他是一顆“水泥釘”;以身作則,廉潔育警,他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導員鄭勇。

甲:他曾是一名軍人,性格果敢剛毅,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。無(wú)論是苦練業(yè)務(wù),還是錘煉隊伍,或是請戰任務(wù),他都一馬當先,率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民-警-察對黨和國家的無(wú)限忠誠。他就是濱東分局新星派出所所長(cháng)胡強。

乙:這10名我最喜愛(ài)的人民-警-察,他們或轟轟烈烈,或平平凡凡,但卻都讓人感動(dòng)、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界,扛起了濱海公安隊伍的時(shí)代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意!

8、小合唱《江山》、《愛(ài)我中華》。

請欣賞濱海局機關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛(ài)我中華》,表演者:朱海波等。

9、相聲《咱爸爸》。

10、歌伴舞《越愛(ài)越美麗》。

在我們的公安保衛隊伍中,我們的女同志多才多藝,紅顏不讓須眉,風(fēng)雨中有幾多浪漫真情,剛強中有幾分溫柔嬌媚,下面請欣賞濱北分局歌伴舞《越愛(ài)越美麗》,表演者:姚艦蔡艷等。

11、魔術(shù)《五彩繽紛》。

女:魔術(shù)啊,那真是神氣哎,每次看魔術(shù)我都很好奇,很想也去學(xué)一招。

12、男女聲二重唱《中國之最》。

13、舞蹈《康定情》。

溜溜的康定溜溜的情,美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈,表現她的熱情她的奔放,用她那華麗的服飾,展現藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請欣賞。濱南分局選送的舞蹈《康定情》,表演者:侯冬梅、張海燕等。

14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。

今晚夜色迷人,今晚舞步飛揚,下面請欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》,表演者:呂新江。

15、大合唱《祖國不會(huì )忘記》。

金色盾牌,神圣使命,寄托著(zhù)人民無(wú)限的深情。你用自己的青春和生命,維護了人民-警-察的榮譽(yù)與尊嚴;你們用熱血和忠誠,守護著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧。請欣賞濱北分局大合唱dd《祖國不會(huì )忘記》,指揮:周東升。

(結束語(yǔ))。

男:今夜萬(wàn)家燈火,洋溢著(zhù)平安油田的歡樂(lè )。

女:今夜萬(wàn)家燈火,照耀著(zhù)和-諧天地的祥和。

男:平安是福,祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂(lè )樂(lè )!

女:平安是金,愿祖國在新的一年里風(fēng)調雨順、國泰民安、繁榮昌盛!

男:各位領(lǐng)導、各位嘉賓,親愛(ài)的戰友們,讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領(lǐng)導下,深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì )和全國政法、公安工作會(huì )議精神,繼續解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,立警為公,執法為民,做黨的忠誠衛士,做人民群眾的貼心人,為油田經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航!

女:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,濱海公安局迎新春文藝晚會(huì )到此結束,再次謝謝各位的光臨!

男:朋友們dd。

合:再見(jiàn)!

文藝節目主持詞

開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

今天,是個(gè)特殊的日子,今天的陽(yáng)光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂(lè )的節日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和在場(chǎng)的各位家長(cháng)朋友們。謝謝你們長(cháng)期以來(lái)對幼兒園工作的支持。

接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請他們上臺。

1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請欣賞大合唱——《慶六一》。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來(lái)了,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。

3、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng),不要錯過(guò)那好時(shí)光,心兒隨著(zhù)晨風(fēng)在藍天上飛翔,太陽(yáng)下是故鄉。請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。

4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛(ài)的祖國,他就是我深?lèi)?ài)著(zhù)的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。

6、老師是一份神圣的職業(yè),歷來(lái)受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當老師》。

7、悠閑時(shí),我們一起去踏浪吧!請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

8、相聲是一門(mén)藝術(shù),歷來(lái)深受人們的喜愛(ài)。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話(huà)》。

9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會(huì )使人有不同的表現,一起來(lái)看看寂寞會(huì )給我們惹來(lái)什么禍。請欣賞中班帶來(lái)的現代舞——《寂寞惹的禍》。

10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會(huì )輕易發(fā)怒,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。他就是一只快樂(lè )的小豬。請欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè )的小豬》。

11、當我們一個(gè)人在家的時(shí)候,一定不要給陌生人開(kāi)門(mén);當陌生人給我們糖吃的時(shí)候,千萬(wàn)不要理睬。因為我們是聰明的小孩,一定不能上了陌生人的當。請欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當》。

12、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口,明快的節奏不由得會(huì )讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

13、她秀麗淡雅,她潔白無(wú)暇。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的茉莉花。請欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》。

14、我聽(tīng)話(huà),我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。

15、伴著(zhù)悠揚的歌曲,踏著(zhù)明快的節奏,一群小模特向我們走來(lái)了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

結束語(yǔ):

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,在場(chǎng)的家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì )以一顆感恩的心回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結束。

文藝節目主持詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家-合:晚上好!

男1:傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開(kāi)幕式晚會(huì )暨團聚今夜社團盛典的現場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!

男2:金色年華,青春閃亮,魅力社團,激情飛揚.在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際,作為學(xué)校社團莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大學(xué)社團部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺,豐富了校園文化,充實(shí)同學(xué)課余生活。

女:沒(méi)錯,追溯社團歷史,發(fā)展新興社團,加強校外交流,促進(jìn)百團爭鳴也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。

男1:今夜,我們的所有社團齊聚天佑,各展風(fēng)采,帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。

男2:今夜,在這里將要為您展現的不僅是我們的碩果,更是長(cháng)久以來(lái)每一位社團人不懈的堅持與努力。

女:淬火青春筑理想,揮灑激情建設團。在今晚的舞臺上,交大近百家社團將為您呈現一場(chǎng)。

男1:下面,請允許我介紹觀(guān)今晚晚會(huì )的各位來(lái)賓,他們是?(男1,女交替)。

女:讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來(lái)。

男1:好的,下面我們的晚會(huì )正式開(kāi)始,首先,讓我們一同回溯交大社團的發(fā)展歷程。

文檔為doc格式。

五月文藝節目主持詞

合:大家好!

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè )。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)迎接我們的節日。

甲:紅歌給人激情,讓人擁有奮發(fā)向上的力量。

乙:將紅色唱成歌謠,傳承不朽的革命精神!

甲:舉起愛(ài)國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國吧!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福我們的民族日益強大!

乙:紅歌響徹云宵,這里將成為歡樂(lè )的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔!

合:四年三班紅歌會(huì ),現在開(kāi)始!

甲:載著(zhù)歌聲與微笑,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行!

乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年牽手朝陽(yáng)共度!

甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福!

乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃!

甲:母親給了我們生命,祖國給了我們幸福!

乙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望!

合:讓我們唱響《國歌》訴說(shuō)我們對祖國的無(wú)限熱愛(ài)!

甲:今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代,我們多么幸福、多么快樂(lè )!

乙:而我們親愛(ài)的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來(lái)今天的繁榮富強。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對祖國的深情;。

乙:萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完祖國對我們的深恩。

甲:不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國對我們的份量;。

乙:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸!

合:請聽(tīng)合唱《歌唱祖國》。

甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的!

乙:新世紀的鮮花是我們的!

甲:剪下一縷陽(yáng)光獻給祖**親,

乙:我們團結一心吹響奮斗的號角!,

甲:請欣賞歌曲《小螺號》。

甲:當一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí),埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。

乙:帶著(zhù)六月的火熱激情,帶著(zhù)久久縈繞的回味,在這歡樂(lè )的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì )也即將落下帷幕。

甲:此時(shí)此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。

乙:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

合:四年三班“慶六一紅歌會(huì )”到此結束。

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