優(yōu)秀作文邏輯清晰，條理分明，每個(gè)觀(guān)點(diǎn)和論據都有充分的論證和支撐。最后，請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習。

奇妙的夢(mèng)三年級作文

現在的汽車(chē)只會(huì )在馬路上“跑”，既不能在天上“飛”，也不能在水里“游”，還非常耗油。

一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)20年后，我發(fā)明了一種汽車(chē)，叫“?？仗枴?。它的外形非常普通，但內部結構卻是全能的。它不用加油，是利用所收集的日光能和月光能撈代替油。外面非常寒冷，里面就很溫暖；外面非常炎熱，里面就很涼爽。在車(chē)內有五個(gè)座位，都可以三百六十度旋轉，且每個(gè)座位都有一個(gè)多功能扶手，在扶手上有許許多多的按鈕，每個(gè)按鈕有不同的功能：比如你按一下“躺”，作為就會(huì )倒下，你就可以躺下睡覺(jué)了；如果按一下“電視”，還可以收看電視節目呢；……總之，這種名叫“?？仗枴钡奈磥?lái)汽車(chē)有著(zhù)像家里的內部結構，你能在里面做所有你想做的事情。在駕駛員的位置前，有一個(gè)方向盤(pán)和一個(gè)錄音，還有“海、空、陸”三個(gè)按鈕?！昂？仗枴笨梢栽诤＠镄旭?，可以在天上航行，也可以在陸地上“飛馳”。只要分別按“海、空、陸”這三個(gè)按鈕，就可以在水利“游”，在空中“飛”，在地上“跑”了?！昂？仗枴庇凶詣?dòng)駕駛和人工駕駛，既能享受駕駛的樂(lè )趣，也能讓人們在休息時(shí)不耽擱時(shí)間。

在車(chē)里根本不用擔心撞車(chē)、堵車(chē)。因為在自動(dòng)駕駛和人工駕駛的時(shí)候都會(huì )有保護罩，不用怕撞車(chē)。在堵車(chē)時(shí)，可以按“?！?、“陸”或“空”，隨時(shí)都可以轉換模式，選擇最通暢的路行駛，不必擔心堵車(chē)。

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奇妙的夢(mèng)三年級作文

一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己交了兩個(gè)好朋友，他們是“鎧甲勇士”里的風(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲。他們和蒙蒙約定：“如果你遇到了危險，你就可以大喊一聲‘風(fēng)炎雙俠’，我們就現身來(lái)幫你排憂(yōu)解難?！?/p>

有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見(jiàn)兩個(gè)壞蛋大嘴巴和尖鼻子在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一邊拼命地護住錢(qián)包，一邊高喊：“抓壞蛋！”蒙蒙沖就過(guò)來(lái)，大喊一聲：“住手！”大嘴巴說(shuō)：“找死！”蒙蒙打不過(guò)他們，錢(qián)包落入了壞蛋的手中，兩個(gè)壞蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一聲：“風(fēng)炎雙俠?！憋L(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲及時(shí)現身，擋住了壞蛋逃跑的路線(xiàn)。一個(gè)風(fēng)鷹腿，一個(gè)火焰拳，一邊穿風(fēng)刺，一邊封魔斬，壞蛋被打得屁滾尿流，抱頭鼠竄。蒙蒙把錢(qián)包歸還給了阿姨。阿姨拉著(zhù)蒙蒙的手不住地說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”蒙蒙剛要對他的好朋友說(shuō)聲謝謝，卻發(fā)現他們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

“滴鈴鈴”，鬧鐘響了，蒙蒙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蒙蒙想起剛才的夢(mèng)，感覺(jué)奇妙極了！

三年級作文奇妙的圓

上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓，然后笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像西瓜，有的說(shuō)像球。

我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了皮球。它彈啊彈，滾啊滾，小朋友玩得到處都是歡聲笑語(yǔ)。

我又在圓上畫(huà)了幾筆，又變成了圓圓的燈。燈像一塊塊又香又甜的月餅，還能給我們帶來(lái)光明和溫暖。

我還在圓上畫(huà)了幾筆，變成了圓圓的西瓜。西瓜又綠又紅，可漂亮啦！西瓜上的波紋像一位風(fēng)姐姐吹著(zhù)大風(fēng)，把大海掀起層層波浪。甜甜的西瓜還能幫我們解渴。

奇妙的圓可以經(jīng)過(guò)我們豐富的想象，可以做成我們想要的東西。

奇妙的夢(mèng)三年級作文

“撲通”我突然摔在橋上，這是哪兒？白雪皚皚的雪地上，小鹿在奔跑，旁邊有座山，清澈的水從上流下，瀑布的景色真是壯觀(guān)！

突然，瀑布上爆發(fā)了山洪，我的臉嚇得蒼白，只見(jiàn)一個(gè)棕色的東西向這奔來(lái)，是一匹飛馬！他停在我面前，像是讓我上去，我呆住了，石塊就要砸到我了，我縱身一躍，穩穩當當地坐在了飛馬身上，一下就飛上了天。天空里，居然有一絲絲花香，好像能觸碰到的云，是透明的。飛馬突然下降，看！是一座冰雪城堡！我進(jìn)入了這個(gè)冰雪世界，對這里的景色如癡如醉。美輪美奐的城堡，閃耀著(zhù)炫目的金光。

宮殿的大門(mén)是用各種各樣、五顏六色的水晶雕刻成型。當我靠近門(mén)時(shí)，它竟然自動(dòng)打開(kāi)。走進(jìn)去，整個(gè)高樓都由大廳正中央的柱子支撐，柱子上有許多美麗的圖案：有的是雪花，小巧玲瓏；有的是蝴蝶，翩翩起舞；還有的是鈴鐺，好像是真的一樣。兩邊的樓梯也是用水晶刻成，扶手上還嵌著(zhù)紅色的寶石呢！

樓上有五個(gè)房間，客廳、餐廳、書(shū)房、臥室和浴室，每一個(gè)房間都有水晶的墻壁，掛著(zhù)關(guān)于冰雪的油畫(huà)，甚至臥室里還有冰磚做的床和積雪做的被子?！澳窃摱嗬鋮?！”我披上衣櫥里的棉襖，打了個(gè)哆嗦。我試著(zhù)摸一摸，還挺暖和，冰磚和積雪都是熱的！真是太神奇啦！

二樓上面還有一層，直達屋頂的陽(yáng)臺。我往上走，屋頂有一扇大門(mén)，上面嵌滿(mǎn)了各式各樣的鉆石。推開(kāi)大門(mén)，遍地的雪山，小鹿和飛馬，好像一副生機勃勃的彩畫(huà)一樣。

正在欣賞時(shí)，我突然慘叫一聲，“??！”我的背像被尖刺穿過(guò)一般，十分疼痛。

“??！”我再一次尖叫，睜開(kāi)了眼睛，咦？雪花不見(jiàn)了，水晶也不見(jiàn)了，我卻躺在自家的地板上，原來(lái)我已經(jīng)從床上滾下來(lái)了?；仡^一看，呀！媽媽正笑著(zhù)看著(zhù)我呢！

原來(lái)我做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)??！

三年級作文奇妙的圓

上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“像雞蛋?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“像月餅?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“像餡餅?！边@時(shí)教室里哄堂大笑。

我在圓上畫(huà)了幾筆它就變成了一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它每天準時(shí)叫我起床，只要我睡懶覺(jué)，它就叮叮鐺鐺地響個(gè)不停。我只要一聽(tīng)到這聲音就知道快要遲到了。我就會(huì )立刻跳下床，急忙穿好衣服，洗臉刷牙，背上書(shū)包去上學(xué)。

我又在圓上畫(huà)了幾筆，它就成了一個(gè)大大的蘋(píng)果。你可別看小它，蘋(píng)果是含有許多維生素c的水果。我們稱(chēng)它為水果王，我最喜歡吃了。

我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一朵向日葵。它有一個(gè)大花盤(pán)，花盤(pán)上有許多黑線(xiàn)，每條線(xiàn)上有一粒向日葵瓜子。向日葵的用處可多了，它的花可以觀(guān)賞，它的瓜子可以炸油，也可以炒著(zhù)吃，可香呢！

原來(lái)一個(gè)普通的圓，經(jīng)過(guò)想象和添畫(huà)就能成了一個(gè)有趣的東西。圓給我帶來(lái)了樂(lè )趣。圓是多么奇妙呀！

奇妙的夢(mèng)三年級作文

一陣清香迎面撲來(lái)，這是在哪里？噫？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，讓我去看個(gè)仔細。

“你們好！我是蘋(píng)果先生，也是記憶果先生。我的兄弟姐妹有好多好多，我們有35個(gè)家族呢！我們的大家族中有22個(gè)跟我生活在美麗的中國。

我們的模樣都差不多，都是頭大身子小，像個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了。我們剛出生的時(shí)候，全身穿著(zhù)綠色的衣衫，可以說(shuō)是個(gè)綠娃娃，漸漸地我們又穿上了紅綠相間的彩色花裙。慢慢地我們長(cháng)大了這時(shí)的我們別提多美了，通紅通紅的裙子，就像那美麗的花朵。你們肯定會(huì )問(wèn)我為什么叫”記憶果“，因為我體內含有微量元素鋅。這種微量元素是大腦發(fā)育不可缺少的。因此，你們要是每天吃一個(gè)，會(huì )使你更聰明，記憶力更強，學(xué)習更出色。怎么樣，我挺神奇吧！”下面又該是誰(shuí)呢？“你們好！我的名字叫榴蓮，故鄉在美麗的馬來(lái)群島。我雖然有一種怪味，但是我們果肉甜美，有“果王”之稱(chēng)呢！我的葉子很長(cháng)，是橢圓形的，葉面很光滑，葉背有鱗片。

要說(shuō)我呢，近似球形，很像一只大刺猬。你們是不是認為我很可愛(ài)呢！”“hello!i’mwatermelon!(你好，我是西瓜！)。一千多年前，我還是非洲大沙漠里的野生植物，只是大象等動(dòng)物的食物。我一身都是寶。皮、瓤、汁、籽都可以做藥，渴的時(shí)候，我可以給你帶來(lái)甜津津的果汁。熱的時(shí)候可以給你帶來(lái)清涼。嘿！你說(shuō)那時(shí)的人們怎么就沒(méi)發(fā)現我呢？”“喔喔喔……”一陣大公雞的叫聲把我從被窩里揪了出來(lái)，我揉了揉眼睛，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。

多么神奇的夢(mèng)，水果的世界可真奇妙啊，我下定決心，一定要多讀書(shū)，學(xué)習更多的知識。

三年級奇妙作文

未來(lái)的教室可真奇妙又有趣??！

各種教學(xué)用品也變得奇妙了，黑板變成了電子版，老師在課堂上說(shuō)的話(huà)電子版都能顯現出來(lái)。課間，電子版會(huì )把這件課的內容保存到老師的電腦上，再清理內容。

桌子對我們的幫助可大了，每個(gè)人的桌子上有一個(gè)小屏幕，老師上課講的內容，從電子版上顯示出，再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了，老師讓抄的什么東西沒(méi)有抄完或不太懂這節課講的內容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子還有一個(gè)神奇的功能，放學(xué)了，我們打掃衛生，桌子可以變成機器人幫我們打掃。

教室還可以根據人們的體溫來(lái)切換溫度，這樣就可以不用空調和暖氣了，不會(huì )污染環(huán)境，而且這還不污染，對人類(lèi)的身體也不會(huì )有危害。

讓我們好好的學(xué)習，來(lái)實(shí)現這個(gè)科技想吧！

三年級奇妙作文

午夜，我從睡夢(mèng)中驟然驚醒，翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。為了打發(fā)時(shí)間，我變開(kāi)始觀(guān)察房間里變幻莫測的光線(xiàn)。

彼時(shí)，已經(jīng)是半夜三更了。屋外的喧嘩早已退去，只剩下一抹幽藍色的月光透過(guò)百葉窗在墻壁上映出了一棱一棱的灰影。漸漸地，那藍色的光逐漸褪去，我感到睡意涌來(lái)，便又沉沉睡去。

等我再次醒來(lái)，已經(jīng)是凌晨了。深夜里的那抹幽藍色的月光已經(jīng)完全褪去，取而代之的是夾雜著(zhù)淡金色的白光。我真是后悔沒(méi)能親眼目睹這光線(xiàn)的變化。那一定很有意思吧。這白色的光一定是晨光吧，太陽(yáng)是不是已經(jīng)露頭了？期盼著(zhù)新的一天開(kāi)始的我暗自揣測著(zhù)。

從百葉窗外透進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)從淡金色開(kāi)始，慢慢地變得濃重亮麗，最后，變成了變成了濃濃金黃色。

屋外傳來(lái)了鳥(niǎo)鳴聲，“嘰嘰啾啾”，輕快的聲音還真是可愛(ài)啊。鳥(niǎo)鳴聲中還伴隨著(zhù)牛奶瓶碰撞兵兵乓乓的聲音——我明白，新的一天掙的到來(lái)了！

經(jīng)過(guò)了一夜的休整，我伴隨著(zhù)晨光，迎來(lái)了新的一天！

早安！太陽(yáng)！

三年級奇妙作文

一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己認識了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是喜羊羊，一個(gè)是米奇。他們送給我一個(gè)戴在脖子上的鈴鐺，告訴我遇到困難時(shí)，只要搖響鈴鐺它們就會(huì )出現。

有一天，我在放學(xué)回家的路上，碰到兩個(gè)大壞蛋，一個(gè)是大嘴巴，一個(gè)是尖鼻子，他們正在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包，我一看氣憤極了，沖上前去大喊一聲：“抓壞蛋！”兩個(gè)大壞蛋見(jiàn)我是小孩根本就不把我放在眼里，尖鼻子把我使勁一推，我頓時(shí)摔倒在地，大嘴巴仰頭大笑：“這么不禁打呀！哈哈------”我氣得肺都要炸了，趕緊搖響我脖子上鈴鐺，這時(shí)只見(jiàn)我的好朋友喜羊羊、米奇從天而降，他們關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我用手一指回答答：“快抓這兩個(gè)壞蛋，他們搶錢(qián)！”只見(jiàn)他們兩個(gè)兵分兩路攔住了壞蛋的路，喜羊羊用羊村村長(cháng)新發(fā)明的絆腳石把大嘴巴絆了個(gè)個(gè)“狗啃泥”，米奇用大大的`網(wǎng)球拍照準尖鼻子的鼻子打去，只見(jiàn)尖鼻子頓時(shí)變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚，直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋，當我把錢(qián)包還給阿姨，正要感謝他們的時(shí)候，他們已經(jīng)押著(zhù)兩個(gè)壞蛋飛走了！

我跟著(zhù)他們一邊跑，一邊喊：“把我也帶上！把我也帶上！”這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽在叫我起床。??！原來(lái)是一個(gè)美妙的夢(mèng)??！

三年級奇妙作文

冬天來(lái)了，我不得不穿上許多衣服來(lái)御寒。太多的衣服穿在身上，我覺(jué)我就像只小企鵝一樣，活動(dòng)起來(lái)笨笨的，一點(diǎn)不靈活。

我想發(fā)明這樣一件即輕巧又美觀(guān)鵝衣服。冬天穿上它，會(huì )覺(jué)得暖乎乎的，也不會(huì )太熱，因為輕巧，一點(diǎn)兒不影響我跳繩子。夏天穿上它，會(huì )覺(jué)得清涼涼的，但一點(diǎn)兒不覺(jué)得涼。春。秋兩季穿上它不涼不熱，真是舒服極了。

穿上我發(fā)明的這件衣服，還能像太空飛人一樣，在空中自由飛翔。旅游黃金周，我可以自由自在地到各處游玩，我在衣服的口袋里裝上一個(gè)小型搖控器，可以控制飛行的速度和轉換方向及調控飛行的高低。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，我則按慢飛行速度，盡情飽覽；飛到明勝古跡的地方，我會(huì )孫悟空一樣按下云頭，在那里好好地參觀(guān)一番。

我不必擔憂(yōu)我一個(gè)人獨自外出了女友的安全，我設計的這套衣服有著(zhù)像裝甲車(chē)一樣堅硬的外殼，我困了，隨意在樹(shù)蔭下一躺，一點(diǎn)不怕毒蟲(chóng)咬，就是車(chē)輛從我身上輾過(guò)，我一樣平安無(wú)事。

你說(shuō)，我發(fā)明的衣服奇妙不奇妙？我會(huì )努力去學(xué)好文化科學(xué)知識，實(shí)現我的理想，讓我那神奇的衣服造福于人類(lèi)。

奇妙的夢(mèng)三年級作文

神舟20號就要執行飛行任務(wù)了。經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸擔任這次飛行任務(wù)的宇航員。這次飛行一共10天，首先，飛船繞地球飛行50圈，然后去月球探秘。

“5、4、3、2、1，點(diǎn)火！起飛！”幾分鐘后，飛船順利進(jìn)入軌道。我透過(guò)舷窗，看見(jiàn)了蔚藍色的地球，并且看見(jiàn)了祖國的輪廓?！疤亮?！”我情不自禁地贊嘆。我拿起照相機不斷地拍攝，要讓全國的小朋友都看到這美的畫(huà)面。我對著(zhù)視頻頭，用宏亮的聲音說(shuō)：“神舟20號向祖國人民問(wèn)好！”我用備用的望遠鏡看到了火星、土星、木星和其它一些小行星，還看見(jiàn)了一個(gè)大火球――太陽(yáng)。我拿起筆，將觀(guān)察到的情況一一記錄下來(lái)。

“喔喔喔……”鬧鐘的聲音將我驚醒，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)多么奇妙的夢(mèng)??！

三年級作文：奇妙

在我快樂(lè )的童年里，有許多發(fā)現，就如天上的星星那樣多，數也數不清。

那是暑假的一天，我到小河邊游玩，看見(jiàn)了河埂上有一只龜。我趕快跑了過(guò)去，彎下腰來(lái)，把那只龜捉了起來(lái)?；氐郊液笪野研↓敺旁谝粋€(gè)盒子里，盒子上面挖了一個(gè)小洞。因為我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，動(dòng)物是需要空氣的，沒(méi)有空氣，動(dòng)物就會(huì )死亡。我在盒子里放了半盒沙，把小龜放在里面，這樣這個(gè)盒子就成了它溫馨的小家。

有一天，我在喂小龜吃肉的時(shí)候發(fā)現小龜的龜殼上有汗珠。我很納悶：難道是小龜太熱了嗎?想著(zhù)想著(zhù)，外面突然間電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)傾瀉了下來(lái)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“龜殼如果出汗的話(huà)，就說(shuō)明天氣要變了，這是一個(gè)預兆?！睆拇?，我只要看到小龜出汗了，就知道天要變了，小龜成了為我們家的“天氣預報員”。

大千世界，無(wú)奇不有。只要我們細心觀(guān)察生活中的每一件小事，我們就能發(fā)現其中的奧秘。

就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫(xiě)作有所收獲。

三年級奇妙作文

一天傍晚，我和爺爺出去散步。爺爺說(shuō)：“考考你，請你說(shuō)說(shuō)哪些東西是圓的？”

我立刻回答：“太陽(yáng)和月亮是圓的，還有車(chē)輪、方向盤(pán)是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上，小草上的露珠也是圓的?！?/p>

“說(shuō)得真好?！睜敔敱?yè)P了我。

爺爺又問(wèn)我：“家里還有哪些東西是圓的？”

“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的?！蔽艺f(shuō)。

“不錯，不錯。再找找，還有哪些東西是圓的？”

我向四周看了看，說(shuō)：“洗臉的臉盆是圓的，熱水瓶是圓的?！蔽易罂从铱?，我的衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。??！圓的東西真是數不清。

為什么這么多的東西都是圓的呢？我撐著(zhù)下巴，仔細琢磨著(zhù)，如果飯碗不是圓的而是方的，吃飯時(shí)就容易掛傷嘴，不容易把碗洗干凈。如果車(chē)輪不是圓的，車(chē)子就可能跑不快，甚至開(kāi)不動(dòng)。如果麻圓坨不做成圓的，就可能角和邊炸煳了，中間的還沒(méi)有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的，我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子，多麻煩呀！

圓的好處太多了，難怪生活中有那么多的圓。

三年級奇妙作文

時(shí)間、時(shí)間真奇妙，一會(huì )兒感覺(jué)過(guò)得快，一會(huì )兒感覺(jué)過(guò)得慢。有時(shí)，我會(huì )想，要是我能控制時(shí)間，那該多好呀！

晚上，我在奶奶家吃過(guò)飯，迫不及待地跑回家，一看鬧鐘，才6點(diǎn)30分，離規定開(kāi)電腦時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這種情況的半個(gè)小時(shí)，是爬得像蝸牛一樣慢的?！澳棠?，我們來(lái)玩沙包吧！”我用玩沙包打發(fā)時(shí)間，但是從頭到尾玩了三遍才過(guò)了10分鐘！我急得一會(huì )兒在地上蹦，一會(huì )兒把小球弄得滿(mǎn)地滾。好艱難呀！我看著(zhù)手表，忽然發(fā)覺(jué)秒針走得是多么慢，慢吞吞地走著(zhù)，走著(zhù)?！懊脶?，你不是走得很快的嗎？快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)……”終于到了6點(diǎn)57分，我想：“3分鐘過(guò)不過(guò)都一樣，反正開(kāi)電腦也要好長(cháng)時(shí)間?！庇谑蔷吞崆伴_(kāi)了電腦。

在玩電腦的時(shí)候，我一刻都不想離開(kāi)椅子，身子就像是被膠水粘在了椅子上，媽媽跟奶奶說(shuō)話(huà)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你們要說(shuō)別在這兒說(shuō)！”現在，兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間，我感覺(jué)就像是兩分鐘的時(shí)間，搞得我特別珍惜，一秒鐘也不想浪費。

9點(diǎn)到了，我趁老爸還沒(méi)回家，還是不愿意關(guān)電腦。媽媽在臥室里催著(zhù)：“家君，電腦關(guān)了睡覺(jué)吧！快點(diǎn)！”“不不不，別吵了！”直到老爸回來(lái)了我才依依不舍地關(guān)掉電腦。

時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西。每個(gè)小時(shí)都相同，不會(huì )一個(gè)小時(shí)多一秒，一個(gè)小時(shí)少一秒。但是有時(shí)我感覺(jué)它過(guò)得快，有時(shí)感覺(jué)它過(guò)得慢。

三年級奇妙作文

從青海我們直奔景點(diǎn)，一路上海拔不斷升高，我的耳朵一會(huì )通一會(huì )不通。爸爸感到難受，叔叔也趕到耳朵不通氣。路也不好，一高一低的。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了位于青海省海西蒙古族藏族自治州烏蘭縣茶卡鎮，我們直接買(mǎi)票，人真多啊，排了半個(gè)小時(shí)才拿到票。

景區里一片人海，有穿鞋套的，有光腳的，有站淺水的，有站深水的。有做跳的動(dòng)作的，有做照相動(dòng)作的，有抬手的……，他們是在忙著(zhù)拍照呢。

我也讓媽媽給我照，我也來(lái)到了水里，拍倒影媽媽?zhuān)褂昂每?，我站在水里有一種想要展翅飛翔的感覺(jué)。在這里天是湖的一部分，湖是天的補充，似真似幻。茶卡鹽湖如一面魔鏡一般，讓天地顛倒。光腳站在水里，拍照出來(lái)的像的站在天空的云里。拍照還會(huì )出現自已的倒影。站在水里抬手拍照出的的感覺(jué)頂天立地，在一片仙境之中……。

在這里拍照簡(jiǎn)直是太奇妙了。別的地方是沒(méi)有的效果。里面還有鹽雕和小火車(chē)。我們走的路上也都是白白的顆粒狀的鹽。

奇妙而美麗的茶卡鹽湖，我喜歡你。

三年級奇妙作文

今天中午，我在寫(xiě)暑假作業(yè)，我有很多的題都寫(xiě)錯了，我的媽媽就讓我去我平常寫(xiě)作業(yè)的補習班去改。

然后我剛出了我們的小區的門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了矮灌木叢了的知了叫，我看了看灌木叢，里面有一只知了，我看到了那個(gè)知了，我就伸手去抓它，我把我的小手慢慢地伸過(guò)去，生怕嚇著(zhù)它讓他飛走，我看準了他，我一下子逮住了它，他在我的手里面“吱吱吱”的叫，我就不管他，我就繼續朝著(zhù)補習班前進(jìn)，但是它竟然莫名其面的做了一個(gè)仰臥起坐，趴在我的手上，我很驚訝！嘴張的大大的，我就在心里想：這個(gè)知了太強悍了！竟然可以做仰臥起坐。

我還發(fā)現，這只強悍的知了一趴在我的手上就不叫了，一不趴在我的手上就開(kāi)始叫，我就很好奇。

這真是一個(gè)太奇妙的事了，知了竟然可以做仰臥起坐，這鎮上讓我大吃一驚！我繼續朝著(zhù)家走，又到了矮灌木叢那里，我就仔細聽(tīng)知了叫，但是我聽(tīng)見(jiàn)知了叫了，可是都在樹(shù)上，我就看矮個(gè)子樹(shù)上的知了，但是我看不見(jiàn)一個(gè)知了，所以我就放棄了吧，但是我一想，多帶一點(diǎn)回家炒著(zhù)吃，我就開(kāi)始艱難地找知了，再找知了時(shí)，我想起了一首歌，我改變成了：

找啊找啊找知了，找到一個(gè)大知了。

摘下翅膀炒炒吃，你是我的大知了！

聽(tīng)了這首歌，我就想，看來(lái)知了沒(méi)有了，我就回家了。

三年級奇妙作文

在炎炎夏日里，不是呆在空調房里，就是吃著(zhù)冰淇淋，有沒(méi)有什么運動(dòng)既能不出汗，又能得到一定的鍛煉呢？哈哈，那就是游泳啦！

今天，爸爸帶我去大學(xué)城游泳館游泳，一方面能避避暑，另一方面能幫助我減肥。我先走進(jìn)了女更衣室，用鑰匙把放衣服的柜子打開(kāi)，把泳衣?lián)Q好，再戴上泳帽，走進(jìn)了消毒池。來(lái)到游泳池邊，爸爸正在那等我呢！我連忙跳進(jìn)了游泳池，可沒(méi)想到剛一進(jìn)去就嗆了一口水，我連忙吐出來(lái)，因為我還是在一年級的時(shí)候學(xué)了一點(diǎn)游泳，早忘光了?？墒俏以趺匆矊W(xué)不會(huì )，爸爸在一旁笑破了肚皮。

經(jīng)過(guò)不懈努力，我的.學(xué)習終于有了一點(diǎn)進(jìn)展，我會(huì )打水了。我雙手扶著(zhù)泳池的邊緣，慢慢地浮了起來(lái)，然后雙腳拼命地打水，打得老爸滿(mǎn)臉都是水，老爸一個(gè)勁地擦著(zhù)臉上的水，我就偷偷地在一旁幸災樂(lè )禍。

游泳游好了，老爸一把把我拉上了岸，這時(shí)我便覺(jué)得身上的游泳衣好重，于是便急忙走進(jìn)更衣室，脫下泳衣，沖了一下身體，換上干凈的衣服，這才覺(jué)得舒服多了。

通過(guò)這次體驗讓我得到了鍛煉，大家覺(jué)得我推薦的運動(dòng)是不是很適合在夏天去做呢？那就趕快去游泳館好好爽上一把吧！