ID：8742880
時(shí)間：2024-01-08 23:22:30
上傳者：雁落霞通過(guò)檢討書(shū)，我們可以更好地反思過(guò)去的錯誤，從中吸取教訓，避免再犯相同的錯誤。下面是一些成功人士寫(xiě)的檢討書(shū)，希望可以給大家帶來(lái)一些啟示和思考。
尊敬的xx老師:
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的`想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。
試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類(lèi)，我知道我錯了對于xx號上午那件事，我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔起來(lái)，我確實(shí)是錯了。
作為一個(gè)學(xué)生，我不應該曠課。今天，我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學(xué)習。
檢討人：xxx。
文檔為doc格式。
尊敬的老師：
您好!
這次曠課的大致經(jīng)過(guò)是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來(lái)了，邀請我去玩，我也不想去的，擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
唉，叫我說(shuō)什么好呢。我真的不知道啊。我已經(jīng)不想再為自己找什么理由，更加確切的說(shuō)，是為自己曠課辯解的藉口，我真真定定，確確地地的是逃課了。對，是再昨天，也就是這個(gè)禮拜三上午的兩節《xx政治與經(jīng)濟》課，我們有去上，那個(gè)本該是jx—xxx的上午8：—9：30，我卻去了校醫院。
我對不起我們慈祥，和藹，幽默，風(fēng)趣，循循善誘，上課活潑生動(dòng)，為人正直無(wú)私的偉大的xx政治經(jīng)濟學(xué)老師。
醫生是白衣戰士，他的職責就是救死扶傷，他有什么理由什么義務(wù)要給你開(kāi)請假條，這是大家都知道的，無(wú)可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說(shuō)根據這一定義，這就叫定理。唉，但是愚蠢的我直到現在才明白這是定理啊。連定理都不知道，難怪會(huì )要寫(xiě)檢查啦，活該！
我錯了，我曠了兩節課。我曠了多么重要的xx政治與經(jīng)濟學(xué)的兩節課啊，我真是混啊。
我對不起自己，對不起父母，對不起老師，對不起同學(xué)，對不起人民，對不起黨。我是社會(huì )的敗類(lèi)，是人民的公敵，我認罪。
我國法律上有條叫做坦白從寬，抗拒從嚴。我還是知道的，所以我老老實(shí)實(shí)交代，認認真真寫(xiě)檢查，踏踏實(shí)實(shí)的反省，希望黨和人民給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
學(xué)校是有規定的曠課就是寫(xiě)檢查，受處分，這是規則。家有家規，國有國法，任何游戲也都是有規則的，像我們小時(shí)候玩的警察抓小偷。雖然好像我們都更愿意做小偷，但是沒(méi)法子，總要有警察，很賣(mài)力的去抓小偷，被警察抓住的小偷也老老實(shí)實(shí)的去做警察。連小孩子都知道要遵守游戲規則，根是天生愚鈍的我卻偏偏 呆頭呆腦的不遵守神圣的校規，曠課了，曠課也是要有原因的，否則就是無(wú)故曠課。我去醫院沒(méi)有打到請假條，沒(méi)有證明我曠課的原因。哦，不，更準確的是我們有符合學(xué)校規則的請假條，我那個(gè)只是醫生開(kāi)的我本應在jx—xxx上課的時(shí)間卻出現在哪里的證明。這當然沒(méi)有了，哦，不是，是我不對。我又講粗話(huà)了。該死，檢查書(shū)里怎么能用粗話(huà)呢。寫(xiě)檢查就是表明我已經(jīng)認識到錯誤，為自己的行為感到深深的悔恨。但是，我真的已經(jīng)認識自己的錯了。我是十分后悔十分痛恨自己才說(shuō)粗話(huà)的。那是責備自己的。我相信，智慧的老師一定能夠理解我，為我深刻的反省而感到欣喜的。
法律是條準繩，誰(shuí)說(shuō)法律是橡皮筋，我跟誰(shuí)急，法律是神圣的，是大于人情的。學(xué)校一直在教我們做一個(gè)知法，懂法，守法，學(xué)法的好公民。但是這次，我卻曠課了。雖然還沒(méi)有到違法的地步。但是，千里之堤，毀于蟻穴嗎，這么淺顯的道理，連小學(xué)生都懂，但是一個(gè)上了十八年學(xué)的，作為大學(xué)生的我，卻在曠課時(shí)沒(méi)有想到這一點(diǎn)，我慚愧萬(wàn)分，而且我還是我們學(xué)校鼎鼎有名的xx院的一名學(xué)生，我真是該被打入十八層地獄啊。
我好后悔，好難過(guò)，好自責。啊，我好崩潰了。
唉，孔子有云，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。佛家也說(shuō)，放下屠刀，立地成佛。所以，我還是有希望的，所以尊敬的xx老師才要我寫(xiě)檢查的，十分感謝xx老師這次讓我寫(xiě)檢查的機會(huì )，我一定會(huì )好好把我，不辜負您對我的一片殷切的希望。
我流淚了，是悔恨的淚，也是感動(dòng)的淚，是真誠的淚。
我知道，雖然我這次曠課了，我還是有希望成為一名黨員的，至少是一名預備黨員，有機會(huì )在神圣的黨校學(xué)習我會(huì )為此而努力奮斗的，請尊敬的老師看我以后的表現吧！
尊敬的輔導員：
你好!
首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的`興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我是特地對我今天曠課的愚蠢舉動(dòng)向老師表明歉意的，我明白這次的事件在班級，乃至整個(gè)學(xué)校都有極其不好的影響，我真是愚蠢至極，我向老師保證，之后我一定就此改正，全面的修正自己錯誤的觀(guān)念，塑造一個(gè)全新的我。
我認為我很是必須向老師認真表述我這次錯誤的情況，x月x日那天，下發(fā)了上次考的期中考試的成績(jì)單，在查看過(guò)成績(jì)之后，我心里有痛苦在那兒堵著(zhù)，盡管我已經(jīng)在學(xué)習上下了不少的苦功夫了，每天早起背單詞，晚上熬夜做題一直到很晚，我的成績(jì)依舊沒(méi)有任何的提高，我覺(jué)得我的一切付出都是沒(méi)有意義的，我可能就是腦子不行，再費盡心思的苦苦撐著(zhù)都是不行的，我的智商就只能給我帶來(lái)如此的成績(jì)。我越想心里就越難受，在那時(shí)我腦子產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我跟讀書(shū)不認識的，我不應該讀書(shū)。于是結果您也差不多了解了，我決定了曠課出去打游戲，在網(wǎng)吧被您抓住的那一刻，我的內心沒(méi)有任何的波動(dòng)，我覺(jué)得反正也無(wú)所謂了，我本來(lái)就是學(xué)習不好的壞孩子。
很感謝老師愿意花費時(shí)間在一個(gè)對自己都已經(jīng)放棄了的學(xué)生上面，感謝您愿意聆聽(tīng)我的痛苦，更感謝您與我的這次談話(huà)，讓我內心好受太多了。老師您站在我的面前就像是發(fā)射著(zhù)光芒的太陽(yáng)，讓我內心的黑暗與無(wú)助逐漸消失，全身飽含著(zhù)能量，我很榮幸我能遇見(jiàn)您這樣一位老師，我現在都想明白了，我知道我之后該做點(diǎn)什么了。
首先，我想先表述一下，這次我的錯誤是多么的不對，我給同學(xué)們帶了一個(gè)很不好的頭，我會(huì )以我這次的行為在班級向大家做警醒，隔斷一切可能產(chǎn)生錯誤的想法。并且我最近的不好的情緒，壞思想也給班級上的人形成了一些的不好的影響，我會(huì )在班級上與同學(xué)之間進(jìn)行自我調節，對我之前有傷害到的同學(xué)多多補償。
其次，在老師的切身指導下我已經(jīng)醒悟了，我會(huì )對我之后的行為嚴加管束，尤其是不在腦子不清醒的時(shí)候做出一些不正確的行為。在學(xué)習上，我會(huì )努力去尋找新的方法，之前的笨方式實(shí)在不能為我的學(xué)習提供好的幫助，畢竟每一個(gè)人需要努力的方式是不一樣的。在之后，我可能會(huì )較多地去麻煩老師，包括是生活上的，還有在學(xué)業(yè)上的。我現在發(fā)現，與他人相互進(jìn)行溝通交流才能緩解痛苦，也比較能夠獲得更多積極向上的能量，都一個(gè)人憋著(zhù)就會(huì )像之前我這樣發(fā)生壞事。我期望我現在的醒悟還不晚，但是我會(huì )比之前還要拼命，爭取不要負了老師這次為我做的這么多的事情，真的很感謝老師，在這么繁忙的時(shí)候，還來(lái)幫助我。我相信已經(jīng)回歸正途的我，一定可以更好的使得成績(jì)上漲，心情舒暢，生活快樂(lè )。老師，我一定會(huì )加油努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的輔導員：
你好!
首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的.錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
學(xué)生：
年 月 日
您好！
抱歉，老師因為我私自曠課，影響到了我們班級，讓一直隨和的你也首次發(fā)怒，是我不對，對于我自己的錯，我只有深深的愧疚。
多少次耳畔響起老師的諄諄教導，多少次老師深夜忙碌，只為了我們班級人人都有一個(gè)好未來(lái)，這是老師的愿望，老師也一直都努力去實(shí)行，可是我卻把老師的教導當做的牢騷，一次又一次的忽律，把老師告誡的紅線(xiàn)不當一回事，認為一切都不夠是嚇唬人的。自認為已經(jīng)長(cháng)大，不在被約束，是我自身的混亂因子作祟，同樣也有想要逃避課程的想法，十多年來(lái)的學(xué)習早已經(jīng)厭倦，但是卻不知道這才是我們真正的生活。
沒(méi)有學(xué)習的努力就沒(méi)有以后的未來(lái)，知識改變命運這幾個(gè)大字從小學(xué)一直到大學(xué)，從來(lái)沒(méi)有因為時(shí)間掉色，可是我卻忽視了，在我身板，聽(tīng)得最多，讓我已經(jīng)不知道該如何去應對這樣的困難，怎樣去面對這樣的挑戰。大學(xué)是我們進(jìn)步的階梯，更是我們的試煉場(chǎng)，老師告訴我只有經(jīng)過(guò)了大學(xué)的磨礪學(xué)習才能夠在未來(lái)的工作中占據一席之地。
我好后悔，因為曠課我成為了班級的罪人，不但把我們班的成績(jì)拉低，更是給老師增添了很多麻煩，我從來(lái)就沒(méi)有仔細考慮過(guò)，犯了這樣的錯我現在非常后悔非常難過(guò)，人生如果可以從來(lái)我一定不會(huì )在曠課。
我有時(shí)也需要向老師請假，這是流程也是規矩，但是我卻不遵守，一個(gè)大學(xué)生連最基本的校規都不知道遵守我非常慚愧，在軍訓時(shí)曾經(jīng)想要成為一個(gè)好學(xué)生，當真正上課時(shí)卻事與愿違，違反了當初自己給自己定下的要求，讓我自己犯了錯，讓我自己留下了遺憾，人生總是這樣讓我感到無(wú)奈，讓我感到傷感?？吹嚼蠋熎谂蔚难酃?，看到老師嚴肅的眼光，在老師眼里我還是我，對我的期待一直沒(méi)有變，但是我卻變成一個(gè)不知努力，不知進(jìn)退之人，想著(zhù)以前的輝煌，卻沒(méi)有考慮到現在的環(huán)境，大學(xué)比我厲害的比比皆是，大學(xué)是全國各地人才的集中營(yíng)，我只是其中一朵浪花，無(wú)論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學(xué)生因為墮落，最后連社會(huì )所不容，我現在雖然還只是犯曠課的錯誤，但當我也如同他們一樣把小錯當習慣，把大錯當目標，人生一片灰暗，浪費的是爸媽的苦心，浪費的是老師教導，最終傷害的卻是我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導：
您好！在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(cháng)和團支書(shū)的批評，我都沒(méi)有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重?，F在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評，都記了我4節的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà)，我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。
下面，我向老師檢討如下：
一。積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二。提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評?，F在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃，學(xué)習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
三。知錯就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習。遵守校規校紀，提高認識，加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到，曠課。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
尊敬的x老師：
你好，希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的`舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我在今天上午的第一節課曠課了。我身為一名二十一世紀的優(yōu)秀大學(xué)生居然做出了這樣不成熟的行為，特別是還身為班干部沒(méi)有起到良好的帶頭作用反而還曠課了，更是在班上造成了極其惡劣的影響。我知道我這次做出來(lái)的行為實(shí)在是難以讓人接受，但還是希望您能夠原諒我的行為，從大一開(kāi)學(xué)到現在，本人一直任勞任怨的為班里做著(zhù)貢獻，更是從未做出過(guò)違反學(xué)校規章制度的事情。我想這也是您在當初任命我為班干部的原因，唯獨這一次我做出了這種事情，辜負了您一直以來(lái)的信任，更是對班級同學(xué)和上課的老師都造成了影響，導致老師的點(diǎn)名時(shí)多耗費了一些時(shí)間，使得進(jìn)度拖慢，同學(xué)們少學(xué)到一些知識。
在今天的早晨，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)了寢室的地板上，而那時(shí)的我還躺在床上睡熟著(zhù)。因為昨晚我因為工作需要，做表格做到了晚上的一點(diǎn)多，所以導致我休息的很晚，我想這也是我睡了那么久的原因，但這也不能當做借口。在早上的時(shí)候我的鬧鐘一直響著(zhù)，我被吵醒之后又給關(guān)上了，但躺在床上的我，清醒了一下，又覺(jué)得還可以再睡十分鐘就又躺下接著(zhù)休息了，未曾想到我在睜開(kāi)眼睛看時(shí)間的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多了。而我看手機上的信息和電話(huà)也已經(jīng)接近爆滿(mǎn)了，那一下我整個(gè)人慌了，我心里清楚我今天曠課了，但又抱著(zhù)僥幸希望沒(méi)有被查課查到，但我看完信息之后心里清楚，我是難逃一劫了。所以在事情發(fā)生之后我立刻向您打了一個(gè)電話(huà)向您說(shuō)明事情的情況并承認錯誤，然后我趕往了第二節課上課的地點(diǎn)，總算第二節課沒(méi)有遲到。遺憾的是我不僅錯過(guò)了第一節課老師傳授的知識，更是因為曠課使我們班蒙羞。也讓我的大學(xué)生涯犯下了第一個(gè)錯誤，但我向您保證這是第一個(gè)也是最后一個(gè)，我絕對不會(huì )再犯這種類(lèi)似的錯誤，甚至不會(huì )犯任何的錯誤。但錯了就是錯了，就要承擔責任，我愿意接受老師您的任何處罰，我也不會(huì )有絲毫的怨言，因為我心里清楚是我的行為，才會(huì )導致我收到懲罰。如果我沒(méi)有在今天早上賴(lài)床多睡那么一會(huì )，那么這一切都不會(huì )發(fā)生。
是我自己種下的因，也應該讓我吃到這個(gè)果。但還是想老師您道聲歉，因為我讓您又費心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
還記得我剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，第一個(gè)認識的老師就是您了，那時(shí)候您以輔導員的身份來(lái)幫助我們，從軍訓的時(shí)候開(kāi)始就一直為我們這些學(xué)生忙前忙后，直到現在依然每天都在教學(xué)樓和宿舍樓之間穿梭。我們這些學(xué)生本應該遵守好學(xué)校的規章制度，不給您添麻煩才對，可我卻在x月x日這天發(fā)生了曠課的行為，并且還被您知曉了這件事，隨后您也親自找我約談，雖然對話(huà)過(guò)程只有幾分鐘，可是對我的影響卻是不小的。
在高中的時(shí)候，我就聽(tīng)不少人說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里面是一個(gè)自由的世界，自己想做什么事都不會(huì )被老師和家人約束，等到我自己上了大學(xué)后，我發(fā)現校園生活的確如別人描述的一樣，生活氛圍變得輕松自由了不少。正是這種新鮮感，讓我漸漸地沉迷在了玩樂(lè )之中，再加上父母還為我配置了電腦，生活費更是充足的情況下，我對學(xué)習的興趣那是越來(lái)越少了。久而久之，我也起了逃課曠課的心思，畢竟我的自控力還是比較差的，在缺少了身邊人的管束后，我是有點(diǎn)放飛自我了，所以在看到其他同學(xué)出現了缺課的情況后，我的心里也是癢癢的。
等到了x月x日這天上x(chóng)x課的時(shí)候，由于這一門(mén)課程并不是專(zhuān)業(yè)課，而且老師講的課偏向思想教育，實(shí)在不是我喜歡聽(tīng)的類(lèi)型，更重要的是任課老師點(diǎn)名點(diǎn)的少，沒(méi)有什么意外情況的話(huà)基本上是不會(huì )點(diǎn)名的，所以我覺(jué)得與其坐在教室里面發(fā)呆、玩手機，還不如舒舒服服的窩在寢室里面，于是我和室友打好招呼后就沒(méi)有去上課了。當我在寢室里面正起勁的打著(zhù)游戲時(shí)，突然收到了室友傳來(lái)的消息，居然是老師開(kāi)始點(diǎn)名了，而且還是點(diǎn)一個(gè)人就站起來(lái)一次，室友是想給我作掩護都不行了，沒(méi)辦法，現在去已經(jīng)晚了，只能等待老師是怎么處理的了。
最后，任課老師把曠課人員的名單都給了輔導員們，我就這樣被導員您給找到了。在和您對話(huà)的過(guò)程中，我感受到了您對我們的關(guān)心，仿佛我們不是您所帶領(lǐng)的學(xué)生，而是您的子女一樣，所以我從您的話(huà)語(yǔ)中并沒(méi)有感受到太多的責怪，可越是這樣就越讓我心里過(guò)意不去。所以，我在談話(huà)結束后就連忙寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。我在此向您保證，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我絕對不再隨便給您惹事添麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
對于我們勞技課逃課的事情，先要對您說(shuō)一聲非常抱歉！在此，遞交我的曠課檢討書(shū)，以深刻反省我的錯誤，充分揭示我自身問(wèn)題，以求獲得您的寬恕。
回顧錯誤，20xx年xx月x日下午第三節是xx課，課前我就收拾書(shū)本書(shū)包逃課回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉達我才知道，您在課上發(fā)現我們沒(méi)有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對不起您。
經(jīng)過(guò)您的悉心批評，面對錯誤，我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀律意識，我思想上、行為上嚴重地放松了自我要求，以及我對您不夠重視也不夠尊敬。
現如今，我要誠心接受您的教育，誠心改正！我向您保證：
1、我今后一定要按時(shí)、準時(shí)、保時(shí)得上好每一節勞技課。
2、我一定要尊敬您、愛(ài)戴您、擁護您與重視您。
3、我一定要努力做好您布置的勞技課作業(yè)，爭取取得好成績(jì)，努力成為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生！
最后，我懇請您的原諒！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
盡管我并不算是成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生卻很少在學(xué)習生活中出現過(guò)錯誤，然而也許是心存僥幸的緣故導致自己竟然做出了曠課這種難以被原諒的行為，捫心自問(wèn)如此對待學(xué)習上照顧我們的老師對得起自己的本心嗎？也許連我自己都沒(méi)有考慮到隨意曠課會(huì )造成怎樣的后果便這般去做，等到被老師批評以后才意識到曠課做法的不可取并對此進(jìn)行了深刻的檢討。
當自己身處于校園之中的時(shí)候便應當珍惜這種父母耗費心血提供的學(xué)習環(huán)境，明明教育資源如此寶貴卻在平時(shí)的學(xué)習生活中很少珍惜，待到發(fā)覺(jué)自己在校園之中的生活沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間以后才因此感到惆悵不已，事實(shí)上三年的初中生活很短暫自然要珍惜在學(xué)校中的每時(shí)每刻才行，無(wú)論是怎樣的原因都應當提前和老師進(jìn)行報告才能夠令對方上課的時(shí)候感到安心，而且老師在上課的時(shí)候發(fā)現班上的學(xué)生不見(jiàn)以后想必也會(huì )難以繼續進(jìn)行教學(xué)了吧，即便是為了不讓上課時(shí)的老師感到擔心也不能夠做出曠課這種錯誤行為。
想想班上的同學(xué)們認真上課的神情便能明白他們都是珍惜這份學(xué)習機會(huì )的，無(wú)論是老師講授的知識點(diǎn)還是同學(xué)們的自主學(xué)習都能夠讓他們有所提升，當同學(xué)們都在進(jìn)步的時(shí)候自己卻在拖班級平均分的后腿，不得不說(shuō)這種可恥的行徑發(fā)生在自己身上以后的確很容易被同學(xué)們唾棄，重要的是我在曠課的時(shí)候沒(méi)能意識到這種做法的不妥之處才會(huì )令老師感到無(wú)比失望，既然不希望這種行為被他人厭惡就應當提前意識到曠課的不妥之處才行。
也許相對于后知后覺(jué)來(lái)說(shuō)明知曠課不可為而為之才是更加令人厭惡的，畢竟經(jīng)過(guò)以往老師的教導不可能不明白曠課這種做法對學(xué)生的成長(cháng)是有害無(wú)益的，也許是覺(jué)得成績(jì)不算優(yōu)異的自己即便不去上課也不會(huì )被老師發(fā)現吧，殊不知老師對班上每個(gè)同學(xué)都是一視同仁又怎能無(wú)法發(fā)覺(jué)自己的曠課行為，聯(lián)想起自己當初還心存僥幸不免在老師的批評下感到無(wú)地自容，明明已經(jīng)不算幼稚的我為何會(huì )做出這種不夠理智的行為來(lái)惹得老師厭惡呢？也許是自己不熱愛(ài)學(xué)習以及不重視老師的教導才會(huì )導致這樣的結果出現吧。
既然并非每次老師都能夠原諒自己就應當珍惜這次檢討的機會(huì )才行，而且已經(jīng)是初中生的自己也應當懂事些才能夠在成長(cháng)的旅途中走得更遠，因此我會(huì )對學(xué)習更加重視并向老師保證今后曠課的行為不會(huì )再次出現在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
敬愛(ài)的老師：
您好!我是級班的，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒(méi)有請假，我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
和同學(xué)們加強溝通。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯??！
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟?？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉的，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育的。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格的，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。
此致：
非常抱歉！
檢討人：
時(shí)間：
尊敬的輔導員：
你好!
首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤行為:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤行為，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤行為，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤行為歸結如下：
1.思想上的錯誤行為：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤行為才是導致我逃課的`重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤行為也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤行為。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.行為上的錯誤行為：不應該無(wú)故逃課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤行為。而且這個(gè)錯誤行為在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤行為：我的逃課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，逃課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤行為，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤行為。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤行為：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤行為，避免以后犯同樣的錯誤行為。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤行為，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤行為，特別是不會(huì )再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
學(xué)生：
年 月 日