ID：8755928
時(shí)間：2024-01-09 07:07:38
上傳者：薇兒畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別學(xué)校，向過(guò)去的學(xué)習生活和老師們表示感謝的時(shí)刻。在這些總結范文中，你可以發(fā)現許多學(xué)生在回顧學(xué)校時(shí)光時(shí)所表達的感動(dòng)和感激之情。
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：2019年6月23日早上9:30~11:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及教師。
活動(dòng)準備：幼兒手冊。
活動(dòng)流程：
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(cháng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(cháng)代表講話(huà)。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
(7)活動(dòng)結束。
主持人發(fā)言稿。
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(cháng)們，你們好!
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長(cháng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請大班媽媽?zhuān)謺?huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(cháng)發(fā)言)。
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，她們關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
四、(大班老師寄語(yǔ))。
五、匯報演出。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛生、愛(ài)護環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請欣賞大班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
七、活動(dòng)結束。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
活動(dòng)意義：光陰流轉，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(cháng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè )和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳(團委帶申請)
時(shí)間：20xx年6月初(暫定時(shí)間)
全系學(xué)生，重點(diǎn)是09屆畢業(yè)生。
以上臺演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì )后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過(guò)程錄下來(lái)，晚會(huì )開(kāi)始前大屏幕上放映。晚會(huì )后將錄像保存起來(lái)，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
成立秘書(shū)處統籌整個(gè)工作。
文娛部：負責本次節目的主辦任務(wù)
組織部：負責分配各班演出任務(wù)
學(xué)習部：負責后勤工作
外聯(lián)部：拉贊助費供晚會(huì )禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開(kāi)始，五月下旬結束。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿(mǎn)完成!!
生活部：負責后勤工作
宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會(huì )的節目篩選。內容是篩選節目的時(shí)間和地點(diǎn)。
勞衛部：負責會(huì )場(chǎng)衛生。
未盡事宜由秘書(shū)處商議決定后另行通知。
1，挑選近期排練的節目，及各班級上報節目再篩選節目。
2，必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。
3，組織部通知通過(guò)第一輪篩選的節目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
4，確定出演節目名單，計算出演節目的總時(shí)間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次，或者在晚會(huì )舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂(lè )都要向節目的負責人問(wèn)清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數四個(gè)人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫(xiě)好臺詞，交至學(xué)生會(huì )指導審批。
7，關(guān)于主持人的服裝問(wèn)題?？梢允侵鞒秩俗约禾峁?，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節目單的順序和有關(guān)的事項與學(xué)習部進(jìn)行溝通，再由學(xué)習部負責發(fā)送邀請函。
1)學(xué)習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書(shū)面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會(huì )的時(shí)間地點(diǎn)等等。(5月底完成此項工作)。 2)制作節目單。此兩項工作在晚會(huì )開(kāi)始的三天要完成。
1，宣傳部布置場(chǎng)館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會(huì )場(chǎng)的道具應由宣傳部有關(guān)人員購買(mǎi)，購買(mǎi)時(shí)注意開(kāi)發(fā)票以及活動(dòng)結束后向生活部報銷(xiāo)的事項。
2，當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會(huì )開(kāi)始前六個(gè)小時(shí)要完成)
3.要調動(dòng)其他部門(mén)例如生活部，學(xué)習部等部門(mén)沒(méi)有課的干事進(jìn)行布置會(huì )場(chǎng)。應該由主席團進(jìn)行分配。
4，文娛部分配好晚會(huì )進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會(huì )進(jìn)行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會(huì )有關(guān)成員協(xié)作)
5，生活部要在現場(chǎng)點(diǎn)清工作人數以及演員和主持人。
6，與演員進(jìn)行有關(guān)事項的溝通。(在晚會(huì )舉行的前一天)
7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會(huì )要開(kāi)始的前一個(gè)小時(shí)完成)
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學(xué)生會(huì )學(xué)生代表，學(xué)生會(huì )還有團委的代表以及06屆學(xué)生代表，擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節目單給入場(chǎng)觀(guān)眾。
9，晚會(huì )開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有工作人員各就各位，準備就緒。
一食堂門(mén)前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會(huì )特設記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學(xué)社等投放稿件。
1下發(fā)通知規定各班上報節目的時(shí)間
2文藝部在節目上報之后審核安排節目單
3內部例會(huì )集體考察會(huì )場(chǎng)確定每個(gè)區域的作用
4分配工作主要有催臺前場(chǎng)秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書(shū)幫忙跑腿)協(xié)調人員(前期和現場(chǎng)協(xié)調燈光音響)
5節目負責人開(kāi)會(huì )下發(fā)節目單說(shuō)明現場(chǎng)后臺范圍上交音樂(lè )留下聯(lián)系方式
6第一次彩排調整節目單尋找漏洞
7帶妝彩排最后確定節目單下發(fā)
1.舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話(huà)筒。
2.所有舞臺工作人員做好催場(chǎng)工作，以及道具的搬動(dòng)、擺放等。
3.所有演員應嚴格要求自己，顧全大局，服從安排。
4.主持人應高度富有激情與號召力，能現場(chǎng)設置興奮點(diǎn)。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀(guān)眾。
5.節目?jì)热輵摻】迪蛏稀?/p>
6.經(jīng)費支出要遵循節省開(kāi)支、少花錢(qián)、多辦事，搞好本次晚會(huì )。
8應急措施：(一)停電應急方案：
1.若晚會(huì )前停電，晚會(huì )最多推遲1小時(shí)即20：00舉行。此間觀(guān)眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì )改天舉辦。
2.在晚會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在晚會(huì )后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì )閉幕。
3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
1.臺上一個(gè)節目演出時(shí)，其后兩個(gè)節目做好候場(chǎng)，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節目即時(shí)跟進(jìn)。
2.突發(fā)情況時(shí)，由機動(dòng)組負責維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì )開(kāi)始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì )的成員負責。
1.嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。
2.工作人員清場(chǎng)，物以類(lèi)聚，搬到原來(lái)的位置，按照原來(lái)的物品的列表，有缺少東西立即報告部長(cháng)，再進(jìn)行查找。
3.費用報銷(xiāo)，處通知各部門(mén)部長(cháng)有出費買(mǎi)有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報銷(xiāo)。
敬愛(ài)的老師：
您們好!
在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節里，我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無(wú)以言表，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶!
當我們剛剛入學(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)握著(zhù)我們的小手，一筆一劃地教著(zhù)我們寫(xiě)字;是誰(shuí)指著(zhù)黑板上的乘法口訣表，帶領(lǐng)著(zhù)我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候，引領(lǐng)到現在的成熟懂事，這期間凝聚著(zhù)多少心血和汗水，飽含著(zhù)多少期盼啊!
回憶六年來(lái)，您們冒著(zhù)烈日，頂著(zhù)風(fēng)雨來(lái)給我們上課，給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說(shuō)著(zhù)不再管我們，任憑我們去調皮，但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評我們，我們就像您們孩子，您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時(shí)候您們對我們的.愛(ài)悄悄的蘊含在這些批評的話(huà)語(yǔ)中……，我們聽(tīng)話(huà)時(shí)，您們愛(ài)意也不經(jīng)意流露出來(lái)，鼓勵，加油，我們倍感溫暖!
今天，當離別的鐘聲敲響，當您們又將送走我們這一屆學(xué)生，又將在您們的過(guò)去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂(lè )的，有悲傷的，當您們若干年后，回憶起現在的時(shí)候，回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂(lè )的回憶吧。我相信，若干年以后，我們將會(huì )是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導航燈，一個(gè)指路標，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們指向未來(lái)的道路。雖然我們知道，這只是我們人生的一個(gè)開(kāi)始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會(huì )流連于昨天，要認真度過(guò)今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報來(lái)喜訊的一天!!!未來(lái)的路還很長(cháng)，我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷，當毅然回首之時(shí)，嚴父慈母般的老師啊，您們是我們最堅實(shí)的堡壘!!!
日子會(huì )流失，但是您們對我們的諄諄教誨，將永遠銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會(huì )辜負您們對我們的殷切期望!!!
在即將離開(kāi)這個(gè)校園之時(shí)，我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了!在此，我建議，全班起立，向老師們表達我們最真切的敬意，敬禮!
6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì )工作或者繼續深造。我校團委、學(xué)生會(huì )將舉行畢業(yè)生告別晚會(huì )，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!這臺晚會(huì )的主題是“似水流年--年華的追憶未來(lái)的憧憬”。
記錄著(zhù)學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們在這里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習時(shí)光。
晚會(huì )以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )。演出節目由本校學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
交通工程系系全體師生。
主辦單位：西華大學(xué)安德校區交通工程系。
承辦單位：西華大學(xué)安德校區交通工程系系學(xué)生會(huì )文藝部。
(一)籌備階段。
1、5月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節目?jì)热莅才藕?，選好演員陸續進(jìn)行排練。
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買(mǎi)好需要的物品。
5、節目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì )的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節目適應一下晚會(huì )場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節目的一些不足，讓他們在接下來(lái)的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會(huì )當天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓。
(二)會(huì )場(chǎng)布置與準備。
1、召開(kāi)一次會(huì )議安排各班及學(xué)生會(huì )的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好晚會(huì )現場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開(kāi)始彩排，布置會(huì )場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進(jìn)行調試。做好最后準備。
1、主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀(guān)眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動(dòng)性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì )安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀(guān)眾，更有代入感，更容易引起觀(guān)眾興趣。
7、頒獎典禮。
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經(jīng)熟悉校內生活那些年,我們一起走過(guò)的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節。
10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白(或主持人)，用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
下午14：00—17：30。
地點(diǎn)：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。
二、部門(mén)職責分工。
各教學(xué)單位：填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
提供畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名、留學(xué)生國別統計情況等相關(guān)數據。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報電子版和打印稿)。
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報)。
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)。
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
維持會(huì )場(chǎng)秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
安排主席臺就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領(lǐng)導講話(huà)稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學(xué)位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪(fǎng)，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團委：畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會(huì )場(chǎng)內外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。
購買(mǎi)、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
具體負責研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì )場(chǎng)主席臺上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長(cháng)。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。
學(xué)生處：指導相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。
負責接待中國學(xué)生家長(cháng)。
保衛處：劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區域。
畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著(zhù)便裝協(xié)助維持會(huì )場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。
負責會(huì )場(chǎng)的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負責擺放主持臺及會(huì )場(chǎng)的鮮花。
協(xié)助布置典禮會(huì )場(chǎng)(準備臺布)。
提前檢修會(huì )場(chǎng)電路及燈光，當天派電工保證會(huì )場(chǎng)供電。
學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。
照相當天準備15把椅子。
資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學(xué)位服。
準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買(mǎi)的學(xué)位服。
電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見(jiàn)“時(shí)間安排”)。
提供會(huì )場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
準備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè )，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結束時(shí)播放“友誼地久天長(cháng)”。
主持人：學(xué)院院長(cháng)。
2、介紹校領(lǐng)導、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。
4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)。
7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
8、在“友誼地久天長(cháng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
主持人：漢語(yǔ)學(xué)院院長(cháng)。
2、介紹校領(lǐng)導、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。
4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)。
7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
8、在“友誼地久天長(cháng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
主持人：研究生部副主任張華副教授。
2、介紹校領(lǐng)導、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領(lǐng)導講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。
4、導師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。
6、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
7、在“友誼地久天長(cháng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
四、證書(shū)頒發(fā)辦法。
學(xué)生在指定區域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書(shū)后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。
要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺上服務(wù)。
(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書(shū)的順序為：漢語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。
研究生上臺領(lǐng)取證書(shū)的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
注：在典禮進(jìn)行中，與會(huì )人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應回到原位就座。
通過(guò)畢業(yè)典禮，提高幼兒和老師、幼兒園、幼兒之間的依戀感，體驗畢業(yè)理園時(shí)的不同感情，表達告別老師和伙伴的感情，積極參加畢業(yè)典禮。
xxxx年7月10日早上9：00—12：30。
xx市鳳凰山門(mén)球場(chǎng)農家樂(lè )。
學(xué)前班全體幼兒、家長(cháng)、幼兒遠離全體教職員。
一、園長(cháng)說(shuō)了話(huà)。
二、家長(cháng)代表，致辭（xx媽媽?zhuān)?/p>
三、老師代表，講話(huà)（xx）。
四、幼兒代表，講話(huà)（xx）。
五、大隊領(lǐng)導講話(huà)。
六、集體朗讀畢業(yè)詩(shī)。
七、親子交流何家公雞核家推測。
八、游戲環(huán)節：
1、名稱(chēng)：《鼓傳花》。
活動(dòng)準備：鼓，花。
游戲規則：老師的鼓聲響起，幼兒和家長(cháng)們開(kāi)始傳花，鼓聲停止，花在誰(shuí)手里，哪個(gè)家庭上演節目。重復四次。
2、游戲名稱(chēng)：心里有犀牛。
活動(dòng)準備：字卡，游戲場(chǎng)所的圓圈。
游戲規則：共有20個(gè)家庭參加，4次，每次10人，5個(gè)家庭。家長(cháng)和幼兒站在對面，老師在幼兒后面示詞卡，家長(cháng)比動(dòng)作和說(shuō)話(huà)提示，讓幼兒推測，推測正確的結果，下一組家庭順時(shí)針轉移到游戲的固定位置，每組家庭有3次放棄的機會(huì )。
3、游戲名稱(chēng)：合作。
活動(dòng)準備：同心鞋板。
游戲規則：共有24個(gè)家庭參加，進(jìn)行4次，每次6個(gè)特殊家庭進(jìn)行，12人，共踩3組鞋板，每個(gè)鞋板站有2個(gè)家長(cháng)和2個(gè)幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到的組合贏(yíng)了。
4、游戲名稱(chēng)：毛毛蟲(chóng)。
活動(dòng)準備：紙箱12個(gè)，泡木幾個(gè)。
游戲規則：30個(gè)家庭參加，5次，每次6個(gè)家庭參加。本游戲設置了3個(gè)要點(diǎn)，分別是abc點(diǎn)，a點(diǎn)從幼兒的手提紙箱通過(guò)泡沫木運送到b點(diǎn)的監護人，監護人的手腳進(jìn)入紙箱登上c點(diǎn)。先到的是獲勝。
5、游戲名稱(chēng)：異常態(tài)。
活動(dòng)準備：一些反義詞。
游戲規則：工人18人家庭參加，前2次5人家庭參加，后2次4人家庭參加，共進(jìn)行4次，上場(chǎng)選手聽(tīng)主持人的命令，做出與命令相反的動(dòng)作，違反規則的1人淘汰，其馀2人獲勝。
6、游戲名稱(chēng)：《杯傳水》。
活動(dòng)準備：幾個(gè)杯子，動(dòng)態(tài)音樂(lè )。
九、畢業(yè)歌曲。
十、園長(cháng)發(fā)行畢業(yè)相冊。
十一、律動(dòng)：牽手。
十二、幼兒互贈禮物。
十三、飯前活動(dòng)：金花筒。
十四、吃飯。
十五、活動(dòng)結束了。
403教室。
**系**級**1班。
**系**級**1班全體成員。
本次主題班會(huì )是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對現在突發(fā)公共衛生、公共安全事件的次數越來(lái)越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會(huì )以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿(mǎn)想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
策劃書(shū)寫(xiě)作策劃書(shū)格式策劃書(shū)寫(xiě)作技巧項目策劃書(shū)廣告策劃書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)。
站出來(lái)，表達自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的.。
(1)安全教育主題班級活動(dòng)申報材料。
(4)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵(5)各個(gè)工作分配：主持人：拍照負責人：人員簽到負責人：現場(chǎng)秩序負責人：教室衛生負責人:。
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓;。
二、主持人引入導語(yǔ)。
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等;五、介紹各類(lèi)安全事例。
一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。八、結束語(yǔ)，并對到來(lái)的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達;。
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生，同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會(huì )結束后各班委留下來(lái)整理殘物。
403教室。
**系**級**1班。
**系**級**1班全體成員。
本次主題班會(huì )是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對現在突發(fā)公共衛生、公共安全事件的次數越來(lái)越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會(huì )以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強大學(xué)生安全教育。
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿(mǎn)想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養同學(xué)的愛(ài)心，驗證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng )設多種情景，創(chuàng )造多種機會(huì )，讓同學(xué)去表達自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì )里所學(xué)的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
（1）安全教育主題班級活動(dòng)申報材料。
（2）收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內安全的案例。
（3）準備背景歌曲《無(wú)眠》。
（4）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵。
（5）各個(gè)工作分配：主持人：拍照負責人：人員簽到負責人：現場(chǎng)秩序負責人：教室衛生負責人：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓；
二、主持人引入導語(yǔ)。
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等；
五、介紹各類(lèi)安全事例。
六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開(kāi)生命財產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對答對者有物資獎勵；七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì )結束后各班委留下來(lái)整理殘物。
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著(zhù)花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著(zhù)他們曾經(jīng)的快樂(lè )與憂(yōu)傷，記憶著(zhù)他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
主題：畢業(yè)季活動(dòng)。
2.目的：
通過(guò)此次畢業(yè)季的細列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：
西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )。
4.時(shí)間：
20xx年4月21日。
5.地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場(chǎng)。
6.內容：
跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗交流會(huì )、夢(mèng)想信箱、尋找記憶。
7.對象：
全校師生。
8.效果預測：
舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì )使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習和生活上的。此外，學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1.必要性分析。
作為當代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì )有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類(lèi)的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗大會(huì )之類(lèi)的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì )的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時(shí)，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析。
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設備道具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿(mǎn)足，因而，針對我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動(dòng)所需設備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的`大概情況。
2.四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:。
1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并奏響活動(dòng)現場(chǎng)的音樂(lè )，活躍氣氛。
2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話(huà)題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗交流會(huì )同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——夢(mèng)想信箱。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動(dòng)現場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結束，與會(huì )人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現場(chǎng)。
由于本人未詳細計算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費在六百元左右。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。
今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。
為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏(yíng)得屬于我們的世界------。
今天我們375份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情------。
[3進(jìn)行曲]。
*尊敬的各位領(lǐng)導、老師同學(xué)們，大家好！
新聞傳播學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！[掌聲]。
*請全體起立，奏國歌。
[國歌]請坐。
*首先請允許我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導，他們是：
[馬刀舞曲]。
河北師范大學(xué)黨委周友林副書(shū)記[掌聲]。
河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長(cháng)[掌聲]。
王連澤書(shū)記[掌聲]。
牛丙文副院長(cháng)[掌聲]。
張開(kāi)清副院長(cháng)[掌聲]。
[上場(chǎng)曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書(shū)記致辭[掌聲]。
各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書(shū)記：下午好！
首先，我代表新聞傳播學(xué)院全體師生，對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過(guò)考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！
07屆是我院優(yōu)秀的班級，學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀、思想活躍、積極創(chuàng )新，在各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。如今，375名同學(xué)全部順利畢業(yè)，其中？？？名獲得學(xué)士學(xué)位。
教育之于社會(huì )、于國家、于未來(lái)的責任就是使受教育者理想遠大、品德高尚、意志堅韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念，遵循“以為師者的責任與信仰治學(xué)；以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書(shū)育人。今天當你們開(kāi)始獨立面對學(xué)習、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí)，母校、老師永遠是你們堅實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏，健康發(fā)展，成為恪守德行、執著(zhù)堅韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔的優(yōu)秀人才！以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校，回報學(xué)院。母校將因你們而驕傲！
最后，祝同學(xué)們事業(yè)順利，前程遠大！[掌聲]。
[吉他-綠袖子]*主持人。
記住母校記住老師的教誨，
直面生活承受一切的絢爛與班駁――。
優(yōu)雅地致意謙遜地成長(cháng)。
以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋――。
[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請周有林書(shū)記、李慧敏副教授為新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
[過(guò)渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語(yǔ)新聞系同學(xué)[掌聲]。
[水邊的阿迪麗娜]（內容略）。
[吉他-綠袖子]*主持人。
總有很多好奇很多幻想。
雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。
融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。
跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。
直到青春與母校邂逅所有的思想便有了?？康牡胤?。
親愛(ài)的老師用智慧和愛(ài)為我們訂做了一個(gè)美麗的`天堂----。
我們享受學(xué)習的過(guò)程我們在對知識的求索里一天天成長(cháng)。
現在就把這濃濃的熱愛(ài)和每一個(gè)熱愛(ài)著(zhù)的人分享----。
[節目1]。
*主持人。
一曲《長(cháng)大后我就成了你》中，我們感受到真摯的師生情義。
[上場(chǎng)曲][掌聲]*現在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
[過(guò)渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語(yǔ)廣告系同學(xué)[掌聲]。
[水邊的阿迪麗娜]。
親愛(ài)的07屆畢業(yè)生，從現在開(kāi)始各位的職業(yè)生涯，浪漫啟程。帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)一個(gè)應用傳播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳躍出你智慧的靈性。
校長(cháng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導。
：六年級任課教師和學(xué)生。
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
(一)音樂(lè )響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
(二)領(lǐng)導代表講話(huà)。
今天是我們人生中一個(gè)重要的日子，因為今天我們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。下面有請我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們的成長(cháng)，見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻，才使你們迎來(lái)了今天充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。六年，學(xué)校留下了你們成長(cháng)的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?/p>
趙主任意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來(lái)，我們港溝中心小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(huà)(播放背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話(huà)。
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無(wú)私的奉獻，我們的童年才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!
短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話(huà)，報個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)。
(播放背景音樂(lè )《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》)。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀念冊。
(播放背景音樂(lè )《放心去飛》)。
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂(lè )時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的'翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結束。
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了，親愛(ài)的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì )更好》)。
過(guò)程：
一、感悟成長(cháng)
通過(guò)視頻回顧三年的點(diǎn)滴，讓學(xué)生感受三年高中生活的充實(shí)和美好，三年中的一幕幕是在證明學(xué)生的能力，回顧三年，收獲的是成長(cháng)和自信。2014屆學(xué)生代表向學(xué)校贈送紀念品(領(lǐng)航舵)
二、高考起航
畢業(yè)典禮意味著(zhù)高中生活的基本結束，高考是邁入人生新高度的起點(diǎn)，起航高考，為成長(cháng)注入新的動(dòng)力，邀請教師代表作主題發(fā)言，營(yíng)造氣氛，殷校長(cháng)寄語(yǔ).
三、會(huì )后直接拍攝畢業(yè)照。
流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、播放視頻《那些年我們一起走過(guò)的日子》
3、學(xué)生代表周燁鋒發(fā)言
5、教師代表溫惠紅發(fā)言
6、殷校長(cháng)向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(每班提前安排一名學(xué)生)
7、殷校長(cháng)寄語(yǔ)
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學(xué)們踏入中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比!
三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂(lè )的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于成紀中學(xué)這個(gè)大家庭，現在該是我們揚帆遠航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀教育會(huì )現在開(kāi)始。
一、鳴炮奏樂(lè )!
二、請副教導主任xxxx宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。
三、請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
四、請教師代表xxxx發(fā)言。
五、請教導主任、本屆高三應屆包級領(lǐng)導、高考上縣帶隊組長(cháng)xxxx安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀宣講動(dòng)員。
六、請王校長(cháng)講話(huà)。
今天的會(huì )議議程進(jìn)行完畢。會(huì )上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長(cháng)作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀動(dòng)員講話(huà)，言辭懇切，語(yǔ)重心長(cháng)，希望大家銘記在心。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(cháng)空，開(kāi)創(chuàng )新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執著(zhù)。情，是踩在地上的`印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長(cháng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機會(huì )，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言：第一句，把學(xué)習當成一種永遠的習慣;第二句，把誠信當成一種永恒的實(shí)力;第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠關(guān)注著(zhù)你們，期望著(zhù)你們早日成為國家的棟梁。
最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風(fēng)!
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：旗臺前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設計
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長(cháng)致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場(chǎng))
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長(cháng)亭外)。
過(guò)渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家長(cháng)代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長(cháng)為孩子頒發(fā)證書(shū)，孩子集體向家長(cháng)鞠躬)
過(guò)渡節目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂(lè )：《長(cháng)大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書(shū)。(校領(lǐng)導頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學(xué)生壯行講話(huà)。(合唱隊員上場(chǎng)與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)
三年來(lái)，我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(cháng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執著(zhù)地朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想努力著(zhù)，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執著(zhù)進(jìn)取心無(wú)悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標。
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(cháng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(cháng)和對學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的`目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節為主持人抒發(fā)對專(zhuān)家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，由主持人問(wèn)同學(xué)對母校有什么想說(shuō)的話(huà)，該環(huán)節本著(zhù)彈性原則，根據前面的時(shí)間來(lái)安排長(cháng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)第二個(gè)環(huán)節是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習生活雖然結束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(cháng)并沒(méi)有結束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰，把進(jìn)修實(shí)驗的精神繼續發(fā)揚光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間。
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》（循環(huán)）。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（3分鐘）。
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動(dòng)）。
2、播放視頻短篇（王籽樾）（18分鐘）。
3、學(xué)生代表發(fā)言（李爽）（5分鐘）。
4、教師代表發(fā)言（張躍振老師）（5分鐘）。
（二）感謝（共30分鐘）。
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導（主持人），送花、禮物（禮儀人員姜珮瑤負責）。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員姜珮瑤負責）。
（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動(dòng)）。
8、互動(dòng)問(wèn)答（主持人）（王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等）（耿穎老師，陳世英老師）（約6分鐘）。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》（梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯）（約5分鐘）。
10、交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（5分鐘）。
11、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。123。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書(shū)。(校領(lǐng)導頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學(xué)生壯行講話(huà)。(合唱隊員上場(chǎng)與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
又是一年畢業(yè)季，這是級學(xué)子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開(kāi)啟人生新征程的日子，在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，我們希望通過(guò)舉辦以下活動(dòng)，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，給在校生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
一、09級畢業(yè)匯報演出。
活動(dòng)主題：我們畢業(yè)了，親愛(ài)的母?；顒?dòng)時(shí)間：6月(待定)活動(dòng)地點(diǎn)：上饒市行政中心活動(dòng)對象：09級畢業(yè)生活動(dòng)準備：
(一)、匯演前期準備(20__年3月—5月6日)。
1.節目收集:由校學(xué)生會(huì )文藝部到各班收集節目名單并確定各班的節目數量。
2.各班節目排練,每個(gè)節目控制在6分鐘以?xún)取?/p>
3.開(kāi)場(chǎng)ppt制作：由校學(xué)生會(huì )負責制作整個(gè)09級16個(gè)班這四年來(lái)生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供，以照片為主，適當配以文字。
(二)匯演中期準備(20__年5月6日至6月)。
本階段主要完成節目的排練、中期宣傳、節目單確定、舞臺燈光音響確定、物品購買(mǎi)。
1.節目篩選：學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會(huì )負責此次匯報演出節目的篩選。5月6日開(kāi)始對各班所排節目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選，以節目質(zhì)量為準)，篩選場(chǎng)地為三樓演播廳或操場(chǎng)。
2.男主持人確定：由校學(xué)生會(huì )廣播站在09級男生中進(jìn)行選拔，男生自愿報名，被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話(huà)等方面的訓練，最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報演出的男主持。
3.祝福語(yǔ)征集(校學(xué)生會(huì )辦公室負責)：在主干道設立祝福箱，低年級同學(xué)把寫(xiě)有要對畢業(yè)生(最好是低年級同學(xué)自己認識的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐)說(shuō)的話(huà)(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里，寫(xiě)上祝福人及被祝福人的姓名和專(zhuān)業(yè)，我們將把寫(xiě)得好的祝福語(yǔ)插入到匯報演出當天的開(kāi)場(chǎng)ppt中，這些同學(xué)也將獲得匯報演出的門(mén)票。
4.匯報演出主持稿征集：09級同學(xué)均可參與，被選中的主持稿將用于此次匯報演出，我們也將給予獲選同學(xué)匯報演出的門(mén)票作為獎勵，獲獎同學(xué)可將票贈于認識的學(xué)弟、學(xué)妹。
(三)匯演后期準備(20__年6月)。
1.節目彩排：5月底在行政中心進(jìn)行各班節目彩排，并將各細節確定到位。
2.晚會(huì )流程(1)開(kāi)場(chǎng)ppt播放。
(2)晚會(huì )現場(chǎng)互動(dòng)平臺開(kāi)通：同學(xué)可通過(guò)手機發(fā)送短信至指定號碼訴說(shuō)自己想對老師、同學(xué)說(shuō)的話(huà)或其他自己想說(shuō)的話(huà)，校學(xué)生會(huì )成員將在現場(chǎng)對這些短信內容進(jìn)行整理挑選，并在舞臺兩側大屏幕上展示，此環(huán)節貫穿整個(gè)晚會(huì )。
(2)主持人出場(chǎng)。
(3)演出正式開(kāi)始。
二、09級畢業(yè)季ppt制作大賽。
為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶，校學(xué)生會(huì )學(xué)習宣傳部將舉辦“09級畢業(yè)季ppt制作”大賽，09級各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限，其中必須有一份為可代表整個(gè)班級的以供校學(xué)生會(huì )制作晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)ppt。
三、班級紀念冊制作。
1.各班將所設計的版塊展于主干道，需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎上作大膽創(chuàng )新。
2.“學(xué)姐、學(xué)長(cháng)我想對你說(shuō)”版塊：將在匯報展前所收集的低年級同學(xué)對畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。
3.畢業(yè)匯報展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報演出的當天展出，和匯報演出同步進(jìn)行。
一、主題：感恩教育(感恩母校、感恩老師)。
二、時(shí)間：6月28日下午3點(diǎn)30分。
三、地點(diǎn)：六年級教室、校園。
四、邀請嘉賓：校長(cháng)、書(shū)記、教導處主任、家長(cháng)代表。
五、參加人員：六年級班主任、任課教師、六年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
(1)主持人：米雪周佳迪。
(2)布置會(huì )場(chǎng)：張貼背景字(書(shū)記)、布置主席臺(王春紅)。
(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè )(耿興萍)。
七、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴(lài)今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(cháng)，羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!”
八、活動(dòng)內容：活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段：
1、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)——難忘的小學(xué)生活。(5月21日-31日)。
2、“母校因我而美麗”——美化校園活動(dòng)。(6月15日)。
第二階段：
1、“我們一起走過(guò)的這六年”——畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。
2、“十年相約”——師生一起埋許愿瓶活動(dòng)。
第三階段：
舉行“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮(6月28日下午3點(diǎn)30分)。
九、“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè )響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(周、米)“放飛理想師恩難忘”小金小學(xué)屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。全體起立，升國旗、奏國歌。(六年級)。
(三)介紹嘉賓。周：
(四)領(lǐng)導代表講話(huà)周：今天是我們人生中一個(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了小金小學(xué)屆的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng).下面有請我們敬愛(ài)的馬校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
米：校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們小金小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)米：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)。
周：小金的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班宋老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!
米：短短的'話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。同學(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
周：六年的小學(xué)生活今天就結束了。這既是一個(gè)句號，也是我們人生途中的一個(gè)逗號。我們會(huì )以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠的地方。有請耿主任宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
米：有請學(xué)校領(lǐng)導為六年級學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(播放背景音樂(lè ))。
(九)向老師致謝、合影。
周：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言的屹立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們深情地對您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!”，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表向老師致謝。(每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà)。)。
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。
米：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！彪x別，怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個(gè)什么樣的贈別禮物呢?當然是要留給學(xué)校、老師一個(gè)美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請我們2012屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的心》：
周：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結束。
米：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
周：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
今天，我們是莘莘學(xué)子，
明天，我們是社會(huì )的棟梁。
小金小學(xué)，再見(jiàn)!
老師，再見(jiàn)!
去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。
今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。
為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏(yíng)得屬于我們的世界------。
今天我們375份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情------。
[3進(jìn)行曲]。
*尊敬的各位領(lǐng)導、老師同學(xué)們，大家好！
新聞傳播學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！[掌聲]。
*請全體起立，奏國歌。
[國歌]請坐。
*首先請允許我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導，他們是：
[馬刀舞曲]。
河北師范大學(xué)黨委周友林副書(shū)記[掌聲]。
河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長(cháng)[掌聲]。
王連澤書(shū)記[掌聲]。
牛丙文副院長(cháng)[掌聲]。
張開(kāi)清副院長(cháng)[掌聲]。
[上場(chǎng)曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書(shū)記致辭[掌聲]。
各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書(shū)記：下午好！
首先，我代表新聞傳播學(xué)院全體師生，對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過(guò)考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！
07屆是我院優(yōu)秀的班級，學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀、思想活躍、積極創(chuàng )新，在各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響，如今，375名同學(xué)全部順利畢業(yè)，其中？？？名獲得學(xué)士學(xué)位。
教育之于社會(huì )、于國家、于未來(lái)的責任就是使受教育者理想遠大、品德高尚、意志堅韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念，遵循“以為師者的責任與信仰治學(xué)；以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書(shū)育人。今天當你們開(kāi)始獨立面對學(xué)習、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí)，母校、老師永遠是你們堅實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏，健康發(fā)展，成為恪守德行、執著(zhù)堅韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔的優(yōu)秀人才！以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校，回報學(xué)院。母校將因你們而驕傲！
最后，祝同學(xué)們事業(yè)順利，前程遠大！[掌聲]。
[吉他-綠袖子]*主持人。
記住母校記住老師的教誨，
直面生活承受一切的絢爛與班駁——。
優(yōu)雅地致意謙遜地成長(cháng)。
以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。
[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請周有林書(shū)記、李慧敏副教授為新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
[過(guò)渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語(yǔ)新聞系同學(xué)[掌聲]。
[水邊的阿迪麗娜]（內容略）。
[吉他-綠袖子]*主持人。
總有很多好奇很多幻想。
雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。
融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。
跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。
直到青春與母校邂逅所有的思想便有了?？康牡胤?。
親愛(ài)的老師用智慧和愛(ài)為我們訂做了一個(gè)美麗的天堂----。
我們享受學(xué)習的過(guò)程我們在對知識的求索里一天天成長(cháng)。
現在就把這濃濃的熱愛(ài)和每一個(gè)熱愛(ài)著(zhù)的人分享----。
[節目1]。
*主持人。
一曲《長(cháng)大后我就成了你》中，我們感受到真摯的師生情義。
[上場(chǎng)曲][掌聲]*現在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
[過(guò)渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語(yǔ)廣告系同學(xué)[掌聲]。
[水邊的阿迪麗娜]。
親愛(ài)的07屆畢業(yè)生，從現在開(kāi)始各位的職業(yè)生涯，浪漫啟程。帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)一個(gè)應用傳播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳躍出你智慧的靈性。
廣告從不缺少哲學(xué)的氣質(zhì)，審慎理性，至慧至明。
廣告永遠擁有浪漫的精神，肆意縱橫，至情至性。
贊
2007-6-2910:52回復。
他在叢中笑no1。
0位粉絲。
2樓。
今天，你們將以一個(gè)職業(yè)傳播者的名義，行走在時(shí)尚的前沿，盡享八面來(lái)風(fēng)。
需要記住的是我們必須堅韌不畏挫折，始終堅信前面的拐角處有一盞照亮前程的燈。
大家必須感恩，感謝生活賦予的每一個(gè)微小變化，或挫敗，或成功。
大膽前行吧在你們身后永遠會(huì )有一雙雙溫暖的眼睛。
從真的目的出發(fā)，運用美的形勢，收獲善的果實(shí)。
做事做人做廣告都是如此！[掌聲]。
[吉他-綠袖子]*主持人。
大學(xué)時(shí)光在所有枝頭掛滿(mǎn)風(fēng)鈴。
青春歲月憧憬漾滿(mǎn)詩(shī)意的天空。
甜的微笑咸的汗水。
讓五顏六色的花季構成一幅奔跑著(zhù)的風(fēng)景。
[節目2]。
*主持人。
[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請王列、馬世昌副教授為廣播電視編導專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
[過(guò)渡]*有請王列副教授代表教師寄語(yǔ)廣播電視編導系同學(xué)[掌聲]。
[水邊的阿迪麗娜]。
各位07屆廣播電視編導專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，祝賀你們開(kāi)始新的征程，
策劃。
電視時(shí)代帶給人們很多的遐想。
有夢(mèng)想的你們正是這個(gè)飛速發(fā)展的領(lǐng)域里最為鮮活的力量。
用多彩的鏡頭謳歌生活。
用理性的視角審視生命。
守望社會(huì )變遷。
傳承人類(lèi)文明。
以悲憫的情懷和精美的作品帶給這個(gè)社會(huì )更多更多的真情和感動(dòng)。
衷心祝福大家事業(yè)成功[掌聲]。
[吉他-綠袖子]*主持人。
都說(shuō)大學(xué)的宿舍像是一個(gè)驛站日子來(lái)了又去了。
時(shí)光在歲月的葉尖上盡情翻卷。
但那份長(cháng)留心底的思念會(huì )越來(lái)越醇厚。
即使過(guò)了很久即使走了很遠。
都不會(huì )忘記親如手足的同學(xué)睡在上鋪的我的伙伴------。
[節目3]。
*主持人。
[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請商杰教授、方惠民副教授為廣告設計及動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
[過(guò)渡]*有請方惠民副教授代表教師寄語(yǔ)廣告設計及動(dòng)畫(huà)系同學(xué)[掌聲]。
[水邊的阿迪麗娜]。
各位07屆廣告設計與動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，對各位即將開(kāi)始的嶄新事業(yè)送上由衷的祝福。
藝術(shù)創(chuàng )作需要探索、創(chuàng )新。
需要潛心的感悟生活。
需要細膩的傳遞真情。
你們有一支出色的.畫(huà)筆，但要在里面融入精神。
你們有一雙飛翔的翅膀，但要明白前行的方向。
預祝你們在廣告設計及動(dòng)畫(huà)的藝術(shù)的世界里，寫(xiě)下屬于你們的濃墨重彩的一筆。[掌聲]。
[吉他-綠袖子]*主持人。
我們是歌，您便是那舞動(dòng)音符的樂(lè )手。
我們是詩(shī)，您便是那妙筆生花的詩(shī)人。
四年的時(shí)光是您為我們鍍上了金色。
理想之花是您為我們澆灌開(kāi)放！
[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請畢業(yè)生代表陸英明獻辭并為學(xué)院贈送紀念品。
[感恩的心]。
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
很榮幸能夠代表07屆全體畢業(yè)生對學(xué)校對老師的辛勤培育表示衷心的感謝！。和著(zhù)輕盈的旋律，走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的夏日。此刻沐浴著(zhù)和煦的南風(fēng)，我們---新聞傳播學(xué)院的學(xué)生，將滿(mǎn)懷感激奉上這一份份蘊含已久的深情：
我們感激老師每一聲溫柔的鼓勵。
我們牢記母校每一句殷切的叮嚀。
我們的腦海深深烙下那紅黃相間的教學(xué)樓，
滿(mǎn)懷希冀走進(jìn)未來(lái)如畫(huà)的風(fēng)景。
匆匆四年，時(shí)光在不經(jīng)意間滑落。
我們也唱起了那些離別的歌。
在夏日的風(fēng)里，互道一聲珍重。
親愛(ài)的母校，我們將永遠是您眼里最明亮的那一道彩虹。
請老師相信我們，一定會(huì )用努力和汗水，書(shū)寫(xiě)一份讓您們滿(mǎn)意的答卷。
在我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，獻上我們一點(diǎn)小小的敬意。
我們全體同學(xué)為老師們買(mǎi)了健身器材。
希望老師們能夠在上課之余放松身心，恢復體力。[掌聲]。
請商杰院長(cháng)登臺接受學(xué)生贈禮[上場(chǎng)曲][馬刀舞曲]。
*商杰院長(cháng)講話(huà)。
各位老師、各位畢業(yè)生朋友們、尊敬的周友林書(shū)記。
下午好！
今天我們在這里舉行莊重熱烈的畢業(yè)典禮，祝賀375位優(yōu)秀學(xué)子學(xué)成畢業(yè)，跨入應用傳播領(lǐng)域主業(yè)人才的行列。
新聞傳播學(xué)院建院以來(lái)始終致力于本科教學(xué)的質(zhì)量和水平，秉承傳承文明、播撒智慧的院訓，培養適應社會(huì )需求，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的高級專(zhuān)門(mén)人才?？上驳氖俏覀兊呐σ殉跻?jiàn)成效，高規格的人才培養廣受社會(huì )好評。希望畢業(yè)生?；啬感閷W(xué)院的發(fā)展獻計獻策，共促新聞傳播學(xué)院的繁榮。
最后祝各位畢業(yè)生工作順利，事業(yè)有成！[掌聲]。
[上場(chǎng)曲][掌聲]*學(xué)校領(lǐng)導周友林書(shū)記講話(huà)（內容略）[掌聲]。
*音樂(lè )起合唱《明天會(huì )更好》。
*請所有的領(lǐng)導和導師們登臺[掌聲]。
*畢業(yè)生代表手拿花束登臺，為領(lǐng)導和老師獻花[掌聲]。
*新聞傳播學(xué)院2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束，[明天會(huì )更好高潮]朋友們再見(jiàn)！
活動(dòng)目標：
1.體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
活動(dòng)準備：
節目中相應的道具、“成長(cháng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè )
給家長(cháng)發(fā)放邀請函
時(shí)間安排：6月30日
7:30——8:30：家長(cháng)與幼兒入園，準備、化妝
8:30——9:00來(lái)賓入園，簽名
9:00——10:00，畢業(yè)典禮
節目名單：
1、 快樂(lè )的幼兒園
熱鬧的運動(dòng)會(huì )(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學(xué)小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、 我心中的小學(xué)
小學(xué)，我來(lái)了(大一)
唐詩(shī)頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書(shū)郎(年級組舞蹈)
3、 再見(jiàn)，幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見(jiàn)，老師(年級組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動(dòng)過(guò)程：
1、 開(kāi)場(chǎng)白：
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因為我們滿(mǎn)載著(zhù)老師的祝福、家長(cháng)的希望，即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，即將告別老師和朋友，揣著(zhù)老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》
詩(shī)：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)慣了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子，
再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì )打心眼里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì )在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地，還愛(ài)發(fā)脾氣?，F在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F在你們長(cháng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì )一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請帶著(zhù)老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì )更加美好!
2、文藝演出：
園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè )的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線(xiàn)，展現幼兒在園的生活、學(xué)習、運動(dòng)和游戲)
1)、熱鬧的運動(dòng)會(huì )(大一、大三班，運動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責人：
2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})負責人：
3)、我是科學(xué)小博士(大五班：家長(cháng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗)負責人：
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負責人：
我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))
家長(cháng)代表寄語(yǔ)
1)、小學(xué)，我來(lái)了(大一班：家長(cháng)和幼兒共同表演情景劇)負責人：
2)、唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)負責人：
3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負責人：
4)、讀書(shū)郎(年級組舞蹈節目)負責人：
再見(jiàn)，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人：
2)、我的理想(畫(huà)長(cháng)卷畫(huà))(每班請3名幼兒上臺繪畫(huà))負責人：
3)、再見(jiàn)，老師(年級組歌唱)負責人：
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人：
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品，愿這最后的'相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品，放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛(ài)的的孩子們，愿你們在成長(cháng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?/p>
祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè )中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話(huà)：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì )想你們的!”
相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長(cháng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后，要好好學(xué)習，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團結同學(xué)。
親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”
4、 結束語(yǔ)
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。2016屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)了，小朋友們!老師等著(zhù)你們的好消息。
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的`情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月30日晚xx：30——8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師。
活動(dòng)準備：
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊。
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)。
2、節目表演。
3、家長(cháng)寄語(yǔ)。
4、游戲。
5、節目表演。
xx、家長(cháng)寄語(yǔ)。
7、游戲。
8、園長(cháng)寄語(yǔ)。
在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎上，決定在全校教職醫務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對你說(shuō)”活動(dòng)，征集對畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字數不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號召全校教職醫務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對你說(shuō)”活動(dòng)，培養學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長(cháng)同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢(mèng)想的期許等?？梢允菍?xiě)給師長(cháng)的一段話(huà)、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(cháng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期：6月30日。
四、其他說(shuō)明。
1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權歸學(xué)校所有。