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拍微電影心得體會(huì )(優(yōu)秀17篇)

拍微電影心得體會(huì )(優(yōu)秀17篇)

ID:8759696

時(shí)間:2024-01-09 08:02:34

上傳者:GZ才子

心得體會(huì )是我們在實(shí)踐中領(lǐng)悟到的寶貴經(jīng)驗,可以幫助我們更好地應對類(lèi)似的問(wèn)題或情境。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì )范文,希望對大家撰寫(xiě)心得體會(huì )有所幫助。

大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì )2

一次活動(dòng)發(fā)動(dòng)了我們大家一起去討論,一起去拍攝,一起去改正不足,然后,收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺(jué)很好。大學(xué)里集體的一年不是很強烈,平時(shí)就是和室友在一起的時(shí)間長(cháng),不再像高中一樣大家一起睡,一起自習,一起吃飯,一起學(xué)習。放假后一起放肆。但是通過(guò)參與大學(xué)里這么多的活動(dòng),卻讓我慢慢找到了一種集體的感覺(jué)。我們挑戰的是更有難度的工作。我們完成的,不再僅僅是學(xué)習任務(wù)。我們付出的,不再那么簡(jiǎn)單。同時(shí)我們收獲的,更加豐富。我意識到,大學(xué)里也有一群值得信賴(lài)的伙伴,也有一個(gè)擁有靈魂的集體。也有在一起為一個(gè)目標奮斗的日子。相信我會(huì )通過(guò)這種活動(dòng)慢慢的適應并融入大學(xué)生活,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

我們小組制作的微電影主題就是反應我們每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題——剛剛脫離高中的我們進(jìn)入大學(xué)后,遇到的那些不可避免的煩躁,不可避免的失落,不可避免的絕望。以及在溝通中成長(cháng),最終戰勝孤獨融入大學(xué)生活。

貴的,如此才能體現這個(gè)活動(dòng)的目的。我們的微電影成本投入很小,但是同樣優(yōu)秀。主要因為后期制作很認真,這能真正的鍛煉我們的能力。

很高興能和小伙伴們一起參加這次活動(dòng),我成長(cháng)了很多!謝謝~~。

大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì )

一花一世界,微電影正是企業(yè)邁進(jìn)新時(shí)代的標記之一。企業(yè)的過(guò)去式、現在式、將來(lái)式,那些承載著(zhù)汗水與智慧的企業(yè)方針,是企業(yè)靈魂的所在。拍一部承載企業(yè)靈魂的微電影是企業(yè)展望未來(lái)的不二之選。澎澎影視帶您進(jìn)入的世界,展望未來(lái)!

企業(yè)微電影,不同于商業(yè)化的影視大片,也不同于大眾言論的視頻短片,它是介于兩者之間的一種新媒體網(wǎng)絡(luò )化的營(yíng)銷(xiāo)方式。對于企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)拍微電影完全是為企業(yè)而定的影視營(yíng)銷(xiāo)。這與影視植入廣告相同,只不過(guò)是沒(méi)有采用廣告那生硬的宣傳方式,而是采用了一種更加柔和的,融入故事本身敘事風(fēng)格中,使觀(guān)眾在潛移默化中接受企業(yè)品牌。要把產(chǎn)品賣(mài)出去,澎澎影視認為首先就需要讓消費者了解產(chǎn)品。在今天這樣一個(gè)信息發(fā)達時(shí)代,消費者每天都會(huì )接觸到很多產(chǎn)品信息,如何在最短的時(shí)間內、最有效地讓消費者了解產(chǎn)品的詳細特點(diǎn)、優(yōu)勢、與眾不同之處等等就更是成為如今產(chǎn)品宣傳的關(guān)鍵。拍一部企業(yè)微電影,很多問(wèn)題就解決了。

拍一部企業(yè)微電影成了很多企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的重點(diǎn)。在現代營(yíng)銷(xiāo)的催化下,企業(yè)微電影其“微”,隨時(shí)隨地,真正成為一種新興的廣告模式!以其獨特的創(chuàng )意,突破了傳統的企業(yè)專(zhuān)題片,這就是“微”的力量。

澎澎影視作為拍微電影第一機構,擁有強大的團隊,個(gè)性的創(chuàng )作想法,加上先進(jìn)的拍攝技術(shù)和設備,就形成了一支完美組合隊,打著(zhù)以最小的價(jià)值,創(chuàng )作最好的事,不會(huì )讓客戶(hù)多花一分錢(qián)的標語(yǔ),這就是澎澎拍微電影。創(chuàng )意和技術(shù)就不多說(shuō)了,投放實(shí)力:澎澎影視與優(yōu)酷、土豆、56等大型視頻網(wǎng)站合作,擁有專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )推廣團隊,覆蓋門(mén)戶(hù)網(wǎng)、sns、bbs等360度全網(wǎng)傳播資源;線(xiàn)下提供電視臺、移動(dòng)多媒體、平面媒體等大眾傳媒投放渠道。實(shí)際效果還不錯。

澎澎影視。

大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì )

透過(guò)協(xié)作,才明白團隊的力氣。走過(guò)沼澤,才明白陸地的堅實(shí)。人們常說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì ),咱們不再是象牙塔里不能飽嘗風(fēng)吹雨打的花朵,透過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了許多東西。

最大的考驗是冰冷的氣候,咱們收成的是堅持。

記得那天在曲園做查詢(xún)問(wèn)卷,北風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,可是仍是堅持著(zhù)。應對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們,不管北風(fēng)多么刺骨,咱們都淺笑著(zhù)去應對每一個(gè)人,信任淺笑是最好的法寶,可以讓倉促的人們拿出名貴的時(shí)間為咱們填一下查詢(xún)問(wèn)卷。

咱們都被回絕過(guò)許屢次,即使回絕,也要向人家說(shuō)一聲打擾了??墒窃蹅儾粧仐?,就這樣,一個(gè)早上,咱們就完結了近400份的查詢(xún),手里沉甸甸的,是喜悅,是驕傲,是聯(lián)合的力氣。

最初的開(kāi)始有蒼茫,咱們收成的是堅定。

規劃問(wèn)卷時(shí),原先方案用四個(gè)小時(shí)完結的使命用了將近六個(gè)小時(shí)才完結,由于咱們對問(wèn)卷的規劃一竅不通,從查閱,調取材料,選取問(wèn)題是都不是一件很快就可以完結的作業(yè),但咱們都沒(méi)有怨言,耐性的選取,規劃每一道問(wèn)題。直到天色已晚,才規劃完畢。

本來(lái)咱們以為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè),沒(méi)想到過(guò)程卻讓我清醒的認識到使命的困難。但看到查詢(xún)問(wèn)卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我信任咱們必須會(huì )做好。

最庸俗的作業(yè)是查找材料,咱們收成的是耐性。

抵御住冰冷的考驗之后,在查找材料的過(guò)程中卻最使咱們煩躁。對報告的方式一竅不通,對接下來(lái)的作業(yè)毫無(wú)條理,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著(zhù)咱們的耐性,咱們想過(guò)要逃脫,想過(guò)敷衍了事過(guò)去算了,但最終咱們仍是堅持了下來(lái)。咱們深刻的感受到,有耐性才能做好作業(yè)。

交流是最重要的作業(yè),在交流中咱們收成了最多。

最任何作業(yè)都離不開(kāi)交流,這是咱們最大的感悟。最整個(gè)過(guò)程中,由于咱們性格的不同,定見(jiàn)的分歧,咱們有過(guò)爭辯,徘徊,蒼茫,正是不斷的交流,才讓咱們的分歧越來(lái)越少,在咱們的交流下,咱們分配好使命,使每個(gè)人的作業(yè)愈加明晰。

尤其在回家以后,交流與交流更成為至關(guān)重要的東西,咱們在交流中進(jìn)行商討,在交流中互相鼓勵,身在不同的當地,卻依然聯(lián)合。

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大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì )

地點(diǎn):大冶市茗山。

拍攝工具:手機(由于自己沒(méi)有單反相機,只得用比較拙劣的手機拍攝)。

二、視頻具體介紹。

視頻開(kāi)始部分是采用會(huì )聲會(huì )影5里面的材料,緊接著(zhù)的是一個(gè)從上到下的遠景橫拍介紹了我們到達大冶長(cháng)途客運站;大約經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí),我們終于到達了拍攝地點(diǎn)。于是讓朋友幫我拍了一段出境自我介紹并采用現在報道的方式給大家介紹。

一下車(chē),并沒(méi)有看到花團錦簇爭鮮斗艷的花海,走了一段路,拍了一段路邊開(kāi)得正盛的小菊花,雖然對即將走入花海的人來(lái)說(shuō)它們并不起眼,但是卻也是不可多得的別致的一道風(fēng)景線(xiàn)。只可惜手機拍攝過(guò)程攝像頭沒(méi)拿好在剪輯過(guò)程出現側面播放的情況。

走了一會(huì )兒,映入眼簾的就是一片花海了!有郁金香、玫瑰、牡丹、薰衣草等等名貴芬芳的花種。除了全景拍攝花景之外我還抓拍到一堆雙胞胎在花叢里微笑擺拍的視頻,在熙熙攘攘的人群里她們的笑容給人格外清爽陽(yáng)光,沒(méi)有一絲壓抑。再用濾鏡拍攝儀一段靜音全景的花海圖,也十分漂亮。后來(lái)美女們樂(lè )得不可開(kāi)交地要拍照合影了。這一部分拍攝比較簡(jiǎn)單,時(shí)間間隔也比較短。第三部分就是在室內參觀(guān)游覽,室內的名畫(huà)書(shū)法特別多,琳瑯滿(mǎn)目應接不暇,還有各種出土古跡擺放供游客們欣賞。以一段我的一個(gè)朋友在畫(huà)廊中游走的視頻作為結尾。時(shí)長(cháng)2分鐘24秒。

三、總結心得。

在整個(gè)拍攝過(guò)程中,有兩個(gè)不足的地方:首先、內容取材不夠豐富,導致在剪輯視頻的時(shí)候可選的材料不多;第二、拍攝過(guò)程出現晃動(dòng)導致視頻播放出來(lái)的效果不穩定。

都說(shuō)新聞三分寫(xiě)作七分采訪(fǎng),可見(jiàn)要想獲取足夠有新聞價(jià)值的信息就必須掌握采訪(fǎng)技巧;相對于拍攝和后期剪輯,后期剪輯就顯得尤為重要了。這一點(diǎn)也是我沒(méi)有做到的,第一個(gè)晚上剪輯視頻從9點(diǎn)多剪到差不多一兩點(diǎn),我覺(jué)得這是正常的,而且真心覺(jué)得如果可以渲染完成的話(huà)那么也非常值得,可是就在渲染到54%的時(shí)候電腦上會(huì )聲會(huì )影突然出了問(wèn)題導致第一次做的視頻作業(yè)全部自動(dòng)消失了,當時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)。不過(guò)還是硬著(zhù)頭皮從兩點(diǎn)又倒騰了一個(gè)多小時(shí)搞到三點(diǎn)多也有第一次做出來(lái)的那個(gè)效果。但是第二天我再播放的時(shí)候又出現了昨天晚上的狀況。不得不再一次剪輯。

因此,在視頻剪輯過(guò)程,首先一定要有耐心,不能心急,特別是在有時(shí)候各種抽風(fēng)的情況下更要從容應對,因為剪輯過(guò)程中幾秒鐘的融合都是需要心思的;其次熟練地掌握視頻剪輯軟件才是硬道理。如果你對聲音軌、視頻軌、音樂(lè )軌等幾個(gè)軌道掌握不夠好的話(huà),你在選取音樂(lè )視頻的過(guò)程中就有可能出現很多不和諧的情況,但這些都是最基本的,還是要多練多學(xué)習別人是怎么剪出好的視頻才最重要的;第三、好的視頻還是要依托你所拍出來(lái)的東西,這就要求我們平時(shí)在專(zhuān)業(yè)訓練過(guò)程中更要把握好角度、光線(xiàn)、視角、遠近等問(wèn)題,多去練習自然就會(huì )慢慢好起來(lái)。

有沒(méi)有站好有沒(méi)有站穩,以及工具是不是拿正了,尤其要主要跟拍的時(shí)候更要與跟拍對象的步驟保持一致,速度均衡平穩。在這段視頻中,最后一個(gè)走地毯情景就是跟拍,由于朋友走得速度比較均衡,自己拍攝過(guò)程中收集拿得比較穩,所以這一段視頻就顯得比較自然,沒(méi)有像那種你的鏡頭要貼在拍攝對象身上的感覺(jué)。

最后,我想說(shuō),這一次視頻剪得還是出現各種問(wèn)題。但是我想,只要自己善于總結勤于動(dòng)手,多學(xué)習,多練習總會(huì )變得好起來(lái)。就像那一次在校報出任務(wù)拍攝的時(shí)候,老師鼓勵說(shuō):“只要多練習,一定會(huì )越來(lái)越好。

大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì )

次活動(dòng)發(fā)動(dòng)了我們大家一起去討論,一起去拍攝,一起去改正不足,然后,收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺(jué)很好。大學(xué)里集體的一年不是很強烈,平時(shí)就是和室友在一起的時(shí)間長(cháng),不再像高中一樣大家一起睡,一起自習,一起吃飯,一起學(xué)習。放假后一起放肆。但是通過(guò)參與大學(xué)里這么多的活動(dòng),卻讓我慢慢找到了一種集體的感覺(jué)。我們挑戰的是更有難度的'工作。我們完成的,不再僅僅是學(xué)習任務(wù)。我們付出的,不再那么簡(jiǎn)單。同時(shí)我們收獲的,更加豐富。我意識到,大學(xué)里也有一群值得信賴(lài)的伙伴,也有一個(gè)擁有靈魂的集體。也有在一起為一個(gè)目標奮斗的日子。相信我會(huì )通過(guò)這種活動(dòng)慢慢的適應并融入大學(xué)生活,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

優(yōu)勢總結:

我們小組制作的微電影主題就是反應我們每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題——剛剛脫離高中的我們進(jìn)入大學(xué)后,遇到的那些不可避免的煩躁,不可避免的失落,不可避免的絕望。以及在溝通中成長(cháng),最終戰勝孤獨融入大學(xué)生活。

主題很真實(shí)貼近生活,能得到大多數人的共鳴,這就是我們最好的一點(diǎn)。然后大家在拍攝時(shí)都很配合,都很投入。都知道應該盡自己的力去讓團隊更優(yōu)秀。這一點(diǎn)又是難能可貴的,如此才能體現這個(gè)活動(dòng)的目的。我們的微電影成本投入很小,但是同樣優(yōu)秀。主要因為后期制作很認真,這能真正的鍛煉我們的能力。

很高興能和小伙伴們一起參加這次活動(dòng),我成長(cháng)了很多!謝謝~~。

拍微電影的個(gè)人心得體會(huì )

微電影的出現,為普通人提供了表達自我的途徑,同時(shí)也為電影產(chǎn)業(yè)注入了新的活力。作為一名熱愛(ài)電影的愛(ài)好者,我從去年開(kāi)始嘗試拍攝微電影,積累了不少經(jīng)驗和心得。在本文中,我想分享一下我在拍攝微電影時(shí)的個(gè)人心得和體會(huì )。

第二段:制作前期的準備工作。

在制作微電影之前,最重要的是做好前期準備工作。首先要有一個(gè)好的故事,了解電影語(yǔ)言和敘事技巧,將自己的想法轉化為影片的情節,準備劇本和場(chǎng)景設計。其次,需要選好演員和團隊成員,明確每個(gè)人的職責和分工。最后,還要考慮到預算和時(shí)間的限制,制定出合理的拍攝計劃和預算方案。

第三段:拍攝過(guò)程中需要注意的要點(diǎn)。

在拍攝微電影過(guò)程中,需要注意以下幾個(gè)要點(diǎn)。首先是拍攝的視覺(jué)呈現,需要選擇合適的拍攝手法、鏡頭語(yǔ)言和畫(huà)面構圖,以提高影片的質(zhì)量;其次是演員的表演,需要指導演員理解角色,掌握表演技巧,保證其演出的質(zhì)量;最后是舞臺布置和道具運用,需要做到舞臺設計合理、色彩搭配協(xié)調、道具簡(jiǎn)潔實(shí)用,以營(yíng)造良好的視覺(jué)效果。

第四段:后期制作的重要性和細節要點(diǎn)。

后期制作是拍攝微電影必不可少的環(huán)節。在后期制作過(guò)程中,需要對影片進(jìn)行修剪、色彩調整、音頻處理等,以提高影片的整體質(zhì)量。此外,還需要通過(guò)后期制作來(lái)提高影片的視覺(jué)效果和藝術(shù)品位,包括添加特效、設計畫(huà)面風(fēng)格、制作字幕等等。

第五段:總結和展望。

拍攝微電影是一項需要耗費時(shí)間和精力的創(chuàng )作工作,但也是一項非常有趣和有意義的經(jīng)歷。在我拍攝微電影的過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于電影制作的技巧、知識和體驗,也提高了我的創(chuàng )作能力和審美素養。未來(lái),我將繼續拍攝微電影,分享更多好的故事和觀(guān)點(diǎn)。

大學(xué)生拍微電影實(shí)踐心得體會(huì )

面向海內外高校學(xué)子的20__首屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節于20__年2月28日拉開(kāi)帷幕,開(kāi)始面向海內外高校學(xué)生征集微電影作品。

歷時(shí)數月籌備的該屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節,將通過(guò)近一年的宣傳、征集、評選和巡演展映,倡導積極向上的新媒體文化。此次微電影節作品征集范圍包括所有以華語(yǔ)為創(chuàng )作語(yǔ)言的大學(xué)生原創(chuàng )作品,設置有視頻單元和微電影劇本評選單元,包括了劇情類(lèi)、紀實(shí)類(lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)和廣告創(chuàng )意類(lèi)等多個(gè)獎項,并將結合公眾投票評出網(wǎng)絡(luò )人氣大獎、最佳指導教師獎等。參賽作品可通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、手機、紙媒等廣泛傳播,并通過(guò)與視頻網(wǎng)站、各類(lèi)媒體深度合作,在音像、影視、出版等多方面開(kāi)掘巨大的衍生空間,對涌現出的有潛質(zhì)的創(chuàng )意及制作團隊,將通過(guò)媒體合作及二次包裝進(jìn)行持續傳播。

60秒或三分鐘可以成就你的夢(mèng)想、改變你的道路。

在傳媒精神、影像藝術(shù)和信息技術(shù)激越張揚的時(shí)代,一臺攝像機、一個(gè)夢(mèng)想、一點(diǎn)創(chuàng )意架構出的微電影,就可以表現你所有的憧憬、智慧與感動(dòng)。

參與及支持首屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節的評委及專(zhuān)家不僅包括海內外知名藝術(shù)家、國內主流媒體總編輯及著(zhù)名傳媒人,還包括各大院校著(zhù)名學(xué)者和著(zhù)名創(chuàng )意與廣告人。20__年5月12日將舉辦該屆微電影節的頒獎典禮,獲獎大學(xué)生與學(xué)者名流將共走紅地毯,摘取華語(yǔ)大學(xué)生微電影節的首批桂冠。

據微電影節組委會(huì )介紹,微電影具有微時(shí)(一般在3分鐘以?xún)?、微媒(媒體屬性)、微眾(易于草根參與)等特點(diǎn)。其對傳媒精神、電影藝術(shù)與商業(yè)情懷的融合,最大限度地展現了大學(xué)生的創(chuàng )新激情與獨特視角。本屆微電影節還特別強調微電影的媒體屬性,它蘊含的平民表達、草根傳播和反思精神,以及對傳統媒體轉型的觸動(dòng)與影響,都值得我們探索和思考。

本屆微電影節正值南京大學(xué)110周年華誕慶典之際舉辦,由南京大學(xué)主辦,騰訊網(wǎng)和央視電影頻道電影網(wǎng)聯(lián)合主辦,中國網(wǎng)絡(luò )傳播學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)委員會(huì )協(xié)辦、揚子晚報獨家融合媒體合辦,南京大學(xué)金陵學(xué)院承辦,南方周末、江蘇電視臺等多家主流媒體傾力支持,并與海內外各大高校共同參與,是20__年一次難得的思想、文化與創(chuàng )意盛宴,也是迄今規格最高、影響最大的華語(yǔ)高校微電影比賽及展映活動(dòng)。

大學(xué)校園微電影的現狀,我們不得不先了解大環(huán)境下微電影的現狀及發(fā)展趨勢。中國第一部被稱(chēng)為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發(fā)》,20__年年底面世,無(wú)論是從演員陣容還是技術(shù)團隊來(lái)看,其付出了較大的努力,也得到了相應的回報。近幾年,諸如微博、微信、微小說(shuō)、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受,而微電影作為一種藝術(shù)文化,也加入到微文化的行列,國內微電影的起步雖然晚,但發(fā)展迅速,并很快適應了當下微時(shí)代的主流環(huán)境。

針對時(shí)下電視劇插播廣告現象嚴重,廣電總局明文規定自20__年1月1日起,在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告,然而廣告事業(yè)發(fā)展已久,一紙限播令對其的發(fā)展似乎并無(wú)致命性打擊,于是,其必定要從其他領(lǐng)域尋求發(fā)展空間與活力,便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象,恰逢其時(shí),微電影的傳入與發(fā)展無(wú)疑給廣告事業(yè)帶來(lái)了旺盛生命力,微電影的發(fā)展為廣告帶來(lái)了賴(lài)以生存的新鮮血液,廣告的發(fā)展又為微電影提供進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力,二者相互依存,共同前進(jìn),微電影與廣告事業(yè)相結合的趨勢也是日漸清晰。

其次,在之前我們對“草根”文化的概念已有所了解,對微電影也做了一個(gè)初步的了解和闡述。首先,微文化是一種大眾所能接受、理解的,在消費大眾中廣為流傳的文化,其與“草根”文化有許多相似之處,而目前社會(huì )各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化,又不令其過(guò)于通俗化,腐朽化。所以,綜合目前形勢看,微電影在未來(lái)走的將會(huì )是一條精品化的大眾路線(xiàn),而在微電影精品化的道路上,就勢必會(huì )淘汰一些缺乏競爭力和發(fā)展活力的“微影”家們,這就要求每個(gè)“微影”家不斷增強自身競爭實(shí)力,提升自身綜合素質(zhì),爭先創(chuàng )優(yōu)。

在了解了大環(huán)境下微電影的現狀和發(fā)展后,我們再來(lái)看特定環(huán)境下微電影的現狀和發(fā)展——校園微電影的現狀和發(fā)展。5月12日晚,20__首屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節頒獎典禮在南京大學(xué)舉行,這是微電影界的一大盛事,也標志著(zhù)大學(xué)校園開(kāi)啟微電影時(shí)代。在當今校園內,大學(xué)生拍攝以自己及身邊發(fā)生的故事為題材的微電影已成為一種時(shí)尚,大學(xué)生慢慢地走進(jìn)微世界,并逐漸形成微電影界的新生力量,也為微電影界帶去了無(wú)限活力。目前,青春、愛(ài)情、職場(chǎng)等題材越來(lái)越被微電影界所追捧,而青春正是當今大學(xué)生的生活主旋律,在這其中也穿插著(zhù)許多或唯美,或凄楚,或感動(dòng),或殘敗的愛(ài)情故事,職場(chǎng)又是所有大學(xué)生走向社會(huì )的必經(jīng)之路,職場(chǎng)對每個(gè)大學(xué)生而言,既是挑戰,又是對大學(xué)生活的檢驗。而時(shí)下大學(xué)校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨后春筍的跡象。

順應大環(huán)境下微電影的發(fā)展趨勢,校園微電影也將不斷向著(zhù)總體發(fā)展趨勢靠近的同時(shí),依然保持其自身原有色彩,大學(xué)生既在消費群體中占據較大比例,又在微電影生產(chǎn)中占據較大比例,另外,近幾年,大學(xué)生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來(lái)越大,更多的生產(chǎn)者選擇把大學(xué)生原滋原味的生活故事作為題材,以大眾所能接受的形式即影視展現出來(lái)。不管是針對影視題材還是消費者愛(ài)好而言,大學(xué)校園將成為影視,特別是微電影界中具有較大發(fā)展空間的陣地。種種跡象表明,微電影在大學(xué)校園內具有較大的發(fā)展潛力。

拍微電影心得體會(huì )

然而,我要高歌,共產(chǎn)黨萬(wàn)歲,祖國永遠年輕。結合當前祖國的現狀,我是懷著(zhù)深深的敬意、景仰以及敬畏之心看完百團大戰這部電影。百團大戰是抗戰初期中國八路軍主動(dòng)出擊日軍的一次最大規模的戰役,它打出了敵后抗日軍民的聲威,振奮了全國人民爭取抗戰勝利的信心,在戰略上有力地支持了國民黨正面戰場(chǎng)。這部影片讓我看到當時(shí)中國八路軍在及其艱苦的環(huán)境下克服一切困難,步步為營(yíng)打下的一場(chǎng)振奮人心的戰爭,教育教學(xué)也讓我聯(lián)想到現實(shí)生活工作中不也是有著(zhù)種種“困境”,但是只要抱著(zhù)必勝信心,不管困難多大,阻礙多高,只要把基礎做好,一步一個(gè)腳印,就一定能夠讓同學(xué)們攀上自己人生的一個(gè)個(gè)高峰。戰爭的殘酷和八路軍的英勇奮戰給了我深深的啟發(fā)。雖然我不懂歷史,通過(guò)這次觀(guān)看百團大戰,我知道了抗日戰爭中由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的兩次著(zhù)名戰役:平型關(guān)大捷、百團大戰。其中百團大戰是抗日戰爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨與日軍正面交鋒規模最大的一次戰役。

在此,我說(shuō)一聲,記住吧!

1、精神都沒(méi)有的隊伍是打不了勝仗的。國民黨領(lǐng)導的軍隊面對日軍的進(jìn)攻一而再,再而三的打敗仗。拋開(kāi)武器裝備來(lái)說(shuō)因為日本人學(xué)到了楚霸王破釜沉舟的精神,國民黨的軍隊在頂不住的時(shí)候認為中國那么大我想再跑跑。精神都比不上別人,這仗還怎么打。沒(méi)辦法蔣委員長(cháng)說(shuō)過(guò)攘外先安內,他的軍隊怎么會(huì )全力以赴的抗日呢!

2、領(lǐng)導再大也有不如意的事。蔣介石面對八路軍取得首戰勝利時(shí)還不得不發(fā)嘉獎令,為了政治需要沒(méi)辦法不得不做違心的事,心中比吞了一百個(gè)蒼蠅更難受。不知不覺(jué)中共產(chǎn)黨就能組織一百個(gè)團的兵力來(lái)抗戰,估計他當時(shí)根本就不想抗日了,還是去抗八路吧。

3、日本人的三光政策值得借鑒。燒火、搶光、殺光,是軍事侵略中最狠的手段,一般用于對兇殘不服馴化的民族。彭總說(shuō)的,日本人這是想滅種。沒(méi)辦法國人太多無(wú)法管理,只能三光,從軍事上講日本人這招非常高明,以戰養戰,深入中國只有這樣才能讓國人心驚膽戰,樹(shù)立狠的形象,幾個(gè)日本兵就可以押送幾百個(gè)老百姓。聽(tīng)父輩講,那時(shí)候小孩子哭鬧,只要說(shuō)有日本人來(lái)了,立即止哭,可見(jiàn)日本人做了多少狠事。

5、人活著(zhù)其實(shí)很不錯。電影中人海戰術(shù)死了太多太多的人,當介紹到16歲的戰士就死了時(shí),我很慶幸自己現在都比他多活了十幾年,太值了。所以人生要多吃吃,多喝喝,多看看,多走走。

6、愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái):影片中姚尚武還未來(lái)的及向梁山表達愛(ài)慕之情,梁山為救姚尚武就掛了,真是“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。就如做事情一樣,努力了還有一絲機會(huì ),不努力絕對沒(méi)有任何機會(huì ),做人做事應該都如此吧。

總之,百團大戰,是抗日戰爭中八路軍在華北地區發(fā)動(dòng)的一次規模最大、持續時(shí)間最長(cháng)的帶戰略性的進(jìn)攻戰役。在這次戰役中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的華北敵后抗日軍民,齊心協(xié)力,前仆后繼,同日本侵略者浴血奮戰,充分表現了中華民族不屈不撓的戰斗精神。百團大戰嚴重地破壞了日軍在華北的主要交通線(xiàn),收復了被日軍占領(lǐng)的部分地區,給了侵華日軍以強有力的打擊。遏制當時(shí)國民黨妥協(xié)投降暗流、爭取時(shí)局好轉起了積極作用,進(jìn)一步鼓舞了全國人民奪取抗戰勝利的信心,提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的聲威。它在中國抗日戰爭史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

同時(shí),我聲聲呼喚!行動(dòng)吧!

同學(xué)們:有多少的事情等待著(zhù)你們去完成它,我們何不抓住美好的時(shí)光,用激情去點(diǎn)燃希望之火,用青春的汗水來(lái)澆灌成功之花。你們是初升的太陽(yáng),你們是初開(kāi)的鮮花,我們現在在的戰場(chǎng)就是知識的海洋,我們的任務(wù)就是吮吸知識的甘霖!努力吧!好好學(xué)習,把祖國的未來(lái)建設得更美好!

拍微電影的個(gè)人心得體會(huì )

微電影作為一種新興的拍攝方式,逐漸受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。在這其中,我也是其中之一。在拍攝微電影的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰,但也收獲了很多成果和樂(lè )趣。今天我想和大家分享一下我在拍攝微電影中的個(gè)人心得體會(huì )。

第二段:準備工作。

拍攝微電影之前,一定要做好充分的準備工作。首先要明確劇本和角色設置,把握好整個(gè)故事的脈絡(luò )。其次,要提前選好拍攝地點(diǎn)、準備好服裝、化妝和道具等物品。最后,還需要挑選好攝影師和演員,志同道合的團隊才能一起默契配合,取得好的拍攝效果。

第三段:實(shí)戰經(jīng)驗。

實(shí)際上,拍攝微電影的過(guò)程非常繁瑣和復雜,需要付出大量的時(shí)間和精力。在我親身經(jīng)歷的過(guò)程中,我發(fā)現一個(gè)好的微電影作品必須要有一個(gè)好的故事情節和演員的配合默契。拍攝過(guò)程中要嚴格按照劇本情節去拍攝,多角度嘗試拍攝同一場(chǎng)景,讓故事情節更加豐富有趣。同時(shí),拍攝時(shí)的燈光和音樂(lè )也是相當重要的元素,可以烘托出氣氛,讓人更加進(jìn)入故事中去。

第四段:技巧攻略。

在拍攝微電影過(guò)程中,掌握一些拍攝技巧也非常必要。首先是相機的運用,合理選擇相機鏡頭和光圈等參數,能夠讓默認的畫(huà)面變成驚艷的美景。拍攝動(dòng)作戲時(shí),可以運用地面拍攝、立體拍攝等技巧,讓視覺(jué)效果更加豐富。最后是后期制作,通過(guò)調色、剪輯等手段,讓畫(huà)面色彩更加飽滿(mǎn),情節更加精彩,這是一個(gè)微電影的重要環(huán)節。

第五段:總結心得。

拍攝微電影不僅是創(chuàng )造性的過(guò)程,也是一個(gè)需要耐心、細心、專(zhuān)注的過(guò)程。通過(guò)自己的經(jīng)驗和學(xué)習,我深深體會(huì )到,一個(gè)優(yōu)秀的微電影作品不僅需要有創(chuàng )意和故事情節的支撐,更需要在實(shí)戰和技巧上的勤奮實(shí)踐和總結,并不斷打磨完善。盡管拍攝微電影是一項困難的工作,只要我們準備好充分的心態(tài)和資源,掌握好必要的技巧和方法,既可以拍出完美的作品,也能抒發(fā)自己的情感和想法,從而帶給觀(guān)眾更多的快樂(lè )和啟示。

結尾。

微電影的拍攝之路并不容易,但是它可以帶給我們無(wú)限的想象和創(chuàng )造的樂(lè )趣,也是一個(gè)展示自我的舞臺。如果你有拍攝的想法,勇敢地去嘗試,絕對會(huì )有意想不到的驚喜等待著(zhù)你。

拍微電影心得體會(huì )

今天學(xué)校組織全體師生觀(guān)看了“善?美石家莊”系列微電影《我的老師》和《生命》。這兩部微電影是由石家莊市委宣傳部拍攝的,集中反映石家莊市近年來(lái)涌現的道德模范、典型人物先進(jìn)事跡。特別是是《我的老師》對我們這些老師,講述了元氏縣南佐中心小學(xué)教師何彥麗,放棄進(jìn)京的機會(huì ),克服和丈夫、失明孩子兩地分居的困難,舍小家為大家,獨自一人在鄉村小學(xué)堅守七年,立足三尺講臺,默默無(wú)私奉獻的感人故事。

一直以來(lái),我都很喜歡“愛(ài)”這個(gè)字,因為它蘊含了人間最美的語(yǔ)言。天空會(huì )因愛(ài)而變得蔚藍,大地會(huì )因愛(ài)而變得殷實(shí),人生也會(huì )因愛(ài)而變得更加燦爛??戳撕纹G麗老師感人故事。讓我對“愛(ài)”字有了更深的體會(huì )和理解。

一位優(yōu)秀的老師,美在大愛(ài)?!罢l(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈米约翰┐蟮膼?ài)去溫暖每一位學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進(jìn)行教育。當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學(xué)生做錯了事的時(shí)候,指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用媽媽般的愛(ài)感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。

一位最美的老師,美在強烈的責任心。比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責任心?!必熑涡氖钦J真對待工作的前提,沒(méi)有良好的崗位責任心,就不會(huì )有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個(gè)清楚的認識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責,視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿(mǎn)的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個(gè)職業(yè)時(shí)就意味著(zhù)要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫(huà)上等號的。教師除了完成八小時(shí)工作之外,課外還會(huì )付出了許多無(wú)形的勞動(dòng),這些都是不可能用金錢(qián)衡量的,也是無(wú)法用金錢(qián)衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。

作為老師我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了愛(ài)心和責任心我們的工作將無(wú)法想象;如果缺少了愛(ài),我們的學(xué)生將無(wú)法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無(wú)法想象。是責任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛(ài),讓我們體會(huì )到教師的快樂(lè ),是我們不斷前行的動(dòng)力?!?/p>

忠在這些最美的教師身上我看到了,教師對孩子們的愛(ài)已遠遠超越了一種師。

生情,他們更像一種濃濃的特殊的親情。而作為一名普通教師的我來(lái)說(shuō),與他們相比我是那么的渺小、那么的微不足道!但是,但從他們的身上,我看到了金子一般的精神,它給我了前行的動(dòng)力,為我今后的。

教學(xué)。

指引了方向。我也會(huì )全身心的投入到我的教學(xué)工作當中,努力做一名學(xué)生心中最美的老師。

學(xué)生拍微電影的心得體會(huì )

微電影作為一種新興的影視形態(tài),正逐漸在學(xué)生中興起。作為一種較為簡(jiǎn)單靈活的拍攝方式,微電影為學(xué)生們提供了一個(gè)表達自我的平臺。在我校的微電影拍攝活動(dòng)中,我有機會(huì )參與其中并親身體驗到了拍攝微電影的樂(lè )趣與挑戰。

第二段:喜悅與收獲。

參與拍攝微電影過(guò)程中的喜悅與收獲是難以言表的。在創(chuàng )意構思環(huán)節,我們沉浸在各種想法的洪流中,一遍又一遍地梳理、修改,爭分奪秒地爭取最佳的劇情,這種創(chuàng )作的興奮感是難以言喻的。同時(shí),在拍攝的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì )與導演、攝影師等各個(gè)角色進(jìn)行有效的溝通,掌握攝影、剪輯等技巧,這一切帶給我們的經(jīng)驗和知識將成為我們人生中寶貴的財富。

第三段:困難與挑戰。

拍攝微電影雖然充滿(mǎn)了樂(lè )趣與收獲,但也存在著(zhù)困難與挑戰。相對于大制作片,微電影的預算有限,場(chǎng)景的設定和道具的制作都起到至關(guān)重要的作用。作為學(xué)生,我們需要在有限的預算內創(chuàng )造出逼真的視覺(jué)效果,這無(wú)疑是一項非常大的挑戰。此外,時(shí)間的限制也是在電影制作過(guò)程中的一大挑戰。我們需要爭分奪秒地完成每個(gè)環(huán)節,確保整個(gè)拍攝進(jìn)程不出差錯。

第四段:團隊合作的重要性。

在微電影的拍攝過(guò)程中,團隊合作的重要性尤為凸顯。每個(gè)人都有各自的任務(wù),只有大家密切配合,互相信任,互相協(xié)助,才能確保整個(gè)拍攝的順利進(jìn)行。眾人拾柴火焰高,團隊的力量是無(wú)法忽視的。通過(guò)拍攝微電影,我更加深刻地體會(huì )到了團隊合作的重要性,并在過(guò)程中鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力。

第五段:對未來(lái)的展望與收獲。

微電影作為一種新興形態(tài),未來(lái)的發(fā)展潛力巨大。通過(guò)參與拍攝微電影,我更加明確了我的未來(lái)職業(yè)規劃,也對電影行業(yè)有了更深入的了解。此外,拍攝微電影還培養了我對細節的敏感度和審美眼光,提高了我表現力和溝通能力。這些都將對我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總結:

通過(guò)參與拍攝微電影,我不僅獲得了樂(lè )趣與收獲,還面臨了困難和挑戰。團隊合作在拍攝過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。我對電影行業(yè)有了更深入的了解,并對未來(lái)發(fā)展抱有希望。微電影為我們提供了一個(gè)展示才華的平臺,相信隨著(zhù)微電影行業(yè)的不斷發(fā)展,我們學(xué)生的創(chuàng )作會(huì )越來(lái)越出色。

學(xué)生拍微電影的心得體會(huì )

第一段:引言(字數:200字)。

在如今這個(gè)多媒體信息傳播的時(shí)代,微電影作為一種新興的藝術(shù)形式,受到了越來(lái)越多年輕人的關(guān)注與喜愛(ài)。作為一名學(xué)生,我也曾經(jīng)參與了一次微電影的制作,這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到了拍攝微電影的樂(lè )趣與困惑。本文將結合我的實(shí)際經(jīng)驗,以及與團隊成員的討論交流,來(lái)分享我的心得體會(huì )。

第二段:策劃與創(chuàng )意(字數:200字)。

拍攝一部?jì)?yōu)秀的微電影,首先需要一個(gè)好的創(chuàng )意和策劃方案。在策劃過(guò)程中,我們首先確定了影片的主題與題材,并進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,搜集了大量的素材。接下來(lái),我們進(jìn)行了劇本編寫(xiě),根據故事情節構建了角色和場(chǎng)景。此外,我們還需注意故事結構的完整性和邏輯性,力求做到內容豐富有深度。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們深刻理解到了創(chuàng )意與策劃是拍攝微電影的重要基礎,只有有足夠好的故事,才能吸引觀(guān)眾的關(guān)注。

第三段:團隊協(xié)作(字數:200字)。

拍攝微電影是一個(gè)團隊合作的過(guò)程,良好的團隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵。在制作期間,我們充分利用每個(gè)人的特長(cháng)和優(yōu)勢,分工明確。導演負責整體把控和指導演員的表演,攝影師負責畫(huà)面的拍攝和處理,剪輯師負責片段的剪輯和后期制作。通過(guò)團隊成員的密切配合和互相學(xué)習,我們共同解決了許多技術(shù)難題,使微電影達到了預期的效果。這個(gè)過(guò)程中,我們認識到了團隊協(xié)作的重要性,只有齊心協(xié)力,才能拍攝出一部?jì)?yōu)秀的微電影。

第四段:技術(shù)與設備(字數:200字)。

在微電影的制作過(guò)程中,我們還需要運用一些技術(shù)與設備。比如說(shuō),攝像機的選擇和使用是關(guān)鍵。我們需要根據劇情需要選擇合適的鏡頭和拍攝角度,同時(shí)關(guān)注光線(xiàn)的利用和美觀(guān)的呈現。此外,剪輯軟件的運用也是制作微電影的重要一環(huán)。通過(guò)剪輯軟件的使用,我們可以對拍攝到的素材進(jìn)行處理、裁剪和調整,使之更加符合我們的意圖。技術(shù)與設備的嫻熟運用,可以大大提升微電影的制作水平。

第五段:反思與展望(字數:200字)。

通過(guò)這次微電影的制作,我意識到我在創(chuàng )意思維、團隊協(xié)作等方面的不足之處。在今后的學(xué)習生活中,我將加強對相關(guān)知識和技巧的學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),我也會(huì )更加注重與團隊成員的協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,共同創(chuàng )作出更加精彩的作品。在我看來(lái),微電影制作不僅僅是一種娛樂(lè )和創(chuàng )作的方式,更是一種鍛煉自我、展示才華的機會(huì )。我相信,在學(xué)生們的共同努力下,微電影的制作將會(huì )迎來(lái)更加美好的發(fā)展前景。

總結(字數:100字)。

學(xué)生拍微電影是一次有益的經(jīng)歷,通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識到創(chuàng )意、團隊協(xié)作、技術(shù)與設備等方面的重要性。在今后的學(xué)習和生活中,我將不斷提升自己的能力,并與團隊成員共同創(chuàng )作更加精彩的微電影作品。

電影《》心得體會(huì )

電影是現代社會(huì )中人們查看和體驗文化的重要方式之一,也是人們通過(guò)影像來(lái)展示情感、傳遞思想和表達人生觀(guān)的重要媒介。而電影《》則是一部引人入勝、令人深思的作品。通過(guò)深入觀(guān)看與思考,我感受到了這部電影的獨特魅力和深刻影響,下面將就影片中的主題、敘事手法、情感表達、演員表現和整體視覺(jué)效果展開(kāi)討論,以便更好地理解和欣賞這部電影。

首先,影片的主題具有廣泛的適用性,這使得觀(guān)眾能夠發(fā)現與自己相似或親密的經(jīng)歷與情感。無(wú)論是家庭糾紛、友情破裂還是愛(ài)情的坎坷,這些人們在生活中都可能會(huì )經(jīng)歷到。通過(guò)這些普通人物的故事,觀(guān)眾可以在其中找到共鳴,從中探索和思考自己的內心世界。這部電影深入挖掘了人們生活中的片刻真實(shí),不同人物在社會(huì )環(huán)境的壓力下作出的決定以及對于未來(lái)的憧憬和迷茫。它呈現出了一個(gè)更真實(shí)和復雜的社會(huì )畫(huà)面,讓觀(guān)眾深入思考生活的意義和人際關(guān)系的復雜性。

其次,影片的敘事手法也是其獨特之處。采用多線(xiàn)敘事結構,讓人物和情節相互交織、相互滲透。影片通過(guò)交錯的時(shí)間線(xiàn),將片中的人物聯(lián)系起來(lái)。這種處理方式既增加了影片的懸念性和緊湊性,又更好地塑造了人物形象和推動(dòng)了情節發(fā)展。同時(shí),影片還采用閃回的形式,將過(guò)去的片段與現實(shí)生活交織在一起,這種對比進(jìn)一步加深了人物的情感表達和內心矛盾的展示。通過(guò)這種復雜而又精妙的敘事手法,觀(guān)眾可以更加深入地理解和感受到人物的內心世界。

情感表達是一部好電影的關(guān)鍵要素之一。這部電影中,通過(guò)細膩的情感描寫(xiě)和精心構建的情節,成功地把觀(guān)眾帶入到了人物的內心世界。無(wú)論是悲傷、喜悅、憤怒還是失望,電影都能用獨特的方式將這些情感展示給觀(guān)眾。電影通過(guò)細膩的鏡頭、真實(shí)的對話(huà)和情感豐富的演員表演,成功地讓觀(guān)眾感受到了人物的情感變化和內心的掙扎。觀(guān)眾不僅能夠感同身受,還會(huì )進(jìn)一步思考自己的情感和人生態(tài)度。

演員的表現也是這部電影的一大亮點(diǎn)。演員們通過(guò)精湛的表演技巧和真實(shí)的演繹,成功地讓人物形象栩栩如生。他們從細節上刻畫(huà)人物的性格和情感狀態(tài),讓觀(guān)眾更加真實(shí)地感受到人物的情感沖突和內心世界。演員們的演技和角色塑造使得這些平凡的人物顯得更加真實(shí)和有血有肉,也讓觀(guān)眾產(chǎn)生了對人物命運的共鳴和關(guān)注。

最后,電影的整體視覺(jué)效果也是其吸引觀(guān)眾的重要因素。通過(guò)精美的畫(huà)面、流暢的剪輯和合適的音效,影片成功地營(yíng)造出了一種夢(mèng)幻和現實(shí)交織的氛圍。無(wú)論是閃回的畫(huà)面還是瞬間的變幻,都讓觀(guān)眾感受到了一種特殊的美和情感張力。整個(gè)電影以一種獨特的方式展現了人物的生活軌跡和內心世界,讓觀(guān)眾充分體驗了電影的視覺(jué)沖擊力和情感共鳴。

總結起來(lái),電影《》通過(guò)獨特的主題、深入的情感表達、巧妙的敘事手法、精彩的演員表現以及絢麗的視覺(jué)效果,給觀(guān)眾帶來(lái)了獨特的觀(guān)影體驗。在這部電影的感染下,觀(guān)眾可以反思自己的人生和人際關(guān)系,思考生活的意義和人性的復雜性。電影的藝術(shù)性和思想性讓觀(guān)眾在享受娛樂(lè )的同時(shí),也得到了一次思想的洗禮和心靈的觸動(dòng)。

學(xué)生拍微電影的心得體會(huì )

學(xué)生拍微電影是一項富有創(chuàng )意和挑戰的活動(dòng),通過(guò)拍攝電影,我們可以鍛煉自己的創(chuàng )作能力和團隊合作能力。在這次拍攝微電影的過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了拍攝電影所需要付出的努力和困難,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會(huì )。

第二段:策劃與創(chuàng )意。

第一次參與微電影拍攝,我學(xué)到了策劃與創(chuàng )意在整個(gè)拍攝過(guò)程中的重要性。在開(kāi)始拍攝之前,我們首先要確定一個(gè)具有吸引力和創(chuàng )意的故事情節,并制定拍攝計劃。在策劃和創(chuàng )意的過(guò)程中,我們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,確保故事情節的連貫性和吸引力。此外,我們還需要考慮所有可能出現的問(wèn)題,并提前做好準備工作,以確保拍攝過(guò)程的順利進(jìn)行。

第三段:團隊合作。

微電影的拍攝是一個(gè)團隊合作的過(guò)程,每個(gè)人都承擔著(zhù)不同的角色和責任。在這次拍攝中,我深深體會(huì )到了團隊合作的重要性。每個(gè)人都要盡自己的最大努力,把自己的任務(wù)完成好,而且要相互配合和合作。只有團隊中每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的能力和才華,才能取得更好的成果。此外,在微電影拍攝過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),與人建立良好的合作關(guān)系,這對于日后的學(xué)習和工作都是非常重要的。

第四段:技術(shù)與表演。

在微電影的拍攝過(guò)程中,我學(xué)到了一些關(guān)于攝影技術(shù)和表演的知識。在攝影方面,我了解了如何調整攝像機的角度和光線(xiàn),如何運用不同的鏡頭和景深來(lái)表現故事的情節。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何合理運用后期制作技術(shù),使得拍攝的效果更加出色。在表演方面,雖然我沒(méi)有機會(huì )親自上陣,但我在觀(guān)察他人表演中,了解了一些關(guān)于造型、動(dòng)作和情感表達的技巧。這些技術(shù)知識的學(xué)習和實(shí)踐,不僅讓我對微電影拍攝產(chǎn)生了更深的興趣,也讓我對電影制作中的各個(gè)環(huán)節有了更全面的認識。

通過(guò)這次拍攝微電影的經(jīng)歷,我收獲了很多。首先,我體會(huì )到了創(chuàng )作的樂(lè )趣和挑戰,學(xué)會(huì )了如何將自己的想法轉化為影像語(yǔ)言。其次,我認識到了團隊合作的重要性,只有通過(guò)相互合作和付出努力,才能取得更好的成果。此外,通過(guò)與他人的合作和交流,我也對自己的能力和潛力有了更多的認識和信心。最重要的是,通過(guò)拍攝微電影,我發(fā)現了自己的興趣和天賦,也為將來(lái)的職業(yè)規劃提供了新的方向。

總結。

學(xué)生拍微電影是一項充滿(mǎn)挑戰和成長(cháng)的活動(dòng)。通過(guò)策劃與創(chuàng )意、團隊合作、技術(shù)與表演的學(xué)習和實(shí)踐,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。我相信這次經(jīng)歷不僅對我的個(gè)人發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,也將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我將繼續保持對微電影制作的興趣和熱愛(ài),并在今后的學(xué)習和實(shí)踐中不斷提升自己的能力和水平。

近年來(lái),電影作為一種娛樂(lè )方式和藝術(shù)表達形式逐漸在人們生活中扮演著(zhù)重要的角色??措娪耙呀?jīng)成為人們休閑娛樂(lè )的常見(jiàn)選擇。而《肖申克的救贖》這部經(jīng)典電影,無(wú)疑是眾多觀(guān)眾心中的佳作。本篇文章旨在通過(guò)對該電影的分析和個(gè)人心得體會(huì ),探討諸如自由、希望和堅持等主題的重要意義。

第二段:自由的真諦。

《肖申克的救贖》這部電影在展現關(guān)于自由的主題上給予了觀(guān)眾強烈的震撼。影片中,安迪在監獄度過(guò)了長(cháng)達二十年的歲月。然而,即使身處囚牢之中,安迪的內心卻永遠擁有自由。他通過(guò)讀書(shū)學(xué)習、建圖書(shū)館和播放音樂(lè )等方式,將自由的精神帶給了其他囚犯。這一形象鮮明地告訴了我們,自由并非取決于外部環(huán)境,而是一種內心的狀態(tài)。無(wú)論是在監獄還是在社會(huì )中,只有堅守自己的信念,不受外界的束縛,才能真正擁有內心的自由。

第三段:希望與堅持。

另一個(gè)觸動(dòng)人心的主題是關(guān)于希望與堅持。在電影中,安迪一直對于未來(lái)抱有希望,并且不斷努力尋找自由的機會(huì )。盡管他遭到了各種挫折和艱難,但他從未放棄。正是因為他的堅持不懈,最終才贏(yíng)得了屬于自己的自由。這種對希望和堅持的描繪,給予了觀(guān)眾無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力。無(wú)論何時(shí),只要我們擁有了希望,堅持努力,就能夠走出困境,迎接更好的未來(lái)。

第四段:朋友與人性的力量。

《肖申克的救贖》中,安迪結識了一個(gè)名叫雷德的囚犯,兩人發(fā)展起了深厚的友誼。雷德在安迪喪失希望時(shí)給予了他力量與勇氣,支持他在囚牢中堅持下去。這種朋友和人性的力量,展現了人與人之間的情感紐帶是無(wú)法打破的。在現實(shí)生活中,我們也需要這種友誼和人性的力量,它們能夠讓我們面對困境時(shí)變得堅強與勇敢,讓我們明白真正的價(jià)值在于相互關(guān)懷和支持。

第五段:思考與啟示。

觀(guān)看《肖申克的救贖》之后,本人深受啟發(fā)。這部電影從自由、希望和人性等多個(gè)層面展現了人生的價(jià)值和意義。關(guān)于自由的思考讓我明白,只有內心真正的解放,我們才能獲得真正的自由。關(guān)于希望與堅持的思考讓我明白,面對挫折和困難時(shí),我們不能輕易放棄,只有堅持下去,才有機會(huì )獲得更好的未來(lái)。關(guān)于友誼和人性的思考讓我明白,與他人建立真摯的關(guān)系,互相支持與鼓勵,才能夠在生活中得到更多的溫暖與力量。

總結:在這篇關(guān)于《肖申克的救贖》的電影心得體會(huì )中,我探討了自由、希望與堅持以及友誼和人性等主題的重要意義。這部電影通過(guò)深入的思考和感人的情感傳達,給予了觀(guān)眾無(wú)比的震撼與啟示。正如電影中所表達的,只有真正理解了自由與希望的真諦,才能夠在人生的道路上邁出堅定的步伐。希望這部電影能夠繼續為更多觀(guān)眾帶來(lái)感悟與啟發(fā)。

《》電影心得體會(huì )

《》是一部備受關(guān)注的電影,它引起了很多觀(guān)眾的共鳴,提出了深刻的社會(huì )問(wèn)題。電影通過(guò)揭示現代人類(lèi)在心理上的漠視和壓抑,同時(shí)也展示了人類(lèi)對于內心深處的渴望和追求。本文旨在結合自己的觀(guān)感和感受,探討電影的主題和對于人類(lèi)深層自我感覺(jué)的影響。

第二段:對電影故事情節的描述。

本片的主人公是一個(gè)城市女孩,她渴望成為一個(gè)大明星,但卻因為經(jīng)紀人和家庭的矛盾而痛苦地度過(guò)了幾年,直到她遇見(jiàn)了一個(gè)年輕而理想主義的大男孩。這個(gè)男孩帶領(lǐng)她探索內心,不斷挑戰自己,尋找真正的自我。他支持她追求自己的夢(mèng)想,并且在她面臨生命的無(wú)情考驗時(shí),為她提供了深刻的幫助和支持。最終,這個(gè)女孩堅定地走下了自己的道路,追尋了自己的夢(mèng)想。

第三段:對主題的分析。

本片的主題主要關(guān)注人類(lèi)內心的渴望、焦慮和壓抑。當一個(gè)人感到迷茫和孤單時(shí),他們常常會(huì )忘記自己內在的聲音和想法,而嘗試去迎合社會(huì )和家庭的期望。在這個(gè)過(guò)程中,內心漸漸逐漸失去了自由、快樂(lè )和創(chuàng )造力。這種對內在聲音的壓抑不僅有害于個(gè)人的發(fā)展和幸福,也會(huì )影響整個(gè)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。

第四段:對于人類(lèi)內心世界感受的分析。

觀(guān)影中,我的內心世界受到了一些啟發(fā),這讓我深刻地認識到了自己必須和需要去獨立思考,去學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己的內心聲音,在內心深處探索生命的本質(zhì)和意義。我相信,只要每個(gè)人都能夠尊重自己的內心,學(xué)會(huì )獨立思考,形成自己獨立的判斷能力,我們就能夠建立一個(gè)更加平等、開(kāi)放和包容的社會(huì )。

第五段:總結與啟示。

在電影社會(huì )中,觀(guān)眾能夠看到人類(lèi)內心的探索和追求,也感受到了深層自我重新提升的能力和動(dòng)力,在現實(shí)生活中,我們也應該努力去發(fā)掘和堅持自己內心的聲音,不斷學(xué)習和成長(cháng),并為自己和社會(huì )的進(jìn)步而貢獻自己的才能和力量。而這部電影的啟示和感受也許將會(huì )成為我們改善未來(lái)的世界的有力推動(dòng)力量。

大學(xué)拍微電影心得

在大學(xué)里,通過(guò)了一學(xué)期的課程學(xué)習,以及老師給予的幫助,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,組成一個(gè)團隊,嘗試著(zhù)拍攝了一部屬于我們自己的微電影——《救犢》。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)拍微電影心得,歡迎大家閱讀。

1.微電影制作方法有新點(diǎn)子新手法有自己獨特的想法是很關(guān)鍵的。被人們用濫的手法很容易過(guò)時(shí),有一點(diǎn)新鮮的手法可以抓住觀(guān)眾的注意力。

2.微電影制作方法的新點(diǎn)子新手法清單忘記新點(diǎn)子是輕而易舉的,把你瘋狂的鬼點(diǎn)子新點(diǎn)子記下來(lái)。這樣當你在拍攝時(shí)你只需要看看清單就可以。

3.攝像機角度當你要運用新的表現手法時(shí),結合攝相機的角度是很重要的(如特寫(xiě),廣角,移動(dòng)等)。想想你怎樣用2-3個(gè)鏡頭完成這個(gè)想法,并把這幾個(gè)鏡頭串連成一個(gè)流暢的整體。確保當你移動(dòng)鏡頭時(shí)保持目標物在屏幕上的足夠大小,不要害怕太近,很多時(shí)候目標物都太遠太小。當你拍攝移動(dòng)鏡頭時(shí),從上下前后左右多個(gè)角度混合拍攝。把你的思想融進(jìn)你的鏡頭中。當你拍攝時(shí)思考你想要傳達什么,要抓住你的想法,什么樣的鏡頭才是最好的。不要害怕反復嘗試同一個(gè)鏡頭。要知道多樣性是生活的調味品。這個(gè)方法技巧很重要。

4.錄像長(cháng)度拖沓的錄相從來(lái)都不好。確保你的錄相長(cháng)度與你片子中的新東西相配。如果你沒(méi)有許多新的想法1分鐘長(cháng)鏡頭的比拖沓的4分鐘強。

5.拍攝場(chǎng)地找到一個(gè)好的拍攝場(chǎng)地可能很難,尤其當你很年輕又沒(méi)有車(chē)時(shí)。當你發(fā)現新的好地點(diǎn),把它們記下來(lái),并確保能去那里拍攝。

6.拍攝用軌道車(chē)當你拍攝時(shí)確保你所乘坐的軌道車(chē)舒適并且適合場(chǎng)地。僅僅有一個(gè)好的帶硬輪子的軌道車(chē)是不夠的,你得確保它滾動(dòng)時(shí)平滑,這樣拍出來(lái)的鏡頭才能保持一致。

7.音樂(lè )在拍攝之前就選擇好音樂(lè )是再好不過(guò)了,這樣的話(huà)你可以邊聽(tīng)音樂(lè )邊想象你的鏡頭。

8.剪輯剪輯賦于你的視頻生命。剪掉死時(shí)間。很多時(shí)候我們看見(jiàn)一個(gè)剪輯片段沒(méi)有必要地拖沓數秒。一毫秒都很關(guān)鍵。最好是邊拍攝邊剪輯,因為拍攝一部分然后剪輯幫助你看清這個(gè)片子的方向,它帶給你更多的想法,讓你知道下一步該怎樣做的更好。在全片都剪輯好了后,發(fā)行之前,等一天,然后帶著(zhù)全新思想再看一遍,看看有什么新的印象。不要把開(kāi)篇字幕弄得太長(cháng)。保持開(kāi)篇字幕的新鮮,簡(jiǎn)潔,扼要。選擇好的顏色,遠離劣等的開(kāi)篇動(dòng)畫(huà)。

9.調色finalcut程序有一個(gè)叫做3向調色的效果。用這個(gè)功能可以賦于鏡頭更多的對照和飽和度。合理運用這些程序中的調色效果可以使畫(huà)面更生動(dòng)。這些方法都是從比較細節中捕捉。

澎澎影視文化有限公司是專(zhuān)業(yè)制作微電影,微電影拍攝,我們期待和客戶(hù)能建立長(cháng)遠的合作關(guān)系,成為市場(chǎng)競爭中的密切戰友!我們擁有獨一無(wú)二的完美創(chuàng )意策劃和頂級的的專(zhuān)業(yè)設備,在注重微電影制作方法的同時(shí),重點(diǎn)突出作品的的品味與個(gè)性,以豐富的拍攝經(jīng)驗和細膩的后期制作來(lái)完成每部作品,力求為每位客戶(hù)提供一個(gè)唯美、自然、時(shí)尚、品質(zhì)的滿(mǎn)意作品??梢哉f(shuō)澎澎不但可以為您省錢(qián),還為您賺錢(qián)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的拍攝,我們的微電影終于完成了。在這次微電影的拍攝過(guò)程中,我們獲益良多。

在最開(kāi)始確定好分組后,我們開(kāi)始商量確定主題,大家各抒己見(jiàn)。主題的確定經(jīng)過(guò)一番波折,由于大家商討出的第一個(gè)主題不合適,于是我們又重新確定主題。這過(guò)程中大家一起出力,也在網(wǎng)上查找了相似的事例,最后確定了主題。主題確定了之后,我們幾個(gè)女生開(kāi)始編寫(xiě)劇本。劇本編寫(xiě)經(jīng)過(guò)了幾次的修改,存在著(zhù)各種不足,如內容太繁瑣,場(chǎng)景太大,效果拍攝不出來(lái),甚至編寫(xiě)的時(shí)候還出現了脫了主題。但最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力,經(jīng)過(guò)幾次修改最終完成劇本。雖然開(kāi)頭就讓我覺(jué)得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時(shí)候也會(huì )出現意見(jiàn)不合,但最后都能融洽解決。

劇本完成后,我們將劇本按照分鏡頭腳本編寫(xiě)并打印出來(lái),這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫(xiě)的時(shí)候盡量細化,將同場(chǎng)景的鏡頭分出來(lái),這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時(shí)省力。

然后,確定拍攝人員和準備器材,接著(zhù)就是進(jìn)行拍攝,這是整部微電影制作比較重要的步驟。拍攝日期我們基本都安排在周六與周日。前面幾次拍攝,感覺(jué)大家都像無(wú)頭蒼蠅一樣,經(jīng)過(guò)了幾天卻沒(méi)有什么收獲,常常在這拍完之后覺(jué)得不合適又換另一處。所以,在拍攝之前,我們應該選擇好拍攝場(chǎng)地,對取景的地方進(jìn)行踩點(diǎn),不能臨時(shí)抱佛腳,各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到,提前準備好,一切有計劃的進(jìn)行。這樣才能保證拍攝過(guò)程中更加順暢,否則,會(huì )耽誤或延遲拍攝的時(shí)間。拍攝時(shí)我深深感受到了分鏡頭稿本的重要,根據分鏡頭腳本分場(chǎng)景來(lái)拍攝方便許多,不過(guò)拍攝時(shí),每個(gè)場(chǎng)景我們小組也都拍了好幾遍,如劇中男主角與前女友吵架的畫(huà)面,經(jīng)過(guò)了多次拍攝,最后剪輯的時(shí)候只取了不到一分鐘的素材。所以拍攝時(shí)應注意多拍幾次,這樣方便后期剪輯的時(shí)候取材。由于天氣的原因,以及場(chǎng)景的不同,每次拍攝前都需要對攝像機進(jìn)行調節設置,是畫(huà)面色彩亮度等合適。最后,就是后期的剪輯制作,這是我們組的組長(cháng)主要負責的任務(wù)?,F場(chǎng)收音效果不好,我們組幾個(gè)女生進(jìn)行了后期配音,因為不是專(zhuān)業(yè)人士,配音時(shí)也經(jīng)過(guò)多次嘗試,反復錄制,選取出最合適的。

片子拍攝好后,要對已有的素材進(jìn)行初剪、精剪、配音、配樂(lè )、字幕、特效等一系列的制作,讓整個(gè)片子井然有序,最后達到視聽(tīng)結合的效果。通過(guò)反復觀(guān)看效果,我感受到,再好的畫(huà)面,如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的效果,會(huì )遜色不少,且觀(guān)眾無(wú)法通過(guò)畫(huà)面直接了解這個(gè)片子的所要表達的思想。最后,根據前期的腳本,通過(guò)各項制作,還制作了片頭和片尾,我們的微電影基本完成。

經(jīng)過(guò)這次拍攝,我們的實(shí)踐能力增強了很多,對影片剪輯也有了更深入的學(xué)習,對以后的攝影學(xué)習很有幫助。

通過(guò)了一學(xué)期的課程學(xué)習,以及老師給予的幫助,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,組成一個(gè)團隊,嘗試著(zhù)拍攝了一部屬于我們自己的微電影——《救犢》。

微電影的制作流程大概分為以下幾個(gè)方面:首先,微電影創(chuàng )作的前期的策劃,得確定主題,寫(xiě)好劇本,由于我沒(méi)有參與到劇本寫(xiě)作,所以,我這就沒(méi)有多少經(jīng)驗可以提供分享。其次,由我們組內的寫(xiě)劇本的人,將劇本按照分鏡頭腳本打印出來(lái),從而便于我們中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理,盡量細化,將同場(chǎng)景的鏡頭分出來(lái),不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時(shí)省力。然后,就是準備器材和確定拍攝人員,演員基本都是我們自己上,由導演來(lái)決定各自所扮演的角色。再者,進(jìn)行拍攝,這是整部微電影制作比較重要的步驟,拍攝前,得做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場(chǎng)地,才能保證拍攝過(guò)程中更加順暢。經(jīng)過(guò)幾次拍攝心得,我們發(fā)現各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到,缺一不可,對取景的地方進(jìn)行踩點(diǎn),不能臨時(shí)抱佛腳,那樣,只會(huì )耽誤或延遲拍攝的時(shí)間,一切要有計劃的進(jìn)行。根據分鏡頭腳本分場(chǎng)景來(lái)拍攝,而且每個(gè)場(chǎng)景我們小組都是拍了好幾遍,寧愿苦點(diǎn)累點(diǎn),這樣對后期剪輯選材取舍特別重要。最后,就是后期的剪輯制作,這也是我主要負責的任務(wù)。片子拍攝好后,要對已有的素材進(jìn)行初剪、精剪、配音、配樂(lè )、字幕、特效等一系列的制作,讓整個(gè)片子有順利而不凌亂,并能夠帶給大家帶來(lái)視聽(tīng)結合的效果。再好的畫(huà)面,如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的效果,會(huì )遜色不少,且觀(guān)眾無(wú)法通過(guò)畫(huà)面直接了解這個(gè)片子的所要表達的思想。最后,我根據前期的腳本和后期導演的靈感剪輯,再加上后期特效,還制作了片頭和片尾,這樣為我們的微電影潤色了不少。

從電影藝術(shù)語(yǔ)言角度來(lái)說(shuō),要使各種語(yǔ)言要素組合成完整的電影藝術(shù)整體,就必須按一定的藝術(shù)表現規則進(jìn)行運作,這就涉及到蒙太奇手法。蒙太奇是電影藝術(shù)的一種最重要的語(yǔ)言手段,它是處理鏡頭、畫(huà)面、聲音、色彩等語(yǔ)素之間的組合關(guān)系,通過(guò)各種各樣的組接,達到敘事、抒情、表意的藝術(shù)效果,并產(chǎn)生獨特的電影時(shí)間和電影空間的基本結構手段和敘述方式??梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有蒙太奇就沒(méi)有電影藝術(shù)。

蒙太奇是法語(yǔ)montage的譯音,原本是建筑學(xué)上的用語(yǔ),意為裝配、安裝,引申到電影藝術(shù)領(lǐng)域,指影片創(chuàng )作過(guò)程中的剪輯組合。電影創(chuàng )作同時(shí)也是一種物質(zhì)生產(chǎn),生產(chǎn)要講求成本,因此其情節場(chǎng)面的拍攝并不按劇情發(fā)展的次序,而是完全打亂的,最后要經(jīng)過(guò)一道剪輯的程序,把打亂的東西重新組接起來(lái)。若要作全面準確的概括,它實(shí)際上包括了狹義和廣義的兩個(gè)方面的含義。狹義的蒙太奇是作為一種電影語(yǔ)言符號系統出現的,專(zhuān)指鏡頭畫(huà)面,聲音,色彩諸元素編排組合的手段。廣義的蒙太奇不僅僅指畫(huà)面、聲音及色彩間的組合方式,也指從劇作構思到作品完成過(guò)程中,藝術(shù)家的一種獨特的藝術(shù)思維方式。因此,蒙太奇在藝術(shù)家的刻意經(jīng)營(yíng)下,已經(jīng)形成了一個(gè)完整的藝術(shù)結構和體系。

蒙太奇是把電影語(yǔ)言元素進(jìn)行組合編排的一種規則和修辭方法。當聲音和色彩作為電影的構成元素進(jìn)入電影以后,蒙太奇增加了對聲音、色彩諸元素的組合編排,說(shuō)明它是一個(gè)不斷發(fā)展豐富的藝術(shù)范疇。蒙太奇不僅指鏡頭畫(huà)面的組接方式,也指從劇作構思到作品完成過(guò)程中,創(chuàng )作者的一種獨特的藝術(shù)思維方式。

作為貫穿電影創(chuàng )作始終的一種獨特的藝術(shù)思維方式,首先是因為蒙太奇符合人的視覺(jué)感受的規律。影片中兩個(gè)鏡頭的并立,同樣能使觀(guān)眾產(chǎn)生一種聯(lián)想。再次,蒙太奇符合藝術(shù)對生活進(jìn)行概括的需要。任何藝術(shù)都不可能對生活原封不動(dòng)的照搬,須進(jìn)行必要的選擇,提煉和加工,通過(guò)強調和省略,達到高度概括的目的。在電影創(chuàng )作中,將事件發(fā)展中的一些不必要的過(guò)程刪除,也是一種視覺(jué)的節省。由于蒙太奇,使電影時(shí)間得以實(shí)現“非連續的連續”,和空間的“有限中的無(wú)限”,為電影的表現內容提供了廣闊的天地,為電影提供了巨大的想象自由。所以,蒙太奇是一個(gè)不斷發(fā)展豐富著(zhù)的藝術(shù)范疇。

蒙太奇藝術(shù)手法在電影表現作用中的功用蒙太奇創(chuàng )造電影的時(shí)空。

蒙太奇不但可以把漫長(cháng)的時(shí)間濃縮在幾個(gè)鏡頭中,也可以把生活中一瞬間的事強大,放大,把時(shí)間延長(cháng)。蒙太奇能夠逼真的創(chuàng )造空間。電影藝術(shù)的空間構成,除了通過(guò)攝影機再現生活的場(chǎng)景外,還能將零散拍攝的個(gè)別場(chǎng)景組合成一個(gè)完整的場(chǎng)面。電影藝術(shù)的時(shí)空創(chuàng )造由此可見(jiàn)一斑,它在群眾眼里是實(shí)現時(shí)空的真實(shí)再現,從而保證了觀(guān)眾對劇情的理解。

蒙太奇創(chuàng )造電影的運動(dòng)沒(méi)有臺詞的運用,單是這些單獨來(lái)看毫無(wú)意義的畫(huà)面組合在一起,卻產(chǎn)生了一種連續的運動(dòng)感,但觀(guān)眾準確無(wú)誤的接受整個(gè)劇情發(fā)展的脈絡(luò ).例如著(zhù)名表演藝術(shù)家卓別林的《流浪漢》中,通過(guò)河邊游泳者衣服的丟失以及最后流浪漢穿著(zhù)不合體衣服走在火車(chē)站的一幕,沒(méi)有很多修飾和解釋語(yǔ)言的使用,人們也能一目了然。

蒙太奇除了創(chuàng )造時(shí)空,運動(dòng),從而保證了敘事的連續性外,還可以通過(guò)鏡頭的組接,使原來(lái)潛藏在各個(gè)鏡頭里含義。例如日本電影《遠山的呼喚》中,農場(chǎng)主民子和雇傭工人的對話(huà)的鏡頭,通過(guò)一些穿插鏡頭的使用,例如民子向暖瓶中倒開(kāi)水的幾個(gè)鏡頭的剪切,已經(jīng)把最后民子挽留不成的結局淋漓盡致的表現了出來(lái)。

蒙太奇的使用使得電影具有了速度感和節奏感,使得原本正常表現速度的電影由于蒙太奇的使用而變得有了速度和節奏。鏡頭切換速度快,則會(huì )讓整個(gè)電影的節奏比較快,從而充滿(mǎn)了緊張感,而慢鏡頭的切換則會(huì )使整個(gè)電影的速度變的有些緩慢和沉重。電影的概念同蒙太奇的概念是緊密相連的。一般來(lái)說(shuō),景近、短鏡頭的組接能夠差生影片的快節奏和緊張感,而景遠、長(cháng)鏡頭的組接則使影片的節奏緩慢、舒展,具有抒情的效果。

了解了電影中蒙太奇手法,對后期的剪輯也非常有幫助。從影片素材到一部完整的電影作品,在剪輯上往往要經(jīng)過(guò)初剪、復剪、精剪乃至綜合剪等幾個(gè)步驟。初剪是根據分鏡頭劇本,把人物的動(dòng)作、對話(huà)、相互交流的情景等鏡頭組接起來(lái);復剪是在初剪的基礎上進(jìn)一步修正;精剪是經(jīng)過(guò)對畫(huà)面反復推敲后,結合蒙太奇結構進(jìn)行的更為細致的剪輯;綜合剪是在全片所有場(chǎng)景都拍攝完畢,各片段都經(jīng)過(guò)精剪之后對整體結構和節奏的調整。在整個(gè)剪輯過(guò)程中,既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫,又要突出鏡頭的內在表現,即達到敘事與表現雙重功能的統一。

剪輯是一項既繁重又細致的工作。一部故事影片往往少則幾百個(gè)、多則上千個(gè)鏡頭。畫(huà)面部分有內景、外景,有實(shí)景和搭制的景。同一景中的內容通常都是集中拍攝的,剪輯時(shí)要按照內容的順序重新編排;影片中的重要鏡頭因表演或技術(shù)上的原因,往往要反復拍攝數次,需要剪輯時(shí)要進(jìn)行選擇。大部分的鏡頭都拍得較長(cháng),須從中尋找最為理想的剪接點(diǎn);有些要作長(cháng)短鏡頭交叉出現的畫(huà)面,連續拍在了幾條膠片上,需要在剪輯時(shí)分切成很多的鏡頭,再按照最有效的鏡頭順序排列起來(lái)。聲音部分有先期、同期、后期3種錄音方法,對這3種錄音方法所錄下的聲帶,要以不同的工藝和方式進(jìn)行處理。先期錄音大都是完整的唱段和樂(lè )段,須嚴格按照音樂(lè )的旋律和唱詞與畫(huà)面組合;同期錄音的聲帶多半是“對形”的對白和音響效果,通常都和相應的畫(huà)面同時(shí)剪輯;后期錄音的內容有“對形”的對白、內心獨白及旁白,有背景氣氛音樂(lè ),有“畫(huà)面”和“畫(huà)外”的音響效果等等,一般都在畫(huà)面剪定的基礎上錄音,這就要求剪輯時(shí)預先考慮到聲畫(huà)結合和聲音所能構成的一系列藝術(shù)效果。在影片沒(méi)有最后剪輯定稿之前,須妥善、有條理地保存所剪下的畫(huà)面和各種聲帶,以便需要延長(cháng)時(shí)再粘接上去。

從鏡頭到場(chǎng)景、到段落、到完成片的組接,往往要經(jīng)過(guò)初剪、復剪、精剪以至綜合剪等步驟。初剪一般是根據分鏡頭劇本、人物的形體動(dòng)作、對話(huà)、反應等將鏡頭連接起來(lái);復剪是在初剪的基礎上進(jìn)行修正;精剪更為細致、準確,對畫(huà)面反復推敲;綜合剪是在全片所有場(chǎng)景的鏡頭都齊全、每個(gè)場(chǎng)景已基本剪好后,在對整個(gè)影片的結構和節奏做整體考慮的基礎上進(jìn)行的調整和增減。有些片斷孤立地看是可行的,但與前后場(chǎng)景連接起來(lái)看,會(huì )感到太緊湊或太松弛,這就需要通過(guò)剪輯加以調節。這一關(guān)系到影片總體結構和節奏的調節工作,通常是導演和剪輯師共同研究決定的。

剪輯既要保證鏡頭與鏡頭組成的動(dòng)作事態(tài)外觀(guān)的自然、連貫、流暢,又要突出鏡頭并列賦予動(dòng)作事態(tài)內在含義的表現性效果。敘事與表現雙重功能的辯證統一,是剪輯藝術(shù)技巧運用于電影創(chuàng )作的總則。為要實(shí)現上述雙重功能,需要掌握傳統的剪輯技法和創(chuàng )造性的剪輯藝術(shù)技巧。

鏡頭的轉換習慣用“切換”,但場(chǎng)面段落的轉換,一般用“漸隱、漸現”表現上一個(gè)場(chǎng)面段落的結束和下一個(gè)場(chǎng)面段落的開(kāi)始;用“化”來(lái)表現一段省略掉的時(shí)間過(guò)程,劃分兩個(gè)不完整場(chǎng)面的段落;用“劃”來(lái)表現地點(diǎn)、場(chǎng)合、事件的變換,劃分兩個(gè)以上的不完整場(chǎng)面的段落;以上是利用洗印或攝影方法制作在膠片上的“光學(xué)技巧”。此外,還可以用很多方法來(lái)劃分段落,例如仍用切換方式,只是在前段落轉換時(shí)沿用最有代表性的人或景物鏡頭做為下段落的開(kāi)頭。傳統的剪輯技法,遵循的是生活的邏輯,但又不是自然主義地再現生活中的一切過(guò)程。緊湊剪輯、省略剪輯也說(shuō)明了鏡頭間動(dòng)作純粹自然的連貫并非總是必要的,壓縮或延伸真正的時(shí)間,讓有意義的動(dòng)作事件全部表現,把自然動(dòng)作減少到最低限度,是連貫流暢剪輯技法的一條重要補充原則。

綜上所述,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐拍攝,對我們的實(shí)踐知識增強了很多。對以后的,拍攝學(xué)習很有幫助。

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