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初三上學(xué)期個(gè)人陳述報告范文(17篇)

初三上學(xué)期個(gè)人陳述報告范文(17篇)

ID:8775771

時(shí)間:2024-01-09 12:05:26

上傳者:靈魂曲

在撰寫(xiě)報告時(shí),需要理清思路、明確目的并采集和整理相關(guān)信息。以下是一些寫(xiě)得很好的報告范文,你可以從中學(xué)習到寫(xiě)作技巧和表達方法。

高三下學(xué)期個(gè)人陳述報告

即將走完多彩的.高中三年,高中三年間,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò),高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

高三下學(xué)期個(gè)人陳述報告

我以一般的成績(jì)進(jìn)入高中,在三年里,我對待學(xué)習能夠非常主動(dòng)的求知求學(xué),并且有了自己的一套學(xué)習方法。加上自己在課下的勤奮努力,成績(jì)有了大幅提高,穩定在班級前十名。在課上我能全身心投入到老師的思路中,積極思考,積極回答。

課下時(shí),我也能主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)不懂的問(wèn)題與此同時(shí)也能和老師建立良好的關(guān)系。在學(xué)習外,我能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),幫助班級贏(yíng)得光榮。我能團結同學(xué)建立了濃厚而純潔的同學(xué)關(guān)系,從而得到了廣大同學(xué)的支持。在生活中,不和同學(xué)攀比衣服,不攀比花費,生活作風(fēng)一向儉樸,舉止行為得當,言談文雅。

總之,通過(guò)我的不懈奮斗與努力,沒(méi)有讓老師和家長(cháng)失望。我始終以做一個(gè)有知識,有道德,有理想,有紀律的學(xué)生為目標,并不懈為之努力。無(wú)論是生活還是學(xué)習都能充分發(fā)揮不怕吃苦,敢與奮斗的精神。并且加上不懈的恒心,在這三年當中不斷進(jìn)步,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

這也將成為一筆無(wú)可取代的財富,我也知道這些還是遠遠不夠的,在今后的生活中,還需要更加努力不斷充實(shí)發(fā)展自己,不管未來(lái)怎樣我不會(huì )為高中三年后悔。

初三上學(xué)期自我陳述報告

我在七星臺一中度過(guò)了初中階段。三年來(lái)我努力完成學(xué)校交給我的任務(wù),從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,在思想、學(xué)習、工作等方面均取得了較大的進(jìn)展。

在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;起到范作用,盡到一個(gè)團員應盡的責任。有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進(jìn)步,于20xx年加入中國共青團。

除此之外,我還有意識的提高自己的動(dòng)手能力和社會(huì )實(shí)踐能力在20xx年下半年,我積極參與了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在生豬調查活動(dòng)中得到了寶貴的經(jīng)驗。

在生活上,我積極與同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人、待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費從不亂花一分錢(qián)。此外,我對時(shí)間觀(guān)念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習、圖書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè )等的時(shí)間。最重要的是,我相信:機遇總伴隨著(zhù)有準備的人。因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰!

在工作中,我積極參加了校里組織的各項活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校團委的各項工作,從20xx年入學(xué)以來(lái)的各項學(xué)校班級活動(dòng),我或多或少都有參與。在班級中亦發(fā)揮團員的模范作用,幫助班干部、老師做好各項工作,團結同學(xué)。

作為一名共青團員,我感覺(jué)無(wú)比的自豪。今后的工作中我會(huì )實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng )新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績(jì),努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

高三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人陳述報告

熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習方法,積極思維,有較強的分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的`接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號。

高三下學(xué)期個(gè)人陳述報告

個(gè)性很好,不怕苦和累為了自己的目標我會(huì )盡自己最大的努力去完成,希望自己有很好的發(fā)展,能夠上大學(xué).我有一顆上進(jìn)的學(xué)習心,總是努力學(xué)習,善解仁義是老師心目中的好學(xué)生。

在發(fā)展中自我完善,在發(fā)展中自我提高,所以在學(xué)習的過(guò)程中我要有一顆持久學(xué)習的心。

從小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。對于對未來(lái)的展望,在以后各方面都能相對于現在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個(gè)良好的學(xué)習習慣并且堅持下去,一定會(huì )穩定在一個(gè)比較令人滿(mǎn)意的'水平上的。我尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,我從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,我體會(huì )了艱辛也體會(huì )到了甘甜。從小我就對自己嚴格要求,不拋棄,不放棄,并且從不服輸任何困難都嚇不倒我,壓不挎,拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,一步一步的完成自己的目標,現在終于是要實(shí)現目標的時(shí)候了,我要把我拼搏的精神,發(fā)揮到高考的那一刻,完成自己的目標。請注視我的堅韌和執著(zhù)。在今后的人生路上,我一定會(huì )開(kāi)辟出屬于我的天地。

高三下學(xué)期個(gè)人陳述報告

高中三年接近尾聲,收獲自是不少。

集體生活:學(xué)會(huì )了適應,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了理解,也學(xué)會(huì )了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(cháng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。

縱然有了學(xué)習的意識,但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。

“距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。

所以,需要這樣來(lái)解決:

思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

高三下學(xué)期個(gè)人陳述報告

我個(gè)人認為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號?;厥淄?,在這多姿的季節里,那樹(shù),那人,那笑臉,將會(huì )是我永遠珍藏的記憶,在往后的日子里,也希望我能在更廣闊的天空中展翅翱翔。

高三上學(xué)期個(gè)人陳述報告

轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中時(shí)光,回首三年的高中時(shí)光,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義中華人民共和國,始終不渝地堅持改革開(kāi)放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習,使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。時(shí)光簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)?;瘜W(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的'任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門(mén)賽區市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)達標。興趣廣泛,愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng),曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名;39屆校運會(huì )男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會(huì )男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建接班設者和人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高三上學(xué)期學(xué)生個(gè)人陳述報告

進(jìn)入執信中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自己,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。

在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自己。

在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的.工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。

以上,是我高中第一學(xué)年度的自己鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

高三上學(xué)期學(xué)生的自我陳述報告

時(shí)光易逝,不知不覺(jué)高中3年的生活就快要結束了。

在高中3年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,成績(jì)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

初三學(xué)期自我陳述報告

三年就這樣過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)了高中生活了,不知道在高中里我會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會(huì )和現在一樣保持努力學(xué)習吧?想想可真是令人期待啊。

初中時(shí)人生中至關(guān)重要的時(shí)期,這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀(guān)的最主要時(shí)間。我對自己的三年初中生活無(wú)怨無(wú)悔。我認為我的初中過(guò)得非常的充實(shí)。以下是我的自我鑒定。

在學(xué)習知識上,我刻苦學(xué)習,多次獲得年級前10名,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區三好學(xué)生,一次獲得市三好學(xué)生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績(jì)獲得老師與長(cháng)輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書(shū),尤其是社會(huì )學(xué)科,曾經(jīng)在數個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。

在生活中我團結同學(xué),遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣,并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

初中三年轉眼過(guò)去,進(jìn)入高中以后,我要繼續努力,并克服自己的軟點(diǎn),積累好知識,為以后實(shí)現自己的人生目標打好基礎。

學(xué)期個(gè)人陳述報告

即將與高中時(shí)代揮手作別,天高地遠,我們都將去追尋自己的月亮。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我算不上優(yōu)秀,也犯過(guò)錯誤?;仡櫘敵?,這段歲月并不是那么的盡如人意,有些記憶或許會(huì )伴隨我一生,讓我遺憾終身。但人生沒(méi)有無(wú)用的經(jīng)歷,正是這幾年的跌跌撞撞,才讓我不再懵懵懂懂,逐漸走向成熟。要感謝的不止是經(jīng)歷,還有老師的諄諄教誨,讓我能夠時(shí)刻保持清醒,明道理、曉是非,不懈怠,讓我能夠不負韶華……那時(shí)候有一個(gè)時(shí)刻監督你的人是多么幸運啊。

我是一個(gè)對萬(wàn)事都很樂(lè )觀(guān)的人,我很相信明天。我曾是一個(gè)美術(shù)特長(cháng)生,但因為自身的一些原因,讓我與走進(jìn)更高學(xué)府的機會(huì )失之交臂……但我并不會(huì )因此而止步不前,我相信,通往羅馬的路不止一條。在大學(xué)不要讓我擁有再次學(xué)習美術(shù)的機會(huì ),不然我會(huì )狠狠抓住它!

三年一瞬即逝,我也并不是一無(wú)所獲,可能因為我性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,我收獲了珍貴的友情,擁有了很多的朋友,而這些朋友在學(xué)習中,在生活中幫助了我很多。讓我成為更好的自己。

學(xué)期個(gè)人陳述報告

在初中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。

我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。

學(xué)期個(gè)人陳述報告

在過(guò)去的三年里,學(xué)習與生活總是結伴存在于我的生命里,我快要成為20xx屆的初三畢業(yè)生。

在學(xué)習上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉我自己,對學(xué)習的內容進(jìn)行總結。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本領(lǐng)。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學(xué)霸詢(xún)問(wèn),從而找到并解決我自己在學(xué)習上的問(wèn)題。不遲到,不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。

在生活里:能夠自理,并且會(huì )做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。

在這難忘的三年里,犯過(guò)錯,受過(guò)表?yè)P,但俗話(huà)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,總結這三年經(jīng)受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。自我簡(jiǎn)介到此結束。我會(huì )加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習。

初三學(xué)期自我陳述報告

仿佛只是用了一眨眼的時(shí)間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時(shí)間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著(zhù)它從我的眼前溜過(guò)去。此時(shí)此刻的我,已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我幾年知識的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見(jiàn)面。在這幾年里,多謝老師和同學(xué)的幫助,才讓我整個(gè)人有了巨大的改變。

一、在思想上。

還記得剛入學(xué)校時(shí),我還是個(gè)桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績(jì)不錯,在班上的成績(jì)排名一直都不錯,拿過(guò)不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個(gè)好成績(jì)??蓪?shí)際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開(kāi)學(xué)時(shí)就因為插嘴被班主任老師在全班同學(xué)面前批評了一頓大的,而且我的入學(xué)成績(jì)也不是很高,在班上只能算中游。此時(shí),我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學(xué)習上比我厲害的人,最讓我覺(jué)得可怕的是他們還很低調,所以我及時(shí)的改變了自己的想法,我下定決心要在學(xué)習上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)我也不能再輕視學(xué)習了。

二、在學(xué)習上。

我知道自己的學(xué)習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績(jì)好的人就必須要付出比他們更多的時(shí)間,所以我在上課時(shí),我再也沒(méi)胡亂插嘴了,我會(huì )安靜的聽(tīng)老師講述知識點(diǎn)并且用筆記錄下來(lái)。也正是因為我的學(xué)習態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績(jì)排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了,雖然還沒(méi)有達到班上最好的那個(gè)層次,但是我也沒(méi)有覺(jué)得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。

三、在生活上。

這三年里,我的生活習慣有了很大的改動(dòng)。在上初中前,我是一個(gè)比較大大咧咧的孩子,而且口無(wú)遮攔,經(jīng)常有意無(wú)意的傷害到別人,但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后,現在的我已經(jīng)沒(méi)有那么嘴碎了,我在說(shuō)話(huà)之前都會(huì )考慮一下后果。而且在之前,我這個(gè)人幾乎是不會(huì )主動(dòng)去幫助別人的,在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的影響后,我學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。

初三上學(xué)期個(gè)人評價(jià)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,基本完成了課改的一些基本要求,學(xué)生基本能進(jìn)行有意的自主閱讀和有一定創(chuàng )意的寫(xiě)作,已能有意學(xué)習和掌握自主、合作、探究的學(xué)習方式,并且不斷的培養自己積極健康的人生態(tài)度,不斷增強自己的社會(huì )責任感,在上學(xué)期期末統測中,我所任的105、106的總成績(jì)位列全級第一。但因升學(xué)的壓力和教育內部的考核要求,特別是在史、地、生都加入中考的情況下,許多的課改實(shí)踐要求就只能是一筆帶過(guò),不能有太多的.時(shí)間去進(jìn)行深入的探索研究。試小結如下:

一、根據計劃,我認真抓了課堂內的效率,增強課堂內的容量,提高課堂內的訓練效率;根據學(xué)生的生物鐘合理地安排教學(xué)內容,運用靈活多樣教學(xué)方式引導學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習;面向全體學(xué)生,依托中間兼顧兩頭,布置不同要求的作業(yè),即使是布置同量的作業(yè),也是分不同的要求,好的要完成得“好、準、快”,中間的要完成得“好、準”,中下的只要完成好就行。

二、在基礎知識方面,提倡自學(xué),依據教師教的方法,以個(gè)人完成任務(wù)為主,團結協(xié)作為輔,在平時(shí)的生活中主動(dòng)積累并逐漸形成習慣。促使他們積極歸類(lèi)知識,在多看多說(shuō)中掌握。針對新題型,在老師的帶領(lǐng)下,作一些典型訓練。

三、在古詩(shī)詞的積累方面,狠抓背誦。除教師在課堂上指導他們理解課文的基礎上背誦外,重要的是督促檢查他們靈活運用方法去巧記,注重實(shí)效,抓重點(diǎn),突破難點(diǎn),對詩(shī)詞作適當的歸類(lèi),對一些名句則多角度地訓練和思考,在實(shí)際的語(yǔ)言中靈活運用。

四、在閱讀訓練方面。從課堂內開(kāi)始嚴格訓練,依據課改新理念,利用現在有的各種參考書(shū)、材料、工具,充分體現學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、主體性,教師的指導性。運用瀏覽、略讀、細研等方法,在多讀中整體感悟,快速理解課文。在對文章進(jìn)行整體的把握后,深入重難點(diǎn),細細體味,在團結互助協(xié)作中多方研討,盡量讓文本成為他們提高語(yǔ)文水平的一個(gè)工具,而不是他們一定得記住的死知識。課外注重培養大語(yǔ)文觀(guān),多閱讀欣賞各類(lèi)文章,增長(cháng)見(jiàn)識,不斷提高閱讀理解能力。從學(xué)生掌握的情況看,古詩(shī)文的課外閱讀和現代文的課外閱讀得分率較低,閱讀依然是個(gè)薄弱環(huán)節??焖偬岣邔W(xué)生的閱讀能力,依然是今后一個(gè)長(cháng)期而艱巨的工作。

五、在寫(xiě)作方面。書(shū)寫(xiě)仍然影響其得高分的一個(gè)直接原因,書(shū)寫(xiě)差的學(xué)生總與高分無(wú)緣。雖然我也狠抓了這部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě),但都堅持不了多久,在老師督促檢查下也改觀(guān)不了多少,小學(xué)時(shí)形成的書(shū)寫(xiě)的不良習慣,一直在難以糾正,即使原來(lái)書(shū)寫(xiě)好的學(xué)生,在作業(yè)成山的面前,想寫(xiě)好也難。因此,書(shū)寫(xiě)依然是嚴峻的問(wèn)題。其次是仍然需要練筆,每周要按老師的要求完成一至二篇練筆,在多寫(xiě)多練中增長(cháng)能力。再次,注重總結和歸納,在老師的歸納總結性的習作評講中得到提高。最后要充分激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣,及時(shí)發(fā)現他們的長(cháng)處,順勢引導,在相互模仿中得到提高。

六、無(wú)論任何時(shí)候都要注重學(xué)生自覺(jué)性和主動(dòng)性的培養,這樣會(huì )取得事半功倍的成效。

高三上學(xué)期學(xué)生的自我陳述報告

在高三上學(xué)期,我在校學(xué)習認真,遵規守紀。在班里團結同學(xué),積極為集體做事,經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流,收益匪淺。什么化學(xué)課代表的我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽(tīng)講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。同時(shí),我懂得勞逸結合。在緊張的學(xué)習外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā),相信我的高三上學(xué)期是一個(gè)充實(shí),快樂(lè )的一段時(shí)光。高三下學(xué)期:

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