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大專(zhuān)寒假實(shí)踐報告(通用20篇)

大專(zhuān)寒假實(shí)踐報告(通用20篇)

ID:8783209

時(shí)間:2024-01-09 13:52:38

上傳者:字海

實(shí)踐報告是對實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)的概括和總結,它有助于發(fā)現實(shí)踐中存在的問(wèn)題和改進(jìn)實(shí)踐方法。實(shí)踐報告寫(xiě)得好壞直接關(guān)系到您的實(shí)踐活動(dòng)的效果和總結的價(jià)值,以下是一些范文供您參考。

寒假實(shí)踐報告

人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,最為實(shí)際,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程。

xx月xx日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車(chē)。當汽車(chē)發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪。

是哪7個(gè)人呢?是我們負責這次出行計劃的7個(gè)人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),每7個(gè)人負責一個(gè),有“拜訪(fǎng)一個(gè)老師”“拜訪(fǎng)一位同學(xué)”“為社區做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺(jué)得不難,但真正實(shí)踐起來(lái),難上加難。

被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線(xiàn)。由于狼牙山,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)去過(guò),網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問(wèn)旅行社。就這樣,沒(méi)人去問(wèn)一個(gè)旅行社,最后報告給組長(cháng)。

回家的路上,同組的組員都覺(jué)得問(wèn)旅行社會(huì )很麻煩。我心想“不就是打個(gè)電話(huà)嗎?有什么難的?”可當坐到電話(huà)面前,就沒(méi)有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過(guò)去,剛開(kāi)始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,我都打不上來(lái)怎么辦?沒(méi)有這個(gè)行程怎么辦?人家聽(tīng)我是一個(gè)未成年人,會(huì )怎么和我說(shuō)。。。。。?!敝T多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂(yōu)慮之后,我最終還是拿起了電話(huà):“喂,是國旅嗎?我想問(wèn)一下。。。。。?!彼媾宜频膯?wèn)了我一些問(wèn)題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒(méi)有你說(shuō)的行程?!卑?,最終還是以失敗告終了。向組長(cháng)一匯報,驚人的發(fā)現,不知是我們不會(huì )表達還是什么原因,竟沒(méi)有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰(shuí)想出的辦法,讓一個(gè)有經(jīng)驗的導游帶著(zhù)我們去。這件事情也終于了結了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問(wèn)題,營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當我“中標”時(shí),都快昏過(guò)去了。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。當我按照自己原來(lái)的規劃和店家設計出來(lái)后,我發(fā)覺(jué)不太合適。就這樣,換個(gè)又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設計好再來(lái)吧!”我只能紅著(zhù)臉,羞愧地從店里跑了出來(lái)。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設計,設計到自己最滿(mǎn)意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來(lái)。

當那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務(wù)。相信以后會(huì )比這次更好!

隨著(zhù)我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會(huì )了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規劃好自己要做什么,怎么做,結果怎樣,這樣才能沒(méi)有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。

我很慶幸能夠參加這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),他讓我實(shí)踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個(gè)人,下一次,一定會(huì )比別人做得好,比現在做得好。在生活中,享受是可以沒(méi)有的,但是沒(méi)有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有去實(shí)踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動(dòng),讓我們強化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!

寒假實(shí)踐報告

xx市孤兒院。

寒假對于所有在外求學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)令人興奮和激動(dòng)的假期,因為與家人長(cháng)達半年的分別,早已使都歸心似箭,都想早早回家和家人團圓過(guò)年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些們正在想念著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)蛟S早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛(ài)和母愛(ài)呢?什么時(shí)候才能真切的感受到?好像遙不可及。

當院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐調研的通知之后,我和鄒超激動(dòng)不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。

榆林市孤兒院位于東沙無(wú)量殿,是榆林市規模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養和教育著(zhù)院里的孩子們。

1、xx月xx日上午8:00,我們帶著(zhù)給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車(chē)到達孤兒院。首先,我們和院長(cháng)x阿姨見(jiàn)了面,x院長(cháng)對我們的到來(lái)表示感謝。隨后x院長(cháng)帶我們去看望院里的孩子們,仍記得走進(jìn)孩子們的屋子的那一刻,我幾乎要驚呆了,屋子里的墻上貼滿(mǎn)了他們的獎狀,而他們正都認真的趴在桌子上寫(xiě)字,也有幾個(gè)小男孩正在嬉戲玩耍,滿(mǎn)臉笑意。我們的突然出現好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過(guò)二十歲左右。x院長(cháng)說(shuō),這些孩子都很懂事,學(xué)習也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。直到現在,已有26名考上了大學(xué)。x院長(cháng)說(shuō),看著(zhù)孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿(mǎn)意。也許,這就是孩子們對她的最好回報。隨后,我們和孩子們進(jìn)行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進(jìn)孤兒院的。孩子們說(shuō),他們都稱(chēng)呼x院長(cháng)為媽媽?zhuān)瑇x院長(cháng)待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來(lái)也很感激,很快便和我們熟悉起來(lái)和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫(xiě)字等等,從他們身上我們看到了堅強和執著(zhù)。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時(shí),他們都聽(tīng)的很入迷,眼神中包含著(zhù)期待和向往。不過(guò)我相信,孩子們會(huì )堅強的走下去的。2、xx月xx日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進(jìn)行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進(jìn)行了整理。在整理過(guò)程中,我發(fā)現孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著(zhù)盆子清洗自己的衣服,并還幫著(zhù)比年長(cháng)的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時(shí),在最醒目的地方掛著(zhù)一塊展板,上面貼著(zhù)考上大學(xué)的孩子的照片,這是x院長(cháng)專(zhuān)門(mén)制作的,是為了激勵孩子們努力學(xué)習的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學(xué),回報x院長(cháng)。是x媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺(jué)。而對于他們的親生父母,我們沒(méi)有跟他們提及。我們想,這對于他們來(lái)說(shuō),永遠是一個(gè)傷口,不愿去觸碰。

3、xx月xx日這天,我們帶孩子們去了市里的游樂(lè )場(chǎng),一起玩了旋轉木馬,碰碰車(chē),打地鼠等等,孩子們都玩的很開(kāi)心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買(mǎi)了各種喜愛(ài)的食品,看著(zhù)孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿(mǎn)足,那些孩子們太可愛(ài)了,那么容易滿(mǎn)足,那么容易幸福。

下午5:00時(shí),我們準備離開(kāi)孤兒院,實(shí)踐僅持續了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情??粗?zhù)孩子們的依依不舍,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著(zhù)我們,直到公交駛出了他們的視線(xiàn)。坐在車(chē)中的我們心里一直說(shuō)著(zhù)一句話(huà):下次暑假,我們一定會(huì )再去看他們。這次實(shí)踐調研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!

這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現在孩子們身上有許多值得我們去學(xué)習和深思的方面,主要有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì )獨立。

也許是因為與孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會(huì )了獨立與堅強,而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,被父母百般呵護的生活時(shí),這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛生,甚至自己做飯。在這樣沒(méi)有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!

2、心存愿望和目標。

在和孩子們的交談中,我們發(fā)現即使是五、六歲的小孩也表現出極度的懂事。記最小的那個(gè)小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標,那就是考上大學(xué)。他說(shuō),他要像x威哥哥一樣,考上長(cháng)安大學(xué)。(x威也是孤兒院的孩子,去年考上長(cháng)安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛(ài),值得我們去學(xué)習,更值得我們去深思!

3、學(xué)會(huì )吃苦,堅持不懈。

在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神,就是頑強,堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現在的頑強生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會(huì )吃苦,堅持不懈。他們說(shuō),命運讓他們遭受這樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應該堅持努力學(xué)習,去改變自己的命運。

4、學(xué)會(huì )感恩和寬容。

在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現在最感激的就是社會(huì )和x院長(cháng)。社會(huì )讓他們有這樣一個(gè)生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的x院長(cháng)來(lái)照顧他們,這是他們的福氣。他們說(shuō),即使父母遺棄了他們,但是不能過(guò)多的責怪父母,與其責怪父母還不如認為是父母迫于無(wú)奈不得不遺棄他們。聽(tīng)到他們這么說(shuō),我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂(lè )!

5、責任心。

通過(guò)這次調研,我覺(jué)得社會(huì )上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結底這與一個(gè)人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任x老師經(jīng)常教導我們的一句話(huà):一個(gè)人要想成才,首先得成人。當初不是很理解這句話(huà),但現在深有感觸,是的,一個(gè)沒(méi)有素質(zhì),沒(méi)有仁愛(ài),沒(méi)有責任心的人,何談愛(ài)人民?愛(ài)國家?為此,我做出以下建議:

對于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著(zhù)假期的機會(huì )走近社會(huì ),了解社會(huì )中的一些現象,相信通過(guò)我們的親身實(shí)踐體會(huì ),我們能從中學(xué)習到很多,社會(huì )會(huì )教會(huì )我們該怎樣去做人做事。

寒假實(shí)踐報告

今年寒假假期很長(cháng),所以我想做一些事情,一些有意義的事情,不讓假期虛度。本計劃假期打工,可過(guò)年串親戚等事情讓人沒(méi)太多時(shí)間去做什么有價(jià)值的工作,想了好久,都沒(méi)有想出能做些什么。團委今年工作很忙,也沒(méi)有和我們這些大學(xué)生聚會(huì ),去年進(jìn)山區送溫暖,今年什么活動(dòng)也沒(méi)安排。

所以,當媽媽說(shuō)親戚家需要人幫忙店面時(shí),我欣然接受。整個(gè)寒假,最重要的事情便發(fā)生了,從放假的第五天起,我開(kāi)始了自己的工作,看店面,順便賣(mài)貨物。

早晨,七點(diǎn)鐘起床,然后洗臉,刷牙,吃飯。之后,騎著(zhù)家里的自行車(chē),大概半小時(shí)的路,到達市場(chǎng),鎖上車(chē)子,穿上店裝,開(kāi)始微笑招待每一名客戶(hù),我們買(mǎi)的是年貨,種類(lèi)很多,而此刻又值年關(guān),上街采購年貨的人很多,我們的生意異?;鸨?,往往,中午沒(méi)有時(shí)間吃飯,只能買(mǎi)個(gè)餅充饑。天氣很冷,有風(fēng),有雪,地上的水都結成了冰,剛開(kāi)始賣(mài)東西,我的手就被凍裂了,想想很多年沒(méi)有在市場(chǎng)上賣(mài)東西了,小時(shí)候,自四歲跟隨媽媽到市場(chǎng)上賣(mài)東西,直到上初中,住校,結束自己從商的經(jīng)歷,而現在,自己又再一次進(jìn)入市場(chǎng),再一次坐在攤位后,向顧客介紹自己的商品,甚至開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。

這是一次無(wú)償的工作,很苦很累,每天八點(diǎn)上班,晚上九點(diǎn)收攤下班,一天只有早上與晚上能吃上飯,天很冷,沒(méi)有暖氣,不能戴手套,因為那樣取東西會(huì )很不方便,甚至帽子也不能帶,那樣會(huì )影響體力,會(huì )聽(tīng)不清顧客說(shuō)的話(huà),市場(chǎng)上本來(lái)就很吵的。

我們的店里主要賣(mài)一些調料之類(lèi)的東西,還有其他干菜類(lèi)東西,東西多而雜,最近這幾個(gè)月,親戚家有兼并了幾個(gè)攤位,但臨時(shí)沒(méi)雇上人,所以我們要做的工作很多,出攤,收攤,結帳等,都要在顧客走完以后進(jìn)行。每天天黑回家,吃過(guò)飯洗洗腳就睡覺(jué),因為很累,所以那些天都沒(méi)有時(shí)間去找朋友們玩。

最令人興奮的是我在市場(chǎng)上偶遇同學(xué),甚至很要好的朋友,多年不見(jiàn),但仍能一眼認出。

剛開(kāi)始,我覺(jué)得很不習慣,一直在學(xué)校的生活讓我甚至于社會(huì )脫了節,在親戚的幫助下,我又一次能和顧客討價(jià)還價(jià),能招攬顧客到我們的店里購物,甚至不是很忙的時(shí)候,店里只有我一個(gè)人照看,所有的事情都開(kāi)始能夠勝任,到后來(lái),我開(kāi)始嘗試和他們一起進(jìn)貨,在短短的假期中,我熟悉了一個(gè)行業(yè)的運作流程,雖然沒(méi)有得到物質(zhì)上的回報,但我想經(jīng)驗比以往都有價(jià)值。

在同一個(gè)市場(chǎng)上,競爭是默默存在的,人們沒(méi)有為了擠垮對手而惡性競爭,相反,人們都是能互相幫助的。

在市場(chǎng)上僅僅過(guò)了一個(gè)寒假,但這種實(shí)踐所能收獲的,是我過(guò)去一年都不能取得的。

假期結束,我又回到了學(xué)校,然而,那些在市場(chǎng)上熟悉的人,那些在市場(chǎng)上的新伙伴,那些因在市場(chǎng)上賣(mài)東西而又重逢的同學(xué),那些辛酸,還有那些收獲,都是沒(méi)有終結的。

寒假實(shí)踐報告

今年寒假在不知不覺(jué)中就悄然而逝,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。說(shuō)慢,是因為每天幾乎都在上班,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說(shuō)快,是因為一眨眼時(shí)間就過(guò)去了,仿佛前一天我還在上課。

這次寒假實(shí)踐可以說(shuō)是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細細回想起來(lái)其實(shí)一切還好。

(一)實(shí)踐前----波折

最初的本來(lái)是打算去沃爾瑪工作的,因為去年寒假在沃爾瑪干的挺好,氛圍也不錯,讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結果那個(gè)書(shū)記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說(shuō)一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說(shuō)什么欺騙,但是現在讓我們寫(xiě)實(shí)踐報告,如果沒(méi)有實(shí)踐,隨便寫(xiě)一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過(guò)沒(méi)辦法,這是一個(gè)結,郁悶的結。

言歸正傳吧,這個(gè)工作不成功后,因為時(shí)間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿(mǎn)意的工作,不久后就在學(xué)校的勤工助學(xué)處看到了一個(gè)招工的,是在一個(gè)酒店,上面介紹的還不錯,就報了名。

(二)實(shí)踐中----悲喜交織

古語(yǔ)云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!北緛?lái)介紹我們來(lái)的那人說(shuō)的不錯,待遇也不錯,而我們剛去的時(shí)候也確實(shí)還好,可是過(guò)了幾天就開(kāi)始不好了,工作時(shí)間也大大超出本身所說(shuō)的了。不過(guò)最終還是堅持下來(lái)了,有時(shí)我會(huì )想:我就是打不死的小強,比小強還厲害,那么等我真的可以度過(guò)的時(shí)候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當然這是一種夸張的想象,不過(guò)也確實(shí)有一定的道理的。

在這個(gè)新環(huán)境里,一切都成為零,從零開(kāi)始,我們一步步的學(xué):了解餐具的擺放,每天來(lái)時(shí)首先應當做的一些事,不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開(kāi)心的成就就是學(xué)會(huì )了開(kāi)啟紅酒,真的感覺(jué)挺好玩的,現在還記得第一次把一瓶紅酒打開(kāi)時(shí)的激動(dòng)感覺(jué)。如果說(shuō)委屈是悲的話(huà),那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務(wù)員都是學(xué)校的,所以相處的很好,可以說(shuō)大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長(cháng)的。學(xué)生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著(zhù)我們的還有星星姐、閆經(jīng)理。呵呵,想到閆經(jīng)理,就想到最開(kāi)始的時(shí)候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒(méi)想到居然是一個(gè)大烏龍,很喜歡經(jīng)理呢,感覺(jué)人很好、很可親,偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)的孩子氣哦,她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的一些體會(huì )。

在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦,比如新來(lái)的小師傅,人超好的,記得第一次見(jiàn)面時(shí),是我去叫人來(lái)幫忙,結果那個(gè)小師傅二話(huà)不說(shuō),立馬幫我們弄。不過(guò)人還是很靦腆的哦,有時(shí)候還會(huì )臉紅的說(shuō),比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話(huà),會(huì )有多無(wú)語(yǔ),嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時(shí)候我會(huì )去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說(shuō)我們去包餃子,本來(lái)是猴子一個(gè)人在那兒幫的,看著(zhù)她包,我也動(dòng)起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來(lái)知曉當師父看見(jiàn)那時(shí),直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實(shí)是不咋好看,但是秉著(zhù)姐就不信我學(xué)不會(huì )的心態(tài),又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯了哦。有時(shí)候還會(huì )被師傅說(shuō):這丫頭跟著(zhù)我,學(xué)了那么久,就學(xué)成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時(shí)間里,我還學(xué)會(huì )了如何把一團面揉的好看哦,雖然沒(méi)張師傅做的那么好,但是還是有了那點(diǎn)型哦,哈哈。

每天,我們會(huì )看見(jiàn)許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當然的,對我們來(lái)說(shuō)都是新客啦。楡總說(shuō)我們要做到日有所思,日有所獲。要學(xué)會(huì )感動(dòng)別人,有時(shí)候你的一個(gè)小小動(dòng)作都可能帶給別人一份溫暖。有時(shí)候我會(huì )把一天的感覺(jué)寫(xiě)下來(lái),然后回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果拋去那些不開(kāi)心的,真的,就會(huì )開(kāi)心很多??傊?,這個(gè)寒假過(guò)得還是不錯的哦。

(三)實(shí)踐后----期望

一個(gè)月就這么過(guò)去了,雖然短短不,不過(guò)濃縮是精華,上了29天的班,體會(huì )了很多:面對不同的顧客,有不同的應對方法;事在人為,有時(shí)候人們的力量其實(shí)也是很強大的。而在這個(gè)社會(huì )里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應社會(huì ),最后成為社會(huì )適應你。所以現在的我們其實(shí)還是很缺知識和實(shí)踐的,所以我要好好的開(kāi)始我的新學(xué)期。

學(xué)習不只限于課堂和課本,我們應該了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展趨勢,與社會(huì )接軌。都說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難,畢業(yè)也就意味著(zhù)失業(yè),原因是什么呢?還是書(shū)本和實(shí)踐結合的不夠,否則有能力有知識的人,誰(shuí)不想要呢?這也可以說(shuō)是當今教育問(wèn)題的一個(gè)弊端吧,而我們更應該清醒的認識到:現在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的社會(huì )了我們應當在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力,將知識轉化為真正的能力,而這一切正是需要實(shí)踐的經(jīng)驗和能力。

在不知不覺(jué)中,大二下也開(kāi)始了,不久的將來(lái),就是大三了,一切都隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長(cháng)大,我期待著(zhù)自己的美好未來(lái)和美麗憧憬,即使我很明白夢(mèng)想很美好,現實(shí)很殘酷,理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。但是我相信著(zhù),未來(lái)的每一天只要想過(guò)的很好,就可以一步步的做到自己開(kāi)心、美好!

寒假實(shí)踐報告

在注重素質(zhì)教育這天,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新潛質(zhì)重要途徑,一向來(lái)深受學(xué)校高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展跨世紀優(yōu)秀人才重要途徑。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打花朵,透過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們深深認識到社會(huì )實(shí)踐實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人綜合大學(xué),只有正確引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中,才能是我們發(fā)現自身不足,為今后步入社會(huì )創(chuàng )造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生自身價(jià)值。

鍛煉自己提高適應社會(huì )潛質(zhì),促進(jìn)自己實(shí)踐潛質(zhì);減輕家里負擔體會(huì )父母艱辛;培養自己肅立自強潛質(zhì);增加社會(huì )閱歷,為步入社會(huì )積累經(jīng)驗;磨練自己性格。

日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團旗下日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì )社海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808、2萬(wàn)美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠(chǎng)房面積58000平方米,現有員工3000人。

公司主要生產(chǎn)空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機械、風(fēng)力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)潛質(zhì)為每月220萬(wàn)臺,其中空調機用馬達占公司總生產(chǎn)潛質(zhì)90%。生產(chǎn)無(wú)空調用直流無(wú)刷馬達占全球市場(chǎng)首位。作為世界絕大多數主流空調廠(chǎng)商最佳合作伙伴,與日本松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國lg、三星,中國海爾、海信、美、格力、長(cháng)虹等大公司持續著(zhù)長(cháng)期合作關(guān)聯(lián)。并為美國百得,瑞典伊萊克斯,等著(zhù)名公司帶給各種家電和產(chǎn)業(yè)用馬達。

初次出來(lái)打工,也是長(cháng)這么大第一次跑這么遠。但是還好,正因不是自己一個(gè)人出來(lái),和好幾十個(gè)同學(xué)來(lái),總算不是那么悲催。

在那里進(jìn)行了為期兩周培訓,這也算是個(gè)過(guò)渡期吧,讓你提前了解一下廠(chǎng)里狀況。早上6:15起來(lái),洗洗刷刷然后再去工廠(chǎng)路上買(mǎi)點(diǎn)早餐走著(zhù)吃著(zhù)(正因工廠(chǎng)離住宿地方不是很遠,走著(zhù)也就15分鐘路程,不用每一天都是急急忙忙趕公交,這點(diǎn)令我很是欣慰),進(jìn)了工廠(chǎng)大門(mén)再往里走,先是進(jìn)入到更衣區,(一身白色工作服稍微帶了一點(diǎn)淺綠色邊兒,還有一個(gè)白色帽子),換過(guò)衣服我們就急急忙忙去刷卡簽到(刷卡時(shí)刻是7:00至7:30,過(guò)了這個(gè)點(diǎn)就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資(具體視車(chē)間而定),累計超過(guò)三次就會(huì )被辭退,因此我們每一天早起都會(huì )警醒自己刷卡是頭等大事,刷過(guò)卡我們就來(lái)到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個(gè)小時(shí)休息時(shí)刻然后繼續培訓兩周時(shí)刻快過(guò)去了,快到了分配車(chē)間時(shí)候了,這天來(lái)了個(gè)人將名單分配了一下,我被分到北區,里總長(cháng)有那么點(diǎn)遠。下午課沒(méi)有上,我們跟著(zhù)這個(gè)人步行到了北區,這個(gè)廠(chǎng)區挺安靜就是位置有那么點(diǎn)偏,外面就是大馬路,沒(méi)有店面我們跟著(zhù)領(lǐng)頭人進(jìn)了更衣區這邊更衣區明顯比總廠(chǎng)小了不少,隨后領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)了車(chē)間,車(chē)間里又寬敞又干凈,有六條生長(cháng)線(xiàn),每條生產(chǎn)線(xiàn)從排頭看到排尾,齊刷刷一排人站在那里手里一向不停工作,把我們交給車(chē)間老大有他分派每個(gè)人生產(chǎn)線(xiàn),然后由每條線(xiàn)上班長(cháng)帶領(lǐng)各組新人區熟悉線(xiàn)上機器設備每個(gè)新成員旁邊都會(huì )有一個(gè)老員工,吃飯時(shí)刻各組是叉開(kāi)。我是下午5:30去吃飯這邊人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠(chǎng)到底是分廠(chǎng),但是有一點(diǎn)就是這邊清凈,我比較喜愛(ài)。飯后有20分鐘休息時(shí)刻,5:50進(jìn)車(chē)間繼續干活,中間有一次10分鐘休息時(shí)刻也是錯開(kāi)9:30下班回到宿舍還能和同學(xué)侃一會(huì )兒再睡覺(jué),第二天早上6:00起來(lái),正因這個(gè)廠(chǎng)區有點(diǎn)遠怕遲到所起氣比較早也是路上買(mǎi)飯走著(zhù)吃著(zhù),20分鐘路程到了廠(chǎng)區,換了衣服去刷卡簽到,正因來(lái)有點(diǎn)早,夜班還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班同志們下班了我們進(jìn)了車(chē)間開(kāi)始工作我是檢驗做出馬達合格與否,那指甲蓋馬達可真多,一上午一向在干活,由于是新人來(lái)了,因此這兩天沒(méi)規定產(chǎn)量,可能是工作熱情大家都挺能干。11:40了,我們去吃飯,可能平時(shí)在家里和學(xué)校挑食慣了,單調飯菜讓我很沒(méi)胃口,但是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說(shuō)話(huà),縱使多么不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘休息時(shí)刻由于外面休息室人太多因此我就坐在車(chē)間門(mén)口休息室倚著(zhù)墻小憩一會(huì ),進(jìn)車(chē)間鈴聲想了我們就又開(kāi)始了繼續工作,車(chē)間里亮亮堂堂沒(méi)有一點(diǎn)黑感覺(jué)。就這樣干了兩天,開(kāi)始給我們下產(chǎn)量了,根據前兩天工作狀況給我們定產(chǎn)量,接下來(lái)日子不好過(guò)嘍第一天規定是10800個(gè)產(chǎn)量。大家就開(kāi)始拼命工作,要到達產(chǎn)量真不是件簡(jiǎn)單地事,可能由于我們這些學(xué)生是新手,為了趕產(chǎn)量,流到我那檢驗那一關(guān),不合格產(chǎn)品也是成把成把(一版100個(gè),一臺檢驗機一次能夠檢驗400個(gè)),壓力都很大,前線(xiàn)也是忙得連汗都來(lái)不及擦,到了晚上9:15時(shí),我們才做了8000出頭沒(méi)有到達產(chǎn)量,大家心里都很急但是也沒(méi)啥,9:25我們犯下手中活收拾工作臺,夜班來(lái)接班,第二天早上來(lái)到車(chē)間組長(cháng)集合線(xiàn)上所有人開(kāi)會(huì )訓斥然后回到崗位繼續工作。接下來(lái)就是盼著(zhù)下班回宿舍,累倒床就睡了。

兩周一調班。

夜班日子來(lái)了,夜班廠(chǎng)區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買(mǎi)點(diǎn)吃進(jìn)到廠(chǎng)里首先換衣服,其次刷卡,來(lái)早就到休息室里先歇著(zhù)。7:40進(jìn)車(chē)間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時(shí)刻有點(diǎn)長(cháng),因此不犯困。但是,接下來(lái)日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會(huì ),困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累困得不得了,最后熬到飯點(diǎn)上,我沒(méi)去吃飯,坐在外面休息室椅子上倚著(zhù)墻睡著(zhù)了,當我醒來(lái)時(shí)一看時(shí)刻睡過(guò)頭了,就趕緊整理衣服進(jìn)了車(chē)間,早上七點(diǎn)四十下班吃過(guò)早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來(lái)直接去吃點(diǎn)上班。

我們就這樣在哪干了50天,到開(kāi)學(xué)前幾天回來(lái)了。

經(jīng)過(guò)這些天在外面經(jīng)歷,我學(xué)到了也體會(huì )到了不少東西。

1、掙錢(qián)艱辛

自己在學(xué)校里花錢(qián)不是那么容易就到手,不會(huì )再亂揮霍了,把錢(qián)花到該用地方。也許我們從父母那兒來(lái)容易,可那是父母用血汗掙來(lái)。

2、感恩父母

只身在外工作時(shí)要時(shí)常給家里打個(gè)電話(huà)報個(gè)平安,別讓父母擔心。

3、知識拓展

假期時(shí)刻是個(gè)很不錯注意,不僅僅能夠然我們提前接觸社會(huì )而且還能鍛煉我們潛質(zhì),有人說(shuō):大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),社會(huì )是個(gè)大大學(xué)。我們在學(xué)校學(xué)到只是皮毛,還有很多是校園里沒(méi)有老師教不來(lái),有時(shí)學(xué)校里學(xué)到到社會(huì )上未必有用,還我們到社會(huì )上學(xué)習。同時(shí)能夠將自己專(zhuān)業(yè)知識在社會(huì )上檢驗一下。

4、潛質(zhì)提升

出去打工能夠提高自己適應陌生環(huán)境生活潛質(zhì),沒(méi)有家人在身邊什么都得靠自己能夠提高我們自立自強潛質(zhì),遇事應對潛質(zhì),自己不再那么任性。

5、人際關(guān)聯(lián)

俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。人際關(guān)聯(lián)很重要,不能和同事關(guān)聯(lián)混太爛,持續良好關(guān)聯(lián)是很有必要,尤其是和自己共事伙伴。學(xué)會(huì )與他人溝通、交流很重要。

寒假實(shí)踐報告

在我們的身邊還存在著(zhù)令我們心身佩服,令人尊敬的抗戰先輩們。他們是我們學(xué)習的榜樣,作為學(xué)生我們回憶我們現在的生活與抗戰尊長(cháng)相比我們過(guò)得很幸福。但是唯一不可否認的是——我們現在的美好的生活都是先烈們用他們的鮮血和汗水得來(lái)的,沒(méi)有他們的奮斗、沒(méi)有他們的犧牲、沒(méi)有他們的鮮血就沒(méi)有我們的今天。

今年是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年,我們應該銘記歷史、緬懷英烈、弘揚民族精神。70年前中國人民經(jīng)過(guò)八年艱苦卓絕的抗戰,取得了抗日戰爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大貢獻。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,是世界反法西斯戰爭的東方主戰場(chǎng),半個(gè)多世紀以前,在國家和民族多分危難之際,面對兇惡的日本侵略者,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭,展開(kāi)了一場(chǎng)波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰,用鮮血和生命譜寫(xiě)了正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進(jìn)步戰勝反動(dòng)的英雄史詩(shī)。

我們身邊有很多的抗戰人士,他們抗戰時(shí)候的精神確實(shí)值得我們敬佩。在不斷的探尋中我們發(fā)現了一些抗戰尊長(cháng)左權一腔熱血灑太行1942年5月25日凌晨,一場(chǎng)激烈的戰斗在山西遼縣(今左權縣)展開(kāi),3萬(wàn)日軍精銳部隊將八路軍總部包圍于遼縣麻田以東的南艾鋪一帶。面對數倍于自己的敵人,八路軍總部領(lǐng)導當機立斷,分兵突圍。幾經(jīng)搏殺,八路軍總部安全突圍。作為八路軍的高級將領(lǐng),左權放棄了一切個(gè)人突圍的機會(huì ),舍生取義,盡忠職守,將自己的一腔熱血灑在太行山脈。敵人退去后,總部警衛連戰士登上十字嶺,買(mǎi)了附近老鄉的棺材,找到了左權的遺體并就地掩埋。但左權的英靈并沒(méi)有得到安息,日軍截獲到我方“左權失蹤”的電報又殺了回來(lái),在十字嶺挖出了左權的棺材,打開(kāi)后給遺體照了相,登在了敵偽報紙上。敵人的暴行一時(shí)間讓山河失色,大地舉悲,復仇的呼聲響徹華北。1942年10月10日,八路軍總部在河北涉縣蓮花山下挑選了一塊風(fēng)景秀麗之處為左權舉行公葬儀式,參加公葬的除八路軍總部和129師總部的全體同志外,還有五千多軍民。野戰軍政治部主任羅瑞卿在墓前說(shuō):“給烈士們行禮并沒(méi)有完事,今后還要做3件事情,第一件是報仇,第二件是報仇,第三件還是報仇?!币粫r(shí)間“為左權報仇,誓將抗日戰爭進(jìn)行到底”的呼聲響徹天地。

王惠民1925年生于黑龍江省林口縣刁翔鎮的四合村。因父親“王皮襖”參加“抗聯(lián)”并任第五軍軍部副官,房屋被日寇燒毀。她和弟弟妹妹們跟著(zhù)媽媽到處躲避日偽漢奸的追捕,王惠民12歲時(shí)就隨父親上山參加“抗聯(lián)”第五軍。不久,她爸爸英勇?tīng)奚?,小惠民在戰?chǎng)上表現更加英勇。1938年10月下旬在烏斯渾河激戰中,她為祖國的解放事業(yè)流盡了最后一滴血獻出寶貴的生命,當時(shí)只有13歲。

何先他是在14的時(shí)候就去參加軍打擊日本鬼子,因為他從小就一直志愿要當一名優(yōu)秀軍人,在反法西斯的戰爭中雖說(shuō)他的年齡小但是他的英勇并不比那些大年紀的人少,在反法西斯戰爭中他面對敵人依然能夠應勇的上戰場(chǎng),他的應勇固然是我們佩服的對象,在過(guò)遼寧戰役的時(shí)候他很不幸的唄敵人的炮擊到了他的右臂,使他從此變成了一個(gè)殘疾人。但是他也沒(méi)有就此就退縮,他依然在前線(xiàn)奮戰。直到戰爭勝利,他的品質(zhì)值得我們學(xué)習的。少了右臂的他在生活中依然是那顆最璀璨的星星,因為他的不屈不撓因為它對生活的向往,因為他的積極態(tài)度,他過(guò)得并不比別人差,他甚至比別人過(guò)得更好,他依然是我們這的驕傲。雖然他沒(méi)有右臂,但是有了人們的關(guān)心和支撐他過(guò)得很好,在今年我們幫他帶去最溫暖的問(wèn)候和物資,因此他也非常的高興。

寒假實(shí)踐報告

主體內容共包括了3個(gè)方面:實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過(guò)程以及實(shí)踐的體會(huì )。以下我將會(huì )分別從這三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎掖舜螌?shí)踐的收獲。

實(shí)踐前期工作

在實(shí)踐前,我先了解了下附近所有的幼兒園的情況,并結合自身的條件,最終選擇了較為合適的一所進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。在確認了進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)之后,我聯(lián)系了幼兒園的園長(cháng),并對實(shí)踐一事征得其同意,而且園長(cháng)也表示提供支持和幫助。

在正式入園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)前,我首先向園長(cháng)了解些具體的情況,包括園內學(xué)生的相關(guān),工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進(jìn)行的工作的規章熟悉。其中,我認為對學(xué)生的管理和教育,是我此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。為此,我學(xué)習了幼兒園管理規范并記錄了其中重要的幾點(diǎn):

1.幼兒園的的保育和教育工作應該是促進(jìn)幼兒的德智體美全面發(fā)展。

2.幼兒園實(shí)行登記制,除工作人員以外,其他人不得入內。

3.幼兒主要以活動(dòng)為主

4.幼兒園園長(cháng)負責幼兒園的工作

從事幼兒工作是一件特別重要的事情,直接關(guān)系到了社會(huì )的穩定和發(fā)展,我整理好了自己的狀態(tài),準備投入到這為期六天的實(shí)踐活動(dòng)中。

實(shí)踐過(guò)程

今天是我入園的第一天,園長(cháng)再對我進(jìn)行了交待之后,我便開(kāi)始了自己的活動(dòng)。我來(lái)的比較早,就對幼兒園的整體做了一個(gè)大概的了解。幼兒園的建筑比較活潑符合幼兒的身心發(fā)展,此外,我還注意到園內以各種游樂(lè )設施為多,大多簡(jiǎn)單,易于施教于樂(lè ),保證了趣味性的同時(shí)兼顧了安全。今天我的主要任務(wù)就是在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行今天的實(shí)踐活動(dòng),類(lèi)似于旁聽(tīng)的。時(shí)間過(guò)了不多,就有家長(cháng)送孩子來(lái)學(xué)校了,孩子大多4到6歲,略顯怕生,多頑皮可愛(ài)。大概在8點(diǎn)左右,家長(cháng)已經(jīng)把孩子陸續送齊了。然后我開(kāi)始幫助老師對小孩進(jìn)行管理及照顧。其實(shí)還是主要以照顧為主,因為孩子大多非常小啊,需要特別的耐心和細心。一天下來(lái),大多數的時(shí)間是在吵吵鬧鬧中過(guò)的,感覺(jué)很累。而小孩子的耐心則是沒(méi)有的。由于現實(shí)是冬季時(shí)間,為了保證孩子的健康,戶(hù)外運動(dòng)少了很多,主要的一項就是在老師的帶領(lǐng)下在園內小范圍的走動(dòng),以保證孩子每天的戶(hù)外運動(dòng)以及適應環(huán)境的變化,感覺(jué)老師真是用心良苦。通常情況下,都是一個(gè)老師帶6到7個(gè)學(xué)生。由于我實(shí)踐的地方較小,一共有3個(gè)老師對孩子進(jìn)行照顧和管理。在室內活動(dòng)的時(shí)候,大多數時(shí)間是在老師的指引下,做一些非常簡(jiǎn)單的游戲,來(lái)鍛煉孩子的交流能力和反應能力,還有適應能力。老師全程都保持了微笑,關(guān)心無(wú)微不至,由此,真感覺(jué)到了從事幼兒工作的辛苦和偉大。上午的安排是室內練習一些簡(jiǎn)單的算術(shù)和認知能力的培養,中午就是午餐時(shí)間和午休時(shí)間。其實(shí),照顧一個(gè)孩子的飲食和休息是最最重要的,而有的孩子比較挑食,調皮,就需要老師特別的耐心教育和勸導了。下午就是帶著(zhù)孩子繼續做活動(dòng),還有老師給學(xué)生做讀書(shū)講故事的環(huán)節。一直到最后,直到家長(cháng)把最后一個(gè)孩子接走,全程老師必須保持高度注意力來(lái)保證孩子各方面事情。晚上我休息的時(shí)候,耳邊還是孩子吵鬧的聲音,只有中午一段午休時(shí)間還好,這一天的任務(wù)就完成了。

接下里的幾天我的工作主要是協(xié)同老師的管理照顧幼兒,第五天在我熟悉具體的工作環(huán)節后,園長(cháng)安排我在老師的監導下對幾個(gè)幼兒進(jìn)行親自管理。等到家長(cháng)把孩子送全之后,老師把我負責的幾個(gè)孩子分到我的組。由于這幾天的接觸,我對他們已經(jīng)有初步了解,能夠叫出他們的名字了。上午在教他們寫(xiě)字的時(shí)候,他們也很配合,并且還叫我姐姐,聽(tīng)著(zhù)心里暖暖的。中午午餐的時(shí)候,小家伙們還知道在拿完點(diǎn)心之后說(shuō)聲謝謝,真可愛(ài)。下午的活動(dòng)就是講故事了,我講的是小時(shí)候媽媽講給我的大灰狼和小白兔的故事,可惜我不會(huì )講,而且孩子也沒(méi)有表現出過(guò)多的興趣,失敗,囧啊。等送走全部孩子之后,我的實(shí)踐活動(dòng)也就全部結束了,幾天下來(lái),確實(shí)很累,不過(guò)也很有意義。

實(shí)踐體會(huì )

這就是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,它引導我走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀(guān)念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會(huì )才是學(xué)習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動(dòng),我的付出得到了讓我興奮的回報。

而且在這個(gè)過(guò)程中,我也深深認識到了作為一個(gè)從事幼兒工作者的辛苦與偉大,做工作沒(méi)有簡(jiǎn)單與難之分,只要有付出,就一定能都得到回報的。

總結

在這為期6天的實(shí)踐活動(dòng)中,使我充分認識到,沒(méi)有任何一項工作是輕松的,尤其是這種從事幼兒園工作的人,他們的辛苦更是心理層面的,因為我深深的感覺(jué)到,要同時(shí)照顧好幾個(gè)孩子,是件多么不容易的事:老師必須要具有很好的耐心和愛(ài)心,并且要有足夠的細心才能夠完成這項看似簡(jiǎn)單卻很難的工作。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,我豐富了自身的社會(huì )經(jīng)驗,同時(shí)也看到了自己身上所欠乏的耐心和細心,我今后一定多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)提高自己的能力。

在最后,我要感謝給我實(shí)踐活動(dòng)機會(huì )的幼兒園園長(cháng)以及在實(shí)踐過(guò)程中給我指導的幼兒園老師,謝謝你們!

論服務(wù)社會(huì )之幼兒園實(shí)踐活動(dòng)

每個(gè)人都是社會(huì )的一份子,每個(gè)人都在努力做好自己的工作來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì )。我們所要做的就是不斷完善自己,不斷提高自己,以貢獻給社會(huì )自己更大的力量,來(lái)體現自己的人生價(jià)值,而實(shí)踐活動(dòng),就是我們學(xué)生服務(wù)社會(huì )的一種方式,是鍛煉我們實(shí)踐能力的一個(gè)機會(huì )。

我們終究要投入到社會(huì )中去的,并在社會(huì )中以自己獨特的方式來(lái)為這個(gè)社會(huì )服務(wù)。我認為,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是為服務(wù)社會(huì )打下的一個(gè)結實(shí)的.基礎,使我們掌握了一些經(jīng)驗,讓我們在實(shí)踐中得出真知,同時(shí),這也是我們作為學(xué)生來(lái)接觸社會(huì )的一種方法和經(jīng)驗,以便將來(lái)我們能夠適應各種復雜的社會(huì )環(huán)境。由此可見(jiàn),實(shí)踐活動(dòng)就是服務(wù)社會(huì )的一種體現和實(shí)踐活動(dòng)的必要性。在寒假到來(lái)之時(shí),本著(zhù)服務(wù)社會(huì ),認識社會(huì )和完善自我的想法,我選擇了去幼兒園實(shí)踐,來(lái)完成自己的寒假目標。

幼兒園是一個(gè)我們人生經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)很重要的地方,很多人的啟蒙教育都是從幼兒園開(kāi)始的,足以看出它對于一個(gè)國家未來(lái)發(fā)展的重要性,而它也是社會(huì )組成一個(gè)小部分。選擇去幼兒園實(shí)踐,不但可以增加自己的工作經(jīng)驗,更可以從幼兒園老師身上學(xué)習到一些特殊的品質(zhì),或者是出于工作需要,還是培養自己性情的需要,我覺(jué)得很必要。而且,我認為實(shí)踐活動(dòng)在幼兒園也是很好的服務(wù)社會(huì )的一種方式。幼兒園的孩子平均年齡在4歲到5歲之間,他們的父母一般都是年輕的上班族,孩子平時(shí)多半不能得到家長(cháng)的直接照顧和教育,因此,很多孩子的啟蒙教育又交給從事幼兒園工作的老師。能夠照顧好家長(cháng)們的孩子,他們就可以全身心的投入到自己的工作中去,能夠更好的服務(wù)社會(huì )。而幼兒園的存在則起到了不可忽視的重要作用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),幼兒園的存在也是為人們更好的服務(wù)社會(huì )而存在的,從事幼兒工作的人同時(shí)也是服務(wù)社會(huì )的人,而他們要更偉大和默默一些。選擇自己的實(shí)踐活動(dòng)去幼兒園,一方面可以避免過(guò)早接觸復雜的人際關(guān)系(自己還是學(xué)生,接觸社會(huì )是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程),另一方面也可以檢查下自己的工作實(shí)踐能力,也是盡到了自己服務(wù)社會(huì )的目標。

在幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),包括了實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐體會(huì )一共三部分內容,每一部分都是和服務(wù)社會(huì )息息相關(guān)的。前期工作是對實(shí)踐內容的初步了解,實(shí)踐過(guò)程是對服務(wù)社會(huì )的根本認識和行動(dòng),而實(shí)踐體會(huì )則是對于服務(wù)社會(huì )的思考和反映。而在實(shí)踐過(guò)程當中,我作為一個(gè)參加到其中的人,所感受到的是作為一個(gè)幼兒老師,自己身上的那種社會(huì )責任和社會(huì )義務(wù)是多么的沉重。這里沒(méi)有鉤心斗角,有點(diǎn)只是微笑和溫暖。作為社會(huì )的一份子,一個(gè)好的幼兒老師無(wú)疑是最偉大的,從他們身上,可以看到一個(gè)國家的希望和未來(lái)。能夠完成這次實(shí)踐活動(dòng),為服務(wù)這個(gè)社會(huì )貢獻自己的力量,我覺(jué)得非常有意義。

服務(wù)社會(huì )的多少,不在于你的崗位的好壞,而在于你的內心是否強大,決心和耐心很重要。幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),同樣可以盡最大的努力來(lái)回報社會(huì ),服務(wù)社會(huì )。堅持下來(lái)的人,才偉大。

做好我們每一分子,來(lái)服務(wù)社會(huì )使其更美好。

寒假實(shí)踐報告

社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

二、管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

三、自強自立。

俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

四、認識來(lái)源于實(shí)踐。

一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、專(zhuān)業(yè)的重要性。

選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

六、實(shí)踐總結或體會(huì )。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

寒假實(shí)踐報告

出于對“實(shí)踐出真知”,“適應社會(huì )需要”理念的認知,我在家鄉的xx超市二樓商場(chǎng)部做一個(gè)小小的銷(xiāo)售員。雖是一次短短的寒假社會(huì )實(shí)踐,卻讓我收獲良多??!

1月08日上午我到人力資源部報名,1月09日上午我到人力資源部領(lǐng)取工卡,第二天我們所有的實(shí)習生接受一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓,大致內容就是有關(guān)我們的管理制度和服務(wù)態(tài)度問(wèn)題,因為我們都知道xx超市是非常注重服務(wù)的。至此我正式開(kāi)始我一個(gè)月的工作生涯。

雖然以前經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的銷(xiāo)售,有些工作經(jīng)驗,但是面對一個(gè)新的工作崗位,我的內心還是有點(diǎn)忐忑。而且剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的調崗事件,更讓我對自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過(guò)我還是很快的接受并且讓自己適應這個(gè)崗位。接下來(lái)的工作中,我不斷的觀(guān)察、學(xué)習,并且積極向老員工們請教。對于每一細小的工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,并抓住機會(huì )詢(xún)問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運營(yíng)狀況,以解更多知識。就這樣,我一步步努力著(zhù),一步步進(jìn)步著(zhù),向著(zhù)做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細的清理,否則就會(huì )有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時(shí)候看的眼花繚亂的,而數字和價(jià)格確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。來(lái)說(shuō),上午是清閑的(體力上)。下午就不同,下午的繁忙是夠想象的!這里的工作到晚上九點(diǎn)就結束。

不過(guò)臨近過(guò)年時(shí)的工作真是讓人吃不消啊,為能夠讓百姓有足夠的購物時(shí)間,我們幾乎是所有的員工加入全天班的隊伍之中,當然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務(wù)。在上的上班時(shí)間是八點(diǎn)半,下班時(shí)間為晚上九點(diǎn)半。更為忙碌的時(shí)候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態(tài)一直持續到大年二十九。每次結束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味的所有事并在心里小小總結一下。當然過(guò)完年之后就相對比較清閑一點(diǎn),每天八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我很快就適應。只是短短的一個(gè)月,但卻讓我過(guò)得無(wú)比的充實(shí)。累和苦并存著(zhù)。但苦中的樂(lè )卻無(wú)比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的一個(gè)月,讓我感覺(jué)到是真真正正的長(cháng)大??粗?zhù)用百分百二十的努力換來(lái)的訂單真的很快樂(lè )!艱辛的路是漫長(cháng)的但歡樂(lè )的汗水澆的之花卻是無(wú)比的嬌艷!嘗試和努力付出的人是體會(huì )滋味的。天我學(xué)會(huì )的還真不少呢,比如說(shuō)與客商的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶(hù)滿(mǎn)意,想客戶(hù)之所想、憂(yōu)客戶(hù)之憂(yōu)。當然交流必不可少的經(jīng)驗,這貿易太。你不會(huì )與人交流那生意自然是做不的,交流這門(mén)藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習!的。好像可以看見(jiàn)的成長(cháng)呢,從心底里高興為高興呢!

在工作中,我也犯許多錯。比如算錯帳、說(shuō)錯話(huà)、拿錯貨.......我相信我的最大努力錯可以改掉并且的。在未來(lái)的學(xué)習中相信我能夠學(xué)到更多的知識,努力的理論知識面和動(dòng)手能力。讓二者有機的起來(lái),鍛煉的能力,相信我會(huì )優(yōu)秀并且對社會(huì )和有的人!

一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉眼間到離職的時(shí)候。我真的從內心不想離開(kāi),因為我還想留在這里學(xué)習更多、體驗更多;而我也急切盼望著(zhù)離開(kāi),因為我急于將我的所學(xué)所得用到今后的生活學(xué)習中去。

本次我進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)的單位是xxx超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員,還有保潔員。本次我的實(shí)習活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,并且達到我預期的目的。實(shí)習的內容包括主體、總結以及實(shí)習體會(huì )等內容,并且附實(shí)習論文一篇。以下是我對此次為期2周的實(shí)習活動(dòng)的具體說(shuō)明。

主體主體內容共包括3個(gè)方面:實(shí)習前期工作、實(shí)習過(guò)程以及實(shí)習的體會(huì )。以下我將會(huì )分別從這三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎掖舜螌?shí)習的收獲。

實(shí)習前期工作在實(shí)習前,我先解下附近幾家超市的情況,并通過(guò)分析自身的條件,最終選擇較為合適的一家進(jìn)行寒假實(shí)習活動(dòng)。在確認進(jìn)行社會(huì )實(shí)習的地點(diǎn)之后,我聯(lián)系超市的負責人,并對實(shí)習一事征得其同意,自己是無(wú)償對超市義務(wù)勞動(dòng),他也表示愿意提供力所能及的幫助。

在正式超市進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)前,我首先向相關(guān)負責人解些具體的情況,包括工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進(jìn)行的工作的規章熟悉。其中,我認為對超市內秩序的維持和收銀,是我此次實(shí)習活動(dòng)的重點(diǎn)。為此,我首先解超市管理規范并記錄其中重要的幾點(diǎn):

1.服務(wù)態(tài)度要認真,要謹記顧客就是上帝。

3.不可監守自盜,違者重罰。

4.應當按時(shí)上下班,不可遲到早退,有違者扣獎金。

5.超市內保持清潔,禁止抽煙明火。

以上就是我根據超市內的條例自己簡(jiǎn)單記下來(lái)的幾點(diǎn)。從事超市工作是一件簡(jiǎn)單但是重要的事情,直接關(guān)系到社會(huì )的穩定和發(fā)展,我整理好自己的狀態(tài),準備投入到這為期兩周的實(shí)習活動(dòng)中。

實(shí)習過(guò)程今天是我實(shí)習活動(dòng)的第一天,也就是上班的第一天吧。負責人把我交給人事部的李經(jīng)理。李經(jīng)理簡(jiǎn)單的給我介紹超市內各方面的工作,總結起來(lái)大概分5類(lèi):一類(lèi)是關(guān)于貨物的存取和搬運工作,一類(lèi)是關(guān)于超市內清潔和物品分類(lèi)及標價(jià)擺放的問(wèn)題,一類(lèi)是超市收銀問(wèn)題,一類(lèi)是關(guān)于超市內保安問(wèn)題,最后一類(lèi)是關(guān)于超市內的秩序維持問(wèn)題。因為是第一天來(lái),他先讓我熟悉下超市內的各方面環(huán)境以及各個(gè)環(huán)節的大概工作流程,好在心里有個(gè)底。我大概在經(jīng)理部呆多半天,聽(tīng)經(jīng)理的介紹后,對這里的工作有大概的解,并認識到,其中兩類(lèi)是適合我們女生的工作,今后的實(shí)習重點(diǎn)也就放在這兩個(gè)方面,當然其它方面也會(huì )簡(jiǎn)單的涉及一點(diǎn),用來(lái)全面的完成我的實(shí)習活動(dòng)。隨后的一天時(shí)間里,我在超市的各個(gè)崗位都流動(dòng)一遍,做到初步的熟悉,我知道接下來(lái)的將會(huì )是幾天忙碌的實(shí)習活動(dòng)。

超市的上班時(shí)間是8點(diǎn)整,我早上起來(lái)收拾好后就來(lái)到超市內,經(jīng)理在昨天就交代我今后幾天的實(shí)習內容就是在超市正式員工的幫助下進(jìn)行其中一類(lèi)的工作就是關(guān)于對超市內物品的擺放以及標價(jià)問(wèn)題。這是一項看似簡(jiǎn)單實(shí)際操作起來(lái)卻又十分繁瑣的事情,首先,物品種類(lèi)繁多,雖然有專(zhuān)門(mén)的區域共你來(lái)區別擺放,但是由于現在臨近新年,某些東西的消耗特別巨大,就需要我們特別的忙著(zhù)補齊所消耗的貨物,以求做到供需平衡,要把需要的東西擺放正確,才不會(huì )誤導顧客,才能避免不必要的麻煩,總之這是一種一刻也不能停下來(lái)的活,還需要你集中精力去認真的做;其次就是物品的標價(jià)問(wèn)題,這是整個(gè)環(huán)節的重中之重,因為在超市買(mǎi)東西,上面的標價(jià)一定要正確,避免標價(jià)錯誤導致不必要的糾紛,而超市內形形色色的各類(lèi)物品多如牛毛,就需要一個(gè)人的耐心和細心,才能完全勝任這項工作的。我花很多時(shí)間在記住某件物品的價(jià)格,可是有時(shí)候還會(huì )記錯,在其它姐姐的幫助下,我才能順利的完成,這里不得不佩服這些超市的工作人員。接下來(lái)的幾天我一直在這個(gè)崗位上工作,跟著(zhù)姐姐們學(xué)習到不少東西,也從中吸取不少經(jīng)驗。在這個(gè)崗位工作的同時(shí),有時(shí)其它崗位有需要幫助的時(shí)候我也會(huì )幫助,比如超市內貨物的搬運,由于人手的短缺,我也幫忙搬運小件物品,那天還是我身體最累的一天,不過(guò),這類(lèi)工作一般是有男生來(lái)做的,我們只能幫著(zhù)搬運或者暫時(shí)看管的。其中還有幫助保安維持超市秩序的工作,當帶上那個(gè)袖標的時(shí)候,感覺(jué)還真有一種沉甸甸的責任感,過(guò)年人流特別的多,我們主要進(jìn)行人員的疏散和引導,以維持超市內正?;顒?dòng)秩序。

前面的工作大概持續一周多,在接下來(lái)的幾天,經(jīng)理把我安排到收銀臺,讓我在一位姐姐的指導下進(jìn)行收銀結賬的工作。這是另一個(gè)適合女生的工作類(lèi)別,是特別需要細心才能夠勝任的工作。不用說(shuō),這是超市內最簡(jiǎn)單最繁瑣卻又最重要的工作。這個(gè)工作不僅要對顧客保持著(zhù)幾乎機械式的微笑,還要求反映迅速而不出錯,在實(shí)際工作的時(shí)候,我心里是十分的緊張,連手心都捏著(zhù)一把汗。這個(gè)工作是在反復的對賬與收賬重復的,如果沒(méi)有耐心,是不能順利的完成這項工作的。此外做這個(gè)工作還要在之前的工作的基礎上才能做,因為你要解一下物品的大概價(jià)位,才能對特別的顧客的一些突發(fā)事故做出相應的反應來(lái)??傊?,這個(gè)工作我一直做到我實(shí)習2周結束,感覺(jué)每天都提心吊膽的,生怕收賬時(shí)會(huì )出什么問(wèn)題,還好,我堅持到最后,并且我的工作得到李經(jīng)理的肯定,自己的付出總算也沒(méi)有白費。

實(shí)習體會(huì )這就是我的第一次社會(huì )實(shí)習,它引導我走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),解社會(huì ),投身社會(huì )。這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)讓我更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。讓我明白社會(huì )才是學(xué)習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動(dòng),我的付出得到讓我興奮的回報。

而且在這個(gè)過(guò)程中,我也深深認識到作為一個(gè)從事超市工作者的辛苦,做工作沒(méi)有簡(jiǎn)單與難之分,只要有付出,就一定能都得到回報的。

總結在這為期14天的實(shí)習活動(dòng)中,使我充分認識到,沒(méi)有任何一項工作是輕松的,雖然是這種從事超市工作的人,他們的辛苦不僅僅身體上的,因為我深深的感覺(jué)到,要做好自己手頭的工作,履行好自己的職責,是件多么不容易的事:我們必須要具有很好的耐心和毅力,并且要足夠的細心才能夠很好的完成這項看似簡(jiǎn)單的工作。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我豐富自身的社會(huì )經(jīng)驗,同時(shí)也看到自己身上所欠乏的耐心和細心,我今后一定多參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)提高自己的能力。

寒假實(shí)踐報告

實(shí)踐內容;做關(guān)于就業(yè)情況的訪(fǎng)談。

問(wèn)題1:您每天的工作是什么?

每天除了上課,還要管學(xué)校的教學(xué)這一塊、聽(tīng)課、給老師開(kāi)會(huì ),有時(shí)跑一些學(xué)校的業(yè)務(wù)。

問(wèn)題2:在工作的過(guò)程中,您面臨的最有挑戰性的問(wèn)題是什么?

處理關(guān)系。因為作為校長(cháng),我不僅要平衡老師之間的關(guān)系、老師與家長(cháng)之間的關(guān)系,還要處理學(xué)校的與其他機關(guān)或者機構的關(guān)系,必須面面俱到,因為不管哪里出了問(wèn)題,都會(huì )影響學(xué)校的整體發(fā)展。

問(wèn)題3:作為教師,您最成功的是什么?

作為教師最成功的地方當然是桃李滿(mǎn)天下了。雖然這是一個(gè)培訓機構,學(xué)生流動(dòng)性比較大,但是還是有很多學(xué)生和我保持聯(lián)系,他們有的上了重點(diǎn)高中,有的上了大學(xué),甚至有的已經(jīng)參加工作了,每次他們有人來(lái)看我,我都很欣慰,看到他們的成長(cháng)我也很開(kāi)心。

問(wèn)題4:您是通過(guò)什么途徑招聘學(xué)校的教師和工作人員的?

主要是在網(wǎng)上發(fā)招聘廣告,然后篩選投來(lái)的簡(jiǎn)歷。因為咱們學(xué)校人員較穩定,所以招聘比較少。

問(wèn)題5:您學(xué)校的老師每天除了上課還要做什么工作?

寫(xiě)教案、做工作筆記、寫(xiě)總結、開(kāi)會(huì )、照料孩子們的飲食起居。

問(wèn)題6:您對您的員工有什么要求?

最重要的是態(tài)度端正,有責任心,因為其他的東西都可以培養。

問(wèn)題7:您認為做一個(gè)好老師,除了專(zhuān)業(yè)知識還應該具備怎樣的技能和經(jīng)驗?

溝通能力、管理能力和組織能力。因為作為老師,不單要上課,還要與學(xué)生和家長(cháng)溝通;還要管理學(xué)生。

多讀書(shū),擴大自己的知識面;多參加活動(dòng),多接觸社會(huì ),培養自己的能力,做到全方位多元化的發(fā)展;多交朋友,和正直上進(jìn)的人交朋友,擴大自己的交際圈;最重要的是珍惜時(shí)間,做有意義的事,時(shí)間太寶貴了,千萬(wàn)不要浪費時(shí)間。

活動(dòng)感受:實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有親身走入社會(huì ),才能體會(huì )到社會(huì )的復雜多樣。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,這次的假期實(shí)踐以及生涯人物訪(fǎng)談都給我帶來(lái)很大的收獲和幫助。

我也就此次活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結:

1、首先需要定位自己做什么合適,要有一個(gè)職業(yè)生涯的規劃。

2、努力學(xué)習,積累知識和能力。

3、培養細心、耐心、認真等習慣。

4、積累個(gè)人的信譽(yù)。即刻開(kāi)始,就要按照誠信的原則辦事。因為你的名聲在大學(xué)校園里就已經(jīng)開(kāi)始形成,只有擁有好的信譽(yù),才能被信任,才會(huì )遇到機遇。

5、注意利用資源。如果你有事業(yè)成功的親戚、長(cháng)輩或者朋友,可以充分利用這些機會(huì ),得到更加順利的發(fā)展前景。

6、注意人脈的積累。社會(huì )上的人脈的資源對于一個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。有句話(huà)說(shuō)的好:20歲靠知識,30歲靠能力,40歲靠人脈。要注意廣泛結交朋友,不僅認識在你這個(gè)行業(yè)的人,還要認識各行各業(yè)的成功人士,最終他們會(huì )幫助你,使你的道路越走越寬。

7、合理聽(tīng)取別人的意見(jiàn),但是要有自己的主見(jiàn),因為不管是多么親近的人都不能對你的人生負責,只有你才能對自己負責。

機會(huì )是留給有準備的人,所以我們更應該抓緊時(shí)間,為我們進(jìn)入大社會(huì )做好充分的準備。我們從現在起就要積極關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)發(fā)展,學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,積累社會(huì )經(jīng)驗,擴寬自己的人脈,為自己的未來(lái)道路鋪好路基。

寒假實(shí)踐報告

這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無(wú)所作為?;氐郊液?,我與父母商量,準備找一份工作??墒枪ぷ鬟€沒(méi)找到我人卻先病。等我恢復如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)一半。本以為打工的事就這樣泡湯。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),我就一口答應。

在我的印象里,售票員不就是收收錢(qián)嘛!這種活兒,只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛??墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容,解情況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應。

因為是春節,大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友,所以車(chē)上乘客特別多?;艁y之中,我差點(diǎn)找錯錢(qián),幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴李姐。她沒(méi)責備我,只是很認真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò),你是第一次,已經(jīng)不錯?!?/p>

我開(kāi)始覺(jué)得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò),應該全記好吧?”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧,因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè)?;蛟S,李姐也意識到我的尷尬,于是就拿出路線(xiàn)圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)。

新的一天又開(kāi)始,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙,我要親自招呼乘客。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯;最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē),但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站起來(lái)。當時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。

短短的幾天很快就過(guò)去,對乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē);但對我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí),我會(huì )提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時(shí),我會(huì )提醒他等車(chē)停穩再下車(chē),安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝?chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。

寒假實(shí)踐報告

主要是想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,體驗一下做銷(xiāo)售員的感覺(jué)以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣(mài)對聯(lián)時(shí)能夠見(jiàn)到許多不同性格的人。雖然在賣(mài)對聯(lián)時(shí)與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長(cháng)在象牙塔里的人來(lái)說(shuō),見(jiàn)識不同的人人也許對于自己將來(lái)出去社會(huì )工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會(huì )有所提高。

首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開(kāi)書(shū)店的,幾年前鎮上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮里的教育辦收回了舅舅的供書(shū)權,為了謀生,舅舅就開(kāi)起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書(shū)店,盡管店里的書(shū)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣(mài)的百貨商店,到過(guò)年時(shí), 舅舅也會(huì )批發(fā)一批對聯(lián)、門(mén)神、利是封等擺著(zhù)賣(mài)。在接近過(guò)年的前10天左右,我們就要開(kāi)始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書(shū)店門(mén)口搭成一個(gè)很大的帳篷, 然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門(mén)神、利是封、門(mén)簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡(jiǎn)陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買(mǎi)我們的對聯(lián)。當然,現在鎮里賣(mài)對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣(mài)了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會(huì )到書(shū)店里買(mǎi)對聯(lián)。

雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒(méi)有親身去賣(mài)對聯(lián),我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區別上下聯(lián)。況且,現在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門(mén)口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門(mén)口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見(jiàn)有些顧客會(huì )自帶筆和紙在那里比劃著(zhù),年長(cháng)者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后,就會(huì )叫我們這些臨時(shí)銷(xiāo)售員去取相應號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來(lái),嗓子都會(huì )變得嘶啞的。不過(guò),當我看到顧客都滿(mǎn)足地拿著(zhù)一卷卷的對聯(lián)離開(kāi)店鋪時(shí),我的內心還是歡喜的。

工作的第一天,早上八點(diǎn)上班,一直工作到下午五點(diǎn)。期間除了上廁所之外基本上是沒(méi)法離開(kāi)工作崗位的。就連吃飯也要端著(zhù)飯碗邊吃邊賣(mài),聽(tīng)起來(lái)很不可思議吧? 雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時(shí)間以及規則,那么我就是一個(gè)不合格的銷(xiāo)售員。那么我這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )因此而變得不切實(shí)際了。

曾記得在某本書(shū)上看到這樣一句話(huà):一個(gè)人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個(gè)成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現自己的價(jià)值,才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿(mǎn)足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著(zhù)自我。

我記得有一對外省夫婦帶著(zhù)他們的小孩來(lái)挑選對聯(lián)??赡苁且驗榈谝淮蝸?lái)這里購買(mǎi)對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著(zhù)。當時(shí)人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話(huà)有點(diǎn)不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時(shí)太嘈雜,我沒(méi)聽(tīng)清楚他想要那副對聯(lián)。他重復了幾次,臉都因為激動(dòng)而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時(shí)銷(xiāo)售員,她捅捅我的手臂小聲說(shuō):“你就不要理他們了,反正他們頂多只買(mǎi)一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點(diǎn)’的客戶(hù)更劃算啦。你舅舅也說(shuō)了,一次銷(xiāo)售對聯(lián)滿(mǎn)50元以上的就可以提成,你還不積極點(diǎn)?”聽(tīng)了她的話(huà),我愣了一下,什么叫做“大一點(diǎn)”的客戶(hù)?難道就因為他們是外來(lái)工,就因為他們只買(mǎi)一副對聯(lián),就應該區別對待嗎?我想到自己來(lái)這里實(shí)習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢(qián)。我撥開(kāi)擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話(huà)叫他們寫(xiě)下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著(zhù)我,似乎他們得到了優(yōu)先購買(mǎi)權一樣展開(kāi)笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門(mén)口,并祝他們新年快樂(lè )??吹剿麄兊奈⑿?我心里覺(jué)得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應該因為他們是外來(lái)工的身份而有所降低的。

買(mǎi)對聯(lián)時(shí)最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個(gè)這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批??伤窒幽切M批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦??僧斘翌A備把對聯(lián)卷好要他付錢(qián)時(shí),他卻說(shuō)7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒(méi)說(shuō),耐著(zhù)性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂(lè )。我承認在面對這樣的人時(shí),心情是很輕易浮躁的。因為在連續站了幾個(gè)小時(shí)后,腿都是麻麻的,卻還要耐著(zhù)性子往返走動(dòng),把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會(huì )把對聯(lián)弄折了或弄花了??墒俏疫€是強忍著(zhù)心中的不滿(mǎn),因為我知道假如現在連這樣的小事情都無(wú)法學(xué)會(huì )忍耐, 那么將來(lái)出去工作后,所面對的人際關(guān)系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開(kāi)展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養。一個(gè)人的素質(zhì)的高低并非單純靠學(xué)歷來(lái)衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。

機會(huì )永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實(shí)踐活動(dòng)中雖然沒(méi)有得到很高的報酬,但正如我舅舅所說(shuō)的一樣,我在這次實(shí)踐活動(dòng)中已初步具備了一個(gè)銷(xiāo)售員所應有的素質(zhì)。我想,這樣的贊美對于我來(lái)說(shuō)就是最好的報酬了。雖然從事銷(xiāo)售工作并非是我將來(lái)的出路,但我在這里所學(xué)到的將使我一生受益。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我的生活才會(huì )更加出色。

寒假實(shí)踐報告

為支援地方教育,為偏遠地區小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,讓學(xué)生在學(xué)習、解決問(wèn)題和實(shí)驗中獲得樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉學(xué)生的表達力和領(lǐng)導能力,同時(shí)與當地小學(xué)加強交流,以促進(jìn)共同提高。

中心小學(xué)在校學(xué)生

進(jìn)行對三年級學(xué)生的語(yǔ)文課程教學(xué)與課后輔導

20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車(chē)趕往火車(chē)站搭乘7點(diǎn)40分開(kāi)往融水的t8726次列車(chē),開(kāi)始我們的支教之旅。

大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達了融水,簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮的小巴。

道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達目的和睦鎮。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。

20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

1月15日早上,我們就開(kāi)始了我們的支教工作。當我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著(zhù)叫我們“大姐姐好!”。當時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。

當天下午我們便開(kāi)始正式上課,我和在校領(lǐng)導商議后決定教小學(xué)三年級語(yǔ)文。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的經(jīng)驗,雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語(yǔ)文學(xué)習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔心:這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩,他們會(huì )不會(huì )對不熟悉的老師有著(zhù)抵觸情緒,不認真聽(tīng)課。然而,當我開(kāi)始上課的時(shí)候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當時(shí),我就覺(jué)得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說(shuō)是遠不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì )回答老師的提問(wèn),上課時(shí)不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。

下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習冊上的語(yǔ)文題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。

我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現象,喜歡哪個(gè)老師哪門(mén)課成績(jì)就一定好,不喜歡的話(huà),就是基本不好好聽(tīng)課也不認真地做題?,F在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺(jué)得,在他們這個(gè)年紀,跟他們提英語(yǔ)學(xué)習或是學(xué)習的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì )聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

離開(kāi)的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長(cháng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節應該就是包餃子了,會(huì )包的孩子們都爭著(zhù)搶著(zhù)大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會(huì )了那些不會(huì )包的孩子們,這些可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì )了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著(zhù)自己親手包的餃子,還是覺(jué)得美味的不得了。

總的來(lái)說(shuō),這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂(lè )的同時(shí)也感受到了老師的艱辛?!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會(huì )永遠銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應該是做每項工作都需要的。

通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì ),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì ):第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于三年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。

另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”,對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂(lè )的、充實(shí)的,這次支教讓我體會(huì )到了作為教師的酸甜苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習提高。如果要讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這次支教的感受,我會(huì )說(shuō):“簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù),平淡并享受著(zhù),付出并收獲著(zhù)!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財富。

寒假實(shí)踐報告

初步認識社會(huì ),進(jìn)一步了解生活的艱辛,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì )實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現實(shí)生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格大學(xué)生。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為21世紀大學(xué)生,有著(zhù)較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動(dòng)。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!?知識固然重要,但是若只知道讀書(shū)而不知“天下事”這不成了書(shū)呆子,缺少社會(huì )實(shí)踐及能力那書(shū)便是白念了。

實(shí)踐是檢驗真理的.唯一標準。寒假只有短短的一個(gè)月,我并沒(méi)有外出打工,而是在家照顧嫂嫂以及出生不久的小侄女?;蛟S有人會(huì )有疑問(wèn)為什么不是媽媽在照顧呢?我的回答是:媽媽也是要工作的,而且我已經(jīng)是大學(xué)生了,很多事情都要自己學(xué)著(zhù)做而不是依賴(lài)父母。臨近春節了,在家孝順父母,照顧嫂子侄女或許并不能增長(cháng)我的見(jiàn)識以及閱歷但卻能教會(huì )我許多人生道理,告訴我要珍惜眼前的幸福。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都是把我們當做寶一樣的伺候,趁此機會(huì )我也想體驗當父母的艱辛。于是乎,我每天都在做家務(wù):洗衣、買(mǎi)菜做飯、搞衛生、幫嫂嫂帶小侄女···每天都是如此的重復,每當事情全部做完以后很累很累,但是確實(shí)很開(kāi)心很充實(shí),有種成就感。有時(shí)候一群人坐在一起吃著(zhù)你做的菜,聽(tīng)著(zhù)大家夸耀你的手藝,心里會(huì )很幸福高興的。只有自己不斷克服才會(huì )成功,剛開(kāi)始的時(shí)候我的手藝不怎么樣,賣(mài)相不好也就算了味道也不是很好可是到如今我懂得如何煮才能把菜色煮的好看,味道也越來(lái)越好了。我感觸深的是萬(wàn)事都不會(huì )是很容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真的做一遍,就不會(huì )發(fā)現自己的不足。工作也一樣“一分耕耘一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作,會(huì )有結果。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。在這一個(gè)寒假自己所做的事都不會(huì )很難很累。然而想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),我們只要坐在教室里學(xué)習,沒(méi)有負擔,我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更不用說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。賺錢(qián)這么辛苦,我們卻不思進(jìn)取,一這樣想我就覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸??鞓?lè )的日子,讓父母以我驕傲。

今年我們家里多了一位成員,就是我哥哥的女兒,一個(gè)出生不到五個(gè)月的小女孩。小侄女是我們家的小公主,或許是因為她是我們家最小的成員,大家都愛(ài)逗她抱她寵她。小公主一哭,我們家如臨大敵一個(gè)個(gè)上陣去哄小寶貝,每天也都在幫忙帶孩子。在這一個(gè)月當中,我十分理解當母親的艱辛,原以為在懷孕時(shí)期就已經(jīng)十分難熬了,想不到在哺乳期的母親更偉大。為了寶寶能夠更加的健康,嫂嫂十分注意飲食,只要稍微對寶寶有影響的東西她都不會(huì )去碰的。嫂嫂說(shuō)現在她在哺乳寶寶,只要她吃太熱或者太涼的話(huà)就會(huì )經(jīng)過(guò)喂奶的時(shí)候影響到孩子,原來(lái)的她很喜歡吃燒烤之類(lèi)的食物以及可樂(lè )等飲料而如今她已許久未曾喝過(guò)了?,F在的嫂嫂看過(guò)去比原來(lái)的憔悴多了,因為小侄女晚上常常吵鬧,故此嫂嫂每到晚上的時(shí)候都得哄她,我們卻幫不上忙因為到了晚上小侄女都不要我們抱只要她的媽媽??吹缴┥┻@么辛苦,我們都很心疼很想幫忙。幸而每天中午小侄女都要午睡,這時(shí)候我們就可以抱著(zhù)她睡覺(jué)讓嫂嫂可以美美的睡上一下午??吹缴┥Ш⒆尤绱说膭诶?,我才深刻的了解到媽媽的偉大,她們帶孩子是多么的艱辛?;蛟S我們現在不能給媽媽很大的回報,但是我可以做些力所能及的事來(lái)告訴媽媽?zhuān)耗阈量嗔?,我明白你對我的?ài)。我會(huì )努力的,努力的奮斗,以后讓你為有我這個(gè)女兒而驕傲。

社會(huì )實(shí)踐就是體驗生活,我這個(gè)寒假并沒(méi)有外出打工,但是我明白了生活。在書(shū)上得到了知識只有在生活中檢驗得以體會(huì ),這個(gè)寒假我才明白媽媽常說(shuō)的:不當家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養女,不知報娘恩。很多時(shí)候就是這樣,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會(huì )到。

寒假實(shí)踐報告

當我在親身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精華。勞動(dòng)確切很辛勞,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這類(lèi)感受是作為一位勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我興奮的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有甚么不輕易的,拿手一撕不就成了!因而信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。

本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不伏輸的性情使我想到,還沒(méi)有甚么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主張我就忽然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情形了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很輕易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,因而更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力以后,被我清除過(guò)的地方確切看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了題目是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!

通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深入的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,不論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現了很多本身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

寒假實(shí)踐報告

大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了,應學(xué)校的提議和社會(huì )對大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這一次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。

下面就我這次寒假社會(huì )實(shí)踐的心得做一總結。寒假社會(huì )實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用假期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。假期社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中提高自己的能力,這為我們以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們去開(kāi)拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著(zhù)名的偉人,在人生的畫(huà)圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。

堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。對于出生在農村的我而言,假期打工是理所當然的,這樣既可以賺點(diǎn)錢(qián)為父母減輕經(jīng)濟負擔,又可以充實(shí)寒假生活。這個(gè)假期,我報名參加了我們縣信譽(yù)樓商廈的假期工,開(kāi)始兩天的培訓里我聽(tīng)到最多的話(huà)就是微笑帶給顧客好心情,服務(wù)行業(yè)里最重要的就是服務(wù)態(tài)度,我被分到了干果柜臺,時(shí)逢過(guò)年,大家都在備年貨,我的腿站麻了酸了,可是柜臺前的人還是那么多,是啊,回想自從改革開(kāi)放以來(lái),農村的經(jīng)濟的到了巨大的發(fā)展,這從車(chē)輛的增多就能大概的說(shuō)明。農民的物質(zhì)需求不斷提高。

最主要的轉變是由過(guò)去的“無(wú)錢(qián)可花、有錢(qián)不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X(qián)、會(huì )花錢(qián)”。拿到第一筆工資時(shí),雖然覺(jué)得有些累,但我還是感到特別開(kāi)心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“of course”回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。一個(gè)大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會(huì )如何能與他人交往,而這個(gè)社會(huì )需要我們每個(gè)人去適應。是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人這樣說(shuō)過(guò)一句話(huà):一個(gè)人不會(huì )隨隨便便的成功,上帝不會(huì )白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個(gè)人的命運就掌握在自己的手里!通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我感覺(jué)自己實(shí)踐能力,溝通能力有所提高,同時(shí)加深了我對社會(huì )各階層人的了解,拉近了我與社會(huì )的距離,開(kāi)拓了視野,尤其提高了觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。打工的日子里,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。有人說(shuō),吃苦是一件樂(lè )事,它能讓你從中得到徹底的磨煉,使筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂(lè )的心態(tài),那么成功也將不遠了。

孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”俗話(huà)說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人!哪一個(gè)想收獲成功果實(shí)的人,不付出辛勤的汗水會(huì )輕易地得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn),但我還是堅持了下來(lái)。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。

總而言之,這次實(shí)踐,使我終身受益!是啊,大學(xué)是一個(gè)教育我們、培養我們、磨練我們的圣地,我們應當為我們能在這里成長(cháng)而倍感榮幸。能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好基礎。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng )新意識,更要有將科技應用于實(shí)踐的能力?,F今,在人才招聘會(huì )上,面試的大學(xué)生很多,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的能力!

寒假實(shí)踐報告

班 級:

姓 名:

學(xué) 號:實(shí)習單位:

實(shí)習崗位:

實(shí)習期限:從指導老師:

xx年6月25日到9月29日我在鄂托克前旗新聞中心進(jìn)行了三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習,我在文秘領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了文秘專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。秘書(shū)必須是多面手,要做到專(zhuān)與廣相結合。只專(zhuān)不廣或只廣不專(zhuān)都難以勝任秘書(shū)工作。秘書(shū)工作沒(méi)有盲區。不僅要具備作為秘書(shū)的一些基本素質(zhì),如語(yǔ)言文字表達能力、文電處理能力、會(huì )務(wù)安排能力以及熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的能力等,還要熟悉具體單位的生產(chǎn)實(shí)踐及相關(guān)的業(yè)理論。通過(guò)三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習,我對秘書(shū)工作的認識更加深刻。作此報告來(lái)闡述實(shí)習的目的內容及心得。以茲做個(gè)總結。

一、實(shí)習目的

實(shí)習工作是大學(xué)學(xué)習生活中一項重要的科目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程,時(shí)刻做好面對社會(huì )面對自己工作崗位的準備。到企業(yè)實(shí)習并親身經(jīng)歷一些文秘實(shí)務(wù)、學(xué)習一些工作經(jīng)驗,不僅可以彌補知識的不足,還可以增加一些新知識。如今,社會(huì )對大學(xué)生的實(shí)踐能力要求越來(lái)越高。將書(shū)本知識靈活應用于社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生應有的能力和素質(zhì)。實(shí)習工作是高校提供給學(xué)生的一項具有挑戰意義的課程。通過(guò)實(shí)習,大學(xué)生不僅豐富了自己的課外生活,開(kāi)拓視野,在理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程中更是提高了自身適應社會(huì )的能力。到企業(yè)單位實(shí)習并親身經(jīng)歷一些文秘事物,學(xué)習文秘知識,有利于我們積累經(jīng)驗,更好的面對社會(huì )就業(yè)和崗位競爭問(wèn)題。

二、實(shí)習時(shí)間

xx年6月25日至xx年9月29日

三、實(shí)習單位及崗位介紹

地點(diǎn):內蒙古鄂爾多斯市鄂托克前旗新聞中心

公司單位名稱(chēng):鄂托克前旗新聞中心

崗位:辦公室秘書(shū)

工作內容:主要負責整理內部資料,會(huì )議接待。其次負責掃描、打字、復印、收發(fā)傳真、蓋章等工作。

四、實(shí)習內容及過(guò)程

按照學(xué)校的要求,我制定了相應的實(shí)習計劃,并堅持寫(xiě)實(shí)習日記,注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習情況報告如下:

鄂托克前旗新聞中心是鄂托克前旗唯一一個(gè)以新聞媒體傳播為主要任務(wù)的單位,其隸屬于鄂托克前旗廣電文化局,但其工作又直接領(lǐng)導于鄂托克前旗宣傳部,是非常特殊的一個(gè)部門(mén)。鄂托克前旗新聞中心于xx年重新改組,由原來(lái)的鄂前旗電視臺與《今日鄂前期》報紙合并共同組建為今天的鄂前旗新聞中心。由于鄂前旗新聞中心是組建不久的單位,所以我在實(shí)習階段,主要的側重點(diǎn)是文秘工作及單位的人事安排。秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

(一)辦公室日常事務(wù)

“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?、“小事不做難以成大事”做為一名文秘工作者,打掃衛生是我們每天的必修課,對于我們這些,剛參加工作的實(shí)習生就更不用說(shuō)拉,雖然說(shuō)打掃衛生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問(wèn)題:

1、辦公室東西很多,擺放且比較雜亂,在打掃衛生時(shí)不僅要把衛生打掃干凈,還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動(dòng)位置。這個(gè)老師在課堂上講過(guò),所以在打掃衛生時(shí)我也注意到了,但是我剛來(lái)對辦公室不了解,也不知道打掃后該怎樣擺放,這就要求我們要有很快適應環(huán)境的能力,能夠在很短的時(shí)間里對單位、對相關(guān)文件有一個(gè)了解。剛來(lái)的兩天辦公室主任讓我做的第一件事就是熟悉公司文件,開(kāi)始我有覺(jué)得這沒(méi)什么困難,別人要文件,我就找給他,沒(méi)想到事情沒(méi)有我所想像的那么簡(jiǎn)單,對資料不了解,一個(gè)文件也許你花上一個(gè)上午也不見(jiàn)得能夠找到,這就嚴重的影響到了別人的工作,認識到了解文件的重要性后,我開(kāi)始認真的翻閱,并開(kāi)始從檔案著(zhù)手。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,這對我們秘書(shū)是一個(gè)大的挑戰,但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個(gè)職業(yè)素質(zhì)。

2、新聞中心剛成立不久,辦公設備還不完善不齊全,地上也擺放了許多的報告、檔案,在拖地的時(shí)候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過(guò)潮濕,為檔案的存放創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。所以在打掃衛生時(shí)也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細節、小事情,但是我們做秘書(shū)的就必須考慮到,考慮周全。

(二)辦公自動(dòng)化的操作、寫(xiě)作

辦公自動(dòng)化的操作對我們文秘來(lái)說(shuō)是必須懂得的,而且我們也開(kāi)了相應的課程。這次的實(shí)習給我提供了一個(gè)很好的機會(huì ),可以把所學(xué)到的知識運用于實(shí)際的工作中。在實(shí)習中我主要負責一些excle、word、ppt的制作和一些簡(jiǎn)單的文字起草。這些知識上大學(xué)時(shí)都有開(kāi)設相應的專(zhuān)業(yè)課,但是缺乏實(shí)際操作,所以在真正操作的時(shí)候就有些困難,存在的最主要的問(wèn)題就是動(dòng)作太慢,在制作表格的時(shí)候還不能運用自如。在實(shí)習中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車(chē)輛管理表、出差申請表、入庫單、領(lǐng)用單等,這些看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)的真的有點(diǎn)讓人心煩,不僅做出來(lái)的要好看,還要結合公司的實(shí)際情況考慮是否有可操作性。在運用word是有些功能還不是很熟悉,我才知道實(shí)際工作不僅考驗了我的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)還考驗了我的耐心。

在這些工作中暴漏了我存在的一個(gè)問(wèn)題,就是我的打字速度,以前雖然是也經(jīng)常使用電腦,但速度一直不快,只會(huì )搜狗一種輸入法,當我看到字幕員的速度時(shí)我慚愧了,我知道我需要加強的地方真的還有很多,我會(huì )加油的。

(三)簡(jiǎn)單的文書(shū)草擬

寫(xiě)作能力是秘書(shū)的一項基本素質(zhì),也是衡量秘書(shū)工作的重要標準。提高秘書(shū)的寫(xiě)作技能,要從扎實(shí)的基本功開(kāi)始練起?!俺?葱刂杏斜?,常寫(xiě)筆下生花”,寫(xiě)作能力源于日積月累,因此要注意平時(shí)寫(xiě)作材料的收集整理,還要多看多練多寫(xiě)。尤其公文撰擬是機關(guān)溝通信息以實(shí)現管理目標的基本活動(dòng)手段,是文秘工作者最為經(jīng)常的本職任務(wù),也是秘書(shū)人員必有的基本能力之一。因此我實(shí)習計劃的第一步就是強化公文寫(xiě)作,加強應用文寫(xiě)作能力。在單位里,主要寫(xiě)一些會(huì )議、事項性通知,通報、會(huì )議紀要等常用公文。從文書(shū)的起草到正式發(fā)文,在這段過(guò)程中對公文語(yǔ)言進(jìn)行反復的推敲、修改,力求達到篇幅簡(jiǎn)短、文筆樸實(shí)、內涵明曉、行文通暢的要求。通過(guò)一段的文筆練習,我能夠很熟練地運用公文語(yǔ)言。

(四)檔案管理

檔案管理工作是我在單位的重要工作,主要負責單位的收文和發(fā)文。檔案管理是一項枯燥而乏味的工作,本來(lái)我不適合這樣的工作,更不喜歡這種日復一日、沒(méi)有新意的工作,但是我既然選擇了,就沒(méi)有理由說(shuō)放棄,也沒(méi)有由不得我喜歡或是為喜歡。就這樣我在懵懵懂懂中學(xué)習,在懵懵懂懂中成長(cháng),懵懵懂懂中喜歡上了這份職業(yè),當然它也改變了我的性格,鍛煉了我的耐心。

五、實(shí)習總結

踏入社會(huì )這個(gè)大舞臺已經(jīng)三個(gè)多月了,在三個(gè)月所從事的工作讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,同時(shí)也讓我看到了自己的不足之處,下面我就來(lái)談?wù)勎业慕?jīng)驗和不足。

(一)思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強學(xué)習。很多時(shí)候,我們大學(xué)生往往覺(jué)得思想政治理論知識很大,很空,同時(shí)一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強思想政治理論知識的學(xué)習,因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門(mén)和領(lǐng)導身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導保持一致。同時(shí),如果沒(méi)有較為扎實(shí)的理論知識功底,那么我們在編輯一些新聞來(lái)稿的時(shí)候就會(huì )很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因為新聞具有很強地思想理論性,起著(zhù)宣傳作用。因此我們必須加強思想政治理論知識的學(xué)習,不斷提升自己的思想水平,加強世界觀(guān)的改造,努力成為成為政治過(guò)硬,業(yè)務(wù)精通的優(yōu)秀文秘人員。

(二)工作中要把握準確性。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

(三)秘書(shū)必須是多面手,要做到專(zhuān)與廣相結合。只專(zhuān)不廣或只廣不專(zhuān)都難以勝任秘書(shū)工作。秘書(shū)工作沒(méi)有盲區,只要領(lǐng)導工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書(shū)就不能說(shuō)“不”。比如,作為一名新聞中心辦公室的秘書(shū),首先要具備作為秘書(shū)的一些基本素質(zhì),如語(yǔ)言文字表達能力、文電處理能力以及熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的能力等。其次要熟悉新聞制作采訪(fǎng)的實(shí)踐及相關(guān)的理論,不能說(shuō)出話(huà)來(lái)、寫(xiě)出文稿來(lái)處處是“雷區”、句句是“外行話(huà)”。再次要對除此以外的政治、歷史、法律、經(jīng)濟、心理學(xué)等其他領(lǐng)導工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。拿新聞中心的稿件編輯工作來(lái)說(shuō),我覺(jué)得要讓一篇稿件通過(guò)總編的審核,不僅要具備一定文字功底編好稿子,還要具備一定的心理學(xué)知識,要能揣摩出編者的喜好,要繼續調動(dòng)好投稿人的積極性。

(四)嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作。

我雖然學(xué)會(huì )了很多,但是讓我覺(jué)得更珍貴的是我看到了自己的不足:

1、在實(shí)習的過(guò)程中,我的文字錄入速度還不能完全滿(mǎn)足工作的要求,文字錄入還有待提高,。

2、辦公自動(dòng)化的操作還不是很熟練,還要對以前學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習,經(jīng)常運用于實(shí)際操作中,這樣才能把在學(xué)校學(xué)習的知識運用到實(shí)際工作中去。

3、文字的理解和概括能力還不夠。秘書(shū)在很多情況下都在和文字打交道,所以對文字的理解和概括能力是必須要加強的。在實(shí)習中領(lǐng)導偶爾會(huì )叫我寫(xiě)點(diǎn)東西,但是因為平時(shí)在學(xué)校練習的少,所以感覺(jué)有點(diǎn)困難,因此以后要加強這方面的訓練。

4、溝通能力有待提高。秘書(shū)在工作中起到了上傳下達的作用,所以對秘書(shū)的溝通能力要求是很高的,在接待工作和上傳下達方面還很不足,但是相信通過(guò)努力以后,自己會(huì )做的更好。

六 結束語(yǔ)

通過(guò)實(shí)習,我對文秘工作有了更深層的了解。三個(gè)月的實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了很多知識。在強化了本專(zhuān)業(yè)知識和技能的同時(shí),增加了社會(huì )實(shí)踐。做為新時(shí)期的秘書(shū)人員,要不斷提高專(zhuān)業(yè)知識和技能,注意各方面能力和素養的培養。認真學(xué)習、貫徹黨和國家的各項方針政策,了解和掌握領(lǐng)導工作部署,強化表達、辦事、應變、社交和辦公自動(dòng)化的操作能力。努力提高自身素質(zhì),成為一名合格的文秘人員。教學(xué)實(shí)習這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。我在實(shí)踐中了解社會(huì ),把平日所學(xué)知識很好地運用在工作實(shí)踐中,鍛煉了自己,也為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

七 致謝

實(shí)習的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,也學(xué)會(huì )了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài). 我覺(jué)得收獲真是非常的大。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我學(xué)到的是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如怎樣與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。

首先要感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習的機會(huì ),讓我提前認識社會(huì ),學(xué)習更多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識;其次還要感謝旅游管理系,感謝系里給我們安排自主實(shí)習,讓我們可以按照自己地意愿進(jìn)行實(shí)習首先要感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習的機會(huì ),讓我提前認識社會(huì ),學(xué)習更多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識;其次還要感謝旅游管理系,感謝系里給我們安排自主實(shí)習,讓我們可以按照自己地意愿進(jìn)行實(shí)習;;再次我要感謝我的實(shí)習單位——鄂托克前旗新聞中心,是你用寬廣的懷抱接納了懵懂的我,讓我在新聞中心這個(gè)大家庭里不斷成長(cháng);最后我要感謝我的老師,老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導,同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,在此謹向老師致以誠摯的'謝意和崇高的敬意。

這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生路如四通八達的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不放棄。

寒假實(shí)踐報告

本年1月12日,我乘坐公交車(chē)動(dòng)身于早上8:00按時(shí)來(lái)到交*慧谷天域時(shí)捷等公司。最終,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表現強烈喧鬧的歡迎。他向我細致介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、辦事的東西以及天域時(shí)捷近幾年的成長(cháng)表面等方面的環(huán)境。以后,他帶領(lǐng)我觀(guān)光了天域時(shí)捷,對七喜電腦*水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐進(jìn)程中要自動(dòng)與天域時(shí)捷的技巧員們兵戈,多脫手、多動(dòng)腦,勇于發(fā)問(wèn),將冊本上學(xué)到的東西與實(shí)際相聯(lián)合。因為謀劃機軟硬件成長(cháng)速度空前,是以對付在實(shí)踐進(jìn)程中發(fā)覺(jué)與冊本上差別的處所要勇于摸索,長(cháng)于立異。最終他祝賀我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西,獲得優(yōu)秀的成績(jì)。同時(shí),為了給本身盡量多的創(chuàng )設脫手機遇,我還關(guān)聯(lián)了到交*慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。

到交*慧谷商城以后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交*慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結會(huì )商銷(xiāo)售環(huán)境。接下來(lái)的時(shí)候,這里的技巧員和經(jīng)理還給我從主板、呈現器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐進(jìn)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機,精確辨別謀劃機各部件的真偽,操縱系統及部分利用軟件的安置,還要學(xué)管帳算機策劃,市場(chǎng)調研,社會(huì )公關(guān)等方面的本領(lǐng),全方位地成長(cháng),真正地到達社會(huì )實(shí)踐的目標。下午6:30,我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,可是我卻非常高興。

從2月12日至2月13日我在地點(diǎn)公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐??朔藲夂蚝牟涣记疤?,在公司時(shí)進(jìn)修謀劃機有關(guān)裝機、裝系統、裝利用軟件的根本操縱、謀劃機策劃、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情查看、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)必要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)辦事,同時(shí)這也響應了團中宣部、團中間、全國粹聯(lián)“同人民精密聯(lián)合,為故國奉獻芳華”的標語(yǔ)。博得了市民的同等承認。為了包管我學(xué)到的東西能夠切當典范化、系統化。我要求各本身每天必須寫(xiě)個(gè)人日記,注意消化本身在平常所學(xué)到的東西。

實(shí)踐期間我篡奪一切大略的機遇讓我脫手,短短的幾天時(shí)候,本身裝過(guò)起碼三臺電腦,絕*部分本身都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)辦理題目,我對謀劃機的平常性障礙也能作必定的保護,具有了必定的產(chǎn)品真偽識別本領(lǐng),乃至我還學(xué)到了很多策劃技巧和敷衍j商的手段,對謀劃機的整體認識和把握也有了明顯進(jìn)步。

實(shí)踐也讓我對百諾威電腦城和交*慧谷電腦城的集體運行環(huán)境有了一個(gè)*致的明白。百諾威電腦城地處上海市中間附近,門(mén)前每天有*量的滾動(dòng)人口,并且電腦城也有必定的歷史。幾乎上海掃數的市民都知道百諾威電腦城,給人的感觸是進(jìn)入百諾威電腦城后又異國一個(gè)是來(lái)閑逛的,平常都是有備而來(lái),并且一旦看中立刻就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以根本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁買(mǎi)賣(mài)成交。交*慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交*慧谷公司對其電腦商家宣揚力度不敷,導致很多人其實(shí)不知道交*慧谷電器城有電腦。平常來(lái)的都閑逛罷了。所以盡管交*慧谷電器城的顧客人數要略微多一些,可是真正成交的買(mǎi)賣(mài)還是比較少,相對百諾威來(lái)講,買(mǎi)賣(mài)則要荒涼一點(diǎn)。

是以,我覺(jué)得對交*慧谷電器城和百諾威電腦城應當采納兩兩互助,優(yōu)勢互補,進(jìn)一步加強交換和雷同。對百諾威的電腦公司來(lái)講,經(jīng)過(guò)議定與交*慧谷電腦公司的互助可以闡揚其顧客比較多的優(yōu)勢,有益于宣揚本身的品牌,補充客流量的不敷。對交*慧谷的電腦公司來(lái)講,經(jīng)過(guò)議定與百諾威的電腦公司的互助可以進(jìn)一步擴*交*慧谷的感化,讓交*慧谷電腦城在上海市民的心目中建立一個(gè)精良的形象。同時(shí)也能夠利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提拔本身的銷(xiāo)售量,成長(cháng)壯*本身。

經(jīng)過(guò)議定前方2月12日—2月17日6天的實(shí)踐,使我具有了一些裝機的根本技巧,明白了謀劃機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技巧員們決議利用2月18日和19日展開(kāi)兩次謀劃機技巧任務(wù)詢(xún)問(wèn)活動(dòng)。為了包管這兩次活動(dòng)的告成展開(kāi),我進(jìn)行細致的安排籌謀,與實(shí)踐單位、援助商進(jìn)行了聯(lián)合的會(huì )商,對場(chǎng)地進(jìn)行了申請。同時(shí),我和他們廢寢忘食擬出了十多種差別的配機方案、知識問(wèn)卷查看表、謀劃機利用進(jìn)程中的常見(jiàn)障礙及辦理方法、謀劃機成長(cháng)史等與謀劃機有關(guān)的內容。經(jīng)過(guò)議定大家互助不懈的竭力,各項籌辦活動(dòng)終究在7月17日臨晨2點(diǎn)結束。

2月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)溫和,藍天白云下的上海更加英俊。但大家們卻一點(diǎn)都異國留心四周的風(fēng)景,我心中只有一個(gè)念頭,便是把本日的任務(wù)活動(dòng)搞告成,把本身所把握的知識技巧盡量多的教授給市民,為市民盡量多的排難解紛。上午9:30我的任務(wù)詢(xún)問(wèn)活動(dòng)正式入手下手,廣*市民向我提了很多題目,我摩頂放踵,耐煩地一一解答,乃至派人到大眾加中辦理他們的題目。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚樂(lè )趣,他們連續地詢(xún)問(wèn)配置設備擺設單上各部件機能、代價(jià)、兼容性等方面的題目。對我給出的經(jīng)常使用障礙檢測及其辦理方法也作了較高的評價(jià)。詢(xún)問(wèn)活動(dòng)美滿(mǎn)結束。2月19日,該活動(dòng)在火車(chē)站再次告成進(jìn)行,并且收到了非常精良的結果。

查看總結

本次社會(huì )查看破插在我的謀劃機任務(wù)詢(xún)問(wèn)活動(dòng)當中,調核東西緊張為上海市民。經(jīng)過(guò)議定抽樣查看使我的出以下結論:

1、如今,上海市30%的家庭具有電腦,門(mén)生中有電腦的占38.2%,并且另有30.9%的門(mén)生籌劃買(mǎi)電腦。并且因為我對謀劃機奧秘感的消失,對謀劃機各構成部件的進(jìn)一步熟悉,我愈來(lái)愈偏向于diy。

2、平常的用戶(hù)對謀劃機的代價(jià)定位在5000元擺布,可是在門(mén)生群體中有一個(gè)不好的現象,便是門(mén)生買(mǎi)電腦緊張是用來(lái)打游戲、上彀等,而真適用來(lái)進(jìn)修的不到30%。

3、在電腦的適用性、效用、代價(jià)這幾方面,有50.6%的人更存眷代價(jià),有29.8%的人更存眷適用性,別的的19.6%的人更存眷機能。

4、在查看中,很多消耗者還表現出了對商家的極*不相信。所以我號令商家能夠盡力存眷本身所售產(chǎn)品的機能,為了消耗者也是為了本身。

5、詢(xún)問(wèn)活動(dòng)中前后有十多名大眾前來(lái)請我診斷他們的電腦障礙,我發(fā)覺(jué)他們中有80%以上的利用的是聯(lián)想品牌機。

后序

光陰的流逝印證著(zhù)我的不平與自大。在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間我忍耐了繁多不睬解的目光和長(cháng)時(shí)候的工作,見(jiàn)地了js(j商)們的偽善面貌和狡猾伎倆,接納了來(lái)自各個(gè)方面的挑釁。此次實(shí)踐讓我真正深入明白了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意。如今,我可以當之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的成果遠*于波折。

寒假實(shí)踐報告

學(xué)號:xx。

實(shí)踐內容:小學(xué)教育教學(xué)與管理。

首先我要引用一句話(huà)——前世的五百次回眸,才換來(lái)了今生的一次擦肩而過(guò)。我不知道前世與你們回眸了多少次,才換來(lái)這9天的寶貴的社會(huì )實(shí)踐的日子,只是覺(jué)得,這么大的世界,這么多的選擇,能和你們一起生活9天,真的很好。

在去學(xué)校的前一天我已經(jīng)和校長(cháng)聯(lián)系過(guò),并且說(shuō)明了來(lái)由,在得到校長(cháng)的同意后,我就開(kāi)始按照其他老師正常的時(shí)間上下班了。

仍然記得第一天到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景:當時(shí)是周一,我和其他老師一起進(jìn)學(xué)校,剛到校門(mén)就看到一排值日的學(xué)生行少先隊隊禮,并且大聲說(shuō):“老師早!”我還記得我當年上小學(xué)的時(shí)候也是早上值日的一員,能夠在校門(mén)口問(wèn)候老師是最榮幸的事,想必現在的孩子也和我有同樣的感覺(jué)吧。進(jìn)到學(xué)校,放眼望去每個(gè)年級每個(gè)班級都有值日生在打掃清潔區,經(jīng)了解,該學(xué)校今年舉行了一個(gè)“美化校園,美化鄉村”的活動(dòng),活動(dòng)雖然結束了,但是全校師生都把這個(gè)活動(dòng)的主旨貫徹到了日常生活中,學(xué)生認真打掃教室和清潔區衛生,老師認真打掃辦公室衛生,有時(shí)候在校道看到有果皮紙屑,經(jīng)過(guò)的老師都能夠彎腰撿起來(lái)。

我去社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,學(xué)校正在籌劃進(jìn)行鄉村少年宮活動(dòng),所謂鄉村少年宮,也就是在每一個(gè)村莊的中心小學(xué)定時(shí)定期開(kāi)展文體、科技、讀書(shū)教育的活動(dòng),這個(gè)項目縣里面撥了一批科學(xué)實(shí)驗教材器具、涉及各個(gè)方面的書(shū)籍、體育器材……那時(shí)候正缺少人手,所以我自然就去幫忙整理下發(fā)的工具。在所有的工具中,書(shū)籍整理是一件無(wú)論從人力、體力、腦力來(lái)說(shuō)工程量都浩大的一件事,縣里面下發(fā)的書(shū)籍的類(lèi)別很多(據粗略統計,總數目應該有三千多本),每一個(gè)類(lèi)別的書(shū)本的數量也很多,當時(shí)我們要做的就是把一摞摞書(shū)打開(kāi),分類(lèi),貼標簽,標號數,記錄每本書(shū)的書(shū)名、頁(yè)數、作者、出版社、標價(jià),整理成冊錄入電腦。第一次接觸這個(gè)圖書(shū)室的工作,我特意向圖書(shū)管理員請教,終于弄清楚怎么看一本書(shū)的分類(lèi)號,怎么找財產(chǎn)號等專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題,在這個(gè)整理圖書(shū)的工程中,我也看到學(xué)校老師對學(xué)生閱讀課外書(shū)的重視,只要是沒(méi)有課的老師都主動(dòng)來(lái)幫助我們整理書(shū)籍,甚至在一些類(lèi)似于“手工課”的環(huán)節還發(fā)動(dòng)了班里的學(xué)生,這樣子,老師、學(xué)生一起為同一個(gè)任務(wù)工作奮斗,氣氛很融洽,回憶很美好,能夠縮小師生的代溝,讓老師從另一方面發(fā)現同學(xué)的特長(cháng)、喜好、優(yōu)點(diǎn),便于今后更好的教學(xué),而學(xué)生也能減少對老師的心理恐懼感,在一起努力中發(fā)現,其實(shí)老師也可以是很好的朋友。想必城市里不會(huì )出現這個(gè)場(chǎng)面,因為城市里的學(xué)校有足夠的金錢(qián)和能力去請工作人員幫忙整理。在整理書(shū)籍的過(guò)程中,時(shí)常聽(tīng)到孩子們的感嘆:“哇,這本書(shū)好好看,我什么時(shí)候能看?”“這本書(shū)的圖畫(huà)真漂亮,回家我也要認真學(xué)畫(huà)畫(huà)”這是對知識的渴求,這是對遨游書(shū)本帶來(lái)的神奇美妙世界的憧憬,同時(shí)也讓我想到,應該給鄉村的孩子更多關(guān)愛(ài),讓他們有更多的機會(huì )接觸不同領(lǐng)域的事物,他們和縣城里、城市里的是孩子一樣的,不應該因為出身的差異就否決他們的明天。

我去社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候是學(xué)校期末的時(shí)候,老師要整理的資料,工作總結,班會(huì )匯總等事情很多,我都能幫上忙,幫錄入學(xué)生成績(jì),打印資料,減少老師的工作量。

在xx中心小學(xué)社會(huì )實(shí)踐期間,我看到學(xué)校幾年前的照片,就和現在看到的學(xué)校進(jìn)行了對比,切身實(shí)際地感受到了學(xué)校的細微變化——免費午餐已經(jīng)正式實(shí)施,并且向“提供更加健康營(yíng)養的午餐”看齊;新式的安全性耐用性能高的乒乓球臺代替了用水泥簡(jiǎn)單砌成的簡(jiǎn)陋的乒乓球臺;全校各樓層各走廊過(guò)道都安裝有攝像頭全方位全天監控,真正做到保證師生的安全;教師辦公室設有專(zhuān)門(mén)的“學(xué)生飲水處”“親情電話(huà)熱線(xiàn)”給學(xué)生最親切的關(guān)懷(這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大多數是留守兒童);每個(gè)班級都有多媒體設備,不僅僅只有黑板了。

我在該學(xué)校生活的這幾天我發(fā)現這個(gè)學(xué)校最大的特色就是大課間,很多學(xué)校的課間就是單純地做做操完事,但是這個(gè)學(xué)校別具風(fēng)格,他們的大課間分四個(gè)環(huán)節,第一環(huán)節是全校師生一起做操,老師就跟在學(xué)生的隊伍后面;第二個(gè)環(huán)節是跳繩,跟著(zhù)音樂(lè )先是單排學(xué)生開(kāi)始跳,之后就是雙排學(xué)生,就這樣交叉進(jìn)行;第三個(gè)環(huán)節(我最喜歡這個(gè)環(huán)節了)是跟著(zhù)一個(gè)歡快可愛(ài)的旋律全校同學(xué)跳一個(gè)簡(jiǎn)單萌萌噠的小舞蹈;第四個(gè)環(huán)節就是打羽毛球。這個(gè)大課間做得真是豐富多彩,完全原創(chuàng ),沒(méi)有絲毫跟風(fēng),這是我一天的社會(huì )實(shí)踐工作中最期待的時(shí)刻,每到大課間我都跑出去和孩子們一起做操跳舞。估計是學(xué)校里很少有老師實(shí)習,很少有大學(xué)生回來(lái)社會(huì )實(shí)踐吧,同學(xué)們看到我很好奇很驚訝,有些以為我是新來(lái)的老師,哈哈,有些以為我是新來(lái)的六年級學(xué)生,真是太可愛(ài)了,不過(guò)有一點(diǎn)我要提,就是就算孩子們不知道我是什么來(lái)歷,不知道我來(lái)這里干什么,不知道我在這里呆多久,他們見(jiàn)到我都能像見(jiàn)到他們的老師一樣有禮貌地問(wèn)好,第一次聽(tīng)到有同學(xué)用稚嫩的童音叫我“老師好”“姐姐好”,我竟然會(huì )有點(diǎn)不知所措,現在9天很快過(guò)去我竟然有點(diǎn)舍不得那些孩子們,也舍不得他們的純潔——能夠毫無(wú)猜忌地尊重、看待一個(gè)人。

在社會(huì )實(shí)踐還有兩天就結束的時(shí)候,天氣轉涼了,又刮風(fēng)又下雨,最高溫度都沒(méi)有超過(guò)10°,學(xué)校的中隊輔導員讓我去調查每個(gè)班級家里貧困的、特別是孤兒、留守兒童的孩子的名單和身高,因為學(xué)校接到通知,縣里面有一批御寒的衣物要贈送給孩子們,我去調查的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)每個(gè)班班主任的講述,不禁感慨留守兒童的不容易,更加對孤兒產(chǎn)生深深的同情,只希望上級領(lǐng)導的關(guān)注能為孩子們驅走冬日的寒冷和黑暗,照進(jìn)一縷溫暖的陽(yáng)光,讓他們能夠笑得更燦爛,活得更開(kāi)心。同時(shí)也在小學(xué)散學(xué)典禮的那天,我又看到了感人的一幕,那天天氣是最冷的,連大人都冷得受不了,一直尋找暖手袋,我看見(jiàn)三年級的一個(gè)班的班主任帶著(zhù)一個(gè)小女生來(lái)到了辦公室,向一個(gè)老師拿毛衣,大衣給那個(gè)女生,那個(gè)女生在這么寒風(fēng)凜冽的天氣中只穿著(zhù)一件薄薄的校服外套,上了一節課就凍得直打哆嗦,班主任就找衣服給她穿。事后我特地去問(wèn)有小孩子毛衣和大衣的老師,很好奇為什么她會(huì )有這些,她說(shuō)天氣冷,學(xué)校里很多孩子保暖的衣服很少,我自己織了毛衣,買(mǎi)了大衣放在學(xué)校,孩子在學(xué)校不僅僅要對他們的學(xué)習負責,也要關(guān)心他們的生活。聽(tīng)到這里,我的心頭涌上一股暖流……有這些善良好心的老師,這就是孩子為什么這么純潔,這么有禮貌的原因吧。

來(lái)到學(xué)校,我除了協(xié)助老師做一些學(xué)校事務(wù),幫助學(xué)校整理期末資料的同時(shí),我也去聽(tīng)了幾節課,也有幸頂替請假的老師上了一節課。我當時(shí)是到六年級二班聽(tīng)課,他們是寫(xiě)作課,寫(xiě)作題目是《難忘的“第一次”》,我們縣城鄉村的所有小學(xué)的上課形式都是“高效課堂",也就是學(xué)生按照分好的小組就坐,課上給足夠的時(shí)間對一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行小組討論交流,之后就代表小組在全班說(shuō)出看法觀(guān)點(diǎn),這個(gè)上課形式在這個(gè)學(xué)校實(shí)行得很好,效果也不錯,這個(gè)寫(xiě)作題材經(jīng)過(guò)討論之后變得很新穎,不再是老掉牙的第一次游泳、第一次騎自行車(chē)……取而代之的是第一次走夜路,第一次在課堂發(fā)言……學(xué)生沒(méi)有怯場(chǎng),都能大膽說(shuō)出自己的想法,這些有很多同學(xué)是不能做到的。至于我去上課的情況,也是印象深刻的,當時(shí)我是頂替一年級的老師去發(fā)作業(yè)讓同學(xué)們寫(xiě),但是一年級做作業(yè)需要幫讀題目,這自然是我來(lái)完成,如果僅僅是讀題目還是很簡(jiǎn)單,可是孩子的天性就是愛(ài)問(wèn),經(jīng)常要回答一些沒(méi)有答案的問(wèn)題,還必須解釋得簡(jiǎn)單易懂,面對小學(xué)生還需要微笑,因為微笑能夠拉近距離,特別是對于我,一個(gè)他們完全不知道是誰(shuí)的人。

9天的小學(xué)社會(huì )實(shí)踐,我看到了一個(gè)老師工作的辛苦同時(shí)也感受到師生之間的愛(ài),加深了我對留守兒童的同情與關(guān)心,孩子們求知的眼神,純真的笑容,親切的問(wèn)好我也放在心里……希望那些可愛(ài)的孩子們能夠永遠這么純潔,不被世俗的紛擾染指,希望xx中心小學(xué)的明天更美好,謝謝你們!

寒假實(shí)踐報告

“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)很輕松,實(shí)則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著(zhù)忙與快樂(lè )。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì )。況且也不需要寒假打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

奔波了幾天之后,我終于找到了一份真正意義上的寒假社會(huì )實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠(chǎng)。廠(chǎng)長(cháng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機電專(zhuān)業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專(zhuān)業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類(lèi)很?chē)烂?。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷(xiāo)售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

第二天早早地,我就跟著(zhù)廠(chǎng)長(cháng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿(mǎn)了聚乙烯顆粒。廠(chǎng)長(cháng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)師傅面前說(shuō),師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加寒假社會(huì )實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯著(zhù)師傅熟練的忙碌著(zhù),一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著(zhù),雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著(zhù)。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(cháng)。但目前隨著(zhù)塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴重。而21世紀又是一個(gè)環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠(chǎng)也都要這樣?,F在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結實(shí)度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個(gè)塑料廠(chǎng)已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類(lèi)的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著(zhù)時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著(zhù)空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應生成過(guò)氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。

我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。

我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì )創(chuàng )造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

寒假的實(shí)踐生活雖然不長(cháng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(cháng)。

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