開(kāi)學(xué)典禮不僅是學(xué)校向學(xué)生們表達祝福的方式，也是學(xué)生們展現自己的平臺。以下是一些開(kāi)學(xué)典禮總結的范文，供大家參考，希望能幫助大家更好地完成總結寫(xiě)作任務(wù)。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx，首先，我代表全校老師向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。歡迎你們來(lái)到xx大學(xué)，也祝賀你們從此掀開(kāi)了人生的新篇章。

我是一位“土”老師，為什么這么說(shuō)呢？第一，我來(lái)自農村，從小田間地頭摸爬滾打，自然脫不掉一身“土”氣；第二，我本科、研究生、博士至今所學(xué)、所從事的都是土木工程專(zhuān)業(yè)，自然又土又木；第三，無(wú)論教書(shū)還是為人，我也只會(huì )些“土”辦法。今天結合我的經(jīng)歷和感受，給同學(xué)們分享幾招過(guò)好大學(xué)生活的“土”辦法。

大學(xué)是浪漫的，看看我們的校園，春有櫻花夏有荷花，秋有桂花冬有梅花，小橋流水，風(fēng)景宜人。父母不在身邊，高中老師所說(shuō)“大學(xué)想怎么玩就怎么玩”的話(huà)語(yǔ)還在耳邊回蕩。但如果真是什么都玩，什么時(shí)候都玩，那就糟了。其實(shí)，大學(xué)是同學(xué)們人生重要的轉折點(diǎn)。在大學(xué)，自立讓我們不僅要學(xué)會(huì )管理好自己的學(xué)習，管理好自己的生活，還要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒，學(xué)會(huì )與他人相處。而自律要我們明確什么該為，什么不該為。在追尋夢(mèng)想的道路上，我們會(huì )面對很多的選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。說(shuō)白了，就是要學(xué)會(huì )在各種誘惑面前做個(gè)“土包子”。面對誘惑，怎么都不上鉤，不受外界干擾，磨練自己的意志。

大學(xué)生活是豐富多彩的，各路高手層出不窮，各類(lèi)社團五花八門(mén)。你可能想要學(xué)習東西很多，這么多想法怎么辦？化繁為簡(jiǎn)！分階段設定目標，分階段一步一步完成，每天達成一個(gè)小目標，每月達成一個(gè)中目標，每年下來(lái)自然會(huì )成長(cháng)很多。正如諸葛亮所言：“夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！边@句話(huà)告訴我們，只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知，增長(cháng)才干；只有堅忍不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。

大家可能會(huì )奇怪地問(wèn)，我不本來(lái)就是社會(huì )的人嗎？我說(shuō)的社會(huì )的人是指一個(gè)有正義感、有責任心，有文化、有知識，有朋友、有團隊精神，經(jīng)得起艱苦歷練、懷抱遠大追求的人，將來(lái)能在社會(huì )上卓有建樹(shù)的人。這一點(diǎn)是最難的，也是最需要我們慢慢品味的。如果說(shuō)這一招有什么捷徑的話(huà)，那也唯有真誠做人，踏實(shí)做事。

其實(shí)，青年人本該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，本應該直面內心而不是隨波逐流，本應該獨立思考而不是人云亦云。親愛(ài)的同學(xué)們，作為青年中的佼佼者，你們更需要反復地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的？什么是最有意義、最有價(jià)值的？發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力；追隨本心的召喚，才能鑄就絢麗的人生。

“土”人出“土”招，但愿同學(xué)們能有所受益。祝愿同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、充實(shí)而豐富多彩的大學(xué)生活，都能實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。預祝各位老師、各位同學(xué)中秋節快樂(lè )！

謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師站在這里發(fā)言。

告別了炎夏，迎來(lái)涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始，我們帶著(zhù)希望，懷著(zhù)激動(dòng)，伴著(zhù)夢(mèng)想。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè )，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生成長(cháng)的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生！

“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：九年級的同學(xué)們，你們是新的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個(gè)方面為七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；八年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的九年級學(xué)習打好堅實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！七年級的新同學(xué)們，你們是的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

求學(xué)非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，樹(shù)立“天生我才必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

新學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧。最后深深地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的瑞中越辦越輝煌。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很榮幸代表全體教師在這里發(fā)言，一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

首先感謝政府和學(xué)校領(lǐng)導給我們學(xué)校全面重新鋪就了四通八達的管網(wǎng)系統;修建了功能設施完善，寬敞漂亮的教學(xué)樓;配上了和市里學(xué)校一樣規格的現代化多媒體網(wǎng)絡(luò )教室!借此機會(huì )，真誠地向為學(xué)校付出辛勤勞動(dòng)的各級部門(mén)、各級領(lǐng)導、各位老師、各位工作人員表示衷心的感謝!

同時(shí)祝賀我校在今年中考中取得優(yōu)異成績(jì)。這些成績(jì)是實(shí)實(shí)在在、有目共睹、來(lái)之不易的，它凝結著(zhù)全校師生的辛勤汗水，是廣大教師無(wú)私奉獻、全體同學(xué)勤奮拼搏的結果。作為李官中學(xué)的一員，我為此激動(dòng)，為此自豪!

“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長(cháng)道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài);我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，使每一位學(xué)生堅定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。

從本學(xué)期開(kāi)始，我們將以全新的教學(xué)模式來(lái)完成古老的教師職責，那就是現代計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與傳統教學(xué)模式的全面結合。借助先進(jìn)的技術(shù)手段，多種教學(xué)媒體協(xié)同應用，為同學(xué)們提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境，大大提高課堂教學(xué)的趣味性與實(shí)用性。

借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

初一年級新同學(xué)們，你們是李官中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境。拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹。李官中學(xué)悠久的辦學(xué)歷史，將為你的成長(cháng)注入深厚的文化底蘊;實(shí)力雄厚的師資隊伍，將為你撐起攀登高峰的云梯 。事實(shí)終將證明：這里是你孕育夢(mèng)想的園圃，這里是你放飛希望的搖籃。

初二年級的同學(xué)們，正處在初中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，你們一定要追上時(shí)間的腳步，摒棄僥幸之念必取百煉成鋼，厚積分秒之功始得一鳴驚人;有這樣一句話(huà)：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。

有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!初三的同學(xué)距離中考僅有八個(gè)月，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩，用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們，會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們李官中學(xué)更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌!

借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

初二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習打好堅實(shí)的基礎，爭取在學(xué)習、紀律、衛生、生活等各個(gè)方面做好榜樣，一年更比一年好!

初一新生們，你們是李官中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。

良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣東西：

第一要帶上理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習生活中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!

第三要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

大學(xué)教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

學(xué)生的成長(cháng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。以下是小編給大家帶來(lái)的幾篇大學(xué)教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿，供大家參考借鑒。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，請允許我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，你們步入了新的校園。

即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的。

教學(xué)。

模式，超越傳統的課程內容，時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉瞬即逝，此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應校園環(huán)境、轉變思維方式、適應教學(xué)模式是時(shí)間對你們的苛刻要求。

xxx大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無(wú)盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛(ài)之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過(guò)我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執著(zhù)。

說(shuō)了這么多其實(shí)是說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題。愛(ài)字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點(diǎn)是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著(zhù)腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛(ài)下邊有個(gè)心字，心有多大，愛(ài)就有多大。因此我在愛(ài)前加了個(gè)大——博愛(ài)。希望你們離開(kāi)時(shí)能以博愛(ài)之精神回饋社會(huì )。這就是我要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。

下面一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)難，有點(diǎn)長(cháng)，有點(diǎn)考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，提高自我修養，完善人格建構，增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間，多讀書(shū)、多看報，不游戲，少睡覺(jué)。希望在你們離開(kāi)之時(shí)，會(huì )有一種無(wú)形的力量扎根于你們的意志里，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它卻真實(shí)的存在，它會(huì )使你們變得堅忍，它會(huì )讓你們創(chuàng )造歷史，它會(huì )引領(lǐng)你們走過(guò)所有艱難而偉大的時(shí)刻，它就是根植于不斷積累的信仰?？赡芟逻呌腥嗽谛α?

信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無(wú)知。難題來(lái)了!不能發(fā)現和承認事物客觀(guān)存在的歷史必然性是哲學(xué)的無(wú)知。不能處理事物客觀(guān)存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無(wú)信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道統，道統無(wú)外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱(chēng)這個(gè)判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)?？芍苎诱?，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會(huì )主義——集體主義和共享主義的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會(huì )主義的起源。

在座的各位同學(xué)們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者，在社會(huì )中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì )主義?在你們中間還有人夢(mèng)想著(zhù)做“很狼的一代”嗎?根本沒(méi)有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書(shū)!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會(huì )主義信仰更適合你們——不知道大家聽(tīng)懂了沒(méi)有?在座的各位同學(xué)們!

如果你們今天聽(tīng)懂了我上邊一段的描述，社會(huì )主義信仰就是那種無(wú)形的力量!有了它，絕望會(huì )離你遠去，希望會(huì )向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會(huì )變得堅強，堅強會(huì )進(jìn)化為勇敢。有了它，失敗只是過(guò)程，成功才是開(kāi)始。

當你們有幸帶著(zhù)它，從這里畢業(yè)的時(shí)候，我們一定會(huì )為你們的未來(lái)而驕傲，因為你們最終會(huì )為這里創(chuàng )造歷史。這就是我今天要說(shuō)的最后一個(gè)問(wèn)題，重建信仰問(wèn)題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會(huì )刻苦學(xué)習和努力工作，造福社會(huì )!

最后我想用釋迦摩尼的一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：凡所有相，皆是虛妄;若見(jiàn)諸相非相，即見(jiàn)如來(lái)。尤其在看見(jiàn)別人打小抄的時(shí)候，一定要想起這句話(huà)!開(kāi)個(gè)玩笑!

希望同學(xué)們在這里度過(guò)緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，美麗的校園因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。開(kāi)學(xué)之際，我作為新教師代表在這里發(fā)言，深表榮幸。

首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時(shí)的感受，作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生，對教師這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了向往。記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，而此時(shí)此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門(mén)的第一天起，這里的一切都深深感染者我們新教師，領(lǐng)導們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老教師們的兢兢業(yè)業(yè)，作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個(gè)團結、奮進(jìn)的集體中來(lái)，共同建設我們的學(xué)校。

然而站在如今的起點(diǎn)上，我感覺(jué)任重而道遠，需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍，我們年輕、朝氣，充滿(mǎn)活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，可我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補自己的不足，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠心、細心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。

至此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)，本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人、管理育人、團結協(xié)作、為人師表，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。

最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、茁壯成長(cháng)，也祝愿我們全體教師工作順利、身體健康!

我的發(fā)言完畢，謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!

新的學(xué)期，對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長(cháng)道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài);我們將用愛(ài)心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導學(xué)生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂(lè )、自信地學(xué)習生活;我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì )了感謝，學(xué)會(huì )了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻精神，期待著(zhù)你們的全面發(fā)展，包容著(zhù)你們的無(wú)知與固執，更正著(zhù)你們的缺點(diǎn)與錯誤，期待著(zhù)你們的健康和成長(cháng)。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

畢業(yè)班的同學(xué)們，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創(chuàng )造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!

最后，祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。

在我小的時(shí)候，父母都很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著(zhù)我。我記得媽媽總是著(zhù)急地說(shuō)我懦弱，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒(méi)有朋友，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書(shū);課堂上，我總是安靜的聽(tīng)老師講課，從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。

老師似乎發(fā)現了這一點(diǎn)，在一節課堂上老師叫起我回答問(wèn)題。我從座位上站起來(lái)，像做了錯事一樣，低著(zhù)頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒(méi)有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來(lái)。

課后，老師經(jīng)常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問(wèn)題，試試就能成，爭爭就能贏(yíng)。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著(zhù)老師的眼神，突然覺(jué)得那眼神真的好美好美，我也會(huì )認真地看著(zhù)老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后，每當我碰到困難和挫折的時(shí)候，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵著(zhù)我。從一年級到現在，我對自己布滿(mǎn)了自信，我相信我能行，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。

您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光??您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂??老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

親愛(ài)的老師們，你們在想些什么?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤(pán)算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。

我們是1中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個(gè)團結能干的教師集體，你們出色的成績(jì)，早已受到社會(huì )的頌揚。清晨，當欽州江染上第一線(xiàn)霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長(cháng)廊;深夜，當12點(diǎn)的鐘聲響起，我們老師的身影，還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。

我們不能獻上一份厚禮，親愛(ài)的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩(shī)章。

老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。

老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量??用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!我演講的題目是《我的好老師》，在演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，因為在我的眼里，你們都是好老師。

不管你們是為了什么而工作，不管你們的職業(yè)倦怠感有多少，我看到的是：在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代，你們仍然堅守著(zhù)職業(yè)陣地，在學(xué)校、家長(cháng)只追求考分的雙重壓力下，日復一日地疲憊不堪。一年，兩年，十年，幾十年……在平凡的工作崗位上，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用青春和生命譜寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔樂(lè )章。

今天我要說(shuō)的這位老師，他不是特級教師，也不是教壇名將，但是，他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習的好老師，他德藝雙馨，敬業(yè)愛(ài)生，既會(huì )教書(shū)，又會(huì )育人。他就是我的語(yǔ)文老師——黃明城老師。

他不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批兒童的靈魂……您說(shuō)，這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見(jiàn)了，親人》等課文時(shí)，總是一手背在身后，一手拿書(shū)，把書(shū)本放在離眼睛近一尺遠的地方，便開(kāi)始朗讀起來(lái)。時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而搖頭，聲請并茂，余音繞梁，他的聲音搖動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心靈。

寫(xiě)作是個(gè)難點(diǎn)，可他指導有方。他鼓勵我們多看書(shū)，幫助我們積累好詞佳句，教會(huì )我們如何運用。但從不讓我們背作文，都是讓我們實(shí)實(shí)在在去寫(xiě)。在他的調教下，我的第一篇佳作產(chǎn)生了。題目是《我敬佩的一個(gè)人》，我寫(xiě)了真實(shí)的經(jīng)歷，加了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，得到了老師的大力贊揚。從那以后，我愛(ài)上了作文。

一次體育課上，黃老師帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上游戲，游戲過(guò)后我們在樹(shù)下休息，突然，我們了現樹(shù)上一只蜘蛛在捕蟲(chóng)，同學(xué)們都驚奇地圍了過(guò)來(lái)。黃老師立即帶領(lǐng)我們觀(guān)察，叫我們邊看邊做筆記，記下它的捕捉過(guò)程。有了他的指引，我們觀(guān)察得很細致很認真，回到教室，他便讓我們以《蜘蛛捕蟲(chóng)記》為題，寫(xiě)一篇作文，有了他的指導，我的作文又一次在課堂上展示。黃老師的教學(xué)方法真是讓我受益匪淺。

黃老師多才多藝，會(huì )唱歌，會(huì )打籃球，還寫(xiě)得一手好字，這些或多或少都影響著(zhù)我們、陶冶著(zhù)我們。但他教訓人也十分厲害。有一次，我們到教學(xué)樓左面的樹(shù)林中背書(shū)，由于天氣較熱，我便想到搭涼棚，于是就邀約幾個(gè)同學(xué)把周?chē)?shù)的樹(shù)頭接在一起當棚頂，再撇些樹(shù)枝墊在涼棚里的地面上，然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書(shū)。結果被黃老師發(fā)現了，他很生氣地把我們一群人趕到操場(chǎng)上，然后大聲訓斥:這樹(shù)枝就是小樹(shù)的手臂，你把它撇了，小樹(shù)會(huì )怎樣?我把你的手撇了，你會(huì )怎樣……聽(tīng)著(zhù)他的漫長(cháng)的訓話(huà)，我們都低著(zhù)頭不敢抬起來(lái)，可我們一點(diǎn)兒也不恨他，依然敬他愛(ài)他。因為我深知這是他對我的諄諄教誨。

我慶幸遇到了這樣一。

位好老師，有了他的引領(lǐng)，我定能插上了理想的翅膀。飛出屬于我的一片天地!

謝謝大家!

大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天是個(gè)特殊的日子，很榮幸能站在這里代表全校教師發(fā)言。在此，請允許我代表全體同仁向一直以來(lái)對我們關(guān)懷備至，悉心栽培的校領(lǐng)導表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我大力支持與幫助的同事們致以誠摯的謝意！同時(shí)向度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，平安返回校園，開(kāi)始新學(xué)習歷程的同學(xué)們致以熱烈的祝賀。

感恩、學(xué)會(huì )做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習好，為他們的將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生盡責，對家長(cháng)負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強與家長(cháng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。

“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造xxx小學(xué)美好的明天！

最后真心地祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)有所獲！

謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

各位老師：

大家好!我演講的題目是《我的好老師》，在演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，因為在我的眼里，你們都是好老師。

不管你們是為了什么而工作，不管你們的職業(yè)倦怠感有多少，我看到的是：在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代，你們仍然堅守著(zhù)職業(yè)陣地，在學(xué)校、家長(cháng)只追求考分的雙重壓力下，日復一日地疲憊不堪。一年，兩年，十年，幾十年……在平凡的工作崗位上，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用青春和生命譜寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔樂(lè )章。

今天我要說(shuō)的這位老師，他不是特級教師，也不是教壇名將，但是，他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習的好老師，他德藝雙馨，敬業(yè)愛(ài)生，既會(huì )教書(shū)，又會(huì )育人。他就是我的語(yǔ)文老師——黃明城老師。

他不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批兒童的靈魂……您說(shuō)，這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見(jiàn)了，親人》等課文時(shí)，總是一手背在身后，一手拿書(shū)，把書(shū)本放在離眼睛近一尺遠的地方，便開(kāi)始朗讀起來(lái)。時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而搖頭，聲請并茂，余音繞梁，他的聲音搖動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心靈。

寫(xiě)作。

是個(gè)難點(diǎn)，可他指導有方。他鼓勵我們多看書(shū)，幫助我們積累好詞佳句，教會(huì )我們如何運用。但從不讓我們背。

作文。

都是讓我們實(shí)實(shí)在在去寫(xiě)。在他的調教下我的第一。

篇

佳作產(chǎn)生了。題目是《我敬佩的一個(gè)人》，我寫(xiě)了真實(shí)的經(jīng)歷，加了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，得到了老師的大力贊揚。從那以后，我愛(ài)上了。

作文。

們觀(guān)察得很細致很認真，回到教室，他便讓我們以《蜘蛛捕蟲(chóng)記》為題，寫(xiě)一。

篇作文。

有了他的指導我的。

作文。

又一次在課堂上展示。黃老師的教學(xué)方法真是讓我受益匪淺。

黃老師多才多藝，會(huì )唱歌，會(huì )打籃球，還寫(xiě)得一手好字，這些或多或少都影響著(zhù)我們、陶冶著(zhù)我們。但他教訓人也十分厲害。有一次，我們到教學(xué)樓左面的樹(shù)林中背書(shū)，由于天氣較熱，我便想到搭涼棚，于是就邀約幾個(gè)同學(xué)把周?chē)?shù)的樹(shù)頭接在一起當棚頂，再撇些樹(shù)枝墊在涼棚里的地面上，然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書(shū)。結果被黃老師發(fā)現了，他很生氣地把我們一群人趕到操場(chǎng)上，然后大聲訓斥:這樹(shù)枝就是小樹(shù)的手臂，你把它撇了，小樹(shù)會(huì )怎樣?我把你的手撇了，你會(huì )怎樣……聽(tīng)著(zhù)他的漫長(cháng)的訓話(huà)，我們都低著(zhù)頭不敢抬起來(lái)，可我們一點(diǎn)兒也不恨他，依然敬他愛(ài)他。因為我深知這是他對我的諄諄教誨。

我慶幸遇到了這樣一位好老師，有了他的引領(lǐng)，我定能插上了理想的翅膀。飛出屬于我的一片天地!

謝謝大家!

大學(xué)教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！

新的學(xué)期，對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長(cháng)道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將繼續努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài)；我們將用愛(ài)心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導學(xué)生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂(lè )、自信地學(xué)習生活；我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)，引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長(cháng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì )了感謝，學(xué)會(huì )了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻精神，期待著(zhù)你們的全面發(fā)展，包容著(zhù)你們的無(wú)知與固執，更正著(zhù)你們的缺點(diǎn)與錯誤，期待著(zhù)你們的健康和成長(cháng)。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

畢業(yè)班的同學(xué)們，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創(chuàng )造袁崇煥小學(xué)更美好的明天！

最后，祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！

謝謝大家！

大學(xué)教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的x級新同學(xué)：

大家上午好！

今天非常榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在此，請允許我代表x學(xué)院學(xué)院全體老師，對x級新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎！歡迎你們來(lái)到寧x學(xué)院學(xué)習。

很興奮，這美麗的校園，即將因為你們的到來(lái)而更加絢麗多彩；這美麗的校園，即將因為你們的加入而更加充滿(mǎn)生機。金色的秋天是收獲和播種的季節，你們收獲了希望，播種未來(lái)。這里是你們編織夢(mèng)想的地方，也是你們走向成熟的開(kāi)始。那么，在大家開(kāi)始大學(xué)生活之際，作為一名老師，結合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗，在這里要給你們提出以下幾點(diǎn)建議：

第一，要注意學(xué)習方式的轉變，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)時(shí)代的學(xué)習和中學(xué)時(shí)代有顯著(zhù)的不同，應該摒棄全面依賴(lài)教師進(jìn)行“保姆式”灌輸的學(xué)習方法，盡快培養自己的自主學(xué)習能力，主動(dòng)地、積極地在教師的引導下，探索學(xué)習從事某一職業(yè)所必須具備的`知識、技能、行為意識等在內的綜合職業(yè)能力。學(xué)會(huì )發(fā)現和研究問(wèn)題，學(xué)會(huì )理解和想象，提高自己的創(chuàng )新能力。

第二，要在平凡的生活中學(xué)會(huì )創(chuàng )造。

剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的你們可能對大學(xué)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬，也可能心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。但是有時(shí)候生活也會(huì )溶化許多激情和夢(mèng)想，當你開(kāi)始覺(jué)得生活是平凡時(shí)，請不要甘于平庸，忘掉了當初的誓言和夢(mèng)想，使自己的生活變成僅僅是“活著(zhù)”，所以，同學(xué)們必須學(xué)會(huì )接受生活、同時(shí)創(chuàng )造生活，使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。

第三，盡快樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，培養專(zhuān)業(yè)興趣。

如果說(shuō)中學(xué)教育是完全的基礎教育，而大學(xué)教育則在于和專(zhuān)業(yè)或職業(yè)結合起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師；因此，樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)思想，培養濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿(mǎn)足社會(huì )需要，并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的合格人才。

第四，要樹(shù)立一鼓作氣、持續拼搏的精神。在人的一生中，奮斗從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn)，也不應當停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué)，但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由，而是你們進(jìn)一步努力奮斗的更高起點(diǎn)；所以，在新學(xué)期一定不要有松懈的心理，要調整好自己的狀態(tài)，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，以旺盛的進(jìn)取心開(kāi)啟自己的大學(xué)時(shí)代。

新學(xué)期，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著(zhù)油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書(shū)，你一定會(huì )發(fā)現一個(gè)秘密——那就是我適應了大學(xué)的生活。

最后，希望大家能經(jīng)常詢(xún)問(wèn)自己：

在大學(xué)里，我的奮斗目標是什么？

在大學(xué)里，我的成績(jì)要達到什么標準？

在大學(xué)里，我為改善學(xué)習現狀做了哪些努力？

在大學(xué)里，我獲得了怎樣的成績(jì)？

在大學(xué)里，我要學(xué)到什么，我要成為什么樣的人？

我相信通過(guò)我們師生團結、共同努力，相信你們的明天會(huì )更好，我們的學(xué)院會(huì )更好！謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的新同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽的季節里，同學(xué)們的到來(lái)，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣，帶來(lái)了青春的活力。在這里，我代表xx大學(xué)電子與信息工程學(xué)院的全體教師，向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)都對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。從現在開(kāi)始，同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，在大學(xué)的學(xué)習生活中，一定會(huì )有很多困難。對于每位同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)的.學(xué)習意義重大，然而大學(xué)生活又不會(huì )像你想象的那么完美，你會(huì )發(fā)現大學(xué)的學(xué)習生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的：也許原來(lái)你們向往的課程很乏味，大名鼎鼎的教師也很平常，期末考試的緊張和辛苦，甚至比高考還要累。但是，你也會(huì )發(fā)現，大學(xué)的學(xué)習生活是美好的、豐富的：上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì )如果你愿意，你們也會(huì )忙得不亦樂(lè )乎。作為教師，我們會(huì )本著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨，成為你學(xué)業(yè)上稱(chēng)職、合格的導師，也會(huì )努力成為你生活中的朋友，遇到困難時(shí)，老師們將會(huì )給你一份力量，也會(huì )跟你一起分擔。獲得成功時(shí)，請與老師們一道分享。

最后，我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著(zhù)四年后，還是這個(gè)地方，畢業(yè)典禮上，見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸，今天能代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)典禮。

告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。

從正式上班的這兩個(gè)星期里，我看到了全體老師的一致努力，特別是在上個(gè)星期的幼小銜接工作當中，每位老師都是任勞任怨。作為一名老師，能夠加入這樣一個(gè)吃苦耐勞、團結一致、齊心協(xié)力的團隊，我深感榮幸。而在這樣一個(gè)充滿(mǎn)深厚文化底蘊和多元文化的學(xué)校，它也給我們提供了一個(gè)非常好的發(fā)展和鍛煉的平臺。

作為教師，在新學(xué)期里，我會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開(kāi)拓進(jìn)取，做好各項工作;作為教師，我們必須不斷的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責。

老師們、同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，人生的新篇章已打開(kāi)。我會(huì )在新篇章的扉頁(yè)上寫(xiě)上四句話(huà)：第一句，教書(shū)育人是教師的天職。第二句，為人師表是教師的本分。第三句，終身學(xué)習、追求卓越是教師的根本。第四句，盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們借助開(kāi)學(xué)典禮的契機，創(chuàng )造新的輝煌。最后衷心地祝愿全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步。謝謝!

開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

大家新年好！

x歲剛飲祝捷酒；x年又放報春花。

在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的xx中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此，我謹代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習壯，一切都壯！祝xx中學(xué)的初一同學(xué)快樂(lè )健康的成長(cháng)，學(xué)習蒸蒸日上！祝初二的同學(xué)穩扎穩打，科科是強，為明年進(jìn)入初三儲備充足的電量！祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考僅剩百天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì)，踏上新一級的理想的學(xué)習殿堂！

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在全校師生領(lǐng)導的辛勤耕耘下，在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天，xx中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因為有我們在座的每一位xx中學(xué)中的桃李競放，才有了我們xx中學(xué)今天的美麗芬芳。

新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有x豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧?！罢l(shuí)持彩練當空舞，且看今朝xx中學(xué)師生?！弊屛覀児钠鹩職?，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

最后深深地祝福xx中學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。春華秋實(shí)，我們又邁入又一個(gè)收獲的季節。告別了假期的安靜，外國語(yǔ)學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。今天，對于學(xué)校，對于教師，對于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期伊始，我們帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮。

良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?請同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。

學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出學(xué)校的美麗形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現著(zhù)學(xué)校的品味。只有師生團結一心，才能創(chuàng )造外國語(yǔ)學(xué)校的更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品聽(tīng)懂老師講的每一道例題等等。

作為一名新來(lái)的教師，走進(jìn)外國語(yǔ)學(xué)校，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我想這個(gè)新起點(diǎn)是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，秉承學(xué)?！盁釔?ài)學(xué)生，靜心耕耘、勇于探索，言傳身教”的教風(fēng)，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。同時(shí)感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺。

這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會(huì )給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機。

最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。今天我們全校師生又一次以回首過(guò)去展望未來(lái)的名義相聚在這里。首先請允許我代表全體教師向承載囑托、懷揣著(zhù)夢(mèng)想、加入我校的高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！向經(jīng)過(guò)假期調整，信心滿(mǎn)懷并漸入佳境的高二、高三同學(xué)們表達最美好的祝愿！

今天，我能作為教師代表在此發(fā)言倍感榮幸，心情也頗有幾分激動(dòng)。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋教師的內涵，我想說(shuō)，那就是——累，并快樂(lè )著(zhù)！

也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來(lái)也是責任。教師在學(xué)校中起著(zhù)承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握、反饋、調節的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì )議精神、每一次家訪(fǎng)，都需要我們去全心思索，身體力行。每一天的自習、早讀、課間、三操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習慣、學(xué)習態(tài)度、道德理念，都需要我們去認真觀(guān)察，防微杜漸。這就是教師的工作，瑣碎而又細致；這就是教師的工作，課內課外、班內班外、校內校外，無(wú)處不在，從早到晚，無(wú)時(shí)不在。當學(xué)生高興地在身邊奔跑，當他們興奮地舉著(zhù)成績(jì)單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的快樂(lè )！

學(xué)生犯一點(diǎn)錯誤不可怕，學(xué)困生也是可教、可轉變的。學(xué)困生不一定是壞學(xué)生，學(xué)困生犯的錯誤，大多是心理問(wèn)題，而不是道德問(wèn)題，也許是好奇心、表現欲所導致的行為過(guò)失，對待他們要理解、寬容、善待和幫助他們。

對待學(xué)生，我是這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子，要愛(ài)她們。愛(ài)，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無(wú)微不至，因為它再簡(jiǎn)單不過(guò)，再平常不過(guò)，它不會(huì )厚高山而薄江河。對學(xué)困生，挖掘他們的閃光點(diǎn)；用幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)和同學(xué)們拉近距離，走進(jìn)同學(xué)們的'心靈世界，為他們排憂(yōu)解難、共同承擔痛苦、分享快樂(lè )。上學(xué)期，班級有一學(xué)生和家長(cháng)發(fā)生矛盾后便離家出走，為了進(jìn)一步了解情況，我去做了一次家訪(fǎng)。家長(cháng)的一席話(huà)讓我悚然，“孩子在家里，看到他不學(xué)習耍電腦、玩手機我就心煩，只要孩子在學(xué)校即使真的不學(xué)習，我也放心，因為到社會(huì )上怕他學(xué)壞”?？蓱z天下父母心呀！經(jīng)過(guò)多次和學(xué)生交談，后來(lái)學(xué)生回到了家里并返回了學(xué)校，終于可以坐到班級了。

借必要的規章制度要求學(xué)生，約束其行為，實(shí)行嚴格教育管理。只有這樣，才能獲得教育的實(shí)際效果。比如班級的衛生管理：我建議同學(xué)們以自己為圓心，30厘米為半徑畫(huà)圓，這樣一來(lái)相鄰的兩個(gè)同學(xué)之間不會(huì )出現空集，有的只是交集，班級衛生更不會(huì )出現死角，進(jìn)入班級之后就不會(huì )再看見(jiàn)垃圾成片的現象了。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我建議并要求同學(xué)們將自行車(chē)上鎖，但是我一直也沒(méi)有落實(shí)同學(xué)們的車(chē)是否上鎖。直到中招前，班級兩個(gè)同學(xué)打掃完衛生整理考場(chǎng)結束后，去騎自行車(chē)，發(fā)現自己新買(mǎi)的賽車(chē)沒(méi)有了，學(xué)生很是著(zhù)急，家長(cháng)知道了也很著(zhù)急，從下午6點(diǎn)多一直到晚上11點(diǎn)多都在看視頻監控尋找賽車(chē)，后來(lái)通過(guò)視頻發(fā)現這兩輛自行車(chē)分別被別的同學(xué)給誤騎走了，自行車(chē)事件終于塵埃落定。通過(guò)自行車(chē)上鎖事件，讓我明白了任何事情光布置，不去親自落實(shí)是不夠的，教師沒(méi)有運用智慧讓學(xué)生體會(huì )到上鎖的重要性。同學(xué)們也明白了，有鎖不鎖，不光給別人帶來(lái)麻煩，更是給自己帶來(lái)煩惱。我們應該利用自己的智慧去幫助同學(xué)們，去影響同學(xué)們。

無(wú)論你承認與否，教師這個(gè)職業(yè)決定了我們將在一些人的生命中留下不可磨滅的痕跡。遇上一個(gè)好學(xué)生老師幸福三年，遇上一個(gè)好老師學(xué)生幸福一輩子。讓我們在教育教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生、關(guān)注每個(gè)細節，用自己的生命去影響學(xué)生。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖洗，更見(jiàn)輕松巍峨。新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，展望未來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)志、意氣奮發(fā)，讓我們攜手并肩、同心同德，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗，共創(chuàng )分校美好明天！謝謝大家！

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們隆重舉行xx級新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎xx名本科生、xx名研究生和xx名留學(xué)生成為xx大學(xué)的新成員。在這里，我代表學(xué)校向以?xún)?yōu)異成績(jì)考入xx的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

得天下英才而育之，是xx的榮幸；育天下英才而成之，是xx的責任。同學(xué)們本來(lái)身處祖國的四面八方，都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊，恰恰是因為有了xx這樣一個(gè)強大的磁場(chǎng)，才把大家吸引到了一起，來(lái)共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時(shí)光。的確，大學(xué)階段非常重要，我們很多人一生做了很多事，有的還換過(guò)不少工作、走了不少地方，但最終回過(guò)頭來(lái)一看，才發(fā)現自己最出彩的、最擅長(cháng)的還是在大學(xué)時(shí)所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識附近活動(dòng)。我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了xx、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這都是非常正確的決定，因為xx是以電子信息科學(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點(diǎn)大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當長(cháng)的一個(gè)時(shí)期內依然是世界經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，尤其是中國經(jīng)濟轉型升級的主要驅動(dòng)力。當然，進(jìn)了再好的大學(xué)，都不能說(shuō)就高枕無(wú)憂(yōu)了，大學(xué)四年非?？?，但這卻是人生差距開(kāi)始被拉開(kāi)、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們在高中階段都很優(yōu)秀，差距其實(shí)并不大，從考分上來(lái)說(shuō)一般也就是幾分到幾十分，使得你們進(jìn)入了不同的大學(xué)或者不一樣的專(zhuān)業(yè)，但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們之間的差異將會(huì )變得很大。所以說(shuō)，大學(xué)是人生成長(cháng)的倍增器，也是人生差異的放大器。正是因為這兩點(diǎn)，使得我們在高校工作的人深感責任重大，一方面，我們要幫助同學(xué)們志存高遠，有理想、有追求，另一方面，要營(yíng)造一個(gè)能使同學(xué)們盡快安靜下來(lái)的環(huán)境，安靜下來(lái)學(xué)習、安靜下來(lái)思考，齊家、治國、平天下，先從修身養性開(kāi)始。在這里，請大家放心，作為學(xué)校，我們一定會(huì )竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱(chēng)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源和好的生活條件，讓同學(xué)們在這里成長(cháng)得又好又快。

這兩天我注意到學(xué)校的迎新報道中有一個(gè)欄目“我的大學(xué)&我的夢(mèng)”，上面每一位同學(xué)的留言我都看了，看得我很激動(dòng)，同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀，都是有夢(mèng)想、有追求、有目標，愿意奮斗的有為青年，同學(xué)們有的已經(jīng)開(kāi)始了自己的人生規劃，有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細計劃，幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續深造，甚至到國外去開(kāi)闊視野，比如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說(shuō)每天都要去圖書(shū)館看書(shū)，每天都要堅持鍛煉身體一小會(huì )，四年后出國去，終極目標是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才；經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說(shuō)每周要爭取讀三本書(shū)；物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說(shuō)要在大學(xué)收獲知識的同時(shí)，也要快樂(lè )地生活，要取得讓自己和父母都滿(mǎn)意的成績(jì)，今后成為一名高科技人才；微固學(xué)院劉源源同學(xué)說(shuō)每天都要寫(xiě)一段英文文章，要爭取與外語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對練口語(yǔ)等等；還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點(diǎn)理財知識，因為離開(kāi)了父母，開(kāi)始獨掌自己的財政大權，擔心入不敷出，這些都非常好。但我也有一點(diǎn)點(diǎn)意外，沒(méi)有一位同學(xué)留言說(shuō)要收獲愛(ài)情，其實(shí)大學(xué)中的愛(ài)情也是很美好的，看來(lái)同學(xué)們小小年紀也知道真心話(huà)不隨便說(shuō)出來(lái)。

同學(xué)們選擇了xx，一定也知道xx一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí)，就聚集了當時(shí)中國電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn)，使得我們能夠高速發(fā)展，電子類(lèi)院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃，這是我們倍感自豪的兩塊牌子，學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性?xún)?yōu)勢學(xué)科目前在全國分別排在第1和第2位，比較優(yōu)勢顯著(zhù)。今天，學(xué)校擁有一支包括x位兩院院士、x位國家“xx”專(zhuān)家、二十多位長(cháng)江學(xué)者、十多位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國家級和省級教學(xué)名師在內的師資隊伍為你們的夢(mèng)想護航。

同學(xué)們，你們很幸運趕上了中國最好的發(fā)展時(shí)期。在這個(gè)偉大時(shí)代，來(lái)xx開(kāi)啟大學(xué)生活的你們肩負著(zhù)xx人的崇高使命。在此，我想對大家提幾點(diǎn)希望：

1、做一個(gè)關(guān)心國家、勇于擔當的xx人。作為985大學(xué)的學(xué)子，國家和社會(huì )對你們給予了更高的期望。因此，承擔更多更大的責任和義務(wù)，是xx人應有的胸懷。大家知道，今年又是一個(gè)甲午年。120年前，甲午戰爭喪權辱國；近60年前，肩負“強工業(yè)、強國防”使命的電子科大建校。兩個(gè)甲子，滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔，時(shí)代進(jìn)步、社會(huì )發(fā)展的每一次脈動(dòng)都在xx留下了深刻的回響；就在今年暑假，你們6000多名學(xué)姐學(xué)長(cháng)到邊遠山區支教，參加社會(huì )關(guān)愛(ài)與服務(wù)、科技下鄉，他們用知識服務(wù)社會(huì )、用行動(dòng)承擔責任，這應是xx人的品格。

2、做一個(gè)追求真知、求是創(chuàng )新的xx人。中國電子信息科技的未來(lái)寄托在同學(xué)們身上，這是時(shí)代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個(gè)百年目標”的實(shí)現，是中華民族偉大復興的建設者，時(shí)代將給同學(xué)們人生出彩的機會(huì )。因此，在中國社會(huì )的轉型發(fā)展中，同學(xué)們要樹(shù)立引領(lǐng)中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂，學(xué)校的實(shí)驗室、工程中心，還有非常不錯的圖書(shū)館，你們都應多去逛逛。xx的創(chuàng )新精神，不僅體現在林為干、劉盛綱、李樂(lè )民、陳星弼等一大批xx學(xué)術(shù)大師身上，也體現在我們各種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)生活動(dòng)中。希望同學(xué)們珍惜機會(huì )，把專(zhuān)業(yè)做到一流水平、把創(chuàng )新做到國際標準，這應是xx人的使命。

3、做一個(gè)大氣大為、智慧博雅的xx人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長(cháng)遠、包容開(kāi)放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻，是xx人矢志不渝的追求。要實(shí)現這個(gè)目標，同學(xué)們除了掌握專(zhuān)業(yè)知識外，還要努力全面發(fā)展，砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實(shí)自己的底蘊。把業(yè)余做成專(zhuān)業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè)，中西融匯、古今貫通，這應是xx人的情懷。

同學(xué)們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光，用智慧和勤奮來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，用不斷地進(jìn)步來(lái)回報你的親人，用優(yōu)異的成績(jì)和健康的成長(cháng)讓電子科大更加精彩！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同事，還有親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)瓜果成熟的九月，秋風(fēng)吹走了炎炎的夏日，給我們帶來(lái)了秋日的涼爽。而我們，也搭上了新一輪的學(xué)習列車(chē)，即將在學(xué)習的世界里自由的翱翔!當然，作為高三的老師，我不得不提醒各位，在今年，你們乘坐的將會(huì )是一輛特快列車(chē)，將以最快的時(shí)速開(kāi)始對整個(gè)高中學(xué)年的復習和探索。這次激烈的沖刺中，你們付出了多少努力，就會(huì )收獲多少成長(cháng)，相信你們，在最后的時(shí)候，一定能得到收獲到充足的知識，去面對終點(diǎn)站最后的考驗!不要讓這最后的一年功虧一簣，不要讓之前所有的心血——付諸東流!

當然，作為老師，我們都希望大家能在這三年的努力之后能有一個(gè)好的成績(jì)，我們來(lái)到這最后的階段已經(jīng)經(jīng)歷了整整十一年的學(xué)習，這最后一年，怎么都不能放棄!

還有那些高二年級的同學(xué)們，現在我所說(shuō)的這些，也是對未來(lái)的你們所說(shuō)，你們現在的學(xué)習任務(wù)也并不輕松，也許你們還在迷茫，在苦惱。但是請不要忘記，不要忘記最初你們是帶著(zhù)怎樣的希望來(lái)到這里，來(lái)到這個(gè)學(xué)校!大學(xué)!沒(méi)錯，就是大學(xué)!我們就算被題海淹沒(méi)，也不能忘了這個(gè)夢(mèng)想!這是我們來(lái)到這里的唯一目的，唯一的目標!這里，既是我們磨練武藝的訓練場(chǎng)，也是我們奮戰的“戰場(chǎng)”!如何在這場(chǎng)戰斗中殺出重圍，就看我們在這段時(shí)間能不能耐得住寂寞!能不能扛得住壓力!只要努力的堅持，你們也一定會(huì )成功!

最后送給那些剛剛升入高中的同學(xué)們，歡迎大家來(lái)到某某某中學(xué)，希望每一位來(lái)到這里的同學(xué)都是帶著(zhù)自己的決心，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想而踏足這里。這里是大家競技且實(shí)現夢(mèng)想的舞臺，只要你肯努力，夢(mèng)想的大門(mén)就一定會(huì )為你而開(kāi)!但是相反，如果你抱著(zhù)僥幸的心理來(lái)到這里，基本上也沒(méi)幾人能在戰場(chǎng)上靠?jì)e幸討得最后的勝利。

在這新的學(xué)期我們老師也會(huì )拿出新的態(tài)度，帶著(zhù)新的知識，為大家準備豐富的知識盛宴。希望大家都能在這輪新的磨練中得到成長(cháng)，有所長(cháng)進(jìn)。別忘了，我們老師會(huì )一直默默的在背后支持著(zhù)你們，幫助著(zhù)你們。你們的背后，是整個(gè)某某某中學(xué)，不要害怕，不需要迷茫，去全力的向前沖刺，沖刺!

我的演講到此結束!謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的`各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自應用外語(yǔ)學(xué)院的老師xx。

金秋九月，丹桂飄香。我們又迎來(lái)了一批青春的新面孔，讓我們的校園更加充滿(mǎn)了活力。我代表工貿全體的老師，對各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天我發(fā)言的主題是＂將大學(xué)入學(xué)當作自己的真正成長(cháng)禮＂。

大學(xué)對于很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的起點(diǎn)。它就像一個(gè)熔爐，有人把自己鍛造成了一把寶劍，有人把自己變成了一塊廢鐵。但不管怎樣，兩三年過(guò)后，都是得出爐去披荊斬棘的。18歲只是讓你在年齡上和法律上成為了成年人，而步入大學(xué)這一刻，你的心智才開(kāi)始真正邁向成年，這個(gè)階段的成人禮，將會(huì )是痛并快樂(lè )著(zhù)的.感覺(jué)。那，該如何迎接這個(gè)特別的＂成人禮＂？我想，你有三件事可以做，也可以做到。

其一，成年人，從學(xué)會(huì )自己尋找答案和解決問(wèn)題開(kāi)始。入學(xué)前，我發(fā)現有很多新同學(xué)喜歡向助班問(wèn)＂學(xué)費、住宿費該怎么繳納＂等的這類(lèi)問(wèn)題，但其實(shí)這些在你收到的錄取通知書(shū)材料里都有寫(xiě)。未來(lái)也還會(huì )遇到很多這樣的問(wèn)題，你完全可以自己尋找到答案，解決你的問(wèn)題。成年人，得問(wèn)靠譜問(wèn)題，辦靠譜事。

其二，成年人，從學(xué)會(huì )與父母相處開(kāi)始。大學(xué)期間，怎么樣跟父母相處好一些，很多值得你去摸索的。例如：一年在外，是報喜不報憂(yōu)，報憂(yōu)不報喜，還是喜憂(yōu)都報？再例如：每個(gè)月的生活費，該怎么跟家里要？這些可都是你要面臨的新常態(tài)問(wèn)題。要知道：這是走向成人的一個(gè)過(guò)程，你得摸索出自己的法子。

其三，成年人，從轉變學(xué)習和生活的思維習慣開(kāi)始。中學(xué)時(shí)，學(xué)習情況怎么樣，有分數來(lái)證明；來(lái)到大學(xué)后，專(zhuān)業(yè)技能掌握地好不好，你自己心里應該清楚，工作或面試現場(chǎng)一檢驗就知道了，大學(xué)的學(xué)習得發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。原來(lái)在家里住時(shí)，全家人都圍著(zhù)你轉；現在住集體宿舍了，大家都是同齡人，沒(méi)有人圍著(zhù)你轉了，大家得相互照應。舍友是你要面對兩三年的人，好好修這段緣分，以后出門(mén)在外靠的朋友說(shuō)不定正是你的舍友。

新生同學(xué)們，大學(xué)有很多想象不到的精彩在等著(zhù)你。在這里，你可能會(huì )掌握你以后賴(lài)以生存的技能，你可能會(huì )找到你一生的興趣愛(ài)好、摯友、伴侶乃至夢(mèng)想，這中途難免會(huì )遇到很多困難和不喜歡的東西，但，成長(cháng)本來(lái)就是這樣。舞臺就在那里，你是隨波逐流任命運主宰，還是朝著(zhù)自己的目標方向積極努力，成長(cháng)為自己心目中想成為的那種人，追尋自己的夢(mèng)想，就看你在大學(xué)這個(gè)熔爐里的表現了。

新生同學(xué)們，學(xué)校在上學(xué)期末召開(kāi)了大會(huì )，定下學(xué)校發(fā)展目標，就是要把學(xué)校建設成為全國一流、世界有影響的高職院校。同時(shí)學(xué)校在成為廣東省示范性高職的基礎上，成功進(jìn)入20xx年驗收的一流院校建設單位，你們正是這一重要階段的參與者和見(jiàn)證者。希望同學(xué)們在師兄師姐打下的良好基礎上，好好學(xué)習、積極參加各類(lèi)競賽、力爭好成績(jì)，讓我們共同努力，為學(xué)校一流院校建設添金加彩。

祝你好運，祝福你在工貿能有所收獲。同時(shí)，祝各位領(lǐng)導和老師教師節愉快！

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！