演講稿需要和演講者的形象相匹配，它應該能夠展現演講者的個(gè)性和風(fēng)采。善于借鑒一些成功的演講稿范文可以幫助你更好地構思和寫(xiě)作自己的演講稿。

主持人大賽演講稿

現場(chǎng)和電視機前的觀(guān)眾朋友們：

《星辰觀(guān)察》與你一起觀(guān)察世界，歡迎各位。

上個(gè)月我三歲的小侄子過(guò)生日，這個(gè)我愁的呀，我是禮物都不敢買(mǎi)。因為現在年輕人，那是越來(lái)越難懂了。不過(guò)還好，我不懂互聯(lián)網(wǎng)懂，給我推薦了很多花里胡哨的.小玩具，我侄子是非常地滿(mǎn)意。的確，現在這個(gè)時(shí)代啊，互聯(lián)網(wǎng)是越來(lái)越聰明越來(lái)越懂你了，它能明白我侄子想要的是玩具，而我想要的呀，是讓他開(kāi)心。

相信每個(gè)人都體會(huì )過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的善解人意吧。在座的也許有喜歡刷短視頻，那如果你經(jīng)常點(diǎn)贊關(guān)注美食類(lèi)視頻，會(huì )給你推薦生煎鹵煮烤冷面。有喜歡看電視的吧，如果你微博搜索撒貝寧，會(huì )給你推薦《挑戰不可能》《加油向未來(lái)》還有各種表情包。

那在這背后啊，是一種叫“推薦算法”的技術(shù)。很多互聯(lián)網(wǎng)公司都在隨時(shí)根據我們的瀏覽記錄進(jìn)行計算，把我們感興趣的信息推薦給我們，非常地方便。但是各位先打住了啊，還記得我侄子嗎？從他生日到現在過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了，可是每當我這拿起手機，唉，還在給我推薦兒童玩具，可是我并不需要啊。那這些推送對我來(lái)說(shuō)成為了一種負擔和打擾，這種現象又有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)叫做“信息繭房”。系統的推送都集中在我們關(guān)注過(guò)的領(lǐng)域，導致長(cháng)此以往，我們接觸的信息越來(lái)越局限，越來(lái)越狹窄。這手機上每次彈出的通知就像一根根絲線(xiàn)一樣纏在一塊，形成了一個(gè)繭，把我們給困住了，仔細想一想是不是還挺可怕的。當然了，這也并不完全是互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題，雖然“信息繭房”是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代才出現的詞，但這個(gè)現象一直都是存在的。我們本能性的就會(huì )更關(guān)注我們自己更感興趣的信息，那技術(shù)的出現把這個(gè)進(jìn)一步給強化了。

作為一個(gè)傳媒學(xué)子，我可以說(shuō)對于傳媒領(lǐng)域恐怕沒(méi)有一個(gè)時(shí)代比今天更強調技術(shù)的作用。當“推薦算法”成為了標配，是否會(huì )讓我們忽視這背后的真實(shí)和價(jià)值呢？但同時(shí)你我作為中國近9億網(wǎng)民中的一份子，在意識到這個(gè)問(wèn)題之后，我們至少可以在享受便利的同時(shí)，也時(shí)刻提醒自己不要一直被動(dòng)地接受，跨出信息的舒適圈，主動(dòng)看到更多未知的風(fēng)景，也不失為一種拓展視野，同時(shí)更為全面和真實(shí)的選擇。

好，感謝你與我一同觀(guān)察，我們下期再見(jiàn)。

人大競職演講稿

各位老師、各位領(lǐng)導：

大家好！

今天我競聘演講的題目是：從坎坷中收獲美好，從平凡中收獲幸福。我要做的發(fā)言與其說(shuō)是競聘演講，不如說(shuō)是一個(gè)人心路歷程的坦陳。

一、初到九中。

1999年7月，我從安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦與馬鞍山市教委悔約，又歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦與安慶市教委簽約后，在家焦灼的等待分配。8月上旬，時(shí)任安慶九中校長(cháng)沈堅、副校長(cháng)呂振生、總務(wù)處主任康其明一起找到我在懷寧月山的家，提出希望我來(lái)九中任教。那一刻，我獲得了久違的驚喜和精神歸屬感，暗下決心報答對九中的這份知遇之恩。

9月我和同年畢業(yè)的胡明波、裴前龍老師一起到九中，擔任高一（1）班班主任和初、高中各一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，帶著(zhù)意欲振翅的豪情和純粹的理想工作。為了讓學(xué)校、家庭形成合力，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才、成人，我到過(guò)每個(gè)學(xué)生的家里。但高二分班時(shí)，我意識到自己工作中還存在一些問(wèn)題，便申請帶了普通班：我需要時(shí)間和空間來(lái)緩沖、反思和省視。經(jīng)過(guò)許多次徹夜難眠的自責、自省和實(shí)踐摸索，我逐漸掌握了班主任工作的技巧和教育教學(xué)的基本策略。

20xx年底我被推薦擔任校團委副書(shū)記。

20xx年在教育局王倫鳳書(shū)記和時(shí)任組宣科科長(cháng)吳慶祥的帶領(lǐng)下，市教育工委到市直各所學(xué)?？疾爝x聘團干，我意外當選，并以教育局團委負責人的身份擔任共青團第十二次團代會(huì )代表，后因人事體制改革及其他多種因素未能到市教育局正式上班。但我很快調整心態(tài)，仍腳踏實(shí)地的在九中耕耘。

回憶這三年，我是帶著(zhù)年輕時(shí)凌云的壯志、稚嫩的翅膀一往無(wú)前，應該說(shuō)苦悶遠多于快樂(lè )。只是年輕，感覺(jué)不到跌傷之后的痛楚。我也很感謝這三年，雖無(wú)驕傲的光芒，但正是許多次的將自己撕碎與重筑，我日漸蛻去青澀。

二、荷戟彷徨。

20xx年9月，終于送走了第一屆學(xué)生，迎來(lái)了第二屆學(xué)生。我負責團委、重點(diǎn)班的班級管理和兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。經(jīng)過(guò)一年的努力，我的班級管理和教學(xué)都很有起色。正當我很想在班主任工作和教學(xué)上有所突破的時(shí)候，學(xué)校找我談話(huà)，希望我到新高一擔任年級組長(cháng)，我只好接受了這個(gè)新的崗位。盡管我承擔團委副書(shū)記、年級組長(cháng)、重點(diǎn)班的班主任、兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，工作壓力大，但我仍以飛蛾撲火般的工作熱情與戴徐順、汪春秀、熊寧生、李豪、王莉等幾個(gè)班主任一道披星戴月的工作著(zhù)。不久王莉老師生病了，我又增加了一個(gè)班的語(yǔ)文課，因工作任務(wù)的繁重，我也倒下了，為年輕的無(wú)畏付出了沉重的代價(jià)。于是我決意停下奔逐的腳步，就地休息。20xx年9月我又回到久違的校園，回到了自己熱愛(ài)的崗位。在任校團委副書(shū)記期間，創(chuàng )造性地組織了國旗下講話(huà)，展示九中優(yōu)秀師生的風(fēng)采；在全校各班進(jìn)行班級常規量化考評，配合班主任加強學(xué)生的自我管理意識；發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，精心組織了深受師生喜愛(ài)和好評的迎新年元旦文藝匯演。

20xx年的暑假，當時(shí)長(cháng)校的姚大虎校長(cháng)給我打來(lái)電話(huà)，希望我再接任新高一的年組組長(cháng)，我妻子堅決反對，而我毅然于當天下午五點(diǎn)從望江趕回安慶，到姚校長(cháng)辦公室接受了任務(wù)。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不該有的誤會(huì )，個(gè)別同事和我發(fā)生了一些摩擦。我心生委屈，但出于對學(xué)校工作安排的尊重和對同事關(guān)系的珍惜，我選擇了沉默，這一沉默便是一年。這一年，我感受不到與同事毫無(wú)芥蒂的相處的那種快樂(lè )，也感受不到工作帶來(lái)的成就感和幸福感。然而，即便是這如泥潭一般的日子，我仍堅信，我會(huì )走出這沼澤地，我的真誠和努力會(huì )為我帶來(lái)康莊坦途。我選擇了，微笑對自己，也微笑對他人。

三、重拾自我。

20xx年11月，我擔任了九中辦公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年級組長(cháng)的擔子。除了教學(xué)，我把主要精力放在熟悉辦公室工作上：公文的起草傳閱、行政事務(wù)的上傳下達、教師職稱(chēng)的評定、工資的報批、人事信息的搜集、大型活動(dòng)的籌備、文字材料的處理、網(wǎng)站維護、教師工作量的計算和發(fā)放、黨務(wù)工作的辦理、各種印章的使用規定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在兩校分區管理期間，我及時(shí)匯總東西區的各種信息，供領(lǐng)導決策參考。并能及時(shí)將校級領(lǐng)導之間、部門(mén)與部門(mén)之間的信息或傳達或匯報，不偏不倚，不利于團結的話(huà)堅決不說(shuō)，不利于團結的事堅決不做，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導，服務(wù)老師。合并這一年，辦公室的事務(wù)很繁雜，工作任務(wù)特別繁重，但我累并快樂(lè )著(zhù)。

四、迎接挑戰。

此次崗位競聘，我第一志愿申報了總務(wù)處主任一職，這對于我是一個(gè)不小的挑戰。我之所以選擇這個(gè)全新的崗位，我也想進(jìn)一步拓展自己的空間，接受更多的知識。我認為我有以下優(yōu)勢：

一、思想活躍，頭腦靈活，接受新事物快。

二、有很強的敬業(yè)精神、吃苦耐勞的品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

三、能做到以人為本，以德養身，嚴于律已。

如果我有幸當選為總務(wù)處主任，我將本著(zhù)盡職盡責，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，做好校長(cháng)的助手，認真管好學(xué)校財務(wù)，嚴格執行財經(jīng)紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經(jīng)費；做好學(xué)?；窘ㄔO、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。積極為廣大教職工謀福利，當好教職工的服務(wù)員。

人們說(shuō)，三十而立，其實(shí)人過(guò)三十，立的不單是事業(yè)，更應是思想。我總想，再貧瘠的地方都會(huì )有人堅守，再荒蕪的土地都會(huì )有生命綻放。今天，不論各位老師和領(lǐng)導做出怎樣的選擇和決定，不論我身處哪一個(gè)崗位，我都會(huì )積極樂(lè )觀(guān)的對待工作和生活，都會(huì )真摯坦誠的對待同事和朋友。

我很慶幸，這一路的行程，從青澀到逐漸成熟，從急功近利到淡定從容，有你們的相伴：你們的鞭策和批評，讓我深刻自??；你們的鼓勵和支持，讓我昂首前行。

謝謝大家！

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主持人大賽演講稿

大家好，歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人孔皓。

我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。

三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀(guān)眾們見(jiàn)面，為了展現唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著(zhù)菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著(zhù)人工膝蓋的姥姥仍然堅持著(zhù)踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復的歲月里對得起每一寸光陰。

姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著(zhù)姥姥把豫劇帶出了國門(mén)，一位外國觀(guān)眾演出結束后深情地握著(zhù)姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠?！蹦?，二十年前我們對于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構筑文化高地的可能。

20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊?！蔽抑?，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。只身在海外的.日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見(jiàn)。

主持人大賽演講稿

大家好，歡迎收看《今日關(guān)注》，我是主持人張楚雪。

提到“一帶—路”，您會(huì )想到什么呢？是“國際經(jīng)濟合作走廊”，還是“亞洲文明對話(huà)大會(huì )”？沒(méi)錯，“一帶一路"很大，大到涉及上百個(gè)國家和數以?xún)|計的資金。但“一帶一路”也可以很小，小到關(guān)乎一個(gè)男孩，今天我們一起來(lái)關(guān)注他的故事。

視頻里的這個(gè)柬埔寨孩子叫沙利，因為能用十多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)旅游紀念品，他成了“網(wǎng)紅”。20xx年的時(shí)候，我第一次到柬埔寨，我就發(fā)現當地能用多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)的孩子很多，而他們大多都穿著(zhù)破舊的衣服，和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣(mài)貨的時(shí)候把鞋子跑壞了，于是就光著(zhù)腳抱著(zhù)鞋沖到游客身邊?？吹浇鸢l(fā)碧眼的游客，他們趕緊推銷(xiāo)推：“請買(mǎi)一些紀念品吧，我們有很多漂亮的包?！笨吹侥苷f(shuō)粵語(yǔ)的也能馬上切換：“靚仔，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)啊?！钡菬o(wú)論說(shuō)什么，他們都會(huì )加上一句：“我們需要賺錢(qián)，養家?！卑四甑男⌒≠u(mài)貨郎生涯，讓沙利學(xué)會(huì )了十多種語(yǔ)言，但為了生意，他常常顧不上吃飯，這在他的身體上留下了很明顯的痕跡：身高一米四，體重只有四十多斤的他，看起來(lái)很像個(gè)二年級的小學(xué)生對吧？但實(shí)際上他已經(jīng)15歲了。而如今，這個(gè)少年終于可以放下身上沉重的擔子了。今年（20xx）五月，在“一帶一路”公益基金項目的資助下，沙利獲得了免費來(lái)華求學(xué)的機會(huì )。過(guò)去只會(huì )說(shuō)中文的他現在可以踏踏實(shí)實(shí)地坐在課堂上，和來(lái)自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著(zhù)寫(xiě)中文。而關(guān)于未來(lái)，沙利夢(mèng)想著(zhù)當企業(yè)家幫助需要幫助的人。

實(shí)現自己的夢(mèng)想，并幫助別人是沙利想做的，也是中國正在做的。在“一帶一路”倡議下，柬埔寨修建了更快的鐵路，獲得了更多的投資。當然也有越來(lái)越多的“沙利”走進(jìn)了課堂。讀書(shū)的孩子多了，賣(mài)貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個(gè)男孩的“一帶一路”正切實(shí)地贏(yíng)得信賴(lài)，惠及世界，美美與共，天下大同，這或許就是共商、共建、共享的初衷。

感謝收看《今日關(guān)注》，我們明天再見(jiàn)。

主持人大賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：

下午好!我就是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就就是認真負責，與同學(xué)們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認真工作，積極組織班內撰寫(xiě)文章，并發(fā)揮我班特長(cháng)，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別就是學(xué)生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無(wú)形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內容豐富，有創(chuàng )新。

輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施就是加強言論，針對校內一些傾向性問(wèn)題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就就是要求文章事實(shí)準確，內容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動(dòng)學(xué)生們的.積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。

個(gè)人大學(xué)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻與快樂(lè )同在》。

各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現交融。不管我們是懷著(zhù)怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬(wàn)種社會(huì )分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂(lè )同在。

親愛(ài)的同事們，當年你滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻精神？晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導們巡視的身影和班主任們疾步的腳??；辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責無(wú)旁貸。

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白發(fā)長(cháng)滿(mǎn)頭，這些年的工資單啊看著(zhù)淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰(shuí)知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè )”之一，年輕的我們如果能夠把充滿(mǎn)激情的青春奉獻在教書(shū)育人上，在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗創(chuàng )造的幸福，在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì )中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂(lè )與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們，年輕的我們日子可以清貧一點(diǎn)，但快樂(lè )不能丟；工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟；生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活，認同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

最后，我想用代表著(zhù)青春的文體結束我的演講：我們愛(ài)教育，不愛(ài)教條；愛(ài)生活，也愛(ài)生命；愛(ài)時(shí)尚，更愛(ài)傳統。不是叛逆者，不是衛道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著(zhù)教書(shū)育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。

主持人大賽演講稿

現場(chǎng)和電視機前的觀(guān)眾朋友們：

各位好，歡迎收看《新聞聚焦》。

今天上午出席十三屆全國人大二次會(huì )議的各界代表在人民大會(huì )堂出席開(kāi)幕大會(huì )，大家表示將為新時(shí)代同心共筑中國夢(mèng)貢獻力量。我們來(lái)看記者從現場(chǎng)發(fā)回的報道。追夢(mèng)的腳步向未來(lái)邁進(jìn)，美好的希望在心中升騰。大家看的是這樣，但其實(shí)是這樣。今年是我第八年報道全國的兩會(huì )，在去年的春節，我在雄安新區采訪(fǎng)，市民服務(wù)中心的三千多名建設者，依然在一線(xiàn)緊張的忙碌著(zhù)，我問(wèn)一名員工，你多久回趟家，他說(shuō)，沒(méi)時(shí)間回，昨晚在宿舍跟閨女視頻的時(shí)候，在聽(tīng)到爸爸又不能回家而號啕大哭的時(shí)候，他突然發(fā)現，孩子的身后有一個(gè)小畫(huà)板，上面寫(xiě)著(zhù)，距離爸爸回家還有一天，掛了電話(huà)，女兒在那頭哭，他在這頭哭，可是他對我說(shuō)，我想我能見(jiàn)證一座未來(lái)之城從無(wú)到有，我是“雄一代”，在那個(gè)時(shí)候，他的眼睛就像夜空中最亮的星。

科比說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎，雄安人，一二三四五幾點(diǎn)的雄安都見(jiàn)過(guò)，他們甚至會(huì )在早上睡早上起，簡(jiǎn)稱(chēng)“早睡早起”，因為他們的每一天都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)歷史，這是千年大計，國家大事。

在今年春節，我來(lái)到了冬奧會(huì )的建設場(chǎng)地，海拔兩千米的張家口崇禮，冬奧氣象服務(wù)隊領(lǐng)隊郭宏對我說(shuō)，你們知道嗎，賽場(chǎng)氣溫低于零下二十攝氏度就要終止比賽，纜車(chē)遇到六級大風(fēng)就會(huì )停止運行，氣象數據甚至會(huì )對裁判的最終結果起著(zhù)決定性的因素，雖然現在科技的發(fā)展日新月異，但是精確的氣象數據還是需要人工來(lái)測量，氣溫零下十七攝氏度，風(fēng)速十米每秒，他們的臉被風(fēng)雪吹的像圣誕老人。在壩上的制高點(diǎn)，飄揚著(zhù)一面五星紅旗，郭宏常常望著(zhù)那一面國旗說(shuō)，我們團隊一定要拿下冬奧氣象服務(wù)隊這枚金牌。在1月29號，國際奧委會(huì )主席巴赫在張家口考察結束時(shí)對我們說(shuō)，the preparation for the olympics winter game for 20xx are really excellent in a chinese way.（你們用中國的方式為20xx年冬奧會(huì )做出了非常出色的準備），他說(shuō)中國正在完成著(zhù)非常出色的工作，他為中國效率點(diǎn)贊。

而我們每一個(gè)人都正在做好準備，向世界展現新時(shí)代中國的風(fēng)采，在同一面國旗下，凝聚著(zhù)近十四億國人的夢(mèng)想，而我愿在那些現場(chǎng)，在這方主播臺守望你的夢(mèng)想。

感謝您的收看，我是妙然。

主持人大賽演講稿

尊敬的領(lǐng)導和各位白衣天使：

大家上午好！

美麗的五月里，我們迎來(lái)了國際護士節5。12日，這是全世界的護士共同的節日，是為了紀念護理事業(yè)的創(chuàng )始人南丁格爾的誕生日，它的設立，旨在鼓勵廣大護士繼承和發(fā)揚偉大的護理事業(yè)光榮傳統，用愛(ài)心，細心，耐心和責任心對待和呵護每一位病人，做好護理工作。

一直以來(lái)，我院本著(zhù)以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。

我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛(ài)護病人，就是愛(ài)護醫院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂(lè )和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護理，服務(wù)社區，服務(wù)社會(huì )。

今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導，擔任此次的評委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評審；（鼓掌）。

參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。

下面，我公布講演的《基本的評分標準》：

使用普通話(huà)，講演主題正確，觀(guān)點(diǎn)鮮明，講求演講技巧，激勵無(wú)私奉獻。

下面，有請書(shū)記為我們的演講，做重要指導（掌聲）......

有時(shí)代的激勵，有熱誠的鼓勵，

讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽(tīng)護士們，發(fā)自?xún)刃恼\摯的聲音：

1、有請1號選手孫佳，一名樸實(shí)的護士，講述《愛(ài)的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準備。

同時(shí)請評委打分。

2、請聽(tīng)2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護士。她做護士，如何《從心做起》（以下做準備，打分，同上橫線(xiàn)處）。

4、護士的心血，是五色土的春雨；護士的微笑是幸福生活的花季，、體會(huì )過(guò)，你的用心呵護，是春天細雨；體味過(guò)，你的細微愛(ài)護，都是辛勤汗滴。

有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細雨》。

6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無(wú)數傷殘戰士生命，便有無(wú)數巾幗女受到生命的感召；于是，護士的愛(ài)，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落里。

下面有請6號孔慶麗演講：《愛(ài)在我心中》。

7、《生命因我而精彩》，是護士聽(tīng)到急診電話(huà)，就是接到一項命令，早一分鐘到達患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節奏，這是精彩的節奏。

請聽(tīng)盧海英的演講《：生命因我而精彩?！?。

8、護士，用雙手迎接一個(gè)個(gè)生命的降臨，當母親懷著(zhù)喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護士臉上幸福的笑容。

下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻青春?！?。

9、護士，是平凡的崗位，護理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實(shí)中。能做出不平凡的業(yè)績(jì)。

有請9號選手周暢、為大家演講：《在平凡的崗位上?！?。

頒獎，紀念獎，三等，二等，一等。

演講的比賽雖然已結束，但護士們敬業(yè)愛(ài)崗，默默奉獻的精神，會(huì )繼續激勵我們護士的心靈，護士的笑容，也將在醫院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。

最后，祝護士姐妹們，節日快樂(lè )！各位領(lǐng)導，身體健康！

個(gè)人大學(xué)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自工商管理系07營(yíng)銷(xiāo)b班的xxxx。非常榮幸我能作為十佳大學(xué)生的代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的十佳大學(xué)生對學(xué)院領(lǐng)導、全體老師一直以來(lái)給予我們的信任、支持和鼓勵表示衷心的感謝！謝謝你們鞠躬！

時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)在育英學(xué)習將近兩年了。付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了感恩。認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝育英，給了我一個(gè)展示自己的平臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝院領(lǐng)導和老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導！

下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學(xué)們共勉！

首先我想說(shuō)，今天的表彰，既是對我過(guò)去學(xué)習、工作的高度肯定，又是對我未來(lái)的一種期許。兩年的大學(xué)時(shí)光，育英學(xué)院給予了我們很多，豐富的專(zhuān)業(yè)知識，精彩的校園生活，包容的環(huán)境、多樣的機會(huì )，在這一片舞臺上，我放開(kāi)自己，去嘗試、去體驗、去發(fā)現自己的潛力。同時(shí)，是學(xué)院的各級領(lǐng)導、老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導，嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時(shí)代大學(xué)生。直到今天，我成為了十佳大學(xué)生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會(huì )將“厚德載物自強不息”的育英精神發(fā)揚光大！

其次，我想將我大學(xué)生活中的“八字”感悟與同學(xué)們分享，那就是勤奮、責任、恒心、愛(ài)心。因為勤奮，我們才能在各自的專(zhuān)業(yè)上踏實(shí)認真、精益求精；因為責任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng )意、注重細節、把握全局，力求獲得最佳效果；因為恒心，我們才能在挫折與困難面前，重樹(shù)信心，堅持到底；因為愛(ài)心，我們才能幫助他人、服務(wù)社會(huì )、投身于各種校園文化活動(dòng)，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。

最后，我想說(shuō)，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會(huì )變。一個(gè)人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學(xué)，帶動(dòng)更多同學(xué)，努力學(xué)習、勤奮工作，為學(xué)院的建設做出貢獻。因為我們堅信，一滴水盡管渺小，但無(wú)數滴水匯聚成河，就能滋潤一片土地！

謝謝大家！

人大代表演講稿

主持人大賽演講稿

現場(chǎng)和電視機前的觀(guān)眾朋友們：

大家好，歡迎收看今天的“脫貧攻堅”特別節目，《他鄉是故鄉》。

照片中的這對父子都是上海人，老父親是上世紀90年代的第一批上海援滇干部。二十多年后，兒子宋杰接過(guò)接力棒，成為第十批援滇干部，現掛職于云南省普洱市的景東彝族自治縣，今年宋杰兩年掛職期滿(mǎn)了，他主動(dòng)提出申請，繼續留任再干一屆，干滿(mǎn)五年。得知這一消息，今年已經(jīng)七十一歲的老父親，從上海輾轉三千多公里，趕到景東彝族自治縣，不為別的，就是想來(lái)看看兒子，再給兒子鼓鼓勁兒。但因縣里突發(fā)山火，宋杰在救火一線(xiàn)忙了三天，才敢回縣城見(jiàn)到父親。這是剛下火線(xiàn)，還花著(zhù)臉的宋杰，再給老父親揉肩，他不知道的是，老父親背對著(zhù)他，早已經(jīng)紅了眼眶，這不想被兒子察覺(jué)的淚水，不僅包裹著(zhù)對兒子的心疼和理解，更包裹著(zhù)兩代人，對援滇工作的責任和傳承。老父親曾經(jīng)問(wèn)過(guò)兒子，為什么要再干一屆？?jì)鹤诱f(shuō)，我想完成您的事業(yè)，親眼看著(zhù)景東彝族自治縣脫貧摘帽。

像這樣的援滇干部有太多太多了，他們把他鄉當成故鄉來(lái)熱愛(ài)和建設，他們扎根在這里，堅守在這里，與云南各族人民一起，在扶貧路上攜手奮斗。20xx年，云南有15個(gè)貧困縣實(shí)現脫貧；20xx年33個(gè)；20xx年力爭31個(gè)；到20xx年最后剩下的九個(gè)貧困縣，也將全部實(shí)現脫貧。

我從東北來(lái)到云南工作，離開(kāi)故鄉也整整十年了，我想很多朋友應該和我一樣，我們?yōu)榱俗穼?mèng)想，生活打拼在他鄉，故鄉對于我們來(lái)說(shuō)，逐漸變成了一個(gè)遙遠的地址，一沓往返的車(chē)票，甚至是電話(huà)那頭父母的叮囑和滿(mǎn)頭的白發(fā)，但當我看到這群援滇干部，我突然意識到，你為之奮斗的他鄉又何嘗不是你難忘的故鄉，它更像是一種信仰，他讓你站在這里，卻看到更遠的地方。如果有人再問(wèn)我，你是哪里人，我會(huì )認真的回答，我是東北人，但我的家在云南。

感謝您的收看。

主持人大賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：

下午好！

歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人xxx。

我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。

三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀(guān)眾們見(jiàn)面，為了展現唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著(zhù)菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著(zhù)人工膝蓋的姥姥仍然堅持著(zhù)踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的.，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復的歲月里對得起每一寸光陰。

姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著(zhù)姥姥把豫劇帶出了國門(mén)，一位外國觀(guān)眾演出結束后深情地握著(zhù)姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠?！蹦?，二十年前我們對于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構筑文化高地的可能。

20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊?！蔽抑?，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見(jiàn)。

主持人大賽演講稿

各位同學(xué)。

大家（時(shí)間）好！

我是初二學(xué)生xx我的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好唱歌。春天剛剛過(guò)去。夏天已悄悄來(lái)臨，雖有絲絲涼意。但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情。

請允許我代表學(xué)校為籌備本次大賽而做出了大量準備工作的老師和同學(xué)們致以衷心的感謝。

敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷。

揚起你的風(fēng)帆，展現你的風(fēng)采。

那好，（多少位）選手即將?？岬菆?chǎng)了。他們是：

你想感謝周?chē)娜?，你想共同分享你的?jīng)驗，你想回憶過(guò)去的深情海還是對未來(lái)的憧憬，

那么請你說(shuō)出來(lái)，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今天的舞臺屬于你們?？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)。

總有一種生活令我們向往。

總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神令我們昂揚。

但我們每個(gè)人在學(xué)習和生活中的比賽還將繼續。

愿同學(xué)們都能成為學(xué)習和生活的勝者。謝謝大家。

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主持人大賽演講稿

尊敬的各位評委老師和在座的朋友：

您們好！

首先對你們的到來(lái)表示感謝，我是今天的主持人吳xx，是您們的到來(lái)才讓我有幸站在這美麗的舞臺。

我來(lái)自科大附小、今年十二歲，九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫(huà)畫(huà)，就像達芬奇一樣，我最喜歡的一幅畫(huà)就是蒙娜麗莎，雖然這幅畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完，但是當我們去欣賞它時(shí)，就會(huì )發(fā)現達芬奇是多么的認真，是在用自己的靈魂用自己一生的心血來(lái)完成的，使這幅畫(huà)有血有肉，仿佛就真的像一位婦人坐在那里，長(cháng)大后，我也要像他那樣用心血來(lái)完成每一幅作品，我也喜歡唱歌，我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫(xiě)的(蝴蝶飛走吧)！這首歌寫(xiě)的是父女之間的羈絆，我這個(gè)在單親家庭長(cháng)大的女孩，一直都是媽媽帶著(zhù)我，她為了我東奔西跑，而我認為她不愛(ài)我。當我今天站在這里，我終于明白。她的愛(ài)是多么美好，她就是一只蝴蝶，度過(guò)平凡的一生。又平凡的死去，她會(huì )這樣做，全是讓我能夠堅強起來(lái)，謝謝您！母親，我參加這個(gè)比賽就是我人生的一段路程沒(méi)有誰(shuí)是天生完美的，成長(cháng)的過(guò)程的障礙無(wú)處不在。雖然是一個(gè)人孤身的旅途，但也要走下去，這樣才會(huì )變得更強，人總會(huì )失敗，最后只能生活在回憶中，為了能在困難中展露笑容，我會(huì )努力，去奮斗。不會(huì )再讓人看到淚光。這就是我，一個(gè)仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝，您們幸苦了！夢(mèng)想，它總是一路支持我讓我快樂(lè )成長(cháng)，當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了這個(gè)美麗的舞臺時(shí)，您們的愛(ài)和支持給了我一雙會(huì )飛的翅膀，我是一個(gè)愿意為人類(lèi)學(xué)習的.女孩，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國，在中國這個(gè)五十六個(gè)民族組成的大家庭，我這個(gè)能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語(yǔ)把強大的中國介紹給世界，雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等…讓世界知道我們是一個(gè)和諧而強大的民族，我的愿望就了階梯一樣，我愿意一步步攀登，直到看見(jiàn)最美的風(fēng)景！我愛(ài)這個(gè)舞臺，十八大是呼起群星的舞臺。每一位代表就像天上的星星，我對著(zhù)星星許下了一個(gè)每好的心愿，少年強、中國夢(mèng)。

請大家記住我并支持我！

謝謝各位！

主持人大賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：

下午好！我是xx班宣傳委xx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學(xué)們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認真工作，積極組織班內撰寫(xiě)文章，并發(fā)揮我班特長(cháng)，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無(wú)形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內容豐富，有創(chuàng )新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮輿—論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問(wèn)題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就是要求文章事實(shí)準確，內容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”；深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就是追求文章內容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任！謝謝大家。

人大系統活動(dòng)心得體會(huì )

本次活動(dòng)是人大系統組織的一次集體活動(dòng)，旨在增進(jìn)同事之間的溝通交流，加強團隊凝聚力，同時(shí)也是對工作的一次放松和休閑的機會(huì )。本次活動(dòng)（例如旅游、運動(dòng)、親子活動(dòng)等）的選取通常會(huì )根據人大系統的特點(diǎn)和員工需求來(lái)制定，是公司文化建設的一部分。

第二段：活動(dòng)內容和人員組成。

本次活動(dòng)選取的是“跑步+野餐”主題。在這個(gè)炎熱的夏日里，公司組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，讓同事們盡情地釋放自己的體能?；顒?dòng)當日，公司組織了60名員工前往當地公園進(jìn)行集體跑步，之后還進(jìn)行了野餐、抽獎等互動(dòng)游戲，將團隊凝聚力的提升和員工生活質(zhì)量的提高巧妙地圖像結合在了一起。

通過(guò)本次活動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，還增進(jìn)了彼此之間的感情?；顒?dòng)中大家相互鼓勵、互幫互助，緊密相連，團隊合作精神得到了充分體現。在活動(dòng)后的反饋中，每個(gè)參加活動(dòng)的員工都感慨頗多，認為這樣的活動(dòng)不僅可以放松身心，緩解壓力，還有助于增加員工之間的交流和相互了解。

第四段：活動(dòng)的啟示和意義。

在我們經(jīng)歷了一件件事情之后，我們會(huì )感悟到，其實(shí)“生活”才是最重要的?！肮ぷ鳌敝皇巧畹囊徊糠侄?。我們不能一直沉浸在“工作”中，而生活的美好卻被無(wú)限遺忘。通過(guò)這次活動(dòng)，我們找回了自己，感受到了生命的靈動(dòng)和活力，強化了對生活的堅定信念。同時(shí)也意識到，每個(gè)小小的細節都會(huì )影響到團隊的整體氛圍和團隊的發(fā)展。

第五段：展望未來(lái)。

希望我們能在以后的日子中，更加珍惜這些留存下來(lái)的回憶，它能夠成為我們在工作中的重要信仰之一。同時(shí)，期望公司的這種文化建設能夠一直延續下去，無(wú)論是進(jìn)行何種形式的活動(dòng)，都期望公司能夠繼續關(guān)注員工的真實(shí)需求，關(guān)注我們的身體健康、心理健康和生活質(zhì)量，真正做到讓員工過(guò)上一個(gè)飽滿(mǎn)、健康、快樂(lè )的生活，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化的發(fā)展。

主持人大賽演講稿

歡迎各位收看本期的《挑戰不可能》，我是小齊。

本期的主人公，和大家一樣都是萬(wàn)千追夢(mèng)人當中最普通的一員，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事。但是，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，所以我們-起來(lái)認識一下，了不起的齊岱澤。

這個(gè)小男孩對于主持人這個(gè)職業(yè)最初的印象，是來(lái)自于他做法官的母親，那時(shí)候每次吃完飯，都要看的一檔節目叫《今日說(shuō)法》，以及那時(shí)屏幕里的那位主持人。而當這個(gè)小朋友說(shuō)，我也想成為電視里的那個(gè)人時(shí)，他迎，來(lái)了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說(shuō)，以你的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，他才開(kāi)始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機會(huì )錄節目了，那這個(gè)機會(huì )叫《開(kāi)講啦》。也是從那時(shí)候開(kāi)始，他開(kāi)始去更多地獲得實(shí)踐的機會(huì )，但是第二個(gè)不可能，從屏幕對面的觀(guān)眾席傳了過(guò)來(lái)。每一條觀(guān)眾們非常嚴格的評價(jià)，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒(méi)有人支持，那就創(chuàng )造出支持自己的人。那在接下來(lái)，他不斷去實(shí)踐，終于開(kāi)始有一個(gè)人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著(zhù)一個(gè)的不可能來(lái)到這個(gè)舞臺，這個(gè)不可能就是一直伴隨著(zhù)他的不自信。那直到剛剛，他來(lái)到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時(shí)候，他突然想，起來(lái)自己最后一次錄制《開(kāi)講啦》的時(shí)候，無(wú)數次在幻想，自己何時(shí)能夠和他同臺相遇。他突然感覺(jué)自己站在這里，距離自己夢(mèng)想的距離又近了那么一點(diǎn)點(diǎn)。當然，追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續。但是這次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰。他只需要準備好話(huà)筒，面對著(zhù)所有注視他的觀(guān)眾，一字一句地說(shuō)出：大家好，我是主持人齊岱澤。

謝謝。

主持人大賽演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：

下午好！

我是xxx，這里是《紫曰》。

今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產(chǎn)的標識“太陽(yáng)神鳥(niǎo)金飾”開(kāi)始說(shuō)起吧。很多年前，一位母親帶著(zhù)她當時(shí)還在上學(xué)的女兒走進(jìn)博物館，那是那個(gè)女孩子人生當中第一次走進(jìn)博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著(zhù)金光的太陽(yáng)神鳥(niǎo)。從此它的光芒也照進(jìn)了這個(gè)女孩的`心里，讓她愛(ài)上了博物館，這個(gè)女孩就是我。

而今年，我自己的孩子六歲了。我開(kāi)始嘗試著(zhù)帶他走進(jìn)博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽(yáng)陵虎符”，我說(shuō)：“這個(gè)虎符超級厲害，它是皇帝調發(fā)軍隊的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時(shí)候，會(huì )派使臣拿著(zhù)自己的右半符來(lái)到軍隊，和與將領(lǐng)手中的左半符相合，確認是真的命令，才可以出兵?！?/p>

有一次我因為在外有事沒(méi)有能夠按時(shí)去幼兒園接他，過(guò)了幾天他突然拿出這個(gè)，他說(shuō)“媽媽你看，我做了個(gè)虎符，一半給你，一半我帶著(zhù)。你可以請人拿著(zhù)你的那半來(lái)幼兒園接我，我一合就知道，這個(gè)是媽媽派來(lái)的人，我可以跟他走?！蔽铱粗?zhù)孩子臉上認真的小表情，我在感嘆孩子對可以聽(tīng)得懂的歷史吸收力如此之強，同時(shí)我真的也仿佛看到，一顆關(guān)于文化的種子，開(kāi)始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。

受此啟發(fā)，我開(kāi)始和朋友們制作了一個(gè)關(guān)于博物館的公眾號，我用孩子們能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，為他們錄制國內外博物館的公益導覽，給他們講述文物的故事。

博物館是收藏文明的寶庫，人類(lèi)歷史長(cháng)河里的文化精華依然在那里默默流動(dòng)，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著(zhù)星月輝映，讓它成為我們人類(lèi)的永恒。謝謝大家關(guān)注《紫曰》。

主持人大賽演講稿

現場(chǎng)和電視機前的觀(guān)眾朋友們：

歡迎收看《尋人故事》。

20xx年，我成為了《等著(zhù)我》欄目的尋人團團長(cháng)。對于這份工作我最初的想法很簡(jiǎn)單，被尋人已經(jīng)鎖定，我要做的就是代表欄目組把人接回來(lái)。但事實(shí)上，我的第一次尋人就差一點(diǎn)“掛彩”。那位被尋人早年被拐，我們找到他的時(shí)候，他已經(jīng)30歲了，有了完整的家庭，然而我與他的見(jiàn)面遭到了激烈的阻撓，他的家人甚至試圖將一只巨大的花盆從二樓朝我們扔下來(lái)，但是后來(lái)我們仍然堅持和他聊了兩次，他最終只答應見(jiàn)媽媽一面，仍然不愿回家。

其實(shí)有很多早年被拐的孩子在面對原生家庭時(shí)會(huì )產(chǎn)生壓力，甚至抗拒的心理，這不是簡(jiǎn)單的相見(jiàn)相認就可以解決的。接下來(lái)的尋人經(jīng)歷，我慢慢發(fā)現，有很多被尋人都像是一把鎖，而我要做的就是找到開(kāi)鎖的鑰匙。我想我無(wú)論能不能帶他們回家，我都應當安慰他們，或者至少成為他們傾訴的對象。

這是我最近一次的尋人經(jīng)歷，這個(gè)男孩是九年前離家出走，我們找到他的時(shí)候，他正在鄉下種地?？墒悄銈冎浪脑彝ナ鞘裁礃拥膯?？一線(xiàn)城市，大三居，江景房，他自己的。還有并不苛刻的父母和姐姐。我問(wèn)他為什么要離家？他說(shuō)因為他覺(jué)得在家里沒(méi)有人尊重他。你能想象嗎？這些生活優(yōu)渥的孩子對于尊重的要求遠超我們的認知。我不停的在追問(wèn)他，到底哪里不尊重，他始終拒絕溝通。我說(shuō)，你是不是覺(jué)得你的父母，喜歡你的姐姐不喜歡你？他突然就點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)你想父母嗎？他搖頭，我說(shuō)那你想姐姐嗎？他的眼圈一下就紅了，我說(shuō)，回家吧，你的姐姐九年了，該多想你，他終于哭了一場(chǎng)，決定跟我們走，很慶幸這一次我打開(kāi)了這把鎖。

主持人大賽演講稿

各位觀(guān)眾朋友們：

你們好！

歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人xx。

我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。

三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀(guān)眾們見(jiàn)面，為了展現唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著(zhù)菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著(zhù)人工膝蓋的姥姥仍然堅持著(zhù)踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復的歲月里對得起每一寸光陰。

姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著(zhù)姥姥把豫劇帶出了國門(mén)，一位外國觀(guān)眾演出結束后深情地握著(zhù)姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠?！蹦?，二十年前我們對于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構筑文化高地的可能。

20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊?！蔽抑?，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人xx，我們下期再見(jiàn)。

主持人大賽演講稿

大家合：晚上好！

乙：歡迎大家來(lái)到北京科技大學(xué)管理學(xué)院卡拉ok大賽的決賽現場(chǎng)，我是主持人周彬。

甲：大家好，我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)始一晚音樂(lè )的旅程！

乙：的確，眾所周知，咱們管理學(xué)院可以堪稱(chēng)是咱們北京科技大學(xué)“藝術(shù)學(xué)院”！聲樂(lè )，舞蹈，各類(lèi)人才應有盡有，在校內外各類(lèi)比賽之中更是有不俗表現！

甲：那么今天管理學(xué)院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個(gè)展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風(fēng)采！

甲：天哪！具有如此之大魅力的`當然是那自?shī)首詷?lè )堪稱(chēng)“ktv里的演唱會(huì )”—卡拉ok呀！而本人呢，也經(jīng)常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！

乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂(lè )樂(lè )不如與人樂(lè )樂(lè )”，“與少樂(lè )樂(lè )不如與眾樂(lè )樂(lè )”，那么今晚就讓咱們管院學(xué)子同k一首歌，今夜無(wú)眠，今宵同樂(lè )吧！

甲：同時(shí)我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績(jì)，展現出一個(gè)自信，個(gè)性的自我！

乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學(xué)管理學(xué)院第二屆卡拉ok大賽現在開(kāi)始。

甲：首先，讓我們來(lái)一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。結束語(yǔ)（頒獎結束）接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！

乙：最后，清允許我宣布：第二屆北京科技大學(xué)管理學(xué)院卡拉ok大賽圓滿(mǎn)成功！

甲：我們明年再見(jiàn)！合：再見(jiàn)。