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小學(xué)廣播站廣播稿內容(匯總15篇)

小學(xué)廣播站廣播稿內容(匯總15篇)

ID:8789728

時(shí)間:2024-01-09 15:36:31

上傳者:MJ筆神

廣播稿通常采用口語(yǔ)化的表達方式,以容易引起聽(tīng)眾共鳴和關(guān)注。下面是一篇小品廣播稿,通過(guò)幽默的對話(huà)來(lái)引發(fā)聽(tīng)眾的笑聲,敬請欣賞。

小學(xué)廣播站

在成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了孝順。

我會(huì )對“可憐天下父母心”深有體會(huì ),我會(huì )對“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”發(fā)出感慨。當然,我不會(huì )再對父母的“勤作月影下,霜染兩鬢前”無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí),我快樂(lè ),因為我會(huì )看到父母那欣慰的笑容。

在成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了勤奮。

漸漸的我明白了“治學(xué)絕無(wú)妙法,惟有笨法”的道理。我會(huì )對高爾基所說(shuō)的“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串的果實(shí),懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā),兩手空空”感同身受。我會(huì )明白卡萊爾說(shuō)的“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”,巴甫絡(luò )夫所說(shuō)的“科學(xué)的未來(lái),只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代” 。我會(huì )有一種想體會(huì )林語(yǔ)堂所說(shuō)的“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如臺上玩月。皆從閱歷之深淺,為所得之淺深耳”的沖動(dòng),會(huì )漸漸的明白勤奮的含義。這時(shí),我快樂(lè ),因為我會(huì )盡力不虛度寶貴的光陰。

在成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了憂(yōu)愁。

漸漸長(cháng)大的我發(fā)現自己并不能有高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的的瀟灑,也并無(wú)“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲涼,但卻也有“兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中”的淡淡的哀傷,一種傷逝的情懷?!皳u落暮天迥,丹楓霜葉媳,也許這種感傷會(huì )跟隨著(zhù)成長(cháng)中的每一個(gè)人。張華說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活的目的的人。就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),一臺沒(méi)有馬達的機器,一盞沒(méi)有烏絲的燈泡?!蓖鹾暌舱f(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人,就像一艘天舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi),就像一顆黑夜的流星,真不知要隕落何方?!彪m然,我有理想,但我又會(huì )常常對自己說(shuō)放棄,因為那個(gè)理想并不適合我,但在一次次在掙扎中,我成功了。因為我知道了“拼命去爭取成功,但不要期望一定成功?!钡强|“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”的`憂(yōu)愁,卻始終纏繞著(zhù)我。其實(shí),學(xué)會(huì )了憂(yōu)愁,也并非一件不好的事,而正是長(cháng)大的標志,不是嗎?這時(shí),我快樂(lè ),因為我會(huì )去計劃并實(shí)現美好的理想。

長(cháng)大了,也許會(huì )像蘇軾說(shuō)的那樣“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,也許會(huì )像泰戈爾說(shuō)的那樣“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)?!钡覅s希望大家能像顧成說(shuō)的那樣“黑色給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明” 。

前面的路也許會(huì )像冰封的海面,踩在腳下難保不是這里堅硬,那里脆弱,但畢竟生命遼闊,走好了,每一個(gè)晨昏將無(wú)與倫比。然后對自己說(shuō):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!”

小學(xué)廣播站廣播稿

一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂(lè )》文件夾中雙擊此歌曲。

播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

男女:大家中午好!

男:今天是 3 月 5 日,星期 一 ,實(shí)驗校區紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天由我們 五(5)班主持播音。

女:我是播音員xx,

男:我是播音員xx。

合:同學(xué)們,今天是什么節日?

合:再過(guò)3天是什么節?(停頓五秒)

女:今天是雷鋒紀念日。

男:再過(guò)三天是媽媽的節日:三月八日婦女節!

合:讓我們一起大聲說(shuō):“謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

播放輕音樂(lè )或兒童歌曲

二、校園英雄榜

男:美妙的音樂(lè )過(guò)后,讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊:校園英雄榜。

男女各播一個(gè)年級的好人好事。

播放輕音樂(lè )或兒童歌曲

三、新聞超鏈接

女:聽(tīng)完熟悉的音樂(lè ),讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊:新聞超鏈接。

男:今天新聞的主要內容有:xx菜籃子商品近期明顯增長(cháng) 家禽銷(xiāo)量增五成

女:2月中旬,企業(yè)恢復常態(tài)工作,學(xué)校陸續開(kāi)學(xué),xx菜籃子商品銷(xiāo)售明顯增長(cháng)。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷(xiāo)量增長(cháng)2至5成。

男:隨著(zhù)春節效應逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價(jià)持續下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價(jià)分別為每公斤2.36元、24.33元和24.59元,比2月上旬分別下跌了2.9%、2.7%和3.3%。

播放輕音樂(lè )或兒童歌曲

四、美文欣賞

男:歌曲過(guò)后,讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊:美文欣賞。

第一篇文章的題目是:《雷鋒出差一千里,好事“遇到”一火車(chē)》

女:雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!币惶?,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西,忙個(gè)不停。

男:有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿(mǎn)頭大汗了,快歇歇吧!”可他說(shuō):“我不累?!痹谏蜿?yáng)換車(chē)的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去???怎么把車(chē)票弄丟了?”

女:那位婦女著(zhù)急地說(shuō):“俺從山東來(lái),到吉林去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦???”雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著(zhù)那位婦女來(lái)到售票處,用自己的津貼買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票,塞到大嫂手里,說(shuō):“快上車(chē)吧,車(chē)就要開(kāi)了?!蹦俏淮笊┦掷锬弥?zhù)車(chē)票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢(qián)呢,就不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國!”

男:又有一次,雷鋒從丹東做報告回來(lái),還是在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí),在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著(zhù)拐杖,還背著(zhù)一個(gè)大包袱非常吃力地走著(zhù)。雷鋒走上前問(wèn)道:“大娘!您這是上哪兒去???”老大娘氣喘吁吁地說(shuō):“我從關(guān)里來(lái),要去撫順看兒子?!崩卒h一聽(tīng),是和自己同路,就把包袱接過(guò)來(lái),扶著(zhù)老大娘上了車(chē)。車(chē)上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。

女:老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,這是頭一次去看兒子。說(shuō)著(zhù),從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫(xiě)著(zhù)撫順市xx信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō):“您放心吧,下了車(chē),我一定帶您找著(zhù)您的兒子?!崩洗竽锫?tīng)了,臉上露出了笑容。車(chē)到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著(zhù)老大娘,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。

女:雷鋒同志是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。

(停頓五秒)

女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩(shī)》

男:媽媽就像一首詩(shī)

在無(wú)知的時(shí)候給予你知識

女:媽媽就像一片云

在炎熱的時(shí)候給予你涼爽

男:媽媽就像一場(chǎng)雨

在你心之沙漠撒下一篇甘霖

女:媽媽就像一個(gè)路標

在無(wú)助的時(shí)候給予你方向

男:媽媽就像一盞路燈

在漆黑的時(shí)候給予你明亮

女:媽媽是上天來(lái)保護我們的天使

她將在我們的人生道路上

畫(huà)上正確的導航

合:在媽媽們的節日里

祝她們

身體健康!

播放輕音樂(lè )或兒童歌曲

五、健康衛生小知識

女:隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲慢慢消逝,我們該進(jìn)入今天的第四版塊了:健康衛生小知識,希望同學(xué)們在聽(tīng)完本版塊后都能有所收獲。

男:春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,但這是,病毒往往是最多的。我們需要知道以下幾點(diǎn)預防的知識。

女:春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節,蚊蟲(chóng)和細菌特別容易滋生,因此應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物。

男:不用太熱的水和堿性大的肥皂洗臉,不用僵硬粗糙的毛巾擦臉。

女:多吃含va、vb2豐富的食物和新鮮果蔬。

男:少吃或不吃可能誘發(fā)春季皮炎的光感性食物;如田螺、薺菜、油菜、菠菜、萵苣、無(wú)花果等。

播放輕音樂(lè )或兒童歌曲

六、看誰(shuí)猜得快

男:聽(tīng)完了這么多,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲版塊:看誰(shuí)猜得快!

女:一個(gè)老頭,沒(méi)腳沒(méi)手,笑口常開(kāi),不跑不走,要他睡覺(jué),他卻搖頭。(讀三遍,你們猜出來(lái)了嗎?)

男:猜玩具 青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。(讀三遍,你們猜出來(lái)了嗎?)

七、結束語(yǔ)

播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,

女:敬愛(ài)的老師

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

女:隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。

男女:謝謝大家的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

萌:我是主持人。今天是我?!靶@之聲”廣播站第一次播音,我們將請出廣播站所有成員與大家一一見(jiàn)面。他們將會(huì )一一和大家介紹在這一學(xué)期,會(huì )帶給我們怎樣的節目,送來(lái)怎樣的驚喜!

召x:那么,我們就趕快把他們請進(jìn)來(lái)吧!首先第一個(gè)介紹的是———————滴滴當..........李x!

李x:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動(dòng)力,我的口號是:不拋棄,不放棄!

李x:恩!我們一定會(huì )為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說(shuō)說(shuō)你的拿手好戲,來(lái)一段真人秀給大家吧!

李x:“家事國事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車(chē),穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)、動(dòng)態(tài)新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的校園新聞及國內外政治經(jīng)濟動(dòng)態(tài),盡在新聞直通車(chē)。

在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

召x:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李x幫你忙,請聽(tīng)——

李x:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說(shuō)你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂(lè )故事與夢(mèng)想,可以說(shuō)出你的感謝,說(shuō)出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱。

雨心:接下來(lái)要向大家介紹的是〈快樂(lè )學(xué)xi〉,你知道怎樣在學(xué)xi中感受快樂(lè )嗎?你知道最有效的學(xué)xi方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè )的學(xué)xi中,讓我們一起期待吧!

晨x:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂(lè ),感受幽默,聆聽(tīng)奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè )版塊,給你最好聽(tīng)的音樂(lè )童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),開(kāi)開(kāi)心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會(huì )風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽(tīng)、支持我們的節目。因為有了你們,我們才能做得更好!

xx:hello!everyone!我是。我是。很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。

李x:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧!

xx:我的聲音,你認識嗎?記住我———我是。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè )學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下!大膽的說(shuō)出來(lái)吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)xi的方法嗎?你想知道有關(guān)英語(yǔ)的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語(yǔ)國度社會(huì )的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿(mǎn)魅力的英文歌曲嗎?來(lái)吧,答案就在這里?!芩摹犊針?lè )學(xué)英語(yǔ)》,敬請關(guān)注!

xx:尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著(zhù)聽(tīng)眾。

悅/華:以聲音為生命、用愛(ài)心感染著(zhù)聽(tīng)眾。

合:夢(mèng)想這里飛揚,青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。

男:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

可:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。

謙:再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的小伙伴們!

甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:今天我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!

乙:,我先出個(gè)謎,你來(lái)猜猜看?

甲:好哇,你說(shuō)!

甲:哦!我知道!這當然是大名鼎鼎的蘋(píng)果嘍。

甲:降低血脂:日本果樹(shù)研究所的人體試驗表明,每天吃?xún)蓚€(gè)蘋(píng)果,3周后,受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍首。蘋(píng)果的果膠進(jìn)入人體后,能與膽汁酸結合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。

乙:預防癌癥:日本弘前大學(xué)的研究證實(shí),蘋(píng)果中的多酚能夠抑制癌細胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮:蘋(píng)果中含有的黃酮類(lèi)物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。

甲:假如人們多吃蘋(píng)果,患肺癌的幾率能減少46%,得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫學(xué)研究所/最新研究還告訴我們,蘋(píng)果中的原花青素能預防結腸癌。

乙:減肥:蘋(píng)果會(huì )增加飽腹感,飯前吃能減少進(jìn)食量,達到減肥的目的。

甲:蘋(píng)果除了有“健康水果”的美稱(chēng)外,還有一個(gè)美名——記憶之果。

乙:咦?為什么要稱(chēng)它為“記憶之果”呢?

甲:聽(tīng)我給你慢慢道來(lái):蘋(píng)果含有豐富的糖類(lèi),維生素和人體需要的微量元素鋅,而鋅是構成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱(chēng)蘋(píng)果為“記憶之果”。

乙:除了蘋(píng)果,我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?

甲:吃香蕉能幫助內心軟弱、多愁善感的人驅散悲觀(guān)、煩躁的情緒,保持平和、快樂(lè )的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質(zhì)的含量。

乙:吃草莓能培養耐心。但因為它屬于低矮草莖植物,生長(cháng)過(guò)程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過(guò)耐心清洗;先摘掉葉子,在流水下沖洗,隨后用鹽水浸泡5—10分鐘,最后再用涼開(kāi)水浸泡1—2分鐘。之后,你才可以將這粒營(yíng)養豐富的“活維生素丸”吃下。

甲:梨是令人生機勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運送到骨骼。但吃梨時(shí)一定要細嚼慢咽才能較好的吸收。

乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統健康運轉的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白,減輕動(dòng)脈血管壁損傷,維護血管功能,預防動(dòng)脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現,吃8只柚子/能明顯促進(jìn)運動(dòng)中/受傷的組織器官/恢復健康。

甲:經(jīng)常情緒激動(dòng),會(huì )增加患心臟病、高血壓和中風(fēng)的危險。哈佛醫學(xué)院的專(zhuān)家們/常吃橘子/來(lái)降低這些患病概率。但需注意,每天不要吃超過(guò)4個(gè),否則可能出現中醫所說(shuō)的“上火”表現,如長(cháng)口瘡等。

乙:水果,深受男女老少的歡迎,那什么時(shí)候吃水果最好呢?

甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時(shí)間最好在飯后兩小時(shí)左右。魚(yú)蝦和水果最好分開(kāi)食用,至少應在吃魚(yú)蝦兩小時(shí)后吃水果。

乙:為什么要選這個(gè)時(shí)機吃呢?

甲:人們一般習慣在飯后食用一些水果,這樣做其實(shí)很不科學(xué)。

乙:是啊!這樣,我們才能獲得全面的營(yíng)養,才能使自己的身體更幫!

甲:在節目的最后,請收聽(tīng)歌曲《愛(ài)的人間》。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們下周三再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

乙:首先向大家播報校園新聞9月21日下午,我校召開(kāi)了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。全體黨員干部參加了會(huì )議。黨支部副書(shū)記馬彥波同志主持大會(huì )。黨支部書(shū)記、校長(cháng)張海燕同志作了的動(dòng)員講好,宣讀了《加區一小黨支部關(guān)于開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》。

張校長(cháng)在大會(huì )上強調,開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),是黨中央的英明決策,是至上而下的一次黨員政治生活,我們要高度重視。要按照開(kāi)發(fā)區黨工委的部署,堅持學(xué)用結合,深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì);要把抓住突出問(wèn)題,解決問(wèn)題貫穿始終,務(wù)求學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效;要把握總體要求,堅持基本原則,精心組織實(shí)施,確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

動(dòng)員大會(huì )上,張校長(cháng)要求每個(gè)黨員要聯(lián)系實(shí)際,邊學(xué)習、邊思考,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得;在創(chuàng )新工作思路、工作內容、工作手段上下功夫;強調我校學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)要落實(shí)科學(xué)管理,要促進(jìn)可持續發(fā)展。

通過(guò)這次學(xué)習動(dòng)員,全體黨員干部將以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng )新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),勇于開(kāi)拓,大膽探索,圓滿(mǎn)完成學(xué)習和工作任務(wù),開(kāi)創(chuàng )我??茖W(xué)發(fā)展的嶄新局面,以此來(lái)推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。

乙:從本周開(kāi)始,值周生和大隊委成員將對學(xué)生的常規、禮儀等方面進(jìn)行檢查評比,每周繼續評選出“行為規范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。

甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì )蒸蒸日上、精彩紛呈。

乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲:開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)三個(gè)多星期了,老師們欣喜的看到同學(xué)們,能很快進(jìn)入正軌,適應新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點(diǎn)要求:

一、見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。

二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。

三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。

四、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費糧食

,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!

乙:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙:文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。

乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊,會(huì )自覺(jué)排隊乘車(chē)、就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習。

甲:我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話(huà),體現出雙語(yǔ)開(kāi)發(fā)區學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。

乙:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

甲:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

乙:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。

甲:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。

小學(xué)廣播站廣播稿

1:親愛(ài)的同學(xué)們!

2:敬愛(ài)的老師們!

1、2:大家中午好!實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中開(kāi)通了!

1:我是播音員(孫睿)。

2:我是播音員(徐煜軒)。

1:新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

2:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們同學(xué)又開(kāi)始投入到我們和諧的學(xué)習氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

1:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!為了知識我們需要奮斗!

2:為了知識,我們需要拼搏!

1、同學(xué)們,我們時(shí)刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

2:同學(xué)們,接下來(lái)我們先把我們這期的節目跟大家匯報一下:

1:首先請聽(tīng)校園新聞。

2:其次是《禮儀知識》。

1:接著(zhù)是《光榮榜》。

2:首先,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校園新聞。

1:在20xx年鹽城市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我校王鼎同學(xué)獲得二等獎,徐張璇、陸思宇同學(xué)獲得三等獎。

2:我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學(xué)藝術(shù)節展演中榮獲一等獎,我們向他們表示熱烈的祝賀。

1:9月10日,我校童星藝術(shù)團為全縣教師節慶祝大會(huì )獻詞,并獻演了大合唱《初升的朝陽(yáng)》、舞蹈《陽(yáng)光女孩》和剛剛從南通載譽(yù)歸來(lái)的《新王二小》,受到了高度評價(jià)。

2:昨天是全國第四個(gè)公民道德日,我校的少先隊員走上街頭,發(fā)起了“愛(ài)市容、去陋習,做文明市民”的簽字活動(dòng),倡導人們做“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的好公民,吸引了幾百名市民前來(lái)簽名,他們紛紛表示,要為把我縣建設成環(huán)境優(yōu)美、現代文明的城市作出應有的貢獻。

1:校園新聞到此結束。

2:下面請聽(tīng)《禮儀知識》。

1:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統。周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對不起?!笨偫硇χ?zhù)寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

2:我們小學(xué)生就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。

1:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當別人對自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

2:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習和課余休息的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

1:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使同學(xué)們的日常行為真正規范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

2:接下來(lái)是光榮榜欄目。

1:我校一(3)班顧文龍小朋友見(jiàn)到學(xué)校里的廢紙主動(dòng)撿拾,他這種愛(ài)護校園,保護環(huán)境的行為值得我們全校同學(xué)學(xué)習。

2:新的一學(xué)期正邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),(音樂(lè )響起)我們把愿望寫(xiě)在今天,不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們將在實(shí)驗小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與渙散作別!我們將永遠和勤勞做朋友!老師們、同學(xué)們我們一起互相祝愿:明天更美好!

2:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂(lè )聲中,我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。

1:是??!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

1、2:在節目結束之際,請允許我們實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們,

1:祝全體老師:工作順利!身體健康!

2:祝全體同學(xué):學(xué)習更上一層樓!天天快樂(lè )!

1、2:縣實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結束,謝謝收聽(tīng)!

小學(xué)廣播站廣播稿

甲:xx高新區實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

甲:說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來(lái)分享一下:

人人從我做起來(lái),要讓大地綠起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),

要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。學(xué)習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

愛(ài)護公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。

乙:我這兒也有一首,非常精彩。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語(yǔ)言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀。同學(xué)間,鄰里情,民族習慣要尊重。

見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節,講禮儀,社會(huì )生活鋪路基。

甲:剛才我們講到的社會(huì )文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng )造靠我們每一個(gè)人,從小養成好習慣會(huì )使人受益終生。讓我們試問(wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習、活動(dòng)中你做得怎樣呢?我們先來(lái)收聽(tīng)一首歡快的樂(lè )曲,接下來(lái)我們一起繼續收聽(tīng)廣播臺的節目。

乙:同學(xué)們,見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(cháng),老師們辛勤地工作著(zhù)。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng )造方便,同時(shí)讓遠離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì )的通病和頑疾。愛(ài)護環(huán)境、講究衛生,人人有責,我們應從愛(ài)護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng )造我們美好的家園。

甲:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的.時(shí)間。

乙:做值日時(shí),你會(huì )偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng )造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng )造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結束,我們明天再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!大家好!

甲:當燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,在這播種的季節。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播。

我是主持人:高海波。

我是主持人:張娟。

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習慣篇。

乙:一、讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢:

甲:讀書(shū),先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書(shū),眼平視,一心意,

牢記清。寫(xiě)好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動(dòng)筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學(xué)習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

講效率,學(xué)與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內容,不理解,打個(gè)問(wèn)。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽(tīng)課:

聽(tīng)課前,作準備,書(shū)和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),

注意聽(tīng);疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專(zhuān)心聽(tīng),認真記,看板書(shū),明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復習時(shí),

有依據。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽(tīng),明問(wèn)題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語(yǔ)通暢,口齒清,

聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習,

用新知。反復練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書(shū)筆記:

讀書(shū)時(shí),作筆記,成習慣,多得益。記書(shū)名,記日期,定格式,有規律。好詞語(yǔ),先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問(wèn)、多想。

學(xué)語(yǔ)文,多讀書(shū)。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書(shū),廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),多提問(wèn),審題目,須質(zhì)疑。為何寫(xiě),怎樣寫(xiě),在書(shū)中,細求解。處處問(wèn),時(shí)時(shí)問(wèn),問(wèn)中學(xué),學(xué)中問(wèn)。

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。

我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班xx為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓澞?,有隊史介紹、健康樂(lè )園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史。

中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時(shí)期,黨就在武漢等地,建立了勞動(dòng)童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時(shí)期,又在革命根據地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時(shí)期,在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時(shí)期,在黨領(lǐng)導的解放區建立了少年先鋒隊,在國民黨統治區建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來(lái),我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,在共青團帶領(lǐng)下,培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著(zhù)光榮的革命傳統。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫(xiě)下不朽的一頁(yè)吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀(guān)念上的誤區,現在,由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

1、晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,牛奶中營(yíng)養物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2、晚上喝奶更有利??茖W(xué)研究發(fā)現:晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會(huì )出現一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

3、牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4、不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營(yíng)養和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營(yíng)養卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)對微波爐知識的介紹。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀(guān)察父母用微波爐燒煮食物,一定會(huì )產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會(huì )把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問(wèn)題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見(jiàn)。微波有一個(gè)非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類(lèi)、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會(huì )“停留”下來(lái),并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24。5億次,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內,里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

時(shí)間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。

有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。

有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛(ài)。

小時(shí)候我憧憬著(zhù),有一天,我也能戴上它。當自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻,我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負起建設祖國的重任,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,要做一個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。

孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的'根基。他是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個(gè)文明禮儀之邦,我們應該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ),讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。

作為少先隊員要講衛生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛(ài)護環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應該自覺(jué)遵守社會(huì )公德,要有愛(ài)心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí),學(xué)會(huì )寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來(lái)贏(yíng)得世界的尊重,要把祖國建設得更加富強,更加美麗!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過(guò)我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會(huì )更加的美麗,我們的祖國會(huì )更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠與文明同行!

小學(xué)廣播站廣播稿

1:親愛(ài)的同學(xué)們!

2:敬愛(ài)的老師們!

1、2:大家中午好!實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中開(kāi)通了!

1:我是播音員(孫睿)。

2:我是播音員(徐煜軒)。

1:新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。

2:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們同學(xué)又開(kāi)始投入到我們和諧的學(xué)習氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

1:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!為了知識我們需要奮斗!

2:為了知識,我們需要拼搏!

1、同學(xué)們,我們時(shí)刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

2:同學(xué)們,接下來(lái)我們先把我們這期的節目跟大家匯報一下:

1:首先請聽(tīng)校園新聞。

2:其次是《禮儀知識》。

1:接著(zhù)是《光榮榜》。

2:首先,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校園新聞。

1:在20xx年鹽城市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我校王鼎同學(xué)獲得二等獎,徐張璇、陸思宇同學(xué)獲得三等獎。

2:我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學(xué)藝術(shù)節展演中榮獲一等獎,我們向他們表示熱烈的祝賀。

1:9月10日,我校童星藝術(shù)團為全縣教師節慶祝大會(huì )獻詞,并獻演了大合唱《初升的朝陽(yáng)》、舞蹈《陽(yáng)光女孩》和剛剛從南通載譽(yù)歸來(lái)的《新王二小》,受到了高度評價(jià)。

2:昨天是全國第四個(gè)公民道德日,我校的少先隊員走上街頭,發(fā)起了“愛(ài)市容、去陋習,做文明市民”的簽字活動(dòng),倡導人們做“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的好公民,吸引了幾百名市民前來(lái)簽名,他們紛紛表示,要為把我縣建設成環(huán)境優(yōu)美、現代文明的城市作出應有的貢獻。

1:校園新聞到此結束。

2:下面請聽(tīng)《禮儀知識》。

1:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統。周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對不起?!笨偫硇χ?zhù)寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

2:我們小學(xué)生就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。

1:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當別人對自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

2:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習和課余休息的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

1:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使同學(xué)們的日常行為真正規范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

2:接下來(lái)是光榮榜欄目。

1:我校一(3)班顧文龍小朋友見(jiàn)到學(xué)校里的廢紙主動(dòng)撿拾,他這種愛(ài)護校園,保護環(huán)境的行為值得我們全校同學(xué)學(xué)習。

2:新的一學(xué)期正邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),(音樂(lè )響起)我們把愿望寫(xiě)在今天,不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們將在實(shí)驗小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與渙散作別!我們將永遠和勤勞做朋友!老師們、同學(xué)們我們一起互相祝愿:明天更美好!

2:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂(lè )聲中,我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。

1:是??!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

1、2:在節目結束之際,請允許我們實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們,

1:祝全體老師:工作順利!身體健康!

2:祝全體同學(xué):學(xué)習更上一層樓!天天快樂(lè )!

1、2:縣實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結束,謝謝收聽(tīng)!

小學(xué)廣播站廣播稿

x:同學(xué)們,大家中午好!在這暖意濃濃的中午,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

x:我是播音員xx。

x:我是播音員xx。

x:我是播音員xx。

x:首先請聽(tīng)《校園見(jiàn)聞》。

保持環(huán)境從我做起。

x:同學(xué)們都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我門(mén)最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。

x:可是,在這美麗的校園,卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(cháng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣(mài)部買(mǎi)東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì )兒就變得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì )這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛生方面做的還很不夠,作為廿三里二小的一份子,我們必須愛(ài)護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

x:那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認真打掃衛生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì )有一個(gè)很好的衛生環(huán)境。講究衛生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛生、愛(ài)清潔成為習慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

x:親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(cháng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F在我們有機會(huì )塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

x:好的,現在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。

今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的.越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì )爬的越高。

袁:有一天,小明問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)u蛋是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“是雞生的?!毙∶饔謫?wèn)“那鴨蛋又是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的?!眿寢尯荏@奇,連忙問(wèn)他“??!小明,你為什么這么說(shuō)呢?”小明回答媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)緛?lái)是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

x:接下來(lái)請你繼續欣賞《講文明,講禮貌》。

x:我們小學(xué)生就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。

x:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當別人對自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

x:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習和課余休息的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

x::我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使同學(xué)們的日常行為真正規范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

看看鐘表,時(shí)間又過(guò)去了,我們又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!。下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

廣播稿采用多種寫(xiě)作方法,避免單調乏味。下面小編給大家帶來(lái)小學(xué)廣播站廣播稿,歡迎閱讀!

男:我是播音員白潔。

女:我是播音員(王翔宇)。

女:同學(xué)們,我們今天的節目主要和大家談?wù)劧旧顟⒁獾膯?wèn)題:

男:首先談?wù)劧惧憻挼氖虑?/p>

男:冬季進(jìn)行健身運動(dòng),開(kāi)始要多穿些衣物,穿著(zhù)衣物要輕軟,不能過(guò)緊,熱身后,就要脫去一些厚衣服。鍛煉后,如果出汗多應當把汗及時(shí)擦干,換去出汗的運動(dòng)服裝、鞋襪,同時(shí)穿衣戴帽,防止熱量散失。另外,在室外進(jìn)行健身鍛煉更要注意保暖,鍛煉完后身體發(fā)熱較多,總想涼快一下,但切不可站在風(fēng)大的地方吹風(fēng),而應盡快回到室內,擦干汗水,換上干凈衣服。俗話(huà)說(shuō):“寒從腳下生”,由于人的雙腳遠離心臟,血液供應較少,加上腳的皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外進(jìn)行健身活動(dòng)特別容易感到腳冷。若頭、背、腳受冷,冷空氣從皮毛和口鼻侵入肌體,不但影響健身鍛煉效果,還會(huì )感冒生病。平時(shí)有些健身愛(ài)好者喜歡穿健身鞋過(guò)冬,這樣不好。因為膠底鞋導熱快,不鍛煉時(shí)腳掌容易受寒,以致引發(fā)凍瘡、關(guān)節炎等疾病。

女:同學(xué)們,美好的時(shí)間是短暫的,又要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。

男:再見(jiàn)!

小學(xué)廣播站廣播稿

男:老師們!

女:同學(xué)們!

合:大家好!

男:今天是年月日,星期二。

女:錦江中心小學(xué)小星星廣播又和大家見(jiàn)面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:今天給大家帶來(lái)的欄目是《知識小百科》、《音樂(lè )好心情》女:首先是《知識小百科》欄目。

男:本期《知識小百科》的主題是—愛(ài)眼小常識

男:首先,用眼環(huán)境一定要注意。讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要有充足的照明,避免在過(guò)亮、過(guò)暗或搖晃不定的光線(xiàn)下讀寫(xiě)。讀書(shū)寫(xiě)字的地方空氣要清新。污濁的空氣和煙塵同樣會(huì )傷害眼睛,影響健康。盡量不用過(guò)細的筆寫(xiě)作業(yè),作業(yè)用紙要潔凈。寫(xiě)字時(shí),書(shū)桌高度以到上腹部附近為宜。

女:看電視要距離電視畫(huà)面對角線(xiàn)的5倍以上。

男:那就是說(shuō)看電視必須在至少離電視1到2米遠。

女:是??!你平時(shí)是這樣做的嗎?

男:有時(shí)候看到精彩處,我會(huì )不自覺(jué)地走進(jìn)電視。

女:這樣很傷害眼睛哦!下次一定要注意!

男:是??!除了看電視不要離得太近外,看電視最好的姿勢是坐姿,不要躺著(zhù)、歪著(zhù)頭或仰著(zhù)頭看電視,因為這些不正確的姿勢都會(huì )引起眼睛疲勞。

女:電視機要放在背光的地方。電視的光度要合適,不能過(guò)亮或過(guò)暗。男:看電視還要注意一點(diǎn):看半個(gè)小時(shí)最好就休息休息!

女:是啊,有些同學(xué)在家一天到晚除了睡覺(jué)、吃飯,其余時(shí)間就幾乎都在看電視了!而且一看四五個(gè)小時(shí),也不知道休息,這樣對眼睛很不好。

男:是啊,我還是們小學(xué)生,以后用眼睛的將地方還多著(zhù)呢!希望同學(xué)們好好保護自己的眼睛,不僅楊小小年紀就成了四眼博士了!

女:我們讀寫(xiě)姿勢要正確,讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛和書(shū)本的距離在33—35厘米左右。胸前與桌子距離一拳。

男:讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)要坐正,不能彎腰駝背或趴在桌上。頭不可外向一邊。握筆姿勢要正確,執筆角度要合適,寫(xiě)毛筆字時(shí)力求筆桿直立,寫(xiě)鉛筆,鋼筆字筆桿與紙面的角度在40—50度之間。握筆的手指距離筆尖3厘米左右。不歪著(zhù)頭或躺著(zhù)看書(shū)寫(xiě)字,不走路看書(shū),不在晃動(dòng)的車(chē)船上看書(shū)。

女:讀書(shū)也要注意眼睛休息,不長(cháng)時(shí)間近距離用眼,下課要走出教室,不面對書(shū)本。每近距離用眼40——50分鐘時(shí),休息5——10分鐘,可閉目養神,憑窗遠眺更好,遠眺越遠越好,至少看5米以外的景物,并注意放松心情。多到戶(hù)外活動(dòng),觀(guān)察野外動(dòng)植物,享受大自然的青山綠水。

男:愛(ài)護眼睛我們還要做到均衡飲食,用眼過(guò)度和電腦微波會(huì )使人體內維生素和谷胱甘肽減少,同時(shí)會(huì )過(guò)多地消耗視網(wǎng)膜上圓錐細胞的視紫質(zhì),所以保證攝入充足的維生素a、維生素c、維生素e是非常重要的。并且常吃高纖維素、高鈣高鐵的食品。多吃胡蘿卜、西紅柿。

女:相信聽(tīng)了今天這期《知識小百科》,你一定有所收獲吧!

男:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂(lè )每一天吧!

女:說(shuō)了這么多,大家都要累了吧!我們聽(tīng)兩首歌輕松輕松。

男:請欣賞!

女:輕松過(guò)后,是《音樂(lè )好心情》欄目。

男:今天給大家介紹的是一位中國的民間音樂(lè )家——瞎子阿炳。女:同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)錯,這位民間音樂(lè )家是一位瞎子,但他卻創(chuàng )作出了很多著(zhù)名的民間樂(lè )曲,他是一個(gè)傳奇人物,讓我們一起走近他!

感慨萬(wàn)千。

男:阿炳原名華彥鈞,他的這首歌曲就是響譽(yù)全球的名曲《二泉映月》。女:我們先聽(tīng)為快吧!

直跳下去。

女:阿炳的生活是凄慘、悲苦的,但他卻沒(méi)有放棄生活、沒(méi)有放棄夢(mèng)想,努力的生活,努力的追求自己的音樂(lè )夢(mèng)想。女:阿炳回報給了我們永恒的精神財富,無(wú)價(jià)的人間瑰寶,我們現在可以隨意地去享受他的音樂(lè ),可在他活在人世的時(shí)候,卻沒(méi)有一件完整的長(cháng)衫,沒(méi)有一頓象樣的茶飯,他帶著(zhù)一身病體走遠了。男:是啊,我們應該向瞎子阿炳,向這位民間的藝術(shù)家,向這位給很多貧苦大眾帶來(lái)音樂(lè ),帶來(lái)快樂(lè )的藝術(shù)家、音樂(lè )家致敬!更應該向他學(xué)習!學(xué)習他堅強的精神!

女:同學(xué)們,聽(tīng)完了一個(gè)悲傷的音樂(lè )故事,我們的廣播也要接近尾聲了!男:老師們,同學(xué)們,非常感謝收聽(tīng)錦江中心小學(xué)小星星廣播。

女:我們每周二的《音樂(lè )好心情》欄目將開(kāi)啟點(diǎn)歌送祝福平臺。男:點(diǎn)給你的同學(xué)、朋友、家人、老師等,給他們送上生日祝福、節日祝福,或者就想點(diǎn)給他們祝他們生活愉快、學(xué)習開(kāi)心都可以。女:寫(xiě)上你想點(diǎn)的歌,點(diǎn)給誰(shuí),簡(jiǎn)單寫(xiě)上理由。如:一年級的小明想點(diǎn)《生日快樂(lè )》這首歌給最好的朋友小亮,希望他能生日快樂(lè ),天天開(kāi)心!

男:把想點(diǎn)的歌寫(xiě)在紙條上,交到一年級的陳老師處。

女:我們每星期隨機抽取兩位同學(xué),把他們點(diǎn)的歌放出來(lái),把祝福送出去!男:點(diǎn)歌送祝福,同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!

合:我們相約下一期!

小學(xué)廣播站廣播稿

合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人(孔信果)。

乙:我是支持人(于亞偉)。

甲:(于亞偉),你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

甲:你還挺不錯??!

乙:當然啦!

甲:咱們言歸正傳吧!

乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(cháng)。

甲:下面請聽(tīng)由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。

乙:倡議書(shū)。

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應當成為我們白米中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對話(huà)中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,與大師對話(huà);閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。

甲:我校的書(shū)香校園計劃為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

乙:一、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

甲:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

乙:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

甲:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

乙:書(shū)是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書(shū)為友,天長(cháng)地久,營(yíng)造書(shū)香校園,為學(xué)生的成長(cháng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!好書(shū)伴君側,居高聲自遠!

甲:相信不久,咱們學(xué)校會(huì )在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級。讓書(shū)香陪伴著(zhù)大家一起成長(cháng)。

乙:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束,再見(jiàn)!

甲:再見(jiàn)!

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