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小學(xué)生感恩節主持詞(精選22篇)

小學(xué)生感恩節主持詞(精選22篇)

ID:8792756

時(shí)間:2024-01-09 16:20:27

上傳者:文軒

濃濃的節日氣氛彌漫在空中,讓我們一起感受這份喜慶的氛圍。此刻,我們將播放一段感人至深的視頻,讓我們一起領(lǐng)略其中的情感力量。

小學(xué)生感恩節班會(huì )主持詞

乙;親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。

甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親;乙:母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。

出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。

乙:學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,

甲:學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。

乙:感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,

乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?

甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì ),重要的是要有感恩之心。

乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會(huì )正式開(kāi)始。

甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔心,這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,

實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演。

--------------。

結束語(yǔ):

甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽(tīng)了都嫌煩的的話(huà)語(yǔ),然而這字字句句都滲透著(zhù)母愛(ài)。

乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。

甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。

乙:讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話(huà)、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌。

合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸??鞓?lè )。

小學(xué)生感恩節主持稿

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。

乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。

甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親;

乙:母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。

甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;

乙:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。

乙:“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。

甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。

甲:一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;

乙:學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,

甲:學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。

乙:感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,

乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?

甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì ),重要的是要有感恩之心。

乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會(huì )正式開(kāi)始。

甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔心,這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講。

乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,

甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺朗誦。

乙:今天,我們有太多太多的話(huà)想對媽媽說(shuō),因為我們發(fā)現母愛(ài)是無(wú)限的。請“贊美母親”組同學(xué)上臺贊美母親。

結束語(yǔ):

甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽(tīng)了都嫌煩的的話(huà)語(yǔ),然而這字字句句都滲透著(zhù)母愛(ài)。

乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

甲:今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的'字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。

乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì )就要結束了,可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠不能結束。

合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸??鞓?lè )

小學(xué)生感恩節主持詞

甲:尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。

乙:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

甲:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

甲:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!

乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

甲:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟—子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

乙:感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將感受到更多的快樂(lè )。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(cháng)們的配合。再見(jiàn)!

小學(xué)生感恩節主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

歌聲飛揚,歡聲笑語(yǔ),今夜這里蓬蓽生輝,見(jiàn)證成長(cháng),共享喜悅,他日不負“愛(ài)滿(mǎn)天下”。

xx學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì )各界的支持,20xx年感恩節“感恩之夜”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導各位嘉賓的到來(lái)!

今天光臨我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有——。

親愛(ài)的朋友們,

當記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

xx師范,一個(gè)溫暖人心的名字。

當歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò),一串堅定的腳印便印證著(zhù)我們的追尋。

xx師范,一個(gè)叫人難忘的名字。

半個(gè)世紀風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)社會(huì )的幫助。

遷址辦學(xué)老樹(shù)新華,學(xué)院的未來(lái)更要靠各界的支持。

在這里,我們謹代表學(xué)院領(lǐng)導、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會(huì )各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。

謝謝你們!

朋友們,感恩是中華民族的傳統美德?!巴吨蕴?,報之以李”,“滴水之恩當涌泉相報”。識恩、知恩、感恩、報恩是一切美德的源泉。

人是社會(huì )的人,社會(huì )和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境,我們自然要回報于社會(huì ),感恩與祖國。

請欣賞由我院藝術(shù)團為您獻上的大型歌舞《祖國頌》。

領(lǐng)唱:xxx領(lǐng)誦:xxx。

鋼琴伴奏:xxx指揮:xxx。

《保衛黃河》(合唱舞蹈)。

當歷史的長(cháng)河匯入社會(huì )主義時(shí)代的洪流,我們怎能不熱血沸騰;。

當我們的足跡踏遍祖國的壯麗山河,我們更加心潮激蕩。

今天,我們站在紅旗下,沐浴在幸福中,回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫(huà)面——我們終于理解了,一個(gè)民族,為什么到了最危險的時(shí)候,才被迫發(fā)出最后的怒吼:

中華民族的兒女啊。

誰(shuí)愿象豬羊一般任人宰割?

我們抱定必死的決心。

保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!

《桃花紅杏花白》(女聲獨唱)。

大自然賜予我們澄澈的藍天,明媚的陽(yáng)光,

激發(fā)我們唱出清新的旋律、優(yōu)美的歌聲。

感謝滋養我們的這片土地,感謝桃花紅杏花白的燦爛。

接下來(lái)就請榮獲過(guò)第二屆全國原生態(tài)歌手大獎賽“十大歌王”之一稱(chēng)號的xxx老師為您獻上原汁原味的左權民歌《桃花紅杏花白》。

《馬刀舞曲》(鋼琴五重奏)。

俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯(lián)想到英武,驃悍、迅捷、奔放,它是一支出征前的戰斗舞曲,它是一支催人奮進(jìn)的戰斗號角。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。

《西班牙斗午士舞》(拉丁舞)。

《十面埋伏》(琵琶劍術(shù))。

一個(gè)頎長(cháng)的身影,一匹驃壯的烏騅,一個(gè)末路的英雄,一輪蒼白的冷月。

我舞動(dòng)長(cháng)劍,仿佛聽(tīng)到了四面楚歌。

我撥動(dòng)琴弦,只為我心中的英雄。

《十面埋伏》一曲長(cháng)歌劃破千古的夜空——。

《青春的告白》(校園禮儀表演)。

演繹青春魅力形象,展示校園禮儀風(fēng)采。

接下來(lái),您將看到一組既莊重又活潑,既緊張又文明的畫(huà)面,男孩光陽(yáng)剛,女孩子陽(yáng)光,這是我們《青春的告白》。

《遠情》(女聲獨唱)。

太師是年輕的,他洋溢著(zhù)青春的氣息。

太師是古老的,他積淀著(zhù)厚重的文化。

喝一杯清茶,讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾,和著(zhù)悠長(cháng)的慢板,讓心靈做一次遠游……。

《拋繡球》(演唱組合)。

晉商大院在我們身后關(guān)上了它厚重的大門(mén),定格在我們的心中是從不言苦,永不言敗的精神,白手起家成大業(yè)不用揚鞭自?shī)^蹄。感謝晉商文化浸潤了太師,滋養了我們。我們祝福太師,祝福我們的學(xué)校,也祝福所有朋友,所有嘉賓。祝福送給您,吉祥跟著(zhù)走,請欣賞演唱組合《拋繡球》。

《沁園春·雪》(朗誦)。

“綠泉叮咚流淌古古今情,華章閃爍光照千年路”。綠泉朗誦社是我院成立最早的優(yōu)秀社團之一,在校園文化建設中發(fā)揮了積極的作用。請欣賞他們帶來(lái)的配樂(lè )詞朗誦《沁園春·雪》。

《溜溜的康定溜溜的情》(舞蹈)。

《纜車(chē)》(男聲小合唱)。

擁有感恩的心,頭頂會(huì )是一片開(kāi)闊的云天;擁有感恩的心,腳下就是一條至真的大道。

飛吧,飛吧,飛向高山,飛向高山頂。

這是我們此刻的心情。

也是我們明天的追求。

請欣賞男生小合唱《纜車(chē)》。

《飲酒歌》(歌舞)。

荏苒光陰五十八彈指一揮間,

灼灼桃李四萬(wàn)六好大一棵樹(shù)。

際遇和諧,作為xx師范學(xué)子深感幸福,

恰逢勝友,作為xx師范學(xué)子倍受鼓舞。

尊敬的各位嘉賓,親愛(ài)的朋友們,

讓我們舉起斟滿(mǎn)歡樂(lè )的酒杯,

共同豪飲我們激情燃燒的歲月,

讓我們唱起充滿(mǎn)歡樂(lè )的歌曲,

共同暢想我們美好輝煌的未來(lái)。

結束曲。

感恩讓我們如此美麗,感恩讓社會(huì )更加和諧。

朋友們,我們的晚會(huì )就要落下帷幕了,讓我們懷著(zhù)感恩的心,對所有光臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導以及長(cháng)久以來(lái)給予我們支持的各位朋友,真心地說(shuō)一聲——謝謝你們。

大寫(xiě)人師,誠信教育塑形象;培桃育李,不負重望報社會(huì )。

祝各位朋友在未來(lái)的日子里健康快樂(lè )、幸福美滿(mǎn)!

甲:尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。

乙:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

甲:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的`心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

甲:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!

乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

甲:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

乙:感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將感受到更多的快樂(lè )。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(cháng)們的配合。再見(jiàn)!

小學(xué)生感恩節主持稿

全體:尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx幼兒園的感恩節晚會(huì )!

現在晚會(huì )正式開(kāi)始!

男:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節,感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日!

男:生活在愛(ài)的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心,為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

合:圣人訓,首孝悌,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

男:一曲聽(tīng)畢,每個(gè)人的心中都會(huì )有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠會(huì )讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛(ài)就像這株茉莉一樣!

女:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)!

男:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!

女:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對父母的愛(ài)和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

女:下面請xx朗誦團的成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》。

合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們有一顆感恩的心。

男:下面請xx學(xué)區的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!

女:愛(ài)在傳遞,感恩在延續。

那:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛(ài)我們偉大的祖國!

女:愛(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!

男:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。

合:亨德森學(xué)校玉溪區感恩節晚會(huì )到此結束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩節主持稿

劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。

郝:xx級廣電班《感恩的心》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

劉:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長(cháng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

郝:常懷感恩之心,感謝師長(cháng),因為他們給予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習的過(guò)程中實(shí)現自我。

劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

劉:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的.心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

郝:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

第一環(huán)節。

劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì )的第一環(huán)節--。

合:親情回報。

郝:現在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報的三春暉。

劉:是的,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里,不論我們多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛(ài),最需要保護的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者xxx。

劉:謝謝精彩的表演。接下來(lái),有請徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》。

劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)?,F在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

郝:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。

劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊含了多么深厚的愛(ài)啊請聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì )感恩》!

郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會(huì ),慢慢去感受,我們就會(huì )明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。

劉:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

郝:下面請聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》。

劉,謝謝大家精彩的表演。

第二環(huán)節。

合:師恩難忘。

劉:我們是沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,人間的真情打動(dòng)著(zhù)我們的心。

郝:我們以行動(dòng)起來(lái),用真誠的心,用愛(ài)回報得到的關(guān)懷。

劉:伴隨著(zhù)郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì )感恩,擁抱人生》。

郝:劉:學(xué)會(huì )感恩,擁抱美好人生。

郝:是啊,學(xué)會(huì )感恩,你將發(fā)現生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

第三環(huán)節。

劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節----。

合:友誼永存。

郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解和友善,也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。

劉:請欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。

郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯,大家鼓掌。

劉:生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛(ài)。當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給別人,愛(ài)是相互的。

郝:下面欣賞下一個(gè)節目《三句半》表演者3323宿舍。

劉:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì )的第四環(huán)節-----。

合:感恩宣言。

郝:現在有一封家長(cháng)寫(xiě)給孩子的信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的心聲。

劉:請馬老師來(lái)讀這封信。

劉:謝謝馬老師,我們繼續進(jìn)行。

郝:聽(tīng)到父母的心聲,你會(huì )想起什么,你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言,向關(guān)愛(ài)我們的人表明決心吧?,F在請團支書(shū)上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。

劉:同學(xué)們請坐下,也謝謝團支書(shū),常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)。生活永遠都是陽(yáng)光燦爛。

結束語(yǔ)。

郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后,心里一定很不平靜。

劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小。

事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。,

郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

劉:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

合:感恩的心,感謝有你,11級廣電班主題班會(huì )到此結束,謝謝大家。

小學(xué)生感恩節班會(huì )主持詞

11月26日,一年一度的感恩節又來(lái)了。在這個(gè)洋人的節日里,應該生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考?!岸?,設定一個(gè)以‘感恩節’為主題的班隊會(huì )活動(dòng)應該不錯?!?/p>

“感恩節,是一個(gè)什么樣的節日呢?”在班隊會(huì )上,主持人問(wèn)。有學(xué)生說(shuō):“感恩節是西方的一個(gè)節日,在每年的陽(yáng)歷11月26日?!庇袑W(xué)生回答:“感恩節就是要對自己的師長(cháng)、親人、朋友…表達一份敬意,獻上一份愛(ài)心,傳遞一種友誼。讓他們知道你愛(ài)著(zhù)他們,并且由衷的感謝他們對自己的關(guān)心和幫助?!?/p>

“同學(xué)們時(shí)刻銘記著(zhù)別人對自己的幫助,用一顆感恩的心回報別人,真讓人感動(dòng)啊!那么,你打算怎樣表達自己的謝意呢?”主持人又說(shuō)。

“我會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去?!薄拔視?huì )給媽媽說(shuō)一聲:‘您辛苦了!謝謝您媽媽?!薄拔視?huì )幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì )給媽媽洗洗腳,讓她好好享受一下?!薄拔視?huì )把作業(yè)寫(xiě)的好好的,不讓老師再操心?!薄拔視?huì )制作一張賀卡,上面寫(xiě)上感謝的話(huà)。放在媽媽的床頭,給她一個(gè)驚喜?!薄拔視?huì )拿出心愛(ài)的玩具,和好朋友一起分享?!薄拔視?huì )…”

最后,心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛,教大家怎樣制作賀卡,怎樣在賀卡上寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà),怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭,怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜。

以節日這個(gè)特殊的載體,讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,知道愛(ài)、懂得愛(ài),體會(huì )愛(ài),會(huì )愛(ài),而后,星星之火,得以燎原,那么,這個(gè)世界也將充滿(mǎn)愛(ài),我們的教育也將是成功的教育。

小學(xué)生感恩節主持詞

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

您現在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”的活動(dòng)現場(chǎng),我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。

1、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園,就走進(jìn)了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會(huì )使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢(mèng)想的地方!請允許我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時(shí),我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問(wèn)候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈——《你們好》。

2、親愛(ài)的各位來(lái)賓,在20xx年9月1日,我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會(huì )”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗園,通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng),我們的孩子,在行為習慣和學(xué)習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專(zhuān)業(yè)指導下迅速成長(cháng),幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀(guān),所以今年很榮幸被評為隨州地區“至德幼兒園國學(xué)教育”示范園稱(chēng)號。

下面有請洪山鎮小學(xué)黃校長(cháng)上臺,有請授牌專(zhuān)家xx(待定……)。

(對授牌專(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹)現在,授牌儀式現在開(kāi)始,有請xx專(zhuān)家給幼兒園授牌。

授牌儀式:園長(cháng)(左)專(zhuān)家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專(zhuān)家合影。

專(zhuān)家講話(huà):

校長(cháng)講話(huà):

主持人:非常感謝國學(xué)專(zhuān)家xxx對我們一年多以來(lái)工作的認同和肯定,也非常感謝黃校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!

3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展,離不開(kāi)各位家長(cháng)和老師的努力付出,國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開(kāi)老師和家長(cháng)們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉,那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。

今天,是屬于我們小朋友的節日,是一個(gè)歡樂(lè )的日子,在這樣一個(gè)歡樂(lè )的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚我們的童心,你們看,國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)羅~~~~~請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

5、從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來(lái),國學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè )女孩兒,更有會(huì )跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!

6、去年六一呀,我們的舞臺上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰(shuí)又來(lái)到了我們的節目現場(chǎng)呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。

7、小朋友們告訴老師,剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺?對,是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著(zhù)他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了,讓把舞臺交給他們吧!

8、中華民族的文化源遠流長(cháng),既有詩(shī)詞歌賦,又有獨到的中國功夫,國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。

9、“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),媽媽的恩情我們永遠不忘,媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮:在生命的長(cháng)河中,親情,沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著(zhù)不可或缺的營(yíng)養。親情,從來(lái)不需要費心費力地呵護,卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養溫暖著(zhù)我們的身體和心靈。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛(ài)!拿什么報答我們的手足深情!今天借感恩節之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂(lè ))。

孝親禮儀式:

第一步:主持人宣:請小朋友們全體起立、轉身面對家長(cháng),行孝親禮。

小朋友們:聞后在教師帶領(lǐng)下即轉身,在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō):感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩,您辛苦了!

第二步:主持人宣:行禮。

小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。

第三步:主持人宣:禮畢,轉身就坐。

小朋友們聽(tīng)后方才起身,按要求轉身、就坐。

主持人:我相信,此時(shí)此刻,孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(cháng)的心——謝謝你們?。ㄖ鞒秩松罹瞎?。

10、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(cháng),看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來(lái)了《qq成長(cháng)體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”,小朋友們,讓我們一起來(lái)誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段),我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害??!下面,讓我們一起來(lái)看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請??!

12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長(cháng),那些嘮叨都是發(fā)自家長(cháng)們內心的關(guān)愛(ài)和呵護,但是,也有一種愛(ài)叫放手,讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀,自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

13、是的,國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無(wú)比強大的。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!

14、有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰,默默地,照著(zhù)先來(lái)的后來(lái)的,一起走向夢(mèng)里無(wú)數次閃現的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。

15、尊師禮:(插入音樂(lè ))有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式:

第一步:主持人宣:請小朋友們全體起立,面對臺上教師,行尊師禮。

小朋友們:聞后在各班家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,說(shuō):感謝老師的教導之恩,您辛苦了!

第二步:主持人宣:行禮。

小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。

第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)。

然后教師們齊說(shuō):謝謝孩子們,你們的快樂(lè )和健康成長(cháng)是我們的心愿!并回禮。

主持人說(shuō):請小朋友們就坐,小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。

主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會(huì )一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長(cháng)。

16、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開(kāi)設的兩年中,取得的成績(jì)是斐然的,我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,寓教于樂(lè ),為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。

17、小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動(dòng)物呢!現在呀,有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著(zhù)著(zhù)急呢,那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè )的心情,掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!

18、頒獎活動(dòng):

孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果,我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合,還有短短的二十來(lái)天,一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結束了,在這一年的時(shí)間里,我們每一位家長(cháng)和孩子都在和幼兒園一起成長(cháng),一起進(jìn)步,在這個(gè)過(guò)程中,尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長(cháng),現在我們請他們上場(chǎng)。

主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(cháng)國學(xué)書(shū)香家庭國學(xué)小博士),并請獲獎?wù)咭来紊吓_。

請校領(lǐng)導和園領(lǐng)導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影,退場(chǎng)。

主持人:感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會(huì )群星閃耀,燦爛無(wú)比!

表演的過(guò)程中,(音樂(lè )變?。┲鞒秩随告咐收b:多少奉獻帶來(lái)歡笑,多少信念永不改變,讓每一個(gè)心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠,平安到永遠。

存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì )使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著(zhù)一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。

結束詞:今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇擁著(zhù)這個(gè)美麗的日子,讓我們永遠記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束,再一次感謝各位家長(cháng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝?。ㄔ诖司湓?huà)中,教師行禮、禮畢)。

朋友們,再見(jiàn)!

小學(xué)生感恩節班會(huì )感恩老師的主持詞

女:各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。

齊:xx班“感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

女:今天我們在一起大話(huà)感恩。我們首先應該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。

男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

女:感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警-察的一個(gè)手勢,指引著(zhù)我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。

男:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光,隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會(huì )》)。

男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

齊:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

女:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里,大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無(wú)效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(cháng)見(jiàn)到這種情景,就問(wèn)他,你現在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。

深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門(mén)。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車(chē),去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。

這是多么感人的母愛(ài),多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì )對老師說(shuō)什么呢?

(現場(chǎng)采訪(fǎng)幾位同學(xué))。

男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的xxx同學(xué),請xxx同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認識一下xxx!

女:(采訪(fǎng)xxx)當時(shí),你為什么想見(jiàn)你的老師?

如果你見(jiàn)到你的老師,你想對他說(shuō)什么?

男:有請xxx老師。

(師徒見(jiàn)面情景)。

女:請大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作。

放起音樂(lè )《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結束班會(huì )。

小學(xué)生感恩節班會(huì )主持詞

中隊長(cháng):在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。一2班“學(xué)會(huì )感恩”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。下面有請主持人。

甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。

乙:當得到他人幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當受到他人鼓勵時(shí),你要說(shuō):“謝謝,我會(huì )努力的?!?/p>

甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我們生命。

乙:當我呱呱落地時(shí),就迎來(lái)了爸爸、媽媽?zhuān)瑺N爛的笑臉!

甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

合:從此,你們日日夜夜陪伴著(zhù)我們快樂(lè )、健康地成長(cháng)。合:你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀儊?lái)贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛(ài)您!

甲:父母的愛(ài)是遮雨的傘;。

乙:父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);。

甲:請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!

甲:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;。

乙:有了陽(yáng)光,春芽才會(huì )開(kāi)花;。

合:我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??。

乙:接下來(lái),請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽?zhuān)€有我們的爸爸。

乙:讓我們一起喊出——。

甲(所有男生):“爸爸,我愛(ài)你!”

乙(所有女生):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

合(全班):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

三、師恩難忘。

甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(cháng)。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么心里話(huà)要對老師們說(shuō)一說(shuō)嗎?(學(xué)生回答)。

甲:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,老師的真情打動(dòng)著(zhù)我們的心。

乙:我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )感恩、感恩我們的老師,用愛(ài)來(lái)回報得到的關(guān)懷。甲:接下來(lái),請欣賞同學(xué)們帶來(lái)的快板《贊美教師》,掌聲有請。

甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺(jué)了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚,只是為了我們能學(xué)有所成。

乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無(wú)私的紅燭,燃燒自己,點(diǎn)燃我們,請觀(guān)看沙畫(huà)視頻《老師,您辛苦啦》。

甲:老師對我們的愛(ài)是嚴厲而溫暖的。

合:讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝您,老師。(全班合)。

四、珍惜友誼。

甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。

乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解和友善,也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。

甲:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛(ài),當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給他人,愛(ài)是相互的。

乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。

請欣賞小品表演:《公交車(chē)上》。

甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

乙:在我們這個(gè)班集體內,也經(jīng)常會(huì )出現這樣溫暖的場(chǎng)景。隊員們,請說(shuō)說(shuō)同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。

五、制作感恩卡。

乙:是啊,對幫助我們的人,我們應該心存感激,對他說(shuō)聲謝謝,對老人,我們應該要有孝心,尊敬長(cháng)輩。接下來(lái),請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)描繪訴說(shuō)你的感動(dòng)。

甲:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻。

乙:哪位隊員愿意展示自己制作的感恩卡,請掌聲歡迎。

六、主持人結束語(yǔ)。

小學(xué)生感恩節主持詞

尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們在這里隆重、簡(jiǎn)樸的舉行“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”,第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)。

感恩情懷始終占據著(zhù)我們的內心世界,感恩系列活動(dòng)陪伴我們第六小學(xué)走過(guò)了五年時(shí)光。今天,20xx年11月26日,周四,每年的11月份的第四個(gè)禮拜四是感恩節;今天,很榮幸的請到了各位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)參加我們的活動(dòng),讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我們從“相約六小,祝福兵山,感恩中國”大型文藝匯演為起點(diǎn),經(jīng)歷了“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”主題班會(huì ),“感恩的心要常在”思想引領(lǐng),“給予愛(ài),享受幸?!备卸髟谛袆?dòng)表獎會(huì ),到今天的“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”活動(dòng),我們每一名平凡的六小師生無(wú)數次的將愛(ài)傳遞,將感恩表達!(音樂(lè ))。

六小是一個(gè)被愛(ài)包圍充滿(mǎn)溫暖的大家庭,在這里有積極參加上級比賽為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)的師生,有在學(xué)?;顒?dòng)中涌現出的佼佼者,更有團結和諧的領(lǐng)導隊伍。

1、下面,讓我們邀請第六小學(xué)張書(shū)記宣讀教師獲獎名單:

敬業(yè)奉獻之星:他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀。

積極向上之星:他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀(guān)、高揚、霍紅靜。

班級管理之星:他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬(wàn)奇。

無(wú)私忘我之星:他們是肖玉梅、李衛東、吳艷娟、班國紅、宋楊、

周巖、張芳、劉春雪。

任勞任怨之星:他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰。

服務(wù)保障之星:他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新。

2、讓我們邀請第六小學(xué)副校長(cháng)劉麗宣讀學(xué)生參加比賽獲獎名單:

參加教育局雙優(yōu)寫(xiě)作大賽獲獎學(xué)生:

優(yōu)秀獎4.1黃麟、

三等獎3.2張金玉、

二等獎4.2姜琳琳。

參加教育局實(shí)踐活動(dòng)大賽:

獲獎學(xué)生:趙洪杰劉家寶趙海東。

指導教師:郭柏菊。

校作文大賽獲獎學(xué)生:

二等獎:4.1梁藝馨楊宇乾4.2姜琳琳6.1劉哲6.2魯明茜。

校百題大賽百分獲獎學(xué)生:

1.1謝嘉涵李盈樹(shù)解皓然李文竹王豪晴郭加文。

1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦。

感恩節主持稿

親愛(ài)的爸爸、媽媽們:

感謝你們,領(lǐng)我來(lái)到這生機勃勃的世界。感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,感謝你們,陪我游戲,伴我成長(cháng)。感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。你們就像天上的太陽(yáng)和月亮,永遠照耀著(zhù)我,關(guān)懷著(zhù)我。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你們永遠都是我最親最?lèi)?ài)的人。讓我們齊聲說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冇肋h愛(ài)你!”

在我們的周?chē)?,有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當我們哇哇墜地的時(shí)候,給予我們最多關(guān)愛(ài)的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(cháng)大,爸爸用超人的智慧引導我認識這個(gè)世界,爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂(lè )。今天,有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加“感恩節”的活動(dòng),你可知道,我們的孩子已經(jīng)慢慢長(cháng)大,今天他們要來(lái)道出他們的心聲。一起表演兒歌律動(dòng)串燒。

看著(zhù)孩子們的表現,我們的xx園長(cháng)也按捺不住激動(dòng)的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)兩句。

在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。

接下來(lái),是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節:摸手游戲!看著(zhù)那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽呢,因為有了他們的細心關(guān)愛(ài),我們才會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻,這都會(huì )令爸爸媽媽很開(kāi)心哦!所以我們要做一個(gè)乖孩子,懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心!

看見(jiàn)家長(cháng)們的微笑,頓時(shí)我們也覺(jué)得很欣慰!通過(guò)舉辦這次感恩節活動(dòng),不僅讓孩子理解了感恩節的意義,而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情,同時(shí)也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛(ài)!其實(shí),我們的每一個(gè)家長(cháng)也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語(yǔ),是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì )長(cháng)大,學(xué)會(huì )了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽?zhuān)裉炷阌惺裁锤兄x孩子的話(huà)嗎?不要吝嗇哦!

大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節,但大家都知道感恩節的由來(lái)嗎?接下來(lái)各年段的家長(cháng)代表將為我們帶來(lái)精彩的話(huà)劇《感恩節的由來(lái)》,大家掌聲歡迎!

呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長(cháng)們,現在有請我們可愛(ài)的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最?lèi)?ài)你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛(ài)的抱抱!

11月是一個(gè)豐收的季節,一個(gè)感恩的季節,11月也是我們xx幼兒園的家長(cháng)月活動(dòng),在這一個(gè)月家長(cháng)們忙碌著(zhù),為孩子上課,為孩子表演話(huà)劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛(ài)的玩具,我們的家長(cháng)都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因為每一件玩具里都蘊藏著(zhù)你愛(ài)孩子的心,在眾多的玩具中我們請了每班的家長(cháng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具,然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛(ài)的玩具,接下有請我們的xx園長(cháng)為我們頒獎!

感恩節活動(dòng)讓我們的家長(cháng)忙碌著(zhù),同時(shí)也讓我們的家長(cháng)喜悅著(zhù),相信您一定會(huì )有意外的收獲,現在有請我們的家長(cháng)代表上臺講話(huà)。

感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的付出,時(shí)間過(guò)得非常的快,轉眼間xx幼兒園感恩節活動(dòng)在今天就要圓滿(mǎn)的落幕,讓我們一起來(lái)回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧!

看到我們的家長(cháng)們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習到了新鮮的知識,現在有請我們上課的助教家長(cháng)上臺,接收我們的感謝。

(略)。

感恩節主持詞

全體:尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx幼兒園的感恩節晚會(huì )!

現在晚會(huì )正式開(kāi)始!

男:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節,感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日!

男:生活在愛(ài)的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心,為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

合:圣人訓,首孝悌,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

男:一曲聽(tīng)畢,每個(gè)人的心中都會(huì )有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠會(huì )讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛(ài)就像這株茉莉一樣!

女:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧,現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)!

男:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!

女:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對父母的愛(ài)和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

女:下面請xx朗誦團的成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》

合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài),因為我們有一顆感恩的心。

男:下面請xx學(xué)區的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演,臺下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!

女:愛(ài)在傳遞,感恩在延續。

那:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛(ài)我們偉大的祖國!

女:愛(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!

男:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在。

合:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區感恩節晚會(huì )到此結束,謝謝大家!

感恩節主持詞

甲:丹桂飄香十一月,秋風(fēng)蕭瑟!

乙:黃葉遍地,巾幗顯風(fēng)流!

合:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,婦女姐妹們,大家上午好!

乙:當冬姑娘翩然而至的時(shí)候,又一個(gè)全世界的節日——感恩節來(lái)到了!

甲:又是一個(gè)秋收時(shí)節的秋天,世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福感恩節節日快樂(lè )。

乙:在家庭生活中,孝敬父母,關(guān)愛(ài)子女,和睦鄰里,勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天,我們在這歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節日。

每天看著(zhù)晚風(fēng)吹落安靜的花瓣

父母抱著(zhù)我給我講大灰狼的故事

童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,爸爸的堅實(shí)的臂彎,是我一生愛(ài)的襁褓。

有您曬過(guò)的衣服味道。這愛(ài)既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著(zhù)我成長(cháng)!

甲:母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空;

父愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦;

父母的愛(ài)無(wú)悔付出,從不索取任何回報。

乙:媽媽?zhuān)谖页砷L(cháng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強詞奪理,總是很倔強,但請您一定要相信我,我永遠是愛(ài)您的!

感恩節主持稿

合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。

甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。

甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜,我們還會(huì )時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂(lè )迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩

感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!

甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著(zhù)師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。

請欣賞詩(shī)朗誦《獻給老師的花束》!

乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

ps:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!

乙:同學(xué)們,生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛(ài),當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給他人,愛(ài)是相互的??墒?,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。

甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

乙:請看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

感恩節主持詞

主持人2:今天是20xx年的感恩節,我們懷著(zhù)一顆的心,相聚在這里。

主持人1:有一個(gè)稱(chēng)呼,叫做同事,每天伴著(zhù)清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著(zhù)闌珊的燈火我們揮手。

主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著(zhù)忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。

主持人1:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

主持人2:日復一日,年復一年,當歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò),一段段動(dòng)人的情節便留在我們心中。

請欣賞***校長(cháng)《我的日子春暖花開(kāi)》。

主持人1:當他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè ),總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌,那是對您的贊歌。

主持人2:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞**主任寫(xiě)《給一年級老師的贊歌》。

主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng),我感動(dòng)著(zhù)那你的訴說(shuō)。

主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛(ài)珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請***頒獎!

主持人1:辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈。

主持人2:平凡的工作卻有感動(dòng)滿(mǎn)懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》。

主持人1:工作的每一天,我們都在一起。

主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。

主持人1:今日,我們?yōu)?*年級的姐妹們獻上最真情的訴說(shuō)。

主持人2:今日,我們?yōu)?*年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng),我感動(dòng)著(zhù)那你的訴說(shuō)。

主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛(ài)榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)獎!請**校長(cháng)頒獎!

主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實(shí),有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,***老師《感恩于懷》。

主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。

主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請聽(tīng)***主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

主持人2:感恩我們的師長(cháng),因為他們給了我無(wú)窮的知識。

主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

主持人2:感恩我們周?chē)囊磺?,因為他們給了我們和諧健康的成長(cháng)空間。

感謝**校長(cháng)給我們全體師生營(yíng)造的和融氛圍,請么校長(cháng)講話(huà)。大家歡迎!

感恩節主持詞

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

我今天演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。

什么是感恩?感恩像陽(yáng)光和空氣一樣無(wú)處不在,像水和食物一樣不可替代。

此刻,我很感激站在這個(gè)講臺上。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài),感謝學(xué)校給我的各種機會(huì ),感謝父母的培養和我自己的努力。正因為如此,我今天能夠站在這里,滿(mǎn)懷信心和激情地發(fā)表演講。

宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當然,我們必須感謝你

,遠比他們要多得多。

因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養我們成人;感謝老師,是他們教會(huì )我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。

我們還要感謝太陽(yáng),是它給予我們陽(yáng)光和溫暖,讓我學(xué)會(huì )用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會(huì )積極思考,尋找解決的辦法,才會(huì )領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長(cháng)、不斷完善,不斷走向卓越。所以說(shuō),感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統的民族?!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的感人詩(shī)句,“滴水之恩,當涌泉相報”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會(huì )促使他去幫助更多的人。懷著(zhù)感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。

感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。

我的演講結束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!

感恩節主持詞

合:各位來(lái)賓,親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,主內平安!

女:轉眼之間。歲月的列車(chē)將我們送進(jìn)暮年。

男:然而。內心總有一個(gè)期盼。我們的生命依然綻放光彩!

女:今朝聯(lián)歡。天父的大愛(ài)重新讓我們展露笑顏。

男;因為耶穌就在我們中間。我們要用所有的愛(ài)和熱情來(lái)向祂頌贊!

合:今天早上,我們代表教會(huì )所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問(wèn)候,祝您們節日快樂(lè ),在主里永遠年輕!

二、女、唱詩(shī)(眾唱):主我贊美你,

愛(ài)使我們相聚在一起(眾立)

三、禱告

四、女、詩(shī)班獻詩(shī):

五、男、信息分享:幸福人生

六、女、唱詩(shī):這一生最美的祝福

七、男、發(fā)禮物:詩(shī)班唱:我今天為你祝福

八、女、獻詩(shī)獻唱

九、男、詩(shī)班獻詩(shī)

十、女、會(huì )眾唱詩(shī):耶和華祝福滿(mǎn)滿(mǎn)

十一、禱告,謝飯:

女:又是一次聯(lián)歡,我們在這里載歌載舞心兒相連。

男:又是一股溫暖,天父在心底脈脈揮袖輕聲呼喚。

女:時(shí)間是那么的短暫,我們的聚會(huì )即將結束

男:在這里,我們代表教會(huì )祝福在主里永遠年輕的長(cháng)輩們

合:晚年擁有,雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有兒女從上帝而來(lái)的孝敬與關(guān)愛(ài)!

感恩節主持稿

各位家長(cháng),大家早上好!

感謝你們今天能抽空來(lái)參加我們的“感恩親子活動(dòng)”,在此,我代表全園教職工歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),祝在座的各位家長(cháng)身體健康,工作順利,幸福美滿(mǎn)!今天,我們鳳塘鎮實(shí)驗幼兒園準備了不一樣的感恩活動(dòng),我們非常榮幸邀請到潮州市“學(xué)仁社”的專(zhuān)家來(lái)我園開(kāi)展“感恩親子活動(dòng)”,今天專(zhuān)家老師將會(huì )把他們多年的經(jīng)驗傳授給我們在座的每一位家長(cháng),讓家長(cháng)懂得如何教育好自己的兒女,知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。

下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎“學(xué)仁社”的專(zhuān)家老師為我們講課。(老師講課后)。

感謝老師為我們上了人生中最重要的一節課,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。

各位家長(cháng),接下來(lái)是“親子活動(dòng)”時(shí)間,今天,爸爸媽媽和寶寶都是運動(dòng)場(chǎng)上的主角,我們要和寶寶一起來(lái)運動(dòng),一起玩游戲,讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。下面請各位家長(cháng)找到自己的寶寶,牽著(zhù)寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊......

(有請“學(xué)仁社”的老師為我們主持)。

感謝家長(cháng)的支持與配合。

最后,再次祝福各位來(lái)賓家庭幸福,工作順利!祝全體小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝全體教職工百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們鳳塘鎮實(shí)驗幼兒園明天更美好!

感恩節主持詞

合:尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;

乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

甲:我們感恩祖國,是她讓我自豪;

乙:我們感恩社會(huì ),是它給了我發(fā)展的空間;

甲:我們感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長(cháng);

乙:我們感恩親友,使他們給了我無(wú)私的關(guān)懷;

甲:我們感恩學(xué)校,是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境;

乙:我們感恩老師,是他們給了我知識;

甲:我們感恩同學(xué),是他們給了我幫助和歡樂(lè )。

乙:因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),

甲:因為感恩才會(huì )有真摯的友情。

乙:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

合:今天我們在這里舉行感恩主題活動(dòng)演講,看看同學(xué)們是怎樣看待和詮釋感恩的。

感恩節主持詞

合:尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,乙家早上好!

甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我們人人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節的來(lái)歷和意義嗎?

感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會(huì )共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛(ài)的食品。

甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。

乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

(合)它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì )現在開(kāi)始:

(主持人甲)對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

(主持人乙)對師長(cháng)心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

(主持人乙)對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。

(主持人甲)感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐富而厚有。

(主持人乙)感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》,讓我們體會(huì )如何感恩。

(主持人甲)十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著(zhù)我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們心中的希望。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心,一起乙聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。

歌曲。

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解和友善,也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。

表演小品。

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后,心里一定很不平靜。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

(主持人合)心存感恩,回報他人。主題班會(huì )到此結束,謝謝乙家!

感恩節主持詞

b:各位來(lái)賓!

c:親愛(ài)的老師!

d:同學(xué)們!

合:大家晚上好?。ň瞎?/p>

a:美好的花季,我們如春芽一般在父母的呵護下茁壯成長(cháng)

b:躍動(dòng)的青春,我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛

c:明媚的時(shí)光,我們的笑聲里洋溢著(zhù)父母的愛(ài)護

d:輕快的歌聲,我們的生活中參雜這父母的淚水

a:今天,我們相聚在這里,用這樣的方式抒發(fā)我們對父母的愛(ài)。

b:今天,我們相約在這里,用自己的方式譜寫(xiě)唱給父母的歌。

c:今天我們來(lái)感悟三春暉的光芒

d:今天我們來(lái)聆聽(tīng)寸草心的心聲

a:首先,請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓,他們是

b:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

c:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩父母晚會(huì )

合:現在開(kāi)始

d:首先讓我們欣賞小品《》

a:感謝同學(xué)們的精彩表演,在這些平凡的小事中,我們往往能感受到父母的偉大。深情有時(shí)無(wú)需多言,一句簡(jiǎn)單的爸爸媽媽足矣。請欣賞手語(yǔ)《爸爸媽媽》:

c:看完了感人至深的情景劇,不禁使我們想問(wèn),什么是世間最大的快樂(lè ),世間的歡樂(lè )就是家人在一起才能享受的天倫之樂(lè )。下面請欣賞戲曲《到底人間歡樂(lè )多》。

a:欣賞完了這些引人深思的歌舞和戲劇大家是不是可以感覺(jué)到父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大,我們應該多多理解和關(guān)心我們的父母。

b:是的,正是因為有了父母的悉心呵護我們才能茁壯成長(cháng),正是因為有母親歷經(jīng)艱辛的十月懷胎才有了現在的我們。

a:下面讓我們做個(gè)小游戲,讓我們也體驗下母親懷胎十月的艱辛。

b:有愿意的嗎?舉下手,我們是有獎品的喲。

c:感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑?。下面請欣賞舞蹈:我們都是好孩子。

d:下面請欣賞雙簧《》

c:剛剛我們也做了次媽媽?zhuān)w味了媽媽?xiě)烟ナ碌牟灰住?/p>

c:看過(guò)了這段相聲,我想,在場(chǎng)的大多數人都會(huì )有感觸,世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫媽媽。媽媽無(wú)私的給與我們愛(ài),同時(shí)我們也深?lèi)?ài)著(zhù)我們的媽媽。下面請欣賞歌曲《媽媽我愛(ài)你》。

b:下面請欣賞咱們本次晚會(huì )的最后一個(gè)節目:合唱串燒《燭光里的媽媽》

a:媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)怯辛四阋挂岳^日的無(wú)私奉獻,才有了我們的今天。

b:媽媽?zhuān)覀儾粫?huì )忘記,不會(huì )忘記你那爬滿(mǎn)皺紋的臉頰,不會(huì )忘記你雙鬢斑白的頭發(fā)。

c:媽媽?zhuān)?jīng)你也有像我們一樣的青春,可是您把自己的青春無(wú)私的給與了我們

d:媽媽?zhuān)x謝你,我親愛(ài)的媽媽。

a:感恩父母,收獲親情。

b:感恩父母,收獲幸福。

c:感恩父母,收獲快樂(lè )。

d:感恩父母。收獲希望。

ac:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩節聯(lián)歡會(huì )

合:到此結束。再見(jiàn)。

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