每次參與少先隊工作都是一次珍貴的經(jīng)歷，需要對其進(jìn)行總結。那么，讓我們一起欣賞一些同齡人寫(xiě)的出色的少先隊工作總結范文。

少先隊輔導員工作總結

“雛鷹行動(dòng)”這幾年來(lái)一直是少工委的重點(diǎn)工程，在省少工委的指導下，我校的雛鷹工作也開(kāi)展的紅紅火火。今年上半年，在學(xué)校領(lǐng)導的組織和帶領(lǐng)下，我和學(xué)校幾個(gè)輔導員代表有幸到長(cháng)沙師大附小觀(guān)摩了“雛鷹活動(dòng)”的全過(guò)程?；匦：?，按照學(xué)校少先隊的要求和部署，我們六大隊進(jìn)行了“雛鷹活動(dòng)”的組織和展示，現總結如下：

一、精心布置

在年級組長(cháng)的大力推動(dòng)下，在各中隊輔導員的通力協(xié)作下，我們對本次雛鷹行動(dòng)作了精心的布置。由大隊輔導員——我，負責整個(gè)大隊的雛鷹活動(dòng)的策劃和開(kāi)展。我利用兩天的讀報時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間，依次到各班進(jìn)行雛鷹活動(dòng)的宣傳和指導。因為這屆六年級是第一次系統的，全面的參加雛鷹活動(dòng)，因此在很多細則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負責。而中隊輔導員們則負責周末的活動(dòng)完成情況，以周末家作的形式布置下去，周一由中隊輔導員把關(guān)，確定是否符合要求。在這樣的分工合作下，我們的職責更加明確，活動(dòng)完成過(guò)程也相對輕松和愉快。

二、確定主題

和其他年級所不同的是，我們大隊在爭章展示主題的選擇上，以各班特色為基準進(jìn)行調整。整個(gè)活動(dòng)更多的是體現班與班之間的不同特點(diǎn)。如六年一班的學(xué)生文筆不錯，那么他們班級采取的活動(dòng)展示主題就確定為“我的爭章目標”，主要以文字的形式來(lái)記錄爭章活動(dòng)的目標環(huán)節，六年二班的學(xué)生活潑，在活動(dòng)中踴躍參與，因此，班級主題確定為“雛鷹爭章我最棒”，并由班級評選出最棒的10位小“雛鷹”；六年三班的主題為“雛鷹好少年”，六年四班確定為“雛鷹爭章守則”，而六年五班則是“雛鷹快樂(lè )進(jìn)行時(shí)”。在各班級不同的主題，相同的宗旨下，雛鷹活動(dòng)正式來(lái)開(kāi)了序幕。

三、全員參與

少先隊活動(dòng)體香的是所有少先隊員的精神面貌，因此我們在活動(dòng)開(kāi)始初，就將活動(dòng)的面確定為“全體參與”。也許這樣做會(huì )失去很多出彩的地方，但是我們相信，同樣會(huì )有很多的亮點(diǎn)出現。我們鼓勵每一個(gè)孩子都能積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái)，除了是一次展示自我的機會(huì )，同樣也是為班級爭光添彩的機會(huì )，誰(shuí)不希望自己的班級是最棒的呢。在六年二班的活動(dòng)開(kāi)展中，我們發(fā)現了很多驚喜，平時(shí)幾個(gè)學(xué)習成績(jì)老大難的學(xué)生。在這次活動(dòng)中表現突出，如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報形式和內容更是得到了總隊輔導員張老師的好評。這無(wú)疑為孩子們的辛勤準備注入了一股新的動(dòng)力。

四、彰顯個(gè)性。

雖然我們的班級確定了主題，但是我們也要求每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中彰顯自己的個(gè)性。尤其是在考章一環(huán)節中，除了必修章的考評，選修章的內容，目標等都由學(xué)生自己確定，我們力求每一個(gè)孩子都能在這次活動(dòng)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己的長(cháng)處，為將來(lái)更添一份自信。

對于高年級的隊活動(dòng)來(lái)說(shuō)，也許我們做的更加的實(shí)在和理性，但是我們的目標非常的明確，那就是希望每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)的感受、經(jīng)歷、感悟整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。

少先隊輔導員工作總結

本學(xué)年在以x校長(cháng)為中心的領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在校黨委的親切關(guān)懷下，在全體中隊輔導員老師的共同努力下，我校大隊部各項工作得以順利開(kāi)展，工作計劃圓滿(mǎn)實(shí)施，且取得了一定成效，現就本學(xué)年的工作總結如下：

為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養，忠誠黨的教育事業(yè)，以“愛(ài)生理念”作為指導思想，以人為本，關(guān)心愛(ài)護每一位少先隊員。

生流動(dòng)紅旗的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對于上周護導教師提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并提醒下一個(gè)護導組和值周班重點(diǎn)檢查；積極更換校園公示欄，做好學(xué)校大隊部公示工作，并利用校園公示欄對本周重點(diǎn)檢查工作和衛生評比情況、好人好事等每天進(jìn)行公示。

在大隊活動(dòng)中，我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展，積極參與。觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊員們懂得要實(shí)現個(gè)人的夢(mèng)想學(xué)習的重要性；絢爛童年夢(mèng)“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊員們有一個(gè)展示自我的機會(huì )；紀念“少先隊建隊日”活動(dòng)讓隊員們了解少先隊的歷史,受到愛(ài)國教育；“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊員受到助人為樂(lè )精神的熏陶等。

在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。

對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。

輔導員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。

少先隊輔導員工作總結

尊敬的各位領(lǐng)導，評委教師：

很高興參加上級領(lǐng)導組織的這次活動(dòng)。能參加這項活動(dòng)，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。

回顧我的工作總結，我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。

1、舉行新隊員入隊儀式。

每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們理解少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開(kāi)展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在那里，少先隊員們能夠聽(tīng)到少先隊的召喚，了解少先隊的活動(dòng)，學(xué)校動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，教育全體少先隊員歡樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽(yáng)花》上開(kāi)辟少先隊專(zhuān)欄，結合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造濃厚的氛圍。

1、舉行師生同樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )。今年趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不一樣，項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養了孩子們的參與本事，增強了班級凝聚力。教師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，教師的參與，在必須程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節目。經(jīng)過(guò)孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩(shī)歌朗誦的節目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的歡樂(lè )。

3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

學(xué)校全力打造書(shū)香學(xué)校、墨香學(xué)校建設。為了創(chuàng )立“書(shū)香學(xué)?！?，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開(kāi)展了“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”系列活動(dòng)。利用班級圖書(shū)角，學(xué)校圖書(shū)室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩(shī)佳句。為了確?；顒?dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，涌現出了一大批故事大王、書(shū)香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì )各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專(zhuān)門(mén)做過(guò)報道?；顒?dòng)的開(kāi)展也取得了一些可喜的成績(jì)，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jì)，前不久，于營(yíng)同學(xué)參節的縣少工委舉辦的詩(shī)歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績(jì)也受到了上級部門(mén)的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì )等四部門(mén)評為山東省三項活動(dòng)先進(jìn)單位。

為了落實(shí)學(xué)?！白x好書(shū)、寫(xiě)好字、好習慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內展覽。此次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設墨香學(xué)校繼續努力。

4、感恩教育行動(dòng)。

為了培養學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開(kāi)展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮養老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。經(jīng)過(guò)這種形式來(lái)教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽(yáng)是我校四年級一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得理解截肢手術(shù)?，F已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國旗下講話(huà)的機會(huì )，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為李晨陽(yáng)捐款獻愛(ài)心。此次捐款，少先隊員們十分進(jìn)取主動(dòng)，也得到了家長(cháng)的支持，有的拿來(lái)了儲蓄罐里積攢的錢(qián)，有的拿來(lái)的自我的壓歲錢(qián)。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著(zhù)全體師生的一片愛(ài)心，我們學(xué)校把錢(qián)送到了李晨陽(yáng)家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛(ài)的種子。

結合重大節日，如重陽(yáng)節、三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛(ài)老的傳統美德。

1、開(kāi)設興趣小組。

為了讓孩子們減輕學(xué)習壓力，在學(xué)校中找到歡樂(lè )。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫(huà)等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細的訓練計劃，選派學(xué)有所長(cháng)的教師擔任輔導員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自我的特色。

2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點(diǎn)，設計自我的班級文化。每個(gè)班級構成了自我的班級文化。學(xué)校在xx年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。

以愛(ài)育愛(ài)，我深信，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們的少先隊工作就必須會(huì )更好。最終，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階！愿各位領(lǐng)導、輔導員朋友在這個(gè)金色的夏季：綠色心境，好事多多！

少先隊輔導員工作總結

一轉眼，在xx小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開(kāi)始，除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外，我還擔任了鐘家沙小學(xué)的大隊輔導員工作。其實(shí)，對于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的來(lái)說(shuō)，輔導員工作還比較陌生。所以，一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候，我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以，一方面向前任輔導員俞教師請教工作，另一方面在網(wǎng)上進(jìn)取查閱了解其他學(xué)校是如何開(kāi)展少先隊工作的?，F將這一學(xué)期的少先隊工作總結如下：

1、完善我校少先隊建制。在全校公開(kāi)、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長(cháng)、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長(cháng)、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員。

2、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。

3、堅持紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式，每周由各班選派的11名學(xué)生堅持做好紅領(lǐng)巾監督崗工作，對全校隊員的衛生、兩操、禮儀、紀律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄，每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jì)，頒發(fā)流動(dòng)獎牌。

4、堅持“主題隊會(huì )”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員本事的舞臺，也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。

1、充分利用學(xué)校廣播的宣傳、德育功能。學(xué)校廣播每周播音四次，資料涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

2、認真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔任護旗手任務(wù)，由一名一名學(xué)生或教師作國旗下講話(huà)，講話(huà)資料以我校德育工作主題為基礎，結合節日教育等。大隊部及時(shí)做好工作安排，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

3、本學(xué)期還開(kāi)展了一些大型的主題活動(dòng)。這些活動(dòng)有：“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節歡樂(lè )無(wú)極限——英語(yǔ)知識、游戲競賽”等等。

4、不定期召開(kāi)少先隊大隊、中隊干部會(huì )議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作本事和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓干部，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。

5、為學(xué)校校報搜集相關(guān)材料。

1、活動(dòng)開(kāi)展的還是少了一些。

活動(dòng)是少先隊工作的載體，僅有開(kāi)展活動(dòng)，隊員們才會(huì )覺(jué)得趣味味，才會(huì )認少先隊這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅僅數量上少，并且類(lèi)型也比較單一。

2、爭對少先隊隊干部所開(kāi)的會(huì )少了。設想下學(xué)期結合多方面的培訓和學(xué)習，全面提高隊干部的工作本事，讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來(lái)。在輔導員培訓方面，大隊部工作做得還不夠，沒(méi)有在學(xué)校構成一支“明星輔導員”的隊伍。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在學(xué)校中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

少先隊輔導員工作總結

我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛(ài)上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入：

一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。

熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生，用情感去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)。我平等地對待每一位學(xué)生，無(wú)論學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣，家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長(cháng)之間出現了問(wèn)題，我總是認真傾聽(tīng)，盡力幫助，因為我知道，“教育無(wú)小事?！蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己，允許孩子犯錯誤，要及時(shí)給予具體的幫助與指導。在孩子的進(jìn)步中，我得到了孩子的信任，在孩子的變化中我深受家長(cháng)好評。

二、在中隊開(kāi)展豐富多樣的少先隊活動(dòng)。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動(dòng)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機會(huì )，朗讀比賽、運動(dòng)會(huì )訓練……無(wú)不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，我還在班級中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句好句等積累，讓孩子們明理、博學(xué)；通過(guò)開(kāi)展對手賽、優(yōu)秀小隊選舉、小組“加十”賽等活動(dòng)，使孩子們自律、向上；通過(guò)組織學(xué)生參加各種節目會(huì )演、藝術(shù)節……使孩子們更加自信、樂(lè )觀(guān)。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。

三、培養“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。

要建設一個(gè)優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養一支強有力的中隊骨干，是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊，都特別注意培養中隊干部。而我所帶過(guò)的班級，人人都是“班干部”，通過(guò)申報、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓并與平時(shí)活動(dòng)相結合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導。這樣使每一個(gè)中隊干部、每個(gè)中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。

四、構建合理可行的中隊。

俗語(yǔ)說(shuō)，“沒(méi)有規矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉起來(lái)，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個(gè)中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度———班規。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(cháng)記分制度等，這些制度與學(xué)習成績(jì)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學(xué)習成績(jì)不佳或某一方面學(xué)習不好而撤職，如果因為沒(méi)干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)培訓鍛煉后再恢復崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。

作為一名少先隊輔導員，不僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導員。為此，我虛心向他人學(xué)習，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結合少先隊的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結合。我知道：面對新的起點(diǎn)，新的形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng )新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階。

少先隊工作總結－－進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作提高了輔導員隊伍少先隊工作

少先隊輔導員工作總結

自從我擔任班主任及中隊輔導員以來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?，F總結如下：

1、組建一支熱心為班級服務(wù)且有必須工作本事的班隊干部。開(kāi)學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結，肯定成績(jì)提出不足，不稱(chēng)職的班干部能夠改選。實(shí)踐證明，班干部職責心增強了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正，有利于班級工作的開(kāi)展。

2、繼續狠抓養成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)，作業(yè)要按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，每一天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一齊負責維持教室內外的活動(dòng)秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、禮貌地活動(dòng)，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。

3、積極參加“一路書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期，為響應學(xué)?！盃幃敹Y貌學(xué)生，爭創(chuàng )特色班級”活動(dòng)，我班申報了“書(shū)香示范班”，制定了班級讀書(shū)計劃，并迅速成立了“讀書(shū)角”，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如“小書(shū)蟲(chóng)手記”、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書(shū)漂流”等，利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書(shū)心得、學(xué)習成果。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書(shū)香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書(shū)、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4、深化班級文化建設，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(cháng)江，厚德載物”，圍繞學(xué)校創(chuàng )特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓，設計了窗簾，還有學(xué)生評價(jià)欄、展示欄，旨在弘揚“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神，時(shí)刻鼓舞和激勵學(xué)生。經(jīng)過(guò)學(xué)習，在學(xué)生中涌現了一批遵紀愛(ài)校、樂(lè )學(xué)奮進(jìn)、團結互助的先進(jìn)模范，班級的凝聚力增強了，出現了團結協(xié)作、勇?tīng)幍谝坏目上簿置?，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現。

5、積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪(fǎng)、戶(hù)戶(hù)落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情景，我采取家訪(fǎng)、填寫(xiě)家校聯(lián)系本、打電話(huà)等多種方法與家長(cháng)建立聯(lián)系，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校情景。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪(fǎng)了我班全體學(xué)生家庭，與家長(cháng)進(jìn)行了充分溝通。春節期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童。

6、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)，讓學(xué)生綜合本事得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當作一項重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導。由于落實(shí)到位，我班各項活動(dòng)成績(jì)斐然。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會(huì )征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長(cháng)江我的家手抄報比賽”、運動(dòng)會(huì )投稿等，我班不僅僅上交作品的數量最多，并且質(zhì)量?jì)?yōu)良?；顒?dòng)能鍛煉人，造就人，如今，我班學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà)、表達、審美等本事得到了提高，已有數十篇學(xué)生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà)、電腦繪畫(huà)市級獎。

7、安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識，我利用夕會(huì )、班隊會(huì )、衛生與健康課，加強學(xué)生的安全教育、衛生教育、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會(huì )保護自我，做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng )”、預防手足口病及四川地震災害等，我及時(shí)向學(xué)生宣傳了有關(guān)預防知識，重點(diǎn)知識刊登在黑板報上，有的還專(zhuān)門(mén)做了筆記，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。

8、積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監督，學(xué)習成績(jì)普遍欠佳。針對這一情景，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng)，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習對子”。在教師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護下，這些同學(xué)的學(xué)習勁頭足了，成績(jì)也向前邁開(kāi)了大步。

“512”四川地震發(fā)生后，我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災知識外，重點(diǎn)把了解到的災情向學(xué)生進(jìn)行通報，引導學(xué)生關(guān)心國家大事，激發(fā)對災區人民的關(guān)切之情，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛(ài)的清泉，在學(xué)校號召捐款之前，就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)捐款事宜，有的甚至把自我的存錢(qián)罐都抱來(lái)了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上，我班學(xué)生慷慨解囊，共捐款318.20元，為年級之首。

我認為，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂(lè )此不疲；同時(shí)，輔導員工作是一門(mén)藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一齊歡樂(lè )成長(cháng)。

少先隊輔導員工作總結

大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規范并且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每一天檢查，每一天通報，督促隊員的一言一行，檢查學(xué)校的清潔美麗，使學(xué)?！岸Y貌之花”常開(kāi)。

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會(huì )等活動(dòng)。

我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行禮貌禮儀，成為禮貌禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，做禮貌禮儀的先鋒，推動(dòng)禮貌禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在禮貌禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子，各班都能根據自我的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一向以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、禮貌修養等活動(dòng)主題。

把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢(mèng)想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，進(jìn)取地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。

1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育，歡樂(lè )長(cháng)跑，精彩生命”征文、攝影評比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì )活動(dòng);“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自我的生命與自然、社會(huì )、他人建立完美、和諧的關(guān)系，從而到達創(chuàng )立和諧學(xué)校，師生愉快地學(xué)習和生活。

2、為了培養學(xué)生獨立閱讀本事，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書(shū)節，在班級中成立了“小小圖書(shū)角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書(shū)的收獲。

4、在六一節，組織全校師生開(kāi)展了慶“六一”表彰大會(huì )暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的'爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開(kāi)了六月的帷幕;三(3)中隊的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著(zhù)師生進(jìn)入童話(huà)世界;詩(shī)朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕，人們都沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。最終《古詩(shī)串串串》，又一次贏(yíng)得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶?；顒?dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。

5、為認真做好首個(gè)“防災減災日”各項工作，提高小學(xué)生防災減災意識和本事。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防災減災，建設和諧學(xué)?！边@個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版;一次班會(huì )活動(dòng)等等……經(jīng)過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災本事，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自我的素養?！蔽視?huì )不斷學(xué)習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

少先隊輔導員工作總結

轉眼又是一年曩昔了，xxxx年，在學(xué)校領(lǐng)導看重及各中隊指點(diǎn)員的鼎力支持下，我校少先隊工作得以順利的開(kāi)展。固然，一年來(lái)工作很繁忙，但我在繁忙中充足著(zhù)本身，少先隊員也在繁忙中發(fā)展著(zhù)。盡管一切并不是那么的絢麗多彩，但也讓我感到到了生活中充溢著(zhù)陽(yáng)光?，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：

少先隊工作是學(xué)校德育工作的緊張載體，少先隊運動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，能力顯示誕生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。

一年傍邊，我率領(lǐng)少先隊大隊部應用好每一個(gè)節日，精心謀劃每一個(gè)運動(dòng)，通過(guò)周密支配，嚴緊落實(shí)，各項運動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。大隊部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等緊張節日和慶典日舉行相關(guān)運動(dòng)，班級也舉行了相應的班級運動(dòng)，學(xué)生在運動(dòng)中獲得獲得了體驗，獲得了熬煉，獲得了進(jìn)步。同時(shí)大隊部積極共同學(xué)校開(kāi)展的各項運動(dòng)。

沒(méi)有規矩不成方圓。為了督匆匆學(xué)生養成優(yōu)越的行為習慣，匆匆進(jìn)精良校風(fēng)扶植；為了進(jìn)一步規范學(xué)生的校表里言行，使學(xué)生成為文明守紀的一代，使學(xué)校成為文明的窗口；為了培養學(xué)生介入學(xué)校治理的才能，加強學(xué)生的主人公意識；也使我們在實(shí)施教導教授的歷程中將老例教導和素質(zhì)教導落到實(shí)處，今年我在學(xué)校領(lǐng)導的看重下，優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監督崗步隊，完善了紅領(lǐng)巾監督崗規律互助職責。一年來(lái)，在紅領(lǐng)巾監督覆第迪格督導下，我校規律、衛生又上新的臺階。

應用各類(lèi)道路，鼓吹少隊知識，宣揚少隊精神和少隊文化，鼎力鼓吹大好人好事，在校園表里營(yíng)造優(yōu)越風(fēng)俗，引領(lǐng)學(xué)生康健發(fā)展。

我校少先隊組織始終不渝地抓好指點(diǎn)員的培訓工作，為指點(diǎn)員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造優(yōu)越的情況和條件。按期召開(kāi)指點(diǎn)員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，進(jìn)步指點(diǎn)員的少先隊工作程度。顛簸一年的繼續學(xué)習和互相交流，指點(diǎn)員們的各項才能都有了進(jìn)步。

五、增強自身學(xué)習，盡力進(jìn)步自身素質(zhì)。

為了可以或許更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習理論知識，積極介入少先隊理論學(xué)習，進(jìn)步政治思想覺(jué)悟和優(yōu)越的道德修養，忠誠黨的教導事業(yè)，酷愛(ài)少先隊工作，以“愛(ài)生理念”作為指導思想，以人為本，把少先隊員觀(guān)成本身的孩子來(lái)培養。工作中，我重點(diǎn)抓養成教導，以愛(ài)國主義教導為主線(xiàn)，以少先隊運動(dòng)為載體，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展富厚多彩的少先隊運動(dòng)，使他們在少先隊組織中康健發(fā)展，全面進(jìn)步綜合素質(zhì)，力爭把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

除了大隊指點(diǎn)員工作，我還擔負兩個(gè)年級的英語(yǔ)教授工作和圖書(shū)治理員工作。繁重的工作，并未減少我的工作熱情，而是讓我在工作中加倍干勁十足，盡力突破本身，也讓我獲得了家長(cháng)、先生、領(lǐng)導的承認。往后在工作中，我會(huì )加倍盡力，繼續前行！

少先隊輔導員工作總結

自從我擔任少先隊輔導員以來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?，F總結如下：

1、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開(kāi)學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結，肯定成績(jì)提出不足，不稱(chēng)職的班干部可以改選。實(shí)踐證明，班干部責任心增強了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正，有利于班級工作的開(kāi)展。

2、繼續狠抓養成教育。我很重視學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的.坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)，作業(yè)要按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)要整潔等。

3、為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取家訪(fǎng)、打電話(huà)等多種方法與家長(cháng)建立聯(lián)系，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪(fǎng)了我班全體學(xué)生家庭，與家長(cháng)進(jìn)行了充分溝通。

4、安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識，我利用健康課，加強學(xué)生的安全教育、愛(ài)國教育、衛生教育、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會(huì )保護自己，做一名遵紀守法的小公民。結合預防手足口病及地震災害等，我及時(shí)向學(xué)生宣傳了有關(guān)預防知識，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。

輔導員少先隊工作總結

結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求，積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng)：

1、少先隊選舉、入隊儀式。

2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

3、師恩如山。

4、低碳生活，我先行。

5、交通文明進(jìn)校園。

6、我愛(ài)我的祖國。

7、歡慶元旦，廉潔文化。

8、陽(yáng)光生活歌會(huì )。

9、我是禮儀小使者。

良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：

1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統，要仔細，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。

2、提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。

4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行一系列活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。

5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。

由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。

1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭，成為學(xué)習的小主人。

2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。

少先隊輔導員工作總結

“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去?！睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話(huà)勉勵自己。雖然輔導員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導提起，但那份職責卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò)。時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)夏、輾過(guò)秋、輾過(guò)冬，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天，回顧這一學(xué)期，稍作回憶，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：

一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；通過(guò)大肆表?yè)P，個(gè)別談話(huà)的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著(zhù)隊員走上規范。對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，隊員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查，并公布檢查結果，讓隊干部充分地認識自己，警示自己，了解他人。

2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

二、利用好少先隊標志，抓住教育良機。

建隊節前夕，我花了大量的時(shí)間向學(xué)生介紹少先隊的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的由來(lái)，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會(huì )系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導、督促、落實(shí)，并派專(zhuān)人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長(cháng)標志，樹(shù)立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

以上是對本學(xué)期粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng )新、活潑中提升工作品位。

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少先隊輔導員工作總結

作為少先隊總輔導員，要求自己在工作中始終保持一顆兢兢業(yè)業(yè)的心，提醒自己每一項工作要做到最好，這是工作的原則。

每一項工作，在開(kāi)展之前先充實(shí)自己。必須先學(xué)習，再布置。在參加殷少先隊輔導員培訓后，對于培訓內容還不太熟練的我，對著(zhù)課件內容反復琢磨字句，練習少先隊禮儀標準動(dòng)作；并與同行電話(huà)聯(lián)系交流，學(xué)習先進(jìn)的工作方法；學(xué)習少先隊理論知識，指導大中隊輔導員。5月份，組織學(xué)區大隊輔導員驗收優(yōu)秀中隊建設，利用所學(xué)的知識實(shí)際指導，使錯誤性的動(dòng)作和知識及時(shí)能夠糾正過(guò)來(lái)，這就是學(xué)習和充實(shí)的成果。在驗收過(guò)程中，大中隊輔導員們相互學(xué)習，共同進(jìn)步，提高自身的綜合素質(zhì)。用學(xué)習不斷充實(shí)著(zhù)自己的理論，用理論指導著(zhù)實(shí)踐，在實(shí)踐中更好地工作。

每一項活動(dòng)，要本著(zhù)認真負責的態(tài)度。利用節假日等傳統節日，組織學(xué)校開(kāi)展像學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、三八感恩教育活動(dòng)、植樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、慶五四入團、慶六一等活動(dòng)，節日主題教育收效顯著(zhù)。開(kāi)展少年傳承中華美德系列教育活動(dòng)，通過(guò)中隊、大隊、鎮中心校逐級開(kāi)展活動(dòng)、總結活動(dòng)，效果良好。這些活動(dòng)的開(kāi)展，采用學(xué)習文件、布置活動(dòng)、督導開(kāi)展、活動(dòng)總結等形式，做到認真負責，落實(shí)到位，爭取到效果最好。

總之，在干中學(xué)，學(xué)中練，努力尋找全面提高自身素質(zhì)的捷徑。每一次的活動(dòng)都是能力的提高，在以后的工作中不斷學(xué)習，不斷豐富自己，不斷讓自己的工作更加出色。

少先隊輔導員工作總結

轉眼間,我擔任一年五班中隊輔導員已一學(xué)期了,剛接手中隊輔導員這一工作的時(shí)候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作.但在學(xué)習了一學(xué)期,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得。

我們都知道,小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,而中隊輔導員工作就是抓好這個(gè)起步、開(kāi)始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙.只有抓好了中隊風(fēng)、中隊貌,才能促成學(xué)生各種良好習慣地養成,否則,一切將無(wú)從談起。

一年級,是小少先隊員們的重要轉折和適應期.隨著(zhù)入學(xué),學(xué)習成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來(lái)了重要影響.而小少先隊員學(xué)習行為又和其他行為方式有著(zhù)密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習的本身,而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì )產(chǎn)生一定的影響.因此,良好的學(xué)習心理品質(zhì)以及行為習慣的養成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響.以下是我在擔任中隊輔導員工作中所取得的一些經(jīng)驗。

首先,須培養遵守紀律的習慣.在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證.開(kāi)學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練.平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課和品德課,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些少先隊員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在中隊中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者,我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進(jìn)步。

其次,須培養文明禮貌的習慣.在工作中,須要求少先隊員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美.強化要求少先隊員執行學(xué)校的少先隊員行為規范,衣著(zhù)整潔,現在少先隊員們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣.其一,在語(yǔ)言行動(dòng)上,少先隊員們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到哪個(gè)老師都要向老師問(wèn)好.我們須讓少先隊員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),讓少先隊員在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣.其二,中隊上的少先隊員須團結友愛(ài),互相幫助.在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現.從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

再次,須對少先隊員進(jìn)行思想品德教育.良好的氛圍和環(huán)境可以造就人.我以中隊輔導員節的朗誦會(huì ),讓少先隊員收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料.在朗誦會(huì )上,黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊員通過(guò)唱歌表達了對中隊輔導員的愛(ài),通過(guò)這次朗誦會(huì ),教育少先隊員學(xué)會(huì )尊敬中隊輔導員.同時(shí)我還通過(guò)“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊會(huì ),要他們學(xué)會(huì )懂得感恩父母、孝敬父母。

第四,培養少先隊員良好的衛生習慣.良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng).每天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導少先隊員打掃課室衛生.在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并時(shí)刻提醒.在廣播操時(shí)間,對少先隊員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節拍的指點(diǎn).教育少先隊員保持環(huán)境衛生,除了每天堅持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì )不定時(shí)的指導幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

第五,做好少先隊員的安全教育工作

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故.把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

最后,加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員.中隊輔導員要教好少先隊員,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把少先隊員教好.平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信,個(gè)別家長(cháng)也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系.特別是那些頑皮的少先隊員更要家長(cháng)共同管教.個(gè)別小孩由于家長(cháng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習上和行為上與中隊上少先隊員有一定的距離,經(jīng)過(guò)我和家長(cháng)的多次教育,現在改變很大.不僅作業(yè)能及時(shí)、認真地完成了,而且成績(jì)也有一定的進(jìn)步。

少先隊輔導員工作總結

作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的作為一名少先隊大隊輔導員實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。

本學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)?，F將工作總結如下：

一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃到位、目標明確，工作規范。

良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。

2、堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下的宣誓。

3、堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

4、根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

5、規范教室布置：學(xué)習園地、黑板報等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

6、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。

抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用周會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還請法制副校長(cháng)潘警官對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強宣傳安全教育。召開(kāi)“安全伴我行”主題班會(huì )和國旗下的演講稿，在4月底我們全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練。

2、主題黑板報評比：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題(如開(kāi)學(xué)第一課：入學(xué)安全專(zhuān)題教育;學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)、預防手足口病、我是勞動(dòng)小能手、慶“六一”、珍惜生命，拒絕毒品等)，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(cháng)的一致好評。

3、各班級的文化建設評比。這學(xué)期來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了班級文化建設評比，各班級在各中隊輔導員的指導下，設計了符合各班級特設的文化氛圍。給學(xué)生營(yíng)造了舒適、溫馨的班級文化。

三、重視德育教育，舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

1、開(kāi)學(xué)初，全校各中隊以“開(kāi)學(xué)了!”、“我愛(ài)學(xué)?！钡葍热蓍_(kāi)展了主題班會(huì )，并以黑板報的形式進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生意識到現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們應該把重心轉到學(xué)習上來(lái)，并且用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)校。

2、三月五日學(xué)習雷鋒紀念日，在這一天，以“學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)新時(shí)代新風(fēng)”的國旗下的演講、主題班會(huì )、出黑板報等形式來(lái)宣傳雷鋒精神，并且三至五年級的學(xué)生拿著(zhù)工具去龍江農場(chǎng)機關(guān)打掃衛生，用自己的行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒精神。并組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)簽名活動(dòng)。

3、三八婦女節期間，組織隊員為媽媽做一件事、為媽媽獻上一句祝福等各種形式來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。

4、三月十二日植樹(shù)節這天，以“我是愛(ài)綠護綠小天使”這主題的國旗下的演講、主題班會(huì )，黑板報等形式來(lái)宣傳植樹(shù)節，學(xué)生用自己的行動(dòng)參與到植樹(shù)活動(dòng)。

5、清明節期間，大隊、各中隊紛紛以“緬懷革命先烈，發(fā)揚革命傳統精神”為主題的國旗下的演講、主題班會(huì )、黑板報來(lái)宣傳傳統革命精神。

6、五一期間，進(jìn)行了“我是勞動(dòng)小能手”為主題的國旗下的演講稿、主題班會(huì )。讓學(xué)生明白，我們在勞動(dòng)的時(shí)候應該有不怕吃苦，不怕累的精神。

7、感恩教育。培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。在母親節召開(kāi)了“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”的主題班會(huì )和國旗下的演講。

8、六一兒童節期間，以“我是快樂(lè )小天使”為主題的國旗下的演講、主題班會(huì )、黑板報等形式宣傳六一的內容。

9、“6.26”國際禁毒日，組織學(xué)生召開(kāi)了“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的主題班會(huì )，并在國旗下以“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的演講，向學(xué)生宣傳毒品的類(lèi)型、危害、什么是毒品。

10、整學(xué)期來(lái)，都注重培養學(xué)生的行為教育。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)各種形式來(lái)進(jìn)行了文明禮儀宣傳教育。如：召開(kāi)“文明伴我行”主題班會(huì )、國旗下的演講等活動(dòng)。

11、開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

這學(xué)期，學(xué)校舉行了五、六年級的作文比賽;二、五、六年級的數學(xué)競賽;1―6年級的“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”為主題目的手操報比賽;三、四年級的講故事比賽、美文誦讀等活動(dòng)。通過(guò)多種形式的比賽，激發(fā)學(xué)生的參與意識，調動(dòng)了學(xué)生的積極性。

五、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍。

德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。