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班主任第一節課發(fā)言稿范文(18篇)

班主任第一節課發(fā)言稿范文(18篇)

ID:8818042

時(shí)間:2024-01-09 22:27:37

上傳者:筆塵

發(fā)言稿可以讓我們提前思考和策劃演講的結構,從而更好地達到演講的目的。以下是一些優(yōu)秀發(fā)言稿的摘錄,其中包含了豐富的內容和情感,非常值得一讀。

開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

各位同學(xué):

大家好!

新春伊始,萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,大家又長(cháng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?下面送給大家四句話(huà):

第一句話(huà)是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現在的表現,你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰,你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意,驕傲自滿(mǎn),你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話(huà)是:要培養習慣,學(xué)會(huì )做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會(huì ),僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì )有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

第三句話(huà)是:主動(dòng)學(xué)習,實(shí)干加巧干。在學(xué)習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習的主人,不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂,記得牢,會(huì )越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè ),而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外,在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jì)。

第四句話(huà)是:勇于爭先,敢拼才會(huì )贏(yíng)。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習方法,也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰,希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習的主人,做自己命運的主人。

學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。

同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標一起努力吧!接下來(lái),請班主任根據以上學(xué)習內容提出具體的、有針對性的要求和目標.

高一班主任老師第一節課激勵發(fā)言稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好,我是高一(1)班班主任付曉娟,很榮幸以一名班主任的身份和大家交流。日常工作中,經(jīng)常目睹同學(xué)們被課業(yè)繁重、學(xué)習困難、考試失利、人際關(guān)系不良等問(wèn)題困擾而郁郁寡歡、情緒低落,我非常心疼,甚至有代替你們承受難過(guò)和傷心的想法,但我又明白,生命的成長(cháng)是一個(gè)必須親自體驗的過(guò)程,而這一過(guò)程中,保持精神的明亮何其重要——今天,我和大家交流的主題是“做一個(gè)精神明亮的人”。

以“面壁寫(xiě)作”為誓志的世界文豪福樓拜每天拼命工作到深夜,不接待來(lái)訪(fǎng),不看報紙,但卻堅持每天按時(shí)看日出;蘇聯(lián)小說(shuō)《金薔薇》中寫(xiě)道:“冬天,我就上列寧格勒那邊的芬蘭灣去,您知道嗎,那兒有全俄國最好看的霜……”“按時(shí)看日出”“看最好看的霜”是讓每一個(gè)心靈敏感的人驚詫不已的壯舉,因為我們每天經(jīng)歷卻幾乎沒(méi)有認真體驗日出,每年遭遇卻從未關(guān)注、比較霜的好看與否,我們的感受粗糙而愚鈍,這種粗淺的感受不僅使得我們陷入枯燥無(wú)味的生活瑣事當中,也使我們的生命缺少了色彩和感動(dòng)。而追求精神的明亮會(huì )使我們從日復一日的枯燥慣性中突圍出來(lái),成為思想鮮活、情感豐滿(mǎn)、思維敏捷、表達流暢的生動(dòng)而不乏味的人。

追求精神的明亮,需要保有一顆不斷發(fā)現的敏感心靈。我閱讀同學(xué)們的周記,“本周一切正常,沒(méi)有什么特別的事發(fā)生”之類(lèi)的表達讓我唏噓同學(xué)們感官之麻木、思想之貧瘠。風(fēng)華正茂如你們,美麗如畫(huà)的校園、朝夕相處的師友、豐富多彩的校園生活、與日俱增的知識……一周的學(xué)習生活,不至于沒(méi)有一件觸動(dòng)心靈、值得記憶,只是我們麻木到習以為常,根本沒(méi)有意識到平常事物之中蘊藏著(zhù)的美。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現?!泵佬枰覀冏屑毎l(fā)現、用心捕捉、靜心感受,清晨的明亮日光,午后的陰陰夏木,傍晚的習習微風(fēng),花的香味兒,朋友的說(shuō)笑聲,同學(xué)們的跑步身影……這些尋常事物都蘊藏著(zhù)美,只要我們心中有光,善于發(fā)現,平常的日子一定會(huì )開(kāi)出絢麗之花。

追求精神的明亮,需要擁有豁達坦然的心胸。生活不都是快樂(lè )和幸福,同樣也不可能全是落寞和寂寥。用一種發(fā)現美的眼光去欣賞陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅;用一種灑脫坦然的態(tài)度去面對風(fēng)雨,厚重而深邃。同學(xué)們熟悉的作家史鐵生,經(jīng)歷殘疾、病痛的不幸后領(lǐng)悟到生活從來(lái)就布設了兇險和苦難,不會(huì )給誰(shuí)特別的優(yōu)惠。只要生活的希望不滅就有機會(huì )化解苦難,找到生存的意義,最終收獲了事業(yè)和愛(ài)情的雙豐收。今天,你可能遇到了自認為人生最大的'失意、痛苦、難過(guò)和沮喪,但請你相信,那只是生活一時(shí)的欺騙,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨,心兒要永遠向往著(zhù)未來(lái);那些沒(méi)有將你打敗的,終將使你更加強大!所以,親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)懼風(fēng)雨,坦然前行!

追求精神的明亮,需要保持向上的目標追求。同學(xué)們,你們處在人生中最美的花季,請一定不要渾噩度日、碌碌無(wú)為或者隨心所欲、放縱自我,而要時(shí)刻保有向上的目標追求,因為目標是人生的導航儀,有了目標,就有了前進(jìn)的方向、奮斗的力量。托爾斯泰將人生的目標劃分為一輩子的目標、一段時(shí)間的目標、一天的目標,學(xué)會(huì )為自己確立每個(gè)階段的目標,并堅持為實(shí)現目標不斷努力,享受追求目標過(guò)程中的艱辛、幸福和快樂(lè ),那樣的你們,才是青春的你們該有的姿態(tài)!

“要真正體驗生命,你必須站在生命之上”,尼采如是說(shuō)。要真正體會(huì )到生命的意義,沉浸在簡(jiǎn)單的日常生活里是感覺(jué)不到生活的力量的,而在簡(jiǎn)單的生活中能夠追求精神的明亮,即使平凡也高貴得令人仰視。同學(xué)們,請嘗試著(zhù)去做一個(gè)精神明亮的人,讓生命有超越生活層次的意義,而不是單純的活著(zhù),這是生命的本質(zhì),也是使生命變得偉大的做法!

我的演講到此結束,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們沖過(guò)了中考的封鎖線(xiàn),又通過(guò)了軍訓的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚的高中生,迎接新的人生挑戰正如汪國真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認識新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習時(shí)光!

我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱(chēng)“西施”,也是出美女的地方)。

1、高中的學(xué)習量加大,讀寫(xiě)的要求明顯提高教材內容增多,課文篇幅加長(cháng),深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數量和篇幅都有較大增加,有長(cháng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習上的困難。

2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識型的,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分數較高,但科學(xué)的學(xué)習習慣未充分養成,能力沒(méi)有完全培養出來(lái)升入高中后,同學(xué)們如果仍然延續原有的學(xué)習方法和思維定勢,過(guò)多地依賴(lài)老師,掌握知識以機械記憶為主,如:考前才背書(shū),看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習的快節奏因為高中屬于非義務(wù)教育階段,要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習圍著(zhù)高考轉,更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力。

3、語(yǔ)文學(xué)習離不開(kāi)語(yǔ)法知識,但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識,致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語(yǔ)素、單純詞、合成詞,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而,在學(xué)習文言文和完成語(yǔ)言運用題目中,學(xué)生感到學(xué)習難度加大同學(xué)們普遍存在著(zhù)知識漏洞,主要是語(yǔ)法知識的殘缺。

4、為應付升學(xué)考試而沒(méi)有養成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習慣。

在高一學(xué)習文言文時(shí),老師將查漏補缺,給大家補充一些文言語(yǔ)法知識,如一詞多義、特殊句式、詞類(lèi)活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認真記些筆記,慢慢鞏固并系統化到高考總復習時(shí)就會(huì )水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云。

在學(xué)習方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是:

一戒把學(xué)習當做苦役,提倡對知識和智慧的追求;。

二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規律的理解記憶為主;。

三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。

同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著(zhù)門(mén)徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門(mén)徒對高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿(mǎn)信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧靜大家都聚精會(huì )神地望著(zhù)那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧!”于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達了山頂。

是啊,山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去;環(huán)境不適應我們,我們去適應環(huán)境機遇不靠近我們,我們去靠近機遇只要多一些“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡,你最早適應了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者。高中的學(xué)習生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái),我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習不進(jìn)步,人生不幸福!

語(yǔ)文是一門(mén)枯燥無(wú)味的高考必考科目,語(yǔ)文是字詞句段章,語(yǔ)文是語(yǔ)言文字、語(yǔ)言和文學(xué),語(yǔ)言和文化、語(yǔ)文是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),語(yǔ)文是工具性和人文性的統一,語(yǔ)文是人靈魂的修煉場(chǎng),語(yǔ)文是靜聽(tīng)先賢遺留的心跳和呼吸,語(yǔ)文是“我善養吾浩然之氣”。

開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

同學(xué)們好!今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

開(kāi)學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(cháng),都凝聚著(zhù)父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉,沒(méi)日沒(méi)夜,也許還受盡歧視和侮辱。

為了供我們上學(xué),他們省吃?xún)€用,寧可苦了自己,毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習,力爭上游,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學(xué)們的學(xué)習,認真備課上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽(tīng)你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節課。在教書(shū)育人的同時(shí),老師還背負著(zhù)來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自社會(huì )的巨大壓力。

大家說(shuō),老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(cháng),認真聽(tīng)講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

同學(xué)們:

俗話(huà)說(shuō),正月里都是年,今天是20xx年,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì ),看到你們都精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。

新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。

不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。

有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。

第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。

老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的,也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮??!

第四,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到愉快的學(xué)習工作中去!

班主任開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的新同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春"那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生們的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )碩果累累。古人說(shuō):師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來(lái)臨之際,能引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游,分擔你們的歡樂(lè )和憂(yōu)愁。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來(lái)到我校,希望你們在這里開(kāi)始起飛,實(shí)現你們心里美好的理想,對于新學(xué)期我將對你們提出幾點(diǎn)希望:

新學(xué)期要確立新目標,下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習,取得好的成績(jì),為自己的初中生活打好基礎。

堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養好的行為習慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

同學(xué)們不僅要提高學(xué)習成績(jì),同時(shí)還要提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結同學(xué)?;ブ?ài),共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

最后,希望同學(xué)們不負眾望從我做起,從現在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校,為社會(huì )爭添光彩。同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來(lái)需要你們去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

開(kāi)學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

在過(guò)去的一學(xué)年里,八(2)班取得了優(yōu)異的成績(jì),這離不開(kāi)張校長(cháng)的英明領(lǐng)導,讓我對工作充滿(mǎn)了熱情與信心!離不開(kāi)王校長(cháng)的正確指導和八(2)班所有科任老師的辛勤付出!語(yǔ)文老師xxx認真上好每一節課,注重提高課堂效率,按時(shí)下課,不占用學(xué)生休息時(shí)間,深受學(xué)生喜愛(ài)!英語(yǔ)老師xxx,一心撲在工作上,成績(jì)突出,展示了當代大學(xué)生老師的風(fēng)采!物理老師xxx,今春開(kāi)學(xué)乍暖還寒,為了備好課、上好課,脫掉厚棉衣投入到工作中去,教學(xué)成績(jì)讓人真正體會(huì )到“姜還是老的辣”!政治老師xxx,“老驥伏櫪,志在千里”,把學(xué)生當作孫子來(lái)愛(ài)護,教學(xué)成績(jì)名列全縣前列!歷史老師xxx,一邊是考大學(xué)的兒子,一邊是全體學(xué)生,為了學(xué)生她沒(méi)有耽誤一節課!兒子沒(méi)有照顧好,學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績(jì)!地理老師xxx,教學(xué)技術(shù)高超,輕松取得了好成績(jì)!生物老師xxx,八、九年級兩不誤,生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先!敬愛(ài)的老師們,感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績(jì)!

此外,還有八(2)班全體學(xué)生的共同努力!在此,我想對原八(2)班全體學(xué)生說(shuō)一聲:同學(xué)們,付出總會(huì )有回報,我們的愿望終于實(shí)現了,我們拿下了第一!現在老師雖然不教你們了,但老師依然關(guān)注著(zhù)你們,希望你們繼續努力,考上重點(diǎn)高中,為學(xué)校爭光,實(shí)現自己的夢(mèng)想!

老師永遠是你們的朋友,在原地等待你們的好消息!現七(2)班的學(xué)生不要嫉妒,老師會(huì )像關(guān)愛(ài)原八(2)班學(xué)生一樣的關(guān)愛(ài)你們!親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們選擇了勤勉,也就選擇了希望;選擇了困難,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,共同去創(chuàng )造美好的明天!

多年的班主任工作讓我體會(huì )到:投入的做任何事都是一種享受!哪怕是無(wú)味的重復!淡泊名利,心中自會(huì )有一種輕松與灑脫!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì )不會(huì )有襲來(lái)寒風(fēng),既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,讓愛(ài)住我心,讓激情燃燒在我所愛(ài)的教育事業(yè)之中!

最后,我還要感謝所有的領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和支持!謝謝大家!

班主任第一節課講話(huà)稿

同學(xué)們:

大家好!

很高興能成為你們的班主任。我先自己介紹一下:我叫xx,大家可以叫我x老師。在之后的一年里,我們將在x年級二班這個(gè)集體里共同生活,共同學(xué)習,共同勞動(dòng)。

曾經(jīng)有一句廣告詞這么說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好!”這是澳科瑪冷柜的廣告。

我想對你們說(shuō):“做最好的自己!”我也這么對自己說(shuō)。

也許你并不是最漂亮的或者最帥的,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的,但你可以最能干;你也許不是最富有的,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì )最順利,但你可以最樂(lè )觀(guān)……做最好的自己就是認真面對每一天,認真對待自己做的每一件事。我們每個(gè)人都可以做最好的自己,不是和別人比,而是和自己比。不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,你就不斷做到了最好。最好自己的不在過(guò)去,不在將來(lái),而是現在。

我們該怎么“做最好的自己”呢?

給你三條建議,那就是學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習。其實(shí)這些都是很復雜的,是一輩子都要學(xué)習的內容,但是可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。

第一,學(xué)會(huì )做人,先學(xué)會(huì )尊重別人。從外在看,尊重別人是語(yǔ)言行為對別人有禮貌;從內在看,是從心里平等的對待每一個(gè)人,沒(méi)有怨恨和歧視。我們學(xué)會(huì )做人就先從尊重別人開(kāi)始吧,從言行舉止文明開(kāi)始。有些詞語(yǔ),有的人舍不得用,但是這些詞語(yǔ)意義很大。一個(gè)是“謝謝”,一個(gè)是“對不起”。

第二,學(xué)會(huì )做事,態(tài)度非常重要。有句話(huà)我很欣賞,“態(tài)度決定一切”,這句話(huà)我也送給你們吧。天下事有困難和容易的區別嗎?態(tài)度端正的去做,那么困難的事也變容易了;態(tài)度不端正的去做,那么容易的事也變得困難了。你們也會(huì )遇到很多事,比如做清潔,比如做作業(yè),比如做家務(wù)。記住,態(tài)度決定一切!認真去做,一定比不認真做效果好!

第三,學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)習對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是最難的事,是最大的苦惱。

學(xué)會(huì )學(xué)習的第一步是喜歡學(xué)習。如果你以前就喜歡學(xué)習,希望你繼續喜歡,更加喜歡;如果你以前不喜歡學(xué)習,希望你學(xué)著(zhù)去喜歡。興趣是最好的老師,有了興趣,要學(xué)好就更容易了。

學(xué)會(huì )學(xué)習的第二步就是要相信自己能學(xué)好?!皩W(xué)好”不是指考上多少分,也不是考到多少名,而是在以前的基礎上有進(jìn)步。比如以前你不知道3加2等于5,通過(guò)學(xué)習你知道,這就是學(xué)好了。但是,學(xué)好不是輕易的滿(mǎn)足已經(jīng)學(xué)到的東西,而是要不斷學(xué)習新的東西。

讓我們一起努力,一起期待吧!我對你們有信心!

班主任第一節課講話(huà)稿

親愛(ài)的同學(xué)們,真誠的祝賀你們步入初中時(shí)代!成為七年七班的一員,在今后的三年時(shí)間里,我們將共同學(xué)習、共同生活、榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

孩子們,十二三歲,是人生的春天,是播種的季節。播下一個(gè)信念,將會(huì )收獲一種行為;播下一種行為,將會(huì )收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣,將會(huì )在未來(lái)收獲一種成功!

你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去展示。你們應該勇敢地對自己說(shuō):“我能行!”,這是心靈對生命的允諾,是你們前行的力量。

讀書(shū)能改變命運,刻苦才能成就夢(mèng)想,健全的心態(tài)決定了人生未來(lái)的一切。年輕時(shí)的幾步,往往決定人的一生。不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。因為從某種意義上說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,只有贏(yíng)在起點(diǎn),信心才能不斷飛躍;只有笑到最后,生命才會(huì )光輝燦爛。

孩子們,終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,希望你們在新惠三中這片沃土上,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng )新的人,德才兼備、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。

孩子們,新學(xué)期開(kāi)始了,讓我們用勤奮與拼搏贏(yíng)得希望與收獲;用紀律與約束贏(yíng)得理智與自由;用汗水與淚水贏(yíng)得練達與成熟;用拼搏與超越贏(yíng)得成功與輝煌。

回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧;面對今天,我們倍加珍惜;展望明天,我們信心百倍!請記?。簺](méi)有所謂的失敗,除非你不再努力!

加油吧!孩子們;孩子們,加油??!

高一班主任老師第一節課激勵發(fā)言稿

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,祝賀大家,從現在開(kāi)始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分?!坝芯壡Ю飦?lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識?!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們熱愛(ài)這個(gè)嶄新的班級!

人生的道路雖然很長(cháng),但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。

一、簡(jiǎn)要總結上學(xué)期成績(jì)情況。

初三這一屆,初二時(shí)整體水平不夠好。(477分以上1人,428分以上15人)。

當然,對于上一學(xué)年的成績(jì),考得如何都不要感覺(jué)失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現存在的問(wèn)題,吸取教訓,揚長(cháng)避短。初三是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習,提高成績(jì),成就自己的夢(mèng)想。所以從現在開(kāi)始,我們就應當對自己的學(xué)習提出一個(gè)切實(shí)可行的.目標與方案,給自己一點(diǎn)壓力,踏踏實(shí)實(shí),認認真真,勇往直前的向著(zhù)中考沖刺。

二、確立目標。

人生不能沒(méi)有目標,目標是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們在開(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標?!胺彩骂A則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會(huì )勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學(xué)習將是快樂(lè )的事情和積極進(jìn)取的事情。

三、樹(shù)信心,鼓干勁。

1.自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己?jiǎn)适判?。我們要抱?zhù)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習。

2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。

3.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。

四、努力求學(xué),學(xué)有成效。

1、使自己由更多被動(dòng)地學(xué)習到更多自覺(jué)學(xué)習。

2、同學(xué)之間在學(xué)習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習方法方面的原因:是不適應還是聽(tīng)不懂?向成績(jì)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

3、在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習效率,減輕學(xué)習的負擔。

4、務(wù)必提高自主自覺(jué)學(xué)習的能力。

5、搶時(shí)間,擠時(shí)間。有充足的學(xué)習時(shí)間是成績(jì)提高的保證。

6、重基礎。重課堂。重作業(yè)。

7、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結,善將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )化,系統化。自主學(xué)習時(shí),先思后行。

五、本學(xué)期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)。

1.班干部的確定,通過(guò)自愿報名和競選產(chǎn)生。

2.制定各項班規制度。

另外還設立每天表?yè)P制,由專(zhuān)門(mén)干部每天收集班上各類(lèi)優(yōu)秀典型,并在班上公開(kāi)表?yè)P。(待續)。

班主任開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿

開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,新的挑戰。接下來(lái)小編整理了班主任。

發(fā)言稿,歡迎大家參閱。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!新春伊始,萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,大家又長(cháng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?下面送給大家四句話(huà):

第一句話(huà)是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現在的表現,你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰,你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意,驕傲自滿(mǎn),你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話(huà)是:要培養習慣,學(xué)會(huì )做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會(huì ),僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì )有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

第三句話(huà)是:主動(dòng)學(xué)習,實(shí)干加巧干。在學(xué)習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習的主人,不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂,記得牢,會(huì )越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè ),而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外,在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jì)。

第四句話(huà)是:勇于爭先,敢拼才會(huì )贏(yíng)。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習方法,也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰,希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習的主人,做自己命運的主人。

同學(xué)們:

俗話(huà)說(shuō),正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì ),看到你們都精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。

第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的,也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮??!

第四,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到愉快的學(xué)習工作中去!

俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的。

規章制度。

及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些。

格言。

說(shuō)的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著(zhù)你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。

班主任第一節課教案

熟悉新班級環(huán)境,愿意與中班同伴一起參與各個(gè)教室的活動(dòng)。

在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長(cháng)的快樂(lè )。

(認知準備)熟悉幼兒園的環(huán)境;

(材料準備)“獎”字貼紙、各類(lèi)拼版、活動(dòng)室布置。

在活動(dòng)過(guò)程中注意安全。

一、前期準備。

安全教育:今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起,我們再也不是愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小寶寶了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動(dòng)中,我們要試著(zhù)自己和朋友一起玩。想一想玩的時(shí)候要注意哪些事情呢?(鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己的想法)。

總結:

1、要注意上下樓梯的安全,在走廊里、樓梯上小心地行走;

2、和朋友一起開(kāi)心地玩,有問(wèn)題請活動(dòng)室的負責老師幫忙;

3、先去二樓餐廳吃點(diǎn)心,然后可以去各個(gè)活動(dòng)室參加內容不同游戲,使自己玩得更開(kāi)心。

引導幼兒與中一、中二班結對,初步熟悉自己的'伙伴;

安排結對后的幼兒入座,準備收看開(kāi)學(xué)典禮。

二、開(kāi)學(xué)典禮。

引導幼兒仔細收看,聆聽(tīng)園長(cháng)對中班朋友的祝詞,初步體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

三、分室活動(dòng)。

鼓勵、引導幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。

四、活動(dòng)結束。

提醒幼兒回到各自的教室(小心行走,注意安全);

鼓勵班級幼兒積極參與玩具整理,體驗為集體服務(wù)的成功感。

班主任開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿

同學(xué)們:

俗話(huà)說(shuō),正月里都是年,今天是2021,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì ),看到你們都精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但是在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的,也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮??!

第四,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到愉快的學(xué)習工作中去!

班主任開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿

今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。期望在今后的學(xué)習生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

開(kāi)學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(cháng),都凝聚著(zhù)父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉,沒(méi)日沒(méi)夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃?xún)€用,寧可苦了自己,毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們,那就是:不容易!因此,期望同學(xué)們在校努力學(xué)習,力爭上游,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學(xué)們的學(xué)習,認真備課上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽(tīng)你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節課。在教書(shū)育人的同時(shí),老師還背負著(zhù)來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自社會(huì )的巨大壓力。大家說(shuō),老師容易嗎?因此,期望同學(xué)們尊敬師長(cháng),認真聽(tīng)講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽(tīng)到這里,可能有同學(xué)會(huì )說(shuō),我不知不覺(jué)就長(cháng)這么大了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很開(kāi)心嘛,怎么說(shuō)不容易呢?其實(shí),細想一下,我們從出生到會(huì )爬會(huì )走,從咿咿呀呀到會(huì )說(shuō)話(huà),從一字不識到會(huì )讀書(shū)作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì )為人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái),能走到今天,自己的確不容易!因此,期望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無(wú)數。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來(lái)自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識。因此,期望同學(xué)們心胸開(kāi)闊,互相團結,和睦相處,把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護,互相幫助,共同成長(cháng)。

同學(xué)們,當我們想偷懶時(shí),當我們即將犯錯時(shí),當我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí),當我們被老師批評時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì )受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!

班主任開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿

俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著(zhù)你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習生活。作為第一次班主任講話(huà),我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強調:

1、要求學(xué)生遵規守紀。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì )生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì )同化,對學(xué)校的紀律觀(guān)念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì )行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學(xué)習。

2、要努力學(xué)習。對于上一學(xué)年的成績(jì),不要感覺(jué)失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現問(wèn)題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問(wèn)題,提出一些改正的`建議,爭取下次不再犯類(lèi)似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jì)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jì)沒(méi)有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級沒(méi)有競爭力,那么對你的成長(cháng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jì)的多少分上,我們應當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習,提高成績(jì),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始,我們就應當對自己的學(xué)習提出一個(gè)切實(shí)可行的目標與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預復習工作,找到學(xué)習的感覺(jué)。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己?jiǎn)适判?。我們要抱?zhù)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習。

4、同學(xué)之間在學(xué)習方法方面要相互交流。期末成績(jì)與往常成績(jì)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續保持領(lǐng)先優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習方法方面的原因:是不適應還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jì)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續我們上學(xué)期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習的負擔。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績(jì)不良、表現不好的陰影,我們相信,在長(cháng)大了一年之后,你一定會(huì )做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!

第一次班會(huì )班主任發(fā)言稿

各位親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這一年我們共同成長(cháng)?,F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干、灑滿(mǎn)汗水、充滿(mǎn)友愛(ài)和歡笑的教室,走向自己更高更遠的目標。我想借這個(gè)機會(huì )和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà):我舍不得大家!

也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的每次讓人揪心的成績(jì)還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著(zhù)大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時(shí)刻,學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導。

一、學(xué)會(huì )感恩。

不要把別人的付出當作理所當然,要學(xué)會(huì )換位思考,想想別人的奉獻。能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng),生活會(huì )很美好。

有時(shí)別人看來(lái)很小的一件事其實(shí)蘊含著(zhù)許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養我們長(cháng)大;老師一個(gè)鼓勵的眼神,一句激勵的'話(huà)語(yǔ),同學(xué)一個(gè)善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會(huì )發(fā)現我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

二、懂得寬容。

寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養和博雅。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害,也許是無(wú)心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時(shí)且放下?!叭收卟粦n(yōu)”就是你胸懷無(wú)限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。

三、不怕吃虧。

天上不會(huì )掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實(shí)吃虧又如何,俗語(yǔ)說(shuō)得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著(zhù)你的人情,感覺(jué)多好,如果自己總是欠著(zhù)別人,內心的負擔是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說(shuō):吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著(zhù)想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂(lè )著(zhù),這是多么高的境界啊!

四、崇尚實(shí)干。

君子的力量,永遠是行動(dòng)的力量,而不是語(yǔ)言的力量。一個(gè)君子不會(huì )把自己要做的事,要達到的目標先說(shuō)出來(lái),往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說(shuō)出來(lái),這叫“先行其言,而后從立?!庇肋h不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話(huà),那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說(shuō)重要,要證明自己的價(jià)值,干起來(lái)!沒(méi)有什么比做出成績(jì)更有說(shuō)服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。

如果,在將來(lái)的某一天,你告訴我,你的成長(cháng)不孤獨,只因你曾經(jīng)路過(guò)春天,路過(guò)花開(kāi),路過(guò)我,那將會(huì )使我的心情像陽(yáng)光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過(guò)各位含蕾開(kāi)花的季節,路過(guò)各位恰同學(xué)少年的歲月,路過(guò)各位內心的深處,路過(guò)各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬(wàn)千:同學(xué)們,你們如一縷縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語(yǔ),讓我品味永久。

送給大家一句話(huà):愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福還。

兩個(gè)詞:你好,謝謝。

三個(gè)字:幫,面對他人熱情的說(shuō):我幫你。

好,面對生活微笑著(zhù)說(shuō):太好了。

行,面對困難勇敢地說(shuō):我能行。

記著(zhù)這一句話(huà),兩個(gè)詞,三個(gè)字,你就會(huì )擁有幸??鞓?lè )的人生。

無(wú)論走到哪里,都走不出老師期盼的視線(xiàn),無(wú)論身在何方,都不會(huì )孤單,因為你是我的四班走出的一員。不管將來(lái)你日進(jìn)斗金,還是身無(wú)分文;不管將來(lái)你飛黃騰達,還是默默無(wú)聞,在老師這兒都是至愛(ài)至親。

祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂,夢(mèng)想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著(zhù),快樂(lè )著(zhù)、收獲著(zhù)!謝謝大家!

文檔為doc格式。

班主任開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿

上午好!孩子的教育大事,,相聚在一起。對你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校一年一度的家長(cháng)會(huì ),是想家校交流的平臺,老師與家長(cháng)之間的,使之間一條教育紐帶,以便老師能夠工作,教育教學(xué)質(zhì)量,家長(cháng)也能夠到學(xué)生的教育管理,孩子的發(fā)展,健康成長(cháng)。希望本次的家長(cháng)會(huì )能給大家帶來(lái)收獲。

過(guò)得真快,轉眼間孩子們便已成長(cháng)為一名三年級的小學(xué)生了。本學(xué)期自我我接班,看著(zhù)每個(gè)孩子逐漸漸長(cháng)大,課堂上,大的學(xué)生都能坐端正聽(tīng)講,遵守紀律了;動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,高了,學(xué)習習慣好了。大學(xué)生都了的習慣,能遵守學(xué)校紀律,班級。許多學(xué)生在不同的都有出色的:作業(yè),書(shū)寫(xiě)漂亮的同學(xué)有龔欣悅、劉婷、楊小熠、莫琪、楊立業(yè)等;應該說(shuō)每個(gè)孩子都有他的長(cháng)處,應該多地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們在的努力下,在各位家長(cháng)的幫助下,各都質(zhì)的飛躍。班的學(xué)生總體來(lái)講,兩極分化嚴重,大多數學(xué)生養成了的習慣。但也著(zhù)之處:孩子大多聰明,卻非常好動(dòng),自制力自理能力較弱。丟三落四的嚴重,一會(huì )兒書(shū)本忘在家里了,一會(huì )兒作業(yè)本找了。每次作業(yè),做老師的總要數一數24本齊了,有時(shí)候少了本子時(shí)還問(wèn)不出少了誰(shuí),非得個(gè)報名字才能查到。不過(guò),讓我感動(dòng)的是有你們家長(cháng)的全力支持。將近半年的接觸,我對各位家長(cháng)還熟悉。一直,家長(cháng)們總是非常熱心、地支持著(zhù),學(xué)校工作,正是在座的支持,用心教育,班涌現了一批優(yōu)秀的孩子,善于探究,潛心學(xué)習,請家長(cháng)多多培養,讓在班級中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級,中年級“博學(xué)精思”的學(xué)風(fēng)。

班主任,我想談一談如何培養孩子健康的心理品質(zhì)和的心理素質(zhì)。

1、培養孩子的獨立自主性。

孩子,絕大多數是獨生子女,在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長(cháng)大,備受關(guān)愛(ài),事事順心,可以說(shuō)是“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”,只書(shū)讀好,的都不用做。其實(shí)長(cháng)反而會(huì )使孩子養成依賴(lài)性,結果是生活能力,學(xué)習習慣,成績(jì)也不見(jiàn)得好。家長(cháng)們,您可以放手,讓孩子學(xué)會(huì )自主,學(xué)會(huì )獨立,有時(shí)候即便是受到挫折,相信在您的下,那收獲。教育觀(guān)念是家長(cháng)素質(zhì)的核心,家長(cháng)的觀(guān)念也要逐漸,應關(guān)注孩子的長(cháng)遠發(fā)展、發(fā)展。認識到孩子是合格有用的人才,一張試卷決定的,而是社會(huì )對他的檢驗。未來(lái)社會(huì )需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì )能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。人的觀(guān)察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常的。,光有知識是遠遠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、、價(jià)值觀(guān)更為。,像以往那樣,眼睛只盯在分數上。

2、培養孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易氣量小的毛病,往往心中而無(wú)他人,只看見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),有時(shí)甚至拿的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)。,要耐心地培養孩子的“肚量”,多帶孩子去公共場(chǎng)所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養孩子心胸開(kāi)闊,豁達樂(lè )觀(guān)的性格,孩子小時(shí)候就有的“肚量”,將為他今后的學(xué)習生活打下的心理基礎,雞腸鼠肚的人往往會(huì )自尋煩惱,遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,24個(gè)人同在教室,摩擦是難免,關(guān)鍵在于如何,這就需要間的寬容、大度,也希望家長(cháng)們多的教導。

3、培養孩子的進(jìn)取心。

人的心理素質(zhì),往往會(huì )對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被大人看來(lái)似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子的喜悅。家長(cháng),應學(xué)會(huì )和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在程度上,學(xué)生的學(xué)習性靠外部驅動(dòng),任何孩子都愿意好成績(jì),只是方法不當或是努力而暫時(shí)落后,教師和家長(cháng)要為自信、方法,花幫助他克服、解決問(wèn)題。如孩子確認要干某件事時(shí),做家長(cháng)的應支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會(huì )倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會(huì )大大挫傷孩子的性,變得畏縮軟弱,失去信心,今后的發(fā)展。,我希望家長(cháng)和老師們攜起手來(lái),把工作學(xué)生的心坎上,真正有。

孩子三年級,一切都有,家長(cháng)與老師都要孩子一切情況,因材施教,才能使孩子健康成長(cháng)。這期間,從學(xué)習來(lái)說(shuō),孩子們學(xué)習上的知識內容了,這就對學(xué)生了更高的要求,基礎扎實(shí)地,還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習的還在課程內容了,新開(kāi)設的英語(yǔ)課、品德與生活課、科學(xué)課最典型的例子,現在教學(xué)內容中和的一。孩子們的學(xué)習方法需要轉變——不再是低年級時(shí)的以機械記憶為主,要向理解記憶轉型;各門(mén)功課中了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維概括能力、想象能力等等的內容,也不再是低年級時(shí)以形象思維為主了;大多家長(cháng)都無(wú)法輔導孩子了,老師,在課堂上盡量使用不同的教學(xué)、教學(xué)手段等等來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,教學(xué);家長(cháng),請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學(xué)習生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子學(xué)習目的,端正學(xué)習,養成的學(xué)習習慣呢?從心理來(lái)說(shuō),孩子們事情都好奇,似懂非懂,開(kāi)始有獨立性,自尊心也逐漸了,也通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識說(shuō),此時(shí),孩子的思想從單純走向,也說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有意向,有的打算,的辨別力弱,這也就需要家長(cháng)經(jīng)常給孩子指示和告誡,經(jīng)常提醒他該做,不該做,給他的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的`情況,給家長(cháng)們提建議:家庭教育,家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金,要孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是教師的責任,家長(cháng)們的責任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校教育,和進(jìn)步,是老師的愿望,家長(cháng)們的愿望。

一切孩子,孩子的一切。孩子的健康成長(cháng),走到一起來(lái)了。美好的理想,一起努力,理想。孩子要健康成長(cháng),光靠學(xué)校教育肯定是的,家校才能使孩子進(jìn)步,你們抽空可學(xué)校也可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和一樣:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所父母記住一句話(huà):“你可以天才,但你可以天才的父母?!?/p>

關(guān)系,講的內容太多展開(kāi),最后幾句話(huà)與大家共勉:

1、以高遠的激勵孩子。

2、以的要求約束孩子。

3、以的行動(dòng)支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的,在工作中,難免也會(huì )疏忽或之處,懇請家長(cháng)們批評指出,在教學(xué)中有不之處,也歡迎家長(cháng)們能坦誠與交流。在教育您的孩子時(shí),有令您不滿(mǎn)意之處,請您與溝通,并理解,您的理解是對工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)!

開(kāi)學(xué)第一天班主任發(fā)言稿

新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,作為班主任,你有什么話(huà)想要對同學(xué)們將的呢?本站小編為大家整理了開(kāi)學(xué)第一天班主任。

發(fā)言稿。

首先祝賀大家經(jīng)過(guò)六月流火的洗禮,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)被錄取到二中學(xué)習深造!

再者我對你選擇二中表示歡迎。

其次感謝初中、小學(xué)老師對你的培養,感謝你的父母給我們送來(lái)了這么優(yōu)秀的學(xué)生!歷經(jīng)九年拼搏求索,大家終于完成了一生中最重要的轉折。一朝功成,已經(jīng)實(shí)現或正在實(shí)現三大步的跨越:

有了第一步和第二步的奠基,隨即我們將以“集體”為跳板,準備第三步的跨越----實(shí)現我們的考上大學(xué)的夢(mèng)想。

幸運使然,我便以師長(cháng)的身份立于大家面前。因此,總得向你們表示點(diǎn)什么----。

多年的教育教學(xué)班級管理經(jīng)驗告訴我,每級高一新生入校后對高中教師教法、生活環(huán)境的適應,初、高中知識的銜接,各科學(xué)習學(xué)法向高中階段過(guò)渡,使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔心。作為班頭,我有必要跟你多嘮叨上幾句。

家長(cháng)的焦慮、關(guān)注和“挺身而出”,是不是幫了大家的忙,使我們能更快適應新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家長(cháng)的態(tài)度似乎在告訴大家:你真可憐,沒(méi)有我們在身邊,你應付不了生活的變化。這便使學(xué)生在高中校園里更加感到孤獨無(wú)助。當學(xué)生遇到新的困難時(shí),也就更傾向于向父母尋求庇護和安慰,而不是勇敢地面對現實(shí),積極地解決問(wèn)題。其實(shí),進(jìn)入高中后學(xué)生一時(shí)不適應新的環(huán)境,這是正?,F象。和初中相比,高中不僅僅是校園大了,人際環(huán)境和社會(huì )化的任務(wù)也比以前復雜了,而且要學(xué)的東西更深更難了。學(xué)生從小積累起來(lái)的那點(diǎn)人生經(jīng)驗,一時(shí)應付不了新的情境,于是就出現了不適應。這種不適應,可以看作是人生旅途中一次小小的危機。但“危機”是由“危險”和“機會(huì )”兩個(gè)詞構成的。如果不是逃避矛盾,而是努力增長(cháng)一些新的知識和技能,從不適應變?yōu)檫m應,為今后步入高校應付更加復雜的社會(huì )環(huán)境積累經(jīng)驗。

我的心是“愛(ài)心”,愛(ài)我的事業(yè)、愛(ài)我的學(xué)生是這顆心始終恪守的信念;。

我的心是“事業(yè)心”,敬業(yè)奉獻、忘我無(wú)我是這顆心的質(zhì)地;。

我們用我們的行動(dòng)作證,我們的集體一定會(huì )實(shí)現這樣的目標:

“風(fēng)正風(fēng)濃?爭上爭先?學(xué)優(yōu)品優(yōu)?成人成才”

“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個(gè)班集體成型的基礎和標志。

“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個(gè)班集體的兩副強勁的翅膀,只有靠它們的共振,才能使我們的班集體飛向輝煌!

何謂“正”?應該是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅硬的箭羽----思想正和輿論正?!八枷胝币笸瑢W(xué)們胸懷有他、心中無(wú)我,以集體的利益作為思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。只要我們每個(gè)人都有這樣的心,那么,我們這個(gè)集體一定會(huì )無(wú)堅不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識觀(guān)念融合成正確的輿論氛圍,讓“真善美”發(fā)揚光大、使“假惡丑”退避無(wú)蹤,那么,我們這個(gè)集體,一定會(huì )永遠罩著(zhù)和煦的春風(fēng)、燦爛的陽(yáng)光!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,**年*月23號,對我們初三(4)班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著(zhù)美好的希望,載著(zhù)理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過(guò)了師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實(shí)現心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開(kāi)啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說(shuō)初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)初三是帆船,只要設定一個(gè)目標,緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)初三是沙漠,枯荒;有人說(shuō)初三是谷地,孤寂。而我要說(shuō),初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無(wú)論生活有多大的困難,只要我們腳踏實(shí)地,挺直胸膛,堅定、充滿(mǎn)自信地走過(guò),相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說(shuō)說(shuō)容易,過(guò)程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學(xué)習的節奏,同學(xué)們就必須嚴格按照學(xué)校的課程設置、課時(shí)安排和作息時(shí)間,盡快適應初三的生活節奏和老師的授課方式,而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習用品。大家不僅要重視語(yǔ)、數、英、政史、物理、化學(xué)等統考科目的學(xué)習,還要重視體育鍛煉,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習提供充足的精力。初三,充滿(mǎn)挑戰,富有誘惑。一句話(huà):觀(guān)望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!

大家有沒(méi)有信心?

今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗?zhù)你們一張張笑臉上洋溢著(zhù)對未來(lái)的期待和憧憬,也倍感責任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習的導航員。

同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),握緊我們手中的接力棒,一起譜寫(xiě)**中學(xué)歷史上新篇章!

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習,共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)新的希望,踏上新的旅程。

俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎勵,享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。

在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個(gè)心”:

一是收心。

開(kāi)學(xué)了,我們該把玩的心收起來(lái)了,投入到以學(xué)習為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩個(gè)徹底,學(xué)習的時(shí)候就不能惦記著(zhù)玩了。

二是決心。

不管你以前的成績(jì)怎么樣,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

三是信心。

自信心對我們的學(xué)習很重要。前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘的,我們要有信心戰勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛(ài)心。

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓?zhuān)灰嬢^,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠實(shí)文明的學(xué)生。

五是用心。

讀書(shū)做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著(zhù)你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿(mǎn)的精神面貌投入到學(xué)習中來(lái),迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。

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