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青春變形記讀后感(精選23篇)

青春變形記讀后感(精選23篇)

ID:8838448

時(shí)間:2024-01-10 07:48:13

上傳者:紙韻

讀后感是對讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的思考、情感及體會(huì )的一種記錄和表達,它可以使我們更深入地理解和思考讀到的內容。閱讀下方的范文,我們可以發(fā)現不同作者對同一本書(shū)的解讀和思考方式的差異,體現了讀者的獨特觀(guān)點(diǎn)和個(gè)性魅力。

變形記讀后感

提起卡夫卡的短篇小說(shuō),人們就會(huì )立即想到《變形記》。

小說(shuō)的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷(xiāo)員。在一個(gè)普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來(lái),突然發(fā)現自我變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。他的父母和妹妹看到他在早晨7點(diǎn)之后還沒(méi)有走出自我的房間,都感到極度驚訝。隨后,公司里的經(jīng)理親自登門(mén)詢(xún)問(wèn)他沒(méi)到的原因。在家人和公司經(jīng)理的催促下,他掙扎著(zhù)起床去開(kāi)門(mén)??墒撬淖兓絹?lái)越大,徹底變成了一只甲蟲(chóng)。他的新形象嚇跑了經(jīng)理,幾乎嚇暈了母親。于是,格雷高爾被關(guān)在自我的房間里,因為家人看到他的感覺(jué)僅有恐懼和厭惡,他成為家中的丑聞,成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了,而他也由于長(cháng)期不吃東西,最終悄然死去。

格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內心仍然執著(zhù)于以往的一切。例如:他早晨醒來(lái)后,腦子里仍然研究的是他的差事,除了飲食上愛(ài)好的變化外,他幾乎保留了以往的一切習慣,包括對墻上那幅畫(huà)像的喜愛(ài),為了阻止房中家具被搬走,他招來(lái)了父親那只幾乎令自我喪命的蘋(píng)果。換言之,格雷高爾并沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)上的“異心”。

“變形”了又如何?堅持一顆樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),生活依舊很完美,而心中的的夢(mèng)想也不會(huì )隨之動(dòng)搖,仍要執著(zhù)的追求,可是,仍要認清現實(shí)的狀態(tài),搞不清楚狀況的人,不容易獲得成功與尊重。

作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現自我成了大甲蟲(chóng),全家驚恐,絕望至極。在我看來(lái),沒(méi)有比這更絕望的事情了,可是,還沒(méi)有結束呢?孤獨接踵而至。怎樣辦呢,應對無(wú)法改變的現實(shí),一家人最終理解了它。妹妹很細心,媽媽也好言好語(yǔ),哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著(zhù),事情似乎得到了緩解,可是,經(jīng)濟上的不堪重負把這個(gè)家拖垮了,心理上的負擔也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據了所有,雖然是甲蟲(chóng)的軀殼,但人類(lèi)的心無(wú)法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無(wú)法忍受別人當他是惡心的爬蟲(chóng),他渴望回到過(guò)去!但對過(guò)去又十分恐懼,以致于有些喜歡此刻的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自我房間地板上。

哥里高爾不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,他是卡夫卡的寫(xiě)照??ǚ蚩ㄔ趯?xiě)自我,寫(xiě)自我壓抑的生活。

《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì )去關(guān)心別人,愛(ài)別人,但別人一旦破壞了自我的生活時(shí),愛(ài)就不復存在了,留下的僅有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。

到最終,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原先的樣貌,或許還比原先好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著(zhù)走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒(méi)這個(gè)人。

變形記讀后感

說(shuō)到讀后感,其實(shí)我的觀(guān)點(diǎn)都是各位老師的觀(guān)點(diǎn),或者說(shuō),我和卡夫卡的原文隔了三層,也是“影子的影子”,因為我是聽(tīng)了眾多老師的講解以后,才去看書(shū)的,只能是把老師講過(guò)的一些看法帶入書(shū)里看。所以望老師海涵:。

爸爸、媽媽、妹妹發(fā)現格里格爾沒(méi)有去上班,于是輪流喊他起床,他的家人態(tài)度是很好的,噓寒問(wèn)暖,溫聲細語(yǔ)。為了不讓家人擔心,于是他很艱難地用他的甲蟲(chóng)身體穿衣服。(難道是格里格爾工作壓力大,才會(huì )覺(jué)得工作環(huán)境不好?)在這時(shí),公司竟然派了法律代表來(lái)調查他沒(méi)去公司的原因,被逼無(wú)奈,格里格爾讓人們看到了他的樣子。一個(gè)法律代表來(lái)調查遲到原因,多么鄭重,鄭重的背后是血淋淋的壓迫和剝削。

法律代表說(shuō)格里格爾沒(méi)有盡心工作,而格里格爾說(shuō)他給公司創(chuàng )造了很多訂單。以客觀(guān)的角度去看文本,格里格爾都變成甲蟲(chóng)了,但是還在為自己的工作辯駁,希望保住自己的工作,可見(jiàn)工作在他心中的重要性。但是代表先生完全不理會(huì )他長(cháng)篇的解釋?zhuān)踔谅浠亩?,格里格爾為了保住自己的飯碗,不得不追他,于是出現了鬧劇的一幕——媽媽昏倒在地,爸爸拿手杖驅逐格里格爾。

在開(kāi)鎖之前,爸爸媽媽以為他只是生病了,要找來(lái)開(kāi)鎖匠和醫生,格里格爾感覺(jué)“人類(lèi)又重新接納了自己,讓自己再度成為他們之中的一份子?!比耸侨壕拥膭?dòng)物,一位心理學(xué)家曾在一本書(shū)中寫(xiě):一個(gè)人只能表現出自己所擁有的感情。所以人對自己的肯定,也要有他人肯定的支撐。

但是他的家人之后是怎么做的?媽媽看到他就昏倒,再看到他就逃跑,還打開(kāi)窗戶(hù)透氣,這樣的做法,無(wú)異于“莊公寤生,驚姜氏”。自己生的孩子,養了那么大,再怎么樣都不會(huì )想著(zhù)孩子生病了,不問(wèn)原因,而是立馬厭惡吧,父親更甚,直接拿著(zhù)手杖驅逐他,人情冷漠可見(jiàn)一斑!

在格里格爾工作的時(shí)候,格里格爾是全家的重心,但是他變成甲蟲(chóng),爸爸開(kāi)始工作,妹妹剛開(kāi)始對他有耐心,后來(lái)將他的房間他的生活完全掌控在自己手里,牢牢當好監獄長(cháng),不許爸爸媽媽看格里格爾。爸爸開(kāi)始賺錢(qián),有了經(jīng)濟地位,開(kāi)始用蘋(píng)果砸格里格爾,不開(kāi)心就朝格里格爾發(fā)火,而格里格爾還在愧疚自己不能工作,不能給他們好的生活,不能送妹妹去音樂(lè )學(xué)院,鮮明的對比,恰好體現出家人的自私和格里格爾的情義。

最高潮的地方是格里格爾想重回人群,于是在三個(gè)租客和家人聚會(huì )的情況下出現,結果驚嚇了租客,父親惱怒,妹妹嚷嚷著(zhù)要送他走,母親于心不忍但是一言不發(fā),而這些都是當著(zhù)格里格爾的面發(fā)作的。最后又把格里格爾關(guān)進(jìn)了那個(gè)放破爛東西的房間。而格里格爾沒(méi)有怨恨,“他懷著(zhù)溫柔和愛(ài)意想著(zhù)自己的一家人”,直到咽下最后一口氣。當家人知道格里格爾死了,卻是松了一口氣,然后高高興興地出游。

像格里格爾這樣突然變甲蟲(chóng)的現象,在現實(shí)生活中是不可能存在的。但是,有多少人是家里的經(jīng)濟支柱,其中又有多少人會(huì )因為病痛而出現臥床不起的現象?小說(shuō)中雖然多次出現甲蟲(chóng)的腹部和腿,但是那些動(dòng)詞,全都可以用在生病或者年老的人身上。不得不說(shuō),大師的魅力就在這里,他不著(zhù)痕跡地用甲蟲(chóng)象征為一個(gè)家庭做出過(guò)貢獻的勞動(dòng)突然倒下,以至于被人嫌棄的形象。

可能我聽(tīng)過(guò)的故事比較多,有奶奶一直虐待自己親孫子親孫女的事情,也有一出生就被抱到鄉下吃百家飯長(cháng)大的故事,所以覺(jué)得別人對自己好,是情分;對自己不好,是本分。我們不能強制要求每個(gè)人都喜歡自己,所以要對自己要好一些,要更快樂(lè )一些。這部小說(shuō)里的主人公格里格一開(kāi)始對工作和上司、同事各種抱怨,但是他還是堅持要工作,因為他工作可以體現他的價(jià)值,可以帶給家人溫暖。

而家庭的溫暖是他短暫的一生唯一追求的東西,在成為父親的出氣筒、妹妹的獄中之物、傭人的談資和取樂(lè )之物后,他還是堅信自己是被愛(ài)的,一直渴望自己變回原來(lái)的樣子,再次給家庭帶來(lái)收入。但在我看來(lái),這一切都是他很可憐很有義的表現。

他在家庭生活中完全失去了自我,父母要他工作他就工作,而家里的經(jīng)濟情況一無(wú)所知。他和妹妹聊人生聊理想,以為和妹妹關(guān)系很好,但最后妹妹傷害最深。我不是要他不聽(tīng)父母的話(huà),不兄友弟恭,但是每個(gè)人都應該有自己的個(gè)性,他為了這個(gè)家犧牲了太多??赡苁侨松^(guān)不一樣吧,我覺(jué)得每個(gè)人都是獨立的,雖然不免要聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),但是決定權在自己,如果自己不愿意,別人說(shuō)得天花亂墜都沒(méi)用。

不喜歡的工作,即便做到極致地棒,也覺(jué)得不快樂(lè ),既然不快樂(lè ),為什么還要堅持?既然給爸爸媽媽自己的工資再也得不到當初的那份溫情,為什么還要做著(zhù)不喜歡的工作,然后領(lǐng)著(zhù)工資回家繼續做不開(kāi)心的事情?再者,當別人把你對他的好當成理所當然的時(shí)候,就要開(kāi)始警惕了,要反思一下自己有沒(méi)有能力給得起這種理所當然。若是不熟的人,還要考慮一下他是否拿得起這份理所當然。

再者,格里格爾湊熱鬧到租客和家人的面前,像極了現實(shí)生活中的一些老人。我身邊有很多老人,最不喜歡的就是邋里邋遢的、吃飯掉一地的老人,我是從小被外婆養大的,自認為對老人態(tài)度很好,不過(guò)可能因為外婆比較愛(ài)干凈。那些邋里邋遢的老人伺候他們的子女們會(huì )喜歡嗎?看看《都挺好》就知道了。但是因為人是群居的人,自己的父母不喜歡只能躲著(zhù)不見(jiàn),或者少見(jiàn);自己的子女不來(lái)看自己,就只能自己去找人多熱鬧的地方,于是不可避免出現上述格里格爾湊熱鬧而被斥責、驅逐的情況。

格里格爾無(wú)疑是可憐的,因為他對家人對工作的忍讓和希望讓人心疼,但是如果一個(gè)社會(huì )連這樣的人都鳳毛麟角,那這樣的社會(huì )是多么冷漠?在我看來(lái)格里格爾是整個(gè)社會(huì )的希望,但是那些冷漠的人的冷漠態(tài)度最后絞殺了最后一絲希望,小說(shuō)的結局算是比較歡樂(lè )的——一家人開(kāi)開(kāi)心心地郊游,而這種歡樂(lè )背后是作者對整個(gè)社會(huì )無(wú)情地嘲諷,無(wú)比地失望。

除了上面我說(shuō)到的這些個(gè)人價(jià)值觀(guān)想法以外,我們從文學(xué)理論的角度切入談一下這部書(shū)。

陌生化和人的異化其實(shí)是一個(gè)問(wèn)題,把人變成甲蟲(chóng),其實(shí)就是運用陌生化的手法描寫(xiě)異化的人。這里的甲蟲(chóng)除了可以理解為象征以外,還可以理解為比喻。用甲蟲(chóng)象征老人或者突然生病的勞動(dòng)力,既表現出他們沒(méi)有太多賺錢(qián)能力的價(jià)值,也體現出人們對這兩類(lèi)人的反感、厭惡。而甲蟲(chóng)也可以直接解釋為病痛:格里格爾變成甲蟲(chóng),但是人的思想還在,只是肉體被甲蟲(chóng)占據了,或者說(shuō)肉體換成了甲蟲(chóng),這和遭受病痛折磨的人不是一樣的嗎?能感受到痛,但是身體不由自己。

只有在這個(gè)陌生化的環(huán)境下,人才可以看出人的異化,當西西里的那朵鮮花璀璨奪目的時(shí)候,西西里的男人才會(huì )流連忘返,西西里的女人才會(huì )群起而攻之。這里也是這樣,當格里格爾沒(méi)有異化的時(shí)候,他是這個(gè)社會(huì )大環(huán)境下的一個(gè)宛如螞蟻的小小個(gè)體,如果一顆小小的螺絲在一件大機器上運作,誰(shuí)也不會(huì )注意到他。當這枚螺絲不在,導致機器出現了問(wèn)題,那么關(guān)于他的思考就開(kāi)始了。

關(guān)于邊緣人,格里格爾是文學(xué)理論上也有名的邊緣人之一,而他所代表的老人或者突然生病的勞動(dòng)力中的一部分也是現實(shí)社會(huì )中的邊緣人。尤其其中生病臥床不起的人,家屬在一開(kāi)始伺候,不會(huì )很不高興,畢竟是義務(wù),但是時(shí)間長(cháng)了,總是治不好,家屬難免心生怨懟。就連沒(méi)有生病的、有三個(gè)子女老人都有大年初一餓死街頭的事情,生病的老人就更不用提了。對于他們來(lái)說(shuō),子女是自己生命的延續,自己辛辛苦苦一輩子愛(ài)護子女,希望生命可以長(cháng)一些,再長(cháng)一些,再重溫重溫那些年的幸福。對于子女,一開(kāi)始覺(jué)得是義務(wù),但三年五年,住院沒(méi)錢(qián)了,也不能工作,沒(méi)有收入,還要照顧自己的小家庭,難免會(huì )生出類(lèi)似于格里格爾妹妹一樣的想法。

對于這樣的情形,我現在就是子女,我會(huì )告訴爸媽養好自己的身體,萬(wàn)一真的到了那一步,那么我也會(huì )盡義務(wù),想辦法幫他們完成心愿,實(shí)在堅持不下去,就告訴他們。雖然這樣很扎心,但告訴實(shí)際情況的時(shí)候一定是自己走投無(wú)路的時(shí)候,爸媽養育我們多么操心,養一下動(dòng)植物就能見(jiàn)一二。常常覺(jué)得自己很幸福,因為我沒(méi)有被虐待,沒(méi)有被拋棄,身上沒(méi)有疤,也沒(méi)有動(dòng)過(guò)大手術(shù)。如果我是父母,我會(huì )像《最美的時(shí)光》里的蘇父一樣,聽(tīng)到孩子會(huì )好好生活下去,就可以撒手人寰了。

小時(shí)候通過(guò)閱讀和看動(dòng)畫(huà)片,我知道了人性的美好;長(cháng)大以后通過(guò)閱讀、看劇、看電影以及閱歷的增長(cháng),我知道了人性不是那么無(wú)私,人本自私,只是自私的程度不一樣而已。愿我們都能在考慮到別人感受的基礎上再自私,愿這個(gè)社會(huì )不是小說(shuō)中結尾時(shí)描寫(xiě)的那個(gè)冰冷的社會(huì )。

變形記讀后感

在格里高爾醒來(lái)之后,他所擔心的并不是自己的身體發(fā)生了變化,而是想急著(zhù)趕去上班,他居然沒(méi)想到當別人知道自己的身體變成了一只蟲(chóng)子,大家還會(huì )不會(huì )接受他,可見(jiàn),他是多么的善良。當經(jīng)理逃走之后,家人便把他關(guān)到了一個(gè)房間里,隔離開(kāi)來(lái)。剛開(kāi)始的幾個(gè)月,妹妹每天都送東西給格里高爾吃,妹妹很細心,媽媽也好言好語(yǔ),是格里高爾又感覺(jué)到了溫暖,事情也好像得到了緩解。

可是,家里的經(jīng)濟能力也只能維持一段時(shí)間,所以格里高爾的父親、母親、妹妹都出去找了份工作。心理上的負擔逼瘋了他,他每天也只能活在回憶中的痛苦之中,他想克制,卻克制不了,理智也已經(jīng)失控。他多么想回到過(guò)去啊,可是,他又對過(guò)去的生活充滿(mǎn)了恐懼,甚至,他有點(diǎn)喜歡現在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。

格里高爾就是卡夫卡生活中的真實(shí)寫(xiě)照,他不僅僅是在寫(xiě)小說(shuō),他更是在在寫(xiě)自己的生活。

故事的結局是耐人尋味的,主人公在掙扎中死去了,生活又變回了原樣,或者,比原來(lái)還要好,在妹妹的跳躍中,已經(jīng)忘記了格里高爾這個(gè)人,或許,根本就沒(méi)有這個(gè)人,以前的生活都只不過(guò)是幻想。

變形記讀后感

今天,我徹底把卡布夫寫(xiě)的《變形記》讀完了。書(shū)里有好幾篇短篇小說(shuō),我記憶最深的是其中一篇名叫《流放島見(jiàn)聞》的文章。

《流放島見(jiàn)聞》主要講了一名軍官對來(lái)訪(fǎng)者介紹了一臺老而殘酷的處死人的機器。最后因來(lái)訪(fǎng)者拒絕軍官所提出的強烈要求,軍官自己上了處死人的機器的故事。

讀完這個(gè)故事,我終于知道了傳統力量。軍官一直沿用老司令官的方法,但新司令官不同意,來(lái)訪(fǎng)者也不答應他的條件。于是,他最后一次使用了那臺機器――把自己當成犯人,處死!

軍官的確讓我佩服,尊敬。他走投無(wú)路也不向新司令官屈服,這種不服輸的精神讓我感到震驚。不管有多少挫折,軍官照樣使用著(zhù)那臺老機器。這種精神雖然不能讓老司令官的墓碑上的那句話(huà)――若干年后,老司令將從這里復活帶領(lǐng)他的追隨者收復這塊殖民地。成為真的。但是不管如何,這位同樣令人敬佩的老司令官和他的追隨者們,同樣會(huì )記在我的心中。

總之,卡布夫寫(xiě)的小說(shuō)讓我有一種奇怪的感覺(jué)。

變形記讀后感

當品味完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的變形記讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《變形記》是奧地利著(zhù)名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說(shuō),也是西方現代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷(xiāo)員格里高爾作為家中的頂梁柱,是家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源。為著(zhù)那微薄的工資,每天過(guò)著(zhù)繁忙、壓抑的生活;正因為這樣,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。公司秘書(shū)主任為他沒(méi)有上班找上門(mén)找他,父母和妹妹也急忙來(lái)詢(xún)問(wèn),見(jiàn)狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由,不愿花精力養這個(gè)既不能掙錢(qián)又拖累家人的“怪物”。后來(lái)格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開(kāi)了人世間了。死后,家人沒(méi)有一絲痛失兒子的傷心之情,反之,他們好似解脫了一般,卸去了格里高爾所帶來(lái)的重擔,策劃了一場(chǎng)旅游,他們認為沒(méi)好日子即將開(kāi)始了!

格里高爾突然發(fā)現自己變成甲蟲(chóng),他抱怨著(zhù)為還清父債而受別人的使喚和差使,焦急地想起床,但怎么也起不來(lái)的,生怕父親的責備,希望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質(zhì)上體現他的孝順、忠實(shí)、善良、富有責任感。結果事與愿違,父親的狠毒不但沒(méi)有體諒他,還很厭惡他的甲蟲(chóng)外形。即使這樣,失業(yè)在家的格里高爾雖過(guò)著(zhù)甲蟲(chóng)生活,但依舊想著(zhù)家里的經(jīng)濟狀況該如何解決,怎么讓妹妹實(shí)現音樂(lè )夢(mèng),他聽(tīng)說(shuō)家人出去做工掙錢(qián)就不禁自責和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無(wú)余。父親的狠心,讓一只蘋(píng)果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開(kāi)始對他厭煩了,不再關(guān)心他了,認為他是需要設法擺脫的包袱。對于這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的美好,一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點(diǎn)看,他又是一個(gè)清醒、堅強的人。

除了主人公外,格里高爾的妹妹也是作者著(zhù)力表現的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,她只是一個(gè)社會(huì )基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來(lái)看,卻能體會(huì )到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥唯一的知心人,她的愛(ài)卻建立在存活和金錢(qián)的基礎上,脫離這兩樣東西,就會(huì )威脅到她的美滿(mǎn)生活,那么愛(ài)就不復存在,站在了父母的陣營(yíng)中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外,母親前后的態(tài)度迥異,溫和透著(zhù)虛偽只會(huì )在格里高爾交出他的工資時(shí)才會(huì )顯露;當確定兒子成為他們家的`累贅時(shí),不耐煩的情緒畢露無(wú)遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢(qián)的工具,粗魯地驅逐兒子,絲毫沒(méi)有親情可言,著(zhù)實(shí)讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲(chóng),著(zhù)實(shí)費了不少心思,不似莊公夢(mèng)蝶那么詩(shī)情畫(huà)意,但卻讓甲蟲(chóng)無(wú)需承擔輿論與法律的壓力,將格里高爾的境地極端化了,失去說(shuō)話(huà)能力,無(wú)法與人溝通,不能表達心中的想法,家庭的經(jīng)濟問(wèn)題的不到有效的解決,壓抑的情緒無(wú)從發(fā)泄,從此內心世界處于陰暗階段,一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲(chóng)就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,故事情節沒(méi)有大波大浪,趨于平淡,唯獨心理描寫(xiě)居多,但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕,表現了人被制度化,完全成為社會(huì )附庸的悲哀,是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射,使人不得不為作者的寫(xiě)作風(fēng)格所折服!

對于《變形記》由初步學(xué)習到感性理解,卡夫卡筆下的“甲蟲(chóng)”對人類(lèi)進(jìn)行著(zhù)一次又一次的心靈撞擊,心靈為之震撼!在老師進(jìn)行認真剖析,我們不得不驚訝于人與人之間的關(guān)系的奇妙變化,讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關(guān)系,重新審視變化無(wú)窮的世界!

變形記讀后感

青年作家郗曉波說(shuō)過(guò),卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,而其實(shí),那另一世界原本屬于我們的人性之邦,只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來(lái)展示我們人性?xún)炔康暮诎低鯂?/p>

因為我們平時(shí)不朝它看上一眼,初見(jiàn)之下,才會(huì )感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。捷克作家米蘭·昆德拉在《小說(shuō)的藝術(shù)》中稱(chēng)小說(shuō)家為“存在的勘探者”,而把小說(shuō)的使命確定為“通過(guò)想像的人物對存在進(jìn)行深思”,“揭示存在不為人知的方面”??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝肪褪翘骄看嬖谥i的,但他所關(guān)注的重點(diǎn)是“不可視的內心生活”--人的內心同樣作為現實(shí)的一部分而存在。

夫卡的小說(shuō)是夢(mèng)與真實(shí)的絕妙混合,他冷峻的眼光聚焦的是“真”。在他看來(lái),“真”若要體現,就必須借助于“丑”。于是《變形記》中出現了大量的丑陋的意象,卡夫卡毫不客氣地放逐了文學(xué)的審美價(jià)值,似乎他覺(jué)得丑就是丑,甚至根本沒(méi)必要用美作為小說(shuō)結束之前的一點(diǎn)安慰。所以,一直到小說(shuō)的結尾,卡夫卡也沒(méi)有讓這些丑陋的意象從背面發(fā)出一點(diǎn)美的光芒。

《變形記》創(chuàng )作于19xx年,當時(shí),批判現實(shí)主義仍然占據著(zhù)文學(xué)創(chuàng )作的重要地位。格里高爾一夜之間變成了甲蟲(chóng)。這個(gè)原本含辛茹苦撐起一個(gè)家庭的男人突然變成了一家人的累贅,不僅父母對他極度厭惡,甚至平時(shí)歲疼愛(ài)的妹妹也逐漸對他產(chǎn)生了不滿(mǎn),進(jìn)而拋棄了他。最后,這一家人竟因為格里高爾的死獲得了解脫,重新開(kāi)始了“正?!钡纳???ǚ蚩ㄏ胗眠@個(gè)故事努力證明:人與人之間的和諧關(guān)系是完全建立在利用與被利用的基礎之上的。一旦這個(gè)基礎失去,或者二者之間對應關(guān)系發(fā)生變化,本來(lái)看似穩固的人際關(guān)系就會(huì )迅速瓦解。著(zhù)也許令為數眾多的理想主義者難以接受,但確是不可爭辯的事實(shí)。這個(gè)事實(shí)被卡夫卡發(fā)現了,而整個(gè)故事正體現了“表現論”的實(shí)質(zhì)——把描寫(xiě)對象“陌生化”,造成審美主體與客體的距離,從而引起驚異,迫使人從另一個(gè)角度探悉同一事物的本質(zhì),即“離間”??ǚ蚩ㄍㄟ^(guò)“離間”,希望所有的人都能同他一樣,重新思考,發(fā)現這個(gè)“被習俗觀(guān)念掩蓋”的事實(shí)。在《變形記》中,卡夫卡對社會(huì )中人的放逐與被放逐同樣進(jìn)行了深刻的剖析。所有人都不能接受格里高爾甲蟲(chóng)的形象,聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言,不理解他的行為。這就意味著(zhù)格里高爾是被放逐的。而在變形后,格里高爾不吃人的食物,拋棄人的行為習慣,這是他對自己的放逐,或者說(shuō)是他對其他正常人的放逐。在卡夫卡看來(lái),一個(gè)人的思想、形骸不被他人所接受,其后果必然是這個(gè)人與其他人的相互離棄??ǚ蚩靼祝喝伺c人是不相通的;但是,“人的骨子里渴望別人的關(guān)懷和愛(ài)心”。格里高爾雖然變成了甲蟲(chóng),可是仍然“趕忙爬到自己的房間門(mén)口,蹲在門(mén)前,好讓父親從客廳里一進(jìn)來(lái)就可以看見(jiàn)自己的兒子乖得很,一心就想立即回自己的房間,根本不需要趕,要是門(mén)開(kāi)著(zhù),他馬上就會(huì )進(jìn)去的”。但是,所有的美好愿望以及善意的行為,只換來(lái)一只重創(chuàng )自己的蘋(píng)果。對這件事的描述說(shuō)明:人與自己,與別人相離異,但是同時(shí)仍在努力地、白費力氣卻令人感動(dòng)地要維護自己人格的完整,要“好歹指掇起靈魂的碎片”,哪怕他是一只甲蟲(chóng)。往往能夠正視卡夫卡個(gè)人的許多人卻走上了另一個(gè)極端。

卡夫卡曾說(shuō):“我在自己家里比陌生人還陌生?!笨梢赃@樣認為:這充分暗示了卡夫卡自己與小說(shuō)主人公命運的相似之處。雖然這些相似遠不能證明這是一篇自傳,但是作者本人與格里高爾的對應從他生前的一些瑣事中亦可見(jiàn)一斑。根據自己勒戒一番,卡夫卡的日記中這樣寫(xiě)到“1911·12·28。工廠(chǎng)給我家帶來(lái)的折磨。當他們要我每天下午到那里工作時(shí),我為什么會(huì )容忍呢?其實(shí)沒(méi)有人強迫我,可是父親以他的責備,卡爾以他的沉默,再加上我的負疚意識給我造成壓力。我對這家工廠(chǎng)一無(wú)所知,今天早晨受命巡視過(guò)程中我感到自己毫無(wú)用處,如同遭受鞭撻一般。我拒不接受深入工廠(chǎng)企業(yè)的瑣碎事實(shí)中去的可能性。假如通過(guò)所有參與者沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題和糾纏使我終于這么去做,那又能達到什么目的呢?有了這么點(diǎn)認識,我知道能干點(diǎn)什么實(shí)際事情。我僅僅適于干一些虛事,我的頭頭以他正直的思維給我做的事情添油加醋,使之看上去真像是成績(jì)卓著(zhù)。通過(guò)這種為工廠(chǎng)做出的毫無(wú)意義的努力,我將在另一方面剝奪了自己將下午的幾個(gè)小時(shí)為我所用的可能性,這必然徹底摧毀我的生存;即使沒(méi)有這么回事,我的生存面業(yè)已在不斷縮小了?!倍蹲冃斡洝烽_(kāi)頭對格里高爾的工作的描述正是卡夫卡當時(shí)工作狀況寫(xiě)照。雖然在日常生活中,卡夫卡與身邊的人總是相處得很好,給別人留下愉快陽(yáng)光的印象;但是,從他的日記和與勃羅德等人的信以及部分文字中,我們才能看到他真實(shí)的內心世界。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)在《卡夫卡傳》中就已提出來(lái)。在《變形記》的第三部分,卡夫卡運用大量篇幅描寫(xiě)格里高爾垂死的心理活動(dòng)和行為動(dòng)作。

“格里高又向前爬了一段,將頭和地板保持一個(gè)很近的距離,以便和房客們的眼光相遇。他想,他要是一個(gè)甲蟲(chóng),音樂(lè )能如此感到他嗎?他好像覺(jué)得再往前爬就是朝看見(jiàn)了的、但不認識的食物那兒爬去。他決定向他妹妹那兒爬去,在他妹妹的裙子上拉扯,暗示她應該回到他的房間里去,因為她不值得替他們演奏,這里沒(méi)有一個(gè)人像他一樣感謝這種演奏,他不會(huì )讓她再走出他的房間,只要他活著(zhù),他就不會(huì )讓她再走出他的房間。他的令人可怕的外形第一次發(fā)揮了作用,他要出現在他房間的各個(gè)門(mén)邊并且向不滿(mǎn)意小提琴演奏的房客們發(fā)出怒吼。妹妹不是被迫地,而是自愿地留在他格里高身邊,她會(huì )坐在他旁邊的沙發(fā)上傾聽(tīng)他的意見(jiàn),他也愿意向她提供自己的看法,他就曾經(jīng)毫不動(dòng)搖地要送他妹妹上音樂(lè )學(xué)院深造。要不是發(fā)生這種倒霉的事,他肯定在圣誕節——圣誕節已經(jīng)過(guò)了嗎?向大家宣布他的決定,而不考慮任何反對的意見(jiàn)。宣布以后,妹妹一定激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。我要站起來(lái)吻她的脖子,她自從到公司工作以來(lái),脖子上既無(wú)衣領(lǐng),也無(wú)飾帶?!?/p>

“他又開(kāi)始了!這時(shí)她甚至以一種使格里高莫名其妙的嚇人動(dòng)作離開(kāi)了母親,從沙發(fā)上走開(kāi)了,好像寧愿讓母親去犧牲,也不愿意坐在格里高的旁邊,她急匆匆地走到父親后面,由于她的表現,父親也激動(dòng)起來(lái),也站起來(lái)了,將手臂抬起了一半以示保護妹妹。格里高根本沒(méi)有想去嚇唬誰(shuí)。他只是開(kāi)始爬回自己的房間,而這些動(dòng)作又很顯眼。因為他很痛苦,拐彎的時(shí)候頭部必須幫助進(jìn)行。他好多次將頭抬起來(lái),又磕在地板上,他停下來(lái)掃視周?chē)?,大家似乎都很明白他要爬回自己的房間,那實(shí)在是一個(gè)可憐的時(shí)刻。大家沉默而傷心地看著(zhù)他?!?/p>

“他的背碰到了腐爛的蘋(píng)果,蘋(píng)果的霉爛點(diǎn)波及周?chē)?。他帶?zhù)愛(ài)心和感動(dòng)回憶家庭,并堅定地認為他必須從這個(gè)家里消失,這種看法的堅定性比起他妹妹來(lái),是有過(guò)之而無(wú)不及。在這種情況下,他陷入了空洞而安靜的沉思。教堂已第三次敲響了晨鐘,黎明開(kāi)始了,他正經(jīng)歷著(zhù)窗外破曉的時(shí)光,他的頭無(wú)意識地完全地低垂,他已經(jīng)鼻息奄奄了?!边@樣顯得非常拖沓。但正是這樣的拖沓描繪了當時(shí)的情形渲染了故事深灰色的感情基調。甚至,這對抒發(fā)作者的同情都發(fā)揮了重要作用。作為一個(gè)猛士,卡夫卡在與自己的生活不斷抗爭后,卻陷入了更殘酷的生活境地。正如格里高爾變成甲蟲(chóng)一樣,卡夫卡中年時(shí)的處境同樣無(wú)可就藥??ǚ蚩ㄗ约阂彩遣槐粍e人理解的,所以他同情格里高爾。于是,他為格里高爾安排了死亡的結局。他清醒地發(fā)現,除非死亡,悲苦的命運才能得到改變和解脫,才能不用這樣痛并愛(ài)著(zhù),不用面對人情的逐漸淡漠。

這也許是作為凡人的卡夫卡能夠為自己安排的。

變形記讀后感

昨天,我觀(guān)看了今年《變形記》的第一期節目——《山路彎彎》,故事的講述了在城市里生活的少年李錦鑒不愛(ài)學(xué)習,因上課看漫畫(huà)書(shū)不服從管教打傷老師,回家后玩游戲,媽媽為保護他的視力關(guān)了電源,他又把媽媽打到,看到妹妹不順眼,又把妹妹狠狠地教訓了一頓,真是一個(gè)人見(jiàn)人煩的小霸王!而生活在廣西山村的韋志忠兄妹生活雖然貧困,但是他們互相關(guān)愛(ài)、互相照顧,非常懂事。

《變形記》欄目組決定把李錦鑒和韋志忠兄妹互換,讓他們到對方的學(xué)校和家庭體驗生活。

就這樣,李錦鑒來(lái)到了韋志忠兄妹上學(xué)的上鎮小學(xué),這里的學(xué)校條件非常艱苦,孩子們上完課得自己做飯,吃飯還是三四個(gè)人一個(gè)飯盒,為了照顧李錦鑒,校長(cháng)特地給他準備了一個(gè)新飯盒。還是因為不服從老師管教,李錦鑒掀翻了課桌,扔了飯盒,還打倒了好奇的低年級同學(xué),他在上鎮小學(xué)的第一個(gè)朋友“小綠”都被他罵哭了。放假回到韋志忠的家里,李錦鑒拒絕了韋爸爸特意為他準備的晚飯,自己搭帳篷睡在了外面,韋志忠的哥哥韋志升為了照顧他,只好在外邊陪了他一宿。但李錦鑒意外從韋志忠的伯伯那里得知韋爸爸可能患有白血病時(shí),他很焦慮:為什么不去醫院看???工作人員告訴他看病需要錢(qián),而韋家哪里能拿出看病的錢(qián)?就這樣韋爸爸每天一強忍疼痛支撐這個(gè)缺少母愛(ài)的家,三個(gè)孩子吃、穿、上學(xué)都需要用錢(qián)……就是這個(gè)身心交瘁的爸爸,給他買(mǎi)藥、買(mǎi)那里最好的涼鞋,看著(zhù)這個(gè)衣著(zhù)破爛的.爸爸,李錦鑒被深深地打動(dòng)了。

后來(lái),李錦鑒到“小綠”家里作客,看到“小綠”的外公和村里老人們在開(kāi)山修路,但得知是為了讓“孩子們走出大山時(shí)”,李錦鑒徹底轉變了,他加入了修路的隊伍。

再次回到學(xué)校,李錦鑒甚至擔任了學(xué)前班的老師,教孩子們唱歌,和孩子們一起做游戲,耐心的照顧哭泣的小朋友,這是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的李錦鑒——李錦鑒變形成功了——在最后離開(kāi)時(shí),他跪求韋爸爸和他一起去醫院看病,并確診韋爸爸沒(méi)有患白血病。

變形記讀后感

《變形記》是由主人公格里高爾一覺(jué)醒來(lái)變成了一只大甲殼蟲(chóng)為開(kāi)始的。這個(gè)故事表現出了十九世紀西方現代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來(lái)的種種心靈創(chuàng )痛。下面是本站小編向各位推薦的變形記讀后感,希望對各位能有所幫助!

《變形記》這本是書(shū)對人物心理描寫(xiě)十分精湛。雖然篇幅不長(cháng),但心理轉變的很自然。既荒誕又合乎情理。

格里高爾變甲蟲(chóng)后的心理變化大致是這樣的。

1、格里高爾突然發(fā)現自己變成大甲蟲(chóng)。

他驚慌、憂(yōu)郁。他回憶過(guò)去的生活,怨恨自己的“累人的差使”,為還清父債而苦干。他清醒地想到起床,趕車(chē)上班去。父親發(fā)現他變成大甲蟲(chóng),露出一副惡狠狠的樣子,趕他回臥室。他謙恭地懇求,盡快回屋,免得父親生氣。他忍辱負重,還不忘順從父親。

2、為家庭經(jīng)濟狀況焦慮,自我責備。

格里高爾失業(yè)在家,過(guò)著(zhù)甲蟲(chóng)生活,只能爬來(lái)爬去。但是,他為家庭經(jīng)濟狀況焦慮,還想著(zhù)給妹妹實(shí)現“美夢(mèng)”。他想著(zhù),父親老了,母親生病,妹妹還只有17歲。他一聽(tīng)到家人出去做工掙錢(qián),就“羞赧和傷心得渾身燥熱”。他“受到了自責和憂(yōu)愁的壓抑”,“最后在絕望中,他覺(jué)得整個(gè)房間已經(jīng)開(kāi)始繞著(zhù)他旋轉起來(lái),便掉下來(lái)摔在那張大桌子的中央”。

3、受重傷后,被親人厭棄而絕望,心態(tài)走向平和。

一只蘋(píng)果砸在背上,身受重傷,格里高爾終于被妹妹厭棄。妹妹一再說(shuō)“我們必須設法擺脫它”。格里高爾“懷著(zhù)深情和愛(ài)意回憶他的一家人。他認為自己必須離開(kāi)這里,他的這個(gè)意見(jiàn)也許比他妹妹的意見(jiàn)還堅決呢”。格里高爾異常冷靜,他在絕望而又平和的心境中死去。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終平靜地死去。從這一點(diǎn)看,他還是一個(gè)清醒、堅強的人。

格里高爾的人格形象集中表現在兩個(gè)方面,一是掙錢(qián)養家,顯示他忠厚、善良而富有責任感的個(gè)性,一是爭取自由,還清父債而追求時(shí)來(lái)運轉,自由獨立,最終在無(wú)奈與平和中追求另外一種超脫——死亡。

格里高爾同家人應該互相熱愛(ài),互相幫助??墒?,親人們認為格里高爾不能再養家,把他看做累贅,最終拋棄了他。格里高爾死去,親人們也不悲痛,反而去郊游。在資本主義社會(huì ),在機器生產(chǎn)和生存競爭的高壓下,人被異化為非人,人的本性失落,甚至走向反面,人接受不了現實(shí)世界,現實(shí)世界容納不了人。格里高爾變成甲蟲(chóng),這也是一種象征,象征人的異化,人性異化,人際關(guān)系異化。在金錢(qián)和私利面前,小說(shuō)表現了兩種異化:格里高爾的異化,人變成甲蟲(chóng),本性也變了,從掙錢(qián)還清父債、爭取獨立自由變?yōu)榘灿诩紫x(chóng)生活的自輕自賤;以妹妹為代表的親人異化,親情變成仇情,善良變成冷酷。小說(shuō)正是通過(guò)表現人的異化來(lái)反映資本主義制度摧殘人性的社會(huì )本質(zhì)。

今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺(jué)得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺(jué)把我捆住了,周身動(dòng)探不得,仿佛變成甲蟲(chóng)的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動(dòng)探不得。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿(mǎn)了說(shuō)不清,道不明的感情。絕望?遠遠不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無(wú)法達到的高度往下俯瞰,看到了整個(gè)人類(lèi)的絕望。

《變形記》,以一種絕望的筆調開(kāi)頭。主人公在一夜好夢(mèng)結束之后,發(fā)現自己變成了一只大甲蟲(chóng)。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨:一個(gè)人的孤獨,一家人的惶恐,全人類(lèi)的絕望?;炭种?,余下的辦法只有一個(gè)——接受。習慣了就好。到這里,在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛(ài)意出現了,妹妹細心的照顧,母親溫暖的語(yǔ)言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,默契的陪和著(zhù)。開(kāi)篇緊張的節奏漸漸慢了下來(lái),事情又得到了緩解,讓人開(kāi)始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì )再變回來(lái)的,生活還會(huì )恢復原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過(guò)是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無(wú)限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟上的重負讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負讓哥里高爾越來(lái)越多的做出他不該做的事——絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無(wú)法克制。理智已經(jīng)無(wú)法戰勝本能。對過(guò)去的回憶已經(jīng)占據了一切。他雖然擁有甲蟲(chóng)的外殼,但他還有一顆人類(lèi)的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無(wú)法忍受別人把他當作惡心的爬蟲(chóng),他渴望自己像原來(lái)一樣!但是,他又對曾經(jīng)的生活充滿(mǎn)恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛(ài)上了現在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫(xiě)照??ǚ蚩ú粌H僅在寫(xiě)小說(shuō),他在寫(xiě)自己,在寫(xiě)自己的生活。

除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著(zhù)力表現的人物。不像劣等小說(shuō)那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì )基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛(ài)是建立在生存和金錢(qián)的基礎上的。當自己的生活美滿(mǎn)時(shí),他們會(huì )去愛(ài)別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢(mèng)想時(shí),愛(ài)就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來(lái)卡夫卡不可估量的天賦。

《變形記》是由主人公格里高爾一覺(jué)醒來(lái)變成了一只大甲殼蟲(chóng)為開(kāi)始的。這個(gè)故事的開(kāi)頭真是有夠荒誕的,一個(gè)好端端的人怎么可能睡一覺(jué)醒來(lái)就變成蟲(chóng)子了呢,但是又不得不說(shuō)也正是這個(gè)荒誕的開(kāi)始才將那個(gè)社會(huì )的矛盾給凸顯了出來(lái),人與社會(huì )之間的矛盾、人與人之間的矛盾,表現出了十九世紀西方現代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來(lái)的種種心靈創(chuàng )痛。

故事的開(kāi)頭給我們描寫(xiě)了主人公格里高爾醒來(lái)后發(fā)現自己變成了一只大甲殼蟲(chóng),從主人公發(fā)現自己變成蟲(chóng)子后的反應,我想主人公是很單純的,格里高爾在變成蟲(chóng)子后還想著(zhù)要趕快起床要趕到公司工作,他怎么沒(méi)有想想當別人知道他變成了蟲(chóng)子,大家會(huì )接受他嗎?從對格里高爾的心理描寫(xiě)可以看出格里高爾心里也是很矛盾的,對這份工作他后悔沒(méi)有辭掉它,他想,“我選擇的是多么辛苦的職業(yè)啊,我日復一日地處于旅途之中。在外面,業(yè)務(wù)上的刺激,比起在家、在公司要大得多。此外,還要承受旅途的勞累,要考慮火車(chē)的聯(lián)運,吃飯沒(méi)有規律性,伙食又差,頻繁更迭的車(chē)馬交通,一點(diǎn)也沒(méi)有人情味,沒(méi)有溫馨之感,讓這種旅差勞務(wù)見(jiàn)鬼去吧!”在枯燥、無(wú)聊、勞累又沒(méi)有人情味的工作上格里高利想辭職,但是一想到要替父母還債格里高爾又覺(jué)得自己應該堅持,應該起來(lái)去工作。也正是從他的這種矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征,其實(shí)從很多格里高利的心理描寫(xiě)中都可以看到主人公善良的一面,但是從后面的他的親人對他的態(tài)度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運。

1、表現了人與社會(huì )的矛盾。

西方工業(yè)革命的到來(lái),大大的提高了生產(chǎn)力促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展,同時(shí)也改變了人的生存環(huán)境,社會(huì )競爭激烈,外界帶來(lái)的壓力,導致人生存環(huán)境的惡化,生存狀態(tài)的惡化,那些小人物為了生存只能更拼命的工作,,否則社會(huì )是不會(huì )允許那些最底層的人們生活下去的,,人蛻化為沒(méi)有感情的社會(huì )工具?!蹲冃斡洝分懈窭锔郀査荒苓~出的臥室,同樣也是人類(lèi)異化的生存環(huán)境,變成甲殼蟲(chóng)的格里高爾面對著(zhù)自己向四面八方揮動(dòng)的小腿,他自己都完全無(wú)法控制。人不能成為自己的主宰,這也正是顯示出這個(gè)物化的世社會(huì )人們的限制。所以,當“大家相信他有什么地方不太妙”準備弄開(kāi)門(mén)時(shí),“他覺(jué)得自己又重新進(jìn)入人類(lèi)的圈子”。但是他真的可能重新回到人類(lèi)的圈子里嗎,從下文看到這當然是不可能的,這不僅僅因為他已變成甲殼蟲(chóng),更因為殘酷的現實(shí)使他越來(lái)越遠離了社會(huì )的中心。其實(shí)現實(shí)就是那些在格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后無(wú)法實(shí)現的事情,比如說(shuō)他艱難的想從床上起來(lái)卻不能,他艱難的走到門(mén)口,想開(kāi)們卻不能?,F實(shí)對人的束縛太深,壓抑太重,在社會(huì )中人永遠都被社會(huì )所控制,這就使得人與神會(huì )的矛盾更加的深化。

2、表現人際關(guān)系的無(wú)情與冷漠。

人們的關(guān)系在金錢(qián)面前變了味道,也就是說(shuō)人際關(guān)系在那個(gè)社會(huì )被異化了,失去了那種單純真摯的情感。被異化了的社會(huì )關(guān)系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關(guān)系的異化,特別在格里高爾家人對待格里高爾態(tài)度的轉變上。在格里高爾剛變成甲殼蟲(chóng)后,母親看到他是都嚇的大叫起來(lái),下意識的往后退步,撲到父親的懷里,父親更是拿著(zhù)手杖將格里高爾往屋里趕。

《變形記》中,人際關(guān)系的異化在家人對待主人公的態(tài)度的巨變上表現得尤其明顯與突出。格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后,聽(tīng)到妹妹請求開(kāi)門(mén)時(shí),格里高爾竟然暗示慶幸自己由于時(shí)常旅行,養成了晚上鎖住所有門(mén)的習慣,即使回到家里也是這樣,這反映了格里高爾與妹妹關(guān)系的疏離。社會(huì )給人的巨大壓力,而人又表現出了社會(huì )的不信任,這正反映了人際關(guān)系的異化。當格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后,家里沒(méi)有了經(jīng)濟來(lái)源,父親妹妹都不得不出去找工作,不得不租房出去。于是由于工作勞累,妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯打掃屋子了,甚至不關(guān)心格里高爾是不是吃了飯。當推銷(xiāo)員格里高爾憑自己的誠實(shí)勞動(dòng)養活全家時(shí),家人表現出感激熱情。而當他喪失這一作用時(shí),家人唯恐避之不及,母親見(jiàn)到兒子,“霍地跳了起來(lái),伸開(kāi)兩臂”,身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一驚,不由自主就把門(mén)砰地重新關(guān)上”,再也不考慮拿什么他可能最?lèi)?ài)吃的東西來(lái)喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進(jìn)來(lái),手頭有什么就給他吃什么,到了晚上只是用掃帚再把東西掃除去。父親在不得不結束養尊處優(yōu)生活,當了銀行雜役后,漸漸厭惡兒子,以至有一天決心要轟炸他了。他把碗櫥上盤(pán)子里的水果裝滿(mǎn)了衣袋,也沒(méi)有好好地瞄準,只是把蘋(píng)果一只接一只地扔出來(lái)。其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進(jìn)去。這致命的一擊最終結束了兒子的生命。依然“懷著(zhù)溫柔的和愛(ài)意想著(zhù)自己的一家人”的格里高爾?薩姆沙的死去,給家人帶來(lái)輕松的心情,“讓我們感謝上帝吧”;家人如釋重負,因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光”。親情本應是世界上最純潔最無(wú)雜質(zhì)的情感,但是在金錢(qián)和無(wú)情社會(huì )的面前依然變得冷漠與自私。

3、表現人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運。

面對家人對自己的無(wú)情與冷漠,格里高爾始終都抱著(zhù)善良的對待,他甚至責怪自己現在不能工作,無(wú)法養活家人,不能讓妹妹上音樂(lè )學(xué)院,在看到全家人為了生活而忙碌時(shí),他難過(guò),他甚至還幻想著(zhù)自己有一天還能變回到原來(lái)的樣子,過(guò)著(zhù)正常的生活,他處處為家人著(zhù)想,怕母親看到自己而躲到床底下,用簾子將自己蓋住,但是母親看到他出來(lái)的時(shí)候嚇的昏了過(guò)去,父親回來(lái)后將過(guò)錯全都賴(lài)在格里高爾的身上,以至于父親拿著(zhù)蘋(píng)果向格里高爾砸來(lái),有一個(gè)蘋(píng)果將格里高爾的背部咋的凹了進(jìn)去并從此留在那里。格里高利非??释H情,但是親情給予他的確實(shí)一次又一次的打擊和傷害,這也正反應出了主人公不光善良而且有著(zhù)軟弱的一面,也在暗示著(zhù)人物命運的悲劇結局。

社會(huì )現實(shí)將人們束縛、限制住,人在社會(huì )面前無(wú)能為力,是那么的渺小,人們不能主宰自己的命運,這是最可悲的。主人公的悲劇命運是當時(shí)人們生存狀態(tài)的一個(gè)真是映照,也體現了作者對下層人們生活的同情與深思。

從《變形記》中,我們可以看出,作者卡夫卡是一個(gè)具有社會(huì )責任感和同情心的作家,面對人們生活的疾苦,卡夫卡人認真的思考,在作品中卡夫卡對格里高爾悲慘命運的描寫(xiě)深刻的反映出了社會(huì )現實(shí)的殘忍和悲哀?!蹲冃斡洝氛亲骷沂苌鐣?huì )使命感的驅使,冷漠而悲哀地審視現實(shí),抓住人的異化丑惡現象,以表現社會(huì )對人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現主義杰作。

變形記讀后感

這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預示了一個(gè)未來(lái),還只是偶然的一場(chǎng)惡夢(mèng)?主人公究竟是什么,一只大甲蟲(chóng)?還是格里高利?薩姆薩?無(wú)數的疑問(wèn),伴隨著(zhù)這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開(kāi)而展開(kāi),進(jìn)行而進(jìn)行,結束而延續。最初的荒誕不僅體現在主人公格里高利無(wú)端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x(chóng),而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì )。

老媽子說(shuō),一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去?;恼Q情節中生出的夢(mèng)魘與蒙克在其著(zhù)名畫(huà)作《尖叫》中那現代式的憂(yōu)慮極為相似。美國作家w?h?奧登說(shuō):就作家與其所處時(shí)代的關(guān)系而論,當代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現代人的困境。文中人物的無(wú)助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見(jiàn)摸不著(zhù)但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無(wú)希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因為厭惡即恐懼,恐懼我們的無(wú)助,我們的無(wú)能為力。我們擁有這個(gè)星球上最強的力量,我們幾乎改變一切,無(wú)助似乎是不應該的??煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦?shí)卻破碎了我們的美夢(mèng),所以我們厭惡,可其實(shí)對象卻是我們人類(lèi)自己??ǚ蚩ㄗ髌泛械目仗?、固執的懷疑,向前追求一種無(wú)信仰的安全感,這種焦慮,正是人類(lèi)文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒(méi)有因為文明的日趨完善,人類(lèi)改造能力的日益增強而減弱,反而愈加凝重。

或者換言之,我們什么也沒(méi)有改造成功。作為對人類(lèi)改造的回報,一次次的自然災害,疾病橫行,真是對人類(lèi)莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經(jīng),我們將樹(shù)木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創(chuàng )造了新世界??赊D瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹(shù),退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒(méi)變。此刻,個(gè)體的無(wú)能為力被擴大為群體,可在浩渺無(wú)垠的囂囂塵世中,群體又退化為個(gè)體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無(wú)權選擇自然,而自然卻在選擇我們。和諧共處,無(wú)論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會(huì )繼續無(wú)能為力。

正如本文的題目,由文本到感性理解,再到理性剖析,層層深入,與卡夫卡及筆下的甲蟲(chóng)一次次心靈撞擊,撞得鏗鏘有力,粉碎后融進(jìn)自己的思想中。

變形記讀后感

故事的發(fā)展似乎合情合理,就象生活一樣,平淡無(wú)奇而又真實(shí)無(wú)比,仿佛發(fā)生自己身邊的片斷一樣。隨著(zhù)格里高爾———家庭的經(jīng)濟支柱的倒塌,一家人不知所措,不得不外出就業(yè)或是重操舊業(yè)?!案赣H在銀行里幫小職員們買(mǎi)早點(diǎn),母親把自己的精力耗費在替陌生人縫制內衣上,妹妹聽(tīng)從顧客的命令在柜臺后面急匆匆地跑來(lái)跑去”。為了生計,他們采取了一切窮人應該做的一切:辭去了保姆,出租了本就不大的公寓,典當了那些曾經(jīng)為之自豪的手飾。而這一切的原因就是因為格里高爾變成了一只甲蟲(chóng)。

牐牴適碌慕崳埠孟笠蒼諞飭現中,但是還是讓我覺(jué)著(zhù)有些遺憾。因為在我的推想中,格里高爾的家人會(huì )悉心照料他,愛(ài)護他,那畢竟是他的家人,是他的精神支柱。然而卡夫卡并沒(méi)有按照我的想法去寫(xiě),我的良好的善良的希望被一只蘋(píng)果、妹妹的抱怨、甚至是全家人準備換房遺棄他的想法所打消了。我在想象這個(gè)故事的結尾時(shí)就象中國人習慣的的大團圓的收場(chǎng)一樣,格里高爾在家人無(wú)微不至的照看下,一夢(mèng)睡醒會(huì )恢復人形,重新可以開(kāi)始工作和賺錢(qián),重新成為一家人的精神和經(jīng)濟支柱,可以贍養父母,驕寵妹妹,把妹妹送到音樂(lè )學(xué)院去學(xué)她夢(mèng)寐以求的小提琴!我一直抑制住內心的煎熬,努力地往下讀,期盼會(huì )有這樣一個(gè)美好的結局??墒?,卡夫卡畢竟沒(méi)有按照我的思路往下延續他的筆觸,他的思路更加的現實(shí)和冷峻,他就要讓格里高爾在無(wú)望中死亡?!啊斎皇撬懒??!蠇屪诱f(shuō),一面用掃帚柄把格里高爾的尸體遠遠地撥到一邊去,以此證明自己的話(huà)沒(méi)錯?!?/p>

在閱讀完作品的一剎那,對卡夫卡有滿(mǎn)滿(mǎn)的怨恨。這位奧地利19世紀批判現實(shí)主義文學(xué)的大師,這位在臨終前囑托友人一定要將他的手稿全部焚毀,不想讓其“內心的不安”影響后人的思想家,百年后依然有力的在圣誕的早晨將我向往的理想主義的思想架構擊潰。讓我在西歷新年的第一天,就要正視人性的無(wú)奈與煎熬。

可是同樣要感謝卡夫卡,他讓我可以更好的省視人性這一深刻的話(huà)題,回想現今的社會(huì ),物欲的膨脹,人性親情正在不斷地被冷漠和淡化,而這種淡化并不是一蹴而就的,就象故事一樣,是有一個(gè)發(fā)展過(guò)程的:在格里高爾變形之初,母親和妹妹并沒(méi)有表示出很大的絕情,而是仍然把他當成自己的親人,母親總是想著(zhù)他是自己的孩子,總想去看看他,心中還留著(zhù)很濃的牽掛。妹妹則勇敢地挑起負擔哥哥生活起居的重任,她能夠細心地為哥哥準備可以選擇的食物,為哥哥打掃房間,把沙發(fā)推到窗口,好讓哥哥能夠看到窗外的風(fēng)景。她們所做的一切,合乎情理。在她們的心中,親情還沒(méi)有泯滅。但隨著(zhù)情節的推進(jìn),事情也變得越來(lái)越糟了,感情也在被慢慢地磨蝕,不甚耐煩的情緒日益濃重。妹妹不再有耐心替他打掃房間了,也不再管他的吃飯問(wèn)題了,甚至連他吃了沒(méi)有也無(wú)心過(guò)問(wèn)。最后還提出了搬家,準備把哥哥遺棄。

一家人在經(jīng)歷了磨難之后,終于不再顧惜那最后一絲的親情,準備有所行動(dòng)了。而這時(shí),格里高爾的死亡,給他們帶來(lái)了極大的快樂(lè )。他們解脫了,他們解放了。最后一點(diǎn)淚水掛在他們的臉上還沒(méi)有干透,他們就想著(zhù)各自請假好好放松一下,父母親的眼光盯在女兒的身上,“應該給她找個(gè)好的婆家了”。

變形記讀后感

飽餐過(guò)后,抱著(zhù)老公,躺在暖暖的被窩里看著(zhù)電視!我們現在少女和婦女最喜歡看得也就是湖南衛視!剛好在放著(zhù)變形記。

大城市的孩子和鄉下的孩子互換生活??!看著(zhù)山里的孩子真誠的眼神,憨厚的笑,因為有個(gè)雞蛋吃而開(kāi)心的樣子,13歲就想著(zhù)打工掙錢(qián)只為給自己的媽媽買(mǎi)一床被子!我當時(shí)真的羞愧的低下了頭!看著(zhù)城市里嬌生慣養的孩子!任性,自私,的樣子??!就像自己的翻版,我從來(lái)都不知道現在中國居然真的還有吃不飽的家庭!不知道自己一件衣服的錢(qián)可以是一個(gè)家庭一年的總收入,看著(zhù)他們在寒冷的大冬天只穿著(zhù)薄薄的單衫,連襪子都沒(méi)有穿??!記起我曾經(jīng)站在衣柜面前看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地衣服,為不知道穿什么而大聲朗啷著(zhù)沒(méi)衣服穿,比比他們我覺(jué)得我自己真的很幸福很幸福。?;叵肫鹎岸螘r(shí)間買(mǎi)手表的時(shí)候,因為沒(méi)有買(mǎi)2千多只買(mǎi)1千多而氣哭得自己,現在真的好后悔。有時(shí)我們追求的品牌,追求的時(shí)尚在我們心里和生活里真的那么重要嗎?比起這些,他們更珍惜的是和自己的父母能在一起,只想看著(zhù)自己的父母能過(guò)的更好!看看他們!想想自己,是不是還會(huì )經(jīng)常抱怨自己過(guò)的不幸福,是不是還在對身邊的親人們發(fā)著(zhù)牢騷,,,想想我們的孩子也一樣的幸福,不要讓我們的孩子也成為我們現在的樣子,有著(zhù)數不清的玩具還不斷的想要新的,穿著(zhù)幾百塊的衣服還羨慕著(zhù)別人的跟更貴更好看!也要讓他們知道,還有許多人需要我們大家的幫助,還有許多更有意義的事能成為我們的追求!

都說(shuō)慈善是有錢(qián)人干的事??!可我現在覺(jué)得更多的時(shí)候,慈善是我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)力量就能幫助別人的一種途徑!一種對善的一種表達!我們雖不是很富裕!但我們可以盡自己的一點(diǎn)小力!給他們一些衣服,一些食物,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑!這些對我們來(lái)說(shuō)都不難做到!每天一點(diǎn),每人一點(diǎn),都是愛(ài)得奉獻!

想過(guò)了!從今天開(kāi)始,我不再浪費糧食不亂花錢(qián),不再追求品牌??!盡我的微薄之力,為他們做點(diǎn)小小的貢獻??!希望身邊的朋友們??!不要再抱怨自己的生活了??!為我們吃的飽飽,穿得暖暖,和家人幸福在一起而驕傲??!為那些大山里的孩子那些真摯的心驕傲?。?!

我是真的很幸福!

《變形記》讀后感

“世上只有爸爸好,長(cháng)大了才知道。教我什么是尊嚴,什么是渺小。時(shí)光你慢些跑,不要讓他煩惱。等我長(cháng)得比他高,再給他擁抱......”

——趙英俊《世上只有爸爸好》。

當我坐在滿(mǎn)臉淚水地坐在電腦前的時(shí)候,里面播放著(zhù)的是《熊出沒(méi)變形記》的預告片。就在那時(shí),我毫不猶豫的決定帶妹妹去看這場(chǎng)爸媽看來(lái)十分幼稚的電影。這個(gè)電影里有我想要的東西。

大年初一,《變形記》上映,那天正好是爸爸的生日。出門(mén)之前,我拿了一百塊錢(qián),那是看電影和給爸爸買(mǎi)蛋糕的錢(qián)。我爸爸是個(gè)很節儉的人,當他知道我要帶妹妹花六十塊錢(qián)去看一場(chǎng)動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,他很不高興,只說(shuō)了一句“在家看不是一樣的嗎,非得花那個(gè)錢(qián)?!蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō),帶著(zhù)妹妹去了電影院。我帶她去看,不只是因為妹妹一直很喜歡熊出沒(méi),更多的是想讓她開(kāi)始接受“愛(ài)”這個(gè)東西??赡芩娴闹皇前阉敵梢粓?chǎng)動(dòng)畫(huà)片來(lái)看,但是沒(méi)關(guān)系啊,慢慢地,她會(huì )懂的。

我是個(gè)不太擅長(cháng)表達情感的人,有些東西我們心里都明白,但從未說(shuō)給對方聽(tīng)?!蹲冃斡洝返暮蟀雸?chǎng),我一直在哭。當光頭強他爸爸和光頭強看著(zhù)麻哈魚(yú)逆流而上的時(shí)候,我鼻子一酸,眼淚又掉了下來(lái)。走出電影院后,妹妹一直笑話(huà)我,她說(shuō):“你這么大的人了還哭?你看我都不哭?!蔽覜](méi)回答她的問(wèn)題,我看著(zhù)她:“電影看懂了嗎?”

“看懂了?!?/p>

“那光頭強愛(ài)不愛(ài)他爸爸???”

“剛開(kāi)始不愛(ài),最后又愛(ài)了?!?/p>

我笑了笑,摸了摸她的頭:“走,去給爸爸買(mǎi)蛋糕?!彼谖疑砗笠宦沸∨?。傻妹妹,他一直都很愛(ài)。

我帶著(zhù)蛋糕回到家的時(shí)候,爸爸還在為我亂花錢(qián)的事情介意。他一個(gè)人自言自語(yǔ):“看看,這出去了兩個(gè)小時(shí),一百塊錢(qián)就沒(méi)了?!彼者^(guò)得很簡(jiǎn)樸,蛋糕也沒(méi)吃多少?!翱禳c(diǎn)吃,吃完收拾了?!卑职值脑?huà)語(yǔ)中帶著(zhù)些怒氣。我嘆了口氣,打開(kāi)手機微信,給他編輯了一條很長(cháng)的消息,解釋了我帶妹妹去看電影的原因以及我的一些想法,他知道我不是一個(gè)亂花錢(qián)的孩子,他會(huì )理解我的。爸爸很快給我回了消息“你長(cháng)大了,也懂事了。謝謝你能理解我,我也愛(ài)你?!蔽彝?zhù)這條消息,忽然就笑了。

小孩子的認知里,大多世上只有媽媽好,第一首會(huì )唱的歌也是這個(gè)。我很感謝趙英俊填補了爸爸的空白。母愛(ài)溫潤如水,父愛(ài)莊重如山,可能從孩子的印象中,父親的威嚴讓我們不敢接近??偸歉赣H來(lái)扮演這個(gè)威嚴的角色,來(lái)讓他的孩子通過(guò)嚴厲的方式感受到他的愛(ài)。

“沒(méi)那么多微笑,也沒(méi)那么多擁抱。跌倒要自己爬起來(lái),玩具要自己找......”

——趙英俊《世上只有爸爸好》。

《變形記》讀后感

在《變形記》一書(shū)中,卡夫卡描述了小職員格里高爾·薩姆沙突然變成一只使家人都厭惡的大甲蟲(chóng)的荒唐情節,借以提醒人與人之間——包括倫常之間——外表上親親熱熱,內心里卻極為孤獨和陌生的實(shí)質(zhì),生動(dòng)而深刻地再現了資本主義社會(huì )中人與人之間的冷漠。

要閱讀不同年代的文學(xué)作品,首先要了解作品寫(xiě)作的年代,故事情節產(chǎn)生的背景。否則的話(huà)一來(lái)由于時(shí)空差異無(wú)法激起閱讀興趣,導致閱讀無(wú)疾而終,二來(lái)無(wú)法把握作者所要借小說(shuō)表達的思想。

本書(shū)的寫(xiě)作時(shí)間是1914年至1918年的第一次世界大戰期間,當時(shí)黑暗的現實(shí),痛苦的生活,使得人們對資本主義社會(huì )失去信心,一方面尋求出路,銳意改革,一方面又陷于孤獨、頹廢、絕望之中。19世紀末至20世紀初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認為世界是的、荒唐的,他們著(zhù)書(shū)立說(shuō),批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會(huì )。了解了這些背景,就能從各個(gè)不同的角度,去領(lǐng)悟作者要表達的思想。

如果人變成蟲(chóng),對主人公的主體屬性分析,他的軀殼和靈魂分割開(kāi)來(lái)了。主人公所受到的待遇,能很好地反響當時(shí)社會(huì )的價(jià)值取向——是更重視外表美,還是注重內在美;是更注重物質(zhì)追求,還是更注重精神修養。

格里高爾變成蟲(chóng)以后,他的人性并沒(méi)有改變,還是一如既往地關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂(lè )學(xué)院,但是由于相貌和生活習性的改變,逐漸成為了家庭的負擔,最終遭到了摒棄。連親人都變得冷酷無(wú)情,更說(shuō)明,在那個(gè)年代人們的價(jià)值體系中,是忽略人性的善良與純真的重要性,而把更多的重點(diǎn)放在外表、地位等物質(zhì)因素上。物質(zhì)文明受到嚴重威脅的一戰期間,人們過(guò)于追求物質(zhì),而忽略了精神文明,人性的丑惡、殘酷在這一年代赤裸裸的表達。

在作者筆下,雖然只有一個(gè)人變成了蟲(chóng),而一個(gè)社會(huì )的丑態(tài)卻淋漓盡致的展現了出來(lái)。

如果把人變成蟲(chóng)的假設按照原書(shū)的情節放在現在的背景中,我們可能沒(méi)有這么深的體會(huì ),因為我們現在生活的社會(huì ),大多數家庭的物質(zhì)條件相對戰爭年代,是比較富裕的,而我們也注重精神文明的培養。人變成蟲(chóng)的假設,在現代社會(huì )中,可延伸為另一個(gè)命題——性與愛(ài)的關(guān)系。

有一幅很著(zhù)名的.外國漫畫(huà),叫“如果你被困在荒島上,你會(huì )選擇哪個(gè)?!边x項是兩張圖,一個(gè)是人的上身魚(yú)的下身的美人魚(yú),一個(gè)是魚(yú)的上身人的下身的人魚(yú)怪。這幅漫畫(huà)其實(shí)也是在拷問(wèn)現代人的靈魂,如果人變成了魚(yú),就像卡夫卡把軀殼和靈魂分開(kāi)一樣,把性與愛(ài)分開(kāi),你會(huì )如何選擇?,F代社會(huì ),父母因孩子的樣貌而拋棄他們的事例已經(jīng)不是普遍現象了,但因外貌而背叛愛(ài)人,為追求性而拋棄愛(ài)的事例還是比比皆是。

好的小說(shuō)在不同的時(shí)代都有其不同的時(shí)代意義,在我看來(lái),卡夫卡的《變形記》在當代社會(huì )的意義,應該演化為“如果人變成魚(yú)”的命題了。

變形記讀后感

筆能夠讓我們構造出無(wú)數的可能,完美的世界并不存在,生活中的'缺陷,也就是我們的追求,只能靠我們的幻想,而我們所認為的不現實(shí)其實(shí)是現實(shí)的前奏,所以,我會(huì )熱衷于不現實(shí)的事物,可是同時(shí)承認現實(shí)。

你必須會(huì )覺(jué)得她們很無(wú)情,可是,我認為倘若生活中真有這么一件事,我們大眾必定會(huì )拋棄他,甲蟲(chóng)就是甲蟲(chóng),動(dòng)物就是動(dòng)物,就算我們明白它的靈魂是一個(gè)人,可是,我們就是本性的排斥,所以,任何人都不應當得到責怪,這就是現實(shí),而卡夫卡只是用了不現實(shí)的事件來(lái)表現現實(shí)罷了。

變形記讀后感

《變形記》(德語(yǔ)dieverwandlung,英語(yǔ)themetamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏藝術(shù)上的最高成就,被認為是20世紀最偉大的小說(shuō)作品之一。

記得剛看完變形記的時(shí)候,我說(shuō)了這樣一句話(huà):“這就沒(méi)了?”的確,那就是結束了。

很多人看變形記后,都說(shuō)看不懂,不知道它到底在寫(xiě)什么,而這樣一部不知道寫(xiě)些什么的短篇小說(shuō)居然代表了“卡氏藝術(shù)上的最高成就,被認為是20世紀最偉大的小說(shuō)作品之一?!?/p>

在我中學(xué)時(shí)期,我就敏銳的察覺(jué)到了:這個(gè)世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人發(fā)現了這個(gè)現像,并且還用超現實(shí)主義的手法把它寫(xiě)出來(lái)了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感,即人與人之間,競爭激化、感情淡化、關(guān)系惡化,也就是說(shuō)這種關(guān)系既荒謬又難以溝通。但這卻是現實(shí)生活中真實(shí)的存在,真真確確的存在。

我最佩服這本書(shū)的還有一個(gè)地方,這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)冷酷的社會(huì )現實(shí),可作者并為對此做任何批判,這是很少見(jiàn)的,一般來(lái)說(shuō),作者寫(xiě)書(shū)往往會(huì )帶入自己的感情基調,最明顯的屬三國,在三國中,劉備一定是仁慈的,曹操一定是奸的,因為他不是漢室正統。而這本書(shū)卻并沒(méi)有任何的批判。這個(gè)我只在紅樓夢(mèng)里面見(jiàn)過(guò),能寫(xiě)這樣的文章,其作者非有大胸襟不可。

變形記讀后感

最近看了卡夫卡的變形記,很喜歡這部作品的風(fēng)格。

《變形記》是卡夫卡的代表作,也是西方現代派文學(xué)的經(jīng)典作品?!蹲冃斡洝分饕獙?xiě)道,格里高爾作為一名旅游推銷(xiāo)員,在父親公司破產(chǎn),全家陷入困境時(shí),挑起了家庭生活的重擔。他在家里受到尊重和愛(ài)戴。當一個(gè)人被依賴(lài)時(shí),他與他人的關(guān)系自然會(huì )處于正常狀態(tài)。然而,格里高爾一夜之間變成了大甲蟲(chóng),父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系突然發(fā)生了很大的變化,顯示出一幅極其自私、冷漠、殘酷、無(wú)法溝通的可怕畫(huà)面,家庭感情和倫理感情消失了。小說(shuō)的結尾更有趣。哥里高爾在掙扎中死去,生活變回了原來(lái)的樣子。一家人忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們住在一起的人。很容易忘記一個(gè)人。而他,自始至終只被別人利用,有用的時(shí)候可能還有存在的價(jià)值。然而,當他沒(méi)用的`時(shí)候,人們放棄了他的負擔。他只是一個(gè)可有可無(wú)的多余人。

這部小說(shuō)反映了當時(shí)社會(huì )對人性的壓迫,即人們無(wú)法生存,最終只能在社會(huì )壓力下變形。事實(shí)上,與其說(shuō)社會(huì )讓他變形,不如說(shuō)他選擇了變形。格里高爾為了不繼續昨天的噩夢(mèng),擺脫自己的人形,逃離人的世界。因此,格里高爾異化了。但這并沒(méi)有讓格里高爾的命運走向期待的幸福,走向光明,反而加速了他的滅亡。和甲蟲(chóng)一樣,格里高爾只能面對這個(gè)悲慘的結局。他們講述痛苦,解釋痛苦,逃避痛苦,然后陷入更深的痛苦。生存越痛苦,越不知道反抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣一個(gè)不滿(mǎn)意的環(huán)境中,我們選擇了最弱的方式——逃避,以獲得暫時(shí)的心理平靜。

我們不禁為書(shū)中主人公的悲劇命運感到悲傷,不斷感到悲傷。社會(huì )壓力幾乎可以改變很多。過(guò)去的社會(huì )和現在的社會(huì )也是如此。人們每天都承受著(zhù)巨大的壓力,學(xué)習、工作和生活。住房、貸款,越來(lái)越多的人被社會(huì )打敗,屈服于社會(huì ),社會(huì )不能改變,所以我們應該提高我們的承受能力,不斷適應社會(huì ),以便生存,而不是被社會(huì )壓力打敗。

同樣悲哀的是,家人對他的態(tài)度只是一種賺錢(qián)的工具。如果他們失去了利用價(jià)值,他們會(huì )選擇放棄。事實(shí)上,感情是如此的便宜,人們不禁感嘆。

《變形記》讀后感

“一些光穿透陰暗,成為了光,而另一些光更持久地穿透,成為了光陰?!笨ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝酚靡恢患紫x(chóng)寫(xiě)盡了中年人在黑暗中的,孤獨和生存的荒誕,而光點(diǎn)也最終消逝。

課文《變形記》的開(kāi)篇:一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的中年男子,開(kāi)始體驗一種完全不同的生命樣態(tài),并在這種荒誕中走向生命的終點(diǎn)。格里高爾就是這么不幸的人,有一天他從焦慮不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己變成一只巨大的甲蟲(chóng)。即使變成了甲蟲(chóng),但他首先想到的是工作職位和家人。他擔心他的遲到會(huì )不保工作而無(wú)法替父親還債、無(wú)法讓自己疼愛(ài)的妹妹去上好的音樂(lè )學(xué)院。生活的壓抑,工作精神上的脅迫,人際關(guān)系的冷淡的黑暗中,格里高爾的心里仍然閃爍善良樸實(shí)的光點(diǎn)。

即使是親情,也抵擋不住事故帶來(lái)的考驗。這樣一個(gè)變故,對當事人一家的沖擊是巨大的。起初家人們對他的包容、害怕隨時(shí)間的流逝,生活的脅迫漸漸沖淡,隨著(zhù)而來(lái)的只有厭惡,不耐煩,直到最后自我欺騙的的應當將格里高爾趕出家門(mén)。格里高爾雖變成甲蟲(chóng),但知覺(jué)尚在。他為此十分難過(guò),但沒(méi)有人體察他的心情。外在的變故,使他們漸行漸遠,終于隔膜起來(lái)。

甲殼蟲(chóng)里的格里高爾,象征了現代人的孤獨,無(wú)問(wèn)東西?!肮陋?、寂寞,這不僅是我們社會(huì )最深沉的體悟,本質(zhì)上說(shuō),這就是人類(lèi)生存的真相?!?/p>

在當時(shí)的黑暗社會(huì )下,當命運不在掌握在自己的手中時(shí),人們就會(huì )開(kāi)始彷徨。一旦遭遇不幸,就不會(huì )再被社會(huì )承認,失去為人的價(jià)值,便被外部世界稱(chēng)為“非人”。他們以黑暗中瀕危的光點(diǎn)作為生活的目標,一直麻木的生活著(zhù)。但他們也存善良、樸實(shí)、勤勞,他們?yōu)閻?ài)存在,為愛(ài)前行,點(diǎn)滴愛(ài)意匯聚,也能如散發(fā)璀璨銀河般的光芒。

即使課文中的格里高爾的結局并不隨人意,但我仍相信只要自己不放棄,以樂(lè )觀(guān)心態(tài)面對生活。即使在不如意的生活面前,仍能發(fā)現點(diǎn)滴的美好存在,而這些美好的存在,就是支持我們生存下去的存在。

最重要的,不是別人沒(méi)有愛(ài)我們,而是我們值不值得被愛(ài)。在茫茫人海中,有過(guò)超越極限的瞬間,經(jīng)歷過(guò)自己的改變,走過(guò)的痕跡都會(huì )變成生命中的光點(diǎn)。

人生如夢(mèng),我投入的卻是真情。世界先愛(ài)了我,我不能不愛(ài)它。我們值得被愛(ài),每一份愛(ài),不分大小,都是有意義的,是閃爍在黑暗中的光點(diǎn)。

變形記讀后感

當你一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現自己變成一只甲蟲(chóng),一定會(huì )萬(wàn)分驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的筆下,使這一切都成為可能。

在一天清晨,醒來(lái)的旅行推銷(xiāo)員格雷高爾發(fā)現自己變成了一只巨大的甲殼蟲(chóng)。起初,它還可以說(shuō)話(huà),但后來(lái)就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動(dòng)了家人們,他們把格雷高爾關(guān)在了房間里。他成了家中的丑聞,親人的累贅,連最為關(guān)心他的妹妹也公然宣稱(chēng)不能和動(dòng)物生活在一起。家人們紛紛謀求生路,格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。

這篇小說(shuō)曲折動(dòng)人地寫(xiě)出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度,同時(shí)也發(fā)人深思:這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。但,他們真的“變形”了嗎?事實(shí)上,格雷高爾的變形僅僅是一個(gè)軀殼,他的內心仍執著(zhù)于以往的一切。在小說(shuō)中,格雷高爾起床后想的還是自己的差事,并不是自己正遭受的厄運本身;他還是保持著(zhù)自己的愛(ài)好,堅持不讓家人拿走他心愛(ài)的畫(huà),以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,嚇走了訪(fǎng)客,招致了家人的徹底唾棄。他一如既往的保持著(zhù)他對生活的熱愛(ài),甚至忘了自己是一只甲蟲(chóng)。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丟棄了他們;有的人生活不能自理,家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,就是一部分社會(huì )的縮影。也許,一些人身體上有缺陷,但他們對生活的熱情,對事業(yè)的喜愛(ài)不曾改變對他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水。對待他們,則更應該是像對待一個(gè)正常人一樣,而不是一昧的討厭和施舍。也許一個(gè)人的力量是微薄的,但集腋成裘,聚沙成塔,只要人人都懷著(zhù)一個(gè)樂(lè )于奉獻的愛(ài)心,坦誠相待,相信這世間將更美好。

或許,我們沒(méi)有足夠的能力讓每一個(gè)人都不“變形”,但挽救每一位“變形者”,才是對他們的申訴的最好答復。

變形記的審美藝術(shù)探析論文。

變形記讀后感

《變形記》(德語(yǔ)dieverwandlung,英語(yǔ)themetamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏藝術(shù)上的成就,被認為是20世紀最偉大的小說(shuō)作品之一。

記得剛看完變形記的時(shí)候,我說(shuō)了這樣一句話(huà):“這就沒(méi)了?”

的確,那就是結束了。

很多人看變形記后,都說(shuō)看不懂,不知道它到底在寫(xiě)什么,而這樣一部不知道寫(xiě)些什么的短篇小說(shuō)居然代表了“卡氏藝術(shù)上的成就,被認為是20世紀最偉大的小說(shuō)作品之一?!?/p>

在我中學(xué)時(shí)期,我就敏銳的察覺(jué)到了:這個(gè)世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人發(fā)現了這個(gè)現象,并且還用超現實(shí)主義的手法把它寫(xiě)出來(lái)了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感,即人與人之間,競爭激化、感情淡化、關(guān)系惡化,也就是說(shuō)這種關(guān)系既荒謬又難以溝通。但這卻是現實(shí)生活中真實(shí)的存在,真真確確的存在。

我最佩服這本書(shū)的還有一個(gè)地方,這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)冷酷的社會(huì )現實(shí),可作者并為對此做任何批判,這是很少見(jiàn)的,一般來(lái)說(shuō),作者寫(xiě)書(shū)往往會(huì )帶入自己的感情基調,最明顯的屬三國,在三國中,劉備一定是仁慈的,曹操一定是的,因為他不是漢室正統。而這本書(shū)卻并沒(méi)有任何的批判。這個(gè)我只在紅樓夢(mèng)里面見(jiàn)過(guò),能寫(xiě)這樣的文章,其作者非有大胸襟不可。

懶的修改什么的,就這樣了……。

《變形記》讀后感

這天讀了卡夫卡的《變形記》。覺(jué)得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘謹,壓抑,扭曲,種種感覺(jué)把我捆住了,周身動(dòng)探不得,仿佛變成甲蟲(chóng)的不是哥里高爾而是我,是我拘謹在宏大的皮沙發(fā)下,動(dòng)探不得。

以前見(jiàn)過(guò)卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿(mǎn)了說(shuō)不清,道不明的感情。絕望?遠遠不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無(wú)法到達的高度往下俯瞰,看到了整個(gè)人類(lèi)的絕望。

惶恐之后,余下的方法只有一個(gè)——理解。習慣了就好。到那里,在絕望的大山中似乎看到了一塊期望的石頭。淡淡的愛(ài)意出現了,妹妹細心的照顧,母親溫暖的語(yǔ)言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的狀況,默契的陪和著(zhù)。開(kāi)篇緊張的節奏漸漸慢了下來(lái),事情又得到了緩解,讓人開(kāi)始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì )再變回來(lái)的,生活還會(huì )恢復原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,但是是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無(wú)限的厭倦就在前面。

最后,經(jīng)濟上的重負讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負讓哥里高爾越來(lái)越多的做出他不該做的`事——絕望最后把他逼瘋了。他想克制,又無(wú)法克制。理智已經(jīng)無(wú)法戰勝本能。對過(guò)去的回憶已經(jīng)占據了一切。他雖然擁有甲蟲(chóng)的外殼,但他還有一顆人類(lèi)的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無(wú)法忍受別人把他當作惡心的爬蟲(chóng),他渴望自己像原先一樣!但是,他又對以前的生活充滿(mǎn)恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛(ài)上了此刻的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫(xiě)照??ǚ蚩ú粌H僅僅在寫(xiě)小說(shuō),他在寫(xiě)自己,在寫(xiě)自己的生活。

除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著(zhù)力表現的人物。不像劣等小說(shuō)那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì )基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛(ài)是建立在生存和金錢(qián)的根底上的。當自己的生活美滿(mǎn)時(shí),他們會(huì )去愛(ài)別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢(mèng)想時(shí),愛(ài)就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來(lái)卡夫卡不可估量的天賦。

變形記讀后感

格雷戈爾,一個(gè)重要職位的公司員工,在家里也有維持家庭生活的作用,沒(méi)有他,家里沒(méi)有人能賺錢(qián)——格雷戈爾的妹妹,只有17歲,不需要指望她工作掙錢(qián)維持家庭生活,格雷戈爾的父親,幾年前破產(chǎn),五年沒(méi)有工作,估計信心,格雷戈爾的母親,更不用說(shuō),坐在房子周?chē)粑?/p>

從此,沒(méi)有人愿意再見(jiàn)到他,除了好心的'妹妹,送他吃的,天天關(guān)心他。格雷戈爾的父母一看到他惡心的蟲(chóng)會(huì )暈倒,家庭生活不富裕,只有五年前格雷戈爾父親的公司關(guān)閉救援財產(chǎn),廚師和女傭被解雇,格雷戈爾逐漸成為被驅逐的對象,他覺(jué)得別人想踩他。

行動(dòng)總是控制著(zhù)他,他不能走得太遠。一系列的壞心情困擾著(zhù)他。最后,可憐的格雷戈爾在凌晨3點(diǎn)呼出了最后一口氣。

唉,可憐的格雷戈爾,一個(gè)很受歡迎的人,變成了一只可憐的昆蟲(chóng),沒(méi)有人能想象他應該有多無(wú)助,逐漸被疏遠,被每個(gè)人驅逐,厭惡。很多人都討厭格雷戈爾有多窮??!

變形計讀后感

在這個(gè)世界里,還是存在著(zhù)感動(dòng)…看完了“變形記”,心情很壓抑,我流下了眼淚,心里很感動(dòng)!短短的一周,兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境,彼此在陌生的環(huán)境生活。

最后,都收獲了很多。

我想,他們的心智應該更成熟了,也長(cháng)大了… 我想到了很多,過(guò)去的一切不愉快的、愉快的,都在腦海里徘徊。

每對父母都疼愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子都疼愛(ài)自己的父母!只不過(guò)他們的方式不一樣而已,兩者是離不開(kāi)的!我要對被我傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉,我希望得到原諒!我希望自己不要 在任性、在固執!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!

我希望自己可以平易近人,可以好好對待身邊的親人、朋友,可以去彌補,以前自己無(wú)知時(shí),所犯過(guò)的錯事! 朋友,如果你覺(jué)得你學(xué)不會(huì )感動(dòng),學(xué)不會(huì )回報,學(xué)不會(huì )珍惜,那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》,我相信,在那里你會(huì )體會(huì )到更多…… 也許,一個(gè)微笑,一個(gè)微妙的動(dòng)作,就能幫助、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛(ài),愛(ài)就要表現出來(lái)! 我們,應該多關(guān)注貧困地區的孩子!盡自己的能力去幫助他們!

好久不曾為自己寫(xiě)點(diǎn)什么啦,一直說(shuō)自己是很懶的人。

我確實(shí)如此,還記得曾經(jīng)能多少寫(xiě)下幾行字,如今的我,想出幾個(gè)字是如此的困難。

今天看完變形計以后還是照??蘩?,留下了感動(dòng)的眼淚,其中也包括辛酸吧。

曾幾何時(shí),以為自己是那么的麻木啦,以為自己可以看過(guò)之后笑笑。

今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點(diǎn)什么,這是我憑生第一次發(fā)自?xún)刃牡纳婆e,不管多少,是我自愿和自覺(jué)。

曾經(jīng)有想過(guò)捐助,可是我很懶,我一直沒(méi)有行動(dòng)(這是為我自己的沒(méi)有愛(ài)心在找借口吧)。

看到每次變形計大結局的時(shí)候,我都會(huì )哭,辛酸的眼淚的,城里孩子成長(cháng)的眼淚,還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多,真的希望那里面的每一個(gè)孩子都能成長(cháng),也希望每一個(gè)孩子長(cháng)大以后可以成才,更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。

希望這次不是作秀,希望這是真實(shí)生活的表現!

昨天,我在湖南衛視節目中看到一個(gè)電視片叫《變形記》,這個(gè)節目很吸引我,也讓我感觸很深。

這個(gè)電視片主要講的是:深圳有個(gè)家庭條件很富有的男孩子,他的名字叫易虎成。

以前在學(xué)校時(shí)總和老師吵架、和同學(xué)打架,不好好學(xué)習;還有一個(gè)主人公家住在云南偏遠的山區,他的名字叫:吳宗洪。

他的家里很貧窮,家離學(xué)校很遠,爬山路要走1個(gè)多小時(shí),每個(gè)星期回家一次,帶著(zhù)一個(gè)星期的糧食,住在學(xué)校里,但他很愛(ài)學(xué)習。

他們兩個(gè)互換了一下,城市里的孩子去了農村,農村里的孩子來(lái)到了城市。

農村里的孩子來(lái)到城市感到一切都那么美好,更加努力學(xué)習,珍惜得到的一切;城市里的孩子感到一切都不習慣,每天的把從農村家里帶的洋瓜當飯,晚上睡的地鋪上會(huì )有老鼠爬過(guò)。

7天的互換結束了,他們各自都有很大的收獲,城市的孩子變得懂事了、愛(ài)學(xué)習了。

農村的孩子變得更自信了,收獲了親情。

我通過(guò)這個(gè)電視片感受到:我們和農村一樣大的孩子比起來(lái)真是很幸福。

每天生活也比他們好很多,學(xué)習環(huán)境也好很多。

我們一定要珍惜我們現在擁有的,好好學(xué)習,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),做在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )是個(gè)好公民,在家是個(gè)好孩子。

剛剛看完了湖南臺兩個(gè)多月前播的節目《變形計》,又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭,深受感動(dòng)的節目。

我看得這一期講的是兩個(gè)初中少年七天生活互換的真實(shí)記錄。

以下的內容介紹是從別的地方轉的,表要怪啦。

兩位主人公:一個(gè)是長(cháng)沙市的學(xué)生,叫程,家里很富裕,可是他不愛(ài)上學(xué),整天逃課,輟學(xué),沉迷上網(wǎng)和游戲,父母曾經(jīng)送他去過(guò)曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)?!?,專(zhuān)門(mén)是挽救失學(xué)少年的。

可是程去了半年后,剛回來(lái)的幾天改變了,很快又繼續沉迷網(wǎng)絡(luò ),不肯回到學(xué)校。

一個(gè)是青海一個(gè)貧困的山村的'學(xué)生,叫占喜,他的父親是個(gè)盲人,有個(gè)弟弟,家里非常窮,他每天的零花錢(qián)是1塊錢(qián)。

他的夢(mèng)想是有一部自行車(chē),這樣他上學(xué)就不會(huì )遲到,他希望自己生活在城市,這樣他就不會(huì )那么辛苦,每天都要做農活,喂豬,帶弟弟。

他說(shuō)他喜歡看名人傳記,要去看毛主席像,要去圖書(shū)館和新華書(shū)店。

2個(gè)完全沒(méi)有交集的孩子,在《變形計》劇組的策劃下,連接在了一起。

他們各自到對方的家里去住7天,成為對方家里的兒子。

程到了山村,第一天上課,照樣是打瞌睡,和同學(xué)沒(méi)有話(huà)題。

可是第2天,第3天,他就被淳樸的同學(xué)和老師感動(dòng)了,老師讓他上了一節電腦課,他認真的教著(zhù),義正嚴詞地說(shuō)著(zhù)沉迷游戲的壞處,完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。

在這個(gè)山村里,他感覺(jué)到了上學(xué)也可以如此快樂(lè )。

程每天放學(xué)回家,跟著(zhù)新媽媽喂豬,做農伙。

學(xué)校放了農忙假,他和弟弟一個(gè)人在地里割麥子,鄰居見(jiàn)他家沒(méi)大人,都自動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙。

程很感慨,在城市里,陌生人之間哪有如此熱情?

程偶然在家里提出,想去黃河看看。

盲父親問(wèn)他有沒(méi)有錢(qián)。

程說(shuō)沒(méi)有,父親從床底摸出一雙棉鞋,里面塞有一個(gè)用布層層包起的小包,小包里是很多的散錢(qián)。

父親說(shuō),這是我攢了很多年了的錢(qián),一共是20塊,你拿去黃河玩吧。

程眼睛立刻紅了,他哽咽著(zhù)說(shuō)不要。

父親說(shuō),你來(lái)我家幾天了,也是我的兒子。

你沒(méi)去過(guò)黃河,我當然要給你錢(qián)。

程在日記中寫(xiě)到,我接到錢(qián)的那一刻,心在滴血。

話(huà)外音說(shuō),當年程離家出走,姥姥為了找他,病倒了,他無(wú)動(dòng)于衷。

現在,是多么大的反差啊。

程準備回家了,一天晚上,父親半夜自己起來(lái),摸索著(zhù)去打水,結果摔到了,崴到腳,在屋外呻吟。

程跑出去,手足無(wú)措,半天才想起來(lái)要背著(zhù)父親回家。

家人都責備父親為什么去打水?父親說(shuō),這山里缺水,山里人都一年才洗一次澡。

程要回家了,來(lái)那么久都沒(méi)洗過(guò)澡。

回家了,他父母看見(jiàn)他的臟樣子,會(huì )心痛的。

程忍不住了,偷偷跑到屋子后面大哭,從來(lái)沒(méi)有人那么真情地對他。

程回家的了,村里的老少都出來(lái)送他,母親還納了幾雙鞋底給他帶回去做紀念。

母親和弟弟一直在抹淚,父親崴著(zhù)腳,被鄉親摻扶著(zhù),一拐一拐的送他。

程終于大哭,跪倒在母親的面前,說(shuō)我會(huì )想念你們,我以后一定好好上學(xué)。

另一邊,占喜到了長(cháng)沙,富裕的家里。

第一天,媽媽幫他洗頭,象發(fā)廊的那種,占喜躺在床上,媽媽幫他洗。

占喜流下了眼淚,他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有這樣洗過(guò)頭。

第二天,占喜5點(diǎn)就醒了,貪玩開(kāi)了門(mén)到門(mén)口看風(fēng)景,可是不小心門(mén)關(guān)上了。

他沒(méi)有鑰匙,喊門(mén),爸爸媽媽都睡著(zhù)了聽(tīng)不見(jiàn),他只好一個(gè)人蹲在門(mén)口,又流淚了。

他說(shuō)山里從來(lái)沒(méi)有人關(guān)門(mén)的。

占喜在家里很無(wú)聊,爸爸媽媽都上班,中午也不回來(lái),只有一個(gè)人吃泡面,看電視。

媽媽叫小表弟來(lái)陪他,他學(xué)會(huì )了玩電腦游戲,然后沉迷其中,再不愿意出門(mén)。

他忘記了毛主席像,家里有一屋子的名人傳記,他從來(lái)沒(méi)看過(guò)一眼。

占喜一個(gè)人去公園玩,被射擊游戲迷上了,他打得很準,得了一個(gè)大玩具,他說(shuō)是他生平第一個(gè)玩具。

可是結帳時(shí),嚇了一跳,他花了20塊錢(qián)。

那個(gè)他家一年的生活費!

占喜問(wèn)了公園的游覽車(chē),說(shuō)逛一圈多少錢(qián),3元。

占喜認為很便宜說(shuō)那就逛一圈吧。

他忘記了他以前的生活費一天才一塊錢(qián)。

占喜在新華書(shū)店買(mǎi)了4本他喜歡的書(shū),花了50元巨款,他跟媽媽去印刷廠(chǎng)打工,做了一會(huì )就躲到貨堆里睡覺(jué)了。

話(huà)外音說(shuō),有個(gè)名人說(shuō)過(guò),做人的最高境界,就是把自己當成了別人,把別人當成了自己。

時(shí)間很快到了,占喜說(shuō)他不想回家,爸爸幫他買(mǎi)了推遲2天的機票。

在晚上他偶然聽(tīng)到媽媽接電話(huà),聽(tīng)到他父親在家里因挑水崴了腳。

他好象突然從夢(mèng)中驚醒一樣,沉默了。

然后執意要第2天就回家,媽媽只好幫他改了機票。

在機場(chǎng),占喜也紅了眼睛,媽媽說(shuō)擁抱一下,占喜不肯,一直低著(zhù)頭。

他送了爸爸媽媽一份禮物,他自己買(mǎi)的4個(gè)乒乓球,上面畫(huà)了畫(huà),留做紀念,一直到進(jìn)機場(chǎng)站口,他都不敢再回頭。

讓我感動(dòng)的畫(huà)面有很多。

最難忘的有三個(gè),一是山村的老父親聽(tīng)說(shuō)程想去黃河,從棉鞋中拿出包的一層又一層攢了好多年的散錢(qián)給他~~~二是在程臨行的晚上老父親為了讓程能洗個(gè)澡跑去打水崴了腳~~~不禁為那份純樸與真誠打動(dòng)。

三是程臨走前那飽含感謝與深情的一跪~~~千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中。

程和占喜都回到了各自的生活。

占喜很快就恢復了以前哪個(gè)勤勞的占喜,繼續天天幫母親干活,照顧弟弟和父親。

媽媽說(shuō)程好象變了,對她很親。

七天的生活,相信對兩個(gè)孩子都是巨大的沖擊,對雙方父母也會(huì )有相當的影響。

尤其是程,相信程以后的生活肯定會(huì )充滿(mǎn)感恩和陽(yáng)光。

隨著(zhù)事情的進(jìn)展,對程的喜愛(ài)越來(lái)越多,相信他本身是個(gè)很懂事的孩子,只是父母的疏忽讓他走向了偏執。

占喜也在最后說(shuō)城市的生活真的不一樣,我只有好好讀書(shū)才是唯一的出路。

讓我們?yōu)樗麄冏80?

環(huán)境真是可以改變人。

不同的機遇注定了我們不同的心境。

讓我們珍惜眼前的所有,學(xué)會(huì )感恩,用微笑而不是抱怨面對我們每天的生活!

關(guān)于卡夫卡的《變形記》這篇小說(shuō),我在讀初中的時(shí)候,在我們的書(shū)本上就有學(xué)習到這篇課文,那時(shí)候對這本小說(shuō)就有一些印象,不過(guò)現在再一次地讀完了這篇小說(shuō),也讓我自己對這篇小說(shuō)的印象和感想也加深了許多! 小說(shuō)的作者,弗蘭茲.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日),是一位奧地利的小說(shuō)家和20世紀德語(yǔ)小說(shuō)家。

其生前一直是默默無(wú)聞不為人所知,不過(guò)到了死后,才得到了世人的驚嘆,人們將他與馬塞爾·普魯斯特,詹姆斯·喬伊斯等譽(yù)為西方現代主義的先驅和大師。

卡夫卡寫(xiě)這部小說(shuō)的背景是發(fā)生在一戰期間的,小說(shuō)里面的思想批判了戰爭給人們生活帶來(lái)不少的困苦和傷害,社會(huì )變得動(dòng)蕩不安,人們和平安靜的生活也無(wú)法得到保障,以至于人們對資本主義社會(huì )失去了信心!人們的思想開(kāi)始變得頹廢,對自己的理想和未來(lái),也感到了無(wú)比的絕望!同時(shí),在此期間,也產(chǎn)生了許多其他的藝術(shù)和文學(xué)的作品,反映了資本主義社會(huì )的種種黑暗,人與人之間的那種冷酷,以及人對社會(huì )未來(lái)幻想的破滅絕望。

這些作品探索了人的心靈和思想,以及揭示了當時(shí)人們的內心世界! 卡夫卡《變形記》這部小說(shuō)的總體篇章不是很長(cháng),其內容大概有三、四十頁(yè)紙。

小說(shuō)總體的內容主要可分成三大部分。

變形記讀后感

《變形記》是卡夫卡的代表性作品,也是西方現代派文學(xué)的經(jīng)典之作?!蹲冃斡洝分饕獙?xiě)了格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當旅行推銷(xiāo)員,挑起了家庭生活的重擔。他在家里是受到尊重和愛(ài)戴的。當一個(gè)人被人依賴(lài)時(shí),他與別人的關(guān)系自然會(huì )處于正常狀態(tài)。但格里高爾一夜之間成了大甲蟲(chóng),父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了極大的轉變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無(wú)法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情蕩然無(wú)存。而小說(shuō)的結尾更是耐人尋味的。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來(lái)的模樣。一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的一個(gè)人。這么輕易的`就忘記了一個(gè)人。而他,自始至終都只是被別人利用,有用的時(shí)候或許還有存在的價(jià)值,然而當他沒(méi)用了,人們便拋棄了他這個(gè)負擔,他,不過(guò)是可有可無(wú)的多余人罷了。

這篇小說(shuō)反映了當時(shí)社會(huì )對人性的壓迫,是人們無(wú)法生存下去,最終只能在社會(huì )的壓力下變形,其實(shí)與其說(shuō)是社會(huì )讓他“變形”,不如說(shuō)是他自己選擇了“變形”。擺脫自己的人形,逃離人的世界,這在格里高爾而言完全是為了不再繼續昨天的噩夢(mèng)。于是,格里高爾異化了??墒沁@種方式并沒(méi)有使得格里高爾的命運走向期待的幸福,走向光明,相反加速了他的滅亡。格里高爾也和甲蟲(chóng)一樣,只能無(wú)奈地面對這悲慘的結局。他們講述著(zhù)痛苦,闡釋著(zhù)痛苦,逃避著(zhù)痛苦,然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦,就越是不知道對抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣不能滿(mǎn)意的環(huán)境里,選擇了最弱的方式——逃避,來(lái)求得暫時(shí)的心理安寧。我們不禁為書(shū)中主人公的悲劇命運而感到難過(guò),不斷感傷,社會(huì )的壓力無(wú)形之中可以改變很多,過(guò)去的社會(huì )如此,如今的社會(huì )也是如此,人們每天承受著(zhù)宏大的壓力,學(xué)習,工作,生活。房子,貸款,越來(lái)越多的人被社會(huì )打敗,向社會(huì )屈服,社會(huì )是無(wú)法改變的,那么我們就應該進(jìn)步自己的承受才能,不斷的適應社會(huì ),這樣才可以生存下去,而不是被社會(huì )的壓力打敗。

同樣悲哀的是家人對他的態(tài)度,僅僅是一個(gè)掙錢(qián)的工具罷了,失去了利用價(jià)值便選擇拋棄,在現實(shí)中感情是如此的廉價(jià),不禁讓人感慨。

一些光穿透陰暗,成為了光,而另一些光更持久地穿透,成為了光陰??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝酚靡恢患紫x(chóng)寫(xiě)盡了中年人在黑暗中的,和生存的荒唐,而光點(diǎn)也最終消逝。

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