人妻少妇看A偷人无码精品,国产性爱一级片,成人欧美一区二区三区黑人,男女高潮无遮挡在线观看

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結(模板17篇)

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結(模板17篇)

ID:8917443

時(shí)間:2024-01-11 07:40:20

上傳者:ZS文王

活動(dòng)總結可以幫助我們發(fā)現自己在活動(dòng)中的不足之處,并通過(guò)反思和學(xué)習來(lái)提高自己的能力。下面這些活動(dòng)總結范文是小編根據實(shí)際情況整理的,希望能夠對大家在寫(xiě)活動(dòng)總結時(shí)有所幫助。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

創(chuàng )建文明校園活動(dòng)是創(chuàng )建文明城市的重要組成部分,在上級創(chuàng )文辦、區教育局指導下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。從組織機構、創(chuàng )建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

教育系統各相關(guān)單位:

為貫徹落實(shí)《**市教育局中共**市委文明辦關(guān)于開(kāi)展**市20**年中小學(xué)校文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的通知》(x教思〔20**〕x號)精神,現就**市20**年中小學(xué)校(中職學(xué)校)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)安排通知如下,請各校結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)。

以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德師風(fēng)建設,重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內容開(kāi)展創(chuàng )建工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng),提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,校園文明程度進(jìn)一步提升,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20**年,全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。

(一)參加對象。

20**年參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的對象為:獲得**市級以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);承建各級鄉村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn),至20**年實(shí)現文明校園創(chuàng )建活動(dòng)100%覆蓋的目標要求。

(二)實(shí)施步驟。

1.宣傳動(dòng)員階段(20**年7月)。

市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng )建活動(dòng)相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng )建活動(dòng)對象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。

2.組織創(chuàng )建階段(20**年8月)。

各列入年度參加創(chuàng )建活動(dòng)的學(xué)校要根據文明校園創(chuàng )建活動(dòng)“六個(gè)好”標準,結合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”基本要求(即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng )建制度、一本活動(dòng)手冊),廣泛開(kāi)展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng )建活動(dòng),于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實(shí)創(chuàng )建工作,整理檔案資料。

3.督查整改階段(20**年9月底前)。

市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng )建標準,組織對創(chuàng )建學(xué)校開(kāi)展督查活動(dòng),對督查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),提升創(chuàng )建水平,將全市文明校園創(chuàng )建活動(dòng)引向深入。

4.考評表彰階段。

文明校園創(chuàng )建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng )建工作相銜接,名稱(chēng)替換、屆期順延、規則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現行的《福建省精神文明創(chuàng )建活動(dòng)管理辦法》(**文明委〔20**〕11號)進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的基礎上,從創(chuàng )建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評選表彰**市級文明校園,并按程序推薦參評**市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。

(三)報送要求。

本年度參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20**年參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)對象登記表》報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20**年創(chuàng )建文明校園),逾期視為自動(dòng)棄權。

(一)加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。各學(xué)校要充分認識文明創(chuàng )建工作的重要意義,切實(shí)加強領(lǐng)導,落實(shí)主體責任,把文明校園創(chuàng )建作為加強學(xué)校全面建設的重要舉措,推動(dòng)文明校園創(chuàng )建工作落地落實(shí)。

(二)對照標準,認真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng )建標準,結合本地本校實(shí)際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng )建工作的實(shí)施方案,并認真組織實(shí)施。

(三)整合工作,突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng )建過(guò)程中注重結合學(xué)校實(shí)際,與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機結合,與學(xué)生行為規范養成教育有機結合,與師德師風(fēng)建設有機結合,真正把創(chuàng )建文明校園作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體,作為精神文明建設的有效抓手,切實(shí)提高全體師生的文明素養和學(xué)校文明程度。

(四)注重宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過(guò)各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng )建的內涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng )建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長(cháng)、社會(huì )各界共同參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng),為活動(dòng)的持續深入開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

溪口小學(xué)始建于1982年,學(xué)校占地31968平方米,建筑面積4672.36平方米,現有全日制小學(xué)班級6個(gè)。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,設施先進(jìn)。學(xué)校秉承“厚德、勵學(xué)、敦行”校訓,以“發(fā)展全面,個(gè)性?xún)?yōu)良,特長(cháng)明顯,身心健康”為培養目標,實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,建設自律自主的學(xué)生文化,培育具有自我實(shí)現能力的溪小人。

一是健全組織機構。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組,各部門(mén)負責人及教師為創(chuàng )建小組成員,結合創(chuàng )建的七項一級指標,認真對照,進(jìn)行自查。

二是廣泛宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。學(xué)校通過(guò)教師會(huì )、班主任會(huì )議、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等在慶大師生中廣泛宣傳,認真解讀文明校園創(chuàng )建標準。

三是找差距,抓整改。各部門(mén)、班級針對文明校園創(chuàng )建標準找差距,針對不足,查找辦法。

四是加強創(chuàng )建工作檢查監督。創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組對照階段創(chuàng )建目標和要求,對各部門(mén)和年級部定期督查,切實(shí)保證創(chuàng )建工作的扎實(shí)有效開(kāi)展。

五是爭取上級主管部門(mén)支持。學(xué)校使用原來(lái)的初中校舍,基礎建設老化,學(xué)校爭取了專(zhuān)項資金,對校園進(jìn)行了全面升級改造。校園重新鋪設廣場(chǎng),重新鋪設了草坪,新添了二十余種果樹(shù),對學(xué)校線(xiàn)路進(jìn)行了整改,將廁所整改為衛生廁所,改善了師生的工作學(xué)習環(huán)境。

六是加強校園文化建設。以辦公室文化和班級文化建設為抓手,營(yíng)造健康、溫馨的班級文化,創(chuàng )建整潔、秩序的辦公室文化,通過(guò)評選表彰“每月之星”、“儒雅學(xué)生”,大力宣傳身邊的優(yōu)秀典型,促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展。

獲榮譽(yù)、獎勵情況。

2014年被評為浙江省標準化學(xué)校。

2013年被評為東陽(yáng)市課外文體活動(dòng)特色學(xué)校。

2013年被評為東陽(yáng)市綠色學(xué)校。

2014年被評為東陽(yáng)市園林單位。

2018年被評為東陽(yáng)市第一批語(yǔ)言文字規范化學(xué)校。

學(xué)校黨委認真落實(shí)黨建工作責任制,扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設,堅持黨務(wù)工作公開(kāi)制度,堅持“三會(huì )一課”制度,堅持理論中心組學(xué)習制度,積極開(kāi)展全體黨員主題教育,積極開(kāi)展黨員發(fā)展和黨組織結對共建工作。學(xué)校黨委通過(guò)優(yōu)秀黨員評選表彰活動(dòng),加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng )建工作,成立了文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組,并將創(chuàng )建工作納入學(xué)校年度工作計劃。

學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,貫徹民主集中制,完善校務(wù)會(huì )議制度,科學(xué)民主決策,堅持校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校加強與教職工聯(lián)系,主動(dòng)服務(wù)群眾,接受社會(huì )和家長(cháng)的監督。校領(lǐng)導班子在年度考核中群眾滿(mǎn)意率超過(guò)95%。

學(xué)校完善教代會(huì )制度,學(xué)校發(fā)展的各項重要工作須教代會(huì )討論和審議。

不斷健全完善學(xué)校管理制度,堅持依法辦學(xué),規范辦學(xué)行為。探索出了一條民主管理、科學(xué)決策、依法治校、全心全意依靠教職工的辦學(xué)路子。

每學(xué)期,學(xué)校都要組織教師學(xué)習師德建設的文件法規,落實(shí)師德建設要求,嚴格師德管理。教師中無(wú)體罰、無(wú)有償家教、無(wú)校外代課等現象發(fā)生。

教師年度培訓有計劃、有落實(shí),學(xué)校組織教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、教研活動(dòng)、校本培訓、專(zhuān)家報告等形式促進(jìn)教研與培訓相結合,確保每位教師每年不少于72課時(shí)的培訓要求。制定教師三年成長(cháng)規劃,執行青年教師發(fā)展工程,開(kāi)展青年教師學(xué)習共同體活動(dòng),促進(jìn)教師發(fā)展。學(xué)校堅持人才強校戰略,加強對骨干教師的培養。

學(xué)校重視班主任隊伍建設,積極開(kāi)展德育研究,提升班主任班級管理水平,班主任待遇落實(shí)到位。學(xué)校每學(xué)年有計劃開(kāi)展班主任培訓活動(dòng),為班主任培訓提供高質(zhì)量的培訓平臺;通過(guò)組織開(kāi)展了青年教師班主任基本功大賽,提升班主任理論水平;通過(guò)班主任論壇,加強班主任間的交流。充分發(fā)揮名班主任工作室引領(lǐng)作用。

學(xué)校修訂了《溪口小學(xué)家訪(fǎng)工作制度》,要求任課教師隨所任教班級一同上門(mén)家訪(fǎng),樹(shù)立全員育人意識,讓教師了解學(xué)生家庭環(huán)境和背景,關(guān)愛(ài)特殊群體,幫助學(xué)習有困難的學(xué)生,幫扶貧困家庭。

學(xué)校把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到學(xué)校教育工作的全過(guò)程和各方面。

一是加強輿論宣傳,把24個(gè)字張貼在校園和教室的顯著(zhù)位置,師生知曉率100%。

二是融入感恩教育和愛(ài)國教育,培育學(xué)生愛(ài)國情懷;。

三是強化規范教育和法制教育,培養學(xué)生公民美德;。

四是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng),增加學(xué)生社會(huì )責任感;。

五是加強自主教育和自主管理,提升學(xué)生自我管理能力。

學(xué)校重視民族精神培育和弘揚。

一是開(kāi)展新生教育,讓新生盡快融入溪小文化,激發(fā)他們愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師的情感。

二是組織學(xué)生參觀(guān)抗日英雄紀念碑,培養學(xué)生愛(ài)家鄉的情感。

三是通過(guò)重要的節日和紀念日開(kāi)展遠足活動(dòng)、爬長(cháng)城祭英烈、學(xué)習和爭做美德少年、向國旗敬禮等教育活動(dòng)。

四是組織參加愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng),中華經(jīng)典教育系列活動(dòng),“中國夢(mèng)”主題教育等,引導樹(shù)立中國特色社會(huì )主義信念。

五是開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”主題教育,將“三愛(ài)一踐行”的教育融入了課堂教學(xué)。

學(xué)校加強學(xué)生行為規范的指導和監督。在學(xué)校醒目位置張貼了新版《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規范》。開(kāi)展靠右行、排好隊、隨手關(guān)燈等規范行為的活動(dòng),倡導學(xué)生在文明禮儀、養成教育中從自身做起,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節。

一是規范主題班會(huì )、隊課活動(dòng)和升旗儀式等德育工作平臺的建設。

二是強化學(xué)科的德育滲透,征集評選德育案例。

三是開(kāi)展遠足活動(dòng),磨煉意志,發(fā)揚團隊精神。

四是開(kāi)發(fā)校本教材,開(kāi)設校本課程。

學(xué)校重視校內文化陣地建設,學(xué)校設有校園廣播站、校史陳列室等文化宣傳陣地,由專(zhuān)人負責,確保正常運行。學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報經(jīng)常更新,并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來(lái),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

學(xué)校加強新媒體陣地建設,積極利用對外宣傳交流互動(dòng)的各類(lèi)媒體加強宣傳與溝通。學(xué)校加強校園網(wǎng)硬件建設,通過(guò)主題班會(huì ),國旗下講話(huà)等形式,引導學(xué)生文明上網(wǎng),傳播正能量。

校園文化建設進(jìn)一步規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生在升旗儀式活動(dòng)中的主體作用,在形式和內容上著(zhù)力創(chuàng )新,做到升旗儀式由學(xué)生策劃、組織、主持、督查與評價(jià),并把升旗儀式開(kāi)辟為展示班級文化的平臺。

學(xué)校強化校園文化標識的宣傳,讓廣大學(xué)生了解校風(fēng)、校訓、校歌、?;?、校標等,以校園文化符號激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。

學(xué)校定期舉辦校園文化節、藝術(shù)節、科技節、體育節。積極組織參加中華經(jīng)典誦讀、愛(ài)國主義讀書(shū)主題教育,開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。

積極推進(jìn)班級文化建設。學(xué)校制定了《推進(jìn)班級文化建設打造品牌班集體》活動(dòng)方案,師生共同制定個(gè)性化的班級公約,營(yíng)造溫馨的班級環(huán)境,引領(lǐng)班級文化建設上臺階,全面提升校園文化品味。

加強圖書(shū)室的建設,健全班級圖書(shū)借閱制度。

學(xué)校教學(xué)設備和活動(dòng)館室用房均達到省教育技術(shù)裝備一類(lèi)標準。按標準配齊實(shí)驗、電教、信息技術(shù)、圖書(shū)、體藝等,做好教學(xué)設備、各類(lèi)館室的管理和使用記錄,做到帳、物、人相符。

學(xué)校將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺(jué)識別系統、整體和局部的文化營(yíng)造進(jìn)行合理的規劃設計,確定校園環(huán)境文化體系的景觀(guān)性、標志性、人文性、特色性、和諧性。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組;人防技防物防措施完善到位;消防、交通、校內安全制度齊全;積極開(kāi)展各類(lèi)防震避災演練,應急制度完善;安全責任書(shū)100%簽訂。我校積極開(kāi)展交通安全、食品衛生安全、防溺水、消防安全教育活動(dòng)。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、安全知識教育課等形式將安全教育工作落實(shí)到位。門(mén)崗管理規范到位,落實(shí)外來(lái)人員登記、定時(shí)定點(diǎn)巡視等制度,保安著(zhù)裝符合學(xué)校有關(guān)規定要求。我校認真做好“門(mén)前三包”工作,配合有關(guān)部門(mén)做好校園周邊政治工作。校園50米內無(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)兜售不良出版物、不良玩具和“三無(wú)”食品,200米以?xún)葻o(wú)游戲機室、歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜場(chǎng)所。

學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育和節約教育,依照按照省綠色學(xué)校的具體要求組織活動(dòng)。

一是開(kāi)展了“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動(dòng)。

二是組織實(shí)施了“勤儉節約活動(dòng)實(shí)施方案”。

三是制定了《校園紙張管理制度》和《校園垃圾分類(lèi)方案》。

四是開(kāi)展了勤儉節約為主題的手抄報和黑板報評比活動(dòng)。

五是將環(huán)境教育融入課堂教學(xué)中,不斷提升同學(xué)們的節約意識。

在創(chuàng )建活動(dòng)過(guò)程中,也暴露出了一些不足:。

其次社團活動(dòng)多,缺乏專(zhuān)業(yè)教師,影響了活動(dòng)質(zhì)量;。

三是社會(huì )資源開(kāi)發(fā)不足,校外實(shí)踐場(chǎng)所較少,學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)的參與面受到限制。

在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加大宣傳,統一認識,不斷創(chuàng )新,拓寬工作思路,把文明校園創(chuàng )建工作做好,做實(shí),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

創(chuàng )建文明學(xué)校是教之所需、民之所求;是培育德藝雙馨教師隊伍和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的需要;是構建和諧社會(huì )、辦人民滿(mǎn)意教育的需要。今天小編給大家整理了“文明校園創(chuàng )建。

”,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以“實(shí)、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導,立德樹(shù)人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?,F就我校一年來(lái)創(chuàng )建文明校園。

工作總結。

如下:

一、以校園文化建設為契機,加強組織領(lǐng)導,使創(chuàng )建校園文明工作有序開(kāi)展。

學(xué)校是專(zhuān)門(mén)教育人的地方,文明是人類(lèi)發(fā)展的最高目標,隨著(zhù)學(xué)校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)全面負責創(chuàng )建工作,團總支、德育處各負其責,各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng )建工作。校長(cháng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規范教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養成教育,由各班主任的積極配合,認真開(kāi)展各項教育活動(dòng),使創(chuàng )文明校園創(chuàng )建工作有序開(kāi)展。

二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊伍,為文明校園的創(chuàng )建奠定了堅實(shí)的基礎。

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開(kāi)展講師德、鑄師魂、強師能、樹(shù)名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛(ài)”是文明創(chuàng )建的核心;注重“兩個(gè)結合”即:表彰和處罰相結合,考核和監督相結合;堅持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導到位,活動(dòng)到位,學(xué)習到位;抓好“四個(gè)環(huán)節”即:抓理論學(xué)習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設,抓好質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)。

三、用環(huán)境文化建設孕育了文明,承載著(zhù)文明校園的形成。

環(huán)境文化建設是學(xué)校文化建設的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學(xué)精神為基礎”的方針,按照“協(xié)調和諧、美觀(guān)大方、育文明人”的思路,建構了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著(zhù)文明校園的形成:

1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓,其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導和教師的工作作風(fēng),也是我?!扒笫恰本竦募畜w現。時(shí)刻提醒著(zhù)我校教師應該明晰自己的職責,尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的?;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng )建文明校園而努力工作。

2、注重學(xué)生的養成教育。學(xué)校大門(mén)內側“一中靠我發(fā)展,我靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來(lái)”增強學(xué)生愛(ài)校,重學(xué)的意識,教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、八榮八恥等教標牌及教學(xué)樓內的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養成遵紀守法,言行規范,文明自律,全面發(fā)展的良好習慣。

3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現藝術(shù)特長(cháng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內容主要以書(shū)法、繪畫(huà)、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè )趣、領(lǐng)會(huì )做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室內墻、黑板報上,主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習、吸收、內化,可以品味人生真諦,爭做文明人。

5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中,一年來(lái)共辦手抄報,其內容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書(shū)法繪畫(huà)、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè )、暢談人生理想、交流學(xué)習樂(lè )趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng )新的樂(lè )園”的育人功能。

6、以“用愛(ài)實(shí)施教育,構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、,體會(huì )師愛(ài)的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

四、豐富的活動(dòng)載體,彰顯了校園文明的特色。

豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng )建的血脈,它活躍著(zhù)文化生活,使學(xué)校充滿(mǎn)生機和活力。在文明校園的創(chuàng )建過(guò)程中我校主要通過(guò)以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

1、堅持主旋律,加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和時(shí)事政治教育,引導學(xué)生增強愛(ài)國之心,報國之志。

我們把愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育與改革開(kāi)放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結合起來(lái),以新開(kāi)學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì )及重大節日、重大紀念日、重要活動(dòng)為契機,開(kāi)展了“秉承傳統文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動(dòng);每年開(kāi)展紅歌演唱會(huì ),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習、愛(ài)國愛(ài)校、報效祖國的責任感和使命感。

2、加強社會(huì )主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導學(xué)生培養良好的道德品質(zhì)。

大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),堅持“愛(ài)心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導學(xué)生崇尚團結、友愛(ài)、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂(lè )的優(yōu)良傳統,受到社會(huì )各界的廣泛好評。

我們在教師中開(kāi)展了“建學(xué)習型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導教師學(xué)習理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛(ài)我校園、美化環(huán)境的自覺(jué)性和積極性。

4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、校園手抄報、讀書(shū)征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿(mǎn)濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

5、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。

利用節慶日開(kāi)展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書(shū)討論、觀(guān)看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì )、合唱比賽、廣播操比賽、運動(dòng)會(huì )、元旦聯(lián)歡會(huì )以及書(shū)法、繪畫(huà)、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴大了學(xué)生的知識面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設呈現多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng )建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現。

如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設,把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng )建的生命。

今年,我們的創(chuàng )建工作在各級的指導下,盡管取得了較好成績(jì),但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結經(jīng)驗,克服困難,一如既往地加強精神文明建設,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開(kāi)越紅,越開(kāi)越艷。

創(chuàng )建文明校園活動(dòng)是創(chuàng )建文明城市的重要組成部分,創(chuàng )建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂(lè )業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級創(chuàng )文辦、區教育局指導下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。從組織機構、創(chuàng )建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導重視,組織機構健全。

學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng )文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng )文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由副書(shū)記擔任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導、班主任及家委會(huì )主任組成,明確工作目標,落實(shí)責任。校領(lǐng)導靠上去親自抓,協(xié)調和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng )文”工作,使“創(chuàng )文”工作的各項任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機構及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開(kāi)展工作,做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時(shí)將工作責任落實(shí)到每位教職員工。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

創(chuàng )文工作是一項社會(huì )性很強的系統工程,僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢,營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )文工作的落實(shí),保證創(chuàng )文工作的持續發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng )文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng )文活動(dòng)中來(lái)。

(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機,校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(cháng)宣傳創(chuàng )文工作的重大意義,促使師生及家長(cháng)養成良好的文明習慣。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng )文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng )建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭創(chuàng )“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng )文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì )反響。

(三)分發(fā)創(chuàng )文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng )建文明校園調查問(wèn)卷,意見(jiàn)征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )文工作有了更深入的認識,自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟南市創(chuàng )建文明城市活動(dòng)。

三、制定。

規章制度。

保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行。

為確保創(chuàng )建工作有序、有效的進(jìn)行,規范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》等,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結合起來(lái),對創(chuàng )建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。

四、采取有力措施,保證工作開(kāi)展。

(一)由大隊部牽頭開(kāi)展“文明標兵班”、“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng),內容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話(huà),不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣。每周評比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹(shù)立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。

(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區、居委會(huì )的創(chuàng )文活動(dòng),清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng )建知識、參加交通執勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長(cháng)文明出行、遵章守紀的意識。

(三)在校園內成立“學(xué)生自律委員會(huì )”組織,由紀律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級及包干區衛生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養了學(xué)生的管理能力,增強責任感和主人翁的意識,校園文明蔚然成風(fēng)。

通過(guò)我們的不懈努力,圓滿(mǎn)完成了上級部門(mén)布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng )建國家文明城市為契機,以創(chuàng )建文明校園為著(zhù)力點(diǎn),繼續深入開(kāi)展創(chuàng )文活動(dòng),加大創(chuàng )文宣傳力度,進(jìn)一步增強師生的創(chuàng )文意識,為我市創(chuàng )建全國文明城市做出積極貢獻。

按照我校創(chuàng )建文明學(xué)校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:

一、認真發(fā)動(dòng),層層落實(shí),讓創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。

首先,制定切實(shí)可行的。

工作計劃。

結合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng )建的意義幫助教師提高創(chuàng )建認識增強教育的服務(wù)意識。

其次,學(xué)校在全體成員中認真學(xué)習文件,細致推敲創(chuàng )建的工作程序,研究確定并成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責任落實(shí),為順利開(kāi)展創(chuàng )建工作奠定了組織保證。

再次,學(xué)校創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議討論、研究并制定了我校創(chuàng )建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后,還充分調動(dòng)了廣大家長(cháng)的積極性,讓廣大家長(cháng)參與學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng),對創(chuàng )建工作中加強監督,對學(xué)校創(chuàng )建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設性的意見(jiàn)。

與此同時(shí),各校開(kāi)展了爭創(chuàng )文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng )建。

活動(dòng)方案。

為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng )建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

二、精心實(shí)施方案,促學(xué)校各項工作的規范。

1、認真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養。

學(xué)校利用周末工作會(huì )議、教研組會(huì )、黨員會(huì )及全體教職工會(huì )議等多種形式開(kāi)展教育法規、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習,與此同時(shí),對學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達每位教職工,讓大家充分認識到當今教育要增強依法執教的意識,增強服務(wù)意識,要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習和政治學(xué)習時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習,請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導教育教學(xué)。本年度圍繞以上內容開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)共計約15學(xué)時(shí)。

2、認真抓文明集體的創(chuàng )建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng )建。

各學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評議等方面開(kāi)展創(chuàng )建,通過(guò)創(chuàng )建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。

3、積極開(kāi)展校園建設,努力為學(xué)生創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。

4、重視校園文化建設,以?xún)?yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。

學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(cháng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng )造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì )活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。

5、嚴格管理規章,努力實(shí)現依法治校。

以制度促管理是我校一貫的指導思想,為此,學(xué)校創(chuàng )辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規章,其中也涵蓋了創(chuàng )建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過(guò)一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設立了校務(wù)公開(kāi)欄,對重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi),設立了校長(cháng)接待制度,接受師生及家長(cháng)的來(lái)信和監督。與此同時(shí),學(xué)校還依據市教育局對社會(huì )的八項承諾,制定了學(xué)校對社會(huì )的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(cháng),為家長(cháng)監督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導班子率先垂范,嚴格遵守學(xué)校規章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規范,作為學(xué)校領(lǐng)導干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設責任制及有關(guān)規定嚴格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。

6、嚴格收費管理,規范收費行為。

按照市物價(jià)局和市教育局的統一要求,我校嚴格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費也能按規定做到統一收據、統一填寫(xiě)收費卡、統一收取,同時(shí)做到公開(kāi)項目、公開(kāi)標準、公開(kāi)金額、公開(kāi)支出項目,發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信,提出收費的具體內容。幾年來(lái),學(xué)校各項收費嚴格按規定執行,從無(wú)亂收費現象。

經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng )建,我們認為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng )建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導班子及廣大教職工思想觀(guān)念的轉變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀(guān)念的形成。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,注重學(xué)生的“自理、自強、自立、”能力培養并通過(guò)創(chuàng )新教學(xué)實(shí)踐課的開(kāi)設,促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導及班級任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(cháng)、社會(huì )取得聯(lián)系,經(jīng)常召開(kāi)不同類(lèi)型層次學(xué)生的家長(cháng)會(huì ),有效發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育網(wǎng)絡(luò )的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì ),半年來(lái),學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng )造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應該說(shuō),取得了良好的社會(huì )反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(cháng)的創(chuàng )建文明行業(yè)問(wèn)卷調查中,我校學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的滿(mǎn)意率達93.1%,不滿(mǎn)意率幾乎為零。前來(lái)檢查的市教育局同志也認為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費比較規范、教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。

當然,我們也清醒地認識到,我校處于創(chuàng )辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì )把創(chuàng )建工作持久深入地開(kāi)展下去,努力達到創(chuàng )建文明學(xué)校的“五好標準”,爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。

20xx年,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持一手抓和諧學(xué)校建設,一手抓精神文明創(chuàng )建,以和諧學(xué)校建設帶動(dòng)精神文明創(chuàng )建,以精神文明創(chuàng )建形成的強大動(dòng)力推動(dòng)和諧學(xué)校建設,二者相互融通,相互促進(jìn),取得了可喜的成績(jì)。

一、學(xué)習xx大報告,掀起政治理論教育的熱潮。

緊緊抓住政治理論學(xué)習這個(gè)重要環(huán)節,以中心組學(xué)習、入黨教育、黨員學(xué)習等為主要載體,先后組織開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )戰略思想、中紀委十條規定等主題學(xué)習活動(dòng),及時(shí)傳達了局、鎮黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神,有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養和工作能力。特別是黨的xx大召開(kāi)后,我校迅速行動(dòng),通過(guò)采取中心組集中學(xué)習、座談?dòng)懻?、交流體會(huì )、知識競賽、撰寫(xiě)學(xué)習心得等一系列方式,反復學(xué)習報告原文,深入領(lǐng)會(huì )報告精神,準確把握報告中新論述、新觀(guān)點(diǎn)、新思想,在全校上下掀起了學(xué)習、宣傳報告和結合實(shí)際貫徹報告的熱潮。通過(guò)學(xué)習,全校師生進(jìn)一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,強化了責任,改進(jìn)了作風(fēng),激發(fā)了動(dòng)力,提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,增強了分析判斷問(wèn)題和駕馭局面、解決矛盾的能力,為學(xué)校的建設和發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。

二、開(kāi)展道德法制教育,加強師德師風(fēng)建設。

把師德建設作為職業(yè)道德建設的核心,充分發(fā)揮教師個(gè)體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會(huì )公共性和示范性作用,帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。對干部、教師分別提出不同的道德規范。要求干部清正廉潔、辦事公道,用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導教育學(xué)生;把“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范,內化為自身的道德信念和行為準則。

一是通過(guò)各類(lèi)會(huì )議和學(xué)習,大力開(kāi)展師德規范和公民道德規范、社會(huì )主義榮辱觀(guān)宣傳教育活動(dòng)。

二是組織全體員工開(kāi)展師表形象大討論,對師德標兵進(jìn)行表彰,樹(shù)立身邊看得見(jiàn)、學(xué)得著(zhù)的先進(jìn)典型。

三是利用傳統節日等契機,廣泛開(kāi)展文明禮儀和優(yōu)良傳統教育。

四是通過(guò)各類(lèi)主題教育活動(dòng)動(dòng),深入開(kāi)展法制宣傳教育,增強全體師生的法制意識。

五是組織各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)師生對祖國、對家鄉的無(wú)限熱愛(ài)和珍惜今天、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志。

六是設立扶貧幫困小組,認真落實(shí)幫困工作,落實(shí)各類(lèi)愛(ài)心捐贈活動(dòng)。

七是加強對師生的生命教育,使師生保持健康的心理,擁有正確的人生態(tài)度和生命觀(guān)。

三、加強廉政建設,擴大校務(wù)公開(kāi),實(shí)行依法辦校、民主理校。

堅持校長(cháng)負責制,健全各項工作制度,認真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設責任制》和有關(guān)教育的各項法律法規,明確各個(gè)崗位具體工作職責。修訂完善了校務(wù)公開(kāi)、信息公開(kāi)、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度,加強“源頭預防”。

對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項,實(shí)行行政會(huì )議、行政擴大會(huì )、教職工民主管理大會(huì )三級民主決策,并在決策前廣泛征求全體教職工的意見(jiàn),保證決策的科學(xué)性和合理性。同時(shí),開(kāi)通家?;?dòng)和xx市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )平臺,及時(shí)公布學(xué)校、各部門(mén)、各班的工作情況,自覺(jué)主動(dòng)接受家長(cháng)和社會(huì )監督。

四、加強環(huán)境衛生和安全管理,打造和諧舒心學(xué)校。

在全力推進(jìn)和諧學(xué)校建設的同時(shí),加強對現有學(xué)校的管理,用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。

一是建立健全各項安全保衛工作制度,加強安全教育,增強師生員工的安全防范意識。針對維穩要求抓宣傳;針對生源特點(diǎn)抓教育;針對學(xué)校布局抓預防;針對敏感部位抓重點(diǎn);針對薄弱環(huán)節抓整改,建立“學(xué)校110”,設置學(xué)校監控設施,定期排查安全隱患,積極開(kāi)展綜合治理。

二是以“人人動(dòng)手,清潔家?!睘樽ナ?,健全落實(shí)一系列環(huán)境衛生管理制度,深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。及時(shí)傳達貫徹政府和防疫部門(mén)的要求,經(jīng)常開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。對整個(gè)學(xué)校衛生整治與管理,責任到人、不留死角,定期噴灑藥物,滅鼠滅蚊滅蠅,堅持做到日有檢查、監督,月有評比考核。始終保持學(xué)校的安全、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境。

五、推進(jìn)學(xué)校文化建設,發(fā)揮第二課堂作用。

認真做好小報、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作,不斷豐富宣傳內容,創(chuàng )新宣傳方式,增強知識性、思想性和可讀性,努力用鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的事跡、身邊的典型向家長(cháng)做宣傳指導。掛橫幅、貼宣傳語(yǔ)、做綬帶、征集格言營(yíng)造文明和諧的學(xué)校氛圍,“每天運動(dòng)半小時(shí)”、教工聯(lián)誼會(huì )、教工暑期療休養、感恩活動(dòng)、讀書(shū)沙龍等各種學(xué)校文化活動(dòng),活躍教工業(yè)余文化生活,展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。

六、積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。

高舉創(chuàng )建xx市文明單位大旗,全面啟動(dòng)精神文明建設、教工隊伍建設、保教質(zhì)量建設、學(xué)校文化建設等“學(xué)校建設工程”。積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng),為爭創(chuàng )區級文明單位統一思想、凝聚力量。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級、文明教工、文明家庭等細胞創(chuàng )建活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì )、女工、共青團、家委會(huì )的作用,號召教職員工積極參與創(chuàng )建,組織黨團員開(kāi)展“志愿者”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng),注重文明創(chuàng )建活動(dòng)的群眾性和廣泛性特點(diǎn)。使全校創(chuàng )建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,黨政工團密切配合,文明意識不斷深入,文明行為蔚然成風(fēng),逐漸成為全校教工乃至家長(cháng)一種內在的素質(zhì)和習慣。

七、走出學(xué)校,服務(wù)社會(huì ),充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用。

利用黨團員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會(huì )公益等活動(dòng),組織教師和學(xué)走出學(xué)校,融入全面建設小康社會(huì )和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )實(shí)踐,努力推動(dòng)學(xué)校精神文明建設向社會(huì )輻射。定期前往敬老院進(jìn)行獻愛(ài)心活動(dòng),進(jìn)入社區進(jìn)行“清潔家?!睂?shí)踐活動(dòng),以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動(dòng),黨團員堅持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),既充分展示了我校文明風(fēng)采,又使師生在貢獻青春與智慧中升華了思想、體驗到了人生的價(jià)值。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

根據**x省文明單位建設管理辦法和**x市文明單位建設管理暫行辦法的精神,為了有計劃、有步驟地開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng),把這項工作有條不紊地落實(shí),特制定如下實(shí)施方案。

以創(chuàng )建“六無(wú)”平安校園和師生滿(mǎn)意為工作目標,以?xún)?yōu)化校園環(huán)境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實(shí)加強閔集鄉中心小學(xué)校園安全文明衛生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn),維護社會(huì )穩定,構建和諧校園。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素;加強安全衛生管理,加強對飲食衛生、校舍等場(chǎng)所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀(guān),師生安全感有明顯增強;落實(shí)我校內部安全衛生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛生的長(cháng)效工作機制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展。

(一)校園環(huán)境建設整治要求。

1、將校園內外清潔區分片到班,由班級實(shí)行包片管理,責任到班,落實(shí)到人,做到清潔區內無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門(mén)負責綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規劃建設,綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內樹(shù)木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場(chǎng)地先規劃再施工,因地制宜。

(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。

1、我校食堂有專(zhuān)人管理,學(xué)校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷(xiāo)售腐敗變質(zhì)食品,每日銷(xiāo)售食品留樣24小時(shí),未銷(xiāo)售完的食品當天及時(shí)進(jìn)行了處理,做到不把過(guò)夜食品賣(mài)給學(xué)生。

(三)關(guān)于師生安全衛生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛生教育管理列入。

學(xué)校工作計劃。

納入重要議事日程隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

2、每月開(kāi)展一次有針對性的安全衛生教育活動(dòng),切實(shí)加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養學(xué)生明理誠信,團結友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實(shí)教師與“四類(lèi)兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

1、加強領(lǐng)導,成立專(zhuān)班。我校成立以董長(cháng)能同志為組長(cháng),全體校委會(huì )成員為文明單位領(lǐng)導小組成員,強化對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導,及時(shí)解決創(chuàng )建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。

2、爭取領(lǐng)導支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時(shí)傳達,我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導匯報。取得領(lǐng)導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

3、學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平?,F代社會(huì )是知識爆炸的年代,對我校工作人員來(lái)說(shuō)學(xué)習尤其緊迫重要,否則無(wú)法滿(mǎn)足工作的需要。從制度入手規定每周定期學(xué)習。學(xué)習黨中央路線(xiàn)、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

5、根據創(chuàng )建需要,不斷調整創(chuàng )建思路。以利更好地搞好創(chuàng )建工作。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

在創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,并進(jìn)一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區、教學(xué)區、運動(dòng)區整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗也多次在會(huì )議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀(guān)考察。學(xué)校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衛人員有高度的責任感,學(xué)校防范措施嚴格,使我校的創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jì)。我校一直是區級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區教育系統安全量化考核中獲得優(yōu)秀。

我們將繼續努力,充分利用創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)的契機,把我校社會(huì )治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺階。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

(一)由大隊部牽頭開(kāi)展“文明標兵班”、“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng),內容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話(huà),不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣。每周評比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹(shù)立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。

(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區、居委會(huì )的創(chuàng )文活動(dòng),清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng )建知識、參加交通執勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長(cháng)文明出行、遵章守紀的意識。

(三)在校園內成立“學(xué)生自律委員會(huì )”組織,由紀律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級及包干區衛生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養了學(xué)生的管理能力,增強責任感和主人翁的意識,校園文明蔚然成風(fēng)。

通過(guò)我們的不懈努力,圓滿(mǎn)完成了上級部門(mén)布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng )建國家文明城市為契機,以創(chuàng )建文明校園為著(zhù)力點(diǎn),繼續深入開(kāi)展創(chuàng )文活動(dòng),加大創(chuàng )文宣傳力度,進(jìn)一步增強師生的創(chuàng )文意識,為我市創(chuàng )建全國文明城市做出積極貢獻。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

在學(xué)校大隊部的號召下,學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養成了文明習慣?,F將“文明禮貌月”活動(dòng)總結如下:

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的作用,以建設“文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )、團隊活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。各班規范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》,規范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各班都進(jìn)行了養成教育,配合文明禮貌教育日的展開(kāi),杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾的不良習慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。

同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的.問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規違紀學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監督,集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,要求每個(gè)學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。

文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”等活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮。同時(shí),我們在大隊部的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到校園外掃公路。

小學(xué)生文明禮儀養成教育是一項長(cháng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習慣明顯好轉,為進(jìn)一步鞏固文明禮貌教育月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各個(gè)班積極總結,分別收集了三月以來(lái)違規學(xué)生扣分情況等一系列相關(guān)數據,總結經(jīng)驗,將文明禮儀養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

文檔為doc格式。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)情況總結

為確保我區創(chuàng )建全國文明城市工作的圓滿(mǎn)完成,區教育局按照區文明辦的統一布暑,在全區中小學(xué)校廣泛深入地開(kāi)展了創(chuàng )建全國文明城市,構建和諧校園的活動(dòng)。

一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。

我校高度重視創(chuàng )建全國文明城市工作,成立了創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),一名副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)負責,教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊具體落實(shí)指標,組建檔案。按照創(chuàng )建國家文明城市的通知精神,我校結合實(shí)際,將文明城市創(chuàng )建與學(xué)校課程體系建設相結合,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,統籌安排、分解任務(wù)、細化責任,加強督查,確保各項工作落實(shí)到位。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

我校通過(guò)張貼標語(yǔ)、制作宣傳欄,利用黑板報、國旗下講話(huà)、發(fā)放倡議書(shū)等形式積極營(yíng)造文明城市創(chuàng )建氛圍,加大師生、家長(cháng)知曉率。同時(shí)在全體師生中開(kāi)展文明城市創(chuàng )建應知應會(huì )知識問(wèn)答活動(dòng),提高參與熱情。實(shí)行了文明城市、和諧校園創(chuàng )建督查員制度,找問(wèn)題,提意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn),提高滿(mǎn)意率。

三、搭建活動(dòng)載體,促進(jìn)創(chuàng )建進(jìn)程。

我校以課程體系建設為載體,將創(chuàng )建工作有機融合于日常教育教學(xué),使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力,積極踐行文明行為,不斷提高文明素養。

1、以師為本,文明引領(lǐng)。

學(xué)校組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,要求每位教師樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的思想,用心去對待自己的工作。學(xué)校實(shí)行全員育人導師制,在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康,在面向全體學(xué)生的同時(shí)更要關(guān)注特殊群體學(xué)生,引領(lǐng)每位學(xué)生健康成長(cháng)。近期,學(xué)校連續組織了學(xué)生良好習慣養成主題教育活動(dòng),把實(shí)用、實(shí)效和創(chuàng )新緊密地結合在一起,增強了教師的責任心、上進(jìn)心和凝聚力。通過(guò)以上措施,努力使每位教師都成為文化的使者,文明的化身。

2、研究課堂,學(xué)習禮儀。

我校開(kāi)發(fā)了責任教育、禮儀教育校本必修課,并在日常工作中嚴格落實(shí)課程實(shí)施,教師精心備課、反思,進(jìn)行生成性問(wèn)題調研,加強課堂研究,探索有效的教學(xué)模式,通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,使學(xué)生讀圣賢書(shū),立君子品,做有禮人,引導學(xué)生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。

3、豐富活動(dòng),感悟禮儀。

空洞的說(shuō)教有時(shí)顯得蒼白無(wú)力。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),引導學(xué)生體驗感悟,甚至會(huì )達到此處無(wú)聲勝有聲的理想境界。少先隊走進(jìn)孩子的心靈,組織了“我為創(chuàng )建添光彩,我為創(chuàng )建作貢獻”主題系列活動(dòng)。一是組織了“找找我身邊的陋習”主題隊會(huì ),讓學(xué)生用慧眼發(fā)現陋習,議議陋習的影響危害,再湊湊告別陋習的金點(diǎn)子,讓孩子們找辦法除陋習,比文明。二是設立文明禮儀監督崗,每周選出班級文明禮儀之星擔任學(xué)校文明禮儀監督員,監督管理伙伴的言行,有效促進(jìn)了學(xué)生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間,上下樓梯右行禮讓?zhuān)瑤熒鲃?dòng)問(wèn)好,同學(xué)交談使用禮貌用語(yǔ),做操規范準確,細節之處都滲透著(zhù)文明。四是評選學(xué)校文明禮儀之星,利用升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行事跡宣傳,在學(xué)校光榮榜展示,通過(guò)榜樣示范激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)禮儀、比禮儀的積極性。

4、牽手家長(cháng),踐行禮儀。

學(xué)校通過(guò)發(fā)放家長(cháng)信,號召廣大家長(cháng)與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學(xué)生和家長(cháng)努力做到:積極行動(dòng),以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng )建文明城市活動(dòng);從我做起,爭當營(yíng)造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒;齊心協(xié)力,塑造美麗整潔的校園。

5、心靈溝通,傳遞文明。

我校建立了心理咨詢(xún)室,完善心理咨詢(xún)制度,配備心理咨詢(xún)師,堅持個(gè)別輔導和全員預防相結合,組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學(xué)堂”等心理輔導,引導學(xué)生正確面對人生挫折,陽(yáng)光面對生活煩惱,以快樂(lè )健康的心態(tài)投入學(xué)習和生活。同時(shí)還倡導廣大女教師擔當陽(yáng)光媽媽?zhuān)c留守兒童、單親家庭兒童手拉手,進(jìn)行學(xué)習上的幫助,生活上的關(guān)心,讓孩子們同樣擁有快樂(lè )的陽(yáng)光生活。學(xué)校利用現有計算機室,積極開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng),為學(xué)生健康成長(cháng)開(kāi)辟了綠色通道。

創(chuàng )建文明城市,我們雖然做了一些工作,但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強治理,學(xué)生文明禮儀還需進(jìn)一步加強。創(chuàng )建活動(dòng)雖然已過(guò)去,今后工作中,我們將細化責任、狠抓落實(shí),認真做好各項工作,以便促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

20xx年,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持一手抓和諧學(xué)校建設,一手抓精神文明創(chuàng )建,以和諧學(xué)校建設帶動(dòng)精神文明創(chuàng )建,以精神文明創(chuàng )建形成的強大動(dòng)力推動(dòng)和諧學(xué)校建設,二者相互融通,相互促進(jìn),取得了可喜的成績(jì)。

一、學(xué)習xx大報告,掀起政治理論教育的熱潮。

緊緊抓住政治理論學(xué)習這個(gè)重要環(huán)節,以中心組學(xué)習、入黨教育、黨員學(xué)習等為主要載體,先后組織開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )戰略思想、中紀委十條規定等主題學(xué)習活動(dòng),及時(shí)傳達了局、鎮黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神,有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養和工作能力。特別是黨的xx大召開(kāi)后,我校迅速行動(dòng),通過(guò)采取中心組集中學(xué)習、座談?dòng)懻?、交流體會(huì )、知識競賽、撰寫(xiě)學(xué)習心得等一系列方式,反復學(xué)習報告原文,深入領(lǐng)會(huì )報告精神,準確把握報告中新論述、新觀(guān)點(diǎn)、新思想,在全校上下掀起了學(xué)習、宣傳報告和結合實(shí)際貫徹報告的熱潮。通過(guò)學(xué)習,全校師生進(jìn)一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,強化了責任,改進(jìn)了作風(fēng),激發(fā)了動(dòng)力,提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,增強了分析判斷問(wèn)題和駕馭局面、解決矛盾的能力,為學(xué)校的建設和發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。

二、開(kāi)展道德法制教育,加強師德師風(fēng)建設。

把師德建設作為職業(yè)道德建設的核心,充分發(fā)揮教師個(gè)體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會(huì )公共性和示范性作用,帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。對干部、教師分別提出不同的道德規范。要求干部清正廉潔、辦事公道,用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引導教育學(xué)生;把“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范,內化為自身的道德信念和行為準則。

一是通過(guò)各類(lèi)會(huì )議和學(xué)習,大力開(kāi)展師德規范和公民道德規范、社會(huì )主義榮辱觀(guān)宣傳教育活動(dòng)。

二是組織全體員工開(kāi)展師表形象大討論,對師德標兵進(jìn)行表彰,樹(shù)立身邊看得見(jiàn)、學(xué)得著(zhù)的先進(jìn)典型。

三是利用傳統節日等契機,廣泛開(kāi)展文明禮儀和優(yōu)良傳統教育。

四是通過(guò)各類(lèi)主題教育活動(dòng)動(dòng),深入開(kāi)展法制宣傳教育,增強全體師生的法制意識。

五是組織各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)師生對祖國、對家鄉的無(wú)限熱愛(ài)和珍惜今天、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志。

六是設立扶貧幫困小組,認真落實(shí)幫困工作,落實(shí)各類(lèi)愛(ài)心捐贈活動(dòng)。

七是加強對師生的生命教育,使師生保持健康的心理,擁有正確的人生態(tài)度和生命觀(guān)。

三、加強廉政建設,擴大校務(wù)公開(kāi),實(shí)行依法辦校、民主理校。

堅持校長(cháng)負責制,健全各項工作制度,認真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設責任制》和有關(guān)教育的各項法律法規,明確各個(gè)崗位具體工作職責。修訂完善了校務(wù)公開(kāi)、信息公開(kāi)、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度,加強“源頭預防”。

對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項,實(shí)行行政會(huì )議、行政擴大會(huì )、教職工民主管理大會(huì )三級民主決策,并在決策前廣泛征求全體教職工的意見(jiàn),保證決策的科學(xué)性和合理性。同時(shí),開(kāi)通家?;?dòng)和xx市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )平臺,及時(shí)公布學(xué)校、各部門(mén)、各班的工作情況,自覺(jué)主動(dòng)接受家長(cháng)和社會(huì )監督。

四、加強環(huán)境衛生和安全管理,打造和諧舒心學(xué)校。

在全力推進(jìn)和諧學(xué)校建設的同時(shí),加強對現有學(xué)校的管理,用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。

一是建立健全各項安全保衛工作制度,加強安全教育,增強師生員工的安全防范意識。針對維穩要求抓宣傳;針對生源特點(diǎn)抓教育;針對學(xué)校布局抓預防;針對敏感部位抓重點(diǎn);針對薄弱環(huán)節抓整改,建立“學(xué)校110”,設置學(xué)校監控設施,定期排查安全隱患,積極開(kāi)展綜合治理。

二是以“人人動(dòng)手,清潔家?!睘樽ナ?,健全落實(shí)一系列環(huán)境衛生管理制度,深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。及時(shí)傳達貫徹政府和防疫部門(mén)的要求,經(jīng)常開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。對整個(gè)學(xué)校衛生整治與管理,責任到人、不留死角,定期噴灑藥物,滅鼠滅蚊滅蠅,堅持做到日有檢查、監督,月有評比考核。始終保持學(xué)校的安全、潔凈、優(yōu)雅的育人環(huán)境。

五、推進(jìn)學(xué)校文化建設,發(fā)揮第二課堂作用。

認真做好小報、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作,不斷豐富宣傳內容,創(chuàng )新宣傳方式,增強知識性、思想性和可讀性,努力用鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的事跡、身邊的典型向家長(cháng)做宣傳指導。掛橫幅、貼宣傳語(yǔ)、做綬帶、征集。

格言。

營(yíng)造文明和諧的學(xué)校氛圍,“每天運動(dòng)半小時(shí)”、教工聯(lián)誼會(huì )、教工暑期療休養、感恩活動(dòng)、讀書(shū)沙龍等各種學(xué)校文化活動(dòng),活躍教工業(yè)余文化生活,展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。

六、積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。

高舉創(chuàng )建xx市文明單位大旗,全面啟動(dòng)精神文明建設、教工隊伍建設、保教質(zhì)量建設、學(xué)校文化建設等“學(xué)校建設工程”。積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng),為爭創(chuàng )區級文明單位統一思想、凝聚力量。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級、文明教工、文明家庭等細胞創(chuàng )建活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì )、女工、共青團、家委會(huì )的作用,號召教職員工積極參與創(chuàng )建,組織黨團員開(kāi)展“志愿者”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng),注重文明創(chuàng )建活動(dòng)的群眾性和廣泛性特點(diǎn)。使全校創(chuàng )建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,黨政工團密切配合,文明意識不斷深入,文明行為蔚然成風(fēng),逐漸成為全校教工乃至家長(cháng)一種內在的素質(zhì)和習慣。

七、走出學(xué)校,服務(wù)社會(huì ),充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用。

利用黨團員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會(huì )公益等活動(dòng),組織教師和學(xué)走出學(xué)校,融入全面建設小康社會(huì )和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )實(shí)踐,努力推動(dòng)學(xué)校精神文明建設向社會(huì )輻射。定期前往敬老院進(jìn)行獻愛(ài)心活動(dòng),進(jìn)入社區進(jìn)行“清潔家?!睂?shí)踐活動(dòng),以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動(dòng),黨團員堅持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),既充分展示了我校文明風(fēng)采,又使師生在貢獻青春與智慧中升華了思想、體驗到了人生的價(jià)值。

創(chuàng )建文明校園活動(dòng)是創(chuàng )建文明城市的重要組成部分,創(chuàng )建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂(lè )業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級創(chuàng )文辦、區教育局指導下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。從組織機構、創(chuàng )建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導重視,組織機構健全。

學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng )文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng )文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由副書(shū)記擔任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導、班主任及家委會(huì )主任組成,明確工作目標,落實(shí)責任。校領(lǐng)導靠上去親自抓,協(xié)調和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng )文”工作,使“創(chuàng )文”工作的各項任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機構及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開(kāi)展工作,做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時(shí)將工作責任落實(shí)到每位教職員工。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

創(chuàng )文工作是一項社會(huì )性很強的系統工程,僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢,營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )文工作的落實(shí),保證創(chuàng )文工作的持續發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng )文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng )文活動(dòng)中來(lái)。

(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機,校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長(cháng)宣傳創(chuàng )文工作的重大意義,促使師生及家長(cháng)養成良好的文明習慣。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng )文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng )建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭創(chuàng )“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng )文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì )反響。

(三)分發(fā)創(chuàng )文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng )建文明校園調查問(wèn)卷,意見(jiàn)征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )文工作有了更深入的認識,自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟南市創(chuàng )建文明城市活動(dòng)。

三、制定。

規章制度。

保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行。

為確保創(chuàng )建工作有序、有效的進(jìn)行,規范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》等,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結合起來(lái),對創(chuàng )建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。

四、采取有力措施,保證工作開(kāi)展。

(一)由大隊部牽頭開(kāi)展“文明標兵班”、“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng),內容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話(huà),不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣。每周評比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹(shù)立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺階。

(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區、居委會(huì )的創(chuàng )文活動(dòng),清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng )建知識、參加交通執勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長(cháng)文明出行、遵章守紀的意識。

(三)在校園內成立“學(xué)生自律委員會(huì )”組織,由紀律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級及包干區衛生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養了學(xué)生的管理能力,增強責任感和主人翁的意識,校園文明蔚然成風(fēng)。

通過(guò)我們的不懈努力,圓滿(mǎn)完成了上級部門(mén)布置的各項工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng )建國家文明城市為契機,以創(chuàng )建文明校園為著(zhù)力點(diǎn),繼續深入開(kāi)展創(chuàng )文活動(dòng),加大創(chuàng )文宣傳力度,進(jìn)一步增強師生的創(chuàng )文意識,為我市創(chuàng )建全國文明城市做出積極貢獻。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)方案

為深入貫徹教育部、《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步落實(shí)文件的要求,做好我校及周邊治安綜合治理工作,為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境,結合我校實(shí)際,制訂本方案。

一、創(chuàng )建活動(dòng)的指導思想和總體目標。

(一)安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)要以安全理論和文明建設重要思想為指導,以服務(wù)師生為宗旨,以加強學(xué)校安全防范體系建設、落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施為重點(diǎn),緊密結合教育改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問(wèn)題、新特點(diǎn),堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護學(xué)校正常教學(xué)、科研和生活秩序,保障師生生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。

校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高,使我校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

(一)加強創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導。

(二)制定和完善安全文明校園建設管理規章制度。

1、建立和完善安全穩定工作領(lǐng)導責任制和責任追究制度(校辦)。

2、嚴格執行門(mén)衛登記和驗證制度,規范日常管理(保衛處)。

3、建立學(xué)生管理相關(guān)制度(行政)。

4、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度(校辦)。

5、制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內部安全保衛工作制度(校辦)。

6、嚴格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚,各類(lèi)文件、檔案資料齊全(行政、保衛處)。

7、建立思想政治教育和法制宣傳教育制度(行政部)。

9、建立重要時(shí)期和節假日值班制度,落實(shí)好重要時(shí)期和節假日校園安全穩定工作(校辦、保衛處)。

(三)積極維護校園安全穩定,師生安全感明顯增強。

1、在維護政治穩定方面及時(shí)掌握上報境內外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力和“”分子等在校園內的滲透破壞活動(dòng);密切掌握師生員工思想動(dòng)態(tài),維護師生員工切身利益,防止群體性事件的發(fā)生。

2、加強對意識形態(tài)陣地的領(lǐng)導和對哲學(xué)社會(huì )科學(xué)論壇、講壇的管理。

3、建立健全校園網(wǎng)絡(luò )管理,及時(shí)有效地清理校園網(wǎng)絡(luò )上的有害信息,凈化校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

4、在維護治安安全穩定方面,堅持“安全第一、預防為主”的方針,逐步完善,報警救助服務(wù)體系;建立集人防、物防、技防為一體的防控體系,切實(shí)保障師生人身財產(chǎn)安全;做好大型活動(dòng)、重要考試和節假日期間的安全保衛工作;校內防火、防雷設施齊全有效。

5、建立健全不穩定因素和矛盾糾紛排查調處機制,把矛盾消滅在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。

6、建立健全突發(fā)事件處置工作預警體系,建立應急反應機制。

7、經(jīng)常性地開(kāi)展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內容的安全檢查和隱患整改工作。

8、嚴格食堂管理,加強食品衛生檢查,校園內無(wú)不潔飲食攤點(diǎn)和非法商業(yè)攤點(diǎn),確保食品質(zhì)量和師生飲食安全。

(四)加強基礎設施建設。

組織考核。

1、學(xué)校定期對校內所有設施進(jìn)行全面檢查,對查出的問(wèn)題,逐一制定整改方案,落實(shí)整改措施,限期解決;對有重大安全隱患的教育教學(xué)設施、老化設備、線(xiàn)路改造要堅決落實(shí),確保安全。

2、校園規劃科學(xué),布局合理,新建項目經(jīng)相關(guān)部門(mén)驗收合格后投入使用。

3、校園內交通規劃合理、標識完備。

(五)積極配合屬地黨委、教育部門(mén)和有關(guān)職能部門(mén),做好校園及周邊環(huán)境整治工作。

1、學(xué)校周邊治安秩序良好,侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)得到有效控制;對影響學(xué)校及周邊環(huán)境的問(wèn)題,要定期排查,制定整治方案,學(xué)校自己能夠解決的,立即解決;不能解決的,要積極協(xié)調公安、工商、城管、衛生等職能部門(mén),組成專(zhuān)班進(jìn)行清理,積極探索長(cháng)效管理機制。

2、學(xué)校及周邊衛生狀況良好。校園衛生能及時(shí)清理,地面干凈整潔,校園綠化規范有序。

(六)努力創(chuàng )造健康向上的校園文化環(huán)境,師生員工文明程度提高。

1、積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)有較高的知曉率和參與率。結合學(xué)校傳統和校訓精神,利用多種手段進(jìn)行宣傳,建立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育,增強師生員工的法制觀(guān)念,遵紀守法形成風(fēng)尚。

2、堅持開(kāi)展安全教育,增強學(xué)生安全防范能力和自我保護意識。

3、開(kāi)展公民道德教育、職業(yè)道德和文明修養教育,不斷提高師生員工道德素質(zhì),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高師生員工的綜合素質(zhì)。

4、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和咨詢(xún)工作,避免學(xué)生因心理問(wèn)題出現自殺和出走等事件的發(fā)生。

(七)加強安全保衛工作。

1、根據實(shí)際工作需要,配備足夠的保衛干部和值日團隊,努力改善保衛工作隊伍的年齡文化知識結構;按照有關(guān)規定,落實(shí)安全保衛人員的特殊崗位津貼和其它有關(guān)待遇;購買(mǎi)人身意外傷害保險,解決保衛人員的后顧之優(yōu)。

2、加強思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)。

學(xué)校各部門(mén)要結合《學(xué)校安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)考核實(shí)施細則》及學(xué)?!半p文明”責任目標考核要求,深入開(kāi)展“安全文明系院”、“安全文明單位”創(chuàng )建活動(dòng)。

1、創(chuàng )建活動(dòng)工作要求。

(一)各職能部門(mén)要在校黨委和行政的統一領(lǐng)導下,將安全文明校園創(chuàng )建工作作為全院及周邊治安綜合治理的重要任務(wù)。要認真調查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問(wèn)題,研究具體措施,解決實(shí)際問(wèn)題,為創(chuàng )建安全文明校園提供有效的指導和切實(shí)保障。各職能部門(mén)要積極參與安全文明校園的創(chuàng )建,各行其職,密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

(二)校綜治辦要牽頭負責協(xié)調、監督有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創(chuàng )建工作,對各相關(guān)部門(mén)提出要求,對需要整治的問(wèn)題要落實(shí)責任制,明確負責單位,一抓到底,不留死角,不留空檔。

(三)在創(chuàng )建工作中要堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時(shí)準確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現的新情況,大力加強安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種安全隱患。

秩序整治的基礎上,進(jìn)一步加強規范管理,建立思想政治和管理并重的長(cháng)效工作機制。

20**年9月6日。

校園文明創(chuàng )建活動(dòng)總結

根據《白云湖鎮教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》并結合學(xué)校實(shí)際,我們認真組織、精心開(kāi)展了各種教育活動(dòng),取得了良好的效果?,F總結如下。

學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標語(yǔ),組織了“創(chuàng )建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、??冗M(jìn)行充分的宣傳活動(dòng),有效推動(dòng)了該活動(dòng)的有效開(kāi)展。

我們認真學(xué)習《白云湖鎮教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》。對照學(xué)校實(shí)際認真研討制定了《白云湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導任副組長(cháng)、相關(guān)負責人為成員的“創(chuàng )建文明環(huán)境,共建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導、檢查調度和考評驗收。構建了分管領(lǐng)導直接抓、全體學(xué)生、教職員工共同參與的工作機制,做到突出重點(diǎn)、強化措施、注重實(shí)效,在全校迅速掀起工作熱潮,不斷提升我校的良好形象。

我們積極召開(kāi)了學(xué)校德育工作研討會(huì )、七級部全員育人工作推進(jìn)會(huì );合“三八節”、“教師節”、“國慶節”等節假日開(kāi)展了“感恩,我們在行動(dòng)”的大型主題教育活動(dòng);學(xué)生統一穿校服上學(xué)、規定了衛生打掃、檢查要求、明確了七級部和九級部的衛生區調整后的歸屬問(wèn)題),嚴查校門(mén)口安全(制定了走讀生出入證使用制度、禁止學(xué)生騎摩托車(chē)、電瓶車(chē)上學(xué))等,具體工作如下:

1、教師職業(yè)道德引領(lǐng)和學(xué)困生幫扶工作方面:

我校請章丘市實(shí)驗二中的政教處主任、章丘名師齊冬梅老師做了“愛(ài)我所有,做我能做”的師德修養報告。齊老師的報告深入淺出、妙趣橫生,廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。

我們還組建了女工委員會(huì )并召開(kāi)了首屆女工委員會(huì )會(huì )議,歡慶了“三八”婦女節,這些活動(dòng)極大調動(dòng)了廣大女教師的工作熱情。

在黨支部的直接領(lǐng)導下我們對黨員干部接對幫扶困難學(xué)生工作進(jìn)行了階段總結。每位黨員同志都匯報了自己寒假及假期結束后對幫扶學(xué)生工作的開(kāi)展情況。張漢書(shū)書(shū)記對大家的工作進(jìn)行了分析并安排了下一步的幫扶工作任務(wù)。

我們在上學(xué)期開(kāi)展“全員育人”工作的基礎上深入開(kāi)展“德育導師制”活動(dòng)。我們以級部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導師。要求德育導師每?jì)芍芘c幫扶學(xué)生談話(huà)至少依次,每月與幫扶學(xué)生的家長(cháng)至少聯(lián)系依次,從而掌握該生的動(dòng)態(tài)的教育情況,爭取讓每一名學(xué)生都不掉隊。

我們還根據教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書(shū),向全體教師傳達了“不參與民間高息借貸活動(dòng)”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級領(lǐng)導安排,堅決深入的貫徹教師職業(yè)道德標準,切實(shí)維護教師的良好形象。

2、學(xué)生規范養成方面。

學(xué)期初加大了學(xué)生文明習慣養成教育力度。從著(zhù)裝、發(fā)型、言談舉止、升旗集會(huì )、課間操、樓道紀律、出入校門(mén)下車(chē)及佩戴胸牌等方面入手注重了習慣養成教育,效果明顯。(以文明習慣養成教育為主要內容的行為規范教育平臺)狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和訓練。利用櫥窗開(kāi)辟了德育專(zhuān)欄,宣傳《守則》、《規范》;通過(guò)召開(kāi)《學(xué)規范見(jiàn)行動(dòng)》主題班會(huì ),使學(xué)生知道哪些是該做的,哪些是不該做的,遇事應該怎樣做,并把開(kāi)學(xué)第一周作為規范周,第一個(gè)月作為規范月,使規范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強了政教處、學(xué)生會(huì )及文明監督崗檢查力度,使全體同學(xué)思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。規范了三種集會(huì )路線(xiàn)(升旗集會(huì )、大課間集會(huì )及逃生集會(huì )路線(xiàn)),并重新劃分自行車(chē)及衛生區域,統一了班級課桌凳擺放,規范了掃帚、拖把的擺放要求。

我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋實(shí)驗學(xué)校參觀(guān)學(xué)習?;貋?lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規范養成交流會(huì )”達成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟南市課間操評比要求為標準組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓練中。

我們還利用班會(huì )課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服、見(jiàn)人問(wèn)好、站立行走規范等教育并取得了一定成效。為強化學(xué)生的文明衛生意識我們在全校發(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”,號召廣大同學(xué)善于發(fā)現校園中的“美”,主動(dòng)揀拾垃圾維護校園整潔。

與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監督崗”。我們分別設立了“禮儀崗”、“督察崗”?!岸Y儀崗”在學(xué)校門(mén)口,重點(diǎn)在午放時(shí)進(jìn)行文明禮貌展示,檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車(chē)、走讀生是否佩帶出入證等工作?!岸讲鞃彙必撠熢谛@督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時(shí)進(jìn)行勸導。上述工作試圖以規范、引領(lǐng)和督促等措施規范同學(xué)們的文明行為,營(yíng)造文明校園。我們還對違反紀律的學(xué)生進(jìn)行了通報批評,起到了較好的導向和督促作用。

3、家校聯(lián)系、警校共建工作方面:

我們常規性的開(kāi)展了“家校聯(lián)系手冊”工作。班主任每周對學(xué)生的在校表現進(jìn)行點(diǎn)評,要求學(xué)生進(jìn)行自評,要求家長(cháng)給出對自己孩子教育的意見(jiàn)或建議。此項工作每月檢查督促,現正有序開(kāi)展并取得一定成效。

我們還分級部以不同形式召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和家長(cháng)會(huì )。七級部召開(kāi)了全體家長(cháng)會(huì )和部分家長(cháng)委員會(huì )代表會(huì )議。八級部分層次召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。九級部召開(kāi)了“為了夢(mèng)想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會(huì )。袁主任做了激動(dòng)人心的講話(huà),學(xué)生代表表示為了理想要惜時(shí)、努力、勤學(xué)、巧學(xué),為實(shí)現個(gè)人、家庭、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。

我們還根據上級領(lǐng)導的安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。我們認真組織同學(xué)們與家長(cháng)共同學(xué)習“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料,積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開(kāi)展了“治理白云湖環(huán)境污染”的征文活動(dòng),以自己的見(jiàn)聞和行動(dòng)響應政府號召,為改善家鄉面貌貢獻力量。

為歡慶建黨90周年,在上級領(lǐng)導的安排下我們正積極組織“影視教育讀書(shū)活動(dòng)”和演講比賽。

為了密切家校聯(lián)系,各年級定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),積極與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭得家長(cháng)支持和配合,同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展“學(xué)困幫扶、師愛(ài)近千家”活動(dòng),利用“家校聯(lián)系手冊”加強家為歡慶建黨90周年,在上級領(lǐng)導的安排下我們正積極組織“影視教育讀書(shū)活動(dòng)”和演講比賽。

為了密切家校聯(lián)系,各年級定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),積極與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭得家長(cháng)支持和配合,同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展“學(xué)困幫扶、師愛(ài)近千家”活動(dòng),利用“家校聯(lián)系手冊”加強家校的密校的密切聯(lián)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的理解和支持,學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好。全校各班共開(kāi)家長(cháng)會(huì )30多班次,共有1000多名家長(cháng)參與其中(社會(huì )綜合育人平臺)。12月8日召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,共有60多名家長(cháng)參與其中,聽(tīng)課、提建議或意見(jiàn),真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己一份力量。

4、改革和完善學(xué)生會(huì )工作方面。改革和完善學(xué)生會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強自立的能力和水平。

本學(xué)期根據學(xué)校工作的變動(dòng)學(xué)生會(huì )工作也做了相應調整。宣傳部由團委負責,具體組織升旗儀式活動(dòng)和評比,目前正在籌劃規范實(shí)施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開(kāi)展了對好人好事的公告表?yè)P和違紀行為的公告批評工作,成效初顯。

學(xué)校環(huán)境衛生檢查工作由王書(shū)剛副主任具體負責。為細化區域明確責任我們重新規劃了班級衛生區域,根據班級走讀生人員變動(dòng)情況重新分配了車(chē)棚。在衛生檢查方面做了我們做了具體分工:黨校長(cháng)負責檢查教學(xué)樓區域和廁所,孫懷平負責檢查學(xué)校門(mén)前的道路和廣場(chǎng)區域,王書(shū)剛負責檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區域。由王書(shū)剛負責匯總、反饋、公示。衛生部和紀檢部的同學(xué)合并成立了“文明監督崗”?!拔拿鞅O督崗”分東區和西區,每區與學(xué)校午放時(shí)間同步,正點(diǎn)放學(xué)的區域的成員上崗文明監督。目前只有七八年級的相關(guān)同學(xué)參與了文明監督活動(dòng)。為提高文明監督崗成員的積極性和班主任老師的重視,目前我們正醞釀改組“文明監督崗”工作。

5、加強班干部隊伍建設,提升班主任工作熱情和水平。

班主任是學(xué)校工作的骨干,是班級工作的領(lǐng)導者。班主任工作是否積極,能力是否夠強決定了一個(gè)班級的成績(jì)的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性,我們確立了班主任學(xué)習制度。我們要求班主任以學(xué)習《給年輕班主任的建議》為主,進(jìn)行認真的理論學(xué)習。為理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作,我們還組織部分班主任赴魏橋實(shí)驗學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,與該校的德育工作者、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流。魏橋實(shí)驗學(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動(dòng)讓我們嘆為觀(guān)止?;貋?lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規范養成交流會(huì )”達成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規范水平的共識。目前我們正借鑒魏橋模式以濟南市課間操評比要求為標準組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設,開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會(huì ),并有詳細的書(shū)面材料。如:學(xué)《規范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動(dòng)指南;弘揚民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮;老師我想對你說(shuō)―學(xué)生知曉了老師的艱辛;愛(ài)我校園,愛(ài)我家園―促進(jìn)學(xué)生遵規守紀等。周一第三節課作為班主任的法定學(xué)習課,主要工作是學(xué)習和研討,工作總結、檢查和工作安排,同時(shí)對重點(diǎn)任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署。

6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會(huì )議對師生進(jìn)行法律、法規教育,不斷引導師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會(huì )、主題班會(huì )、反復進(jìn)行安全教育,并協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強化法制宣講力度,于9月26日召開(kāi)了法制教育報告會(huì )。

7、以活動(dòng)為載體對學(xué)生進(jìn)行了方方面面教育。主要活動(dòng)有主題班會(huì )教育、法制教育、逃生演練、感恩我們在行動(dòng)大型激情演講、七年級軍訓、各項主題活動(dòng)征文、尊老愛(ài)老——走進(jìn)敬老院、升旗儀式、國慶專(zhuān)題教育、體育運動(dòng)技能大比武、同時(shí)充分利用每班的黑板報做為班級文化的主陣地對學(xué)生加以教育,對自行車(chē)排放、衛生掃除從細從嚴都做了具體要求,總之,本學(xué)期以來(lái)學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。(課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)平臺)。具體:10月18日召開(kāi)了20xx屆學(xué)生會(huì )換屆選舉活動(dòng),共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競職演講,經(jīng)過(guò)篩選,有28名學(xué)生脫穎而出,分別任職于各個(gè)崗位;10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運動(dòng)技能大比武活動(dòng),共有22個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng),評選了9個(gè)獲勝班集體;11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會(huì )操表演,共有16個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng),評選了7個(gè)獲勝班集體;11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書(shū)畫(huà)展,本次畫(huà)展共展出師生作品300余幅,這些作品包含著(zhù)全體師生對白云湖中學(xué)美好未來(lái)的祝愿,也是促進(jìn)文化交流,建設和諧校園,更是為學(xué)校近年來(lái)取得長(cháng)足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻禮;12月12日,組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗交流會(huì ),為班主任教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺。本學(xué)期各項活動(dòng)受到表彰的學(xué)生共計400多人次,極大的調動(dòng)了同學(xué)們參與各項活動(dòng)的積極性。

8、做好感恩教育。學(xué)校制定感恩我們在行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案,于10月17日召開(kāi)了感恩我們在行動(dòng)大型校園激情演講;11月14日由白云湖中學(xué)學(xué)生會(huì )發(fā)出了“感恩父母,懂得回報”倡議書(shū),共有1200多名學(xué)生積極響應號召,為父母做了一件實(shí)事;去德育實(shí)踐基地—白云湖敬老院活動(dòng)四次(10.24、11.7、11.21、12.12),共有150多人次參加了實(shí)踐活動(dòng)。在全校開(kāi)展了“感恩教師節”主題活動(dòng),全體學(xué)生通過(guò)各種方式表達了對老師的感恩與祝福,在家長(cháng)和學(xué)生中創(chuàng )設了尊師、愛(ài)師的氛圍,結合“教師節及國慶節”活動(dòng),組織了主題板報評比活動(dòng),使學(xué)生把尊師、愛(ài)校和愛(ài)國與個(gè)人成才相聯(lián)系起來(lái)。各類(lèi)征文共有240多名學(xué)生受到表彰。

9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級部和八級部整理操場(chǎng)及校外環(huán)境社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(共三次),為同學(xué)們營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境。

10、校園文化墻建設方面。暑假中有美術(shù)老師策劃,總務(wù)處和政教處協(xié)調,并組織美術(shù)組對校園可視范圍內的墻壁科學(xué)設計、施工,于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。

總之通過(guò)我們積極努力的工作,我校已經(jīng)快捷有序的開(kāi)展起了“創(chuàng )建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)并取得了一定的成效。今后我們將會(huì )按照《白云湖鎮教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,積極、有效的開(kāi)展工作,努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。

章丘市白云湖中學(xué)。

20xx年12月。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的說(shuō)明報告

我校認真貫徹執行上級關(guān)于師德師風(fēng)建設精神,堅持把加強教師的思想道德建設和職業(yè)道德建設擺在十分重要的地位,注重塑造教師健康的人格,完美的師表,引導教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),大力倡導敬業(yè)、奉獻精神,致力于建設一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊伍?,F將師德師風(fēng)建設工作情況總結如下:

一、加強組織建設,成立以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各處室及年級負責人為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導小組。層層負責,分級管理。校辦公室負責總體師德師風(fēng)工作的組織安排。教務(wù)處負責全??迫谓處煹膸煹聨燂L(fēng)教育管理,通過(guò)教學(xué)管理開(kāi)展教師德育工作,通過(guò)課堂滲透細化學(xué)生德育工作。政教處負責班主任的師德師風(fēng)教育管理,通過(guò)班級管理加強學(xué)生德育工作??倓?wù)處負責后勤保障人員及物業(yè)人員的德育工作,提高服務(wù)教學(xué)的意識。

二、加強常規管理,開(kāi)展各項活動(dòng)。

1、堅持簽到制度、請銷(xiāo)假制度、行政領(lǐng)導值日制度、級部管理制度。保證學(xué)校正常有序開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

2、召開(kāi)全體教職工大會(huì )、校務(wù)會(huì )、教學(xué)工作會(huì )、考務(wù)會(huì )、班主任會(huì )、黨員大會(huì )、黨支部會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )等會(huì )議,宣傳上級文件精神、教師職業(yè)道德、安全知識等法律法規,提高教職工知法守法意識,及時(shí)了解學(xué)生及家長(cháng)對我校老師的看法,不斷樹(shù)立教師的良好形象。

3、通過(guò)櫥窗展板,在校園里長(cháng)期展出《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《縣中小學(xué)教師師德七條禁令》、《一中安全教育指南》等,時(shí)刻提醒廣大教職工牢記自己的為人師表教書(shū)育人的職責。

4、每周各學(xué)科進(jìn)行一次教研活動(dòng),同一學(xué)科的老師在一起交流業(yè)務(wù)知識、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等經(jīng)驗,加深同事之間的感情,提高教育教學(xué)水平。

5、每學(xué)期期中期末考試結束后對每位老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。教務(wù)處還組織了一次“學(xué)生最滿(mǎn)意的老師”評選活動(dòng),涌現出一批學(xué)生最滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。

6、堅持每周一早晨全校師生參加的升旗儀式活動(dòng),全體師生排著(zhù)整齊的隊伍仰望著(zhù)國旗在國歌聲中冉冉升起。優(yōu)秀學(xué)生在國旗下按照政教處計劃的德育教育主題結合學(xué)生實(shí)際激昂演講,值周校長(cháng)總結上周工作布置下周工作,找出不足,提出要求。把師生的愛(ài)國、愛(ài)生、愛(ài)崗教育常態(tài)化。

7、加強班主任隊伍建設,通過(guò)對班級的衛生、升旗、課間操、日志、學(xué)生遲到、違規違紀、社會(huì )活動(dòng)等事項完成情況進(jìn)行量化考評的班級管理工作。政教處全天候幫助班主任解決班級管理中遇到的難題,重點(diǎn)解決師生之間和老師與家長(cháng)之間矛盾問(wèn)題,在工作中不斷提高班主任的管理水平和處理師生關(guān)系的能力。班級穩定學(xué)校就穩定。

8、召開(kāi)黨員大會(huì )和支部大會(huì ),認真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng),提高黨員的政治覺(jué)悟,一點(diǎn)帶面,逐漸擴大,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,全面提高全體教職工的一切為了學(xué)生的思想意識。學(xué)校還組織了一中田徑運動(dòng)會(huì ),組建了一支文明縣城創(chuàng )建文明志愿者隊伍。

三、我校教師隊伍素質(zhì)總體上是好的,絕大多數教師愛(ài)崗敬業(yè),有的老師還帶病堅持工作,任勞任怨,情系學(xué)生,默默耕耘,體現了良好的師德風(fēng)范。但是,如果對照高標準、嚴要求,目前我校師德師風(fēng)的狀況仍不容樂(lè )觀(guān)。主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

1、個(gè)別教師缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神,不認真鉆研教材,備課不認真,上課馬馬虎虎,教學(xué)效果差。

2、極個(gè)別教師隨意調課,遲到、提前下課,出勤不出力,自由散漫。

3、個(gè)別班主任工作方法簡(jiǎn)單,對學(xué)生缺乏足夠愛(ài)心,工作不夠耐心細致。

4、個(gè)別教職工干工作,缺乏奉獻精神,一切向錢(qián)看,對工作斤斤計較。

面對這些存在的問(wèn)題,我們將進(jìn)一步強化學(xué)習教育。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、“縣中小學(xué)教師師德七條禁令”等內容。規范教師行為。對違反禁令的教職工做出相應處理。堅持正面教育,榜樣激勵,用典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多的人。嚴格實(shí)行教師職業(yè)道德年度考核,采用個(gè)人自評、學(xué)生參評、組織測評相結合的辦法,對全體教師的師德水平和表現進(jìn)行綜合考核,評估結果作為評優(yōu)評先的必備條件。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校師德、師風(fēng)建設工作也取得一些成績(jì)。我校被評為“高考優(yōu)勝單位”;沒(méi)有老師體罰和變相體罰學(xué)生的現象;沒(méi)有發(fā)生師生及老師與家長(cháng)之間的矛盾沖突事件;校內沒(méi)有安全事故發(fā)生;校園環(huán)境干凈整潔,校園管理井然有序;先后有多名教師和班級被評為市縣級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)集體”“先進(jìn)團支部”等。師德師風(fēng)建設是一項長(cháng)期的、持久的、系統的工作,需要我們常抓不懈,持之以恒。我們決心在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,找準差距,彌補不足,使一中的文明有禮教育更上一層樓。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的說(shuō)明報告

1、班子團結,作風(fēng)民主。因學(xué)校人事變動(dòng),我校于xx年x月及時(shí)調整了新一屆文明單位建設領(lǐng)導小組。在班子隊伍建設中,認真落實(shí)“三會(huì )”制度:堅持每周一次校務(wù)會(huì )議,每雙周一次教師會(huì )議,每月一次支委會(huì ),及時(shí)傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開(kāi)展“三好班子”建設活動(dòng):每位班子成員管好一條線(xiàn),蹲好一個(gè)組,教好一門(mén)課。整個(gè)班子團結健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。

2、認識到位,組織有力。我校堅持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門(mén)協(xié)同,先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng )建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實(shí)。

3、積極貢獻,服務(wù)社會(huì )。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶(hù)、學(xué)校各班的學(xué)習或思想有困難的學(xué)生締結幫困關(guān)系,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶(hù)家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì )議、公安局的會(huì )議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動(dòng)會(huì )、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

1、爭創(chuàng )工作卓有成效。兩年多來(lái),我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類(lèi)標準化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語(yǔ)言文字規范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛生先進(jìn)單位,同時(shí)被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)?!钡葓F體榮譽(yù)稱(chēng)號;xx學(xué)年獲評市職工之家五星級達標基層工會(huì )、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級目標管理學(xué)校、游子文化節“先進(jìn)單位”等殊榮。

教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績(jì),合格率99.6%,超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn),優(yōu)良率69.89%,超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率39.2%,超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn),比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng )新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng )新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩步提高,受到社會(huì )各屆的一致好評。

3、實(shí)驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級教師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)和縣級教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔了縣語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(cháng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉”活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗學(xué)校、天水小學(xué)締結聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀(guān)慈溪實(shí)驗小學(xué)、寧波江東實(shí)驗小學(xué)、義烏實(shí)驗小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專(zhuān)題講座、巡回報告、評點(diǎn)指導、締結師徒關(guān)系。

1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設相結合,通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng),以?xún)仍诘腵素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì )各界普遍好評。同時(shí),無(wú)論是上級下達的扶貧幫困、義務(wù)獻血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù),并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團、隊開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運動(dòng)會(huì )、學(xué)生運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、外出參觀(guān)、工會(huì )小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊活動(dòng),校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著(zhù)。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績(jì),并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調推進(jìn)。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、每學(xué)期1-2次家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放周、家訪(fǎng)、家長(cháng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長(cháng)書(shū)》等方式,與社會(huì )及家長(cháng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計劃生育由專(zhuān)人分工,做到了措施有力,工作成效顯著(zhù)。愛(ài)國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織,工作都得到了主管部門(mén)好評和先進(jìn)嘉獎。

學(xué)校標準,現有班級33個(gè),學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設備經(jīng)費421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標,完成班級設施配備和運動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設工作;投入經(jīng)費80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè )室等專(zhuān)用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。

2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習性、生態(tài)化、創(chuàng )新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習文化和社團文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓,傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長(cháng)廊文化”、“路牌文化”,受到社會(huì )各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來(lái)校訪(fǎng)問(wèn),矢板市教育委員會(huì )教育長(cháng)高瀨崇夫先生在參觀(guān)了校園之后,欣然表達了自己的感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規管理基本要求》,就校園環(huán)境建設工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項衛生制度,主要有《學(xué)校衛生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

1、師生員工模范遵紀守法,強調安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實(shí)。通過(guò)強化門(mén)衛管理,完善警報系統,加強防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長(cháng),并在按規定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎上,對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過(guò)程公開(kāi),為大家創(chuàng )設了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì )制度,有效地維護了職工合法權益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

3、通過(guò)健康教育課、班隊活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛生安全教育,通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(cháng)接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過(guò)去法院參觀(guān)、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。

1、文明“細胞”,滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭創(chuàng )五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(cháng)、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設,切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導、教師護導、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話(huà)、愛(ài)護公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節約之星評比、運動(dòng)會(huì )精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂(lè )園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設。

2、陣地建設,內外延伸。鼓勵、引導學(xué)生走出課堂、走向社會(huì ),我校與永興社區、舞陽(yáng)社區、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著(zhù)密切的共建聯(lián)系,永興社區為學(xué)生德育基地,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮幸福苗圃?huà)炫茷閷?shí)驗學(xué)?!靶切巧倌辍鄙鐣?huì )勞動(dòng)實(shí)踐基地,并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng);以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設現場(chǎng)交流會(huì );開(kāi)展了“創(chuàng )平安、進(jìn)社區”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區”等活動(dòng);建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”,開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng);組建了各類(lèi)學(xué)生社團,豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內涵。通過(guò)校訓引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

3、各項制度規范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實(shí)聯(lián)系人責任制,定期進(jìn)行學(xué)習、談話(huà)、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規范實(shí)行“常規示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價(jià)形式,推行“我成長(cháng)、我快樂(lè )”素質(zhì)評價(jià)單,推出“五星少年”評價(jià)制度,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構建科學(xué)有效的評價(jià)和獎勵機制。

在總結創(chuàng )建工作的同時(shí),我們清醒地認識到,創(chuàng )建文明單位是一項長(cháng)期的系統工程?;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng )建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著(zhù)提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?;仡欉^(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現在,我們充滿(mǎn)自信;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。今后我們將一如繼往地本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,講師德、講學(xué)習、講工作,精誠團結、艱苦奮斗,力爭使學(xué)校辦成讓社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校,辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)總結

學(xué)校以“實(shí)、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導,立德樹(shù)人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?,F就我校一年來(lái)創(chuàng )建文明校園工作總結如下:

學(xué)校是專(zhuān)門(mén)教育人的地方,文明是人類(lèi)發(fā)展的最高目標,隨著(zhù)學(xué)校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)全面負責創(chuàng )建工作,團總支、德育處各負其責,各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng )建工作。校長(cháng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規范教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養成教育,由各班主任的積極配合,認真開(kāi)展各項教育活動(dòng),使創(chuàng )文明校園創(chuàng )建工作有序開(kāi)展。

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開(kāi)展講師德、鑄師魂、強師能、樹(shù)名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛(ài)”是文明創(chuàng )建的核心;注重“兩個(gè)結合”即:表彰和處罰相結合,考核和監督相結合;堅持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導到位,活動(dòng)到位,學(xué)習到位;抓好“四個(gè)環(huán)節”即:抓理論學(xué)習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設,抓好質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)。

環(huán)境文化建設是學(xué)校文化建設的重點(diǎn),是孕育文明的`點(diǎn)晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學(xué)精神為基礎”的方針,按照“協(xié)調和諧、美觀(guān)大方、育文明人”的思路,建構了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著(zhù)文明校園的形成:

1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓,其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導和教師的工作作風(fēng),也是我?!扒笫恰本竦募畜w現。時(shí)刻提醒著(zhù)我校教師應該明晰自己的職責,尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的?;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng )建文明校園而努力工作。

2、注重學(xué)生的養成教育。學(xué)校大門(mén)內側“一中靠我來(lái)發(fā)展,我來(lái)靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來(lái)”增強學(xué)生愛(ài)校,重學(xué)的意識,教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標牌及教學(xué)樓內的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養成遵紀守法,言行規范,文明自律,全面發(fā)展的良好習慣。

3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現藝術(shù)特長(cháng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內容主要以書(shū)法、繪畫(huà)、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè )趣、領(lǐng)會(huì )做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室內墻、黑板報上,主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習、吸收、內化,可以品味人生真諦,爭做文明人。

5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中,一年來(lái)共辦手抄報,其內容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書(shū)法繪畫(huà)、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè )、暢談人生理想、交流學(xué)習樂(lè )趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng )新的樂(lè )園”的育人功能。

6、以“用愛(ài)實(shí)施教育,構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、內涵,體會(huì )師愛(ài)的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng )建的血脈,它活躍著(zhù)文化生活,使學(xué)校充滿(mǎn)生機和活力。在文明校園的創(chuàng )建過(guò)程中我校主要通過(guò)以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

1、堅持主旋律,加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和時(shí)事政治教育,引導學(xué)生增強愛(ài)國之心,報國之志。

我們把愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育與改革開(kāi)放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結合起來(lái),以新開(kāi)學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì )及重大節日、重大紀念日、重要活動(dòng)為契機,開(kāi)展了“秉承傳統文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動(dòng);每年開(kāi)展紅歌演唱會(huì ),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習、愛(ài)國愛(ài)校、報效祖國的責任感和使命感。

2、加強社會(huì )主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導學(xué)生培養良好的道德品質(zhì)。

大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),堅持“愛(ài)心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導學(xué)生崇尚團結、友愛(ài)、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂(lè )的優(yōu)良傳統,受到社會(huì )各界的廣泛好評。

我們在教師中開(kāi)展了“建學(xué)習型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導教師學(xué)習理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛(ài)我校園、美化環(huán)境的自覺(jué)性和積極性。

4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、校園手抄報、讀書(shū)征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿(mǎn)濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

5、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。

利用節慶日開(kāi)展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書(shū)討論、觀(guān)看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì )、合唱比賽、廣播操比賽、運動(dòng)會(huì )、元旦聯(lián)歡會(huì )以及書(shū)法、繪畫(huà)、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴大了學(xué)生的知識面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設呈現多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng )建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現。

如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設,把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng )建的生命。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)方案

樺林小學(xué)德育領(lǐng)導小組及成員:。

組長(cháng):謝生俊負責全盤(pán)工作、檢查、總結工作組員:全生德。

朱永年。

周成英、李當增負責組織學(xué)習、開(kāi)展活動(dòng)負責宣傳工作征求意見(jiàn)和建議負責建檔工作。

9賀文明。

一、目標要求:

為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設﹑精神文明建設實(shí)施意見(jiàn)》的各項指標任務(wù),構建“以人為本﹑人才強國”的戰略思想,更好的營(yíng)造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

二﹑本次活動(dòng)的主題。

修師德,增強責任感;講學(xué)習,發(fā)展內在素質(zhì),打造適應新課程改革的良師名師。

三﹑本次活動(dòng)的指導思想。

認真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營(yíng)建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心的學(xué)校。

1、活動(dòng)內容:

(一)九月份:師德建設月活動(dòng)。

1.開(kāi)展師德演講比賽.

2.學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》.

3.寫(xiě)師德心得體會(huì ).

(二)十月份:1.慶國慶活動(dòng).

2.教職工文體活動(dòng).

(三)十一月份——十二月份:1.開(kāi)展校風(fēng)建設活動(dòng).

2.“愛(ài)我家鄉”歌詠比賽.

3.慶“一二.九”活動(dòng).

(四)開(kāi)展師生法制講座。

第十一周:法制講座。

第十三周:學(xué)習《教育法》。

2、活動(dòng)評價(jià)制度的建立:

(1)建立《師德管理制度》和評價(jià)細則。

(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。

(3)大型宣傳方式:

“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節周活動(dòng)。

開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的說(shuō)明報告

為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)的深入開(kāi)展,加強學(xué)生的文明禮儀教育,提升師生整體文明素養,我校積極開(kāi)展“爭創(chuàng )文明城市”系列教育活動(dòng)?,F將活動(dòng)情況總結如下:

我校高度重視,把開(kāi)展“創(chuàng )建全國文明城市”活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設、推進(jìn)文明城市創(chuàng )建的重要舉措,精心組織,制定實(shí)施計劃,創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng),讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)作好活動(dòng)的宣傳報道工作,為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好的氛圍。

1、開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、爭做文明小市民”的文明禮儀教育活動(dòng),引導學(xué)生遵守中學(xué)生守則和行為規范,尊敬師長(cháng),見(jiàn)面行禮、主動(dòng)問(wèn)好,推行校園文明禮儀用語(yǔ),做到知禮儀、重禮節,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養。

2、開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng )文明城”手抄報和黑板報展評活動(dòng)。

3、開(kāi)展了“讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )文明城市”大型師生簽名活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展文明城市創(chuàng )建活動(dòng),帶動(dòng)和督促父母積極參與到創(chuàng )城活動(dòng)中來(lái),共同營(yíng)造全社會(huì )踐行道德規范的良好氛圍,為創(chuàng )建文明城市做出應有的貢獻。

關(guān)閉