競聘是一種向外展示自身能力和價(jià)值的機會(huì )，它能讓人們在競爭中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。在下文中，小編為大家提供了一些優(yōu)秀的競聘范文，希望對大家寫(xiě)作有所啟示。

競聘演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴：

大家好！

站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我將要競選中隊長(cháng)這個(gè)神圣的職位了！

中隊長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)敬仰的職位，需要一個(gè)學(xué)習好、能力好、并且有責任心的人來(lái)?yè)?，我相信我有能力擔此重任。我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，擁有愛(ài)心，這是我競選中隊長(cháng)自信心的源泉。但天下沒(méi)有十全十美的人——我的缺點(diǎn)是學(xué)習上有點(diǎn)兒粗心，體育成績(jì)不優(yōu)異，在未來(lái)的日子里，我將盡力改掉這些還習慣，成為一個(gè)十全九美的人。

既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長(cháng)，就要做一名出色的導航員！

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學(xué)們，如果我競選上了，我一定會(huì )再接再厲，虛心請教，帶領(lǐng)中隊同學(xué)一起奮進(jìn)；如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開(kāi)不燦爛，請同學(xué)們給我這一鍛煉的機會(huì )。相信我，在我們的共同努力下，六二中隊會(huì )更加發(fā)揚光大，蒸蒸日上！

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！

保育員競聘演講稿

去人格和尊嚴。有一名德國留學(xué)生，成績(jì)優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么？原因很簡(jiǎn)單，因為他的檔案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次。

子的電話(huà)，他說(shuō)：“高老師，你不是要來(lái)我家玩嗎，我準備了很多好吃的你怎么還沒(méi)有來(lái)呢?！?/p>

下了誠信，結果他下了地獄。雖說(shuō)在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句。

謊言，而在現實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是，還是請您選擇誠信吧，因為守住誠信，就是守住了。

重要的。教師是立園之本，師德是教育之魂。孩子是善于模仿的，人們常說(shuō)：學(xué)高為師，身。

正為范。

幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響幼。

兒。在家里，父母是孩子的啟蒙者；在學(xué)校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛(ài)。

好等，都會(huì )對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，因為我們無(wú)意識的一個(gè)行為或許就傷害。

的小臉，和他們親切的問(wèn)好，盡量做到每一天至少擁抱一次幼兒。并對每一位幼兒進(jìn)行仔細。

交流著(zhù)今天的注意事項并進(jìn)行及時(shí)記錄并追蹤，也許有的孩子會(huì )因為離開(kāi)父母而感到難過(guò)，

但我仍會(huì )張開(kāi)雙臂迎接他們的到來(lái)，關(guān)心地問(wèn)他們難過(guò)的原因，安慰他們脆弱的心靈，直到。

動(dòng)和區域活動(dòng)時(shí)間，幼兒教師師德演講稿戶(hù)外活動(dòng)前我會(huì )組織幼兒有秩序地上、下樓我鼓勵。

培養他們的交往能力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養他們都能進(jìn)行結對子地進(jìn)行活動(dòng)，

戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意安全，保證幼兒在教師可視范圍內活動(dòng)，如有意外發(fā)生，教師能夠及時(shí)。

發(fā)現。

是體現我們保育工作的重要一環(huán)，做到每個(gè)集中活動(dòng)后都有一個(gè)小塊活動(dòng)，小塊活動(dòng)包括。

1、分組、分性別入廁，教師在旁適時(shí)地進(jìn)行提醒幼兒做到便后洗手，不玩水，在洗手。

間不擁擠、不打鬧、不喧嘩，讓幼兒養成良好的盥洗習慣。并與保育員老師配合及時(shí)調整幼。

兒的衣褲。

2、分組喝水，幼兒教師師德演講稿保證飲水量達到30毫升以上，并教育幼兒用自己的。

水杯喝水，用后放回原處不浪費水。

痛的環(huán)節，為了保證幼兒的營(yíng)養和養成良好的用餐習慣，

1、我為幼兒創(chuàng )設愉快、安靜的進(jìn)餐氛圍，做到及時(shí)添餐。

2、向幼兒介紹餐點(diǎn)及營(yíng)養價(jià)值，激起幼兒的食欲。對于幼兒挑食的情況進(jìn)行鼓勵獎勵等方法，對于那些厭食的孩子，我采用了小塊小碗大家來(lái)分享的方法。

3、保證幼兒進(jìn)餐量，幼兒進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。

4、組織幼兒進(jìn)行安靜、輕松的餐前游戲（聽(tīng)音樂(lè )、聽(tīng)故事、手指操、認字、看英語(yǔ)片。

等）。

5、組織幼兒餐后游戲。每個(gè)幼兒用餐結束后可隨時(shí)游戲，避免長(cháng)時(shí)間座等，但要在指。

定范圍內活動(dòng)，如不影響進(jìn)餐幼兒。第三就寢以及起床環(huán)節:就寢前。

1、組織幼兒在樓內或戶(hù)外進(jìn)行散步,在散步過(guò)程中與他們進(jìn)行愉快的聊天，并在散步。

過(guò)程中復習兒歌和歌曲。

1、在脫衣時(shí)幫助幼兒穿脫衣，鼓勵能力強的孩子學(xué)會(huì )自己穿脫衣，并在指定位置將衣物。

擺放整齊，提醒幼兒坐在被窩里折疊衣褲。

2、檢查幼兒袖口、領(lǐng)口是否有沾濕情況，進(jìn)行及時(shí)吹干工作。

2、認真檢查幼兒是否將危險物或嘴含食物上床入睡。

3、提醒保育員看睡時(shí)要在可視范圍內認真看護，幼兒教師師德演講稿根據季節與室內溫。

度變化檢查幼兒的午睡情況，天氣冷時(shí)，中間如有孩子起床上廁所要及時(shí)披件外套，以免受。

涼。

起床時(shí)，組織幼兒起床，指導或幫助幼兒穿衣。認真檢查幼兒是否有在午睡時(shí)尿褲或汗。

濕的情況發(fā)生，進(jìn)行及時(shí)更換、吹干、清洗工作。

4、給班級幼兒進(jìn)行頭發(fā)的整理，小班小朋友喜歡老師關(guān)愛(ài)他們，在梳頭的環(huán)節以往我們。

只注重給長(cháng)頭發(fā)的女生梳頭發(fā)，認真觀(guān)察起來(lái)孩子們總是用很羨慕的眼神看著(zhù)那些長(cháng)頭發(fā)的。

女生，其實(shí)梳頭一環(huán)節是最具有親情味的，

5、老師幫孩子梳頭的舉動(dòng)能得到孩子的共鳴，他們覺(jué)得這時(shí)候老師最像媽媽?zhuān)袝r(shí)小男。

生都會(huì )跑過(guò)來(lái)讓老師幫他梳梳頭，所以后來(lái)我也會(huì )最后地幫他們梳梳頭，順便說(shuō)說(shuō)真帥、真。

漂亮的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵他們。

保教結合既然有保就要有教，家長(cháng)相信我們把孩子交到我們手中希望的就是能在幼兒園。

里學(xué)到更多的本領(lǐng)得到更好的教育，在這方面我做好提前一天檢查準備工作：包括教案、教具、學(xué)具。在組織預設的主題教育，以《綱要》為準則，促篇二：

德修養的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識，更重要的是積極、樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度以。

及人格的完整。百年大計教育為本，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養適。

個(gè)孩子都是獨立的、發(fā)展的個(gè)體，認為孩子應成為活動(dòng)的主體，教師必須尊重兒童的合法權。

益與人格。我把這個(gè)理念應用在實(shí)際教學(xué)中，我要求自己做到平等的對待每一個(gè)孩子，我把。

孩子們比作幼苗；比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他；呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶。

頑皮搗蛋，面對他們不聽(tīng)我的指揮，面對他們之間經(jīng)常出現的打鬧等等，面對這一切，我開(kāi)。

始茫然我束手無(wú)策，無(wú)計可施。更叫人頭痛的是戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，他們會(huì )滿(mǎn)場(chǎng)地亂跑，讓。

我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我，開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值何在？我能否勝任一名肩負。

著(zhù)神圣使命的幼兒園教師呢我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，

而是自己，戰勝自我就是獲得了成功。著(zhù)名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一模一樣的孩子，每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。

要重視個(gè)別教育，特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教?！币粋€(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的。

幼兒教師，首先要具備的是什么？可能有人會(huì )說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，是愛(ài)。這些我都贊同，

但我覺(jué)得最應該具備的是強烈的責任心，責任感，沒(méi)有強烈的責任感，責任心。一切都無(wú)從。

談起。因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。

我沒(méi)有理由以貌取人，厚此薄彼，助長(cháng)孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛(ài)。

深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì )竭盡全力把書(shū)叫教好！如果我的。

學(xué)生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我。

的學(xué)生是幼苗，我一定當好稱(chēng)職的園??；如果我的學(xué)生是衛星，我一定當好把他們送上萬(wàn)里。

征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著(zhù)他們。

踏上輝煌的前程。別為了讓家長(cháng)認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現在孩子們的眼睛。

里。當我望著(zhù)孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我。

將找到清澈如山泉的真、善、美。孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛(ài)漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。

我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路。

都是忙碌的，每一天都在重復著(zhù)昨天的節奏，而我要告訴我的那個(gè)朋友，我喜愛(ài)上了那份吵。

而且還體現在能主動(dòng)去關(guān)心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作為一位班主任，應該。

視本班幼兒如親身孩子，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心孩子、處處為孩子著(zhù)想，才能使孩子在這個(gè)家庭中。

感受到溫暖和歡快。

自從我走進(jìn)教師隊伍后，我一直擔任班主任的重任。我知道班主任這三個(gè)字的意義，也。

知道班主任肩負的重擔。一直以來(lái)，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、任勞任怨地工作著(zhù)，從不。

計較個(gè)人得失、樂(lè )意奉獻、以身作責、做孩子地表率。同時(shí)，我常常告誡自己：在工作上努。

力、努力、再努力。并用一顆真誠地心去面對每個(gè)孩子，只有這樣你才無(wú)愧于做一名人民教。

師。

本學(xué)期我擔任的是?。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅?，由于小班的幼兒年齡比較小，而且都是獨生子。

女，時(shí)父母心里的寶貝，受慣了爺爺奶奶的寵愛(ài)。因此，各個(gè)方面的能力都比較差，而且都。

比較任性。我在工作中，不但要教給他們各種技能，而且要耐心的幫助他們，使他們感受到。

老師的親切，老師是他們的媽媽。只有這樣，他們才能感到在幼兒園里很開(kāi)心，能樂(lè )意來(lái)上。

幼兒園。

小班幼兒的特點(diǎn)就是自理能力比較差。特別是到了冬天時(shí)，幼兒的自理能力更差了。但。

是我不厭其煩地幫助他們，不怕苦、不怕累、做好一日護理工作。比如：我班的狄欣怡小朋。

友常常尿褲子，但是我不怕臟，一次次耐心地幫她換下濕噠噠地褲子，同時(shí)耐心地教育她，

以后要小心點(diǎn)，要小便了就快點(diǎn)告訴老師，老師會(huì )幫助她的。甚至有一次午睡時(shí)，我發(fā)現有。

個(gè)小朋友的褲子顏色有些不一樣，當我走過(guò)去就聞到一股惡臭，幫他拉下褲子一看，她居然。

把大便拉在了自己的身上，我配合保育員阿姨一起幫他換掉了臟褲子，安撫孩子的情緒，讓。

她不會(huì )過(guò)于的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養，要耐心的教給他們各種技巧和方法，

鼓勵他們自己的事情自己做。平時(shí)，我時(shí)常觀(guān)察每位幼兒，一旦發(fā)現他們有什么異常情況就。

及時(shí)處理，是家長(cháng)感到放心。正像金雨欣的奶奶說(shuō)的：“康老師，孩子放在你那里，我放心?！?/p>

有一次我發(fā)現我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的，于是我走過(guò)去仔細的觀(guān)察了一下，好像十。

分的嚴重，我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)了，于是我請來(lái)了保健室的老師把孩子送到了醫院，幸好。

不是骨折，放學(xué)的時(shí)候，我和家長(cháng)說(shuō)明了一下情況，家長(cháng)不但沒(méi)有怪罪我們老師，還十分感。

道德，是教師工作的社會(huì )職能所要求的行為規范，教師職業(yè)的特殊性決定教師這一職業(yè)應成。

為讀書(shū)育人的楷模。一個(gè)教師怎樣才算得上師德高尚，人之模范？正已，敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻。

來(lái)，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師。

德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在孩子心目中，教師是社會(huì )的規范、道德。

的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往。

往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，

必須注重從小節抓起，重視人格的修煉。要求教師要以先進(jìn)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)影響。

今天做起！

在建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的體制新形勢下，師德建設面臨著(zhù)許多新情況，要引導教師樹(shù)。

者和接班人，教師不僅要把高深的學(xué)問(wèn)、豐富的知識、嫻熟的技能、過(guò)硬的本領(lǐng)有意地傳教。

給學(xué)生，而且要用自己良好的思想道德品質(zhì)、坦蕩的胸襟、高尚的情操、正直的為人。在無(wú)。

意中感召孩子，起到潛移默化的作用，在孩子中樹(shù)立良好的威信。因此，師德修養的加強十。

分重要。只有良好的師德修養，孩子才能“親其師，信其道，”進(jìn)而“樂(lè )其道”只有在有意。

與無(wú)意之間言傳身教，樹(shù)立起師德意識，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教師這。

重

擔，因此更應該加強師德修養，塑造完美人格。愛(ài)是教師最美的奉獻。

因為在童年時(shí)代，老師是我最敬佩的人！正是這份激情，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生。

即渴望又害怕，面對一群群可愛(ài)的孩子，面對一張張可愛(ài)的小臉――他們天真無(wú)邪，我以為。

這就是我一直所向往的童心世界，可是，當我真正走近他們時(shí)，才發(fā)現原來(lái)現實(shí)與理想的距。

離是那樣的遙遠。當孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著(zhù)要媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝印?/p>

過(guò)他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們。

那一顆顆沉甸甸的心，孩子們剛來(lái)幼兒園，不會(huì )吃飯，不會(huì )睡覺(jué)，不會(huì )唱歌，甚至不會(huì )聽(tīng)我。

的話(huà)。面對他們，我一時(shí)束手無(wú)策，我曾想過(guò)退縮，曾想過(guò)逃避，可心里始終有個(gè)聲音在告。

我能退縮嗎？不，我要堅持。于是，無(wú)數次，我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話(huà)語(yǔ)，讓他們感受我。

的愛(ài)；我教他們畫(huà)畫(huà)，唱歌，折飛機，讓他們成為我的朋友；我給他們講白雪公主和七個(gè)小。

矮人的故事雖然他們有時(shí)真的很調皮，有時(shí)又很麻煩，但我還是依然喜歡和他們在一起，

因為他們是一群快樂(lè )的天使，讓我不斷感受他們的真誠與善良，讓我與他們一起沉浸在快樂(lè )。

的。雖然有時(shí)累得腰酸背疼，但我感覺(jué)卻很踏實(shí)，因為有一群喜歡我的孩子每天都在等我。

他們純潔的就像一張白紙，需要我的精心教育。我想，老師的心懷也許是世界上最大最大。

的心懷，不然怎么會(huì )裝的下那么多可愛(ài)的孩子呢？孩子生病了，老師會(huì )比媽媽還著(zhù)急，沖上。

一包甜甜的藥，陪她服下，不經(jīng)意間會(huì )發(fā)現孩子臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。孩子進(jìn)步了，老師。

會(huì )第一個(gè)發(fā)現，并及時(shí)匯報給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)會(huì )獎勵孩子一朵紅紅的花，鼓勵他們繼續努力。

哪些事情不該做，教育他們。

個(gè)時(shí)候，幼兒園師德演講稿就應該要求老師們有極高的素質(zhì)和高尚的道德品質(zhì)，希望以下答。

案對您有著(zhù)非常重要的幫助.

保育員競聘演講稿

保育員愛(ài)與責任演講稿我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì )激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內心便充溢著(zhù)幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長(cháng)的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱(chēng)號的我，應該不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗，做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的老師。記得剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，我和周老師、何老師帶大班的孩子，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰。這是我第一份工作，也是新的開(kāi)始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽(tīng)著(zhù)哇哇哭的聲音，讓我覺(jué)得孩子好可憐呀，我有責任和愛(ài)心去照顧他們。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時(shí)，我的這種愛(ài)與責任就越發(fā)強烈，而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們是他們給了我無(wú)限的愛(ài)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睙釔?ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。因為有愛(ài)，我們才有耐心;因為有愛(ài)，我們才會(huì )關(guān)心;因為有愛(ài)，我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè )趣。

為幼兒教師，我們的責任感可以體現在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因為愛(ài)是每一個(gè)兒童健康成長(cháng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童，這也是兒童的權利與成長(cháng)的需要。我們要將自己的愛(ài)給予班級里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè )的童年生活。

做為幼兒教師，我們的責任感可以體現在支持兒童的學(xué)習，促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習中成長(cháng)的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng )設和提供各種豐富的學(xué)習、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機會(huì )，積極鼓勵他們操作、探索和與人交往，激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度、興趣，在促進(jìn)兒童認知和智力發(fā)展的同時(shí)，還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì )性、人格的積極健康的發(fā)展，因為促進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責任。

做為教師，不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養，而且要把幼兒作為一個(gè)成長(cháng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì )成員來(lái)培養，對兒童的學(xué)習和發(fā)展負責，為其一生成長(cháng)奠基。這也是對兒童和社會(huì )做出的承諾。

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好！

我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現在和將來(lái)。今天，我參加《新益陽(yáng)》編輯部副主任職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。當兵前，我參加過(guò)“雙搶”，上山砍過(guò)柴禾；當兵后，經(jīng)受過(guò)炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的'考驗，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴格的軍營(yíng)生活培養了我“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天憂(yōu)人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得。

二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是的教師。我熱愛(ài)文秘工作，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟方面的書(shū)籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，系統學(xué)習了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類(lèi)文件精神，初步具備了一個(gè)文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊干部的形象，又要和戰士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰士們的愛(ài)戴，在我轉業(yè)離隊時(shí)，好多的戰友因舍不得我離去而淚流滿(mǎn)面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。11年的兵役生涯，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開(kāi)部隊時(shí)一位老*語(yǔ)重心長(cháng)對我講的話(huà)：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個(gè)經(jīng)過(guò)部隊多年摔打的*人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養和自己的良心。

一是有一定的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)，參加過(guò)文學(xué)社，17歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，在部隊有二十多篇文學(xué)、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫(xiě)的《我們是怎樣提高督查工作》在今年的第一期《當代秘書(shū)》雜志上刊發(fā)后，廣西、山西等兄弟省市的督查部門(mén)紛紛來(lái)信要求我們寄送資料，供他們取經(jīng)學(xué)習。

假如我有幸競聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把《新益陽(yáng)》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽(yáng)特色的黨委機關(guān)刊物。

不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時(shí)間短，參加競爭，我一無(wú)成績(jì)，二無(wú)資歷，三無(wú)根基，優(yōu)勢更無(wú)從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著(zhù)我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

謝謝大家！

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好!

我叫xxx，現年32歲，金融本科文化，中共黨員。1996年7月參加工作。20xx年來(lái)，先后在出納員、記賬員、聯(lián)行員、計算機系統管理員等崗位及信貸部、客戶(hù)部、風(fēng)險部、會(huì )計部等部門(mén)工作過(guò)，20xx年擔任xx支行綜合管理部經(jīng)理至今。

今天，我競聘的崗位是xx支行副行長(cháng)。

支行副行長(cháng)這個(gè)工作崗位不僅僅是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的工作責任。要挑戰這個(gè)崗位，挑起這份責任，需要真誠、正義、自信、勇氣、能力和強烈的敬業(yè)精神。首先要具備較高的政治素質(zhì)。在農業(yè)銀行即將上市的今天，農業(yè)銀行肩負著(zhù)執行國家經(jīng)濟政策及服務(wù)“三農”的神圣使命，所以作為農業(yè)銀行的領(lǐng)導干部，要有堅定的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀(guān)念，要堅定不移地執行黨和國家的政策和上級行的規章制度，只有這樣才能在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的政治頭腦，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗，才能完成黨和國家賦予我們農業(yè)銀行的各項工作任務(wù)。其次要具備較強的理論素質(zhì)。理論建設是黨的根本建設，理論素質(zhì)是領(lǐng)導干部思想政治素質(zhì)的靈魂，一個(gè)支行的行級領(lǐng)導干部應該廣泛的學(xué)習經(jīng)濟、政治、法律、科技、文化等方面的知識，以開(kāi)闊自己的視野，提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，并將所學(xué)到的政治理論和業(yè)務(wù)知識廣泛運用到自己的工作實(shí)踐中，推動(dòng)本行各項工作的健康有序發(fā)展。三是要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。作為一個(gè)支行副行長(cháng)是行長(cháng)的助手，即是本行各項工作的組織者，也是本單位各項具體工作的實(shí)施者，沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，就無(wú)法組織和帶領(lǐng)本行干部職工實(shí)施和完成好各項工作任務(wù)，因此具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，是做好工作的先決條件和重要保證。

基于以上三點(diǎn)認識，經(jīng)過(guò)我深思熟慮，度德量力，我認為自己已經(jīng)具備了這種能力和魄力，可以挑起這副擔子，因為我具備以下三個(gè)方面的優(yōu)勢：

一是具有勤奮好學(xué)的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我生在農行，在潛意識里知道了農行所代表的含義;成長(cháng)與省分行干校，使我深層次地了解了農業(yè)銀行擔任的社會(huì )使命;就業(yè)與農行，使我更加熱愛(ài)農行的事業(yè)。正是這些因素的形成，在我的血脈里才成就了我今天為農行事業(yè)雷厲風(fēng)行的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?！皶?shū)到用時(shí)方很少，是非經(jīng)過(guò)不知難”這是我多年來(lái)的深切體會(huì )。因次，我始終沒(méi)有放松過(guò)對自己的學(xué)習，較為系統的學(xué)習了經(jīng)濟、金融、法律等專(zhuān)業(yè)知識。先后取得了金融專(zhuān)科及本科學(xué)歷。參加省分行舉辦的各類(lèi)培訓班30余次。通過(guò)學(xué)習、培訓，系統掌握了農業(yè)銀行各個(gè)層面的理論知識和操作技能，并結合實(shí)際應用到了業(yè)務(wù)實(shí)踐中去。

二是具有較強的業(yè)務(wù)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。十多年來(lái)，多個(gè)崗位的工作經(jīng)歷，磨練了我今天的成就。4年的柜臺操作，使我多角度、深層次熟悉、掌握了農業(yè)銀行的各種柜面業(yè)務(wù)操作;6年的會(huì )計、信貸、客戶(hù)、風(fēng)險工作使我對農業(yè)銀行的業(yè)務(wù)基本操作流程和各項制度有了進(jìn)一步學(xué)習和掌握;尤其是在我擔任綜合管理部經(jīng)理這3年中，在支行各位領(lǐng)導和全行員工的熏陶下，我能夠全力傾注自己的汗水，任勞任怨，忘我工作。強烈的事業(yè)心和工作責任感，使我本人養成了求真、務(wù)實(shí)的工作習慣和恪盡職守、樂(lè )于奉獻的工作作風(fēng)，并在全行干部員工中得到了良好的口碑。

三是具有較好的群眾基礎和事業(yè)交際能力。外部因素：我生在xx，長(cháng)在xx，參加工作后一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)xx，對xx的縣情和民情有著(zhù)比較全面的了解，群眾基礎較好，與行政、企業(yè)事業(yè)的領(lǐng)導和財務(wù)人員有著(zhù)良好的社交關(guān)系，外部環(huán)境較為有利。20xx年，經(jīng)我多方聯(lián)系，努力籌備，xx支行被xx縣委評為縣級精神文明單位，xx支行營(yíng)業(yè)室被市共青團委評為市級“青年文明號”，從而使xx支行在xx的社會(huì )影響力得到充分肯定。內部因素：多年的實(shí)踐鍛煉，使自己具有了一定的組織協(xié)調能力和應對處理復雜問(wèn)題的能力。如在abis系統切換、cms系統上線(xiàn)、不良資產(chǎn)剝離、不良貸款清收、黨群關(guān)系、組織協(xié)調等重要工作中，能夠積極妥善處理好各種關(guān)系及矛盾，較為圓滿(mǎn)的完成了工作任務(wù)。尤其在今年7月份縣支行組織機構架構調整以后，我又兼任xx支行信貸業(yè)務(wù)審查工作，在工作中，我堅持邊學(xué)邊干，結合我行實(shí)際提出了一些關(guān)于信貸業(yè)務(wù)操作流程行之有效的管理制度和辦法，草編了《xx農行主要貸款操作流程指引》，規范了信貸操作，加強了貸后管理，使我行的信貸管理水平得到進(jìn)一步提高。

各位領(lǐng)導、各位評委：假如我的想法能夠得到各位領(lǐng)導和同志們的信任和支持，假如我今天競選的愿望能夠得以實(shí)現，競聘為xx支行副行長(cháng)，我將會(huì )盡職盡責，以規章制度為標準，以提升工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標，努力當好行長(cháng)的助手和參謀，并力爭做到以下幾點(diǎn)：

一是加強學(xué)習，提高素質(zhì)。在工作中，我將繼續堅持做到不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，并要把學(xué)習當成一種覺(jué)悟、一種責任、一種修養、一種追求、一種境界，貫穿于本人的工作始終。

二是秉承發(fā)揚，開(kāi)拓創(chuàng )新。繼承和發(fā)揚“發(fā)展就是硬道理”這一新時(shí)期的時(shí)代理念，并加以自覺(jué)堅持、學(xué)習和運用，務(wù)實(shí)求新，開(kāi)拓創(chuàng )新，全身心的投入農行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)之中。緊緊圍繞改革發(fā)展這個(gè)大局，按照股份制銀行經(jīng)營(yíng)管理原則，面向市場(chǎng)，面向客戶(hù)，捕捉商機，掌握信息，在強化管理，注重風(fēng)險防范的前提下，著(zhù)力去解決當前業(yè)務(wù)中存在的總量不足、質(zhì)量不高、效益不優(yōu)、內控不嚴、收入單一等問(wèn)題，全面提高xx支行盈利水平。

三是團結協(xié)作，搞好配合。副行長(cháng)既是行長(cháng)的助手，又是行長(cháng)的參謀，在工作中我會(huì )堅持做到工作到位不越位、相互補臺不拆臺，多進(jìn)言、進(jìn)好言，摒棄私心雜念和小團體利益，堅持副職服從正職，個(gè)人服從集體的原則，維護好正職的核心作用，增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力。

四是廉潔勤政，身體力行。自覺(jué)踐行黨風(fēng)廉政建設和反腐朽的各項規定。做到公道正派，言而有信，嚴于律己，清正廉明，既要管好事，又要帶好人。自覺(jué)過(guò)好政治關(guān)、權利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、享樂(lè )關(guān)和親朋關(guān)，做到不為名所累，不為利所縛，不為權所動(dòng)，不為欲所惑，凡事都要身體力行地為員工做好表率。

五是接受監督，陽(yáng)光作業(yè)。樹(shù)立監督是愛(ài)護、是幫助、是培養的觀(guān)念，正確對待上級、同事和群眾的監督，始終使自己在廣泛監督下興正風(fēng)、樹(shù)正氣、走正道、干正事。做到警鐘長(cháng)鳴，陽(yáng)光作業(yè)。

具體的工作設想是：強化“六種意識”、做到“三個(gè)領(lǐng)會(huì )”?！傲N意識”即：在工作中，要有謀事意識，主動(dòng)為行長(cháng)出謀劃策，提供可行的、有價(jià)值的參考意見(jiàn);在安排中，要有效率意識，每項工作都要善始善終，抓好組織、落實(shí);在班子建設中，要有大局意識，搞好班子成員之間的團結，自覺(jué)維護領(lǐng)導班子在群眾中的xx;在業(yè)務(wù)發(fā)展中，要有競爭意識，實(shí)施趕超戰略，在同業(yè)中爭份額，在系統內爭位次;在日常事務(wù)中，要有服務(wù)意識，把全心全意為員工服務(wù)作為自己工作的立足點(diǎn)，廉潔從業(yè)、真心為民;在經(jīng)營(yíng)管理中，要有創(chuàng )新意識，依靠不斷的改革創(chuàng )新來(lái)解決經(jīng)營(yíng)發(fā)展中隨時(shí)出現的新問(wèn)題、新矛盾?！叭齻€(gè)領(lǐng)會(huì )”即：全面、協(xié)調、可持續發(fā)展?！叭妗本鸵y籌兼顧，不能顧此失彼，既要求穩健經(jīng)營(yíng)，確保實(shí)際增效果，真正做到既要全面發(fā)展，更要防控風(fēng)險;“協(xié)調”就是要以信貸資金的安全性和源頭上控制風(fēng)險為前提，穩健、合規、審慎經(jīng)營(yíng)，切實(shí)做到不觸高壓線(xiàn)、不闖紅黃燈、合規經(jīng)營(yíng)，協(xié)調發(fā)展;“可持續”就是要立足當前，著(zhù)眼未來(lái)，儲備后勁，厚積薄發(fā)，持續發(fā)展，不能只顧眼前和當前利益，寅吃卯糧，確實(shí)將質(zhì)量與規模、收益與風(fēng)險、速度與效益綜合起來(lái)，統籌兼顧，走向實(shí)現長(cháng)期、穩定收益和可持續發(fā)展的道路。

具體做法：一是工作目標要明確，思想觀(guān)念要轉變，措施要跟上;二是管理要細，指導要有針對性;三是工作節奏要快，不拖沓，不推諉;四是政策執行要嚴，不打擦邊球;五是工作要扎實(shí)，不走過(guò)程;六是做到警鐘長(cháng)鳴，安全措施到位，確保我行各項業(yè)務(wù)的健康有序發(fā)展。

借此平臺，請允許我衷心感謝各位領(lǐng)導和同志們長(cháng)期以來(lái)對我的培養、關(guān)心和支持，并懇請大家在今后的工作中一如既往，繼續給予關(guān)心、支持和厚愛(ài)，我將不辜負行黨委和同志們的厚望。

謝謝大家!

競聘演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?，我相信我有這個(gè)能力。我在小學(xué)的時(shí)候當過(guò)班長(cháng)，大家能不能繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項!

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!

假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。

如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們，如果你信任我、支持我，就請投我一票，謝謝大家!

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：

您們好！

我是來(lái)自小兒科的xxxx，首先感謝領(lǐng)導給予我參與競選的機會(huì )。正是你們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這講臺上，這將是我跨越人生歷程一個(gè)新的目標。

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當上一名美麗的白衣天使該多好啊，十年前，我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著(zhù)美好的憧憬，穿上了潔白的護士服。十年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線(xiàn)，通過(guò)自考獲得x大學(xué)高護大專(zhuān)學(xué)歷，并與兒科結下了不解之緣，從 icu回到兒科，目前協(xié)助護士長(cháng)在兒科擔任責任組長(cháng)。

通過(guò)在兒科的工作實(shí)踐，我分享幾點(diǎn)感受：

現在都是獨生子女，孩子有病家長(cháng)格外著(zhù)急，對護理的要求很高。為此我科安排1個(gè)責任心強，靜脈穿刺技術(shù)過(guò)硬，有溝通技巧的護士做責任護士，專(zhuān)門(mén)上白班，負責患兒的接診、治療與護理，要求做到接診熱情，健康宣教全面，治療護理及時(shí)，給家屬留下良好的第一印象。讓家屬了解病情與治療。同時(shí)還要利用一切機會(huì )多接觸患兒、跟他們玩耍，以消除他們的陌生感與恐懼感，并且病人多時(shí)侯實(shí)行彈性排班，特別是我們兒科又加上輸液廳的工作更加繁忙，如增加中班與夜班工作人員以保證治療護理工作的及時(shí)，減少護患矛盾。

現在兒科患者大多數是獨生子女，是家長(cháng)眼里的“掌上明珠”，一個(gè)小孩就有兩個(gè)甚至四五個(gè)家屬?lài)?zhù)，護士如果不能“一針見(jiàn)血”，常常遭到家長(cháng)的責怪和投訴甚至謾罵，就否定你的一切。因此，兒科護士承擔著(zhù)很大的心理壓力，護士長(cháng)既要對護士嚴格要求，督促其按要求完成各項護理工作；又要關(guān)心護士，尊重護士，理解護士，在關(guān)鍵問(wèn)題上勇于為護士承擔責任和風(fēng)險，有錯誤應在事后單獨批評，維護護士的自尊心。如果護士在生活上有什么困難，護士長(cháng)應盡量創(chuàng )造條件給予幫助，關(guān)心體貼他們，使他們感受到集體的溫暖。

為了減輕患兒對醫院陌生環(huán)境的恐懼心理，在病房創(chuàng )造家庭式的溫馨環(huán)境。我們可以在病房透視窗上張貼兒童喜歡的卡通唐老鴨、米老鼠等圖案；在病房走廊的墻壁上張貼色澤鮮艷的育兒知識并配有好看的卡通圖畫(huà)；在護士站大廳的天花板上掛上風(fēng)鈴；在每個(gè)病房里掛有色彩鮮艷圖文并茂的育兒小冊子，病房?jì)扔懈鞣N溫馨提示卡等等。鼓勵家長(cháng)為患兒買(mǎi)玩具，護患雙方共同努力創(chuàng )造良好的康復環(huán)境。

以上是我對兒科工作方面的幾點(diǎn)想法，希望能得到所有領(lǐng)導和各位的幫助、指導和完善。為創(chuàng )建二甲醫院，為醫院的發(fā)展，而將自己所有的精力融匯到這個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的大集體中，我將無(wú)怨無(wú)悔。我愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接我們大家庭xxxxxx輝煌燦爛的明天。

有一句話(huà)很經(jīng)典，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂(lè )們的裁決了。

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：

大家好!

我今天競聘的崗位是xxx支行行長(cháng)。入行21年來(lái)，我數次站在這里競聘新的崗位，迎接新的挑戰，擔當新的責任，我用自己對工作的熱愛(ài)，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)和管理能力，去不斷的豐富自己。

下面我將從三個(gè)方面介紹我對xxx支行工作的一點(diǎn)考慮。

今天我敢于站在這里參與競聘，我想是源于xxx分行近年來(lái)業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心，是源于全行員工團結一致一心謀發(fā)展的信任，是源于挑戰困難體現價(jià)值完善自我的信念。也許xxx支行的發(fā)展歷程不一定會(huì )一帆風(fēng)順，在發(fā)展的道路上會(huì )有許多困難等待我們，但無(wú)論有多大的困難，我相信有xxx支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領(lǐng)支行全體員工，去戰勝困難，取得勝利。

xxx片區作為xxx市一個(gè)已成熟的商業(yè)、住宅區，有廣闊的市場(chǎng)，同時(shí)在這里金融機構林立，競爭激烈，誰(shuí)也不會(huì )輕易把市場(chǎng)讓出來(lái)。未來(lái)xxx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條：就是在競爭求生存，在競爭中求發(fā)展。要在競爭中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場(chǎng)調研工作，做到知己知彼、心中有數，明確工作的重點(diǎn)和方向。針對xxx區域批發(fā)、娛樂(lè )、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況，我將細分市場(chǎng)，針對不同行業(yè)、不同客戶(hù)制定不同的營(yíng)銷(xiāo)方案，以客戶(hù)為中心，加強對外營(yíng)銷(xiāo)，做好客戶(hù)的長(cháng)期跟進(jìn)工作。在做好對外營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí)，我將加強廳堂營(yíng)銷(xiāo)工作，將柜臺人員從“服務(wù)員”轉變?yōu)椤颁N(xiāo)售員”，通過(guò)一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，將潛力客戶(hù)推薦給客戶(hù)經(jīng)理，進(jìn)一步挖掘客戶(hù)潛力，建立產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)鏈，不斷地擴大客戶(hù)資源。今后xxx支行將把公司與個(gè)金齊頭并進(jìn)作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向，貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)，以個(gè)金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導思想，在工作中堅持“超前謀劃、超前安排、超前行動(dòng)”的工作方針，用心做事，認真做人，帶領(lǐng)xxx支行全體員工努力完成二級分行下達的各項任務(wù)指標。

一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展和內控管理的好不好，關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認為：每個(gè)員工都有才能，只不過(guò)才能有大有小、有高有低、有專(zhuān)有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規劃，結合x(chóng)xx支行的崗位設置，從管理序列、專(zhuān)業(yè)序列制定支行中長(cháng)期的、漸進(jìn)的人才培養計劃，通過(guò)支行內部的輪崗、培訓、代職等方式加強對員工能力的培養，鼓勵和督促員工加強自我學(xué)習、自我提高，通過(guò)支行的業(yè)績(jì)考核和業(yè)務(wù)考評兩方面綜合培養、選拔和使用人才，實(shí)現人才在xxx支行內部的合理流動(dòng)。

以上就是我對xxx支行各項工作的一點(diǎn)不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個(gè)：銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。墨守成規永遠不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內控管理上成為者，我期待xxx支行在分行黨委的正確領(lǐng)導下，在各機構、部門(mén)的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信xxx支行一定能創(chuàng )造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內控管理新的標桿。

保育員競聘演講稿

各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好！

做好一個(gè)合格的保育員不是那么容易的一件事，首先要有證書(shū)，既要有體力又要有腦力。以前家長(cháng)對保育員概念很模糊，就是打掃衛生，吃喝拉撒，具體并不了解。幼兒吃得怎么樣，睡的怎么樣，對待每個(gè)幼兒要有不同的方法去關(guān)心、幫助。保育員要用行動(dòng)去做好每一事情，要用一顆真誠的心為幼兒服務(wù)，把愉快的心情帶給幼兒，圍繞一切為了孩子這個(gè)目標。

例如：

1、孩子做錯事把垃圾亂扔，我知道要及時(shí)幫助他。

我說(shuō)：“今天誰(shuí)把垃圾扔在外面了？”沒(méi)有一個(gè)孩子告訴我，我就說(shuō)：“做錯了下次改正就是好孩子，他能主動(dòng)承認錯誤，是個(gè)勇敢的孩子?！保ń虝?huì )孩子做個(gè)誠實(shí)的孩子）。

2、孩子把大便拉在身上，我從不訓斥他們。

要教會(huì )孩子大小便及時(shí)和老師、阿姨講，還有家長(cháng)及時(shí)和阿姨溝通，不要責怪孩子要做到經(jīng)常提醒孩子大小便。

3、孩子吃飯有個(gè)體差異，有的孩子吃得快，有的孩子不肯吃，有的孩子挑食。

首先我和他們講道理，知道不吃的危害性，如長(cháng)的矮，不漂亮，不聰明等等，其次把胃口好的孩子跟他一起坐帶動(dòng)他吃飯的食欲。

4、孩子睡覺(jué)是很重要的一個(gè)方面。

孩子生理各方面都沒(méi)有完全發(fā)育好，孩子的身體特點(diǎn)是易疲勞易恢復，睡覺(jué)能讓孩子各神經(jīng)、大腦、肌肉得到充分休息。我們每天認真巡視孩子午睡的情況，發(fā)現孩子不睡的，讓他了解睡午覺(jué)的好處。并拿旁邊小朋友作榜樣，做到讓每個(gè)孩子都睡著(zhù)。

日常工作中我提醒自己要把愛(ài)心給孩子，放心給家長(cháng)，責任心給自己。家長(cháng)都希望阿姨多關(guān)心、多照顧、多體貼自己的孩子，其實(shí)每個(gè)孩子的衣食住行都是我們關(guān)心的重點(diǎn)。我們會(huì )去了解每個(gè)孩子生理、心理以及生活上的需求，用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。

我們保育員自身也要不斷的學(xué)習，這才是一個(gè)真正的好阿姨，把我們潛能和力量發(fā)揮出來(lái)，為幼兒園出一份力，盡一份責。

保育員競聘演講稿

教保育方面的體會(huì )。

第一、情系幼兒，作為母親，工作中我也如同對自己的兒子那樣對班里的每一個(gè)孩子，

我樂(lè )觀(guān)向上，每天帶著(zhù)一份好心情，投入到工作中，帶著(zhù)微笑迎接孩子，關(guān)心他們的生活，

熟悉每個(gè)孩子的基本情況，平等對待每個(gè)孩子，建立平等、親密的師生關(guān)系?？吹郊议L(cháng)放心。

的把孩子交給我們，孩子在我的帶領(lǐng)下，玩得很開(kāi)心，我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和意義，

用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情，干實(shí)實(shí)在在的事情。幼兒保育工作是一項艱苦而有耐。

心的工作，由于我班孩子小，不懂事，在幼兒園的一日活動(dòng)中，隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生許多問(wèn)題，這。

給幼兒成長(cháng)帶來(lái)一生的影響，因此教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要。

師風(fēng)”的學(xué)習，讓我深深知道，師德的影響是不可估量的，我會(huì )繼續加油，努力成為一名優(yōu)。

秀的幼兒保育員。篇二：師德師風(fēng)演講稿《師德師風(fēng)伴我行》演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們：大家好！

人類(lèi)靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮幫助；師。

德是綠葉，襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情開(kāi)放；師德是渡船，搭送著(zhù)求知者駛向成功的彼岸。

也許大家都有與我類(lèi)似的經(jīng)歷和感受：當我們精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識時(shí)，卻發(fā)現。

他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當我們認真投入的對他們動(dòng)之以情、曉之以理時(shí)，卻發(fā)現。

這些調皮的孩子依然我行我素；曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說(shuō)不出的苦惱。但與。

此同時(shí)，這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。他們的一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步，

師，在這個(gè)物欲橫飛的年代，我曾經(jīng)失望過(guò)，也迷失過(guò)，但是，我卻深深明白，我是一名教。

風(fēng)”。

教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛(ài)，我卻是富有。

而幸福的！雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè)，但我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬。

芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì )縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈。愛(ài)是幸。

句，正是我們教師的寫(xiě)照，它們時(shí)刻激勵著(zhù)我：做一名合格的人民教師！路漫漫其修遠兮，

演講稿一：幼師師德師風(fēng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師:。

大家好！

今天很高興，能有這樣的機會(huì )，和大家歡聚，向大家學(xué)習。我是陳翠玉，演講的題目是。

都準備好，天天如此，天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們臉。

上的微笑，當我的實(shí)習成績(jì)得到指導老師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪：

我可以當老師了!

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)。

不知所措。所幸的是，我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她，給了我幫助和鼓勵，讓。

并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡；有些幼兒調皮、穿。

識與能力的素質(zhì)，更應該具有良好的師德修養。作為一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，

首先要具備的是什么？可能有人會(huì )說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，但我覺(jué)得更應該具備的是強烈的責。

位孩子。我們應用愛(ài)滿(mǎn)人間的胸懷去關(guān)愛(ài)一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上。

的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。

自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！謝謝大家！

友一起做游戲，學(xué)習一些簡(jiǎn)單的知識。有人則贊不絕口，豎起大拇指，認為幼兒教師對孩子。

實(shí)不容易。

身為一名幼兒教師，首先要熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒。教師要服從領(lǐng)導的工作安排，以。

積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿(mǎn)腔的熱情，來(lái)實(shí)現幼兒教育的目標：讓每一個(gè)幼。

一視同仁，努力做到不偏愛(ài)，讓每個(gè)家長(cháng)都放心地把孩子交給老師。

作為一名幼兒教師，最后我認為在幼兒教育上要有恒心。如果沒(méi)有一顆愛(ài)崗敬業(yè)、始終。

如一的心，就很難在幼兒教育事業(yè)上立足，從而半途而廢。不能專(zhuān)一、熱忱對待這項工作。

老師）只有這樣，老師才能真正在幼教事業(yè)中干出一番有果效的業(yè)績(jì)。其實(shí)我們在幼兒教育。

中所遇到的困難和問(wèn)題都是暫時(shí)的，只要我們懷著(zhù)勇敢、熱情的心去挑戰，難關(guān)肯定會(huì )過(guò)去。

兒都能健康快樂(lè )地成長(cháng)！

演講稿三：幼師師德師風(fēng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好！

小時(shí)候，我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中，老師是知識的使者，愛(ài)的化身。記。

得那是上小學(xué)時(shí)的一次課間，我的手指不小心被門(mén)縫夾傷了，當時(shí)疼得我眼淚直淌。班主任。

下次小心。望著(zhù)老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí)，我就在想，將來(lái)，我。

也要做一個(gè)好老師，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。就這樣我懷著(zhù)兒時(shí)美好的愿望走上了幼兒教師的崗。

位。

高爾基說(shuō)得好誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。是呀，幼兒。

教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)飽。

含愛(ài)心的微笑、甚至是充滿(mǎn)愛(ài)意的責備，都將使孩子向你敞開(kāi)內心的世界。記得走上幼兒教。

育崗位的第一天，我微笑著(zhù)站在教室門(mén)口，期待著(zhù)孩子們的到來(lái)，想象著(zhù)他們歡蹦亂跳地圍。

繞在我身邊的情景。然而，我等來(lái)的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們，有的抱著(zhù)自己的洋娃。

娃坐在一旁獨自垂淚；有的又哭又鬧、又抓又跳，甚至對我又打又踢，弄得我手足無(wú)措......

但我沒(méi)有生氣、沒(méi)有退縮，只是想盡一切辦法哄著(zhù)他們，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他。

心的笑容。

歲月匆匆，轉眼，我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭。十七年來(lái)，數不清多少次，被。

不肯離開(kāi)父母的孩子拳打腳踢；數不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服；數不清多少次，

日，年復一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來(lái)，留下了多少酸甜苦辣的故。

事，而讓我最欣慰的是——我用愛(ài)心鋪就的道路越來(lái)越長(cháng)，我用愛(ài)心哺育長(cháng)大的孩子越來(lái)越。

多。

有位教育家說(shuō)過(guò)：疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣我深深地愛(ài)著(zhù)班內。

的每一位孩子，也擁有著(zhù)班里每一位孩子深深的愛(ài)，因為有愛(ài)，所以幸福。記得有一次，我。

們班的濤濤媽媽?zhuān)秃⒆拥臅r(shí)候給我帶來(lái)了一盒小膏藥，我當時(shí)愣住了，他的媽媽接著(zhù)對我。

說(shuō)：張老師，我們家濤濤告訴我，昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個(gè)包，非要逼我去買(mǎi)這份盒。

小藥膏給你，他說(shuō)他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了，張老師涂上也一定。

會(huì )很快好的！那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，感動(dòng)的淚，霎時(shí)漫過(guò)眼眶。愛(ài)就是。

如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得用一兩元錢(qián)的小膏藥來(lái)表示，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的。

付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師。世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越。

少，而有一樣東西是越分越多。你也許會(huì )問(wèn)：那是什么呢？我將毫不遲疑地回答：那就是愛(ài)！

幼兒教育是愛(ài)的教育，幼兒教師的職業(yè)是奉獻的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛(ài)詮釋著(zhù)對師。

德師風(fēng)的理解。

親愛(ài)的老師們：愛(ài)是陽(yáng)光，可以把堅冰融化；愛(ài)是春雨，滋潤孩子的心田。讓我們攜起。

手來(lái)，用我們的愛(ài)心、誠心、耐心去換取孩子的開(kāi)心、家長(cháng)的放心、祖國的振興；讓我們盡。

情播撒愛(ài)的種子，讓愛(ài)的旋律隨風(fēng)飄揚！讓我們用愛(ài)心燃燒起永恒的火焰與孩子同行！演講稿四：幼師師德師風(fēng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好！

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人。

的心靈。我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的美麗夢(mèng)想：小時(shí)候，想當小雜貨店的店主，那樣便可以每天。

擁有享之不盡，吃之不竭的花花綠綠的零食；再大一些，又想當書(shū)店的老板，每天都可以置。

我幻想在充滿(mǎn)愛(ài)的童心中品嘗桃李滿(mǎn)天下的幸福。就這樣，我懷著(zhù)對未來(lái)生活的美好憧憬，

懷著(zhù)對孩子的無(wú)限熱愛(ài)，走出了校門(mén)，滿(mǎn)懷憧憬地步入了一個(gè)全新的世界——我，成了一名。

光榮的幼兒教師！

從此，每天清晨迎接我的，不再是校園的茵茵綠草，朗朗書(shū)聲，而是孩子們如花的笑臉，

如歌的話(huà)語(yǔ)；我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生，而是孩子們威嚴的老師和親密。

真誠對待：誰(shuí)的辮子散了，誰(shuí)的身體不舒服了，誰(shuí)和小朋友鬧意見(jiàn)了，都要看在眼里記在心。

上。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛(ài)孩子。幼兒教育事業(yè)是心靈與。

心靈交流的事業(yè)，孩子們的心靈是最真最純的，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)飽含愛(ài)心的微笑、甚。

我微笑的站在活動(dòng)室門(mén)口，期待著(zhù)孩子們的到來(lái)，想象著(zhù)他們一定會(huì )蹦蹦跳跳的走進(jìn)這寬敞。

明亮的活動(dòng)室。然而，我等來(lái)的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心。

準備的玩具，只是一味的抱著(zhù)媽媽的大腿，含著(zhù)淚珠的雙眼，戒備的看著(zhù)我；有的只顧擺弄。

玩具，對我親切的問(wèn)話(huà)和笑臉毫無(wú)反應；有的抱著(zhù)自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚；更有甚。

者，又哭又鬧、又叫又跳，甚至對我又踢又咬。這一切，我沒(méi)有生氣，也沒(méi)有退縮，只是想。

直到他們掛著(zhù)淚水的小臉上露出開(kāi)心的笑容。屈指數來(lái)，工作至今已經(jīng)十年有余了，數不清。

多少次，被不肯離開(kāi)父母的孩子拳打腳踢；數不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣物；數不。

清多少次，為了喂那些不會(huì )自己吃飯的孩子餓了肚子；數不清多少次，為那些不懂事的孩子。

處理尿濕的褲子。日復一日，年復一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走，而我就在這漫。

長(cháng)的日子中不厭其煩的重復勞作。我時(shí)而是勇敢的大力士；時(shí)而是弱小的小兔子；時(shí)而是溫。

當孩子碰到困難時(shí)，我會(huì )為他伸出援助的雙手；當孩子體驗到成功的快樂(lè )時(shí)，我會(huì )與他們一。

師們都會(huì )有一種共同的感受——太累！工作和家庭的雙重壓力，常常使我們覺(jué)得身心疲憊，

甚至情緒煩躁。想想吧！當你用盡辦法勸說(shuō)，他還是照哭不誤我要媽媽?zhuān)划斈闳甜嚢ゐI給他。

喂飯，他卻把一口飯含在嘴里半天也不咽下；當你苦口婆心，鼓勵加示范，他仍然握著(zhù)筆對。

我甘當采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好護花的綠葉；如果孩子是衛星，我一定。

當好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的。

肩膀，頂著(zhù)他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的，我們的工作是快樂(lè )的，讓我們用愛(ài)。

心迎來(lái)孩子們對我們的信任，對自己的信心；用創(chuàng )新培養新一代的創(chuàng )造性人才，護送他們到。

把握者，是學(xué)生幸福的引路人，在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉。

大的形象。我們也曾說(shuō)，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務(wù)，才能實(shí)現自己的。

默默耕耘的內在動(dòng)力呢？是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當人梯呢？我想那一定是教。

師對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè)，于。

細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗人生價(jià)值。

實(shí)現的滿(mǎn)足。

“孺子牛獎”獲得者幾十年如一日扎根青海高原鄉村老師劉讓賢的所思、所想、所為，恰好。

德就會(huì )低下得可憐，我們對“愛(ài)崗敬業(yè)”這一師德規范的詮釋和論證也就變成了欺騙性的勸。

得已而為之的無(wú)奈，那么很難想象工作中會(huì )保持樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度和擁有充實(shí)、富足的生。

立良好品質(zhì)的奠基石。面對一張張童稚的面孔，一雙雙求知的眼睛，難道只要教會(huì )他們知識。

就足夠了嗎？錯了，五育并舉德育為首，更重要的是應該培養他們良好的品質(zhì)?，F在的兒童。

大多為獨生子女，他們得到了家庭太多的關(guān)愛(ài)和照顧，很少去關(guān)心別人，這就需要老師在他。

小朋友因為消化不良吐了一地，教室里馬上布滿(mǎn)了難聞的氣味，孩子們一個(gè)個(gè)捂起了鼻子，

厭煩的表情，耐心的幫孩子身上擦干凈一點(diǎn)都沒(méi)有嫌臟的表情，然后拿來(lái)簸箕、笤帚，打掃。

地上的嘔吐物，看到我老師默默地打掃，孩子們的小手都放了下來(lái)，一個(gè)孩子小聲地和旁邊。

是，幾天后，又有一個(gè)孩子生病吐了，這時(shí)，孩子們不在亂叫嫌東嫌西了，有幾個(gè)懂事的孩。

子還馬上拿來(lái)了紙巾遞給那個(gè)嘔吐的孩子。就是老師的那種行為，潛移默化的感染著(zhù)孩子，

這是一種怎樣的信任和期望??！當我們拿著(zhù)一定數額的工資，過(guò)著(zhù)尚且穩定的生活時(shí)；當我。

保育員崗位競聘演講稿

尊敬的領(lǐng)導：

你好！

時(shí)光如梭，算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了，在這段時(shí)間里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習，和孩子相處的這些時(shí)間，使我感受很深。我想整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。

一、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

二、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作。

社會(huì )在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，都會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤“，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做“，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、關(guān)心孩子，熱心工作。

“愛(ài)“是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)“，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

經(jīng)過(guò)與小朋友的相處，使我想了很多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導教育，而幼兒園是他們人生的第一個(gè)受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用老師的愛(ài)心和耐心，細致入微地引導幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍，快樂(lè )安全地在幼兒園生活學(xué)習。

我愛(ài)每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛(ài)的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂(lè )。對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

謝謝大家！

競聘演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，很高興能參加這次競選。我要競選的是班長(cháng)職位，雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)班長(cháng)，但我相信自己有能力當好這個(gè)班長(cháng)。

首先，我有一顆服務(wù)同學(xué)的心，是老師的小助手。我當過(guò)數學(xué)小組長(cháng)，能及時(shí)地交作業(yè);當過(guò)音樂(lè )小組長(cháng)，教同學(xué)們唱歌;我三年級時(shí)還當過(guò)英語(yǔ)課代表，每周一帶領(lǐng)全班同學(xué)領(lǐng)讀英語(yǔ)，得到了老師的表?yè)P。上次科學(xué)課上，只有我和其他兩位同學(xué)按照石老師的要求帶來(lái)了蚯蚓，說(shuō)明我是一個(gè)認真、負責，為同學(xué)著(zhù)想、為老師著(zhù)想的學(xué)生。

第二，我的學(xué)習成績(jì)也一直名列班級前列，偶爾也拿過(guò)單科第一，我會(huì )繼續努力，爭取更好。

第三，我的興趣愛(ài)好廣泛，我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、彈琴、看書(shū)、旅游等，我的漫畫(huà)曾獲學(xué)校一等獎被選送到縣里參加比賽，我的少兒書(shū)法曾獲全國一等獎，我的鋼琴水平已通過(guò)了全國業(yè)余八級，我在天目琴行還當過(guò)小主持人呢。這些將有助于我開(kāi)展班級工作。

同學(xué)們，請相信我，投我神圣的一票吧，給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )成為班級最出色的領(lǐng)航員!

謝謝大家!

競聘演講稿

各位學(xué)長(cháng)，學(xué)姐，同學(xué)們：

大家好，我今天非常榮幸能來(lái)參加競聘。

首先我先做個(gè)自我介紹，我來(lái)自xx級小學(xué)教育（數學(xué)）專(zhuān)業(yè)，我叫xx，大家都知道四川成都的都江堰吧！知道它是誰(shuí)建的不？沒(méi)錯是李冰，而巧合的是，我也叫”xxx“。父母給我起這個(gè)名字是希望我文武雙全，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

今天我競聘的職務(wù)是社團部副部長(cháng)。熟話(huà)說(shuō)：”近水樓臺先得月“作為社團部的干事，我有了比別人更加了解社團部工作的優(yōu)勢；再者，我是小學(xué)教育（數學(xué)）專(zhuān)業(yè)，一個(gè)理科生，所以做事都會(huì )用理性的頭腦，理性的看問(wèn)題；我還有一個(gè)優(yōu)勢，你們一看就知道了，沒(méi)錯我是男生，都說(shuō)”男女搭配，干活不累“，作為一個(gè)女生占大多數的師范院校的男生，我擁有了很多相對的優(yōu)勢，比如：堅強，勇敢，富有責任感。

為什么競聘社團部副部長(cháng)呢？第一，社團部是一個(gè)真真正正的大家庭，它包括了7大協(xié)會(huì )，在社團部工作期間我感受到了，這個(gè)大家庭的溫馨，尤其是部長(cháng)和副部長(cháng)們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個(gè)好的環(huán)境，怎能讓我不留下來(lái)呢？怎么讓我不好好去建設它呢？第二，社團部的所有兄弟姐妹們都很關(guān)心照顧我，尤其是部長(cháng)和副部長(cháng)們對我的看重，我要繼他們的腳步把社團部辦的更好，更出色！

我高中當過(guò)學(xué)習委員，把班級管得很好，大學(xué)是圖書(shū)館助理、社團部干事，鍛煉了許多。同時(shí)我也組織同學(xué)參加排球、籃球、拔河比賽，成績(jì)突出，所以我的組織能力不錯。我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發(fā)現了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協(xié)會(huì )的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長(cháng)，我一定把社團部現在存在的一些問(wèn)題好好改正，盡量做到完美，也請大家監督。

最后，希望大家支持我，我一定不會(huì )讓您失望！同時(shí)感謝評委們坐了這么久聆聽(tīng)我們演講，你們辛苦了！

謝謝！

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家好！

我叫xxx，現擔任溫泉部休息廳領(lǐng)班，先后在蘇州蘋(píng)果電子制造城做qc，廣州塘廈華聯(lián)超市工作，20xx年3月，懷著(zhù)自己的夢(mèng)想，我來(lái)到了山湖。今天，參加競聘，我深知這個(gè)崗位的工作非常具有挑戰性，而且責任重大，所以我經(jīng)過(guò)慎重考慮，做出參加競聘的決定。因為我認為每個(gè)人一旦做出決定就必須要對自己負責、對工作負責。

一個(gè)企業(yè)，如果它的企業(yè)文化薄弱、用人機制僵化、沒(méi)有長(cháng)期的戰略規劃、工作的程序和流程的冗長(cháng)復雜、缺少對客戶(hù)數據的收集和分析，那么等待這個(gè)企業(yè)的很快就會(huì )是沉沒(méi)。原來(lái)的企業(yè)給了我足夠反思成長(cháng)的時(shí)間；而則給了我第二次體現人生價(jià)值的機會(huì )。

來(lái)山湖溫泉工作以后，我幾乎把以前的經(jīng)歷都忘記了，全新地接受一種現代企業(yè)的精髓和靈魂。我因此變得很有耐性，不停地學(xué)習新知識、新技能、以及新的管理理念。我相信我比很多人都努力，在別人說(shuō)：你很失敗的時(shí)候，我沒(méi)有不愉快，惱火，而是冷靜的思索本身存在的問(wèn)題然后努力的做好各項工作，讓別人覺(jué)得她的話(huà)是錯的。因此對于自己所負責的每一項工作，我都選擇吃苦耐勞、默默無(wú)聞。因為我知道其實(shí)所謂的管理最重要的是要解決如何做人的道理。做一個(gè)誠信的人，做一個(gè)善于溝通的人。做一個(gè)負責、積極的人，一個(gè)沒(méi)有誠信的人管不了企業(yè)，管不了員工。一個(gè)善于溝通的人能夠很好地處理好企業(yè)團隊的溝通和協(xié)調問(wèn)題。一個(gè)負責、積極的人更知道企業(yè)應該向何處去，企業(yè)應當成為什么樣的企業(yè)的問(wèn)題。因此他會(huì )主動(dòng)去規劃企業(yè)的方向，然后帶領(lǐng)他的部隊全力以赴地去工作。

上次培訓，湯經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“重要的事情不著(zhù)急，著(zhù)急的事情不重要?！眳^分重要的.事和緊急的事，盡量從緊急的事情中擺脫出來(lái)，把主要精力放在思考和處理重要的事情上，這是管理好一個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵。對于參加這次競聘個(gè)人的優(yōu)勢，我是這樣認為的：其實(shí)一個(gè)人的特長(cháng)及優(yōu)勢不是時(shí)時(shí)存在和處處存在的，四年的工作經(jīng)歷，使我個(gè)人的職業(yè)素養得到了很大的提高，參加這次競聘，我不敢夸口自己擁有什么特長(cháng)和優(yōu)勢，但我認為從通過(guò)在多個(gè)崗位的歷練，我熱愛(ài)工作積極向上的生活態(tài)度更讓自己逐漸成熟起來(lái)，工作經(jīng)驗的沉淀和生活經(jīng)驗的積累已經(jīng)為我這次參加競聘打下一個(gè)良好的工作基礎。如果有幸競聘成功的話(huà)，我可以快速的投入到自己所負責的實(shí)際工作中，用最短的時(shí)間融入到這個(gè)團結、朝氣蓬勃的團隊中去。

最后，我想談?wù)勛约焊偲赋晒Φ囊恍┕ぷ魉悸罚?/p>

1、開(kāi)源節能。開(kāi)源――作為一個(gè)溫泉旅游企業(yè)，開(kāi)源的重要性的不言而喻的。我認為應該通過(guò)每月經(jīng)營(yíng)數據的分析及對比，找出收入降低及增長(cháng)的原因，好的繼續發(fā)揚，錯誤的及時(shí)挽救。雖然我沒(méi)有看過(guò)經(jīng)營(yíng)報表，但是根據我的觀(guān)察和思考，我認為山湖溫泉收入的增長(cháng)應該重點(diǎn)傾向于外省旅游團隊和主題活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，新的客源和新的主題活動(dòng)所帶來(lái)的門(mén)票收入，和客人們進(jìn)入景區后的飲食消費必將成為溫泉收入提高的主動(dòng)力。

節能如何節？是一個(gè)擺在每一個(gè)管理者面前的主要問(wèn)題。后臺支撐工作要有人做、一線(xiàn)服務(wù)人員不能缺少，費用確要求減少。對于這個(gè)問(wèn)題我認為應該從后臺管理入手，部門(mén)職責是否明確？人員分工是否合理？人崗是否匹配？工作流程是否科學(xué)？開(kāi)支是否可以壓縮？只要我們發(fā)揮團隊的力量認真的思考、善于發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題，我想節流還是可以實(shí)現的。

2、打造具有山湖特色的優(yōu)秀旅游景區品牌。二十一世紀是品牌經(jīng)營(yíng)的時(shí)代，中國與世界潮流同步，旅游就必將與品牌同行。旅游品牌既有一般品牌的共性，也有其自身獨特的地方，所以創(chuàng )立旅游品牌就成為一項系統的工程。服務(wù)質(zhì)量創(chuàng )品牌，突出我們景區的個(gè)性化服務(wù)特色；營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)創(chuàng )品牌，樹(shù)立獨特鮮明的景區形象；企業(yè)文化創(chuàng )品牌，塑造山湖溫泉優(yōu)良的團隊形象。

3、抓好員工隊伍的團隊建設，提高員工對企業(yè)的歸屬感。人心齊、泰山移；人心散，事業(yè)癱。一個(gè)團隊有沒(méi)有向心力、凝聚力、戰斗力，關(guān)鍵取決于上級；一個(gè)上級有沒(méi)有吸引力、號召力、影響力，關(guān)鍵取決于他的人格魅力。如果我能競聘成功，我會(huì )以身作則，深入到員工隊伍中去，多與員工溝通、切實(shí)的關(guān)心員工，了解員工，在提升員工的歸屬感的同時(shí)，用自己踏實(shí)的工作作風(fēng)帶動(dòng)員工一起參與到山湖溫泉的發(fā)展中來(lái)。

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！

非常感謝領(lǐng)導給我這次展示自己的機會(huì )，今天我競聘的崗位是熟食車(chē)間原料工序班長(cháng)一職，我的報告分為三個(gè)部分。

我叫xx，畢業(yè)于周口商水一高，93年11月進(jìn)入雙匯，93--98年包裝車(chē)間從事裝箱工作，98年底調到原料車(chē)間，xx年調到熟食車(chē)間至今。

作為一名班長(cháng)，我認為一定要做到讓領(lǐng)導放心，職工安心自己，無(wú)愧于此崗。班長(cháng)，兵頭將尾，在生產(chǎn)中是最基層的管理者，一定要做到上傳下達，上情下報，保持信息暢通，再以班長(cháng)要腿勤手快，嘴多說(shuō)，有眼力，有發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，和職能部門(mén)多溝通，能協(xié)調生產(chǎn)中的難題，盡量做到防范未然，少出問(wèn)題，少扣分，使生產(chǎn)順暢。李總說(shuō)過(guò)：說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，敢擔當。我覺(jué)得很實(shí)在，班組長(cháng)少給錯誤找借口，俯下身去，腳踏實(shí)地的去干工作。

如果是成為原料組長(cháng)，首先要做到以下幾點(diǎn)：

（1）做好周計劃。對美洲的周計劃認真核算，合理安排上架原料數量，杜絕反復解凍，以保證產(chǎn)品質(zhì)量及原料利用率。

（2)利用小班組會(huì )議，向職工灌輸十大紅線(xiàn)的重要性和不能跨越的條條框框，天天說(shuō)，天天講，讓職工從思想上改變對質(zhì)量的認識，讓正確的操作規范成為一種習慣。

（3）制定班組工作鏈，頭發(fā)聯(lián)保制度，讓職工利用接班前5分鐘檢查自己所承包的衛生區域衛生，頭發(fā)互查，然后再投入生產(chǎn)中，并在工作期間落實(shí)職工30分鐘互檢的效果，是否流于形式。如剛檢查過(guò)頭發(fā)，班長(cháng)再去復查時(shí)，誰(shuí)身上有頭發(fā)，對聯(lián)保人每次處罰5元。

（4）安全工作不能忽視，對班組職工多講安全知識，安全要點(diǎn)，本班組的安全注意事項，每天給他們講一個(gè)安全事例，讓職工真正懂得安全的重要性。因為“不知道”的后果是很可怕的！

（6）人員管理。人家常說(shuō)，家和萬(wàn)事興，班組的管理業(yè)是一樣。對于不同的職工，要用不同的管理方法，從而達到班組的穩定性。

以上是我的認識和工作思路，何有很多的認識不到位和想不到的地方，希望得到領(lǐng)導的指導和啟蒙。如果我競聘成功，我會(huì )取別人之長(cháng)補其之短，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)的去配合馬主任為首的熟食車(chē)間領(lǐng)導班子，把熟食車(chē)間原料工序修切班長(cháng)一職干好，希望得到領(lǐng)導的支持和認可！

謝謝！

競聘演講稿

尊敬領(lǐng)導， 各位評委， 各位同事：

大家好！ 今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著(zhù)同樣的心情， 貴在參與也是學(xué)習鍛練的機遇， 當然也是體現自身價(jià)值的所在， 共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中， 我們參加競崗也是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持企業(yè)的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業(yè)發(fā)展的趨勢，石油公司這次開(kāi)展公平競崗，競聘上崗機制的實(shí)施，既是干部人事制度的改革， 也是企業(yè)進(jìn)步的一種體現， 對調動(dòng)年輕干部做事創(chuàng )業(yè)的積極性， 激勵年輕干部全面發(fā)展， 健康成長(cháng)具有重要的作用和意義， 能進(jìn)能出的人事制度改革，實(shí)行用人制度的雙向選擇， 作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現優(yōu)秀人才的手段， 又是個(gè)人選擇崗位， 接受挑戰和發(fā)揮個(gè)人才華的機會(huì )， 本人有幸參加今天競聘演講， 也就是赴著(zhù)競聘零售管理片區主任崗位的目標。

我叫xx，現年xx歲，我來(lái)自基層，19xx年出生，大專(zhuān)文化，中共黨員，現任經(jīng)營(yíng)部副主任，19xx年參加工作，二十多年來(lái)一直在石油公司工作，從最基層崗位做起，歷任加油站記帳員，計量員，副站長(cháng)，站長(cháng)。原地方石油公司上劃中國石化集團后，在企業(yè)處于轉折關(guān)健時(shí)期，19xx年應上級公司號召和領(lǐng)導要求，返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理，副主任至今。今天站在這個(gè)舞臺上，我要競爭的崗位是零售管理片區主任。

近幾年來(lái)在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領(lǐng)導下，認真學(xué)習不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，認真貫徹執行和落實(shí)上級各項工作任務(wù)，緊緊圍繞本公司各個(gè)時(shí)期任務(wù)目標，按照公司班子分工，努力做好配角當好助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因，原公司一無(wú)資金，二無(wú)經(jīng)營(yíng)能力，三無(wú)市場(chǎng)和網(wǎng)點(diǎn)，員工每月工資都無(wú)法按時(shí)發(fā)放，職工隊伍不穩定，員工思想渙散，幾乎生存都成問(wèn)題，在這危機關(guān)頭，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，自籌資金開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)，通過(guò)上下共同努力渡過(guò)了難關(guān)，使企業(yè)逐步走出困境，隨著(zhù)企業(yè)體制改革深入，首先認真學(xué)習省公司以及市公司“三項改革和三個(gè)一體化”有關(guān)文件精神以管理制度，不斷更新自已的知識，及時(shí)調整思路擺正角度，從經(jīng)營(yíng)角色逐漸轉變?yōu)楣芾斫巧?，使自已能夠適應新的管理機制，才能夠更好開(kāi)展工作，公司所發(fā)生的變化與發(fā)展，是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒(méi)有辜負上級領(lǐng)導的期望，最起碼沒(méi)有給領(lǐng)導丟面子，雖然成績(jì)只能代表過(guò)去，但也可以看到其能力和表現，而且更能體現其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。

這次參加片區零管主任崗位競聘，覺(jué)得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件，一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗和體會(huì )；二是有熟悉和了解當地人際關(guān)系，以及能與當地政府有關(guān)部門(mén)的溝通能力；三是有熱愛(ài)石油事業(yè)責任心，從基層做起而且一直都是干石油工作的實(shí)踐經(jīng)驗；四是有能夠與人團結共事的'經(jīng)歷，五是有勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新做事的決心。我個(gè)人所具有的這一點(diǎn)點(diǎn)“資質(zhì)”，希望能得到領(lǐng)導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個(gè)職位和機會(huì )，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。

如果片區主任崗位競聘成功，我想將注重做好如下幾方面的工作:

1.積極做好上級公司與當地黨政部門(mén)的橋梁作用，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極與他們溝通，爭取當地政府有關(guān)部門(mén)支持，促使企業(yè)各項工作順利開(kāi)展。

2.認真加強學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)轉變觀(guān)念更新知識，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，在工作中既要擺正位置踩好點(diǎn)，又要做到主動(dòng)不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。

3.在做好工作的同時(shí)，認真來(lái)對待當地黨政部門(mén)交予的工作任務(wù)，文件會(huì )議精神上傳下達及時(shí)，不延誤，積極來(lái)完成和努力做好這方面工作。

4.圍繞片區各個(gè)時(shí)期工作中心和任務(wù)，不斷刻服困難創(chuàng )新務(wù)實(shí)地積極開(kāi)展工作，努力完成上級公司下達各項任務(wù)。

5.從市場(chǎng)發(fā)展戰略高度來(lái)做好網(wǎng)點(diǎn)建設工作，積極向當地政府有關(guān)部門(mén)匯報和溝通，爭取他們的支持，盡快調整網(wǎng)點(diǎn)建設和新開(kāi)拓網(wǎng)點(diǎn)工作，并積極向上級公司領(lǐng)導匯報，做好網(wǎng)點(diǎn)建設參謀助手作用，從而確保企業(yè)可持續發(fā)展。

6.認真負責督導本區加油站的經(jīng)營(yíng)管理工作，做好上級公司與基層傳導工作，使上級指示能夠及時(shí)貫徹和落實(shí)。

7.及時(shí)向上級領(lǐng)導報告工作開(kāi)展情況，完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作，工作中碰到自身無(wú)法解決問(wèn)題及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報和請示，并提出自已對問(wèn)題見(jiàn)解和建議。

8.加強加油站員工安全生產(chǎn)知識教育和業(yè)務(wù)培訓工作，盡快提高員工整體素質(zhì)，特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育，并建立相關(guān)應對機制，以適應現代企業(yè)發(fā)展需要。

在以后的工作和學(xué)習中，我愿意與廣大同事一起為咱們公司貢獻自己微薄的一份力量。請大家相信我。

我的演講完了。謝謝大家。

競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

大家好！

一條好的渠道，會(huì )引來(lái)一池活水；一個(gè)好的用人機制，能使無(wú)數人才脫穎而出。因此，今天我能站在這三尺演講臺前展示自己、推銷(xiāo)自己，除了責任感和使命感的催促之外，還要感謝集團公司有這么一個(gè)全新的、充滿(mǎn)生機與活力的用人機制。

決定參加這次競聘之前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對集團公司推行的競聘演講用人機制的擁護和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會(huì )和大家交流思想，同時(shí)，接收集團公司和大家對我的挑選。我相信，通過(guò)這次競聘活動(dòng)，必將使我們公司下一步的競聘上崗機制呈現一個(gè)良好的開(kāi)端。

首先，我先自我介紹一下自己的基本情況：我叫***，現年25歲，共青團員，大專(zhuān)學(xué)歷，現崗位為常熟華冶設備部計劃員。主要協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好本部門(mén)日常管理工作，同時(shí)代表部門(mén)經(jīng)理做好設備部相關(guān)監督工作如：安全、各項任務(wù)、勞動(dòng)紀律等。

競聘采購經(jīng)理這個(gè)職位，我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件：

1、有良好的思想品德修養

我為人處事的原則是：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同事，工作負責，辦事科學(xué)，自尊、自愛(ài)，不重名利，不計較個(gè)人得失，對工作對同事有愛(ài)心，寬容心，一直以來(lái)得到領(lǐng)導、同事們的好評。

2、有較好的專(zhuān)業(yè)基礎

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機電一體化，對機械、電氣方面有一定的專(zhuān)業(yè)基礎?，F從事的工作中有對備品備件編制月計劃和年計劃，并對備件計劃的實(shí)施、備件的使用進(jìn)行跟蹤。隨時(shí)掌握備件的消耗及庫存。同時(shí)負責購進(jìn)材料、備件的驗收入庫。在前期工作中曾經(jīng)參加過(guò)公司施工期間費用的統計工作，對備件、材料的價(jià)格頗有了解。

3、有一顆熱愛(ài)公司、努力工作的心

從我走出校門(mén)就一直在華冶工作，參加過(guò)公司的土建、設備的安裝調試和以后的生產(chǎn)，曾經(jīng)當過(guò)一名普通的操作工，班長(cháng)和現在設備部計劃員。集團公司的迅猛發(fā)展一直是我學(xué)習的動(dòng)力，我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習，認真工作，力爭把自己的工作做的更好。我真為能在華冶這么優(yōu)秀公司工作而感到自豪。

競聘這個(gè)職位，其實(shí)我也有不足之處：

從參加工作至今只有兩年的時(shí)間，工作經(jīng)驗的不足，同時(shí)也缺乏采購方面的知識，雖然平常的工作經(jīng)常與采購主管打交道，對采購工作或多或少有一定的了解，但要作為一名采購經(jīng)理還是有些差距的。不過(guò)我相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì )勝任這份工作。

總結我自身的情況，我知道雖有差距但我有信心、有能力勝任采購經(jīng)理這份工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：

首先、建成完善的采購管理制度，對采購過(guò)程及供方進(jìn)行控制，確保采購物資滿(mǎn)足規定要求。

其次、認真貫徹執行國家和公司有關(guān)物資采購方針、政策、法規和規章制度。

第三、盡快熟悉和掌握公司所需各類(lèi)物資的名稱(chēng)、型號、規格、單價(jià)、用途和產(chǎn)地。檢查購進(jìn)物資是否符合質(zhì)量要求，對公司的物資采購和質(zhì)量負全面責任。

第四、不斷開(kāi)辟建立新的物資供應渠道，尋找物美價(jià)廉并及時(shí)的物資和服務(wù)。在供應商的競爭性投標中，提高供貨和服務(wù)質(zhì)量，減少采購費用，節省開(kāi)支，降低成本，獲得充分的物資供應，努力滿(mǎn)足生產(chǎn)實(shí)際需要和成本效益的要求。

第五，根據供方按公司的要求提供產(chǎn)品的能力，服務(wù)和價(jià)格等方面對其進(jìn)行選擇和評價(jià)。同時(shí)也通過(guò)供方提供產(chǎn)品的重要程度、供方的質(zhì)量保證能力以及進(jìn)貨復驗結果，對供方實(shí)施分類(lèi)控制。

第六，定期向公司匯報本部門(mén)月、季、年統計工作，并提出好的建議。積極按期索取使用部門(mén)的年、月、季的采購計劃，并積極組織落實(shí)跟蹤。

第七，著(zhù)眼與市場(chǎng)，采購信息的收集和分析，編制采購計劃，在確保質(zhì)量的前提下，盡可能降低成本。提高工作效率，縮短采購周期，提高經(jīng)濟效益。

采購是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也將越來(lái)越被企業(yè)和人們重視，我們必須不斷地去學(xué)習，積累經(jīng)驗，巧妙地運用語(yǔ)言這門(mén)藝術(shù)開(kāi)辟一條華冶的采購渠道。我相信成功永遠屬于華冶，也會(huì )屬于我，一位年青的華冶工作者。

如果我能競聘成功，我知道工作會(huì )給我帶來(lái)壓力，不過(guò)我不懼怕，相信自己，用心，用情、干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職。

最后，讓我再次感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì )，感謝各位評委和在座的所有聽(tīng)眾對我的支持和鼓勵。

謝謝大家！

崗位競聘演講稿競聘演講稿

崗位競聘演講稿競聘演講稿

各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！

自參加工作以來(lái)，歷經(jīng)財務(wù)各個(gè)崗位的工作，因此，具有了較好的專(zhuān)業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，特別是經(jīng)歷過(guò)長(cháng)期專(zhuān)業(yè)實(shí)踐之后，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng)，為人正直，積極向上，工作中思維嚴謹活躍，工作效率較高，并具有較好的語(yǔ)言表達能力和一定的組織協(xié)調能力，能獨立處理問(wèn)題，因此無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，我認為我都是稱(chēng)職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個(gè)原因是因為我熱愛(ài)財務(wù)工作，因為熱愛(ài)，所以我很勤奮，對工作很投入，因而也取得了一些成績(jì)，主持審計工作時(shí)，我處審計工作多次被局審計處評為先進(jìn)，主持財務(wù)科工作三年來(lái)，在總會(huì )的領(lǐng)導下，包括“財務(wù)總監委派”、“內部資金市場(chǎng)”、“網(wǎng)上銀行”、“預算管理辦法”等在內的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內各兄弟公司也是居于前列的，會(huì )計基礎工作近三年都被局財務(wù)處評為先進(jìn)單位第一名，并得到了相應的物資獎勵，工程處內部也曾獲得兩個(gè)年度的“文明科室”稱(chēng)號，雖然這些成績(jì)是過(guò)去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說(shuō)：我是財務(wù)管理科科長(cháng)職位的最佳人選。！

認為財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構改革，特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科，突出“管理”二字，領(lǐng)導的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話(huà)，我想我身上的擔子會(huì )很重，壓力會(huì )較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心，近兩年來(lái)，我處財務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內部結算帳戶(hù)”、“網(wǎng)上銀行”、“內部資金市場(chǎng)”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實(shí)施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長(cháng)一段時(shí)期內的重點(diǎn)工作。

（一）依據國家方針政策、法律法規和國資監管的有關(guān)規定，依法履行財務(wù)監督管理職責。發(fā)現企業(yè)違反國家法律、法規和財務(wù)會(huì )計制度的行為，及時(shí)向企業(yè)提出糾正的建議并按規定向省國資委報告。

（二）審核企業(yè)具體財務(wù)會(huì )計制度，監督檢查企業(yè)財務(wù)會(huì )計制度的執行情況。

（三）監督企業(yè)財會(huì )人員工作質(zhì)量和執業(yè)水平，對企業(yè)財務(wù)會(huì )計機構的設置和財務(wù)負責人的任用、獎懲有建議權。

（四）通過(guò)審核、檢查企業(yè)財務(wù)會(huì )計帳冊、財務(wù)報表和財務(wù)報告資料等方式，監督管理企業(yè)財務(wù)會(huì )計活動(dòng)，保證企業(yè)財務(wù)會(huì )計數據的真實(shí)性、完整性、合法性；發(fā)現存在問(wèn)題的，應督促企業(yè)進(jìn)行整改。

2、對企業(yè)財務(wù)會(huì )計資料進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現問(wèn)題的，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議；

3、對企業(yè)月度財務(wù)會(huì )計報告進(jìn)行審核，對年終財務(wù)決算進(jìn)行審核并簽署審核意見(jiàn)，對主要經(jīng)濟指標及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)進(jìn)行分析評價(jià)，有關(guān)重大變化要分析原因，并形成書(shū)面意見(jiàn)。

（五）列席董事會(huì )會(huì )議，參加經(jīng)營(yíng)班子會(huì )議，對有關(guān)項目論證、對外投資、貸款、擔保、產(chǎn)權轉讓和資產(chǎn)重組、企業(yè)改制、財務(wù)審計等重大經(jīng)濟事項，提出獨立的意見(jiàn)和建議。

（六）審核企業(yè)重大經(jīng)濟事項，出具獨立的審核意見(jiàn)。審核意見(jiàn)與企業(yè)不一致或者有關(guān)建議未被采納的，應及時(shí)書(shū)面向省國資委報告。

3、及時(shí)報告重大財務(wù)事件，指導監督企業(yè)財務(wù)危機處置工作。

（七）根據企業(yè)董事會(huì )或經(jīng)營(yíng)班子有關(guān)決定，參與企業(yè)重大事項的管理和企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)決策過(guò)程。

1、參與擬定企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標、中長(cháng)期發(fā)展規劃以及企業(yè)發(fā)展戰略；

2、參與制定企業(yè)資金使用和調度計劃、費用開(kāi)支計劃、物資采購計劃、籌融資計劃；

3、參與企業(yè)重大經(jīng)濟合同的評審；

4、其他需要參加的重大事項和活動(dòng)。

（八）參與制定企業(yè)財務(wù)監督管理方面的規章制度，包括會(huì )計核算制度、資金管理制度、費用管理制度、資產(chǎn)管理制度、投資管理制度、貸款擔保制度等，對企業(yè)各項財務(wù)規章制度執行情況進(jìn)行監督指導。

（九）監測所屬子企業(yè)財務(wù)收支狀況和財務(wù)管理水平，重大事項要及時(shí)上報省國資委。

（十）對重要財務(wù)事項與企業(yè)負責人進(jìn)行聯(lián)簽。

以上就是我對工作的一點(diǎn)看法，不妥之處，請指正。謝謝大家！

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競聘演講稿

各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

大家好！

雜花生樹(shù)，草長(cháng)鶯飛，此季景色無(wú)限；蕓蕓評委，咫尺講臺，此時(shí)心情激動(dòng)；組織挑選，領(lǐng)導檢閱，此刻思緒飛揚。

今天，我深感榮幸！作為**縣工商局經(jīng)檢隊伍中普通一員，參加競職演講。

今天，我萬(wàn)分感謝！感謝各位領(lǐng)導的良苦用心，謝謝你們?yōu)槲揖诌x拔優(yōu)秀人才付出的辛苦汗水和智慧。

……。

社會(huì )紛雜，人生艱辛，十年基層的工作經(jīng)歷，形成了我嚴謹求實(shí)的作風(fēng)；基層的生活閱歷，造就了我清廉為民的思想；基層的火熱實(shí)踐，培養了我較強的組織能力。

風(fēng)霜雪雨，十年春秋，我真切的感受到：工作是辛苦的也是幸福的，人生需要拼搏，需要奮斗，奮斗的人生無(wú)怨無(wú)悔！“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有嚴格要求自己，敢于追求，抓住機遇，迎難而上，在更艱苦的崗位鍛煉，才有利于提高和完善自己，實(shí)現人生的理想和追求。

今天我局組織的競職演講，據我所知，在**工商系統干部任用工作中尚屬首次，這是**工商系統干部人事制度改革的一個(gè)新起點(diǎn)，我認為只有采用這種公開(kāi)、公平、公正大膽而前瞻性的方式選拔任用年青干部，才能真正讓優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也為青年干部成長(cháng)提供了一個(gè)健康平臺，必將使健康工商事業(yè)充滿(mǎn)生機和活力，取得更大的發(fā)展，作為一名到工商部門(mén)時(shí)間不長(cháng)的青年同志，有幸遇到這樣好的機會(huì )，我將倍加珍惜，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，競爭經(jīng)檢大隊副大隊長(cháng)一職，最重要的原因是：我認為這個(gè)職位具有挑戰性，最能錘煉人的品性，最能磨練人的意志，最能鍛煉人的能力，我覺(jué)得這次競職能否成功并不重要，能夠參與，鍛煉自己，展示自己，提高自己是難得的一次機會(huì )。我競爭這個(gè)職位的目的不僅是為了實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值，更重要的是把自己的青春和熱血獻給**工商事業(yè)。

生長(cháng)與變化是一切生命的法則——昨日的答案不適用于今日的問(wèn)題——正如今天的方法不能解決明天需求一樣。

今天我競爭的是我局經(jīng)濟檢查大隊副大隊長(cháng)的職位，職位就意味著(zhù)責任和義務(wù)，如果這次我能當選副隊長(cháng)，我將以此為起點(diǎn)，強化學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，把握團結協(xié)作這個(gè)關(guān)鍵，突出工作重點(diǎn)，當好隊長(cháng)的助手和參謀，把工商事業(yè)當作實(shí)現自我人生價(jià)值的目標，個(gè)人目標的實(shí)現，就是我對單位和社會(huì )的最好奉獻。我的`工作總目標是：按照市局增強責任意識，樹(shù)立良好的執法形象，執法與服務(wù)相結合，加強隊伍建設的總體要求，結合我局實(shí)際，著(zhù)力在“隊伍建設上”下功夫，在“專(zhuān)業(yè)化”方面做文章，在“高效執法上”求實(shí)效，在執法實(shí)踐中力爭建立一支政治合格、業(yè)務(wù)過(guò)硬、紀律嚴明、作風(fēng)優(yōu)良、監管有力、廉潔高效的執法隊伍，更好的服務(wù)于縣域經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展。

為了實(shí)現這一工作目標，我的具體的工作思路是“366”模式，即：樹(shù)立三種理念、增強六種意識，做到六個(gè)確保。

一、樹(shù)立行政執法新理念。

一要樹(shù)立“優(yōu)化服務(wù)，重在創(chuàng )新“的理念，堅持執法中服務(wù)，在服務(wù)中執法，重在創(chuàng )新服務(wù)方式，創(chuàng )新執法領(lǐng)導。

二要樹(shù)立“合理執法”的理念，堅持客觀(guān)公正的原則，不因人而異，顯失理性，合理使用法律所賦予的裁量權，做到誠信執法。