ID：8930384
時(shí)間：2024-01-11 10:56:18
上傳者：FS文字使者在編寫(xiě)工作計劃書(shū)時(shí)，我們需要考慮到各種因素，如工作的復雜性、資源的可用性、風(fēng)險的可能性等。掌握了正確的工作計劃書(shū)寫(xiě)作方法后，我們可以更好地應對工作挑戰和提高工作效率。
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂(lè )的和諧氛圍。
廣播站設有廣播站站長(cháng)、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(cháng)（學(xué)生自薦，學(xué)校選拔）：
全面負責廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會(huì )議、活動(dòng)并做好詳細記錄等。
2、編輯。
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。
3、播音員。
負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂(lè )的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，力爭做到學(xué)習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導老師：鄭桔燕。
1、《校園快訊》：報道校園新聞，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情，或者校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。讓學(xué)生們及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，關(guān)注發(fā)生在我們身邊的真人真事。（可介紹好人好事、不良現象、衛生檢查情況、路隊行走情況等，要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字數限制在100字左右）它將以新聞報道的形式提醒師生及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。
2、《新聞點(diǎn)擊》：國內外新近發(fā)生的重大新聞事實(shí)。
3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。
4、《璀璨星河》：通過(guò)講述生活中的感人故事，動(dòng)人事跡，激勵學(xué)生反省自我、思考人生。
5、《學(xué)海拾貝》：主要是各科學(xué)習的方法和竅門(mén)，介紹和大家學(xué)習生活息息相關(guān)的各種小知識。
6、《心靈驛站》：解答學(xué)生在生活和學(xué)習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題，進(jìn)行心理輔導。
周二《校園快訊》、《璀璨星河》。
周三：《音樂(lè )在線(xiàn)》、《心靈驛站》。
周四：《校園快訊》、《學(xué)海拾貝》。
（一）稿件來(lái)源。
1、投稿面向全體同學(xué)。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫(xiě)或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。
（二）投稿要求。
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習、生活緊密結合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫(xiě)上班級、姓名。
4、稿件遞交地點(diǎn)：政教處辦公室門(mén)口“廣播站投稿箱”。
1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結束曲，形成特色。
2、播音時(shí)，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
3、固定時(shí)間開(kāi)展工作，播音員若無(wú)法正常播音，需向站長(cháng)提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。
5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。
1、期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿(mǎn)意或嚴重違反校規校紀，經(jīng)開(kāi)會(huì )商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。廣播站會(huì )將投稿及采用稿情況進(jìn)行登記，并將每周投稿及采用稿的數量進(jìn)行累計，以年級為單位，投稿排前六名的班級，分別在各班級常規評比欄“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分；采用稿一篇加0.5分，以此累計。
3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表?yè)P，對優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”
下半年學(xué)校安排我擔任20xx級飯店管理班的《計算機應用基礎》課程的教學(xué)工作，為了更好的完成下半年的教學(xué)任務(wù)，特制定下半年的教學(xué)計劃，具體安排如下：
今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數較少，學(xué)生的基礎知識不軋實(shí)，但學(xué)生紀律較好，尊敬老師，學(xué)生之間關(guān)系較融洽，有較強烈的`學(xué)習愿望。開(kāi)學(xué)初我曾認真觀(guān)察，發(fā)現學(xué)生對計算機有濃厚的學(xué)習興趣。
本課程系統地介紹計算機文化概論，計算機基礎知識，windows20xx操作系統，漢字輸入和辦公自動(dòng)化，文字處理軟件word20xx，電子表格軟件excel20xx，文稿處理軟件powerpoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò )基礎等。
1、了解計算機文化的概念；
2、基本掌握計算機系統的組成與基本工作原理知識；
3、具有較好地使用windows20xx操作系統平臺的能力；
4、了解漢字編碼的概念，（培訓時(shí)間短，所以教學(xué)要抓住將復雜的，縱深的內容拋棄，去難從簡(jiǎn)、化繁為簡(jiǎn)。采用簡(jiǎn)單直觀(guān)、通俗易懂、實(shí)用性強的教學(xué)手法從最基礎的開(kāi)關(guān)機、鼠標、鍵盤(pán)、拼音輸入法等開(kāi)始并逐步提升，達到計算機基礎操作較為熟練的程度。
根據學(xué)員的具體情況，特選用計算機短期培訓教材――由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版，李杰紅主編的《計算機基礎操作教程》。
使學(xué)員在計算機基礎知識方面全面脫盲，并能具備一定的實(shí)踐操作技能，能夠滿(mǎn)足日常辦公應用方面的需求。
重點(diǎn)：辦公自動(dòng)化。
難點(diǎn)：計算機網(wǎng)絡(luò )應用。
1、備課：根據學(xué)員的基本情況，有針對性的選擇教材內容，適當調整難易度，做到每節課，學(xué)員都能基本掌握。
2、多媒體教學(xué)：采用聲音、圖象、視頻等現代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習興趣。
3、上機實(shí)踐輔導：加強實(shí)用操作技能的掌握。
4、學(xué)習互助小組：在日常學(xué)習過(guò)程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習風(fēng)氣。
三、拼了命也要把英語(yǔ)四級過(guò)了，爭取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下學(xué)期再給最多一次機會(huì )，當然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四、嘗試著(zhù)考計算機二級。一級證書(shū)有了，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì )有的證書(shū)，擺出來(lái)會(huì )讓人笑掉大牙的，它基本上沒(méi)什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過(guò)不了也要考。據前人(學(xué)長(cháng)學(xué)姐)所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號，沒(méi)報名參加考試就有了不去學(xué)習的借口，讓自己變得懶惰、無(wú)所事事，處于零成功階段，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的，雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中，但在用心去學(xué)習的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書(shū)和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會(huì )選擇后者，因為它具有長(cháng)遠的利益?？加嬎銠C二級，我的原則是重在參與。
五、認真在學(xué)習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì )實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應對社會(huì )的道理。教授們常跟我們說(shuō)，“學(xué)新聞的如果不結合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話(huà)也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。
大三：
一、英語(yǔ)六級參與。自己的基礎不夠扎實(shí)，為了讓現實(shí)和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過(guò)也原諒自己，奇跡當然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級并沒(méi)有我想象中那么難。
二、證書(shū)大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了，可以準備考一些相關(guān)的證書(shū)，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證，要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專(zhuān)家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會(huì )計師證了。當然，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當護身符，也許那些山區的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì )收留我，雖然我一直認為自己偶爾會(huì )變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過(guò)那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的。
大四：
一、前期進(jìn)入實(shí)習階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì )實(shí)踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會(huì )計，把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì )計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
二、后期，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。
三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養活自己，因為畢業(yè)后，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過(guò)多的支持了，相反的，應該是角度對換的時(shí)候，一切重擔得自己來(lái)扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時(shí)償還。
第二、為人處世方面。
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二、尊重身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有著(zhù)什么樣的性格，學(xué)習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的。
三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負擔也好。干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三、生活方面。
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì )長(cháng)久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習和工作之外，我必須給自己一個(gè)快樂(lè )的生活方式，珍惜現在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀(guān)念，無(wú)論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )感情，調節身心健康。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò )，告訴他們我的快樂(lè )和不安，一路走來(lái)是他們支撐著(zhù)我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來(lái)，最終如愿以?xún)?
在人的一生中，三年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的三年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過(guò)去了，發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型，適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著(zhù)學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性，所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。
所以，在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變，學(xué)會(huì )向他人學(xué)習，學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì )把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個(gè)人修養。
一：主要學(xué)習目標。
明確學(xué)習目標，打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二：具體安排。
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
3.對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
5.培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。
希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì )的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手!
總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切，重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。
一、學(xué)生情況分析：
三年級學(xué)生比較活躍，學(xué)生好動(dòng)，好奇心強，求知欲望盛。在學(xué)生上機時(shí)，要防止學(xué)生沒(méi)有利用好學(xué)習機會(huì )，走過(guò)場(chǎng)而沒(méi)有真正鍛煉好自己的實(shí)際操作能力。
這些學(xué)生對計算機的部分基礎知識已有所了解，會(huì )上點(diǎn)英文字母的鍵盤(pán)輸入，有些學(xué)生對一部分學(xué)生已經(jīng)摸清了鍵盤(pán)上各個(gè)字母的位置，對windows界面也有所了解只是操作計算機的速度不太快，下半年要在教學(xué)中不段強化技能訓練，提高學(xué)生操作水平和并對《畫(huà)圖》軟件進(jìn)行深化教學(xué)。
總之，下半年的教學(xué)內容都是建立在前面學(xué)習內容的基礎上的，教學(xué)內容相對比較簡(jiǎn)樸，重要的是養成學(xué)生學(xué)習電腦的好習慣。
二、教材分析。
本教材根據現實(shí)需要，選擇了最有用的教學(xué)內容。
根據小學(xué)生的年齡、愛(ài)好、知識、認知結構等特點(diǎn)，按從簡(jiǎn)樸、到復雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進(jìn)、螺旋上升等原則安排教學(xué)順序。編寫(xiě)時(shí)力求做到易讀易懂、易教易學(xué)，同時(shí)兼顧了課堂教學(xué)和課外自學(xué)，使學(xué)生能夠通過(guò)“邊聽(tīng)講（或讀課文），邊上機操作”的方式把握有關(guān)的知識和方法。教材中的每一課的末尾都著(zhù)意安排了適當的作業(yè)，除便于學(xué)生用來(lái)復習、鞏固學(xué)到的知識與方法以外，更重要的是引導他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )新能力，幫助他們養成獨立獲取、運用知識的習慣，培養他們的自學(xué)能力。每?jì)詴?shū)的最后都安排了一課綜合訓練，以便學(xué)生將所學(xué)知識和方法融合貫通，從而培養學(xué)生綜合運用知識和方法的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
使學(xué)生把握xp的基本操作，能夠對《畫(huà)圖》進(jìn)行深化的編輯與修改。
讓學(xué)生能夠用一種簡(jiǎn)單易學(xué)的中文輸入法。
四、教學(xué)目標。
知識與技能目標：
通過(guò)本課的學(xué)習，強化計算機的操作能力，進(jìn)一步理解計算機是人們處理信息的“工具?！?/p>
使學(xué)生了解使用拼音輸入漢字、標點(diǎn)符號等方法；用《畫(huà)圖》畫(huà)一些具體的組合圖形。
過(guò)程與方法目標：
要求學(xué)生熟悉電腦，了解電腦的組成，形成良好的操作習慣。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛(ài)好。初步了解信息在社會(huì )各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計算機的幾大部件。建立對計算機學(xué)習的興趣。
培養學(xué)生準確的操作姿勢，培養學(xué)生操作電腦的良好習慣。
通過(guò)應用《畫(huà)圖》軟件進(jìn)行圖形處理的操作，讓學(xué)生感受計算機提供的圖形處理工具。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標：
建立對計算機的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識；通過(guò)實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養他們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧，培養學(xué)生的`學(xué)習積極性和自覺(jué)性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。養成良好的計算機使用習慣。
五、教學(xué)措施。
通過(guò)講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個(gè)基本的認識，并且讓學(xué)生能夠學(xué)會(huì )一些基本操作。
以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習和應用軟件的操作，教學(xué)過(guò)程中可以從完成某一個(gè)詳細的“任務(wù)”著(zhù)手，提出問(wèn)題或目標，通過(guò)恰當的教學(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全書(shū)根據不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù)、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù)，每嬌裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。
教學(xué)進(jìn)度表（略）。
在過(guò)去的一年里，我們學(xué)生會(huì )宣傳部將我們的本職工作做好的同時(shí)，還幫助其它部門(mén)完成了不少的工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )所有同學(xué)的稱(chēng)贊。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進(jìn)一步，將我們的工作做的更好！
新的一年開(kāi)始了，在這春意盎然之際，校學(xué)生會(huì )的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)，我們宣傳部也將飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作，作為新一屆的宣傳部部長(cháng)，更是深感肩上責任之重。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個(gè)大部分：加強部門(mén)自身建設和加強本部門(mén)與其他部門(mén)的交往。針對學(xué)生會(huì )提出的“團結、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念，我部作出了學(xué)生會(huì )宣傳部新學(xué)期的工作計劃。內容如下：
1、加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強各部門(mén)的聯(lián)系，積極主動(dòng)的'行使宣傳職能，為我校學(xué)生會(huì )的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
2、積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液。
3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì )活動(dòng)總結和宣傳工作。
4、改革宣傳部?jì)炔康倪\行機制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。
5、把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
1、進(jìn)一步完善部門(mén)內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2、細化部門(mén)內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jì)鹊臅?huì )議記錄。
3、節約經(jīng)費開(kāi)支，為保證此項工作開(kāi)展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據為證。
4、鼓勵部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5、設計安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門(mén)的宣傳力度。
首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會(huì )發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為學(xué)校即將開(kāi)展的校園舞蹈大賽，校園劇星風(fēng)采大賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創(chuàng )新，時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng )新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來(lái)吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動(dòng)的一次總結。
其次，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò )的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò )宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網(wǎng)頁(yè)，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門(mén)的工作，做好宣傳需要每個(gè)部門(mén)的協(xié)調配合?；顒?dòng)前，我部會(huì )積極與主管部門(mén)做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動(dòng)現場(chǎng)的攝影需求等。
再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協(xié)商通過(guò)電波進(jìn)行宣傳，把宣傳工作開(kāi)展的更深入人心。讓同學(xué)們了解校學(xué)生會(huì )，并支持校學(xué)生會(huì )。
最后，利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會(huì )宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開(kāi)展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí)，也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開(kāi)展。
這里需要著(zhù)重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結各部以及各成員去應對本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰、在今后的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿(mǎn)的熱情，要以端正的態(tài)度去做好每一件工作、爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學(xué)年內有大的進(jìn)步，爭做優(yōu)秀，為創(chuàng )建優(yōu)秀的部門(mén)做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學(xué)生會(huì )宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門(mén)的協(xié)助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會(huì )越走越遠，越走越好。
我認為在大學(xué)里擔任班主任應做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現在社會(huì )的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因為大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃：
一、班級概括。
我所帶的班級是__班，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，__班的總體狀況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)習的規章制度。都取得了一些成就，所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F馬上將進(jìn)入下半年，我認為在班級工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題，我認為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應狠抓差的方面，使班級的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動(dòng)。
因為班級是學(xué)生學(xué)習知識的地方，同學(xué)們不反應上課學(xué)好課堂知識，在自習時(shí)班委也應帶動(dòng)大家學(xué)習，搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè )趣中學(xué)習知識，在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動(dòng)。
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè )趣，而且通過(guò)各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習的樂(lè )趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組，各小組輪流主持活動(dòng)，以周為單位，每周舉行兩個(gè)課時(shí)，來(lái)活躍班級氣氛，調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性。
2、禮儀知識。
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì )的最后一個(gè)臺階，所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì )很多知識，而禮儀就是最基本的一項。
在本學(xué)期中，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學(xué)生都不懂，而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人，開(kāi)展這樣的禮儀知識培訓班會(huì )是十分必要的。
3、心與心的交流班會(huì )。
踏入社會(huì )，社交能力是必不可少的，我認為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì )這個(gè)復雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應該多交流，多體會(huì )彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì )的效果，在心與心交流的班會(huì )是同學(xué)們可以任意提問(wèn)，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì )后，我們遇到這些問(wèn)題我們該怎么做。
4、創(chuàng )新活動(dòng)。
進(jìn)入21世紀社會(huì )需要的不僅是學(xué)習成績(jì)好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng )新，敢于展現自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，講出自己的想法。
5、班級例會(huì )。
班委必須每周日晚自習堅持開(kāi)展班級例會(huì )，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每門(mén)功課，搞好班級的各種活動(dòng)。
6、臨時(shí)會(huì )議。
臨時(shí)會(huì )議要求做到及時(shí)傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。
7、節日班會(huì )。
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過(guò)人的爭奪，我認為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節日，開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì )來(lái)培養學(xué)生的愛(ài)國熱情，增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
三、根據這學(xué)期的具體工作，我認為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有：
1、號召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取資格證書(shū)。
2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)何其家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步。
3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴格執行學(xué)院的相關(guān)規定，不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣，明確學(xué)習目的。
5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。
6、班級衛生方面，督促班委做好班級衛生管理，尤其是打水問(wèn)題，必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節，因此下學(xué)期在這各方面應該加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴格要求自己。
以上是我下學(xué)期的工作計劃，我相信我一定能夠努力做到最好，把__班建設成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
在很多人的心目中，前臺工作就是單純的接下電話(huà)，制定一些表格等簡(jiǎn)單的工作而已，從我一年多的前臺文員工作總結中得知，前臺工作也是一項極為鍛煉人，使人快速成長(cháng)的工作，不信你看看我的前臺工作計劃中的內容便知了。
一、日常事物工作。
（1）協(xié)助各部門(mén)做好了各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
（2）做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。
（3）做好低值易耗品的分類(lèi)整理工作.
（4）配合上級領(lǐng)導于各部門(mén)做好協(xié)助工作.
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補充辦公用品，滿(mǎn)足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設備的維護和保養工作，
（7）協(xié)助上級做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間公司的安全保衛工作。
（8）認真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
二、行政工作。
（1）做好各部門(mén)服務(wù)：加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位。
（2）做好員工服務(wù)：及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導反饋，做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。
（3）協(xié)助公司上級領(lǐng)導完善公司各項規章制度。
三、提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)能力。
（1）積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。
（2）向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。
（3）通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次。
我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機會(huì )是無(wú)限的?，F在是知識經(jīng)濟的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì )淘汰。當然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會(huì )把握這次機會(huì )，使工作水平和自身修養同步提高，實(shí)現自我的最高價(jià)值。
四、其他工作。
（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作。
（2）及時(shí)、認真、準確的完成其它臨時(shí)性工作。
公司前臺這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認真落實(shí)崗位責任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng )造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗；同時(shí)增強工作創(chuàng )造性的同時(shí)，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁.
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寫(xiě)好了。
在過(guò)去，學(xué)習部一直是一個(gè)非常傳統的部門(mén)，主要負責學(xué)風(fēng)建設等工作。工作內容的單調性和傳統性使得學(xué)習部一直處在一個(gè)比較沉悶的狀態(tài)。對于學(xué)習部，我希望能夠在提高每位成員技術(shù)水平的基礎上，調動(dòng)成員的積極性，充分發(fā)揮個(gè)人才能，顛覆學(xué)習部默默無(wú)聞的形象，打造一個(gè)豐富的、活力的、團結的、先鋒性的學(xué)習部。
首先，加強學(xué)風(fēng)建設，嚴肅考紀考風(fēng)，展示我院廣大學(xué)生的文化修養，展現當代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)習部一直本著(zhù)服務(wù)大家的宗旨，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強化紀律觀(guān)念，調動(dòng)大家的學(xué)習熱情，培養全院學(xué)生具有積極的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)能力，更好地發(fā)揮本部責能。
定期召開(kāi)全院班長(cháng)和學(xué)習委員會(huì )議，各班的出勤率與學(xué)習情況的好壞離不開(kāi)班長(cháng)與學(xué)習委員的管理，因此，如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個(gè)大問(wèn)題，通過(guò)一次班長(cháng)和習委員會(huì )議，不僅能讓各班班長(cháng)了解學(xué)習部的各項工作，了解班上同學(xué)對學(xué)習部的意見(jiàn)和建議，還能讓學(xué)習部更深入班委心中，明白在一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)良好的學(xué)習氣氛的重要性。
其次，加強人員組織與管理。
正式的會(huì )議，來(lái)對院系學(xué)習部各職位上的工作，有一個(gè)合理的安排與制定，一來(lái)是對過(guò)去工作與現在工作的一個(gè)對比，制定一些新的事項，二來(lái)是解決各干事所在職位要明確的工作，通過(guò)這些安排，從根本上解決問(wèn)題。
第三，舉行豐富多彩的學(xué)習文化活動(dòng)。
準備組織開(kāi)展各種學(xué)習文化活動(dòng)，豐富學(xué)生們的課外生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味知識競答賽，組織開(kāi)展以班級為單位的辯論賽，舉辦以班級為單位的演講比賽，4、6級英語(yǔ)講座等。
學(xué)習部在院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下，努力完成計劃中的各項安排，為學(xué)院師生多做實(shí)事，為學(xué)生會(huì )的大局著(zhù)想，我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進(jìn)步，得到學(xué)院師生認可。工作目標及計劃我最后想說(shuō)幾里話(huà)。我想，未來(lái)的學(xué)習部，將會(huì )讓所有人徹底顛覆往日學(xué)習部默默無(wú)聞的形象。對于他們，我不是前輩，不是學(xué)姐，而是戰友，在這個(gè)從未有人涉足的戰場(chǎng)上，我們將并肩作戰，創(chuàng )造一個(gè)讓所有人刮目相看的學(xué)習部!
學(xué)無(wú)止境，青春飛揚。
學(xué)是一個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)實(shí)踐的天地。實(shí)踐部剛好就是幫助同學(xué)從學(xué)校走向社會(huì )的橋梁。所以說(shuō)實(shí)踐部是一個(gè)鍛煉人的實(shí)踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實(shí)踐部做了如下工作計劃與目標。
計劃：
7月----8月。
1、歡迎調研部的同學(xué)加入到我們實(shí)踐部。
3、各自主動(dòng)的向老部長(cháng)學(xué)習。
4、自己各自寫(xiě)一份小結。
8月---9月。
1、組織我們學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐團隊寫(xiě)好后期材料，爭取奪獎。學(xué)生會(huì )新學(xué)期工作計劃2、在。
軍訓。
期間做一個(gè)有關(guān)軍訓主題的調研活動(dòng)，以便進(jìn)一步了解同學(xué)的思想動(dòng)向。
3、統計一下部門(mén)成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據各自上報的信息安排一下下學(xué)期的工作。(生日、在實(shí)踐部最希望做什么、特長(cháng)是什么等等)。
4、提前和其它部門(mén)的同學(xué)認識一下，提高我們部門(mén)的口碑。
5、開(kāi)一個(gè)部門(mén)下學(xué)期工作任務(wù)、目標的簡(jiǎn)短會(huì )議。
9月---10月。
1、部門(mén)招新工作的開(kāi)展。
2、協(xié)助其它部門(mén)搞好一系列的迎新活動(dòng)。
3、開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐評獎活動(dòng)。
4、剛開(kāi)始的時(shí)候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園)。
5、開(kāi)一個(gè)月階段總結會(huì )議。
10月---12月。
1、協(xié)助體育部搞好校運動(dòng)會(huì )。
2、進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)的動(dòng)員(發(fā)傳單、到班級宣講)。
3、組織一次主題為“大一新生對校園環(huán)境的滿(mǎn)意度”的調研活動(dòng)。
4、部門(mén)準備組織同學(xué)走出校園，進(jìn)行1天的實(shí)踐大行動(dòng)活動(dòng)。12月---1月。
1、整理一下我們實(shí)踐部一學(xué)期來(lái)的得與失。
2、與寒假社會(huì )實(shí)踐立項團隊進(jìn)行交流，提高團隊們實(shí)踐效率。目標：
1、將實(shí)踐部的寒、暑假社會(huì )實(shí)踐兩大特色活動(dòng)做細、做大。
2、強化部門(mén)內部成員素質(zhì)建設，竭盡全力將實(shí)踐部變成計算機學(xué)院學(xué)生會(huì )部門(mén)的學(xué)習模范。
3、自己創(chuàng )新一個(gè)特色的活動(dòng)，主題是“讓大學(xué)生自信的走進(jìn)社會(huì )的必備條件”。
4、使每個(gè)干事真正做到在學(xué)生會(huì )學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西，不要僅僅掛個(gè)名。
5、爭取使實(shí)踐部成為計算機學(xué)院學(xué)期優(yōu)秀部門(mén)。
隨著(zhù)新一年的來(lái)臨，新的一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)始，我們的各項工作也開(kāi)始步入正軌，在開(kāi)始新學(xué)期的工作之前，我們有必要將上一學(xué)期的工作進(jìn)行總結，繼續發(fā)揮我們的優(yōu)勢，同時(shí)彌補我們的缺點(diǎn)，改進(jìn)我們的不足，從而更好地計劃與開(kāi)展我們新學(xué)期的工作。
在上一學(xué)期，我們部門(mén)主要進(jìn)行了三項工作，分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦，管理學(xué)院元旦晚會(huì )的舉辦，以及部門(mén)內部組織結構的完善。
1.宣傳工作。
在團委老師批準我們的活動(dòng)策劃后，我們迅速組織部門(mén)成員進(jìn)班級進(jìn)行宣傳，并記錄報名的同學(xué)，盡量做到快速、全面、到位。但是在初賽之前發(fā)現參與比賽的同學(xué)并沒(méi)有達到預計人數，所以在今后的活動(dòng)中一定要加大宣傳力度，努力采用多種宣傳方式，擴大活動(dòng)影響力。
2.比賽階段。
本次比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽我們選擇在多媒體教室舉行，我們部門(mén)主要負責布置會(huì )場(chǎng)、選手簽到、抽簽以及維持現場(chǎng)秩序等工作，在我們部與藝術(shù)團的共同努力下初賽取得了圓滿(mǎn)成功，選出了進(jìn)入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前，我們進(jìn)行了兩次彩排，分別彩排了走臺和才藝兩個(gè)部分，但部分選手才藝不拿手，難以達到上臺表演的水準，甚至有部分選手選擇了在賽前退賽，我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中，我們要提高對參賽選手的選拔標準，防止出現退賽或才藝不合格的現象。在決賽時(shí)，我們部主要負責布置會(huì )場(chǎng)、安排席位、制作評分表、協(xié)調現場(chǎng)秩序、燈光音響控制，以及現場(chǎng)加分排名等工作，在比賽進(jìn)行當中并未出現大的問(wèn)題，只是在最后加分排名時(shí)漏寫(xiě)了一位選手名字，使這位選手沒(méi)有名次，比賽結束后我們也主動(dòng)聯(lián)系選手，為他補發(fā)了獎狀。在下次活動(dòng)中，我們會(huì )多派幾名干事負責加分排名，做好檢查工作，防止類(lèi)似情況再次發(fā)生。
在“好形象”比賽結束之后，我們部出現了一些問(wèn)題，部長(cháng)同學(xué)由于部分工作沒(méi)到位以及一些自身原因引咎辭職，部門(mén)內部出現了一些動(dòng)蕩，幸好主席團及時(shí)出面才將部門(mén)內部穩定下來(lái)，并任命了新的部長(cháng)，副部由原來(lái)的兩名減少到一名，新部長(cháng)上任后積極投入工作，調整部門(mén)成員的工作狀態(tài)，調動(dòng)大家的工作熱情，并制定了一些有利于部門(mén)發(fā)展的新規定，并且讓部門(mén)成員在會(huì )議上積極發(fā)言，在舉辦活動(dòng)時(shí)集思廣益，使我們部門(mén)重新煥發(fā)生機。
在元旦晚會(huì )策劃通過(guò)后，我們立即組織人員進(jìn)班宣傳，對大一同學(xué)的文藝素質(zhì)情況進(jìn)行了一些了解，并根據個(gè)人特長(cháng)和愛(ài)好為他們提供節目素材和建設，并要求每班至少選派一個(gè)節目參加初審，同時(shí)要求學(xué)生會(huì )各部門(mén)選派節目參加初審。
2.節目審查和排練。
這次晚會(huì )我們與藝術(shù)團共同安排了四次審查，每次審查，主席、副主席和部長(cháng)都會(huì )對節目提出要求，藝術(shù)團的同學(xué)們也堅持排練，努力保證節目質(zhì)量，各部門(mén)節目也由部長(cháng)和副部監督排練，使各部選派的節目質(zhì)量越來(lái)越好，我們與藝術(shù)團共同安排了三次排練，排練時(shí)，藝術(shù)團主要負責節目，我們主要負責道具和催場(chǎng)，以及進(jìn)行現場(chǎng)協(xié)調。
3.晚會(huì )進(jìn)行時(shí)。
配合出現問(wèn)題，沒(méi)有將現場(chǎng)秩序控制好，有一些混亂，在下次活動(dòng)時(shí)，我們將更加注重對干事的安排，更加清楚簡(jiǎn)介的安排工作，責任到人，防止離崗現象再次出現。
在新學(xué)期的工作中，我們將努力彌補我們在之前舉辦活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足。
1、舉辦活動(dòng)方面。
在新學(xué)期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會(huì )中，我們在宣傳方面采用多種宣傳方式，在網(wǎng)絡(luò )、手機等新媒體進(jìn)行宣傳，擴大活動(dòng)的影響力，增強大家參與的積極性。在賽前彩排或節目選拔時(shí)，會(huì )適當提高標準，提高選手的演出質(zhì)量和節目質(zhì)量，同時(shí)做好干事工作的安排，將工作任務(wù)進(jìn)行細分，明確每個(gè)人的工作任務(wù)，確保責任到人，使我們的現場(chǎng)布置以及人員協(xié)調方面做得更好。
2、內部管理方面，我們將加強基礎建設：(1)部門(mén)例會(huì )管理：每周進(jìn)行一次例會(huì )，全體部門(mén)成員必須參加，有事須向部長(cháng)說(shuō)明，三次以上將被本部除名，還要嚴格遵守例會(huì )紀律，做好會(huì )議筆記，并且要積極主動(dòng)發(fā)言。
(2)干事培育管理：首先要提高干事個(gè)人素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉機會(huì )，使大家的才能得到充分發(fā)揮。其次，在每次的例會(huì )中，我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權，每次例會(huì )都讓一位干事上臺發(fā)言，是干事得到鍛煉，同時(shí)我們也將進(jìn)行一些晚會(huì )策劃、籌備工作的培訓，使每一位干事都能學(xué)到知識，有所收獲。
在20xx年的工作中，采購部繼續按照銷(xiāo)售計劃和生產(chǎn)需要做好輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門(mén)學(xué)習工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，全面提升個(gè)人素質(zhì)。要進(jìn)一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。為更好的完成xx年的工作，采購部制定以下工作計劃和目標：
1、完成采購成本管理體系建設，推進(jìn)采購管理規范化、制度化。
依托企業(yè)現有的管理制度，通過(guò)整理和規范，將整個(gè)采購流程實(shí)行制度化。成本管理體系的建設符合公司實(shí)際情況，在不脫離實(shí)行基礎的情況下，進(jìn)行提升，將采購從面的管理到點(diǎn)的管理，增加成本管理體系延伸性和覆蓋面，提高采購的性?xún)r(jià)比。
2、人員升級，業(yè)務(wù)提升，向數字化、表格化方向推進(jìn)。
按照采購流程，和企業(yè)調查需要，編制各類(lèi)業(yè)務(wù)表格。以表格形式規范業(yè)務(wù)員的工作和行為，降低管理成本，提高業(yè)務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺(jué)性，同時(shí)提升業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)。（表格見(jiàn)附件）。
3、完成輔料采購手冊編制工作。
輔料采購手冊，是輔料采購的基本知識、操作規程、注意事項和成熟經(jīng)驗，是規范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購，縮短摸索過(guò)程，降低業(yè)務(wù)人員培養時(shí)間和成本。
4、繼續分解、量化部門(mén)工作。
將每個(gè)員工工作分解，并量化到每個(gè)崗位，能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員，并剔除冗員。量化工作是績(jì)效考核的基礎，未來(lái)企業(yè)將推行績(jì)效考核，同工不同酬，同崗不同薪。
（一）原料采購。
1、改進(jìn)信息采集方式，完善信息渠道。
把原來(lái)以客戶(hù)提供信息為主的信息渠道，拓寬成以客戶(hù)信息為基礎，聯(lián)合廠(chǎng)。
家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側面的信息采集方式；把以xx價(jià)格為中心的信息方式，向****產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸，把產(chǎn)地信息和港口信息，國內信息和國際信息結合起來(lái)，加強對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀(guān)念。信息渠道多樣化，信息調查全面化，有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力，經(jīng)過(guò)信息的提煉，為采購提供決策依據。
2、平衡企業(yè)和客戶(hù)利益，推進(jìn)公平接收。
公司提出xx進(jìn)廠(chǎng)公平接收、無(wú)客戶(hù)接收的理念，增加廠(chǎng)商之間的互信，在合作過(guò)程中公開(kāi)、公平、合理，堅持互惠共贏(yíng)，以公平的方式降低客戶(hù)成本，既而降低采購成本。我們堅持推進(jìn)接收質(zhì)量標準改革，對每項指標都進(jìn)行科學(xué)核算，并檢驗執行效果。**年的目標是確定可持續使用基本接收指標，并對個(gè)別指標進(jìn)行調整，符合公司長(cháng)期使用需要。
3、采集、累積xx各種數據，建立數據庫。
我們在進(jìn)行****分析時(shí)，只有當年的數據，缺少以往的數據，無(wú)法進(jìn)行對比分析，得出的結論只能反映當年的情況，不能反映變化趨勢，結果是靜態(tài)的，不是動(dòng)態(tài)的。建立年度數據庫，為將來(lái)的數據動(dòng)態(tài)分析和采購決策提供依據，比如公司要按照****含量進(jìn)行定價(jià)和采購，就要依靠數據庫提供基礎數據。
4、采購公開(kāi)、透明，實(shí)施陽(yáng)光采購。
采購部接受內部和外部的共同的監督，防止吃、拿、卡、要現象發(fā)生，讓采購過(guò)程都展現在陽(yáng)關(guān)下。采購部也加強自身防范，持續進(jìn)行思想教育，不斷改進(jìn)采購制度，用以約束采購行為，加強部門(mén)人員的廉潔自律。同時(shí)采購部推進(jìn)信息平臺建設，****采購使用信息平臺公開(kāi)報價(jià)，減少采購中人為因素的影響，原料采購做到公開(kāi)、透明。
我們樹(shù)立“為公司節約每一分錢(qián)”的觀(guān)念，堅持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，最大限度為公司節約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項工作：
1、穩定上游供應鏈，拓寬供應商渠道。
理的情況出現，xx年繼續擴大和更新供應商隊伍和供應渠道，不斷尋找更符合公司需要的供應商，更好的滿(mǎn)足公司生產(chǎn)加工需要。
2、進(jìn)行庫存成本分析，保持輔料合理庫存。
保持輔料合理的庫存，既要考慮價(jià)格因素行情變化，也要保證生產(chǎn)需要，還要分析資金占用的成本。要合理利用資金，降低庫存成本，就要掌握價(jià)格行情，抓住后期價(jià)格變化趨勢和規律，了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗，把握好采購數量和節奏。
3、加強市場(chǎng)分析，提高行情分析判斷能力。
xx年xx加工輔料采購費用為4734萬(wàn)元，僅煤炭一項就占用了2300萬(wàn)。08年輔料價(jià)格波動(dòng)頻繁，波動(dòng)幅度大，煤炭為例，最低價(jià)格520元/噸，最高價(jià)格個(gè)890元/噸，波動(dòng)幅度達到70%以上，其他輔料價(jià)格波動(dòng)也超過(guò)40%。我們如果加強輔料采購的分析預測，在40%的波動(dòng)上，降低10%的成本，每年就可以節約470萬(wàn)。
1、提高專(zhuān)業(yè)知識和操作技能。
內勤人員要學(xué)習財務(wù)知識，從**年開(kāi)始，兩年時(shí)間內，采購內勤人員必須取得會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，外勤人員要取得采購師認證資格，采購部部長(cháng)三年內取得注冊成本工程師認證。提高專(zhuān)業(yè)知識，也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結合公司培訓，進(jìn)行部門(mén)培訓，采購部員工要向單位其他部門(mén)學(xué)習，向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習，規范自己的業(yè)務(wù)行為，進(jìn)行自我提升。
2、期貨學(xué)習。
期貨學(xué)習本來(lái)是專(zhuān)業(yè)知識的一部分，但是采購來(lái)說(shuō)，期貨具有特殊的重要性。原來(lái)****、輔料采購都和期貨息息相關(guān)。強化期貨學(xué)習，利用好期貨工具，發(fā)揮期貨對現貨的指導意義。
3、輪崗學(xué)習。
采購部員工，要熟悉和掌握各崗位的工作，做復合性人才。在****采購間歇期，采購部?jì)炔枯啀弻W(xué)習，達到能熟練操作采購流程中每個(gè)崗位的工作。然后部門(mén)間學(xué)習，向銷(xiāo)售部、品控部、物流部學(xué)習。
采購部在xx年工作中，將以降低成本和提高效率為工作中心，嘗試新方法，取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取11年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F根據市、區、學(xué)校的工作配檔，制定如下20xx年個(gè)人工作目標：
始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現音樂(lè )課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè )游戲中解決枯燥的樂(lè )理教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節，興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。
課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛，注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因為音樂(lè )學(xué)科這“小三門(mén)”，隨著(zhù)素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當然對于一線(xiàn)的教師，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)娶追求卓越的精神，我也堅信我的付出會(huì )有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著(zhù)他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的.瞬間。
認真計劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力!!
1、漢語(yǔ)拼音：漢語(yǔ)拼音是識字和學(xué)習普通話(huà)的重要工具。小學(xué)階段，要求學(xué)生能正確認讀聲母、韻母、整體認讀音節；認識大寫(xiě)字母，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》；能正確拼讀音節，并能借助拼音認讀漢字。在復習中，應注意以下難點(diǎn)的把握，區別形近易混的字母；熟練掌握的省寫(xiě)規則；由于受南方方言習慣的影響，要特別注意翹舌音和后鼻音的準確發(fā)音。
2、識字：關(guān)注學(xué)生日常識字興趣的培養及良好知識習慣的培養。認識常用漢字3000個(gè)，其中2500個(gè)左右會(huì )寫(xiě)。掌握漢字的22個(gè)基本筆畫(huà)，7種筆順規則和120個(gè)左右的常用偏旁部首，有獨立識字的能力，會(huì )利用字典，熟練使用音字序查字法和部首查字法識字，能糾正常見(jiàn)的錯別字。
3、寫(xiě)字：能用鋼筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，行款整齊，有一定速度，能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，在書(shū)寫(xiě)中體會(huì )漢字的優(yōu)美。
1、通過(guò)誦讀教材要求朗讀和背誦的詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、段落、短文等有關(guān)語(yǔ)言材料，提高對積累語(yǔ)言文字的自覺(jué)性和積極性。
2、通過(guò)理解、辨析、運用、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等方式，主動(dòng)地獲取有關(guān)的語(yǔ)言材料，掌握積累語(yǔ)言文字的主要方法。
3、通過(guò)對各種語(yǔ)言文字表現形式的讀讀背背，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)及審美方面受到有益的熏陶感染，有利于人文素養的提高。
口語(yǔ)交際能力是語(yǔ)文素養的一個(gè)重要組成部分?？谡Z(yǔ)交際的教學(xué)，要培養學(xué)生“具有日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流，初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往，發(fā)展合作精神”?？谡Z(yǔ)交際的復習應做到下面幾點(diǎn)：
1、口語(yǔ)交際不同于說(shuō)話(huà)課是在于用普通話(huà)口語(yǔ)進(jìn)行“交際”，只有雙方或多方對象參與語(yǔ)言交流，才能形成口語(yǔ)交際的環(huán)境。因此，必須創(chuàng )設有雙方或多方對象參與的語(yǔ)言交流環(huán)境，讓學(xué)生在“對話(huà)”的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習口語(yǔ)交際的知識和技能；在交際中懂得尊重、理解對方，認真耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，并注意語(yǔ)言美，抵制不文明的語(yǔ)言。
2、注意呈現口語(yǔ)交際的過(guò)程，讓學(xué)習在“過(guò)程”中學(xué)會(huì )交際的方式方法。因此，根據小學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng )設豐富多彩的口語(yǔ)交際活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的交際興趣，讓學(xué)生經(jīng)歷口語(yǔ)交際的全過(guò)程。
3、要把口語(yǔ)交際作為語(yǔ)文課程的一個(gè)重要的組成部分，貫穿在整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)之中。如課堂上，師生之間、生生之間進(jìn)行對話(huà)交流，使學(xué)生養成口語(yǔ)交際的良好習慣。同時(shí)，要拓展和利用校外的學(xué)習資源，把口語(yǔ)交際活動(dòng)延伸到家庭生活、社共活動(dòng)中，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高口語(yǔ)交際的能力。
1、通過(guò)開(kāi)展某一項專(zhuān)題性的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生受到字詞句段篇、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)書(shū)的綜合訓練，促使學(xué)生對過(guò)去所學(xué)知識、所擁有的能力進(jìn)行整合，進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2、充分利用現實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源，優(yōu)化語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境，努力構建課內外聯(lián)系、校內外溝通、學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習的內容、形式與渠道，使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文，豐富知識，提高能力。
3、突出活動(dòng)過(guò)程中，凸現學(xué)生的主體地位，引導學(xué)生在系列的`學(xué)習實(shí)踐中，通過(guò)自主、合作、探究，激發(fā)創(chuàng )造潛能，培養綜合表達能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團隊精神等。
制定計劃容易，但落實(shí)計劃不容易。十個(gè)做計劃的人中，可能有七八個(gè)人都不能完成計劃。
首先是列出你的目標或任務(wù)，比如要在多長(cháng)時(shí)間之內達到什么職位、要賺多少錢(qián)、要讀多少書(shū)、要學(xué)哪些技能等等；然后細分你的目標或任務(wù)，這包含兩個(gè)方面，一是把大的目標拆分成階段性的小目標，二是把長(cháng)遠的計劃落實(shí)到每天或每周要做些什么事情上；其三是合理規劃時(shí)間以便更好地完成任務(wù)；其四是找出你可能會(huì )面對的問(wèn)題、需要克服的困難和排除的障礙；其五是學(xué)習可以幫你達到目標的額外技能和知識；其六是根據前面幾個(gè)步驟，選擇或畫(huà)一個(gè)時(shí)間計劃表；之后是使用計劃表，堅持踐行。
在制定學(xué)習或工作計劃的時(shí)候，我們很多人都有一個(gè)通病。就是往往會(huì )高估自己的能力，比如忽略了自己的惰性，覺(jué)得自己可以很快完成一件事。低估了目標任務(wù)的難度，想的過(guò)于樂(lè )觀(guān)。所以制定的目標和計劃，往往很難順利地完成。
這其中問(wèn)題的關(guān)鍵就在于，沒(méi)有明確自己的時(shí)間使用效率。也就是沒(méi)有認清現實(shí)，認清完成任務(wù)所需要的真實(shí)時(shí)間，以及怎么完成任務(wù)等。具體的方法比如柳比歇夫的“時(shí)間統計法”，就是通過(guò)時(shí)間記錄和統計分析，找出自己的時(shí)間使用規律，通過(guò)時(shí)間使用規律來(lái)制定計劃，有了計劃之后再用接下來(lái)的時(shí)間記錄和統計分析，追蹤反饋計劃的完成情況，如此循環(huán)往復，逐步提高自己的時(shí)間使用效率。
例如，先預估完成某項任務(wù)所需的時(shí)間，然后做事。做完事之后，記錄自己實(shí)際花費的時(shí)間，并對實(shí)際花費的時(shí)間和預估需要的時(shí)間，進(jìn)行比較和分析。如此經(jīng)常練習，就能幫助我們了解不同任務(wù)所需的時(shí)間長(cháng)短，進(jìn)而預留足夠的時(shí)間，完成各項任務(wù)。
落實(shí)計劃的關(guān)鍵是把該做的“重要事情”都做了，這樣才不至于導致計劃落空。具體方法就是把任務(wù)按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行劃分為：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務(wù)的時(shí)候，先處理重要且緊急的事情，然后處理重要但不緊急的事，接著(zhù)處理緊急但不重要的，再然后處理（或者不處理）既不緊急也不重要的。
需要注意的是區分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事，比如，朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事，練習“精英特速讀記憶訓練軟件”提高閱讀學(xué)習效率、讀書(shū)提升自我、學(xué)習新技能等就是重要但不緊急的事?，F實(shí)中我們往往犧牲后者成全前者，長(cháng)此以往就會(huì )導致一些很?chē)乐氐暮蠊?，比如自我提升的時(shí)間、機會(huì )越來(lái)越少，重要不緊急的事轉變成了重要且緊急的事，使得自己越來(lái)越忙，越忙越亂。
一、20xx下半眼來(lái)臨了，神經(jīng)外科護理工作以及護理部工作計劃也隨之陸續展開(kāi)了，20xx下半年主要從以下幾點(diǎn)工作計劃展開(kāi)實(shí)施。
二、圍繞優(yōu)質(zhì)護理示范工作為中心，感動(dòng)服務(wù)，深化細節護士。
三、護士基本理論培訓計劃：每周科內業(yè)務(wù)學(xué)習一次，并邀請教授及科主任講課，內容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內血腫的簡(jiǎn)單ct和mri的影像診斷，危重病人的營(yíng)養支持，水電解質(zhì)，酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。
有效溝通技巧，提高患者滿(mǎn)意度
四、加強患者以及陪護人員的溝通，學(xué)習溝通技巧，真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語(yǔ)言交流的能力，以適應對氣管切開(kāi)及語(yǔ)言障礙患者的交流。對情緒的調節控制能力，學(xué)會(huì )放松技巧，保持健康心態(tài)。
加強院內感染知識的培訓。
五、院內感染知識掌握并應用于臨床，建立專(zhuān)項感染指控人員，建立持續改進(jìn)措施。
臨床應急預案的培訓及實(shí)施。
六、突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德，加強應急預案的學(xué)習，并組織演練，提高護士的應急能力。
護理安全防范意思的培訓。
七、根據責任制分工，明確職責，嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進(jìn)行討論分析。
培養年輕護理人員道德價(jià)值觀(guān)。
八、每日利用晨會(huì )后10分鐘學(xué)習勵志書(shū)籍，培養主人翁意思，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。，更新組合新的護士角色，突出專(zhuān)科特色，尋找閃光點(diǎn)。
打造具有專(zhuān)科特色的重癥監護。
我科重視對神經(jīng)外科護士能力的培養和培訓，并借助現代化監護及搶救設備，對神經(jīng)外科病人瞬息萬(wàn)變的病情進(jìn)行全面、綜合監測，治療和護理，大大減少了并發(fā)癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。人員選配：首先選擇身體素質(zhì)好，思維敏捷，有責任感，事業(yè)心，敬業(yè)精神強，勤奮好學(xué)，年富力強的護理人員并指派專(zhuān)人負責監護室的護理和管理。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，交通事故不斷增加，使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人，集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時(shí)也向神經(jīng)外科護理人員提出了新的挑戰。近年來(lái)，使醫生對護士的滿(mǎn)意度和患者對護理服務(wù)的滿(mǎn)意度顯著(zhù)提高。今后，我們要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，加強培訓及訓練，不斷掌握神經(jīng)外科新的護理技術(shù)和科學(xué)的管理方法，使神經(jīng)外科更加成熟，更加現代化，向著(zhù)有利于醫院發(fā)展和滿(mǎn)足病人需要的方向發(fā)展。
新的一年，新的起色，更要新的亮點(diǎn)。曾經(jīng)我們努力過(guò)，
未來(lái)我們更要沿著(zhù)院長(cháng)職代會(huì )工作報告的足跡，遵循護理部的指導思想。認真做好每一項工作，為前勤服好務(wù)，為院感把好關(guān)。護理目標：
20xx年我們要以服務(wù)提高質(zhì)量，素質(zhì)決定能力，更好的為前勤服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)。爭取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情，無(wú)差錯。消毒滅菌準確徹底，無(wú)延誤。提高素質(zhì)加強學(xué)習，爭先后。年終工作滿(mǎn)意率爭取100%，計劃完成率》95%。護理計劃：
一、接受最新知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
制定規范的學(xué)習計劃，申請到上級醫院學(xué)習，上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識，全面培訓科室護士。分級培訓每季度一次，全體培訓每月四次，有考核有實(shí)踐。全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的做消毒滅菌工作。
二、主動(dòng)熱情服務(wù)，提升服務(wù)理念。
收發(fā)滅菌物品主動(dòng)上門(mén)，及時(shí)準確。按規范進(jìn)行護理操作，樹(shù)立良好的服務(wù)形象，加強與前勤溝通的技巧，拉近合作距離。更周到的做好服務(wù)。
三、強化科室管理，提高安全意識。
安規操作，按章辦事，以質(zhì)量求發(fā)展。強化科室質(zhì)量管理意識，強化每位護士的安全服務(wù)意識，認真做好消毒滅菌工作。嚴格無(wú)菌技術(shù)操作，提升消毒隔離知識新理念。為防控院感0事故做出最大貢獻。
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分工不同，價(jià)值不同。只要努力做好，我們一樣會(huì )體現自己工作的風(fēng)采。為了實(shí)現全院護理工作計劃完成率》供應室年度工作計劃，供應室全體護士會(huì )不懈努力，達到工作目標。
工作計劃是一個(gè)單位或團體在一定時(shí)期內的工作計劃。寫(xiě)工作計劃要求簡(jiǎn)潔、具體、清晰，用詞用句必須準確，不能模棱兩可。
1.計劃的名稱(chēng)。包括兩個(gè)要素：規劃單位或組織的名稱(chēng)和規劃期。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求、工作的項目和指標、實(shí)施的步驟和措施等。即為什么、如何以及達到什么程度。
3.最后，寫(xiě)下制定計劃的日期。
(二)工作計劃的內容。一般來(lái)說(shuō)，它包括：
1.形勢分析(制定計劃的基礎)。在制定計劃之前，需要分析研究工作的現狀，充分了解下一步開(kāi)展的依據是什么，制定計劃的依據是什么。
2.任務(wù)和要求(做什么)。根據需要和可能，規定一定時(shí)期內要完成的任務(wù)和要達到的工作指標。
3.工作方法、步驟和措施(如何做)。明確工作任務(wù)后，要根據主客觀(guān)條件確定工作方法和步驟，采取必要措施，確保工作任務(wù)的完成。
(3)制定良好工作計劃應采取的步驟：
1.認真學(xué)習和研究上級的相關(guān)指示。抓住精神，武裝頭腦。
2.認真分析本單位的具體情況，這是制定計劃的依據和基礎。
3.根據上級指示精神和本單位實(shí)際，確定工作方針、任務(wù)和要求，再確定工作的具體措施和措施，確定工作的具體步驟。緊密結合并付諸實(shí)踐。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點(diǎn)、障礙和困難，確定克服預算的途徑和措施，避免出現問(wèn)題時(shí)被動(dòng)工作。
5.根據工作任務(wù)需要，組織分配力量，明確分工。
6.計劃草案制定后，應該提交給所有人員討論。計劃是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過(guò)程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
總結如下：在語(yǔ)言方面，班級幼兒學(xué)會(huì )了安靜的傾聽(tīng)，能用普通話(huà)較完整的表達自己的想法，語(yǔ)言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會(huì )性發(fā)展方面，大多數幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂(lè )意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂(lè )。在科學(xué)方面，幼兒對周?chē)挛锏奶剿饔粩嘣鰪?，并且在老師的引導下?lè )意用多種感官感知周?chē)氖挛?，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。在日?；顒?dòng)中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過(guò)程中發(fā)現一些簡(jiǎn)單的知識，會(huì )和同伴一起分享自己的所見(jiàn)所聞。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級大部分幼兒喜歡音樂(lè )活動(dòng)，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。健康方面：要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動(dòng)，多給幼兒機會(huì )進(jìn)行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。
1、學(xué)習控制、調整自己的情緒。培養獨立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛生保健知識和安全常識，學(xué)會(huì )保護自己。
3、積極參加體育運動(dòng)，練習向上拋接球，雙腳協(xié)調攀登，學(xué)習側面鉆，嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲，繼續練習拍球。
1、繼續培養幼兒的自理能力，初步養成良好的進(jìn)餐習慣，為增加幼兒食欲，進(jìn)行愉快進(jìn)餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表?yè)P鼓勵等方法；初步培養良好的午睡常規，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時(shí)入睡，醒來(lái)后保持安靜不說(shuō)話(huà)，起床時(shí)將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時(shí)，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會(huì )成功的喜悅。
1、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流；理解故事內容并較連貫說(shuō)出主要情節；接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽(tīng)的樂(lè )趣；會(huì )仿編兒歌。
3、學(xué)習有順序地看圖書(shū)，樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容，喜歡看電視、聽(tīng)廣播。
1、在一日生活的各個(gè)環(huán)節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內設立語(yǔ)言區，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話(huà)等形式，培養幼兒的語(yǔ)言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問(wèn)題。
3、在溫馨書(shū)屋提供多種體裁的圖書(shū)，繼續激發(fā)幼兒對圖書(shū)的興趣，并能將有趣的情節簡(jiǎn)單講述出來(lái)。多鼓勵個(gè)別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學(xué)習大膽與人交往。
1、繼續學(xué)習與同伴合作活動(dòng)培養解決問(wèn)題的能力，學(xué)習尊重別人，學(xué)習懂得關(guān)心別人的方法，并適當表現，繼續體會(huì )與人分享的快樂(lè )。
2、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
3、對自己能做的事有信心。
1、在一日活動(dòng)中，注重培養幼兒的人際交往技能，在班內創(chuàng )設娃娃家、共享區等區域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會(huì )分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過(guò)程中，學(xué)會(huì )基本的禮貌用語(yǔ)，培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽(tīng)的作用，能學(xué)會(huì )尊重他人。加強個(gè)別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動(dòng)時(shí)學(xué)習控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。
2、結合主題活動(dòng)，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng)，并從身邊的小事做起，尊重勞動(dòng)成果。
1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周?chē)h(huán)境及現象。喜愛(ài)提問(wèn)，愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。
1、結合主題在活動(dòng)區中開(kāi)展感覺(jué)體驗區活動(dòng)，讓幼兒繼續感知周?chē)挛锩黠@特征，發(fā)展觀(guān)察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。充分利用周邊的教育資源，組織幼兒參觀(guān)活動(dòng)，豐富幼兒生活經(jīng)驗，。
2、豐富自然角，按季節變化種植花卉，引導幼兒觀(guān)察其明顯特征，學(xué)會(huì )保護小動(dòng)物，培養愛(ài)心；通過(guò)春游和散步發(fā)現自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節的突出特征；通過(guò)玩沙、玩水活動(dòng)，對沙、水等自然現象感興趣。
1、學(xué)習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。
2、能發(fā)現周?chē)h(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng )造美，學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫(huà)面。學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則，體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
1、創(chuàng )設音樂(lè )表演區，擺放樂(lè )器和幼兒自制的沙球，培養幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣，通過(guò)唱歌、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒自我表現的欲望。
2、利用零星時(shí)間（晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí)）給幼兒欣賞音樂(lè )，培養幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等，表達對音樂(lè )作品的感受。
1、我升中班了（預計實(shí)施時(shí)間：2周）設計意圖：幼兒升入中班，由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐，新的活動(dòng)室、新的小朋友，讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過(guò)“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長(cháng)大了”等系列活動(dòng)，在看看、說(shuō)說(shuō)等活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)會(huì )發(fā)現自己及周?chē)淖兓?，嘗試體會(huì )自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂(lè )，增強自信心，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，萌發(fā)初步的責任意識感受升班帶來(lái)的自豪和喜悅。
2、愛(ài)心小天使（預計實(shí)施：2周）設計意圖：幼兒是在家庭的溫暖、社會(huì )的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的，本主題利用家庭生活、中秋節及國慶節等不同資源，讓幼兒體驗、感受愛(ài)的幸福和甜蜜，從中明白自己也應該付出愛(ài)，愛(ài)長(cháng)輩愛(ài)為自己付出勞動(dòng)的人們，這樣生活才會(huì )更美好。
3、落葉飄飄（預計實(shí)施時(shí)間：1周）設計意圖：秋天是一個(gè)迷人的季節，是一個(gè)收獲的季節。田園里有金黃的`稻谷，果園里有豐碩的果實(shí)，秋天色彩斑斕，瓜果飄香，鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴，呈現出一派美麗的景象。這正是教師引導幼兒真切感受秋天的美好，親近自然，探索自然奧妙的好時(shí)機。設立“l(fā)落葉飄飄”，意在讓幼兒運用各種感官，發(fā)現秋天的多姿多彩，觀(guān)察動(dòng)植物的變化，感受秋天的季節特征，體驗豐收的快樂(lè )。并通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式，引導幼兒表現秋天的美，表達熱愛(ài)大自然的情感。
4、神奇的翅膀（預計實(shí)施時(shí)間：2周）設計意圖：當幼兒看到鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔的時(shí)候，常常喜歡用眼睛捕捉這鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去的樣子。他們還經(jīng)常向老師和家長(cháng)提出這樣那樣的問(wèn)題：鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛？它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎？自己怎樣才能像鳥(niǎo)兒那樣在天空中飛翔？這些都深深地吸引著(zhù)幼兒去了解、發(fā)現其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中，我們圍繞著(zhù)“鳥(niǎo)兒”、“飛機”“飛人”設計了一系列的活動(dòng)，讓幼兒主動(dòng)與家長(cháng)一起搜集鳥(niǎo)類(lèi)和飛行的有關(guān)資料；幼兒在各種活動(dòng)和游戲中還可以感受鳥(niǎo)兒給人們生活帶來(lái)的樂(lè )趣；飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開(kāi)想象，想象著(zhù)自己有了一雙神奇的翅膀。
5、健康寶寶（預計實(shí)施時(shí)間：3周）設計意圖：幼兒的健康成長(cháng)是家長(cháng)和老師共同關(guān)注的話(huà)題，“健康寶寶”這一主題、計劃通過(guò)“愛(ài)護身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開(kāi)心不生氣”等系列活動(dòng)，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶，能了解一些疾病的預防常識，會(huì )進(jìn)行自我保護，在游戲中掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。
6、我在馬路邊（預計實(shí)施時(shí)間：2周）設計意圖：對于中班幼兒來(lái)說(shuō)，馬路是他們熟悉的環(huán)境，他們對馬路上的各種車(chē)輛、標志、交通等充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的興趣。因此我們開(kāi)展“我在馬路邊”的主題，通過(guò)“車(chē)來(lái)了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動(dòng)，讓幼兒觀(guān)察馬路上的各種車(chē)輛、交通標志、數字及其含義，初步了解與人們的關(guān)系；理解和遵守交通規則。設計意圖：紙是中國的四大發(fā)明之一，在日常生活中，我們會(huì )用到各種各樣的紙，幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗。從報紙、圖書(shū)到紙巾等，紙不僅是幼兒生活中的伙伴，也是有而游戲、創(chuàng )作必備材料，在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設計意圖：冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，寒冷的氣候給幼兒的生活帶來(lái)很多的不便，有的幼兒不能堅持上幼兒園，有的幼兒不愿意參加戶(hù)外鍛煉。同時(shí)冬季又是流感高發(fā)季節，那么增強幼兒體制，鍛煉幼兒意志，提高幼兒環(huán)境適應能力就顯得尤為重要。
1、通過(guò)期初、期末家長(cháng)會(huì )及家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容，讓家長(cháng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導家長(cháng)調整教育觀(guān)念，及時(shí)配合班級各項教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議，耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每天向家長(cháng)公布學(xué)習的內容，和幼兒的個(gè)別情況，讓家長(cháng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)、為幼兒服務(wù)的意識，為家長(cháng)排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(cháng)的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長(cháng)必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問(wèn)題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長(cháng)”的思想工作，取得他們的支持和配合。
4、充分挖掘利用家長(cháng)的“才藝”資源，邀請家長(cháng)參加“開(kāi)放活動(dòng)。
為了進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，更好地凈化美化環(huán)境，為病人服務(wù)提供安靜舒適的就醫場(chǎng)所，促進(jìn)病員早日康復，通過(guò)組織全院職工的除四害活動(dòng)，取得了一定的成效，總結如下：
l、認真做好除“四害”宣傳工作，提高全院職工對除四害工作重要性的認識，大力宣傳四害的危害性，就地消滅“四害”，做到院內無(wú)蟑螂、老鼠、蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)。
2、積極配合全縣性滅蟑、滅鼠等除四害工作，保持1個(gè)無(wú)四害的良好衛生環(huán)境，以保障人民的身體健康。
3、開(kāi)展二次滅四害活動(dòng)，各科室有專(zhuān)人負責落實(shí)，提高了職工對除四害重要性的認識。
4、加強室內、室外環(huán)境的消毒滅菌工作，定期進(jìn)行消殺，特別在夏季是蚊子、蒼蠅等昆蟲(chóng)繁殖快的季節，加強消殺力度，為病員提供了良好的就醫環(huán)境。
5、經(jīng)常與科室聯(lián)系溝通，詢(xún)問(wèn)四害消滅情況及效果，特別是對食堂要經(jīng)常督促、檢查、指導，為職工休息工作提供了優(yōu)美的.環(huán)境。
一、貫徹落實(shí)市、區愛(ài)衛會(huì )對除“四害”工作的部署要求。
二、認真執行我市相關(guān)除四害要求加大對“四害”密度超標的單位的檢查督辦力度。
三、開(kāi)展“四害”的危害及疾病傳播的宣傳，增強職工除害防病意識。
四、實(shí)行目標管理。
五、堅持每月對鼠密度進(jìn)行監測，針對“四害”密度制定重點(diǎn)殺滅方案。
六、堅持春、秋季以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”活動(dòng)，做到購藥到位、投藥到位、器械落實(shí)到位、經(jīng)費和消殺技術(shù)人員到位。
七、堅持環(huán)境治理為主的綜合防制方針，清除“四害”孳生場(chǎng)所，在化學(xué)防治中，注重科學(xué)合理用藥，不使用國家禁用的藥物。
八、搞好資料整理工作，每月按時(shí)上交各種報表。
九、將“四害”密度控制在全國愛(ài)衛會(huì )規定的標準內，為創(chuàng )建國家衛生城奠定基礎。
創(chuàng )“一流服務(wù)質(zhì)量、一流人才隊伍，一流工作業(yè)績(jì)”，使“巾幗文明崗”創(chuàng )建活動(dòng)真正成為“兩中心”精神文明建設的重要組成部分和政治思想工作的重要載體。
巾幗文明崗全體崗員積極努力，爭創(chuàng )全國“巾幗文明崗”
奮斗目標：
一、創(chuàng )一流隊伍。
把巾幗文明崗創(chuàng )建活動(dòng)與法院建設有機結合起來(lái)，培養造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、紀律嚴明、服務(wù)到位、作風(fēng)過(guò)硬的隊伍，突出抓好以下幾個(gè)方面工作：
1、依照最高院、省高院等有關(guān)規定，并結合實(shí)際情況，制訂了《杭州市西湖區人民法院登記立案實(shí)施細則》等規章制度。
2、強化隊伍建設，堅持司法為民，切實(shí)提高工作水平。
二、創(chuàng )一流服務(wù)。
1、從提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手，樹(shù)窗口品牌形象。
法院的窗口部門(mén)從規范著(zhù)裝、掛牌上崗、承諾上墻入手，大力加強司法為民宗旨教育，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，做到熱心接待群眾、耐心解答疑問(wèn)、悉心化解怨氣、誠心解決糾紛。
2、規范操作程序，提高窗口工作效率。
嚴格落實(shí)立案登記制度，同時(shí)按照我院實(shí)際情況進(jìn)一步規范登記立案工作流程。立案窗口在接到起訴狀時(shí)，對是否符合法律規定的起訴條件進(jìn)行形式核對，符合規定條件的，當場(chǎng)登記立案；對當場(chǎng)不能判定是否符合起訴條件的，出具接收起訴材料的書(shū)面憑證，并在法律規定的期限內決定是否立案；對需要補正起訴狀或者補充起訴材料的，實(shí)行一次性告知。
3、加強作風(fēng)建設，展示人民法官良好形象。
扎實(shí)開(kāi)展政法干警核心價(jià)值觀(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)習“兩項規定”即《司法機關(guān)內部人員過(guò)問(wèn)案件的記錄和責任追究規定》、組織全體黨員學(xué)習十八屆五中全會(huì )精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。干部干預司法、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》。
4、積極參加各類(lèi)活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。
堅持每周政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加本院各項活動(dòng)，豐富崗員業(yè)余生活。
三、創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。
立足崗位，在創(chuàng )建巾幗文明崗活動(dòng)中積極發(fā)揮崗員先鋒模范作用，踏踏實(shí)實(shí)從本職工作做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。