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高中畢業(yè)生自我陳述報告(實(shí)用21篇)

高中畢業(yè)生自我陳述報告(實(shí)用21篇)

ID:8948285

時(shí)間:2024-01-11 15:24:22

上傳者:琴心月

畢業(yè)生是教育的結晶和希望的象征,他們將承載著(zhù)國家和家庭的期望。想要寫(xiě)一篇出色的畢業(yè)生總結,不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些靈感。

初三畢業(yè)生自我陳述報告

我是一名就讀于西安xx一中xx分校的高三學(xué)生,我叫xx。即將畢業(yè)的我對于我的人生早有期待,對于我的未來(lái)的憧憬萬(wàn)分。我有絕對的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘,將自己鑄造成一個(gè)對社會(huì )有用的人來(lái)充分體現自己的人生價(jià)值。

作為一名西安xx分局的子弟,我的兒童時(shí)代就是在所里這樣一個(gè)祥和上進(jìn)的環(huán)境中度過(guò)的,打小就是一名學(xué)習成績(jì)名列前茅的學(xué)生,并且在班里擔任生活委員,曾經(jīng)多次獲得xxxx的榮譽(yù)稱(chēng)號,小學(xué)的班主任x老師在我的學(xué)生手冊上總會(huì )寫(xiě)下“團結同學(xué),勤奮踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu)”的評語(yǔ)。我個(gè)人偏愛(ài)數學(xué),所以很早就參加了奧數班的學(xué)習,別的同學(xué)可能覺(jué)得是負擔,但我覺(jué)得這正是我的興趣所在,每次聽(tīng)課每次練習我都當作一種享受而樂(lè )此不疲,動(dòng)力源于興趣,讓我的奧數成績(jì)名列前茅既而被陜師大附中錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利考入了xx一中xx分校,由于中考的失利未能進(jìn)入xx一中,在高中的三年中,我?jiàn)^起直追,成績(jì)一直位于班級前三名,尤其是我的理科數理化三門(mén)多次拿過(guò)班級第一,成績(jì)助長(cháng)了興趣,這也讓我越發(fā)對數學(xué)跟物理有了鉆研的欲望,我經(jīng)常沉浸在思考中忘了時(shí)間,有時(shí)候做數學(xué)成了一種享受。

在學(xué)校期間我積極參加學(xué)校的活動(dòng),并作為班長(cháng)協(xié)助老師組織班級日常事務(wù),我覺(jué)得一個(gè)班級的班長(cháng)并不是在“管理”,而是在“服務(wù)”,上傳下達,為同學(xué)們服務(wù)幫助大家我也能從中獲得快樂(lè ),而且在這個(gè)過(guò)程中,我和我的同學(xué)還有老師們都建立起了很融洽的關(guān)系,而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書(shū),很小的時(shí)候就通讀了十萬(wàn)個(gè)為什么,當時(shí)就對物理中的電現象有著(zhù)很濃的好奇心,后來(lái)初中接觸物理后,我又拿來(lái)姐姐的《大學(xué)物理》課本看,雖然也看不懂,但我就是想學(xué),很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學(xué)理論。我平時(shí)也喜歡玩一些簡(jiǎn)單的計算機軟件,比如photoshop處理些照片,還有網(wǎng)頁(yè)制作,我覺(jué)得這些都很有趣。

畢業(yè)生自我陳述報告

時(shí)光如駒,彈指之間,三年已過(guò)。大學(xué)光陰,亦笑過(guò),亦哭過(guò);亦學(xué)過(guò),亦玩過(guò),亦留下苦楚,亦留下回憶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難言于書(shū)。時(shí)不再來(lái),但我卻無(wú)曾后悔過(guò);大學(xué)已過(guò),而我卻自認無(wú)愧。留下的是回憶,帶走的是滿(mǎn)滿(mǎn)的知識行李,同行的是熟練的實(shí)際操作!

于思想品德言,我積極上進(jìn),熱愛(ài)自己的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽(tīng)曾崢黨委書(shū)記座談會(huì ),并在黨校學(xué)習中順利結業(yè)和被評為"優(yōu)秀學(xué)員",善于自我批評,在反省中前進(jìn),在前進(jìn)中反省,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)!

于學(xué)習言,我崇尚理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)際檢驗理論。學(xué)活書(shū),活學(xué)書(shū)。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標明確,牢固的掌握了會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和技能,并考取了會(huì )計從業(yè)資格證。除了掌握專(zhuān)業(yè)知識外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁(yè)制作等方面的知識,不斷開(kāi)拓視野,不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾!

于工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長(cháng)時(shí),我認真負責,表現出色,責任心強,并多次配合部長(cháng)出色的完成了院團委一系列活動(dòng)。我在前人工作基礎上不斷創(chuàng )新,在創(chuàng )新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為院"優(yōu)秀共青團員",得到老師和同學(xué)們的一致好評。

于生活言,我一直懷著(zhù)積極的心態(tài)面對生化,無(wú)論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著(zhù)良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理;為人又熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并多次在寒暑假社會(huì )實(shí)踐中受到表?yè)P。

高中畢業(yè)生自我陳述報告

三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,本人取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望本人能做得更好。

本人熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

本人勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)校學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)校學(xué)習任務(wù)的同時(shí),本人積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

本人具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。本人愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,本人創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

本人愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),本人還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,本人愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),本人參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

當然,本人也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)校學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)校學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,本人相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是本人對自己高中三年學(xué)校學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),本人一定要用自己的.努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

緊張有序的高中生活即將與本人告別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,本人在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

初三畢業(yè)生自我陳述報告

服裝設計本事強有較強的電腦手繪功底ps,cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務(wù)的經(jīng)驗淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺(jué)大賽服裝組二等獎。

本人性格開(kāi)朗,穩重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,進(jìn)取主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織本事,實(shí)際動(dòng)手本事和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

社會(huì )職責感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。

高中生自我陳述報告

高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生.

寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,特別是高中三年.看見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.看見(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿(mǎn)愛(ài).也明白了做人的道理.無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.

在學(xué)習上,我有明確的目標,進(jìn)取心強,持之以恒,知難而進(jìn).不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實(shí).

在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己.用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(cháng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習是快樂(lè )的.

學(xué)習是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華."臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè )的事.

青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了.然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個(gè)開(kāi)始.一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn).在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾.用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障.

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí).

初中畢業(yè)生自我陳述報告

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的.負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。

在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。

初中畢業(yè)生自我陳述報告

我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂(lè ),與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面,我的基礎不夠扎實(shí),但我對學(xué)習的工作不敢怠慢,認真學(xué)習,虛心向老師和同學(xué)請教。

初中三年是我不斷進(jìn)娶逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會(huì )勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會(huì )更美好,讓我能夠尋找自己的價(jià)值。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的`做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。

在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。

初三畢業(yè)生自我陳述報告

我于20xx年——20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院,支持我走過(guò)來(lái)并且充實(shí)度過(guò)的是我的自信,努力和上進(jìn)。

剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習各門(mén)知識,認真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其注重英語(yǔ)和計算機的學(xué)習,取得了很好的成績(jì),并且連續x年獲得獎學(xué)金。

于此同時(shí)我也深深地意識到學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛地參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì ),英文競賽,組織同鄉會(huì )等,并且擴張自己的興趣與愛(ài)好,學(xué)習圍棋,書(shū)法,口琴,日語(yǔ),評彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,xxxx年獲得商學(xué)院分團委的“xx積極分子”稱(chēng)號。

大學(xué)是社會(huì )的過(guò)渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐:在xx酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等地對待每一個(gè)顧客,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;xx的現場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì )思考觀(guān)察,懂得經(jīng)濟的策略,學(xué)會(huì )創(chuàng )新;推銷(xiāo)鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場(chǎng)機會(huì ),并仔細進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

高中畢業(yè)生的自我陳述報告

高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。

寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,個(gè)性是高中三年。望見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見(jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

在學(xué)習上,我有明確的目標,進(jìn)取心強,持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實(shí)。

在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(cháng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習是快樂(lè )的。

學(xué)習是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè )的事。

青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵《www.》熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的`鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí)。

初三畢業(yè)生自我陳述報告

三年的初中生活即將畫(huà)上句號,之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現?;仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^(guò)的日子,雖然不是很刻苦學(xué)習,但也不是得過(guò)且過(guò),我努力過(guò),但理想與現實(shí)相差太遠了,上帝從未光顧過(guò)我這個(gè)無(wú)名小卒的心靈,但是我依然沒(méi)有放棄。我自問(wèn),我在初中的學(xué)習中,我沒(méi)有與壞朋友交往,也沒(méi)有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。

初中讓我懂得友情的可貴,讓我學(xué)會(huì )了珍惜,讓我懂得社會(huì )的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來(lái),發(fā)覺(jué)學(xué)業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來(lái),我清楚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學(xué)的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。

我天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。

過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。

三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!

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初三畢業(yè)生自我陳述報告

我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學(xué)商學(xué)院,支持我走過(guò)來(lái)并且充實(shí)渡過(guò)的是我的自信,努力和長(cháng)進(jìn)。

剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農村,沉默沉靜寡言,虛榮自卑,所有與治理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的決心信念和潛能,于是努力的學(xué)習各門(mén)知識,當真進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其注重英語(yǔ)和計算機的學(xué)習,取得了很好的成績(jì),并且連續三年獲得獎學(xué)金。

于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習治理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的流動(dòng),諸如辯論會(huì ),英文競賽,組織同鄉會(huì )等,并且擴張自己的愛(ài)好與興趣,學(xué)習圍棋,書(shū)法,口琴,日語(yǔ),評彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)糊口更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,晉升自己的涵養和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,xx年獲得商學(xué)院分團委的“流動(dòng)積極分子”稱(chēng)號。

大學(xué)是社會(huì )的過(guò)渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了良多的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐:在新龍門(mén)酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌同等的對待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現場(chǎng)治理,我知道要學(xué)會(huì )思索觀(guān)察,懂得經(jīng)濟的策略,學(xué)會(huì )立異;傾銷(xiāo)鉛筆使我知道應該敏銳的捉住市場(chǎng)機會(huì ),并仔細進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基矗!

高中自我陳述報告

學(xué)生活已接近尾聲,在校的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò);平靜過(guò)瘋狂過(guò);自信過(guò)也自卑過(guò)?,F在的我知道了什么叫真正的堅持和追求;懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏;也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒(méi)有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的,也沒(méi)有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長(cháng),我要辨別的還很多,也只有在這之中才能體會(huì )什么是成長(cháng)什么是生存,現在我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

回顧自己走過(guò)的路,是為了更看清將來(lái)要走的路。

在思想品德上,我認識到僅僅學(xué)習好是不夠的。思想上的進(jìn)步也是必不可少的。我有著(zhù)良好道德修養,始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛(ài)護集體、關(guān)心和幫助他人。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。同時(shí)我在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求,清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在生活上,我有良好的生活習慣和正派作風(fēng)。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人,誠實(shí)守信,勇于挑戰自我,有著(zhù)較強的團隊精神。我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費。我的時(shí)間觀(guān)念強,約好的時(shí)間總會(huì )提前到達。小時(shí)候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,自立自強的能力。當然人無(wú)完人,我除了具有塌實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn).諸如不善于表現自己,不善于交流等。我會(huì )在以后的學(xué)習工作中克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己。

在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,因此,我選擇了計算機信息管理專(zhuān)業(yè),現能夠熟練應用與操作word、excel、powerpoint等計算機常用辦公軟件,dreamweaver、photoshop、falsh等設計軟件,通過(guò)學(xué)習我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學(xué)習方法,同時(shí)也注重了獨立思考。在今后的工作中我會(huì )進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,把學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體,為自己更好的適應工作打下良好基矗通過(guò)五年的學(xué)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

在校期間,我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力,在學(xué)習之余,我堅持參加體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)!

作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機信息管理的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更要虛心向學(xué)。我深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的一大步!我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后在生活和工作中的困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調管理能力去完成今后的美麗人生!

我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!

初三畢業(yè)生自我陳述報告

我是一個(gè)自小受傳統文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書(shū)。猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書(shū)大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語(yǔ)》?,F在想來(lái),這兩本書(shū)對我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來(lái),我讀的書(shū)越來(lái)越多,諸子就再不能滿(mǎn)足我的需求了,于是開(kāi)始讀史:從《史記》到《晉書(shū)》,我仿佛獲新生般,隨著(zhù)這些偉大的史官們的文字,伴著(zhù)那些王侯將相們,走過(guò)了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書(shū)中的記錄,得出個(gè)“與古人暗和”的結論,而后暗自得意。讀史書(shū),越讀越有樂(lè )趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。

舊時(shí)稱(chēng)贊一個(gè)人才華橫溢,往往言此人琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門(mén)外漢,于書(shū)畫(huà)也只會(huì )鑒賞把玩而已,倒是對于詩(shī)詞歌賦常常頗有見(jiàn)解。我常寫(xiě)舊體詩(shī),很喜歡聽(tīng)那些平平仄仄的婉轉悠揚。甚至為了讀通入聲字,還曾有過(guò)學(xué)習廣東話(huà)的想法,可惜無(wú)人教我。我寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)詞,也寫(xiě)文,喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著(zhù)悠遠意境的感覺(jué),喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會(huì )各個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言風(fēng)格。我的這類(lèi)作品都附于申請資料后,俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的,總體來(lái)說(shuō)可以代表我的最高水平,因是用作求學(xué),聯(lián)想起古人求仕來(lái),自擬其名目為《干謁集》。

其實(shí)除書(shū)、棋、詩(shī)三者之外,我還有許多特長(cháng)和愛(ài)好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長(cháng),只好在修改文章時(shí),將之省去了。

人皆言“愛(ài)好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過(guò)的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來(lái)與人討論圍棋和(中國)象棋的區別,得出的結論是:圍棋頗有道家風(fēng),象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛(ài)道家的。自小來(lái),我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺(jué)。那時(shí)的我做事也總講求自然--連學(xué)習也如此。我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅信“自然”是最好--但結果畢竟證實(shí)是我錯了。

中考的失敗曾讓我迷失過(guò)方向,以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”,以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過(guò)自己是否仍是優(yōu)秀的。后來(lái)才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀(guān)堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了“獨上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時(shí),業(yè)已是高二的學(xué)生了--我高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀(guān)堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細想起來(lái),我高一時(shí)的迷惘,不也正是這三境界中的“獨上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺(jué)悟,并不晚罷?回思《晉書(shū)·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見(jiàn)家門(mén)富貴,而安獨靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f(wàn)黜廢,安始有仕進(jìn)志,時(shí)年已四十余矣?!彼坪跤指袆?dòng)起來(lái)。

如果說(shuō)高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時(shí)該當是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節了罷?其實(shí)大凡中國的學(xué)生,自小學(xué)伊始,都在做著(zhù)幾乎同樣的夢(mèng)想。然夢(mèng)想也有長(cháng)短之分,高考終有成敗之別。我想,為實(shí)現自己的夢(mèng)想做出的努力,無(wú)論如何都是可敬的,我的北大夢(mèng)也就是這樣的樸實(shí)。人們常說(shuō)“北大的學(xué)生都是‘熏’出來(lái)的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中,學(xué)那樣的知識,結識那樣的人物,張揚那樣的個(gè)性,“熏”成個(gè)若干年后的自我。其實(shí)生在北京,總該有機會(huì )去北大校園中看看的,但總沒(méi)有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點(diǎn)在北大西門(mén),也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽(tīng)人說(shuō),北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見(jiàn)了的。我想,無(wú)論是什么樣的人物,無(wú)論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個(gè)學(xué)生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項背。曾聽(tīng)人說(shuō),北大的圖書(shū)館,是亞洲最大的校園圖書(shū)館,然而這圖書(shū)館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著(zhù),如果將這書(shū)海比喻為太平洋的話(huà),我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個(gè)遍,于是只好“漫游”了罷。

的確,知識是全人類(lèi)的,而我在知識面前,就如同在全人類(lèi)面前一樣渺小,北大西門(mén)的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個(gè)道理罷?曾聽(tīng)人說(shuō),未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒(méi)有親見(jiàn)過(guò),但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會(huì )像北大這樣,一年年,一代代,牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的夢(mèng)想呀!而我也是這億萬(wàn)人中的一員,我是深深地向往著(zhù)北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來(lái):“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山、見(jiàn)我應如是?!?/p>

高中自我陳述報告

光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,高中三年已經(jīng)過(guò)去了,在高中的三年里,我擁有了很多無(wú)法忘記的美好回憶,無(wú)論是酸甜苦辣。

一、高一。

20xx年9月1日是我邁向高中的第一天,也是我高一生活的開(kāi)始。

在高一這一年,我為提高自己的成績(jì)而不斷地努力和尋找各種學(xué)習方法,最終都讓我摸索到了,而且在兩次的期末考試都取得良好的成績(jì)。英語(yǔ):自己每天都堅持做兩篇閱讀,每天早上和晚上都會(huì )花20——25分鐘的時(shí)間去背誦單詞或大聲朗讀課文;數學(xué):數學(xué)是我最薄弱的科目,所以每天在數學(xué)上花的時(shí)間都會(huì )比較多,每天除了認真上好數學(xué)課外,在課堂上如果我有不懂的問(wèn)題,我會(huì )寫(xiě)下來(lái),下課就會(huì )去問(wèn)老師或同學(xué),把不清楚的問(wèn)題弄清楚。

在每天晚修,我會(huì )花一個(gè)小時(shí)來(lái)完成數學(xué)作業(yè)和復習當天所學(xué)的內容,另外我會(huì )做一些練習題來(lái)鞏固知識點(diǎn);語(yǔ)文:對于語(yǔ)文,我最薄弱的地方就是文言文了,每天我都會(huì )把以前學(xué)習過(guò)的文言文知識點(diǎn)看一遍,以免越學(xué)越難學(xué),我會(huì )把學(xué)過(guò)的大部分文言文背出來(lái),增強文言文的語(yǔ)感,另外,未提高寫(xiě)作水平,我每天都會(huì )看15分鐘的文學(xué)雜志;物理:熟記公式,每天都要清楚不懂的問(wèn)題;化學(xué):因為我有良好的化學(xué)基礎,所以在化學(xué)上,我只要上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)即可。除了學(xué)習之外,我還參加了羽毛球社,學(xué)習很多課外的知識。

二、高二。

在高一下學(xué)期,進(jìn)行了文理分科,而我選擇了文科。在高二這一年,不僅要兼顧好文科,還要保證自己的理科水平考試過(guò)關(guān),因此,我改變我高一的學(xué)習策略。在理科方面,課前,我會(huì )做好預習工作,把自己不是看得很明白的問(wèn)題做上記號,等老師上課時(shí),就會(huì )特別認真聽(tīng)自己不是很懂的地方,而且還會(huì )注意哪些是考試的重點(diǎn),方便以后復習。在文科上,語(yǔ)數英我都會(huì )按高一的辦法來(lái)進(jìn)行,至于歷史、地理和政治就有其他的方法,政治:除了認真聽(tīng)課之外,我會(huì )在每天晚上睡覺(jué)前的20分鐘看政治書(shū),來(lái)加深對課本的印象;歷史:因為我對歷史有興趣,所以我的歷史成績(jì)還算不錯,因此,不用花太大的時(shí)間在歷史上;地理:由于高一沒(méi)有把地理學(xué)好,所以這個(gè)學(xué)年就要惡補。首先我會(huì )熟悉中國地圖和世界地圖,其次,我會(huì )把每天學(xué)習的知識點(diǎn)復習一遍,不懂的,不會(huì )的就馬上去找老師問(wèn)清楚,把自己的疑團解開(kāi)。通過(guò)這些學(xué)習方法,我最后通過(guò)了水平考試,在期末考試去得了良好的成績(jì)。

在高二這一年,我還當上了羽毛球社的社長(cháng),讓我得到了更多鍛煉自己的機會(huì ),學(xué)習很多有關(guān)如何舉辦活動(dòng)等等。

三、高三。

俗話(huà)說(shuō):人生難得幾回搏。高三這一年,是我高中三年里,學(xué)習最認真、最拼搏的一年。在高三的每一個(gè)月,我都會(huì )有不同的任務(wù),因為到了高三,每個(gè)月都會(huì )有月考,我會(huì )根據我自己的月考結果來(lái)布置任務(wù)給自己。當月考成績(jì)出來(lái)后,我都會(huì )反思自己在月考上為什么會(huì )出現這樣的錯誤,在月考上有什么是做得不夠好的等等。

雖然到最后的高考不是很理想,但在高三的每一天,我都過(guò)得很充實(shí)。無(wú)論最后的結果是否滿(mǎn)意,只要付出過(guò)、努力過(guò)、問(wèn)心無(wú)愧,就不后悔。以上就是本人高中三年的學(xué)習總結。

高中自我陳述報告

通過(guò)初中三年的學(xué)習,我掌握了科學(xué)嚴謹的思維方法,形成了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識,我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重老師,團結同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,xx區區級優(yōu)秀共青團員。下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢:

從初一到現在,我成績(jì)不斷提高,取得過(guò)全級第一名的好成績(jì)。連續被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔任過(guò)生物課代表,目前擔任化學(xué)課代表。在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語(yǔ)成績(jì)突出,在英語(yǔ)競賽中獲得過(guò)一等獎。

我從初一開(kāi)始就是班委成員,擔任過(guò)體育委員、副班長(cháng),現任衛生委員無(wú)論做什么工作,我都認真負責,積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認可。

我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級爭得了榮譽(yù)。獲得過(guò)長(cháng)跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區文教局評為優(yōu)秀共青團員。

無(wú)論在學(xué)習還是日常生活中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

我性格開(kāi)朗,思路開(kāi)闊,興趣廣泛,愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、攝影、演講等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩(shī)歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛(ài)我濰坊”攝影、書(shū)畫(huà)、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎,在高新區文教局組織的詩(shī)配畫(huà)比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽活動(dòng)中,作品《命運掌握在自己手中》被評為區級三等獎。

初中三年,是我人生觀(guān)和世界觀(guān)形成的時(shí)期。我增長(cháng)了知識,找到了正確的學(xué)習方法,樹(shù)立了遠大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書(shū)本上的知識,還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì )了做人的道理,不斷地充實(shí)、完善自己,學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),使我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為自信的陽(yáng)光少年。

初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。一中是我市高中的翹楚,是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習勝地,我渴望在此度過(guò)我的高中時(shí)光,希望能夠得到這樣機會(huì )。

高中自我陳述報告

1、高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

2、我熱愛(ài)我們的'黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

3、天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

4、我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。

5、雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

小學(xué)畢業(yè)生自我陳述報告

20xx年9月我進(jìn)入朝暉實(shí)驗小學(xué)就讀,轉眼間我已渡過(guò)了六年的小學(xué)快樂(lè )生涯,也養成了活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人和努力拼搏的良好品格。

在家中,我是爸媽的小幫手,經(jīng)常幫助他們做各種家務(wù)。在學(xué)校,我擔任過(guò)中隊委員,是老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。我總是能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),也樂(lè )于助人。所以,在班級組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總會(huì )想到我,比如大掃除、幫助輔導同學(xué)學(xué)習等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言。我也當過(guò)升旗手,每當五星紅旗冉冉升起,我就由衷地感到身為中國人的自豪。通過(guò)努力,我的學(xué)習成績(jì)一直在班中名列前茅,也獲得了很多獎勵和證書(shū)。我不僅多次在集團運動(dòng)會(huì )中獲得冠軍,還在下城區運動(dòng)會(huì )短跑比賽中多次獲得過(guò)前三名,為學(xué)校和班級爭光。自入學(xué)以來(lái),屢次被學(xué)校評為“朝實(shí)好學(xué)生”,20xx年被評為下城區“美德少年”,20xx年參加下城區第二屆第二課堂“親子二課堂快樂(lè )同成長(cháng)”親子游記大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛(ài)好,比如足球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)、閱讀和旅游等等。其中,我最喜歡的還是跆拳道。它對我起到了強身健體的效果,也讓我學(xué)會(huì )以禮待人。

時(shí)光飛逝,在老師的諄諄教誨和父母的辛勤撫育下,不知不覺(jué)我已成為了一名小學(xué)畢業(yè)生,即將離開(kāi)我的母校,進(jìn)入初中學(xué)習。我非常感謝老師和同學(xué),也感謝我的父母。當然進(jìn)入初中以后,我一定會(huì )更加努力,做得比現在更好!

高中自我陳述報告

大家好!我叫某某,今年17歲,是從原先的某某某班來(lái)的學(xué)生。認識我的人都明白,我是一個(gè)很不安分的人,話(huà)個(gè)性多,笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì )控制自己的音量,在那里敬請大家多多督促我。

我對文字個(gè)性感。我以前在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書(shū)。因為當時(shí)已經(jīng)認了字,我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我,一把把書(shū)從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到此刻,我對文字還是這樣執著(zhù)。從二年級到此刻我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(cháng)篇小說(shuō)和n多本周記。初中三年,我連著(zhù)拿了三個(gè)全國征文一等獎,還在中國少年作家學(xué)會(huì )擔任北京分會(huì )的副主席,這些成績(jì)讓我個(gè)性高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設了個(gè)人專(zhuān)欄,每個(gè)月都會(huì )把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專(zhuān)欄里還會(huì )出現一篇我初中時(shí)候寫(xiě)李秋生李老師的文章,到時(shí)候大家能夠看看。另外,我也試著(zhù)用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集;我最喜歡看泰戈爾的詩(shī),自己也從中學(xué)到了不少技巧。

我個(gè)性喜歡音樂(lè ),古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè )會(huì ),就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng),過(guò)兩天,我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè )會(huì )。我喜歡彈,雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒(méi)去考級,但我不止會(huì )彈許多古典名曲,還會(huì )自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂(lè )”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類(lèi)的流行音樂(lè )。

我還個(gè)性喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯,做得反分享正比咱們校園食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長(cháng)表演。我以前自編自導自演過(guò)一個(gè)劇叫“偷看信息”,和當時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀(guān)眾當時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當勞、椰樹(shù)椰汁之類(lèi)的廣告,還演過(guò)一個(gè)電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現實(shí)中的媽媽?zhuān)驗樗o我接戲的時(shí)候根本就沒(méi)有看本子,也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來(lái)拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒紙錢(qián),我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說(shuō)沒(méi)把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開(kāi)始好好學(xué)習天天向上了。

另外我十分喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。

關(guān)于我的性格,我是一個(gè)十分情緒化的甚至能夠說(shuō)是有點(diǎn)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì )不停地哈哈大笑,但只要一難過(guò),動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭。在高中這三年,我會(huì )盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。

我十分喜歡這個(gè)新的群眾,也很期望能為班里做點(diǎn)什么。當班委我沒(méi)什么,但我在初中三年一向在當英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還以前抱著(zhù)和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè )。所以如果我能夠做點(diǎn)什么事的話(huà),我十分期望能把英語(yǔ)課代表繼續當下去。

另外,不明白大家知不明白,這天除了開(kāi)學(xué)日、除了911,還是一個(gè)個(gè)性的日子。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計時(shí)的牌子,這天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個(gè)現實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我期望我們能夠在接下來(lái)的1000天里,不光是我們的成績(jì)單,而且還有我們的實(shí)際潛力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如;我們的目的不僅僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺上,做最優(yōu)秀最閃亮的明星。

我個(gè)性喜歡一句話(huà):有夢(mèng)想的生命,一日長(cháng)于百年。按這么算的話(huà),我很期望我們在高中一齊度過(guò)的不是1000天,而是100000年。最后,期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

高中自我陳述報告

我已經(jīng)進(jìn)入高中已經(jīng)近一年了,我想加入光榮的共青團,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,通過(guò)學(xué)習,我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認識理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學(xué)習,不斷進(jìn)取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在學(xué)習之后,我懂得了科學(xué)的生涯規劃,認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識,刻苦學(xué)習,積極投身社會(huì )主義現代化建設。在課余時(shí)間,我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的.能力。我還學(xué)習了關(guān)于禮儀和著(zhù)裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

在個(gè)人成長(cháng)的路上,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習刻苦努力,對工作有創(chuàng )新精神,注重思想上的學(xué)習,全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習中完善自我。

以上是我作為一個(gè)想要成為團員的我的高中生活的自我陳述??偟膩?lái)說(shuō),我對自己的變化比較滿(mǎn)意,我沒(méi)有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今后我會(huì )做的更好!

高中自我陳述報告

我叫,**歲了。我個(gè)子,手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長(cháng)得像個(gè)男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰(shuí)知道是個(gè)女生!

一般女孩子都喜愛(ài)音樂(lè ),我的最?lèi)?ài)卻是體育。本來(lái)我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來(lái)的歌難聽(tīng)死了。我當然不會(huì )在大眾廣庭之下丟人現眼。后來(lái),偶爾一次聽(tīng)了徐美鳳的歌曲,不覺(jué)又驚又喜,我這粗嗓門(mén)原來(lái)也是一種特色啊。所以有時(shí)躲在家里把門(mén)窗緊閉后高歌一曲,自我感覺(jué)還蠻不錯的。

我的性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來(lái)像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫(xiě)字。當然這樣做出來(lái)的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,我受過(guò)老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。

而且,我寫(xiě)出的字也是大大咧咧的。老師幾次下。

評語(yǔ)。

說(shuō):“字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪?!蓖瑢W(xué)們看了我寫(xiě)的字后,開(kāi)玩笑說(shuō):“好大的字啊,可以打得死老虎了?!辈贿^(guò),我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。

說(shuō)到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠了:想想也是啊,我沒(méi)有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過(guò)這樣正好,不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

我叫,女,今年18歲。是**中學(xué)(省級示范性高中)高三*班學(xué)生。

一直以來(lái),我成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng),一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著(zhù)一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的老師們,是他們教會(huì )了我如何做人,如何自強自立。

我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。

說(shuō)到學(xué)習,我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上,而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì )在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人快樂(lè )就是你自己最大的快樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線(xiàn)哩。

在眾多的學(xué)習精英之間,我常常會(huì )感到自己有些力不從心,學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中,我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足,并且我也認識到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對一件事情很重視,會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情,不值得我費那么大力氣的時(shí)候,我會(huì )淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好”,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。

此致

敬禮

尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:

我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下。

自我介紹。

讓更多的人了解我。

我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來(lái)到xx一中這所學(xué)校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數學(xué)和物理,因為在平時(shí)的學(xué)習中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類(lèi)的讀物,我也有獨特的見(jiàn)解。

我平時(shí)比較喜歡看書(shū),像。

散文。

長(cháng)篇小說(shuō)短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書(shū)中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè )細胞,咱們交個(gè)朋友吧!

剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但我不怕。因為我們總會(huì )到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì )會(huì )以后,還會(huì )進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。

為了以后自己能為社會(huì )做貢獻,從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習,用自己所學(xué)的知識回報社會(huì ),做個(gè)為社會(huì )有用的人才!

高中自我陳述報告

我在高中度過(guò)了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì )了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每一天的.學(xué)習中不斷積累知識,取得了很多好成績(jì)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛(ài)好體育,音樂(lè ),這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。在與人的交往中我也學(xué)習到了很多。我與同學(xué)的交往很歡樂(lè ),與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(cháng)的事。學(xué)會(huì )如何在群體中生活也是我高中學(xué)習到的重要事情。

我不斷自我嚴格要求,養成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛(ài)好。我的三年初中是我人生的起點(diǎn),我將繼續努力,成為一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人。

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