ID：8957625
時(shí)間：2024-01-11 17:43:26
上傳者：GZ才子一個(gè)成功的演講稿不僅要有精彩的文字，還需要適當的口語(yǔ)表達和肢體語(yǔ)言的配合。希望大家在參考這些演講稿范文時(shí)，能夠結合自己的特點(diǎn)和要求進(jìn)行創(chuàng )作。
大家好！我演講的題目是《牢記母親的希望》。
1999年10月27日的《中國青年報》刊登的《古老而永恒的豐碑》一文中，寫(xiě)貴州發(fā)生的纜車(chē)事故中，在纜車(chē)撞擊地面的一瞬間，潘天琪、賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩，結果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無(wú)恙。
大家還記得唐山大地震吧！當年，人們在清理廢墟時(shí)，發(fā)現一位母親割破自己的血管，用熱血哺育懷抱中的嬰兒。
當纜車(chē)以瘋狂的速度從空中下墜的瞬間，母親想到的是保護兒子，不，也許她根本就來(lái)不及去想，舉起兒子是受一種潛意總值的支配。人們常常贊美母親那甘甜的乳汁，可一個(gè)被擠壓在鋼筋水泥之間的母親，身負重傷，而又幾天不吃不喝，在乳汁枯竭的時(shí)候，她惟一可以獻出的只能是自己的熱血，因為兒子是母親延續生命的希望！
同學(xué)們，我們雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)母子生離死別的痛楚，但是，母親給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，這愛(ài)是無(wú)私的。從我們呱呱落地到咿咿學(xué)語(yǔ)，再到長(cháng)大成人，哪一天離開(kāi)過(guò)母親的呵護和牽掛？常聽(tīng)同學(xué)們談?wù)撃赣H：下雨了，母親站在學(xué)校門(mén)口等我，給我撐起一把傘；天冷了，母親在燈下為我趕織毛衣；在我失意的時(shí)候，母親用溫暖的話(huà)語(yǔ)開(kāi)導我，陪我走出那陰陰的日了，幫我升起已經(jīng)落下的風(fēng)帆，鼓勵我重新開(kāi)始那雖然艱難但更有希望的旅程；當我拿到學(xué)校錄取通知書(shū)的時(shí)候，母親那日漸蒼老的臉上溢滿(mǎn)了笑容。母親那溫暖的懷抱是我們躲避風(fēng)雨的港灣，母親用勤勞的雙手為我們開(kāi)掘出了不竭的生命之源，以她樸素的人生教會(huì )了我們怎樣愛(ài)憎，引領(lǐng)我們走上了正確的生活之路。因為有了母親的奉獻和犧牲，我們才得以健康成長(cháng)，將來(lái)才能對社會(huì )的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展的所貢獻。母親的一生可能沒(méi)有驚天動(dòng)地的色彩，她可能從來(lái)沒(méi)想過(guò)做母親的偉大，但她卻是營(yíng)造了共和國大廈的基礎工程！
當你從母親那雙粗糙的手上接過(guò)錢(qián)的時(shí)候，你有何感想？當母親幫你背起入學(xué)行囊的'一瞬間，你可仔細端詳過(guò)母親那殷切的目光？同學(xué)們，我們是母親事業(yè)成功的希望！
的強烈渴望！
謝謝！
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！我今天演講的題目是“用愛(ài)播撒希望”。
多年以前，我就喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著(zhù)希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時(shí)候，“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。
于是我也成為一名教師，我回到了我的母校。在這里，我看到了老師們“日出而作，日落而息”，看到的是在太陽(yáng)底下他們無(wú)悔的勞作和無(wú)私的奉獻：青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上，他們如黃牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長(cháng)、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們對大佳河的教育事業(yè)都有著(zhù)杰出貢獻。
如果把每一位學(xué)生比作一粒一粒希望的種子，大佳河學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種的希望，播種太陽(yáng)的使者。上班以來(lái)，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)痛苦，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到做一名老師難，做一名好老師更難！
一個(gè)好老師，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對社會(huì )事物所特有的態(tài)度，都會(huì )這樣那樣地影響學(xué)生。因此，教師在履行職責的過(guò)程中，必須對自己提出較高的道德要求，要嚴于律己。自我認識、自我評價(jià)、自我激勵、自我強化，使自身的師德修養更加完善。
但作為一名新教師，就我自身而言，我認為作為一名好老師應該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對所有的學(xué)生都應該表現出對他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習好與壞！校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當作自己的孩子，因為年齡關(guān)系，我把我的學(xué)生當作我最親的弟弟妹妹，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的快樂(lè )，我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認可。
當感受到這一切時(shí)，你會(huì )感到作為老師的偉大，會(huì )有一種莫名的感動(dòng)！
老師是春蠶，/播種春天的希望。/老師是紅燭，/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺，/成就了多少?lài)覘澚骸?一尺教鞭，/結出了多少把拔頭桃李。/一介書(shū)生，/日夜操勞，渴求的是——內心的純凈和豐富！/老師……/小時(shí)候我仰慕你，/老師……/長(cháng)大后我成為你。/我一定不辜負你，/“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自九（3）班的**，首先，我謹代表全體同學(xué)向一直默默耕耘，無(wú)私奉獻的老師們致敬。你們甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅，感謝你們的辛勤工作，諄諄教誨。祝老師們在新的一學(xué)年里身體健康，工作順利，合家幸福。
愉快的假期已經(jīng)結束，緊張的新學(xué)期正在向我們招手?；仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習生活，我們在敬愛(ài)的校領(lǐng)導和老師的幫助下，取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期，我們要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，爭取更上一層樓！
七年級的同學(xué)剛剛步入初中生活，對初中生活充滿(mǎn)了好奇和向往，相信在老師的帶領(lǐng)下，你們一定會(huì )很快適應新環(huán)境，會(huì )更好的學(xué)習和生活；八年級的同學(xué)到了較特殊的階段，是邁向九年級的過(guò)渡段，這個(gè)階段的同學(xué)容易改變，走歪路，希望同學(xué)們能保持正確的心態(tài)，為九年級做好準備。九年級的同學(xué)已經(jīng)到了面臨來(lái)年中考的時(shí)候，我們該收起心來(lái)刻苦學(xué)習，為了自己能夠考上了理想的高中，不留遺憾。
在這一學(xué)期，為了營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，我認為，我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴格遵守校紀校規，有言道：“無(wú)規矩不成方圓”。我們應該糾正自己的行為缺點(diǎn)，為保持良好校風(fēng)盡一份力量。
2、明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習各科知識，戒驕戒躁，，積極進(jìn)取，爭取優(yōu)秀成績(jì)。
3、尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，互幫互助，共同進(jìn)取，共度美好的校園生活。
4、愛(ài)護學(xué)校公共設施，學(xué)校環(huán)境，做到不破壞，不損壞。
5、要學(xué)會(huì )獨立自主的生活和學(xué)習，我們從少年慢慢成長(cháng)為青年，不能像以前一樣依賴(lài)父母、老師，應鍛煉自己自立自強，有正確獨立的處事方法。
人生最重要的九個(gè)字，好身體，好習慣，好心態(tài)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期能鍛煉好身體，保持良好的習慣和積極向上的心態(tài)，去面對緊張愉快的學(xué)習生活和校園生活。最后，祝大家學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
在如今的高科技時(shí)代，知識尤其重要，人人都渴望知識，渴望讀書(shū)?？墒窃谖覈恍┴毨浜蟮牡貐^，孩子們往往沒(méi)有學(xué)上，卻為了能多掙一點(diǎn)錢(qián)，而虛度了美好時(shí)光。這是多么可悲，而又令人震驚??！
看著(zhù)《讓弟弟妹妹背上書(shū)包》的報道，我不禁想起一件事來(lái)。那是去年公公婆婆去四川游玩，回來(lái)后給我們講了一件他親眼所見(jiàn)的事情。她們乘客輪到了小三峽這個(gè)地方，那正是十一月末，寒風(fēng)凜冽，船逆流而上，水也越來(lái)越淺，船行得很慢。這時(shí)，擁來(lái)了一群半大的孩子，他們把褲腿挽得老高，光著(zhù)腳浸在冰冷的水里，胸前掛著(zhù)一個(gè)布包，在那里賣(mài)雨花石。個(gè)個(gè)的嘴唇都凍得發(fā)紫，卻還哆哆嗦嗦地喊著(zhù)："二角錢(qián)五顆，二角錢(qián)五顆。"公公說(shuō)著(zhù)，搖了搖頭，嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)："他們大的'十一、二歲，唉！真可憐。都是該上學(xué)的孩子，因為窮上不了學(xué)，這么大冷天，還泡在冰冷的水里買(mǎi)東西。"站在公公面前的那個(gè)孩子，一點(diǎn)兒小的個(gè)子，臉被凍得有點(diǎn)發(fā)烏?？吹竭@兒，公公游覽的興趣一掃而光，十分同情地遞給這孩子十塊錢(qián)，連一塊雨花石也沒(méi)要，揮了揮手，讓孩子走了。談到這兒，公公深情地對我說(shuō)："想想你們真是生在福中不知福??！"。
的確！在我國，這個(gè)土地遼闊，人口眾多的大國，每天將會(huì )有多少這樣的事情發(fā)生??！
為了讓更多的孩子背上書(shū)包，"希望工程"誕生了！人們有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。我記得去年夏天文藝界的人們?yōu)榱?希望工程"還義演過(guò)，大學(xué)生們也紛紛加入這個(gè)行列，為"希望工程"添磚加瓦，有的捐獻了平時(shí)省吃?xún)€用的錢(qián)，有的把打工的錢(qián)捐獻了，更有甚者，自己家里負債累累，生活十分拮據，但還是硬從生活費用中扣下了十元八角錢(qián)，投進(jìn)了"希望工程"."希望工程",它牽動(dòng)了億萬(wàn)炎黃子孫的心。
因為人們都明白，先進(jìn)意味著(zhù)什么，它意味著(zhù)高科學(xué)、高技術(shù)。要想早日實(shí)現四個(gè)現代化，要想把前進(jìn)的步伐邁得更大，更快一些，就必須提高全民族的素質(zhì)。我國還有幾億人口是文盲、半文盲，要徹底改變落后的面貌，就要從小抓起，使祖國建設有一大批有力的生力軍，這就是我國的國情。
同學(xué)們：
光靠一些大學(xué)生，文藝工作者捐款出力還是遠遠不夠的。為了讓弟弟妹妹背上書(shū)包，為了炎黃子孫的共同希望，我們一定要珍惜大好的學(xué)習機會(huì )，為現代化建設打下扎實(shí)的基礎，同時(shí)要養成勤儉節約的習慣，為把希望變成現實(shí)，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我呼吸著(zhù)這清新的空氣，我知道，這種空氣是特有的，在新年特有的情況下，我呼吸著(zhù)。為此，我很自豪，自豪我們的世界，我們的自然，我們所擁有的一切。我知道，它們?yōu)槲夜噍斨?zhù)的不僅是生命，還是一個(gè)希望，新的希望!
仰望藍天，似乎天空更藍了，陽(yáng)光更炫了?；厥淄?，那種悲傷已不再纏繞在我的身旁，所有的一切，我都已經(jīng)記不得了，面對新的一年，新的一天，我相信我的未來(lái)，也相信，我——會(huì )成功!
歲月的意象漸漸綠了，嫩葉和新葉的歌，沿著(zhù)年輪旋轉。祝：大家新年快樂(lè )!
新的一年，新的開(kāi)始，我們大了一歲，我們也正朝著(zhù)夢(mèng)想的殿堂進(jìn)發(fā)。
想想，時(shí)間過(guò)得好快啊，轉眼間又是一年。念念不舍的一切，隨著(zhù)新年的到來(lái)卻又淡忘了，一直一直想要忘記的事情，也隨著(zhù)新年的到來(lái)而忘記了。
我呼吸著(zhù)這清新的空氣，我知道，這種空氣是特有的，在新年特有的情況下，我呼吸著(zhù)。為此，我很自豪，自豪我們的世界，我們的自然，我們所擁有的一切。我知道，它們?yōu)槲夜噍斨?zhù)的不僅是生命，還是一個(gè)希望，新的希望!
有一種感覺(jué)，說(shuō)不出的感覺(jué)，在這一天里，我看到了萬(wàn)物都是那么的自信，而我更不僅是大了一歲，這個(gè)特殊的新年，是你讓我遐想了我的未來(lái)，而我真的是受益匪淺。一個(gè)希望，對么?新的希望，我不會(huì )再傷心難過(guò)了，我的未來(lái)是燦爛的，對吧?我站了起來(lái)，努力告訴我自己：嘿，你在怕什么?別人都已經(jīng)站起來(lái)，重新面對自己了。我相信你也一定可以的，對嗎?往事，我們不再追究，未來(lái)，由我們掌握!
花兒散播芬芳，友誼傳遞溫暖，讓我們歡愉在洋溢希望的一年，祝大家：新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
同學(xué)們，老師們：
早上好！
新的一學(xué)年又開(kāi)始了，新的學(xué)年意味著(zhù)新的任務(wù)，新的挑戰，新的希望，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在過(guò)去的學(xué)年里，我們團結友愛(ài)，勤奮好學(xué)，我們積極進(jìn)取，努力拼搏。我們的辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量穩步提升，校園文化積極推進(jìn)，師生共同創(chuàng )造了喜人成績(jì)。過(guò)去一年的成績(jì)記錄著(zhù)每一個(gè)江小人的辛勤，蘊含著(zhù)我們的智慧。良好的基礎，為"新起點(diǎn)"帶來(lái)了機遇和挑戰，機遇與挑戰并存，壓力與動(dòng)力同在。
今天，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的形勢，新的機遇和挑戰需要全校師生以抖擻精神，高昂的干勁，踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項工作，需要我們全體學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生，在這一新的起點(diǎn)上，找到自己的奮斗目標，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，去描繪更加絢麗的藍圖。
同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光，牢記"寅時(shí)不起誤一天，少時(shí)不學(xué)誤一生"的古訓，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志，爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母，回報學(xué)校。在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
第一，當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì )中立足，更談不上報答父母，奉獻社會(huì )了，所以我們要抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機，確定好自己的學(xué)習目標，按照計劃腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)地去學(xué)，發(fā)揚頑強拼搏，不怕困難，敢于競爭的精神，勤于思考，善于總結，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，爭做二十一世紀的學(xué)習型好少年。
第二，遵守學(xué)校紀律，養成良好行為規范。松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂(lè )，散漫的生活，燃燒不起生命的火焰。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項規章制度，需要我們大家來(lái)共同遵守，我們要繼續發(fā)揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》，增強責任感，不斷規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，使自己成為一名具有品格高尚，人格健全，志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
在這里強調幾點(diǎn)：一是課間活動(dòng)保持安靜，上課遵守紀律，課間不喧嘩，走路不追跑；二是校園環(huán)境保持干凈，不亂扔果皮紙屑，不亂涂不亂畫(huà)；三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓?zhuān)吣昙壨瑢W(xué)要禮讓低年級的小朋友，見(jiàn)到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好，就餐，做操等自覺(jué)排隊，互相謙讓。四是校內安全牢記心，課間不玩危險游戲，不翻越圍欄，不得帶危險品進(jìn)校園，不得用剪刀，刀片等玩耍，中途不得擅自離校，不跟陌生人走。
第三，熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物珍惜一草一木。中華民族是一個(gè)具有五千年文明的古國，從古到今，尊師愛(ài)幼永遠是我們歌頌的美德，同學(xué)們學(xué)習生活在學(xué)校，要講文明，講禮貌，要尊重師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)，爭做新世紀優(yōu)秀青少年，把愛(ài)校從口號變?yōu)樾袆?dòng)。我們是否注意到，我們的校園越來(lái)越美麗了，設備越來(lái)越先進(jìn)了，一年四季花草不斷，多媒體走進(jìn)了每一個(gè)教室，食堂煥然一新了，學(xué)校想盡一切辦法改善我們的學(xué)習生活條件，盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育，我們也看到我們的辦學(xué)條件來(lái)之不易，凝聚著(zhù)領(lǐng)導老師很多的心血，我們有責任，也有能力，更要有信心來(lái)維護好學(xué)校的一草一木，使我們的校園更潔凈，更美麗，更和諧。
同學(xué)們，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著(zhù)明天的豐碑。暢想未來(lái)，我們滿(mǎn)懷希望，讓我們把希望之火點(diǎn)燃，站在新的起點(diǎn)上迎接新的勝利，續寫(xiě)新的篇章。
各位老師：
我演講的題目是《讓后進(jìn)生燃起希望之火》，讓后進(jìn)生心里燃起希望之火。
員的。
黨
性，人民教師的師德?，F在回過(guò)頭來(lái)，站在素質(zhì)教育的角度來(lái)。
總結。
的時(shí)候，更能體會(huì )到轉化后進(jìn)生正是素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面。對優(yōu)生容易關(guān)心，對一般學(xué)生也容易關(guān)心。對尤其需要關(guān)心的后進(jìn)生，卻往往容易被人有意無(wú)意地放棄或冷落，教育論文《讓后進(jìn)生心里燃起希望之火》。這就是應試教育的影響。因為，應試教育著(zhù)眼于少數，而素質(zhì)教育需要放眼于全體，而不關(guān)心后進(jìn)生，就沒(méi)有全體可言。
后進(jìn)生需要怎樣的關(guān)心呢？
關(guān)心后進(jìn)生，要清除嫌棄后進(jìn)生的。
思想。
道路分左中右，學(xué)生有好中差，自古如此孔夫子弟子三千，賢者七十二，相來(lái)也是及格率高，優(yōu)秀率低孔子的一個(gè)學(xué)生樊遲想學(xué)習務(wù)農種菜知識，在“學(xué)而優(yōu)則仕”的孔圣人眼里，自然是后進(jìn)生孔夫子給樊遲的操行評語(yǔ)是一句話(huà)：“小人哉，樊遲也”假如樊遲改換門(mén)庭，投奔到主張身體力行務(wù)農種菜的許子門(mén)下，可能就成為許子的優(yōu)等生同樣，被應試教育所冷落的所謂后進(jìn)生，如果進(jìn)入素質(zhì)教育的環(huán)境，可能就變成了優(yōu)等生我們當教師的、當班主任的，應當在自己的課堂上、班級中，努力營(yíng)造這樣一個(gè)環(huán)境這幾年，我帶的是高三補習班，每學(xué)年，新生報到的第一次班會(huì )，我就在教室給學(xué)生就，我雖不奢望個(gè)個(gè)升學(xué)，但期望人人成才我認為，要讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)希望，就必須倒著(zhù)抓，從最差的.學(xué)生的抓起，使后進(jìn)生感受到班集體的關(guān)懷我教的九四屆（7）班有個(gè)學(xué)生學(xué)習基礎差，我經(jīng)學(xué)督促她勤學(xué)勤問(wèn)，這個(gè)學(xué)生視力不好，我把她安排在第一排座位，同學(xué)們也都熱心地幫她，這個(gè)學(xué)生深受感動(dòng)，進(jìn)步較大后來(lái)考入了西北大學(xué)近幾年，我所帶班級每一屆都有不少這樣的后進(jìn)生，后來(lái)居上，跨進(jìn)了高校大門(mén)他們的成功在一定程度上來(lái)自一個(gè)團結互助的班集體，來(lái)自一個(gè)不受歧視的教育環(huán)境。
xxx：
我們經(jīng)常會(huì )提起希望這個(gè)詞，但希望到底是什么意思，我從沒(méi)有刻意的去想過(guò)，但是，希望卻是每個(gè)人都擁有的。
每個(gè)人的心底有埋藏有希望，或多或少，就像是電風(fēng)扇，可能你是一檔，我是五檔（哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈），但這并不影響希望在你心里的地位，舉幾個(gè)可能不太恰當的例子。
或許也是一絲絲欣慰吧。低下頭默默告訴自己，我有希望，一切都會(huì )變的更好。
希望就像是你身上最后的一顆紐扣，當你頹廢到一無(wú)所有，只剩一件襤褸裹體的時(shí)候，唯有這顆紐扣，是你堅持尊嚴的最后盾牌。努力使自己振奮，留下做人的最后尊嚴，你就會(huì )發(fā)現，生活并不是你想象的那么糟。
人生需要希望，希望使人生變的有動(dòng)力，有樂(lè )趣，有挑戰。努力把希望擴大，大到無(wú)邊無(wú)界，拉扯著(zhù)充滿(mǎn)你的心扉，你就會(huì )感覺(jué)到，希望就如同細雨，干渴時(shí)滋潤你心田；如果太陽(yáng)，陰暗時(shí)許你三寸日光；如同微風(fēng)，春夏交替時(shí)，把楊柳的絮兒吹遍整個(gè)世界，播撒成功的種子。在這楊絮和柳絮紛飛的春天里，你會(huì )看到希望，會(huì )看到曙光，會(huì )看到理想實(shí)現的光芒！
你的的大學(xué)生活快樂(lè )的開(kāi)始了，忙著(zhù)報考各種社團，忙著(zhù)認識四面八方的同學(xué)，忙著(zhù)欣賞美麗的校園——中國最美麗的學(xué)校，忙著(zhù)選課聽(tīng)講座參加林林總總的活動(dòng)，快樂(lè )的大學(xué)生活，快樂(lè )的人生探求！
要每天做幾道數學(xué)習題，保持一種機敏和思維的靈巧！
要每天都讀一會(huì )英語(yǔ)，保持對語(yǔ)言的敏感，培養語(yǔ)感！
要每天背誦一篇古詩(shī)詞，保持對文化的熟稔，惟有浸淫在經(jīng)典之中，才會(huì )真正走向世界！
每當想到我們的小豬豬，就覺(jué)得很溫馨很溫暖，這樣優(yōu)秀純真的小家伙，總是感到?jīng)]人能比得上，很慶幸，在這茫茫人海里覓到了你這顆珍珠，無(wú)論何時(shí)都要因為是你自己而感到幸福！命運把這么美的靈魂給了你，好好珍惜，我們的寶貝！
親愛(ài)的：
現在真的不知道你到了哪里了，你總是這么忙碌。白天沒(méi)有收到你的電話(huà)這讓我很失落，看來(lái)在你眼里我還不算是你生活中的一部分。
接連幾天每當下班的音樂(lè )響起，我最想做的就是走出學(xué)校。當左腳最先邁出大門(mén)的時(shí)候，我知道我又一次自由了，只有在這個(gè)時(shí)候我才真正感覺(jué)外邊的世界于我而言神秘的象寓言，抽象的如夢(mèng)境。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，天色正早，金色的夕照浸染我的臉龐，感覺(jué)整個(gè)人都精神起來(lái)，是該讓自己放松一下了。
工作的壓力讓我忘卻了許多東西，恍惚間才發(fā)現已經(jīng)是秋天了。我是喜歡秋季的，秋陽(yáng)，秋之風(fēng)，秋之色都以它們特有的韻味感染著(zhù)我。試想在傍晚時(shí)分躺在草地上享受落日的余輝，聽(tīng)秋蟲(chóng)呢喃，是不是整個(gè)世界都象是屬于自己的呢？仰望天空那種湛藍的色彩明凈高遠，失去了夏日驕陽(yáng)的炙熱，這一季的心情是舒暢的，它澄清的讓我不敢去觸碰，寧靜的讓我不忍去打擾。這樣清新迷人的季節讓我不免心生陶醉，我多想能與心愛(ài)的人一同牽手走進(jìn)粱紅橘黃的鄉間小路，盡享那充實(shí)的明麗季節，可此時(shí)你卻不在我身邊。
秋風(fēng)蕭瑟，秋燕悲鳴，都說(shuō)秋天是寂寥的，可有了你的出現我的秋季就變的美好了。
假使以多愁的情懷觀(guān)之它是凄楚的，但你卻為我的這一季增添了亮點(diǎn)。今天凌晨當我的手機響起你的號碼獨有的樂(lè )聲時(shí)，那一刻我雖然沉浸在夢(mèng)鄉中，可心情卻是喜悅的。得知你的身體并無(wú)大礙我的確放下心來(lái)，能夠默默地關(guān)注你的所有點(diǎn)滴，我自認是幸福的，即使你永遠不知道我的這些想法。一整天我都沉浸在你的那個(gè)電話(huà)中，寂靜的午夜時(shí)分，你的聲音從電話(huà)那頭悄然傳來(lái)，只為履行自己的一句諾言——”我晚些時(shí)候再打給你”，沒(méi)有溫馨的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有深切的眷顧，僅僅一個(gè)電話(huà)便讓我忘記了所有的孤單，我想我能夠找到靠近你心靈的軌道。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《新起點(diǎn)，新希望》。
首先，新的起點(diǎn)，我要做一個(gè)健康、快樂(lè )、積極、向上、勇于探索的好少年。
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認真做到課前預習，課后復習，善于思考，不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后，認真完成各科作業(yè)。
4、每天堅持晨讀，堅持閱讀有意義的課外書(shū)，提高自己的閱讀寫(xiě)作能力，使自己的成績(jì)上一個(gè)新的臺階。
5、堅持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、堅持每周寫(xiě)一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
1、熱愛(ài)集體，關(guān)心班級，樂(lè )于助人，和同學(xué)團結友愛(ài)；工作上，我會(huì )樂(lè )于奉獻，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔，講究衛生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認真搞好班級衛生，做一個(gè)文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉，并養成好習慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
我愿自己在新的學(xué)期里，能更愛(ài)學(xué)習，尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，讓一切美好的東西在心中扎根。
謝謝大家。
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)”對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。所以這就是我追求的第三種美麗——執著(zhù)奉獻的美麗?！?/p>
從1997年到現在，八年的教師生涯，我當了八年的孩子王，當了八年的大隊輔導員。如果要問(wèn)我當大隊輔導員的感受，我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“累，但很快樂(lè )！”
但是，當輔導員又是快樂(lè )的！因為孩子們在活動(dòng)中綻開(kāi)了最美的笑容，他們的能力提高了，他們的素質(zhì)增強了，孩子們的成長(cháng)就是我最大的快樂(lè )！而我跟孩子們一起策劃、組織的活動(dòng)獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎項。
一個(gè)老師對我說(shuō)：”看到你如此認真地工作，我心里真感動(dòng)！雖然你被曬黑了，可我覺(jué)得你挺美的！”是啊，認真工作著(zhù)的人是美麗的，我認真而快樂(lè )地工作著(zhù)，并擁有教育藝術(shù)的美麗，擁有無(wú)私關(guān)愛(ài)的美麗，擁有執著(zhù)奉獻的美麗，我相信我的確如那位老師所言，我是美麗的！我愿意以今天為新的起點(diǎn)，努力地把自己塑造成一個(gè)美麗的教師，繼續為祖國的教育事業(yè)辛勤耕耘，培育祖國的花朵。待到桃李滿(mǎn)園時(shí)，我相信那時(shí)的我會(huì )更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于希望的影片，但沒(méi)有一部像《肖申克的救贖》這樣充滿(mǎn)智慧最終獲得成功救贖的令人震撼的電影給我對自由的感慨更為強烈的了。感覺(jué)自己仿佛跟隨安迪·杜夫倫一道度過(guò)了將近二十年的牢獄之苦，最終呼吸到自由的空氣一樣激動(dòng)喜悅。
安迪，一個(gè)被律師坑害為“殺妻”的大銀行家，被關(guān)在鯊堡監獄中，承受著(zhù)巨大的冤屈，但又暫時(shí)無(wú)能為力，他經(jīng)歷了剛入獄時(shí)老鳥(niǎo)們的整新游戲，讓后來(lái)成為他的好朋友的瑞德輸掉了四包煙。也許這時(shí)的安迪和其他新人一樣內心受到了極大的屈辱和對審判不公正陷入極大的痛苦之中，他不甘就這樣一輩子當一名替罪羊。所以，在不斷熟悉的環(huán)境中他開(kāi)始了自由的征程。
很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，他不和任何人接觸，大家抱怨時(shí)，他在院子里悠閑地散步。從權威人物瑞德那里購買(mǎi)一把鶴嘴鋤假說(shuō)雕刻一些小東西消磨時(shí)光，并設法逃過(guò)獄方的例行檢查，再加上一副麗塔·海華斯的巨幅海報貼在牢房的墻上。僅靠這些是遠遠不夠的，所以安迪開(kāi)始施展他的智慧與勇敢了。安迪在出公差時(shí)無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)了獄警正為沉重的稅務(wù)而惱怒時(shí)，借此機會(huì )利用自己精通財務(wù)知識，不僅讓好友們感受到久違的片刻的自由，，而且使自己擺脫了獄中繁重的體力勞動(dòng)和“三姐妹”的騷擾，這時(shí)安迪露出了奇異的笑。不久安迪為越來(lái)越多的獄警處理稅務(wù)問(wèn)題，同時(shí)他也成為獄長(cháng)洗黑錢(qián)的工具。在廣播室大聲播放歌曲，這時(shí)他第二次露出了奇異的笑，因為他獲得救贖的時(shí)機就要來(lái)臨，上帝的審判就要比想象的來(lái)得快了，不久他就可以展開(kāi)羽翼豐滿(mǎn)的雙翅。
當獲釋的老布自殺后，當知情小青年被暗殺后，在一個(gè)雷雨交加的夜晚，安迪穿上擦亮的皮鞋，帶上他應有的補償，穿過(guò)地道，爬過(guò)惡臭的下水道，朝著(zhù)自由的方向像脫韁的野馬狂奔而去。終于，在大雨中，他洗凈了全身的污泥，以一個(gè)富翁的身份堂堂正正到達了自己的天堂。
安迪不僅救贖了自己，也使正在制度化的瑞德獲得救贖。他獲得釋放后，在橡樹(shù)下找到了一盒現金，兩個(gè)老朋友終于在陽(yáng)光明媚的海濱重逢了。
使什么力量支撐著(zhù)他?是希望，是希望支撐著(zhù)他完成了一次靈魂的救贖。
希望讓安迪重獲自由，相信我們仍對安迪擁抱風(fēng)雨時(shí)的鏡頭映像深刻，他在監獄中幫助那些沒(méi)希望的人，他作為囚犯而去的，他是作為救贖而去的。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光逆流而下，生活逆水行舟。在重重困難之中，唯有希望是取之不盡的，用之不竭的。每一個(gè)新的希望，或許就是一次新的跳躍。
有這樣一條永不枯竭的河，它會(huì )給我們帶來(lái)美好和光明，它就是希望。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)養驢人帶著(zhù)一頭驢走過(guò)一個(gè)村莊，因為他的驢長(cháng)的異常高大，人們都爭著(zhù)想買(mǎi)下它可養驢人始終不肯賣(mài)掉驢，因為這頭驢是他的一切，對他來(lái)說(shuō)很重要?？稍诼飞象H不慎落入一個(gè)枯井，養驢人認為驢是出不來(lái)的，于是他心灰意冷立馬找人一起弄來(lái)大堆石子，為了給驢安樂(lè )死，他就這樣輕易放棄了視如珍寶的驢。面臨死亡邊緣的驢也意識到了它的主人不可能給它帶來(lái)生的希望，可驢自己并沒(méi)有放棄求生的希望。養驢人倒下一堆石子，驢便將石子抖下，自己再站上去。這樣慢慢的枯井填滿(mǎn)了石子，驢也出來(lái)了，但它卻立馬離開(kāi)了養驢人，因為它明白它的主人是一個(gè)不愿相信希望而又悲觀(guān)的人。通過(guò)這樣一個(gè)小故事，可以看出希望是常有的，并且取之不盡，用之不竭，而關(guān)鍵是能不能主動(dòng)去尋找希望并把握它。希望總會(huì )是你身處逆境中的一束光芒，所以在任何時(shí)候都要相信，希望一定存在。
人在倒下的時(shí)候心往往是絕望的，他們認為他們做不到，喪失了信心，而真正讓人倒下的，并不是強大的對手，而是一個(gè)相信沒(méi)有希望的自己。希望會(huì )降臨到每個(gè)人身上，或一剎那間，一個(gè)希望就可以拯救重要的東西。
美國有一檔熱播的探險節目《荒野求生》，探險家貝爾?格里爾斯，經(jīng)歷過(guò)各種磨難，那些艱苦磨難也是足以威脅到他的生命。而在每一次他都不放過(guò)任何希望，為了生存他永遠堅信任何時(shí)候希望都將存在。他說(shuō)：“為什么終點(diǎn)線(xiàn)總是在人們剛想要放棄的時(shí)候就出現呢?這或許就是宇宙的通行法則吧，它總是把最好的留給那些付出最多相信希望并熱血奮斗的人?！彼母鞣N生存技能，何嘗不是一次次希望邊緣磨練而出的呢?他的各種在他人眼中看似瘋狂的行為，其實(shí)都是一種態(tài)度的體現。他永遠都不會(huì )喪失希望，他認為繼續前行的毅力和決心比任何求生技能和知識都要有效。只有希望的決心才能幫助你戰勝艱難險阻，直到脫險。
相信每朵烏云背后都有陽(yáng)光，每次絕望之際會(huì )有希望。這條永不枯竭的河生生不息，蜿蜒流淌，每一次都能拯救絕望的心。所以在面臨各種打擊的時(shí)候，請記住去尋找希望，不放棄它，那它定不會(huì )辜負你。
希望是一條永不枯竭的河，它生生不息，綿綿不絕，蜿蜒流淌，創(chuàng )造著(zhù)讓人意想不到的事!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于希望的影片，但沒(méi)有一部像《肖申克的救贖》這樣充滿(mǎn)智慧最終獲得成功救贖的令人震撼的電影給我對自由的感慨更為強烈的了。感覺(jué)自己仿佛跟隨安迪·杜夫倫一道度過(guò)了將近二十年的牢獄之苦，最終呼吸到自由的空氣一樣激動(dòng)喜悅。
安迪，一個(gè)被律師坑害為“殺妻”的大銀行家，被關(guān)在鯊堡監獄中，承受著(zhù)巨大的冤屈，但又暫時(shí)無(wú)能為力，他經(jīng)歷了剛入獄時(shí)老鳥(niǎo)們的整新游戲，讓后來(lái)成為他的好朋友的瑞德輸掉了四包煙。也許這時(shí)的安迪和其他新人一樣內心受到了極大的屈辱和對審判不公正陷入極大的痛苦之中，他不甘就這樣一輩子當一名替罪羊。所以，在不斷熟悉的環(huán)境中他開(kāi)始了自由的征程。
很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，他不和任何人接觸，大家抱怨時(shí)，他在院子里悠閑地散步。從權威人物瑞德那里購買(mǎi)一把鶴嘴鋤假說(shuō)雕刻一些小東西消磨時(shí)光，并設法逃過(guò)獄方的例行檢查，再加上一副麗塔·海華斯的巨幅海報貼在牢房的墻上。僅靠這些是遠遠不夠的，所以安迪開(kāi)始施展他的智慧與勇敢了。安迪在出公差時(shí)無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)了獄警正為沉重的稅務(wù)而惱怒時(shí)，借此機會(huì )利用自己精通財務(wù)知識，不僅讓好友們感受到久違的片刻的自由，，而且使自己擺脫了獄中繁重的體力勞動(dòng)和“三姐妹”的騷擾，這時(shí)安迪露出了奇異的笑。不久安迪為越來(lái)越多的獄警處理稅務(wù)問(wèn)題，同時(shí)他也成為獄長(cháng)洗黑錢(qián)的工具。在廣播室大聲播放歌曲，這時(shí)他第二次露出了奇異的笑，因為他獲得救贖的時(shí)機就要來(lái)臨，上帝的審判就要比想象的來(lái)得快了，不久他就可以展開(kāi)羽翼豐滿(mǎn)的雙翅。
當獲釋的老布自殺后，當知情小青年被暗殺后，在一個(gè)雷雨交加的夜晚，安迪穿上擦亮的皮鞋，帶上他應有的補償，穿過(guò)地道，爬過(guò)惡臭的下水道，朝著(zhù)自由的方向像脫韁的野馬狂奔而去。終于，在大雨中，他洗凈了全身的污泥，以一個(gè)富翁的身份堂堂正正到達了自己的天堂。
安迪不僅救贖了自己，也使正在制度化的瑞德獲得救贖。他獲得釋放后，在橡樹(shù)下找到了一盒現金，兩個(gè)老朋友終于在陽(yáng)光明媚的海濱重逢了。
使什么力量支撐著(zhù)他?是希望，是希望支撐著(zhù)他完成了一次靈魂的救贖。
希望讓安迪重獲自由，相信我們仍對安迪擁抱風(fēng)雨時(shí)的鏡頭映像深刻，他在監獄中幫助那些沒(méi)希望的人，他作為囚犯而去的，他是作為救贖而去的。
同學(xué)們，老師們：
大家好！
“希望”每個(gè)人都有，但卻是千奇百怪、無(wú)奇不有，甚至有人還希望自己再活一天呢！
有時(shí)候，我會(huì )在報紙或是網(wǎng)絡(luò )、書(shū)中看到別人對希望的看法?！跋Ｍ斃蠋?、當醫生、考到第一的志愿……”。但是再那么多報導中，我記得最清楚是一則小故事。那是敘述一個(gè)小乞丐的一生，那位小乞丐希望自己能在一個(gè)有屋頂的地方生活，可是等他實(shí)現愿望后，自己卻已經(jīng)快死了。所以我認為，即使一個(gè)小小的愿望，對那個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。
謝謝大家！
我們呼吸著(zhù)，所以我們擁有生命。
有人問(wèn)我，你認為電視他有呼吸嗎？當然有。因為，電視他有生命。
八十年前，電視在貝爾德等一批先驅們的催生下呱呱墜地時(shí)起，電視就以其強大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥(niǎo)，淵深海底的游魚(yú)，冰原極地的行者，夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠古到今會(huì )聚到電視熒屏，使這尺寸之地，處處充滿(mǎn)勃勃生機。然而，電視之所以有生命，并不是因為他記錄了天地間的生靈萬(wàn)物。而是因為――電視中融入了電視人的生命。正是因為電視人將自己生命的氣息傾注到每一個(gè)畫(huà)面、每一組鏡頭，于是廢墟也靈動(dòng)，荒漠也風(fēng)韻；熒屏里的生靈萬(wàn)物有了與自然本身不同的狀態(tài)，化成為電視自己的生命信號。
歷史的長(cháng)河滾滾流入二十一世紀的河床，當今世界昂首步入了知識經(jīng)濟時(shí)代。
鶴壁電視臺也同樣跨入了新世紀，邁上新征程，迎來(lái)新希望。
立足世界，我們面臨經(jīng)濟全球化，社會(huì )信息化帶來(lái)的機遇和挑戰。站在這樣一個(gè)國際大平臺上，處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國際媒體同行，吸納世界文明之精髓和高科技之神韻，揚中華之氣派，樹(shù)鶴壁之風(fēng)格。立足全國，我們面臨東部高速發(fā)展，西部快速開(kāi)發(fā)帶來(lái)的機遇和挑戰。為率先在中部地區掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開(kāi)放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，走開(kāi)拓創(chuàng )新之路，使二十一世紀中華民族的偉大形象居高而聲遠。
形象是財富，形象是生命，形象是凝聚力和戰斗力，要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。
那么怎樣成為一名合格的廣電人？首先要有好的思想，好的觀(guān)念。其次，要有好的精神、好的作風(fēng)。再次，要有好的能力，好的素質(zhì)。要善于學(xué)習、勤于思考，培養自己的學(xué)習能力；要愛(ài)崗敬業(yè)，在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；要有新思路，要有新觀(guān)點(diǎn)，要有新經(jīng)驗，走出人云亦云的被動(dòng)模式，提高自己的創(chuàng )新能力。
鶴壁廣電人團結向上、肩負著(zhù)二十一世紀歷史使命，他將繼續以“三個(gè)代表”重要思想為指導，弘揚民族精神，堅持正確的輿論導向，以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱(chēng)謂，我熱愛(ài)這份事業(yè)。每當我走進(jìn)廣電大樓，就會(huì )感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。
我是一名辦公室工作人員，從某種意義上說(shuō)，辦公室是電視臺工作的窗口。我想我應該以更高、更嚴的標準要求自己，要從接待來(lái)訪(fǎng)的“一臉春風(fēng)相迎，一把椅子相坐，一杯茶水相待，一片熱忱辦事，一句好話(huà)送行”做起，認真督辦好各種公文事項，協(xié)調好各部室的工作，增進(jìn)團結，開(kāi)展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習，制定和完善各項制度，為鶴壁電視事業(yè)奉獻自己的全部力量。
在座的領(lǐng)導和同行們或許都是身有感觸，我們的工作一個(gè)字就可以概括：忙。
但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值，生命的精彩與樂(lè )趣。那么多的體會(huì )和感受充實(shí)和幸福著(zhù)我們的精神和靈魂，就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢？正是有了對電視工作的深刻認識，才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻之情。
這里我要感謝工作讓我對生活有了更深的理解和認識，對人生有了更高的追求。
“爆竹聲中一歲除”，時(shí)間的車(chē)輪已碾過(guò)了2013，進(jìn)入了2014。在一年初始，回望去年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知你作何感想。是失落、惆悵還是悔恨，想要再回一次以前，重走你走過(guò)的老路消除自己的遺憾；是滿(mǎn)足、欣慰、還是幸福，因為經(jīng)過(guò)一年的辛勤你已收獲了累累碩果。無(wú)論如何，都不重要了，2013年已成了歷史。然而，2014的魯還很漫長(cháng)，你依然在路上。不要徘徊在時(shí)間的門(mén)口，不知所措；不要沉溺過(guò)去的遺憾，停滯不前；從現在開(kāi)始，趁著(zhù)春光明媚，播下希望的種子，守望著(zhù)它萌芽。
有希望的人是幸福的。無(wú)論是天真爛漫生機勃發(fā)的兒童，還是遲暮之年行將就木的老人，每個(gè)人都有自己的希望，或大或小，或立足現實(shí)或著(zhù)眼未來(lái)。正是我們對美好的向往，對明天的希望，困難的時(shí)候，我們才有了堅守下去的勇氣。阿里巴巴的首席執行官馬云，上半輩子窮困潦倒，終日奔波勞碌，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，缺居無(wú)定所，衣食難覓。正如他所說(shuō)，今天很殘酷，明天更殘酷。然而，正是由于對未來(lái)的希望，讓他在最窘迫的時(shí)候有了堅持下去的勇氣，使他熬過(guò)了“今天”和“明天”的殘酷，擁有了“后天”來(lái)之不易的幸福。試想一下，如果他未來(lái)不抱有希望，遇到困難就消沉了，不光之前的付出成了徒勞，而且不會(huì )有現在的光環(huán)，更沒(méi)有阿里巴巴的神話(huà)。還有新東方掌門(mén)人俞敏洪，兩次高考落地，如果是一般人，定會(huì )就此退出考場(chǎng)，認為自己不是讀書(shū)的料，是一個(gè)沒(méi)有用的.人；還有的人會(huì )因高三的痛苦生活產(chǎn)生畏懼，知難而退。然而，俞敏洪對自己的未來(lái)還抱有希望，不顧別人的嘲笑，走上了第二次復讀的道路，第三次進(jìn)入考場(chǎng)。最后，他成功了—————他考上了北大。諸如此類(lèi)，舉不勝舉，正是由于希望的存在，才使得我們敢于奮勇向前。希望是一筆精神財富，有希望的人幸福的人。
堅持希望并不容易。歷史上的某一天，英吉利海峽兩岸擠滿(mǎn)了人，有的人手捧鮮花，有的人高舉牌子，還有一大群記者在重點(diǎn)拿著(zhù)相機焦急等待。因為這一天，英國一游泳健將將要游過(guò)英吉利海峽實(shí)施諾曼登陸。然而結果卻令人大失所望，原來(lái)這一天大霧，當她快靠近海岸時(shí)，望著(zhù)眼前茫茫一片白，不知道自己離岸有多遠，喪失了希望。原先支持她向前的動(dòng)力消失了，于是，她在離岸很近的地方放棄了，達成了她最大的遺憾。由于沒(méi)有保持自己的希望，她先前的努力都付諸東流了。
另一項研究顯示，大部分在地震中死去的人并非是由于饑餓。很多人在被埋于廢墟后，意志產(chǎn)生了動(dòng)搖，認為自己無(wú)法活著(zhù)出去，失去了生存下去的希望。于是生命變得脆弱，在救援人員清理掉壓住他們的瓦碩之前，就在絕望和痛苦中逝去，無(wú)法再次見(jiàn)到太陽(yáng)。
生活就是這樣，常使懷抱希望的人遭遇不幸，往懷抱希望的人頭上潑涼水，讓人屢遭挫折，產(chǎn)生動(dòng)搖，但是，你若堅抱希望，不屈服不放棄，希望會(huì )讓不幸者絕處逢生。因此，我們有希望遠遠不夠，還要在困頓中懷抱希望堅守到底。
我們無(wú)法挽留過(guò)去，但是我們可以改寫(xiě)未來(lái)。希望每一個(gè)同學(xué)，在新的一個(gè)學(xué)年里，有目標、有希望、堅持不懈。只要給希望的種子澆水、施肥，它就一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。未來(lái)的路上不要恐懼，朝著(zhù)希望大步前進(jìn)，因為路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天與大家一道交流的話(huà)題是：只要努力，成功不遠。上周周四下午，我們進(jìn)行了全校的廣播體操比賽。賽場(chǎng)上，全體同學(xué)以颯爽的英姿、矯健的步伐、嘹亮的口號、規范的動(dòng)作、新穎的設計、團結的力量賽出了班級的凝聚力和向心力，增強了班級榮譽(yù)感，特別是七年級1班別出心裁的表演形式，博得了全場(chǎng)的陣陣掌聲，直到現在，浮現在我們腦海的還是花的世界，給予我們藝術(shù)的享受。我們知道：所有成績(jì)的取得，需要我們全體師生付出了艱辛的努力，需要用精益求精的態(tài)度對待。用心做事事必成。
在此，希望全體同學(xué)在以后的學(xué)習生活中繼續發(fā)揚互助友愛(ài)、通力合作、團結進(jìn)取的精神，繼續持有賽場(chǎng)上那種敢為人先的進(jìn)取精神，善待自己，誠實(shí)做人、用心做事，才能在未來(lái)的競爭中占有一席之地。同學(xué)們，下周我們就要進(jìn)行期中考試了。我呼吁大家：時(shí)刻以飽滿(mǎn)的激情和蓬勃的朝氣面對自己的事情，一定要把賽場(chǎng)上那種精神用到以后的學(xué)習生活中。借此機會(huì )，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)建議：
一、正確認識考試對評價(jià)自己的重要性，保持平和而積極的心態(tài)，認真復習，積極備考，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、端正學(xué)習與考試的態(tài)度，提高自身修養，做一名誠信學(xué)生。以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、嚴肅考風(fēng)考紀，堅持“文明考風(fēng)，誠信考試”，共同營(yíng)造公平競爭的考試氛圍。
四、在考試過(guò)程中尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，服從管理，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用心做事、用心做人，只要努力，成功不遠。
（一）。
尊敬的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們，晚上好：
時(shí)間如風(fēng)一般，一吹而過(guò)，新生的稱(chēng)號已離我們遠去，迎來(lái)我們的是畢業(yè)、再續學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?？粗?zhù)身邊每位同學(xué)都滿(mǎn)懷自己的理想，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)之時(shí)，心里百感交集。在這里，我想問(wèn)問(wèn)身邊最親愛(ài)、最可愛(ài)的同學(xué)們――在我們一心想著(zhù)就業(yè)的同時(shí)，我們可曾想過(guò)，出去之后我們會(huì )做什么，能做什么？我們有限的學(xué)識將在現實(shí)的社會(huì )中能得到幾分認可？也許你們會(huì )說(shuō)，我留下繼續深造又能怎樣！此刻我什么也學(xué)不進(jìn)，學(xué)了也等于白學(xué)，還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯，如果說(shuō)這是一種錯，我也曾錯過(guò)。在這里，我想以姐姐的身份對我可愛(ài)的弟弟妹妹嗦一句：希望你們安心的、認真的多學(xué)點(diǎn)東西，在一心想著(zhù)就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識，是足以支撐自身在現實(shí)得近似殘酷的現實(shí)社會(huì )中占有一席之地？多給自己充充電，扎實(shí)的基礎才是立足社會(huì )的最終王牌，外面的社會(huì )真的很殘酷，我不想看到我最親愛(ài)的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當我們走上社會(huì )的大舞臺時(shí)，伴隨著(zhù)我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉?，F實(shí)可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單，這會(huì )更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無(wú)所適從。確實(shí)，一個(gè)原來(lái)較為單純的學(xué)生轉而成為職業(yè)勞動(dòng)者，角色和社會(huì )關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現實(shí)社會(huì )，面對新的環(huán)境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應？怎樣才能胸有成足的去面對？這就需要我們具備更多的專(zhuān)業(yè)知識，只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思。
――好好的認真的把握現在，多學(xué)點(diǎn)知識，充實(shí)自己，以備未來(lái)的.征途所用。
這是作為學(xué)長(cháng)的我的一份真誠的心聲，是對你們的一分真誠的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)知，姐姐我可不想由于此次的言語(yǔ)而成為日后的千古罪人哦。（微笑）。
謝謝大家，謝謝?。ň瞎?。
每個(gè)人的心中都應該有希望。
如果當自己都放棄了自己，那么你還希望誰(shuí)會(huì )來(lái)拯救你呢?
不管在何時(shí)何處，希望與堅持都是點(diǎn)亮我們人生中不可或缺的部分，正如影片《肖申克的救贖》中主人公安迪一樣，不管遭受何樣的困難，都無(wú)法磨滅他對于生活的希望，對于自由的堅持。
多豪華的特技，而是因為從始至終，影片都體現著(zhù)安迪對于希望的堅持，哪怕是被犯人欺負，獄警打罵，一個(gè)月的單獨禁閉，這些困難都磨滅不了他對于自由的執著(zhù)。
渴望。
不僅如此，他還用行動(dòng)影響著(zhù)別人，在冰冷的監獄中帶來(lái)美妙的音樂(lè )，申請擴建圖書(shū)館，為大家創(chuàng )造學(xué)習知識的機會(huì )。
而正是這一點(diǎn)一滴的行為，監獄的生活變得不再單調，安迪又為每個(gè)人帶來(lái)了生活的自由與希望，而當心中的希望與堅持放大無(wú)數倍的時(shí)候，奇跡就一定會(huì )發(fā)生。
再想到我們現在的生活，大多數人又何嘗不是面臨著(zhù)各種的艱辛。
有的人在困難面前選擇了放棄，或許這也不失為一種明智的選擇。
也有的人選擇了抱著(zhù)希望堅持著(zhù)，哪怕前路遍布荊棘，困難重重。
只是因為心中的一點(diǎn)點(diǎn)堅持，對任何事都抱著(zhù)希望，而最終他們都往往能戰勝困難，取得成功。
而成功完全在于我們自己的選擇，是選擇希望還是繼續絕望，它完全存在于我們心中。
時(shí)刻保持著(zhù)對于成功的希望，相信沒(méi)有什么是克服不了的事情，相信未來(lái)是美好的，堅持努力的做好自己，那么成功離我們就不會(huì )太遠。
在最后，我將影片中我最欣賞的一句話(huà)與大家分享。
hopeisagoodthing，maybethebestofthingsandnogoodthingeverdies，希冀美妙，也許是人間至善，美好的事物必將永存。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自九（3）班的xx，首先，我謹代表全體同學(xué)向一直默默耕耘，無(wú)私奉獻的老師們致敬。你們甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅，感謝你們的辛勤工作，諄諄教誨。祝老師們在新的一學(xué)年里身體健康，工作順利，合家幸福。
愉快的假期已經(jīng)結束，緊張的新學(xué)期正在向我們招手?；仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習生活，我們在敬愛(ài)的校領(lǐng)導和老師的幫助下，取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期，我們要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，爭取更上一層樓！
七年級的同學(xué)剛剛步入初中生活，對初中生活充滿(mǎn)了好奇和向往，相信在老師的帶領(lǐng)下，你們一定會(huì )很快適應新環(huán)境，會(huì )更好的學(xué)習和生活；八年級的同學(xué)到了較特殊的階段，是邁向九年級的.過(guò)渡段，這個(gè)階段的同學(xué)容易改變，走歪路，希望同學(xué)們能保持正確的心態(tài)，為九年級做好準備。九年級的同學(xué)已經(jīng)到了面臨來(lái)年中考的時(shí)候，我們該收起心來(lái)刻苦學(xué)習，為了自己能夠考上了理想的高中，不留遺憾。
在這一學(xué)期，為了營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，我認為，我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴格遵守校紀校規，有言道：“無(wú)規矩不成方圓”。我們應該糾正自己的行為缺點(diǎn)，為保持良好校風(fēng)盡一份力量。
2、明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習各科知識，戒驕戒躁，積極進(jìn)取，爭取優(yōu)秀成績(jì)。
3、尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，互幫互助，共同進(jìn)取，共度美好的校園生活。
4、愛(ài)護學(xué)校公共設施，學(xué)校環(huán)境，做到不破壞，不損壞。
5、要學(xué)會(huì )獨立自主的生活和學(xué)習，我們從少年慢慢成長(cháng)為青年，不能像以前一樣依賴(lài)父母、老師，應鍛煉自己自立自強，有正確獨立的處事方法。
人生最重要的九個(gè)字，好身體，好習慣，好心態(tài)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期能鍛煉好身體，保持良好的習慣和積極向上的心態(tài)，去面對緊張愉快的學(xué)習生活和校園生活。最后，祝大家學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導、老師同學(xué)們：
大家好！
在現實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一系列的人生考驗，人生的旅途是多姿多彩的，充滿(mǎn)荊棘的，想必這樣的一段人生，會(huì )更讓我們倍感珍惜。一次又一次的挫折，打敗了你么？請相信：事情總會(huì )有解決的辦法，雖被困在困惑的屋子里，但請相信窗外有藍天！
在我的人生中，就有一個(gè)這樣的徒坡，讓我的生命添加了色彩。
曾記得，我是小時(shí)候一個(gè)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩，喜歡一個(gè)人獨處，很少與朋友交流溝通。雖然在學(xué)習上我是數一數二的好學(xué)生，但小學(xué)一到六年級，由于性格問(wèn)題吧，從未被老師同學(xué)選撥為班長(cháng)。畢竟，學(xué)習成績(jì)好并不是能擔任班長(cháng)的全部指標。從自己內心講吧，我是一個(gè)負責任的孩子，老師同學(xué)吩咐的活兒沒(méi)有像其他一部分人，敷衍了事、草草應付，都是很認真、自覺(jué)做好本分，于是能勝任班長(cháng)一職，是我心中早已萌生的希望。慢慢地，歲月把人催老，而我們要面臨的事情會(huì )越來(lái)越多，就比如在學(xué)習生活上，每一次的年度成績(jì)評比會(huì )，或者是班會(huì )，都少不了讓那些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生做個(gè)學(xué)習分享與指導吧，當然我也不例外，但是每次的發(fā)言會(huì )上，我都是細聲細語(yǔ)地講，心里萬(wàn)分的緊張以致于發(fā)言中難免的打口結，內心產(chǎn)生無(wú)比的尷尬讓我感到溝通表達能力越來(lái)越嚴重了，自身就產(chǎn)生了一種向任職班長(cháng)路上自打退堂鼓的想法。
再后來(lái)吧，一次校舉辦的主題為“自強人生，無(wú)須解釋”的教育晚會(huì )，讓我在自卑、缺乏自信的人生中從新認識了自己，像霍金、張海迪，他們的命運比我坎坷多了，不也是登上了科學(xué)的巔峰？像許多山區貧困孩子，他們或許一日三餐都還存在困擾，更可況學(xué)習呢？不！他們意志堅強，他們心有藍天！他們心態(tài)打敗了我。是的，人生不如意事十有八九，相由心生，只有我們心態(tài)好了，積極向上，心懷一片充滿(mǎn)希望的藍天，遇到事情就會(huì )迎刃而解。
在老師朋友的幫助下，經(jīng)過(guò)自己的的一番努力與堅持，升學(xué)初一時(shí)成功入選擔任了班長(cháng)。
謝謝大家！