ID：8959148
時(shí)間：2024-01-11 18:05:51
上傳者：薇兒優(yōu)秀學(xué)生具備良好的團隊合作能力，能夠與同學(xué)們積極配合，共同進(jìn)步。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗分享，請大家一起來(lái)看看吧。
放假了，我感覺(jué)真無(wú)聊。除了寫(xiě)作業(yè)、看電視、和朋友們出去玩，難道就再沒(méi)有比這更好玩的事情嗎？媽媽看出了我的心事就說(shuō)：“跟我學(xué)做飯吧！”
做飯，平時(shí)放學(xué)回家我只知道吃，讓我做飯，這怎么可能呢？我正想著(zhù)，媽媽在廚房里叫我，看到我很不情愿的樣子說(shuō)：“連學(xué)做飯都不會(huì )，長(cháng)大還會(huì )做什么？不會(huì )做你就要學(xué)，就算你做得不好也沒(méi)人會(huì )取笑你”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我答應跟媽媽學(xué)做飯。媽媽說(shuō)：“今天你就學(xué)蒸饃吧”。
可是此時(shí)我又很擔心了起來(lái)。蒸不好，硬得像石頭，怎么辦呢？但是為了要學(xué)好做飯，我只好圍上圍群跟媽媽學(xué)蒸饃。
媽媽當上了指揮員，向我“發(fā)號施令”，“廚桌上有酵母，拿一塊來(lái)，再倒一點(diǎn)溫開(kāi)水，把酵母溶化到盆里······”我手忙腳亂地執行著(zhù)媽媽的“命令”。還要倒一點(diǎn)面粉在里面揉和。我問(wèn)媽媽說(shuō)：“蒸吧？”媽媽忍不住笑了起來(lái)，對我說(shuō)：“只知道吃，什么都不會(huì )做，不發(fā)酵怎么能蒸？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地笑了起來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽到廚房看了看面團，又叫我說(shuō)：“面發(fā)酵好了，過(guò)來(lái)，我教你怎么做饃吧?！痹谧龅倪^(guò)程中媽媽給我講了許多注意事項，然后就幫我把饃放進(jìn)鍋里蒸。
我很擔心蒸出來(lái)一鍋硬得像石頭一樣的饃，半個(gè)多小時(shí)后，我小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋，哇！鍋里一個(gè)個(gè)又白又胖的饅頭咧開(kāi)了嘴。此時(shí)，我的心里像樂(lè )開(kāi)了花一樣，得意的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖膊粫?huì )說(shuō)我笨啦”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的'假期。在寒假里們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄！學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難！去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛??！恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人，所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是應該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀！我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮！我很快樂(lè )，快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)，能在藍天上自由地飛翔。
通過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )！快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我！
你的寒假生活是怎樣的呢?以下是小編帶來(lái)的我的寒假生活。
作文。
希望對你有幫助。
不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。
沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )胡思亂想，甚至還幻想著(zhù)自己會(huì )穿越之類(lèi)的可笑事情，所以我每天都會(huì )把自己沉浸在書(shū)海中，這樣自己便不再會(huì )有時(shí)間去想那些不現實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì )在心里構想一個(gè)結局，最后如果和我構想的結局不一樣的話(huà)，我就會(huì )把滿(mǎn)意的結局用筆寫(xiě)在一張紙上，然后在夾到書(shū)里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。
當然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復習以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，但是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復習功課，每天有規律的復習著(zhù)功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復習的那些功課也可以說(shuō)是十分漂亮!
女孩子總是會(huì )“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著(zhù)鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎么這么漂亮呢?”每當話(huà)音剛落的時(shí)候，媽媽總是會(huì )白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎么這么自戀呢?”我就會(huì )微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀?！碑斎?，這種話(huà)我可敢被媽媽聽(tīng)到。
不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，而我的寒假生活也很充實(shí)。今天看到這個(gè)征文題目我才意識到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，時(shí)光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。
今年春節，爸爸不能回來(lái)休假。媽媽為了豐富我的寒假生活，提高對生活的一些感性認識，決定帶我到爸爸的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節。2月5日我們就從合肥出發(fā)了，也開(kāi)始了我的快樂(lè )之旅。盡管車(chē)上人比較多，但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上，我們乘汽車(chē)轉火車(chē)，經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省和湖南省，來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城，這里有沈從文的故鄉—鳳凰城，它所轄的芷江縣就是抗日戰爭受降地。也是國家實(shí)施西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。
自我記事起，我就去過(guò)很多工地過(guò)春節。到過(guò)衡商線(xiàn)的山東菏澤，到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過(guò)年，三十那天一大早，我們先乘坐汽車(chē)沿著(zhù)盤(pán)山公路，途經(jīng)湖南、貴州、重慶，長(cháng)途跋涉的來(lái)到重慶的秀山縣。一路上，路邊群山相連，山清水秀，我的心情也十分激動(dòng)，顧不上盤(pán)山路的顛簸，兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀(guān)、當地的風(fēng)土人情;看到了當地少數民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的卻十分湍急;那河里的水清澈見(jiàn)底，真是山清水秀。我興奮地望著(zhù)那蔚藍的天空，那一座座山峰，那一片片綠油油的菜地，那一排排整齊的樹(shù)木。樹(shù)杈上都掛滿(mǎn)了一串串的冰柱，晶瑩透亮，比霧松還美麗。有時(shí)遠處樹(shù)林里冒出一些熱氣，像是云海，朦朦朧朧?？粗?zhù)那些迷人的風(fēng)景，真想找個(gè)小船，坐在其中，感覺(jué)一下“人在畫(huà)中游”滋味。
山區的氣候陰冷潮濕，常常是陰雨連綿。這不，泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑，到秀山以后，我們又轉乘軌道車(chē)趕赴前方鋪架現場(chǎng)。雖然是年三十，天還下著(zhù)毛毛細雨，但鋪架現場(chǎng)卻機聲隆隆，工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上，辛苦的工作著(zhù)。在這萬(wàn)家團圓的時(shí)刻，他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，放棄了與家人團聚的時(shí)間?？吹剿麄冃量嗟墓ぷ?，我明白了為什么爸爸沒(méi)有雙休日、節假日，為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少，回來(lái)呆不了幾天，又要回去。在這里，我看到了新線(xiàn)鐵路史上最長(cháng)的隧道——袁亮山隧道，它長(cháng)達11公里。我還看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象：車(chē)站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車(chē)，一半在隧道里，陰冷潮濕，一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車(chē)，爸爸媽媽單位里都稱(chēng)之為“大蓬車(chē)”，軌鋪架橋到哪，宿營(yíng)車(chē)就跟到哪，冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車(chē)，發(fā)現他們把每節車(chē)廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家，床鋪收拾得井然有序，雖然遠離繁華的市區，但他們在每節車(chē)廂的門(mén)上，都貼上了。
春聯(lián)。
還貼了一個(gè)“?！睜I(yíng)造了一種節日的氣氛。
年夜飯雖然不上家里的豐盛，但他們已盡其所能了。來(lái)自不同地區的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生，沒(méi)有一絲的怨恨，時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福短信，時(shí)而聽(tīng)到他們向家人電話(huà)問(wèn)候的聲音，他們好像都已經(jīng)習慣了這種生活。
年夜飯后，我跟一起來(lái)看望他爸爸的哥哥，來(lái)到門(mén)外，快樂(lè )的放著(zhù)爆竹。我看見(jiàn)哥哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線(xiàn)，“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱，立刻拿出“轟炸機”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我點(diǎn)燃了“轟炸機”?！稗Z炸機”飛得也挺高，但是剛飛到半空就忽然爆炸了?！鞍?”我叫道，“飛機失事!”哥哥看著(zhù)我怪笑，仿佛在說(shuō)：“嘿嘿，還轟炸機呢，我看像是自爆機?！蔽一鹆?，點(diǎn)燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飛，卻往前飛，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，暗自罵到：“可惡?！蔽矣秩滩蛔】戳丝锤绺?，他還在朝我壞笑，仿佛在說(shuō)：“放棄吧，你比不過(guò)我的‘太空人’?！彪m然這地方的環(huán)境十分惡劣，但是我還是覺(jué)得很快樂(lè )。因為我是渝懷鐵路線(xiàn)上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
初七這天，爸爸又帶領(lǐng)我和媽媽來(lái)到坐落在湖南省芷江七里橋參觀(guān)了國人民抗日戰爭勝利受降紀念館，這是中國抗戰勝利受降地。這個(gè)受降地是由受降舊址、受降紀念坊和抗戰勝利紀念館組成?？戳诉@些讓我很受教育，知道我們的生活來(lái)之不易，要好好珍惜現在的好時(shí)光。
轉眼，這個(gè)寒假，即將過(guò)去了?；匚段业暮偕?，感覺(jué)真是一個(gè)不尋常的假期呀!
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了放寒假的這一天。
而寒假中，我最盼望的是自己生日的到來(lái)。這天，陽(yáng)光明媚，我的心情也異常激動(dòng)。因為，有許多小朋友來(lái)為我祝賀生日，還帶著(zhù)她們自制的生日賀卡呢!
姥姥看來(lái)了這么多小朋友，忙把三層蛋糕擺在了圓桌上，招呼大家坐下?！皩氊?，今天是你的生日，快來(lái)許個(gè)愿吧!”姥姥點(diǎn)亮了生日蠟燭，笑呵呵地叮囑我。我閉上眼睛，許了兩個(gè)愿望。一是讓全家人過(guò)上好日子，二是讓姥姥長(cháng)命百歲。許完愿，我使勁一吹，把蠟燭全部吹滅了，同學(xué)們?yōu)槲液魡?，齊聲唱起了《生日快樂(lè )歌》。
唱完歌，姥姥開(kāi)始切蛋糕，然后分給每個(gè)小朋友一塊兒，我們邊說(shuō)邊笑，開(kāi)心地吃著(zhù)蛋糕。姥姥看著(zhù)我們滿(mǎn)嘴的奶油，也忍不住笑起來(lái)。
午餐后，我和小伙伴們玩起了捉迷藏。先是我當“眼”，別人藏起來(lái)。我找啊找，怎么也找不到，后來(lái)，突然聽(tīng)到屋內傳出了笑聲，我悄悄走進(jìn)屋內，從一張席子后面捉住了一個(gè)小伙伴。接著(zhù)，是我的妹妹紫軒當“眼”，以往，她可“笨”了，從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)，沒(méi)有想到她今天表現十分出色，一下子捉住了藏在米缸后面的小伙伴，我們都為她鼓起掌來(lái)。
不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山，小伙伴們這才戀戀不舍地離開(kāi)了我家，這是寒假中最難忘的一天。
今年的寒假，我是在安徽度過(guò)的，有時(shí)候去媽媽家，有時(shí)候在外公外婆家，媽媽說(shuō)現在安徽的疫情很?chē)乐亍?/p>
昨天，外公去參加防疫工作回家后告訴了我，說(shuō)淮北市已經(jīng)有26位確診病例了，還有不少疑似病例，特別是附近的恒大小區和我媽那邊太陽(yáng)城小區，都各有一例確診病人。所以我要聽(tīng)從媽媽和外公外婆的話(huà)，真正做到無(wú)事不出門(mén)，平時(shí)在家要講衛生勤洗手，房間要多通風(fēng)，出門(mén)帶好口罩，防止公共場(chǎng)合病毒傳染。
媽媽說(shuō)這個(gè)時(shí)候我們大家都要待在家里，不給國家添負擔，以實(shí)際行動(dòng)支持當前的全面防疫抗疫工作，希望大家早日過(guò)上正常的生活。
半年的學(xué)習生涯過(guò)去了，對于我來(lái)說(shuō)猶如半個(gè)世紀，我終于等到了寒假的到來(lái)。
我的寒假如每個(gè)人的寒假有所不同，我身邊的朋友都會(huì )不約而同的奔向同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)方向，每當放假之余，她們都會(huì )有自己的快樂(lè )時(shí)光和難忘的回憶，而我不同，與她們相比，我就像小鳥(niǎo)一樣被囚禁在籠子之中，我就像調皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋，我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調，重復著(zhù)一樣的節奏和曲調，有時(shí)想想，開(kāi)始”勸慰“自己去當家長(cháng)口中的壞孩子吧，至少他們有著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)光，至少他們可以做自己想做的事，至少他們的青春無(wú)怨無(wú)悔；再想想自己，看看自己，什么也沒(méi)有去嘗試過(guò)，什么也沒(méi)有去自己?jiǎn)为氉鲞^(guò)，什么也沒(méi)有轟轟烈烈的事讓我懷念，我只有一個(gè)青春，而且這個(gè)青春一去不復返，我又何不想過(guò)去做自己想做的事情，我又怎么沒(méi)有想過(guò)規劃自己的行程，我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所規劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對于這些，我不投降，堅決不，我會(huì )和這些我所厭惡的事件戰斗到底，就是因為它們，多少詩(shī)人因此倒下、多少好漢被它淹沒(méi)，我要和它戰斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時(shí)候，假期是我回報和付出的時(shí)候，假期是我關(guān)心和保護你們的時(shí)候；每年的寒假讓我感覺(jué)到的是冷，而今年的寒假卻與往日不同，讓我感覺(jué)到暖。以前，從未發(fā)現我身邊有你們，我從未珍惜；現在我要讓我自己知道因為有你們，我才會(huì )像鳥(niǎo)兒般的溫暖，因為有你們，我才會(huì )像兒時(shí)那么天真，因為有你們，我才會(huì )像仙人掌，即使在渺無(wú)人跡的沙漠中也能成長(cháng)。
我的寒假因為有了你們，我才會(huì )感覺(jué)到家在每個(gè)人心中，我與你們同在！
這是放假的第一個(gè)星期，我卻生病了。我咳嗽、嘔吐、拉肚子，很難受，渾身一半力氣，只好去看醫生，原來(lái)是腸胃感冒了。我乖乖的吃藥，希望吃了藥就快快好起來(lái)。
1月22日星期日睛。
今天是過(guò)年的日子，過(guò)了這天就是鼠年。我們全家出去吃飯，我最喜歡吃的菜是蛇肉。吃飯的時(shí)候，我就對大家說(shuō)：“恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)”呵呵，我收到了很多紅包。吃完飯就回來(lái)放煙花，我自己點(diǎn)了花炮，還扔了摔炮，并且玩一些小煙花，真好玩。我們家的大煙花是舅舅、哥哥和爸爸一起放的，我就看著(zhù)，可美啦！晚上，我們一起看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，我最喜歡小品，好搞笑。
2月10日星期五睛。
寒假就快過(guò)去了，我好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。就天天趕作業(yè)，哪兒也不去。哥哥先寫(xiě)完作業(yè)，爸爸就帶他去打球、看電影，我還是留在家做作業(yè)。真是后悔啊，我暑假要提前寫(xiě)完作業(yè)，再不要象現在一樣了。
每次到了寒假，總會(huì )有好多好多的計劃，我想，這個(gè)寒假真的必須要有意義！
·第一，總要早睡早起吧！記得上個(gè)星期媽媽說(shuō)，其實(shí)他很擔心，因為要寒假了，都不知道我們要睡到幾點(diǎn)，然后早餐都不知道該怎么準備了！我想是啊，我必須早睡早起，不要整天都到了林晨在睡覺(jué)，因為我要學(xué)會(huì )好好愛(ài)自己！
第二，這個(gè)寒假作業(yè)總要在這幾天完成吧！其實(shí)人，不對，是學(xué)生，學(xué)生就是這樣，每次考試之前，把所有的試卷，一套一套的坐，為的也就是那幾張試卷可以考好點(diǎn)！學(xué)生吧，總是在考試前起早貪黑把落下的知識點(diǎn)背下來(lái)，到了考試結束后，所有的一切就都拋到了腦后！而我，希望我可以約束自己，這個(gè)寒假，英語(yǔ)單詞照樣是得想背誦起來(lái)的，而至于物理，還是要先比別人早先幾步，至于語(yǔ)文，還是一樣，每天的作文，讀后感，以及閱讀！因此，寒假作業(yè)總得先完成！
第三，我總得鍛煉吧！記得跟朋友說(shuō)過(guò)，我要通過(guò)這個(gè)寒假的努力，在新的一學(xué)期，讓自己的跳遠達到兩米，要和他一樣，甚至超越他，因此，不練怎么行，更何況，我是想要減肥的人！
第四，這個(gè)寒假來(lái)了，是在放松自己，但不想讓自己的修養都丟了，就像現在，整個(gè)人就處于一個(gè)病態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光與自信，也少了些許穩重！我不希望！
第五，每天的作文發(fā)表，以及每天的至少兩篇閱讀！這個(gè)寒假準備閱讀畢淑敏的文章！不知不覺(jué)愛(ài)上了她的文章！
第六，零食不可以放肆的吃。我要好好愛(ài)自己，不要虐待自己的身體，不要因為某些不開(kāi)心的事情去吃一大堆的零食！
第七，每天的水果還是不可以少！
第八，書(shū)法還是要練的。鋼筆的，毛筆的，都還是要繼續的。雖然好幾次因為慪氣都說(shuō)不再練毛筆字了，但是每次心情不好的時(shí)候還是喜歡拿起毛筆寫(xiě)寫(xiě)，我不得不承認，連續幾個(gè)長(cháng)假的堅持，我的毛筆字進(jìn)步了些許。至于鋼筆字，我還是不可以滿(mǎn)足的，要奮起直追！琴，也還是要練的。已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有正式的去彈了，多少，我想，我得保持。因為總比每天看那些我不知道什么的電視劇好！
第八，每天說(shuō)英語(yǔ)，這已經(jīng)跟妹妹說(shuō)好了！我們沒(méi)能去參加瘋狂英語(yǔ)訓練，但是，我們還是得自強呢！哈！
期待，開(kāi)始新的寒假。
因為“新型冠狀病毒肺炎”的到來(lái)，的春節變得格外的安靜，沒(méi)有了熟悉的推杯換盞，沒(méi)有了絡(luò )繹不絕的腳步聲，也沒(méi)有了那一陣陣開(kāi)懷的歡笑聲，代之的是那談之色變、日益變化的疫情。
為了防止病毒的傳播，電影院、大型商場(chǎng)都關(guān)門(mén)了，大街上靜悄悄的?，F在對于我們，能做的也是唯一能做的，就是在家好好的呆著(zhù)，不給任何人添麻煩，少出門(mén)，勤洗手，多鍛煉，講衛生、勤消毒，外出戴口罩。電視新聞里每天都在播放著(zhù)各種關(guān)于疫情的消息，當我看到前線(xiàn)的醫務(wù)人員不顧自己的生命危險，連續幾天幾夜地為搶救病人而忘我工作，我都會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶，我想對他們說(shuō)：“白衣天使你們辛苦了，你們一定要在搶救病人的同時(shí)也保護好自己，我祝福你們平安?！?/p>
我相信冬天必將過(guò)去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天必將來(lái)臨，在大家的努力下，一定可以打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗!中國加油!
在寒假里，我不僅在一號農場(chǎng)感受到了大自然的美妙，在寒假生活的幾星期里，我也在書(shū)中感受到了暢游書(shū)海的樂(lè )趣。
由于上學(xué)時(shí)沒(méi)睡好，我在寒假里是覺(jué)覺(jué)睡到自然醒，一起床，我就鉆進(jìn)了書(shū)的海洋，從小說(shuō)到名著(zhù)，從童話(huà)書(shū)到科普。其中，我最喜歡的是《水滸傳》，這本書(shū)講述的是梁山好漢劫富濟貧、替天行道的故事。書(shū)的內容扣人心弦，讓人愛(ài)不釋手。有書(shū)的陪伴，我很開(kāi)心！
不想看書(shū)了，我就出門(mén)玩。雖然去不了祖國的名山大川，但我可以在一號農場(chǎng)親近綠色，保護眼睛，更重要的是，有班級小伙伴的陪伴，為我的這次親近大自然增添了更多的樂(lè )趣。
輕松之余，當然不能把學(xué)習丟下。除了完成老師布置的作業(yè)，我還會(huì )做做編程，鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)編程很難，其實(shí)，只要投入其中，就覺(jué)得編程很有趣，當我用程序解決了一個(gè)疑難問(wèn)題時(shí)，我就有一種巨大的成就感！
這個(gè)寒假，我過(guò)的既忙碌又充實(shí)，真是一個(gè)難忘的寒假??！
一年一度的寒假快結束了，這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假。
今年的期末考試沒(méi)有考到3個(gè)100，我好傷心。我考試的時(shí)候總是太粗心，難怪媽媽總是說(shuō)我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學(xué)期里改掉這個(gè)換毛病，一定要考100分。
在寒假休息的這段時(shí)間里，我不僅要玩，還要好好學(xué)習。我平時(shí)最?lèi)?ài)看書(shū)了，一看就是2小時(shí)，我們班的同學(xué)都叫我“小書(shū)迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書(shū)把眼睛看壞了。
除了看書(shū)，我還得練鋼琴，做課外作業(yè)。小學(xué)生也不容易啊!
x天的假期馬上就要結束了，打開(kāi)記憶地鍵盤(pán)，整理假期地收獲，這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長(cháng)知識。
首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置地作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我地英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松，不僅學(xué)習新概念英語(yǔ)，還投入緊張地備戰劍橋三級英語(yǔ)考試地考前輔導中，每天大量地單詞要記，重點(diǎn)地語(yǔ)法要會(huì )應用，弄清了一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)等時(shí)態(tài)地結構和用法。不僅如此，還學(xué)習了國際音標，知道了通過(guò)音標記憶單詞是最好地方法。在假期，我地好朋友張會(huì )子地爸爸給我們做了奧數專(zhuān)題輔導，有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前地一些疑惑，也迎刃而解。
最讓我收益頗豐地是觀(guān)看錢(qián)文忠老師講地《三字經(jīng)》，每一組短短地三個(gè)字，竟然蘊涵著(zhù)中華博大精深地文化內涵和歷史淵源，深感自己所知地太寡，所學(xué)地太少；其次還觀(guān)看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展地脈絡(luò )和唐詩(shī)地輝煌；八集紀錄片《望長(cháng)安》，讓我更加熱愛(ài)我生活地這片土地，更加自豪我是一個(gè)西安人！
儲存假期地快樂(lè )，收回放飛地心靈，新學(xué)期就要開(kāi)始了。
今天天氣陽(yáng)光明媚。但是我的心情卻沒(méi)有那么的興致勃勃?！熬谷环藕倭?！”這句話(huà)一說(shuō)出口，我自己都不可思議了，照理來(lái)說(shuō)，那么對于放假急不可耐的我應該說(shuō)終于放寒假了！才放了五天假，在家里呆著(zhù)竟開(kāi)始想念學(xué)校的日子了。每天的流程似乎都是一樣的，平淡無(wú)奇。早上八點(diǎn)半準時(shí)起床，吃下媽媽早早準備的早飯。然后做一會(huì )作業(yè)，整理自己的房間，就到中飯時(shí)間了，下午我睡個(gè)午覺(jué)，就看一會(huì )課外書(shū)，玩一會(huì )電腦。一天就過(guò)去了。
于是，我在上網(wǎng)給xxx發(fā)信息，邀請他來(lái)我們家，他以迅雷不及掩耳之勢就回了我信息。果然，他立馬答應了，他說(shuō)他也和我有相同想法。懷念起在學(xué)校，大家一起玩耍，一起學(xué)習，雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，有時(shí)會(huì )爭執，但一天里我們都對此不亦樂(lè )乎?，F在在家里，沒(méi)有了老師的約束，爸爸媽媽也有自己的事情，當沒(méi)有人管束的時(shí)候，我們就不知該做什么，做作業(yè)的時(shí)候就做幾分鐘就會(huì )發(fā)呆，看電腦也是，看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，有時(shí)我覺(jué)得我就像一只蒼蠅，在這逗留一會(huì )，在那站一圈，不知該干嘛。姐姐說(shuō)，這是中國的教育體制有關(guān)，孩子不能自主主動(dòng)的學(xué)習，探討，必須有人在一旁督促，教育。唉！
期末考試結束，寒假開(kāi)始了，我攜帶教師布置的作業(yè)回到了家。
我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，是玩夠了再做作業(yè)。但父母說(shuō)，做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行，就是每一天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的'寒假生活是如此度過(guò)的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺(jué)，總要父母催來(lái)了，我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)父母，他們做不來(lái)的，只好空著(zhù)，籌備帶回學(xué)校問(wèn)教師。除去少數做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外，大多數作業(yè)都已完成。
看電視我是十分喜歡的，假如父母不叫我做作業(yè)，或不把電視機關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但父親說(shuō)：電視看長(cháng)了，對雙眼有影響。所以，我事實(shí)上只看了一部分動(dòng)畫(huà)片和少兒節目，與春晚。對了，《還珠格格》我也偷偷窺了好幾集，非常過(guò)癮的。
玩是我的喜好，母親說(shuō)我就喜歡玩。寒假里，我和父母打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著(zhù)我，此刻想想，我真是太自私了。但父親說(shuō)我打球的水平有非常大提升了。另外，我還逛過(guò)商店，買(mǎi)過(guò)東西，新年的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹，高興極了。
拜年是一定去過(guò)的，我到爺爺奶奶家、姥姥家、叔叔家、姨媽家拜春節。拜年的時(shí)候，魚(yú)和肉這部分東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了不少的糖、花生和水果，收了不少紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，十分愉快。
一句話(huà)，這個(gè)寒假我過(guò)得十分歡樂(lè )，也十分充實(shí)。
老師們，同學(xué)們：
大家好！
綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。
據老師及督導隊員的調查了解，同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力；有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū)，以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野。有的同學(xué)在假期里時(shí)刻以一名優(yōu)秀少先隊員的形象要求自己，如，許多同學(xué)出門(mén)乘車(chē)主動(dòng)給他人讓座，有的同學(xué)在路上看到行走不便的老爺爺老奶奶能主動(dòng)扶助他們，還有一位同學(xué)在路上撿到50元現金后主動(dòng)交給警察叔叔。當然，還有很多是同學(xué)們做了，但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學(xué)。做好事不一定是為了被表?yè)P，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現。它是一名優(yōu)秀少先隊員的生動(dòng)體現！也希望同學(xué)們把這種良好的文明習慣繼續保持下去，在校園、在家里、在生活的每一個(gè)角落都做一個(gè)文明的李小人。
同學(xué)們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開(kāi)闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的目標和任務(wù)等著(zhù)我們去實(shí)現，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽(yù)。
今年的元宵夜是一個(gè)令我難忘的夜晚，一個(gè)別樣的夜晚。
當團圓的溫馨點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火時(shí)，我和爸爸媽媽早早的吃過(guò)晚飯，已經(jīng)漫步于城市的街道上了。大街上，小朋友們手中提著(zhù)形態(tài)各異、色彩斑斕的元霄燈，個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。天上飄移的孔明燈猶如一顆顆閃亮的小星星，把我們引向了文化廣場(chǎng)。
文化廣場(chǎng)是霞浦城關(guān)最熱鬧的地方之一，也是小朋友們的樂(lè )園。此時(shí)，雖然風(fēng)中還夾帶著(zhù)寒意，但是寒意卻阻擋不了人們那節日的喜悅心情。廣場(chǎng)前面的馬路上早已人山人海，車(chē)輛幾乎停滯不前，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去，非常難看到人流的末端，只見(jiàn)人頭在攢動(dòng)。
整個(gè)文化廣場(chǎng)十分擁擠，我只能夠看到閃閃的彩燈與冉冉升起的孔明燈。我和爸爸媽媽艱難地退出人流與車(chē)流，向山河路旁的福寧游樂(lè )園進(jìn)發(fā)。
這個(gè)夜晚是一個(gè)快樂(lè )的元宵夜，一個(gè)別樣的元宵夜。
愉快的寒假生活結束，為收心歸位起好步，凝心聚力謀發(fā)展，西街小學(xué)對學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行了全面檢查和反饋。
寒假前，學(xué)校針對寒假作業(yè)布置，做了詳細的安排。寒假里，老師們利用微信群、釘釘群對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行督促，并以年級為單位制作了“假期作業(yè)工作簡(jiǎn)報”。
本次作業(yè)檢查內容全面、細致。老師們把整理好的學(xué)生作業(yè)集中在會(huì )議室，分類(lèi)進(jìn)行擺放，各學(xué)科主任帶領(lǐng)教研組長(cháng)根據檢查標準認真檢查記錄并劃分。
學(xué)生們制作精美的手抄報、思維導圖體現了孩子們無(wú)窮的想象力；他們工整的寫(xiě)字本、讀書(shū)筆記、數學(xué)本、英語(yǔ)單詞本記錄了孩子們假期里端正的學(xué)習態(tài)度。他們做家務(wù)、外出實(shí)踐的照片是“知行合一”的具體體現。
本次作業(yè)檢查是學(xué)生自寒假以來(lái)學(xué)習成果的一次集中展示，也是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最好反饋。通過(guò)作業(yè)檢查，了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，認真總結反思發(fā)現的問(wèn)題，必將為新學(xué)期教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階奠定堅實(shí)的基礎。
不知不覺(jué)愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結束了，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)"健康，愉快，有益，安全"的假期。他們滿(mǎn)懷喜悅的心情重返校園?，F對寒假生活作一小結：
1，與身邊小伙伴手拉手。隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡，在賀卡上交流自己的.進(jìn)步與收獲；與手拉手伙伴互教一樣本領(lǐng)；做到：遵守交通法規，認識危險標志，常用報警電話(huà)和求救方式以及住家安全措施和救護方法等；有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過(guò)一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的節約一元錢(qián)（壓歲錢(qián)，便賣(mài)廢品所得的錢(qián)）為生活困難的小伙伴送上一本好書(shū)。
2，與長(cháng)輩手拉手。隊員們與家長(cháng)共同節約"四個(gè)一"：一度電，一滴水，一粒米，一張紙；共同實(shí)踐垃圾分類(lèi)，知道了居民生活垃圾如何分類(lèi)；利用廢棄物品，與家長(cháng)共同制作完成一件作品；與家長(cháng)一起種植一棵綠色植物。
3，能認真完成寒假作業(yè)，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行作業(yè)展示，表?yè)P作業(yè)完成得好的同學(xué)。
總之，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的鍛煉，一（5）班的隊員們又長(cháng)了一歲，感覺(jué)孩子們比上學(xué)期懂事多了，看到孩子們燦爛的笑臉，我們感到很欣慰。
聽(tīng)說(shuō)望天樹(shù)景區是北緯22度上唯一的綠洲，我帶著(zhù)好奇去望天樹(shù)景區一探究竟。
下了景區的車(chē)，撲面而來(lái)的就是望天樹(shù)林區。高聳挺拔的樹(shù)干豎立于森林綠樹(shù)叢中，直通九霄，勢如破天。高并不是望天樹(shù)珍貴的唯一原因，它最名貴的地方在于它是龍腦香科植物。在東南亞，龍腦香科的`植物是熱帶雨林的重要標志之一。正是望天樹(shù)的發(fā)現證明了中國是有熱帶雨林的。
在導游的講解中，我們來(lái)到了樹(shù)冠空中走廊?？粗?zhù)這個(gè)架設在36米的高空，全長(cháng)500米的走廊，我不禁有些害怕。爸爸說(shuō)：“來(lái)到這里，不走一下這個(gè)走廊，不就白來(lái)了嗎？加油，我們一起去！”于是我們順著(zhù)樓梯來(lái)到了第一個(gè)樹(shù)冠處，只見(jiàn)樹(shù)冠與樹(shù)冠之間搭建了只容許一個(gè)人過(guò)的軟梯，哪怕一個(gè)人在無(wú)一絲風(fēng)的情況下緩緩挪步到對面不遠處的另一個(gè)樹(shù)冠，軟梯都是搖搖晃晃的。剛開(kāi)始走的時(shí)候我的腿是打軟的。爸爸一直鼓勵我，還有一起來(lái)的叔叔和姐姐們也給我打氣，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，盡量不去看下面。終于在大家的鼓舞下，我順利地走到了對面的樹(shù)冠上。從高空俯視整個(gè)熱帶雨林，感覺(jué)真是不一樣，我覺(jué)得自己就像小鳥(niǎo)一樣，棲息在枝頭。熱帶雨林在我腳下，呈現出另一種美麗和奇妙。我坐在高高的樹(shù)冠上，在這個(gè)由多種植物蜿蜒勾勒的各層雨林空間中，大口大口呼吸著(zhù)，感融萬(wàn)物，親近自然。
離開(kāi)了空中走廊，我們來(lái)到了雨林小道。這還是我第一次在熱帶雨林里散步，潮濕、陰暗、形態(tài)各異的高大深綠植物，還有各種奇怪的自然現象和物種從書(shū)本中躍然到現實(shí)中，比如植物弱肉強食的絞殺現象，比如蝴蝶的擬態(tài)，比如老莖生花、老莖結果，比如大板根，比如滴水葉尖……一一呈現在我們眼前。聽(tīng)著(zhù)導游娓娓道來(lái)，我們都沉醉其間。比如絞殺：動(dòng)物把榕樹(shù)的種子帶到其他樹(shù)木后，這些種子便會(huì )萌發(fā)且長(cháng)出不定根。隨著(zhù)榕樹(shù)的不斷長(cháng)大，它的不定根相互交叉、融合，并和枝條一起逐漸將寄主樹(shù)木包住勒緊，并借助寄主樹(shù)來(lái)支撐自己的軀體。當這些榕樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)時(shí)，他們的根和莖已整個(gè)營(yíng)養虧缺而枯死，而這些絞殺榕樹(shù)最后變成獨立的大樹(shù)。植物的世界也很殘酷啊。
走出了雨林小道，我們來(lái)到了雨林餐廳，一邊吃著(zhù)傣家風(fēng)味的食物，一邊觀(guān)看民族風(fēng)情舞，結束了這次愉快的旅程。
制定好寒假計劃，合理安排時(shí)間，每天要定時(shí)定量完成作業(yè)，做到學(xué)習、玩耍兩不誤。
1、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，希望大家在假期里能夠充分利用時(shí)間，多讀好書(shū)，比如《新華學(xué)習報紙書(shū)》上面精心推薦的好書(shū)，多看書(shū)可以開(kāi)拓視野，熏陶情感，享受知識的樂(lè )趣。
2、同學(xué)們還可以跟隨父母走親訪(fǎng)友，結識新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達能力。另外，我們還可以開(kāi)展各種健康、有趣的文體活動(dòng)。
3、利用假期時(shí)間，每人制作一個(gè)小制作和一份手抄報等，開(kāi)學(xué)后參加學(xué)校舉辦的各種評選活動(dòng)。
4、積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)，例如幫助老弱病殘、助人為樂(lè )、送溫暖、互幫互助等，以不斷提高個(gè)人整體素質(zhì)。
5、自己的事情自己做，他人事幫著(zhù)做，如：整理、打掃自己的房間、幫父母擦皮鞋、洗菜、購物（日用品）、利用春節拜年，多鍛煉自己的獨立生活能力。
三、時(shí)刻注意安全。
1、外出時(shí)最好有家長(cháng)陪同，遵守交通規則，過(guò)馬路走人行橫道，不在公路上玩耍和打鬧；騎自行車(chē)時(shí)，應中速行駛，雙手扶把，不騎“英雄車(chē)”。在公共場(chǎng)所應遵守公共秩序，最好不要到人群擁擠處，防止被擠傷、踩踏，同時(shí)也可避免感染流行性疾病。
2、獨自在家不要隨便給不認識的人開(kāi)門(mén)，在外邊玩耍別跟不熟悉的人走，遇到緊急情況及時(shí)撥打110報警。
3、相信科學(xué)，樹(shù)文明新風(fēng)，不參加任何封建迷信及邪教等活動(dòng)。
4、節日飲食、生活要有度，切忌暴飲暴食、長(cháng)時(shí)間看電視、沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
5、不玩火，不玩電，不做危險游戲，不到施工場(chǎng)所玩耍。
6、不去“游戲室”、“歌舞廳”、“臺球室”“網(wǎng)吧”等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。
7、節假日是火災發(fā)生率較高的時(shí)期，應學(xué)習一些防火逃生小知識，發(fā)現火災險情，應及時(shí)撥打“119”報警，減少損失。
可以說(shuō)，我在整個(gè)寒假期間的表現呱呱叫，就是媽媽說(shuō)的：“小子，過(guò)了個(gè)年頭就長(cháng)大了一歲，又懂得更多的知識了!”媽媽對我的表現非常滿(mǎn)意。在家里我能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的'事情，像盛飯，洗碗，打掃衛生、整理房間等方面表現得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰(shuí)倒的?我嘻嘻一笑：“我倒了?！钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢!”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無(wú)關(guān)了。
還有，我還跟姐姐學(xué)習了怎么做飯這一偉大工程。學(xué)會(huì )了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲(雖然切的像紅蘿卜條一樣)。
另外，每天晚上，只要我一聽(tīng)到奶奶的車(chē)響聲，我準會(huì )在第一時(shí)間跑出去給奶奶開(kāi)大門(mén)，推車(chē)，接著(zhù)給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。
新的學(xué)期馬上要開(kāi)始了，我要繼續保持好的方面，爭取來(lái)個(gè)“芝麻開(kāi)花———節節高”(媽媽說(shuō)的)，同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信，通過(guò)我的努力，我會(huì )有更大的進(jìn)步!
本次實(shí)踐活動(dòng)分為疫情防控、閱讀、書(shū)法、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)五個(gè)方面，目的是讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活，去體會(huì )不一樣的情感，同時(shí)也為學(xué)生擁有良好的心理素質(zhì)提供了有效途徑。
寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)一系列形式多樣的主題，讓學(xué)生學(xué)到了課堂上接觸不了的知識。不僅增強了學(xué)生的責任意識，更提高了自我認知與自我管理能力，變得更加獨立和自主。
寒假我讀了《西游記》，它是我國四大名著(zhù)之一,是記錄唐僧一行人去西天取經(jīng)的一部幻想小說(shuō),是明代著(zhù)名作家--吳承恩的作品。
唐僧在去西天的路途中，孫悟空一路降妖伏魔?？墒?，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，使師傅唐僧對悟空有了誤解，把悟空徹底否決了，悟空悲痛到極點(diǎn)，一氣之下，飛回了花果山。最后還是被豬八戒請了回去。
文中的師徒四人，給我留下印象最深刻的是無(wú)所不能的齊天大圣--孫悟空。他是唐僧的大徒弟，是最辛苦的一個(gè)，也是西天路上妖精們最忌憚的一個(gè)。他的師傅曾深深地傷害過(guò)他,但他仍然在師傅遇難時(shí)為救師傅而拼盡全力;在師弟們束手無(wú)策時(shí)挺身而出;在師傅的指示下盡力而為……如果沒(méi)有他，恐怕唐僧師徒早已葬身于油鍋之中了。
豬八戒是唐僧的二徒弟，他本是天庭的天篷元帥，到了凡間后投胎成豬。他生性憨懶，卻常常干苦差事。他是一個(gè)好色之徒，常?？床磺逖肿兓拿琅?，使唐僧誤入岐途，上了妖怪的當，要趕走悟空。
沙僧是唐僧的三徒弟，他為人忠厚老實(shí)，總是為師兄求情，阻止大師兄離開(kāi)。他雖然武功不如孫悟空，但遇到水下戰斗，他單身一人與妖怪戰斗，為了師傅，他把生死置之度外。
再說(shuō)師傅唐僧，唐僧是妖怪們一個(gè)非?？粗氐摹皩ο蟆?，回回捉的就是他，就是因為吃他一塊肉就可以長(cháng)生不老，誰(shuí)讓他唐僧偏偏是金蟬子轉世呢?十世修來(lái)的好人?唐僧，我認為他非常迂腐，因為他很善良，所以容易被騙，從而導致了自己常常被妖精捉去。經(jīng)過(guò)了九九八十一難，每次都是他遭殃，要不是有他的徒弟們，他早就在第一難就被妖精瓜分了。
還有那匹白龍馬，它是龍王三太子，被觀(guān)音菩薩變成了白馬，在《西游記》中，它雖然只出現過(guò)兩次，一次是唐僧變成老虎，它去刺殺妖精，另一次是在取舍利，它化為三太子去騙偷盜者，雖然他沒(méi)有孫悟空的貢獻大，但沒(méi)有功勞也有苦勞，最后也被封為佛了。
讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟迪，我們學(xué)習也要像唐僧去西天取經(jīng)一樣，要有堅持不懈的精神，不能像豬八戒那樣被事物的表面所迷惑。我們在學(xué)習的過(guò)程中，一定有許多困難和誘惑，但我們一定要不斷的努力，將來(lái)必成大業(yè)。
同時(shí)也使我明白了:做任何事都要有毅力和排除萬(wàn)難的決心，更要有團結友愛(ài)，因為團結就是力量。