ID：8959379
時(shí)間：2024-01-11 18:09:23
上傳者：QJ墨客寫(xiě)心得體會(huì )是一種對所學(xué)知識進(jìn)行沉淀和應用的方式，讓我們更好地理解和掌握知識。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì )的范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和參考。
國家安全是一個(gè)國家的根本利益，其安全程度關(guān)乎國家的長(cháng)遠發(fā)展和人民的生命財產(chǎn)安全。當前，我國安全形勢日益復雜嚴峻，在這個(gè)背景下，國家安全教育越來(lái)越受到重視。本文從五個(gè)方面談一下我在國家安全教育中的心得體會(huì )。
國家安全法律法規是維護國家安全的重要法律保障，是維護人民群眾根本利益的法律基礎。國家安全教育教會(huì )我們，只有自覺(jué)遵守國家安全法律法規，才能保障我國的安全和發(fā)展。在此過(guò)程中，我認識到自身行為對于國家的穩定和安全具有重要的影響力和責任，要時(shí)刻牢記法紀法規的約束，不做有悖于國家安全的事情。
二、提高崇高的國家榮譽(yù)感。
國家安全教育讓我對我愛(ài)國愛(ài)民情懷有了更加深刻的理解，讓我意識到作為新時(shí)代的青年，應該擁有更高的崇高的國家榮譽(yù)感，有更加強烈的責任感和使命感。同時(shí)，我們應該始終牢記自己是國家和民族的主人，時(shí)刻站在維護國家利益的高度思考問(wèn)題，積極為實(shí)現祖國的強大貢獻力量。
三、培養對國家安全的危機意識。
國家安全教育也要求我們在生活中始終保持對安全的危機意識，從而有所預防，提前做好安全準備。同時(shí)，我們也要時(shí)刻關(guān)注國家安全形勢的變化，及時(shí)了解國家安全政策，增強防范區域和時(shí)間上的安全意識。只有時(shí)刻保持危機意識，才能更好地避免危險發(fā)生。
四、積極參與對國家安全的工作。
國家安全教育還要求我們積極參與國家安全事務(wù)，并牢記個(gè)人利益始終服從國家安全行動(dòng)。我們應該在學(xué)習過(guò)程中始終基于國家利益，主動(dòng)參與搜集信息、分析判斷、協(xié)助中央開(kāi)展各項安保工作，積極做出自己的貢獻。同時(shí)，我們還要樹(shù)立為國家安全而奮斗的理念，最大化發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢和特長(cháng)，積極參與各項警務(wù)救援、國防建設等工作，保證國家安全。
五、加強防范網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò )安全已成為當前最突出的問(wèn)題之一，這使我們更需要有針對性地出臺網(wǎng)絡(luò )安全政策，建立健全的網(wǎng)絡(luò )安全法規和機制，加強推廣對網(wǎng)絡(luò )安全的意識和安全技能，擴大網(wǎng)絡(luò )安全監管力度，持續推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )安全建設。同時(shí)，針對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，我們也應該積極學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高自我防范處理能力，讓自己更加安全地上網(wǎng)。
綜上，通過(guò)國家安全教育，我對于國家安全有了更深入的理解，時(shí)刻保持對國家安全的關(guān)注，牢記個(gè)人行動(dòng)的重要性，積極參與國家安全事務(wù)，積極防范網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。作為青年，在國家安全問(wèn)題上更需要有責任心、擔當精神和愛(ài)國情懷，立志為國家和民族的繁榮發(fā)展奮斗終身。
夜中，萬(wàn)物無(wú)聲。而我卻無(wú)眠，因為眼前閃現著(zhù)這樣一件事：中國境內一位日本留學(xué)生竟公然在國際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了一篇辱罵中國人的文章，說(shuō)什么中華民族是劣等民族，說(shuō)什么中國人是奴才。言語(yǔ)之中根本看不起我們中國人。
“一石激起千重浪”，中國人民憤慨了，十三億中國人民憤慨了!對于那位不知天高地厚的日本留學(xué)生，我們有血有肉的中國人民要發(fā)出最強烈的抗議!反思歷史，日本軍國主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而，他們忘了，戰后，假如沒(méi)有中國的寬容，日本全國早就被我們憤慨的拳頭擊毀!假如沒(méi)有中國主動(dòng)放棄了對日索要巨額賠款，日本怎會(huì )有如今的發(fā)展?假如沒(méi)有中國人民一直致力于與日本建立友好的外交關(guān)系的努力，日本怎會(huì )有如此良好的國際外交關(guān)系!
然而，日本人將中國的友善看做了軟弱怕事，懦弱無(wú)能?；貞洑v史，我們不難看出“落后就要挨打”。無(wú)論是過(guò)去還是此刻，“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道，每年9月的第三個(gè)星期六是“全民國防教育日”。在這一莊重的時(shí)刻，我們作為當今的青年，祖國的未來(lái)，都應該認真思量如何學(xué)好知識，擔負起這振興中華的責任。保衛國家安全，維護國家信念，用自己的能力把祖國建設得更加繁榮富強!
我們偉大的祖國以報曉雄雞之勢傲然屹立于世界東方，它地大物博，歷史悠久，不僅有5000年的燦爛文化，還擁有960萬(wàn)平方公里的陸疆，18000公里的海岸線(xiàn)。如此龐大的國土，沒(méi)有強盛的國防做后盾是不行的。歷史告訴我們：自1840年的鴉片戰爭到新中國成立之前，外國列強先后迫使中國簽訂了600多個(gè)不平等條約，發(fā)生了各類(lèi)巨大的侵華事件310多起，列強的軍事侵略使我們的國家在政治經(jīng)濟文化上蒙受了巨大的損失。新中國成立后，我們的祖國不再是飽受凌辱的東亞病夫，各族人民團結一心，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)濟繁榮了，國防強盛了，兩彈一星神州五號載人飛船的發(fā)射成功不僅是華夏民族的驕傲，也是我們國力強盛國防強盛的最好表現。我們的軍隊勵精圖治，已成為“政治合格軍事過(guò)硬作風(fēng)優(yōu)良紀律嚴明保障有力”永恒立于不敗之地的強盛軍隊，完全有能力很好地捍衛祖國的尊嚴和領(lǐng)土完整，我們勢必將解決好臺灣問(wèn)題，完成祖國的統一大業(yè)。
所謂國防，就是國家的防務(wù)。國家的安全關(guān)系著(zhù)整個(gè)國家和民族的生死存亡。假如一個(gè)國家的國防很強，那它的國家和民族一定強盛。國防事業(yè)是一個(gè)國家，一個(gè)民族強盛的標志。因此，是很重要的。惟獨祖國強盛了，我們才干永恒地挺起胸膛;惟獨祖國強盛了，我們才會(huì )令世人刮目相看;惟獨祖國強盛了，中國人民才干對著(zhù)國際上種種針對我們的無(wú)恥挑釁大聲說(shuō)——不!
“天下雖安，忘戰必危?！惫湃嗽疲骸氨?，國之大事死生之地存亡之道，不可不察也?！北Ｐl祖國，抵抗侵略，建立強盛的國防是我們每一個(gè)中國公民的神圣職責，依法服兵役，參加民兵組織是我們每一個(gè)公民的光榮義務(wù)。做為一名新時(shí)代的學(xué)生，我的理想是成為一名高素養的共和國軍官，因此現階段我要努力學(xué)習鍛煉身體，長(cháng)大了才干與祖國母親心心相印，同呼吸共命運，更好地擔負起保衛祖國安寧與繁榮的重任。
朋友們，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍?！敝腥A民族偉大復興的歷史使命落在了我們這一代的肩上，我們一定要牢記“居安思?！钡墓庞?我們每個(gè)人的心中都應筑起一道“保衛祖國，抵抗侵略”的精神長(cháng)城。我們的胸中懷著(zhù)遠大的理想，我們的眼里有著(zhù)堅定的信念。巍巍長(cháng)城回蕩著(zhù)我們一聲聲報國的誓言，燦燦霞光映現出我們一列列壯士的英姿，我們用時(shí)代青春，熱血乃至生命，捍衛著(zhù)祖國領(lǐng)土的完整，捍衛著(zhù)中華民族的尊嚴。
國防是一個(gè)國家生存與發(fā)展的安全保障。無(wú)論是國家的統一，還是民族的團結，都離不開(kāi)具有強盛戰斗力的國防軍隊和后備力量的建設。國防建設離不開(kāi)黨軍隊科技人員的艱辛努力，更離不開(kāi)全體人民的努力。
為什么要做?這其實(shí)就是指國防的重要性。要想了解國防的重要性，就必須了解歷史，以史為鑒。我想大家都應該知道世界奇跡之一的長(cháng)城吧!它是中國人民的驕傲，更是世界人民的驕傲。其實(shí)在古代，它只不過(guò)也是一種國防，一項防御工程。追溯到二千多年前，秦始皇統一了六國，為了抵御少數民族的侵擾，秦始皇動(dòng)用了幾十萬(wàn)勞動(dòng)人民，把北部其它六國修建的長(cháng)城連接起來(lái)，形成了雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城。自從萬(wàn)里長(cháng)城修成后，其它少數民族很少來(lái)犯。有了萬(wàn)里長(cháng)城做保障，少數民族對中原也只能望而興嘆?？梢?jiàn)有強盛的國防，國家的安全才會(huì )有保障。
而清代中期至末期，政治腐敗，國防十分空虛。在西方國家，資本主義蓬勃發(fā)展，在這種情況下，西方國家首先開(kāi)始了貪欲的掠奪。1840年，鴉片戰爭爆發(fā)，中國戰敗，簽訂[南京條約]，割讓香港島;1894年，中日甲午戰爭爆發(fā)，中國戰敗，簽訂[馬關(guān)條約]割臺灣島澎湖列島等;1900年，八國聯(lián)軍攻占北京，中國輸的一敗涂地。一次次的被侵略，一次次的委曲求全，使中國淪為半殖民地半封建的社會(huì )，這段令人膽戰而又憤慨的屈辱歲月，給中國人民帶來(lái)了深重的災難。為什么會(huì )這樣呢?原因惟獨四個(gè)字——國防太差。
綜上所述，國防強，則其它國家民族就不會(huì )來(lái)侵略欺負我們，就不會(huì )有落后受挨打的局面;而國防差，人人都會(huì )來(lái)侵略，來(lái)掠奪。如此看來(lái)，國防是多么重要!
了解了國防的重要性，接下來(lái)就要了解如何去做?就是建設國防應該采納什么方法，我認為，每個(gè)公民都應該明確義務(wù)，并努力履行義務(wù)。
作為中華人民共和國的公民，每個(gè)人都有義不容辭的國防義務(wù)，而公民又有哪些義務(wù)呢?
維護國家統一和安全的義務(wù)。這是國防最基本的義務(wù)之一。國防為了什么，就是為了維護國家統一和安全，抵御其它國家的侵略。祖國的統一人民的團結國內各民族的團結，是我們國防事業(yè)取得勝利的基本保證。因此，這是每個(gè)公民神圣的職責。要想履行這一義務(wù)，就要有高度的愛(ài)國主義精神，決不做危害祖國的事。
保守國家軍事機密的義務(wù)。軍事機密不僅關(guān)系政權的鞏固，社會(huì )的安定，而且關(guān)系到整個(gè)國家今后的發(fā)展生存。泄露國家機密的人，必定會(huì )受到法律的嚴懲。曾經(jīng)有一個(gè)事例，正好能說(shuō)明。1999年5月7日，郭某在上網(wǎng)泄露了一些關(guān)于航天工程的秘密，被判處有期徒刑8個(gè)月。
依法服兵役的義務(wù)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。每個(gè)公民都應自覺(jué)履行這一義務(wù)，為神圣的國防事業(yè)作出自己的貢獻。
公民還有保護國防設施接受?chē)澜逃С趾蛥f(xié)助國防活動(dòng)的義務(wù)等等。這些都是中華人民共和國公民應盡的義務(wù)。
國防不僅是軍隊和武裝部門(mén)的事，而且還是全體人民的事，我們應該好好學(xué)習，增強國防觀(guān)念，履行國防義務(wù)，為祖國的國防出一份力。
國之古語(yǔ)：人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不成忽視的平安問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂(lè )業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“馬上重逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”?？梢?jiàn)平安是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“平安”更似警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫松弛之處。作為教師，只要抓好平安教育工作，才能讓學(xué)生放心研究，強壯成長(cháng)。自參加工作十年來(lái)，我對平安教育有以下幾點(diǎn)小小的體會(huì )。
正如“安居樂(lè )業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè )業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè )業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“研究”為主，研究是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生良好的研究慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的研究興趣，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地研究。讓學(xué)生養成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意，中國是歷經(jīng)長(cháng)久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)研究-樂(lè )業(yè)，才會(huì )杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現象。才會(huì )讓校園真正平安。
“潤物細無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒(méi)有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有良好的行為慣(修養)，是不會(huì )得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒(méi)有良好的行為慣(修養)，潛移默化中，學(xué)生也會(huì )養成不良的行為慣，還會(huì )引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當我們的xxx犯錯時(shí)，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認識到錯誤，才會(huì )心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來(lái)評價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應該從各個(gè)方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都惟獨一次?！倍覀兦嗌倌甑?生命是含苞欲放的花朵，立即綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái)，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái)，但是子欣說(shuō)，她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著(zhù)子欣的手去辦公室；老師還說(shuō)，子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想：一個(gè)非常堅毅的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì )有第二回！
其實(shí)這些意外可以避開(kāi)的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對，出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì )怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。
所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛(ài)護自己的生命和注重安全！
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節目將同步在長(cháng)江云、湖北日報網(wǎng)（荊楚網(wǎng)）、湖北日報新聞客戶(hù)端網(wǎng)絡(luò )直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò )直播的方式，其目的在于教育引導學(xué)生們牢固樹(shù)立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營(yíng)造一個(gè)國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來(lái)對全國學(xué)生們進(jìn)行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀(guān)念。國家安全是中學(xué)生必備的知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會(huì )主義祖國的重任，要求同學(xué)們從現在起就要樹(shù)立國家觀(guān)念、國防觀(guān)念，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，把培養起來(lái)的愛(ài)國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
國家安全牢不可破了，個(gè)人安全就有了穩定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個(gè)人成就的積累，就不會(huì )輕易被突如其來(lái)的社會(huì )及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實(shí)際在增多，正面力量的成長(cháng)不斷在對付、抵消它們，應當說(shuō)整體形勢還是緊巴巴的。
通過(guò)學(xué)習我深有體會(huì )，要使自己在思想上牢固樹(shù)立國家安全意識。
國家安全是治國安邦的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。在百年未有之大變局日趨復雜的當今，我們要樹(shù)牢國家安全意識、踐行總體國家安全觀(guān)，從自身做起、從小事做起，將“國家安全種子”種于心田，讓它生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。
精挑細選，讓國家安全種子顆顆飽滿(mǎn)、粒粒豐盈。農業(yè)諺語(yǔ)中有這樣幾句話(huà)，“好種出好苗，好葫蘆鋸好瓢”“種子不好，豐收難?！薄昂梅N長(cháng)好苗，壞種長(cháng)稗草”，由此可見(jiàn)，種植之前選好種子是非常重要的。播種植物種子如此，播種“安全種子”也如此，我們在播種前只有精挑細選地選出飽滿(mǎn)、豐盈的優(yōu)良種子，方能提高種子的破土發(fā)芽率。黨員干部肩負挑選優(yōu)良“安全種子”的重任，要率先垂范地學(xué)習《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò )安全法》《中華人民共和國國家安全法》等法規政策，將所學(xué)安全法規知識充分吸收消化，做到入腦入心，用群眾聽(tīng)得懂的大白話(huà)、沾著(zhù)露珠的話(huà)向群眾宣講。也可制作發(fā)放群眾易于看懂、易于理解的圖文并茂、生動(dòng)有趣的宣傳冊子，讓群眾輕松掌握國家安全的重要性，讓國家安全意識根植于心、熔鑄于魂，引導群眾從小事做起、從身邊事抓起，扎實(shí)筑起一道堅固的國家安全防線(xiàn)。
精耕細作，讓國家安全種子入土發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。播種“安全種子”，需要對種子賴(lài)以生存的土壤進(jìn)行精耕細作。在國家安全宣傳工作開(kāi)展前，要提前對宣傳群體做一個(gè)摸底了解工作，然后根據宣傳群體的實(shí)際情況，采用因地制宜、對癥下藥、分級分類(lèi)形式進(jìn)行宣傳。人群集中的小區可采用社區廣播、發(fā)放宣傳小冊子、貼標語(yǔ)、拉橫幅等形式進(jìn)行宣傳，學(xué)校、工廠(chǎng)、企業(yè)等可采用宣講員宣講等形式進(jìn)行宣傳，機關(guān)、部隊等可采用召開(kāi)支部大會(huì )集體學(xué)習等方式進(jìn)行宣傳，農村、街道、社區等可采用發(fā)放宣傳小冊子、說(shuō)唱、小品等形式進(jìn)行宣傳。宣傳沒(méi)有固定模式，但是，我們只有用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義，才能引導廣大人民群眾樹(shù)牢國家安全意識，積極踐行國家安全觀(guān)。當然，國家安全工作涵蓋面廣，不僅涉及政治、軍事、經(jīng)濟、文化方面，還涉及國土、科技、網(wǎng)絡(luò )、生態(tài)等方面，同時(shí)，交通安全、用電安全、生產(chǎn)安全等生活層面的安全也不容小覷。要教育引導群眾安全只有從小事抓起、把小事干好，才能為國家安全貢獻力量。
精澆細灌，讓國家安全種子長(cháng)成大樹(shù)、碩果累累。國家安全的種子播種以后，絕對不能一播了之，要經(jīng)常澆水施肥、精心照料打理，這樣才能讓種子迅速生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)、開(kāi)花結果。全民國家安全教育不能只停留在“安全教育日”前后，不能搞一陣風(fēng)，要注重平常的宣傳落實(shí)。安全警鐘要長(cháng)鳴、安全利劍要高懸。在日常生活中，有的人喝酒后駕車(chē)，造成了交通事故;有的機關(guān)干部涉密文件隨意放置，導致工作秘密甚至國家秘密泄露;有的學(xué)生偷偷下河洗澡，導致溺水事故;有的居民用濕手摸電線(xiàn)，導致觸電，等等。以上例子均是因為安全意識不牢而犯下的過(guò)錯。所以，強化群眾的國家安全意識不但要長(cháng)抓，還要常抓，只有不斷形成人人有責的國家安全觀(guān)，才能切實(shí)維護好國家和人民群眾的切身利益。
謹慎能捕千秋蟬，小心駛得萬(wàn)年船。國家安全事關(guān)國家安危和民族存亡，事關(guān)每個(gè)公民的切身利益。我們只有將“國家安全種子”種于心田，把國家安全之事放在心上，國家安全之責扛在肩上，才能為人民群眾的安全、和諧、幸福生活保駕護航，為國家各項事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
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xx年3月1日15時(shí)33分許，深圳機場(chǎng)t3航站樓領(lǐng)航高架橋入港龍門(mén)架路段發(fā)生一起較大道路交通事故，共造成9人死亡，24人受傷。
報告指出，該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機動(dòng)車(chē)超速行駛且操作不當，機場(chǎng)集團及政府有關(guān)部門(mén)安全管理工作不到位等原因造成的非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性道路交通安全責任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過(guò)限速標志標明的最高時(shí)速50%以上，且操作不當。間接原因是公安分局、交警大隊、西航站區派出所履職不到位。機場(chǎng)集團對安全隱患整治、管理監督責任落實(shí)不到位。我們要以此為警戒。
第一，提升全員安全意識，注重安全教育培訓。做好安全意識教育、安全知識教育和安全操作技能教育。要讓每個(gè)人要安全、懂安全、會(huì )安全，切實(shí)做到"全覆蓋，零容忍，嚴執法，重實(shí)效"。
第二，全面加強安全工作措施，加強安檢設備的隱患排查，要注重安全投入。必要的安全投入，是安全生產(chǎn)的基本保障。安全教育培訓、安全技術(shù)措施的實(shí)施、勞動(dòng)安全衛生防護、設備的安全防護設施、安全檢測報警設施等都需要一定的投入才能實(shí)現，才能給員工提供有安全保障的工作環(huán)境，為安全生產(chǎn)和員工的健康創(chuàng )造良好條件。
第三，加強各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案演練，要切實(shí)落實(shí)預防為主的方針。要認真吸取這起事故的教訓，舉一反三，排查自身存在的不足和事故隱患，采取有力措施，改進(jìn)工作，消除隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)應該認真落實(shí)生產(chǎn)設備的計劃性維護保養工作，保證生產(chǎn)設備的安全性和可靠性，從而避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
第四，嚴格履行自己的安全崗位職責，遵守各項規章制度，從我做起，立足本崗，把好安全關(guān)，齊心協(xié)力，共同編織全民航乃至全社會(huì )的安全網(wǎng)。
"居安思危"在很多人看來(lái)其實(shí)是多此一舉，過(guò)多的憂(yōu)慮只不過(guò)是杞人憂(yōu)天。但是，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，所以無(wú)論在什么時(shí)候都應該小心謹慎，安全行事?？剖医Y合近期的不安全事件，組織全體員工對十月安全教育日材料進(jìn)行了培訓學(xué)習，從而提高員工的安全憂(yōu)患意識，將安全規則牢記于心，保證員工在工作、生活中的安全。
安全教育學(xué)習材料主要是關(guān)于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調查報告，報告顯示，此次事故發(fā)生后，各級政府積極做出相應指示，以全力搶救傷員為第一要任，迅速做好善后工作，正確引導網(wǎng)絡(luò )輿論，保證了社會(huì )的穩定。事后各級調查組本著(zhù)"四不放過(guò)"和"科學(xué)嚴謹、依法依規、實(shí)事求是、注重實(shí)效"的原則對事故的原因進(jìn)行勘察取證和分析，全面排查事故發(fā)生的原因性質(zhì)和事故經(jīng)過(guò)。在對事故責任和原因認定的基礎上，提出對相關(guān)責任單位和人的處理意見(jiàn)，同時(shí)，對事故原因及暴露的問(wèn)題，提出防范性措施和建議。
這樣的事件在我們的日常生活中，其實(shí)都只是冰山一角，還有很多的事件遠遠比這件事故要慘烈的多，給我們每一個(gè)人敲響了警鐘，讓我們時(shí)刻謹記無(wú)論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的，就需要我們關(guān)注每一個(gè)細節，容不得我們有半點(diǎn)馬虎。
身為一名國門(mén)安檢員，捍衛空防安全是我們的職責，確保每一位旅客的絕對安全是我們的使命。所以，只要我們在崗一秒鐘就需要我們保證一秒鐘的安全，就需要我們時(shí)刻保持高度的安全責任意識，嚴格執行公司的各項規章制度，堅持"四不放過(guò)"和"五個(gè)必須"的開(kāi)檢任務(wù)，杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理，落實(shí)公司"六個(gè)三"的安全文化理念，將安全規則牢記于心，把每一件事情都做到持續安全。
“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀(guān)念。國家安全是中學(xué)生必備的知識、必備的'素質(zhì)。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會(huì )主義祖國的重任，要求同學(xué)們從現在起就要樹(shù)立國家觀(guān)念、國防觀(guān)念，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，把培養起來(lái)的愛(ài)國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
國家安全牢不可破了，個(gè)人安全就有了穩定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個(gè)人成就的積累，就不會(huì )輕易被突如其來(lái)的社會(huì )及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實(shí)際在增多，正面力量的成長(cháng)不斷在對付、抵消它們，應當說(shuō)整體形勢還是緊巴巴的。
通過(guò)學(xué)習我深有體會(huì )，要使自己在思想上牢固樹(shù)立國家安全意識。
20-年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的-個(gè)全民國家安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設，我校根據實(shí)際情況，通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作?，F將有關(guān)活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全教育日活動(dòng)工作，成立了以校長(cháng)許正禮為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體落實(shí)活動(dòng)日的各項工作。召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真學(xué)習“4.15”全民國家安全教育日活動(dòng)”，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動(dòng)方案，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)，更有成效。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
搜集相關(guān)宣傳材料，利用校園廣播、黑板報等營(yíng)造安全教育氛圍。4月15日早操時(shí)間，利用國旗下的講話(huà)，學(xué)生代表進(jìn)行演講，結合學(xué)習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。
2、隱患排查。
學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導小組分工具體，責任到人，4月15日開(kāi)展全校性的安全專(zhuān)項大檢查，對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即進(jìn)行整改。對學(xué)?，F存的安全隱患，能夠解決的及時(shí)解決;不能及時(shí)解決的，學(xué)校全力以赴予以人力物力財力支持。
3、利用4月15日下午班會(huì )時(shí)間，各班由班主任組織，分別召開(kāi)了形式多樣的安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。對照學(xué)校的規章制度，學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)有所得。主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和防范能力。此外，還對《國家安全法》及《-主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規的`普法宣傳力度，讓廣大師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺(jué)維護國家安全。
4、安全工作常抓不懈。
安全重于泰山?！鞍踩逃铡苯逃顒?dòng)之后，學(xué)校還將采取多種形式開(kāi)展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。20-年“4.15”全民國家安全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng)，通過(guò)黑板報、班會(huì )、?？蓉S富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進(jìn)一步強化了學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。在今后的工作中，我校將在縣教育局領(lǐng)導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學(xué)生自我防護能力，爭創(chuàng )平安校園，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
國家安全法第十四條規定：“每年4月15日為全民國家安全教育日?！币苑傻男问皆O立全民國家安全教育日，是國家安全法作出的一項重大規定，充分反映了黨和國家對加強新形勢下全民國家安全教育的高度重視，也符合廣大人民群眾的意志和心愿。
一、以立法形式設立全民國家安全教育日的必要性和重要意義。
不怕千日無(wú)患，就怕一日不防。改革開(kāi)放三十多年來(lái)，隨著(zhù)我國綜合國力不斷提升，全社會(huì )物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善，但是全民國家安全意識并未因此而同步提高，一些領(lǐng)導干部對國家安全風(fēng)險挑戰認識不足，社會(huì )公眾自覺(jué)維護國家安全的意識不容樂(lè )觀(guān)。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導干部忘記了“生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )”的古訓，忘記了“國家安全、人人有責”的要求，支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展維護國家安全工作的意識不強，甚至有所淡薄和退步。因此，國家安全立法必須要有使命感和緊迫感，采取有力的舉措，喚起人們居安思危的憂(yōu)患意識，增強全民國家安全意識。
基于以上考慮，國家安全法在第十一條中規定了全民維護國家安全的義務(wù)，即“中華人民共和國公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì )組織，都有維護國家安全的責任和義務(wù)”“中國的主權和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護國家主權、統一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內的全中國人民的共同義務(wù)”;并在第六章細化了公民和組織維護國家安全的義務(wù)。在國家安全法起草之初，一些意見(jiàn)提出，國家要加強國家安全教育，就要為全民參與國家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì )化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受?chē)野踩逃娜掌?，通過(guò)定期宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)提升全社會(huì )國家安全意識，教育領(lǐng)導干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國家安全這根弦，提高維護國家安全的能力，形成維護國家安全的整體合力。根據這一意見(jiàn)，國家安全法起草之初，就將設立全民國家安全教育日的設想寫(xiě)進(jìn)了起草大綱第一稿中，并一直保留到法律出臺，始終得到了各方面的認可。需要說(shuō)明的是，2014年12月全國人大會(huì )初次審議和2021年4月二次審議時(shí)，這一規定是放在國家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過(guò)程中，有些會(huì )組成人員提出，從國防教育法等法律對紀念日、活動(dòng)日的規定看，一般都在總則中規定，為了突出設立國家安全教育日的重要意義，應當將其提前至總則中規定。這一意見(jiàn)得到了采納，2021年6月的三次審議稿，將這一規定提前至總則，并單列一條。
以立法的形式設立國家安全教育日，體現了其重要性、權威性，也符合立法慣例。關(guān)于節日、紀念日、活動(dòng)日確定或者設立的主體、程序和方式，我國憲法和法律沒(méi)有規定。2001年6月18日，中辦、國辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節日、紀念日、活動(dòng)日設立程序的通知》(廳字〔2001〕16號)，提出：設立具有重大社會(huì )意義的全國性節日、紀念日、活動(dòng)日，由全國人大會(huì )或者國務(wù)院決定。實(shí)踐中，由全國人大會(huì )直接設立全國性的節日、紀念日、活動(dòng)日，有四種方式：一是以法律規定的方式設立。如2008年修訂的殘疾人保障法規定了全國助殘日，并規定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。2012年修訂的老年人權益保障法設立了老年節，并規定具體日期為每年農歷九月初九。二是先以法律規定的方式設立，然后根據法律規定就具體日期再作出決定。如全民國防教育日，先是在2001年4月通過(guò)的國防教育法中作出規定，后又在同年8月由全國人大會(huì )作出關(guān)于設立全民國防教育日的決定，明確了國防教育日的具體日期。三是以決議的方式設立。如1979年2月23日，第五屆全國人大會(huì )第六次會(huì )議作出決議，規定每年3月12日為我國的植樹(shù)節。四是以決定的方式設立，如2014年2月27日，第十二屆全國人大會(huì )第七次會(huì )議通過(guò)了兩個(gè)決定，將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。2014年8月31日，第十二屆全國人大會(huì )第十次會(huì )議通過(guò)決定，將9月30日設立為烈士紀念日。2014年11月1日，第十二屆全國人大會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)決定，將12月4日確定為國家憲法日。國家安全法以法律形式確立全民國家安全教育日，并且明確了具體日期，使得這個(gè)活動(dòng)日更具權威性和嚴肅性，也體現了維護國家安全對于國家和民族的重要性。
二、為什么要選擇4月15日為全民國家安全教育日。
關(guān)于“全民國家安全教育日”的日期選擇，大家的認識也十分統一。2014年4月15日，中央國家安全委員會(huì )第一次全體會(huì )議召開(kāi)，在這次會(huì )議上，中共中央、中央軍委主席、中央國安委主席同志提出了總體國家安全觀(guān)重大戰略思想，為新形勢下維護國家安全工作確立了重要遵循。這是我國國家安全工作中的一件大事，也是黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日，是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子，因此將其確立為全民國家安全教育日，今后每年這個(gè)時(shí)間都要開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì )營(yíng)造時(shí)刻不忘國家安全的良好氛圍，動(dòng)員全黨全社會(huì )共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實(shí)國家安全的社會(huì )基礎。
國家安全法起草之初，也曾有意見(jiàn)提出，日本策動(dòng)“九一八事變”，發(fā)動(dòng)局部侵華戰爭，這是中國的國恥日，應當讓中國人民牢記，把國家安全教育日定在9月18日，有更深刻的內涵。另外，全國人大會(huì )關(guān)于設立全民國防教育日的決定，規定全民國防教育日是“9月第三個(gè)星期六”，從實(shí)踐情況看，基本是在9月18日前后，也可將全民國家安全教育日和全民國防教育日“合二為一”，都設定在9月18日。
這一意見(jiàn)沒(méi)有得到采納，主要有兩點(diǎn)考慮，一是從總體國家安全觀(guān)對國家安全的定義的角度看，不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。第二次世界大戰后，“國家安全”成為國際政治中一個(gè)常用的概念。最初，國家安全概念主要涉及國家的軍事、政治和外交斗爭。傳統的安全觀(guān)注重國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素，把軍事安全視為國家安全的核心。后來(lái)，國家安全又擴展到非傳統安全領(lǐng)域，包括諸如經(jīng)濟安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴散、打擊跨國犯罪等領(lǐng)域的安全問(wèn)題。我國國家安全法對國家安全的界定，是總體國家安全觀(guān)語(yǔ)境下的“大安全”概念。根據維護國家安全的重要性，國家安全法著(zhù)重規定了維護政治安全、人民安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò )安全、社會(huì )安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國家安全任務(wù)，涉及中國特色社會(huì )主義建設“五位一體”總布局的方方面面，而且國家安全不限于列舉出來(lái)的安全領(lǐng)域，只要涉及國家核心利益和重大利益，都應納入國家安全范疇。而軍事安全，只是國家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，設立國防教育日的目的是，喚起人們居安思危的憂(yōu)患意識，夯實(shí)全體公民隨時(shí)準備抵御戰爭的思想防線(xiàn)。
二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看，也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國家安全教育日具體日期過(guò)程中，我們專(zhuān)門(mén)檢索了各種假日、紀念日、活動(dòng)日的分布，發(fā)現9月是紀念日、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月，包括抗戰勝利紀念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱(chēng)國恥日(9月7日)、教師節(9月10日)、中秋節、九一八紀念日(9月18日)、烈士紀念日(9月30日)等。如果將全民國家安全教育日確定在9月份，與其他幾個(gè)紀念日靠得太近，也易沖淡教育效果。
國家安全法不僅以法律形式規定了全民國家安全教育日，還明確規定了宣傳教育活動(dòng)如何開(kāi)展，即第七十六條規定：“國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導，通過(guò)多種形式開(kāi)展國家安全宣傳教育活動(dòng)，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓體系，增強全民國家安全意識?！币虼?，我們要按照國家安全法的規定，以全民國家安全教育日為契機，把深入開(kāi)展國家安全宣傳教育作為一項重要任務(wù)來(lái)抓，開(kāi)展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，匯聚強大社會(huì )正能量，動(dòng)員各方力量，構筑起維護國家安全的銅墻鐵壁!
為適應全面維護各領(lǐng)域國家安全的需要，貫徹落實(shí)總體國家安全觀(guān)要求，7月1日，第十二屆全國人大常委會(huì )第十五次會(huì )議表決通過(guò)了《中華人民共和國國家安全法》。黨的十八屆五中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十三個(gè)五年規劃的建議》指出：“貫徹總體國家安全觀(guān)，實(shí)施國家安全戰略，落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域國家安全政策，完善國家安全審查制度，完善國家安全法治，建立國家安全體系。依法嚴密防范和嚴厲打擊敵對勢力滲透顛覆破壞活動(dòng)、暴力恐怖活動(dòng)、民族分裂活動(dòng)、極端宗教活動(dòng)，堅決維護國家政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )、信息、國防等安全?！眹野踩ㄊ墙y領(lǐng)國家安全各領(lǐng)域工作的基本法律，對于依法維護國家核心利益和其他重大利益，實(shí)現黨和國家長(cháng)治久安具有重要意義。
一、充分認識制定國家安全法的重要意義，依法維護國家安全。
國家安全是指國家政權、主權、統一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒(méi)有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續安全狀態(tài)的能力。當前，我國國家安全形勢日益嚴峻，面臨內外雙重壓力，各種風(fēng)險因素明顯增多，非傳統領(lǐng)域安全日益凸顯。制定一部應對國家安全各種威脅和風(fēng)險，統領(lǐng)國家安全各領(lǐng)域工作的法律，是維護國家安全緊迫的現實(shí)需要。
黨的十八大以來(lái)，以習近平同志為的黨中央高度重視國家安全工作。十八屆三中全會(huì )后，黨中央成立國家安全委員會(huì )，建立了集中統一、高效權威的國家安全領(lǐng)導體制。習近平在中央國家安全委員會(huì )第一次會(huì )議上強調，要堅持總體國家安全觀(guān)，走出一條中國特色國家安全道路。這是習近平在正確把握國家安全形勢變化新特點(diǎn)、新趨勢的基礎上，對新時(shí)期國家安全工作作出的重要部署。黨的十八屆四中全會(huì )提出全面推進(jìn)依法治國的總目標，并對構建國家安全法律制度體系提出明確要求。為有效推進(jìn)國家安全戰略，建立國家安全制度體系，明確和規范國家機關(guān)、公民和組織維護國家安全的職責、權利和義務(wù)，形成維護國家安全的整體合力，有必要以法律的形式明確維護國家安全的原則、任務(wù)和制度，依法建立健全相關(guān)體制機制，完善國家安全制度體系。國家安全法的出臺，可謂正當其時(shí)。
此次通過(guò)的國家安全法與1993年通過(guò)的國家安全法不同。1993年的國家安全法是一部狹義的國家安全法，僅規定了國家安全機關(guān)的職責特別是反間諜職責，該法已被11月1日全國人大常委會(huì )表決通過(guò)的《反間諜法》取代。此次通過(guò)的國家安全法明確了維護國家安全的基本原則和任務(wù)，規定了國家安全的基本制度，覆蓋了國家安全各領(lǐng)域的工作，是一部名副其實(shí)的國家安全基本法。它不僅建立起了集中統一、高效權威的國家安全領(lǐng)導體制，而且以法律形式確立了國家安全工作的相關(guān)制度，明確了國家機關(guān)、公民和組織維護國家安全的職責、權利和義務(wù)。該法涵蓋政治安全、人民安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會(huì )安全等領(lǐng)域，是一部集內部安全與外部安全、國土安全與國民安全、傳統安全與非傳統安全、自身安全與共同安全于一體的綜合性、全局性、基礎性法律。
二、貫徹實(shí)施國家安全法，必須全面準確把握維護國家安全的基本原則。
國家安全法共設置了“總則”、“維護國家安全的任務(wù)”、“維護國家安全的職責”、“國家安全制度”、“國家安全保障”、“公民、組織的義務(wù)和權利”及“附則”7章84條。其中，總則部分規定了維護國家安全的基本原則。
必須堅持黨的領(lǐng)導。堅持黨的領(lǐng)導是開(kāi)展國家安全工作的前提和保障。只有堅持黨對國家安全工作的領(lǐng)導，建立集中統一、高效權威的國家安全領(lǐng)導體制，才能有效推進(jìn)國家安全工作。國家安全法規定，中央國家安全領(lǐng)導機構負責國家安全工作的決策和議事協(xié)調，研究制定、指導實(shí)施國家安全戰略和有關(guān)重大方針政策，統籌協(xié)調國家安全重大事項和重要工作，推動(dòng)國家安全法治建設。將中央國家安全領(lǐng)導機構的職責寫(xiě)入法律，是黨依據憲法法律治國理政的必然要求，體現了黨的領(lǐng)導與社會(huì )主義法治的一致性。
必須堅持社會(huì )主義法治原則。在全面推進(jìn)依法治國的大背景下，維護國家安全必須堅持社會(huì )主義法治原則。開(kāi)展國家安全的各項工作，都應當遵守憲法和法律，尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由。為貫徹落實(shí)國家安全法，實(shí)現國家安全法治化，今后還要制定相關(guān)法律法規和配套制度，建立起完善的國家安全法治體系。
必須堅持協(xié)調統籌原則。維護國家安全，應當與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相協(xié)調。國家安全工作應當統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。
必須堅持預防為主、標本兼治、專(zhuān)群結合原則。維護國家安全，應當充分發(fā)揮專(zhuān)門(mén)機關(guān)和其他有關(guān)機關(guān)維護國家安全的職能作用，廣泛動(dòng)員公民和組織，防范、制止和依法懲治危害國家安全的行為。為此，該法規定了維護國家安全的相關(guān)制度，并明確了國家機關(guān)、公民和組織維護國家安全的職責、權利和義務(wù)。
必須堅持互信、互利、平等、協(xié)作原則。維護國家安全，應當堅持互信、互利、平等、協(xié)作，積極同外國政府和國際組織開(kāi)展安全交流合作，履行國際安全義務(wù)，促進(jìn)共同安全，維護世界和平。
三、貫徹實(shí)施國家安全法，必須正確認識維護國家安全的主要任務(wù)。
為了體現總體國家安全觀(guān)的要求，國家安全法從政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會(huì )安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全以及新型領(lǐng)域安全等諸多方面，規定了國家安全的主要任務(wù)。
在傳統國家安全領(lǐng)域。一要以維護政治安全為根本。維護政治安全就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，維護中國特色社會(huì )主義制度，發(fā)展社會(huì )主義民主政治，健全社會(huì )主義法治，強化權力運行制約和監督機制，保障人民當家作主的各項權利。二要以維護人民安全為宗旨。維護國家安全要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實(shí)國家安全的群眾基礎。國家安全法在第一條立法宗旨中就強調“保護人民的根本利益”，在第七條基本原則中強調“尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由”，在第二章“維護國家安全的任務(wù)”的第十六條中又規定“國家維護和發(fā)展最廣大人民的根本利益，保衛人民安全，創(chuàng )造良好生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境，保障公民的生命財產(chǎn)安全和其他合法權益”，并在其他條文中作出具體規定。三要以經(jīng)濟安全為基礎。要維護國家基本經(jīng)濟制度和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序，健全預防和化解經(jīng)濟安全風(fēng)險的制度機制，保障關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重大基礎設施和重大建設項目以及其他重大經(jīng)濟利益安全。
在非傳統安全領(lǐng)域。一要維護文化安全。文化安全是國家安全的重要組成部分。當前，我國文化安全態(tài)勢總體良好，但一些不良文化也在侵蝕我國社會(huì )主義先進(jìn)文化和民族優(yōu)秀傳統文化，如果不采取措施加以防范和制止，任由其泛濫，就會(huì )對我國文化安全構成嚴重威脅。因此，國家安全法對維護文化安全的任務(wù)作出規定，核心是堅持社會(huì )主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，防范和抵御不良文化的影響，掌握意識形態(tài)領(lǐng)域主動(dòng)權，增強文化整體實(shí)力和競爭力。二要維護網(wǎng)絡(luò )和信息安全?；ヂ?lián)網(wǎng)是國家重要的基礎設施，網(wǎng)絡(luò )主權是國家主權在網(wǎng)絡(luò )空間的體現和延伸，我國境內的互聯(lián)網(wǎng)屬于中國主權管轄范圍。維護網(wǎng)絡(luò )主權，對于依法管理在中國領(lǐng)土上的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)、抵御危害中國網(wǎng)絡(luò )安全的活動(dòng)、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )治理體系、確保國家利益和國民利益不受侵害，具有重要意義。為此，國家安全法第一次明確了“網(wǎng)絡(luò )空間主權”概念，并明確規定“維護國家網(wǎng)絡(luò )空間主權、安全和發(fā)展利益”。三要維護外層空間、國際海底區域、極地等新型領(lǐng)域安全，注重保護國家海外利益安全。
四、貫徹實(shí)施國家安全法，必須落實(shí)維護國家安全的重要制度。
國家安全法第四章規定了維護國家安全的重要制度。落實(shí)好情報信息、風(fēng)險預防評估和預警、審查監管、危機管控等制度，是維護國家安全，貫徹實(shí)施國家安全法的關(guān)鍵。其中，安全風(fēng)險預防評估和預警制度及審查監管制度尤為重要。
要建立健全國家安全風(fēng)險預防評估和預警制度。維護國家安全應當堅持預防為主，在各個(gè)領(lǐng)域建立起風(fēng)險預防和評估制度，將危害國家安全的各種因素消滅在萌芽狀態(tài)。國家安全法規定，國家建立國家安全風(fēng)險評估機制，定期開(kāi)展各領(lǐng)域國家安全風(fēng)險調查評估，有關(guān)部門(mén)應當定期向中央國家安全領(lǐng)導機構提交國家安全風(fēng)險評估報告。同時(shí)，還要健全國家安全風(fēng)險監測預警制度，根據國家安全風(fēng)險程度，及時(shí)發(fā)布相應風(fēng)險預警。
要健全國家安全審查制度?；趪野踩珜ν馍掏顿Y、特定物項和技術(shù)出口、涉及國家安全事項的建設項目依法進(jìn)行審查，是從源頭上預防和化解國家安全風(fēng)險的重要舉措。我國在《對外貿易法》、《核出口管制條例》等法律法規中規定了相關(guān)制度。為適應對外開(kāi)放和國家安全形勢發(fā)展變化的需要，進(jìn)一步發(fā)揮國家安全審查制度在維護國家安全方面的作用，國家安全法再次對國家安全審查制度作出明確規定，要求建立國家安全審查和監管的制度和機制，有效預防和化解國家安全風(fēng)險。國家安全審查制度并不是新規定，不會(huì )影響我國的對外開(kāi)放，更不是人為設置市場(chǎng)壁壘和準入門(mén)檻。實(shí)行國家安全審查制度，在一定意義上也有利于維護世界和平與安全。
五、貫徹實(shí)施國家安全法，需要制定配套法律法規，加強國家安全保障，增強全社會(huì )的國家安全意識。
國家安全法是國家安全領(lǐng)域的基礎性法律，也是統籌引領(lǐng)國家安全領(lǐng)域立法工作的綜合性法律，涵蓋了國家安全各個(gè)領(lǐng)域的內容，規定了各個(gè)領(lǐng)域安全的主要任務(wù)和相關(guān)制度。從立法內容上看，這部立足全局、統領(lǐng)國家安全各領(lǐng)域工作的綜合性法律，將為制定其他有關(guān)維護國家安全的法律奠定良好基礎，有利于中國特色國家安全法律制度體系的建立，并為維護我國國家安全提供堅實(shí)的法律制度保障。今后，要以國家安全法為基礎，制定相關(guān)領(lǐng)域維護國家安全的法律法規和其他配套制度，落實(shí)國家安全法的各項制度和要求，增強其可操作性，形成原則性和可操作性相結合、針對性和有效性兼備的國家安全法律法規體系。
維護國家安全，還必須健全國家安全保障體系，增強維護國家安全的能力。要加大對國家安全各項建設的投入，保障國家安全工作所需的經(jīng)費。在國家安全戰略物資儲備、科技創(chuàng )新、人才培養、新聞宣傳和輿論引導等方面，采取必要措施，提供有力保障。特別是在國家安全教育培訓方面，要將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓體系，通過(guò)多種形式開(kāi)展國家安全宣傳教育活動(dòng)，增強全民國家安全意識，為維護國家安全奠定思想基礎。
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今年4月15日是全民國家安全教育日，通過(guò)廣泛開(kāi)展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規的宣傳教育暨國家安全教育“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)，培養全民總體國家安全觀(guān)，提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。通過(guò)一系列豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓市民在參與活動(dòng)的同時(shí)，提高和樹(shù)立了安全意識?，F就有關(guān)活動(dòng)總結如下：
(一)開(kāi)展“國家安全教育進(jìn)機關(guān)”活動(dòng)。4月15日前后，各市(區)、各部門(mén)要集中舉辦機關(guān)國家安全教育報告會(huì )，同時(shí)積極運用座談會(huì )、黨委(黨組)專(zhuān)題學(xué)習會(huì )等形式，促進(jìn)領(lǐng)導干部增強國家安全觀(guān)念，帶頭維護國家安全。
(二)開(kāi)展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)。組織法治副校長(cháng)為中小學(xué)生上一堂國家安全知識法律課，著(zhù)力培育青少年的國家安全意識。
(三)開(kāi)展“國家安全教育進(jìn)鄉村(社區)”活動(dòng)。依托道德講堂、法治學(xué)校和一村(社區)一法律顧問(wèn)，動(dòng)員社會(huì )力量進(jìn)駐講堂，組織開(kāi)展文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢(xún)、資料發(fā)放等活動(dòng)，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬(wàn)戶(hù)。
(四)開(kāi)展“國家安全知識法律巡講”活動(dòng)。進(jìn)一步增強企業(yè)、單位的國家安全觀(guān)念。
按照以下要求進(jìn)行活動(dòng)：
(一)統一思想，加強領(lǐng)導。各市(區)、各部門(mén)要高度重視，形成工作合力，把開(kāi)展全民國家安全教育活動(dòng)作為一項重要任務(wù)，強化組織領(lǐng)導，精心部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
(二)加強創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效。各市(區)、各部門(mén)要在運用方法形式載體上創(chuàng )新，在堅持結合融入上創(chuàng )新，在動(dòng)員全社會(huì )廣泛參與上創(chuàng )新，不斷增強工作的針對性和實(shí)效性，擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動(dòng)有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效。
(三)加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各市(區)、各部門(mén)要強化與新聞媒體的協(xié)調配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時(shí)機、掌握宣傳節奏，增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來(lái)，注重運用新媒體和新技術(shù)，不斷拓展宣傳的深度和廣度。
(四)加強溝通，及時(shí)總結。各市(區)、各部門(mén)要加強溝通，及時(shí)發(fā)現、總結、推介活動(dòng)中涌現出的好經(jīng)驗和好做法，進(jìn)一步激發(fā)全民投身國家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。各市(區)普法辦，市直相關(guān)單位及中直、省直駐江門(mén)相關(guān)單位主題活動(dòng)開(kāi)展情況(附活動(dòng)照片)請及時(shí)報送江門(mén)市普法辦公室。
本市在領(lǐng)導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，把安全工作落到實(shí)處。
古往今來(lái)，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰略問(wèn)題，隨著(zhù)主權國家觀(guān)念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來(lái)越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒(méi)有前途的國家，沒(méi)有國防意識的民族是沒(méi)有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀(guān)念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國強民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結，是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上，再來(lái)認識它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受?chē)缼?lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的'時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防。
一般地說(shuō)，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對國防重要性的認識要深一些，會(huì )覺(jué)得沒(méi)有國防不得了；而在和平時(shí)期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進(jìn)犯，人們過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無(wú)的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺(jué)得健康對于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強全民國防觀(guān)念，激發(fā)全民愛(ài)國熱情，建設和鞏固國防。
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第一段：引言（大約200字）。
國家安全是每個(gè)國家最重要的基石之一，而安全教育則被認為是保障國家安全的重要手段之一。作為一個(gè)公民，我們有責任了解和理解國家安全的重要性，并積極參與國家安全教育。近期我在參加國家安全教育課后，不禁讓我深感：確保國家安全是每個(gè)人的責任。
第二段：國家安全的重要性（大約300字）。
國家安全對一個(gè)國家的發(fā)展和穩定至關(guān)重要。國家安全不僅僅涉及到國家的獨立、領(lǐng)土完整和政治穩定，還包括國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )和諧等方面。沒(méi)有安全的環(huán)境，國家將無(wú)法蓬勃發(fā)展，人民將無(wú)法安居樂(lè )業(yè)。因此，國家安全教育是保障國家整體安全的一個(gè)重要環(huán)節。
第三段：國家安全教育的意義和目的（大約300字）。
國家安全教育的意義在于提高公民個(gè)體的安全意識，加強人民群眾的國家安全觀(guān)念，以達到維護國家安全穩定的目的。通過(guò)國家安全教育課，我們可以了解到國家的安全形勢和威脅，學(xué)習如何自我保護和參與維護國家安全的方法。同時(shí)，國家安全教育還可以增強公民的法治觀(guān)念和職責意識，培養公民的責任感和社會(huì )責任感。
第四段：國家安全教育的內容和方式（大約200字）。
國家安全教育的內容包括國家安全法律法規、國家機密保護、網(wǎng)絡(luò )安全、突發(fā)事件應對等方面。在教育過(guò)程中，我們學(xué)習到了如何識別國家機密、避免受到網(wǎng)絡(luò )攻擊、如何在突發(fā)事件中保護自己和他人的方法等等。國家安全教育采用多種方式，如課堂教學(xué)、宣傳教育、社會(huì )實(shí)踐等，以便讓公民更好地理解和掌握國家安全知識。
第五段：結語(yǔ)（大約200字）。
國家安全教育課給予了我新的認識和思考。作為一個(gè)公民，我深感國家安全事關(guān)每個(gè)人的幸福與安全。我將不斷學(xué)習和提高自己的安全意識，增強對國家安全的責任感。同時(shí)，我也將積極參與各種國家安全宣傳和教育活動(dòng)，以便更好地維護國家安全的穩定。只有每一個(gè)公民都意識到國家安全問(wèn)題的重要性，并投身其中，才能共同構建強大安全的國家。
國家安全是一個(gè)國家發(fā)展和繁榮的基礎，而教育是培養國家未來(lái)的棟梁之材的重要途徑。在我國當前形勢下，保障國家安全和發(fā)展必須與加強教育工作緊密結合起來(lái)。近年來(lái)，我與國家安全和教育結合的實(shí)踐中有了一些心得體會(huì )，我認為教育工作者在培養學(xué)生的國家安全意識和能力方面起到了不可忽視的作用。首先，通過(guò)開(kāi)展國家安全教育，學(xué)生的國家安全意識得以提升。其次，教育工作者能夠培養出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才，為國家安全建設和發(fā)展提供有力的支持。再次，教育工作者需要與安全機關(guān)和部門(mén)密切合作，共同為國家的安全穩定做出貢獻。最后，加強教師職業(yè)道德建設，提高思想政治素質(zhì)，才能更好地開(kāi)展國家安全教育工作。
首先，通過(guò)開(kāi)展國家安全教育，學(xué)生的國家安全意識得以提升。教育工作者在課堂中針對國家安全問(wèn)題進(jìn)行多樣化的教育活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習中更加深入地了解到國家安全的重要性。通過(guò)展示國家安全案例，讓學(xué)生明白國家安全對每一個(gè)人都至關(guān)重要。通過(guò)討論國家安全政策和法律法規，增強學(xué)生對國家安全的認知。通過(guò)舉辦國家安全知識競賽和演講比賽，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和參與的意識。通過(guò)開(kāi)展模擬國家安全危機處置演練，提高學(xué)生在危機情況下的應對能力。通過(guò)這些教育活動(dòng)，學(xué)生的國家安全意識逐漸得到提高，為國家安全建設做出貢獻。
其次，教育工作者能夠培養出具備高尚精神和道德素質(zhì)的人才，為國家安全建設和發(fā)展提供有力的支持。教育是培養人才的重要途徑，而人才是國家安全的重要組成部分。教育工作者通過(guò)課程設置和教學(xué)方式的創(chuàng )新，培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和社會(huì )責任感，培養學(xué)生具備對國家安全問(wèn)題的認識和思考能力。同時(shí)，教育工作者注重培養學(xué)生的道德素質(zhì)和人文精神，使他們在面對國家安全問(wèn)題時(shí)能夠保持高尚的品格和正確的價(jià)值觀(guān)。這樣的人才將成為國家安全建設和發(fā)展的堅實(shí)力量，為國家的未來(lái)做出積極貢獻。
再次，教育工作者需要與安全機關(guān)和部門(mén)密切合作，共同為國家的安全穩定做出貢獻。國家安全是一個(gè)綜合性的系統工程，需要政府、軍隊、社會(huì )各界和教育等力量的共同參與。教育工作者作為國家安全教育工作的主力軍，與安全機關(guān)和部門(mén)建立起了密切的聯(lián)系和合作關(guān)系。教育工作者通過(guò)參與安全機關(guān)組織的培訓和研討活動(dòng)，了解國家安全形勢和政策法規的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)，教育工作者將自身的專(zhuān)業(yè)知識和教育資源與安全機關(guān)進(jìn)行共享和交流，共同挖掘創(chuàng )新的國家安全教育方式，為國家的安全穩定做出積極的貢獻。
最后，加強教師職業(yè)道德建設、提高思想政治素質(zhì)，才能更好地開(kāi)展國家安全教育工作。教師是國家安全教育工作的重要承擔者和傳播者，而教育工作者的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到國家安全教育工作的質(zhì)量和效果。教師要時(shí)刻保持教育工作的政治定力，堅守教書(shū)育人的責任，做到心中有黨、心系國家、心懷學(xué)生。同時(shí)，教師要加強自身的思想政治學(xué)習，提高自身的思想政治素質(zhì)。只有這樣，教育工作者才能更好地開(kāi)展國家安全教育工作，為國家安全和發(fā)展做出更為重要的貢獻。
綜上所述，國家安全與教育是不可分割的，是互為基礎、互為條件的。教育工作者在國家安全意識和能力培養、人才培養、合作與支持以及自身發(fā)展方面都扮演著(zhù)重要角色。加強國家安全與教育的結合，有助于實(shí)現國家安全和教育事業(yè)的共同發(fā)展，為祖國的繁榮穩定貢獻力量。