ID：8962756
時(shí)間：2024-01-11 18:58:26
上傳者：飛雪活動(dòng)方案的制定需要考慮參與者的需求和興趣，以及活動(dòng)的目的和場(chǎng)地條件等方面的因素。以下是一些實(shí)際運行的活動(dòng)方案范文，希望對大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。
為增強學(xué)生的愛(ài)國意識，在國慶節來(lái)臨之際舉辦慶國慶的主題活動(dòng)，如何寫(xiě)。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶祝國慶節活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛(ài)國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感，增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情展示自己的風(fēng)采，以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性，豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象：
1—6年級17個(gè)班級。
二、活動(dòng)內容：
教室布置、
黑板報。
手抄報。
評比。
三、活動(dòng)要求：
1、教室布置。
(1)張貼物規范，無(wú)灰塵、無(wú)破損;。
(2)衛生角規范，衛生工具擺放整齊;。
(3)室內無(wú)衛生死角，門(mén)窗潔凈，講臺、地面無(wú)灰塵紙屑。
2、黑板報。
(1)主題鮮明，突出重點(diǎn)，有實(shí)際教育意義;。
(2)以文字，宣傳畫(huà)形式，具有較強的針對性和實(shí)效性;。
(3)形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感;。
(4)書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整、字體清晰，字距、行距適當。
3、手抄報。
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;。
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;。
(3)主題要突出，具體題目自行設計;。
(4)統一使用8開(kāi)紙張，頁(yè)面為橫向，注明班級、姓名。
四、評比時(shí)間：
1、手抄報：9月25日(周三)下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報進(jìn)行評比，9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報：9月27日(周五)晨讀時(shí)間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng )辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
為慶祝第xx個(gè)國慶節，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育，增加學(xué)生國情的相關(guān)知識，在班級內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”慶國?；顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月27日下午。
三、活動(dòng)對象：全班學(xué)生和正副主任。
四、活動(dòng)內容：
集合列隊，整理隊伍。
小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向輔導員報告人數。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(五)活動(dòng)過(guò)程。
1.副班主任開(kāi)篇語(yǔ)。
2.國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》。
(2)認識國徽。
(3)欣賞國歌。
3.愛(ài)祖國詩(shī)歌朗誦。(各小組朗誦愛(ài)國主義詩(shī)歌)。
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫(xiě)給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠我愛(ài)你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個(gè)小組朗誦一首，通過(guò)詩(shī)歌喚起學(xué)生的民族自豪感，以詩(shī)歌振奮學(xué)生愛(ài)國情。
4.畫(huà)一畫(huà)，我的未來(lái)夢(mèng)。
每個(gè)學(xué)生以國旗為主題，畫(huà)國旗，想國旗下自己的未來(lái)可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結：
對活動(dòng)的小結。(略)。
秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來(lái)祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受?chē)鴳c的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)。
活動(dòng)對象：全體教師、幼兒。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養幼兒熱愛(ài)祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說(shuō)說(shuō)等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動(dòng)，培養幼兒的合作意識，集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準備：
1、音響設備、音樂(lè )磁帶、攝像設備等。
2、準備相關(guān)器械和禮品。
活動(dòng)流程：
一、(8：50——9：00)播放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )，各班幼兒進(jìn)場(chǎng)。
二、(9：00——9：05)升旗儀式。
中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》。
大六班：《我愛(ài)天安門(mén)》。
詩(shī)歌朗誦：大六班。
四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動(dòng)。
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受?chē)鴳c節的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂(lè )”。
中班組：國慶知識問(wèn)答賽，觀(guān)看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受?chē)鴳c節的節日氣氛。大班組：國慶知識問(wèn)答賽，合作繪畫(huà)“祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )”。
今年是中華人民共和國成立67周年，也是第二十五個(gè)教師節，根據區教育局黨委、區教育工會(huì )下發(fā)的有關(guān)通知要求，結合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛(ài)國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng )優(yōu)，我會(huì )特制定慶祝教師節、國慶節活動(dòng)方案如下：
1.作品范圍：編制類(lèi)、布藝類(lèi)、紙藝類(lèi)、工藝類(lèi)、廢品工藝類(lèi)、繡藝類(lèi)等。
2.作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂(lè )祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡(jiǎn)要創(chuàng )作解釋?zhuān)馁|(zhì)說(shuō)明。
3.上交時(shí)間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節后作品返回作者本人。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內容：歌頌偉大祖國67年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無(wú)私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學(xué)生自由回答。
輔導員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來(lái)歷（資料）。
輔導員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國嗎？
生：（齊答）。
輔導員：今天，我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”，
輔導員：我們的祖國多么美??！
請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開(kāi)地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著(zhù)大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門(mén)，代表首都北京，天安門(mén)上的五星紅旗，象征民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯(lián)盟。
輔導員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導員：升國旗時(shí)，我們應該怎么做請全體同學(xué)起立。
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的.生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁！
以聯(lián)絡(luò )物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的國慶節社區氛圍，創(chuàng )建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!
2.活動(dòng)目的：樹(shù)立小區的品牌文化，培養業(yè)主熱愛(ài)自己社區的情感;加強各方溝通，提高業(yè)主滿(mǎn)意度，穩固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報答社會(huì )，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區的知名度和美譽(yù)度。
3.主辦單位：佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心。
4.協(xié)辦單位：維尼國際健身俱樂(lè )部。
五維太極養生研究所。
金牛武警中隊。
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活動(dòng)當天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區布置活動(dòng)現場(chǎng)并開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
6.活動(dòng)地點(diǎn)及主要內容：活動(dòng)在金牛小區內小廣場(chǎng)舉行，主要內容以健身項目表演、業(yè)主現場(chǎng)身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨?，充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7.活動(dòng)對象：金牛小區全體業(yè)主。
8.現場(chǎng)布置：活動(dòng)舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫(huà)面、音響設施安裝及調試。
現場(chǎng)布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場(chǎng)地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動(dòng)的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據。
二、活動(dòng)主要流程。
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)主要內容。
2.維尼健身開(kāi)場(chǎng)表演：搏擊操。
3.物管小常識有獎?chuàng )尨?，由還原生活館提供獎品。
4.五維太極少兒拉丁舞表演。
5.維尼健身瑜伽表演。
6.維尼健身傣族舞表演。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
1949年10月1日，是新中國成立的.日子。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團結的中國。喜迎國慶xx周年到來(lái)之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強同學(xué)們的愛(ài)國情懷，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛(ài)我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮！
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培養學(xué)生民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
1、活動(dòng)時(shí)間為：
x月xx日—x日。
2、演講時(shí)間為：
五年、六年全體學(xué)生。
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、通過(guò)主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫(huà)冊（8—10頁(yè)）。
2、輻射兩個(gè)面：五年級開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽；六年級開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫(huà)冊。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的xx廣場(chǎng)上的花壇等。
4、創(chuàng )作演講稿。
1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫(huà)冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時(shí)間為3—5分。
4、評分標準滿(mǎn)分為10分。
xxxx。
演講評比分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內容（4分）。
主題突出，內容正確，聯(lián)系實(shí)際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實(shí)的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語(yǔ)言（3分）。
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能（2分）。
表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果（1分）。
把握時(shí)間，不超不少，觀(guān)眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開(kāi)展“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪！”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“xx”。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
三、活動(dòng)內容。
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數根據情況自定（不少于xx人）。為了豐富童謠的表現形式，充實(shí)內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式，將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是xx~xx分鐘。
2、中年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術(shù)作品的內容進(jìn)行合理的創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于xx人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數不少于xx人。詩(shī)歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)xx分鐘。
四、活動(dòng)形式。
低年級：音樂(lè )教室童謠集體誦讀比賽（行為規范、文明禮儀）。
中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班）。
高年級：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班）。
在這樣一個(gè)丹桂飄香的時(shí)刻，我們迎來(lái)了長(cháng)征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見(jiàn)證歷史盛典，讓時(shí)代重塑青年精神，為此，校團委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩(shī)歌朗誦賽”，讓我們的青春與時(shí)代一起輕舞飛揚?，F將活動(dòng)有關(guān)事項詳告如下：
為了更好地推進(jìn)新的課程改革，弘揚傳統文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，凸顯我校的人文教育特色，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特決定舉辦詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
組長(cháng)：楊天明。
副組長(cháng)：曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦。
任常達盧俊易規長(cháng)李大平彭兵輝。
組員：周小華榮威鄧強陳偉池高映輝。
柳小艷彭俊魯啟明李紅麗。
秘書(shū)長(cháng)：李見(jiàn)平。
評委：楊天明方艷明李曦李大平李見(jiàn)平周小華。
李鴻鳴彭俊鄧強高映飛柳小艷。
1、各班由語(yǔ)文老師組織初賽，選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。
2、參賽選手朗誦內容限定為歌唱祖國、歌唱時(shí)代的現當代詩(shī)歌(語(yǔ)文老師可建議)，或者選手原創(chuàng )詩(shī)作。
3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過(guò)認真審核后均應該在9月22日前上交大賽組委會(huì )秘書(shū)長(cháng)。
時(shí)間：9月26晚7：00——10：00。
地點(diǎn)：多媒體教室。
本次詩(shī)歌朗誦比賽設一等獎3名、二等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶?；顒?dòng)，現將具體事宜通知如下：
一
慶國慶。
9月28日---10月10日。
全校師生。
1、“熱愛(ài)祖國，放飛理想”主題班會(huì )。
時(shí)間：10月8日上午第一節課。
時(shí)間：9月25日---10月12日。
內容：學(xué)生通過(guò)查找資料，準備活動(dòng)，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
評比時(shí)間：10月16日下午。
3、“慶國慶，迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”健康文體活動(dòng)。
時(shí)間：9月30日下午第一節。
以“慶國慶、迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
進(jìn)一步規范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統文化，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設，提高學(xué)生的榮譽(yù)感，加強愛(ài)國主義教育。
我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節
20xx年9月27至30日
全體師生
1.更換新國旗、校旗，調整升旗設備?！矩撠煟骸?/p>
2. 準備《歌唱祖國》音樂(lè )、國歌?！矩撠煟骸?/p>
7.調整隊列，其中操場(chǎng)中部升旗臺至香樟樹(shù)留一條3米通道?！矩撠煟后w育科組】
8.周四活動(dòng)開(kāi)始前組織家長(cháng)在自己班級隊伍后面站好?！矩撠煟喊嘀魅巍?/p>
1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。
3. 活動(dòng)過(guò)程：
1)宣布升旗儀式開(kāi)始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場(chǎng)最東面香樟樹(shù)下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂(lè ))
3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)
4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽(tīng))
5)鄧副校長(cháng)致詞。(師生肅立靜聽(tīng))
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動(dòng)結束。(全體師生有序退場(chǎng))
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
1、國慶節是國家法定節假日，共7天。絕大部分企業(yè)都會(huì )放假，這為活動(dòng)提供了一個(gè)很好的促銷(xiāo)機會(huì )。在這個(gè)機會(huì )面前，我們主要是提高市場(chǎng)占有率，增加來(lái)客數。
2、國慶已是仲秋，秋季的特點(diǎn)明顯，氣候干燥，人體有些不適，特此現場(chǎng)有涼茶、開(kāi)水、始礦泉水或其他飲料等免費滿(mǎn)足供應，而且要打出標語(yǔ)，免費飲料供應、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等，要在活動(dòng)前期準備充分，而已一定要寫(xiě)出標語(yǔ)，掛出橫幅，免費標語(yǔ)應放在或貼在顯目位置，做好營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)文章，這也是能帶動(dòng)整個(gè)秋季的一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)活動(dòng)。
3、國慶長(cháng)假，特別是工廠(chǎng)人員，他們難得放假休閑購物，特此一定花樣要多，產(chǎn)品要夠犀利。
商圈內的居民及外來(lái)工。
營(yíng)業(yè)推廣和廣告并駕齊驅?zhuān)云谔岣呤袌?chǎng)占有率。
來(lái)客數較去年同期提高xx個(gè)百分點(diǎn)。銷(xiāo)售額較去年上升xx%，利潤提升xx%，提升品牌形象。
1、活動(dòng)時(shí)間：月日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx區xx鎮，xx商場(chǎng)。
3、活動(dòng)主題：精彩xx，來(lái)了就有數。
4、主題商品：xx等。
5、國慶參與促銷(xiāo)產(chǎn)品：xx等。
一等獎1名：平板電腦一臺。
二等獎5名：大容量移動(dòng)電源一個(gè)。
三等獎10名：無(wú)線(xiàn)鼠標一個(gè)。
幸運獎50名：游戲鼠標墊一個(gè)。
紀念獎：到場(chǎng)均可得服務(wù)增值卡一張。
注：獎品當場(chǎng)發(fā)放，如有變動(dòng)，以現場(chǎng)實(shí)物為準，獎品過(guò)期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客，憑我店銷(xiāo)售單據，均可參加此活動(dòng)。
帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位，且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確，不然會(huì )造成活動(dòng)現場(chǎng)混亂，以促使場(chǎng)面規范。在活動(dòng)中要注重細節以便于臨時(shí)靈活調整。
通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛(ài)之情。
2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負責。
3、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
20xx年9月28日下午各班教室。
1、參賽內容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話(huà)。
3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
4、參賽人數不限，朗誦形式不限。
采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
1、全體起立，唱國歌。
2、班主任講話(huà)。
3、班長(cháng)宣布詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
4、班主任宣布活動(dòng)比賽結果。
7、頒獎。
8、活動(dòng)結束。
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典、9。3大閱兵等）。
3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片）。
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對于如何過(guò)國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)盲區，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的過(guò)生日這一生活情境入手，以我為祖國過(guò)生日這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
1、活動(dòng)導入：播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，像是在歡快的舞蹈。旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中）。
1）我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的生日慶祝會(huì )，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？（引導學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日或國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。）（此環(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些是未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）。
2）播放開(kāi)國大典圖片，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。
3）學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么？教師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節。
4）看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當解說(shuō)。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是人，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。）。
3、體驗國人慶國慶的喜悅。
2）學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3）播放人們慶祝國慶節的圖片。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮）（在初步感知祖國形象的基礎上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情）。
4）引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
4、我為祖國過(guò)生日。
為慶祝第xx個(gè)國慶節，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育，增加學(xué)生國情的相關(guān)知識，在班級內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”慶國?；顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月27日下午。
三、活動(dòng)對象：全班學(xué)生和正副主任。
四、活動(dòng)內容：
集合列隊，整理隊伍。
小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向輔導員報告人數。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(五)活動(dòng)過(guò)程。
1.副班主任開(kāi)篇語(yǔ)。
2.國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》。
(2)認識國徽。
(3)欣賞國歌。
3.愛(ài)祖國詩(shī)歌朗誦。(各小組朗誦愛(ài)國主義詩(shī)歌)。
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫(xiě)給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠我愛(ài)你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個(gè)小組朗誦一首，通過(guò)詩(shī)歌喚起學(xué)生的民族自豪感，以詩(shī)歌振奮學(xué)生愛(ài)國情。
4.畫(huà)一畫(huà)，我的未來(lái)夢(mèng)。
每個(gè)學(xué)生以國旗為主題，畫(huà)國旗，想國旗下自己的未來(lái)可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結：
對活動(dòng)的小結。(略)。
二、活動(dòng)目的。
為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會(huì )主義道路是歷史的必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛(ài)，進(jìn)一步把愛(ài)國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國__周年之際，特舉辦“慶國慶愛(ài)國歌曲”合唱大賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
大禮堂。
五、活動(dòng)參與人員。
全校師生。
六、工作人員。
(一)教師工作組。
1、總策劃。
2、九年級參賽策劃。
3、八年級參賽策劃。
4、七年級參賽策劃。
5、總調度及小學(xué)策劃。
6、場(chǎng)地布置。
7、音響設備。
8、評委。
9、主持人培訓。
10、服裝與化妝。
11、記分員。
12、攝像。
13、學(xué)生組織工作。
14、后勤。
(二)學(xué)生工作人員。
1、主持人。
2、音響。
3、聯(lián)絡(luò )員。
4、協(xié)助計分。
5、場(chǎng)地布置。
6、會(huì )場(chǎng)紀律協(xié)助。
7、會(huì )場(chǎng)布置。
七、工作流程。
1、x月__日開(kāi)始初步策劃，發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。
2、x月__日登記各班比賽曲目，廣播室開(kāi)始播放愛(ài)國歌曲。
3、x月__日初步擬定工作流程,開(kāi)始系列準備工作。
4、x月__日出場(chǎng)順序的抽簽，確定主持人并開(kāi)始培訓。
5、x月__日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。
6、x月__日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫(xiě)，表演節目確定。
7、x月__日評委用品的準備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書(shū)的準備，班主任處強調參賽選手的著(zhù)裝和配樂(lè )問(wèn)題。
8、x月__日各班參賽選手熟悉場(chǎng)地。
9、x月__日正式比賽。
八、有關(guān)事項說(shuō)明。
本次活動(dòng)設立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng )意獎一名。
九、活動(dòng)內容。
1、開(kāi)場(chǎng)：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
3、主持人介紹評委。
4、節目開(kāi)始，各班參賽選手依順序進(jìn)行。
5、頒獎。
6、主持人致結束語(yǔ)。
7、活動(dòng)結束。
附：評分標準。
一、基本分(40分)。
1、歌曲內容健康，積極向上(20分)。
2、合唱人數符合要求(參賽人數不少于30人)(20分)。
二、服裝紀律(15分)。
隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀律好，。
三、演唱形式與指揮(15分)。
1、指揮動(dòng)作標準、協(xié)調。(40分)。
2、現場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。(5分)。
3、演唱技巧(25分)：其中音準、節奏好，有樂(lè )感(10分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整(15分)。
4演唱形式多樣，有一定創(chuàng )意形式新穎，有一定創(chuàng )意(10分)。
(合唱比賽由評委會(huì )當場(chǎng)評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時(shí)保留到小數點(diǎn)后1位。)。
活動(dòng)背景：
國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買(mǎi)樓的好時(shí)機。市內各大小樓盤(pán)，均將展開(kāi)鋪天蓋地的宣傳及促銷(xiāo)攻勢，以祈提高售樓銷(xiāo)量。除了樓盤(pán)的地段、樓盤(pán)的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買(mǎi)樓人士蒞臨售樓現場(chǎng)，詳細了解樓盤(pán)的詳情及參觀(guān)現樓，以及提高現場(chǎng)的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷(xiāo)活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著(zhù)人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏(yíng)在起跑上，是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩定，三代同堂，正是買(mǎi)樓置業(yè)的人生階段。
主辦單位：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。
協(xié)辦單位：代理公司。
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月1日——10月3日或10月6日。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。
活動(dòng)內容：
(1)久長(cháng)街口-兒童“金鹿杯”《陽(yáng)光下成長(cháng)》繪畫(huà)比賽活動(dòng)；購房知識咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。
(2)、塔爾門(mén)廣場(chǎng)-購房知識咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)程序及要求：
(1)、兒童“金鹿杯”《陽(yáng)光下成長(cháng)》繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò )小學(xué)或幼兒園，邀請老師帶一班學(xué)生來(lái)參加繪畫(huà)比賽。
b、辦理相關(guān)手續。
c、成立繪畫(huà)比賽評委，邀請有繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。
d、準備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。
e、由公司派出一名主持人，負責活動(dòng)的組織、管理；一名現場(chǎng)維護人員，負責秩序的維護及安全防范。
f、布置現場(chǎng)。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽(yáng)光下成長(cháng)兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)”橫幅，設置評委臺。
g、老師及學(xué)生1：00鐘入場(chǎng)，1：30分鐘開(kāi)始繪畫(huà)，3：30分鐘交卷并經(jīng)評委評選，4：00鐘發(fā)獎，4：30分鐘活動(dòng)結束。
(2)、購房知識咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò )場(chǎng)地并辦理相關(guān)手續。
b、現場(chǎng)布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺布，臺布上印字：金鹿城市花園—購房知識咨詢(xún)服務(wù)臺；并設置幕景，幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢(xún)師一名，準備好購房的相關(guān)法律、法規和購房程序等知識資料。
d、促銷(xiāo)小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準備好“”宣傳資料，適機派發(fā)并口頭宣傳。
e、該活動(dòng)在久長(cháng)街口增加氣模拱門(mén)及宣傳橫幅的設置，并有兩具活動(dòng)卡通氣模在久長(cháng)街口和塔爾門(mén)之間游行。
f、在兩處活動(dòng)地點(diǎn)皆放置展板若干。
今年的十月，回家團聚，走新訪(fǎng)友是中國人過(guò)節的傳統習俗，同時(shí)，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來(lái)做促銷(xiāo)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)主題。
與國同慶，共譜天倫。
四、活動(dòng)內容。
1、活動(dòng)期間，推出黃金套餐。
良朋相聚宴：699元/桌。
金玉滿(mǎn)堂宴：799元/桌。
富貴吉祥宴：899元/桌。
2、＿之夜推出團圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預定，贈送禮品一份。
3、活動(dòng)期間，婚慶宴消費達萬(wàn)元以上，贈送價(jià)值達千元的蜜月禮物。
4、活動(dòng)期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得＿小點(diǎn)一份。
5、與旅游團聯(lián)合促銷(xiāo)，指定旅游點(diǎn)，發(fā)贈就餐券，同時(shí)，到本站消費的客人，可以獲得__旅游景區門(mén)票一張。
五、促銷(xiāo)宣傳。
1、背景音樂(lè )：以國慶為主要音樂(lè )風(fēng)格。
2、門(mén)廳裝飾：酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：電視臺，無(wú)線(xiàn)電，網(wǎng)站，報紙。
4、視覺(jué)宣傳：提前三天開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達到的效。
六、人員培訓。
1、促銷(xiāo)內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷(xiāo)的目的。
2、加強工作人員的服務(wù)意識及操作規則培訓。
為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶(hù)共慶國慶佳節，讓居民觀(guān)賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶(hù)合作隆重舉辦了此次國慶晚會(huì )。
20xx年9月29日晚19：30x21：30。
xx小區活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
深圳市xx日報、深圳市xx公司。
節目表演現場(chǎng)抽獎。
(一)節目表演：
2、節目?jì)热莅ǜ璋槲?、戲曲?lián)唱、器樂(lè )表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)。
(二)現場(chǎng)抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會(huì )獎券(開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放。
2、共設五個(gè)獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場(chǎng)兌獎。
4、幸運獎?dòng)贸槠古仪蛏咸柎a的方式抽取2個(gè)末位數。幸運獎兌獎?dòng)谕頃?huì )結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。
(一)舞臺：舞臺設在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì )主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點(diǎn)。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長(cháng)條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤(pán)、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周?chē)鋷Р⒗黾钨e通道。
(三)兌獎處：設長(cháng)條桌一張、椅子四把、標識牌一個(gè)以及相關(guān)獎品。
舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關(guān)鍵位置。
物資購買(mǎi)(見(jiàn)上表格)：x元。
備用金：x元。
共需經(jīng)費：x元。
二、活動(dòng)目標。
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備。
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設想。
對于如何過(guò)國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
1、活動(dòng)導入：播放課件(伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物)，引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。
2、了解國慶節由來(lái)：
1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日或國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。)(此環(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些是未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2)播放開(kāi)國大典圖片，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。
3)學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?教師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有71歲，慶祝祖國生日的就是國慶節。
4)看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當解說(shuō)。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。)。
3、體驗國人慶國慶的喜悅。
2)學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3)播放人們慶祝國慶節的圖片。(解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情)。
4)引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
4、我為祖國過(guò)生日。
剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”。
活動(dòng)目標：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份。
3、零食(老師準備)活動(dòng)流程：一、經(jīng)驗交流。
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節，你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表，只有我們中國才有。
一、操作活動(dòng)彩旗飄飄。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
二、分享活動(dòng)1、幼兒分組。
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
活動(dòng)反饋：
正如我們所預料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節毫無(wú)概念，所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái)，我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國慶節并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。
孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著(zhù)。最后是分享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級興奮的，把老師準備的食物吃了個(gè)光光，開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物，很有童趣，整個(gè)班級都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識，更增進(jìn)了他們之間的友誼，十分的有意義。
為慶祝建國__周年，加強愛(ài)國主義教育，增長(cháng)小學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營(yíng)造校園熱烈的節日氣氛，進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德建設。
根據上級部門(mén)要求，決定開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)，繼續深化以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)少先隊組織。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月。
三、活動(dòng)范圍。
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)安排。
（一）“我為祖國畫(huà)張畫(huà)”繪畫(huà)比賽。
截止時(shí)間：10月11日。
參加人員：一、二年級全體學(xué)生。
具體要求：
1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生需以“迎國慶，頌祖國”為主題創(chuàng )作作品，表達自己對祖國的熱愛(ài)、對幸福生活的贊美。
2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主，繪畫(huà)材料不限。紙張大小為8開(kāi)。
3、色彩鮮明，畫(huà)面清晰，整體色調協(xié)調。
數量要求：每班交5份。
評獎?wù)f(shuō)明：評比個(gè)人獎和團體獎。
（二）“祖國發(fā)展我成長(cháng)”演講比賽。
時(shí)間：10月19日下午第三節課。
地點(diǎn)：五樓會(huì )議室。
參加人員：三、四年級學(xué)生每班1人。
具體要求：
圍繞主題，題目、內容自定，普通話(huà)標準，演講有感情，講述時(shí)可配ppt和音樂(lè )（比賽時(shí)可找一個(gè)助手操作電腦），時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
評獎?wù)f(shuō)明：評比個(gè)人獎。
（三）“愛(ài)國歌曲人人唱”合唱比賽。
時(shí)間：10月31日下午第一節課。
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
參加人員：五、六年級全體學(xué)生。
具體要求：
1、以中隊為單位進(jìn)行合唱比賽，參加人數不得低于班級總人數的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。
指定曲目：五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，六年級演唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
自選曲目：歌唱祖國，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）。
3、比賽要求：
（1）上下臺有序，進(jìn)出場(chǎng)有序，演唱時(shí)隊形整齊，有特色。
（2）服裝統一，整體精神面貌良好。
（3）演唱聲音響亮，有氣勢。
評獎?wù)f(shuō)明：評比團體獎。
一、活動(dòng)目的：
為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛(ài)國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習和開(kāi)展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng )新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節來(lái)臨之際，特舉辦“南中之聲__迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)人員：
全體師生。
四、活動(dòng)類(lèi)容與安排。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂(lè )、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤(pán)、磁帶、道具、服裝等一律自備，著(zhù)裝力求統一、整潔、美觀(guān)、大方。
3.各班于9月15日前務(wù)必將節目名單、參賽節目的類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節目采排以保證節目質(zhì)量。
4.演出時(shí)間：9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。
5.演出地點(diǎn)：露天舞臺。
6.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節目按照100分制來(lái)評比。
2、節目?jì)热萁】迪蛏?，表達得體，體現南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)。
3、節目有創(chuàng )新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃：__。
撰稿：教師主持。
主持：學(xué)生甲學(xué)生乙。
音響及現場(chǎng)準備：__、__、__、__。
調度：__。
記錄：__、__。
六、活動(dòng)程序：
1.張校長(cháng)獻詞。
2.節目表演。
3.校長(cháng)總結。
4.頒獎儀式。
5.活動(dòng)結束。
七、評比辦法：
1.評委：(統計)。臨時(shí)通知。
2.評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計成總分。
3.節目評獎按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負責人。
安全：各班主任、門(mén)衛、值周教師;。
紀律：各班主任;后勤(總務(wù)處);。
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演。
標志及背景：藝術(shù)組;。
場(chǎng)地服務(wù)：張擁華統領(lǐng)，由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個(gè)，獎金各100元;二等獎三個(gè)，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個(gè)。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節目質(zhì)量。