ID：8964397
時(shí)間：2024-01-11 19:22:34
上傳者：FS文字使者活動(dòng)策劃是一項需要綜合考慮各種因素的工作，包括預算、人力資源、物資采購等?；顒?dòng)策劃范文給我們提供了啟發(fā)和思考，幫助我們更好地理解和掌握活動(dòng)策劃的要領(lǐng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：b座5樓的一個(gè)教室。
主辦單位：創(chuàng )業(yè)社。
活動(dòng)對象：創(chuàng )業(yè)社社員、其他愿意參加的同學(xué)。
活動(dòng)目的：本次舞會(huì )以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨，致力于為大家提供一個(gè)更好的交流、學(xué)習和娛樂(lè )的機會(huì )，培養個(gè)人氣質(zhì)修養，豐富我們的娛樂(lè )活動(dòng)，擴大社交范圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進(jìn)學(xué)友之間友誼，共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
活動(dòng)內容：舞會(huì )。
一、宣傳。
1、海報：介紹活動(dòng)主題、時(shí)間和地點(diǎn)。
2、宣傳計劃：分二個(gè)階段。
第一階段，10月29日---31日，活動(dòng)海報。
第二階段，11月1日---3日，舞會(huì )結束后的第二天起，做后續宣傳，布置展板，把精彩照片展覽。
二、組織分工，安排各項事務(wù)人員。
1、安全和卡片發(fā)放(4人)：主要工作是進(jìn)場(chǎng)發(fā)放卡片，現場(chǎng)安全維護工作，以及退場(chǎng)時(shí)的秩序的維護等。
2、獎品、禮品管理(1人)：負責獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。
3、現場(chǎng)協(xié)調工作(1人)：負責協(xié)調各項事務(wù)，宏觀(guān)把握節目進(jìn)度及處理突發(fā)事件。
4、現場(chǎng)音響設備、燈光控制(2人)。
5、選定并準備現場(chǎng)音樂(lè )(2人)。
6、現場(chǎng)布置及活動(dòng)后清掃(10人)。
7、人事通知(5人)。
8、主持人(1男1女)：主持舞會(huì )，活躍氣氛。
9、機動(dòng)組(若干人)。
邀請嘉賓。
提前預約嘉賓、確定節目。
四、舞會(huì )流程。
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白、社長(cháng)講話(huà)(5分鐘)。
2.做游戲(15分鐘)。
3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)。
4.自由跳動(dòng)(群體性舞蹈，如兔子舞等)(20分鐘)。
5.相聲、小品、樂(lè )器、唱歌等(30分鐘)。
6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)。
7.惡作劇(10分鐘)。
8.抽幸運獎、社長(cháng)頒獎(10分鐘)。
9.放結束曲，大家踩氣球(10分鐘)。
七、財務(wù)預算：
2.宣傳海報和展板：60元。
3.入場(chǎng)券(用于抽獎)：15元。
4.音響設備租用：200元。
5.獎品：100元。
總計元：455元。
八、活動(dòng)。
各基層工會(huì )：
為了貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委有關(guān)精神，協(xié)助各級黨委、政府深入開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，化解供給側結構性改革、產(chǎn)能過(guò)剩和脫困升級中分流安置的職工，有效緩解春節后外出務(wù)工人員集中求職的壓力，按照省總、市總工會(huì )要求，縣總工會(huì )將在全縣范圍內開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng )業(yè)援助月”春送崗位活動(dòng)?，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)時(shí)間為2月13日至3月7日。
二、服務(wù)對象。
本次活動(dòng)的重點(diǎn)服務(wù)對象是供給側結構性改革、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)安置職工等下崗失業(yè)人員、農村轉移勞動(dòng)力、困難職工家庭高校畢業(yè)生及其它各類(lèi)求職人員。
三、活動(dòng)內容。
（一）廣泛開(kāi)展宣傳。充分利用各種媒體平臺，特別是運用互聯(lián)網(wǎng)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道。大力宣傳國家更加積極的就業(yè)政策，宣傳供給側結構性改革，宣傳國家推動(dòng)化解剩余產(chǎn)能企業(yè)分流安置職工實(shí)現再就業(yè)出臺的一系列政策措施，宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。
（二）走訪(fǎng)了解企業(yè)招聘情況。本次活動(dòng)縣總工會(huì )將組織專(zhuān)人帶隊深入到全縣各級企業(yè)，對企業(yè)用工情況進(jìn)行詳細的摸底排查，對企業(yè)擬招聘的信息進(jìn)行詳細的歸納整理后，通過(guò)多種渠道向社會(huì )公布。
（三）開(kāi)展“深入雙聯(lián)村，送崗位解民憂(yōu)”活動(dòng)?？h總工會(huì )組織領(lǐng)導帶隊深入到雙聯(lián)點(diǎn)，開(kāi)展春送崗位下鄉活動(dòng)，積極為有在附近就業(yè)意愿的村民，按照掌握的技能和要求，組織參加招聘單位的應聘，切實(shí)解決農村轉移勞動(dòng)力求職困難問(wèn)題，增加家庭收入。
（四）開(kāi)展技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓。充分發(fā)揮工會(huì )職業(yè)培訓作用，廣泛開(kāi)展“定向式”培訓，提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)?？h總工會(huì )計劃年內組織勞動(dòng)技能培訓2期，300人次。
四、活動(dòng)要求。
（一）進(jìn)一步提高認識，加強組織領(lǐng)導。各基層工會(huì )在接到通知后，要積極協(xié)助企業(yè)做好穩定職工工作，盡量避免出現“用工荒”問(wèn)題的出現。
（二）積極匯總和發(fā)布企業(yè)招工信息。各基層工會(huì )接到通知后，積極與企業(yè)方溝通銜接，了解企業(yè)20xx年招聘情況，匯總后及時(shí)上報縣總工會(huì )，便于向社會(huì )公布。
聯(lián)系人：侯xx。
聯(lián)系電話(huà)：xx。
活動(dòng)地點(diǎn)：b座5樓的一個(gè)教室。
主辦單位：創(chuàng )業(yè)社。
活動(dòng)對象：創(chuàng )業(yè)社社員、其他愿意參加的同學(xué)。
活動(dòng)目的：本次舞會(huì )以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨，致力于為大家提供一個(gè)更好的交流、學(xué)習和娛樂(lè )的機會(huì )，培養個(gè)人氣質(zhì)修養，豐富我們的娛樂(lè )活動(dòng)，擴大社交范圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進(jìn)學(xué)友之間友誼，共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
活動(dòng)內容：舞會(huì )。
一、宣傳。
1、海報：介紹活動(dòng)主題、時(shí)間和地點(diǎn)。
2、宣傳計劃：分二個(gè)階段。
第一階段，10月29日———31日，活動(dòng)海報。
第二階段，11月1日———3日，舞會(huì )結束后的第二天起，做后續宣傳，布置展板，把精彩照片展覽。
二、組織分工，安排各項事務(wù)人員。
1、安全和卡片發(fā)放（4人）：主要工作是進(jìn)場(chǎng)發(fā)放卡片，現場(chǎng)安全維護工作，以及退場(chǎng)時(shí)的秩序的維護等。
2、獎品、禮品管理（1人）：負責獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。
3、現場(chǎng)協(xié)調工作（1人）：負責協(xié)調各項事務(wù)，宏觀(guān)把握節目進(jìn)度及處理突發(fā)事件。
4、現場(chǎng)音響設備、燈光控制（2人）。
5、選定并準備現場(chǎng)音樂(lè )（2人）。
6、現場(chǎng)布置及活動(dòng)后清掃（10人）。
7、人事通知（5人）。
8、主持人（1男1女）：主持舞會(huì )，活躍氣氛。
9、機動(dòng)組（若干人）。
三、邀請嘉賓。
提前預約嘉賓、確定節目。
四、舞會(huì )流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白、社長(cháng)講話(huà)（5分鐘）。
2、做游戲（15分鐘）。
3、街舞、華爾茲、拉丁等助興（7分鐘）。
4、自由跳動(dòng)（群體性舞蹈，如兔子舞等）（20分鐘）。
5、相聲、小品、樂(lè )器、唱歌等（30分鐘）。
6、男女舞伴配對（10分鐘）、評獎（5分鐘）。
7、惡作?。?0分鐘）。
8、抽幸運獎、社長(cháng)頒獎（10分鐘）。
9、放結束曲，大家踩氣球（10分鐘）。
七、財務(wù)預算：
2、宣傳海報和展板：60元。
3、入場(chǎng)券（用于抽獎）：15元。
4、音響設備租用：200元。
5、獎品：100元。
總計元：455元。
八、活動(dòng)總結。
國內的寵物消費似乎還處在中級階段，但如果按收入和開(kāi)銷(xiāo)的比值對照，其數字正在迅速向美國人靠攏。
目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開(kāi)越多，彼此競爭越來(lái)越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會(huì )員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經(jīng)營(yíng)，除了提供寵物美容外，還進(jìn)行寵物醫療，經(jīng)營(yíng)寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。
國外的寵物藥品都比較專(zhuān)業(yè)和規范，而國內往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價(jià)格虛高的原因之一。同時(shí)，寵物藥品價(jià)格不屬于政府定價(jià)范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開(kāi)，實(shí)行市場(chǎng)調節價(jià)，目前尚沒(méi)有任何監管措施。
我國已純種狗和貓為主的寵物市場(chǎng)，年消費增長(cháng)速度在20%以上。
寵物在單個(gè)家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費及相關(guān)服務(wù)都存在著(zhù)巨大的市場(chǎng)缺失，這也意味著(zhù)不容忽視的發(fā)展潛力。
現在的社會(huì )，可能有很多原因導致年輕人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂(lè )趣，于是飼養寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱(chēng)為“丁狗族”。
曾經(jīng)做過(guò)一次婚姻家庭調查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著(zhù)輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠遠低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導致家庭破裂的比例正在急劇上升。
為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂(lè )。
現在，養寵物的家庭越來(lái)越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經(jīng)常聽(tīng)到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來(lái)稱(chēng)呼自己的寵物。
養孩子要付出更多的成本和更大的責任?！岸】恕鄙顗毫Υ?，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養寵物?！岸櫋敝傅氖且恍┠贻p“丁克”不愿養育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂(lè )趣，于是就養起了寵物。在全民養寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。
“丁寵”家庭把寵物當孩子養，給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢(qián)和精力花費在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開(kāi)心的配角地位，而成為了這些永久或暫時(shí)不要小孩的家庭成員之一，享受著(zhù)孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質(zhì)，乃至精神上的五星級待遇，并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛(ài)的途徑及減輕壓力的伴侶。
選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認為養孩子成本高、不如養寵物省心的占了41%。養寵物是追求時(shí)尚的需求，也是滿(mǎn)足支配欲的需求；另外，對孩子的喜愛(ài)要通過(guò)一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現代女性對孩子望而生畏；而養家責任，也讓現代男性無(wú)所適從。
其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導致這些家庭面臨著(zhù)是“養小孩”還是“養事業(yè)”、“養經(jīng)濟”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。
二、項目概況。
三、市場(chǎng)調研和可行性分析。
據業(yè)內人士介紹，國外由于喂養寵物的人群比例很大，需求較高，技術(shù)水平和檢驗手段也隨之升高；而我國寵物相對較少，對專(zhuān)門(mén)藥的要求較低，寵物藥生產(chǎn)和檢驗手段也比較落后。隨著(zhù)人民生活水平的提高，寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應越來(lái)越多家養寵物的需求，生產(chǎn)適銷(xiāo)對路、迎合消費者心理的寵物藥迫在眉睫。據統計，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達近萬(wàn)個(gè)。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國寵物經(jīng)濟的市場(chǎng)潛力至少能達到150億元。寵物經(jīng)濟的確是一湖看不見(jiàn)底的深水。據北京市保護小動(dòng)物協(xié)會(huì )統計，目前北京約有40％的家庭養有一只或多只貓、狗、鳥(niǎo)、魚(yú)等不同的寵物。而實(shí)際數字遠遠不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據統計，我國僅寵物狗上戶(hù)口的就有6000萬(wàn)只。
目前，我國的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國外品牌，像寶路、法國皇家、愛(ài)慕思等，我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國，亞洲產(chǎn)品約占90％以上，而其中約70％的產(chǎn)品出自我國。在中國，養寵物的人越來(lái)越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認的五大“寵物城市”。未來(lái)十年，中國的寵物飼養人數將會(huì )出現爆發(fā)性增長(cháng)。
四、核心競爭力與文化理念。
我們將提供有關(guān)寵物的一切服務(wù)，免去了養狗家庭為寵物消費時(shí)的一系列中間環(huán)節，在一個(gè)地方就可以進(jìn)行所有有關(guān)寵物的交易。我們并提供完善的售后服務(wù)。保障公平交易，誠信度。我們還提供有關(guān)寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協(xié)商并簽訂合同，就可以足不出戶(hù)，收獲盈利。
我們的文化理念是：愛(ài)護小動(dòng)物，關(guān)心自然，讓生活更美好。
我們服務(wù)宗旨是：保障客戶(hù)利益，提高寵物福利，您的滿(mǎn)意是我們最大的動(dòng)力。
五、遠期戰略。
由一家寵物服務(wù)小超市發(fā)展出多家連鎖，創(chuàng )立自己的品牌，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。成為中國家喻戶(hù)曉的寵物服務(wù)品牌。建成一個(gè)遍及各大城市的連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )，推出全國vip卡，享受會(huì )員特殊服務(wù)。形成一個(gè)穩定度消費群體。
六、實(shí)施步驟。
七、風(fēng)險規避。
前期盡量充值成本浪費，投入資金使用各種手段進(jìn)行合理前期宣傳。加強服務(wù)多樣性，提高服務(wù)創(chuàng )新意識，根據實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況適當調整經(jīng)營(yíng)策略。積極開(kāi)發(fā)行業(yè)新領(lǐng)域，提倡創(chuàng )新意識。
后期，分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險給所有合伙人，避免一招失誤，全盤(pán)崩潰。企業(yè)內，各個(gè)項目既密切合作，又相互獨立，避免牽一發(fā)而動(dòng)全身的情況出現。
在如今這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽(yáng)高照，激情似火，這個(gè)季節的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長(cháng)開(kāi)始了匆忙的腳步。他們的工作實(shí)踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味和學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)長(cháng)和學(xué)姐的介紹，讓本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據自身情況調整個(gè)人的規劃，為以后走進(jìn)社會(huì )大好基礎。
本次交流會(huì )將會(huì )邀請電商和物流專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行分析，使同學(xué)對自己專(zhuān)業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習。在準備過(guò)程中各年級同學(xué)相互交流，相互解開(kāi)環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，找到更適合自己的.學(xué)習方法，更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規劃。
交心相傳，流源各屆，你我共享。
xx。
5月中旬（待定）。
三教報告廳。
1、前期策劃準備。
（1）邀請專(zhuān)業(yè)老師（于史老師商量負責通知）。
（2）邀請學(xué)生代表，搜集個(gè)人信息，與之確定演講形式和時(shí)間；調查問(wèn)卷設置；就業(yè)信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）。
（3）通知各年級同學(xué)（海報）。
（4）教室申請。
（5）當日會(huì )場(chǎng)布置橫幅、水布置會(huì )場(chǎng)（討論如何裝飾）。
（6）照相、新聞撰寫(xiě)。
2、活動(dòng)流程（各個(gè)環(huán)節時(shí)間待定）。
1、為防止在自由提問(wèn)環(huán)節冷場(chǎng)，部門(mén)人員要準備好相應問(wèn)題。
2、安排人員進(jìn)行拍照。
3、主持人要合理控制整個(gè)過(guò)程，保證各個(gè)環(huán)節緊促、順暢進(jìn)行。
4、安排人員回訪(fǎng)同學(xué)，收集大家的建議。
5、進(jìn)行活動(dòng)總結。
海報礦泉水（11瓶）總計。
316.519.5。
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識和培養能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和掌握專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，也培養了自主學(xué)習的能力，然而，盡管眾有所云“知識改變命運”，面對著(zhù)日益殘酷的社會(huì )競爭和錯綜復雜的社會(huì )關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會(huì )不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現狀，為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認知自我，認識社會(huì )的的平臺。使學(xué)生體會(huì )到在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴峻，社會(huì )競爭的殘酷，青少年應轉變就業(yè)觀(guān)念，認識到就業(yè)應該多樣化、自主化、靈活化。要樹(shù)立自主擇業(yè)的意識，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng )業(yè)，積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。二、活動(dòng)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會(huì )對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己鋪路。
己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強！三、主辦單位：創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )六、活動(dòng)對象：文法學(xué)院全體學(xué)生七、評分標準:。
1.創(chuàng )新性與開(kāi)拓性（15分）。
2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性（15分）。
3.市場(chǎng)及競爭分析（10分）4.營(yíng)銷(xiāo)戰略與財務(wù)分析（15分）。
5.經(jīng)營(yíng)管理（15分）6.答辯流利生動(dòng)(10)展示材料翔實(shí)清晰(5)8.書(shū)面表達清晰(5)9.整體表現（10分）八、獎項設置：
（一）作品要求：
1、提交一份創(chuàng )業(yè)計劃提綱。
內容包括：創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述，產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介，市場(chǎng)分析和策劃，引資方式，創(chuàng )業(yè)團隊成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介；并體現出服務(wù)與地區經(jīng)濟的結合。
2、一份完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。內容和撰寫(xiě)方法：
（1）核心內容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析，現實(shí)可行的財務(wù)預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。（2）寫(xiě)作框架：
概述：公司業(yè)務(wù)和目標及其它相關(guān)內容（包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、公司運作、管理結構、財務(wù)預算）及附錄：所有支持上述信息的材料。
品第一責任人。（二）答辯要求。
1、參賽者必須附文字材料、ppt、電子文檔（包括設計初衷、預期效果）；
2、參賽者必須通過(guò)演講等方式將創(chuàng )業(yè)計劃表達出來(lái)；
3、參賽者須回答評審團設計的相關(guān)問(wèn)題。4活動(dòng)時(shí)間：1、舉辦講座（時(shí)間：3月24日）2、舉行初賽（時(shí)間：3月30日，14：03、全院決賽（時(shí)間：4月7日，）活動(dòng)形式：
講座地點(diǎn)及時(shí)間：j4-102（3月24日）。
（二）、舉行初賽：按照比賽所設置的三個(gè)環(huán)節進(jìn)行比賽。比賽全過(guò)程放在j3大廳，并設置招聘咨詢(xún)臺，各位選手根據自己的意愿選擇自己要應聘的職位。
第一環(huán)節：情景面試（簡(jiǎn)歷制作，展示文筆）。
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評委，并由評委給該組。
所參賽選手每人給予點(diǎn)評亮分。評分標準詳見(jiàn)評分細則。第二環(huán)節：自我介紹（自我表現，展示個(gè)性）。
參賽選手交完簡(jiǎn)歷后，向評委作自我介紹并陳述競聘理由（2分鐘）。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長(cháng)，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規劃。然后由評委打分，評分標準詳見(jiàn)評分細則。
第三環(huán)節：壓力面試（抽題、闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，由嘉賓進(jìn)行現場(chǎng)壓力面試）。
提供若干個(gè)題目，由應聘學(xué)生隨機抽取。內容是圍繞應聘崗位的一系列問(wèn)題，要求應試者針對問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)自我觀(guān)點(diǎn)闡述。準備時(shí)間1分鐘，闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結束后，再由特邀嘉賓向他們提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題，限時(shí)回答。
（三）、全院決賽：進(jìn)行演講比賽。演講內容可以圍繞以下內容展開(kāi)：對自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規劃，提出自己的觀(guān)點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強。八、獎項設置：
一最佳應聘獎1名，一等獎1名，獎品：二等獎2名，獎品：三等獎3名，獎品：
一、時(shí)間安排：
第一階段。
3月18日—3月25日宣傳報名（廣播、海報、現場(chǎng)咨詢(xún)）。
第二階段。
3月21日—4月1日創(chuàng )業(yè)基本知識的培訓（創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的基本格式和演講能力以及創(chuàng )業(yè)的基本常識包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓、財務(wù)、制度等等）。
第三階段。
4月2日—4月15日。
第四階段。
4月底組織評選。
活動(dòng)具體內容二、具體實(shí)施階段。
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段，學(xué)生會(huì )以板報橫幅的形式對同學(xué)積極宣從解放思想、轉換腦筋入手，傳播創(chuàng )業(yè)理念，弘揚創(chuàng )業(yè)。
2、第二階段：初步海選確定人員。
3月10日-3月20日為分類(lèi)整理、確定對象階段，形式：a、老師指導下，安排所有報名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織。大賽總成績(jì)的20%。
支部成員自發(fā)組成若干個(gè)創(chuàng )業(yè)合作小組，并在實(shí)現自己的計劃的同時(shí)贏(yíng)得老師、同學(xué)的認可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng )想。在活動(dòng)中使支部成員彼此加深了解，學(xué)會(huì )發(fā)現身邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景。
1、現在“中國制造”充斥著(zhù)國際市場(chǎng)，而許多外國人眼中的“中國”就是一個(gè)生產(chǎn)廉價(jià)商品的國家?，F在祖國已走過(guò)60個(gè)年頭，是時(shí)候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學(xué)生應胸懷“國民表率，社會(huì )棟梁”的理想信念?！皣遗d亡，匹夫有責”，我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒(méi)有屬于自己享譽(yù)全球的名牌，就在未來(lái)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競爭中沒(méi)有立錐之地。我們希望借此活動(dòng)能讓同學(xué)打破思維慣式，每個(gè)人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。
3、中國人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生，在一個(gè)人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢在不久的將來(lái)去開(kāi)拓屬于我們的事業(yè)?！胺彩骂A則立”，盡早的職業(yè)暢想與規劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先，而且盡早的'準備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。
1、針對大一新生進(jìn)入大學(xué)后的迷茫與對未來(lái)就業(yè)形勢的彷徨，通過(guò)活動(dòng)讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進(jìn)成員間的交流與合作，增進(jìn)成員的默契，把09人大化學(xué)支部建設成為一個(gè)老師認可，同學(xué)感動(dòng)幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。
3、培養支部成員的社會(huì )責感，讓大家有“我與祖國共奮進(jìn)”的堅定信念，做一個(gè)新時(shí)代共和國的優(yōu)秀建設者。
“我就是名牌”這個(gè)活動(dòng)分一下幾步：確定5個(gè)項目——召集創(chuàng )業(yè)小組成員——撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng )業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng )業(yè)構想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目。
主題活動(dòng)“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個(gè)有趣的想法，付諸實(shí)踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個(gè)“名牌”不一定是一個(gè)公司、產(chǎn)品的理念，還可以上一個(gè)機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門(mén)客)。
(二)活動(dòng)開(kāi)展：
1、通過(guò)xx年三月全體同學(xué)在班群內進(jìn)行熱烈的爭論，確定活動(dòng)具體方案。并由班長(cháng)越，團支書(shū)羅明利具體策劃。
2、在班群內發(fā)布活動(dòng)宣傳，號召大家把自己感興趣的創(chuàng )業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上。
4、有創(chuàng )業(yè)合作小組領(lǐng)導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場(chǎng)價(jià)值(可利用校內等資源分發(fā)問(wèn)卷調查)，并根據具體項目如何打造成“名牌”進(jìn)行策劃，每個(gè)組開(kāi)展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。
5、在三月中旬前把策劃書(shū)發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評委公開(kāi)就每份策劃的可行性與獨創(chuàng )性進(jìn)行提問(wèn)，小組之間也可以互相提問(wèn)，而該項目的負責人可選擇不回答問(wèn)題，但應預先想好每個(gè)問(wèn)題的回答，并想好可能被要求回答的提問(wèn)。
6、3月21號理工樓207，進(jìn)行簡(jiǎn)要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒(méi)項目的支部成員)提問(wèn)(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒(méi)項目的全體同學(xué))留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創(chuàng )意項目，最高人氣項目，最具風(fēng)采答辯人等5個(gè)獎項。
7、3月22號在班群中將公布評審結果。
8、活動(dòng)總結，發(fā)布活動(dòng)成果。
(三)時(shí)間及地點(diǎn)：
(四)邀請嘉賓：
文檔為doc格式。
策劃承辦：計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
時(shí)間：xx年11月17日。
地點(diǎn)：學(xué)校500人報告廳。
負責人：董欲曉吳小惠。
主持人開(kāi)場(chǎng)——嘉賓成功就業(yè)創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷——大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的困難——大學(xué)生如何成功創(chuàng )業(yè)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月17日晚7：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校500人報告廳。
1、11月7日——9日承辦學(xué)院聯(lián)系蒞臨嘉賓制定話(huà)題建議提綱、確定主持人，征求意見(jiàn)是否聯(lián)系媒體。
2、11月10日承辦學(xué)院與嘉賓聯(lián)系確定演講內容、海報所需的內容和照片（公司和嘉賓介紹）。
3、11月12日承辦學(xué)院聯(lián)系團委、創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )提供所需信息，團委和創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )負責確定地點(diǎn)、條幅、學(xué)分認證卡等。
4、11月15日創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )開(kāi)始進(jìn)行海報宣傳。
5、11月15日承辦學(xué)院根據嘉賓要求聯(lián)系媒體、確定幾個(gè)觀(guān)眾提問(wèn)問(wèn)題。
6、11月17日團委和創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )提前完成會(huì )場(chǎng)布置。
晚6：30觀(guān)眾入場(chǎng)（如有視頻播放短片）。
晚6:45左右嘉賓到貴賓室簡(jiǎn)單座談。
晚7：00正式開(kāi)始。
1、主持人：山東建筑大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支張念軍副書(shū)記。
2、嘉賓：
山東旗幟軟件股份有限公司董事長(cháng)、山東我招我聘人力資源有限公司董事長(cháng)總經(jīng)理韓烽。
道真英語(yǔ)總院長(cháng)孫毅。
山東建筑大學(xué)團委龍希利書(shū)記。
3、流程。
（1）晚7：00主持人臺上就介紹蒞臨領(lǐng)導。
（2）晚7：05主持人與嘉賓進(jìn)行話(huà)題討論，并播放串花視頻或者照片。
（3）根據需要可以安排演講環(huán)節。
（4）晚8：40-9:00觀(guān)眾提問(wèn)問(wèn)題。
（5）晚9：00主持人總結。
略
演講臺。
沙發(fā)。
沙發(fā)。
茶幾。
舞臺。
投影儀屏幕。
1、你們究竟有什么的不同，能夠使你們在創(chuàng )業(yè)路上飛奔，把其他人遠遠的甩在了后面，究竟是什么樣的不同造就了你們今天？（目的是將話(huà)題引向自己設立了目標）。
2、在創(chuàng )業(yè)的黃金季節和寒冬季節你的目標有什么樣的把不同？寒冬時(shí)候你得自己的目標有沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)？是什么要你支撐下來(lái)？（再把問(wèn)題說(shuō)解答完之后，在有主持人介紹韓烽老總在從公務(wù)員下海經(jīng)商的資料，由此提出問(wèn)題）。
10、最后主持人將嘉賓對大學(xué)生畢業(yè)何去何從的問(wèn)題做出最合理的答案，然后把旗幟軟件公司理念送給當代大學(xué)生。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)時(shí)需要注意什么，要懂得哪些法律法規，需要具備什么。下面由小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的策劃書(shū)，歡迎大家閱讀!
使命：為同學(xué)提供實(shí)惠方便的綠色餐飲服務(wù)，并且為移動(dòng)餐廳，哪里有需要，我們就往哪里去。
創(chuàng )業(yè)項目的起源：當前在學(xué)校能買(mǎi)到食品的地方為數不多，且地方小種類(lèi)少，垃圾食品量多。同學(xué)們上課下課時(shí)間是規定的，所以校內商店購物高峰期統一，尤其是對于趕時(shí)間的同學(xué)來(lái)說(shuō)，購買(mǎi)食品不方便一直是個(gè)讓人煩心的大問(wèn)題。原本男生宿舍樓僅有的超市，也被搬遷到校外，而在二教，主樓附近更是想買(mǎi)東西都買(mǎi)不到。在學(xué)校里也只有2個(gè)師生超市，一教的小賣(mài)部，2食對面的超市，整體來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里買(mǎi)東西很不方便的，尤其是在2教上課或上自習，有時(shí)候渴了，餓了，還要跑出2教，在冬天遇上下雪或大風(fēng)，有些同學(xué)不得不選擇餓肚子，這對身體和學(xué)習的影響都很大。
相信這種情況在各大高?；蚨嗷蛏俣即嬖?，鑒于當前學(xué)校的情況，我們創(chuàng )業(yè)團隊想到在我們學(xué)校開(kāi)一個(gè)移動(dòng)餐廳，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
首先我們的移動(dòng)餐廳是利用二手車(chē)為主體，并進(jìn)行改裝，使之能進(jìn)行制飲品，冷藏等，并要有一定的空間來(lái)儲存。我們還要購置一些桌椅，供顧客使用。
我們營(yíng)業(yè)場(chǎng)地并不固定，但主要集中在某幾個(gè)地方，如2教，主1樓，田家炳附近，初步打算在田家炳東側設立一個(gè)場(chǎng)地，作為節假日的固定場(chǎng)所。這可以行使我們露天飲品店的功能，方便又浪漫。地點(diǎn)也是主要看哪里有需要，我們就往哪里去。
我們的營(yíng)業(yè)時(shí)間也并不固定，也是主要看客源情況。但我們營(yíng)業(yè)時(shí)間主要是在上課前和上課后，主要供應健康食品，綠色飲品，此外供應同學(xué)們需求量大的食品等。
考慮到資金的問(wèn)題，我們主要使用的是二手車(chē)、桌、椅，對二手貨翻新，使之有更好的使用價(jià)值。
對于資金的融合，我們可以申請貸款，畢竟我們的項目需要的資金不會(huì )很多，如果家里有條件的，還可以投資。
在初期我們還要對我們的店員進(jìn)行培訓，如如何做飲料，加工食品等，使我們的產(chǎn)品質(zhì)量更好，還要在上崗前進(jìn)行服務(wù)培訓，做好我們團隊的形象。我們堅信，良好的客源是建立在產(chǎn)品的質(zhì)量上的。
我們創(chuàng )業(yè)團隊首先在我們學(xué)?！本┝謽I(yè)大學(xué)進(jìn)行試驗，如果收入可觀(guān)，我們將對其他學(xué)校進(jìn)行調查，如果有好的前景，我們將推廣我們的校園移動(dòng)餐廳到其他學(xué)校，并成立連鎖餐廳。
此外，我們還要對我們的項目進(jìn)行宣傳，吸引對我們項目感興趣的商家進(jìn)行合作。我們相信我們優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品一定會(huì )得到商家的興趣，學(xué)校的支持和同學(xué)們的喜歡。
(二)公司概述。
2位，最終成為一家正規的全方位營(yíng)養餐飲業(yè)企業(yè)。
所需材料均由中央廚房統一加工、統一配送，杜絕食品添加劑，全面啟動(dòng)食品健康、無(wú)污染的綠色工程。此外，加工車(chē)間根據市場(chǎng)需求生產(chǎn)的食品要做到色、香、味俱佳?？梢耘c北京林業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)，中國農業(yè)大學(xué)，北京語(yǔ)言大學(xué)，中國礦業(yè)大學(xué)，中國地質(zhì)大學(xué)等多所周邊高校的用餐單位與公司建立長(cháng)期穩定的合作關(guān)系。公司始終堅持嚴格高效的科學(xué)管理，確保食品安全，從而贏(yíng)得社會(huì )各界的贊譽(yù)和認可。
樹(shù)立品牌意識，創(chuàng )立屬于自己公司的品牌是公司發(fā)展之初各位股東的一致意見(jiàn)，為了創(chuàng )立屬于自己的品牌，我們決定吸取一些起步較早，發(fā)展較好，品牌創(chuàng )立方面做得比較好的企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗，這樣一方面可以少走彎路，另一方面上手也比較簡(jiǎn)單。相信有了一定的品牌效應積累，對于我們公司的發(fā)展會(huì )是有更大的好處的，他可以成為良好的口碑，成為我們宣傳的好助手。
(三)產(chǎn)品的研究和分析。
產(chǎn)品的綠色與營(yíng)養我們餐廳的主要亮點(diǎn)。我們的主要產(chǎn)品是針對現在高校學(xué)生身體健康普遍狀況、個(gè)時(shí)間段需求而分時(shí)段供給。下面介紹一下我們的一些特色供給方式。
花草茶。
花草茶是我們主要共飲健康飲品，飲品種類(lèi)分為單一花草茶、綜合花草茶、果?；旌匣ú莶?。
花草茶是近十年才開(kāi)始在大城市流行，因為花草茶不含咖啡因，3每一種花草都具有奇特的療效，花草茶的功效大約可分為3種：
1.松弛神經(jīng)可增強身心活力、并助有助消除疲勞。代替咖啡，既達到提神效果也沒(méi)有咖啡因的傷害。
3.加促新陳代謝-能促進(jìn)體內毒素的排出、有助于美容和健康。愛(ài)美又愛(ài)健康的女生們的最?lèi)?ài)。
我們將推出多種不同功效的主打花草茶，并且根據不同顧客的需求要求為其合理搭配花草茶。
并且搜集各種花草茶功效的知識做成精致小冊子，供顧客翻閱。
相信了解花草茶的同學(xué)將成為我們的?？?，不了解花草茶的同學(xué)也能通過(guò)我們的餐廳了解花草茶愛(ài)上花草茶。
水果汁。
水果的好處就不用多說(shuō)，是每個(gè)人每天都應該攝入的。對于不愛(ài)吃水果或嫌麻煩的同學(xué)來(lái)說(shuō)，水果汁就是很好選擇。
我們的水果汁要求鮮榨且無(wú)添加不兌水。但由于水果運輸并不方便，為保證新鮮，我們實(shí)行限量供應限時(shí)搶購。并且，水果汁并非主打，可以說(shuō)是作為一種提升我們餐廳趣味性，增加同學(xué)們對我們餐廳興趣的產(chǎn)品。
水果撻。
4新爽口，外形、顏色、味道都十分棒。
(四)產(chǎn)品or服務(wù)。
產(chǎn)品/服務(wù)描述：本公司產(chǎn)品目前處于策劃籌備階段，考慮到市場(chǎng)上餐飲產(chǎn)品、保健品的價(jià)格因素，本公司的產(chǎn)品定價(jià)將處于同類(lèi)產(chǎn)品的中低價(jià)位。占領(lǐng)一定的市場(chǎng)份額，形成規模經(jīng)濟效應，以低成本獲得高利潤。在產(chǎn)品的價(jià)格及其組合上，我們是依據消費者不同的消費層次和需求，加工、提供各種具有食療保健價(jià)值的營(yíng)養餐品，其中在價(jià)格的制定上我們嚴格按照原料的利用率來(lái)計算，比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉，最后廚房的加工程度，為消費者提供每份6-100元不同餐品組合的標準，顧客可以根據自己的實(shí)際情況選擇不同的食品。
本公司將通過(guò)一系列的公關(guān)活動(dòng)，處理方方面面的關(guān)系，為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
1、與員工、供應商建立精誠團結、信任一致的合作關(guān)系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式，通過(guò)發(fā)行內部刊物、免費會(huì )員提供獎勵，集體娛樂(lè )健身等活動(dòng)增加員工的凝聚力和工作積極性。為獲得充足的原料，制定正確的合理的進(jìn)貨政策，積極為供應商提供市場(chǎng)信息，進(jìn)而開(kāi)拓市場(chǎng)空間。
2、學(xué)校消費群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源，獲得穩定的顧客群，得到可靠的后勤保障，應積極參與維護社區環(huán)境、積極支持社區公益事業(yè)。尊重顧客的合法權利，提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù)，正確處理顧客的要求和建議。
3、學(xué)校投資方的關(guān)系。及時(shí)了解并遵守學(xué)校相關(guān)規定，加強與學(xué)校相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)助解決一些社會(huì )問(wèn)題。與投資方保持廣緊密關(guān)系;向其提供本行業(yè)的真實(shí)信息。
本公司特色營(yíng)銷(xiāo)將側重于以下一些重點(diǎn)：
1、主要的文化特色：健康關(guān)懷、人文關(guān)懷。
2、主要的產(chǎn)品特色：具有食療保健功能的餐品。
3、預期成立時(shí)間：2019年2月份。
4、預期注冊資本：
主要的環(huán)境特色：具有傳統文化氣息的綠色環(huán)保就餐環(huán)境和送貨上門(mén)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
主要消費對象：北京林業(yè)大學(xué)校在校學(xué)生。
(五)管理與團隊。
1、擬定的企業(yè)名稱(chēng)：h&n(health&nutrition)。
2、企業(yè)基本情況：本公司正處于初步策劃階段，領(lǐng)導隊伍基本確定。餐飲業(yè)技術(shù)含量低，員工主要來(lái)自本校學(xué)生，勤工儉學(xué)或個(gè)人愛(ài)好。
3)據計算可初步得出餐廳開(kāi)業(yè)啟動(dòng)資金約需33200元(餐車(chē)租。
6賃費用3萬(wàn)元，餐飲衛生許可等證件的申領(lǐng)費用600元，廚房用具購置費用、基本設施費用等2600元)。資金學(xué)校提供20%，校外投資方50%，自己籌備30%。
4)每日經(jīng)營(yíng)財務(wù)預算及分析。
據預算分析及調查，可初步確定市場(chǎng)容量，并大致估算出每日總營(yíng)業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為三個(gè)月。
3、預期注冊地點(diǎn)：北京林業(yè)大學(xué)。
4、企業(yè)主要股東情況：列表說(shuō)明股東的名稱(chēng)及其出資情況。
5、企業(yè)內部部門(mén)設置情況：
a、領(lǐng)導組：財務(wù)負責人、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)負責人、技術(shù)開(kāi)發(fā)負責人。
b、服務(wù)組：本組由領(lǐng)導組內人員擔任相關(guān)任務(wù)。
8、董事會(huì )成員名單：(可根據本公司實(shí)際情況去決定職位安排)。
序號職務(wù)姓名學(xué)歷或職稱(chēng)聯(lián)系電話(huà)。
1財務(wù)負責人羅書(shū)勤大學(xué)本科。
2市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)負責人王永寬大學(xué)本科。
3技術(shù)開(kāi)發(fā)負責人陳建行大學(xué)本科00。
(六)校園移動(dòng)餐廳市場(chǎng)與競爭分析。
7饑，或者當同學(xué)們自習感到很餓的時(shí)候，想買(mǎi)一些食物來(lái)補充能量。我們可以把我們的移動(dòng)快餐車(chē)開(kāi)到一教或二教門(mén)口，品種齊全，價(jià)格低廉，會(huì )吸引很多同學(xué)前來(lái)選購。我們還會(huì )在一教的三層、二教的四層成立采購點(diǎn)，供高層上課或自習的同學(xué)所需，為他們節省了很多上下樓的時(shí)間。
教學(xué)。
樓張貼、發(fā)放。有可能的話(huà)，我們會(huì )和我們學(xué)校的廣播臺取得聯(lián)系，來(lái)幫助我們宣傳我們的移動(dòng)餐廳，擴大影響力。之所以說(shuō)我們的移動(dòng)餐廳有很好的市場(chǎng)前景。
原因一，我們餐廳的主要特色是營(yíng)養，營(yíng)養對于學(xué)習就業(yè)壓力越來(lái)越大的高校學(xué)子來(lái)說(shuō)非常重要。并且隨著(zhù)生活水品的日益增高，營(yíng)養與保健越來(lái)越成為大家關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校超市食品大多為對健康無(wú)益的零食，學(xué)校食堂供應時(shí)間短且遠離教學(xué)樓。我們餐廳勝在解決了營(yíng)養與便捷雙面問(wèn)題。
原因二，我們學(xué)校有眾多的家屬區。在周末或公共假期，我們將移動(dòng)餐廳來(lái)到家屬區，讓他們來(lái)購買(mǎi)我們的產(chǎn)品。龐大的家屬區一定會(huì )給我們的移動(dòng)餐廳帶來(lái)不菲的收入。我們還會(huì )提供送貨上門(mén)服務(wù)，讓他們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到放心的產(chǎn)品。我們的服務(wù)絕對是一流的，目的是給顧客留下良好的印象，得到一些固定的客戶(hù)。我們會(huì )采取積分制和會(huì )員制。積滿(mǎn)一定的積分或購買(mǎi)到一定數額后，會(huì )得到相應的禮品或打一定的折扣。會(huì )員也會(huì )得到一定的優(yōu)惠。
我們在本校拓寬我們的市場(chǎng)后，還會(huì )在附近的高校、社區逐步拓寬市場(chǎng)，讓我們的移動(dòng)餐廳成為一道風(fēng)景線(xiàn)。我們在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，肯定會(huì )遇到一些困難和競爭。在面對這些競爭時(shí)，我們團隊首先要保持冷靜，團結起來(lái)想一些應對策略。其次，我們會(huì )推出我們的特色產(chǎn)品和特色服務(wù)。我們相信，有了自己的特色，一定會(huì )站住腳跟，至少在特色產(chǎn)品和服務(wù)上我們不會(huì )落后。
財務(wù)分析和融資需要。
一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)團隊要有一定的資金儲備。我們團隊會(huì )把融資作為創(chuàng )業(yè)的第一步，我們主要從各自家長(cháng)那兒得到創(chuàng )業(yè)所需的大部分資金，畢竟我們還是學(xué)生，還沒(méi)有掙錢(qián)。如果這筆資金不夠，我們會(huì )申報團中央，努力得到他們提供的創(chuàng )業(yè)資金，來(lái)擴充我們的資金。我們會(huì )爭取到一個(gè)或更多的贊助商，一方面他們給我們提供一些物資和資金的贊助;另一方面，我們會(huì )在學(xué)校里給他們做宣傳，給他們做廣告。
9真去做好這件事情。
(七)風(fēng)險與規避。
外部風(fēng)險。
隨著(zhù)中國加入wto，國外大型餐飲公司進(jìn)軍中國，國際品牌既快又多地進(jìn)入中國市場(chǎng)，必將給中國餐飲業(yè)帶來(lái)極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈。
同學(xué)們適應食堂就餐超市購物的習慣不會(huì )一時(shí)間改變，并且對我們的新型餐廳的接受需要一定時(shí)間。
內部管理風(fēng)險。
餐飲業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對較低的行業(yè)，但是它需要嚴格的管理才能贏(yíng)得消費者的信賴(lài)，對于大多數中國自辦的餐廳來(lái)說(shuō)大部分存在著(zhù)內部管理松散，服務(wù)人員素質(zhì)較低，如何建立現代企業(yè)制度，健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制強化企業(yè)內部管理關(guān)系著(zhù)企業(yè)的生與存，成與敗。
市場(chǎng)風(fēng)險。
市場(chǎng)是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場(chǎng)的風(fēng)險，具體有以下幾種風(fēng)險可能：
(1)在本項目開(kāi)發(fā)階段的風(fēng)險，市場(chǎng)上可能會(huì )同時(shí)出現類(lèi)似餐廳的開(kāi)業(yè)。
(2)如果沒(méi)有生產(chǎn)出適銷(xiāo)對路的產(chǎn)品，可能沒(méi)有足夠的能力支付生產(chǎn)費用和償還債務(wù)。
10風(fēng)險來(lái)源與市場(chǎng)上餐飲業(yè)的競爭風(fēng)險，如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會(huì )帶來(lái)一系列相似經(jīng)營(yíng)項目的誕生，從而加劇了本項目的競爭壓力。
原料資源風(fēng)險。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類(lèi)、菌類(lèi)為主，是當今最受歡迎的綠色天然無(wú)污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專(zhuān)業(yè)的知識和技術(shù)投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無(wú)污染的綠色食品。
應對措施。
1.汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗，開(kāi)發(fā)出自己的特色食品。
2.嚴格管理，定期培訓人員，建立顧客服務(wù)報告。
3.項目開(kāi)發(fā)階段進(jìn)行嚴格的項目規劃，減少項目風(fēng)險。
4.進(jìn)入市場(chǎng)后，認識食品市場(chǎng)周期，不故步自封，積極開(kāi)發(fā)更新食品。
5.與原料供應商建立長(cháng)期并保持長(cháng)期的合作關(guān)系，保證原料資源的供給。
保險和法律事務(wù)健身中心的保險將通過(guò)中國平安保險公司購買(mǎi)。資產(chǎn)保險將保險固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實(shí)際市場(chǎng)價(jià)值，商業(yè)意外保險保證賠償由于意外事故而關(guān)門(mén)造成的固定現金流入損失。為了防止意外事故而造成會(huì )員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買(mǎi)一般責任保險。當然，中心管理人同會(huì )采取有關(guān)預防措施，如提供適當指導，給予必要的警告，同會(huì )員簽署無(wú)責任條款合同等。中心的法律事務(wù)交由有豐富經(jīng)驗的法律事務(wù)所負責處理。
初期(1-3月)。
主要產(chǎn)品是針對城市三種群體不同身體健康狀況的餐品，市場(chǎng)策略為通過(guò)積極有效的營(yíng)銷(xiāo)策略，擠占食堂超市的校園市場(chǎng)分額;樹(shù)立良好的品牌形象，提升知名度、美譽(yù)度;收回初期投資，積極進(jìn)行市場(chǎng)調研、開(kāi)發(fā)，產(chǎn)品的研制、推廣，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展積蓄資本。
中期(1年)。
鞏固、擴展已有的市場(chǎng)分額，擴大銷(xiāo)售服務(wù)網(wǎng)絡(luò );進(jìn)一步健全餐廳的經(jīng)營(yíng)管理體制，提高企業(yè)的科學(xué)管理水平;著(zhù)手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統、統一的特色優(yōu)勢餐品、統一的管理模式等方面的建設;在此基礎上，向外部定向募集資金,并著(zhù)手誠招個(gè)人或企業(yè)加盟。
屆時(shí)本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟，包括優(yōu)先股、可轉換債、附任股權債等靈活多樣的形式。公司將不再局限于北京市境內發(fā)展，而要向全北京乃至全國的高校餐飲業(yè)挑戰進(jìn)軍。
長(cháng)期(2年)。
12盟方在某一地區的營(yíng)業(yè)權。同時(shí)積極進(jìn)行品牌宣傳，強化規范經(jīng)營(yíng)，積極培養餐飲連鎖經(jīng)營(yíng)人才，以統一配送、統一核算來(lái)提高連鎖經(jīng)營(yíng)的效率，實(shí)現餐廳快速穩健的品牌擴張。
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為培養我校大學(xué)生公益意識和實(shí)踐能力，以催生承擔社會(huì )服務(wù)職能的非盈利社會(huì )企業(yè)為目的，進(jìn)一步活躍我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐賽：
一、競賽主題。
公益創(chuàng )業(yè)(socialentrepreneurship)，指的是個(gè)人或團隊在社會(huì )使命的激發(fā)下，以創(chuàng )辦兼顧社會(huì )利益的非營(yíng)利企業(yè)等為手段，向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng )業(yè)組織形式。公益創(chuàng )業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，引導學(xué)生創(chuàng )建公益企業(yè)，以商業(yè)運作的模式來(lái)做公益，參賽項目應具有公益性、創(chuàng )業(yè)性和實(shí)踐性，以創(chuàng )辦非盈利性質(zhì)社會(huì )組織的計劃和實(shí)踐效果等作為主要評審內容。
二、組織機構。
主辦單位：共青團西安電子科技大學(xué)委員會(huì )。
承辦單位：西安電子科技大學(xué)校團委實(shí)踐部。
西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委。
三、參賽資格。
（一）凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經(jīng)所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。
（二）積極參與公益組織和活動(dòng)，參加過(guò)各類(lèi)公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)競賽或有過(guò)公益實(shí)踐或創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
四、競賽形式。
（一）競賽以團隊形式開(kāi)展，參賽者自行組隊，每隊不超過(guò)10名隊員，公益創(chuàng )業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。
（二）參賽項目可為正在運營(yíng)的公益創(chuàng )業(yè)項目，也可為依據針對現有社會(huì )問(wèn)題的公益創(chuàng )意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創(chuàng )業(yè)性及實(shí)踐性三個(gè)特點(diǎn)。
（三）競賽評比要求：競賽分三個(gè)環(huán)節，初賽提交項目材料，復賽為秘密答辯，決賽為公開(kāi)答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》；通過(guò)復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會(huì )提供的啟動(dòng)資金，進(jìn)行項目實(shí)踐、調研及運營(yíng)等工作，并需根據實(shí)踐對《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》修改完善、并完成《執行總結》的撰寫(xiě)。
（四）若參賽團隊出現以下任一情況，則取消參賽資格：
1.提交的內容不完整，或提供任何虛假信息；
2.提交的內容違背相關(guān)法律、法規；
3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權；
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競賽流程。
本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月，具體時(shí)間和學(xué)校20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐安排同步。具體安排如下：
（一）6月，發(fā)布競賽通知，啟動(dòng)項目報名，各院系分團委組織好相關(guān)宣傳工作。
（二）7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會(huì )調研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》（策劃書(shū)附件3）。
（三）7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會(huì )對各參賽團隊的《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》進(jìn)行材料審定、項目分析、書(shū)面評審。
（四）7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng )業(yè)賽復賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。
（五）7月中旬，組織團隊培訓。
（六）7月25日，公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐出征儀式。
（七）7月—8月，于暑期開(kāi)展公益創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行項目實(shí)踐、調研及運營(yíng)等工作。
（八）9月上旬，各學(xué)院組織上報團隊和個(gè)人社會(huì )實(shí)踐材料。社會(huì )實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動(dòng)征集作品，組織評選。
（九）9月中、下旬：整理、匯總各類(lèi)材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進(jìn)個(gè)人。
（十）9月下旬，參賽團隊根據實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng )業(yè)項目書(shū)》和《執行總結》，此次提交的材料為決賽評審的書(shū)面材料。
（十一）10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創(chuàng )業(yè)賽決賽，形式為公開(kāi)答辯，評委將結合現場(chǎng)展示、答辯以及提交的書(shū)面材料，決定最終的獲獎團隊。
組委會(huì )邀請創(chuàng )業(yè)導師對項目在實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導和建議。
（十二）20xx年3月，獲獎團隊參加“創(chuàng )青春”陜西省大學(xué)生公益創(chuàng )業(yè)競賽。
（十三）20xx年6月，獲獎團隊參加“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng )業(yè)競賽。
六、獎勵設置。
競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會(huì )將綜合考慮各參賽團隊的成績(jì)與實(shí)際情況，選出三支參賽團隊參加20xx年“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng )業(yè)競賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng )業(yè)競賽。
七、參賽作品要求及注意事項。
（一）作品要求。
參賽項目需滿(mǎn)足本賽事的基本要求，即公益性、創(chuàng )業(yè)性、實(shí)踐性，不分組別，統一進(jìn)行競賽。
1.公益性。
（1）參賽者應以公益為目的，基于對社會(huì )的充分了解和關(guān)注，瞄準某一具體社會(huì )問(wèn)題進(jìn)行立項，進(jìn)而設計方案、付諸行動(dòng)來(lái)加以解決。
（2）賽事鼓勵參賽者瞄準當前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會(huì )問(wèn)題或公益方向進(jìn)行立項。
2.創(chuàng )業(yè)性。
（1）參賽項目應采用商業(yè)運作的方式來(lái)解決瞄準的社會(huì )問(wèn)題，應運用組委會(huì )配給的相對少量的啟動(dòng)資源，來(lái)撬動(dòng)社會(huì )各界的相對大量的發(fā)展資源，以完成一項公益項目。
（2）項目成型后，其運行狀態(tài)應是在消耗資源的過(guò)程中通過(guò)某一商業(yè)模式不斷引入新的資源，使項目可自身維持、可持續發(fā)展，單純“花錢(qián)買(mǎi)公益”的方式將不被接受。
（3）賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會(huì )效益的比例。
（4）賽事鼓勵采用創(chuàng )新性的商業(yè)模式。
（5）賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。
3.實(shí)踐性：
（1）項目的設計應充分考慮可行性，即需要考慮在預定的時(shí)間、人力、資源范圍內，綜合當地實(shí)際情況，設定切實(shí)可行的項目進(jìn)度及目標。
（2）賽事鼓勵項目在賽事后繼續運行。
（二）注意事項。
1.參賽報名要求。
（1）以院（系）分團委為單位報送參賽項目；
（2）每個(gè)參賽團隊最多不超過(guò)10人，每團隊限報一個(gè)參賽項目；
（3）競賽組委會(huì )將對參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開(kāi)，編入競賽作品匯編。
2.作品報送時(shí)間和辦法。
競賽組委會(huì )辦公室設在校團委實(shí)踐部。
申報材料報送地址：
競賽咨詢(xún)交流群：
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為提高我院學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力，充實(shí)學(xué)生創(chuàng )業(yè)隊伍，增強學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)。
20世紀80年代尤其是90年代以來(lái)，世紀創(chuàng )業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個(gè)個(gè)創(chuàng )業(yè)神話(huà)向我們展示了創(chuàng )業(yè)者的成功奇跡，也訴說(shuō)著(zhù)他們的艱辛奮斗之路，進(jìn)入21世紀后中國大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)問(wèn)題也成為校園里最熱門(mén)的話(huà)題之一。創(chuàng )業(yè)是時(shí)代的產(chǎn)物，在人類(lèi)跨入新世紀的時(shí)候，創(chuàng )業(yè)更是在世界范圍內迅猛發(fā)展。經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò )化、科技社會(huì )化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來(lái)。一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代正向我們走來(lái)，創(chuàng )業(yè)的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進(jìn)一步啟發(fā)和培養學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，同時(shí)為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)成才的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，引導和幫助我院學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )新意識、培養創(chuàng )新能力、鍛造創(chuàng )業(yè)精神，同時(shí)也為我院備戰全省全國“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大賽選拔優(yōu)秀項目和團隊。
舉辦一期創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)。
（一）、班長(cháng)支書(shū)例會(huì )。
利用每周的班長(cháng)支書(shū)例會(huì )將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓班的相關(guān)消息傳達，通過(guò)班長(cháng)支書(shū)將消息傳達到各個(gè)班級，確保信息傳達的有效性。
（二）、學(xué)院官方微信。
（三）、新聞報道。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院202教室。
全校13、14級意愿了解創(chuàng )業(yè)知識和具有創(chuàng )業(yè)意向的同學(xué)。
時(shí)間。
培訓安排。
3月25日上午8:30-9:30。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目介紹。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓。
3月26日下午3:00-5:00。
結業(yè)答辯。
培訓結束后，設有結業(yè)考試和答辯環(huán)節，培訓合格的學(xué)生將獲得創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓班結業(yè)證書(shū)，該證書(shū)可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。
1、培訓班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數比例錄?。?；
2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓的機會(huì )。
3、煩請各位班長(cháng)或支書(shū)匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會(huì )科技部工作郵箱：。
20xx年3月13日。
在如今這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽(yáng)高照，激情似火，這個(gè)季節的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長(cháng)開(kāi)始了匆忙的腳步。他們的工作實(shí)踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味和學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)長(cháng)和學(xué)姐的介紹，讓本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據自身情況調整個(gè)人的規劃，為以后走進(jìn)社會(huì )大好基礎。
本次交流會(huì )將會(huì )邀請電商和物流專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行分析，使同學(xué)對自己專(zhuān)業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習。在準備過(guò)程中各年級同學(xué)相互交流，相互解開(kāi)環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，找到更適合自己的學(xué)習方法，更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規劃。
交心相傳，流源各屆，你我共享。
xx。
5月中旬（待定）。
三教報告廳。
1、前期策劃準備
（1）邀請專(zhuān)業(yè)老師（于史老師商量負責通知）
（2）邀請學(xué)生代表，搜集個(gè)人信息，與之確定演講形式和時(shí)間；調查問(wèn)卷設置；就業(yè)信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）
（3）通知各年級同學(xué)（海報）
（4）教室申請
（5）當日會(huì )場(chǎng)布置橫幅、水布置會(huì )場(chǎng)（討論如何裝飾）
（6）照相、新聞撰寫(xiě)
2、活動(dòng)流程（各個(gè)環(huán)節時(shí)間待定）
1、為防止在自由提問(wèn)環(huán)節冷場(chǎng)，部門(mén)人員要準備好相應問(wèn)題
2、安排人員進(jìn)行拍照
3、主持人要合理控制整個(gè)過(guò)程，保證各個(gè)環(huán)節緊促、順暢進(jìn)行。
4、安排人員回訪(fǎng)同學(xué)，收集大家的建議
5、進(jìn)行活動(dòng)總結
海報3、礦泉水16.5（11瓶），總計19.5
11月27號（暫定）
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)
前期：班級召開(kāi)班委會(huì )議，確定活動(dòng)的時(shí)間，討論活動(dòng)的舉行，內容等事項
班委積極在班上宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們對其有一定的了解
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人簡(jiǎn)述創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的概念
ppt演示國家在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有關(guān)方面的建設成就
展示幾個(gè)通過(guò)創(chuàng )造性創(chuàng )業(yè)取得成就的名人事例
展示我校在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育方面的工作以及取得的成果
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識問(wèn)答環(huán)節 后期：主持人做活動(dòng)結束工作
清理好場(chǎng)地衛生
維持好班級紀律
嚴禁吃東西，玩手機等現象
為認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )造潛能和創(chuàng )新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氣氛，培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識，完善學(xué)生知識結構，培養學(xué)生團隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機會(huì )和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng )業(yè)程序，儲備創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng )建我院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng )業(yè)大賽，具體策劃如下：
激情創(chuàng )造夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)贏(yíng)得未來(lái)。
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng )業(yè)、就業(yè)教育，增強學(xué)生對社會(huì )的感知和體驗，使學(xué)生具備創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng )新思維，創(chuàng )造更多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的機會(huì )，旨在培養復合型、創(chuàng )新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會(huì )就業(yè)有深刻體驗。
我校在籍有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生。
學(xué)工處、就業(yè)辦。
院學(xué)生會(huì )、“麥浪”創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )。
1、成立大賽組委會(huì )。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、大賽決賽評委。
（一）參賽要求：
參賽者可以個(gè)人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格。
（二）參賽方式。
1、報名階段：
5月16日至5月26日，由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓；
5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據選手現場(chǎng)表現評出各類(lèi)獎項。
（三）參賽項目選題。
1、人物形象工作室。
2、校對工作室。
3、速錄工作室。
4、攝影攝像工作室。
5、動(dòng)漫工作室。
6、設計小組（打印、平面設計等）。
7、翻譯工作室。
8、電腦耗材、維修工作室。
9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）。
（四）評選規則。
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀(guān)大方，創(chuàng )意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨到；思想深刻，與現實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng )業(yè)新人形象。
項目計劃書(shū)評分細則如下：
1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實(shí)現目標的步驟是否合理。（10分）。
2、完整性：是否包含項目計劃書(shū)所需的'各個(gè)要素。（10分）。
3、實(shí)際性：現實(shí)項目設計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）。
4．變動(dòng)性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調整。（10分）。
5、具體性：項目設計各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。（15分）。
6、前景發(fā)展性：是否具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實(shí)依據。（10分）。
7、持續性：對于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續連貫。（10分）。
8、可評估性：設計是否具有明確的時(shí)間限制或目標，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）。
9、全程性：擬定計劃時(shí)是否考慮到項目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）。
（五）參賽項目要求。
1、參賽項目應為參賽個(gè)人或團隊原創(chuàng )，嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內容及要求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，3000字以上。
2、團隊簡(jiǎn)介。（3分鐘）。
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）。
各參賽團隊根據項目選題及項目?jì)热?，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內容需立足項目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng )業(yè)計劃闡述。（5分鐘）。
為提高我院學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力，充實(shí)學(xué)生創(chuàng )業(yè)隊伍，增強學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)。
20世紀80年代尤其是90年代以來(lái)，世紀創(chuàng )業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個(gè)個(gè)創(chuàng )業(yè)神話(huà)向我們展示了創(chuàng )業(yè)者的成功奇跡，也訴說(shuō)著(zhù)他們的艱辛奮斗之路，進(jìn)入21世紀后中國大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)問(wèn)題也成為校園里最熱門(mén)的話(huà)題之一。創(chuàng )業(yè)是時(shí)代的產(chǎn)物，在人類(lèi)跨入新世紀的時(shí)候，創(chuàng )業(yè)更是在世界范圍內迅猛發(fā)展。經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò )化、科技社會(huì )化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來(lái)。一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代正向我們走來(lái)，創(chuàng )業(yè)的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進(jìn)一步啟發(fā)和培養學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，同時(shí)為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)成才的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，引導和幫助我院學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )新意識、培養創(chuàng )新能力、鍛造創(chuàng )業(yè)精神，同時(shí)也為我院備戰全省全國“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大賽選拔優(yōu)秀項目和團隊。
舉辦一期創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)。
（一）、班長(cháng)支書(shū)例會(huì )。
利用每周的班長(cháng)支書(shū)例會(huì )將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓班的相關(guān)消息傳達，通過(guò)班長(cháng)支書(shū)將消息傳達到各個(gè)班級，確保信息傳達的有效性。
（二）、學(xué)院官方微信。
（三）、新聞報道。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院202教室。
全校13、14級意愿了解創(chuàng )業(yè)知識和具有創(chuàng )業(yè)意向的同學(xué)。
時(shí)間。
培訓安排。
3月25日上午8:30-9:30。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目介紹。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓。
3月26日下午3:00-5:00。
結業(yè)答辯。
培訓結束后，設有結業(yè)考試和答辯環(huán)節，培訓合格的學(xué)生將獲得創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培訓班結業(yè)證書(shū)，該證書(shū)可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。
1、培訓班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數比例錄?。?；
2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓的機會(huì )。
3、煩請各位班長(cháng)或支書(shū)匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會(huì )科技部工作郵箱：。
聯(lián)系人：姜xx。
電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院團委。
20xx年x月xx日。