ID：8967829
時(shí)間：2024-01-11 20:17:20
上傳者：QJ墨客讀后感可以反映讀者對作品的理解深度，展現個(gè)人的思辨能力和文學(xué)素養。小編為大家準備了幾篇讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地理解和賞析這本書(shū)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國作家夏洛克的作品，它成功地塑造了一個(gè)敢于反抗、爭取自由和平的婦女形象，在這本書(shū)里，簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)“你沒(méi)有欠我的，也并沒(méi)有對我負有責任，我們是平等的站在上帝面前。你是否在找正準備撰寫(xiě)“簡(jiǎn)愛(ài)第二章的讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
小說(shuō)主要講的是女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(cháng)過(guò)程。她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀就成受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑恩費爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏(yíng)得了主人的尊敬和愛(ài)戀。但是命運是如此的殘酷，她又付出了難以計算的代價(jià)，始終堅持著(zhù)自己的信念，執著(zhù)自己的理想與追求。
讀了這部小說(shuō)后，我懂得了一個(gè)道理：面對艱難的生活和不滿(mǎn)的命運必須反抗，要有堅持不懈的精神，不要做一只逆來(lái)順受，只會(huì )討好別人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福，以及對更高精神境界的追求，要勇于開(kāi)拓、創(chuàng )新，開(kāi)辟新的生活道路，就像魯迅先生說(shuō)的：“地上其實(shí)本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！?/p>
人的價(jià)值=尊嚴+愛(ài)這是我從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中學(xué)到的。
在這個(gè)假期，我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》，產(chǎn)生了許多自己的感受。
夏洛蒂勃朗特，《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者，從小就失去了母親，沒(méi)有母愛(ài)，家境貧寒，加之其相貌平平，讓其產(chǎn)生了一種強烈的自尊。而其筆下的簡(jiǎn)愛(ài)，與作者本人一樣，也是一個(gè)擁有強烈自尊心的人。
簡(jiǎn)愛(ài)出生在一個(gè)貧寒的家庭，從小失去了父母，跟著(zhù)自己的舅媽長(cháng)大，而舅媽卻十分的厭惡自己，經(jīng)常侮辱簡(jiǎn)愛(ài)。經(jīng)過(guò)這些，簡(jiǎn)愛(ài)形成了一種堅持不懈，忍耐，努力追求自己夢(mèng)想的一種精神。
而通過(guò)一個(gè)偶然的機會(huì )，簡(jiǎn)愛(ài)去了一所條件極差的學(xué)校開(kāi)始了自己的學(xué)習生涯。而她通過(guò)刊登廣告，她在桑菲爾德成為了一位家庭教師。她的直率，不因身份低下就感到自卑，深深地吸引了羅切斯特，很快的墜入愛(ài)河。
可在他們婚禮時(shí)，她得知羅切斯特有一位妻子，她選擇了離去。在結尾部分，雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴和真愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應有的尊嚴。
故事講述的是19世紀中葉的英國鄉村，一個(gè)女主人公簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母，寄養在舅母里德太太家里，常常被虐待，不得不被送到慈善學(xué)校。而那里實(shí)行所謂懲罰肉體，拯救靈魂的殘酷教育，使簡(jiǎn)愛(ài)繼續受著(zhù)精神和肉體上的折磨。
因為沒(méi)有出路，在她長(cháng)大以后，簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)校當了教師。但她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)逃離這種被束縛的生活，她用登廣告的方法應聘到一家莊園當家庭教師。簡(jiǎn)愛(ài)與莊主羅切斯特先生對很多事情的看法非常一致，情趣愛(ài)號都很相投。彼此心生愛(ài)慕，決定結為夫妻。
介在學(xué)校舉行婚禮時(shí)，有人揭發(fā)了羅切斯特在十五年前已經(jīng)結過(guò)婚，瘋癲的妻子一直關(guān)在他家的一間密室里。于是簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)了桑菲爾德莊園，后來(lái)被里弗斯兄妹收留，擔任了鄉村小學(xué)教師。
簡(jiǎn)愛(ài)的叔父去世，她得到一筆遺產(chǎn)。簡(jiǎn)愛(ài)的表兄了尋找到印度傳教的助手，要與簡(jiǎn)愛(ài)結婚，她毅然拒絕了這個(gè)把感情獻給上帝的人。
愛(ài)情的力量使簡(jiǎn)愛(ài)重新返回桑菲爾德莊園，卻見(jiàn)昔日豪華府邸已經(jīng)變成了焦黑的廢墟。羅切斯特先生雙目失明，單手殘疾，蟄居鄉間。最后簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特這對有情人終成眷屬。
讀到了一半我才知道：簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)人，她背負著(zhù)自然與社會(huì )給她的一切不幸;開(kāi)始了她的人生：她沒(méi)有了雙親，沒(méi)有錢(qián)財她是一個(gè)很可憐的女生，但她有著(zhù)堅強的個(gè)性。我想到這，覺(jué)得自己也應變得堅強自信。
是的，我們就應該這樣不屈服，看他雖然沒(méi)有錢(qián)財，但她有一顆善良的心，堅強的個(gè)性。所以我才會(huì )深深的被打動(dòng)。讀完之后，我明白了一個(gè)道理，富是沒(méi)有用的，如果你沒(méi)有一顆堅定的心，你是不會(huì )快樂(lè )的。自己的命運要靠自己主宰，不能讓別人把我們的命運變成悲劇。
不管怎樣，我堅信：富，沒(méi)有用!窮，沒(méi)關(guān)系!
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對感情、生活、社會(huì )以及宗教都采取了獨立自主的用心進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛(ài)外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的感情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著(zhù)的英國19世紀中葉，那時(shí)思想有著(zhù)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想――女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡(jiǎn)愛(ài)的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一齊，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔，我們此刻手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手――就是她獨立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
為了財富出賣(mài)靈魂，不值。
而我永遠不會(huì )放棄自己的尊嚴，自己的夢(mèng)，自己的愛(ài)，自己的一切。因為每當我想要放棄時(shí)，我就會(huì )想起，簡(jiǎn)愛(ài)所做的那些幾近殘酷的抉擇，這讓我放棄不了。因為我，是我自己，我擁用獨特的一切，我應該選擇尊重自己的靈魂，而不是昧著(zhù)良心去應和別人而失去自我，而不是為了欲望而出賣(mài)自己。就像簡(jiǎn)愛(ài)拒絕當羅切斯特“家里的天使”一樣，她要變成她自己，不屬于羅切斯特也不做天使。
剛剛讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部世界文學(xué)名著(zhù)，我想任何認的心情都將久久不能平靜。這是英國文壇一位女作家夏洛蒂勃郎特寫(xiě)的一個(gè)叫簡(jiǎn)愛(ài)的.女子的傳記，也是作者自己的縮影。
書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)從蓋茲海德到慈善學(xué)校，又到桑菲爾德莊園，經(jīng)歷了許多苦難和曲折，最終獲得了自己所追求的自由，平等和愛(ài)。
周?chē)耐瑢W(xué)看了《簡(jiǎn)愛(ài)》都說(shuō)非常感人，帶著(zhù)好奇心，我翻開(kāi)了這部小說(shuō)的第一頁(yè)，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書(shū)。
我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺負而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì )地位、長(cháng)相的簡(jiǎn)·愛(ài)。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結合，在很多人看來(lái)，那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì )成為現實(shí)呢?他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的人品與氣質(zhì)，而我自己認為那是簡(jiǎn)·愛(ài)的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細細品位，并且隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見(jiàn)一任何一切事物。遠在它鄉的簡(jiǎn)·愛(ài)毅然放棄了表哥的愛(ài)情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛(ài)。
或許有人覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì )贏(yíng)得真正而美好愛(ài)情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。
我，也要懷著(zhù)正視一切的眼光，面對這世界所有的困難……。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作，夏洛蒂以自己的人生經(jīng)歷為原型，創(chuàng )作了這本著(zhù)作。
這本書(shū)講述了一個(gè)孤女簡(jiǎn)·愛(ài)的經(jīng)歷。在她年幼時(shí)，父母雙亡。她被寄養在舅舅家，在舅舅去世后，她受盡了舅母的虐待。后來(lái)被送進(jìn)了一所孤兒院，她在這里受盡了精神和肉體上的摧殘。她在孤兒院學(xué)習了六年，任教兩年，厭倦了那里的生活，她就去了桑菲爾德莊園給一個(gè)不到十歲的小女孩當家庭教師。后來(lái)她與莊園主羅切斯特相愛(ài)，幾經(jīng)周折，有情人終成眷屬。
在這個(gè)故事中，簡(jiǎn)受盡了生活的折磨與苦難，她幾次想要放棄希望，又幾次勇敢度過(guò)難關(guān)，我們要學(xué)習簡(jiǎn)愛(ài)這種永不放棄的精神，在生活中，我的性格非常內向和膽小，我有時(shí)還不敢自己去買(mǎi)東西，需要他人的幫助。老師也總在給我的評價(jià)中寫(xiě)要多在課堂上發(fā)言，展現自己優(yōu)秀的一面。我相信我也一定能變得外向和開(kāi)朗。只要努力，沒(méi)有什么做不成的事，永遠不要放棄希望，這就是《簡(jiǎn)愛(ài)》所告訴我們的道理。
我推薦大家也讀一讀這本書(shū)，相信你也可以從書(shū)中各有特點(diǎn)的人物和變化曲折的事件中，明白這個(gè)道理，你也一定會(huì )喜歡這本書(shū)。
最近，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是：《狼王夢(mèng)》。
讀完了這本書(shū)，我有很大的感受。紫嵐一生都投入與培養狼王，卻不顧自己的身體，最后，弄的自己成了殘廢，但我堅信，它的子孫將來(lái)一定有一只能夠成為頂天立地的狼王。
以后我一定要向紫嵐一樣，有著(zhù)厄運打不垮的信念，向著(zhù)自己的目標而努力。
暑假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。一開(kāi)始我就很想知道其中的內容，“狼王夢(mèng)”的大概內容——母狼紫嵐想完成黑桑遺志，讓它生下的狼崽中有一只能當上狼王，可結果它精心培育黑仔，藍魂兒、雙毛、都分別被叼走、咬死、吃掉，狼王的“夢(mèng)”，也成為泡影。
這本書(shū)專(zhuān)寫(xiě)狼，作者沈石溪以狼為中心，寫(xiě)了一篇長(cháng)篇小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)最精彩的部分莫過(guò)于《血灑碧空》這個(gè)章節。這個(gè)章節讀得我不禁流下了眼淚：狼母紫嵐為了不讓狼孫們被吃掉黑仔的那只老雕叼走，和老雕展開(kāi)了一場(chǎng)智慧和生死較斗，最終兩敗懼死……這可是母親的偉大啊!
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)把人們所憎惡的狼寫(xiě)成有私心、有母愛(ài)的人，表面上寫(xiě)的是狼，其實(shí)深層含義是：人和狼一樣兇惡，一樣的愛(ài)，但狼殺其它動(dòng)物，僅是為維持自己的口腹和生態(tài)平衡;人殺其它動(dòng)物，為了它們身上的“珍寶”(如熊膽、狼毫、……)而掠殺它們。狼吃的羊，人也吃;人吃的煙，狼不吃……所以，人要懺悔，要行動(dòng)。請保護野生動(dòng)物，不要為了一己之私而破壞了大自然!
《簡(jiǎn)愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特的代表作，以自傳體的方式展現出了一個(gè)貧窮、低微、無(wú)貌但卻智慧、勇敢的女子一生的故事。
主人公簡(jiǎn)愛(ài)一生并不轟轟烈烈，也不傳奇經(jīng)典，她展現的只是一個(gè)女子生活的瑣事，但卻情節多變，曲折起伏。其中，最讓我感動(dòng)的是簡(jiǎn)愛(ài)與他人之間的友情，愛(ài)情，親情。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍，讓人明白愛(ài)的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕，被愛(ài)包圍的獨生子女們來(lái)讀，來(lái)領(lǐng)略簡(jiǎn)那自尊、自強、自立、平和寬容和充滿(mǎn)憐憫愛(ài)心的精神世界。
愛(ài)情、親情和憐愛(ài)之心是人類(lèi)最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它，等于白活一世。學(xué)會(huì )愛(ài)人，感恩很重要。
《狼王夢(mèng)》講的是母狼紫嵐為了能圓子孫當上狼王的夢(mèng)想，付出了很多的努力，不惜犧牲自己的一切，最后甚至付出生命的代價(jià)，《狼王夢(mèng)》這本書(shū)主要說(shuō)的是母狼紫嵐的一生悲慘經(jīng)歷。你是否在找正準備撰寫(xiě)“狼王夢(mèng)第二章讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
可命運是如此的殘酷，從未憐惜過(guò)它的不幸;它奏了一首生命的悲歌，頌完了它輝煌的一生。它雖然沒(méi)有成功，但也培養了一批優(yōu)秀的孩子，生當做人(狼)杰，死亦為鬼雄。紫嵐為了培養一代狼王操碎了心，過(guò)度的勞累使她未老先衰。但在生命的最后一刻，它也用盡全力，與曾吃過(guò)它崽子的老雕同歸于盡，可歌可泣。
我想，人也好;狼也罷，只要有理想，并為之不懈努力，奮斗到生命的最后，這樣的生命就值得我們尊敬，這樣的一生是輝煌的，無(wú)悔的!
在這個(gè)充實(shí)的暑假里，我讀完了沈石溪所著(zhù)的《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》主要寫(xiě)了一只名叫紫嵐的母狼生了六只狼，其中一只生下來(lái)不久就被凍死了，其它四只狼分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐希望將三只公狼培養成狼王，但是都未成功，最后只能寄希望于媚媚生下來(lái)的狼能成為狼王。但是，后來(lái)紫嵐卻被媚媚趕走了，最后，它為了避免幼狼被金雕吃掉和一只金雕同歸于盡了。
這本書(shū)讓我非常感動(dòng)，紫嵐對幼狼的良苦用心使我想起了我的媽媽。我的媽媽在炎熱的暑假里每天早上送我去上課，中午冒著(zhù)50度左右的路面溫度接我回家吃飯，然后又送我去上課，晚上接我回來(lái)……一天天都是如此。然而我卻不是特別領(lǐng)會(huì )媽媽的良苦用心，有時(shí)候還十分不高興。
這就像紫嵐，它精心養育的黑仔死了，便用全部精力去養藍魂兒;藍魂兒死了，就去養雙毛;雙毛死了，希望媚媚找一個(gè)好丈夫，媚媚也不領(lǐng)情，還把紫嵐趕出了石洞。
《狼王夢(mèng)》使我受益匪淺，使我讀懂了媽媽對我深深的愛(ài)，使我難以掩卷。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?！边@是《狼王夢(mèng)》帶給我的巨大震撼。母性的力量，超過(guò)一切。
沈石溪是當之無(wú)愧的動(dòng)物小說(shuō)大王，他把他筆下的動(dòng)物世界淋漓盡致的展現在我們眼前。讀了他的許多作品后，我發(fā)現動(dòng)物的喜怒哀樂(lè )，動(dòng)物的思想，動(dòng)物的行為，其實(shí)都和人類(lèi)很像。
以前，我一直認為狼是邪惡、貪婪、兇殘的冷血動(dòng)物，讀了狼王夢(mèng)之后我知道其實(shí)狼也很熱血。文章主要寫(xiě)的是一匹名叫紫嵐的母狼在失去公狼黑桑之后生出了5只小狼崽，決心將黑桑的愿望延續下去，讓這5只小狼，有朝一日成為狼族的首領(lǐng)。但是直到生命的最后一刻也無(wú)法實(shí)現這個(gè)愿望。她眼睜睜的看著(zhù)她的孩子一個(gè)個(gè)倒下，先是黑仔被金雕殺害，又是藍魂兒被捕獸夾殺害，讓我記憶猶新的就是藍魂兒的死。
那是一年冬天，藍魂兒在狩獵中不幸踩上了獵人埋藏的獵夾。它拼命地用爪子抓刨夾在腰間的鐵夾子，然而無(wú)濟于事。藍魂兒發(fā)出凄厲的嗥叫。紫嵐不顧一切地撲到鐵夾上，用狼牙狠狠地咬，最后，兩只牙齒咬斷了，嘴里鮮血直流，但仍不住嘴地啃咬鐵夾子。
眼看著(zhù)獵人就要從山谷那邊過(guò)來(lái)了，紫嵐不愿藍魂兒死在獵人的槍口下，它狠狠心一口咬斷藍魂兒的喉管，又拼命咬斷它的腰肢，然后無(wú)比悲哀地拖著(zhù)斷成兩段的藍魂兒的尸體，步履踉蹌地離開(kāi)了河谷。一直跑到尕瑪爾草原深處，在一座隆起的小山丘上挖了洞，把心愛(ài)的兒子埋葬了。每當讀到這里我的心如刀絞，兩行熱淚就會(huì )失控的落下。我既為藍魂兒的死感到悲傷可惜，又為紫嵐的受傷難過(guò)。
母愛(ài)無(wú)處不在，伴隨你經(jīng)歷人生。
在我們的印象中狼是一種兇殘的肉食動(dòng)物，然而當我看了狼王夢(mèng)這本書(shū)后，讓我了解到了，其實(shí)再兇殘的動(dòng)物對待自己的孩子都有著(zhù)一顆無(wú)私的愛(ài)心。
《狼王夢(mèng)》講述的是母狼紫嵐在一場(chǎng)大暴雨中與獵狗廝殺搏斗后艱難的產(chǎn)下了四只小狼崽。然而在的次捕獵中，公狼不幸死去。紫嵐為了完成狼爸爸的遺愿，很想把三匹公狼培育成狼王。結果都失敗了，三個(gè)孩子也都死了。紫嵐很傷心，想讓自己的孩子成為狼王的望落空了。
于是，紫嵐又把實(shí)現夢(mèng)想的希望寄托在了狼孫身上，然而，為了訓練，在必要時(shí)，它可以吃掉自己的孩子，甚至眼睜睜地看著(zhù)孩子們在搏斗中受傷，死去，也不幫它們。甚至告訴狼兒們長(cháng)大后不必回報自己。甚至可以咬死自己。因為在狼的世界中競爭是非常殘酷的。只有經(jīng)過(guò)了殘酷的鍛煉，才能在狼那優(yōu)勝劣汰的世界中生存下來(lái)。狼爸和狼媽為了鍛煉孩子可以把對它們的愛(ài)收藏起來(lái)。展示給孩子們殘酷的一面，甚至可以犧牲自己。這需要多大的勇氣啊!
讀完這本書(shū)后，我的眼淚不僅溢出眼眶。深深的感動(dòng)了我。老實(shí)說(shuō)，哪怕對于我們人類(lèi)，現實(shí)生活中的父母也做不到這樣。即使對待自己的孩子、父母所付出的愛(ài)能有這般偉大?我在思考，我在檢討。在生活中，我對我的孩子、父母夠關(guān)心嗎?不，我要用一顆寬宏的心去包容、去理解、去引導孩子。用一顆溫暖的心去關(guān)心父母。其實(shí)，愛(ài)不是一把尺能夠恒量的出來(lái)，需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的時(shí)間用行動(dòng)來(lái)填滿(mǎn)。
讓我們一起來(lái)呼吁吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
暑假期間，我讀了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》，它是由動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一只母狼對小狼的給予的偉大母愛(ài)，想讓狼兒們當上狼王。
事情是這樣的：在草原東北端一塊馬蹄形臭水塘邊，臥著(zhù)一只母狼。它的名字叫紫嵐，她懷孕了，而且快要分娩了。紫嵐憂(yōu)慮狼崽是否能平安出世是否有足夠的奶水。她懷孕后，食量大的驚人，總是吃不飽，而且一直沒(méi)有捉到可口的動(dòng)物，餓極了只能用老鼠充饑。
一天，紫嵐想到了一個(gè)奇妙的主意，在附近，有一個(gè)養鹿場(chǎng)，它想去叼一只鹿補補身子，那天晚上，紫嵐叼了一只鹿后反回洞里?？墒?，如果叼回洞的話(huà)，鹿血已經(jīng)變冷，所以它吸完血再回去。路上下起了大雨，紫嵐只能露宿了。在路上，它就生了。一共五只狼崽，由于太粗心落叼了一只。等它發(fā)現時(shí)，已經(jīng)晚了。
那幾只狼崽，三公一母，一只叫黑仔，一只叫藍魂兒，一只叫雙毛，母的叫媚媚。后來(lái)，因為種.種原因，四只狼只剩下了媚媚。不過(guò)，媚媚將會(huì )繼續繁殖，來(lái)完成紫嵐的狼王夢(mèng)。
母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。我們的母親一直愛(ài)著(zhù)我們，只要有愛(ài)，一切將會(huì )實(shí)現!
讀完這篇小說(shuō)，我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女強人，她擁有尊嚴，她擁有自己的立場(chǎng)。當她知道羅切斯特有妻子的時(shí)候，她毅然離開(kāi)了，毅然維護了自己的尊嚴。
盡管她身份地位。但她卻從沒(méi)有感到自卑。反而認為人人都是平等的。她雖然經(jīng)歷不幸，但是卻熱愛(ài)生活，敢于追求。
在美國南北戰爭時(shí)期，關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計求生的故事。
偉大音樂(lè )家貝多芬，年輕時(shí)就向往自己未來(lái)成為一名音樂(lè )家。于是去學(xué)習知識，訪(fǎng)問(wèn)名師，爭取自己早日登上音樂(lè )殿堂?？墒?，他漸漸發(fā)覺(jué)自己的聽(tīng)力不斷下降，最后，這個(gè)世界對于他來(lái)說(shuō)已是無(wú)聲的了。這個(gè)消息對他這種渴望音樂(lè )的青年無(wú)疑是心靈上一種沉重的打擊。從此，他開(kāi)始變得沉默寡言，臉上蒼老了許多。
但有一天，他的一位老師告訴他：如果你向往音樂(lè )，就應改變自己。記住，通向音樂(lè )殿堂的路不止一條。那一天，他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難，利用自己掌握的知識，創(chuàng )作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否，于是，他請人合作，不但記錄了世界名曲的誕生，也培養了一批批優(yōu)秀人才?！稓g樂(lè )頌》讓我心里愉悅無(wú)比;《月光曲》讓我感動(dòng)不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂(lè )名家的人生，這是何等高尚的思想，多么堅韌的信念啊!
所以，堅強不息才能有所收獲，辛勞的付出，不變的追求才可能有奇跡的誕生!
暑期拜讀《雪國》，本試著(zhù)去尋找書(shū)中描繪的愛(ài)情最終卻未看見(jiàn)愛(ài)情，而是生命的脆弱與渺茫。
雪國描述的是舞蹈藝術(shù)研究家島村三次前往雪國，與駒子、葉子之間發(fā)生的情感糾紛的故事：在遠方的一個(gè)島國小鎮，那里有溫泉，產(chǎn)絲織品，終年積雪，每年都會(huì )有像島村一樣無(wú)目的前來(lái)的游客。作者通過(guò)島村在火車(chē)上遇到的一對打扮得很像夫妻的描寫(xiě)，引出許多其它的話(huà)題，像是雪國小站的景物，島村對駒子的想念等等。從而過(guò)渡到描寫(xiě)他們的情感糾紛。其中寫(xiě)駒子的筆墨是最多的。駒子出身貧寒最中而淪為歌妓，本來(lái)她有未婚夫，但未婚夫不幸患上絕癥，她只得委身成為歌妓，在旅館與飯局之間應酬。但她與別的歌妓格外不同，身為籠中鳥(niǎo)的她卻向往著(zhù)自由的生活，并希望自己與島村的愛(ài)情能夠修成正果，能為世俗所接受。為此，她小心而細膩地呵護著(zhù)自己也呵護著(zhù)這份感情。而島村是個(gè)有家有室的游人，只是每年定期來(lái)這里渡假的過(guò)客而已，他只是想維持現狀，而絕非像駒子一樣對自己的所愛(ài)進(jìn)行大膽而熱烈的追求，而這也就意味著(zhù)他們絕不可能坦然走在一起，而駒子也知道這份沒(méi)有結果的愛(ài)情，但她拋開(kāi)了一切，陪著(zhù)自己的情人散步，更是在未婚夫死亡的時(shí)候跑去車(chē)站送島村。我贊揚駒子這種對愛(ài)情的執著(zhù)與追求，但似乎這份微茫的愛(ài)早就被束縛在了這座偏遠的雪國，隨著(zhù)時(shí)間一同被凍結并流逝，可望而不可及。
與駒子相比，葉子的形像是美麗的虛無(wú)，在小說(shuō)結尾作者安排了一場(chǎng)意外的火災，葉子在大火中喪生，島村并沒(méi)有表現出應有的悲痛，卻從葉子突如其來(lái)的死亡之中得到精神的升華雨心靈的頓悟，頓悟了生死這一人類(lèi)永恒的思考。他想，這不過(guò)是她“內在生命在變形”，葉子會(huì )因“失去生命而顯得自由了?！痹诨鸬南炊Y之下，葉子已然超越了駒子“有些事拼命想也想不通”的層面，超越了肉體。當駒子把葉子抱在胸前，“她因抱著(zhù)她的犧牲或是對她的懲戒?！碑敃r(shí)，駒子的靈魂與葉子的肉體同時(shí)幻滅于大火中，小說(shuō)到此戛然而止，一切都消亡于虛無(wú)中，這樣一種生死無(wú)常的觀(guān)點(diǎn)正是川端康成本人借助島村這個(gè)人物形象表達自己對生死和人生的虛無(wú)的看法。
雪國謐靜悠遠，以雪景著(zhù)稱(chēng)，可偏偏這白茫茫的世界，縈繞著(zhù)短暫的春日氣息，也許是島村與駒子所度過(guò)的那美好的短暫春日;也許是初見(jiàn)時(shí)“杉樹(shù)亭亭如蓋”的幽深靜謐;只是美都是轉瞬即逝的，如同泡沫湮滅于汪洋，美麗的駒子和葉子，仿佛生來(lái)就就束縛在了男人身上一樣，為自己不愛(ài)的男人賣(mài)身治病，在牽動(dòng)自己內心的男人面前卻處處約束自己的言行?？赡苓@樣卑微的情感，也會(huì )如亮麗的春日般，隨著(zhù)時(shí)間的流淌而散在風(fēng)中吧。
不同于日本傳統的“以自然為友，以回時(shí)為伴”的風(fēng)格，川端康成是以“虛無(wú)”本來(lái)面目表現社會(huì )人生的，在《雪國》里，川端康成超越了世俗道德的規范，創(chuàng )造出一種虛幻的美，超越現實(shí)美的絕對境界。他所守望的是一片看不到的精神田野。借男女戀情的悲哀，把虛無(wú)世界對感動(dòng)貫穿在人情世故中，暗示人生徒勞?；赝?，遠方一望無(wú)際的原野白雪皚皚，白茫茫的夜空掛著(zhù)稀落的星星，月色籠罩山頭，清冷而幽靜。
看似寫(xiě)愛(ài)情，實(shí)則盡繪了作者對人生的思考。雪是種很奇妙的事物，明明寒冷徹骨，卻又給人柔軟溫柔的感覺(jué)?！堆﹪芬彩侨绱?，明明凄冷無(wú)比，卻又透出絲絲溫暖。這副溫暖的畫(huà)卷，一遍遍鑒賞，從萬(wàn)里白雪，走到春暖花開(kāi)。
《童年》第二章寫(xiě)的是外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景，又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè )中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易??！
童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛(ài)滿(mǎn)心窩，老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長(cháng)。在這知識的海洋中，我們結束了快樂(lè )的童年，開(kāi)始走向成熟。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家，他認識了非常多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊?、斗毆……。周?chē)娜素澙?、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅強、善良，常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負，家人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著(zhù)這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真??！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
從現在開(kāi)始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活！
童年，永遠是如此純潔無(wú)暇，隱含著(zhù)慪氣的不愉快，傷心的淚水，喜悅的笑聲，可是，無(wú)論如何，一切都是那么單純，沒(méi)有任何動(dòng)機，想笑就笑，想哭就哭，不需壓抑。
本以為《童年》會(huì )有很多單純，可初次看《童年》，我覺(jué)得很不一樣，高爾基的童年是可憐的.，還那么小就沒(méi)了父親，他的小弟弟剛出生就去世了，母親因為悲傷過(guò)度完全不理會(huì )他，幸好外祖母陪伴他，可當他們回到外祖父家時(shí)，他亦顯得更加孤單了。
我讀了不久就把書(shū)放下了，名人的童年哪個(gè)不是悲慘的呢？所以往往名人總是顯得比他們的同齡人更成熟，對未來(lái)更有拼勁，因而獲得成功，高爾基是名人，他童年的悲慘，也就不令人意外。
不知過(guò)了多久，老師說(shuō)要看名著(zhù)，于是，我又重新拿起了《童年》，這一回，我發(fā)現外祖父太兇了，尤其是看到高爾基被打的那個(gè)場(chǎng)景，我感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，但是，后來(lái)看到他的舅舅們嚷著(zhù)要分家時(shí)，我又幸災樂(lè )禍起來(lái)了，不過(guò)，我更好奇高爾基的母親，那個(gè)沉默寡言的女人。
我花了一個(gè)星期才將這本書(shū)看完，每次總是看一段停一段，看到外祖父欺負“好事情”時(shí)，我氣憤地把書(shū)扔在桌上；看到外祖父分家時(shí)，忽然覺(jué)得好無(wú)聊，又把書(shū)擱下了；看到高爾基的母親再嫁，我悶悶地把書(shū)放下了。
好久好久一段時(shí)間，我忘卻了《童年》，后來(lái)，我被一些事情纏得焦頭爛額，忽然想到了《童年》，人生真的很奇妙，沒(méi)有章程，沒(méi)有提示，就這么遇上了，我想我完全可以理解高爾基，他的童年并不是他之后會(huì )成為名人才會(huì )如此，沒(méi)有人會(huì )知道結局，他的童年是一種自然，就這么發(fā)生了，那么真，又那么戲劇。
一切真的只是順其自然，沒(méi)人可以掌握它的發(fā)生，只有順從，并在順從之中創(chuàng )造！
《草房子》里一直回蕩著(zhù)“悲憫”的情懷，《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。你是否在找正準備撰寫(xiě)“草房子第二章精選讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
最近，我閱讀了一本使我其樂(lè )無(wú)窮的書(shū)，它的名字叫《草房子》。書(shū)中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調皮可愛(ài)的桑桑，清純柔和的紙月，堅強的杜小康，執著(zhù)的秦大奶奶……深處困境的杜小康，也不忘學(xué)習的重要;年紀輕輕的紙月，就背負起全家人的擔子;勇敢的秦大奶奶，為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著(zhù)我的靈魂，讓我為之動(dòng)容!
其中最讓我感動(dòng)要數杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來(lái)童真快樂(lè )的孩子變成了憂(yōu)心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多不應該承受的壓力。每當他看著(zhù)別人有學(xué)上，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書(shū)，渴望獲得知識，渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過(guò)，他垂頭喪氣過(guò)，他憂(yōu)愁不安過(guò)?？伤麖奈赐Ｏ虏椒?，而是像勇士一樣，披荊斬棘，勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重擔，用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(cháng)，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅強。說(shuō)起最?lèi)?ài)麻油地小學(xué)的人，那無(wú)非要數秦大奶奶。
秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執、善良的老人。她曾兩次落水：第一次是為了救護一個(gè)小女孩，在床上躺了半個(gè)月;第二次是去救護學(xué)校的一個(gè)大南瓜，不幸離開(kāi)了人世。她一聽(tīng)到小女孩的叫喊，就不假思索地跑了過(guò)去，救起小女孩。這個(gè)品質(zhì)是大多數人都無(wú)法擁有的。
《草房子》就像一個(gè)磁石一樣在吸引著(zhù)我，它不停在敲打著(zhù)我的心靈。更使我明白了里面人物的個(gè)性美。堅強面對現實(shí)的杜小康，教會(huì )我人生需要挫折與困難才能長(cháng)大。慈祥的秦大奶奶，教會(huì )我要舍己為人。他們一直在指引著(zhù)我未來(lái)前進(jìn)的方向，使我越走越遠。
我看過(guò)許多書(shū)，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛(ài)的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說(shuō)我最喜歡的，莫過(guò)于是曹文軒寫(xiě)的長(cháng)篇純美小說(shuō)——《草房子》了。
《草房子》，講述了在鄉下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現了大人的糾結的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時(shí)，故事體現出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負時(shí)，桑桑挺身而出保護了她;秦大奶奶很愛(ài)這里的花草樹(shù)木，因為一個(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了，秦大奶奶想要拿上來(lái)，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現出來(lái)，讓人讀起來(lái)津津有味，這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引著(zhù)我——那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話(huà)不說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、活潑，沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農民的樸實(shí)善良，震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節感動(dòng)了。我與文中的主人公桑桑同樂(lè )同悲，當看到桑桑得了怪病時(shí)，我怕桑桑會(huì )死掉，便在心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當成人似的，跳下去拿，可惜，這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書(shū)，桑桑的調皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了，他們單純善良，不怕困難，勇往直前，在一次次的變故中成長(cháng)為勇敢的少年。
陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，因為他是個(gè)禿子，當大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號：“禿鶴”。
陸鶴本應該是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，但因為他有一顆與眾不同的腦袋，而被別人嘲笑，所以他很自卑，好強，自尊心也很強。在一次表演上，陸鶴不害怕別人的嘲笑，挺身而出，扮演了一個(gè)壞蛋角色，為油麻地小學(xué)爭得了英譽(yù)，他熱愛(ài)集體的思想，和不怕困難的精神，值得我去學(xué)習。
《草房子》中，我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(cháng)的兒子，他調皮可愛(ài)，善良勇敢，樂(lè )于助人，所以大家都很喜歡他。當紙月被別人欺負的時(shí)候，桑桑勇敢地站出來(lái)保護紙月，他的勇氣，令我欽佩;當秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊，使奶奶有了歡樂(lè )，不再孤單;當杜小康家境敗落的時(shí)候，桑桑陪著(zhù)杜小康擺地攤，給他鼓勵與陪伴，幫助杜小康度過(guò)難關(guān);當細馬被大家冷落的時(shí)候，桑桑主動(dòng)和細馬聊天，玩，幫助細馬脫離困境。桑桑幫助的人數不勝數，看來(lái)桑桑是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人的男孩。
在學(xué)習，生活中，我們也會(huì )遇到很多困難。這樣的時(shí)候，我們就應該像《草房子》里面的少年一樣，克服各種困難，勇往直前。
暑假里，我曾多次捧起《草房子》這本書(shū)來(lái)閱讀，可謂是對它愛(ài)不釋手。這本書(shū)是由著(zhù)名兒童作家曹文軒創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，講述的是20世紀60年代一個(gè)感人的故事。他將書(shū)中的每個(gè)人物都描寫(xiě)的淋漓盡致，如：禿頂的陸鶴，美麗的紙月，喜愛(ài)演出的白雀，堅強的杜小康，孝順的細馬，以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑?！适乱杂吐榈氐纳顬橹骶€(xiàn)，情節跌宕起伏，趣味盎然，洋溢著(zhù)一種淳樸的美感，蕩漾著(zhù)一種悲憫的情懷。
媽媽曾問(wèn)過(guò)我，這本書(shū)里你最喜歡哪個(gè)人物?
我告訴她，故事里最打動(dòng)我的就是桑桑!
桑?！詺饪蓯?ài)的男孩，他是油麻地小學(xué)桑校長(cháng)的兒子。六年的小學(xué)生活里，他一路結識了紙月等與他共度六年校園生活的好朋友，他們一起經(jīng)歷了困難、挫折，甚至是痛苦，但他們卻迎刃而上，戰勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事是他人生的啟蒙教育，也讓我深受啟發(fā)。
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的，一個(gè)從天而降的厄運，不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病，被診斷出得了絕癥后，桑桑的爸爸帶著(zhù)桑桑走遍了全國各地，尋訪(fǎng)名醫，但都一無(wú)所獲，大家一定都像我一樣擔心這個(gè)調皮的男孩會(huì )從此消失在這個(gè)世界上吧。一次又一次令人失望的結果，我為桑桑而嘆息，但桑桑卻很堅強，他變得懂事了，不哭不鬧，靜靜地等待著(zhù)那一天的到來(lái)。就在大家幾乎快要絕望的時(shí)候，故事有了一個(gè)大的轉折，爸爸找來(lái)了一位“再世華佗”，他的出現，使桑桑得救了!這是一個(gè)完美的結局。
故事中，溫幼菊老師的那句話(huà)：“桑桑，別怕!”，這個(gè)堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里?？吹竭@兒，我的眼角也不禁濕潤了?！皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨，很親切，很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對我說(shuō)過(guò)好多次“別怕!”當我第一次上臺表演的時(shí)候，媽媽就會(huì )鼓勵我說(shuō)：“寶貝，別怕!你是最棒的!”;當我打針害怕的時(shí)候，媽媽會(huì )安慰我說(shuō)：“寶貝，別怕!你是最勇敢的!”;當我第一次進(jìn)考場(chǎng)緊張的時(shí)候，媽媽會(huì )肯定第對我說(shuō)：“寶貝，別怕!你要相信你自己!”;當我因為夜里打雷害怕的時(shí)候，媽媽會(huì )抱著(zhù)我，溫柔地說(shuō)：“寶貝，別怕!我會(huì )陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實(shí)都在告訴我應該勇敢地去面對，不要想著(zhù)退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄，那你的人生將注定平凡。
讀了《草房子》使我懂得了，人的一生都是會(huì )遇到困難的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠，沒(méi)有哪一個(gè)人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣，對生活充滿(mǎn)信心與希望，相信美的東西無(wú)處不在，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè )的美好童年。
合上這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千。人們說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。我心目中的好書(shū)就是《草房子》，是著(zhù)名作家曹文軒的代表作。
本書(shū)講述了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間，桑桑認識了很多人：禿頂的陸鶴，文靜的紙月，堅強的杜小康，孝順的細馬……并且，桑桑經(jīng)歷的，或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心：桑桑與紙月的一段干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運相拼時(shí)的悲壯與堅強;秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿(mǎn)真情的情感糾葛……這些人和事在當今世界中，顯得彌足珍貴、格外感人。
令我印象最深的故事是本書(shū)的最后一章《藥寮》。其中，講到桑桑得了鼠瘡，他的爸爸桑喬便帶著(zhù)桑桑四處尋醫，但都失敗了?？缮Ｉ：蜕滩⒉换倚?，依舊堅持尋醫，終于找到了一位年老的高手，把桑桑的病治好了?？吹竭@里，我體會(huì )到桑喬對桑桑濃濃的父愛(ài)，也體會(huì )到了他們堅忍不拔的毅力。而現實(shí)生活中，人們一遇到困難，就開(kāi)始回避、退縮，這樣往往一事無(wú)成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習，做一個(gè)堅持不懈的人。
我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后，依然堅守著(zhù)這片土地，與桑喬和政府作斗爭?？稍谒攘藢W(xué)生喬喬之后，她開(kāi)始與油麻地小學(xué)和平共處，接著(zhù)自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，無(wú)數的醫護人員放棄自己的休假、放棄與家人團圓的時(shí)間，主動(dòng)請纓，火速支援湖北地區。一時(shí)間，源源不斷的物資從各地運往湖北，國人無(wú)不為之動(dòng)容，就連國外的人們也嘖嘖稱(chēng)贊，這就是大愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得人家充滿(mǎn)溫暖。我們應該要用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對生活，這樣才會(huì )找到更多的溫暖與快樂(lè )。
《草房子》給我帶來(lái)了快樂(lè )和感動(dòng)，讓我更加珍惜快樂(lè )的童年。這真是一部值得我們反復去讀的好書(shū)!
吶喊!吶喊!中國人民站起來(lái)啦!一本《吶喊》，曾經(jīng)激勵了多少舊社會(huì )的年輕人。
出自魯迅之手的《吶喊》，是中國新文學(xué)的奠基作，是五四運動(dòng)事情社會(huì )人民的真實(shí)寫(xiě)照?！懊鑼?xiě)病態(tài)社會(huì )的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動(dòng)吶喊?！濒斞甘沁@樣介紹這本書(shū)的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管，那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠很遙遠，但看完這本書(shū)，我的心情也不禁沉重下去。
書(shū)中第一篇小說(shuō)《狂人日記》，描寫(xiě)了一個(gè)迫害癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害，對社會(huì )甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現實(shí)是個(gè)吃人的世界，認為封建社會(huì )是個(gè)吃人的社會(huì )。盡管，那個(gè)社會(huì )是不會(huì )吃人的，但那句“仔細看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是吃人?！币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏?。這篇文章是作者對吃人社會(huì )發(fā)出的勇敢挑戰，是反對封建社會(huì )的第一槍。
而《孔乙幾》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章?？滓規?，是封建社會(huì )的一個(gè)落魄的讀書(shū)人。在封建統治的毒害下，他只會(huì )“之呼者也”，一無(wú)所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死?？蓱z的他，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰(shuí)會(huì )同情他那?在茫茫人海中，他就只能這樣走下去?！翱滓規走€欠十九個(gè)錢(qián)那!”是啊，他的債誰(shuí)幫他還那?辛酸的故事，鞭撻了封建社會(huì )對知識分子的戕害，使人不禁心中一沉。
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《女巫》第二章讀后感，希望對大家能有所幫助。
暑假里，我讀了一本好書(shū)，他的名字叫《女巫》，這本書(shū)是英國著(zhù)名作家羅爾德。達爾的幻想童話(huà)小說(shuō)。
故事的主人公是一個(gè)小男孩，因為父母都去死了，他就住到了姥姥家，與姥姥相依為命。姥姥是個(gè)女巫研究者，她告訴小男孩許多關(guān)于女巫的事。有一天，姥姥和他去度假，他們住到了賓館。小男孩到了一個(gè)即將開(kāi)會(huì )地方的屏風(fēng)后面訓練老鼠，無(wú)意之中看到了全國的女巫，聽(tīng)到了一個(gè)重大的計劃；買(mǎi)下所有的糖果店，在糖果里下86號配方慢性變鼠藥。讓孩子們都變成老鼠。
開(kāi)完會(huì )，有個(gè)女巫發(fā)現了小男孩，把他變成了老鼠。小男孩逃到了姥姥那里，并和姥姥一起偷變鼠藥，放在女巫的湯里，讓他們都變成老鼠。最后，小男孩和姥姥一起回到挪威，并說(shuō)要自己做變鼠藥，把世界上的女巫都變成老鼠。讀完這本書(shū)，我還回味著(zhù)。我十分敬佩那個(gè)男孩。小男孩很聰明，在他變成了老鼠后，想到了用鼠藥讓女巫吃，在他想怎么讓女巫吃掉它的時(shí)候，想出放在飯菜里。小男孩很勇敢，在偷聽(tīng)女巫大會(huì )時(shí)并沒(méi)有吃驚，也沒(méi)有叫出聲來(lái)，而且聽(tīng)完她們的計劃，告訴姥姥。小男孩在偷變鼠藥時(shí)，要從很高的地方吊下去，對于他這種小老鼠來(lái)說(shuō)是十分不容易的。我最佩服小男孩他那種樂(lè )觀(guān)的精神，他被女巫變成老鼠后，并沒(méi)有哭，也沒(méi)有慌，而是用一種樂(lè )觀(guān)的的心態(tài)去看待一切，并出主意打敗女巫。
現在社會(huì )上，有多少人跟這位小男孩一樣樂(lè )觀(guān)。有些人因為痛苦而放棄。無(wú)論做什么事，只要你保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，就一定能挺過(guò)去。我們應該像小男孩一樣，有著(zhù)勇敢樂(lè )觀(guān)的精神，好好學(xué)習，做一個(gè)好少年。
假期里，我看了一本很不錯的書(shū)，書(shū)的名字叫《香草女巫》，我看的都入迷了，就連吃飯的時(shí)候，我也抱著(zhù)書(shū)看，這本書(shū)我非常喜歡。
在大森林里，有一棟古里古怪的小房子，這個(gè)小房子的主人是一個(gè)小女巫，因為她太喜歡吃香草烘烤的蛋糕，人們都叫她香草女巫。她是女巫學(xué)校的學(xué)生，可是學(xué)校離她的住處實(shí)在太遠了，凌晨三點(diǎn)她就得起床去學(xué)校，就算這樣，還免不了遲到?？吹竭@里大家一定會(huì )說(shuō)，她是個(gè)女巫啊，她可以騎著(zhù)魔掃帚飛到學(xué)校去的。你以為她很厲害嗎？錯錯錯，她只是個(gè)小女巫，還在女巫學(xué)校學(xué)習呢，到目前為止連一把魔掃帚都沒(méi)有。所以她就想：我一定要得到一把屬于我自己的魔掃帚。魔掃帚必須是火紅小樹(shù)枝做成的才行，只有一個(gè)名叫奧德霍夫的農民家里有，可是這個(gè)農民家養了一只兇惡的大狗，怎樣才能拿到這個(gè)掃帚呢？于是，香草女巫就變出了一只蝌蚪龍去幫她拿紅掃帚。蝌蚪龍長(cháng)著(zhù)一個(gè)巨大的腦袋，()它半夜里來(lái)到農民家，把腦袋伸到窗戶(hù)里，把農婦給嚇壞了，乖乖地把紅掃帚給了蝌蚪龍。這樣香草就得到了紅掃帚，只見(jiàn)她對著(zhù)掃帚念了一段咒語(yǔ)，紅掃帚就成為了會(huì )飛的魔掃帚。從此，香草就可以騎著(zhù)掃帚飛去學(xué)校了。
香草沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，遇到問(wèn)題就想出各種辦法去解決，堅持到底，最終得到了她想要的東西。
“假如你變成了一只老鼠，你還有活下去的信心嗎？”這是《女巫》這本書(shū)的作者羅爾德。達爾問(wèn)的一句話(huà)。如果讓我回答你，我一定堅定地告訴你：“我一定會(huì )堅強地活下去！因為有信心就會(huì )有希望！”
讀完這本書(shū)后，我很佩服這個(gè)小男孩兒。他并沒(méi)有因為自己變成老鼠而難過(guò)，而傷心，而悲傷，而是心里充滿(mǎn)了信心，決定打敗女巫們。他并不知難而退，而是知難而進(jìn)。
生活中，我也會(huì )像小男孩一樣，遇到種種困難。我初學(xué)鋼琴時(shí)，因為手指粘連性太強，高抬指怎么也抬不高，可我不灰心，天天練，“一遍，兩遍，三遍……”經(jīng)過(guò)了兩年的努力，我終于克服了這個(gè)困難，鋼琴也彈得非常棒了。因為我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。有付出就有回報，有信心就會(huì )取得勝利。
2012年倫敦奧運會(huì )上，我國的運動(dòng)健兒勇奪38枚金牌，居金牌榜第二名。其中游泳冠軍葉詩(shī)文，還破了奧運會(huì )紀錄，很了不起，她才十六歲！體操男團奪冠就更不容易了，他們經(jīng)歷了臨時(shí)換人，預賽出現失誤，排名小組第六，陳一冰還帶傷等困難，最終奪得了金牌。他們的精神是很偉大的，值得我們學(xué)習，不管遇到什么困難，都不要放棄，勇敢地向前，相信自己，實(shí)現夢(mèng)想。
“假如你變成了一只老鼠，你還有活下去的信心嗎？”讓我們再次勇敢地說(shuō)：“有！”因為只要有勇氣和信心，不管是變得有多么弱小，也能夠消滅全世界最強大的敵人，讓世界變得更加美好與和諧。
“女巫”這個(gè)詞對你來(lái)說(shuō)應該不陌生吧，童話(huà)里，女巫帶著(zhù)傻里傻氣的黑帽子，披著(zhù)黑斗篷，騎著(zhù)掃帚飛來(lái)飛去；而這本書(shū)里的女巫就像一個(gè)正常人，她們穿平平常常的衣服，根本不像女巫。
這本書(shū)的主人公就是一個(gè)偉大而不幸的男孩，(.)他在八歲前遇到過(guò)女巫。
主人公的姥姥是一個(gè)挪威人，一年暑假，他們在度假時(shí)，主人公無(wú)意中跑進(jìn)女巫開(kāi)會(huì )的舞廳里，偷偷聽(tīng)到了神秘配方，叫做86號慢性変鼠藥，這個(gè)神秘藥水可以在26秒內把人變成老鼠。主人公的朋友，布魯諾就被女巫大王變成了老鼠?？焐?huì )時(shí)，一個(gè)女巫發(fā)現了主人公，把他變成了一只老鼠。但變成老鼠后，她和姥姥想盡辦法溜進(jìn)女巫大王的房間里，偷了一瓶變鼠藥，但女巫大王把主人公逃走的通道---陽(yáng)臺門(mén)關(guān)上了。但這時(shí)老女巫進(jìn)了來(lái)，門(mén)打開(kāi)了，主人公跳了出來(lái)；隨后，他又跑去老鼠們又愛(ài)又怕的廚房，用自己微小的力量把鼠藥放入湯鍋中，但被廚師發(fā)現了，主人公不得不與廚師心驚肉跳地作斗爭，它的尾巴斷了。女巫喝了湯后，幾秒鐘之內，女巫大王和英國女巫都變成了小老鼠，英國孩子安全了。
這本書(shū)雖然“恐怖”但引人入勝；我心里直打顫，但仍然忍不住要讀下去，想要知道主人公之后驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
我要學(xué)習主人公的勇敢、謹慎、堅強面對困難、不達目的不罷休的精神，對于學(xué)習中遇到的困難，要像主人公一樣一個(gè)個(gè)地去克服，取得學(xué)習上的勝利和成功。
最近我讀了一本書(shū)，名字叫做《香草女巫》。這本書(shū)非常有意思，你一定會(huì )喜歡的。故事開(kāi)始了。
從前，有一個(gè)女巫，因為愛(ài)吃香草蛋糕，所以被稱(chēng)為“香草女巫”。每個(gè)女巫都有自己的掃帚，可香草女巫呢？她沒(méi)有。沒(méi)有掃把倒沒(méi)什么關(guān)系，可是學(xué)校離家太遠了，凌晨三點(diǎn)就得起床，但還是會(huì )遲到。所以老師就送給了她一個(gè)鬧鐘，但是香草女巫實(shí)在太愛(ài)睡覺(jué)了。有了鬧鐘還是會(huì )遲到。過(guò)了一段時(shí)間，她神奇地擁有了一把掃帚，飛起來(lái)很快，再也不用那么早起來(lái)了?，F在我給大家講的是香草女巫師怎么得到掃把的。這也是我最喜歡的一個(gè)情節。
香草女巫念完咒語(yǔ)以后，一條龍竄了出來(lái)。女巫覺(jué)得龍長(cháng)得太丑了，所以說(shuō)：“你給我回去！”龍說(shuō)：“從哪來(lái)，就回哪里去!”香草女巫說(shuō)：“我要一把紅樹(shù)枝做的掃把，你太瘦弱了無(wú)法把掃把偷回來(lái)。我需要的是一只條能干的猛龍?？墒悄銜?huì )噴火，還挺不遜的嘛！好吧，你就先住在我家吧?！?/p>
第二天，女巫吩咐蝌蚪龍去農夫家，偷走了那把紅樹(shù)枝做的掃把?；氐郊?，交給了香草女巫。女巫挺欣賞他的，于是就一直把他留在身邊。
一聽(tīng)到《女巫》這兩個(gè)字我心里就發(fā)顫，但是當我看完羅爾德。達爾寫(xiě)的《女巫》后，我才知道女巫并沒(méi)有我們想象的那么可怕。
當我看到作者是羅爾德。達爾的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)這名字我還以為這位作者是位女士，但我又仔細看了看，也不像個(gè)女士的名字，我認為，也許我是個(gè)女生，所以我以為作者是位女士。
本書(shū)主人公是一個(gè)七、八歲的小男孩和他的姥姥。本書(shū)主要講了小男孩很小的時(shí)候父母就去世了，他的姥姥負責照顧他，他的姥姥在他小時(shí)候就教他怎樣識別女巫。在小男孩八歲前遇見(jiàn)過(guò)兩次女巫，第一次安然脫險，第二次就沒(méi)那么幸運了，第二次他被女巫抓到，并且被女巫變成了一只小老鼠。小男孩并沒(méi)有為變成一只小老鼠而傷心，最終他打敗了女巫大王和其它83個(gè)女巫們，而小男孩和他的姥姥不僅僅想消滅這84個(gè)女巫們，他們還想消滅全世界的女巫們。
文中的小男孩是我們學(xué)習的榜樣，他一直有個(gè)夢(mèng)想：就是消滅全世界的女巫。小男孩就算被女巫變成一只不起眼的小老鼠也要堅持去實(shí)現自己的夢(mèng)想，小男孩為了實(shí)現夢(mèng)想尾巴也被砍斷了。我認為人最好的性格應該是開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人、活潑，而文中的小男孩的性格也是這樣的。大人們常說(shuō)性格決定命運，我認為這話(huà)很有道理，因為小男孩性格好最后的命運也好，小男孩消滅女巫為自己想一想，也為別人想一想，做事出以公心，真是難得呀！
還有我認為小男孩的姥姥真了不起，他的姥姥用火柴桿和用來(lái)刷頭的刷子上的刷毛給變成小老鼠的他做了一把牙刷，用糖盒給他做浴缸，還在地上裝上了小按鈕，一按燈就亮了……姥姥即心靈手巧，又開(kāi)朗，真好。小男孩和她的姥姥都充滿(mǎn)了智慧，我也想做個(gè)有智慧的女孩。
《童年》是一本經(jīng)典的名著(zhù)，這本書(shū)讓我感受頗深。
首先讓我們來(lái)認識下作者，作者名叫高爾基，出生在俄國。主人公阿廖沙，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向“人間”，飽嘗了一生的辛酸。作者的經(jīng)歷與故事的主人公十分相似，他們都非常命苦。
這本書(shū)里還有許多形形色色的人物：如外祖母，是她在主人公最困難的時(shí)候把他從黑暗拉到光明，在“我”眼里，她溫柔，非常善良；還有外祖父，一開(kāi)始主人公覺(jué)得外祖父非常兇狠，還經(jīng)常打人，但在漸漸相處的日子里，阿廖沙發(fā)現他其實(shí)并不壞，漸漸對他有了好感。
在故事里，外祖母一直都是以積極、樂(lè )觀(guān)，遇到困難不退縮的形象出現在我們眼前，作者用了大量的筆墨來(lái)描寫(xiě)外祖母，這也體現出外祖母對主人公的關(guān)心以及外祖母的重要性。
這本書(shū)里主要批評當時(shí)的小市民習氣，也寫(xiě)了俄羅斯新一代人從覺(jué)醒到成長(cháng)的艱苦歷程，這本書(shū)說(shuō)是介紹了阿廖沙的一生，但這本書(shū)是暗含了作者的自身經(jīng)歷。
作者還運用了大量比喻、擬人等修辭手法，地把每一件事情講的非常詳細且生動(dòng)形象。例如在第一章里，形象地刻畫(huà)出了父親死后的外貌以及母親悲痛的心情，讓讀者也陷入了這悲痛的場(chǎng)景里。
我很慶幸自己沒(méi)有生活在作者的那個(gè)年代，慶幸我有自己的童年，慶幸我有父母的陪伴，父母總是在我最需要幫助的時(shí)候幫助我，在我們最需要安慰的時(shí)候安慰我。
在現實(shí)的生活里，有多少孩子被父母寵壞，變得越來(lái)越奢侈，一點(diǎn)也不知道節約，遇到自己不喜歡的'食物就扔掉。
現在的我們的童年都是快樂(lè )的，可主人公不是，這就告誡著(zhù)我：我們不要每天只樂(lè )在其中，真正的苦，是想不到的，你應該好好珍惜現在的生活。主人公家境那么貧窮，但他依然對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。
這本書(shū)，能引發(fā)所有人深思。