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高中教師年度考核個(gè)人述職報告(精選21篇)

高中教師年度考核個(gè)人述職報告(精選21篇)

ID:8976146

時(shí)間:2024-01-11 22:21:27

上傳者:筆塵

一個(gè)良好的述職報告應該既能夠向上級匯報工作,又要反思自身的不足并給出改進(jìn)方案。請大家參考下面的述職報告范文,了解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的職業(yè)總結。

教師個(gè)人年度考核述職報告

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學(xué)教學(xué)工作,一年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。

在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過(guò)程。本學(xué)年里,我堅持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。我還保持了與家長(cháng)們的密切聯(lián)系,不斷以電話(huà)、校信通和家訪(fǎng)等形式同家長(cháng)聯(lián)系,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò ),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。

此外,在“勞動(dòng)節”“國慶節”“母親節”“父親節”等,我們班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛(ài),體會(huì )到家長(cháng)的辛勤和偉大。本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學(xué)習,認真分析教材,積極聽(tīng)課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng )設學(xué)生求知的氛圍,注意體現學(xué)生為主體,老師為主導兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習中,我深刻地認識到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節!

為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛??偨Y只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿(mǎn)了信心!我對學(xué)校爭創(chuàng )周邊地區名校充滿(mǎn)希望!

文檔為doc格式。

教師年度考核個(gè)人述職報告

按照鎮教育組的要求,我校實(shí)事求是、客觀(guān)公正的做好了20_年年度考核工作,全面考察了教師“德、能、勤、績(jì)”,以及在履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面情況,現將考核情況述職匯報如下:

一、加強領(lǐng)導,精心組織。

我校在年初就把年度考核列入全年的一項重點(diǎn)工作,納入年度目標考核內容。充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結合我校教師年度考核的實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展考核工作。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,對20_年年度考核工作進(jìn)行部署,成立了稠桑小學(xué)年度考核工作領(lǐng)導小組。認真做好思想發(fā)動(dòng)和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。

二、堅持平時(shí)與定期相結合,充實(shí)考核內容,提高考核質(zhì)量。

我校抓好平時(shí)考核這一基礎性工作,堅持平時(shí)與定期相結合,夯實(shí)考核基礎。在實(shí)施年度考核時(shí),平時(shí)考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理,把年度考核與平時(shí)考核有機結合起來(lái)。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學(xué)性和準確性。既從“德、能、勤、績(jì)”四個(gè)方面,又從履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、廉潔自律等方面對考核對象一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況進(jìn)行綜合客觀(guān)的評價(jià),還把全校工作同個(gè)人工作相結合,職位職責同工作特點(diǎn)相結合,個(gè)人表現同目標任務(wù)相結合,工作實(shí)績(jì)同平時(shí)考核相結合的方式,進(jìn)行全面的考核。

三、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量。

我校嚴格按照規定程序認真組織實(shí)施年度考核工作,通過(guò)個(gè)人總結述職、單位評議、民主測評、公示、審核等一系列程序,確定相應考核等次。首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結,全面匯報政治思想狀況、工作實(shí)績(jì)以及存在的不足,填寫(xiě)《年度考核登記表》。在此基礎上,進(jìn)行民主評議。讓全體教師通過(guò)投票、互相交流等多種形式參與考核過(guò)程,使考核結果綜合反映各方面的意見(jiàn)。在民主評議上,營(yíng)造了公開(kāi)、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結果的科學(xué)性和準確性??己酥袑?shí)行考核結果公示制。從而保證了考核結果的客觀(guān)準確。

四、加強綜合管理,做好考核結果審核備案工作。

考核工作結束后,我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結果同評優(yōu)樹(shù)模,職稱(chēng)晉升等工作結合起來(lái),充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。

五、考核結果。

我?,F有教師22人,應參加考核22人,實(shí)參加考核22人,經(jīng)考核封粉、高慶艷為優(yōu)秀,其余為稱(chēng)職。推薦師粉俠、劉娟妮為先進(jìn)教師。

年度教師考核個(gè)人述職報告

xx年,按照區委分工,我協(xié)助區委有關(guān)領(lǐng)導分管農村經(jīng)濟工作,聯(lián)系農口及電業(yè)部門(mén),主抓五里民營(yíng)工業(yè)園建設。在過(guò)去的一年里,我始終圍繞全區創(chuàng )建新機制、保持好勢頭、追求高標準、實(shí)現大跨越的工作思路和一高一低一輕一重一調一亮的總體目標,嚴格按照區三級干部會(huì )議確定的工作任務(wù)和市加壓指標,思想積極進(jìn)取,工作奮發(fā)努力,作風(fēng)上務(wù)實(shí)創(chuàng )新,生活上從嚴要求,認真履行職責,較好地完成了各項目標任務(wù)?,F將一年來(lái)履行職責情況概要述職如下:

在全區深入開(kāi)展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我按照先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的學(xué)習安排,積極認真的參加學(xué)習,做到嚴肅認真、刻苦鉆研。通過(guò)《黨章》、《教育讀本》的進(jìn)一步學(xué)習、對自身存在不足的分析,制定了整改方案,明確整改措施,進(jìn)一步完善了自我,提高了黨性修養。同時(shí),將學(xué)習黨的各項重大決策和區委、政府的'工作部署作為首要的政治任務(wù)來(lái)抓,在中心組和機關(guān)日常學(xué)習時(shí)認真研讀,做到有計劃、有重點(diǎn)、有筆記。積極探索社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論和社會(huì )主義新農村建設理論,并結合我區工作實(shí)際,努力把所學(xué)的理論知識運用到工作當中,研究和解決一些實(shí)際問(wèn)題。

在抓好自己學(xué)習的同時(shí),要求分管部門(mén)以先進(jìn)性教育活動(dòng)為載體,切實(shí)加強思想政治學(xué)習,努力爭做學(xué)習型、服務(wù)型、落實(shí)型的公務(wù)員,在工作中樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識,積極執行上級的各項決定,認真落實(shí)上級政策和文件精神。

在區委的領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導思想,緊緊圍繞農業(yè)增效、農民增收、農村穩定和建設社會(huì )主義新農村這個(gè)中心與目標,深入基層,調查研究,幫助鄉鎮找準發(fā)展農村經(jīng)濟、加強黨的基層組織建設中存在的突出問(wèn)題,對解決歷史遺留問(wèn)題、改善村民居住環(huán)境、農民新村規劃等問(wèn)題提出了意見(jiàn)和建議。

在農村經(jīng)濟工作方面,我牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事意識,經(jīng)常深入基層、深入群眾中,調研農村經(jīng)濟工作,了解群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,為群眾辦實(shí)事、辦好事、全力協(xié)調抓好農村經(jīng)濟工作。一年來(lái),我多次深入到鄉、村、組,直接面對最基層的農民群眾,調查了解農村經(jīng)濟情況。比較多的是在農民負擔、勞務(wù)輸出、農田水利基本建設、農村沼氣建設、農業(yè)稅減免、艾滋病患者、農村特困戶(hù)等方面開(kāi)展調研和指導活動(dòng),重要情況及時(shí)向區委、區政府反映,提出好的建議、意見(jiàn)。

2 0xx年初,根據區委安排和區三級干部會(huì )議部署,以及xx市長(cháng)兩次現場(chǎng)辦公會(huì )精神,我一手抓園區基礎設施建設、園區內部建設,一手抓招商引資、項目落戶(hù)工作,使得園區建設和招商引資成果逐步顯現。在基礎設施建設方面,一是制定了園區總體規劃;二是完成了牌袁北路、平泗路擴寬工程的征地、拆遷工作;三是完成了牌袁南路、騰飛路征地、拆遷的前期測算和施工圖紙的設計工作;四是完成了牌袁北路的路面硬化工作;五是采取以地換路的形式,對牌袁南路建設實(shí)行公開(kāi)招標。在招商引資、項目落戶(hù)方面,目前已為8家企業(yè)辦理了規劃手續,完成了8家企業(yè)征地協(xié)議簽訂工作。一是完成了四維鋼結構、天力容器兩家企業(yè)土地的征地、拆遷工作;二是完成了上海笨鳥(niǎo)、信化生物土地的征地、拆遷、規劃手續的辦理工作;三是完成了中原節能磚、豫南建筑機械、三環(huán)建筑材料、啟程輪胎擴建項目等土地的規劃報批及征地協(xié)議的簽訂;四是正在為各落戶(hù)企業(yè)辦理土地手續。

一年來(lái),圍繞全區經(jīng)濟工作大局,與電業(yè)部門(mén)搞好協(xié)調,狠抓了電力供應和招商引資工作。與市電業(yè)局、省發(fā)改委、省電力公司聯(lián)系,爭取三期農網(wǎng)改造第二批資金1890萬(wàn)元,解決了142個(gè)行政村農網(wǎng)改造遺漏問(wèn)題。配合電業(yè)部門(mén)從省電力公司爭取資金360萬(wàn)元,對世紀廣場(chǎng)信寶線(xiàn)高壓線(xiàn)路進(jìn)行拆遷,推進(jìn)了我區城市建設。在合理要求和有效溝通下,電業(yè)部門(mén)對震雷山變電站進(jìn)行了增容,對五里民營(yíng)園區的牌袁路網(wǎng)通線(xiàn)路進(jìn)行了改造,制定了園區內電力、通訊網(wǎng)線(xiàn)的改造方案,為我區更好地開(kāi)展招商引資工作創(chuàng )造了良好的供用電環(huán)境。引導電業(yè)局響應開(kāi)發(fā)兩路的號召,在龍江路興建了職工住宅小區。

按照區委、政府的既定部署,我與華栗公司改制工作組、破產(chǎn)清算組的同志一起,完成了華栗公司的移交工作,組建的歌歌公司繼續從事飲料生產(chǎn),目前產(chǎn)品已經(jīng)上市。同時(shí),采取多種措施,解決移交后的其他工作和安置職工的具體問(wèn)題。通過(guò)為職工兌現最低生活保障費、建立基本醫療保險、解決特困重病職工醫療費,積極為職工辦實(shí)事,解難題。對部分職工反映強烈的集資款問(wèn)題,提出了資金籌集建議方案,并通過(guò)做大量深入細致的思想工作,使他們保持了情緒穩定,確保改革工作穩步推進(jìn)。

xx年,我所分管的工作在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,在區人大的監督和各分管部門(mén)的大力支持下,取得了一定的成績(jì),但這是遠遠不夠的,離黨和人民的要求還有一定差距。一是親自落實(shí)工作不夠多。二是學(xué)習不夠深入。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習方法,在理論深度上下功夫,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,善于透過(guò)現象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。

年度考核教師個(gè)人述職報告

一、思想認識。

我在思想上嚴于律己,關(guān)心學(xué)生,團結同事。熱愛(ài)教育事業(yè),嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習中,在領(lǐng)導、同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),會(huì )取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作。

本人認真貫徹新課改的教學(xué)理念,以學(xué)生為本,教師主要是引導者,重在培養學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創(chuàng )新人才。認真學(xué)習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。提升學(xué)生的欣賞美、感受美的能力并注重學(xué)生的品質(zhì)培養。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿,參加江蘇省中小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)培訓活動(dòng)。積極參加學(xué)校組內教學(xué)交流活動(dòng),吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

三、考勤方面。

本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒(méi)有遲到、曠課等現象。有事請假。

四、工作成績(jì)。

通過(guò)努力一年來(lái)取得了一下成績(jì):

1、《音樂(lè )課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學(xué)習上發(fā)表并獲一等獎。

2、《優(yōu)化教學(xué)方式,適應初中音樂(lè )課改新形勢》在新課程學(xué)習上發(fā)表并獲一等獎。

3、《多媒體在初中音樂(lè )教學(xué)中應用問(wèn)題分析》在新課程學(xué)習上發(fā)表。

4、《中學(xué)生音樂(lè )鑒賞能力的培養》在新課程上發(fā)表并獲一等獎。

5、我輔導的舞蹈在銅山縣第__屆科技文化藝術(shù)節舞蹈比賽獲一等獎。

6、在銅山縣中小學(xué)獨唱獨奏比賽中我輔導的學(xué)生獲一等獎二名、二等獎二名。

7、積極籌備、編排、組織校第__屆藝術(shù)節,并認真選拔優(yōu)秀節目參加縣第__屆科技文化藝術(shù)節和藝術(shù)評估。

當然,成績(jì)只能代表過(guò)去,我只相信未來(lái)。我會(huì )在今后的工作學(xué)習中更加努力!

轉眼間,我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱(chēng)號,我現將本年度教學(xué)工作情況述職如下:

一、師德方面:

加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、語(yǔ)文教學(xué)方面:

虛心求教,強化自我。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段:

去年x月我擔任__級__班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本年x月至今擔任本級__、__兩個(gè)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué)。對于一名教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我語(yǔ)文教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

三、是做到“不恥下問(wèn)”

語(yǔ)文教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語(yǔ)文基礎知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,繼續向老教師學(xué)習,抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。

這一年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)理論,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語(yǔ)文考試當中都取的了較好的成績(jì),名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗班的語(yǔ)文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費,這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jì)都比較優(yōu)異。

四、班主任工作:

全心全意,盡職盡責。我所帶的__級x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過(guò)程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jì)。

不謙虛的說(shuō)__級__班在學(xué)校開(kāi)展的各項工作取得的成績(jì)都名列前茅,先后獲得:

學(xué)期學(xué)習成績(jì)第一,校運動(dòng)會(huì )團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動(dòng)紅旗數次等等榮譽(yù)稱(chēng)號。隨著(zhù)升入高三,我把班級工作的重心轉到學(xué)習上來(lái)。

如果說(shuō)高一高二我是在培養學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎,那麼現在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專(zhuān)注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我帶的班走出去的學(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

五、學(xué)校各項活動(dòng)情況:

積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后繼續堅持。

舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

本學(xué)年我在擔任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高?,F將有關(guān)方面總結如下:

首先,師德方面。

我深知,教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德?tīng)顩r如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養,努力塑造師表形象。努力樹(shù)立起為人坦誠、樸實(shí)友善、尊敬師長(cháng)、關(guān)心同事、愛(ài)護學(xué)生、師德純良的形象,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經(jīng)常與學(xué)生接觸,堅持注重教書(shū)育人。通過(guò)“言傳”“身教”,向學(xué)生滲透思想道德教育,并以規范的教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的教育效果。

其次,教學(xué)方面。

我教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),能認真落實(shí)學(xué)校對備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節的規定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。如:在作業(yè)環(huán)節做到了“四必須”,布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到“三面”,作業(yè)面批,學(xué)習面問(wèn),學(xué)習生活中的問(wèn)題面談。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),加大閱讀和寫(xiě)作的訓練力度,如作文訓練采用二次作文訓練法,即學(xué)生先寫(xiě),老師講解,學(xué)生再寫(xiě)。效果不錯,使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì )寫(xiě)到會(huì )寫(xiě),并能寫(xiě)出出色的文章來(lái)。課余時(shí)間熱心輔導有寫(xiě)作特長(cháng)的學(xué)生,所教班級有十余人寫(xiě)作能力突出,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性。

再次,班主任工作方面。

一學(xué)期以來(lái),我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導的指導和幫助,取得了一定的成績(jì)。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛(ài)學(xué)習、守紀律,講文明的良好班風(fēng)?;叵肫饋?lái),在千頭萬(wàn)緒的班主任常規工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機,正確引導。

教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書(shū)刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題。因為,我堅信,作為一名語(yǔ)文老師,要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養和能力,必須不斷學(xué)習更新教學(xué)觀(guān)念,實(shí)施教學(xué)理念,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平。

作為一個(gè)應具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,如對于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點(diǎn)彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。

新學(xué)年的到來(lái),預示著(zhù)新的開(kāi)端,新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上,我將再接再厲,爭取更大的成績(jì),為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高中數學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報告

踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地搞好日常教學(xué)工作的環(huán)節:精心備課,認真上課,仔細批改作業(yè),并認真評講,用心做好課外輔導和補差工作。

在教學(xué)工作中,我能用心貫徹素質(zhì)教育方針,把提高素質(zhì),發(fā)展潛力放在首位。因為我們的學(xué)生底子較差,課前、課后、課上的效率都不太高,針對這種狀況,課堂教學(xué)我采用多種教學(xué)形式,盡量的將一些枯燥無(wú)味的東西講得形象生動(dòng)一些,提高他們學(xué)習數學(xué)的興趣。興的就是聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)他此刻開(kāi)紿對數學(xué)有興趣了。

高中數學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報告

今年我繼續加強教育理論學(xué)習,相繼學(xué)習了《課堂教學(xué)論》、《現代教育技術(shù)》,常去翻閱《中學(xué)教學(xué)研究》、《數學(xué)教育學(xué)》等書(shū)籍,學(xué)習教育家的教育理論。經(jīng)過(guò)學(xué)習,我對教學(xué)方法更加重視和講究,注意發(fā)揮學(xué)生的主體性,發(fā)動(dòng)學(xué)生主體用心參與教學(xué)過(guò)程,探討啟發(fā)式教學(xué)的有效形式,以“問(wèn)題”作為數學(xué)的教學(xué)起點(diǎn),順應學(xué)生的思維方式進(jìn)行教學(xué)。盡管如此,理論水平還遠遠不夠,以后我更要加強理論學(xué)習和理論研究。

在教學(xué)活動(dòng)的設計中,發(fā)覺(jué)以概念作為教學(xué)的起點(diǎn)的方法,與數學(xué)思維活動(dòng)的順序相反,絲毫引不起學(xué)生的學(xué)習數學(xué)的興趣。因此在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。

高中數學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報告

首先教學(xué)方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領(lǐng)導下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學(xué)工作得到順利開(kāi)展,但是,我仔細思考以后還是得到一個(gè)結論:教學(xué)方面的工作認真仔細回顧發(fā)現:教學(xué)方面的工作都沒(méi)有做到滿(mǎn)意。下面是具體的總結:

1、新課改的推進(jìn)。在新課改推行過(guò)程中,讓一部分老師參與其中,應該是有些效果的,為下學(xué)期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料,其中所有的導學(xué)案就要靠所以老師自己編寫(xiě),下學(xué)期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是:沒(méi)有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒(méi)有感覺(jué)。

2、任務(wù)布置的進(jìn)行。有關(guān)教學(xué)方面的常規工作,學(xué)校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時(shí)告知給位組長(cháng)和老師,我們的執行力還算行,工作中還是比較注重細節,使我們的工作能夠順利開(kāi)展。遺憾的是我們的個(gè)別老師沒(méi)有真正做到。如:有的老師晚自習到辦公室,沒(méi)有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時(shí)候或自習課的時(shí)候,沒(méi)有堅實(shí)崗位;英語(yǔ)學(xué)科的外教課,有的英語(yǔ)老師沒(méi)有按規定在外教課堂隨堂聽(tīng)課。

3、對備課組活動(dòng)的明確要求,但是緊盯不夠,下期將對這塊工作加強和細致。如:要求各組在備課活動(dòng)過(guò)程中認真練習相應的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點(diǎn),考試方向等。

4、課改研究課的安排,都能夠正常開(kāi)展,只是我們級部在上報的時(shí)候,有時(shí)沒(méi)有按時(shí)、及時(shí)上報教科室。各學(xué)科的導學(xué)案有時(shí)上傳不夠規范。今后改進(jìn)。

5、青年教師的周總結和計劃,青年教師的撰文,有要求但是沒(méi)有做好??偨Y和計劃在13周之后基本就沒(méi)有再交,這是我們兩個(gè)沒(méi)有緊盯的結果。教師撰文質(zhì)量不高,不少是在網(wǎng)上原文下載。

6、要求各位老師定時(shí)、定人、定地點(diǎn)聽(tīng)課。只有物理和數學(xué)兩個(gè)學(xué)科做得相對較好,其他學(xué)科是否在做,是否做得好,我們的監管也是做大不好。

7、教學(xué)結對工作。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們召開(kāi)了一次上期的結對總結會(huì ),不過(guò)我們的后期的督促和指導工作沒(méi)有落到實(shí)處。

最后談一點(diǎn)個(gè)人的教學(xué)方面的問(wèn)題。因為工作量較大,和學(xué)生的交流溝通較少,對自己的反思和總結不夠,我感謝蔡主任給我的指導,周主任給我的幫助,級部給位老師給我個(gè)人的幫助和支持,年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會(huì )努力的、認真的工作回報大家對我的關(guān)心。

數學(xué)教師工作總結。

教師年度個(gè)人考核述職報告

本人一年來(lái),認真學(xué)習貫徹黨的十七大、十八大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習,另外,還積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué)。

年度考核教師個(gè)人述職報告

回顧一年來(lái)的`學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的教師群體中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師同事和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,沒(méi)取得什么特別顯著(zhù)的成績(jì)。思來(lái)想去,我就從以下幾個(gè)方面做總結:

一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極向上。

我積極參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認真學(xué)習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。

因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。

再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔、講衛生的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了“我是愛(ài)清潔、講衛生”的好孩子主題隊會(huì ),學(xué)讓們通過(guò)自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的衛生保健方面的知識。

三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。

計算機作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,強化教師的基本功訓練,我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買(mǎi)了不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)authorware和flash,現在我已經(jīng)能運用authorware制作課件,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。以后,等我班成為畢業(yè)班時(shí),我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤(pán),記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng )建了一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等。

但是學(xué)習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。我想我會(huì )繼續延著(zhù)這條路走下去的,做一個(gè)真正的計算機教師。

四、存在問(wèn)題。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著(zhù)較大的差距。

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年度教師考核個(gè)人述職報告

忽然一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得不斷提升,從而不斷提升自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作總結:

我熱愛(ài)自身的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。工作不分分內分外,充當著(zhù)學(xué)校電工和老師家庭里的電工。在做好物理教學(xué)的同時(shí),還做好物理實(shí)驗的管理,以及物理實(shí)驗的準備工作,并協(xié)同物理教師做好物理演示實(shí)驗和分組實(shí)驗的準備工作。

一份耕耘,一份收獲。一學(xué)年來(lái),在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jì)。我所任教的兩個(gè)平行班石破天驚,學(xué)生邱波中考考分上了國家級重點(diǎn)高中線(xiàn),兩班的學(xué)生平均成績(jì)居全區第一,全縣第十二名,這是平行班學(xué)生有史以來(lái)的最大突破。我及同事們都獲得了到海南省免費五日旅游的嘉獎。我擔任副班主任工作期間,與正班主任配合緊密,諧調一致。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自身,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,繼續把我校分流出來(lái)的平等班的教育教學(xué)工作做好。

高中教師年度考核述職報告

下午好,我叫xxx。下面就本人一年以來(lái)的工作作簡(jiǎn)單的回顧。

本人上半年,在原高一年級擔任7個(gè)班的思想政治教學(xué)工作和擔任原高一(5)班班主任工作。下半年,在高二年級擔任6個(gè)班的思想政治教學(xué)工作和高二(1)班班主任。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,積極、認真、負責地做好本職工作,順利完成各項教學(xué)任務(wù)。

上半年,擔任高一(5)班班主任期間,我堅持以德育為首,為學(xué)生的終身發(fā)展著(zhù)想,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我始終堅持以?xún)?yōu)良的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展一系列的班級活動(dòng),創(chuàng )建一個(gè)文明守紀、團結互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強的班集體。如我班曾開(kāi)展了制作“班訓卡”活動(dòng),我讓學(xué)生每個(gè)人發(fā)揮自己的聰明才智,征集設計一個(gè)具有班級特色的班徽和設計班訓卡,并要求寫(xiě)出設計的意念,突出本班的特色,通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生增強班級的集體榮譽(yù)感和增強班級凝聚力,同時(shí)也可以培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維以及寫(xiě)作能力,其效果是顯著(zhù)的,在目前,雖然已經(jīng)分班了,但很多同學(xué)的??ㄉ弦廊徊逯?zhù)我們的班訓卡,因為我們的班訓卡是自己設計并具有內涵在里面的,它體現了班集體的精神,代表了一股強大的凝聚力。在這種強大的凝聚力下,我們班在各項活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jì),我班在2月至5月均獲”文明班”稱(chēng)號,幾乎每次考試獲”學(xué)習先進(jìn)班”稱(chēng)號。由于本人所帶班級效果顯著(zhù),下半年年級決定讓我擔任高二(1)班班主任,作為實(shí)驗班的班主任,我一如既向地做好本職工作,嚴格要求學(xué)生,比如上學(xué)時(shí)間要提早5到10分鐘的時(shí)間,開(kāi)始學(xué)生有點(diǎn)不理解,擔經(jīng)過(guò)一段實(shí)時(shí)間實(shí)踐和教導之后,并發(fā)覺(jué)對其顯著(zhù)效果,便慢慢地樂(lè )意地接受了。同時(shí)我還注重調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,開(kāi)展了“學(xué)習小組”活動(dòng)的試驗,并收到了良好的效果。

根據文理結合的原則,我把全班分為4小組(隊),讓成員之間互相幫助,這樣做有利于提高全班的凝聚力和創(chuàng )造力,塑造一個(gè)團結向上的集體,可以讓學(xué)習成績(jì)較全面的學(xué)生幫助有偏科現象的學(xué)生,也可以培養學(xué)生間的感情和團結互助的品格。為了盡快使其能成為一個(gè)具有凝聚力的團隊,我還要求每組要有體現自己的隊特色的隊名(如“春江花月夜隊”、“彩虹隊”)、激勵本組成員的口號。同時(shí),為了實(shí)現小組運行流暢,我每組要選出2個(gè)隊長(cháng),對整組的學(xué)習成績(jì)和事務(wù)負責,制定每周學(xué)習計劃和目標、幫扶計劃、制定座位表、獎罰制度等。認真落實(shí)好組長(cháng)負責每周的工作安排,每人每天要復習什么內容寫(xiě)在黑板上,而且要定量和定性,學(xué)習后還讓組長(cháng)抽查成員完成情況,并及及時(shí)地利用每周星期六晚修時(shí)間,由組長(cháng)對本周本組開(kāi)展的工作進(jìn)行小結。讓學(xué)生分享學(xué)習方法、學(xué)習心得,培養學(xué)生的表達能力。同時(shí)每組之間進(jìn)行競爭,每周評比,對表現好的小組進(jìn)行表?yè)P和獎勵,對表現不佳的小組進(jìn)行相應的懲罰,并作經(jīng)驗介紹,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和氣氛。

雖然我這個(gè)方案目前還處在摸索階段,但是我堅信只要敢于去嘗試新的東西,就會(huì )有意想不到的收獲。在本學(xué)期我班在年級各方面位居前列,獲得了9至12月的文明班和每次考試獲”學(xué)習先進(jìn)班”稱(chēng)號。

這一年以來(lái),本人精心教學(xué),與本科組的老師一起研究、討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,使自己教學(xué)水平不斷提高。同時(shí)堅持多聽(tīng)課,取他人之長(cháng)處,積極地跟老教師虛心學(xué)習。同時(shí)認真鉆研教學(xué)大綱和教材,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),力求上好每一節課。在課堂教學(xué)時(shí),我面向全體學(xué)生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養,提高學(xué)生的整體素質(zhì),課堂教學(xué)效果較好。作為一名新教師,在學(xué)校申報市一級學(xué)校中,能代表學(xué)校上示范課,得到了專(zhuān)家的認可,在新教師過(guò)關(guān)課比賽中,獲文科組三等獎佳績(jì),這既是學(xué)校對我教學(xué)工作的肯定,同時(shí)也是一種無(wú)形的壓力。同時(shí),在上半年的期末質(zhì)檢中取得了優(yōu)良的成績(jì),所教班級平均分和優(yōu)秀率均取得五間面上高中第一名。

同時(shí),本人還注意加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,積極參加讀書(shū)活動(dòng)和教研活動(dòng)。本人堅持征訂雜志,如《班主任之友》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》等,同時(shí)加強教研工作,曾在嘉應教育論壇上發(fā)表了題目為《目標教學(xué)法在“四標”教學(xué)模式的內涵與延伸》的論文。

回顧過(guò)去,我在民辦學(xué)校工作已有一年多了,深感壓力很大,正是由于這種壓力使我不斷進(jìn)取,讓自己慢慢地成長(cháng)起來(lái)。當然,我的工作也還存在一些不足,很榮幸能有這個(gè)機會(huì )接受大家的測評,希望各位同事投我一票,給我前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)不管結果怎樣,我都將以此作為前進(jìn)征程上的一個(gè)新起點(diǎn),虛心學(xué)習,努力工作。

謝謝大家!

教師年度考核個(gè)人述職報告

xx年8月,經(jīng)xx區教育局選派,我和其他五位同仁一起來(lái)到潔白美麗的xx縣支教,擔任xx縣民族中學(xué)政治和語(yǔ)文教師。一年來(lái),在局校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我順利完成支教工作。先將一年來(lái)的工作作入下總結:

一、堅定立場(chǎng),堅持學(xué)習。

來(lái)到民族地區支教,首先要解決的就是與當地師生交流的問(wèn)題。美麗的雪域高原,也帶給了我們氣候惡劣、水土不服、高原缺氧等現實(shí)問(wèn)題和困難。但是,在這些困難面前,我憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和對民族地區同胞的無(wú)限深情,堅守自己的教育教學(xué)的那份執著(zhù),頑強的克服了這些困難,并且很快踐行到具體的教育教學(xué)之中。同時(shí),面對xx縣民族中學(xué)的具體校情、生情,不管是學(xué)校安排的什么崗位,我都能積極主動(dòng)的去適應,特別是面對藏單班的學(xué)生,我更是在思想上引導他們,在學(xué)習上輔導他們,在生活上關(guān)心他們,做出一位支教老師應該做出的貢獻。

另一方面,我又不斷加強業(yè)務(wù)與政治學(xué)習。在教育教學(xué)方面,再次系統的溫習了《如何備課》、《如何說(shuō)課》、《如何評課》等系列叢書(shū),也再次對前兩年學(xué)校推行的“小組自主合作學(xué)習”進(jìn)行了反思與小結,并且也思考了一些深層次的問(wèn)題。在政治學(xué)習方面,除了按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì )議,還通過(guò)各種渠道學(xué)習黨的民族政策、黨的民族教育政策等,以保持堅定的立場(chǎng),并且融入到日常的教育教學(xué)之中。

二、鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮輻射。

初到雪域高原,來(lái)到完全陌生的環(huán)境,需要我重新開(kāi)始去適應這里的校情、生情、學(xué)校的管理模式、學(xué)生的學(xué)習基礎,這都需要我們去了解;還有學(xué)校兩類(lèi)模式的不同要求,也需要我們去研究。更為主要的是,我又接觸了新的學(xué)科——政治,這就讓我花大量的時(shí)間去鉆研業(yè)務(wù),力爭讓自己盡快上手,力爭讓自己盡快適應。我還在課堂上嘗試過(guò)多種教與學(xué)的方式的轉變,讓學(xué)生在不斷的變化中感受到教育理念的變化和教學(xué)方法的靈活。通過(guò)這些方法,讓學(xué)生的學(xué)習習慣也有所改變,逐漸學(xué)會(huì )自己動(dòng)手,自己思考,自主學(xué)習的能力有所增強。

作為一名支教老師,更作為一名成都市骨干教師,我還不斷的發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。首先是逐步規范備課組活動(dòng);協(xié)助備課組開(kāi)展了比較正規的聽(tīng)評課活動(dòng);集體學(xué)習七中網(wǎng)班的錄像課并有針對性的展開(kāi)研討;集中交流了課堂“放手”的問(wèn)題等10多個(gè)專(zhuān)題。這些教研活動(dòng)的開(kāi)展,逐步規范了學(xué)校的教研活動(dòng),也必將會(huì )進(jìn)一步帶動(dòng)老師們的科研能力和教育教學(xué)能力的提升。在教研活動(dòng)中積極獻言獻策,一位老師參加州級錄像課賽課獲得好評并被選拔到瀘定參加現場(chǎng)作課;同時(shí),利用周末時(shí)間為數學(xué)組的一位老師的說(shuō)課提出建議、修改課件,這位老師代表xx縣參加州級說(shuō)課獲得二等獎。

三、積極思考,投身科研。

一年來(lái),積極參加xx縣民族中學(xué)的省級課題《藏區中學(xué)校園文化建設途徑與策略的研究》研究,在藏區校園文化建設方面提出了自己的思考與看法;作為課題成果之一,協(xié)同語(yǔ)文組教師編寫(xiě)完成學(xué)生優(yōu)秀作文集;協(xié)同完成xx縣民族中學(xué)首屆作文大賽。

在每一天,我們都是充實(shí)著(zhù),忙碌著(zhù)。行走在思考中,我每天都會(huì )將自己的所見(jiàn)所聞所感所想記錄下來(lái),以豐富自己的生活經(jīng)歷,以提升自己的教育理想。一年來(lái),每天堅持不懈,形成了25萬(wàn)余的教育日志。銘記生活細節,記錄課堂點(diǎn)滴,珍藏師生情誼。同時(shí)也形成了幾篇教育教學(xué)論文。

因為表現優(yōu)異,xx年11月,還被評為“州教育系統優(yōu)秀支教教師”。

回想一年來(lái)的工作,我做了很多,但還不夠;我想了很多,但還欠缺?!皝?lái)年春色倍還人”。重新回到熟悉的學(xué)校,重新回到熟悉的崗位,我需要想的,需要做的,還有很多。

年度考核述職報告個(gè)人年度考核述職報告教師年度考核述職報告

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會(huì )議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓練計劃項目,目前正在進(jìn)行中。

本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學(xué)生獲得xx東北三省數學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學(xué)生xx先后獲得xx全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過(guò)了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫(xiě),參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。

本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)始推廣使用,xx年將正式出版。

這一年,如果說(shuō),我的工作還取得了一些成績(jì),那都是在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機會(huì ),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導和老師,敬請各位領(lǐng)導和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!

述職人:本站。

20xx年xx月xx日。

教師年度考核個(gè)人述職報告

光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉瞬間,一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx年度的工作述職如下:

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

首先,能認真把握教材把課標、課本、時(shí)政及時(shí)有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗的'教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

由于本人的不懈努力,學(xué)生們取得了長(cháng)足的進(jìn)步,在本校的組織的考試中,學(xué)生的成績(jì)都明顯提高。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。

總之,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

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年度考核述職報告個(gè)人年度考核述職報告教師年度考核述職報告

20xx是不平凡的一年!這一年,中國多福又多災。然而,大災現大愛(ài),當災難發(fā)生時(shí),中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻,讓世人感動(dòng),如今有幸成為中國人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。

20xx年即將過(guò)去,站在歲末,透視過(guò)去的一年,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,從五月成為文職至今八個(gè)月的時(shí)間,這八個(gè)月是我人生中非常不平凡的八個(gè)月,是我從學(xué)生時(shí)代進(jìn)入職業(yè)生涯的里程碑。自從踏進(jìn)社會(huì )的開(kāi)始,真正讓我體會(huì )到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,讓我站在一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的高度來(lái)審視自己,以一名軍人的標準來(lái)要求自己,讓我成長(cháng)了許多。光陰似箭,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習奮斗,來(lái)到廣州市鋮順化妝品有限公司,在新的工作氛圍里我學(xué)到很多東西,領(lǐng)導們的悉心教育,以及同事們的幫助,都讓我受益匪淺,在這里遠離家鄉,卻讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,讓我深深的體會(huì )到自己是其中的一員。

工作中除了常規的料理之外,又增加了許多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新事物,公司的運作流程,形成一個(gè)工作過(guò)程,應用指證,作用效果等等,與領(lǐng)導的接觸,每一次都讓我從實(shí)際中積累經(jīng)驗,為領(lǐng)導解決問(wèn)題,幫領(lǐng)導分憂(yōu)解難,他們有時(shí)只是一聲沙啞的:“謝謝”,但在我聽(tīng)來(lái)仿佛都是來(lái)自天堂的鼓勵,讓我精神百倍,每當有領(lǐng)導向我詢(xún)問(wèn)而我回答不出的時(shí)候,我都感覺(jué)到無(wú)比的羞愧與緊迫感,同時(shí)我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的,我是一個(gè)精力充沛的年輕人,同時(shí)也是一名公司的行政者,我有的不只是干勁,還有無(wú)限的耐心與愛(ài)心,日常的工作是瑣碎的,有些甚至讓人感覺(jué)太枯燥,但無(wú)論做什么,我都會(huì )義無(wú)返顧的做下去,人的一生是學(xué)習的一生,是不斷積累與完善的過(guò)程,也許我資質(zhì)平庸,但我知道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!?/p>

工作中無(wú)小事,事事不能懈怠,我會(huì )不斷地提高自身素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習,做到學(xué)有所得,鑄有所成,確保服務(wù)工作萬(wàn)無(wú)一失。

最后預祝下一年的工作順利開(kāi)展,讓我們以全新的姿態(tài),蓬勃的朝氣迎接嶄新的20xx年,爭取更大更好的成績(jì)。

述職人:本站。

20xx年xx月xx日。

教師年度考核個(gè)人述職報告

一年來(lái),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)x局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現就將一年以來(lái)工作情況述職如下:

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

在積極參加x局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的`教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習,另外,還積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué)。

年度考核述職報告個(gè)人年度考核述職報告教師年度考核述職報告

在工作上,本人能積極大膽,認真負責,實(shí)事求是,敬業(yè)勤政,深入實(shí)際,調查研究,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

(一)在分管黨群工作中。帶領(lǐng)兩鄉鎮人員,緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作,切實(shí)加強黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設,提高鄉鎮黨建工作整體的水平,為推進(jìn)兩鄉鎮經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)快速發(fā)展,提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。

(二)在主管小雄鎮政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮黨委正確領(lǐng)導下,在政府一班人密切配合和全鎮廣大干部群眾共同努力下,2007年,我鎮國稅收入達到130萬(wàn)元,完成計劃指標152.9%,地方財政收入88萬(wàn)元,完成計劃指標的103.5%;實(shí)現財政總收入218萬(wàn)元。農民人均純收入達到4270元,較好地實(shí)現了人代會(huì )所提出的目標任務(wù)。具體做了以下幾方面工作:

1、大力推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,努力打造“富裕小雄”。一是農業(yè)經(jīng)濟效應進(jìn)一步顯現。一年來(lái),我們“建基地,扶龍頭,抓服務(wù),促發(fā)展”,全鎮水產(chǎn)養殖、畜牧養殖、糧果種植業(yè)及花卉苗木業(yè)等四大支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大,農業(yè)大鎮的地位進(jìn)一步得到提升。全鎮今年水產(chǎn)品養殖達2萬(wàn)畝,糧食播種1.4萬(wàn)畝,創(chuàng )建專(zhuān)業(yè)合作社3家,培育農業(yè)龍頭企業(yè)1家,建成農機示范村1個(gè),實(shí)現長(cháng)毛兔養殖存欄數1.6萬(wàn)多只,新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地,新增官塘塘680畝無(wú)公害綠色蔬菜基地,落實(shí)五支岙村200畝無(wú)公害水稻基地建設,做好了政策性農業(yè)保險工作;以省無(wú)公害水產(chǎn)養殖基地新東方公司為依托,積極開(kāi)展與省、市水產(chǎn)技術(shù)部門(mén)的合作,成功舉辦了三門(mén)縣青蟹養殖現場(chǎng)培訓會(huì )青蟹。

以興津柑橘合作社為平臺,爭創(chuàng )小雄柑橘品牌,以農田水利設施建設為抓手,進(jìn)一步改善農業(yè)生產(chǎn)條件,今年千里清水河道、百庫保平安工程目標基本實(shí)現,2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬(wàn)的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成,石門(mén)水庫除險加固工程完成總工程量的70%,為有效防范臺風(fēng)、山洪等自然災害,實(shí)現農業(yè)增效、農民增收奠定了基石。二是工業(yè)經(jīng)濟穩步發(fā)展。1—11月份完成工業(yè)總產(chǎn)值9280萬(wàn)元,技改投入490萬(wàn)元,從溫嶺引回的2家鞋業(yè)公司已順利投產(chǎn)。

同時(shí)我鎮以“個(gè)私經(jīng)濟發(fā)展年”為契機,建機構、凝共識,搞調研、摸家底,研優(yōu)劣、明思路,思對策、抓落實(shí),鎮黨委政府初步擬訂了以項目化理念為抓手的個(gè)私經(jīng)濟發(fā)展對策,編制和完善了《小雄鎮個(gè)私經(jīng)濟發(fā)展五年規劃》和鎮領(lǐng)導聯(lián)系重點(diǎn)個(gè)私經(jīng)濟發(fā)展項目責任制,并帶領(lǐng)鎮村兩級一行80多人到溫嶺橫峰街道進(jìn)行鞋業(yè)考察,召開(kāi)個(gè)私經(jīng)濟發(fā)展座談會(huì )、舉辦了創(chuàng )業(yè)培訓會(huì ),截止11月份,新增個(gè)體私營(yíng)企業(yè)40家,超額完成全年縣派30家指標;塊狀經(jīng)濟初成體系,450畝小雄個(gè)私經(jīng)濟創(chuàng )業(yè)基地規劃順利推進(jìn),其中石佛山下120畝一期區塊征地、測量等政策處理工作基本完成,目前已有5家、總投資6000多萬(wàn)的個(gè)私企業(yè)經(jīng)接洽明確表達了入園意向,這為下一步創(chuàng )業(yè)基地的發(fā)展奠定了良好基礎。

述職人:

20xx年xx月xx日。

教師年度考核個(gè)人述職報告

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

教師年度考核個(gè)人述職報告

本人19xx年7月參加工作,1998年8月參加高等師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),20xx年xx月聘為中學(xué)一級教師。自參加工作以及聘用以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責。

幾年來(lái),我參加過(guò)各級部門(mén)組織的各種教學(xué)活動(dòng),且成果顯著(zhù),20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評優(yōu)課中榮獲一等獎。在20xx年度、20xx年度、20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,榮獲教師輔導獎、20xx年被石家莊教委評為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現將我的工作表現總結如下:

認真貫徹執行黨的教育方針、政策,實(shí)踐出真知的重要思想下。在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己情操得到陶冶,修養得到加強,從而不斷提高自己水平。

我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實(shí)。

在教學(xué)工作中,我認真貫徹執行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教學(xué)。

每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出反思,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注重調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

我非常重視學(xué)習暫時(shí)落后的同學(xué)的轉化工作,實(shí)際工作中,并不限于對他們進(jìn)行知識性的輔導,我更重視對他們學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度的輔導,解決他們的.心理問(wèn)題。從思想上進(jìn)行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái),在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。

我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問(wèn),學(xué)習他們的教學(xué)方法,同時(shí),聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗的教師的課,博采眾家之長(cháng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,認真務(wù)實(shí)地參加繼續教育的學(xué)習,苦練教學(xué)內功,積極參加上級組織的網(wǎng)絡(luò )培訓和教育進(jìn)修。充分利用現代遠程教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng )新的運用各種教育方法,提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育論文:20xx年寫(xiě)的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎;20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,均榮獲一等獎。

適應新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢。想要交給學(xué)生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學(xué)工作,必須不斷加強自身修養,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,使自己擁有一條河流。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),除了對書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。

總之,從參加工作和任中學(xué)一級教師以來(lái),我聽(tīng)從組織、領(lǐng)導的安排,努力工作,虛心學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),提高思想,任勞任怨,總是以做學(xué)生、家長(cháng)心中滿(mǎn)意的教師的標準要求自已,在教育教學(xué)中,體現了一名教師應有的素質(zhì),也盡到了一名教師應盡的職責。

通過(guò)幾年的教學(xué),使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺階!

教師年度考核個(gè)人述職報告

時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,新的技能,新的認識境界,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的教師年度考核個(gè)人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個(gè)“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

一、政治思想方面。

本人遵守園內紀律,團結同事,班級工作認真負責,服從分配,用愛(ài)心愛(ài)護每一位孩子。

二、保教工作。

(一)抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長(cháng)并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng),認真組織好半日活動(dòng)。以新《綱要》為指導,設計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng),選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,重視教學(xué)內容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),在活動(dòng)中,能恰當地選擇和使用教具,以游戲為基本活動(dòng),使幼兒由被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結,改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導的分工安排。

5月份,為了迎接“六、一”的到來(lái),讓孩子們過(guò)上一個(gè)愉快的“六、一”兒童節,我們三位老師每天早上都堅持來(lái)園和孩子們一起排練節目,終于,我們的辛苦沒(méi)有白費,到了“六、一”兒童節這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園,熱鬧極了,最終贏(yíng)得了家長(cháng)及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。

10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒(méi)拿到好的名次,但我會(huì )在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節課。

12月份,為了迎接新年的到來(lái),我班準備了一個(gè)“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動(dòng),到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來(lái)和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機會(huì ),讓家長(cháng)們也積極的參與到其中來(lái),這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。

(三)配合保育老師的工作。

在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心、耐心照料著(zhù)孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。

四、家園工作。

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過(guò)晨間接待時(shí)的談話(huà),及放學(xué)時(shí)家長(cháng)接孩子的時(shí)候與家長(cháng)交流孩子在園的學(xué)習生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長(cháng)之間的相互溝通,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。

五、共同學(xué)習,努力進(jìn)步。

通過(guò)一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠遠不夠?;仡欉@過(guò)去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團結一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導思想,開(kāi)展教育教學(xué)工作,積極參加各項學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,提高工作責任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規章制度,團結同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習配合,使我們的工作沒(méi)有出現任何非責任事故和責任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績(jì)跟我們平時(shí)在工作中有著(zhù)高度責任感是分不開(kāi)的。

六、找出不足,努力改進(jìn)。

雖然有時(shí)在工作中難免會(huì )出現差錯,在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會(huì )繼續努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,及時(shí)改正。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔任三年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下:

一、教學(xué)計劃貫徹情況。

教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

二、教學(xué)工作。

在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

三、經(jīng)驗和教訓。

1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

四、自身素質(zhì)。

課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

尊敬的領(lǐng)導:

轉眼間,一年的工作時(shí)間過(guò)去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中,我得到了極大的滿(mǎn)足?,F將一年來(lái)的學(xué)習、工作情況概述如下,以便于總結經(jīng)驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面。

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著(zhù)多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長(cháng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

二、勤方面。

本年度,在教學(xué)方面,我擔任了__年級__(__)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。這對于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)自我鍛煉、提升能力的機會(huì )。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

三、績(jì)方面。

在教學(xué)方面:擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng)積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來(lái)說(shuō),成績(jì)較好。

學(xué)習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

四、能方面。

充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在教學(xué)中,認真備課,認真閱讀科目參考書(shū),認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃,根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導學(xué)生,還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。

總之,我會(huì )努力學(xué)習,把好的語(yǔ)文學(xué)習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

述職人:______。

20__年__月__日。

本年度,我擔任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來(lái),我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過(guò)了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應盡的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛(ài)學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中,在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”

一年來(lái),我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習活動(dòng),能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

(1)我以堅持“六認真”來(lái)使自己常規業(yè)務(wù)精益求精;。

(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,“研究性學(xué)習”和“歷史四環(huán)節”課題試驗的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象。一年來(lái),我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來(lái)的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中都沒(méi)有馬虎過(guò),我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細致的學(xué)生思想工作來(lái)驅逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四、勤學(xué)習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng )造佳績(jì)。

一年來(lái),我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績(jì)。

(1)文道結合、文理綜合、寬嚴相濟的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動(dòng)有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習”和“歷史四環(huán)節”課題試驗的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫(xiě)的《初中歷史課堂教學(xué)__的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫(xiě)的《__與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高,期末統一測查成績(jì)表明,我所人各班歷史成績(jì)都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新、永無(wú)止境。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以精益求精、再創(chuàng )輝煌。

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我學(xué)習著(zhù),實(shí)踐著(zhù),思考著(zhù),下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報。

一、勤于實(shí)踐,做實(shí)踐型教師。

課堂永遠是教師的主陣地,教學(xué)永遠是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng)、有效的課堂,我在備課環(huán)節上,動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準確地把握教材,是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細研讀教學(xué)參考資料和新課標,并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設計博采眾長(cháng),緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問(wèn)題設計教學(xué)預案。課堂上,我引導學(xué)生與文本、與作者、與編者、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對話(huà),引導學(xué)生靜心讀書(shū)深入思考,引導學(xué)生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達和精妙。經(jīng)過(guò)多方面的努力,我剛剛帶畢業(yè)的六年級取得了較好的成績(jì),考取x中的學(xué)生只有我們班,三門(mén)功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,人均分全年級第一。

二、愛(ài)學(xué)生,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的教師。

俗話(huà)說(shuō),親其師信其道。只有教師放下架子,俯下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),主動(dòng)和學(xué)生做朋友,才會(huì )獲取學(xué)生的喜愛(ài),學(xué)生才會(huì )感到老師的可親可敬,從而信賴(lài)、尊重老師的指導,教師才會(huì )有幸福感。多年來(lái),我一直是這么想,也是這么做的當學(xué)生遇到傷心事情,我擁抱著(zhù)他的時(shí)候,當學(xué)生回答的問(wèn)題很精彩我抱著(zhù)他轉圈的時(shí)候,當我在學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,學(xué)生們蹦著(zhù)跳著(zhù)開(kāi)心地笑的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )在我和學(xué)生們的心中響起,那無(wú)聲的音樂(lè )聲撞擊著(zhù)我和學(xué)生的心靈,使我們的心越靠越近。

三、密切配合,做一個(gè)多能手教師。

在工作中,我常與輔導員互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好班級和學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家(機關(guān)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結及小結)訪(fǎng)、電訪(fǎng)和qq群,了解學(xué)生在家里、在社會(huì )、在假日的情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育學(xué)生的成長(cháng)。我所做的一切,得到了家長(cháng)的尊重和愛(ài)戴。一次我的嗓子因為上課的原因,失聲了,家長(cháng)們又是電話(huà)關(guān)心詢(xún)問(wèn),又是送治嗓子的藥過(guò)來(lái);因為復習的需要,本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,學(xué)校由于諸多原因,沒(méi)有印發(fā)卷子,當我在我們班的qq群里和家長(cháng)交流的時(shí)候,馬上有家長(cháng)在她所在的公司復印了兩套九十張試卷送到我們班上來(lái)。

一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區級先進(jìn)班集體、書(shū)香班級體榮譽(yù)稱(chēng)號。20__年x月我撰寫(xiě)的論文《彼此的尊重才能贏(yíng)得尊重》獲省級三等獎、20__年在漢陽(yáng)區讀書(shū)活動(dòng)中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號?,F在所帶的一年級月月被評為“六項全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習有進(jìn)取精神的人,經(jīng)過(guò)努力,20__年x月我考取了小學(xué)高級教師。我是一個(gè)很執著(zhù)的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績(jì)。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我熱愛(ài)自己的工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛覆蓋各種知識,形成了比較完整的知識結構,對學(xué)生要求嚴格,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,讓學(xué)生能夠學(xué)習并不斷提高,從而不斷提高我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為下學(xué)年的教育工作做得更好,以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓。

一、在政治思想方面。

認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念。我參加了校本培訓,做了很多政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復教學(xué)。為了適應教育的發(fā)展,我們必須有先進(jìn)的教育觀(guān)念。因此,我不僅注重對該群體政治理論的學(xué)習,而且注重從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真研究和體會(huì )如何在新形勢下做一名好教師。

二、工作出勤率。

我熱愛(ài)我的事業(yè),從不因為私事耽誤工作時(shí)間。并積極利用有效的工作時(shí)間做自己的工作。在這一學(xué)年的工作中,我取得了必要的成績(jì):輔導的科幻畫(huà)《太空花園》在壽光市獲得二等獎,我班的劉曉麗在壽光市古詩(shī)詞表演中獲得故事王稱(chēng)號,為中國資源設計的劇本在山東省獲得三等獎,輔導的作文《美麗仙人掌》在濰坊市獲得三等獎,導師王家帥在全國小學(xué)英語(yǔ)競賽中獲得三等獎。

三、在教育教學(xué)方面。

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是要有一個(gè)好的課堂。為了上好課,我做了以下工作:

1、課堂上的情景。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的意向性注意力,使學(xué)生堅持相對穩定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以往重復的問(wèn)題,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結合,布置作業(yè),少做作業(yè),減輕學(xué)生負擔。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還應做好課外輔導工作。小學(xué)生喜歡運動(dòng)和娛樂(lè ),缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。有些學(xué)生抄作業(yè)。針對這一問(wèn)題,我們要重視對學(xué)生的思想教育,把思想教育工作運用到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好輔導和幫助學(xué)生學(xué)習的工作,特別是對后進(jìn)生的轉化工作。我們應該盡量對后進(jìn)生友好,比如和他握手,摸摸他的頭,或者幫他整理衣服。從表?yè)P開(kāi)始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在與貧困學(xué)生交談時(shí),他們應該對他的情況和想法表達深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔阒帯?/p>

3、積極參與課堂聽(tīng)評,虛心向同齡人學(xué)習教學(xué)方法,取長(cháng)補短,提高教學(xué)水平。

4、愛(ài)學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。

5、課前準備:為上課做準備。

6、認真學(xué)習課本,理解課本的基本思想、基本概念、每句話(huà)、每一個(gè)單詞,理解課本的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自如地使用,理解應該補充哪些材料,如何教好。

7、了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的預防措施。

8、研究教學(xué)方法,解決如何教授學(xué)生掌握的教材,包括如何組織教材以及如何安排每堂課的活動(dòng)。

沒(méi)有人是十全十美的,教學(xué)中不可避免地存在缺陷。例如,課堂語(yǔ)言平淡,考試很少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。社會(huì )對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改正自己的缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,把自己的力量奉獻給一個(gè)完美的明天。

在我未來(lái)的教學(xué)生涯中,我會(huì )一直堅持下去。我相信我總能提高。這些都是我能做好的事情。對我來(lái)說(shuō),這并不難,所以我會(huì )一直堅持下去。我相信我能做得更好。當老師是光榮的。作為一名教師,我一直為自己感到自豪,因此我將在未來(lái)繼續走這條路。我相信我能做得更好!

總結如下:

一、衷心感謝。

感謝我們的領(lǐng)導和團隊給了我很多學(xué)習、進(jìn)步的機會(huì )和平臺;感謝乃彬、潘潔芬、漆婄和江釗文老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,感謝我人生的貴人宋少英老師點(diǎn)撥;感謝李曼斯老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節目辛苦付出;感謝教學(xué)點(diǎn)無(wú)私奉獻的老師們和陳河生保安一天24小時(shí)堅守在校任勞任怨的付出;更要感謝數學(xué)組團隊支持和幫助。有了你們,教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完20__年;有了你們,我20__年一級教師職稱(chēng)才會(huì )順利通過(guò);有了你們,我20__年南師附小聯(lián)片活動(dòng)研究課才獲的教研室好評;一句話(huà),再次感謝大家。

二、20__年有很多難忘的時(shí)刻:

為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí);為了保護圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí);臺風(fēng)來(lái)了,獨自堅守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí);有強行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動(dòng)咿咿呀呀本地話(huà)的老奶奶,聽(tīng)不懂也要耐心的說(shuō)服時(shí);晚飯過(guò)后,在小區散步,還和彭老師用qq討論聯(lián)片教研活動(dòng)研究課撞到垃圾桶時(shí)。其實(shí),每一天無(wú)不在踐行愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。

三、教學(xué)點(diǎn)工作。

1、規范常規管理。

雖是教學(xué)點(diǎn),但依然能夠開(kāi)足課時(shí)。做好課堂、考勤、培訓、值日等常規管理。及時(shí)做好了復雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的廣西教育裝備系統的盤(pán)點(diǎn)工作,感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯、李慧玲反反復復耐心的盤(pán)點(diǎn)。在作業(yè)常規檢查中,得到了檢查領(lǐng)導的好評,強調要能申請來(lái)教學(xué)點(diǎn)工作多好啊。西鄉塘區教育局陸志海局長(cháng)到教學(xué)點(diǎn)調研時(shí),表示很滿(mǎn)意,還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn)。

2、豐富校園生活。

同時(shí)結合教師的特長(cháng),開(kāi)設多個(gè)社團活動(dòng),有舞蹈社團、繪畫(huà)社團、繪本故事社團,電影社團,足球社團,學(xué)生樂(lè )不思蜀。還有,引進(jìn)社會(huì )資源,豐富校園生活。

3、提升硬件設施。

工作需要我還自學(xué)了簡(jiǎn)單的維修打印機、電腦、廣播系統、班級班班通,教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的.悉心愛(ài)護下都正常使用。20__年赤里教學(xué)點(diǎn)購買(mǎi)了價(jià)值5萬(wàn)的圖書(shū)和相關(guān)儀器,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負責日常管理,辛苦了。

四、學(xué)科教研工作。

1、不斷學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)水平。

堅持參加校內外教研活動(dòng),虛心學(xué)習,多聽(tīng)資深教師的經(jīng)驗介紹,優(yōu)秀教師彭碧云的《獨行快,眾行遠》,周家旭老師的《我的血淚史》分享等等,真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。堅持自學(xué),很多炫酷ppt制作知識,網(wǎng)絡(luò )資源下載技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才。

2、過(guò)好網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。

當今,教師很多工作都離不開(kāi)電腦和手機,掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò )和手機通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當代教師的急需技能。為此,我加強了這方面的自學(xué),跟網(wǎng)絡(luò )大師拜師學(xué)藝。當有老師說(shuō)教學(xué)資源少時(shí),我不再發(fā)愁了;當有老師講這個(gè)資源很難下載,我說(shuō)我來(lái)試試看;當老師們反應新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),我主動(dòng)和某些網(wǎng)絡(luò )平臺聯(lián)系,解決了發(fā)表難的問(wèn)題。

總之,20__年走了,有一句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)講:20__年成績(jì)突出,腰間盤(pán)也突出。每當,在朋友圈,看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂(lè ),臉上洋溢著(zhù)幸福。20__年來(lái)了,怎么走?我認為:繼續走,教研之路,不斷學(xué)習,做一名快樂(lè )的,幸福的教師。

教師年度考核個(gè)人述職報告

一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想。

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。

二、我的紀律。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學(xué)。

我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的預防措施。

四、我的課堂。

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業(yè)。

根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

20__教師個(gè)人年終工作總結。

回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面。

堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作方面根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。

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