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游上海植物園小學(xué)四年級作文

去植物園四年級作文

春游植物園四年級作文

長(cháng)沙是一座網(wǎng)紅城市，有趣的地方數不勝數，有橘子洲頭、有動(dòng)物園、有植物園，還有湖南省博物館。不過(guò)讓我印象最深刻的，還是有趣的植物園呀！

剛來(lái)到植物園，我就看見(jiàn)了許多花花草草。它們千姿百態(tài)，有的小花躺在媽媽的懷抱中，愜意地沉睡著(zhù)；有的在舞蹈臺上跳著(zhù)各式各樣的舞蹈；還有的在主動(dòng)認真的學(xué)習如何長(cháng)大，小草叫它它都沒(méi)有回應，努力的學(xué)習想要開(kāi)放成最閃耀的'那朵。我也要像它一樣認真學(xué)習。

進(jìn)門(mén)后，我們先來(lái)到了梧桐林。來(lái)到梧桐林，梧桐樹(shù)們很熱情的招待我們，它們用小手幫我們擋住太陽(yáng)，讓我們從朝陽(yáng)烈火的天氣中感受到了些許涼爽。

告別梧桐林，我們來(lái)到了落葉紛紛的楊樹(shù)園。楊樹(shù)的皮膚是白色的，我有一個(gè)疑問(wèn)：為什么楊樹(shù)天天曬太陽(yáng)，皮膚還是白色的呢？楊樹(shù)是個(gè)高個(gè)子，樹(shù)葉仿佛能摸得著(zhù)太陽(yáng)公公！我們準備走時(shí)，它們還搖了搖手，好像在跟我們說(shuō)拜拜。楊樹(shù)真懂禮貌！

植物園只有美景？如果你是這樣想那就大錯特錯。植物園還有游樂(lè )場(chǎng)呢！如：碰碰車(chē)、打水仗、鬼屋……玩完游戲，還可以來(lái)吃點(diǎn)小吃、喝點(diǎn)奶茶享受享受。

植物園風(fēng)景如畫(huà)，對我而言是個(gè)很有意義的地方，快來(lái)這里參觀(guān)吧！

游植物園作文四年級

星期六，我和老師、同學(xué)去游覽植物園。

我們先游覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開(kāi)了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。仿佛所有的牡丹在爭著(zhù)誰(shuí)最好看，看來(lái)“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城?！边@句話(huà)是真的??！不愧是我國的國花。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚(yú)兒喂食呢。小魚(yú)看見(jiàn)美食一下子蜂擁而上，張開(kāi)半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會(huì )就被魚(yú)吃的一干二凈。河面上的荷花葉更是多的數不清，小魚(yú)兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北?！?/p>

在不知不覺(jué)中，我們又來(lái)到了櫻花園，我一看，頓時(shí)驚呆了，樹(shù)上的櫻花被風(fēng)一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學(xué)們都坐在地上欣賞這美麗的地方。我們都陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的櫻花園中。

最后，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……。

啊，春天的植物園是多么的美??！

植物園一游四年級作文

今天我和一車(chē)人來(lái)到了向往已久的植物園,我們幾個(gè)小孩子像許多出籠的小鳥(niǎo)在植物園自由自在地玩耍,我東瞧瞧,西望望,想看看有什么有趣的東西.

這時(shí),同來(lái)的徐姐退役走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“來(lái),跟著(zhù)我走吧！”于是我們想玩哪一個(gè)就跟徐姐姐說(shuō)，我們首先玩最刺激的節目流星錘。

游植物園的這天，真是高興。

小學(xué)四年級作文：參觀(guān)植物園

4月24日是一個(gè)春光明媚的星期六，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去植物園，參觀(guān)植物園作文。

一進(jìn)大門(mén)，我就發(fā)現了一種奇怪的現象，兩種不同顏色的青蛙抱在一起，有的在草地上跑，有的在水里游，這個(gè)有趣的現象，讓我對大自然更充滿(mǎn)了好奇。

走在植物園的湖邊，我看見(jiàn)水草里有許多蝌蚪，想撈一些帶回家。后來(lái)我找到了一個(gè)小瓶子，這下我可以撈蝌蚪了。

剛開(kāi)始我用手撈，可是蝌蚪滑滑的撈不著(zhù)；我又用瓶蓋子撈，能撈兩三個(gè)；最后，我發(fā)現用三泡臺的杯底撈，可以撈很多蝌蚪。我為自己用不同的工具撈到一小瓶蝌蚪而興奮。

可是，回家后我發(fā)現大多數蝌蚪被悶死了，只有一小部分還活著(zhù)。

通過(guò)今天的參觀(guān)，使我看到大自然中許多奇妙的現象，還使我知道了人不只是靠雙手去干活，還要用工具才能干更多的事。我還懂了蝌蚪不僅需要水，還要有空氣才能生存。（來(lái)源：蘭州晨報）。

進(jìn)了仙湖植物園的大門(mén)，是一條林蔭大道，道路兩旁古木參天，遮蔭蔽日。一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽，如飲甘露。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里鉆下來(lái)，就像一條條金線(xiàn)從樹(shù)上垂下來(lái)，在地上留下斑駁陸離的影子，給幽靜的古道穿上了美麗的迷彩服，小學(xué)生作文《參觀(guān)植物園作文》。

往前走十分鐘，就到了兩宜亭。站在兩宜亭的椅子上向遠處眺望，群山連綿起伏，奇峰林立，云霧繚繞，風(fēng)起云涌，變幻莫測，充滿(mǎn)了神秘的色彩。山腳下是一條碧綠的河，水繞著(zhù)山，山抱著(zhù)水，山水相依，美不勝收。

不久，我們來(lái)到了蔭性植物區。這里面的花真是好看極了。有的'像一只只正在睡覺(jué)的紫色水母，有的像一把把各式各樣紅色的雨傘，有的像一顆顆黃色的五角星，有的像一條條毛毛蟲(chóng)……。再看看這些花的葉子也與眾不同，五顏六色的，就像是一位身懷絕技的刺繡大師用彩線(xiàn)精心描繪出來(lái)的藝術(shù)品。。咦！那是什么？好像是一群蝴蝶？媽媽說(shuō)：“這是奇花異草中的一種，蝴蝶蘭?！蔽夷坎晦D睛地看著(zhù)，稀疏而厚實(shí)的小圓葉，柔軟而優(yōu)雅的莖，淡紫和淡藍的花朵掛滿(mǎn)了枝頭，花瓣微微向上翹起，就像蝴蝶的兩對翅膀。微風(fēng)中，花朵隨著(zhù)枝條輕柔地擺動(dòng)，仿佛滿(mǎn)園彩色的蝴蝶在翩翩起舞，我深深地被她的清純和高雅所折服，蹲下身，輕輕地撫摸著(zhù)它們，自言自語(yǔ)地贊美著(zhù)它們，心中感慨著(zhù)大自然的神奇與魅力，也對創(chuàng )造了美和奉獻了美的園藝工人表示真心的謝意。

走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就到了沙漠植物區。這里簡(jiǎn)直就是仙人掌的王國。大的、小的，圓的、扁的，深綠的、黃綠的，有的像個(gè)帶刺的大圓球，有的像一只手掌，有的像一根擎天大樹(shù)。最顯眼的一顆有五米多高，十分強壯，威風(fēng)凜凜。有的仙人掌已經(jīng)開(kāi)花了，雖然還是小小的一朵，但也很別致。有一朵花，一共有三種顏色，花瓣是白色和紅色的，花心是黃色的，真漂亮。我記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，仙人掌最能抵抗干旱，即使半年不吸水，也不會(huì )xx，是頑強生命力的象征，我很佩服它們。

大約走了十五分鐘，我們來(lái)到了藥用植物園，看到了許多有藥用價(jià)值的花草：椰子，白茉莉花、紫茉莉花、木瓜，……還有很多藥用植物，我說(shuō)也說(shuō)不完。

仙湖植物園有奇山秀水，有奇花異草。是植物的樂(lè )園，也是人類(lèi)的植物寶庫。

我愛(ài)你，仙湖植物園！我愛(ài)你，美麗的大自然！

春游植物園四年級作文

我們家的生活陽(yáng)臺是一個(gè)寬闊而干凈整潔的地區，那邊有清晨的陽(yáng)光，怪異的蟲(chóng)類(lèi)，也有大家那一株株嬌小玲瓏的綠色植物。

由于那邊的太陽(yáng)十分充裕，因此大家會(huì )把自己最深?lèi)?ài)的綠色植物放進(jìn)那里，讓他們貪欲地消化吸收太陽(yáng)。

生活陽(yáng)臺在我們家的最左側，因此你進(jìn)門(mén)處向左看，就可以見(jiàn)到我們家的小“植物園”了。進(jìn)了“植物園”里，最開(kāi)始見(jiàn)到的是一顆精美爬滿(mǎn)刺的圓球——仙人掌，那是姥姥最喜歡的植物。直往里走，你也就能夠見(jiàn)到一個(gè)個(gè)用色彩鮮艷的小杯子裝著(zhù)的，肥肥的多肉植物，那是我的媽媽最喜歡。

最終，隨后你直往最里邊的泡沫箱子里瞧一瞧，你能見(jiàn)到一堆黑乎乎的，有點(diǎn)像蛇一樣的生命，那便是長(cháng)蟲(chóng)。在長(cháng)蟲(chóng)的周?chē)?，也有一顆討人喜歡的番茄樹(shù)，哪個(gè)泡沫塑料箱子是我為他們親自“定制”的。在前面紙箱子上的密封性小溫室大棚里，有一株名“朱古力”的'樹(shù)，現如今它早已長(cháng)出了好幾顆咖啡生豆了。每日下午爸爸回來(lái)必須喝一小杯淺淺的現磨咖啡，提提神，幫他減輕一下一上午的疲勞。

這就是我們家當之無(wú)愧的小“植物園”寫(xiě)人，那邊的每一束鮮花，每一個(gè)果子，全是大家辛勤工作的成效。

游植物園作文四年級

上周日，我們班同學(xué)們一起去植物園游玩。

一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)迎接我們的貓臉花，有黃的、有紅的、還有紫的。貓臉花的后面有一排竹子，竹子的葉子很翠綠。

我們又走到了觀(guān)光大道，路旁有一排排高大的雪松。我們走上小山坡，小山坡上有一個(gè)小亭，我們坐在亭子里石凳上往下看，小山坡兩邊有牡丹園，牡丹花有的紫、有的粉，真漂亮！

我們從山坡上下來(lái)，到了另一個(gè)地方，我們走上了用木頭修的彎彎曲曲的木橋，橋下是一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里的魚(yú)很多，有好多種顏色，有白色的、有紅色的，黑色最多，有一些同學(xué)把面包渣扔進(jìn)魚(yú)池，小魚(yú)們都搶著(zhù)吃呢，結果，面包渣被一只游得最快的小魚(yú)吃掉了。有的魚(yú)頭碰頭，還有的魚(yú)肚子碰肚子，都碰翻了呢！他們太滑稽可愛(ài)了。

橋后有一座假山，還有一個(gè)瀑布，瀑布嘩嘩的流水聲像美麗的音樂(lè )，瀑布旁有一座高高的閣樓，閣樓前面有一座玉虹橋，這座玉虹橋上雕刻著(zhù)各種各樣的圖案，好看極了。

我們來(lái)到櫻花園，這里真像世外桃源??！我看著(zhù)那粉撲撲的花朵，真想摘一朵呀！可是花也是有生命的，所以，我就沒(méi)有摘，不過(guò)我看見(jiàn)地上落滿(mǎn)了櫻花花瓣，把小路打扮的特別漂亮！

最后，我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。

春游植物園四年級作文

我來(lái)到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個(gè)個(gè)將軍，守衛著(zhù)植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態(tài)綠。它們在風(fēng)中好像向我們招手。

大王椰旁邊有一個(gè)金魚(yú)池。瞧！金魚(yú)們正在歡快地嬉戲。它們在三五成群地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚(yú)們的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一條掛滿(mǎn)黃金的'裙子。

我看著(zhù)看著(zhù)，觀(guān)察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來(lái)的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩芽飄動(dòng)著(zhù)，就像一只只蝴蝶在撲翅膀。

美麗的植物園四年級作文

天色漸晚，植物園霎時(shí)就變成了燈的海洋。到處都是燈，竹子狀的，枝形的，流星樣的，或懸垂在樹(shù)上，或躲藏在花叢草叢中，把植物園裝扮得異常美麗。下面是小編為您編輯的美麗的植物園。

作文。

希望對你的寫(xiě)作有所啟示寫(xiě)出好的作文。

在我們校園的西北角，有個(gè)植物園。

順著(zhù)我們的樂(lè )動(dòng)長(cháng)廊，走下去，直通它的大門(mén)，進(jìn)門(mén)左轉，有兩個(gè)大大的羅漢松，挺立在門(mén)口，像兩個(gè)值班的哨兵一樣，在它的后面有一塊陰生植物區，里面有亭亭玉立的孔雀木。

而對面是灌木叢，它們花工叔叔們裁剪成了小湯圓形，桌子形，真是各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千，它們的葉子有的像一葉小舟，有的只有小指大小。

走在鋪著(zhù)鵝卵石的小路上，有夾在葉子里有“黃米?！?，這個(gè)叫做桂花，可真香啊!一聞讓人神清氣爽;它可真小啊!只有米粒般大;它可真多啊!這里一簇那里一簇。

在桂樹(shù)后面有一個(gè)果樹(shù)——楊桃，雖然現在已經(jīng)到了春天，但有的樹(shù)沒(méi)有像它一樣的郁郁蔥蔥。

一直向前走，有一塊菜園，里面有綠油油的小白菜，生菜，油麥菜，蔥等。

植物園真美!

植物園是個(gè)美麗的地方，那里有各種各樣的花草樹(shù)木，特別是含羞草，可愛(ài)極了。

植物園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是一座人們喜歡的大花園!

今天上午，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去植物園游玩。一進(jìn)南門(mén)，我就看見(jiàn)高大的樹(shù)木，園中還有美麗的迎春花，碧綠色的小草，可愛(ài)的小螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。

草叢中間有一條平坦的小路，周?chē)G樹(shù)成蔭，各種鮮花鮮花爭奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的等。我們欣賞著(zhù)眼前的美景，說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，里面有一些小黑魚(yú)、金魚(yú)，在水里自由自在的玩耍。湖里有各種各樣的小船，游客們開(kāi)心的劃著(zhù)小船。陽(yáng)光照在湖面上，形成了一道道金色的線(xiàn)條，美麗極了。

我家的北面就是植物園，園中有美麗的迎春花，往里走那一片片金燦燦的花就是了。今天我和同學(xué)一起到植物園去玩。一路上，有許多紫色和白色的丁香陪伴著(zhù)我們。

櫻桃溝別提有多美了，一座座美麗的瀑布，一朵朵紅色的山梅，還有翠綠的樹(shù)苗，清澈的泉水。池塘旁邊有許多粉紅色的桃花，一棵比一棵開(kāi)得艷!

我們在那兒玩得特別高興。植物園真美!

在校園的東南角有一個(gè)美麗的植物園。

植物園的四周用修剪得整整齊齊的雪梅圍成一圈，十分好看：園中央有一個(gè)花壇，里面栽滿(mǎn)了各種各樣的鮮花：十里飄香的桂花。五顏六色的菊花。藍湛湛的牽?；?，散發(fā)出陣陣清香。植物園的兩旁都有草坪，左邊的草坪中有一棵高大。粗壯的芒果樹(shù)，到了春天樹(shù)枝開(kāi)滿(mǎn)一朵朵。一縷縷白色的花兒。到了夏天枝頭上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)芒果把樹(shù)枝壓得老彎老彎。芒果樹(shù)的旁邊有一棵棕櫚樹(shù)，樹(shù)上一串串果實(shí)像一串串珍珠掛在樹(shù)上，那葉子像一把把扇子，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子不停的擺動(dòng)為人們送上陣陣涼風(fēng)。右邊的草坪比左邊多了一個(gè)水池，在池邊不時(shí)的聽(tīng)到青蛙呱呱呱的叫聲是那么洪亮，那么悅耳。

我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里一年四季鮮花盛開(kāi)，果實(shí)累累的植物園。

美麗的植物園作文四年級

植物園里的植物多的數不清，有蒼翠、挺拔的松樹(shù)，有又大又壯的榕樹(shù)，還有許許多多茂盛的植物，甚至有些植物的名字我還不知道。

春天，美麗的花朵從草地里鉆出來(lái)，綻放出迷人的笑容，有的紅，有的黃，有的藍，到處都是生機勃勃的景象。柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)長(cháng)辮子，時(shí)而垂落，時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)而翩翩起舞。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。池塘里的荷花仿佛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，露出紅通通的臉蛋。層層疊疊的荷葉為魚(yú)兒們遮去了夏天的酷熱，魚(yú)兒們在荷葉間游來(lái)游去，好不快活。

秋天，金黃的葉子紛紛飄落在河面上，讓河水變成了金黃色。桂花盛開(kāi)了，它的香，不似玫瑰的濃郁，不似雛菊的淡雅，卻使人感到沁人心脾。

冬天，白雪皚皚，大地披上了一層厚厚的棉襖，樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，只有那松柏還在那積雪中盎然挺立。整個(gè)植物園儼然成了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界。

植物園一年四季景色迷人，風(fēng)景如畫(huà)，真讓人喜不勝收??！

涼風(fēng)習習，我和媽媽迎著(zhù)朝陽(yáng)去植物園玩。從西門(mén)進(jìn)去，一塊巨石映入眼簾，要幾個(gè)小朋友手拉手才能?chē)∷?，上面?xiě)著(zhù)“飛來(lái)峰”幾個(gè)字。

順著(zhù)石子鋪成的小路向前，我們來(lái)到郁郁蔥蔥的樹(shù)林。里邊的小樹(shù)，像接受檢閱得衛兵排的整整齊齊。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦的，用歌聲歡迎我們。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙照下來(lái)，斑駁的樹(shù)影灑在開(kāi)滿(mǎn)野花的地上。不時(shí)有鳥(niǎo)的鳴叫聲傳來(lái)。

樹(shù)林的盡頭是人工湖，里面紅色的金魚(yú)自由自在的游著(zhù)，是那么的悠閑。湖面像一面大鏡子，朵朵白云映襯在里面，好看極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起波紋，湖上的天鵝船像天鵝一樣昂著(zhù)高高的頭散步，游人的笑聲隨著(zhù)波紋在湖面上空飄蕩。

接下來(lái)，我到了荷花池。夏季，滿(mǎn)池的荷花們爭著(zhù)開(kāi)放。遠遠望去，像穿著(zhù)粉色裙子的仙女，婷婷立在綠色的圓盤(pán)上翩翩起舞。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>

繞過(guò)荷花池，就來(lái)到人工瀑布。瀑布從高高的假山上傾瀉而下，像一座珍珠的屏，非常壯觀(guān)。望著(zhù)珍珠的屏，我想起李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

植物園真好玩，下次我還來(lái)。朋友，如果你來(lái)了，我還可以給你當向導呢！

游作文四年級植物園

不久前，我們一家去西湖玩。

出地鐵走數百米路，就到了西湖邊。你瞧，那秀美的湖水，是多么純凈，多么亮麗。在陽(yáng)光的照射下，風(fēng)的吹拂下，湖面波光粼粼，好像一只只，一雙雙有感情的眼睛，閃動(dòng)著(zhù)含蓄而又深遠的光波。在風(fēng)停的時(shí)候，從遠處看，水面宛如一面明鏡，映著(zhù)大家靜俏的心情。

繞著(zhù)湖邊走幾個(gè)小時(shí)，再左轉，走過(guò)一座前，這就到了孤山。我們走在大塊石頭拼接而成的路上，兩旁是碧綠的小草，小花組成的地毯?；▍仓泻隰孳]起舞。左邊就是那銀光閃爍的湖水?？?！幾只鴛鴦在水中嬉戲，幫助對方整理那五顏六色的細翎，真是“無(wú)物似情濃”啊。它們時(shí)不時(shí)鉆到水下去覓食，水面立刻漾起一圈圈波紋，漾向遠方……我們爬上“山頂”。登樓遠望，美麗的西湖盡收眼底，似玉帶的長(cháng)堤，如葉片的小橈，若“田”的湖心島……真讓人目不暇接。

下了樓，我在庭院里轉悠，想起了白居易的《錢(qián)塘春行》：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥？亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)東湖行不足，綠楊陰里白沙堤。

回味著(zhù)美景，我們下了山，回了家。

四年級作文美麗的植物園

在我老家附近有一個(gè)植物園，那里空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美，我們村兒的小孩兒都喜歡去這個(gè)美麗的`植物園里玩耍。

一走進(jìn)植物園的大門(mén)，就像走進(jìn)了樹(shù)的世界，花兒的海洋，令人陶醉、美麗極了！

春天，園李的植物像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，好像再說(shuō)：“我要比去年長(cháng)的更茂盛”小花好像被小草的話(huà)語(yǔ)吵醒了，也漸漸地打開(kāi)了美麗的花瓣。

春姑娘的到來(lái)使得整個(gè)園子的植物都恢復了勃勃生機，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小鳥(niǎo)在枝頭歡快歌唱；喜歡鍛煉的人們也開(kāi)始沿著(zhù)紅地毯般的健步道你追我趕的開(kāi)始活動(dòng)筋骨、鍛煉身體了！

夏天的植物園就像是人間仙境：大樹(shù)伯伯用自己粗壯而又枝繁葉茂的身體為來(lái)游玩的人們遮擋毒辣辣的太陽(yáng)光，孩子們也更喜歡在這遮天蔽日樹(shù)蔭下平坦的草地上追逐游戲。小池塘里的水不深，但清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由的來(lái)回游弋。我喜歡把腳放進(jìn)水里涼涼的感覺(jué)一下子仿佛回到了春天！

秋天，是個(gè)收獲的季節，百果園里的果樹(shù)接了果實(shí)，果香四溢；菊花園里真是一個(gè)花的海洋開(kāi)滿(mǎn)了怒放的菊花，有紅的、有黃的、有粉的朵朵爭奇斗艷誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)?；ü阄恫粌H引來(lái)了游玩的人們也引來(lái)了勤勞的蜜蜂、貪吃的螞蟻，“大家”都是滿(mǎn)載而歸??！

春天、夏天、秋天的植物園都很美，冬天的植物園也會(huì )是另一番不一樣的景致，歡迎你和我一起來(lái)看！

我愛(ài)植物園！

游作文四年級植物園

人們都說(shuō)，在廣州的空中步道行走，好似人在畫(huà)中游。周末，我和家人朋友一起來(lái)到空中步道游玩，果然名不虛傳。

剛從白云山南門(mén)進(jìn)入空中步道的起點(diǎn)，我就被眼前的景色吸引住了。從遠處看，道路兩旁栽著(zhù)的樹(shù)木像一位位土兵，保護著(zhù)人們的安全，而小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲、歌唱，仿佛在說(shuō)：“空中步道歡迎您！”

隨著(zhù)人群慢慢地往前走，空中步道的美麗面紗被緩緩掀起。熙熙攘攘的人群，遠處連綿起伏的山峰，和旁邊碧綠碧綠的樹(shù)叢，讓我仿佛在水墨畫(huà)中穿行。

我們繼續往前走，來(lái)到距離終點(diǎn)只有1千米的花果山公園。奇怪！為什么有這樣一個(gè)名字呢！難道和孫悟空有關(guān)？我們趕緊三步并做兩步，走進(jìn)公園想探上究竟。發(fā)現這里綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，還有一個(gè)很大的人工湖，風(fēng)景非常優(yōu)美。原來(lái)，花果山公園只是名字叫花果山公園，但和孫悟空沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。它是一個(gè)集休閑娛樂(lè )于一體的有花、果、山、水的花園式公園。

終于，我們走完了空中步道，踏上了回家的旅途，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，仿佛給大地披上了一件金色的紗衣。在我們身后，是難以忘懷的景色，和一串串戀戀不舍的足跡。

四年級寫(xiě)事作文《難忘的植物園之旅》

星期四下午，老師帶著(zhù)我們去植物園。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們整裝待發(fā)，在老師的一聲令下，飛快地向植物園里沖去。

我和張巖、張雨桐等人組成了一支小分隊，手拉手，邊說(shuō)邊笑地向園內走去?？茨?！蔚藍的天空一望無(wú)際，碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光，植物個(gè)個(gè)精神抖擻。最美的還要數柳樹(shù)，在微風(fēng)中，那修長(cháng)的枝條擺動(dòng)著(zhù)，宛若少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。哇！這景色真是太美了。

我們走到了大草坪，再那天然的綠色地毯上盡情玩耍?？赡苡捎谌硕?，我們的隊員張雨桐不見(jiàn)了。玩了一會(huì )，我們覺(jué)得沒(méi)有什么意思，就叫了幾個(gè)男生一起去劃船。我們分成男生和女生組舉行劃船比賽。

我們女生一方面由于不知道怎么劃，另一方面由于我們的勁兒太小，所以在起點(diǎn)就落到了他們的后面。我們好不容易離開(kāi)了岸邊，打算過(guò)橋，可沒(méi)成想居然和他們撞上了。這還不是大問(wèn)題，由于碰撞時(shí)槳上的水花濺到了男生的身上，這下，男生開(kāi)始了憤怒的`進(jìn)攻。原本的劃船比賽變成了水上大戰。剛開(kāi)始，我們用船槳攻擊對方，水滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在我們身上。但是后來(lái)，男生居然改用了礦泉水瓶。那可不再是小水滴了，而是傾盆大雨??！我們和他們硬戰是必輸無(wú)疑的，但想逃吧，他們又不肯放過(guò)。我們的身上被潑滿(mǎn)了水，張巖身上最多，她禁不住掉下了眼淚。男生們意識到了自己的錯誤，不再潑水了。半個(gè)小時(shí)轉眼間過(guò)去了，我們退了船，又回到了草坪上。

剛步入草坪，我就看到了一頂小紅帽，是張雨桐！聽(tīng)她說(shuō)，她也經(jīng)歷了一場(chǎng)刺激的旅行，聽(tīng)起來(lái)，似乎比我們的水上大戰更有趣。

時(shí)光似箭，我們回校的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天很開(kāi)心，那碧水藍天，垂柳小橋還有那水上大戰都回永遠記在我心里。

美麗的植物園四年級作文

今天是周六，是我最期待的六一兒童節。早上，藍天像一塊巨大的寶石，太陽(yáng)公公笑得和紅蘋(píng)果一樣，白云像棉花糖。啊，今天又是美好的一天，一定有好事到來(lái)!

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對我笑咪咪的說(shuō)：“今天咱們準備出去玩，快去收拾東西?！蔽腋吲d的跳下了床，趕緊收拾好東西，穿好衣服準備出發(fā)。媽媽也收拾好東西南北，我們坐車(chē)去植物園玩。

到植物園門(mén)口，我被植物撲鼻的香味吸引了。這時(shí)我的三個(gè)妹妹來(lái)找我玩，把我從香味中拽了出來(lái)。進(jìn)公園里以后，我們就看到了一個(gè)小小的噴泉，像一朵美麗的花綻開(kāi)了花瓣。接著(zhù)我們又往里走，看見(jiàn)了一片五顏六色的花。我們鋪上了墊子，每個(gè)人把吃的都倒了出來(lái)。倒完以后，人都沒(méi)有地方坐了。大家吃完又去小河流旁邊玩了起來(lái)，把手放到了水里。我的一個(gè)妹妹說(shuō)：“好涼爽?！钡峭媪艘粫?huì )兒就走了，我們又來(lái)到了一個(gè)大喜字旁邊，還有人爬了上去。然后又去了一棵大樹(shù)，大吃了起來(lái)。吃完后，媽媽說(shuō)：“該回家了?！笨墒俏覀兌己軕賾俨簧?。

這一天結束了，我們的笑聲像鈴鐺一樣在風(fēng)中飄蕩。

游作文四年級植物園

今天，同學(xué)們怎么這樣開(kāi)心呢？原來(lái)學(xué)校要組織我們到金壇茅山去秋游了。難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈?歡欣鼓舞。

上午7：30分，大巴準時(shí)出發(fā)了！一路上金風(fēng)送爽，車(chē)內同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論不停，不知不覺(jué)的我們來(lái)到了茅山腳下。

第一個(gè)景點(diǎn)就是新四軍紀念館。在門(mén)口我看見(jiàn)了一輛坦克，我急忙爬了上去。聽(tīng)導游說(shuō)，這是真坦克，只是發(fā)動(dòng)機拿掉了。我想當年它肯定威風(fēng)八面，消滅了無(wú)數鬼子。我一看對面還有一架飛機，于是又飛快地跑到飛機上，王老師還幫我拍了一張照片。

進(jìn)入紀念館，里面掛了一些老照片，介紹了當年陳毅元帥等革命先烈在此進(jìn)行艱苦卓絕的抗日游擊戰的事跡，陳列了當時(shí)用過(guò)的兵器。接著(zhù)又參觀(guān)了紀念碑。

“看誰(shuí)第一個(gè)沖上去?！蓖趵蠋熞宦暳钕?，我們紅帽子小隊一馬當先，我很快就爬上了二十六級的臺階。俯看山下，小鎮盡風(fēng)光盡收眼底。遠處峰巒疊嶂?林木蒼翠欲滴，好一個(gè)秀麗的茅山??！

吃了一頓豐盛的“百家飯”后，繼續前進(jìn)，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)，看到了一個(gè)大門(mén)，這就真正到達茅山了。沿著(zhù)一個(gè)坡一直走，來(lái)到了老子像下。這老子的兩個(gè)手掌中間有一個(gè)巨大的馬蜂窩，足有一輛自行車(chē)那么大。聽(tīng)導游說(shuō)，這也是茅山的一大奇觀(guān)。

學(xué)校的植物園四年級作文

在一個(gè)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的下午，那是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子。我要和小伙伴們一起去風(fēng)景別致空氣清新的植物園。我們打算在那里夜宿。

到了植物園大門(mén)，首先看見(jiàn)的是一個(gè)冰泉，里面有小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。一直往里走，就到了我們要夜宿的地方，那里就像一個(gè)綠色的海洋，有無(wú)邊無(wú)際的綠草坪，有的人在一面跳繩，有的人躺在松軟軟的草地上吸收大自然的氣息，還有的人在上面與小朋友們做游戲還有為人們遮風(fēng)擋雨的蒼天大樹(shù)，樹(shù)的種類(lèi)各式各樣。它們就像哨兵一樣站在那里保護著(zhù)我們。家長(cháng)們把帳篷支起來(lái)，我們在里面玩大富翁的游戲，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，歡天喜地。仿佛我們和大自然融為一體了。

晚上，我們吃完香噴噴的大盆雞，幾個(gè)小伙伴一起躺在冰涼的草坪上觀(guān)看夜景，仰望天空，一顆顆星星像小朋友灑下的閃閃發(fā)光的珍珠似地。月亮媽媽在帶領(lǐng)星星寶寶玩捉迷藏呢。

傍晚，我們還沒(méi)睡覺(jué)，大家坐在帳篷里，一聲?shū)B(niǎo)叫后，緊接著(zhù)就是汪，汪，汪幾聲狗叫，嚇優(yōu)優(yōu)一大跳，她唰一下抱住我。在夜里我們似乎感覺(jué)到很恐懼。忽然，我感覺(jué)大樹(shù)巨人邁著(zhù)沉重的腳步走來(lái)，它在沙沙作響，好像在說(shuō)：你們好，和我來(lái)吧。我告訴了旁邊的樂(lè )樂(lè )，她啊的一聲把巨人趕走了。接著(zhù)又是一片寂靜。在這個(gè)帳篷里的人一直在議論巨人，不知不覺(jué)中大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

通過(guò)這次植物園夜宿，我不僅看到了植物園美麗的夜景，還體驗了一次全新的經(jīng)歷。我喜歡這多姿多彩的植物園。

學(xué)校的植物園四年級作文

四年級作文校園的植物園

星期五，學(xué)校組織我們去植物園春游。

我們是從植物園小門(mén)進(jìn)去的，一進(jìn)門(mén)眼前非?；臎?，像一片大沙漠。我們都不敢相信那是植物園，難道我們來(lái)錯地方了嗎？進(jìn)門(mén)走了一段路后，我們才看到了美麗的植物園。

首先，我們看到了高大的槐花樹(shù)，現在正是槐花開(kāi)放的季節，這也是我第一次親眼見(jiàn)到槐花，我和全班同學(xué)一起背誦了《槐鄉五月》這篇課文，邊背邊抬頭望著(zhù)槐花，原來(lái)槐花真得像文中那樣白生生??？接著(zhù)，我們看見(jiàn)了一大片郁金香花，遠遠的看，滿(mǎn)地的郁金香，像燦爛的晚霞開(kāi)滿(mǎn)了整片草地，走進(jìn)草地，一朵朵郁金香，像五顏六色的小燈籠，奪目耀眼。真是美不勝收。

中午吃完飯，導游讓我們畫(huà)一幅關(guān)于花的畫(huà)，我和好朋友姜瑾萱一組，她畫(huà)了一束梅花，非常漂亮。我按自己的想象畫(huà)了一幅叫不出名字的花朵，和她一比較我畫(huà)的差多了，她真的好有繪畫(huà)的天賦??！

正當我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，導游姐姐過(guò)來(lái)宣布時(shí)間到了，該回學(xué)校了，在大家的依依不舍中美妙的植物園之旅早早結束了。

今天雖然很累，但我們玩得格外得開(kāi)心，期待下一次，我們會(huì )有更精彩的研習。

四年級寫(xiě)美麗的植物園

今天上午，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去植物園游玩。一進(jìn)南門(mén)，我就看見(jiàn)高大的樹(shù)木，園中還有美麗的迎春花，碧綠色的小草，可愛(ài)的小螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。

草叢中間有一條平坦的小路，周?chē)G樹(shù)成蔭，各種鮮花鮮花爭奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的等。我們欣賞著(zhù)眼前的美景，說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，里面有一些小黑魚(yú)、金魚(yú)，在水里自由自在的玩耍。湖里有各種各樣的小船，游客們開(kāi)心的劃著(zhù)小船。陽(yáng)光照在湖面上，形成了一道道金色的線(xiàn)條，美麗極了。