活動(dòng)方案的設計需要考慮多方面的因素，包括時(shí)間、人力、物力等等。下面是一些成功案例中使用的活動(dòng)方案，希望能給大家提供一些啟示和幫助。

年小學(xué)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

師：上課!

生齊誦《長(cháng)征街小學(xué)校園禮節歌謠》。

師：文明禮貌是我國的傳統美德，是做人的基本品質(zhì)。素養和禮節是我們的第一身份證。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。

甲：敬愛(ài)的老師。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

齊：大家下午好!

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。

乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果。

甲：人人就會(huì )有良好的禮節規范和文明行為表現。

乙：現在我公布：二(2)班《講文明禮節，建--x校園》主題班會(huì )主題班會(huì )現在開(kāi)始!

(二)文明大家談。

甲：首先請欣賞《校園禮節》三句半，表演者王冠驊、李赫揚、高子賀、辛金瑞。

生上臺表演。

乙：四位剛才說(shuō)得可真帶勁兒呀，看來(lái)文明禮節無(wú)處不在。

甲：文明，讓人舉止高雅;禮節，讓人風(fēng)度翩翩?，F在有請同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的詩(shī)朗誦——《文明禮節伴我行》。

生上臺表演。

生上臺表演。

甲：在社會(huì )上，我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮節橋。

乙：在校園里，我們更應當是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路;。

甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝敬懂事建造關(guān)愛(ài)之家。

(三)文明禮節知多少(學(xué)生任意回答)。

老師：既然這樣，那老師要考考你們。請看題(課件出示)。

生舉手回答發(fā)言。

(四)文明禮節倡議書(shū)。

甲：下面是這次班會(huì )的最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。

乙：有請郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書(shū))。

(五)學(xué)生談收獲。

甲：《講文明禮節，建--x校園》主題班會(huì )快結束了，你有甚么收獲呢?

乙：同學(xué)們，你們有甚么收獲呢?(隨機抽取學(xué)生發(fā)言)。

看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任老師的話(huà)——。

(六)班主任總結。

同學(xué)們!今天的主題班會(huì )非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì )，同學(xué)們一定會(huì )讓文明禮節之花處處開(kāi)放的!愿你們做文明禮節的使者，遍撒文明禮節的花種，使我們的社會(huì )變得更加美好!

現在，我公布：本次《講文明禮節，建--x校園》主題班會(huì )到此結束!

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為創(chuàng )建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學(xué)化、規范化，推動(dòng)學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，使我校的安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目標。

通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。爭取在2018年10月之前完成我校的文明校園創(chuàng )建驗收工作。

二、活動(dòng)內容。

以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德建設、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。

三、組織領(lǐng)導。

為了保證我校文明校園創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。

組??長(cháng)：宋柏富??

領(lǐng)導小組下設文明校園創(chuàng )建工作辦公室，謝凌鋒校長(cháng)兼任辦公室主任。四、組織實(shí)施。

1、情況摸排。結合學(xué)校實(shí)際摸清師生校園文明方面存在的問(wèn)題和不足：1.?行為不端，在樓道、教室內大聲喧嘩，追逐打鬧。2.?語(yǔ)言粗魯，說(shuō)臟話(huà)、帶口頭語(yǔ)。3.?弄虛作假，抄襲作業(yè)，考試作弊。4.?上課違紀，玩手機、聽(tīng)mp3、吃零食、睡覺(jué)等。5.?頂撞老師，不服從老師教導。6.?破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂寫(xiě)亂畫(huà)，攀折花木，踩踏草坪。7.?奇裝異服，留怪發(fā)、穿奇裝、戴首飾等。8.?行為出格，去網(wǎng)吧、歌廳、電子游戲室等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。9.?違禁抽煙，上完廁所不沖水。10.損壞公物，破壞教學(xué)設備和公共設施。讓學(xué)生認清這些不文明行為，有則改之無(wú)則加勉。

2、制定計劃。按照縣領(lǐng)導對我校文明校園推進(jìn)時(shí)間表和創(chuàng )建標準以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng )建工作推進(jìn)計劃。

3、落實(shí)責任。本著(zhù)人人參與的原則落實(shí)本校文明校園推進(jìn)領(lǐng)導班子、教師、學(xué)生的責任，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng )建工作專(zhuān)班。將創(chuàng )建活動(dòng)業(yè)績(jì)與班子、教師的業(yè)績(jì)考核、績(jì)效工資掛鉤。

（1）學(xué)校充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )等開(kāi)展道德教育實(shí)踐，形成全程育人、全方位育人的格局。

（2）組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò )建設，打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。加強團支部、學(xué)生會(huì )活動(dòng)設施與場(chǎng)所的建設與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團活動(dòng)環(huán)境。

（3）認真落實(shí)師德建設要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識結構，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(cháng)，注重年輕教師的培養，創(chuàng )造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

（4）建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng)。

（5）做好教學(xué)設施規劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節約教育，引導師生樹(shù)立保護環(huán)境和節約資源意識，培育節約資源的良好風(fēng)尚。

4、完善制度。制定符合本校實(shí)際且能達到創(chuàng )建目標的相應制度，形成創(chuàng )建工作的長(cháng)效機制。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度。完善普通學(xué)校校長(cháng)負責制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。貫徹民主集中制，團結協(xié)作，執政為民意識強，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。義務(wù)教育學(xué)校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》。

5、評比表彰。以《中學(xué)文明校園標準》、《小學(xué)文明校園標》為標準，在全校廣泛開(kāi)展“文明學(xué)?！?、“文明班級”、“文明寢室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學(xué)習”、“遵紀守法”、“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“講究衛生”、“敬老愛(ài)幼”、“團結互助”等文明個(gè)人的評比表彰活動(dòng)。

6、注重宣傳。在校內外廣泛宣傳創(chuàng )建活動(dòng)過(guò)程中的好的做法和先進(jìn)典型，增加創(chuàng )建工作正能量。

三井學(xué)校2016年3月。

年小學(xué)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

的撰寫(xiě)，雖然有的只有短短的只言片語(yǔ)，但是從這些發(fā)自學(xué)生內心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細節化，如：教室衛生、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過(guò)程中，榜樣的作用是不可忽視的。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我校組織了學(xué)生參與“滿(mǎn)天星”征文比賽等一系列活動(dòng)，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎。另外，在校運動(dòng)會(huì )上獲得了年段二等獎，全?？偡值谒牡暮贸煽?jì)?；顒?dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識，使校園文明意識大大提升。

我班級開(kāi)展班級量化考核制度，分值周班長(cháng)與值日班長(cháng)，并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核，形成每日一小計、每周一反饋、每月一統計的量化管理。由班級每位學(xué)生都能參與班級管理，實(shí)現在管理班級中也學(xué)會(huì )了自我教育的目的。

文明最重要的是體現在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習的文明禮儀知識，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)，我在班級倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車(chē)上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的'言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。

年小學(xué)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為認真貫徹教育局《關(guān)于創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)方案的通知》的精神和要求，結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結合學(xué)校改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際，認真研究學(xué)校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問(wèn)題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護校園治安穩定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。

通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現以?xún)热萁】?、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。

組長(cháng)：廖運強。

副組長(cháng)：駱劍鋒鐘錦紅。

成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷李志明。

安全文明創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室，地點(diǎn)設在德育處。

（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。

1、修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛人員簽定責任目標書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

2、校園內成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

3、保衛科切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。

1、堅持一月召開(kāi)一次保衛人員工作會(huì )議，在會(huì )議上由保衛人員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。

2、組織一次法制教育報告會(huì )和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。

3、校長(cháng)室、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書(shū)檢查兩次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。

4、建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要及時(shí)匯報。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

（三）加大校園內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。

1、實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師、學(xué)生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

2、學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校（如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。）嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

3、保衛科與騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書(shū)，并辦理騎車(chē)證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。

4、總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。

5、班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）繼續加強對校園周邊環(huán)境的整治。

1、依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校東門(mén)因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。

2、繼續加強對校門(mén)前各種車(chē)輛停放位置的管理。

3、繼續與當地公安分局建立警校聯(lián)防，加強社區聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。

（五）以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)。

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識，讓學(xué)生增強安全觀(guān)念，意識到安全的重要性。

2、在特定時(shí)期內圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、等活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展“五創(chuàng )”活動(dòng)，即：爭創(chuàng )新三好學(xué)生（學(xué)生）；爭創(chuàng )五星路隊（小隊）；爭創(chuàng )文明班級（班級）；爭創(chuàng )最佳科室（部門(mén)），爭創(chuàng )平安校園（學(xué)校）。

小學(xué)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

作為當代大學(xué)生，我們肩負著(zhù)建設社會(huì )主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛(ài)國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，還要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛(ài)國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩，感謝我們的母親！

希望通過(guò)此活動(dòng)，有效傳達我校開(kāi)展“愛(ài)國主義”的主題教育，爭取達到團總支對于本期團日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加強同學(xué)們的愛(ài)國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學(xué)習，報效祖國?；顒?dòng)包括幾項內容，通過(guò)不同內容的活動(dòng)，希望同學(xué)們在參與活動(dòng)的過(guò)程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養同學(xué)們將愛(ài)國主義這一理論運用到實(shí)際當中去的能力。

憶苦思甜，感恩祖國。

505教室。

20級班團支部全體成員。

本次團日活動(dòng)緊密結合愛(ài)國主義精神，以感恩祖國為核心開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以下是10級班級團支部團日活動(dòng)----感恩祖國系列活動(dòng)的內容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運動(dòng)事跡的起因，經(jīng)過(guò)和結果。

3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。

4、詩(shī)朗誦?！秲A訴與歌唱》。

（一）活動(dòng)形式、內容討論和確定工作。

（1）班委明確團日活動(dòng)的'主題，確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。

（2）由學(xué)習委員做好記錄，一邊會(huì )后制作活動(dòng)簡(jiǎn)報。

（3）生活委員負責活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置。

（二）活動(dòng)的開(kāi)展階段（11月28日）。

按照計劃進(jìn)行團日活動(dòng)。根據策劃規定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內容開(kāi)展團日活動(dòng)。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學(xué)生運動(dòng)事跡，并播放紀錄片。

3、詩(shī)朗誦《傾訴與歌唱》。

4、活動(dòng)結束，請班主任點(diǎn)評。

1、活動(dòng)總負責人：

團支書(shū)x負責策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)；

組織委員負責ppt的制作。

2、活動(dòng)的其他負責人：

組織委員xx負責主持班會(huì )的進(jìn)行；

宣傳委員負責黑板報的繪制；

學(xué)習委員xx負責活動(dòng)記錄。

年小學(xué)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

進(jìn)一步增強全體師生的法治觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，努力營(yíng)造尊重法律、學(xué)習法律、遵守法律、使用法律的濃厚校園氛圍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標，深入開(kāi)展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實(shí)踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，不斷增強青少年的法制觀(guān)念和自我保護意識，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，努力開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)法制教育工作的新局面。

對學(xué)生要著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法制觀(guān)念教育，增強學(xué)生的愛(ài)國意識、權利與義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。

做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。

組織開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開(kāi)設一場(chǎng)法制報告會(huì )、出一期法制教育專(zhuān)欄板報，召開(kāi)一次班級法律主題班會(huì )、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長(cháng)一封信、開(kāi)展一次比賽活動(dòng)。

重點(diǎn)學(xué)習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會(huì )等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設，通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開(kāi)好一次法制主題班會(huì )。

2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì )》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中根據青少年學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。

3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò )。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長(cháng)，開(kāi)展法制專(zhuān)題講座。二是通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、向家長(cháng)宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長(cháng)的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

1、高度重視，加強領(lǐng)導。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導機構。

2、認真總結，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開(kāi)展調查研究，及時(shí)總結推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開(kāi)展中出現的新情況、新問(wèn)題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。

3、注重實(shí)效，講求方法。學(xué)校將結合自身實(shí)際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。

為深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)的宣傳教育，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步提高全校師生文明素養，提升校園文明層次，為創(chuàng )建全國文明城市打下堅實(shí)基礎，根據《蘭州市關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結合我校實(shí)際，特制定本方案。

深入貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。以辦人民滿(mǎn)意教育為目標，以思想道德教育為核心，以?xún)?yōu)秀傳統文化教育為基礎，以校園文化建設為載體，努力創(chuàng )建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園。

以文明校園創(chuàng )建活動(dòng)為統攬，進(jìn)一步健全工作機制，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于文明校園創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程，促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念為主要內容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著(zhù)提高，形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。

組長(cháng)：

副組長(cháng)：

成員：

1.高度重視、整體部署。學(xué)校高度重視此項工作，成立領(lǐng)導小組，專(zhuān)人專(zhuān)責，強化創(chuàng )建舉措，切實(shí)增強責任意識，扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。要加強與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通，及時(shí)反映創(chuàng )建工作中存在的問(wèn)題，確保創(chuàng )建工作順利進(jìn)行。

2.明確任務(wù)，借勢借力。學(xué)校將文明校園創(chuàng )建工作列入年度工作計劃，細化創(chuàng )建目標和任務(wù)。要與未成年人思想道德建設、學(xué)校文化建設等各項工作結合起來(lái)，搭建工作平臺，找準工作抓手，借勢借力，保障文明校園創(chuàng )建工作落地落實(shí)。

3.精心實(shí)施，提高實(shí)效。學(xué)校對照《蘭州市文明校園創(chuàng )建標準》細化任務(wù)，逐條落實(shí)。加大對文明校園創(chuàng )建工作的實(shí)施，多途徑對渠道，確保創(chuàng )建工作扎實(shí)有效。

4.加強宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )以及班（隊）會(huì )、黑板報、宣傳欄電子櫥窗、校訊通等形式，對文明校園建設工作進(jìn)行宣傳報道，及時(shí)向社會(huì )反映工作動(dòng)態(tài)，積極營(yíng)造全社會(huì )共同參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)工作的良好氛圍。

推進(jìn)學(xué)校德育工作，建設“文明校園”

通過(guò)開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng )新與實(shí)踐創(chuàng )新上邁出新的步伐，師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌、舉止規范、愛(ài)崗敬業(yè)、紀律嚴明、尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚。把校園建設成健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地。

1.加強和改進(jìn)教職工思想政治教育，始終保持堅定的政治信仰、正確的理想信念和行為準則。要進(jìn)一步堅持和完善教職工政治理論學(xué)習制度，力求解決思想認識問(wèn)題，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)；學(xué)校各級組織和部門(mén)要高度重視研究教職工思想熱點(diǎn)，掌握思想動(dòng)態(tài)，面向教職工思想實(shí)際開(kāi)展有針對性的教育引導。在全校形成有利于人人想干事、人人能干事、人人能干成事的和諧氛圍。校園內形成和諧相處，文明辦事的氛圍，增強全校教職工的凝聚力。

2.堅持國家的教育方針。學(xué)校要加強對未成年人的思想道德建設，遵守國家的法律、法規，依法辦學(xué)；全面貫徹落實(shí)教育方針，堅持“教育要面向現代化、面向世界、面向未來(lái)”，使受教育者“堅持學(xué)習科學(xué)文化與加強思想修養的統一，堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一，堅持實(shí)現自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統一，堅持樹(shù)立遠大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統一”。

3.培養嚴謹良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建設“文明校園”，要始終把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設放在突出的地位。教師要以身作則，為人師表，忠于職守，教書(shū)育人，體現“愛(ài)生、樂(lè )教、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)。貫徹教育公平原則，公正地對待每一位學(xué)生，是教師高尚人格的體現?！皭?ài)生”是基礎，“樂(lè )教”是表現，“務(wù)實(shí)”是關(guān)鍵，“創(chuàng )新”是源泉。學(xué)生要尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)，遵紀守法，形成“樂(lè )學(xué)、博習、精思、躬行”的學(xué)風(fēng)?！皹?lè )學(xué)”在于激發(fā)學(xué)習興趣，開(kāi)啟人文智慧；“博習”在于順應時(shí)代潮流，廣泛汲取知識，培養提高能力；“精思”在于融會(huì )貫通，有所發(fā)現。有所創(chuàng )新；“躬行”在于勇于實(shí)踐，增長(cháng)才干。

5.營(yíng)造健康濃厚的文化氛圍。建設文明校園，要營(yíng)造出思路新穎、構思精巧、積極向上的高品位校園文化，使師生員工受到健康高雅、形式多樣、豐富多彩的教育和熏陶。學(xué)校的小環(huán)境應與社會(huì )的大環(huán)境互動(dòng)互助，成為社會(huì )文明的示范窗口。

6.制定和完善學(xué)生管理制度，使校園成為理想的學(xué)生自我管理和發(fā)展的陣地。采取新的內容和形式，提高學(xué)生的心理健康意識，做好學(xué)生心理咨詢(xún)和服務(wù)工作。對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤。注意解決經(jīng)濟困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。把解決學(xué)生生活困難問(wèn)題放在保證學(xué)校穩定的高度來(lái)認識并認真做好。

7.繼續深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》。在教師中倡導“愛(ài)校愛(ài)崗、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范；在學(xué)生中倡導“愛(ài)國守法、敬業(yè)勤學(xué)、尊師愛(ài)校、勤儉自強、文明禮貌”的基本道德規范。

8.在學(xué)生中組織開(kāi)展文明自律活動(dòng)，加強學(xué)生自我教育與自我管理，教育學(xué)生自覺(jué)遵守校紀校規，有計劃地組織學(xué)生參加公益活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行校園和生活區環(huán)境清潔活動(dòng)，組織開(kāi)展勞動(dòng)衛生評比競賽。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，培養和增強學(xué)生文明意識、責任意識、道德意識和勞動(dòng)觀(guān)念。

9.建立和完善有關(guān)管理制度，加強學(xué)校宣傳文化設施的建設和管理，規范校園內網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等重點(diǎn)部位管理，在校園內堵住“黃、賭、毒”等社會(huì )丑惡現象流入渠道，保持健康文明的校園文化氛圍。教育引導全體師生員工做到講究衛生、不亂吐痰，移風(fēng)易俗、不亂撒紙屑，文明交通、舉止文明、不亂丟（倒）垃圾。

要創(chuàng )建文明校園有一點(diǎn)十分重要，這就是“禮儀”。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。如果一個(gè)班級的課堂禮儀做的好話(huà)那么對創(chuàng )建文明校園會(huì )起到很大的作用。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，同學(xué)們來(lái)來(lái)往往，首先要做到的是，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯不能亂跑、見(jiàn)到老師和客人要用主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護校園內外的花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。這點(diǎn)要做好很難，所以全體教師首先要起到主導作用。

從上所述，結合學(xué)校實(shí)際情況，在和諧班級評選的基礎上，建議在每周一開(kāi)展中隊會(huì )、班會(huì )課的同時(shí)增加《禮儀課》，把校本課程中“禮儀篇”的知識真正灌輸給學(xué)生。

開(kāi)展“道德講堂”培養了學(xué)生從現在做起，從自我做起，時(shí)時(shí)講誠信，事事講誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。還有學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)習雷鋒”的活動(dòng)與勞動(dòng)、環(huán)保相結合既增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，又讓少先隊員們在活動(dòng)中對雷鋒精神有了更為深刻的認識和理解，同時(shí)紛紛表示在今后的學(xué)習生活中，將會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，爭當新時(shí)期的“小雷鋒”。

”

大家對于學(xué)校教育的印象也就是教室內老師嚴肅而莊重地講，學(xué)生“聚精會(huì )神”且是沉默地聽(tīng)，好像沒(méi)什么感情交流。老師嚴肅是怕失去威信，學(xué)生沉默是怕成為“壞學(xué)生”，而微笑則更不用提及，那是有傷課堂學(xué)習氣氛的，以致于有的學(xué)校規定在教室內不準喧嘩的同時(shí)，就連學(xué)生的笑聲也被“不準”而消失了。若如此，教室的確是安靜了，可師生之間的關(guān)系卻也變得安靜而死氣沉沉。

“微笑活動(dòng)”就是一種“微笑教育”，此種教育對教師來(lái)說(shuō)不僅僅是一種職業(yè)姿態(tài)，它有著(zhù)獨特的內涵。教育心理學(xué)家這樣說(shuō)：微笑是活躍課堂氣氛的潤滑劑，教師帶著(zhù)微笑出現在課堂上，就會(huì )在教與學(xué)之間架起一座情感交流的橋梁。的確，教師若時(shí)常面帶微笑，不僅反映了教師的樂(lè )觀(guān)和自信，對教育事業(yè)的自覺(jué)和忠誠，更展現了對學(xué)生的熱愛(ài)和寬容。教師只有用心去愛(ài)學(xué)生，用微笑去感化學(xué)生，課堂之上就不會(huì )再有什么隔膜，師生之間的關(guān)系才能真正走向良性互動(dòng)，畢竟，師道尊嚴不是靠教師外表的尊嚴，而是靠教師內在的氣質(zhì)、品格、學(xué)識和外在的親和力。

同樣，作為受教育對象的學(xué)生，能從教師那里學(xué)得怎樣微笑，將對其身心的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我們在給孩子“減負”的同時(shí)，必須學(xué)會(huì )讓他們“微笑”，讓他們從微笑中去領(lǐng)會(huì )“禮貌，去學(xué)會(huì )面對挫折，增強自信，以”笑“對人生。祛除那些對孩子身心發(fā)展不利的思想因素，給他們一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境，這一切正是以“微笑”開(kāi)始的。從某種意義上說(shuō)，“微笑教育”還了孩子的天真，給了教師以樂(lè )觀(guān)自信，讓教育有了新的活力，真正讓教師、學(xué)生、家長(cháng)體會(huì )到以人為本、和諧校園。

1.在各辦公室內放置鏡子，讓每一名教師到校后用微笑開(kāi)始一天的生活。

2.教室是學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所，但并不是學(xué)生失去歡樂(lè )的地方。各班在每月布置學(xué)習園地的同時(shí)，留下適當的板塊制作出自己設計的笑臉（制作方法可由美術(shù)老師提前集中對班級骨干進(jìn)行指導），讓每一名師生進(jìn)入教室后開(kāi)心的教與學(xué)。

3.轉變思想，微笑管理。微笑管理在教育教學(xué)管理上，提倡精神激勵，注重情感參與，重點(diǎn)突出學(xué)校的個(gè)性與活力。這就要求校領(lǐng)導班子從行政管理向情感管理轉換，要求教師從知識的傳播者向知識的組織者轉換。

為認真貫徹依法治校、依法治教基本方略，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng )建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，根據陽(yáng)谷縣教育局《法治學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》精神，確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng )建工作落到實(shí)處，現結合我學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和中國夢(mèng)為指導，認真貫徹黨的十九大精神，深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅持法制教育與法治實(shí)踐相結合、法制教育與道德教育相結合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿(mǎn)意的教育，建設法治校園、構建和諧校園提供有力的保障。

通過(guò)開(kāi)展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì )、教代會(huì )的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，建立健全校內申訴制度，加強對學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強廣大師生法治意識，構建依法領(lǐng)導、依法管理的有效機制，實(shí)現依法治教、依法治校，使學(xué)校各項工作納入法制化管理軌道，爭取本年度使學(xué)校創(chuàng )建成為“法治學(xué)?！?。

1．管理制度體制完善。堅持校長(cháng)負責制，實(shí)行崗位責任制，校長(cháng)、教師崗位職責明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項管理制度。教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、、安全等各項管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。有專(zhuān)門(mén)機構和領(lǐng)導負責依法治校工作，定期研究依法治校工作。

2．辦學(xué)行為依法規范。自覺(jué)遵守國家法律法規，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規，明確學(xué)校的權利義務(wù)。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養目標。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無(wú)嚴重違紀和刑事犯罪行為。

3．民主管理機制健全。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機制完善，有健全的教職工代表大會(huì )制度和工會(huì )組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì )討論。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內監督機制完備。學(xué)校教職工年度考核、績(jì)效分配、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)選先、表彰獎勵等涉及教職工權益的事項向教職工公布。

4．教師權益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應的職業(yè)資格證，聘任合同內容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規和政策規定。教師能夠履行《教師法》等法律法規、政策規定的義務(wù)。對教師的處理處分依據準確、程序合法。建立健全校內教師申訴制度。

5．學(xué)生權益得到尊重和維護。依法保障學(xué)生受教育權，參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)。依法維護學(xué)生的人身、財產(chǎn)權利，尊重學(xué)生人格，無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國家規定向學(xué)生收取費用，無(wú)亂收費行為。

6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責任制，成立普法領(lǐng)導小組。認真貫。

徹國家和教育系統“六五”普法規劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據教育部《中小學(xué)法制教育指導綱要》，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規定開(kāi)設法制課，做到“計劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。聘請法制副校長(cháng)并開(kāi)展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識明顯提高。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年9月——20xx年12月）。

1、統一思想，提高認識。青少年是祖國和民族的希望，切實(shí)加強青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀(guān)念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國基本方略的實(shí)現，關(guān)系到中華民族的命運和興衰。

2、加強領(lǐng)導，加強協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導小組，韓燕妮校長(cháng)任組長(cháng)，李秀華主任具體抓法制教育，切實(shí)加強法制教育工作的領(lǐng)導。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門(mén)聯(lián)系，加強部門(mén)協(xié)作，建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學(xué)校、家庭、社區聯(lián)動(dòng)的運行機制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò )，建立家長(cháng)法制教育小組，一學(xué)期開(kāi)展一次法制專(zhuān)題報告會(huì )，逐步實(shí)現法制教育的制度化、規范化。

（二）創(chuàng )建階段（2018年1月——2018年4月）。

1、開(kāi)展活動(dòng)，加強教育。開(kāi)設法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現教學(xué)計劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師要根據不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀(guān)看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長(cháng)或法制輔導員來(lái)校開(kāi)展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

（2）建立法制宣傳專(zhuān)欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報等宣傳方法，廣泛深入地開(kāi)展“法治學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”宣傳工作。

2、開(kāi)展“警校共建”，創(chuàng )辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的積極作用，發(fā)揮其社會(huì )效應功能，努力創(chuàng )辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請法制副校長(cháng)參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長(cháng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念普遍得到增強。

3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門(mén)，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開(kāi)展豐富多彩的校園文化建設，美化校園，倡導健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場(chǎng)，營(yíng)造一種“校園無(wú)小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，創(chuàng )建安全文明校園。

1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

（1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導的法律意識和法律素養。學(xué)校領(lǐng)導要學(xué)習和掌握社會(huì )主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規等重要法律法規，學(xué)習國家新頒布的法律法規和地方法規，努力提高現代法治理念，從而轉變管理觀(guān)念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變，實(shí)現依法管理、依法治教。每年參加法律學(xué)習培訓時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。

（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養。全體教職員工要結合師德建設，加強對社會(huì )主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學(xué)習。重點(diǎn)學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規與自身權益密切相關(guān)的法律法規。通過(guò)開(kāi)設法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀(guān)念，權利和義務(wù)對等的觀(guān)念，從而更加自覺(jué)地履行教書(shū)育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監督學(xué)校事務(wù)的權利，當好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達到97%以上，合格率達到95%以上。

（3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養。學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規。法制教育要做到“計劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計劃，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用；要調動(dòng)社會(huì )各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò )，有效預防青少年違法犯罪。

（4）著(zhù)力提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，堅持校內教育與校外教育相結合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng )新宣傳形式，通過(guò)舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開(kāi)設法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊會(huì )、黑板報、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站等平臺，廣泛開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導、教職工的年度考核中，不斷調動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。

2．建設法治學(xué)校，全面提高依法治教水平。

（1）增強依法治校理念，加強法治建設領(lǐng)導。學(xué)校要轉變管理理念，明確。

“法治學(xué)?！苯ㄔO的基本原則，制定開(kāi)展“法治學(xué)?！苯ㄔO的工作計劃和目標；建立“法治學(xué)?！苯ㄔO的領(lǐng)導小組，完善“法治學(xué)?！苯ㄔO的工作網(wǎng)絡(luò )，明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務(wù)，形成各司其職，各負其責，全方位開(kāi)展“法治學(xué)?！苯ㄔO的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）加強制度建設，依法加強管理。學(xué)校要依據法律法規制定和完善學(xué)校各項規章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛生管理等學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及其周邊地區環(huán)境的治理工作，依法保護學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

（3）推進(jìn)民主建設，完善民主監督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì )制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權和民主參與權。要完善家長(cháng)委員會(huì )制度，明確家長(cháng)委員會(huì )及其成員的職責，學(xué)校決策涉及學(xué)生權益的重要事項，要充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)，接受家長(cháng)委員會(huì )的監督，為家長(cháng)參與學(xué)校管理提供制度保障。

（4）嚴格教師管理，維護教師權益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護教師合法權益。學(xué)校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。

堅持做到“預防為主”，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規定。

3．加強創(chuàng )建工作領(lǐng)導，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得成效。

（1）統一思想，提高認識。學(xué)校要不斷深化“法治學(xué)?！眲?chuàng )建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認識，切實(shí)把“法治學(xué)?！眲?chuàng )建工作擺在基礎性和全局性的位置來(lái)抓，納入單位目標管理考核內容。學(xué)校主要負責人要切實(shí)承擔起第一責任，抓好落實(shí)。

（2）加強領(lǐng)導，健全機構。為確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng )建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校其他領(lǐng)導為成員的依法治校領(lǐng)導小組，負責“法治學(xué)?！眲?chuàng )建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì )具體負責創(chuàng )建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項。

（3）明確職責，完善機制。學(xué)校要把“法治學(xué)?！苯ㄔO工作各項內容落實(shí)到每位教職工，對在職責范圍內法治建設工作不抓不管或抓而不力，以致出現重大問(wèn)題，造成惡劣影響的，堅決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規定追究相關(guān)人員的責任。

（4）建立臺帳，狠抓落實(shí)。依據創(chuàng )建標準，進(jìn)一步規范創(chuàng )建工作臺帳，做到有計劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng )建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類(lèi)分項做好資料歸檔，為迎接上級及有關(guān)部門(mén)組織的評估驗收做好準備。

（5）加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要加強法治信息報送，積極挖掘、提煉、歸納“法治學(xué)?！眲?chuàng )建工作中出現的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動(dòng)接受社會(huì )監督，努力形成良好的“法治學(xué)?！鄙鐣?huì )氛圍。

小學(xué)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強學(xué)校精神文明建設工作，根據教育部、中央文明辦《深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（教基一[2016]7號）精神，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現就學(xué)校深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)提出如下方案。

（一）指導思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )以及習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，落實(shí)兵團黨委教育教師工作會(huì )議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng )建的積極性，把學(xué)校建成培養中國特色社會(huì )主義建設者和接班人的堅強陣地。

（二）基本原則。堅持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅持注重實(shí)效，引導創(chuàng )建活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng )建活動(dòng)延伸到班級、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

（三）總體目標。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年，實(shí)現學(xué)校文明校園創(chuàng )建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng )建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。

（一）領(lǐng)導班子建設。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標，加強領(lǐng)導班子建設。積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度。完善各級各類(lèi)學(xué)校黨組織領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項規定”、“三嚴三實(shí)”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效治理，群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團結協(xié)作，執政為民意識強，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》。不斷完善科學(xué)民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。

（二）思想道德建設。加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節糧、節水、節電”和禮儀禮節教育活動(dòng)。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設，科學(xué)設置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。加強和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規范養成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》，培養學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。

（三）教師隊伍建設。積極倡導“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導主抓，分管領(lǐng)導和職能部門(mén)具體負責的師德師風(fēng)建設工作機制，設立意見(jiàn)箱，校務(wù)公開(kāi)欄，舉報電話(huà)，認真處理家長(cháng)來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設工作的落實(shí)。廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習近平總書(shū)記要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強教育工作者的責任感、使命感；定期組織師資培訓，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識結構，有組織有計劃地安排教師進(jìn)修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵支持教師參加繼續教育、函授學(xué)習、本科自考等各種學(xué)習和培訓。加強對青年教師的培養，開(kāi)展一幫一結對活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。

（四）校園文化建設。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)等精神內涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開(kāi)展各種形式的文明創(chuàng )建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活。建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設新載體，開(kāi)辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺和社團作用，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng)。

（五）校園環(huán)境建設。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應急預案，嚴格門(mén)禁制度，實(shí)行保安查驗證件、詢(xún)問(wèn)、登記制度，堅持節假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標的順利實(shí)現。增設校園內各種提示和警示牌（安全、節水、消防、衛生、愛(ài)護等），處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區的教育網(wǎng)絡(luò )，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節約教育，引導師生樹(shù)立保護環(huán)境。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節約教育，引導師生樹(shù)立保護環(huán)境和節約資源意識，培養師生節約資源的良好風(fēng)尚。

（六）活動(dòng)陣地建設。建立完善工作機制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開(kāi)展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線(xiàn)。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò )建設，過(guò)濾不良信息，打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺，展示和釋放正能量。加強學(xué)生會(huì )活動(dòng)隊設施與場(chǎng)所的建設與管理，營(yíng)造特色鮮明的社會(huì )活動(dòng)環(huán)境。

（一）加強領(lǐng)導，明確責任。校辦負責組織推動(dòng)開(kāi)展校園創(chuàng )建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng )建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，賦予相應評分權重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng )建格局。組織文明校園創(chuàng )建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現象，營(yíng)造文明校園創(chuàng )建輿論氛圍。要制定創(chuàng )建工作具體規劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標考核，納入教育督導工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng )建工作落地落實(shí)。要會(huì )同學(xué)校認真調查和摸排師生校園文明方面存在的問(wèn)題，研究具體措施解決問(wèn)題，為創(chuàng )建文明校園提供有效指導和切實(shí)保障。根據文明校園評價(jià)細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。

（二）統一思想，提高認識。創(chuàng )建文明校園是構建文明和諧校園的重要內容。各級各類(lèi)學(xué)校要統一思想，高度重視，把創(chuàng )建活動(dòng)作為一項大事抓緊、抓細、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng )建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導對創(chuàng )建文明學(xué)校負總責，要把創(chuàng )建文明學(xué)校工作作為任期目標，列入學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機構，抽調專(zhuān)人負責文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導、策劃和實(shí)施工作。做到有規劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。各部門(mén)要按照創(chuàng )建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認真做好創(chuàng )建檔案工作，確保創(chuàng )建活動(dòng)的各項指標落到實(shí)處。

（三）創(chuàng )建育人兩不誤，確保雙贏(yíng)。各級各類(lèi)學(xué)校要穩步推進(jìn)各項工作，確保創(chuàng )建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統籌創(chuàng )建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng )建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設，提升學(xué)校文明程度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象。

（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng )建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著(zhù)力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng )文明學(xué)校。

年小學(xué)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)的宣傳教育,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設工作,進(jìn)一步提高廣大師生的文明素養,根據教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和上級有關(guān)文件精神,結合學(xué)校工作實(shí)際,以師德師風(fēng)建設為核心,以提高群眾滿(mǎn)意度為目標,進(jìn)一步豐富創(chuàng )建內容、強化措施,加強未成年人思想道德建設,扎實(shí)推進(jìn)文明校園建設,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校形象,特制定以下文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案.

一、指導思想和基本原則。

指導思想:認真學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng )建的積極性,強化工作措施,把握創(chuàng )建標準,把學(xué)校建成培養中國特色社會(huì )主義建設者和接班人的堅強陣地.

基本原則:堅持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程；堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅持注重實(shí)效,引導創(chuàng )建活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展,避免形式主義；堅持廣泛參與,把創(chuàng )建活動(dòng)延伸到班級和每個(gè)師生,夯實(shí)校園文明根基.

二、總體目標:。

通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng),提高師德水平和職業(yè)素養,提高廣大學(xué)生的思想道德水平和文明素養,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,使文明校園創(chuàng )建工作成為學(xué)校工作的品牌工程,用品牌帶動(dòng)學(xué)校整體工作提升.

三、創(chuàng )建標準。

根據教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和上級有關(guān)文件精神,結合學(xué)校工作實(shí)際,制定我校具體標準.

1、領(lǐng)導班子堅強有力.領(lǐng)導班子團結進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信.堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標明確,形成辦學(xué)特色.創(chuàng )建工作組織機構健全,隊伍穩定,經(jīng)費落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯.

2、內部管理規范有序.學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、工會(huì )、教代會(huì )一級民主黨派和群眾團體等組織的作用.

3、教育質(zhì)量不斷提高.教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,努力造就特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人.

4、德育工作扎實(shí)有效.學(xué)校思想道德教育能夠結合師生實(shí)際,具有針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性.充分運用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長(cháng)發(fā)揮導向、動(dòng)力、保證作用；切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決.注重加強教職工思想道德教育,做到愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人.

5、校園文化氛圍濃厚.堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為核心,建設有特色的校園文化.注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會(huì )和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍；積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位.

6、校園秩序安全穩定.把穩定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內安全穩定責任制,學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況,解決問(wèn)題,排查隱患,及時(shí)消除不穩定因素.主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(cháng)的外部因素.

7、校園環(huán)境整治優(yōu)美.校園布局合理,凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內道路平整,排水通暢；無(wú)亂放雜物,亂停車(chē)輛,亂設攤點(diǎn),亂貼亂畫(huà),亂搭亂建等現象.辦學(xué)條件符合標準.

8、行風(fēng)建設成效顯著(zhù).重視行風(fēng)建設,各種不正之風(fēng)得到有效遏制.實(shí)行收費公示制,收費規范；校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明,減輕學(xué)生負擔政策落實(shí)；社會(huì )聲譽(yù)好,群眾滿(mǎn)意率高.

四、組織機構。

為了確保文明校園創(chuàng )建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:。

組?長(cháng):劉某[隱私自動(dòng)屏蔽]。

副組長(cháng):丁?華。

成?員:張?莉、孫?偉、史某[隱私自動(dòng)屏蔽]、張?強。

魏某[隱私自動(dòng)屏蔽]、張?濤、李某[隱私自動(dòng)屏蔽]。

領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在德育辦公室,主任由丁華兼任,辦公室主要負責創(chuàng )建文明校園工作的組織協(xié)調、督促落實(shí)、資料收集及信息報送等工作.

五、主要任務(wù)。

深入開(kāi)展文明校園建設,是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體,也是創(chuàng )建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實(shí)際,重點(diǎn)抓好以下方面:。

1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì).廣泛開(kāi)展中國特色社會(huì )主義理論和“中國夢(mèng)”學(xué)習宣傳教育活動(dòng),把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于學(xué)校精神文明建設和德育教育全過(guò)程,努力建設一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍；校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導班子執政為民意識強,關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習、生活和健康,切實(shí)保障師生員工的合法權益.

2、深化黨的建設,發(fā)揮核心引領(lǐng)作用.發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用,加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子思想政治建設；深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),以學(xué)習型黨組織建設為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進(jìn)黨內民主建設,實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)；堅持反腐倡廉,完善領(lǐng)導體制和工作機制；各領(lǐng)導要重視精神文明創(chuàng )建活動(dòng),不斷提高創(chuàng )建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長(cháng)效機制.

3、拓展創(chuàng )建內涵,提高辦學(xué)績(jì)效.科學(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃,加強人才隊伍建設,優(yōu)化人才成長(cháng)環(huán)境；堅持教學(xué)改革,開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)；加強學(xué)風(fēng)建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人；制定學(xué)校章程,依法治校；健全校務(wù)公開(kāi)及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平.

4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統,豐富文化生活.大力弘揚先進(jìn)文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統；豐富校園文化建設內涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌；積極開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”、我的中國夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類(lèi)道德實(shí)踐主題教育活動(dòng)；組織開(kāi)展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛(ài)國主義教育活動(dòng).

5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標達標.建立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導機構,完善創(chuàng )建工作機制,開(kāi)展文明校園創(chuàng )建的宣傳教育活動(dòng)和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓；加強衛生機構建設,落實(shí)健康教育課（活動(dòng)）,無(wú)煙學(xué)校達標；校內各項設施齊全完好,服務(wù)規范,監管有力；建設節約型校園、節水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設,低碳節能工作有成效.

6、擔當社會(huì )責任,樹(shù)立良好形象.自覺(jué)承擔學(xué)校對社會(huì )的法律、教育、誠信、社區級環(huán)境責任；建立中小學(xué)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通制度,創(chuàng )建優(yōu)秀“家長(cháng)學(xué)?！?；積極參加各類(lèi)社會(huì )捐助、公益活動(dòng)；主動(dòng)參與學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型社區級全國文明城市創(chuàng )建及各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的誠信、公正、奉獻形象.

六、實(shí)施步驟。

1、發(fā)動(dòng)宣傳.全體師生要積極行動(dòng)起來(lái),積極參與我市創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)和全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)市的創(chuàng )建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性,形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面.在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作,通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育,教化養成、革除陋習、樹(shù)立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng).

2、組織實(shí)施.對照文明校園的標準,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),完成實(shí)施方案制定.

3、自查驗收.結合學(xué)校各科室、班級創(chuàng )建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補不足.

七、工作要求。

1、提高認識.創(chuàng )建文明校園是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現“中國夢(mèng)”的迫切需要,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分.

2、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任.召開(kāi)班子會(huì )議專(zhuān)題研究部署創(chuàng )建工作,制定實(shí)施方案,明確職責,切實(shí)抓好創(chuàng )建工作的全面落實(shí).各科室按照職責分工,結合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展,對學(xué)校存在的問(wèn)題,研究具體措施,及時(shí)予以解決.

3、廣泛宣傳,全體動(dòng)員.積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作,使創(chuàng )建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng )建格局.

4、加強督查,嚴格獎懲.加大督查與協(xié)調力度,對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著(zhù)的科室、班級或教師等進(jìn)行通報表彰；對創(chuàng )建工作不力、影響創(chuàng )建工作整體效果和整體進(jìn)度的科室、班級或教師等,追究責任.

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步深化“愛(ài)滕州、做貢獻、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強學(xué)校規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生“三觀(guān)四有”，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

按照市教育局的要求，結。

學(xué)校文明創(chuàng )建要重點(diǎn)做好三項工作，一是凈化美化校容，建。

文明工作再上一個(gè)新臺階，校園文化氛圍健康向上。三、組織機構及工作職責。

專(zhuān)業(yè)資料整理。

副組長(cháng)：陳偉成員：孫慶德。

張廷坤。

石靖華。

王坤增。

各班班主任各有關(guān)各部門(mén)由領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作，要確定負責人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

學(xué)生工作組：負責學(xué)生工作干部隊伍建設和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)。

校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作。

營(yíng)

專(zhuān)業(yè)資料整理。

1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀(guān)點(diǎn)和注重實(shí)效的觀(guān)念，將文明校園創(chuàng )建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來(lái)，活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng )建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。

3、規劃引領(lǐng)，建全機制。根據學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規劃；建。

立安全責任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，到工作層面上抓落實(shí)。

4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投。

入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，創(chuàng )建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿(mǎn)足。

5、加強校園文化建設，實(shí)現校內、外有機結合。要以?xún)热荨?/p>

“良好。

認真調查、排摸可能影響師生列出工作日程和工作職責，做。

注重。

專(zhuān)業(yè)資料整理。

word格式的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”的顯著(zhù)提高。

為主要標志的校園文明程度。

6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門(mén)的安全和。

“人人參與，齊抓共管”

學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。（二）、校園文化建設。

1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)?？傮w形象，在師生中。

專(zhuān)業(yè)資料整理。

校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹(shù)一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行。

宣傳，并對作出成績(jì)的師生給予表彰和獎勵；幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅持開(kāi)展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引。

1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園。

及周邊環(huán)境。

社會(huì )教育內容：愛(ài)護市容衛生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共。

規范校園內宣傳橫。

場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶(hù)要干凈亮麗，做到“八面。

專(zhuān)業(yè)資料整理。

凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實(shí)細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強。

化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動(dòng)責任制；訂完善處置突發(fā)事件的預案。

進(jìn)一步修。

對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范。

措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì )治安環(huán)境；車(chē)輛管理；健全門(mén)衛制度、登記制度等。

3、加強教室、多媒體教室、實(shí)驗室、電腦室、辦公室等校。

園重點(diǎn)部位建設，完善有關(guān)的管理、使用制度。

4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設與管理。

加強校園內。

專(zhuān)業(yè)資料整理。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)長(cháng)沙市望城區委宣傳部和望城區教育系統相關(guān)會(huì )議精神，根據市教育局《中小學(xué)及幼兒園文明程度指數測評標準》和《20xx年長(cháng)沙市教育系統未成年人思想道德建設工作安排》等文件要求，結合學(xué)校文明創(chuàng )建工作實(shí)際，特制定20xx學(xué)年度學(xué)校文明創(chuàng )建工作暨文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施方案。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞創(chuàng )建目標，加強學(xué)習宣傳，積極營(yíng)造“提升城市品味，構建美麗校園”的輿論氛圍，積極開(kāi)展新一輪文明創(chuàng )建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養。在創(chuàng )建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進(jìn)學(xué)校內部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學(xué)校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，不斷增強全體師生文明創(chuàng )建意識和參與意識。

堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導教師自覺(jué)踐行師德風(fēng)范。培養和樹(shù)立一批敬業(yè)樂(lè )教、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強教師素養培訓。

在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學(xué)當中。

堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，構建完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護能力。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，突出學(xué)校體育特色活動(dòng)，加強學(xué)生體質(zhì)監測，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊伍建設，積極實(shí)施相應的心理健康咨詢(xún)、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng )新法制教育形式，提高法制教育實(shí)效性，引導學(xué)生養成遵紀守法的行為習慣。

積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，打造高品位的校園文化。繼續開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。

結合各種重要事件、重要紀念日、節慶日集中開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚傳統文化、深入挖掘傳統節日文化內涵，增強未成年人對中華文化的認同感。

結合“助力春運”、“共創(chuàng )平安”學(xué)雷鋒日等活動(dòng)，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)，“心憂(yōu)天下、敢為人先”的教育活動(dòng)，“傳承美德、奉獻愛(ài)心”道德實(shí)踐活動(dòng)，評選“美德少年”、“學(xué)雷鋒標兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。

推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊伍建設，實(shí)現志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；?、規范化。精心組織“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，培養師生文明行為。

（一）深入動(dòng)員，廣泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng )建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話(huà)，主題班隊活動(dòng)，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語(yǔ)等形式，開(kāi)展內容豐富、實(shí)效明顯的主題教育，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng )建文明城市的氛圍，使創(chuàng )建活動(dòng)向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺(jué)行為。

1、不斷提升校園文化建設品位。

學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛生和“門(mén)前三包”工作，特別要對衛生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對班級衛生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評，促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開(kāi)展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內涵，創(chuàng )建美麗校園，為創(chuàng )建文明城市增光彩。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》。

開(kāi)展創(chuàng )建文明班級、文明學(xué)生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌，爭當文明公民活動(dòng)，通過(guò)系列評比活動(dòng)，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內爭當文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設相結合，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的`公民道德規范深入人心。

3、進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng )建立體網(wǎng)絡(luò )。要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng )建，提高學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )建工作的認識，共同做到文明乘車(chē)、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng )建文明城市做出應有的貢獻。

（一）成立文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。

負責對全校創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng )建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負責、有檢查落實(shí)的工作格局。

創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員為：xx。

要創(chuàng )新形式、豐富內容、拓展載體，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造創(chuàng )建文明城市的社會(huì )氛圍，不斷提高創(chuàng )建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

并將開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的成效納入學(xué)?？己撕徒逃|(zhì)量評價(jià)的內容，真正把創(chuàng )建工作落到實(shí)處。

在創(chuàng )建活動(dòng)中，要及時(shí)將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結、推廣，組織開(kāi)展評比獎勵活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵創(chuàng )新，推動(dòng)創(chuàng )建工作持續有效的深入開(kāi)展。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題的決定》、教育部《關(guān)于在全國中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園的意見(jiàn)》和縣教育局《關(guān)于在全縣各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園的意見(jiàn)》，為學(xué)生營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(cháng)，推動(dòng)我校創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)創(chuàng )建工作，全面貫徹落實(shí)黨的精神和省、市、局有關(guān)文件精神，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以認真落實(shí)《教師職業(yè)道德》，《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和市、縣教育部門(mén)相關(guān)文件內容為基本載體，充分調動(dòng)師生、家長(cháng)和社區的力量，共同推進(jìn)我校和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展。

二、工作目標。

總體目標:。

使學(xué)校洋溢著(zhù)民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng )建學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的平安、健康、文明的和諧校園。

具體目標:。

1、進(jìn)一步建立健全師生和校園安全、健康、衛生的各項制度和機構，保證校園安全衛生設施達到國家規定標準。

2、師生的法制觀(guān)念、安全防范和衛生保健意識進(jìn)一步增強。

3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。

4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著(zhù)成效，校園文明程度得到進(jìn)一步提高。

5、進(jìn)一步強化學(xué)校管理，堅持依法治校、依法治教，實(shí)行民主決策、民主監督，進(jìn)一步加大校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)力度，形成師生之間、學(xué)生之間、同事之間和諧的人際關(guān)系。

6、大力加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，弘揚中華民族傳統美德，使師生具有良好的道德風(fēng)尚。

三、基本任務(wù)。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。

領(lǐng)導班子要帶頭學(xué)習精神和各級文件精神，深刻領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建和諧校園的內涵和精髓;要團結和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng )新的時(shí)代精神;要堅持以人為本，科研興校的戰略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動(dòng)發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統一，公平、公正地創(chuàng )造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進(jìn)教師隊伍建設。

2、加強制度建設，依法治校，規范管理，科學(xué)決策，校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校法制教育做到了有課時(shí)、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學(xué)校的制度建設和制度改革，進(jìn)一步完善各項制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監督權，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學(xué)校的改革和建設，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，嚴禁“四亂”現象的發(fā)生，全力營(yíng)造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等，團結尊重的校園環(huán)境。

3、要以教師發(fā)展為本，調動(dòng)和激發(fā)教師的內在動(dòng)力。

學(xué)校要繼續堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰略，繼續抓好常規教學(xué)和每學(xué)期示范課，公開(kāi)課賽講活動(dòng)，抓好課題研究和常規教研活動(dòng)，為教師營(yíng)造平等、友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系，創(chuàng )設民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，支持教師學(xué)歷進(jìn)修，組織教師進(jìn)行各種培訓和外出學(xué)習，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和文化素養，為我校教育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng )新提供有力的保障。

4、要進(jìn)一步加強校園安全工作。

制和責任追究制，制定學(xué)校重大安全事故應急處理預案，并通過(guò)內部人員調配，切實(shí)增強學(xué)校安全工作力量，和內部安全管理工作制度的落實(shí)情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節的管理，不定時(shí)地進(jìn)行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強學(xué)校衛生防疫工作，預防公共衛生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活，及時(shí)化解學(xué)生遇到的各種困難和矛盾，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，客觀(guān)、公正、全面地對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，注重學(xué)困生教育和輔導，促進(jìn)學(xué)生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學(xué)生同在一片藍天下共同成長(cháng)進(jìn)步。要繼續治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育，提高學(xué)生安全衛生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。學(xué)校要認真落實(shí)上課期間關(guān)門(mén)制度，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。

5、加強校園文化建設。

我校十分重視校園文化建設，在校園文化建設方面取得了一定的成績(jì)，積累了不少經(jīng)驗，得到家長(cháng)的普遍稱(chēng)贊。如:每周進(jìn)行一次規范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實(shí)際的語(yǔ)句標牌，有圖書(shū)室、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出、“學(xué)雷鋒演講活動(dòng)”、書(shū)畫(huà)比賽，并取得了較好的成績(jì)。校園內開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播站，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進(jìn)了師生的情感，活躍了學(xué)校氣氛，而且提升了我校的辦學(xué)水平，產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng )建和諧校園過(guò)程中，這些活動(dòng)不僅要進(jìn)一步加強，而且要進(jìn)一步創(chuàng )新和發(fā)展，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領(lǐng)人。

6、加強學(xué)校的德育工作。

要繼續貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，加強學(xué)生的日常行為規范養成教育，加強黨風(fēng)廉政建設和師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，要不斷總結我校在德育工作中的先進(jìn)經(jīng)驗，拓寬思路，創(chuàng )新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內容，大力開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育和以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣，使校園充滿(mǎn)文明、祥和、友愛(ài)的氣氛。

7、組織開(kāi)展創(chuàng )建和諧課堂、和諧班級系列活動(dòng)。

要明確量化考核指標，定期進(jìn)行檢查評比，使構建和諧校園活動(dòng)進(jìn)一步細化，落到實(shí)處。各年級、各班可根據學(xué)校的要求，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，真正形成公平、公正、公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境，建設良好的人際關(guān)系。

四、具體措施和責任分工。

具體措施。

1、成立組織機構，加強對活動(dòng)的組織與領(lǐng)導。

組長(cháng):鄒陽(yáng)。

副組長(cháng):徐書(shū)文。

成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。

2、加強宣傳，提高認識。

通過(guò)宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、專(zhuān)題學(xué)習等形式，提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。

3、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題。

通過(guò)發(fā)放征求意表、召開(kāi)座談會(huì )、組織家訪(fǎng)等形式廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議，發(fā)現各個(gè)方面存在的不和諧因素和問(wèn)題，提高活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

4、加強研討，明確思路。

通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )，探求創(chuàng )建工作的切入點(diǎn)和載體，形成創(chuàng )建活動(dòng)具體工作思路。

5、明確責任，加強督導。

通過(guò)明確各部門(mén)在創(chuàng )建活動(dòng)中所承擔的職責和建立活動(dòng)督查機制，確保各項活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展。

6、完善制度，加強保障體系。

學(xué)校將繼續完善師生評價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設、教學(xué)管理等方面的制度，為創(chuàng )建活動(dòng)提供強有力的制度保障。

7、加強反饋，及時(shí)改進(jìn)。

發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系電話(huà)等在創(chuàng )建活動(dòng)中的作用，及時(shí)了解和把握相關(guān)活動(dòng)信息，有針對性的采取相關(guān)措施，促進(jìn)問(wèn)題的改進(jìn)和解決。

8、及時(shí)總結，鞏固深化。

中表現突出的集體和個(gè)人，宣傳在創(chuàng )建活動(dòng)中涌現出的典型事例和事跡，探索建立活動(dòng)長(cháng)效機制。

責任分工。

(一)黨支部。

1、負責有關(guān)構建“和諧校園”理念、文件和精神的學(xué)習與傳達。

2、負責召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )、征求各方面的意見(jiàn)和建議、組織開(kāi)展談心活動(dòng)。

3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設。

4、發(fā)揮黨員在創(chuàng )建活動(dòng)中的模范表率作用。

5、負責師德師風(fēng)建設和測評工作。

6、協(xié)調解決班子成員之間存在不和諧因素和問(wèn)題，增強支部的凝聚力和戰斗力。

7、建立學(xué)校和社會(huì )之間和諧互動(dòng)機制。

(二)教務(wù)處。

1、負責教師培養與培訓，促進(jìn)教師發(fā)展。

2、負責構建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動(dòng)的組織與開(kāi)展。

3、負責校園文化建設活動(dòng)的組織與開(kāi)展。

4、負責各種教學(xué)活動(dòng)和常規管理工作的組織與開(kāi)展。

5、負責各種具有特色的德育活動(dòng)的組織與開(kāi)展。

6、負責構建和諧家校聯(lián)系制度。

7、負責創(chuàng )建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。

8、組織師生參與構建“和諧社區”的各項社會(huì )活動(dòng)。

(三)大隊部。

1、負責學(xué)生良好日常行為習慣的養成教育，組織開(kāi)展“文明班級”和“每周一星”、“行為規范小標兵”等活動(dòng)。

2、負責每周升國旗儀式活動(dòng)、班會(huì )、隊會(huì )、隊日活動(dòng)。

3、成立檢查小組(門(mén)崗組、課前組、課間組、小交警組)，負責對學(xué)生行為習慣及衛生的監督檢查工作，培養學(xué)生自己管理自己的能力。

4、建立和完善學(xué)生活動(dòng)陣地，以校園歌曲、好人好事、表?yè)P先進(jìn)、宣傳《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規范》等為內容，組織開(kāi)展好校園廣播、主題班隊會(huì )、黑板報、宣傳專(zhuān)欄等活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟。

和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以學(xué)年為一周期，每學(xué)年創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段。

1、第一階段。

宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案，成立組織，進(jìn)行動(dòng)員，以“實(shí)施和諧教育、創(chuàng )建和諧校園”為主題組織學(xué)習，統一思想、達成共識。利用學(xué)校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語(yǔ)等營(yíng)造文明創(chuàng )建和諧氣氛。

2、第二階段。

具體實(shí)施。根據實(shí)施方案開(kāi)展各項專(zhuān)題活動(dòng)，對部處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)民主生活會(huì )、系列講座等措施，創(chuàng )設和諧班子;成立學(xué)生家長(cháng)委員會(huì );利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話(huà)”為主題的教育活動(dòng);把文明教育與法制教育結合起來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》等各種法規教育，培養學(xué)生的法律意識和遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門(mén)給學(xué)生作報告，對學(xué)生進(jìn)行食品、衛生、交通等安全教育，增強學(xué)生的安全防患意識;利用周會(huì )、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng)開(kāi)辟第二課堂，培養學(xué)生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長(cháng)、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長(cháng)、為同伴服務(wù)的意識;開(kāi)展“理想、自強、成才、團結、友愛(ài)、和諧、文明”的主題隊會(huì )、隊日活動(dòng)。

3、第三階段。

總結提高。根據前一階段工作情況，認真進(jìn)行總結，并修改方案。根據查找的問(wèn)題，制定整改措施，并予以實(shí)施。

4、第四階段。

表彰獎勵。學(xué)校對創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行總結，并開(kāi)展表彰獎勵活動(dòng)。逐步建立創(chuàng )建文明和諧校園的長(cháng)效機制。

渦陽(yáng)縣梁嶺小學(xué)。

年文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng )建工作常態(tài)化、制度化、規范化，不斷提高文明校園創(chuàng )建工作水平，促進(jìn)我校中生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng )建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F結合我校實(shí)際，制定創(chuàng )建市級文明校園實(shí)施方案。

一、指導思想。

創(chuàng )建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以培育“三愛(ài)四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時(shí)代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅持服務(wù)師生，依靠師生；堅持德治與法治結合、教育與管理并重；堅持立德樹(shù)人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規律，以學(xué)生文明行為習慣養成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德和社會(huì )主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰線(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。

二、創(chuàng )建標準。

根據中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng )建管理辦法和《市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。

1、領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子團結進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng )建工作組織機構健全，隊伍穩定，經(jīng)費落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

2、內部管理規范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、工會(huì )、教代會(huì )一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結合師生實(shí)際，具有針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(cháng)發(fā)揮導向、動(dòng)力、保證作用；切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。

5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會(huì )和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍；積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問(wèn)題，排查隱患，及時(shí)消除不穩定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(cháng)的外部因素。

7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內道路平整，排水通暢；無(wú)亂放雜物，亂停車(chē)輛，亂設攤點(diǎn)，亂貼亂畫(huà)，亂搭亂建等現象。辦學(xué)條件符合標準。

8、行風(fēng)建設成效顯著(zhù)。重視行風(fēng)建設，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費公示制，收費規范；校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明，減輕學(xué)生負擔政策落實(shí)；社會(huì )聲譽(yù)好，群眾滿(mǎn)意率高。

三、組織機構。

為了確保市級文明校園創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。

四、主要任務(wù)。

深入開(kāi)展文明校園建設，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體，也是創(chuàng )建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開(kāi)展中國特色社會(huì )主義理論和“中國夢(mèng)”學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于學(xué)校精神文明建設和德育教育全過(guò)程，努力建設一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍；校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導班子執政為民意識強，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權益。

2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用，加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子思想政治建設；深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習型黨組織建設為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進(jìn)黨內民主建設，實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)；堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導體制和工作機制；各領(lǐng)導要重視精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng )建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(cháng)效機制。

3、拓展創(chuàng )建內涵，提高辦學(xué)績(jì)效?？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長(cháng)環(huán)境；堅持教學(xué)改革，開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)；加強學(xué)風(fēng)建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人；制定學(xué)校章程，依法治校；健全校務(wù)公開(kāi)及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統，豐富文化生活。大力弘揚先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統；豐富校園文化建設內涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌；積極開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”、我的中國夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類(lèi)道德實(shí)踐主題教育活動(dòng)；組織開(kāi)展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導機構，完善創(chuàng )建工作機制，開(kāi)展文明校園創(chuàng )建的宣傳教育活動(dòng)和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓；加強衛生機構建設，落實(shí)健康教育課（活動(dòng)），無(wú)煙學(xué)校達標；校內各項設施齊全完好，服務(wù)規范，監管有力；建設節約型校園、節水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設，低碳節能工作有成效。

6、擔當社會(huì )責任，樹(shù)立良好形象。自覺(jué)承擔學(xué)校對社會(huì )的法律、教育、誠信、社區級環(huán)境責任；建立中與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng )建優(yōu)秀“家長(cháng)學(xué)?！?；積極參加對口支援及各類(lèi)社會(huì )捐助、公益活動(dòng)；主動(dòng)參與學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型社區級全國文明城市創(chuàng )建及各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的誠信、公正、奉獻形象。

五、實(shí)施步驟。

根據中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng )建工作、市創(chuàng )建文明校園自檢標準的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)和全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)市的創(chuàng )建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育，教化養成、革除陋習、樹(shù)立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

2、組織實(shí)施。對照市級文明校園的標準和《咸陽(yáng)市市級文明校園考核測評標準》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。

3、自查驗收。結合學(xué)校各部門(mén)創(chuàng )建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。

六、工作要求。

1、提高認識。創(chuàng )建文明校園是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現“中國夢(mèng)”的迫切需要，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分。

2、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。召開(kāi)班子會(huì )議專(zhuān)題研究部署創(chuàng )建工作，制定實(shí)施方案，明確職責，切實(shí)抓好創(chuàng )建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責分工，結合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展。對學(xué)校存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。

3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，使創(chuàng )建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng )建格局。

4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著(zhù)的部門(mén)等進(jìn)行通報表彰；對創(chuàng )建工作不力、影響創(chuàng )建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)等，追究責任。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

根據湘交院(**)31號《**交通工程學(xué)院文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、***總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和**交通工程學(xué)院創(chuàng )建文明城市的相關(guān)精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調動(dòng)我院全體師生積極參與創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，把學(xué)校建成培養社主義建設者和接班人的堅強陣地。

堅持注重實(shí)效，引導創(chuàng )建文明校園活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，把班級成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的細胞，夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的文明根基。

1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀(guān)，使用、管理便捷，保持辦公現場(chǎng)的潔凈，養成隨時(shí)自覺(jué)保持、維護環(huán)境衛生的良好習慣，上班期間精神飽滿(mǎn)，舉止大方、文明，遵守各項制度。

2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線(xiàn)。講臺面上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰。門(mén)沿、窗沿、標牌無(wú)積灰。衛生角內衛生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規范、美觀(guān)。

3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無(wú)垃圾，物品有序擺放，衛生間清潔無(wú)異味，生活陽(yáng)臺無(wú)垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無(wú)私拉電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)，使用大功率電器。

4、公共區域。做到無(wú)紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無(wú)樹(shù)葉等落物。

組長(cháng)：劉俊國范雙南。

副組長(cháng)：張敬會(huì )曾平紅。

成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學(xué)班級班長(cháng)、團支書(shū)。

1、領(lǐng)導班子示范作用。做到領(lǐng)導親自抓，具體工作專(zhuān)人負責。

2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng)，愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過(guò)多種途徑宣傳、引導、教育廣大學(xué)生自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)。

3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹(shù)新風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng )建文明校園做貢獻。

4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規范者、具體措施的實(shí)施者，校園文化建設的引領(lǐng)者，校園文化生活的服務(wù)者。

5、班委會(huì )隊伍示范作用。遵守校紀校規，嚴格要求自己，率先垂范，帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)積極投身到活動(dòng)中來(lái)，做好宣傳員、領(lǐng)航員，把文明校園的創(chuàng )建理念宣傳出去，讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生，共建文明校園的重要意義，營(yíng)造文明積極向上的校園氛圍。

6、兩會(huì )隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風(fēng)貌，規范自己的言行舉止和行為習慣切實(shí)提高自律意識，牢固樹(shù)立校榮我榮的觀(guān)念，增強責任感、使命感和行動(dòng)力，在日常生活中會(huì )從自我做起，從小事做起，從細節做起，為學(xué)校創(chuàng )建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我校創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。

3、主題班會(huì )。各班級召開(kāi)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)班會(huì )，組織全班同學(xué)學(xué)習學(xué)校和學(xué)院創(chuàng )建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng )建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明校園，人人有責。

4、實(shí)施時(shí)間。(**年4月15日——**年12月10日)。

5、總結評比。一學(xué)期一次總結，(上學(xué)期為6月10日前，下學(xué)期為12月10日前)總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人，評選創(chuàng )建文明校園活動(dòng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)長(cháng)沙市望城區委宣傳部和望城區教育系統相關(guān)會(huì )議精神，根據市教育局《中小學(xué)及幼兒園文明程度指數測評標準》和《2018年長(cháng)沙市教育系統未成年人思想道德建設工作安排》等文件要求，結合學(xué)校文明創(chuàng )建工作實(shí)際，特制定2018學(xué)年度學(xué)校文明創(chuàng )建工作暨文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施方案。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞創(chuàng )建目標，加強學(xué)習宣傳，積極營(yíng)造“提升城市品味，構建美麗校園”的輿論氛圍，積極開(kāi)展新一輪文明創(chuàng )建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養。在創(chuàng )建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進(jìn)學(xué)校內部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學(xué)校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，不斷增強全體師生文明創(chuàng )建意識和參與意識。

堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導教師自覺(jué)踐行師德風(fēng)范。培養和樹(shù)立一批敬業(yè)樂(lè )教、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強教師素養培訓。

在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學(xué)當中。

堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，構建完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護能力。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，突出學(xué)校體育特色活動(dòng)，加強學(xué)生體質(zhì)監測，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊伍建設，積極實(shí)施相應的心理健康咨詢(xún)、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng )新法制教育形式，提高法制教育實(shí)效性，引導學(xué)生養成遵紀守法的行為習慣。

積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，打造高品位的校園文化。繼續開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。

結合各種重要事件、重要紀念日、節慶日集中開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚傳統文化、深入挖掘傳統節日文化內涵，增強未成年人對中華文化的認同感。

結合“助力春運”、“共創(chuàng )平安”學(xué)雷鋒日等活動(dòng)，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)，“心憂(yōu)天下、敢為人先”的教育活動(dòng)，“傳承美德、奉獻愛(ài)心”道德實(shí)踐活動(dòng)，評選“美德少年”、“學(xué)雷鋒標兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。

推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊伍建設，實(shí)現志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；?、規范化。精心組織“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，培養師生文明行為。

學(xué)校要充分利用國旗下講話(huà)，主題班隊活動(dòng)，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語(yǔ)等形式，開(kāi)展內容豐富、實(shí)效明顯的主題教育，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng )建文明城市的氛圍，使創(chuàng )建活動(dòng)向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺(jué)行為。

學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛生和“門(mén)前三包”工作，特別要對衛生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對班級衛生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評，促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開(kāi)展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內涵，創(chuàng )建美麗校園，為創(chuàng )建文明城市增光彩。

開(kāi)展創(chuàng )建文明班級、文明學(xué)生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌，爭當文明公民活動(dòng)，通過(guò)系列評比活動(dòng)，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內爭當文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設相結合，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規范深入人心。

要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng )建，提高學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )建工作的認識，共同做到文明乘車(chē)、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng )建文明城市做出應有的貢獻。

負責對全校創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng )建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負責、有檢查落實(shí)的工作格局。

創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員為：

組長(cháng)：李紅軍。

副組長(cháng)：劉滿(mǎn)和周光輝。

組員：朱明。

嚴新良。

胡海文。

劉健生。

馮長(cháng)新黃久勝周元紅。

要創(chuàng )新形式、豐富內容、拓展載體，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造創(chuàng )建文明城市的社會(huì )氛圍，不斷提高創(chuàng )建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

并將開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的成效納入學(xué)?？己撕徒逃|(zhì)量評價(jià)的內容，真正把創(chuàng )建工作落到實(shí)處。

在創(chuàng )建活動(dòng)中，要及時(shí)將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結、推廣，組織開(kāi)展評比獎勵活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵創(chuàng )新，推動(dòng)創(chuàng )建工作持續有效的深入開(kāi)展。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)?？茖W(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔2020〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)?！拔拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)的通知》(舟教基〔2020〕43號)、《關(guān)于開(kāi)展2020年—2020年舟山市文明校園創(chuàng )建工作的通知》(舟教基〔2020〕25號)要求，結合全國文明城市創(chuàng )建工作，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展市級文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂(lè )業(yè)”的教風(fēng)，“體驗、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案【】

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設和特色德育建設，全面提高師生的文明意識和文明素養，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求及相關(guān)文件精神、創(chuàng )城工作的深入開(kāi)展，結合我校實(shí)際，特制定文明校園工作實(shí)施方案。

全面貫徹黨的十九大精神，深入學(xué)習領(lǐng)悟習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿創(chuàng )建活動(dòng)始終，積極發(fā)動(dòng)、廣泛參與、強化措施、注重實(shí)效，營(yíng)造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園，把我校建設成為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承中華傳統美德，培育中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地。

通過(guò)開(kāi)展和推進(jìn)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步健全學(xué)校工作機制，切實(shí)帶動(dòng)學(xué)校的內涵發(fā)展和品質(zhì)提升，使師生思想道德素養和文明程度顯著(zhù)提高，校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化，校園秩序環(huán)境進(jìn)一步改善。

1、建設作風(fēng)過(guò)硬、務(wù)實(shí)擔當的領(lǐng)導班子，引領(lǐng)文明校園創(chuàng )建。

積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型領(lǐng)導班子，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。完善校長(cháng)負責制，實(shí)行班子例會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。設立校務(wù)、黨務(wù)工作群、家長(cháng)委員會(huì )群等溝通機制，充分體現民主、開(kāi)放辦學(xué)。根據上級文明校園創(chuàng )建工作實(shí)施意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際制定文明校園創(chuàng )建工作具體實(shí)施方案，成立領(lǐng)導小組，為文明校園創(chuàng )建提供強有力的思想與行動(dòng)引領(lǐng)。

2、營(yíng)造立德樹(shù)人、全員育人的德育環(huán)境，提升文明校園創(chuàng )建。

加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，制作24字核心價(jià)值觀(guān)展板，文明禮儀走廊文化展板、樓梯文化展板，積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，如以“歡度中秋佳節，弘揚傳統文化”為主題的手抄報、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)，引導學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。加強學(xué)校德育體系建設，科學(xué)設置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。通過(guò)身邊的感恩故事，齊唱國歌，陽(yáng)光大課間、周一升旗和國旗下演講、主題班會(huì )等活動(dòng)，不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養學(xué)生高尚的人格。實(shí)施“學(xué)生成長(cháng)導師制”，使全體教師既教書(shū)又育人，既管教又管導。開(kāi)展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨詢(xún)室、活動(dòng)室，配備專(zhuān)兼職心理教師，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導。

3、豐富活動(dòng)陣地，拓展育人渠道，推進(jìn)文明校園創(chuàng )建。

學(xué)校大力加強校園文化陣地建設，設有校園廣播、家校微信群、宣傳欄、班級文化墻等文化宣傳陣地。學(xué)校加強管理，定期評比，面向師生、家長(cháng)宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng )建等工作，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

4、強化師德建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，助力文明校園創(chuàng )建。

學(xué)校嚴格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等文件精神，加強師德師風(fēng)建設，培養師德高尚的教師。在學(xué)生評教的基礎上，做好家長(cháng)評教的措施辦法，形成對角度教師評價(jià)體系，共同促進(jìn)教師的成長(cháng)，樹(shù)立合肥路小學(xué)教師新形象。不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，培養業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開(kāi)展和實(shí)施教師讀書(shū)學(xué)習、教研組研討、集體備課、遠程研修等活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平，為創(chuàng )建學(xué)生喜歡、家長(cháng)歡迎、社會(huì )滿(mǎn)意的精品學(xué)校起到積極的促進(jìn)作用。

5、豐富校園文化，構建文化潤德，促進(jìn)文明校園創(chuàng )建。

20xx年9月3日，合肥路小學(xué)組建完成。學(xué)校把建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標、?；盏刃@文化符號，倡導“勵精圖治的拼搏精神，盡心竭力的奉獻精神極致完美的追求精神，鍥而不舍的創(chuàng )新精神”的合肥路小學(xué)精神，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建文明校園。濃化班級文化建設，開(kāi)展多彩的班級文化活動(dòng)，形成良好班風(fēng)。精心組織好常規的開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動(dòng)，舉辦好讀書(shū)節、體育藝術(shù)節等活動(dòng)，創(chuàng )造條件舉辦“傳統戲曲進(jìn)校園”“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)。結合傳統節日，開(kāi)展主題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，開(kāi)展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動(dòng)，積極參與文明校園創(chuàng )建工作。

6、優(yōu)化校園環(huán)境，建設平安校園，護航文明校園創(chuàng )建。

加強設施管理，做好校園美化、綠化工作，實(shí)現環(huán)境育人。校園教學(xué)、體育、宣傳等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。校園安全機構、制度健全，配有專(zhuān)門(mén)的安?？刂剖?，安裝監控探頭，實(shí)現校園安全全覆蓋。聘請專(zhuān)職安保人員，實(shí)行上課期間校園封閉管理。尤其新冠疫情期間，學(xué)校實(shí)行人員出入登記、測溫、消毒制度，所有進(jìn)校人員全部登記，確保校園師生健康安全。制定應急預案，定期進(jìn)行安全演練。積極開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng)，提升師生的安全意識與能力。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

根據湘交院(xx)31號《xx交通工程學(xué)院》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、xx交通工程學(xué)院創(chuàng )建文明城市的相關(guān)精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調動(dòng)我院全體師生積極參與創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，把學(xué)校建成培養社主義建設者和接班人的堅強陣地。

堅持注重實(shí)效，引導創(chuàng )建文明校園活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，把班級成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的細胞，夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的文明根基。

1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀(guān)，使用、管理便捷，保持辦公現場(chǎng)的潔凈，養成隨時(shí)自覺(jué)保持、維護環(huán)境衛生的良好習慣，上班期間精神飽滿(mǎn)，舉止大方、文明，遵守各項制度。

2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線(xiàn)。講臺面上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰。門(mén)沿、窗沿、標牌無(wú)積灰。衛生角內衛生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規范、美觀(guān)。

3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無(wú)垃圾，物品有序擺放，衛生間清潔無(wú)異味，生活陽(yáng)臺無(wú)垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無(wú)私拉電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)，使用大功率電器。

4、公共區域。做到無(wú)紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無(wú)樹(shù)葉等落物。

組長(cháng)：劉俊國范雙南。

副組長(cháng)：張敬會(huì )曾平紅。

成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學(xué)班級班長(cháng)、團支書(shū)。

1、領(lǐng)導班子示范作用。做到領(lǐng)導親自抓，具體工作專(zhuān)人負責。

2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風(fēng)，愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過(guò)多種途徑宣傳、引導、教育廣大學(xué)生自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)。

3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹(shù)新風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng )建文明校園做貢獻。

4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規范者、具體措施的實(shí)施者，校園文化建設的引領(lǐng)者，校園文化生活的服務(wù)者。

5、班委會(huì )隊伍示范作用。遵守校紀校規，嚴格要求自己，率先垂范，帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)積極投身到活動(dòng)中來(lái)，做好宣傳員、領(lǐng)航員，把文明校園的創(chuàng )建理念宣傳出去，讓更多同學(xué)明白做好文明大學(xué)生，共建文明校園的重要意義，營(yíng)造文明積極向上的校園氛圍。

6、兩會(huì )隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風(fēng)貌，規范自己的言行舉止和行為習慣切實(shí)提高自律意識，牢固樹(shù)立校榮我榮的觀(guān)念，增強責任感、使命感和行動(dòng)力，在日常生活中會(huì )從自我做起，從小事做起，從細節做起，為學(xué)校創(chuàng )建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我校創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。

3、主題班會(huì )。各班級召開(kāi)創(chuàng )建文明校園活動(dòng)班會(huì )，組織全班同學(xué)學(xué)習學(xué)校和學(xué)院創(chuàng )建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng )建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明校園，人人有責。

4、實(shí)施時(shí)間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。

5、總結評比。一學(xué)期一次總結，(上學(xué)期為6月10日前，下學(xué)期為12月10日前)總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人，評選創(chuàng )建文明校園活動(dòng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為不斷加強與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng )建工作，進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設水平，結合本園的實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下：

在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“知榮辱、促和諧、強素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿(mǎn)意的教育”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作，以提高師生文明素養、建設和諧文明校園、樹(shù)立機幼文明形象為重點(diǎn)，形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，努力謀求成果成效，開(kāi)創(chuàng )全園精神文明建設新局面，為爭創(chuàng )“樹(shù)勛精神文明單位”作出新貢獻。

以人為本，激勵引導，不斷提高廣大師生的文明素養;聚焦文化，創(chuàng )新培優(yōu)，努力形成和諧校園創(chuàng )建工作的特色與品牌;把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng )建水平;圍繞中心，有效助推，為樹(shù)勛幼教發(fā)展營(yíng)造良好氛圍，提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

(一)加強學(xué)習、形成共識，著(zhù)力推進(jìn)幼兒園文明建設。

1.扎實(shí)推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng )建工作。組織干部、教師認真學(xué)習《江蘇省和諧校園標準》和《3-6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》，明確新標準、領(lǐng)會(huì )新精神。在此基礎上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計劃，進(jìn)一步加強對創(chuàng )建工作的目標管理和過(guò)程管理，進(jìn)一步提升創(chuàng )建工作的知曉率、參與率、貢獻率和滿(mǎn)意率，從而樹(shù)立機幼教育更完整、更完善的文明形象。

2.進(jìn)一步落實(shí)《教師文明從教責任狀》相關(guān)要求，加強執行的力度，利用宣傳欄、網(wǎng)站、報、臺等媒體廣泛宣傳，通過(guò)各種途徑自覺(jué)接受、家幼兒、家長(cháng)和社會(huì )公眾的監督，爭取輿論的認可與支持，使之不僅成為機幼對全社會(huì )公開(kāi)的文明承諾，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準則，從而進(jìn)一步提升社會(huì )對機幼教育的滿(mǎn)意率。

(二)注重創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步加強思想道德建設。

1.以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，加強黨員、干部的黨性修養和作風(fēng)建設。通過(guò)黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評諾，推進(jìn)黨內民主和黨務(wù)公開(kāi)，開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng)，爭創(chuàng )評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統以“創(chuàng )科學(xué)發(fā)展之先，爭校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，使活動(dòng)真正起到增強黨組織創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力，引導干部樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，講黨性、重品行、作表率，形成“勤勉、務(wù)實(shí)、廉潔”的工作作風(fēng)，樹(shù)立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。

2.以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要務(wù)，加強師德師風(fēng)建設。持續推進(jìn)“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”主題活動(dòng)，通過(guò)“我心目中的好老師”、“學(xué)習楷模李吉林”演講活動(dòng)、師德師能“星光獎”爭創(chuàng )評選等形式和載體，依托各級各類(lèi)媒體，發(fā)掘、弘揚師德楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚世博志愿者精神，大力推進(jìn)志愿者工作，通過(guò)建立健全制度章程和保障激勵機制，激發(fā)廣大教師參與的熱情，使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中，提升思想境界和道德水平。廣泛開(kāi)展師德建設優(yōu)秀項目和“道德講堂”創(chuàng )建活動(dòng)，并通過(guò)建立健全師德考核和獎懲制度，加大管理監督力度，嚴格落實(shí)“師德一票否決”，在校園營(yíng)造濃厚的師德建設氛圍，有效提高教師的師德修養。

3.以感恩教育為抓手，加強幼兒思想道德建設。

為弘揚中華民族傳統美德，把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，加強社會(huì )文明和誠信教育，強化教育教學(xué)管理。通過(guò)“三八感恩節”、“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”、“教師節”、“走進(jìn)福利院”、“走進(jìn)敬老院”、“小小交通員”等感恩活動(dòng)，不斷拓寬渠道，創(chuàng )新思路，用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育，使之成為講文明、講禮貌、愛(ài)社會(huì )、樂(lè )奉獻、懂感恩的文明幼兒。

(三)創(chuàng )設載體，落實(shí)舉措，積極參與和諧型社會(huì )建設。

1.以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神”為基本要求，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型黨組織和學(xué)習型領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開(kāi)展學(xué)習型文明班組創(chuàng )建活動(dòng)，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習團隊和學(xué)習項目，營(yíng)造“時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習氛圍。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，積極探索、創(chuàng )新學(xué)習形式與方法，充分調動(dòng)其學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。通過(guò)“走進(jìn)經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動(dòng)和載體，進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養和文化品位。

2.積極開(kāi)展書(shū)香校園的活動(dòng)，制定書(shū)香校園推進(jìn)計劃。通過(guò)定期購置更新圖書(shū)、建立教師、幼兒閱覽室等途徑，加強幼兒園圖書(shū)館、閱覽室的硬件建設。結合學(xué)校文化建設，充分利用門(mén)廳、走廊、操場(chǎng)、教室、辦公室等場(chǎng)所，精心設計、營(yíng)造富有書(shū)香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，并通過(guò)導讀、征文、論壇、沙龍、社團活動(dòng)等形式，交流、分享讀書(shū)心得與感悟，激發(fā)閱讀興趣，培養閱讀習慣，使讀書(shū)成為師生的共同愛(ài)好和自覺(jué)需求，使校園書(shū)香四溢。

3.服務(wù)市民群眾，不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區家長(cháng)學(xué)習、家園雙走進(jìn)、家教輔導、家教咨詢(xún)等活動(dòng)，向社區群眾宣傳早教重要性，引導家長(cháng)科學(xué)育兒，不斷完善早教志愿者服務(wù)。

整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年2月—3月)。

1.制定實(shí)施方案，召開(kāi)全園創(chuàng )建區文明單位動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習相關(guān)文件精神，引導廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，使全體干部職工明確創(chuàng )建目標，提高對創(chuàng )建工作重要性和必要性的認識，在全園迅速掀起文明創(chuàng )建新高潮。

2.進(jìn)一步修改完善文明班組評分細則，啟動(dòng)年度文明班組評比工作。各級組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng )建要求，細化工作內容，制定工作計劃，周密安排，責任到人。

(二)第二階段：組織實(shí)施階段(201x年4月—201x年11月)班組。

按照創(chuàng )建文明單位活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃，圍繞創(chuàng )建目標，開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，把工作落到實(shí)處。在創(chuàng )建過(guò)程中查找不足，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、網(wǎng)上征求意見(jiàn)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷調查等形式，廣泛征求服務(wù)對象、有關(guān)部門(mén)和群眾的意見(jiàn)和建議。

(三)第三階段：整改提高階段(201x年11月-12月)。

針對存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，特別對群眾反映比較強烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，要堅持實(shí)事求是、標本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認真解決。對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，及時(shí)向群眾講明原因，并制定計劃，限期整改。認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng )建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

第四階段：總結階段(201x年12月)。

根據有關(guān)要求，及時(shí)收集材料進(jìn)行總結整理，裝訂歸檔，確保資料齊全，便于查閱;根據教職工反饋意見(jiàn)，認真進(jìn)行總結提高，推動(dòng)全園文明建設工作向更高目標邁進(jìn)。

(一)落實(shí)組織領(lǐng)導責任，成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。

東洲幼兒園文明單位創(chuàng )建領(lǐng)導小組名單：

組長(cháng)：卞慧蓮。

副組長(cháng)：許榮妹黃瑾姜琴。

成員：各班班組長(cháng)。

(二)堅持統籌兼顧。妥善處理好道德建設活動(dòng)和做好各項工作的關(guān)系。把道德建設活動(dòng)融入到各項工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性，力戒形式主義。

(三)幼兒園在道德建設工作方面提供人、財、物等保障，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強學(xué)校精神文明建設工作，根據教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一[20xx]7號)精神，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現就學(xué)校深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)提出如下方案。

一、指導思想、基本原則和總體目標。

(一)指導思想。全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì )以及系列重要講話(huà)精神，落實(shí)兵團黨委教育教師工作會(huì )議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng )建的積極性，把學(xué)校建成培養中國特色社會(huì )主義建設者和接班人的堅強陣地。

(二)基本原則。堅持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅持注重實(shí)效，引導創(chuàng )建活動(dòng)穩步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng )建活動(dòng)延伸到班級、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

(三)總體目標。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年，實(shí)現學(xué)校文明校園創(chuàng )建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng )建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

二、創(chuàng )建內容及標準。

以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。

(一)領(lǐng)導班子建設。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標，加強領(lǐng)導班子建設。積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責任制和“三會(huì )一課”等制度。完善各級各類(lèi)學(xué)校黨組織領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，實(shí)行校務(wù)會(huì )議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項規定”、“三嚴三實(shí)”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效治理，群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團結協(xié)作，執政為民意識強，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》。不斷完善科學(xué)民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。

(二)思想道德建設。加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節糧、節水、節電”和禮儀禮節教育活動(dòng)。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設，科學(xué)設置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面。加強和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規范養成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)?？茖W(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)?！拔拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開(kāi)展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng )建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結合全國文明城市創(chuàng )建工作，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展市級文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂(lè )業(yè)”的教風(fēng)，“體驗、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。

(一)提高認識，重視文明

通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng )建工作。

(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng )建全國文明城市倡議書(shū)《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選最美辦公室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。

(三)強化措施，周密安排

1.在教師中開(kāi)展“強化師德，文明從教”教育活動(dòng)。

一是要求教師模范遵守社會(huì )公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學(xué)習困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，嚴于律已，作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人。

2.利用綜合實(shí)踐課程，對學(xué)生開(kāi)展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動(dòng)。

一是教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子，社會(huì )的好公民。

3.抓好校園文化建設，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。

學(xué)校每月開(kāi)展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng)，以形式多樣、內容豐富的講座、交流等，提升教師素養;建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )園。

4.狠抓校園衛生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全“一崗雙責”制度，確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。

堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái)，與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結合起來(lái)，與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái)，與養成教育結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：

(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。

通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。

1.召開(kāi)黨支部會(huì )議、全體教職工大會(huì )，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。

2.發(fā)出創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)，制訂文明校園創(chuàng )建方案，并組織學(xué)習文明條例、師德規范等。

3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責任，制定達標實(shí)施細則。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)

1.各處室根據，分別組織實(shí)施。

2.各處室按達標實(shí)施細則，落實(shí)任務(wù)，分工負責，逐項組織實(shí)施。

3.領(lǐng)導小組指導各處室工作，并進(jìn)行檢查監督。

4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導組長(cháng)反饋信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決。

(三)自查整改階段(20xx年9月)

1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。

2.創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見(jiàn)，對不合格項目，限期整改。

3.形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。

(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)

1.參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實(shí)。

2.各處室按要求充分做好迎評工作。

文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

為認真貫徹教育局《關(guān)于創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)方案的通知》的精神和要求，結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。

一、創(chuàng )建指導思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結合學(xué)校改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際，認真研究學(xué)校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問(wèn)題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護校園治安穩定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、創(chuàng )建總體目標。

格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。

三、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。

組長(cháng)：廖運強。

副組長(cháng):駱劍鋒鐘錦紅。

成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷。

李志明。

安全文明創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室，地點(diǎn)設在德育處。

四、創(chuàng )建具體措施。

(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。

1.修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛人員簽定責任目標書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

2.校園內成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

3.保衛科切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。

1.堅持一月召開(kāi)一次保衛人員工作會(huì )議，在會(huì )議上由保衛人員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。

2.組織一次法制教育報告會(huì )和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。

3.校長(cháng)室、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書(shū)檢查兩次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。

4.建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要及時(shí)匯報。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

(三)加大校園內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。

1.實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師、學(xué)生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校(如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。)嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

3.保衛科與騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書(shū)，并辦理騎車(chē)證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。

4.總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。

5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

(四)繼續加強對校園周邊環(huán)境的整治。

1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校東門(mén)因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。

2.繼續加強對校門(mén)前各種車(chē)輛停放位置的管理。

3.繼續與當地公安分局建立警校聯(lián)防，加強社區聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。

(五)以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)。

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識，讓學(xué)生增強安全觀(guān)念，意識到安全的重要性。

2、在特定時(shí)期內圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、等活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展“五創(chuàng )”活動(dòng)，即：爭創(chuàng )新三好學(xué)生(學(xué)生);爭創(chuàng )五星路隊(小隊);爭創(chuàng )文明班級(班級);爭創(chuàng )最佳科室(部門(mén))，爭創(chuàng )平安校園(學(xué)校)。